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描大自然的作文【热门20篇】

鸟语花香,空气清新,人人都喜欢美丽的大自然。今天,我要走进大自然的怀抱里,深深感受它的美。以下是小编整理的走进大自然作文,大自然需要我们每个人的爱护。让我们从小事做起,保护大自然。

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自然景观日记400字四年级

全文共 435 字

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十一假期里,爸爸妈妈带我到郑州的黄河游览区游玩。雄浑壮美的大河风光源远流长的黄河文化,以及地上“悬河”的起点,黄土高原的终点,黄河中下游的分界线等一系列独特的地理特征,形成了博大、雄伟、壮丽、优美的自然景观

我们到了河边,一望无际的黄河横卧在眼前,河面很平静。河面上有许多活动,比如:坐气垫船、坐快艇等,场面十分热闹。我观察了一下,快艇都是在一条线路上面走。我疑惑不解,就问爸爸,爸爸听了,对我说:“黄河有深有浅,开快艇的人都探出了这条线路的深浅,安全了,才能走这条路。”我听了,点了点头说:“原来开快艇也是门学问呀!”我们一直沿着河边走着。走着走着,我远远的就看见了几艘“大船”。

离近一看,原来是船上餐厅,就是把船停在岸边一直开,把船当餐厅,就叫做船上餐厅。黄河是世界第五长河,一条5464公里的大河,在中国北方蜿蜒流动。从高空俯瞰,它恰似一个巨大的“几”字,是我们民族那独一无二的图腾。如果你问我为什么喜爱黄河,我就告诉你:我爱他的全部!我爱黄河,更爱我们的母亲河!

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篇1:大自然的美

全文共 761 字

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我每天都在翱游世界,想知道为什么吗?我是——风,天天都能看见许多景物,有很多很多…那青青的竹林,真美!这种颜色,如碧玉,看!那拔地而起的竹笋,竹笋一定在想:外面的世界是五彩斑斓的世界,一定很美吧!嗨!竹子哥哥,你们一直在看守着这片土地,我为你们吹吹风。

那金黄的田野,真美!这种颜色,好似金子。看!那辛勤劳动的农民,每天都为农作物辛勤工作,虽然很累,却挂满了笑!嗨!稻谷弟弟,你们在农民的呵护下享福着,真的很羡慕你们。

那汩汩的溪流,真美!这样平静,如镜子。喂!跑出来游泳的朋友,你把这平静的水面溅起了水花,一定很凉吧!看!这个家伙,他还叫了许多同伴一起游泳,谁又不想游泳呢?

那绿绿的草地,真美!绿油油的,真美丽。看!那些在草丛中的花,在绿草的衬托下,翩翩起舞,这么动人!喂!人类朋友,你们一直在草地上欢快玩耍,多么快乐,谁又不想加入呢?

那茂密的树木,真美!一棵棵树,好高大,像一位位士兵。听,那些正在鸣叫的鸟,在森林里举办了一个百鸟大会,我听着音乐,已经陶醉于其中了,多么动听美妙的音乐会啊!这多么令人向往。

那热闹的校园,真美!看!小朋友们在操场玩,他们正做着好玩的课外活动呀!上课铃响起,听!从教室里,传来了同学们朗朗的读书声,我又想读书了。

那鲜艳的花丛,真美!五彩缤纷――真漂亮,瞧!那一只只小蜜蜂啊,累了吗?你们没日没夜的劳动,真的很辛苦!看!花儿在笑,她准备与漂亮的蝴蝶共舞呢!

那辽阔的大海,真美!听!浪花拍打着那石头,远方的灯塔照亮着水中一切!水天一色!看!在那水中,难道不是鱼儿欢快的声音吗?我真想与它们寒暄!

我是风,飞过许多地方,这都很美。青青的竹林,真美!绿绿的草地,真美!金黄的田野,真美!汩汩的溪流,真美!茂密的森林,真美!热闹的校园,真美!鲜艳的花丛,真美!辽阔的大海,真美!大自然,真美!我爱大自然!

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篇2:美丽的大自然

全文共 520 字

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小雨朦朦胧胧,湿润了土地,耀眼的太阳从东方缓缓。我和舅舅拿起钓竿,走,去钓鱼!

