关于对手的作文集锦（汇集20篇）

在秀丽的日本北海道盛产一种味道极为鲜美的鳗鱼，海边渔村的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。然而这种珍贵鳗鱼的生命却特别脆弱，它一旦离开深海便容易死去，为此渔民们捕回的鳗鱼往往都是死的。

在村子里，却有一位老渔民天天出海捕鳗，返回岸边后他的鳗鱼总是活蹦乱跳，几无死者。而与之一起出海的其他渔户纵是使尽招数，回岸依旧是一船死鳗鱼。因为鳗鱼活的少，自然就奇货可居起来，活鳗鱼的价格也是死鳗鱼的几倍。于是同样的几年工夫，老渔民成了当时有名的富翁，其他的渔民却只能维持简单的温饱。

时间长了，渔村甚至开始传言老渔民有某种魔力，让鳗鱼保持生命。

就在老渔民临终前，他决定把秘诀公之于世。其实老渔民并没什么魔力，他使鳗鱼不死的方法非常简单，就是在捕捞上的鳗鱼中，再加入几条叫狗鱼的杂鱼。狗鱼非但不是鳗鱼的同类，而且是鳗鱼的“死对头”。几条势单力薄的狗鱼在面对众多的“对手”时，便惊慌失措地在鳗鱼堆里四处乱窜，由此却勾起了鳗鱼们旺盛的斗志，一船死气沉沉的鳗鱼就这样给激活了。

引入几个“对手”便使一船鳗鱼起死回生，老渔民的做法不能不令人惊奇。而在现实生活中，没有竞争的地方也往往是死水一潭，一旦有了竞争，人们则斗志昂扬，激情四射，这正是竞争的力量之所在。

有时候拥有一个强劲的竞争对手真是一件幸事。

朋友是什么？有人说：“朋友是陪你玩耍，陪你前进，陪你伤心，陪你高兴的人。”那对手是什么呢？我说：“对手是激励你前进、奋斗，给你勇气与自信，同时又给你失败、挫折与沮丧的人。”

人一生中不能没有朋友，也不能没有对手。有时你的朋友就是你的对手，就像我是我们班中的人的对手；有时你的对手就是你的朋友，比如说隔壁班的某位同学就是我的对手，同时他又是我的朋友。记住，朋友与对手没有鸿沟，不要把对手看作敌人，敌人才是朋友的对立面。

对手是催人奋进的。在从一年级到初三这九年中，我一直只知道玩，没有去寻找对手，因此我的成绩从不是最好的。在上高中以后，一开始，我也没去寻找对手，但是在我们班接连几次输给隔壁班后，我下定决心，一定要超过他们。于是我变得非常认真了，本以很沉默的我变得更沉默了。晚上打着手电看书白天认真学习，上课认真听讲。如果你想问我：“你不累吗？”我会回答你说：“累，但在我心中有一个信念支撑着我，我不怕累。”终于我成功了。我也深深感到对手的重要性了。

对手是促人坚持的。记得在初中的时候，成绩此起彼伏，一次考好了，下一次便会掉下一大节。但在我找到对手后，我没在成功后，便骄傲自满。因为我知道，偶然的一次成功可能是侥幸，只有永远成功，才是真正的实力。我要在这次期末考试中彻底打败他们，打败我的对手，并且继续寻找新的对手，不断奋进，不断努力，不断超越。

对手是给人挫折的。在这次考试之前的几次考试中，数学考试只有一次与我现在的对手打平，另外的两次考试都失败了。我曾想过放弃数学但我最终立下了‘军令状’，向数学老师保证我在这次考试中一定考满分。我对自己有信心，这点小小的挫折阻挠不了我前进，看着吧﹗我一定说到做到。

或许你会问我为何有这么大的勇气，那么我告诉你吧，这都来自我的对手。他能做到的，我一定能，而且能比他做的更好。

朋友，对手能成为你最好的朋友与老师，请相信我﹗

欣赏对手，把对手变成朋友。对于这句话的理解我们先来一起分享一则小故事：在非洲大草原上，一致野狗和狮子同时发现了羚羊，它们商量好一起追捕那只羚羊。双方合作良好，野狗把羚羊扑倒之际，狮子便上前一口把羚羊咬死。但这时狮子起了贪心，不想和野狗平分这份猎物，遂将野狗咬死，但搏斗过程中狮子也深受重伤，最终无法享用美味。               所谓对手，往往又可以说是知音，如果放下对“对手”的狭隘的看法，用一种欣赏的眼光去看待对方，你将会发现，对手并不是你死我活的敌人，他有许多自己没有的优点，他可以跟你通力合作战胜自己独自战胜的困难。因此，请让我们学会欣赏对手。

人生路上的每一个转折点，一定有对手把握着，只有打败他们，超越他们，才能绽放出最美的光彩。对手或许就是昨天的自己。昨天的自己曾是那么软弱，不懂得用只是来充实自己，不知道如何分辨善恶……但今天的自己却是在这种基础上有了这时的辉煌。一次又一次站在镜子面前，看到一个崭新的自己。虽然那微不足道的超越与进步不足为奇，但对于自己，那或许是动力。

