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以我爱大自然优秀作文小学生 - 开学吧

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描大自然的作文【汇集20篇】

鸟语花香,空气清新,人人都喜欢美丽的大自然。今天,我要走进大自然的怀抱里,深深感受它的美。以下是小编整理的走进大自然作文,大自然需要我们每个人的爱护。让我们从小事做起,保护大自然。

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以我爱大自然优秀作文小学生

全文共 667 字

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听,大自然的声音是多么的美妙啊! Listen, how beautiful the voice of nature is!

天刚蒙蒙亮,一只花尾巴,黄羽毛的大公鸡就站在屋顶上开始唱歌:“喔喔喔——喔喔喔——天亮了,快起床吧,可不要当懒虫呦!”头上长着一束金色的羽毛,身上穿着那件五颜六色的衣服的小百灵鸟一听,也起来应和了:“啾啾啾——啾啾啾地叫着,”好像在说:“是呀是呀,大公鸡说得真对,一年之计在于春,一日之计在于晨,现在可是大好的时间呀!

快起床吧!快起床吧!还可以听我唱歌呢!”小溪最爱听小百灵鸟唱那首《快乐的节目》,于是,她也哗啦啦——哗啦啦地赶来,说:“我最爱听小百灵鸟唱歌了,以前,我结成冰的时候,身子根本动弹不了,现在可好了,春天到了,我能动了,小百灵鸟你看,花儿又美又香,大树也长出了嫩绿的新芽……,多美呀!小百灵鸟,你快唱起你那动听的歌吧!一切不是更美了吗?”

正在睡梦中旅行的青蛙听见了歌声,于是他也赶来亮相了,他跟着节拍唱起来,小溪流听见了,哗啦啦地夸奖到:“多美那!还有哗啦啦,呱呱的节拍声,我也来打拍子了,哗啦啦——哗啦啦”。大家都被好听的歌声唤醒了。白鹅也“嘎嘎——嘎嘎”地赶来了。

她梳理好头上的红球,整理好银色的羽毛,喊道:“大家好,我来伴舞啦!”紧接着她就跳起了迪斯科来。小蜜蜂呢?她也一边采蜜,一边给小百灵鸟“嗡嗡——嗡嗡”地打着拍子。这时,小熊也扭着屁股,“嗷嗷”地叫着走出来了,伸伸懒腰,打了个哈欠,“哇塞,好美呀!简直是到了仙境!”小熊也马上加入了队伍,他摘了一片树叶,吹得那样动听。

朋友,你动心了

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篇1:描述人与自然和谐相处初一

全文共 533 字

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几乎所有的鸟兽都会避开凶残的鳄鱼。但牙签鸟却同鳄鱼友好相处,鳄鱼也从不伤害这种小鸟,这是为什么呢?原来鳄鱼需要牙签鸟的帮助,鳄鱼上了岸,张开大嘴,牙签鸟便会在鳄鱼嘴里跳来跳去,清除鳄鱼口中的食物残渣。这样既填饱了牙签鸟的肚子,又为鳄鱼清理了口腔,真是一举两得。有时,牙签鸟干脆在鳄鱼栖居地营巢,好“近水楼台先得月”,又好像在为鳄鱼站岗放哨,一有风吹草动,它们就一哄而散,使鳄鱼做好准备。因此,它们之间结下了深厚的友谊。

瞧,这不是大自然中动物互帮互助,和平相处的例子吗?也许你会说,这也许只是少之又少的例子罢了!不!

犀牛鸟在犀牛又嫩又薄的皮肤皱褶之间清理一些趁虚而入的吸血蚊虫,让犀牛觉得很舒服,还帮助嗅觉,听觉迟钝的犀牛尽快发现敌人,做好防御的准备。

牙签鸟与鳄鱼,犀牛鸟和犀牛,论体型,论种类,它们可是八竿子打不着。但它们却零距离地全心全意为对方服务,与对方和平相处,是多么令人意外!连动物都能做到和平相处,何况我们呢?同学之间想请你帮个忙,借些东西,你能抛开自己的利益,帮助别人吗?生活中,与周围的人偶尔吵嘴,闹不愉快,你能“退一步海阔天空”吗?遇到需要帮助的,你能扶老携幼,做一个乐于助人的小雷峰吗?

相信在我们的共同努力下,一定能建立起你,我,他之间的和谐桥梁。

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篇2:小学生我和大自然的一年级

全文共 754 字

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走在小树林间,感受着阴面扑来的清风,仿佛都为之雀跃,每一个毛孔都为之舒张。 Walking between the small woods, feeling the clear breeze of the shade, as if it is a jump, every pore is relaxed.

倾听大自然的心声;感受大自然的美好;领略大自然的风光。大自然是多麽的美好。听林间的泉水叮咚作响,汩汩的流水从不知名的源头流向山腰,在流向山脚……

看秋叶纷飞,听雨打浮萍。宠辱偕忘。其实大自然的每一道风光都令我们陶醉,为我们增添了不少光彩和笑声。

“好雨知时节,当春乃发生”,雨总是淅沥沥的下着,一阵接着一阵,不大而细密,滴在树叶上,滴在土壤里。滴答,滴答……水面上泛起一圈又一圈的涟漪。不知从何时起,雨滴开始稀薄起来了,慢慢地变成薄雾,在一片朦胧之中,水面上升起了一件薄薄的纱衣,若隐若现,就好像神话中的水漫金山似的。