刚刚下过小雨的天气很凉爽,这正是钓鱼的好时候,我和舅舅在河边找到了一个稍平缓的坡,架上鱼竿,开始钓鱼。舅舅刚把鱼竿放上没多久,就有一条大鱼上钩了。这条鱼有大概两分米那么长,全身 黑色。我把它装进渔网,它扑腾了几下就下去了。不一会儿,舅舅就钓到了十几条鱼我也把鱼竿架上钓鱼,可一直没钓到,后来,我知道了原因,我把鱼竿架在了坡边一个堵塞的通水口旁边,那里的鱼 都实在是太小了,嘴还没鱼钩大,只是在水里啄鱼饵,我只要站在通水口上提一下鱼鲋,就能看见它们,但是我并没有收回鱼竿,而是让它们吃。它们太可爱了, 大概半分米长的身子,黑黑的,小小的 嘴一张一张的,吐出一个个小气泡来,它们围着圈啄我的鱼饵,游来游去,尾巴一摆一摆的。我把鱼钩放在那里,上了坡,走进旁边的小树林,我在那里捡到了许多蝉壳!它们一个个身上都是土,弓着 背,像个老头儿,我捡了许多,带回家给妈妈,让她熬着喝,舅舅说这能败火,他小时候还专门捡这个卖给药店呢。太阳马上要被西山给融化了,舅舅用芦苇竿给我做了一个笛子,我们把鱼放掉,就走 了。

感谢这美丽的大自然,感谢这灵活的鱼,感谢这清澈的水,给我美的享受。

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篇3:描写晚霞自然景观的作文

全文共 562 字

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夕阳、明月、繁星各具独特的美,曾有不少的人用最动听的语言来赞美它们,可我则被那变化多端的晚霞深深地吸引了。

一个晴朗的傍晚,我和舅舅、外婆到屋顶上玩,我仰望天空,正准备与斜阳挥手告别,天边出现了一道红霞,红霞的范围慢慢扩大,顿时,云霞染红了西边的天空。

我被红霞的绮丽吸引住,天空中两朵洁白的云悄悄移来,一下子被霞光染红了,它们向前移动着,前面一朵云好像一只狡猾的狐狸的模样。我连忙叫舅舅看,舅舅说:“那后面不是凶恶的老虎吗?”我接着说:“那就是‘狐假虎威’啰!”我的话音刚落,它们都跑不见了。

这时,一些“白蝌蚪”飘游过来,刚游入红海中,摇身一变,披上了红色外衣,外衣上又缀着淡淡的金光,很快,这白色的蝌蚪又被黄色的围墙包围,渐渐消失了。

突然,在我眼前出现了一幅有趣的画面:一只活泼可爱的小兔正无忧无虑地吃着草,突然,它仿佛听到什么声音,哦,它身后站着一位高大的猎人,手里还拿着猎枪呢!小兔竖起灵敏的耳朵,迅速向前跑去,猎人在后面紧追,一眨眼,小兔钻进了云层不见了,猎人也不知哪去了。

看着看着,眼前模糊了,等我再次仰望天空时,只见天空无数匹被晚霞染红的骏马向前飞奔,随着云朵移动,眼前这幅万马奔腾的图太精彩了。

这时天色逐渐暗,什么也看不清了,晚霞是不会永远留在天空的,它收起了最后一道霞光消失了。我呆呆地站在屋顶,久久不想离去。

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篇4:让真情自然流露小学生

全文共 566 字

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过年的时候,我被深深地感动了!

大年初四早上,爸爸说要去大姑家拜年。妈妈不同意,说我的烧还没有退呢!在家观察两天,这几天她上班很忙。爸爸要赶在上班前给亲戚们拜完年,就没有听妈妈的,带着我去了大姑家。

在车上,我既难受,又很想妈妈,希望她能来到我的身边照顾我。突然,我的胸口开始疼痛,我感紧给妈妈打视屏电话。电话通了,我眼泪汪汪地跟妈妈说:“妈妈,我好想你,我的胸口好疼啊!我想让你来到我的身边照顾我”。妈妈急得直抹眼泪,我也跟着哭了起来。

第二天,我一睁眼,发现妈妈竟然把我搂在怀里,静静地看着我。我感紧抱着妈妈的脖子,委屈地哭了起来,妈妈也紧紧地抱着我哭。妈妈一边哭一边抱怨爸爸:“孩子发着烧,非要带出门,都烧成什么样了?”后来,我才知道原来妈妈是连夜坐高铁赶过来的。

中午的时候,我感觉好冷,妈妈把自己的棉袄脱下来,把我裹在里面。我像一只怕冷的小鸟被裹在暖和的窝里面,妈妈紧紧地抱着我。我再一次流下了眼泪。

大年初六,我的病基本上好了。我发现妈妈不见了,正当我准备打电话给妈妈的时候,门开了,妈妈拎着一个特别漂亮的大蛋糕走了进来。我好奇地问:“妈妈,今天是谁过生日呀?”“是你呀!傻孩子,被发烧烧昏了头脑!”妈妈说道。

虽然最近妈妈被我折腾得忙来忙去,可是她依然没有忘记我的生日,这使我很感动。当我许愿的时候,我的眼泪又情不自禁地流了下来。

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篇5:描写晚霞自然景观的作文

全文共 575 字

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有些事情每天都会上演但是她们并不是一模一样、平淡无奇的,因为当你用心地去看时,你便会发现其实她每天都是不同的.......

