与众不同的我优秀作文(精品20篇)

我上幼儿园大班的时候，晚上睡觉前妈妈给我讲淘气包马小跳系列《宠物集中营》的故事。从那以后我就喜欢上了马小跳。上小学以后我看完了马小跳系列丛书。马小跳是一个天真活泼，善良勇敢的孩子。

在《笨女孩安琪儿》的书里面，马小跳的脚不小心骨折了。第二天，他还一蹦一跳的去学校上课，班主任秦老师还表扬了马小跳，说他是一个爱学习的好孩子。其实，他是想在美术课上见到美丽漂亮的林老师。

还有《天真妈妈》的书里面，母亲节那天，马小跳的爸爸出差了，委托马小跳给宝贝儿妈妈买礼物。马小跳给妈妈买了一双漂亮的水晶鞋，妈妈穿上鞋不小心崴到了脚。马小跳去超市买棒子骨给妈妈熬汤喝。妈妈出门的时候，悄悄地在妈妈背后贴了张纸条，上面写着“请帮帮我妈妈吧！”

马小跳还有非常勇敢的一面。在《名叫牛皮的插班生》的书中，有一个叫牛皮的美国人，他的爸爸带马小跳他们去爬雪山，他们快爬到山顶的时候，发生了雪崩。最后，马小跳救了他的四个小伙伴张达，毛超，唐飞还有牛皮。大家都夸马小跳是一个小英雄。

马小跳就是我身边的一个同学一个朋友，他的身上有许多优秀的品质值得我们学习，我也要做一个像马小跳一样诚实，勇敢，善良的孩子。

爱像冬天里的暖火器，让你感到温暖；爱像夏天的一台空调，让你感到凉爽；爱像一颗甜甜的糖果，入口即化，嘴里甜，心里更甜。我爱我的父母，我父母也爱我。不过他们对我的爱，是独一无二的，是与众不同的。

妈妈对我的爱：唠叨。

黑黑的天空中，闪烁着明亮的星星，他们在调皮的眨着眼睛，霎是可爱。我那时正在姑姑家里，津津有味地吃着色香味俱全的辣椒炒肉。我妈妈走了过来，看见我只盯着这盘辣椒炒肉，立马对我说：“不要老盯着一盘菜吃，多吃些蔬菜，对身体有好处的。”说着，就把白菜夹到我碗里。不一会儿，我的碗里就有像一座山那么高的食物了。有香喷喷的鱼和肉，有绿白相间的白菜，还有乌黑发亮的香菇……我妈妈还在一边说，一边夹菜放入我碗里，我实在是受不了了，就对我妈妈说：“我去阳台上吃。”我一说完，跑得比老鼠见猫时的速度还快。在阳台上，我看着这皎洁的月光，心里想：妈妈虽然很唠叨，但也是为了我着想嘛！我要理解她。我想通了，妈妈的唠叨，是为了我，所以心满意足、美美地吃着饭菜了。

爸爸对我的爱：关心。

在课堂上，我的心情犹如外面的阳光一样：灿烂无比。可是，第二节课，老师说要把卷子发下来，因为我事先知道了自己的的分数，心情犹如睛天劈力一般，我只好在心里祈祷着：千万不要是那个分数，千万不要是那个分数……不过，老天爷没听到似的，在老师报到我的分数时，我知道，自己没救了。我迈着沉重的步伐，头上好像有一朵黑漆漆的云朵，一直在下雨。我接过卷子，看到了那鲜红的分数—87分，我仿佛看到了爸爸生气的样子，似乎听到了那一把把红通通的又在嘲笑我。可没料到，事情不是按我想到的发展。爸爸不但没骂我、打我，甚至还对我和蔼地说：“吴雨涵，你要知道，失败乃是成功之母，没考好，不要紧，只要下次努力就行！”我的心中，仿佛有一盏明灯，给我指引了一条道路。我在心里对爸爸说：“谢谢你，爸爸！因为爸爸这句话，我又一次考试，取得了100分，我心里美滋滋的。

父母的爱，是独一无二的，是与众不同的，我爱生我养我的父母，也爱他们一心为我着想的精神！

到最后，我要对父母说一句：“谢谢你们对我的爱！爸爸、妈妈！”

在这个世界上，我很普通，也很平凡，像一颗随处可见的沙粒，不足为奇。但，我有明确的目标、崇高的理想、独特的个性，不愿踏上与他人相同的路，我也有主见与判断力，我永远只做我自己！

我，是个发型异常独特的女孩儿。怎么说呢，我习惯把一边的头发挂在耳朵后，剩下的则把它们当斜刘海儿一样梳向另一边。不时有同学上前询问我为何要梳这怪异的发型，而我总是这样回答：“这就是我，不愿过于平凡，只求独特与新意。”

