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关于樱花的现代诗《樱花》精品20篇

导语:每年的四月份樱花盛开时,我和林星瑶都会去樱花树下欣赏樱花。下面是小编整理的一些樱花的作文,欢迎查阅,谢谢!

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樱花日记

全文共 411 字

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我家院子前有几株樱花。现在,春天来了,樱花马上就要开放了。去年这个时候,樱花开得热热闹闹的,那时,我仔细观察过它。

樱花的花形很特别。花大约有铜钱那么大,有的是五个单单的粉色花瓣,那中间就是银白色的花蕊,有的像腊梅呢!如果有好几层,十几个花瓣在一起,那就是鹅黄色的花蕊,又艳丽又娇媚。

樱花的花蒂像个小喇叭,一个花蒂能开出两朵或三朵花。每朵花有五个花瓣,花瓣是桃形的,黄色的花桩上顶着像小绒球似的花蕊。

如果有许多樱花,那你就分不清花朵、花瓣、花萼、花蕊,只是一球球、一串串,在春风微荡之中,像银白的霜花,像透明的玉屑,又像水洗的胭脂。

樱花的色彩也很美。有的正含苞待放,透出的就是深红色,艳得很;有的已经绽开,露出粉白粉白的,十分美丽。

樱花不但花形奇特、花色美丽,它还很香呢!樱花的气味香浓,香里还带着一股清新的气息。

你知道吗?樱花园内春风徐徐,落英缤纷,谢落的花瓣随风飘扬,像是翩翩起舞的蝴蝶,又似天女撒下的仙花。

樱花真美啊!

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篇1:现代社会的“共享经济”作文900字

全文共 899 字

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在当今这个飞速发展的社会中,人们看待事物的观念与思想也随着社会的进步和开放在逐步改变。

曾经,很多人都认为只有自己所拥有的东西才有权利去使用,例如,如果需要骑一辆单车首先要拥有这辆单车,如果想要自己开车出游,就必须先拥有一辆车……而社会发展的车轮从未停息,现代的年轻人在城市中的生活压力越来越大,“先拥有才使用”的观念渐渐展露出了弊端,现代社会的年轻人并没有如此充足的经济实力去支撑他们的需求。随着这种大趋势的发展,就催生了一种特殊的消费观念——共享经济。

共享经济是什么呢?顾名思义,就在其“共享”二字,人们不再需要遵从“先拥有才使用”的规则,实现了物质资源共享。

就用最近比较火,普遍率也极高的“共享单车”作为例子。原本开发商和赞助商只不过是抱着“方便社会”的心理来生产和投入使用这一批单车的,却意外的得到了很大反响。

随处可见的“小黄车”的使用方法极其简单,每辆车的后面都有那个一个二维码,你只要用手机扫一扫,交一部分押金和使用费,就可以轻轻松松解锁“小黄车”的暂时使用权啦!这么一来,对于单车的保养维修,停置地点,甚至是购买费用都不用再担心,而我们也同样的得到了这辆单车的使用权,得到了骑单车所给我们带来的便利。费用少,得益好,这样的方便,人们何乐而不为呢?

其实,“共享”的概念只不过是利用了每件物品的“闲置时间”,通过提倡共享的途径,从而让它得到充分利用。同样用回自行车来举例子,当你买得一辆完全属于自己的自行车之后,除了在你使用它的期间,其他时候它都属于“闲置状态”,而当你在开始骑共享单车之后,就更不用担心单车的使用率,因为在你解除暂时权之后,它就能够重新在马路边继续等候下一位需要它的主人啦!

这种“共享经济”的其实无形之中已经贯穿了我们的生活,例如图书馆借书,例如出去玩不用在自驾到那儿,而是直接在当地租车;包括租房子,这也是为什么如今越来越多的年轻人不再选择去买房,而是租房,因为住宅不会成为束缚他们自由发展,前进的方向,有了说走就走的“主动性”。

说到底,“共享经济”到底是什么?是一种使经济实力并不宽裕或理想的现代人一种特殊的经济消费方式“以最少的金钱,充分得到他所需要的服务与便利。”

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篇2:看樱花作文

全文共 747 字

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今天,阳光灿烂,天气非常好。妈妈决定要带我去拥抱大自然,感受明媚和谐的春光。于是,我们来到了期待已久的来洋樱花园。

踏进来洋樱花园的大门,首先映入眼帘的是花花绿绿的江南油纸伞展区,那一把把色彩艳丽的油纸伞透着丰富的文化内涵,仿佛让我闻到了江南古镇的优雅气息。好美!

走着走着,我们来到了梦幻紫藤花大道!这条迷人的紫藤花隧道虽是人工布景,却也吸引了不少游客纷纷驻足,拍照留念。她们的笑容绽放在这缤纷绚烂的紫藤花里了,好美!

走过紫藤花大道,我们就来到了樱花的世界。哇!那一大片一大片的粉红真是让人目不暇接,远远望去,就像树上积满了穿着粉色裙子的小仙子。好美!樱花三五成群地拥挤在一起,好像在讨论一个重大的会议。我猜,那一定是樱花仙子在向春姑娘汇报自己开了多少朵花,收获了多少赞叹!

我迫不及待地跑过去细细欣赏,粉红的樱花有五个花瓣,花蕊的颜色比花瓣深一点,有红色的,也有黄色的。好美!满树的樱花一朵有一朵的姿态,此时的樱花已经开了不少了,它们在枝头摇曳身姿,开得热烈而奔放。它们有的才展开两三片花瓣儿,刚刚露出粉红色的花蕊,那么娇羞,那么迷人。它们有的还是花骨朵儿,有的看起来却饱胀得马上要破裂似的我站在树下,抬头望向天空,天空被樱花装饰得好美!你看,天空仿佛也是粉色的了。好美!

就在这时,一阵微风吹来,我忽然觉得自己就是一朵樱花了,我散发出淡淡的清香引来了许多辛勤的小蜜蜂,小蜜蜂们飞来飞去,这边采采,那边采采,它们采蜜时的样子可专心了!好美!过了好一会儿,我才想起我不是樱花,我是在看樱花呢!妈妈说我看樱花的样子也好美!我开心地笑了!

