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野外生存之旅作文【20篇】

学会生存,才能不被生活玩弄于股掌之中,下面整理了一些学会生存作文,一起来看看吧!接下来是开学吧给同学们分享的关于野外生存之旅作文优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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作文

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学会生存

全文共 399 字

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今天,我读了一篇文章——《鲁滨逊漂流记》。十分佩服鲁滨逊的勇气和过人的才智。 这个故事讲了:鲁滨逊出身自一个生活条件不错的一个家庭,但他却十分喜欢航海。通过航海,他得到了甘蔗种植园,但他仍不满足。

在一次航海中,他遇上了风浪,船沉在了一座孤岛边。除了鲁滨逊,其他人都死了,他只好一个人生活。在岛上,鲁滨逊做了房子,养了山羊,种了小麦、教化了野人,帮助船长解决船员的闹事……在经过了二十八年后,鲁滨逊顺利回到英国,得到了巨额的遗产。我佩服他竟然能在那样孤独的环境下保持镇定,并用自己顽强的意志和聪明的头脑生存下来。他碰到困难,没有向困难低头,而是去克服它,把一个荒岛建设起来,这样才能生存了下去。 这个故事让我想到了自己,我以前常常碰到困难就低头,没有尝试去克服它,导致我总是失败。所以我们要向鲁滨逊学习,学习他那种在困境中坚忍不拔、乐观面对的美好品质。 鲁滨逊的不畏艰险、乐观面对等值得我们好好学习。

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篇1:学会生存

全文共 549 字

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当灾难来到之时,人们的第一反应是逃生,脱离危险。然而,当父母不在家,有陌生人敲门怎么办?

河南省某事发生了小学生在家遭抢劫的事:上五年级的苗苗放学回家后独自在家写起来作业。当时才四点半,离爸爸妈妈下班还早着呢。过了半个小时左右,苗苗隐约在书房听到有人敲门,便起身去确定一下。

这一确定不当紧,竟成了引狼入室!走到客厅,苗苗清晰地听见了敲门声。苗苗一边纳闷,一边走向了门镜。她心想:这是爸爸妈妈还都没有下班啊?会是谁呢?苗苗从门镜中看到了一位20多岁的年轻人,衣着朴素,手中还抱着个大纸箱。

“小妹妹,不好意思啊。我是来给对门送东西的,不过他们家没人,能不能把东西先放在你家啊?”苗苗听完,耳边响起了老师的教导,绝不能给陌生人开门或说话。可是,苗苗又看了看这个叔叔,他面带和善的微笑,并不像坏人。于是便给他开了门。

谁知,他一进屋,便露出了真面目。他迅速地从衣兜中掏出一把刀,抵住了苗苗的腰,并把她绑了起来。在男子的威胁下,苗苗说出了家里的钱存放地点。最后男子抢走了苗苗家三千元钱。万幸的是,男子并没有伤害苗苗,仅抢走了三千元钱。

如果我们遇到这种情况时,应当谨记老师和父母的警诫,千万不能给陌生人开门。

生活中,有些时候我们会遇到一些大大小小的事情。只要我们学会应急自救的方法,并加以运用,就能最大的避免伤害。

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篇2:生存作文400字

全文共 409 字

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今天是游泳生存训练的第一天,我们乘坐大巴来到了娃哈哈这个拥有奇怪名字的学校。老师把我们分成了两组——我们401班和402班分为A组,而剩下的403则与404为一组。

我们A组跟着老师来到了游泳馆,老师又根据我们的游泳熟练程度给分成了初级班,中级班和高级班三个班。而我——一个游泳高手自然被分到了高级班,我向周围一看,傻眼了——高级班有十几个人,而我们班算上我也才四个人哪!这明显的差距啊!

我发现教练特别爱让我们用仰泳游来回,你看,他又来了:“这次用仰泳游来回!”可我不会仰游,怎么办呢?我想起仰泳又叫反蛙泳,也许可以把蛙泳“反”过来试试,结果还真行,虽然泳姿不标准,但速度还是快的。教练一会儿考蛙泳,一会儿考自由泳,一会儿考踩水。我们用各种泳姿游完一个个来回,还跟着教练练习了踩水和呼吸,当然,是在游泳时的呼吸。

正当我们游得不亦乐乎时,教练大吼一声“下课”大家就一个个爬上了梯子。向更衣室走去。我也恋恋不舍地离开了泳池。

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篇3:学会生存作文

全文共 701 字

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存离不开衣食住行,生存是人人都要掌握的本领,学会生存是所有人必学的一门重要课程。

一天,爸爸妈妈急匆匆出门了,到了中午也没回来。没人给我做饭,我该怎么办?不能饿着肚子呀,我要学会生存的技能,做一个独立自主的人。

我开始在屋里寻找食材。家里只有土豆和西红柿。干脆就西红柿炒土豆吧。我先把米淘干净,放入电饭煲里,加入适量的水插上电源。

我把土豆拿出来准备削皮。可我拿出来一看,土豆就像一个非洲难民,黑斑点点,我便给他洗了个澡,让它变成一个干净的小土豆。接下里我用削土豆皮的工具开始削,没想到,淘气的土豆顺着我的手滑下去了。我赶紧“逮住”它,继续削皮,它的“外衣”脱落了,原来那个脸上都是坑的土豆,露出了它那光滑细腻而白白的肌肤。接下来,我把西红柿洗干净放在案板上切成块。