我，幽默宽容。我不愿看到他人整天苦着一张脸，垂头丧气的，其实快乐的事就在身边，而我坚信，我的一举一动将会给你带来欢乐，所有的烦恼也都会烟消云散。当然，你露出笑容的那一瞬间，我便如愿以偿。“退一步海阔天空”，学会宽容，是做人的基本原则。当一个人无意识地触犯了你，你要善于理解，给予他一个微笑或一句“不要紧”，都能让他对自己少一份自责。

我，更是个坚强、乐观、向上的人。与其躲在一旁哭泣，还不如接受事实，给自己定一个明确的目标，勇往直前。还有，每个人的心态都很重要，心态决定你的成败，乐观的心态，能让你通往未来的路充满光明。记得一次数学考试，因为分数较低，我陷入了深深的自责与失落中，但我并没有让这种低落的情绪持续太久，我觉得人的一生还有好多重要的事情要做，我们与其这样天天自怨自艾、怨天尤人地过日子，还不如打起精神，及时调整好自己，以乐观的心态去面对一切的困难和不如意。正是凭着这种良好的心态，我在接下来的学习中不断鼓励自己，学习成绩有了非常大的提高。

这就是我，一个与众不同的我。

你们知道LUCKY是谁吗？Lucky是我家的一只宠物狗。从它两个月大来我家到现在已经半岁了。它可是一条与众不同的狗狗呦!

我家的lucky别看它年龄小,可不是个“小个头”整整有五十斤重呢！它的品种是拉布拉多犬。Lucky浑身长着奶黄色的皮毛，很特别的是在它的背上有两道对称的白色皮毛，大家都称它为“天使的翅膀”。它的尾巴又粗又长，只要见到它喜欢的人，尾巴就像螺旋桨一样飞快的转起来。它脑袋上的一对大耳朵跑起来呼扇呼扇得，像两把挥舞的小扇子。

Lucky是一只非常聪明的狗狗，一个动作只要教它4、5次，它就能牢牢地记在心里。记得有一次教lucky等待指令，我在它面前放了两粒狗粮，我说：“等、等、等。”刚开始lucky迫不及待得就把狗粮一口吞下了，后来我慢慢地教它3次，它就听懂了我的意思，我只要没说可以吃，它就默默的趴在那里等着。有的时候口水都流了一地，看到这样的情景弄得我哭笑不得。后来我又教它“握手”，每做对一次我就给它一个奖励，慢慢的它就学会了，握完左手又握右手，好玩极了。

Lucky非常贪吃，不管它睡多熟，只要有人去厨房拿东西，它就会立马站起来也跟着跑到厨房，用它的小鼻子来回地闻，用乞求的眼光看着你，好像在说：“我饿了，我要吃东西！”lucky也是个贪玩的小家伙，每天晚上我写完作业都要带着它去楼下玩，有时我们比赛跑步，有时我扔球它去捡。一个小网球我和它可以玩出很多花样儿，我向上抛球它就跳起来在空中把球咬住，我把球扔在地上它就用两只前爪来回拨弄着玩儿。

我家的lucky还有一项特殊本领---游泳。记得有一次我们带lucky一起去东区的龙子湖边玩，lucky一看到水就迫不及待的往里扑。只听“噗通”一声，它就跳了进去，摆动着爪子和尾巴自在地游起来。我问爸爸：“lucky会游泳吗？”爸爸说：“拉布拉多犬天生就会游泳。”看着lucky在水里自由自在地游泳我也想跳进去凉快凉快。不一会儿lucky游完上岸了，我跑过去想抱抱它可是它却对着我猛得甩水，弄得我裤子全湿了，我真是哭笑不得。

我很喜欢lucky，因为在我孤单时它能陪我一起玩，在我伤心时它能带给我快乐。Lucky是我们家庭中不可缺少的一员，我永远喜欢与众不同的lucky!

金色的秋天里，来了一位与众不同的“仙女”——桂花。

我曾见过四种桂花——金桂、银桂、丹桂与四季桂。我们学校的“折桂园”里，就有金桂与银桂。顾名思义，金桂是金色的，她有四片花瓣，中间是花蕊，闻起来有一股蜜桃的香味。银桂则是黄中带银的，有一股淡淡的香水味。

远看，美丽的桂树就像一把绿绒绒的大伞，隐隐约约的几大簇桂花是洒在伞面上的装饰；近看，桂树就如一位穿绿衣服的公主，星星点点的桂花就是镶嵌在豪华的晚礼服上的钻石、美玉。微风轻轻吹过，无数朵小桂花落了下来，这时的桂花像空中翩翩起舞的小蝴蝶，又似身着舞衣的小天使，三个一群，五个一伙，顽皮可爱……用“落花不是无情物，化做春泥更护花”或是用“化做春泥辗作尘，只有香如故”的千古绝唱来形容桂花，真是恰到好处！听说，桂花不但能香飘十里，还可以制成桂花糕、桂花茶、桂花饼等食物呢！