春雨过后,便又是一番不同的景色,到处充满着活泼的气息。天空也为此架起了彩虹。蝴蝶,蜜蜂也忙活起来了。瞧,就连小草也凑起了热闹,在无边的土地中破土而出,抽出了嫩黄色的芽,舒展着它们细嫩的绿叶,大片大片地夺人眼球。软绵绵的草,湿润润的空气,让人仿佛又回到童年那快乐,自由的时光。深呼吸,无限遐想出现在眼前,多轻松,多美好。

漫步在树林间,引入眼帘的是那绿的逼人,绿的耀眼的树木。三五成群,一片一片的存在这,形态各异。有矮小的,有巨大的,矮的不过一两米,高的直耸入天,一副欲与天公试比高的样子。当微风吹过,树叶哗哗作响,落叶飘然落下,当然,林中的小鸟也没闲着,叽叽喳喳的叫个不停,仿佛要向人们展示它们的歌喉,也为树林演奏了一曲交响乐,落叶就如绅士般跳起了舞,为林间增添了不少韵味,让人不禁陶醉其中。

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篇3:大自然的奥秘作文高三

全文共 759 字

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如今,我才发现大自然是多么美好。春夏秋冬不断变幻,四季不断交替,他们是那么和谐,这种感觉那么美妙。啊!大自然,我愿意成为置身其中,与你融为一体!

我是枝头上的一朵迎春花,我亲眼目睹了春天到来时那清新的绿。草尖上,一滴滴晶莹剔透的露珠正在往下滴着,“嘀嗒、嘀嗒、”发出比泉水更清脆的音响;花儿害羞地抬起小脑袋,娇嫩的脸颊上闪烁着两点红晕,盯了许久,又急忙缩了回去,大概她很怕生吧;看,那一颗颗小石头野不甘示弱,使劲在地上打滚,好像在抱怨自己的平淡无奇,你瞧它,还狠狠掰开了抚摸它的风哥哥的手;树叶姐姐、小鸟妹妹、闪电哥哥野来助兴。闪电哥哥架着鼓,树叶姐姐跳着舞,小鸟妹妹唱着歌,就像开了一场丛林音乐会似的。春天真美啊!可是只有春天是美的吗?不。

我是田野里的一朵朵百合花,我亲眼目睹了夏天到来时那耀眼的红。一只只知了在树上唱着一首又一首歌,只是语调十分急躁,如果又机会,我很想问一问:知了先生,你为什么要急呢?是在等人吗?“轰隆——哗啦——”,像孩子一样的梅雨跑了过来,她一直跑着,没有停过,为什么呢?哦!原来这调皮的小家伙弄坏了雷哥哥的衣服,现在正在躲他呢?玫瑰、荷叶、柳树都是这炎炎夏日里的一处好风景。

我是丛林间一朵朵飘香的桂花,我亲眼目睹了秋天到来时的那柔和的黄。稻谷熟了,像是一位披着金黄衣裳的仙女,赐给我们美味的食物。个个肥硕饱满的苹果落在地上,总是能勾起人的食欲。落叶、玉米、蝴蝶都是秋天最亲密的好朋友。

我是盆中一朵朵盛开的水仙,我亲眼目睹了冬天到来时那素净的白。梅花在大风大雪中傲然的前行,挺起身躯,顽强、不服输的性格让我们深深折服。身上的棉衣,不仅为我们们提供了温暖,也融化了我们心中的冷。雪、杜鹃、手套都让我们离冬天更近了一步。

一年四季如此美妙,置身其中,领路这诗情画意的美景,多么惬意!你愿意与我同行吗?

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篇4:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 740 字

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我家住在农村,并不富裕,也不贫穷。

周围的邻居我不觉得他们友好,他们身上穿着破旧的衣裳,散发着一股汗臭味和臭水沟散发出的酸臭味,让我感觉厌恶。

周围常常有着一两个讨饭的人,挨家挨户问“好”。因此我的家门外总是挂着一个小木牌:闲人勿扰。

就这样过去了一年,我为我的聪明才智感到自豪,直到那一次……

“咚咚咚……”家门被敲响。我以为是我的舅舅千里迢迢看望我来了,我的心里徘徊着三个字“太棒了”。

我迫不及待的打开门:“舅舅!”不对,我一眨眼,门口站着两个人,一个妇女,一个和我差不多大的小孩儿,这个妇女黑黑的脸,眼睛眯着,衣服上全是补丁,脚上的鞋明显太小,脚趾都露了出来,这个小男孩儿戴着一顶鸭舌帽,脏兮兮的,脸上露出可怜与内疚,让人怜悯!

小男孩儿先小声说的:“哥哥,对不起,打扰了!能——能要几张旧报纸吗?”

妇女笑着点点头,双手做出感谢的姿势,急忙补充道:“没有的话就不用了,谢谢,对不起!”

我看着眼前的场景,心里蹦出两个念头,一个天使,一个恶魔,不知该如何选择……

“进来搬报纸吧。”我坚决选择了天使,也不知为何我原本厌恶的心情瞬间改变了。

“你们是母子吗?”“应该算是吧。”他们搬着报纸走到门口,“只是我们相依为命罢了……”

我又被打动了,从包中拿出五块钱塞进他们的手里,他们离开了……

窗外的小雨下个不停,我的心情也变得很沉重……

不一会儿,又听到一阵敲门声,我刚才的怜悯收回了。我不耐烦地打开门,气愤地问道:“报纸也搬走了,钱也拿了,还来干什么?”