太阳公公累了,要回家休息了。她迈着小步子,一点一点的向西北移去。这时,天空的颜色正在不知不觉的发生着变化:蓝色渐渐变成了橙黄色,那颜色给人一种温暖、幸福的感觉,一缕微风轻轻抚过,暖暖的好舒服!

晚霞为天空染上了一层美丽的色彩。呃,可以这样说:天空原本是一瓶纯净的矿泉水,但是现在的天空是一瓶橙汁。

我很喜欢仰望天空,静静的看着那晚霞。晚霞就如同一个害羞的小姑娘,她用她那美丽的彩裙染红了西面的天空,霞光微微的照在每个角落,在晚霞的映照下,世间的一切都变得如此美妙!不知为何心中变得暖暖的,晚霞难道有魔力吗?等等,晚霞原来还很爱美呢,你看呀,她披上了一件浅红色风衣。这时,仿佛世间的一切都被晚霞笼罩了。

太阳又向西边移了移,可晚霞似乎不太情愿离开,她依然坚持着自己那美丽又温馨的颜色。太阳再次向西边移去,这次晚霞到了告别的时候了,天际边那略带淡红的云也散了,晚霞身着一件精致的黑纱悄然离开了......不过,你千万别伤心,因为她第二天还是会与你相会的。

有时,晚霞也会玩性大发。她呀故意躲到厚厚的云层里,不让你找到!

有人认为晚霞是一天的结束,但我却不这么认为:我认为晚霞是第二天的开始!请你用欣赏的眼光看待它吧,因为这样你就会发现她的美。

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篇6:让真情自然流露作文

全文共 561 字

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平时,我妈妈总是会让我看一些课外书,每天都至少看个三四页,还让我记一大堆笔记,让我感到非常头疼。那时候我很难理解为什么要写那么多笔记?我觉得那些笔记没有什么用,直到有一次我见识到了笔记的好处。

一次上课的时候,老师要求我们记笔记,可我偏偏就不想记,还在上课的时候开小差。老师突然点到我:“刘欣妍,读一下你记下的这段话。”我吞吞吐吐地说不出来,内心又紧张又害怕。我投向同桌求助的目光,同桌对我摇摇头,表示她也没记。那时候我的脸就像一条七彩彩虹,一会儿红,一会儿白,一会儿绿………可能是老师看出了我的窘相,让我坐下了。此时全班同学都在看着我,我非常羞愧。而我又非常倔,心想:反正已经当众出丑了,再也不写了。

直到考试的时候,我还没有把笔记补完。

考试时,我发现考点全部是老师上课讲的内容,而我一点儿也没有记,我很崩溃,也很后悔。崩溃我没有记笔记,要考砸了,后悔我没有听老师讲课,笔记全没写。

试卷发下来后,老师单独把我叫到了办公室,对我说:“你看看,你考了几分?所有我讲的你都错了,就一个阅读做得还行……”我当时羞愧万分!一个晚上,我一个劲地把前面没写的笔记都给补完,再把试卷的错题用蓝笔做了一遍。渐渐地,我发现发现写笔记还挺好玩的,而且可以用五彩的笔写出来,真的非常好看。

现在我悟出了一句话:笔记是一个好东西,既可以欣赏,又很实用。

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篇7:大自然的作文

全文共 550 字

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在这美丽的世界中,我见过生机勃勃的春景,热情似火的炎夏,果实累累的金秋,大雪纷扬的洁冬,可以前只是看,但今天我们要去好好的亲近大自然

首先可以看到我们初一一班的同学们一个个激情高昂,像一只只出巢的小鸟。唧唧咋咋的讨论着外面有什么好玩的。热热闹闹的,欢快极了。 出了校门,就看见蔚蓝的天空中飘着几丝如棉花糖般的白云散乱的飘在天空中。往左走,就可以看到一棵不算高大的女贞树。上面结出了如翡翠上带着一点淡紫的果实,旁边还有一棵银杏树,银杏树的叶子尖是微黄的,叶身是黄绿色的,如一只只花蝴蝶。女贞树,银杏树的叶子互相交错,用蔚蓝的天空做衬托,一幅美丽的画。 往前走,有一条小河,河里的鱼儿无忧无虑的欢快的游着我就很向往那种生活,没有烦恼,没有痛苦。河边有田,田里有菜,菜品嘛,呵呵,由于我平时只知道吃,而不知道问,所以只知道一些简单的。 另一块田里还有农民,我们过去采访了他们。听农民说这么炎热的天气中做活是一件很辛苦的事,不像我们轻轻松松的坐在教室里,翘起二郎腿,吹着电风扇。还希望我们好好读书,长大后有出息。听了农民伯伯的一番话后心里真的有所感慨啊!