桂花虽没有牡丹的天姿国色，没有玉兰的洁白无暇，也没有玫瑰的娇艳，更没有兰花的幽香，但我却欣赏她这种与众不同的美。

[与众不同的五年级作文

我的班主任姓张，个子高高地，特别瘦，是个很幽默的人。同时她的课也特别有意思，我们都很喜欢上张老师的语文课，至于为什么呢，请看下文。

在张老师的语文课上我们不仅可以听到历史故事，还可以时不时的和周围的同学讨论历史故事。张老师的语文课还会讲一些数学、美术、物理、地理、化学......我们都称语文课为‘’多功能课堂”张老师还会偶尔买一些喜报，小礼物呀，来鼓励一些同学。

张老师经常会说:"我们的学习进度慢而切质量也不好，我们一定要快进度高质量。我们学习比不过其他班，不能各项目都比不过吧。虽然张老师知道我们班的进度慢是应为一些同学的作业不写，不订正造成的，可是，张老师还是给他们时间让他们写。

记得马上要期中考试时，张老师加班给我们讲课，速度特别的快，大概就是一节课一篇课文。后来张老师的嗓子就开始发炎，发高烧，一连几天都没有好。可是为了不耽误我们的学习，还是坚持带病给我们上课。

张老师还做了一项工作，她把我们班同学的花名册变成了作业记录表。作业记录表上记录了我们每一天的一项作业，哪个学生交了就在上面相应的表格中打上等级。

除此之外张老师做了值日表，这张表纸给我劳动委员的，上面记录了每一个人的值日情况，有来的时间是否晚了，值日的地方是否干净。这些东西老师在百忙中全部做出来，是很珍贵的。

这就是我与众不同的张老师。

早晨，穿上新衣服，伴着小鸟悦耳的歌声，伴着噼里啪啦的鞭炮走亲访友。这是我以往过春节的情景，这也是最普通的春节。而今年我却过了一个与众不同的春节。

那天清晨，许久不见的太阳公公把明媚的阳光洒向了大地。孩子们的脸上洋溢着喜悦：有的在放鞭炮；有的三五成群的在街上嬉戏打闹。而我却愁眉苦脸的坐进了汽车，准备赶往成都去看望外公外婆。

刚开始我没什么事，一边听音乐，一边躺着和爸妈聊天。过了一会儿，我睡着了，在大概一个多小时后醒来，那时我觉得有一丝丝晕感，更多的是觉得无聊，今天其他孩子有许多人陪伴，而陪伴我的只有窗外那一瞬即逝的风景。

又过了10分钟，30分钟，50分钟，一个小时……我的晕感逐渐增加，终于我忍不住了，我拔掉耳机，身子缩在座位上，邹起眉头，一只手握紧拳头，一只手放在肚子上脚不停地乱蹬。坐着、躺着都难受，我只好下车休息了一会儿再出发。

两个多小时过去了，爸爸妈妈传来喜讯：快到目的地了。可剧烈的晕感让我表达不出内心的喜悦。

终于到了停车场，而我却在这个时候吐了，爸爸妈妈过来扶起我，我低着头，摇摇晃晃地走进来电梯……

这个新年我奔波在高速公路上：没有鞭炮，没有压岁钱，也，没有喜欢，反而让我十分难受，可我就是喜欢它的与众不同！

平常的夜空，虽然美丽，让人心情舒畅，但美中不足的是他缺少中秋时夜空的圆满。月亮姐姐总是偏袒中秋之夜，他在中秋夜时裁判露出她完整的身体供人们观赏。你平常的夜空是美丽、是闪亮的。月亮姐姐散发着柔和的月光。星星妹妹们真是太淘气了！不停的用力抖动明亮的身体，还在天空上东奔西跑，让正在数星星的充满童稚的小朋友摸不着头脑。尊贵的流星姑娘们也会抽出一点空，在天空中飞驰一圈完成人们的愿望。平常的夜空都那么热闹，更不用说是一年一度的中秋之夜派对多么热闹了。

中秋节的夜晚，一轮金黄的明月悬挂在深蓝色的天空，星星们都赶来参加一年一度的中秋节派对，今天晚上流星姑娘也来参加派对，任人们许愿，只可惜太阳公公不能来参加，因为他已经上了一天的班，需要休息，今天晚上的主人公就是月亮姐姐，她今天特意打扮的漂漂亮亮的才来参加了啊！其它参加的都看得如痴如醉天空中热闹极了。美丽热闹的天空，月亮姐姐映射着温暖幸福的光芒，照耀着月光下相聚而快乐的人们。家中的老人在厨房里忙着给家人做饭，嘴上念叨着高兴的话语。家中的儿女在屋里看着电视，聊天。

