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三年级作文喜爱的动物汇编3篇 作文(优秀20篇)

理想是人生的导航,它每时每刻都指引着我们向前驶去。我的理想就是当一名老师。小编收集了我的理想作文,欢迎阅读。

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描写小动物的三年级

全文共 338 字

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那是一个夏天,我和爸爸在一家饭店里遇见了一只可爱的小白兔。

小白兔穿着雪白的衣裳,顶着一对招风耳,红宝石般的眼睛闪闪发光,短短的尾巴活像一个小绒球,可爱极了,我非常喜欢它!

我向阿姨讨来了一根胡萝卜,小心翼翼地放到了它嘴边,它看到了美食,两眼放光,好像机关枪似的,马上张开它的两颗大板牙,大口大口地啃了起来,那样子像饿了三天三夜似的。我又将胡萝卜提高了一些,这会儿它可算吃不到了,在笼子里狂抖,怒目圆睁地盯着我,我只好把胡萝卜放了回去,这次,它吸取了教训,用力地把胡萝卜拉走,抱到一个角落津津有味地吃起来,真是让人又生气又好笑。

吃完了胡萝卜,兔子就耷拉着耳朵,睡起了大觉,只见它双眼微微地闭着,一副悠然自得的样子。

这只兔子真可爱,我喜欢这只可爱的小白兔,从此,我一有时间就去看它。

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篇1:写小动物的三年级作文

全文共 551 字

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我家的院子里有几只活泼可爱的小鸭子。它们浑身都是黄色的羽毛,软软的,老远看,就像两团小绒球在地上滚来滚去。小巧玲珑的身体,一双水汪汪的大眼睛,一张扁扁的小嘴,一对又短又小的翅膀,尾巴几乎看不见。细细的小腿,脚上有蹼。像个小姑娘。走起路来一摇一摆的,有时停下来梳理羽毛,叫上两声,再大摇大摆地走过。

小鸭子喜欢游泳。当天朗气晴,万里无云的时候,我会端来一盆清澈的水,我把小鸭子轻轻捧起,慢慢放进水里。小鸭子摇摆着翅膀,迈力地划着,划呀划呀,划了一圈又一圈。有时它会伸出一只小脚把下巴洗一洗,而另一只脚便会伸得笔直的,有时又钻入水底,多像是一个舞蹈演员在水上进行精彩的表演,我把小鸭子抱到岸上,它一甩,把水弄的我一脸的。

小鸭子最爱吃蚯蚓了。每天清晨或放学归来,我就到菜园子里找蚯蚓.直到挖满一瓶子才肯罢手回家。每次喂蚯蚓便是我的幸福时光.我把装蚯蚓的瓶子往它们面前一倒,小鸭子便争先恐后地来啄它们,啄到大一点的撒腿就跑,其它几只也追上去,抢到的那只又继续往前跑,就好像接力赛一样.终于两只鸭子同时啄到那根大蚯蚓,两只鸭子各往各的方向跑,蚯蚓一下子像牛皮筋一样拉长了,好玩极了.每天中午回来,它们一看到我拿着那个瓶子,就会围上来,还不停的对我“吱吱”叫,希望我快把食物放到地上。

活泼可爱的小鸭子!我真喜欢它们!

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篇2:三年级动物名片作文500字

全文共 557 字

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大家好,我叫海豚,你们可能在水族馆里见过我。

我身长约1。2米,重约23千克。嘴里上下颌各有约101颗尖细的牙齿、我主要以小鱼、乌贼、虾和蟹等为食物。我浑身乌黑,看上去非常光亮,只有肚皮是银灰色的。这样的衣服,是不是很酷?我的尾巴呈扇形,能上下摆动,身体下侧有两片鳍,用于拨水游动。我的嘴非常尖,脸上嵌着一双乌黑水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,十分可爱。

你们可不要太小看我哦!我很聪明伶俐,比大猩猩还聪明呢。这和我大脑的结构有关。人的大脑占本人体重的百分之二点一,我的大脑占我体重的百分之一点七,是不是快要赶上你们聪明的人类?70年代美国的三位科学家,花了33年时间,教会了我们700多个英语词汇。你们说我们厉害不?要是经过人的训练,我还能打乒乓球、跳火圈、做算术呢!要是把我的眼睛蒙上,把水搅浑,我也能迅速、准确的追到食物,所以人类让我来承担海港警戒,抢救遇难者以及寻找海上失事的飞机和海底沉船等。

我不但有惊人的听觉,还有高超的游泳和异乎寻常的潜水本领,我的潜水记录是300米深。我游得可快了,每小时能游40公里,每秒可游15米,能把渔船远远的抛在后面,你们知道为什么吗?那是因为我游泳时整个肚皮表面能按水流做波浪起伏,变得和水流波的形状一致,这样就减少了90%水的摩擦力。

你们想和我做朋友吗?想的话就来水族馆找我吧!

