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野外生存之旅作文(实用20篇)

学会生存,才能不被生活玩弄于股掌之中,下面整理了一些学会生存作文,一起来看看吧!接下来是开学吧给同学们分享的关于野外生存之旅作文优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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有关生存的话题作文

全文共 605 字

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生存,多么朴实又富有诗情画意的两个字;在不同人的心里却有着不一样的意义。

镜头一:

某市区有一个年且50岁的大伯,他是一个退休的老干部,对于他开说生存根本不是他说追求的,他向往的是为人民服务。记得他被退休的那天,他听到上级接到一个打击犯罪的任务,他请辞同战队一起执行这个任务,没想到却被上级领导给退休了,对于他来说生死早就不算什么,可惜他毕生的理想就被这一封辞退信所辞退了,他不甘心就偷偷跟战友们一起去执行这个艰巨的任务,结果被歹徒当做人质;为了不连累部队就与歹徒同归于尽,任务成功了,但他却英勇牺牲了,他临死说:“我不后悔,因为我实现了自己的梦想。”

镜头二;

在汶川大地震来临时,一位教学楼的范老师正在给学生们上课,突然剧烈的摇晃,房屋像被控制的似的一齐倒塌。面对着突如其来的地震,身为教师的他没有把学生的生死放在第一位,而是把自己的生死当做生存的目标。他不顾学生们的死活毅然逃离了危险区,经过这件事后他的名字一下成为的众人说谈论重点对象,不是名扬万里,而是一臭万年。‘范跑跑’一时响彻世界,为世人说唾骂。试问,苟且偷生的生存和为人所赞扬哪个更让你心动呢?

生存固然可贵,但更可贵的是你的灵魂,如果一个人为了生存而放弃做人的准则,那么这个人肯定为世人所厌恶,人活着不就是为了赢得一世英名吗?何必把自己的生死看的比道德更为重要?我们做人就要做人上人不要做被人唾弃的小人。朋友,用你有余的生存去创造属于自己的一世威名吧!

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篇1:学会生存600字

全文共 607 字

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一个完美的结局!我合上《鲁宾孙漂流记》;慢慢整理好自己的思绪,才发现心中百感交集;渐渐,这一切幻化为一种特殊的感觉,在心中久久萦绕……

生活中,我们总会为了一点小事而一蹶不振;总会为了以次失败而沉闷消极。那么,当我们面对生死考验时,是否会有鲁宾孙那一份刚毅?

浩渺的大千世界,有太多的东西值得我们去学习……

鲁宾孙靠着自己顽强的毅力,克服一切困难,与命运抗衡二十八年。面对逆境,不怨天尤人,不自暴自弃,我们是否能够做到?

鲁宾孙的生活是崎岖不平的,是荆棘丛生的;面对险境,他没有悔恨命运女神的种种不公,没有因为现实的残酷而失去希望;而是用自己的双手,去改变这一切!或许困苦万状,或许暗无天日;可只要拥有一份可贵的毅力,又有什么做不到呢?鲁宾孙用一份坚强,让生命在不懈中沉淀,在坚毅中迸发!让灵魂在困苦中得到洗礼,在进取中得到一次新的升华!

一个人就算深陷绝境,也不要失去活下去的信心;黑暗中的一簇火苗,或许微不足道,也许不屑一顾,但却能照亮人们的心扉;使人感到一片光明!逆境中的希望就算渺茫,也能给人以一种巨大的动力,使人努力超越,奋勇前行!

鲁宾孙勇敢、坚强、百折不挠;他在料峭寒风中披荆斩棘,一路走来!他拥自己艰苦卓绝的努力塑造了以个全新的自我!在一次次超越中,他已经达到了自己的人生航向,在默默中实现了他自己的生命价值。

鲁宾孙带给我的深思与启迪是在太多太多,我会在心中永远珍藏……

一切苦难成就了一个伟大的英雄——鲁宾孙。

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篇2:生存作文

全文共 494 字

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生存,天天都是五颜六色的。它也许是灿烂的,也许是活泼的,也许是生气希望勃的绿色,也许是幽郁的紫色,也许是孤傲的灰色或是痛楚的黑色……