“对不起,我孩子从报纸里看到了这个。”她手捧着我爸爸送给我的生日礼物,我寻思:这支笔不是已经丢了很久了吗?我接过笔,又从包中拿出十块钱递给他们,表达我的一半谢意和一半歉意,他们却婉言拒绝了。

望着他们远去的背影,我心里说不出是什么滋味,只有愧疚……

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篇5:大自然观察日记

全文共 419 字

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自然中有许许多多的秘密,只要你细心观察,就一定会有所发现。

一天,我在小区散步时,忽然间看见了一片绿油油的爬山虎。一阵微风吹过,一墙的叶子就漾起了波纹,好看极了!这一片爬山虎翠绿翠绿的,像一块块翡翠挂在墙上。我走向这片爬山虎,翻开它的叶子一看,一只只扁扁的、圆圆的脚粘在墙上,看起来很滑稽。我本来想拔下来带回家仔细研究一下爬山虎的脚。谁知,我费了九牛二虎之力也拔不下来。无奈之下,我只好回家上网查一下关于爬山虎的资料。

一回到家,我立刻打开电脑,上“百度”一搜,顿时恍然大悟。原来爬山虎的脚上含有磁性,因此粘在墙上拔不下来。不过,爬山虎的脚和茎分开了,它的脚虽然没有了营养,依然还在墙上牢牢地粘住。假如你的手指不费一点儿劲,休想拔下它的脚。从爬山虎的身上我体会到了:不论遇到什么困难,都要勇于面对。就像有些人将爬山虎茎和脚分开后,想把它的脚拔下来,但爬山虎依然坚持着,即使只有一丝希望……

大家也一定在生活中观察过植物吧?赶快和我分享一下吧!

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篇6:大自然观察日记

全文共 416 字

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今天,我到公园去玩,发现了花草树木,鸟鸭等动物都是与众不同的,仿佛在告诉人类春天来了。鸭子在池边嬉戏,发出“咔咔”的声音十分愉快,我听明白了,鸭子在说:“春天来了,春天来了!”这让我想起了苏东坡的诗句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

我沿着鹅卵石往前走,路两旁的小草已经从泥土里钻出来了,探出了尖尖的脑袋,青绿色的,像一个个整装待发的小斗士。花儿也零星地开放,东一簇,西一簇,羞答答的,有的发出淡淡的香味,仿佛在说:“春姑娘已经在你的身旁。”燕子也忽高忽低地飞来飞去,一会儿抬头,一会儿俯视,它不时地唱出美丽的歌,似乎在叫:“春天已经来了!“蝌蚪有个大大的脑袋,细细长长的尾巴,还有乌黑的身子,它在水中游泳,像个黑色的逗点,它告诉着人们:“春天来了。”柳树姐姐垂着自己的小辫子,抽出了新的枝条,嫩绿色的叶子使它变得更加美丽,它又在感谢春姑娘,给它换上了新衣服。

自然的语言无处不有,只有细心观察,只要认真聆听,就能发现更多的秘密。

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篇7:我爱大自然作文

全文共 630 字

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可以说,世界上的一切美好的东西都值得我去,而藏在我内心深处的永恒的爱,确实对美丽的大自然的爱,美丽的大自然中的一花一草,一山一水,都是我爱的对象,那美丽的森林,辽阔的草原,更令我迷恋,总之一句话,我爱美丽的大自然的一切!

美丽的大自然像一位神奇的魔术师,他把四季风景送给了人类,不管是暖风阵阵的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的寒冬,都令人回味无穷,浮想联翩。

美丽的大自然像一位神奇的裁缝,他挥动自己神奇的剪刀,为森林,山峰裁减了一套有一套的衣服。首先她给他们做了一套又一套浅绿色的衣装,让春姑娘给他们穿上,接着他又做了一条色泽鲜艳的裙子,让夏小姐给他们换上,之后她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣,让秋冬两位使者带来。就这样一套又一套神奇而美丽的衣装给大地、森林、山峰增添了许多光彩。

美丽的大自然像一位只是渊博的老师。他派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理,他让绿叶告诉人们,默默工作不记报酬的道理。人类在这位神奇老师的指导下,不断锻炼自己丰富自己。

美丽的大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花,锻炼身体健壮的大树,它让人们在树下遮阳,他让孩子们在草地上玩耍,它让人摘食树上的果子,它让人们畅饮河里的清水,只要是合理的要求他都满足,只要能原谅的错误,他都用自己的胸怀原谅。人类在他温暖的怀抱里成长,他也心甘情愿奉献自己。

美丽的大自然又像一位严父,处罚那些做坏事的人,从不宽容。

因为这一切的一切,我爱美丽的大自然,爱他的神奇,善良和美丽。

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篇8:让真情自然流露六年级

全文共 896 字

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生活中经历的一切都会带给我们各种各样的感情体验,有快乐的、有感动的、有愤怒的、有欣喜若狂的,也有愧疚的。

记得那是一天下午的大课间。我做完操在楼下玩儿了一会才上楼。等我走到座位边,看到小明坐在我的座位上。手里拿着我新买的漫画书正津津有味的看着。再看我的座位下面,语文书、数学书、笔记本、学习与巩固书、钢笔、橡皮……落了一地。我当时那个火呀,噌的一下就蹿到了头顶。我一把从小明手中夺过漫画书,大声吼道:“干什么呢?经我同意了吗?随便坐到我位子上,还拿我的书看。你看看这地下!起来!”我一边喊,一边伸手去拉小明。小明红着脸说:“对不起,对不起。我就是想看看你新买的这本漫画书。”“这是我刚买的新书,我还没看完呢,你凭什么看呀。再说了,看书就看书,干嘛把我的东西弄一地。这都要上课了,你说该咋办?”小明的脸更红了。他连忙弯下腰快速的捡着东西,嘴里不停地说着对不起,对不起。