一切准备就绪,我把油倒入锅里开始加热。油慢慢地升温了,开始在锅里滚动。我把葱花放入,嗤的一声,油点儿溅了起来,吓得我赶紧躲开,锅里腾起一股刺鼻的浓烟,浓烟像个淘气的孩子一下子钻进我的鼻子里,呛的我直咳嗽。我手忙脚乱地把土豆放进锅里,使劲翻炒,土豆被热油裹围着,慢慢变得透亮了,快熟了。我把它铲了出来。

接下来,我把锅刷干净,点上火,倒入油,开始炒西红柿。西红柿似乎也受不了热油的热情,不住地四散逃窜,墙面上西红柿斑斑点点。过了一会儿,西红柿似乎被热油感化了,它不再反抗,在锅里咕噜咕噜地自言自语。我把炒得半熟土豆放入锅里,加入盐,继续翻炒。一会儿就熟了,我把它们盛在盘子里。红如桃花,白如象牙。酸中带咸,真是色味双美。

米饭此时也熟了,吃着自己蒸的米饭,和着自己炒的菜,觉得这样香。

我学会了生存的技能,学会了做一个独立自主的人,我长大了,成熟了。

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篇4:学会生存六年级

全文共 577 字

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学会生存,这四个字包含了多少含义,其中,有多少人的懂事勇敢,又有多少人还乳臭未干,读了《鲁滨逊漂流记》,我见证了真正的勇敢。

鲁滨逊好不容易开始航海,但他所乘的货船却沉没了,他流落到了一个荒岛上,这个荒岛没有人,没有房子。鲁滨逊为了生存不得不开始奋斗,他开始自力更生。他种麦子,养山羊,做陶罐,用陶罐考面包,还做了一只独木舟环游了小岛,他把一切处理得井井有条,虽然生活在荒岛,但他不气馁,反而乐观,开朗,从容面对一切。他后来还救了一个土著人,给它取名叫星期五。他教会了星期五种麦子、烤面包,还教会星期五说英语,他和星期五一起生活在荒岛,直到发现了一艘大船,鲁滨逊才和星期五回到了英国,而此时鲁滨逊已经在荒岛上生活了28个年头了。

合上这本书,我体会到了鲁滨逊面对困难时的从容镇定,还有勇敢,而他的平时如果什么都不懂的话,又怎能在荒芜人烟的小岛上独自生活28年呢?看看鲁滨逊的勇敢镇定,再想想我们现在。有的同学到了现在的年龄还不会自己洗衣服,对比鲁滨逊的勇敢和善于观察,我们真的要好好看四个字——学会生存。学会生存在这个社会,至少要会照顾自己。只有学会生存,才能生存下去。如果鲁滨逊什么都不懂,又怎样在荒岛上生活了28年呢?所以,我们都应该学会生存。

《鲁滨逊漂流记》这一本书,让人看到了鲁滨逊面对困难的镇定、勇敢和从容,读过这本书,也要学会四个字——学会生存。

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篇5:我们彼此依赖,所以得以生存初三作文

全文共 1177 字

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那天星期五下午,一个人看《她比烟花寂寞》。

JAKIE对着姐姐说:你是我的。不准离开我。

从那一刻起就爱上了《埃尔加协奏曲》,爱上了杜普雷对大提琴低沉的狂恋。她好像是一朵最艳的玫瑰,偏执地把刺往里长。在人们膜拜在她的美的裙袂下时,刺终于穿了她的胸膛。

当时我就在想,在我安息之前——只要我还可以思维,还可以生存。如果我像杰奎琳一样恍然间一无所有了,我还可以余留下什么让我继续勇敢。

如果我不能再走路,会不会有人推着我去看夕阳,看无数次被我用文字徒以想象的红太阳被波涛吞吐淹没,只留下滚滚的火烧云,永远不会褪色。

如果我的手再也不能画素描,再也不能弹钢琴、写字、不能答考卷,不能做家务、接电话。会不会有一个人听我向他倾诉,告诉他我的欢喜悲伤,我的回忆,我的曾经。

如果我的声音再也不能发出微笑、悲伤、哭泣的声音,再也不能唱歌。会不会有一个人愿意学我的唇语,愿意学习我心脏的默契,让我所有的爱可以不用表达,他就可以接收到。

如果我的眼睛即使戴上眼镜也看不见山水风景,看不见书、看不见男孩子在打篮球,看不见所有和所有,除了黑暗可以接纳我。会不会有一个人可以充当我的眼睛,把景色说给我听,让我的心可以复习原来的明亮,可以至少让心不会沉沦。

如果有一天我不会思想了。我忘记了我曾经一字一句学习的所有,忘记了曾经我心里厚厚的思维,忘记了每一道习题,甚至忘记了怎么讲话,忘记了眼睛里的神采。会不会有一个人他仍可以接纳这样什么也不会的我,教我重新认识这个世界,教我:这是玫瑰花,是你最喜欢的花哦。这是你原来很喜欢的一本书。即使我只能笨笨傻傻地回一个微笑,也可以让他受宠若惊。