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篇3:我喜爱的动物的学生作文

全文共 575 字

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要说我喜爱动物莫过于狼了,别人都说狼是孤独的、是狡猾的,总之说它们的都是都是一些贬义词。我却不这么认为,我觉得狼是自强自立,聪明、勇敢的。沈石溪曾说:“许多人认为‘娘’这字的字意是优良的女子,那么‘狼’这字的意思就是优秀的犬。”

它们的外表酷似狼狗,但还是略有差别,狼的脸更长,嘴更尖,眼睛也比狗要狭长。比起犬,他们要更具有战斗力,五、六匹狼在一起的群体,连丛林之王――老虎都不敢惹。虽说生性残酷,但那也是本性不是吗?再说比狼更残酷的多得是,又何必只说狼这一物呢?

再一次学校组织的旅游中我看见了狼,动物园中的导游说,这匹狼是猎户上山时看见它受伤了,便将它送到了动物园治疗。我看了那匹狼的眼神,是那么孤寂,但我很清楚地看见它的眼里没有失去对生活的信心。若也许它知道自己再也无法回到森林中了,但是这不能阻止它对自由的向往。我看到它将爪子伸出笼眼,感受那自由的气息,它从未想过放弃自由,它是我见过最伟大的狼了。我去过很多动物园,也看过许多狼了,不是被动物无忧无虑的生活困住,就是世世代代生活在动物园里,不能适应野外生活。但是,我从未见过这样的狼,虽然它的肉体被锁在牢笼中,但是它的灵魂是向往自由的。我们人类不正需要向它们这样的品质吗?

被锁在高楼中的我们,难道不应该像一匹狼一样向往自由吗?他们常说:“人生不只有名利还有诗和远方。”但是谁又去过真正的远方呢?

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篇4:我最喜爱的小动物

全文共 540 字

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级别:作文六上 年级:五年级 姓名:卜志磊

我最喜欢的小动物就是我家的那只小狗——烦烦。

它一身雪白,毛摸起来很光滑,而且还有它惊人的速度。

记的那次晚上,月光皎洁,我和烦烦要比赛跑步,每次跑步时,烦烦总是让我从小路跑,而不是往大路跑,比赛开始了,我跑得很快,就像篱弦的箭射出去一样,可是跑了一半的路,我又停下来休息了一下,又开始跑了,不一会儿,我就到家了,我看见前面有一只小狗,我跑到前面一看,原来是烦烦,我到烦烦面前说:“你的速度真快,我以后就叫你“飞毛腿吧,”它叫了几声好像是在说:“不好,不好,你以后还是叫我烦烦吧,那样更亲切一点。”我只好答应了。

我家的烦烦不仅速度惊人,而且还很勇敢。

记得那一次晚上,我带烦烦出去玩,在路上,我看见几条小狗在打架,烦烦跑了上去帮它们劝架,过了几分钟,那几只小狗和烦烦玩了起来,我拉烦烦去玩了,在路边,我看见了一条小蛇,我很害怕,就在这时烦烦冲了上去,把蛇打得落花流水,不一会儿,我们又看见了那条蛇,它旁边还有一条大蛇,我想呀想呀,我叫烦烦把刚才那几只狗叫来了,和它决一死战,不一会儿,那几只小狗就来了,现在它们要决一死战了,我在一边给它们加油,过了几分钟,烦烦它们就赢了,我就把烦烦和那几只小狗都请到家里做客了。

这就是我最喜欢的小动物——小狗。

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篇5:我最喜爱的小动物作文700字

全文共 691 字

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我家养了一只可爱的小猫,名字叫妙妙。它是一只搭乘飞机来到杭州的苏格兰立耳猫。