感谢你，昨天的自己。

对手或许是同学们，也有可能是是朋友们。

每一次与同学们谈话时以及讨论问题时，在那段争辩答案的过程中，你会发现，我们就是如此成长的，如此进步的。

感谢你们，同学及朋友们。

对手或许是权威的大人们。

我至今也记得以前多学的一篇课文，一位小音乐家在演凑时，评委们一再肯定曲子的正确度，但小音乐家不相信权威，站在自己观点这边，最终，小音乐家的判断是对的，这也只不过是个“陷阱”。这个故事告诉我，偶尔，对手是权威的人们。

感谢你，权威。

一路上对手多多，在面对对手的时候，不能怨，而是去挑战他，这样，才会有更多能力去挑战更厉害的对手！

[感谢你,对手的故事作文

每个人都会有要感谢的人或者物，我要感谢的人是我的对手。

去年夏天，我们学校篮球队与三角湖小学打比赛，他们的气势十分强大。我心里非常紧张，脚发软，但老师还是点了我上场应战，因为我是校篮球队的主力，所以只好硬着头皮上场了。

比赛时，我们奋力抢断，但是仍然抵不住对手的猛烈进攻。发球权在我的手上，我有气无力地拍着球，一个对手飞奔而来，想要抢断，我向队友伸食指表示要求增援，很快，一位队友向我举起右手，我便将球举起，准备快速将球传给他，但敌方的队员太聪明了，太灵活了，直接从我手上夺过球，我猝不及防，重心不稳，脚下一滑，倒在地上，我抬起受伤的脚跳下场，老师正准备换上另一个队友。

我听见对方球员说了一声：“这个人真不耐玩，他就是白痴。”我一听，直接蹦上球场，大声喝道：“我们比试比试，谁输谁是白痴！”他的脸上满是不屑。

我用力地拍打着球，忘了脚上的伤痛，像一只猛虎下了山一样，抱球飞奔在球场上，我瞅准备时机，投了一个三分球，但还差一点，对方球员嘲笑着我：“士气不错，但实力不足，我看他就一个蛇皮。”球场上爆发出一阵大笑，我红了脸，奋力向前拼搏，但都没有成功，我使出全身的力量，使劲抢断、运球、投篮，终于进了——我使用我最拿手的投法，投进了一个两分球，不一会儿又是三分……我们队打出了气势，来了几次完美的配合，我们队终于赢了。

我再看看那位对手，他这次投来的是赞许的目光，我笑了。

谢谢你，对手，你用你的无礼和傲慢，燃起了我的斗志，让我为学校争得了荣誉。

自我到崇仁路小学读书，我的成绩就不像以前那样的名列前茅，而是好几个对手你方唱罢我上场，你上我下、我上你下，没有谁稳坐第一的宝座。对手中个个都是精英，其中最厉害的是文济波。

有一段时间，连续两次单元测验，我的成绩都是第一。我开始有些飘飘然了，一时竟忘了对捭的存在。当再一次的单元测验成绩出来，我傻了眼，文济波的成绩高出我足足五分。只见文济波走到我座位旁边，将头伸出窗外看了一下，回过头又轻蔑地斜了我一眼，然后又看看窗外，又斜了我一眼……他一定在想：李可，沉不住气了吧！看到底是你行还是我行。当然，我的退步也遭到其他对手的讥笑和家长的责备。这时，我也怨自己：有一点成绩就骄傲，怎么能保持好成绩；又怎么能进步呢？不行，在对手面前，是不能有半点马虎的。我得端正学习态度，下决心“打败”对手。等着瞧吧，对手们！

从那以后，我就抓紧时间，做大量的习题。我的成绩又上去了。

有一次放学到家，已是晚上8点，我还是拿出数学题来做，一题、两题、五题、十题……眼到了9点半钟，我已经四肢无力，眼睛也睁不开，满脑子的瞌睡虫爬来爬去，困极了。这时，好像有个声音在说：“李可，快睡吧！睡觉多舒服呀！你睡着了，我就可以比你多做几题。你没我勤奋、刻苦，照样不是我的对手。”这不是文济波的声音吗？对，文济波，文济波现在在干什么？他一定在做习题！想到这儿，我连忙跑进洗手间，接了一盆冷水，把脸放进水里浸了一下，人顿时就清醒了。接着，我又写了一篇作文，直到10点半钟才睡觉。