如果有一天我失去记忆了。我不认识所有的人了,整个世界里就只有我一个人孤孤单单地晃荡。会不会有一个人愿意给我一辈子的时间去回忆,甚至我要永远忘记他,也愿意一如既往地给我爱,相信我的心里一直深刻地有着他的影像,只是因为偶然,所以才暂时尘封。

我知道悲剧不会总在我的身上发生。因为我还很健康,我的脚可以走路,可以在跑道上奔跑,可以坐在火车上通过很远的路去看夕阳;我的手还可以画画、可以弹钢琴、可以写字、答考卷,我还会做家务、做饭;我的声音还依旧,高兴和悲伤我都可以用不同的音调唱心爱的歌;我的眼睛还明亮,我还可以看到所有的人,看到他们的笑和泪和隐忍;我还可以思维,还可以用自己的想法去写很多很多东西,用以充实一部分的生命;我还能记起很多的人,记起他们的好,记起他们的爱。

所以,我有多富有啊。

我一直拥有着这些,珍藏了十四年。我的世界也不那么悲伤单调,那么寂寞成歌。

但是我会一直假如下去,假如我不能走路了,不能写字了…以用来给爱的人满满当当的爱,不肯缺少一点点。如果是这样,那么当悲剧突然发生的时候,我是不是也会收到很多很多的爱,不再担心没有人和我做伴呢?

其实一直在彼此依赖,所以可以生存。因为有彼此的存在,所以爱愿意来临。

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篇6:学会了生存作文

全文共 864 字

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小时候,我总爱坐在大灶前,看爷爷奶奶烧火,火苗一跳一跳的,暖暖的,亮亮的,不一会儿饭就香香的,软软的。等饭烧完后,火苗也就慢慢平息下来,柴变成了碳,碳中还有一丝火光,暗暗地,但很美,很美。从此,我就想当一位烧火嬷嬷。

我总是想去自己烧一次火,但爷爷奶奶总是不允许。有一次,爷爷奶奶终于在我的百般劝说下勉强同意了,我终于有机会可以体验生存的本领—烧火。

据平时我观察爷爷奶奶的烧火步骤,我让爷爷先先帮我点着一些柴火,奶奶将柴火扔进了灶肚里,这样我只要照爷爷奶奶一样不断玩灶肚里加柴火就可以了。

火苗如往常一样像一串调皮的小精灵兴奋地跳动,暖融融的,我的心也像火苗一样兴奋地跳动。火轰隆隆地响着,我也被这声响兴奋到了高潮。可是,慢慢地,火苗的兴趣和她的体力慢慢减了下来,一跳,又一跳。可能是她累了,就再也挑不起来了。只有碳中还有一点点亮光。

我拼命地往灶中加柴火,又使劲地拿着扇子扇啊扇,“哗——,”一串火苗真窜了起来,虽然微弱,但是这就是我的希望,只要有一丝火光,我就可以把火引燃。我又赶快往大灶里加柴火。

慢慢地,火又熄了下来,可不能让熄灭,可是不管怎么往里拼命加柴火,它却怎么也燃不起来了。我以前总以为烧火是一件多么简单的事,真没想到我连火都留不住。

“爷爷——”,爷爷闻讯赶来,一边用火钳拨动灶中的柴火,一边责备我说:“我就知道你不行,你啊,可别让饭半生不熟哦!”“知道了,知道了。剩下的就交给我吧。”我满怀信心地说道。火苗在爷爷神奇的火钳中,也不知怎的又点燃了,这会儿火烧得可真旺啊,都碰到灶壁了,还有一些火苗都游出了灶壁,向上窜去。窜动的火苗把整个大灶都映红了,橘红色的火光也映在我的脸上,我的心头也乐开了花。

我甜蜜地欣赏着我的大灶,看,火苗兴奋地跳跃着,听,柴火的噼啪声响,简直看得入了迷。

香喷喷的饭不一会儿就好了。火被爷爷熄了。我还怀念地看着火一点一点低下去,又一跳,终于没有了火光。

我恋恋不舍地离开大灶,但这次我学会了生火,以后万一在野外也不怕了。我会更加努力地学会生存,学会生存就不会依赖别人,也不怕不怕了。

[学会了生存作文

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篇7:生存与死亡500字作文

全文共 518 字

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生存死亡这是一个问题!

找不到前进的路或方向,解不开一个生与死谜团,这便是死亡!心灵的死亡。找到了活下去的真理,前进的路或方向,这便是生存!

对于父母来说我们很重要,对于这个社会我们是什么呢?应当只是一个无名小卒,只有通过不懈的努力和坚定的梦想,都要无比的坚持不懈直到成功,这便是生!

死亡其实是一种战争,这是逃避事实逃避责任的一种行为!梦终究是要醒来的,不必沉醉在其中,否则无法自拔。如果产生了死的念头或生与死的意义相同那便是接近死亡了。生与死的意义是什么呢?

生存为家人给予了一份希望和报答,为国家.社会.人民.亲人和那些爱自己或自己爱的那些人做一些贡献,这便是生的真理!