樱花园里还有恐龙乐园、梦幻雪花、急速挑战、儿童乐园等景点。最吸引我的,还是这如霞的樱花。回家的路上,我在想:我晚上一定要做一个粉红色的樱花梦了!那个梦一定很美!很美!

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篇3:美丽的樱花谷

全文共 537 字

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阳光明媚、春暖花开的周末,妈妈决定带我们去樱花谷玩。一路欢声笑语,我们很快就到目的地。

还没有进谷里,就有一阵清香飘来,让人心旷神怡。进樱花谷,更是让人感觉飘飘欲仙呀!只见大片大片的粉色樱花成群地开放着,游人成群地谈声说笑,木质的桥轻巧地跨在河上,随风摇曳的风车轻轻转动,不时发出几声吱吱声。

心情愉快的我们,轻轻地漫步在樱花开放而充满香气的林间道上。圆圆的蘑菇屋上面站着的鸟在“喳喳”地歌唱,显得充满生机。八重樱多层的花瓣垂下头,不时飘下几片韵香巧的花瓣。

随着花瓣的飞舞,我们到达玫瑰长廊,两边是淡白的木栏,上面缠着随风摇曳的玫瑰艳丽地开放着,巨大而交织着的树荫轻轻地在上面浮动。

山茶花不时在风中扭动着雍容华贵的身体,在枝头上朝人们抛着媚眼,显得华丽动人。眼前突然被一片由绚丽多彩的颜色交织而成的郁金香花田吸引过去,馥郁的香气吸引大量的蝴蝶蜜蜂,自是好看。一阵轻风吹来,我的视线不由得被引到前面。充满田园气息的风车靠在微波荡漾的湖旁,湖面被染上太阳西下特有的颜色,如果你上楼,你就会发现——太阳西下,一排“人”字大雁披着橙黄色匆匆回到春天的怀抱里来。

樱花谷,真是美呀!也许你会说:我也去过樱花谷,觉得它普普通通,没觉得怎么美,我会回答,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

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篇4:樱花日记

全文共 269 字

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遇见樱花,你很美!

眼下,正是樱花盛开的季节,南方的春天,我遇见了你,之前我总是分不清桃花和樱花,对它们的树干,皮色,花期,花色都混淆不清,现在对它们有了一点点了解。桃花树干呈灰褐色,树枝为红褐色,产于我国中部,桃花是先长叶后开花,很少又缺口,花直接长在树枝上,一朵一朵的独立性很强。人们喜欢用桃花比喻爱情

,故有桃花运一说了。

樱花树皮呈紫褐色,表面平滑,强有横向条纹,叶片交错,呈倒着的椭圆形,它是先开花后长叶,每支花朵都有三五个小花簇拥抱,花朵同树枝之间紧密相连。我更喜欢樱花

,也赞美它,樱花代表着忠贞,它更像当今社会相亲相爱的每个家庭。

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篇5:中国现代、当代作家作品

全文共 500 字

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(一)初中生应掌握的现代当代作家作品

1、鲁迅  本周周树人,浙江省绍兴市人,中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。

7、茅 盾 现代著名作家、原名沈德鸿,字雁冰,代表作有长篇小说《子夜》、短篇小说《林家铺子》,“农村三步曲”(《春蚕》、《秋收》、《残冬》),《白杨礼赞》选自《见闻杂记》。

8、闻一多 著名诗人、学者、爱国民主战士,著有诗集《红烛》、《死水》。《最后一次讲演》

9、朱自清 现代散文家、诗人学者、民主战士。字佩弦,江苏省扬州市人。《背影》选自《朱自清选集》

10、老 舍 现代著名作家、人民艺术家。原名舒庆春,字舍予,作品有:长篇小说《骆驼实子》、《四世同堂》、话剧《龙须沟》、《茶馆》等。1950年他成为我国第一位荣获“人民艺术家”称号的作家。《济南的冬天》节选自长篇散文《一些印象》,《在烈日和暴雨下》节选自《骆驼祥子》。

11、冰  心 现代女作家,我国第一位儿童文学家。原名谢婉莹,诗集有《繁星》、《春水》,儿童作品有《寄小读者》,《小桔灯》选自散文集《小桔灯》。

12、臧克家 现代诗人,短诗《有的人》选自《臧克家诗选》,是为纪念鲁迅逝世13周年而写的,因此副标题是“纪念鲁迅有感”。

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篇6:赏樱花

全文共 308 字

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阳春三月,鸟语花香,转眼间到了昆明樱花盛开的季节了。今天,小姨给我上传了一张她和姥姥在昆明圆通山观赏樱花的照片,真是让我羡慕不已!樱花真是难得一见,不知南昌哪里可见呢?现在只好通过图片大饱眼福了。

这是那开满樱花的樱花树,它多像一位身穿盛装的小姑娘呀!一片片粉红的花瓣包裹着娇嫩的花蕊,像小姑娘那粉嘟嘟的笑脸。看着这幅美丽的图画,我仿佛看见了一只只勤劳的小蜜蜂和美丽的小蝴蝶被阵阵花香吸引了过来,在花朵上翩翩飞舞着。一阵微风轻轻地掠过树梢,无数粉红色的花瓣像雪花一样纷纷飘落,孩子们兴奋的在樱花树下追逐着、嬉戏着……

樱花真是太美了,怪不得日本要把它做为国花呢!虽然今天我只能过图片欣赏到美丽的樱花,我也已经心满意足了。

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篇7:有关描写樱花的优美段落

全文共 1460 字

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西门,首先映入我们眼帘的是一块巨石,上面刻着冰心奶奶的《樱花赞》的一段话。我看冰心奶奶把樱花描写的这么美,心中不觉有几分疑惑:真正的樱花在哪儿呢?