年龄小的小朋友则在屋倾听大人讲月亮的故事，还有一些小朋友在一起打闹玩耍。虽然对今天不能回家与家人团聚的人来说是遗憾的不过月亮姐姐会为他们送去彼此的牵挂、祝福，但对今天能回家与家人团聚的人来说，是温暖的。一大家子人聚在一起聊天，吃饭，吃月饼，赏月，其乐融融这样的热闹是平日感受不同的。

啊！中秋之夜好一个与众不同的夜空，好一个与众不同的夜晚。

[与众不同的中秋夜精选作文

“咦，这个小女孩怎么跟我长得一模一样呀？”我皱着眉头说道。

镜子里的小女孩姓石，名卓涵，为什么叫石卓涵这个名字呢？因为她的parents（父母）希望她卓越，又有涵养文静。石字是因为她的父母希望她像一块石头一样攀登学习的高峰，遇到狂风暴雨也要像石头一样坚定无比，但更是因为她爸姓石。

小女孩的兴趣很多，有写字、唱歌、跳舞。但她最爱的数跳舞，现在已经六级了，无论在何时，何地她都可以来一个标准的“一字马”。

那个小女孩很懒，懒的可以和“猪”一争高下。她又像一个“慈禧太后”动不动就命令她的“妈妈牌奴婢”和“爸爸牌奴才”，在家里数她最“勤快”了。

她是双鱼座，一听就知道成绩不怎地，但通过她四年里不断的努力，终于考出了好成绩，差不多在中等水平，但是她并没有骄傲，只是在心里刻下“加油”这两个字。

她的理想是当一名勤勤恳恳的老师，把知识传给下一代的学生，成为学习路上的一根蜡烛，照亮别人，燃尽自己。

她的人生格言是：加油！加油！加油！要相信自己。

其实镜子里的小女孩就是我，我喜欢一个与众不同的我。

四月的第一天，我们迎来了一年一度的春游。而这次春游有些与众不同，因为这次的主题是缅怀先烈，纪念秋瑾。

我们坐着大巴车来到了位于西湖边的孤山公园，映入我们眼帘的景色可真是桃红柳绿啊！深红的桃花开满枝头，红的像被太阳染过似的，唯有花芯露出嫩黄色的脑袋。柳树那长长的头发被春风吹来吹去，吹出了绿芽，吹出了柳絮。

但我们无暇欣赏这些美景，排着整齐的队伍，径直来到秋瑾墓前，那儿矗立着一座纯白色的秋瑾雕像。随着解说员的精彩讲解，我仿佛看到了“鉴湖女侠”秋瑾在抗日战争中的英勇表现，在和家人谈话时的坚决态度、在与敌人殊死搏斗上的顽强信念……最后，我们献上亲手做的小白花，以示对她的崇敬之情。

这次春游，我们不仅看了风景，还进一步认识了秋瑾。我暗暗下定决心，一定要好好学习，长大争取为祖国添砖加瓦！

今天我和妈妈一起去公园。在半路上我们遇到了一只与众不同的狗：它长得很像狮子，耷拉着的尾巴，支凌着的耳朵，圆圆的鼻子，还戴着一副墨镜，脸上抹着腮红，嘴上抹着口红，头上戴着一顶洁白如雪的花冠，穿着一件粉红色的衣服。四只脚上都穿着黑白相间的漆黑皮鞋，显得有一点人气味，也有一些可爱。它与别的狗的不同之处是：别的狗每次见人都会汪汪乱叫，而它见到人时会给他们点点头或者摇摇尾巴，这可是友好的狗语吆！

到晚上时爸爸回来了，我就把我和妈妈去公园时见到的那只狗的事告诉了爸爸。爸爸说那只狗是不是脸胖乎乎的，身子也是胖乎乎的？我说是的，爸爸说这种狗叫做松狮。

啊！今天真是让我大开眼界，又让我长了更多的新知识。

踏入渭初大门已有半年之久，看着周围的一切，心中自有千般不适，然而当一切熟识心中便开始喜爱这里的一切，然而最爱的或许也都敌不过张老师了。

她带着一副深五百多度的眼镜，摘下眼镜便对周围的情况什么也看不清，也正因为此，她总是强调我们“头正、腰挺、脚平。”秀丽的长发被她梳成马尾，走来时头发一晃一晃，很有精神。精神如她，在课堂上自然也放尽光彩，课堂上诙谐的气氛也使我更加爱上了她的课。

