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野外生存之旅作文【汇集20篇】

学会生存,才能不被生活玩弄于股掌之中,下面整理了一些学会生存作文,一起来看看吧!接下来是开学吧给同学们分享的关于野外生存之旅作文优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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学会生存

全文共 722 字

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生存,看似俩个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;无边的大海上,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭。而在现实生活中,我们也要学会生存。

记得那是在一个烈日炎炎的中午,我们全家吃饭饭出去逛街,我一路上蹦蹦跳跳别提有多高兴了!你想知道为什么吗?呵呵,因为今天是我9岁的生日,现在正在街上寻礼物呢!我东瞧瞧,西看看,突然我的目光被前方那家玩具店中的那辆崭新漂亮的玩具汽车给吸引了。我飞快地跑去,迫不及待的想摸一摸,玩一玩。我走近一看,哇!真漂亮!嘿嘿,今年的生日礼物非它莫属啦!我刚想转过身跟妈妈说,可眼前的一幕让我不之所措——人山人海的人流。在这些众多的人中就是找不到妈妈,这个熟悉的地方一下子变得陌生起来,霎时间,恐惧,惊慌,一齐向我袭来,那些电视上拐骗小孩,被绑架,“撕票”的事件一下子都涌入我的脑海中,面前人山人海的人仿佛都充满了危险。镇定,不怕,一定会有办法的。“上帝哇,保佑我吧,阿门。”我本来不信基督教的,但说了总比没说好,我学着电视上双手比划着。突然,妈妈常说的一句话回荡在我耳边:“如果你在外面迷了路,千万别慌张,借行人的电话打妈妈的手机知道吗?”于是,我对附近的一位叔叔说:“叔叔,我迷路了,借下手机打个电话好吗?”“好。”叔叔一边说一边从口袋中掏出手机来。顿时,我仿佛看见了希望女神在向我挥手。我赶紧拔了妈妈的电话,“嘟…嘟……”“喂,是谁?”“妈妈是我”我把我在哪里告诉了妈妈。不一会儿,一个熟悉的身影印入眼帘,越来越近。“是妈妈,妈妈。”我像一只受惊了的小鸟扑闪着翅膀,飞回母亲的身旁。

在社会中生存,就要有乐观的精神,遇到危险向人求助。只有有了坚强,毅力,信念,才能活下去。

[学会生存作文600

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篇1:学会生存

全文共 464 字

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同学们,当你们过马路时,看到过使人们安全过马路的斑马线吗?当你们和妈妈一起去逛商场时,妈妈告诉过你,如果走丢了,可以去服务台用广播找妈妈的提醒吗?说到后者,我可是到现在都心有余悸呀。

记得我七岁那年。一天,我和妈妈一起去逛商场。一进商场大门,我就不安分了。一会儿东瞅瞅,一会儿西望望,这可把妈妈累坏了。哇!那个娃娃真好看,这次我挣脱了妈妈的手,像娃娃跑去,哇!原来还有这麽多好东西,于是,我就在一排排货架前串来串去,过了一会儿,我才发现自己丢了,于是我便哭起来,哭了一会,我想起了妈妈常对我说的一句话:“政谕,遇到困难,一定要坚强,千万不要哭泣,要勇敢地面对问题,好好想办法."于是我便停止哭泣,努力回想妈妈教我的方法,突然,我想起了妈妈刚进商场时对我说的一句话:如果在商场走丢了,找到售货员阿姨,让他带你去服务台,用广播找妈妈,于是我找到了一位阿姨,让他带我去了服务台,用广播找到了妈妈·····

通过这件是我知道了,我们的人生之路还有很长。有许多困难等着我们在困难面前,我们一定要擦干眼泪,用智慧坚强和勇敢来解决他们,学会生存!

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篇2:生存的意义

全文共 686 字

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一个人从呱呱落地到生命的完结,都会有他一定的意义。他们生命的意义不一定一样,但是他们都在努力着。

有的人一生都在为人民付出,他们贡献出自己的一片爱,帮助广大人名群众。让贫困人民得到补助;让孤寡老人感受到温暖;让受灾人民得到救助......他们为人名无私的奉献,这就是他们生命的意义。

有的人会为一个远大的目标而奋斗,直到达成为止.但也有时候因为某种原因而无法达成,可是他们活得有价值,他们曾经为自己奋斗过,他们也许心存遗憾,也许不甘心,可是他们的生命依然有意义。

有的人虽然一生碌碌无名,但是他们过得快乐、充实、幸福,知道自己应该做什么,应该怎样做人。当自己问起自己时,可以问心无愧的说:“我对得起自己,对得起党,对得起祖国,对得起人民!”这就是他们的生命意义。

生命的意义分很多种,不在于多少,不在于长久,在于的是自己怎样去做,怎样去回报这个生你育你的社会,怎样去为社会添彩,

可是有一些人这一生都是浑浑噩噩度过,从来都没想过自己活在这个世上有什么意义,甚至连自己活在这个世上是为了干什么都不知道,即使他在某方面上有成就,他的生命也照样毫无亮点,没有任何意义,没有价值。