妙妙的脸圆圆扁扁的,配上它塌塌的小鼻尖,活像个大烧饼。它有一双碧绿的透亮眼睛,长长的胡子像灵敏的雷达,一对尖三角竖耳警惕地向四周打探。它全身覆盖着毛茸茸的毛发,肚皮和颌下的毛是雪白的,越往背上毛色越黄,金灿灿的油光水滑,唯独尾巴尖是黑色的。尖利的小爪子。肉乎乎的黑色脚垫,走在地上不发出一点声响。

妙妙白天几乎都在睡觉,不过只要有一点风吹草动,它就会把脑袋抬起,眼睛眯成一条缝,向四周张望。如果确定没有风险,又慢慢地趴下去继续呼呼大睡。到了晚上,它就活泼了。我经常看见它在下水道旁聚精会神地守着,一旦有小虫子出来,它首先目不转睛地盯着,然后匍匐着身子,四只尖利的爪子紧紧巴住地面,背弯的像张弓,两簇钢针似的胡子根根竖起,抓住时机,闪电般地扑过去,一下子就逮住了虫子。

我家的妙妙有时乖巧得像个天使,有时调皮得如同小撒旦。有一次,我们回到家打开大门,只见一片狼藉,家里好像台风过境一般。我的琴凳上留下了妙妙深深的爪印,那三道利剑似的杰作,看得妈妈青筋直跳;榻榻米上粘了一席的猫毛,不用猜也知道妙妙又偷溜上来晒太阳了;厨房里传来爸爸的惊呼:“天哪,我的鱼!”只见碗罩下的鲈鱼,最肥美的肚皮不翼而飞……我们四处寻找始作俑者:“妙妙,你给我出来!我们保证不揍你!”最后,我在高高的书架上找到蜷成一团的妙妙,只见它轻轻一跃,转眼就卧在我的脚边。它用毛茸茸的身体蹭着我的腿,还翻出柔软的腹部,喉咙里发出咕噜噜的卖萌声音,仿佛在和我忏悔:";哥哥,我错了。";

我家的妙妙既憨态可掬又调皮捣蛋,真是我的开心果。

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篇6:三年级关于保护动物的英语作文

全文共 1354 字

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Not only we humans upon earth, there are lots of animals. Humans and animals are good friends, so we need to protect animals. There are many animals are endangered in the world, such as the giant panda, Chinese sturgeon, manchurian tiger, and so on. However, my favorite animal is the highest level of protection in our country.

Because of his long fat, very cute. The giant pandas main food is bamboo. But because people cut down trees, the giant panda food less and less, so we should protect trees. There are some animals, because they do not adapt to the environment, is nearly extinct. So we need to protect the environment, love the nature. Let us and animals can live harmoniously in the earth. Students, animal is priceless to human nature, is our friends of human beings. Their life is closely related to our life.

The mass extinction of animals can cause serious ecological imbalance, so that our human living environment is destroyed. Lets start from me, start from now, to protect animals. Let the world a better place!

地球上不只有我们人类,还有许许多多的动物。人类和动物是好朋友,所以我们要保护动物。世界上有许多动物都濒临灭绝,比如说大熊猫、中华鲟、东北虎等等。然而,我最喜欢的动物就是我国一级保护动物大熊猫。

因为他长的胖胖的,很可爱。大熊猫的主要食物就是竹子。但是由于人们砍伐树木,使大熊猫的食物越来越少,所以,我们要保护树木。还有一些动物,因为不适应环境,已经快要灭绝了。所以,我们还要保护环境爱护大自然。让我们和动物能够和谐地生活在这个地球。同学们,动物是大自然给人类的无价之宝,是我们人类的朋友。它们的生死与我们的生活息息相关。

动物的大量灭绝会造成生态的严重不平衡,从而使我们人类的生存环境遭到破坏。让我们从我做起,从现在做起,保护动物。让世界变得更加美好吧!

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篇7:我喜爱的小动物作文550字

全文共 947 字

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“小白兔,白又白。两只耳朵竖起了,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。。。。。。没得听到这首耳熟能详的儿歌时,我都会想起我家那只可爱又淘气的小白兔,一想到它,我都会被它的趣事逗得捧腹大笑!