——题记

生存,天天都是五颜六色的。它也许是灿烂的,也许是活泼的,也许是生气希望勃的绿色,也许是幽郁的紫色,也许是孤傲的灰色或是痛楚的黑色……

——题记

光在初晴的天空游弋,热闹活泼而又不失温存。它健康、充溢生气。抚摩天幕就像抚摩自己的皮肤。我是基辅不可反对地与阳光相亲,我体会到了一种平滑,一种自由气味的开释。

太阳从天空掉下来,落在地上,绽放一片明朗。所有的肌肤被灼烫成我最钦敬的色彩——黄。

黄,意味成熟与劳绩。成熟的稻子是黄的,成熟的包谷是黄的,成熟的麦子是黄的,成熟的水果是黄的……

果子的色彩一天一个样,由青绿而浅黄,由“柠檬”而“芒果”,渐进的、内敛的,后积勃发。生存何尝不是如许呢?

生存又如曲径通幽处的丛丛瘦竹,怀抱清冽的绿,坐拥一身不羡紫妒红的葱绿。

生存不一定百花争妍,不一定要万紫千红。生存偶然是高洁婷婷的梅,或皎白素净或朱颜淡妆,在山壑深谷,在怿外断桥处映雪衔霜,疏花点点。

生存犹如雷鸣电闪般,事后,却又是阳光普照。天空就会架起1座锦绣的彩色桥。

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篇3:生存作文400字

全文共 460 字

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“呼——呼——”,冷风使劲的吹着,我与三十九船员一起吃着晚餐。夜里的海变的格外的“温柔”,格外的宁静。我独自站在船头,看着美丽的海景,当我们就要为昨天完成交换货物而庆祝时,突然风速变快了,风把海面吹得波浪涛天。

我上中进驾驶室,自己驾使着游轮。可为时以晚一道白色的巨浪打在了船尾。船身以摇摇晃晃,我身为船长,命令其他舟占员上救生艇。可救生艇无法承受这种重量。我便独自上了小木船。

海洋变化莫测无法寓料后来会怎样。我刚上小木船就变的风平浪静我发现救生艇以不在,我只有三块面包,在和是否能够称到得救。

我十分坚难的称了一天一夜。当时以饿的受不了了。只好吃了一块面包。我拿起了木桨白港弯驶去。我就这样又顶了两天两夜。终于在第三天看到了一条船,我便向船大喊:“救命啊,救命啊!”

但是那一条船好像并没有发现我,我又加大了嗓门喊救命,那条船终于向我驶来。我上船后发现那是泰国的货船,我上船后打听到这是从泰国到美国运货的船。我被他们送到美国后便找到了一份工作并赚到了足够买船票的钱,回家了。

这次回家十分顺利,三天后我便回到了日思夜想的祖国。

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篇4:中学生生存之道作文

全文共 685 字

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人的一生困难重重,只有掌握了生存之道,才能一路披荆斩棘,越过重重阻碍,从而登在人生成功的巅峰。

——题记

做什么都要有方法·规则·做菜有菜谱,家用电器有使用说明书等等,很多东西都有它的操作指示.使用说明.制作步骤,人生亦是如此,你要想让自己的人生不误入歧途,让自己的人生冰纷多彩, 你急得学会生存.懂得生存!

生存不单是活在世上,而要活得精彩,活的有价值,活的有意义,活的真实,活的骄傲……拥有了生存之道,合理的利用,你就会活的金壁辉煌。

我们要懂得怎么为人处事,首先,头脑要灵活,但不是耍小聪明,投机取巧。每当你遇到困难要讲这件事多方面考虑,分析利害关系,然后果断的,不要拖泥带水:要懂得见机行事,而不是拍马屁,献殷勤,有些事你看到了,伸一把手,会给人留下一个好的印象。

与人相处要以诚相待,只要你付出真心,与人真心相待,就会感动别人,你也会收到别人的真心,就算没有,你也会问心无愧

,你尊重别人,别人自然也会尊重你,当然这还有一个前提,就是你首先要尊重自己。

做人别太自大也别太自卑,每当你准备要做一件事的时候,都要为自己加油打气,自己对自己说“我可以”。但是如果什么事你都觉得自己行,别人不行,自己是万能的,谁也瞧不起,傲气十足,那么将没有人愿意做你的朋友,你也将会迷失自己。

还有你要想让自己活的精彩,你就要掌握大量的知识,知识将为我们创造出大量的财富。现在的社会竞争太过激烈,你不行,就会被罚下场,要想立足于不败之地,就要努力的学习掌握更多的知识。

其实我们要学的还有很多.很多,慢慢领悟吧。学会生存之道,创作华丽篇章,谱写美妙旋律。

本文有改动,望原作者见谅

[中学生生存之道作文

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篇5:生存作文400字

全文共 453 字

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生命是第一要紧的事。没有生命,任何伟大的事都是白日做梦;有了生命,一切美好的事都可能成为现实!