一个人如果想要懂得生命的意义,那是要经过岁月的磨练,风雨的吹打才会知道的。回过头来当他懂得的时候,也许他未必做到了,也许他只差一步。但是只要他的人生没有结束,就依然可以做下去,去完成那未完成的事情,让自己的生命有意义,让自己的生命发光,也许并不是那么夺目,但是这可以使自己感到快乐,感到幸福,感到命的曙光向你招手。

让自己的生命旅途有意义吧,让自己的生命有价值吧,让自己发光吧!让自己不枉此生,这就是生命的意义。

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篇3:上生存教育课作文

全文共 668 字

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今天我们又去上生存教育课了。在去哇哈哈小学的路上,大家坐在公交车里沉默寡言,只听见一句话:“到了”三个字,但是到了下车的时候,我却发现大家下车地动作很快,说明大家已经迫不及待地想上生存教育课了。

今天我们上课的顺序变了,先上生存教育课再游泳。生存教育开始了!我们人声鼎沸地走进教室。当大家走进教室后声音变小了,好像被魔法师用魔法棒点了嘴巴,大家都安静了,都认认真真地听老师讲课。

今天讲课的内容是求救篇。首先,老师给我们看了一段唐山大地震的一小节视频。里面讲了一个弟弟和姐姐困在一快大石头下面,弟弟拼命地在喊:“救命啊!救命”,姐姐却在一边敲打石头。这时老师突然问大家: “我们求救应该用哪个方法? A, 睡觉 B 大喊 C 敲石头 D 等待。”一旁的李昕洳告诉我是D,李昕洳说:“因为如果大声喊话,等有人来时,嗓门就哑了没有力气了,那就没有人能救你了。”我也很赞同她的观点,这时老师请我回答这个问题,我理直气壮地把原因说了一遍。老师很高兴地说:“对”。

然后老师告诉我们国际求救信号时SOS,同时还教我们如何用手掌拍打,或者用红领巾甩成8字形。我们还体验了打110 ,120, 119和122求救电话。第一个体验的是余同学,他说:“我们这里有很大的火。”老师问:“地点呢?你都没有地点,这怎么行呢?”接着老师又教我们怎么使用灭火器,还让我们玩各种体验的电话。我自言自语地说:“我们这里有火灾,在哇哈哈小学门口。” 李昕洳说:“好的。”

接着游泳开始了,老师说:“我要选两位男生和两位女生先参加比赛。”结果选了我和李昕洳去游。

今天的收获真多啊!

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篇4:生存作文400字

全文共 417 字

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生存”对于许多人而言是陌生的,但对于我来说并不陌生,在我7岁那年,我经历了一次前所未有的恐怖而惊险的经历,但从这次经历中,我明白了生存的意义。今天,我向大家一一道来。

那天晚上,我跟随着外婆和妈妈来到广场游玩,在广场上,各种各样的玩具映入我的眼帘,幼稚的我对那玩具钓鱼十分有兴趣,我目不转睛的盯着玩具,外婆看出了我的心思,便在我的苦苦哀求下答应了我,我高兴的不得了,我飞快地跑到玩具边,老板娘看见了我,把我拽到了那里,等我转过身时,便不见了外婆,心急的我便立马哭了出来,我一边走一边哭,不知不觉的走到一座宾馆,我走了进去,里面叔叔阿姨看见了我,立马走过来问我:“小姑娘,你找谁?”我结结巴巴的对阿姨说:“我……我找……找外婆。”阿姨听见了,发现我走丢了,便问我:“那你知道你外婆的电话吗?”我点了点头,便把外婆电话告诉了阿姨,便找到了外婆。

事情离现在已经有有6年只多了,可我还记忆犹新,假如当时我不记得外婆的电话,那后果将会是怎样呢?

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篇5:生存之道

全文共 953 字

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我仿佛看到轮船甲板上站着的人;他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生。从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸脱衣并压倒鲁滨孙,反而使他坚强。上苍鲁滨孙的,他也更挑战性!

风暴海啸,全船除鲁滨孙无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始!

1651年9月1日那个不详的日子,他瞒着父母去航海,次航行船就遇风沉没,他好不容易才保住性命。次出海到非洲。次出海被土耳其海盗俘虏,逃出后,被葡萄牙船只解救,从而到达巴西。在那里,他开始庄园生活,经营种植园,贩运非洲黑奴。1659年9月1日鲁滨孙航海,又遇海浪被冲至荒烟的小岛,唯一的幸存者。

生存,鲁滨孙在上岛的天,他就把搁浅在岛边的那搜大船上的食物、酒、衣物、枪支、弹药、土木工具等一一运到岛上;生存,他在岛上搭起了简易的帐篷;生存,他种植了小麦;生存,他捕获了许多羊与鸽子;生存,他做了家具;生存,他摸索着做桌椅,做陶器;生存,他筛面做面包……

面对人生困境,鲁滨孙的所作所为,无不显示了硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的精神和开拓精神。

看完了《鲁滨孙漂流记》,我不禁问:

我是鲁滨孙,了首次失事后,我会像他一样勇敢地立志远航吗?不!我宁可选择安定平静的生活,无法那充满挫折的生活。

我是鲁滨孙,流落荒岛,叫天天不应,叫地地不灵时,我能像他那样很快镇定下来,动脑动手地为往后的生活做吗?不!突如其来的灾难,我只会紧张,不知所措,不会考虑的处境,也不会自救。

我是鲁滨孙,当我野人撕咬着自救的同伴时,我会像他那样,勇敢的站,和战斗吗?不!我会以我最快的速度跑回“家”,每天祈祷着不要找到我。

试想,鲁滨孙放弃了生的希望,他就不会去建造那么坚固的房屋,也不会去反复播种试验,更不会去营救教化“星期五”……了生的希望,也就了生活的热情,那等待他的死亡。

其实,人生就像一艘荡漾在生命长河中的小船,其间会经受数不尽的风风雨雨,但也享受数不尽的万里晴天。人生的道路,它坎坷,它不平,到处有荆棘、石头、高山、急难,并不满布灿烂的朝霞;它是由痛苦、磨难、快乐的丝线组成网;当受到挫折,对待。我看到一句话:“天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也不一帆风顺!”花要凋落,草要枯黄,但春天又给生机。《鲁滨孙漂流记》给我的启发是:奋斗,才有出路!

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篇6:学会生存

全文共 326 字

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大家好!我已经五年级了,可什么都不会,什么都不懂,我想要独立生存,要生存就要有所追求.所以,我没不能做天上的风筝,盲不无目的被牵着走,要有自己的主见.要为追求而生存.学会生存就要坚强,肯吃苦.我从小就生活在爸爸妈妈的爱里,与其说爱,不如说是溺爱----爸爸妈妈每天吃饭都不让我洗碗,都是他们洗。

不过现在,改变了许多, 我的袜子,还有每天的碗都是我洗的,你们可能觉得算不了什么,可你们别忘了以前我可还是一个什么都不会的小姑娘呀!家里发生360度大转变,是因为妈妈看了>,里面的鲁滨逊很能吃苦,妈妈就想到了我.

要学会生存!要有自己独立思考的能力!现在城市里的孩子都是衣来伸手,饭来张口.不能总是依赖爸爸妈妈.

学会生存,无论对自然灾害还是人为灾害,都很有用。

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篇7:生存挑战作文600字

全文共 652 字

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“小记者,大课堂,新闻亮点来采访……”这不,新华小记者组委会为了考验我们在城市中的生存能力,举行了城市生存挑战

早晨,我们来到南湖公园,不少小记者已经到了,老师也在其中。当人全部到齐后,老师先为我们分了组,我成了第三组的“外交官”,分组完毕后,老师讲了本次活动的注意事项,活动开始啦!我们有40元的“资金”,为了今天的午饭我们要努力赚钱。我们全组商量后,决定以卖水的方式来赚午饭钱。我们先用4元买了5瓶矿泉水,并决定以2元一瓶卖出。“那谁来为全组打个样,先买一瓶呢?”这时全组队员一致把目光投向了我,我身为“外交官”是应该为全组打个样。所以,我拿过了一瓶水。我们来到了一个公交站。“车站人较多,应该会有人买水。”打定了主意,我开始寻找我的顾客。“哎,这位姐姐看上去挺和蔼的,就是她了。”我来到了一位漂亮的姐姐身边,“姐姐,我是新华小记者,我们这儿在举行一个活动,就是用5块钱赚我们的午饭钱,您能帮我们买一瓶水吗?”说完后,我就觉得着单生意是做不成了,因为这时我看见那位姐姐包里有水。可是,那位姐姐竟然想都没想,直接买了我们的水。“太棒了!第一笔生意做成了!”随后,我们又接连卖了许多瓶水,到了中午我们赚了整整33元,加上“资金”40元,一共是73元,这足够我们吃一顿饭了!于是我们找了家餐馆,大吃特吃了一顿……吃完饭后,我们再次回到了南湖公园,进行下午的活动……

时间就在不轻意间悄悄地溜走了,转眼活动已接近了尾声。这次活动让我明白了赚钱是多么地不容易。同时我也感谢我们的老师们,他们陪了我们一天了,谢谢!

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篇8:生存与环境

全文共 783 字

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珍爱人类生存环境,珍爱人类生存和发展的地方。我们身边的每一寸土地,每一寸花草树木,每一滴水都和我们有着密切的关系。它们象征着生命的存在,是人和所有动物赖以生存的根本,人们在破坏它们的同时自己也受到了相应的惩罚。

天灾也是人类造成的,近年来,人们大量砍伐树木,使热带雨林比原来小了1/5的面积,土地沙漠化程度越来越重,树木的减少使大量的水土流失,沙尘暴 洪灾 泥石流 地震等一系列的自然灾害的发生率比平常要高出许多,另外,人们用起水来也是毫不节制。如今,随着科技的发展,工厂的污水排放量也越来越多,这给河水带来了严重的污染,水族的生命也遭到了严重的威胁,甚至有的地方水源紧缺,不过这样的状况离我们不远了——如果人类这样继续下去。