死亡对找不到人生方向的人,承担不了人生方向的人或许也是一种解脱,但这更是一种但这更是一种逃避。这是对在乎自己的人的一种摧残和不负责任。醒来,不过是一场好梦!

对于生死幸福的观念是不同的,死:把自己向往却不可及的境界称为幸福。生:幸福是可以拟定的,比如一次好成绩或好的饭菜都可以是幸福!

人生中挫折是难免的,曲线和直线都是人生要经历的,如果人生只走万无一失的直线,那多没意思啊!挫折就好像回忆雨过天晴回忆起来才是最美好的!

这便是生存与死亡的区别!

[生存与死亡 500字作文

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篇8:生存作文600字

全文共 665 字

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生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存。

18岁的约翰·汤姆森是一位美国高中学生。他住在北达科他州的一个农场。1992年1月11日,他独自在父亲的农场里干活。当他在操作机器时,不慎在冰上滑倒了,他的衣袖绊在机器里,两只手臂被机器切断。

汤姆森忍着剧痛跑了400米来到一座房子里。他用牙齿打开门栓。他爬到了电话机旁边,但是无法拨电话号码。于是,他用嘴咬住一枝铅笔,一下一下地拨动,终于要通了他表兄的电话,他表兄马上通知了附近有关部门。

明尼阿波利斯州的一所医院为汤姆森进行了断肢再植手术。他住了一个半月的医院,便回到北达科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已经回到学校上课了。他的全家和朋友都为他感到自豪。

人们除了佩服他的勇气和忍耐力外,还有一种独立精神。他一个人在农场操作机器,出了事又顽强自救,所以他是好样的。

独立、勇敢、坚毅、不懈地与自然界抗争,这大概是美国从殖民时代遗留下来的优秀传统。这一传统在吸毒、抢劫泛滥成灾的美国社会,仍然活在美国人的精神里。

应该讲汤姆森的行为并不伟大,但他确实有一种品格是值得做青少年的“榜样”,这样的学习能起到切实的效果,他见得着,看得到,是发生在一个名不见经传的普通青少年身上的活生生的事实。

由此可见,在这个弱肉强食的社会中,学会生存固然重要。如果我们不会生存,就像深海里的鱼儿没有了背鳍,不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔。那么,我们一定得学会生存。

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篇9:学会生存

全文共 567 字

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在一个星期六,一位小女孩来到了他父母开的冬虫夏草店里玩,十分高兴。到了下午有几个人来到了店里,询问了各种价格后,突然拉下卷帘门,从背后掏出几根铁棍,向她的父母打去,小女孩只感觉脑袋一下子受到了重击,便昏了,她妈妈踢了她一脚,仿佛在说“你一定要坚持住,替爸爸妈妈报仇啊!”然后她就昏迷不醒了。那几个人抢走了店里所有的冬虫夏草,用水泼洒了现场,匆匆的走了……大约过了几个小时她醒了,觉的脑子十分痛,一摸全是血。她在地上慢慢蹭,手脚都不听使唤了,蹭一下十分难,感觉脑子要炸开一样,有好几次她差点昏去。经过一番努力,拿起了电话拨通了110,120,告诉了地址又昏倒了。她醒来是再医院里。送去的时候她的双亲都死了,而她的脑骨也全部碎裂,能活下来是一个奇迹。而警方通过她的记忆,很快便捉住那几个人。

在这个故事中那位小女孩为什么能活下来?因为她有一种求生的欲望,一种强烈的求生欲望。其实人人都有这种求生欲,就看你有没有激活它,因此保护好自己。在《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙一直都有一个信念:一定会有人来救我!以至他靠他的一双手,在岛上有了富足的生活,直到有人来救他。在生活中,要防范一切有危险的东西,比如一把小刀,一支削尖的铅笔……都会造成一些不必要的伤害。

生存下来并不难,但你一定要学会它,否则你将会被不可生存击到,从此一蹶不振。

[学会生存的作文题目

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篇10:优秀作文:适应生存

全文共 585 字

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当花儿落下的那个黄昏,万物已经濒临枯萎;当明天的太阳高挂蓝天的那刻,早间灵气早已涣散;当我们低头走路的那会儿,你突然被石头绊倒,你才抬起头,前面的路并不太平。

自己的命运自己遥控,自己的路自己测量。你的生命、你的生活,永远只属于你自己,是好是坏,只在于最初的付出。

世上没有不努力就获得成功的人,若有意外,我想那也并属于我们,不劳而获,是一种机遇和福分的结合体,可望可遇而不可求。并不是所有人都能得到上天的眷顾,但是惟有一条路是永恒的真理-----实力代表一切。

自然的法则是弱肉强食,人与人之间虽不必如此残酷血腥,但那也是无形无味的排挤和竞争夺杀,一旦脱离羁绊的铁链,就会被平静的气流所绞碎,被喧闹的繁华所唾弃。强者生存,这是事物的本质。强者就是能力和手段的最终体现者,而不是那种随身附和的雕虫小技与装饰。