鲁滨孙是一个不畏艰险、聪明能干的人。鲁滨孙在航海中遇上大风,不幸翻船,他漂流到一座荒无人烟的小岛上。他在荒岛上建房定居、养牡种植,战胜了种种困难,在荒岛上生活了28年!后来终于获救,回到英国。

一个人在没吃没穿没住的荒岛上竟然可以生存28年,靠的是什么?靠的是自信自强自立,靠的是战胜困难的勇气和智慧,靠的是坚定不移的信念!

鲁滨孙和我,完全是两个世界里的人。鲁滨孙一个人在荒岛上能生存近三十年,而我,就只会依附在父母身边,离开了父母,就像是一只没有翅膀的小鸟。

从呱呱坠地到背上书包,进入一个新的生活环境——学校。我不是依赖父母,就是依赖老师。我从始至终都是心安理得的在父母老师被我建造的平坦的大路上走过一年又一年。在这些年里,没有风雨,却总是出现彩虹——父母老师为我建造的彩虹。

如今我已长大,曾经的少不识愁,曾经的.年少轻狂,已随着与日俱增的压力而被消减。是时候离开父母老师的遮阳伞下,自己去寻求生路、学会生存……

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篇6:学会生存作文

全文共 575 字

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记得有一个星期五的下午,放学后我高高兴兴地往家里走,可是想玩就绕河边小道走。

走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学了?”我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯,放学了。”我随口回了一句。“我是你爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,在回忆着那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人了还是……我灵机一动,问道:“你也是开卡车的吗?我老爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你。”

说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。“不好,是坏人,我爸爸根本不是开卡车的。”我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中看到过不少坏人骗小孩的事件,总觉得那些事离我很遥远。今天却被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我绝不能吃。“我不吃糖的,难道我爸没和你说吗?”我急中生智的说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”我慢吞吞的跟着他,突然,我看见了商店说:“我每次去找爸爸我都会买包烟,我们去我叔叔店里买包烟吧!”他不怀好意地笑了,“不了,你去吧!我还有事,先走了。”于是陌生人匆匆忙忙地跑掉了。

这件事告诉我一道理,不要吃陌生人地东西,当遇到坏人时,要保持冷静,要和坏人周旋,做到自我保护。

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篇7:学会铸造生存的钥匙作文650字

全文共 655 字

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在人生中,学会生存无疑是对自己的生活做出了保障。当你被困时,生存的本领就像一个好帮手,在你困难的时候帮你渡过难关。

还记得有一次,因为帮老师做一些事情,就晚了点,独自一人走在回家的路上。刚开始还好好地,可我忽然发现好像有人跟着我,我加快脚步,他也加快了脚步。我瞬间紧张了起来,大冬天的却满头大汗。

我时不时回头看一下他是不是还跟着我,我一回头,他就背着我,假装打电话。我当时很害怕,但还是保持了理智。刚好前面在搞活动,我趁机挤到了人群里,见不到他的身影后,我便钻出人群,快步回到家中。

我回到家静静思考,回想起前几天看到的一则新闻:一位女童在上学的路上,一辆面包车在她身旁停下,随后,那位女童便被绑架上了车。虽然说世间万物十分美好,但也有许多心术不正的人,我们要学会保护自己。

经过那次惊险放学,我向父母和网络寻求了许多生存的技能(新技能已get),我认为遇到这种事首先要找人多的地方,因为人多,所以他不会敢拿你怎么样,而且人多容易呼救,寻求路人的帮助。就算他跟上你了,你也不要害怕,想尽一切办法,寻找周围人的帮助,逃脱危险后,回到家一定要跟父母还有老师说。上学、放学尽量结伴而行,还可以从网络上学习一些防身术。

有很多大一点的同学会说:“反正我们都大了,不怕他们,我自己会保护自己。”这样理解是错的,就算是大人也有可能遭遇到迫害,况且是未成年人。我们遇到危险,肯定不能用蛮力,要智取,能拖延时间就拖延时间。