瞧,这只小白兔披着一身雪白的大衣,长长的耳朵就像两根竖起来到天线,警惕着四面八方的动静,只要有一点儿的响动,他就会立刻躲起来。它那漂亮的红眼睛,如同两颗闪闪发光的红宝石一样,漂亮极了!最有趣的莫过于它的三瓣小嘴了,吃菜叶的时候,嘴巴一动一动的,非常有趣。它那又短又细的尾巴,就像一个柔软的的小绒球,远远一看,还以为是团雪堆呢。

每天放学一回家,第一件事就是跑到笼子前,看看小白兔,而它则用可怜巴巴的眼睛望着我,好像在对我说:”小主人,我饿了,给我点菜叶吧?“每当他这么看着我的时候,我一定会爱怜地扔一片绿油油的的菜叶给它。瞧它,用双手把菜叶包得紧紧地,好像谁会抢了它似的。一吃完,它就安闲地趴在笼子里,眯着它那漂亮的眼睛,渐渐地竟然睡着了,真是一只贪睡的小白兔呀!

记得有一次,我把小白兔带到了奶奶家,刚一进门,我就想着和小白兔来做个小游戏。

我拿出一片新鲜的菜叶,在它眼前晃来晃去,他瞪着一双宝石般的眼睛,好像在说:”哇,这片叶子怎么会飞,,看我不把你吃掉."看,它纵身一跃,石头要把菜叶咬下来,哪知我顺势一提,它扑了空。它再接再厉,这次跳得更高,差点就被它缴获了。虽然前两次都以失败告终,可它还不甘心,再次以迅雷不及掩耳的速度跳了起来,来不及了,菜叶的一角被它咬住了。看着它那全力以扑的样子,我只好将整片菜叶交还给它。

吃饭时间到了,我急急忙忙去吃饭,连笼子也忘记了关,等我回来一看,咦,我的小白兔怎么不见了,急得我满头大汗,东找找,西找找,沙发底下房间里,统统没有。正当我坐在客厅垂头丧气之时,只听奶奶大声到喊:“湃湃,你的小兔子在菜园里,“我急忙飞奔过去,原来小兔子躲在菜园里悠闲地吃着它的美味大餐。他看见我,好像生怕我责怪他似的说:”小主人,刚才的菜叶不够,我只好偷溜出来找食物了。“我轻轻地抚摸它,无可奈何地说:你真是个淘气的小馋鬼呀!”

我爱惜这只可爱的小白兔,它给我带来了无穷的乐趣,虽然它不会说话,可依然可以和人类交朋友。地球上还有数以百计的动物遭到虐杀,希望人们不要在残害这些无辜可怜的动物了,好吗?

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篇8:我喜爱的动物

全文共 202 字

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若说我喜爱动物非兔子莫属,一身雪白的绒毛,一双非常漂亮的红眼睛。兔子最喜欢吃的便是胡萝卜和青菜叶!

为什么我这么喜欢兔子呢?因为我第一次见到兔子便喜欢上了!后来我过生日的时候,知道我一直想要一只兔子的家人便送给了我一只兔子!后来,我每天一回到家便跑过去兔子哪里陪它玩。

我读初中的时候,学习压力越来越大,便没有空去照顾它,于是我便把它放在表姐家,那里有它的同伴,它不会寂寞的!

[我最喜欢的小动物作文100字

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篇9:三年级小动物作文350字

全文共 329 字

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动物的叫声千奇百怪,还能给人们带来 信息呢!不信,你听! 公鸡"喔喔喔’’地叫,好象在说:"快起床,快起床.’’你就赶紧起床,准备开始一天的工作.母鸡"咯咯咯’’地叫,它是在提醒主人:"我下蛋了,我下蛋了!’’这是在向主人请功.

狗"汪汪汪’’地叫,有时是告诉主人"有人来了.’’这时,你要赶紧去开门.有时是 让主人提高警惕,来了陌生人或盗贼........

小猫"喵喵喵’’地叫,并且很高兴,就是告诉主人:"我捉到老鼠了,我捉到老鼠了.’’主人拿着鱼回来,它就用一种恳求的声音叫"喵喵’’,好象说:"给我一条行吗 "

动物的叫声不仅好听,还能帮我们传递信息.它们还能帮我们做事,用各种各样的叫声和人们进行交流.我们怎么能不好好保护它们呢

[三年级小动物作文350字

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篇10:动物变得与原来完全相反想象三年级

全文共 656 字

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快递员蜗牛

这次的疫情,给人们带来了很多灾难。虽然对动物们没有什么灾害,但是有些动物突然变异了。原来胖乎乎的公鸡会展翅高飞了、原来极小的蚂蚁个头变得比树还高、原来走得非常缓慢的蜗牛变得比小轿车的速度还快……