这样，经过刻苦、努力的学习，期末考试成绩，我又超过了文济波，夺得全班第一。我走到文济波面前，朝他一笑，充满了“复仇”的快感。

以前，只知道对手就像“敌人”，现在我却为有对手而高兴。那些伟大的发明家、创始人，那个没有“对手”？我渐渐体会到：人类如果没有“对手”，也就不会有进步。

正是有了对手文济波，我才认识到了自我，使我在学习的过程中，体会到相互竞争、挑战自我的乐趣。这样的竞争，也使得我们的成绩共同提高。

我想感谢对手，因为对手是前进道路上的强心剂，推动剂。

不知你是否听过这样一个故事，日本的北海道出产一种味道珍奇的鳗鱼。鳗鱼的生命非常脆弱，只要一离开深海区，用不了半天就会死亡。奇怪的是，一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼，返回岸边后，他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户，无论如何处置捞到的鳗鱼，回港后全都是死的。由于鲜活的鳗鱼价格要比死亡的鳗鱼几乎贵出一倍以上，所以没几年功夫，老渔民便成了远近闻名的富翁。周围的渔民一直做着同样的生意，却一直只能维持简单的温饱。老渔民在临终之时把秘诀传授给了儿子。原来，老渔民使鳗鱼不死的原因，就是在整舱的鳗鱼中放进几条狗鱼。鳗鱼与狗鱼非但不是同类，还是出名的“对头”。几条势单力薄的狗鱼遇到满舱的对手，便惊慌的地在鳗鱼堆里四处乱窜。这样一来，反倒把一船舱死气沉沉的鳗鱼全给激活了。

一船舱死气沉沉的鳗鱼因为有了对手而激发了内部的活力，从而才活了下来。同样，一个人，一个群体，一个行业有了对手才会有危机感，才会有紧迫感，才会有竞争力。有对手，你才会奋发图强，锐意进取。因此，我们不但要拥有对手，而且要感谢对手。

雅典奥运会男子跳水三米板冠军彭勃在赛后接受记者采访时说：“我特别感谢两个人，一个是对手王克楠，一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我鼓舞，我的金牌就不会拿的这么顺利。我之所以感谢萨乌丁，是因为没想到他今天发挥得这么出色，他这么大的年龄还那样拼搏。这刺激了我更努力地去比赛。”

对手是自己的压力，也是自己的动力。而且往往是对手给自己的压力越大，由此而激发出的动力也就越强，对手之间是一种对立，也是一种统一。相互排斥又相互依存，相互压制又相互刺激。尤其是在竞技场上，没有了对手也就没有了活力。

学习、工作、事业中，谁都会遇到对手，谁都盼望超越对手，但也应该感谢对手。因为对手和你一起追逐，一起攀登，一起较量，一起腾飞，他是你前进道路上的强心剂，推动剂，兴奋剂。

在人的一生中，往往都会有竞争对手，我们想要打败他们，不是一件容易的事，只有学，勤奋，这样才能打败他们，当然，对手不止一个！而是许多个，不是一天两天就可以成功的！所以我们不能轻易的输给他们，不能让他们小看我们哦！

我有一个对手，他叫陆xx，他自从第一次数学考试超越了我，我就奋起直追，最终没有一次没有超越他！这就是我努力的结果！他怎么追也追不上了！难道他已经放弃追击我了，这使我非常不开心，为什么他放弃和我做对手了呢？为什么呀！我只能默默等待另一个对手！

记住，对手是无穷无尽的！只有靠勤奋来打败他们！

[关于描写对手的作文8篇

我从小就对表很感兴趣。因为表，我还做过一些古里古怪的事情，现在想想都好笑。

一次，趁妈妈不在家的时候，我悄悄地把她的一支手表给偷了出来。准备仔细地研究一下手表这个玩意。于是，我一边拿来小螺丝刀，一边想：哈哈，现在是我大展身手的时候了！我立马撬开了手表的盖子，就有许多个小零件掉了出来。我把它们看了一遍，又把它们拿来摸了又摸。我已经把表拆得零零散散的了，想装回去确实不容易，任凭我怎么捣鼓，那些小零件也回不到原位。

这时，门上的密码锁响了，一定是妈妈回来了，我赶紧把表藏到沙发底下，躲过了这一劫，第二天，大扫除的时候，糟糕，被发现了！

那一天，我看到了一个在篮板底下，当球腾空飞起时，他强壮的身体纵身一跃便一手抓到了球……最后，我便暗自将抢篮板的这个少年，当做了对手。

我先在体能和力量方面进行训练，又在一个月的训练下打下了基础。放暑假后，在一个篮球场里天天练篮球。有一天，有几个人走进来邀我一起打篮球。

打篮球时，我本以为可以大展身手，可事事不如人意，每每当我抢球时，便一个都抢不住。

后来，那些人和我说；“你以后不要打篮球了，你就不是打篮球的料。”

我听到这里，一阵心酸，但是那一天，我并没有放弃，我先给自己定了一个小小的目标那就是先学会运球。当时，我最好的朋友小刚也看不起我打篮球的技术。我本来和他找了一个时间，让他去陪我练运球，可他觉得和我玩儿没意思，便爽约了。