这个世界虽好人居多,但坏人也不在少数。我们要学会生存,学会保护自己,才能在社会中站稳脚跟,不受人欺负,健康成长。

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篇8:学会生存中学生作文

全文共 794 字

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但静下心来往深处想,隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民,并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外,能否存活下来,关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候,有不少人惊慌失措,慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳,后果可想而知!地震没能夺取他们的生命,因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了,他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。

人的一生虽然短暂,但却不定在何时会遇上那么几次天灾人祸,小病小灾的也就罢了,如果碰上的是灭顶之灾,普通人一次就够了!但是,也总有那么一些强者,面对生活的一次又一次考验均能全身而退,就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时,如何让自己成为一名强者,这是我们需要学习的。

汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平,之所以称其为英雄,是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤,这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的:一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为,在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危,他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗?

由此可见,“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单,它是一门学问,一门还很高深的学问,既是学问,理应当“学”!认真学、用心学,让自己,也让他人更好地活,活得更好!

[学会生存中学生作文

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篇9:学会生存高中记叙作文

全文共 332 字

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我们每个都是脆弱的存在,唯一能做的就是锻炼自己的身体。

小时候,我们的生存是因为父母给予的,我们一旦有什么事,我们是痛苦的,但是最痛苦是永远是父母。长大后,我们的生存还是父母给予的,他们一步步带着我们生存,一步步的教会我们生存。人生就是就是一件学会存在的事,如果不学会生存,我们就只能依赖着那个给予我们生存的人。

但是那个人还是会一步步的老,那我们就只能在痛苦中生存,每走一步,我们的身体就多一条伤痕,那时你就发现,为什么我们不学会生存呢?为什么要依赖着父母,更会埋怨着父母,说他们为什么不放手,让我们学会自己我生存。

人生就是如此一个矛盾的阶段,很多时候都会埋怨对方,但其实怪的只能怪自己。于其去问什么,还不如学会生存,学会在这个残酷的社会生存着。让一切都击倒不了你。

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篇10:学会生存

全文共 641 字

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春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎[注: 指无所作为地把时间荒废掉了。],人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存学会生存是每一个人所必须具备的,那一次我学会了生存。

大年三十的晚上,我和家人一边看“春节联欢晚会”一边吃着年夜饭,大家好不开心!当十二点的新年钟声敲响时,我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮准备出门去放。但刚出家门,就听见“兹拉兹拉”的声音。我好生奇怪,从屋后一看,不由得惊呆了:眼前一片火红色,火焰像翻滚的海浪般一浪接一浪,把“火浪”越推越高,直窜天空。哎呀,不好,着火了!我顿时慌了神:“爸……爸爸,着……着火了……”“别慌,千万别慌,火已经蔓延到咱家仓库里了,里面有很多鞭炮。万一爆炸就不好了。快,你已经不是小孩子了,让妈妈去打119,你跟爸爸去搬东西。

于是我与爸爸冲进了仓库。一进去我就惊呆了,一块块炭火从房梁中掉下来,宛如漫天火雨。“快”一声冷喝把我从发呆中惊醒,我赶忙冲进里面抱东西。火舌席卷着我的四周,好像要把我的脸烤裂一般,不时有一块块烧断的木头从我身边掠过。我和爸爸就这样一次次进出……

不一会,救火车来了,很快地扑灭了大火。我和爸爸轻松的笑了,再看看手,已经不成样子了,一处处焦黑伴随着一阵阵钻心疼痛,脸也黑的不成样子。但是看着被“抢救”出的一堆堆鞭炮,我心里还是很高兴。

经过这次,我知道了,生存是生活的必需,在充满荆棘和挫折的人生道路里,随时都有可能接受生命的考验和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能坚强的活下去。

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篇11:人类生存危机

全文共 391 字

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那天晚上,我看了有关于地球环境变化恶劣的一些文章,渐渐的,我眼前什么也看不见了,等我揉眼睛再看的时候。天哪!这是什么地方!