这时,只听赵老师说:“同学们看巨石后面是什么?”我们赶忙抬眼望去,巨石后面一株株樱花树,满树烂漫,如云似霞,一堆堆一层层,好像云海似的,在阳光下绯红万顷,溢彩流光。我们争先恐后地冲过去,仰首枝头。瞧!小花苞有粉有白,小小的,像一颗颗小花生。花瓣紧紧地裹在一起,好像有一位花姑娘正在里面梳妆打扮,她要打扮漂亮了再出来。又好像里面包着一份春姑娘送给我们的礼物,包着一个绿色的甜甜的梦。刚刚盛开的花朵好像很害羞,三五朵拥在一起,成伞状,像一个个小风铃,又像一盏盏酒杯。那一朵朵盛开的樱花则像是一个张满了帆的小船,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。我站在树下,轻轻地闭上眼睛,聆听春姑娘的脚步和花儿开放的声音,她就像一位童话里的仙女,所到之处,万物复苏,姹紫嫣红,春花怒放,仿佛又像一个个带有野性的小姑娘那样放纵地笑道:“春天来了,春天来了!”我不由睁开眼睛,看到了一片开满鲜花的天空,一朵接着一朵,彼此推着挤着,笑着对我说:“我们开的多鲜艳,多漂亮!”好不活泼热闹!

沉醉在花香中的我们在不知不觉中已经漫步到了湖边,索性就沿湖而行了。身旁是翠绿的湖水,水面平静得像面镜子,微风吹过,漾起一池碧波,轻轻扔进一颗小石子,湖水就玩起了套圈圈的游戏。“春江水暖鸭先知”,没错的,不远处就有几只野鸭正自由自在的在湖水里游戏,时而扇起翅膀,时而用嘴梳理自己的羽毛,时而把头埋在水中,似乎在探索水中的奥秘。河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳,拂动着新生的柔软的枝条,从远处看,就像一位穿着绿衣裳的姑娘正在照着镜子梳妆打扮。

走着走着我们来到了吊桥上,走在摇曵不定的吊桥上,像漫游在艾丽丝的仙境一样。

一路上,处处可见笑脸相迎的花儿。金光闪闪的迎春花,黄澄澄的一大片,歌唱着欢快的迎春曲,向人们报告春的来临。粉红色的桃花竞相开放,满枝都是繁花,太阳一照,闪耀着绯红色的光彩。玉兰硕大的花朵,似乎是白玉雕成的一只只酒杯,里面装着由阳光露水酿成的玉液琼浆,散发出缕缕幽香。

“快看快看!那边的大树上有一个大鸟巢!”确实,就在花树枝上有一个鸟窝,“小鸟多幸福!每天早上被花语叫醒,晚上枕着花香入眠!”同学们羡慕地议论纷纷。

花流水沿途我们还看到了各种风格迥异的风车,充满神秘的澳大利亚土著风车,体格宠大的英国泰邬式风车,充满童话色彩的丹麦风车……风儿吹来,风车的扇叶在转动,似乎也在转动着这满园的春天,不觉,我们跳动的心也跟着转动起来。

来往的游人如织,个个带着春天的笑容,有的刚从早市回来,手里还提着菜篮子,有的推着一辆小车,上面坐着一位残疾人,有的在湖边练剑。

笛声、歌声、葫芦丝声穿过花丛,穿过树牵引着我们来到了樱花园。好一片如霞似雾的樱花啊!步入园中,我的眼睛应接不暇。一棵棵充满了活力的樱花树都绽开了美丽的花朵。有的高大,有的矮小,有的独自站在湖边,像位美女临水自照,有的三五成群站在山坡上,似乎正眉飞色舞地聊着春天的快乐。它们的花儿也开得各有风韵,有的花儿白的“哀而不伤”,有的花儿粉的“乐而不淫”,有的多瓣层叠,有的五瓣单层,它们开得都那么欢快!园中最吸引人的是山樱和杭州早樱,山樱显得高大强壮,早樱细小娇弱,如果它们是两位姑娘,那么山樱就是一位清纯的山村姑娘,而早樱则是一位娇柔的江南小姐。

我们裹着着满身的花香告别了玉渊潭公园,而春天的美丽与希望已装满了我们小小的心房。

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篇8:现代科技发展的利与弊作文

全文共 348 字

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现代科技发展迅速。“千里眼”,“顺风耳”已出现了。日行万里已不是幻想。可是在这似乎美好的表面下,却隐藏着一个巨大的隐患:环境污染。

电的发现无疑是一个巨大的发现。电视、电脑、手机、吸尘器等等一系列现代工具已经代替了手。很受人们。可是,它们需要电来发动,电煤所排放出来的二氧化碳,是极不利于人体的。

一次性筷子,看上去很卫生。可是这些一次性筷子是砍伐树木所制造的。一棵成长二十年的大树仅能制成6000双至8000一次性筷子。我们一年就要吃掉1000万箱一次性筷子。

汽车、飞机等一系列的交通工具。大大方便了人们。但汽车所排放出来的尾气,会污染环境;飘向天空,会形成酸雨;被人体所吸进会有生命危险……

现在的环境已经被极度污染,从现在开始,从我做起。让我们大家一起来保护、爱护环境

[现代科技发展的利与弊作文

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篇9:樱花作文

全文共 624 字

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“十日樱花作意开,绕花岂惜日千回?”樱花虽漂亮,但它的花期很短,仅仅十天,一晃而过。我真为它惋惜,它的生命竟如此之短,当人们欣赏她的美丽动人时,它就有可能被一缕清风带走,带 走它甜甜的美。

那天我惊奇的发现,大学校园里图书馆旁的羊肠小道两边,竟有一排排的樱花树,那些树远不像杨树松树那样挺拔,而像一个婀娜多姿的小姑娘在风中摇曳着她柔美的身姿。

粉嘟嘟的樱花一簇簇的扎在枝干上显得那么俏皮、可爱。它的花瓣是多瓣的,层次虽凌乱,可让人看起来却显得那么娇小。花中心镶嵌着金黄色的花蕊,轻轻地走近闻一下,他不像薰衣草的味道那么 浓郁,而是散发着淡淡的香气,让人觉得那么清新凉爽。