如今,环境的污染是严重的。有的荷塘上漂浮着垃圾袋,集市.菜市场里,零碎垃圾随处可见,其中白色垃圾的污染最为严重。虽然塑料袋被称为“人类最糟糕的发明”,但仍然有人不断的生产它。空气的污染不容小视。工厂排放.汽车尾气.燃烧秸秆是造成空气污染的重要元素。因为树木的减少,这些污染就更加猖狂.为所欲为,还给臭氧层捅了个洞,若再不制止这一现象,它们将化为尖锐的矛去刺地球的盾。

地球还有个名称—水球。美国宇航员第一次从太空看到地球时发现,那个被白纱环绕的蓝色星球就是我们的地球,用水球来表示才更贴切。可如今,从外空来看,地球上的蓝色已不再像以前那般清晰。

被称为水球的地球上,淡水资源正在一天天的减少,但有些处在深渊还没醒过来的人们,依然挥水无度。他们是继承着祖先的,借用着子孙的。另外还有一现象正大幅度的浪费水—坏水龙头。有些人家里,坏水龙头终年细水长流,却不肯更换,这一行为是遭人唾弃的,因为水乃生命之源。

眼前这种种破坏我们家园的现象,看似平常,却是对这一切自然灾害发生的诠释。我们要保卫家园不是吗?珍爱人类生存的环境,珍爱人类赖以生存和发展的地方。

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篇9:生存作文600字

全文共 623 字

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今天是我冬令营的最后一天,这一天,我们做了很多事情,我最喜欢的是野外生存

背上行囊,带上装备,我们出发了。步行了半小时后,我们到达了目的地,这是一块平坦的山地,遍地枯枝败叶,指导员要我们每个班自搭灶台,点火煮面。我们欢呼着开始行动。

我们班先进行分工,有人负责找事先被隐藏在各处的方便面,有人接受了搭灶台的任务,当然,还有人去打水捡柴禾。不一会儿,五包方便在被陆续找到,灶台也已搭好,捡柴禾的tom还准备好了一大捆树枝,“我可是找了最干燥的柴禾,一定能点着。”tom得意地说。

当打水的用军用水壶把水打来时,我们已经把火生得很旺了,我们把水到进铁锅里,红红的火苗愉快地舔着锅底,不一会儿,我们听到了锅里的水“咕咕咕”地唱起了歌——水烧开了!我们连忙把一包方便面放进沸腾的水里,不一会儿,方便面的香味就直往鼻子里钻,我们的口水都忍不住流了出来,大家都迫不及待地拿起筷子尝一尝,结果,你一筷我一筷,一锅里的方便面马上就一根也不剩了。我们像猪八戒吃人参果一样,远远不过瘾。于是,我们把剩下的四包方便面都放了进去。没过多久,方便面熟了,又被我们一抢而光,大家一边大口吃着,一边叫:“太好吃了,真香!”

吃完了方便面,我们又去捡了些柴禾煮馄饨吃,大家都吃得肚子鼓鼓的,我还打了个响亮的饱嗝,引得“战友”们哈哈大笑!

活动结束后,指导员问我们开不开心,我们都说太开心了,因为这是我们自食其力,同甘共苦的结果。我真希望时间过得慢一点,让我在南京的最后一天能迟一点结束。

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篇10:学会生存

全文共 487 字

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生存,是一种本领。生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人,就是真正的强者。“生存”是我们日常生活当中不可缺少的本领。

鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年,他在岛上克服了种种的困难。整整二十八年,是什么样的力量是他经受住了各种艰难与困苦,孤独与寂寞呢?是生存。他用自己生存的本领,战胜了重重危机。由此可见,生存是一种本领。

当汤姆与贝琪被困入洞中时,他们用自己仅有的风筝线去探路,直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路,终于找到了出口,获得了解救。由此可见,生存是一种本领。

生活说简单也并不简单,说难也并不难。对于那些学会生存的人来说,易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识是困难,化险为夷,转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒,永远战胜不了重重危机。

车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”人不能做天上的风筝,盲目无标地被线牵着走。

我认为人的生存应该要有目标。有了目标,才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我们大家要努力的奋斗,在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。

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篇11:共生双赢的生存智慧

全文共 585 字

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人类在自然母亲的教化下,懂得了一种合人伦而又美丽的道理——双赢。

取尺之长,彰显了寸的灵巧;取寸之短,又褒扬了尺的长度,于是尺寸合作使工之器愈利,使工之事愈善。

孔子的“己所不欲,勿施于人”是一种精神意义上的双赢,它抹去了勉强别人所带来的压力,也减少了被别人勉强所带来的痛苦;“姜太公钓鱼”是一种行动上的双赢,他避免了垂钓人枯坐求鱼时的心焦,也减少了池中鱼儿嬉闹时的忐忑。两不伤害,求的是一份静默,是一份期许与等待。于是孔圣人成就了美名,于是姜子牙等到了他的伯乐。