只见我踩的地方是一片沙漠,而水、植物、活动的生物什么都没有,温度很高,仿佛要把这地方蒸融似的,我又累又渴。那沙子滚烫烫的,脚在上面走很痛,我不知道我走了多长的一段路。只是知道走,突然,我看到了一群很脏的人再争夺一种绿色植物,我不知道那是什么。但我看到那些人抢到了绿色的植物就狼吞虎咽的吃了起来。周围是一些白骨,很可怕。一些老弱病残的人根本挤不进去,我走过去,问一位老奶奶那些人在干什么,老奶奶叹了口气,说:“都怪以前的人们不好,把雪球环境给毁了。看吧,那个绿色植物是现在唯一的食物,可是地球在一天天变热,恐怕这东西也活不成。”我一听,吓了一跳,难道,这是以后地球的模样吗?我一下子惊醒了过来,原来是个梦呀。

这虽是梦,可如果人们再不保护地球,梦境也会变成现实吧。

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篇12:学会生存六年级

全文共 536 字

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在我们这个美好的国度里,在我们这个充满着幸福的世界里,仍然危机四伏。有一天,当父母远离我们,当我们必须独自面临危险的时候,那时没有退缩,没有依靠,只能够坚强地去拼搏,去战胜,去学会生存的本领。

20xx年的12月26日,11岁的英国少女蒂莉·史密斯在泰国攀牙湾游玩时,发现海面上突然不太平静——海水开始出现泡沫,水流的速度也开始加速。蒂莉立刻想到这是海啸前的预兆,于是她立刻与爸爸妈妈返回宾馆,并立刻通知在海滩上的游客,当100多名游客返回后,巨浪翻滚,气势汹汹地冲上海岸。人们全部获救。一个11岁的小女孩竟能如此有生存的劲头,凭借自己学来的知识拯救了人们,我们为什么不能做到呢?

再说一件事吧。三年前,象山的一名大学生遇到火灾事件。原本,他以一名大学生的身份,应该有许多避免灾难的知识和改如何逃生的技能,可是,他却十分愚昧的爬在了阳台上,最终坠楼身亡。

这两个人的相比有天壤地别之差,一个是大学生,一个知识一名11岁的女孩。但是一个临危不乱,一个却是愚昧无知。如果那名大学生可以认识到危险,并及时使用已学的知识,便可以立即获救,但他却慌乱阵脚,最终失去了宝贵的生命。

人的一生,可能会遇到一些危险,那是必须要用冷静的心态去面对,不能自乱阵脚。学会生存,是每一个人必须掌握的技巧。

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篇13:人类生存危机

全文共 601 字

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地球,一个原本哺育了千万生命的美丽星球,在浩瀚的宇宙中,她是渺小的,但她却是伟大的,孕育了无数的生灵,由低等到高等,由简单到复杂,由水生到陆生,在地球上的生物一步步地不断的进化着。在森林里,在草地上,在湿地里,在沙漠中,在形形色色不同环境中,也存在着各式各样的生物。地球在骄傲着,在为自己的伟大而感到高兴,感到满足。在她的哺育下,越来越多不同的生物鱼跃而出,地球上生物们的生活也越来越多姿多彩。

但是,有一天,一种叫做人类的生物进化成了,人类是所有生物中最聪明的,同时人类也是最高等的。地球因为自己哺育出这样一种聪明的生物感到窃喜,她天真的以为,有了人类这种生物,世界将会变得很有趣。

一开始,的确是这样没错,地球亲眼见证了人类的智慧,他们越来越聪明,懂得了如何建造住所,如何保护自己……但是,渐渐地,地球似乎发现自己错了,人类就是太聪明了,他们的贪念也随着他们的智慧成正比例增长,他们开始把矛头指向地球,毫无限制的挖掘她,占用她,开采她,把原本哺育出他们的地球弄得伤痕累累,面目全非。原来的森林,消失了。原来的草原,没有了。许多生物也因人类的随意扼杀而灭绝了,一切都在变,一切都在消失,多了的只有随处可见的黑烟,触手可及的垃圾,无边无际的沙漠,矗立在地上的建筑。地球已经愤怒了,人类啊!要是再不悔过,再不挽救,你们终将要收到报应的,在你们破坏自然的同时,你们终究遭受到影响的。放手吧!不要执迷不悟下去了!