乳白色的花朵给人以圣洁和纯净的感觉。它和粉红的桃花截然不同,粉色的桃花是一个孩童,而白色就代表那清纯的少女,和它花的颜色一样,白里透点粉,成熟里带点稚气。白里透粉,粉里透绿, 绿里透黄。这不大的一朵花里竟隐藏着这么多的颜色,真令人有点不可思议。

四月,是一个多风的月份,风婆婆微微一吹,那“弱不禁风”的樱花瓣便飘飘洒洒落到了地上,它落到人们的头上、肩上、背上、腿上······让人顿时洋溢在这甜蜜的花海里。斜风一吹,就像 下花瓣雨一般都整齐的向一个方向倾斜。就像日本歌《樱花》所唱的那样“万里长空白云起 ,美丽芬芳任飞飘。”樱花瓣被风婆婆“捉弄”的晕头转向,一会儿在地上转圈圈,一会儿一齐往同一个方向 奔跑。上下左右都成了粉、白色的王国。

樱花的美令人惊叹,它的美成了我心中永恒的象征。

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篇10:关于樱花的

全文共 570 字

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如果我问大家哪种是又有特色而且可以告诉我们春天来了的花?大家可能马上会说是“迎春花”。 可是我知道有一种花也会和迎春花一样勤快,也一样会来“迎春”,那就是樱花。这不,在这个明媚的春天里,老师就带着我们来到植物园看樱花。 一进门,樱花就扑面而来,占满了我眼睛里的每个角落。

樱花树和迎春花的树不同。迎春花的树是从土里抽出来的一条条枝,宛如一个活泼小女孩的长发。如果说迎春花的枝是小女孩的长发的话,那么樱花树就是一个美丽女孩的苗条身躯。

樱花和迎春花的风格也不同。如果说迎春花是一个穿着有点俗气黄衣服的开朗活泼的乡间小姑娘的话,那樱花简直就成了皇宫里穿着华丽淡紫色婚纱裙、内向温柔的公主了。

我们一路走、一路看、还一路拍照。过了一会儿…一阵微风吹来,树上、地上的花瓣顺风而起!忽然,我想起三个字:樱花雨!不就是樱花雨吗!一夜春风刮来,千树万树樱花开。又一阵风来樱花瓣纷纷落下。我们在樱花丛中穿梭。一片片樱花瓣从你身边飘过,仿佛进入了一种神秘的相近天堂的世界。又听妈妈讲过冰心奶奶写的《樱花赞》,才知道日本人之所以那么喜欢樱花,是因为它开花的时候热情奔放,而凋谢的时候也是那么的快速使人更加懂得光阴似箭,日月如梭,使人更加热爱生命。

远看樱花成一片淡紫色,如紫色的海洋,如紫色的云块,如紫色的棉花糖,好漂亮啊!现在再想想自己在哪儿?哦!就好像……在梦里!

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篇11:我喜欢樱花

全文共 283 字

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春天一到,万物苏醒,大自然又充满勃勃生机,所有的植物都在春天把自己最美丽的一面展示出来。春天百花齐放,樱花也不例外。

樱花有红色的,有白色的,还有粉色的的,樱花的花瓣有单瓣的,也有复瓣的,一般不结果,不像樱桃花是结果的。因为樱桃花在花瓣的里侧,长着一些雄性的花蕊,正中心有一个雌性花蕊,雌性花蕊只要吸收到一定的雄性花蕊传来的花粉,就会在它的下面长出果子,等到花谢,樱桃就露出来。

我爸爸办公室附近路旁有八九棵,还有几棵长在池塘边,现在正是樱花烂漫的时节。映在池塘荡漾着的水波中,景色是那么迷人那么美丽,令我流连忘返,我不得不用相机记录下来这迷人的场景。

喜欢樱花,你呢?

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篇12:难忘那簇簇樱花作文800字

全文共 801 字

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我是一名六年级的学生,我喜爱看书,在书的海洋的中能让人进步。

不知不觉,已到了促仲春季节。微风拂面,樱之精灵漫天飞舞,人们沐浴在淡淡的樱花香中,沉溺于其中。而今,我拢一脉樱香,来到了我魂牵梦绕的地方——无锡鼋头渚公园。

鼋头渚,一个宛若仙境的地方。当代大文学家郭沫若以“太湖佳绝处,毕竟在鼋头。”的诗句来赞美它。今去一看,名不虚传!难怪古人云:太湖佳绝处,仲春四月,樱妍春妖娇,天高秋日,兰香小亭,各具风采。我们首先来到了“仙岛。”

仙岛四面环水,时不时,几只海鸥飞过。空气清爽,可能是靠近太湖的缘故吧!初登仙岛,绿树成荫,繁花似锦,樱花不多,但是凭着惹眼的娇柔,格外引人注目。仙岛上有老子铜像,还有如来佛祖的卧像……真的不愧是文化圣地。

我们终于来到了樱花谷。这里是我最向往、印象最深的地方。初入花谷,樱花簇簇,美不胜收。远看樱花林,樱花开得轰轰烈烈,似一片灿烂的朝霞。微风一吹,枝头轻轻摇曳,樱花树下就下起了樱花雨。这雨,是带着淡淡浅浅的香,香得清新,香得孤傲,又带着一丝淡淡的忧伤……深褐色的地面上,栩栩然,樱花给大地扑上了一层粉白相间的暗香地毯。走地樱花树下,脚上软软的,那是香气还未消散的花絮。我走近樱花,迎面扑来了阵阵清香。据说,樱花是日本的国花,是色、香都很淡的花,但是一旦盛开,比桃花更艳丽,比梅花更芬芳。我凑进一看,细细欣赏,樱花的每片花辨都是雪白的,隐约透着一丝粉红。花朵烂漫似云霞,花香四溢洋九天。樱花雪月,落樱缤纷……那一树树繁花,那一串串银铃欢笑,那一张张青春飞洋的面孔……这,大概是四海八荒最美丽的地方了。看着如此美丽的地方,同学们纷纷拍照留念。

樱花,开于春季。虽然,她没有腊梅傲雪于天的气概,没有海棠令人醉却的妖娆,没有牡丹的华贵妩媚,没有凌波仙子的清纯袅娜……但在我心中,她是人世间最美丽的花。这十里樱林,何不美哉!