郑和是一个航海家,率领船队浩浩荡荡地出发。他带着天朝上谕,所到之处,送陶瓷,送丝绸,送茶叶。他送去是一个古老的东方国度的文化,同时也收获了异域文化,更有礼赞与膜拜。他是东方的“礼”,是东方的智慧。当哥伦布带着他远洋的发现,成为了西方殖民者在海上旅行的明灯时,他只不过是一个殖民者的先驱,为了东方的黄金,为了东方的丝绸而来。所到之处,带给土着居民以灾难,带走了车载斗量的财富,留下了殖民地上泣血的控诉。所以郑和的航海史是金色的,处处焕发着“双赢”所带来的人伦光辉;所以哥伦布的航海史是血色的,处处浸染着贪婪所带来的罪恶。

双赢,是一种人伦的智慧之美,它源于尚“礼”的人。历代追求的和谐,一如佛语有云,“祸往者福来”。这是一种善心的付出,又是种智慧的回报。

双赢是一种由自然而来而又荟萃于社会人伦的智者之思,智慧之美。

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篇12:像红杉一样生存

全文共 1503 字

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要学会借力和合作。

高露露是一所知名大学外语系的高材生,毕业后到一家外贸公司实习,职位是业务助理。

高露露专业知识过硬,能说一口流利的美式英语,人又长得漂亮。所以一到公司,能干的高露露便深得部门经理器重,外出谈生意时都不忘带上她。高露露也不负重望,进公司不久便帮经理谈成了几单生意,为公司带来很大的经济效益。老总听说后,也非常欣赏高露露。于是,在经理的建议下,公司提前为她转正。而老总也总不忘在大会小会上表扬高露露,并号召部门所有人向她学习。

职场之路顺风顺水,作为新人的高露露便有了轻飘飘的感觉。她总觉得自己是名牌大学毕业生,业务水平高,又是老总和经理眼中的红人,便对部门里其他人有了不屑一顾的感觉。高露露所在的公司从事的是化工产品销售,有着许多专业术语。部门里年岁大一些的同事有时看不太懂便来找高露露帮忙翻译。刚开始高露露还有求必应,但慢慢便厌烦起来,态度也就生硬了。一天,一个40多岁的女同事又拿着一份产品介绍单来找高露露,碰上高露露心情不好,情绪突然一下就爆发了:“看不懂资料,你不能查字典啊!”同事的脸腾地一下便红了。话一出,高露露立刻便后悔了。虽说她向那位女同事道了歉,那位女同事嘴里也说道“没事儿,没事儿”,可高露露却明显感觉到了她与周围同事之间产生了一道深深的隔阂。

一年之后,公司又来了一名叫陈静的女孩子。平心而论,陈静的业务水平没有高露露那样高。但她在业务上非常用心,不但上班时努力工作,每天下班后,都待在公司研读资料、研究产品。周末的时候,陈静还会跑去当地图书馆查阅资料,以尽快熟悉工作。所以陈静从一个不被人注目的新人慢慢成长了起来。此外,陈静还有一个特别大的优点,那就是热情友善,和公司其他人相处特别融洽。部门里无论是谁,不论是公事还是个人私事,只要一声招呼,陈静便乐呵呵地帮忙完成。

三年后,经理被调到了外地一家分公司任副总。面对着部门经理这个空缺,高露露认为,不论是凭资历还是工作能力,以及对公司的贡献,自己当然是经理的不二人选。但让她万万没有想到的是,部门经理的职位最后却落在了陈静身上。

面对一脸怒气跑来的高露露,老总示意让她先平静一下。然后说,你是我非常器重的一个员工。本来我有意让你接替部门经理这个职位。但在最后民意测评阶段,部门所有人却都一致推荐陈静。一个老员工还对我说了这样一件事:那年,她老公患了严重的肺病,无暇顾及家中的孩子。于是,陈静便自告奋勇地担当起了临时妈妈的责任,照顾孩子起居、接送孩子上下幼儿园,陈静的举动让公司所有的人都非常感动。他们认为陈静虽然业务上不如你,但她肯学习,更重要的是他们觉得在陈静的领导下,他们能更和谐地相处、更好地完成公司交代的任务。

从老总屋里出来后,高露露若有所思。

美国加州有一种红杉树,高度大约是90公尺,相当于30层楼以上,是世上现存最高大的树木。但令人奇怪的是,红杉的根只是浅浅地浮在地面而已。理论上,根扎得不够深的高大植物,是非常脆弱的,只要一阵大风,就能将它连根拔起。但红杉如何能既长得如此高大,又屹立不倒呢?人们发现,红杉都是是一大片在一起生长,并没有独立长大的红杉。这一大片红杉彼此的根紧密相连,一株接着一株,结成一大片。

自然界中再大的飓风,也无法撼动几千株根部紧密连结、占地超过上千公顷的红杉林。

一个人的成功不能只靠自己的强大。一个领导者,不仅要业务水平足够优秀,更要学会与人合作,要不然,不可能把领导当好。职场上,一些业务能力非常强的人往往只能当“骨干”,而不能当领导。就是因为这些人人缘差,不懂与人合作,在为人处世方面有欠缺,因此,往往失去了职场升迁的机会。