一天阳光明媚的早晨,蜗牛想这么好的天气不出去走走真是可惜,于是蜗牛先用一滴水珠把脸洗干净,然后就愉快地出门了。小蜗牛想运动跑会儿步,当它迈开第一步的时候,忽然发现自己跑得飞快,它好奇地问了问一旁的邻居蜗牛,邻居说:“这次的疫情让我们都变异了。”小蜗牛一听吓了一跳,邻居接着又说:“你看看,隔壁买菜的鸡大妈,它都飞起来了。”小蜗牛听完心想,曾经人类细心的照顾我们,这次轮到我们照顾人类了。小蜗牛下定决心一定要帮助人类,哪怕是牺牲自己的生命也没关系。它把这件事告诉了其他蜗牛们,他们竟然异口同声地答应了。

它们来到了爱心救援部,跟队长说清楚自己的由来和姓名,很快它们拿到了自己的第一份职业——快递员。

第一单是给一位大妈送十瓶消毒水,小蜗牛抬起箱子就飞快的速度赶到了大妈家,大妈感动极了。大妈收件后还特意做了一辆小推车来感谢小蜗牛,它道谢后就走了。第二单是送儿童药物,这次东西有点多,可它一点都不担心,把药物装在小推车就上路了。小蜗牛刚好到楼下的时候听见了宝宝的哭声,妈妈怎么安慰也不行。小蜗牛听见了赶快把药物拿进去,此时宝宝竟然不哭了,还对着小蜗牛微微笑了起来,宝宝的妈妈向小蜗牛深深地道谢。小蜗牛放心地挥挥手就回去了。

回到单位后,一群小蜗牛们围在一起各自分享着自己送货时的乐趣。它们觉得助人为乐真是个快乐的事情。

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篇11:三年级动物故事作文:不讲文明的小白兔

全文共 407 字

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今天上午,天气晴朗,活泼可爱的小白兔,又蹦蹦跳跳地出来了,它准备要到外面去玩耍。

它刚出家门,就碰见小猫咪了,小猫咪手里拿了两根雪糕,给了小白兔一根。小白兔很有礼貌地说了声:“谢谢,小猫咪。”两个好朋友一边吃着雪糕,一边说着笑话,一起去玩耍了,它们穿过了森林,来到湖边上。

过了一会儿,小猫咪吃完了它那根雪糕,小猫咪面前有一个垃圾桶,小猫咪就跑过去把雪糕棍扔进垃圾桶。小白兔也吃完了雪糕,可它却随手把雪糕棍扔到了外面。小猫咪说:“小白兔,你应该把雪糕棍扔到垃圾桶里面。”小白兔说:“没有关系。”小猫咪生气地说:“我不跟你玩了。”小白兔说:“为什么?”小猫咪说:“因为我不跟不讲文明的人玩。”就这样,小白兔失去了一个最好的朋友;可是,小白兔还是没有一点悔改之意,就这样,它们闷闷不乐的谁也不理谁回家去了。

小朋友们,从故事中我们知道了文明的重要性了吧!一定要讲文明哦!千万不要学小白兔,要学小猫咪。小朋友们,你们记住了吗?

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篇12:三年级动物观察日记100字

全文共 229 字

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我家养了一只可爱的小猫咪,它叫咪咪,它有一双炯炯有神的大眼睛,有一对灵巧的耳朵。

咪咪喜欢吃鱼,只要我喊一声:“吃鱼啦”,它就像闪电似的窜过来,用期盼的目光望着我,好像在说:“好主人,我饿了,快给我小鱼吃吧!”

咪咪真调皮,有一次,妈妈在打毛衣,无意中掉下一个毛线球,咪咪立刻跑过去,用爪子滚起毛线球来,弄得一地都是毛线,看着它那样了,真让人又好气又好笑。

咪咪还是捉鼠能手,有一次,它把大老鼠先到我面前,好像在说:“看,我抓到一只老鼠。”

怎么样,这就是我的咪咪。

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篇13:非常可爱的小白兔三年级作文_动物作文600字

全文共 528 字

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我家有一只小白兔,它叫多多,很调皮,总是要和我闹着玩。它只要知道我在家里,就会“吱吱”地叫着,让我陪它玩。

它身上的毛全是雪白的,眼睛红红的,耳朵大大的,尾巴短短的,嘴巴成三瓣形,真好看!