很快就到了下午放学的时间。老师说下午要开家长会,留下我和几个同学打扫班级卫生。我一边扫地,一边顺手整理着课桌。当我拉动一个课桌时,由于用力太大,桌子向前一斜,抽屉里的东西稀里哗啦撒了一地。我连忙放下扫把去捡东西。“咔嚓”,我一抬脚。糟糕,有支钢笔被我踩坏了!天哪,真是冤家路窄。这不是小明过年刚买的限量版钢笔吗?这可怎么办?真是:“六月的债,还得快”呀。我心不在焉的扫着地,绞尽脑汁的想着办法……该不该告诉小明呢?眼看着地就扫完了,我一抬头看到了教室墙上的标语:诚实守信。是啊,老师也经常教导我们,要做一个诚实的孩子。我下定了决心,扫完地去找小明。

在操场上,我找到了正在打球的小明。忐忑不安的拿出摔坏的钢笔,结结巴巴地说:“对不起,刚才扫地时,没留神把你的钢笔踩坏了。”我看到小明涨红了脸,眼泪哗地流了下来。我心虚地闭上眼,等待着暴风骤雨的来临……时间像凝固了一般,当我睁开眼时,小明正微笑着看着我:“怎么了,一副失魂落魄的样子?”“多少钱,我赔你。”“算啦。虽然很贵,也只是一支钢笔而已。不能因为它,伤了我们同学之间的和气。”

听了小明的话,我不由得一阵脸红。愧疚的说不出话来。什么是大人大量,什么是胸怀宽广。小明就是我的榜样。

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篇9:关于让真情自然流露作文大全

全文共 764 字

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人的情绪不仅有惊喜,有愤怒,有哀伤,也有欢乐等,而且每个情绪都包含一定的意义。

儿时的我脾气差,一遇事儿就会愤怒,总想用生气来解决。渐渐地,我长大了,懂得控制自己的情绪。每年学校都要举办科技文化艺术节活动。从三年级起,我总会参加跳舞这项活动。在训练中,我们四个舞伴总会闹一些小矛盾。

前年,自从老师宣布艺术节任务后,我们便投入了紧张的舞蹈排练。我们每天中午,都会聚集在其中一人的家中练习,直至比赛结束。舞蹈比赛,服装非常关键。为此挑选衣服显得至关重要。因为选的服装,既要好看,又要廉价,还要平常利用率高。我们聚集一起选衣服,常因好半天找不到合适衣服而纠结。突然,在电脑上显示了一件衣服,这件衣服令两位同学很满意。当她们决定选这件衣服的时候,我提出自己的意见;“我觉得这件衣服不怎么好看,而且平常能穿出去的机会不多!”她们据理反驳:“这衣服颜色鲜艳,符合这首曲子的风格……”我们为此争论不休。她们觉得有些烦躁了,就说:“算了,先去上学,放学再讲吧!”我感受到了她们烦躁的情绪,但我并没有讲出来。放学了,我们又开始讨论了关于这件衣服的事情,她们甚至叫了其他的同学来说服我们。我很不解:为什么我们跳舞的事情要让不关这件事的人参与进来?我当时只是不解。“如果你不要就自己选呀!”没想到,后来她说,“我们选你们又不满意,自己选不好就不要跳喽!”听了这话,我火冒三丈。她们怎么可以这样,我们跳之前明明说好的要挑大家都满意的呀!我那时候真想骂她两句,可话到嘴边又被我咽了下去。我想起了妈妈曾对我说的话——要学会忍耐,不能随便乱发脾气。我转身远眺风景,让情绪冷静下来,然后才转过头向她们说:“好吧,我们再看看,如果实在没有就买这件吧!”

妈妈的那句话真给力,不但告诉我不要乱发脾气,而且让我学会忍让。至此,不仅平息了好友间的战火,也缓和了往日的矛盾。

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篇10:以亲近自然话题

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你听过自然的声音吗?在有朝露的清晨,在花开的午后,在有星有月的夜晚,你听到过自然的声音吗?有鸟叫的春日,有虫鸣的夏夜,有雨落的晚秋,有雪飘的寒冬,自然都在用它独特的声音和你对话,你听到过吗?

早春季节,最好听的莫过于鸟儿的叫声了。老家的四合院周围密密地种满了树,虽然还有积雪压树,鸟儿却早已在枝头打情骂俏了。有朝露的清晨,从朝阳的窗子向外望去,几只小鸟站在不远的枝头朝着我叫,更多的则是跳跃飞鸣。感觉到鸟儿的善意,我常会拿了馒头屑或面包屑撒在窗台边,于是便会有许多叫不出名儿的鸟儿飞来啄食。因此,每个清晨,在鸟啭声中睁开睡眼,给鸟儿喂食成为了我整个春天的牵挂。

盛夏的时候,鸟儿都已经长大了,林中虽偶有几声鸟鸣,却远不如春日的嘈杂,而欢快的则是唧唧的虫声了。是的,夏夜应该听虫鸣。此时,总会想起迪斯尼《爱丽斯梦游仙境》的卡通电影,那不是乌合之众的大杂烩,而是各种花草的精灵、小虫和青蛙,在指挥者的引导下,有秩序地打着节拍演奏。低沉的时候,好像童年的夜晚陪爷爷在水源地垂钓时,听到的细细的流水声,呢喃缠绵;欢快的时候,像是珠玉碰撞,声音无比紧密清脆。有虫声的夜晚,恬适、安宁。