如画山水,缥缈仙岛,片片帆影,簇簇樱花,无锡鼋头渚,何不美哉!

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篇13:我爱樱花作文600字

全文共 666 字

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有人喜欢傲霜怒放的菊花,有人喜欢雍容华贵的牡丹,有人喜欢浓郁幽香的玫瑰,有人喜欢亭亭玉立的荷花,还有人喜欢洁白无瑕的百合……而我却喜欢花团锦簇、落英缤纷的樱花

樱花的妖娆无与伦比。初春时节,正是樱花开放的时候。这时候我们小区也成了花的海洋,小区道路的两旁每隔几米就有一株樱花树,远远望去,每棵树都像亭亭玉立的少女般害羞的站着,它们羞红的脸连成了一片粉色的云霞。走近来看,有的樱花在枝头炫耀自己的美丽;有的樱花却随风飘荡,在空中翩翩起舞;有的樱花还在枝头窃窃私语;有的樱花还在花骨朵里休息呢!望着满满的花朵,犹如一个个粉红的绒球娇艳美丽,一层层花瓣好像微拢的玉手捧着它那娇小的花蕊,而那一片片绿叶,也衬托着美丽而又纯洁的樱花,让人不忍离开。

樱花的姿态别具一格。樱花的花瓣是呈水滴状,是用“波浪形”围成的,每朵花的花瓣至少有四层,它由20~30片花瓣组成。而花瓣的颜色有淡绿色、火红色、还有的内部呈绿色,而边上呈红色。樱花的树皮是暗褐色的,它的花蕊颜色也非常多变,有银色的,有粉红色……

樱花的精神令人赞赏。大家都知道我们这里和南方的气候差异很大,樱花一般生长在南方,但是我们北方的樱树也能长得枝繁叶茂,唯一不同的只是花开的较晚一些。这就使我们不难看出樱花适应环境的能力非常强,具有顽强的生命力值得我们每个人学习。

樱花代表一个国家,是因为它有非凡的气质。我们把“沉鱼落雁,闭月羞花”献给古代四大美人,我更愿献给这万众瞩目的樱花。啊!樱花,你虽然是我们最常见花中最平凡的一个,但你却有着不一样的美,我永远你这——花团锦簇、落英缤纷的樱花。

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篇14:现代名言警句摘抄16句

全文共 755 字

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1、心志要坚,意趣要乐。 现实生活中,人人都有梦想,都渴望成功,都想找到一条成功的捷径。其实,捷径就在你的身边,那就是勤于积累,脚踏实地,积极肯干。

2、我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

3、当世界给草籽重压时,它总会用自己的方法破土而出。

4、善待你所厌恶的人,因为说不定哪一天你就会为这样的一个人工作。

5、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。

6、石看纹理山看脉,人看志气树看材。少壮不努力,老大徒伤悲。这是一句熟得令人生厌的话,但是尽管大人们一再提起,多数青少年却并没有懂,甚至于听而不闻,实在可惜。因为这一条话,不知是多少前人,在试炼多少次失败后,所凝聚的一句真理。

7、志之所向,金石为开,谁能御之?

8、自己选择的路,跪着也要把它走完。

9、电视中的许多场景决不是真实的生活。在现实生活中,人们必须埋头做自己的工作,而非像电视里演的那样天天泡在咖啡馆里。

10、如果你有了强烈的愿望,就要积极地迈出实现它的第一步,千万不要等待或拖延,也不必等待具备所有的条件。记住:你可以创造一些条件!

11、志坚者,功名之柱也。登山不以艰险而止,则必臻乎峻岭。 一人立志,万夫莫敌。 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

12、千里之行,始于足下。

13、既然签订了合同,就要严格遵守,这样既显得诚信,又能避免遭受意外损失。仅仅看见了眼前利益就不严格履行合同的做法是要不得的。

14、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

15、流过泪的眼睛更明亮,滴过血的心灵更坚强!

16、爱默生告诫我们:当一个人年轻时,谁没有空想过?谁没有幻想过?想入非非是青春的标志。但是,我的青年朋友们,请记住,人总归是要长大的。天地如此广阔,世界如此美好,等待你们的不仅仅是需要一对幻想的翅膀,更需要一双踏踏实实的脚!

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篇15:写樱花作文350字

全文共 377 字

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我的小区里有几棵樱花树,它们真是各有各的姿态呀!看,最美的就是樱花了,颜色也很鲜艳,白的如雪、粉的似霞、红的似火,一个个小巧玲珑。站在樱花树旁的人可多了,一个个都留在这里观赏这美丽的一番景色呢!当然我也在里面,而且我还照了几张樱花呢!

那淡淡的清香像是在告诉我:“好多人欣赏我呀,我真开心。”那时我忽然觉得自己就是一朵樱花,站在樱花树上那么优雅、闲散,像一位出色的明星站在舞台上一样。蝴蝶飞过来告诉我我的清香,人们告诉我我的身姿有多么婀娜……

还记得有一首诗叫《本事诗》,其中一句是“芒鞋破钵无人识,踏过樱花第几桥”。这本来是一个僧人表达自己朋友难寻的无奈,可我见到诗中“樱花”二字便觉得美好,踏着开满樱花的小桥,即便是孤独慢行,那也该是一件多么美妙的事啊!春寒料峭,樱花就自己绽放,很坚强吧!

我想让大家也像樱花一样坚强、自信,像樱花一样不管不顾地独自绽放!