她在教“书”也在教“人”。教人思考，教人梦想。让人明白除了自己的世界，还有别人的世界。

她告诉我们：“文学的目的是从思绪的唤醒中获得快乐。”也正因为此，她做事一向很细很细。

她总是在为我们这群不知天高的“小子们”着想，也正因为此，我们也吃了不少甜头。可是，老师你也要知道“红面”、“白面”灵活运用才最为最。

书上有这样一句话：“我像迷途羔羊，每当陷入迷茫，你总在旁，指引正确的方向。”指路标恐怕也没您尽责了吧！您于我们相识第一天便告诉了我们许多为人道理，至今我也难以忘记你当时脸上的那份从容，淡然和那字字真理。

我们相处的时间并不长，但这并不相长的时间里却让我受益匪浅，原谅我的淡墨瘦笔不能完全描绘出您对我们的好，我对您的敬意。

最后的千言万语化为一个“谢”字，但愿老师一世长安不离笑。

一张瓜子脸，一头浓密乌黑的亮发，高挺的鼻梁下一张有着七寸不烂之舌的嘴，丢进人群就像在海里找水，有什么不同呢？怎么谈得上美丽，谈得上与众不同？

在学习上，我与众不同。“你们看那个人，吃饭还带了书？”这个是在去食堂的路上听到的。那节下课，吃饭时还想着书里精彩的内容，不禁捧着书读了起来。同桌吃完饭先回去了，我没听见。但耳边翻书的哗哗声，窗外鸟飞过的鸣叫声，金属餐具之间的碰撞声，却给书中的世界增添了一分乐趣。可到了最后，我只能听见餐厅厨房水龙头的滴答声音，我才发觉周围已是空无一人，夹起书，随便吃了两口饭，奔回了教室。…

书能当饭“吃”，我与众不同，书中的世界使我丰富了见识，书中的文学使我美丽……

在体育课上，我与众不同。当长跑比赛开始时，其他比赛队员喜欢求稳，保持自己的体力最后加速。而我却喜欢当临近体能的极点时，通过慢跑储存体力，准备下一波冲刺，也正是这种优越感和技巧，我越来越喜欢挥洒汗水。比赛时，我听不见周围人的呐喊声，但耳边的风却在提醒我：与众不同的跑法是你领跑全场。

体能“无限量”，体育场上我似离弦的箭，与众不同的健康的体魄和体能上的优越让我美丽。

这就是我，可能在普通外表下我十分平凡，但我各种各样的爱好使我与众不同，使我的外表与内心美丽了不少。

美丽并不是外表，你可以因为你的性格而美丽；你可以因为你的优点而美丽；你可以因为你的成就而美丽……但我，因为我的与众不同而美丽。美丽，是人内心一种真挚而单纯的情感。

每一段古朴的岁月，都蕴含着它独有的气息，以及那闪烁着智慧与深邃的目光。

我的爷爷总是带着笑容，对我而言，那是一种慈爱而美丽的笑容。每当爷爷笑起来时，那眼角边的皱纹便幻化成一朵朵菊花，带来一股在秋日中开不败、吹不垮的铮铮铁骨般的清气，那是一种岁月历尽沧桑，沉淀下来的气息。在我很小的时候，我就觉得爷爷是一个与众不同的人。

在我刚开始学走路跌倒的时候，他不会上前抱我站起，而是蹲在不远处拍拍手，带着鼓励似的笑容对我说：“加油，自己能爬起来！”我只记得，当时咿咿呀呀伸着小胳膊小腿颤颤巍巍走向他怀里的那一刻，爷爷那欣慰的目光是我觉得无比自豪：是啊，我会自己爬起来，克服困难！

在我稍稍大一点的时候，爷爷开始教我认识阿拉伯数字，教我拿铅笔。可现在想想小孩子拿笔时那笨拙的姿势都有些好笑，真不知道当时爷爷是如何用那不厌其烦的心态和口吻一遍又一遍地叫我的。等我会写数字了，他便会带着我去商店，看看这个，说说那个，最后竟让我自己与售票员讲数量，对价钱。至少在我现在想来，还是有些讶异的。

印象中，幼时，爷爷并不是经常抱着我，而是牵着我走路。大人见了难免会担心，小孩子皮肤、骨骼娇嫩的，万一磕着或是碰着哪儿了呢？然而，当把肥嘟嘟的小手放在那覆层老茧的大手里后，手心传来的温暖与踏实，不知不觉中，却有一股让人心安的魔力。爷爷有时会故意把脚步放得很慢，是不是偏低头看看我一歪一歪的儿童步，有时却有意加快脚步，闹得我一阵气喘吁吁。当时，我气呼呼地想：爷爷可真像个长不大的小孩，跟我一个小人较什么真呀？因此，我也错过了那微眯的眼缝里闪烁出来的疼爱。