暮秋的夜晚,聆听窗外,能撼动心灵的要数雨声了。古人写尽了雨声:“留得残荷听雨声”“秋风秋雨愁杀人”“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”“大雨落幽雁,白浪滔天”,有凄凉,有悲壮,有豪迈。似乎所有的心绪都能在雨声中得到反映。有雨的夜晚,听着雨声,也能听到你自己的心声。

冬天应该听雪飘的声音。自然的声音经过了春日的鸟啭,夏夜的虫鸣,晚秋的雨洗,用一片不染纤尘的白道出了自己真正的情怀。你仔细听,每一片雪花的飘落,似乎都像弹小玻璃珠时发出的清脆声响。一寸寸堆高的落雪渐渐压弯了树枝,枝子承受不住,便会向下滑落。坐在屋内,只要去听雪花落地的声响,就可以知道冬天的脚步移动到了什么地方。屋内听雪,你能感受到夜归的行人急切的心情吗?雪地上咯吱咯吱的响声,是属于冬天独有的声音。

去聆听自然的声音吧,去感受花开、鸟啭、虫鸣、雨落、雪飘带给你的惊喜和感动吧。有了一颗聆听自然的心,才不会被那些人为的喧嚣扰乱体内天然的律动;有了一颗聆听自然的心,才会更爱生活,更爱我们的家园。

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篇11:描写美丽的大自然

全文共 295 字

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春天,在一个美如天堂的地方,透明的小河解冻了,原本光秃秃的树木长出了叶子,许多小草长出了嫩芽,万物都苏醒了。

波光粼粼的小河里,几条小鱼快活地游着,它们有时在水里玩耍,有时在水里闲聊。水面上,美丽的天鹅正在教小鸭学游泳。聪明的小鸭才学了一会儿游泳,优雅的姿态就和它的老师不相上下了。

岸上,梅花鹿和马在交谈,它们有时哈哈大笑,有时非常伤心。花丛中,蝴蝶翩翩起舞,小蜜蜂忙着采蜜。有了它们,花丛才变得五彩缤纷。小兔和乌龟正在进行激烈的赛跑比赛。小草当拉拉队,拍着它那绿色的手加油,你猜谁能赢?远处,山峦有的高,有的低,连绵起伏,层层叠叠,山旁边飘过的白云,山就更像画家笔下的山了。

自然可真美呀!

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篇12:作文欣赏大自然高三

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连下了两天的蒙蒙细雨,今天一下子就晴朗了起来。这时,也正是领略田园风光的大好时光。

大人们带着老人、孩子,约上亲戚朋友纷纷走出家门,来欣赏自然的美景。

油菜花开得正艳,个个都金灿灿的,像是谁把那金黄色的颜料洒在了油菜花上,开心极了,像一只只金黄的小蝴蝶在绿色的叶丛中翩翩飞舞。你一走进去,花粉就会沾在你身上,等你走出来的时候,你就会变成一个黄色的小仙子。走近油菜花,你还会看到一只只忙绿的蜜蜂在你的眼前飞过,在你的耳边“嗡嗡”作响,就连地上那可爱的蚂蚁也只顾在油菜花丛中搬运食物,一点儿没有注意到你的到来,只有你上前走几步,它们才慌忙钻进洞里。

而不远处那绿油油的麦田也很惹人喜爱,脑海里只留下一个字“绿”!麦田旁边的大树是绿的,田野是绿的,小河也变成了绿色,在那绿色的海洋中,还有许多黄色点缀。路旁,五颜六色的花朵争奇斗艳地开放着,路上还有许多掉落的梨花、樱花、桃花的花瓣,让这条小路看上去更美了,就像一条自然形成的美丽的项链。

路旁的桃花粉嘟嘟的,有的白里带粉,有的是粉中有白,他们挂在枝头,以最灿烂的笑容,来迎接我们的到来。他们有的含苞待放,像还没有睡醒似的;有的已经完全露出了笑脸,等待着你的到来。走到桃树下,你一下就会感到你是人群中最美的。一缕春风拂过,树上下起了桃花雨。这时,你又会感到自己身处仙境,正在空中飞着,与小鸟一起玩耍,而人群的喧闹声,也在耳边慢慢地消失,桃花的香味随着风徐徐飘来。离开桃园后,我一直回忆着刚才的情景,真希望那仙境能一直留在我的身边。

桃花、油菜花……稀稀拉拉的劳作的人们,在夕阳下组成了一幅美丽的画卷。

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篇13:小学生热爱大自然一年级话题

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我爱大自然,因为它是上天赐给我们的宝贵财富。大自然是美丽的,花草树木,蝶鸟飞虫美轮美奂;大自然是神奇的,春夏秋冬四季轮回。可我更想往那浩瀚雄伟的崇山峻岭及原始森林,在那里感受大自然的神韵。暑假里,我有幸来到自然保护区亲近大自然,我被美丽的大自然所吸引,使我异常兴奋,陶醉,久久不愿离去。 I love nature because it is a valuable wealth given to us by heaven.Nature is beautiful, flowers and trees, butterflies and birds and birds are beautiful; nature is amazing, spring, summer, autumn and winter.But I want to feel the charm of nature in that vast and majestic mountain and virgin forests.In the summer vacation, I was fortunate to come to the nature reserve to be close to nature. I was attracted by the beautiful nature, which made me extremely excited, intoxicated, and I didnt want to leave for a long time.