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篇14:一元生存挑战作文600字

全文共 623 字

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周六,我们纪律部和体育部组织了一个活动,叫1元城市穿越,主要是为了让我们学会自己独立生存,勇于面对困难,加强人际交往与团队合作等。

早上,我们准时到达栈桥,穿上了活动组织方准备的衣服,一个大姐姐给我们介绍了今天的任务,让我们各尽其能,用今天赚的钱来吃中午饭,进行城市穿越和生存。

我和乔照宇、刘宗喜组成一个队。首先,我们去了栈桥,看见了一位叔叔,他没法照全家福,我们立马上前去说;“叔叔,我们在参加一个活动,可以帮你照全家福,叔叔说,太好了,谢谢你。”这时叔叔把照相机给我,我给叔叔照了张全家福,叔叔为了感谢我们给了2张10元钱,我们高兴极了!

然后,我们又去了美丽的天主教堂,任务是卖气球,为了卖的更多我就在气球上画了心形笑脸的图样,最后我卖了6个气球,赚了10元钱。我们忙的真是不亦乐乎。

一转眼,2个小时过去了,我们要去吃中午饭了,领队的大姐姐说今天中午吃一顿大餐,我们齐声回答说吃顿便宜的就行,我们知道挣钱不容易要省着点花。我和乔照宇点了一个15元的的饭,我们就开始吃了,把饭吃的干干净净的。吃完饭,我们到中山公园玩了一会儿。

我们顺利的完成了任务并拿到了荣誉证书,还用剩下的钱给爸爸和妈妈买了礼物,我给妈妈买了2条手链,给爸爸买了个象牙平安符,爸爸、妈妈看到我给买的礼物好很激动、很高兴,说我长大了、懂事了。我看到爸爸妈妈高兴的样子心里也美滋滋的!

这项活动告诉我们“花钱容易,赚钱难,不要把钱花在无用的地方”。以后,我要好好学习,回报爸爸和妈妈!

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篇15:以夹缝中生存为话题的作文

全文共 1170 字

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冰心说:“生命在夹缝中求生存,虽苦,但真。”我深有体味。

“芳菊开林耀,青松冠岩列。”我首先想到了傲立于悬崖峭壁之上的巍巍青松,它们顽强的根系深深扎进坚固的岩逢中,艰难的汲取养料。求生的欲望,使它们每天都要和残酷的环境和恶劣的条件抗争,它们从不屈膝退缩,而是愈挫愈勇,百战不殆,以更加顽强的毅力,孜孜不倦地追求,使自己的根扎的更深、更牢……“千磨万击还坚韧,任而东南西北风”,是它们的真实写照。然而,即便是抗争的代价使自己的身材变形了,扭曲了,它们也在所不惜,依然痴心不渝,无怨无悔。这就是生存,它们真实的生命历程,带给人类的不仅仅是一种视觉的震撼,更是一种心灵的洗涤。

人类诞生时的第一个声音便是啼哭,我想,这哭声是一种对初涉人世的喜极而泣呢还是面对生活的态度?有人说,生容易,活容易,生活不容易。是呀,在生活的夹缝中我们每个人都不容易。17岁的矿工王致中,靠背煤为生,一筐40公斤的煤,从矿坑向上走100米,再走1000米山路,挣得一元人民币,他笑了,这是生活。一个卖红薯的老大爷,三轮车的链条被城管人员剪断,坐在路边独自啜泣,谁能体会他过的什么样的生活。一个70多岁的孤寡老奶奶,靠拣破烂、卖材伙为生,自食其力。这不是生活吗?一个穷苦山区的孩子,白天劳作于田间地头,晚上在昏暗的油灯下读书,最后考上名牌大学,开始精彩人生,也是生活……从这些社会最底层的人身上,我真正彻底地读懂了生活的涵义。

没有一个人的生活会是一帆风顺,无忧无虑,命运会不断给我们出难题,我们会不断遭遇困难险阻,我们都无一例外地“在夹缝中求生存”。谁能永远活在温室里或真空里?即便能,也不可能有强的生命力。有时候我很怀念小时候的日子,直到高中毕业当兵以前我都很少有烦恼,因为家里亲人为我准备好了一切。直到当兵后,当遭遇了重重严酷考验后,我才知道什么叫真正的生活。独立地思考问题,独立地解决难题,独立地追求梦想;有时生活和工作的不顺,已将我快要摧垮,但顽强的生命给了我振奋的力量。“既然选择了远方,就应该一路兼程。”生活即是一道夹缝,也是一面镜子,你向它微笑,它也微笑;你向它哭泣,它也哭泣。