我们要适应生存斗争的自然规律,若想不被世人所遗忘,就得要争取绝对的实力。但实力并不是树上的果实,伸手可得,亦也非天上星,隐逸飘渺,那就需要靠自己的心是否诚、坚。实力需要积累,而积累并不是一日三日就可成的,殊知冰冻三尺也非一日之寒,则日需日,年复年。

人活与世,不为功名利禄,而是追求人生的意义和价值。有些东西则是生不带来,死不带走的,拥有它,则是为了最基本的生活。我们活过,我们的生命存在过,不是空气,就得流下痕迹,不为流传千古,只为证明我也存在过。

[优秀作文:适应生存

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篇11:学会生存作文1000字

全文共 1099 字

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傍晚,山上,大风吹着树林,鸟儿在枝头鸣叫,而我却无心欣赏这美丽的风景。此刻我正被两个匪徒劫持着,从山底来到山顶。他们带着黑色的鸭舌帽,脸上都有一两道或长或短的刀疤,让人看一眼就心惊肉跳。

这天下午,我一个人走在路上,嘴里还含着棒棒糖。当我拐进一个巷子,前方的地面上出现一个影子,这黑影越来越高大,等我感觉到不对劲时,已经晚了,我被一个人捂住口鼻,带上了一辆面包车。

上了面包车后,我才看清楚,原来是两个大男人,看来我是遇到人贩子了。

其中一个开口了:“小朋友,你可不要乱动,要不然这刀可不长眼!”说完他拿着一把闪着寒光的刀,在我面前晃了晃,让我不寒而栗。

车停在一座山的山脚下,下车前他们用绳子反绑了我的双手,然后一左一右像押解犯人一样在旁边监守着。我们顺着一条山道往上走,来到一间小屋子里,看来他们早就踩好点了。

在他们的要求下,我坐在角落里,而他们坐在中间的桌子上,嘴里商量着什么。

这样下去不是办法,我得想个办法离开才行!当我背后的双手碰触到一些木柴时,突然有了个主意,科学老师讲过“绳锯木断”,我何不尝试一下?

虽然那粗糙的木柴不时划伤我的手,但我还是咬牙坚持了下来。终于,绳子被磨断了!我抑制住内心的狂喜,没有把双手伸出来。

他们还在讨论着什么,越说越激动,后来干脆站起身走了出去,好像在说着外面的路线。

我悄悄地站起身,靠近门口往外看,发现他们背对着我在不远处的一棵树下说着话,没有注意我这边,便赶紧跑了出去。

结果没跑步,他们就听到异样的声音,赶紧跑来追我,在这荒郊野外,我根本不熟悉路,没多久,就有一双手拉住我的外套,把我带了回去。

在我挣扎的时候,口袋里的存折掉出来了,这是爸爸交给我,让我转交给妈妈的,他当时还把密码告诉我,说妈妈总是忘了密码。

本来凶神恶煞的俩人,一看到存折就笑了:“好小子,居然想跑!这次就饶了你!走,带我们取钱去!别告诉我你不知道密码!”

在他们俩的挟持下,我们又下了山,来到附近的一家银行取钱。

终于,排到我了。我递上存折,输入密码后,柜员递给我一张单子,让我签名。我在自己名字后面轻轻地写了两个字“救命”,才将单子递回去。

那柜员看到单子后,愣了一下,不过他并没有抬头和我眼神交流,而是淡定地说了一句:“请等下,你的存折有点问题,我得去问下主管。”

过了一会儿,我突然听到背后发出一阵阵呻吟,转身一看,原来是两个保安已经把这俩劫匪摁押在地上了,我得救了!

“演习结束!”老师大声宣布,而我,通过了这次考验!原来这节课我们学习的话题是“学会生存”,而老师给我们设计了一道道“生存难关”,就看我们如何用机智去巧妙化解。我们从中学到了很多逃生技巧,只有掌握了这些技能,以后才能更好地生存下去。

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篇12:学会生存作文600字

全文共 596 字

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我们生活在一个似乎是和平,安详,快乐的世界。生活在这个世界里,我们似乎也十分安全,幸福。可是事实却不是那样的,我们并处在这种环境中。各种各样的天灾,人祸随时都有可神不知过不知觉得来到我们身边,可怕的死神其实与我们只隔着一层薄纱,我们要面对恐怖的死神,只能有一个能让生命之花迎着风吹雨打也可以高高绽放,那就是——-生存

我看到过这样一个故事:有许多只母虎,把自己金刚生下不几个月的幼虎独自去虎穴外生存,为的是能让幼虎面对困难,独立生存。但有些幼虎不愿意,不可思议的是虎妈妈居然狠下心来咬幼虎,迫使它离开虎穴。在动物界中这样的事不止一个。

而我们学校里也有一些让我们学会生存的活动,例如:我们学校举行的消防演练。

“哒哒哒哒”……同学们的脚步声奏成了一首乐曲,这首乐曲的节奏十分急促,“消防演练现在开始”广播上这样报道,同学们快速从安全通道下去,整齐划一,你瞧老师正在指挥我们,“大家都捂住口鼻,不要你推我挤的。”老师督促到。同学们排成一条长龙,非常整齐,似乎把“学会生存”四个字都记在了心中。

我们全校的师生到来操场上站好,校长在主席台上讲话;“我们这次只用了三分半的时间就“逃脱”成功,消防知识记在心里,我们都可以救自己。”我心想到:是啊,如果我们都学会生存,就可以自己把自己从地狱拉出来。

法国拿破仑说过:“人多不足以依赖,要生存只能靠自己。”

我们要学会生存,就像拿破仑说的——-要生存只能靠自己!