来到自然保护区,到处层峦叠嶂、森林密布、奇山异石、瀑泉众多,我多么想更近距离的接触它。坐在汽车,沿着一条小路,在崎岖蜿蜒的山路行进。两旁千山万壑,古木众多,漫山遍野的绿色植被将山峦遮盖起来,犹如一片绿色的海洋。这里空气格外清新,是天然的氧吧,让人神清气爽。天有不测风云,老天不做美,下起了毛毛细雨,顿时山间被云雾锁住,视线模糊不清,倾刻云雾飘渺,或淡薄如沙,或绵厚稳重,或雄伟壮观,或瞬息万变,如玉带似瀑布,时而云蒸雾罩,时而万马奔腾,我们在一片云海中穿行。

在这群山怀抱的山中,忽然从远处传来振耳的轰鸣声,看见高山飞泻下来的瀑布,似一道水晶幕帘,悬挂在空中,将峭崖上部一座天然的石窟遮盖其后,急流在山涧形成一潭清澈的泉水,拍打在怪石林立的水中,汇集成一条小溪,顺着地势由高向低,唱着欢乐的歌曲奔向远方。即使天气再热,你满头大汗,来到这美丽的瀑布下边,坐在怪石上面,将脚伸进水里,喝一口清凉甘甜的泉水,顿时暑气全消,好不舒服畅快。

这里是原始森林,古木众多,植被完好,还有许多珍稀的动物,如:金钱豹,小灵猫,红翅杜鹃等三十多种呢。小松鼠、野兔、野山鸡随处可见。在这片茂盛的丛林中,不时看到野生果木,野生核桃、野生猕猴桃、野生葡萄、野山枣挂满枝头,我们要是晚来些时日,就可以吃到成熟的野果呢。

登上“比华山高险,比黄山竟秀”的海拔一千多米的顶峰,举目四望,崇山峻岭之间,翠绿的树木也变成了碧海波澜,脚下云雾缭绕,犹如置身人间仙境一般。

啊!美丽的大自然,神奇的大自然,让我爱也爱不够!

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篇14:与自然和谐相处的作文

全文共 658 字

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现在我们都倡导和谐社会,不仅仅是讲人与人之间的和谐,我们和大自然之间也要和谐相处,因为我们都知道大自然的力量是非常强大的,人永远无法战胜自然,我们如果尊重自然,自然也会尊重我们,给予给我们一些大益生存的资源和环境,但是如果我们不尊重,他们也会给我们应有的惩罚。所以我在这里希望我们人类能够和大自然和平相处,和谐相处。

人与自然和谐相处,首先就是要让我们人类尊重大自然,不能做一些对他们很有危害的事情。比如现在在某一些地方,有的伐木工厂,会在森林里面大面积的砍树。把森林大量的破坏了大量的树木也都被砍伐了,在森林里面有一些小动物,他们都是在森林里面生火的,也就是说那些森林就是他们来源于生存的生存环境,所以如果我们将树木都砍得很少了,他们生存在森林里面的小动物也就无家可归了,而且整个森林的生态环境都会不会破坏,这就是不尊重大自然的行为。而我们都知道森林对我们是非常有益处的,森林不仅仅可以净化空气,还是我们生物群里面不可缺少的一部分。所以我们要尊重大自然,尊重森林环境,如果我们不尊重这里的环境,他就会给我们惩罚,还有一些地区,特别是容易发生洪水和海啸的地区,他们大量的砍伐森林,森林的削弱洪水的作用就减少了,受伤的永远都是人类。所以发生了一些自然灾害,也是大自然对人类的惩罚。

还有一些地区,他们非常的不尊重和刘他们在河流里面乱扔垃圾,导致河流的生态环境变差,里面的鱼类受到了危害,生活不小心减少,然后他们也要用河流的水进行灌溉,其实到最后这些被灌溉的蔬菜和水果都被知道了,人类的肚子里面。所以最后危害的还是人类自己。

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篇15:奇妙的大自然的主题

全文共 788 字

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春天,这一年之中最美丽的季节,又一次来临了。我和父母决定去亲近一下大自然,亲近一下春天。 Spring, the most beautiful season in this year is here again.My parents and I decided to get close to nature and get close to spring.

这是我们小区旁边的一片树林,树林的中间是一个清澈见底的湖。

我们刚来到这片树林,就觉得这里真是一碧千里而并不茫茫。刚才眼前的高楼大厦,一下子被一片茫茫的绿海给代替了。我似乎进入了一个全新的,绿色的世界,有一些忽飞忽落的小鸟停留在了树枝上,真的是风景如画,美不胜收!

我们向前走去,走了好长时间,才到了一片空地。也是奇怪,这里比刚才的路平坦多了,好像走在了水泥路上一样。原来我们是向湖的方向走去,湖的周围砌了平坦的路,路和湖中间的斜土坡上,有种满了长长的垂柳,垂柳既美化了平静的湖水,又给了与外界的一道天然的屏障,好似一个个战士们要誓死保卫这片圣洁的湖水。也是保护那些贪玩的孩子,让他们安心的玩耍。

我们来到湖边,湖水清澈见底,好多小小的蝌蚪在有利地摆动着身子,向前游去,好似万箭齐发。但令我不解的问题出现了,为什么蝌蚪们都只在浅浅的湖边游来游去呢?爸爸告诉我,蝌蚪们也能感知身边的温度,春天刚到,湖中心的水又最冷,所以蝌蚪总在岸边游来游去。我开始玩我最爱玩的游戏:打水漂。我把一块又一块的石头扔了出去,仍没有达到预期的效果。我有些气馁,这时,我想到了一句名言:滴水能把是穿透,万事功到自然成。我又开始扔了起来,果然百发百中,我高兴的跳了起来!