像红杉一样活着,学会借力与合作,你将会成为职场中的一棵雄伟巨木。

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篇13:学会生存

全文共 626 字

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大文学家雨果有句名言:“痛苦能够有孕育灵魂和精神的力量,灾难是傲骨的乳娘,祸患则是人杰的乳汁。”人在一生中不可能一帆风顺的。总要有一些坎坎坷坷的。但面对困难时你要学会怎样在逆境中求生存,怎样勇敢的面对它、打败它呢?这点是说难也难、说易也易。

首先,要有坚毅的恒心。中国有句老话,“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,恶其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾亦其所不能”。面对困难你要坚信“一切都是纸老虎”。我一定能打败它。在你经过困难洗礼后你会发现你有了很大的进步。在我国塔里木盆地里,有一种红杨。它生三千年,死时三千年不倒,倒后三千年不腐。面对沙漠这样艰苦的环境他都能坚毅的活下去,可见其恒心。沙漠红杨凭借着自己坚强的毅力,在逆境中成长,而取得应得的回报。其次,在逆境中生存不仅要有坚毅的恒心,还要有发达的根系。毛竹是在南方一种很常见的植物。在是竹笋的时候它是不长高的。直到三年后,它才会有诗人笔下的生长速度。刨开它的根系,你会发现整个山丘都被它抓的牢牢的。

在逆境中求生存,我们要像毛竹那样做到不鸣则已,一鸣惊人,抓牢每一块石头。

这个世界上没有真正的绝境,只要你用坚毅的恒心,在困境中发展自己强壮的根系,总会有一天,你会一飞冲天,达到你所想拥有的目标。存,我们要像毛竹那样做到不鸣则已,一鸣惊人,抓牢每一块石头。

这个世界上没有真正的绝境,只要你用坚毅的恒心,在困境中发展自己强壮的根系,总会有一天,你会一飞冲天,达到你所想拥有的目标。

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篇14:环保作文:共同保护我们生存的环境

全文共 520 字

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暑假,在回老家的路上,我看见了一些怵目惊心的事。

那就是路边原本清澈见底的湖水变黑了,而且还有很多鱼儿翻了白肚皮。我很奇怪,就四处张望,真是不看不知道,一看吓一跳。原来是傍边的一家化工厂正向湖里排放着污水,湖水受了污染变黑了,鱼儿也因缺养而死。“那些开工厂的人真坏,为了赚钱把污水排进湖水里。”

再往前走,我又发现,以前的一片森林竟然不见了,取而代之的是一座工厂,工厂里面高高耸立的烟囱正冒着滚滚浓烟,使原本蔚蓝的天空不见了。

此时,想起在学校曾听人说;“有一个地方,因为那里的人滥砍滥伐,使森林迅速减少。后来在一个傍晚发生了泥石流,洪水冲走了许多人的房屋,夺走了很多的生命。还有一个地方,因为空气污严重,竟下起了酸雨。”真的很可怕,因为我知道酸雨的厉害。

联想到每天上学的路上,车流如织,几乎见不到蓝天的南昌,原以为老家所在的农村一定会象原来一样,青山、绿水、蓝天,不曾想也会变成这样,真的越想越害怕,再这样下去,我们的地球会变成什么样呢?我自言自语;“难道真的要等到洪水泛滥,地球荒漠化,等到我们没水喝的那天才醒悟,才来保护环境,不!,我们一定要从现在做起,从自已做起,爱护花草树木,共同保护我们生存的环境。”

[环保作文:共同保护我们生存的环境

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篇15:学会生存保护自己

全文共 1098 字

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人生中,布满了许许多多的陷阱和荆棘,若是一不留神,就会跌倒或被割伤。一旦你不小心中了这个圈套,就得凭着自己的智慧和冷静逃出来。而我是个例外,记得在几年前呆头呆脑的我还没有一点求生意识,多亏了过路人支出的援手,我才得以从死神的手掌心里逃掉。现在想想,还心有余悸呢。