跌倒了，自己爬起来！没有永远坚强的后盾，唯有克服困难的勇气！学习不仅仅只是单纯的“学习“二字，而是将它与生活联系起来，这本就是一个需要实践与探索的过程。拼搏时，你要做的，是不懈的追赶，长此以往，你才能攀登上你所理想的高度。

我的爷爷，是一个与众不同的人，他用他与众不同的教育方法教会了我生活的真谛！

[初二作文题目与众不同

世界上没有完全一样的一片树叶，当然也没有完全一样的我。

我长着一双水汪汪的大眼睛，樱桃似的嘴巴，瓜子脸，黝黑的皮肤，看上去既可爱又健康。这就是与众不同的我。

我争强好胜，凡事不甘落后。俗话说山外青山楼外楼，强中自有强中手，谁要比我强，我一定想方设法向他学习超过他！

记得三年级上学期期中考试时，由于我粗心大意，骄傲自满，我的好朋友超过了我，我心里感到非常惭愧，下决心一定要不断完善自己超过她。我上课非常认真听讲，遇到不懂的问题主动问老师，向她请教。我做题时认认真真，一点也不马虎。功夫不负有心人，终于期末考试中取得了全年级第一的好成绩。

我不仅学习优秀，还多才多艺。我爱唱歌、会跳舞、精于弹琴，尤其是琴声优美感人，让人百听不厌，但我为此也付出了许多汗水与努力。我刚学弹琴是上一年级，由于调皮不听话上了一个月就不想学了，又休息了几个月。然后，在妈妈的强迫下，又去学弹琴，这次我学会了坚持。刚开始在琴房我东瞅瞅儿，西看看，不知来干什么，再加上老师的批评，我的内心经过了一次又一次的思想斗争，最终还是坚持了下来，一学就是三年。现在的我再也不用妈妈、老师的催促，我就准时在中午12：00-12：40之间学弹琴。坚持让我养成了好习惯，通过了5级考试。我相信坚持就是胜利，才艺多了不压身，才艺多了不仅会使自己更加优秀，而且让自己自信乐观，更加让我与众不同。

我虽然是个小女孩，但是为了学会骑自行车，我不怕苦、不怕摔倒、不怕累。刚开始我控制不好方向，摔倒了，腿和脚划破了，流出了鲜血。我不在乎，爬起来继续骑。在我的坚持下，在妈妈的鼓励下，我学会了骑自行车。

我真佩服我自己，不断掌握新技能，使自己更加优秀，我真喜欢我自己，我有我的小宇宙，我是与众不同的我。

我有许多好朋友，但有一个人的音容相貌在我的记忆中挥之不去，她就是我最好的朋友***。

***剪了一个可爱的小短发，带着粉色的发夹。高高的鼻梁上架着一副小巧可爱的粉色眼镜。一双小眼睛闪闪发光，脸上总漾着笑容，匀称极了。***性格活泼开朗，喜欢交朋友，她做事大方有度。

有一次，我和***正玩得尽兴，旁边走来一个素不相识的小妹妹。小妹妹见到我们玩得很开心，走上前说：“姐姐，我没人玩，能和你们一起玩吗？”我很害羞，犹豫不决。***却不假思索地回答：“当然可以！”见我要说什么，***赶紧接送我到一边，小声对我说：“多交一个朋友有什么不好吗？多一个玩伴，多一份快乐！”我话音未落，她就跑去与小妹妹愉快地攀谈起来，有说有笑的。不一会儿，她们俩就打成一片，我都插不上话，就像一只被冷落的小狗，只好在一旁呆呆地可怜地跟着她们玩。

被“抛弃”的我边玩边想：哎，如果我也像***那样开朗大方该有多好呀！***不仅落落大方，而且还是一个非常守信用的人。就在不久前，我和***约好了放小长假一起看电影。谁知妈妈后来却说听说***妈妈早就计划一家人要出远门去玩，一时半会儿回不来。我很沮丧，心里一直闷闷不乐。就在约定看电影的前一天，***妈妈突然发来短信说：***说和邹乐祺约好一起看电影，不能爽约，吵着要回来，所以我们就提前一天回家。第二天，***如约和我一起去看电影。事后我问她：“你们家不是去外地玩吗？你和我说一下我能理解的。”她毫不犹豫地回答：“答应别人的事情是一定要做到的，更何况你是我的好朋友呢？”她的这句话让我觉得她是一个与众不同的好朋友。