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篇16:樱花作文400字

全文共 540 字

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看那樱花已隐隐有红色小巧的果露出头,小心翼翼躲在叶后往低处探望,仿如深闺女子,掩了帘执一纸折薄扇轻摇,扇后粉黛眉眼流转生情,醉了路人的眼,便有长衫书生伫足仰望,不等女子千回百转的眸子把欣喜传出,就不挪动寸步。某时女子扔下绣球即成就一段人世佳话。我总避于人后静静躲在樱花深处,樱树下环绕的枫叶便满头满脸遮掩了我。我手中的绣球早已没有了,它沉入了地下,伴着我亲爱的你。

转身,把记忆中的樱花雨置于脑后,泪,一滴一滴的流。

美丽的樱花花瓣,是你穿越的时光的交错,还是幻觉迷茫了我的双眸?为何我总在看见你的一刹那间,似乎岁月流转,幸福降临。记得樱花雨中,我们反向行走,你我频频回头。

是上帝的疏忽把这一切注定?还是冥冥中的天意将我们的分别注定?漫天的樱花之雨弥漫了空气的温馨味道,数米的相隔好似天涯的相离。

当我鼓足勇气对你告白时,你却像疯了似的使劲摇头摆手,你痛着心挥着手,说着我不爱你,要我离去。我含着泪,问你为什么?你无语,沉默是那时我们之间的旋律。

很久很久以后,我的信箱里静静的躺着一封信。简简单单的一片樱花伴着一句:“我一直爱你,知道生命终止,依旧爱你。”信的结尾,署名樱花雨。

你的鲜血染红了手术室的被单,就像离别的樱花那么红,那么艳,那么的美丽……满园将要开放的樱花苞蕾是我哭红的眼。

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篇17:关于外国现代小说的阅读与鉴赏

全文共 2852 字

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新课标中学语文教材为了拓展学生的多元文化视野,更全面地了解世界各国文学,在新教材中新增加了不少的外国现代小说篇目,如卡夫卡的《变形记》、斯特林堡的《半张纸》、约翰尼斯·延森的《安恩与奶牛》等等,不仅如此,近年来这类外国现代小说也开始走进我们的中高考语文试卷,如2011年的安徽卷和辽宁卷的文学类文本阅读题。这些外国现代小说无论在内容还是表现形式上都和古典小说有着很大的不同,给我们的阅读欣赏带来了新的挑战。要提高阅读欣赏这类小说的能力,关键是要提高以下几方面的素养。

首先,要了解现代小说产生的背景

捷克现代小说家米兰·昆德拉在《小说艺术》一书中这样写道:小说研究的不是现实,而是存在,凡是发生的事情都属于现实,而存在则是关涉人生在世的基本境况。小说的使命不是陈述已经发生了一些什么事情,而是要揭示存在的尚未为人所知的方面。从这个意义上说,西方现代小说在其思想和理论基础上已经完全颠覆了古典小说的传统。在古典小说的传统中,小说曾经被等同于讲故事,小说家则等同于讲故事的人。在古典小说中,小说家通过真实或虚构故事来描绘生活,解释生活,对生活作出一种判断。读者对小说的期待往往也是故事情节跌宕起伏、引人入胜,读者也以故事是否吸引人来评定小说的优劣。而西方现代小说产生于传统的形而上学崩溃的哲学背景之下,现代哲学陷入了意义的迷茫,传统的形而上学对生活的一切清晰的解说都成了问题,于是,像卡夫卡、乔伊斯这样的现代小说家的作品在哲学上也几乎完全陷入了一种困惑和迷茫之中,在他们的作品中,以往对生活的一切清晰的解说都成了问题,生活成为了不再是一个具有确定意义的对象,而是成为了一个未知的领域,而这些小说家们的职责就是要用他们的小说去对人的意义进行形而上的思考,去引领人们探索和思考人究竟是一种怎样的存在?

其次,要把握现代小说的几个特征

一是逻辑的解构。现代小说认为,正是因为我们太习惯于用逻辑的方式去理解生活、推演生活,从而使真实的生活无法进入我们的视野,成为被永远遗忘的存在。所以,在西方现代小说家的笔下,他们认为导致生活中某一结果的发生,原因其实是无限的,而且几乎不存在任何逻辑上的确定的因果关系。所以,现代小说家的本领就在于谋划设计一些看似不重要,因而容易被忽视的一些细节,然后在可能的限度内进行深度的挖掘,复原生活的真实过程。

二是道德判断的悬置。人类有两种根深蒂固的习惯,一个是逻辑的推演,另一个就是道德的判断。因为从逻辑推演出发,我们认识事物总习惯于寻找事物之间的因果联系,往往造成对因果关系之外的广阔现实却视而不见,因此而失却了对生活中真实的把握。从道德判断出发,我们总习惯于对人和事情做善与恶的判断,因此,而对善与恶之外真实生活却熟视无睹,由于这两种习惯都阻碍了我们对真实生活的认识与判断,所以,现代小说在追问人究竟是怎样的存在?的问题上,从根本上是抛弃逻辑与道德判断的,更讲究细节和人内心世界的真实。

三是反抒情性。西方现代小说对情感持的是一种研究而非颂扬的态度。米兰·昆德拉就曾批评浪漫主义小说家用夸张的言辞,渲染人物的爱和恨。现代小说家认为,感情的浮夸其实质是企图用华美的言辞掩盖思想的平庸,用激情的语言就是企图弥补感觉的贫乏。现代小说更追求从浪漫浮华的激情中走出来,用冷峻犀利的眼光还原人的平常和基本的生活真实。

四是主题多元、结构自由和游戏精神。西方现代小说家认为,小说家创作就像是在进行一场自己喜欢或入迷的游戏,根本不需要考虑为了满足小说主题或形式的需要,而强制离开写他们自己真正感兴趣的东西。小说家有离题的权利,在小说创作中,他们可以自由地写使自己入迷的一切,所以,这就使得现代小说的主题根本就不是唯一的,而是多元的,小说的结构是自由的、活泼的、多变的。

第三,要掌握欣赏现代小说的基本方略

一是对小说主题做形而上的思考。

米兰昆德拉在《小说的艺术》中说,小说的内容永远是生活,但小说家的使命却不只需要对生活进行描绘、再现、加工和解释,而是要担当起认识生活真相的艰难使命。因此,西方现代小说为了担当起揭示生活真相的使命,将一切都作为主题,小说往往多主题或在元主题的广阔背景前展开。现代小说虽然看似写的只是小题材、小细节,有的或者只是撷取的生活中的一个小小的片断,但透过小说情节、人物和事件,却意蕴丰厚,蕴含着深刻的哲理,迸发着思想火花。所以,阅读西方现代小说时,我们必须读出小说深处的思想意蕴,学会用形而上的哲学眼光思考人究竟应该是怎样的一种存在?和生活的本质究竟是什么?