在这次亲近美丽的大自然中,我体会到了大自然的美妙,生命的美好,凡事都要用心观察,那样就会发现,我们的生活中,每一天都有别样的风采。就会发现,美,就在身边!

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篇8:自然景观日记400字四年级

全文共 585 字

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秋天是一个金碧辉煌的季节,也是四季中最美丽的季节。

秋风轻轻吹动着要树叶,哗啦啦,哗啦啦,一片片树叶从树上飘啊飘啊,落到了地下,好像在告诉我们秋天来到了。枫叶慢慢变红了,就像红红的小手抚摸着大地,告诉我们秋天来到了。大雁排成人字型从北方飞向南方,告诉我们秋天来到了。

秋天的果园里,果实大丰收。红红的苹果穿上圆圆的大衣,像一个红红的火球。黄澄澄的香蕉驼着背,像弯弯的月牙儿,金光闪闪。桔子、柿子穿上桔黄色的大衣,像一个个小灯笼,争着要人们去摘呢。石榴妈妈生出好多好多红色的小宝贝,孩子们高兴地咧开嘴笑了,石榴妈妈不知如何是好。桃子们都长着水灵灵的、粉嫩嫩的脸蛋,好似孪生姐妹。

田野里,五谷丰收。高梁红红的好像一排排穿着军装的军人在敬礼。紫红色的葡萄从树枝上挂下来,晶莹剔透,亮闪闪的像一串串玛瑙。小麦从枝叶上长出来,挤的密密麻麻。沉甸甸的麦穗着腰、低着头,好似一个害羞的小姑娘。玉米穿着虽然绿色的衣裳,但是却长出了一大把胡子呢。熟透了的绿豆从壳里嘣了出来,真是个调皮的小孩子。

秋天农民伯伯们在田野里、果园里忙碌。孩子们在小池塘里捉泥鳅。秋天到了,大家穿上了加厚的衣服,秋天是个美丽的季节,是一个五谷丰收的季节。也是冬天快要来到的汛息。秋天的夜晚,蟋蟀在“曲曲”地叫着。孩子们在楼下玩耍,他们的笑声是那么甜美,那么欢快。

秋天是我最喜欢的季节,也是四季中最美丽的季节,我爱秋天!

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篇9:我爱自然600字

全文共 582 字

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繁星闪烁着深夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩缤纷,幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻,在蛙鸣虫调中,繁星调皮的眨着眼,快乐的欣赏着婆娑的树影。这时,习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。我渡步到门前,坐在台阶上,抬头仰望天,看那一弦弯月,那几缕云雾,噢,还有那点点繁星。

星星一颗接着一颗,不知从什么地方蹦出来,很快就数不过来了,那星星比任何时候都要多、要大、要亮,亮晶晶的星儿,像宝石似的,密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河,从西北天际,横贯中天,斜斜地泻向那东南大地。

我的眼中,星星充满了感情,像顽皮的孩子,在稚气、执着地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的故事:

在宽宽的银河西岸,美丽善良的织女丁丁冬冬地弹着竖琴;河东的牛郎骑在天鹰上,听得入了迷;水中的天鹅,聆听着优美的琴声,不愿离开;连那胖乎乎的大熊、小熊也和着琴声,笨拙地跳起舞来我完全沉醉在其中了!

偏偏在这时,妈妈声音传来,是叫我回去的。我应了一声,起身回房。我忽然回眸,看了最后一眼满天的繁星。渐渐地,我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。我望着那些可的星星,仿佛看见它们在对我眨着眼睛,对我说:“再会”

蓝的太空,何曾听得见它们对话?沉默中,微光里,它们深深的互相颂赞了。

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篇10:以亲近自然话题

全文共 909 字

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我独自一人坐在那凹凸不平,又硬又凉的石板上,夕阳西下,身前身后都洒下了一片金色的余辉。夜风轻拂着脸,是那么动人、亲切。