我只能一个人，去练习运球。经进了一个月艰苦的训练后，我的运球技术有了很大的进步，不知不觉中，我已经超越了很多人。

然后，我硬拉着小刚和我开始了投三分球的训练，可是到头来，我竟一点儿进步也没有于是我终于放弃了。

初二时，我和别人打篮球，发现抢篮板的技术竟然变好了。我一下子就找到了自信，于是开始了日复一日的艰苦训练。

终于，我抢篮板的技术，成为了班里的佼佼都要。在放假后，我和小刚进行了一场友谊竞赛。最后我以高强的技术赢得了胜利。

竞争对后，是我们成功做成一件事的动力，也是我们最好的朋友。

我有一个刚正不阿的朋友，当你裹足不前时摧你前行；当你学习松懈时使你奋起；当你充满自信时为你制胜。它，就是“对手”。

学习中不能没有对手。鲁迅先生曾说过：“比赛场上如果没有第二个入场，不管成绩如何，他永远是第一名。”事实上，没有对手，便没有进步。

“对手”是学习中的源泉。在每次的语文考试中，我对有些词语、词汇、语法等方面比较模糊，所以经常容易失分。但是，有些同学的数学虽然不比我强，然而，语文却是我的“对手”。于是，我在语文这方面就常常向他请教。“关键在于多读多练，才能准确理解和掌握，这，就是‘水到渠成’。”对手如是坦诚地指点着我。我一直虚心诚恳地向“对手”学习，以他为动力榜样，终于，在那次语文考试中的成绩超过了对手。以后，我们两人更是坦诚相待，成了一对名副其实的“同学”。

“对手”是学习中的镜子，它可以照出自的缺点与不足。有时候，其对手往往还是自己，不是他人。“粗心大意”就是我可怕的对手。每次的数学考试，失分的倒却在比较容易的考题，或者是比较简单的计算题上出了差错。家长指责，老师无奈，自己也抱怨后悔。究其根源，还是在平常缺少认真严谨的学习态度。我想，如果能够把粗心大意这个可恨的“对手”克服、战胜了，那么，我的数学成绩会更上一层楼，甚至可以得到满分。其实，全在自己再坚持一下的努力之中。

要积极正确勇敢地面对“对手”，认识对手，超越对手，克服对手，使对手成为自己不断进取的动力，成为取长补短的朋友。事实告诉我：“对手”者，该学习的就一定要向它学习，该克服的就一定要将它克服。在前行途中，如果没有战胜对手的勇气，就没有战胜一切的力量。

“对手”的存在，便是勇气与力量的源泉。

在许多人眼中，对手便是敌人的同义词。人们给对手的，是憎恶，是深入骨髓的仇恨。而我，却要对大家说，我们要感谢对手！

我听说过这样一个故事。

有一位科学家从奥兰治河的东、西两岸各捉了十只羚羊，把他们送到对岸。结果，一年不到，送到东岸的十只羚羊只剩下了三只，另外七只全被狼吃掉了。而送到西岸的羚羊由十只繁殖出了三只，总数达到十三只，一只也没有被狼吃掉。科学家百思不得其解，后来他经过考察发现，东岸的羚羊之所以强健，居然是因为它们的附近生活着羊的天敌——狼！

东岸羚羊因有对手而强健，西岸羚羊因无对手而弱小。可见对手的作用是不可替代的！

还有一个故事发生在日本。

日本有一种鱼，叫鳗鱼。这种鱼味道鲜美但价格昂贵。鳗鱼打捞上来不久就会死亡，而活鳗鱼的价格是死鳗鱼的好几倍。人们为此伤透脑筋。而一位老人的鳗鱼在拉到市场后仍然活蹦乱跳。人们纷纷向他讨要秘诀。老人说，只要在放鳗鱼的鱼缸里放几只鳗鱼的天敌——狗鱼，鳗鱼就会一直保持警惕，处在高度紧张的状态中，这样鳗鱼就不容易死亡。

对手居然能够刺激鳗鱼生存下去，对手的力量实在不可轻视！

最后两个故事发生在我自己身上。

LXJ同学的英语总是比我好，作业写得也比我快。我妈妈就天天念着她的“紧箍咒”：“你看看人家LXJ，作业写得多快啊，晚上总有大把大把的时间玩，你怎么每天都写到那么迟？你像他一样快不就可以玩了吗？……”如果我说我不想再读英语课外班了，妈妈就会说：“你看人家LXJ英语为什么学那么好？就是因为他在外面有学。你不想赶超他了？……”我的耳朵都快要生茧了。为了挽救我可怜的耳朵，我下定决心，一定要超过LXJ。我英语虽然一直没有超过他，水平却因此得到了提高。我做作业的速度也是大大加快，趁着LXJ在玩“三国杀”的时候，奋笔疾书，作业少的时候中午就可以做完了。我就因此提高了自己的能力。

LZY同学是我们班数学比较好的，几乎每次都稳居前三，有时还超过了我。为了保住我的“冠军”宝座，我下定决心，一定要彻底赶超他在我和他一次次的“赛跑”中，有时是我赢，有事是他赢，我虽然始终没有彻底赶超他，却也在不知不觉中提高了数学成绩。