这次亲近大自然,亲近春天,让我感受到了大自然是如此的美好,它既能美化人的视线,还可以美化人的心灵,带给我们如此葱郁的树林和如此宁静的湖水,更是带给我们对生活无尽的希望和向往,我热爱它!

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篇16:关于大自然的美丽满分

全文共 887 字

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生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛和善于思考的头脑。 There is no lack of beauty in life, but lack of eyes and mindful minds.

感悟自然就要从大自然中汲取营养,汲取科学的启示,人类因而走向更美好的未来。

朱熹诗云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”朱熹从半亩方塘的清澈而想到源头活水,由此感悟出了人生的哲理。同学们在生活和学习中,面对大自然的绚丽多彩和千变万化,联系到自己的人生经历,也一定会发出许多感慨,得到许多人生的哲理。

比如以花开花落为例:含苞欲放时,你能感悟到花朵的勃勃生机,感悟到要从小树立远大的理想,准备着将来为国家为民族作出应有的贡献;绚丽灿烂时你会联想到人生的美丽,感悟到要珍惜青春年华,勤奋学习,让生命发出灿烂的光辉;随风飘落时你会联想生命的奉献,感悟到“化作春泥更护花”的崇高精神境界的。

“感悟自然”这个话题就是让我们深入生活,去观察自然景物与现象,融入自己的感情,表达自己对生活的理解和思考。“感悟自然”这一话题是相当宽泛的。材料提供的意境,令我们驰骋遐想的空间十分广阔。

这要求我们要从以下两点来思考:一是“化抽象为万象”。要让“大自然”变成可触可感的万千形象,奔涌到我们的眼底。二是“万象之中取一象”。“取”自然之景,让自然与自己的心灵碰撞,撞击出思想的火花。要能从自然之“象”中获得“美”的享受、“真”的感悟、“善”的启迪。感悟自然,要有较深的内涵,古人说,“意高则文胜”。总之,用自己的心去与自然沟通,用真情去拥抱自然,就会“在细微处显出才华”(老舍语),就会写出独特的感悟。

当然,感悟自然,思考人生,所“感”所“悟”,不能漫无边际,或浮光掠影,要注意角度小而集中,有意蕴。如果能从一朵平凡的花中看到整个宇宙人生的真想和道理,去发现生命的本质,那么我们的心灵会变得丰富,生命因此而变得有滋味。不管生命遇到怎样的凄风冷雨,为了光明,花儿都能耐得住寂寞;为了理想,花儿都能蓬勃地绽放。

那么,我们人类为什么不能像一朵花学习,让我们的生命之花怒放呢?

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篇17:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 723 字

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我跌跌撞撞地走进教室,痛苦地捂着受伤的膝盖,那殷红的血丝透过洁白的纸,渲染了一大片鲜红,醒目而让人双眼刺得生痛。她担忧地将一只手搭在我肩上,当我回眸的一瞬间,那张脸被永远记在我的心中。

多好的天气啊,我匆忙地向楼下赶去。这节是体育课,我已耽搁了好久,想到这,更加匆匆地向楼下奔去。迎面闪过的一道蓝影狠狠撞在了我的身上,我“扑嗵”一声在距地面三阶的楼梯上摔了下去,脑袋被撞得生疼,好似一双手紧捏住脑袋般难受。许久才明白我被撞倒了。地面的冰凉将我抛入低谷,刺冷的感受贯穿了血液,校服上沾满了灰,宛若经历年代岁月的一幅画,手心发红,像是磨破了皮。膝盖上一阵刺痛使我不禁一颤,才使我发现,斑斑血迹变为奔涌而出的鲜血,顺着腿缓缓流下,那一刻,幼小的我吓呆了,刺通一次次触动我的神经,让我眼前一阵缭乱。哪个姐姐也吓呆了,目瞪口呆,脸上却写满愧疚。他扶着我走进教室,用纸巾轻抚在我的伤口上,雪白的纸巾瞬间染红一大片,醒目而刺眼,这时一只手搭在我的肩上,拢着我的肩,这手,散发着清香。当我回眸的那一刻,我看到了一张沾满泪痕的脸,透明的泪珠滚过一张布满青春痘的脸,如一颗珍珠缓缓落下。姐姐的两颊通红,一双不大的眼睛却诉说着千言万语,泪水蓄满眼眶,溢出了眼角,那是自责的泪,那一片片鲜红让她自责,她鼻子一抽一抽,红得发亮,嘴唇紧抿,时不时嘀咕几声“对不起”,像是由牙缝中挤出的,小到让人难以听见,她将一张张纸巾抚在伤口上,血也渐渐止住。她因撞到了我使我受伤而愧疚不已,却不知那也成了我心中永生愧疚的事。我因自己不注意在楼梯上狂奔,受了伤也应是自己有误。而那个姐姐的面颊,那张愧疚的脸,永记在了心中。