如今,我已是一名入警7年的基层消防警官,我知道消防是一个神圣的职业,消防官兵便活在水与火,生与死,忠与孝的夹缝中,与危害人类的苦难灾害做斗争,为社会经济发展保驾护航,是构建社会主义和谐社会的重要保障力量。消防职业受社会尊敬而同是也是最危险的职业之一,“嫁女莫嫁救火郎,三更半夜受空房”,这连爱情也保证不了,苦吧?累吧?充实吧?噢,原来我们过的是一种艰苦而真实的生活。

真的,我宁愿活在夹缝中,苦算得了什么?不过是吃了一口青涩的果子,被风沙迷了眼睛,丢了一双不合脚的鞋子罢了。坚强的人们,请赶紧漱好口,擦亮眼睛,带着新的梦想,迈向新的征程,实践我们真实的人生。

[以夹缝中生存为话题的作文

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篇16:学会生存六年级作文

全文共 459 字

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天有不测风云,天有不测风云。生命只有一个,即使未来会遇到许多坎坷,也要学会生存,珍惜生命。

在未来还有很多困难和挫折,克服,生活一定要学会生存。写在需要的爱,勇气,智慧,勇气和成勇敢面对一切“智慧之花”。地震,海啸,泥石流,台风等有这么多的自然灾害,谁也不能保证将来可能已经平安顺利。知识我现在已经学会了足够的保护自己,当危险,我不能,勇于缴械。所以我要努力学习,武装自己,才能生存。玛丽“智慧花”,在危机时期,要冷静,要勇敢站出来,自我保护的前提下保存五年级学生,那是因为他有正义,知识,强大的心脏的感觉。我还需要很多书,像海绵一样吸收知识,多看名著,书籍,深入推进公正,正确的方向;其次,我想有一个与社会多接触,锻炼自己的生活,掌握基本的生存方法,参加各种自我保护,防灾活动。您可以在家里学习做饭给父母,多动手,做事独立。而想要学习的知识,实践并记下要点。这样一来,当我有一种爱,正义,勇气和智慧,甚至学会了生存的意义。

学会自己生存对每一个人发展来说都至关因素重要,我要尽的努力学习学会。能面对那不可进行预知的未来。

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篇17:学会生存_400字

全文共 397 字

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今天,我读了一篇文章——《鲁滨逊漂流记》。十分佩服鲁滨逊的勇气和过人的才智。

这个故事讲了:鲁滨逊出身自一个生活条件不错的一个家庭,但他却十分喜欢航海。通过航海,他得到了甘蔗种植园,但他仍不满足。在一次航海中,他遇上了风浪,船沉在了一座孤岛边。除了鲁滨逊,其他人都死了,他只好一个人生活。在岛上,鲁滨逊做了房子,养了山羊,种了小麦、教化了野人,帮助船长解决船员的闹事……在经过了二十八年后,鲁滨逊顺利回到英国,得到了巨额的遗产。我佩服他竟然能在那样孤独的环境下保持镇定,并用自己顽强的意志和聪明的头脑生存下来。他碰到困难,没有向困难低头,而是去克服它,把一个荒岛建设起来,这样才能生存了下去。

这个故事让我想到了自己,我以前常常碰到困难就低头,没有尝试去克服它,导致我总是失败。所以我们要向鲁滨逊学习,学习他那种在困境中坚忍不拔、乐观面对的美好品质。

鲁滨逊的不畏艰险、乐观面对等值得我们好好学习。

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篇18:努力学会生存能力作文400字

全文共 655 字

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时间一天一天的流逝,我也有一个蚕蛹慢慢的变成一只蝴蝶,步入了这个社会,可不知如何去生存能力

我带着困惑往前飞。飞到一个教室的窗外。老师正在讲什么是真正的快乐。“卑鄙的人,为了个人的私立奔波,追逐,竞争,甚至不惜牺牲自己的人格,尊严,只要有利可图,他就感到快乐。卑鄙的人胸无大志,生活腐朽堕落,荒淫无度,花天酒地,以追求最大感官刺激为乐,为世人所不齿。

而高尚的人,凭着自己对幸福生活的深刻理解,超越时代和社会,不随波逐流,同流合污,始终不渝的追求理想和真理,忘我奋斗,默默奉献,以给大多数人快乐而快乐,从不言苦。”