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篇13:野外生存之必备物品

全文共 372 字

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野外生存必备物品

如果你即将与同学结伴去野外爬山,如果你选择吗登山的必备品,你会选择什么?

如果你问到我,我会回答:“一张地图、一个指南针、一把小刀、一点盐巴、和一个哨子。”

为什么?我听到有人产生了疑问:为什么要带这些东西,它们有什么用?

对此我的回答是:“是的,一开始我也这样认为,可你听了我以下的讲述一定会恍然大悟的。”

小刀可以切割猎物,削木成剑;绳索,可以帮你攀爬,用来营救,还可以用来捆绑;火柴,前进时,可以煮食,遇险时,可以取暖;火柴的用处很大。塑料布,既可以用来遮雨,还可以用来收集水气;盐巴,可以烹调美食,消毒,补充体力,甚至可以帮你咽下,你以往难以吞下的食物。哨子,前进时可以用来招呼朋友,受困是可以发生呼救。

也许在某件事情上会遇到很多意想不到的困难,一定要做好充分的准备,而这些准备不仅仅是为了前进,还要为自己随时留下后退的机会。

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篇14:学会生存六年级优秀作文500字

全文共 540 字

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鸟儿只有掌握了飞翔的本领,才能翱翔蓝天,鱼儿只有掌握了游水的本领,才能畅游大海,人只有掌握了生存的本领,才能自我保护。

记得去年夏天的一个中午放学,火辣辣的太阳照在身上,挺难受的。我想走近道回家。于是我竟走向了一个僻静的小巷子里,小巷子里很少有人走过。小巷子的墻砌得又高又厚,高高的墻遮住了太阳,巷子里很凉爽。走进巷子,我觉得很阴森,当时不知道是炎热冲昏了头脑,还是自己太渴望凉爽,竟忘记了妈妈说的“一个不能从小巷子里走,小心有坏人。”我走到一半时,才发现有一个悄悄地跟着我。我大步向前,他也大步向前,我跑,他也跑。当时,我害怕极了,手心、额头直冒冷汗。我要赶紧离开这个鬼地方,可离开这个巷子还有一段距离。我只好咬紧牙关拼命向前跑。尽管我跑得气喘吁吁,也不敢停下来。就这样,我终于跑出了巷子,来到了人多的地方。好险啊,加到家,我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈赶紧报了警。可由于那里没有摄像头,警察也没有找到坏人。后来,人们在巷子里安装上摄像头,巷子口也贴上了公告:“一个人不要单独行走。”从此,我再也不敢单独走进小巷子了,即使走,我也要牢记妈妈话“结伴同行”。

这件惊心动魄的事虽然过去了,但它深深地印在了我的心上,同时也让我明白了:时时注意安全,学会自我保护,才是生存之道。

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篇15:学会生存

全文共 845 字

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生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,是我们日常生活中一种不可或缺的能力与本领。

我曾今听过这样一个故事:有一个小女孩在星期四的下午放学后高高兴兴地往家里走。当她走到居委会时,看到前面在修路,于是她绕道而行,从另外一条小路走回家。她走着走着,忽然听见一个声音:小妹妹,你放学啦?她抬头一看,一位陌生的中年男子出现在她的面前。嗯,放学了。她随口回了一句。我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?陌生人笑眯眯地对那个小女孩说。她抬头看了看那个男子,心里在回忆那些她见过的爸爸的同事,我这有几粒好吃的糖给你吃。说完那个中年男子拉住她的手,拿出几粒糖给我。小女孩心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是她灵机一动问道:你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你。说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。是坏人,我爸爸根本不是开车的。她心里一下子紧张起来:怎么办,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?我急中生智地说,噢,我忘了。陌生人无奈地把糖放进袋里,我带你去见你爸爸。他拉着小女孩的手说道。小女孩慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时她的爸爸妈妈教过她很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。每次她去她爸爸那里,我都会帮她爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。小女孩笑嘻嘻地对陌生人说,那好吧,要快点,你爸爸在等你。看着他那自以为是的样子,小女孩不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着她的手来到小店,这时,她指着远处迎面而来的男子说道:爸爸,你怎么回来了。一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着小女孩的手也突然松开了。小女孩对陌生人说:爸爸回来了,我们过去吧!不、 不,我有事先走了。只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

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篇16:描写学会生存作文450字

全文共 815 字

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此时此刻,站在这个台上我的心潮澎湃不已,因为我还活着。记得哲学家苏格拉底说过:世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗,而比起这个更值得庆幸的是我们还活着。是的,比起那些遭遇不幸的人们,我们该为自己的生命喝彩。