和对手比赛的过程，也是一个锻炼自己的过程。羚羊和鳗鱼因为有了对手，才得以生存；我们因为有了对手，才变得坚强。因为有了对手，我学会了在摔倒的地方爬起来继续战斗；因为有了对手，我学会了即使自己追求的美好破灭为一堆零碎的瓦砾也绝不轻言放弃；因为有了对手，我平淡的生活增添了不少乐趣；因为有了对手，我得以了解到我的缺点；因为有了对手，我学我才会不断进步，不断成长！

每个人都有自己的对手，对手可能是自己的同学、朋友、甚至可能是自己。

我刚上小学的时候，就把班上的一个汉族同学当成对手，她很聪明，学习成绩很好，总是班上的第一名，老师和同学都很喜欢她。尽管我也很努力，可老是第二名。虽然我和她是好朋友，但是我心里总拿我的成绩跟她比，总希望能超过她。在一年级结束的时候，她的语文成绩比我高，我的数学比她高。虽然总分她高一点点，但是这让我看到了成功的希望。

二年级的时候，我对她说：“我把你当成我的对手，我想在学习上超过你。”“我也把你当成我的对手。”她笑着对我说。“让我们一起努力吧！”我俩异口同声的说。

她的语文比我好，因为我是彝族，所以语文对我来说挺难的。她经常教我读拼音，借书给我看，给我讲故事，在她的帮助下，我的语文成绩提高很快。

到了四年级结束的时候，我终于得了第一名，拿到成绩的那一刻，我高兴极了。她也很高兴，笑着对我说：“你真厉害，我佩服你！”

所以尊重自己的对手，我们才会收获更多。

现在社会的人，越来越多的依靠着手机，手机整天不离手。

开会的时候低头玩手机，等公交等地铁的时候低头玩手机，上厕所的时候解决完问题不肯起来，因为在玩手机。

手机不离手，这就是现代社会的人们对手机的依赖。

过分依赖手机会给我们带来很多的坏处。

首先，长期对着手机屏幕会损坏我们的视力，尤其是晚上躺在被窝里玩手机。

本来打算十点钟睡觉，结果因为手机，迟迟不肯入睡，最后到了凌晨还没有入睡。

第二天起床上班，整个人没有精神，萎靡不振。

其次，沉溺于手机，会使人与人之间的交流越来越少。

人们之间面对面的交流越来越少，甚至有的人已经丧失了与人当面交流的能力，只是依赖着网络聊天软件。

再次，手机会对人体造成辐射，久而久之，手机辐射会让人掉头发，让人身体素质逐渐下降，处于亚健康状态。

也许短时间过分依赖手机对人身健康造成的损坏不明显，但日积月累，积累到一定程度，问题就会显现出来。

最后，手机会使人丧失独立思考的能力，有问题首先不是自己思考，而是向手机求助，上网搜索答案。

对手机依赖到一定程度，会使你一些能力丧失。

常常在聚会上看到这样的场景，一桌子人都在低头看着手机，顾不上与其他人交流，这样的聚会有什么意思呢?让我们放下手机，抬头面对朋友，与他们多交流多沟通，这样才能有更和谐更融洽的人际关系。

摆脱手机依赖，从现在做起吧!

对手与你竞争，是你的“敌人”，那又为什么要去感谢竞争对手呢?那是因为正是对手给了你压力，使你不得不努力去向前，不妨看看以对手为话题的学生作文。 以对手为话题的学生作文1：

我的小对手是轮滑鞋。前几天，我和爸爸一起买了一双轮滑鞋，它长着三只“大眼睛”，看上去很神气的样子。从那时起，我就下决心要征服它。

首先，我爸爸帮我全副武装，我戴上了头盔和其他护具。哇，真象一个小军人呀!然后，我穿上了轮滑鞋。我刚想站起来，可是感到小脚不听我的话了，它自己向前跑了，把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀!我真想哭，可是我忍住了，心里想，这个小对手可真不好对付呀!这时，爸爸在我耳边说，你一定要坚强一些，不要怕跌倒。于是我马上爬了起来，在爸爸的鼓励下继续练习……就这样，我摔倒了又爬起来练，练了整整三个晚上，我终于征服了它，我好高兴呀!

现在，这个以前很淘气的小对手成了我的好朋友，是它教会了我怎样去克服困难。小朋友们，跟我一起来学轮滑吧! 以对手为话题的学生作文2：

不知各位有没有听说过这样一个故事：

有一个牧民家附近有一群狼，经常吃掉他们家的羊。牧民厌烦它们，便请人杀死了那群狼。令人想不到的是，狼消失后羊群突然爆发了疾病，很多羊都病死了。一位专家看了以后，建议放入一些狼，原因有两个：一是狼可以吃掉生病的羊，可以让病原消失，就不会让疾病传播。二是越强壮越不会生病，越弱小越易生病。假如为了躲避狼的攻击，每只羊都锻炼出强壮的身体，羊群就不会发病。牧民听了专家的建议，果然羊群又变成了原来的样子，甚至更健康强壮了。