有一次,我在做作业。突然感到脚边有什么东西在碰我。我吃惊地往下看,呀,是我的小白兔多多!它怎么逃出了笼子来找我玩了。我看到它在我的脚边转着圈蹦蹦跳跳着。我想自己正在做作业,在没有完成作业的时候是不能够去玩的,于是,我不去理它。小白兔看到我没有理它,就跳到我的脚上。我没有办法只好把它捉住说:“小白兔乖,现在我在做作业。等我做好作业就和你去玩,听话!”然后,我把它关在笼子里。这时,我看到小兔子蹲在笼子里显得不高兴。我也只好回去做作业了。我把作业做完就把多多给放了出来。开始,它在地上不动,好像很不开心。于是,我对它说:“刚才我要做作业,没有办法,现在作业做好了,我就和你玩了。”它好像听懂了我说的话,就和我玩了起来。

玩了一会儿,我看到它跟在我后面摇摇耳朵好像在向我讨吃的。于是,我赶紧走出家门去地里挖了一个萝卜。然后,我拿着萝卜回家。它看见萝卜就跳过来,前爪捧住萝卜就津津有味地吃了起来。看着它吃萝卜的样子,我觉得这小白兔更加可爱了。等它吃好萝卜,我又继续和它玩了起来。

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篇14:三年级观察动物日记

全文共 362 字

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今天,妈妈买来一只小乌龟了。这只小乌龟全身披着深绿的外衣,像将军的铠甲,又硬又结实;尾巴又细又尖,像锋利的剑锋;眼睛又大又圆,慢悠悠地转着却又发出犀利的目光;四只脚像四个“滑翔板”……多么可爱的小东西啊!

突然,我想到了一件事——到现在它还未吃东西呢!我连忙从饲料袋里倒出几粒花花绿绿的乌龟饲料扔进了坛中。可是,那只小乌龟却不理不睬。过了大约半个小时,小乌龟终于爬过来吃了,原来水浸泡过的饲料变软了,他喜欢吃软的饲料呀!

有一次,我正在津津有味地看电视,小乌龟见我没注意,就往上爬,爬到边沿时,被我发现了,我叫了一声,“碰”的一声,小乌龟摔了个四脚朝天,那样子可爱极了。过了一会儿,我听见呼呼的声音,跑过去一看,哦!原来是小乌龟爬不起来了,在那用爪子翻,于是,我想去帮它一把,可没想到,小乌龟用头一顶,翻过来了,我不禁暗暗称奇。

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篇15:三年级动物作文300字

全文共 481 字

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儿童节爸爸要送给我一个礼物,我高兴得不得了,我左等右等,终于到了下午,爸爸捧着一个金鱼缸回来了。他买了两条金鱼,一条叫玲娜,另一条叫花花。

它们全身都是红通通的鳞,花花的眼睛可大了,犹如亮晶晶的红宝石,叫人看一眼就喜欢得不行。用手一摸它的身体,哟!可真滑溜呀!客人来时,它或是静止不动,或是躲在水草的后面,可真胆小呀!当家里很安静的时候,它就撒了欢似的,快活地游来游去,不时地还跟玲娜玩儿起捉迷藏。它的尾巴很大,总是摆来摆去,像红色的绸带,可好看了!玲娜比花花要活泼多了,它的脑袋可大了,恰似大脑袋小身子的蝌蚪。它的脾气与众不同,客人来时,它就跟这家主人似的,欢欢喜喜迎接客人,仿佛是我们的助手。安静的时候,它总是无聊地呆在一旁,一动不动地望着前方。

每当我写完作业,就去看我的好朋友鱼儿。有一次,我写完作业喂它们,鱼食刚撒下去,只见它们谁也不让谁,嘴张得大大的,一口接一口,狼吞虎咽地抢着吃,吃饱了就玩起了捉迷藏。这是我第一次看到这种情景,我欣喜地笑了。现在我跟它们熟了,心想:我一定要每次都亲自喂它们。我喜欢这两条可爱、活泼、灵巧的小鱼。

[动物作文300字三年级

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篇16:动物表演会三年级童话作文

全文共 1112 字

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秋天来啦!看看今天的时报有什么新的消息吧?哟,市长要开表演会啦!怪不得见这几天动物们都那么的繁忙。先去市长的办公室看看吧!看到动物们都来报名表演会,个个都那么的兴高采烈。让我们再看看报名单吧:参加舞蹈的有:调皮小猴丁丁、可爱的小兔子美美、连最懒惰的小猪笨笨也来参加表演会、莉莉、大象壮壮,等等。“怎么没有说什么时间比赛呢?”我奇怪的问市长。市长对我说:“哦,我没有写上去。告诉你吧,下个星期一就要比赛了。”“哇,那么快呀!”我惊奇地说。