现在正处于盛夏季节,天气闷热,微微地一阵晚风已让我心满意足。那是什么声音?似乎有一段美妙动听地小提琴曲,婉转悠扬,成为这闷热天气中一道风景线。看,这是蝉,是自然界中伟大的音乐家,它正在写曲并奏乐,为它在此的一段岁月留下美好的回忆。它的翅膀相互摩擦着,风儿为它清扫翅膀上的灰尘,“吱吱吱”的声音在空气中畅游,音符如同变成了一个人,精神抖擞,奔跑于平坦的五线谱上,跳着芭蕾,那身体的曲线,如流水般是一体的,据我所知,那英姿可称是世界上无可比拟的,声音与舞姿给人听觉与视觉双重享受。

正当我陶醉于其中时,从我坐的石板下,蹦出了一个“小丑”――蛐蛐儿,这无疑不让我为之一惊,他似乎要与蝉一较高下,作这次表演的主角。他打起了他的小鼓,那声音清脆响亮,将这闷热沉寂的气氛打破,使其他昆虫的声音也都变得模糊了。他奏得太美了,连我都不禁兴奋起来,不由自主地到处跑跑,走走,欣赏洁净的月光,观赏深夜的景致。他的乐曲真是巧夺天工,几乎可以与贝多芬的音乐相媲美,而蝉的歌几乎是虚同摆设,不值得一提。

忽然,我耳边传来一阵哭声,那“哇哇哇”的声音显得是那么凄惨,暗淡。那声音来自树林,是树林之间的诉苦,即使声音是多么地微小,但那声音还是清晰可辨。他们的哭声,骂声一直环绕在我的耳际,使我不得安宁。他们在控诉着人们对他们的摧残,宣泄着他们的仇恨,哭泣着他们的同伴那不幸的命运,被人类用锋利的武器拦腰截断。而他们留下的不是欢乐,却是痛苦的回忆,是对人类的抱怨。

我重新坐回了板凳上,聆听着各种声音,倾听各种生物对各种情绪的宣泄,多种多样,引人深思。

天虽然是暗的,但是在我心中已经分不清光明与黑暗了,只能看见一条明净的细线从中穿过,不知是什么,不管怎么样,依旧那么亮。

人与自然界都有喜怒哀乐,都在用不同的方式去宣泄,只有去倾听,去关注,让那些声音从耳中进入大脑,或直接进入心房,使心灵与耳共同去听。

人类只有善于倾听,才能更好地与自然共存,享受大自然的美好景象。

倾听的好处确实很多,我们为什么不去聆听自然界的那一段段发自他们内心的声响呢?

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篇11:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 740 字

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我家住在农村,并不富裕,也不贫穷。

周围的邻居我不觉得他们友好,他们身上穿着破旧的衣裳,散发着一股汗臭味和臭水沟散发出的酸臭味,让我感觉厌恶。

周围常常有着一两个讨饭的人,挨家挨户问“好”。因此我的家门外总是挂着一个小木牌:闲人勿扰。

就这样过去了一年,我为我的聪明才智感到自豪,直到那一次……

“咚咚咚……”家门被敲响。我以为是我的舅舅千里迢迢看望我来了,我的心里徘徊着三个字“太棒了”。

我迫不及待的打开门:“舅舅!”不对,我一眨眼,门口站着两个人,一个妇女,一个和我差不多大的小孩儿,这个妇女黑黑的脸,眼睛眯着,衣服上全是补丁,脚上的鞋明显太小,脚趾都露了出来,这个小男孩儿戴着一顶鸭舌帽,脏兮兮的,脸上露出可怜与内疚,让人怜悯!

小男孩儿先小声说的:“哥哥,对不起,打扰了!能——能要几张旧报纸吗?”

妇女笑着点点头,双手做出感谢的姿势,急忙补充道:“没有的话就不用了,谢谢,对不起!”

我看着眼前的场景,心里蹦出两个念头,一个天使,一个恶魔,不知该如何选择……

“进来搬报纸吧。”我坚决选择了天使,也不知为何我原本厌恶的心情瞬间改变了。

“你们是母子吗?”“应该算是吧。”他们搬着报纸走到门口,“只是我们相依为命罢了……”

我又被打动了,从包中拿出五块钱塞进他们的手里,他们离开了……

窗外的小雨下个不停,我的心情也变得很沉重……

不一会儿,又听到一阵敲门声,我刚才的怜悯收回了。我不耐烦地打开门,气愤地问道:“报纸也搬走了,钱也拿了,还来干什么?”