这件事情还得追溯到五年前,我刚上小学的时期。那时,我去哥哥家玩,哥哥家处于一条小河旁边。那河清澈见底,太阳照射下的水面波光粼粼,而水面上景物的倒影在微风的吹拂下时动时静。我站在哥哥家院子的围栏旁,望着那河出了神。许久,我才反应过来,央求着哥哥下台阶去看看。经过我的软磨硬泡,哥哥终于同意了,但下去只能待三分钟,过了三分钟就必须上来。我小心翼翼的走下十几个台阶,来到了一块石板上。虽然自家旁边也有河,但我却只能眼巴巴地站在栏杆旁往下望,从未离河这么近过。我俯下身,用手撩了撩水,“多么干净的小河啊!”我不由得发出了赞叹,又陶醉在忘我的境界里。突然,“砰”的一声响把我拉回了现实中,我随着声音的源头看去,哥哥正在把一块块小石头往他前面的水中扔。一瞬间,水面上泛起了层层涟漪,顿时,就有不少水花溅上来。哥哥不断地往水中扔石头,原本瞬间即逝的情景,现在变成了永恒。这个“人造喷泉”立马就吸引了我的眼球。我新奇的看着它,但同时也怕溅上来的水花浸湿了我的裙子,所以就不由自主地往后退。突然,我脚下一滑,就跌进了水里。岸上的哥哥也许被这突如其来的危险吓到了,只是呆呆地愣在那里。我下意识地鼓足了腮帮子,憋着气,两只手搭在了岸上,拼命的往上撑。虽说水不深,但那时我的手劲还不是很大,所以怎么撑也撑不上去。在眼前的只有长在墙边的水草,我不知道我是怎样在周围都是水的情况下睁开眼睛的,只记得那时眼前发黑,然后浮现了许多怪念头:“我就要死了。”我默默的在心里向亲人朋友道别:再见,爸爸;再见,妈妈;永别了,外公外婆……可还没等我“道别”完,我就被一双手给抱了起来,回头一看,啊,是在河对面洗衣服的一位素不相识的阿姨救了我。我不知怎么的就号啕大哭起来,刚刚赶来的大妈妈立刻把我抱进了家中。

也许是上天对我的眷顾,才使得我从悬崖的边上爬了上来。但相比较之下,我还是更感谢那个救了我的阿姨,这件事使我感受到了人性的美丽,但它要告诉我的还有四个字:“学会生存!”事实上,还有很多比我小的儿童未能感悟这个世界的美丽,就失去了生命;还有些哥哥姐姐、叔叔阿姨们耐不住生命的考验,就选择了轻生。活在世上虽然有许多突如其来的困难,但你若不去克服它,又怎能体会到胜利的滋味呢?多少人想再多活几年都来不及,我们,又有什么理由去逃避困难,去轻生自杀呢?我们一定要好好活着,学会生存!

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篇16:改变自我适者生存

全文共 612 字

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所谓适者生存,这句话千真万确。我学了《鲁滨孙漂流记》后,受益匪浅,尤其是他那战胜困难、适应环境的事迹。

《鲁滨孙漂流记》主要写了一个叫鲁滨孙的英国人,他喜欢冒险和航海,有一次他的船失事了,独自流落到一个荒岛,饥寒交迫。可他用自己的智慧搭起了住宅,养了羊群,种了稻子,解决了一切困难,很快就适应了环境,才活了下来。他每做一件事都要费尽千辛万苦,但他从不退缩,因为他知道只有这样才能活下来,他的目标只有一个——生存。

鲁滨孙为了生存奋斗着,而我呢?我在家里衣食无忧,父母家人特别照顾,哪怕是一点家务活也不让我做。我的生活比鲁滨孙好得多,但是我和他面对困难的表现是天壤之别:他努力去寻找方法克服困难;而我只能听天由命,靠父母,好像没有父母就不能生存了一样。

比如有一次:爸爸妈妈都有事出去了,我不想让他们走,但又没有办法。只听 “哐啷”一声关门声,我的心忐忑不安地跳了起来,生怕屋子的某个角落有坏人突然跳出来。我呆站了好一会儿,终于迈出了第一步,当脚尖点地时,心仿佛停止了跳动,如履薄冰,我蹑手蹑脚地在每个房间转了一圈,确保没有其他人,然后才壮着胆,猫着腰,脚尖轻轻点地来到书桌前,做起作业,但我还是不放心,总是不由自主地回头看,生怕背后有人,就连水的嘀哒声、鸽子的掠影也让我心惊肉跳。

我和鲁滨孙真是鲜明的对比啊!所以我一定要锻炼自己的自信心,一定要学会独自生存。如果我适应不了环境,就会被淘汰。我一定要记住——“物竞天择,适者生存”!

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篇17:学会生存,乐观生活作文700字

全文共 703 字

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如果别人都死了,就只有你一个人的时候,你有勇气活下来吗?如果把你吹到一个荒无人烟的小岛上,你有能力活下来吗?如果你在荒岛上,存活了28年,你有毅力活下来吗?感觉没有人不能完成,但是却真有人活了下来,此人,就是伟大的鲁滨逊。

一个名字叫鲁滨逊的人,在海上遇难,整个船上的人全部都死了,他到了岛上,没有自暴自弃,而是顽强的活了下来。

我佩服他乐观生活态度。他到了岛上,没有自暴自弃,而是愉快的生活了下来,他为了不让自己自暴自弃,而例举了到了岛上的好处和坏处,来安慰自己,让自己的理智和努力,渐渐战胜了自己心中的害怕和悲观来安慰自己,使自己不踏上悲观和放弃的漩涡。

我佩服他机智的本领和勤劳能干的品质。他还在岛上努力地生活了下来。他造木筏,找吃的,盖房子,打猎,畜牧,种植,他仿佛无所不能,可是这都是他努力干活的效果,他变得能干的起来,什么事仿佛都打不败他啊!