转眼间的就是星期日了,明天,我们的森林表演会就要开始了。在上个星期五,市长已经推举了表演会的主持人,她就是:我们的小兔妮妮!我们的裁判员:牛大伯。我们的颁奖员:小猪东东。这下,要邀请我们的设计师百灵鸟小咪来设计我们的舞台。这时,小咪来了,市长对小咪说:“你要设计的舞台是非常舞蹈性的,颜色可以是粉色的。因为,粉色算是最漂亮的了,跳舞就要跳的漂亮嘛。在要一些美丽的花朵,什么花都行。只要是非常漂亮!比如说,粉色的康乃馨、诱人的蝴蝶兰、白色的香水百合、红色的玫瑰等等花朵。”说完,又叫来了小兔妮妮:“你去通知一下那些表演员们,让他们明天穿上自己最喜欢的表演服装在”舞台送给你,表现出自己吧!“舞台上集合,给,拿去吧!这是名单,打勾的动物就是表演员。去吧!”不一会儿,妮妮就回来了:“市长,他们都全部都去商场了。”市长有点失望的说:“哦,那你一会再去一次吧,名单你拿着。”过了一小时,妮妮告诉市长:“市长,他们说他们已经买到了自己喜欢的表演服了。”市长才开心地笑了起来:“哦,那好啊!

真正的比赛就在这一天,让我们去当当拉拉队为他们加油吧!

小兔妮妮用他自己最甜美的声音对大家说:“第四届表演会现在开始。有请第一位表演者:小猴子丁丁表演他的武术。小兔子美美做准备。”小猴子精彩的武术就表演完了。妮妮又走上台,对大家说:“有请小兔子美美和她的好朋友小鸟们表演她自己准备好的芭蕾舞蹈。”小兔子妮妮穿着芭蕾舞裙,芭蕾舞鞋上场了,她的好朋友小鸟们也不甘落后的为妮妮伴奏、跳舞、唱歌。真是一个可爱的组合啊!妮妮表演完后就该到……

等大家都表演完后,小兔妮妮和裁判员一起上台为大家颁奖。大家很兴奋,都想知道谁是冠军。小兔妮妮神秘的对大家说:“让我们拭目以待。等待一分钟吧。”

等待了一分钟,妮妮才对大家说:“第四届表演节颁奖仪式现在开始!”动物们拍手鼓掌。“首先是为我们的小咪颁奖。她,获得了我们的设计奖。请颁奖员小猪东东为她颁奖。”“啪啪啪啪啪”她的奖状又一次的迎来了大家的掌声……

第二天早上,大家都到了自己最崇拜的动物表演员那里,为他们送花,送卡片。大家都认为,这是一次最美好的早晨。

[动物表演会三年级童话作文

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篇17:小学三年级童话作文:动物联欢会

全文共 387 字

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一天,山羊阿姨发了请帖,请所有的动物来参加联欢会

联欢会开始了,首先,由小蜜蜂表演“我们在站岗”。瞧,它们排着整齐的队伍,好像在说:“今天的最佳能手一定是我们。”然后,下一个是小狗表演杂技,只见小狗倒立,而且还可以坚持20秒呢!下一个是小狐狸,它画得可棒了,一笔一笔的,画得可认真啦!它画了一朵七色花,那小狐狸有愿望吗?当然有了!它的七个愿望是……不告诉你,这是个密秘。

对不起,差点忘了告诉你,下面的表演是小公鸡和两只小鸟的合唱队。你听,它们唱得多动听,当它们唱完时,就要评选“最佳能手”了。山羊阿姨走上台,手里拿着一张纸,开始念着:“今天的最佳能手是小蜜蜂,第二名是小狗,第三名是小狐狸,优秀奖是两只小鸟,小公鸡最后一名。”小公鸡听了不服气,小猫看见了,走过来说:“不要灰心,继续努力,天天练,才唱得好听。”小公鸡听了就每天练唱歌,后来成了歌唱家,比黄鹂鸟画眉还唱得好呢!