“对不起,我孩子从报纸里看到了这个。”她手捧着我爸爸送给我的生日礼物,我寻思:这支笔不是已经丢了很久了吗?我接过笔,又从包中拿出十块钱递给他们,表达我的一半谢意和一半歉意,他们却婉言拒绝了。

望着他们远去的背影,我心里说不出是什么滋味,只有愧疚……

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篇12:让真情自然流露愧疚作文

全文共 522 字

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唉,真晦气!今天是我的生日,可老师却把我留下补作业。眼看同学们都背着书包三三两两回家了,教室里空荡荡的。我想着妈妈特地为我准备的蛋糕,不禁摸了摸凹瘪的肚皮。

“糟糕,天要下雨了!”我望着窗外的天色,不觉一惊。我什么都顾不得了,夹起书包,没命地朝家奔去……

雨,哗哗地泻下来,可我已经坐在家里了,我为自己的果断行动庆幸。忽然,我发现门前的那条小路上,一个打着雨伞的人正蹒跚地朝我家方向走来。仔细一看,原来是我班的程老师。糟了!他告状来了。这时,他已走到了靠河沟最泥泞的那段路上。前些日子,我还在那里摔了一跤。我多么希望他也摔一跤,滚到沟里去呀!看他还怎么来告状。

我正诅咒着,老师已经出现在我的面前,只见他那瘦削的脸上流着雨水,裤管下边溅满了泥水。我红着脸跟他怯生生地打了个招呼。爸妈见老师来了,热情地从里屋迎出来。一见父母对老师这么热情,我想一场大祸就要降临了……

“程老师,是学豪在学校里犯错误了吧?”妈妈担心地问。“不,我今天是特意帮她补课的。”老师开腔了,竟没提我那不光彩的事,“兰香,把书包拿来,我帮你把今天没弄懂的那道题讲讲。”

当送要回校的程老师出门时,夜已深了。雨,还是下个不停,我目送着老师消失在雨夜;此时,我脸上的泪水和雨水混在一起……

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篇13:关于人与自然英语

全文共 617 字

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Last weekend, I wanted to swim in the river that I usually wen in the

childhood. When I went there, I was shock. The river is no longer like before.

It was full of rubbish. It seemed that the rubbish is from the villagers

themselves. In order to put the rubbish nearer, they put all of them into the

river. Not only the water is not clean any more, the river also smelt bad. I

real touched. Why human and the environment couldn’t live harmonious? Long time

ago, they could get along with each other. Why not now? People have to stop

their behavior to harm the environment. Otherwise, it would cause destruction to

both sides.

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篇14:大自然的作文

全文共 535 字

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你为何不停下繁忙的脚步?当你匆匆而过,你错过了太多大自然的美。

你放慢脚步,去细细品味大自然的那一抹芳香;去细细品味花儿绽放的那一瞬间;去细细品味小草破土而出的那一霎那;去细细品味荷叶上那晶莹剔透的露珠……或许再近些,再近些,你会看到背着家四处奔波的蜗牛;你会看到辛勤采蜜的蜜蜂;你会看到翩翩起舞的蝴蝶。也许你看到大自然最朴实的美之后,你会不惊赞叹,原来大自然的素颜是如此美丽!

可是不仅是你,我们都常常错过这最朴实的美。那棵参天大树我们常常把它当作一丝烟云,从不去留意它。也许某一天,它真的变成一丝烟云,消失在人间,大自然的灵魂从此少了一株……

我们仰身望望它吧!看古树那茂盛的枝叶。老树啊老树,您在这土壤中生长了几百年了吧!您的“胡须”点缀着您古朴的身躯;您的“头发”,那绿宝石般的枝叶,镶嵌在您含有古老气息的面容上。您蕴含了怎样的生命的奥秘?

老树啊老树,我多么想跟着您变成一棵小树,在您身边。在您的呵护下,也许我会更珍惜这最朴实最本真的美。

我常常愧疚对大自然的遗忘,对大自然不经意间的破坏。大自然最古朴的美不是我们去感受其他事物美的根基吗?

大自然有太多太多的美,大自然的美是最朴实的美。不要再因为迷失而错过,用我们那双会发现美的眼睛,去把大自然美的那一角都通通找回来吧!

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篇15:描写自然的作文高中

全文共 921 字

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在很久很久以前,宇宙之中生出蔚蓝色星球,它的名字叫做——万物星。万物星上的居民各有特点,在自己的位置上闪闪发光。突然有一天:

“哇啊……哇啊……”伴随这婴儿初生的啼哭,一位名曰“自然”的传奇少女,降生了。光阴如棱,一棱才去一棱痴,时间老人无声的钟表魔法将自然从活泼可爱的婴孩变换成了青涩的花季少女。一日,自然与智慧老人一起作于万物星最高的人生岩之上,高谈阔论。

刹那间,自然的脑海中突然有了疑问:我是谁?我的责任是什么?她忙闪身问长着一脸白胡子的智慧老人,老人他摸摸胡子,笑而不语。自然还想继续追问,可智慧已化为一团白雾,只留给自然空灵的声音:“孩子,你若想知道你的身世,就去地球吧,那里,会有你想要的答案。”“哎,我该怎么去嘛!”自然对着升腾的白雾喊道。“哈哈,你若想去,办法总比困难多!”说完,随清风散去,只留自然在岩上苦想。