二是对小说表现的内容进行动态的心灵体验。

现代小说家认为小说是表现与创造,不应是现实的再现与模仿,应该是表现人物的心理的真实,表现人物的意识与潜意识。而人物内心的真实往往是看不见、摸不着,并处于不断的变动之中,读者要认识这些必须靠丰富的内心体验。为了表现人物某一瞬间的感觉、印象和精神状态,现代小说家们还经常在形式上进行大胆的探索与创新,使小说在形式结构上也呈现出多变化、多突兀、多层次,需要读者不断地用心揣摩、体验和领悟。

三是要了解现代小说常用的几种表现手法。

1.象征的手法。象征手法原是象征主义创作的重要手段,现代小说家们也普遍喜爱使用这种手法。在他们的笔下常常用具有物质感的形象表现微妙、隐秘的思想和情感,用具体的形象表现抽象的概念。而且这种象征突破了传统象征手法对象明确的特点,如太阳象征光明,玫瑰象征爱情等,现代小说中的象征往往具有极强的主观色彩,表现为复杂多变。

2.意识流的手法。美国哲学家威廉·詹姆斯在其《心理学原理》一书中说:意识并不是片段的联结,而是流动的,用一条河或一股流水的比喻来表达它是最自然的了。因为现代小说家注重表现人物的主观世界,重视人物的心理描写,意识流的手法成了现代小说家广泛使用的一种表现手法。他们往往运用内心独白和自由联想来表现人物复杂微妙不断变化的心理活动。

3.时空倒错的手法。在西方现代小说中,小说家还常常将时间顺序颠倒,将空间界限混淆,把过去、现在和未来融合成为一个不可分割的有机整体,使得每一个时空都包含着过去、现在和未来,运用这种时空倒错的手法,打破时空的界限表现人物内心深处的秘密和多层次的复杂心理活动,使得小说的情节结构和人物的个性特征具有多层次性。

4.荒诞离奇的手法。在现代小说家笔下,荒诞常常表现为人与物的变形和解体,如卡夫卡的《变形记》格里高尔由人变成了一只甲虫的荒诞情节。变形为人物的语言行动的怪诞反常,如约翰尼斯·延森的《安恩与奶牛》中安恩将牛牵到集市上却不卖牛;再比如《城堡》,近在咫尺的城堡,人们耗尽所有的精力却总不能到达等等荒诞离奇的情节。小说家们正是通过这些极度离奇古怪的荒诞手法来透过事物的表象,揭示出了事物的本质特征。

当然,尽管外国现代小说无论在内容、主题方面,还是艺术形式、表现手法方面,与传统小说有着很多的不同,但只要我们不断提高这方面的素养,用文学欣赏的方法去揣摩、体验和感悟,我们就一定能够接近小说艺术的本质,也一定能够更全面、更深刻去理解它、鉴赏它。

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篇18:樱花作文

全文共 389 字

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今天,我跟着妈妈去上班。路上,我看见了几棵樱花树。

樱花树的树干和树枝都很细,上面点缀着点点樱花,就像一件棕色的长袖衫上,点缀着一些粉色斑点,莫名的和谐。

樱花的颜色是那种淡淡的粉色,从远处看上去很像白色,樱粉色就是这样得来的吧?这种颜色看上去很素雅,不像玫红色那样妖娆。它的蕊看上去能挤出汁来,不过我猜,里面应该不是水,而是花蜜才对。我恨不得变成蜜蜂,去尝一尝那花蜜的甜味才好。

最初看见樱花的时候,我还以为是桃花呢。不过桃花的颜色没有这么淡,桃花大多都是粉红色的,看上去娇嫩一点。樱花分粉色和白色,可能还有更多,但我最喜欢的就是淡粉色的,也就是这一路上的樱花。听闻樱花飘雪非常漂亮,我痴迷地看着樱花,想象着樱花飘雪的模样:一阵风吹过,树上的樱花瓣哗哗地掉下来,像下了一场雪。因为樱花瓣看上去本来就很淡粉色的雪花。

虽然樱花比不上傲骨的梅花、娇艳的桃花,但是,我感觉它有一种别样的美。

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篇19:茶色猫的樱花树作文500字

全文共 523 字

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茶色是一只奇怪的猫。

对最温柔的呼唤,它眼皮也不抬一下,对最可口的食物,它也是不理不睬。它的心,像石头一样,硬梆梆的,棱角分明。它的眼睛总是半眯着,阳光就不刺眼了。

跟往常一样,下午三点半它准时在茶园散步,茶园是它的家。突然“噗”的一下,一颗小种子掉落在它面前。茶色猫觉得,自己的石头心似乎也受到了小种子的撞击一样,在微微的颤动。它衔起小种子,在不远的山坡上挖了个小坑,不大不小刚刚好。太大了,小种子会摔疼的,太小了,小种子住着太拥挤。茶色猫轻轻盖上土,走开了。

过几天,茶色猫给小种子浇浇水,用它的长尾巴。又过几天,茶色猫给小种子松松土,用它的尖爪子……

几天过去,小种子发芽了,小芽秀气又快活的望着天空。茶色猫第一次有了牵挂,别走远了,小芽在家呢,会孤单的。别起晚了,小芽会渴的。别去散步了,小芽会害怕的,就在旁边走走吧……大家都知道了,茶色猫有一棵樱花,茶色猫的石头心没有了。

冬去又春来。几个年头过去了,小芽长大了,是一棵樱花树,粉红色的花瓣显得很有精神,不过茶色猫很老了,胡须焦黄,懒洋洋的,总是睡觉,脾气也不好。

有一天,茶色猫趴在樱花树下打盹,可是他再也没有醒来。第二天,茶色猫的花儿谢了,一地粉红,把茶色猫淹没了。

老茶色猫的脸上挂着微笑。

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篇20:如何把古诗改写成现代文

全文共 2069 字

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古典诗词是中华文化的瑰宝。改写古诗,就是在充分理解诗意的基础上,在尊重诗意的前提下,用我们自己的语言,依据古诗原文内容进行创造性的整合,要展开丰富合理的想象,将一些有机成分(如诗中压缩的内容或弦外之音)进行合理的扩充或补写。具体要求有以下几点。