我们谁也无法选择何时生何时死,在灾难与挫折面前,一切的一切都显得那么的黯淡与渺小,而正因为灾难与挫折,让我们的生命更具价值,更有魅力。人活着就会遭遇这样或者那样的挫折与挑战,灾难以及随之而来的痛苦。这不禁使我想起这样一个画面:在残恒石砾之间,一个母亲救出了一群学生后倒下了,身旁一个小女孩拉着她沾满鲜血与泥土的手声声的喊着:妈妈,妈妈,妈妈,你快起来,不要走,不要离开我啊!快睁眼看看我,叔叔,阿姨们来了!她走了,留下一种感动离开了,这是在5。12汶川地震中牺牲的一个普通的母亲,一个平凡的人民教师,象她一样的人还有很多很多,难道他们不爱自己的生命,不想继续或着?不他们爱自己的生命,也想象我们一样健康的活着,快乐的生活,可是他们更爱自己的职业,更爱自己的祖国,他们知道生命的意义。

是啊,生命总在取舍之中显示它的价值,他们是平凡的,但平凡中孕育着伟大,他们是琐碎的,但琐碎中蕴涵着执着的追求。

每一天,每一分,每一秒,灾难如石块一般积压在我们的心灵之上,可更多的是我们灵魂深处,那闪烁着自豪与自信的感动光辉。我自豪,物品有一个伟大的祖国,我自信,我自信一切灾难都不会将我们这个伟大的民族压跨,我自信灾难只会是我们伟大民族兴盛的垫脚石,正如温总理所说多难兴邦。

你们听吧,你们看吧,在这些血写的事实面前,在这些用生命铸就辉煌的事实面前,语言已变得那么的苍白,泪水也失去了意义,只有我们心里那份无言的感动激励着我们,久久,久久!

一个又一个我们的教师,我们的战士,我们的党员,我们的人民,用行动,用生命诠释着国家兴亡,匹夫有责的涵义,昭示着感动的真谛!

他们走了,永远的离开了,可是他们的生命没有结束,他们的精神还将继续,因为我们还活着。

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篇17:学会生存

全文共 347 字

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在生活中,有很多时候是需要自我保护意识的.有时候是为了救助他人,但是有时也是为了保证自己的生活需要,这些靠的是知识和勇气。

这几天在新闻上可以看到:云南的干旱很严重,百姓们没有水喝,连昆明市石林县的水库都见底了。国家院总理温家宝去视察旱情,看见人们在有些植物下埋上了瓶子,上面还有一个瓶子吊在那里,原来是因为取水。因为植物上其实有大量的水分,所以他们用这样的方法解决生活用水。我觉得这就是一个学会生存的常识,他们通过自己所知道的知识,保证有水喝,这也是自我保护的一种。

在课后阅读中的《智慧之花》里,玛丽亚和江雪两个人的做法,都是在自我保护,只不过玛丽亚是运用学到的知识进行自我保护,而江雪则是用法律来保护自己。我觉得真的就如课文最后说的一样:仅仅有爱心是不够的,还需要将爱心,勇气和智慧融于一身。

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篇18:生存等于水初中作文

全文共 1183 字

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犹记得嫩柳新冒的翠绿,在河畔细细观赏;犹记得荷花盛开的清雅,换来路人驻足痴望;犹

记得四处欢悦的鱼儿,与我共赏残霞……

儿时,与伙伴到山中玩耍,在山湖中玩打战,累了就坐在岩石上休息,但每次都会被水儿捉弄,成了落汤鸡;渴了,就用手捧起水,放入嘴中;乏了,便用水醒脑。逢回家,总带着满身的水……

后来,我搬离了故乡,来到了我向往已久的——城市,慢慢我厌恶了这儿,想回乡下。城镇虽好,环境却差,处处都是工厂,处处都是污染,我怀念乡下,怀念乡下……终有一日,我又步入了我熟悉的故乡,天,这是哪?这是我的故乡吗?是曾经那留给我快乐记忆的故乡吗?是哪个有着青山绿水白草红叶黄花的故乡吗?昔日的柳枝枯死河畔,留几残荷苦苦垂首,鱼儿全已不见踪影,山湖已然干涸……不变的只有那栋老宅。水?水在哪?得到的却是,被污染了。原来,故乡跟上了所谓的时代脚步,建起了工厂,水,被工业废料污染;为建工厂,数以千计的树木被砍伐,造成水土流失。我的故乡,梦中的天堂,已经离我远去……

那日,我做了个梦——我正畅游于崇山峻岭之中,四周都是绿色,农民伯伯正忙着开荒,突然,眼前一片乌黑,等我睁开眼,便到了五十年后。五十年后,地球上再没生命的痕迹,我看呆了。这时,天上落下一滴“水”,我奇怪的尝了尝,这不是水,这是人类的眼泪……我被惊醒了,我害怕,我怀疑,我渴望;我害怕这一天的到来,我怀疑梦境的真假,我渴望这一天不要到来,我渴望……

心中的热火在燃烧,等待清泉来扑灭……

黄河,养育十三万万炎黄子孙的母亲河——断流了。黄河断流,皆因人类乱砍伐树木,以致水土流失,这,给世人一个警示。

明朝,北军以“靖难”为由,向南军开战。在一次战役中,南军即将获胜之即,帅旗突然被迎面刮来的大风吹断了,南军士兵以为这是天意,士气大衰,最终战败。

后来,南北军又一次开战,这次,南军将领是大将“平安”。平安一路势如破竹,可在决战中,平安战败了。幸运之神又一次照顾了朱棣,在南军快要成功时,突然狂风大作,南军士兵被风沙吹进眼,失去了战斗能力,北军趁势反击,胜利了。两次战役,表面上是因为朱棣的运气可事实真的如此吗?当时的塞外,没有绿树,是人们不想种吗?不,因为诸多原因,其中,最重要的就是——水。