古罗马称霸世界后因为缺少了竞争对手，少了竞争的活力，所以走了下坡路，渐渐地衰落，以至灭亡的下场。

为了你不会失去前进的动力，所以，请你说一声“对手，你好!” 以对手为话题的学生作文3：

“咦?你在干嘛?”我定睛一看，遭了是樱子。也是我竞争力最强的对手，她常常跟我作对。我是班长，她是副班长，老师偏袒我一些，她自然就不服气。

“啊!!!!!没……没干什么”我吞吞吐吐地答道。

“嗯?是吗?”她似乎看出来了。

“手伸出来。”“不要啊!”但我的手还是被她扳开了。

“好啊你，竟然敢把雪粒子的试卷偷出来修改。我一定要告诉老师!“

“樱子，雪粒子这张试卷是你把它改错了，我只是在帮你修改!!”我在终于对她说出了这句话。“你，哼!走着瞧，馨纱。”她说完头也不回的就走开了。 以对手为话题的作文学生4：

在人的一生中，往往都会有竞争对手，我们想要打败他们，不是一件容易的事，只有学，勤奋，这样才能打败他们，当然，对手不止一个!而是许多个，不是一天两天就可以成功的!所以我们不能轻易的输给他们，不能让他们小看我们哦!

我有一个对手，他叫陆xx，他自从第一次数学考试超越了我，我就奋起直追，最终没有一次没有超越他!这就是我努力的结果!他怎么追也追不上了!难道他已经放弃追击我了，这使我非常不开心，为什么他放弃和我做对手了呢?为什么呀!我只能默默等待另一个对手!

记住，对手是无穷无尽的!只有靠勤奋来打败他们! 以对手为话题的作文学生5：

在学习中，我一直有个对手，那就是小熊，我每次考试都想超过他，可一直都不成功。

就像那一次，数学考试。那次的卷子题很简单，我很有信心超过他，可我因粗心把小数点点错了位置，本来是他差我三分，变成了我差他两分。下课后，他对我说：“你想超过我，我没意见，可你在检查时也不能大意啊!你下次要认真点才能超过我。”我想也是，只要我认真，一定可以超过他!果然，在下次考试中，我超过了他，下课后，他对我说：“看!只要你认真，一定可以超过我!”

虽然我这次超过了他，可他依然是我的对手，因为他在之后又超了我不少次。你猜到他是谁了吗? 以对手为话题的作文学生6：

对手与你竞争，是你的“敌人”，那又为什么要去感谢竞争对手呢?那是因为正是对手给了你压力，使你不得不努力去向前，在不知不觉中，也与你已驶向了成功的彼岸，感谢对手，不要一味仇视对手，对手成就了你!

在美国，有对“对手”拍档双双获得了成功。美国军方找到了防御力研究学院的盖尼，负责研究新的坦克装甲。而军方给他的伙伴竟是破坏力学学者马茨。马茨要不断尝试摧毁盖尼的坦克装甲，这似乎军方给盖尼特意出的难题。然而结局却出乎意料。 起初两人始终敌视，不做言语，因为马茨每次都可以轻松摧毁盖尼的装甲，连军方也对盖尼的成果大跌眼镜，不抱太大希望。直到有一天经过盖尼的不断尝试和研究，马茨无论怎样都无法摧毁装甲。实验结束了，马茨拿起装甲脱落的碎片，边说着什么，边走回工作室就开始研究如何让穿甲弹携带更多炸药，爆破能力更强。 经过两个星期的工作，马茨有一次成功的摧毁了装甲。就在这样不断的“破环”和“反破环”中，他们的武器破环力和装甲强度得到了提升，最后被应用，这便是一度称雄战场的MAT1坦克，两人双双获得了巨大成功，都被授予了荣誉。 对手，对于你的人生至关重要，他不仅与你竞争，更重要的是，他给了向上的动力，尽管与你竞争，但也助你驶向成功的彼岸。

[以对手为话题的学生作文

感激对手

相信许多人对“艾布拉姆”MA2型这种坦克不会陌生吧，它就是目前世界上最坚固的防护装甲，它可承受时速超过4500公里、单位破坏力超过.35万公斤的打击。

而“艾布拉姆”是由美国最优秀的坦克防护装甲专家乔治？巴顿和最优秀的破坏力专家迈克？马茨。乔治？巴顿是防护专家，而迈克？马茨是破坏小组，专门负责摧毁巴顿研制出来的防护装甲。

刚开始的时候，马茨总是能轻而易举把装甲炸个稀巴烂，但随着时光的推移，巴顿一次次更换材料，修改设计方案。最后有一天，巴顿设计的防护装甲，马茨使尽浑身解数也未能奏效。于是，世界上最坚固的坦克在这样近乎疯狂的“破坏”与“反破坏”试验中诞生了，巴顿和马茨这两个技术上的“冤家”也因此同时荣获了紫心勋章。

巴顿说：“我们英明地决定请马茨作欢喜冤家，是为了尽可能的激将。他帮我们找到问题，从而更好地解决问题，这方面他真的很棒，帮了我们的大忙。”