***不仅是一个性格开朗、讲信用的人，而且她身上还有许许多多的优点，就象天上的星星一样，数也数不清，她是我的学习榜样，我为我有这样一位与众不同的好朋友而高兴。

[与众不同的好朋友作文

阅读如同是生命这场旅程的相册，每一页都有别样的风景，每一篇都有异样的情愫。点点墨痕，浅浅地相遇，谁披着星辰越过千年款款而来？让我与众不同？

阅读，我的故土，东关城楼上的杲杲日出。

扬州，一座因太白送友人写下的诗句而闻名的老城，守着江南的韵味，在江北安安静静地待了千百年。多少外来人也吵不醒他们的黎明时分，古街，青瓦，小楼，一切在成长开始的的阅读中鲜活明媚。故土的清晨天穹泛着鱼肚白，头顶呈半睡半醒的青黛色，不知哪方高人用沾染了朱红的笔点了水面天境，慢慢地晕染开来，又似乎有调皮的孩童取了油画棒，将白云涂得厚厚的。先前是没有光亮的，而眨了眼，错过了这个瞬，万丈光芒从云后渗透出来，头顶是水铺的一层浅浅的湛蓝，须臾一线吐复落。阅读，自然之美，车水马龙后的宁静安然。

阅读，东坡明月，失意痛苦后的从容不迫。

种地酿酒，夜饮东坡醒夏醉；倚轩听江，高唱着大江东去。子瞻受了小人泼来的污水，笑语：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”满怀豪情，不快抛之脑后。“料得年年肠断处，明月夜，短松岗”，一排短松，守候着生死离别的深情，“人生如梦，一樽还酹江月”，一杯浊酒，凝结了壮志难酬的感慨；“小舟从此逝，江海寄余生”，一只小舟带走了蛇营狗苟的烦懣；“竹杖芒鞋轻胜写，谁怕？一蓑烟雨任平生”，一袭蓑衣，织就了雨打风吹后的宁静。阅读，宋词之韵，子瞻墨迹下的一腔豪情。

阅读，生活之花，盛放于子夜的温暖真情。

靛色是夜的颜色，和星星交相辉映午夜的黑暗闪亮着曜石般的眸子，而那些微弱着光辉的星辰在亿万年后终被看见，仿佛听透了尘事般露出肃穆的光芒。母亲总在这个时候一遍一遍不厌其烦地敲打我的房门催促我休息，我以各种理由搪塞过去，空调的声音愈发的响起，母亲走回她的房间，我叹了口气。第二天，在凌晨三四点被迷迷糊糊的吵醒，身上盖着毯子，电脑上的文档早已保存好，一杯开水氤氲着白雾。我发问我何时这么关心我母亲？不禁热泪盈眶，阅读，生活之情，一个母亲心的切切关怀。

阅读尚未完结的人生，站在十三岁，淋一场小雨，静而感受，阅读，让我与众不同。

月夜下，小女孩正在独自哭泣。一位中年男子走过去问她：“小姑娘，你怎么了？”小女孩怯怯地说：“今天我们要表演，可是表演服数量有限，只有一个人不够穿，那个人就是我。”

男子听了把身上的外套搭在小女孩身上。小女孩抽泣着说：“我这次好不容易能够站在舞台中央，却因为没有表演服失去上台机会，你说，我是不是很倒霉？”男子笑了笑，说：“不，你很幸运，你的班级在哪儿，我去问下你老师，好吗？”小女孩点点头，拉着男子的手走向教室。

教室里所有的小朋友都在展示自己的服装，就连老师也不例外。“老师……”小女孩低着头说，“这个叔叔想见你。”说完她便跑走了。那男子对老师说：“我记得三班也有跟你们一样的服装呀，你怎么不拿过来呢？”

“可那是男装呀！”老师暼了一眼小女孩。男子二话不说，拉起小女孩的手往三班跑……

“请欣赏中一班带来的舞蹈！”音乐开始，所有小朋友都跳了起来，不久观众们便发现，中间的女孩穿着男装，大家纷纷议论起来。

表演快结束了，按顺序应该是两两相抱。小女孩因为身着怪装，无人与她相抱。她落寞地低下头，自己抱着自己，台下观众哈哈大笑。唯独那个男子站了起来，用赞赏的眼神望向女孩，并鼓起了响亮的掌声。

演员们都下场了，男子把小女孩拉上了舞台。“这个小女孩不是被人讨厌而穿男装，她——是幸运的！一般人可没有这样的勇气！”全场一片肃静，突然观众席响起了阵阵掌声，台下的人都为小女孩鼓掌。

小女孩渐渐露出了甜美的笑容。

现在，小女孩已经是一名五年级的学生。她已经不像小时候那样怯弱，成了一名勇敢的女汉子，那个小女孩就是我。而那个中年男子，是当时幼儿园的园长，他的眼角已经爬满了皱纹。