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篇18:我喜爱的动物作文500字

全文共 510 字

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去年就听老妈说敏洁阿姨养了一只英国折耳猫——“豆包”。我就一直恳求老妈带我去一睹真容,可都是以失败告终。今天,终于可以揭开“豆包”的庐山真面目了!

在车上,我度秒如年,我们总算到了“豆包先生”的“高级公寓”了。只见“豆包”通体灰白,圆圆的脸盘像极了熊出没奇幻空间中的“猴头菇精灵”。粗粗的水桶腰搞笑极了!两只小耳就像两个三角椎,不过平时贴在剑上听声音时却能180度转动,活脱脱两个小“信号塔”。特别是它的小短尾巴,就像一个警棍,叫人不禁想轻轻拉一下。

它有时会毫不矜持地卖萌,有时会一脸霸气端庄地坐在阳台上张望。它时而匍匐前时,时而搞笑地扭着屁股,慢吞吞地像首长检阅一般,又时而一溜小跑回老巢。它喜欢四脚朝天让你给它挠肚皮,也会趁它“首席铲屎官”——敏洁阿姨不注意时,在客厅里大闹天宫,在被发现挨骂后,实相地钻到沙发底下生闷气,任你怎么叫也不出来。除非,闻到了它最爱的食物。我扔下几粒猫粮把它引诱出来,从此开启了货模式,我在一旁点了点它的头说:“瞧瞧,你胖得都快赶上我了!”“豆包”生气又委屈地“瞄”了一声,像是在回应我“你不懂可别瞎说,这是福相”叫完继续“埋头苦吃”。

瞧吧,这就是那集可爱、高傲,贪吃于一身的“灰色公爵”!

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篇19:三年级我的动物朋友

全文共 354 字

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我最喜欢我家的金毛狗,它全身金灿灿的,像被油漆粉刷了一样。一张像被挨打一样憋屈的脸,一被人欺负就搬出这张脸来。它有一条鸡毛掸子似的尾巴,见到主人就到处摇,可一遇到不认识的人就把尾巴直起来,像一根棍子一样,并疯狂乱叫。

它吃东西的时候会发出拖拉机的声音。它不爱吃狗粮,却格外爱吃人类的食物。有一次我在吃午饭,看着丰盛的午餐,我自言自语起来:“今日也太丰盛了吧!”我赶紧打好了饭,拿好了筷子,架好了汤勺,准备开吃了!我夹了一块肉正想送到嘴里,突然,我看见金毛狗狗嘴也叼肉,狗脚撑着桌,用疾风迅雷般的速度偷走了我的肉,我哭笑不得!

它早出晚归,可又不睡觉。有天夜晚,我睡不着在床上坐着,看见金毛悄无声息地跑向阳台,我蹑手蹑脚地跟了过去。原先它是在阳台看月光,一看就是几个小时,可这不猫吗

我喜欢我家的金毛,它叫“蛋黄”。

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篇20:三年级小动物作文教案

全文共 562 字

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三年级动物作文教案已经为大家准备好啦,欢迎大家参考以下是模板,整理教学思路。

一、 教学目标:

1.指导学生通过观察写一种小动物。

2.通过观察指导学生按一定顺序写出自己喜爱动物的特点。

3.表达对小动物的喜爱之情,感受人与动物和谐相处。

二、教学重点:

1.把小动物的外形特点和生活习性写具体。

2.在描写小动物的特点的过程中,自然的融入自己的喜爱之情。

三、教学准备:

观察小动物的特点和生活习性。

四、课时安排:

1——2课时

五、教学过程:

(一)创设情境,引发兴趣。

(二)新课:

1.按顺序,观察外形。

(1)指名说小狗、小猫、小兔的外形特点。教师随机指导,鼓励学生按不同的顺序说出自己喜爱小动物的外形特点,鼓励学生用上一些生动的词语。

(2)小结写法:写外形——抓顺序

2.抓特点,介绍习性

(1)播放一段小狗吃骨头的视频。

(2)学习交流看到的情景,了解小狗的生活习性,指名描述。

(3)小结写法:写习性——抓特点

3.举事例,写出感情

(1)引导学生举出事例来表达对小动物的喜爱。

(2)小结写法:写感情——举例子

4.全班合作,完成习作。

(1)把学生分成三个小组,一个小组写小动物的特点,一个小组写小动物的习性,一个小组写小动物发生的故事。写哪个小动物都可以。

(2)学生自己习作。

(3)全班汇报。

5.每个小组请一个代表读自己的习作,师生评议。

(三)小结

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