在这个世界上，我们应对的一些问题并不是多么的可怕，不明白问题出在哪里才是最可怕的。而我们的对手往往给了我们最好的答案，他们存在能够更好的激励我们。

感激对手，如果没有对手，就不可能有思维的迸发；感激对手，如果没有对手，就不可能有更深一层次的想法；感激对手，如果没有对手，我们就不能做得好，做得更好；感激对手，因为对手，才让我们长江后浪推前浪，社会得以进步。

感激对手，只有对手才是最好的朋友！

Today, cellphone has been part of people’s live, they use cellphone to keep in touch with friends and family, cellphone is also very helpful in people’s work. As cellphone is so important, so people count on it so much, I think we need to take the right attitude towards cellphone.

今天，手机已经成为人们生活的一部分，他们使用手机来和朋友以及家人保持联系，手机对每个人的工作也很有帮助。由于手机是如此的重要，因此人们很依赖手机，我认为我们需要正确对待手机。

Teenagers especially like to use cellphone, they can’t live without cellphone. Take my brother for example. He carries cellphone all the time, no matter what he does. When we are talking to him, he just lows down his head and says yes, I don’t think he is listening to us. When he is walking on the street, he still keeps his eyes on the screen. My brother is a typical cellphone user, I feel pity for him because he misses so many beautiful moment.

青少年特别喜欢使用手机，他们无法离开手机。就拿我弟弟来说。他随时都带着手机，无论在做什么。当我们和他谈话时，他底下头，嘴里应和着，我不认为他在听我们讲话。当他走在街上时，眼睛仍然在屏幕上。我的弟弟就是一个典型的手机使用者，我为他感到遗憾，因为他错过了很多美好的时刻。

It is very a common situation for the young people to low down their heads to check on the cellphone. They don’t have the real communicate with others, it is not a good behavior. It is better to drop down the cellphone and see the scenery around us.

年轻人低头看手机是很常见的情绪。他们没有和别人进行真正的交流，这是不好的行为。我们最好放下手机，看看周围美丽的风景。

天哪!他怎么又是一百?!”

“嘿嘿，知道我有多强了吧?”

自从进入聚仁学校，他似乎就成了我的劲敌，我俩什么事都对着干。每次，我的眼睛偶然承接到他的目光时，总会顿生一种畏惧感，他实在太强劲了!

他成绩好，我佩服;他能力强，我也甘拜下风。可最令人忍无可忍的就偏偏是在发试卷的那一刻。

手中捧着的虽然只是一张轻飘飘的试卷，但醒目的“99”却在我的心中塞满了沉甸甸的喜悦。正当我处于兴奋之中时，我的眼睛捕捉到了一束光线，哦，是从他身上反射过来的。他的脖子正一点点地伸长，同时不断调节晶状体，在我那张打满红勾的试卷上搜索着目标。他是那么小心，似乎不想让任何人察觉到他这个动作。可偏偏被我发现了，而且我很清楚他的目的，我丝毫没有掩饰。99，够高了，看他这回怎么炫耀!我的心里暗暗偷笑。突然，他猛地缩回脖子，又仔细看看自己的试卷。接着便是一阵清脆的咳嗽声，然后紧跟着的就是一阵狂笑。

干嘛?

“哈哈哈哈……”他整整发型，故意把他的试卷丢在我的座位旁。“喂!(他从来不叫我的名字)把我的试卷捡一下!”我毫不犹豫的俯下身子……刚一伸手，一个刺眼的“99.5”跳进了我的视线，我赶紧揉揉眼，瞪大了眼睛，的确是99.5!

我一把抓起他的试卷，咬着牙说：“给!”“谢了!”他得意地抖着眉毛，微眯着眼，脸蛋比以往都要红润，不断露出舌头，做着狡诈的鬼脸。手里飞速旋转着一支新钢笔，还哼起了小调。

用得着那么兴奋?看你下次能拿一百分不成?

咳——真的又是一百!

怎么好运尽往他头上掉?

这不，这会体育周，他又包揽了男子一百米和跳高的冠军。他的小发明又荣获了全国一等奖。还有，他扯着破嗓子唱的那首歌。竟也能在全校引起如此大的反响。

我们虽是学习上的劲敌，但也是生活中的朋友。他对自己的骄傲，让我看到了他的自信;他获得的一项项殊荣，让我见识到了他的实力;他对学习生活固执的追求，让我感受到了他坚定不移的信念。

虽“恨”你，但也佩服你!我的对手。

在人生的路途中，我认识了她，她就是我最好的朋友，也是我的对手——静。

有一次考试我被一道题给难住了，我便写了一张纸条偷偷丢给她，可她竟把纸条撕烂了，看着她撕纸条的动作，我心里冒起了火，心里想：“为什么她会这样做，真是小心眼！不够意思！不是想超过我吗，算你狠，你赢了。”放学后，我看到她在前面招手，我狠狠的瞪了她一眼，大步向前走去，她从后面追上来说:“对手之间要公平竞争，就算你抄上了题，你也还是不会呀！”我没有理会她，回家去了。