那是一次心灵的震撼,因那愧疚,让我永记那张愧疚的脸。

谢谢你,让我成长。

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篇18:大自然的启示

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自然是人类的老师,为什么这么说呢?请看下面的事例:人们从小鸟会飞而发明了飞机;从鱼的身上发明了雷达;从甲壳虫的身上发明了汽车······这一系列的事例不正表明了人类许多的奇 思妙想和发明的源头,或者可以称作老师的不正是大自然界中的动植物吗?而我今天所介绍的源头和老师的则是蚂蚁。

有一天,我走在放学的路上,突然我看见地上有一块面包,而在旁边有一只蚂蚁,这块面包是蚂蚁的十几倍,对于蚂蚁来说应该是一块巨石。这么大一块面包,这么小一只蚂蚁,怎额能搬得动它呢?我 心想蚂蚁一定会搬救兵的。果然,不出我所料,蚂蚁向面包不远处爬去,一个隆起的‘小山丘’。我猜那里应该是蚁巢。正好,蚁巢的入口处爬出来一只蚂蚁。只见,发现面包的蚂蚁拦住了这只蚂蚁的 去路,还和它碰了碰触角。结果,打算出门的蚂蚁又折身返回了蚁巢。过来一会儿,成群的蚂蚁从洞口鱼贯而出,片刻后,面包上趴满了黑压压一片蚂蚁。这些蚂蚁有的咬着面包往前拽;有的在面包后 面往前顶,有的干脆钻到面包底下驼·····总之,蚂蚁们七手八脚的把面包运到了蚁巢的入口处。

可是面包这么大,洞口那么小,怎么把它运进去呢?正在我为它蚂蚁们抓耳挠腮时,蚂蚁们已经开始了。它们把面包咬成一小块一小块的,一只蚂蚁叼起一块便运进洞里去了。

人们从蚂蚁碰触角而发明了手语,而蚂蚁身上则很好的体现了我们常说的——团队精神!从这件事我不由得感叹,大自然真是我们的好老师!

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篇19:大自然的景色

全文共 555 字

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声音,在这个世界上无所不在,有些声音,清脆如珠,彷彿一颗颗珍珠落在盘子上;有些声音,浑厚、嘹亮,如震耳欲聋的`夏雷;有些声音,就像一首交响曲,能撼动人心。这些声音,就是天籁。

记得在小时候,一出家门就是一座山,每到夏日,就会听见蛙蝉等各式各样的生物在树林间躁动。一次,我进了那座山,刚走进时,路面全是青苔,而且很潮湿,甚至还滑倒了好几次,但这些疼痛却压抑不了我好奇之心;我继续前进,最后终于到了,在那一瞬间,我听到了一阵虫鸣鸟叫,那些叫声是我听过最美妙的。

我看到了一座池塘,池塘里的水干净清澈,阳光射进来,那池塘有如一个玉盘,闪闪发亮,我坐在池塘边,静静聆听这蛙鸣、鸟叫,这些平常让我听了厌烦的噪音,剎那间,成了世界上最优美的天籁!它们编成了一首首悠扬的旋律,萦绕在我耳畔。过了不久,天空下起雨来,我匆忙地跑回去,一路上我脑海里不断地浮现出池塘边的美景,希望有一天,能够再去一次。

后来,我搬了家,虽然没办法再去那座山,但每当我心烦意乱时,耳中总会响起蛙鸣、鸟叫,这些声音对我而言,他是大地上最美妙的天籁,也是世界上最优美的旋律。

我永远难忘那在池塘边听见的天籁,有时听见了虫鸣鸟叫,就会勾起当时的回忆,有如身历其境。有一天,我一定要再去那座池塘边,再聆听那天籁,只有虫鸣鸟叫,才能洗净我烦乱的心灵,使我的心灵沉淀。

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篇20:让真情自然流露作文500字

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我长叹一声,将头靠在公交车车窗上。

本是要去做客的,可放学后的汽车特别多,破坏了我的好心情。整个道路上充斥着汽车的喇叭声和人们的抱怨声。我不耐烦地抬起头问爸爸:“什么时候才可以不堵啊?”爸爸焦急地塞了一本书到我手中,望望远处说:“你先看会书,快了快了。”可这两声“快了快了”到底是什么时候呢?我无趣地翻动着书本。随后,将它放在了腿上,又将目光转向了窗外。

“欸?”我立马将脸贴在公交车的车窗上。远处的公交车站边有一位妇女。她为什么不撑伞?我眯着眼看着。

那个妇女怀中抱着一个小孩,雨滴在她身上,她却丝毫没感觉到。

应该很冷吧?我缩了缩脖子。妇女着急地拍拍怀中的孩子。孩子头顶贴着一片退热贴。应该是发烧了吧?是去医院吗?可医院还在离这好几站路的地方呢。这下雨天,又堵,什么时候她才能坐上公交车到达医院啊?孩子动了动身子,将自己裹的更紧了。我的心揪了一下。

我问爸爸:“爸爸你看!我们可以去帮助他们吗?”爸爸皱皱眉,说:“不可以。我们自己也被堵在了马路上。”那可怎么办呢?雨越来越大,那位妇女又没有伞。若小的公交车站挡不住这雨啊。我坐在座位上,仿佛这座位有针一般让我不得安宁。

我刚想起身,却看见妇女旁边多了一辆车。车主人摇开窗户对妇女说了什么。妇女点点头,打开后座位车门,一脚跨进去,关上车门。不一会儿,马路变得通畅起来。雨也小了下来。

我坐下,嘴角露出了微笑。下雨天,也可以很暖。

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