自然望向天空,流星姐姐正忙着置办流星雨,自然上去,想着乘着流星雨驶向地球。第二天晚上,流星雨载着探寻身世的自然,去了地球。

自然·世隐无谓

自然进入大气层,穿行于云雾缭绕之中。忽见翠绿南山下,几丛菊花耸出金黄,一位气质非凡的布衣男子席地而坐,手持酒杯,一饮而尽,口中吟着自作古诗:“此中有真意,欲辨已忘言。”自然走上前,与那人交谈着,问:“兄可知何谓自然?”那人打着酒隔,说:“自然?”“是啊,不知兄长知否?”那人大笑一声,又一杯清酒下肚。“知知知,以吾之眼光,自然便是那菊花之神!不与百花争奇斗艳,在百花凋零之秋,傲然绽放,这可谓自然之神。”自然似乎明白了些,为那人道谢后,告别。

自然·月色下景

不知不觉,穿棱了百余年光景。自然来到了一个月色朗明的夜晚

自然·世间万物

风将自然送到了19世纪的美国。一位金发女子把弄着手中的书本,写下一首小诗,“自然”即我们所见。是啊,自然啊自然,你包含着世间万物,简朴而不失端庄,靓丽而不失优雅,风度翩翩,清丽脱俗……

自然随着流星雨回到了万物星,将所见所闻所感一一记在了自然史册之中。自然终于懂得了,何谓自然。

夜晚

法桐树上有蝉鸣,

青石板上的游行,

脚踏单车,一路高歌,

来到装满绿色的山坡,

停下车,跑商山坡。

深邃的黑夜下,你我相依偎。

夜空中,星月相逼,

我站在溪水桥上看风景,

在等风,也在等你。

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篇16:关于大自然之美七年级

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自然是我们的母亲,它倾其所有奉献给我们,是那么的无私! nature is our mother, it is so selfless!

那一天,我在爷爷奶奶家里吃饭。吃完饭后,我在后院玩,看见一只母鸡在吃米,吃完一点后又把石头塞进嘴里。咦?为什么鸡要把石头放进嘴里呢?我带着这个疑问把一只母鸡放在吃米的`地方。那只鸡好像是饿了,啄了啄米,把米吃进了嘴里。哼,这次就我把周围的石头都清走了,不给你石头,我倒要看看你是不是真的必须吃石头!我在心里这样想着。

这时,我看到那只母鸡吃了几口米后开始四处跑,好像在寻找什么。难道是在找石头?我心里想着,就看见那只鸡飞快地将一块石头放进嘴里。我知道了,鸡是真的吃石头。但,它为什么非得在吃米后放一块石头呢?

这次,我去问了爸爸,爸爸笑了笑对我说:“孩子,你见过鸡的牙齿吗?没有吧。那没有牙怎么吃米呢?我告诉你,石头硬,可以把米磨碎,所以鸡吃石头是为了把米磨碎,懂了吗?”我听了爸爸的话,恍然大悟,高兴地说:“懂了。”

不只是小鸡给了我启示,即使是飞舞的柳絮也给了我启示!

那一天中午,爸爸在学校门口等我,我一出来就看到漫天飞舞的小柳絮,好可爱啊。在路上,那些柳絮有的大有的小,我看见一点就在我的眼前,我一抓,抓到了我的手里,我一放开,它又飞走了。我抓到它的时候,好像有什么小粒粒在里面。回到家里,我把一点柳絮放在桌子上,找了一块玻璃压住,我又找了家里的放大镜。我把柳絮打开,用放大镜往里面看了看,果然,里面是一粒小种子。

大自然给我们的知识很多,值得我们去仔细观察。生活中有许多的事物,我们可以多多去观察,畅游在大自然的知识的海洋。

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篇17:大自然演奏者

全文共 366 字

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人可以发出很多声音,大自然也是一样,它发出来的声音是那么美妙。

早晨,小鸟弟弟在枝头唱歌,"叽叽叽,叽叽叽",这声音响亮又清脆。此时,我觉得他像一位歌唱家一样,悦耳动听。

不一会儿,春雨姐姐来了,树叶、雨伞、地面……都成了琴键,春雨姐姐是无数柔软的手指,弹出一首又一首优雅的小曲。发出"沙沙沙,沙沙沙"的声响。小草弟弟听到了悦耳的曲子,连忙从土地妈妈的怀抱中探出头来,仿佛在认真观看表演。

著名歌唱家雷先生也前来帮忙,"轰隆隆隆,轰隆隆隆"。有了雷先生的帮忙,变得更加热闹了!路旁的小花扭动着身躯,也前来伴舞。

之后,春雨姐姐、雷先生都回家休息了,风儿姐姐来值班了。只见她与小树一起舞蹈,与小花一起舞……

"滴答,滴答。"露珠映着彩虹落了下来……

大自然的声音无处不在,只要你认真地听它,感受它,你就会觉得大自然的声音是美妙的!