原来生活是需要高尚的快乐。我继续往前飞,飞到了苏联,这是莫斯科保卫战打得正激烈的一天,朱可夫遇到一个意想不到的情况,德军伞兵已在苏军指挥部不到100米处降落,人数很少的苏军指挥部顿时一片混乱。正在地图上沉思的朱可夫得知这一情况后,连头都没抬,只是轻描淡写的说了一句:“给我拿只冲锋枪来。”主帅的神情和勇气使苏军士气大增,上下一心共同歼灭了这股伞兵。看到朱可夫,我明白了生存能力一定要有坚强的意志和勇猛的抗争精神,要有勇气和胆识。

我带着高尚的快乐和勇气继续往前飞,听到了马克思正在演讲“我们现在假定人就是人,而人同世界的关系就是一种人的关系,那么你只能用爱来交换爱,用信任来交换信任。你希望别人怎对待你自己,你就应该怎样对待别人。”我明白了生存能力需要信任。

要生存能力就得学会生存能力,要学会生存能力就要懂得什么是高尚的快乐,要有坚强的意志和勇气,用信任来交换信任。我相信我将会是一个生存能力的强者。

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篇19:学会生存

全文共 622 字

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学会生存,要在灾难面前,机智勇敢,尽显英雄壮举;生死之间,用行动诠释同学友爱;危难之际,用柔弱的肩膀勇于担当。学会生存要在人类躲避、抵御和防治各种灾害的过程中积累起丰富的经验,掌握自救和他救的方法,我们也许就能保全生命和财产。学会生存,在遇到灾害发生,应沉着冷静、随机应变。

这是一则真实的故事:200X年12月26日,海啸来临之前,在泰国的普吉岛的麦考海滩上,一位美丽的小女孩一边跑一边急促的呼喊;“大家注意了,要发生海啸了!请大家快撤离海滩,躲到安全的地方去!”

这位小女孩名叫蒂莉史密斯,只有十多岁,是和父母从英国来泰国旅游的。海啸袭来之前,蒂莉正和妈妈在金色的海滩上玩耍。偶然间,她发现大海有些异样——海水中泛起大量水泡,海潮突然神秘退去,是海啸来临的征兆之一。她马上和妈妈讲,蒂莉的妈妈立即和饭店工作人员一起将所有游客及时疏散到安全地区。就在大家离开海滩数分钟,巨大的海浪突然从岸边袭来,但万幸的是,没有出现人员伤亡情况。这处海滩最终成为了泰国普及少数几个在海啸没有出现人员伤亡的海滩。

像蒂莉史密斯这样运用老师教的科学知识来救人的。还有,她就是上五年级的维吾尔族小姑娘玛丽亚。她在回家的路上看见邻班的五个男孩触电了,她想到老师讲过,橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体,可以避免触电。迅速把尼龙裙揉成一团,将电线拉开,五个小男孩得救了。

这两则故事告诉我们:科学的避险方法能帮助我们急中生智,绝处逢生,所以说,我们要学会应用学过的知识来保护自己。

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篇20:野外生存夏令营捕鱼比赛结束

全文共 398 字

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陈昱铭获得第一名

陈昱铭

野外生存夏令营第十届捕鱼比赛在激烈友好的气氛中开始了,经过一天的比赛,陈昱铭以捕鱼数最多,无可争议的获得了第一名。

随着老师宣布今天要玩的游戏是:捕鱼比赛!队员们收拾好渔具,前往捕鱼场地。到了比赛场地,一声枪响后,捕鱼比赛便拉开了帷幕。

队员们纷纷拿起鱼竿,在钩头套上鱼食,一甩,鱼竿就像跳水运动员一样华丽地落水了。过了一会儿,鱼竿摇来晃去,像喝醉了似的。陈昱铭马上意识到是有鱼上钩了,赶快收取了鱼线,哇!一条活生生的大鱼被我钓到了,真是走运呀。紧接着,陈昱铭又套、甩、收、提,一条条鱼像跟我认识一样,不断地跑到他的桶里。再看看其他队员,有的气急败坏,有的一条鱼也没上钩,看他们表情就像霜打的茄子——蔫了。更夸张的是有的直接睡着了,在那一动不动。

比赛时间到了,陈昱铭提着两大桶鱼满载而归。老师统计成绩,毫无疑问获得了第一名。队员们都带着羡慕妒忌但不恨的眼光看着陈昱铭并拍手鼓掌。

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