如果是我的话,我肯定会坐在岛上等着坐以待毙,而他会有毅力,为了造一个木栏而努力一年,锻炼了他的毅力,使他不会轻易被困难打败,

而且如果他遇到不顺心的事情,他总能乐观的对付所有的困难,我就不够独立,我虽然会干一些简单的家务活,可是我还是有些家务活不会干,如果我流落到了那个小岛上,就算我想努力地生活下来,估计我还是会因为没有一点常识,饿死在岛上,或者,因为不会造房,而在冬天被冻死在寒冷的雪地里,我还需要增加自己的勇敢,在野兽丛生的岛上有勇气和毅力活下来,我希望在以后得生活里,能多加点生存本领和勇气。

我要学习鲁滨逊的这种不怕困难,乐观向上的精神,无论如何都要坚强的活下去,哪怕只有一线希望也要去争取,决不放弃,并且通过自己勤劳的双手,创造属于自己美好的未来。

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篇18:六年级学会生存作文800字

全文共 796 字

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春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存

学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但唯有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。

也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的

是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……

春季,有融融的绿意,人们追求着生存;

夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;

秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;

冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。

原来,生存的四季那样美。学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为——

冬天既然来了,春天还会远吗?

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篇19:野外生存作文

全文共 517 字

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这是我们第一次去过野外生活,当爸爸说要带我去大洋山去野营的时候,我就高兴得不知怎么去形容,因为这是我第一次去野营。

我们的车子开进了崎岖不平的山路,路实在是太差了,车子就像越野车一样在路上行进,车子底下不是传来石头刮到底盘的声音。老爸心疼得直吸气。

开了一会儿,前面的路实在是不能开了,我们只好把车子停到路边背着登山包向目的地出发。

终于到了驻营地,眼前是清澈见底的湖水和连绵起伏的群山,真是美极了。我们开始搭帐篷了,把铁钉固定在地上,撑起架子,把帐篷打开支了起来,再把垫子被子放就去。我们的小窝就好了。

准备晚餐了,叔叔把水烧开,把方便面倒了进去,过了一会儿香喷喷的方便面就好了。我找了一块石头坐下,狼吞虎咽地吃了起来。

吃饱喝足后,我们点起了篝火,火一下子旺了起来,照亮了漆黑的营地,火花在火堆里蹦来嘣去,木柴噼叭作响。我望着美丽的夜空,星星在天上一闪一闪,金黄色的月亮像一弯小船漂浮在深蓝深蓝的海上.

第二天,拉开帐篷,外面雾蒙蒙的,小草都带着晶莹的露珠,地上都湿漉漉的,像下过大雨一样。山风吹过来,我不禁打了个寒战,还真是有点冷哦。

等到太阳从山边升起,我们吃过了早饭收起了帐篷,结束了野营。我依依不舍地坐上了车子,离开了这风景如画的地方。

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篇20:学会生存

全文共 1736 字

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"学会生存"?荒谬!荒谬透顶!可笑!可笑之极!"生存"是什么?不就是活着、活下去吗?这谁不会呀?既然是大家都会的事,你却要人家去"学会",若这还不荒谬、可笑,那还有什么才能算荒谬、算可笑呢?

就说5。12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧,救援的人迟迟未到,但自己总还是要活下去的,而活着就需要赖以生存的粮食,学会生存作文。但废墟下的他们莫说粮食,连一滴水都没有啊。于是,很自然地,在废墟中挣扎的人们嚼土充饥,饮尿解渴,不仅大人如此,连学校里的小学生也这样做了,但这本领可是老师没有教过的啊!试想,哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢?由此可见,生存还真是不需要学习的。

但静下心来往深处想,隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民,并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外,能否存活下来,关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的――汶川地震发生的时候,有不少人惊慌失措,慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳,后果可想而知!地震没能夺取他们的生命,因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了,他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。

人的一生虽然短暂,但却不定在何时会遇上那么几次天灾人祸,小病小灾的也就罢了,如果碰上的是灭顶之灾,普通人一次就够了!但是,也总有那么一些强者,面对生活的一次又一次考验均能全身而退,就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时,如何让自己成为一名强者,这是我们需要学习的。

汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平,之所以称其为英雄,是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤,这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的:一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为,在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危,他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗?

由此可见,"生存"并不仅是活着、活下去那么的简单,它是一门学问,一门还很高深的学问,既是学问,理应当"学"!认真学、用心学,让自己,也让他人更好地活,活得更好!

春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越。

这是一个真实事例,一年前冬天的一个双休日,某校学生邹某在家休息,中午2时左右,不幸邻居家失火殃及她家,等她发现火情时,火势已非常迅猛,慌乱中她未采取任何有效的自救措施,被浓烟呛倒,最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的生存技能训练;假如邹某未受到过度保护,也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见,有女大学生在下铺的蚊帐着火后,竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容;有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活;有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害,这一幕幕悲剧都在提醒我们,要防止各类事故的发生,必须让每一个学生学会生存。

学会生存,现在许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成"衣来伸手,饭来张口"的不良习惯,导致我们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

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