大自然的“按摩师

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篇18:大自然给人类的启示

全文共 400 字

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有次学习活动中,搜集了大给人类启示的资料,让我对大中的事物更多的。

含羞草植物令我非常喜爱,一碰它,它的叶子合上。我怀着好奇的心情查找了一上含羞草的资料,上面写着: “含羞草的叶子闭合和叶柄下垂的,并‘害羞,植物受到刺激和震动后的强烈的反应。在生物学上称为感性运动,是含羞草受到外界的刺激后,细胞紧张的结果。”有人做过,含羞草在受到外界刺激后的0.08秒钟内,叶子闭合。

受到外界刺激后,传导的速度非常快的,最高速度每秒钟达10厘米左右。看份含羞草的资料,我联想,把含羞草性能到防盗设施上,那该多好啊!如防盗门,走后忘记关门了,小偷来了,刚想要进来,碰门,门迅速地自动关上。再比如保险箱,拿钱关上,就去上班了,小偷来了,保险箱的门开着,小偷一碰,它也会自动关闭,小偷就甭想偷到钱了。把防盗设施上都安上含羞草的性能,小偷有再大的本事,也盗不走东西。

我想:我要好好学习,早日当上科学家,发明出含羞草的性能来。

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篇19:亲近大自然高三作文大全

全文共 596 字

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自然会给人们很多启示。上次,在我观察蚂蚁时,发现了蚂蚁的“美德”——坚持不懈,团结一致。

在一个清香袅袅的早晨,我在楼下悠闲自得地散着步。当我不经意地低下头时,我突然看到了一块面包屑正在缓缓移动。咦,这是怎么回事?难道是我的眼睛看错了?我走近一看,原来是几只小蚂蚁在搬一块面包屑。我想:这附近肯定有蚁巢,要不然他们为什么要跑到这儿来搬食物呢?在好奇心的驱使下,我便四处寻找蚁巢。不一会儿,一个隐藏在草丛的蚁巢就被我找了出来。

我继续观察蚂蚁的情况。只见那几只蚂蚁扛着那一小块面包屑,速度还挺快的,可是,其中一只小蚂蚁“放弃”了扛食物,一头钻进了蚁巢。我迷惑不解地看着,难道这只小蚂蚁要去休息吗?不是的。当我看见两只大蚂蚁从蚁巢出来的时候,我惊奇地发现,带头的正是那只小蚂蚁!看来,那只小蚂蚁不是要“罢工”,而是要来找“援兵”的。

有了两只大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁们的速度快了许多。他们迈着整齐的步伐,向斜坡后的蚁巢前进。可要上坡时,队伍的速度突然慢了下来。只见蚂蚁们还是不放弃,一步一步地走上斜坡,其中还有两只小蚂蚁跑到后边去帮比他弱小的同伴。呀,真团结!我看着蚂蚁们这么辛苦,真想帮助一下他们呀!于是,我用一根树枝,把蚂蚁们向巢口推了一下。眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把食物搬回了巢内。

团结就是力量,只要团结一致,不管什么困难,都能克服。这就是大自然给我的启示。

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篇20:描写神奇的大自然小学生

全文共 603 字

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自然多么美好,多么美丽。在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。 How beautiful and beautiful nature.In my eyes, nature is the home of human beings and the cradle of animals.I use my eyes to see nature.

你看,春天来了,百花齐放,河流复活了。鱼儿在水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,穿上了绿衣,如雾如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的小动物,小植物说说着悄悄话。

你看,夏天来了,太阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量。广场上有个水池,水池凉爽极了,小朋友在水中游泳,水姐姐抚摸着小朋友的身体,他们开心极了。

你看,秋天来了,秋风吹来,树叶弟弟像蝴蝶一样,跳着拉丁舞,飞了下来。树阿姨的头发全掉光了,他伤心极了,风婆婆不住地安慰她:没事的,春天来了,你还会很茂盛,很美丽,很碧绿的。

你看,冬天来了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的树干上,雪花姑娘安然入睡,给树阿姨披上了一层白纱。

我用我的眼睛看大自然,大自然的万物都拥有生命,充满灵性。我用我的眼睛看大自然,大自然张开怀抱,将我们拥抱。

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