现在,人们及其不爱护水资源,导致水资源匮乏,许多淡水已被污染。至2013年3月12日,上海黄浦江发生的死猪事件,打捞上来的死猪尸体已有5916具,多么可怕的一个数字。想想,如果天天都有这么多死猪漂浮的水,你敢喝吗……

我曾看过这样一幅漫画——海底都是垃圾,虾、蟹全躲在石缝里,一条鱼正撑着伞,说着“岸上更好”。岸上更好,多有讽刺性的话语,呵,如今之世,连鱼也跟上了“时代潮流”,撑起了伞。

故乡的水没了,心中的水停了,因为地球干涸了。昔日的哗哗流水不复存在……

如果人们还不爱护,还不珍惜,那世界上的最后一滴水就将会是人的眼泪!

[生存等于初中作文

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篇19:学会生存作文小学

全文共 530 字

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学会生存,具备自我保护的本领,对每一个人来说都很重要。提起危险,现实生活中告诉我们:并不是这样的。危险离我们近在咫尺,随时随地都可能发生危险。那么,就需要我们具备一定的生存能力,来应对危险。

有这样一个故事,有一个名小姑娘,她在一次放学后,走在回家的路上,一抬头,5个邻班的男孩正在嬉闹:一个男孩摇动着一根细绳,身边另一个男孩伸手去抢,两个人突然倒在了地上,另外三个男孩见状,大叫着冲上去,想把同伴拉开,接过去同样惨叫着扑倒在哪里。玛丽亚愣住了,她不明把男孩们在玩什么鬼把戏。好奇心驱使着她走上前去一探究竟。不看不知道,一看吓一跳,玛丽亚发现了一根躺在他们身边被风刮断了的电线。她恍然大悟——男生们触电了!玛丽亚急中生智,脱下自己身上穿的尼龙裙,揉成一团,用裙子充当绝缘物体包裹着电线把它从男孩们身边拉开了。小小的一个举动,挽救了五个男孩的生命。

文中的小姑娘多么勇敢机智啊!面对可能触电死亡的危险毫不退缩,这种精神的确令人佩服。如果我们遇到了这种情况会怎么办呢?会逃避?会视而不见?会找大人帮助?还是会贸然冲上前去,最后与那些男孩一起死在电的魔爪之下?文中的小姑娘却冒着生命危险,利用科学知识巧妙地救回了五个伙伴。由此可见,学会生存是多么重要!

[学会生存作文小学

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篇20:生存是一项本领

全文共 788 字

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每个人都体验过学会了一项新的技能时那份喜悦的心情,是的,学会新的技能那心情让人这辈子也忘不了。

前段日子,我认识了一位摄影技术极高的爷爷,姓赵我叫他赵老师,赵老师拍过许多电影和电视剧。

这天爸爸把赵老师接到舅爷的生态园来拍一段纪录片来做广告,那天我正好在玩。我们来到花卉去录制看见赵老师在那里用录像机和照相机工作时我不禁手痒了起来也想来一次,哪怕一会也好。这时赵老师好像看出了我的心思,便把相机交给了我,简单得告诉了我操作方法之后我就开始“工作”了。拿着如此专业的相机我认为我一定可以照好相片。

我在花卉中到处转,照了十几张没一张满意的。这时赵老师走了过来他告诉我:“照相是一种光的美你学会了它你的审美也会提高。要照好一张相片你需要一个主题,并去选择该在那方面对他进行拍摄。”我听了之后非懂似懂的点了点头。

我想了一下我要照的主题,有了我就把这些花花草草照下来吧!我找了一片好看的花准备照下来,我一按下照了下来可一点也不清楚很模糊。赵老师过来了说:“臭小子你可算开窍了,可你没掌握照相的技巧。你看好了,你先轻轻按下快门不要按到底,这来捕捉你的拍摄对象,你已经捕捉好拍摄对象时要按下快门不要晃动,不然你前面的努力就白费,记住了吗?”“嗯!”我使劲点了点头。

我准备在以花为主题照上一张,我找好了地方,调好了远近,一切准备就绪。我轻轻按下快门捕捉好了拍摄对象,按下了快门,“咔嚓”我心满意足的照片出炉了。太棒了!我兴奋得不得了。我拿着相机跑到赵老师拿去正在录制一些东西,爸爸冲我做了一个手势,我一下明白了过来心里美滋滋的在那里等待。等赵老师录完了我立马跑了过去:“赵老师你看!”“不错,很好你这张相片可以用到纪录片中到时我会标上***拍着几个字。”“谢谢赵老师!”我心里高兴得不得了。

太阳缓缓下落,时光匆匆流动,时间一刻不停地在飞快奔跑,事情也会渐渐忘记,可你学会技能时那心情是不会忘记的。

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