过了几天，学校开运动会，就快该我上场的时候，突然才想起忘带运动鞋，我急得直跺脚，豆大的汗珠从头上滚了下来。忽然想起来静和我穿一个尺码的鞋，但我怎么向她借呢！她会不会借给我呀？静似乎看穿了我的心思，跑过来对我说:“我和你换鞋好吗？”我连谢也没有说 ，跑上场了。运动会结束后，我拿运动鞋到静家，为上次的事向她道歉，但到她家门口，我却惊呆了。发现她和她父母正把柜子抬到车上 ，她的爷爷拄着拐杖说：“轻点，轻点别把柜子碰坏了。”我这才知道，静一家要搬到外地去了，静看见我哭着跑过来说：“这是我整理的复习要点送给你，你要好好学习，长大之后我们接着竞争，我要走了可能不会再回来了，我会给你写信的……”我脑子里一片空白，一句话也说不出来，看着静我哭了。

静上了车，看着车在我的视线一点点消失，我的心痛极了，我失去的太多太多了……

当驯良的羊开始自己生活的时候，它就有了狼这个对手，它不得不完善自己，使自己跑得更快。

很难想象，没有对手的一个人，他将是在生活中苟延残喘，最终死亡；没有对手的民族，将是受人百般辱之后趋于灭亡。

没有对手，就好比船没有了风帆，失去了前进的动力。忍辱负重的勾践面对强大的对手夫差，他每天卧薪尝胆并在自己国家大力发展军队，终于创下了“三千越甲可吞吴”的奇迹。正是夫差强大的实力，促使了勾践奋起直追。

没有对手，就如断线的风筝，没有目标，随风逐流。中国清政府统治时期，面对强大的西方国家，他们闭关锁国，没有对手，他们感到很安逸，做着天朝上国的美梦，可最后当西方列强的炮火轰开国门之时，火烧圆明园，把中国遗产掠夺一空。昏庸的统治阶级永远也想不到，没有对手的民族，它将失去前进的方向，似一只无头的苍蝇，最终被人灭亡。

没有对手的世界，社会将停滞不前。纵观人类社会，如果当初没有恶劣的自然环境、凶猛的野兽，也许原始人就不要为自己的生活而忧愁，那今天的我们可能还是生活在一片黑暗当中，实行原始的平均分配。我们与电脑将无缘，我们可能也会被其他东西所取代。

没有对手的人，他的工作和学习将是停滞不前。假想一个人单独地学习，他将如井底之蛙，自己以为自己已经很了不起了。当他跳出自己的圈子时，发现自己原来是那么渺小，那么微不足道。你会忽然悟到：原来学习的动力是要有一个竞争对手。

总之，无论从自然界还是人类社会都不能没有对手。自然界中的万物如果没有对手，那么自然就不会那么丰富多彩。如果人类社会没有对手，我们的战争可能还是最原始的互相厮杀。也许可能就没有当今的美国嚣张的气焰，没有核威胁，没有霸权主义，更没有美国对伊拉克的狂轰滥炸。但没有对手，又没有了巨大能量的核电站，没有了网上购物的便捷。

没有对手的民族，将是一个落后的民族，没有对手的世界，将是一个空洞的世界。

[没有对手的世界初中优秀作文

生活中，有很多对手与你拼命竞争。但是对手，不一定是仇人，更不一定非要争个你死我活。在学习上，对手会给你一些压力，使你在学习之路上跑的更快，游得更远!我的同桌邹清源，就是我的对手。

邹清源身材高而瘦，长着一双智慧的眼睛。他主要的优势，也就是我要向他学习的地方，莫过于它的计算了。做口算的时候，当大家都在埋头苦算时，他只需咬一下笔盖的工夫，就能算出准确的事，让同学们既羡慕又佩服。这可为我带来了压力，可我穷追不舍也赶不上他。它变成了我小小的敌人，我处处想在数学课上赶超他，可他又在口算比赛上反击。我在竞争，他也在竞争，我们像在拔河，只要一松懈，就会大局已去，毫无回天之力。我们也深知这一点。

就是在这种情况下，我还出错了。有一张聪明小屋很难，可在全班只有邹清源一人做对，他明显已经占了上风，再加上不管怎么讲，我就是不会，这可急坏了我。我想找人教给我，可同学们全都着急出去玩，对我不理不睬，只有我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁，乱窜乱跳，无奈的我的我只好硬着头皮去找邹清源，我本以为他会对我好一顿嘲笑，可事实却出乎意料，他居然很爽快的答应了。听了他耐心的讲解，我茅塞顿开，我忍不住问：“你不是我的对手吗?你为何要这样做?”她和蔼地对我说：“是的，我是你的对手，但对手就不应该互相帮助吗?对手是为了互相鼓励的，而不是互相排挤。”听完这些，一股感激之情涌上心头。

是呀，对手的意义不单一，生活中对手的意义也何曾不是如此呢?