今天，我又遇见了他，看见了他那曾经对我微笑的脸……

我的泪水夺眶而出……

我的妈妈看起来很普通，但我觉得妈妈是一位与众不同的妈妈。

在学习上，妈妈对我要求很严格，但却与众不同。比如，别人的妈妈因为孩子考试成绩不好，会大声责骂自己的孩子，但我的妈妈不会这样做。每次考试卷子拿回家，妈妈没有在意我的分数，而是在旁边帮我分析错题的原因，马虎出错的会叮嘱我下次注意，不懂的题她会问我怎么想的，然后很耐心不厌其烦一遍又一遍的把正确答案的解法讲给我听，直到我真正理解了，才松一口气。如果讲的时候我不认真听，妈妈这时候会特别严厉的批评我，之后再重新给我讲一遍。记得有一次我语文考了八十几分，以为这次妈妈该批评我了，但妈妈还是和往常一样，一点没有生气。她时常对我说，在学习上，分数高低不重要，关键是学习态度是否认真端正。

在生活上妈妈也与众不同，她一个人不仅要照顾我和妹妹，还要操持家务。一次妈妈生病了，但她强忍着痛依然按原定的时间起床做饭，那一刻我觉得我是这个世界上最幸福的人了。因为妈妈对我的严格和坚持每天上学我都会早早到校，从来没有迟到过。

这就是我的妈妈，一个普通而伟大的妈妈，一个与众不同的妈妈!

我的童年有许多快乐，说也说不完，而挖番薯只是成长道路中的铺垫，但是使我记忆深刻。童年真是促进我记忆的备忘录啊！

那天，妈妈告诉我，要去阿公家的原野里挖番薯，我顿时一蹦三尺高，欢呼雀跃。到了这天下午，我飞速全副武装。在路上，我看到新鲜的雨露滋润正在打哈欠的小草，好像在与我们打招呼呢！

走了许久，远远地望见了一条迂回的凸起的东西——山。汽车与人群渐渐少了。我看到了阶梯，中途瞧见了葱葱茏茏的树和浓郁芳香的花朵，我用照相机清楚地记录了这一刻。哈！终于到了！我对自己充满了信心。开始挖了，我卖力地握紧锄头，狠狠地“砸”了下去。啊呀，肯定糟了，我弄开周围的土，果然，不出我的所料，原本完好无损的番薯被我锄开了一个大口子。阿公清楚地给我讲解了方法，轻而易举地把我的“笨办法”推翻了。我又开始继续挖。

挖呀挖，我又挖到了番薯，它真是小巧玲珑，真可爱！真想迫不及待地吃了它。这次我收获了8个番薯，有大有小，有胖有瘦，有高有矮。我现在还记忆犹新。

童年像可以知道过去的备忘录，就像永远抹不去的回忆，挖番薯时的快乐我不会忘记。

在动物王国的大家族中，成才小学可是榜上有名，因为它们学校有一位与众不同的老师——大象老师，虽然它的教学方式十分古怪，无论是讲课还是留作业它都不同寻常，所以它的学生们都叫它与众不同的老师，但是这种特殊的教学方式很受同学们的欢迎。今年开学他担任四五班的语文、数学教师。

以前，担任四五班教学的熊猫老师总是在讲台上用老一套的教学方式教学，同学们总是听起来枯燥乏味没有兴趣，而换了大象老师就大不相同了。

伴随着清脆的铃声大象老师走进了教室，大象老师说：“今天我们来学第一课《山奇景》，同学们预习好吗？”同学们都异口同声地说：“预习好了。”下面我们上课。

大象老师问：“同学们，你们谁去过黄山?”同学们说：“没有。”

那么，就让老师带着你们去体验课文中的黄山美景。”

同学们通过预习从这篇文章中，你们都知道了什么？

霎时间，同学们对这种新的学习方式很快的接收了，同学们的大脑早已被老师激活了学习兴趣，一下子班里举满了小手，密密麻麻的像一片小树林，在竞争着谁的知识多，每一个同学都不干落后，于是同学们谈起了自己的见解。

小鹿说：“作者通过去黄山旅游，写出了黄山的山峰的特点，还写出了黄山齐形怪状的岩石。”

小羊说：“作者还写了黄山的美丽景致。”

小狗说：“作者写出黄山的风景区的景色秀丽、神奇。”

小猪说：“作者写出黄山自然美。”

同学们就这样你一言我一语的说着。

最后老师总结：“作者描绘了黄山一幅千姿百态、活灵活现、神奇有趣的黄山齐石图，写出了黄山的山美、石美、景美。”

老师说：“今天的课到此结束”。