一、要准确理解原诗内容,确定记叙要素。

改写诗歌之前,首先要做的是反复诵读原诗,反复琢磨诗句的含义,想想作者写诗的创作背景,明确诗歌所写的是何时何事、何人何物、何景何情等,这些其实也就是我们作文中的记叙六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。最好,能跳出原诗形式的框架,把原本提供的内容信息熟记于心,这样改写起来才会顺手

元代杰出的戏剧家、散曲家,马致远的《天净沙、秋思》枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯

马致远少年时曾热衷功名,但由于元统治者在初期执行着民族高压政策,因而一直未能得志。可以说,作者一生几乎都过着一种漂泊无定的羁旅生活,他终生也因之被注定为郁郁不志,困窘潦倒的一生。

时间:夕阳地点:天涯人物:游子事件:一位肝肠寸断的游子拉着一匹瘦马行走在西风瑟瑟的天涯。

枯萎的藤——衰朽;古老的树——衰弱;昏昏沉沉的乌鸦——打不起精神、不祥的征兆。三个在情调上极其相似的意象重叠在一起,仿佛音乐旋律的重复,又似反复述说,给人深切的凄婉、肃穆、忧愁之感。古道:苍凉寂寥西风:萧瑟悲凉瘦马:疲惫无力断肠人:悲伤欲绝的人

”诗人描绘了一幅秋风萧瑟苍凉凄苦的意境,为僻静的村野图又增加一层荒凉感。“夕阳西下”使这幅昏暗的画面有了几丝惨淡的光线,更加深了悲凉的气氛。,断肠人在天涯是点睛之笔,这时在深秋村野图的画面上,出现了一位漂泊天涯的游子,在残阳夕照的荒凉古道上,牵着一匹瘦马,迎着凄苦的秋风,信步漫游,愁肠绞断,却不知自己的归宿在何方,

就改:“枯藤老树昏鸦”一句:一路走来便来到这里,我彷徨于此,已经步履维艰;这一片便是我的风景,像青青的树藤枯萎衰老。已没了蔓延的青春可以燃烧。我像雨,又像那迁徙的候鸟,又像风,又是漂移的浮云,每个幻想都支离破碎。我是藤,总是把我的思念与爱慕将树缠绕,而你并不是那雄伟的老树,会把我与我飞去渐远的昏鸦一同埋葬...

二、不能改变原诗的主题思想。

改写不是想当然地瞎编胡扯,不能随意对诗中内容进行删改,更不能脱离原诗内容进行天马行空的自由创作。这里的“改”主要包含两方面的意思:一是改古诗语言为现代语言,使语言更浅白、流畅;二是根据诗意进行合理的想象和补白,使内容更形象、具体。如果脱离了原诗的内容乱改,写出的文章就会变味,就不符合作文要求,算跑题作文。讲授:把握原文内容,任何一种改写,无论内容或形式上的改变,都必须忠实于原文的主要内容、中心思想,否则就不是改写而是另外创作了。若想将古诗词进行真实而艺术地改写,再现原诗的意境,必先把握原诗的内容,确定重点。马致远《秋思》的主题思想是诗人怀才不遇的悲凉情怀,你却写得欢快,清新,与原诗格调不一致,就不会的分。

三、再现情景,填补空白,要发挥想象对原诗进行合理的增、扩。诗歌以凝练跳跃的语言,极短的篇幅高度浓缩了作者对自然、社会、人生、事业多方面的体会,改写现代文时,就必须将这些精炼的语言进行扩展、充实,把减少的空白补充上来;把省略的过程连接起来,还要注意还原或扩写诗中那个时代、那个地点的各种意象的方位、形状、颜色、色彩、声音、气味,填补当时环境下各个人物的外貌、语言、动作、神态、心理,对原诗进行艺术上的“添枝加叶”,把诗中的人和事写的更加细腻、传神。把诗中的景与物写的更加饱满、生动,在这样的增、扩之下,才会使改写的文章更具特色。

讲授:大胆想:诗歌的语言都是经过诗人精心锤炼之后的语言精华,它的诗句和内容之间不可能像叙事文一样连贯完整,所以它往往在语义上不一定是那么连贯,词语之间、诗句之间有时会有很大的跳跃或空白,这些正是需要我们在改写时特别关注,要努力发掘的东西。我们要围绕中心大胆想像。想像的根本是来源于现实,课前的资料与故事的背景,以及作者创作时内心的情感,只要是为表达诗词中心服务的,都是你想像的源泉。

独自一人骑着马走在乡间的小路上,马儿伴随着我漂泊它乡已经多日,它也渐渐瘦了下来,再没有往日的健壮与活力。路两道边的老树,毫无生气地呆立在那里,大多数绿叶早已不知所踪,剩下的几片枯黄的残叶,在秋风中摇摇欲坠,做着垂死挣扎。几根枯藤无力地缠绕着大树,发出哀伤的呻吟,那扭曲着的打在树干上的结仿佛也打在我的心中,阵阵痛楚让我欲哭无泪。“吱—”天边传来一声乌鸦的叫声,显得如此凄凉,久久回荡在天地间,或许是觅食太少而太

饿了吧。我何尝不想放声大叫,把心中的忧愁倾泻出来呢?一阵令人疲倦的思乡情在悠远悠远的古道上。在哪儿,在哪儿,久久荡漾天幕上的玉白色的云,请寄去秋风颜色的思念??

四、可采用第一人称或第三人称写。

采用第一人称使读者产生真实、亲切的感觉,便于表达自己的感情;用第三人称写虽不受时间和空间的限制,能够自由灵活地反映客观内容,但较难驾驭,没有第一人称写起来亲切感人。

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