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关于对手的作文集锦(汇集20篇)

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学会欣赏对手

全文共 575 字

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2001年8月22日在北京举行的“大运会”开幕式,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地发现,法国运动员高高举起一条横醴,上面用中文写着一行字:“法国代表团祝贺北京2008年奥运会申办成功!”巴黎申办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手喝彩,他们赢得了全场观众最热烈的掌声。

在平常的生活中,我们是否能时时都以欣赏的情怀和心态去发现、审视、对待所遇的人和事呢?人人都有欣赏的眼光,也都有需要他人欣赏的心态。但由于人性的弱点,欣赏物容易,欣赏人较难;欣赏远离自己的人易,欣赏近处的人难;欣赏家人和自己容易,欣赏他人和同事则较难;欣赏异性容易,欣赏同性的人又难。更由于人类共有的特点,“自己的,是最好的”,对他人的所长所优会不屑一顾甚至嗤之以鼻……欣赏,是要苦苦修炼的。用欣赏的眼光审视自然与世情,我们会发现大自然和生活原本是这样的美好;用欣赏的心态对待亲人和同事,我们会由衷地感激在这只有一次的人生,我们得以牵手结缘相聚同行;在欣赏的目光和氛围中工作生活,我们会更加愉悦自信地去做好我们该做的一切,尽我们应尽的责任和义务。

欣赏对手,我们应该明白什么是对手,谁是你的对手。有人简单地认为对手就是对方。这种说法只对了一半,因为对手是和你竞争中的对方,可对方不一定是你的竞争对手。换句话说就是所有的对手都能称之为对方,但对方中不能个个都是你的对手。

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篇1:小学作文对手关于写对手的小学作文

全文共 906 字

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关于写对手小学作文江苏省南通师范学校第二附属小学六(6)班孟嘉润有一个人,总是在我面前高傲自大,却在背后默默努力;有一个人,总是在我面前轻视一切,却最想知道我的成绩,他就是我的对手:梅王涛。新学期刚开始,老师为我们重新安排了座位,正当我左顾右盼时,一个男孩笑嘻嘻地走到我身旁。他的头发不长不短,却蓬松地向四周扬起,眼睛大而有神,不停地向四周扫视,嘴巴微微向上扬,显得可爱而淘气。他走到我身旁,掏出书本,把书包放进课桌,脱下外套,随意地放在桌子下面。忽然,他的头灵敏地向后转了过来,瞪大了眼睛,做出一个帅气动作,说:“咱们又见面了。”我咧了咧嘴说:“久仰,久仰。”心想:这个班上数一数二的“数学王子”,竞坐在我前面,以后课堂上竞争的“火药味”会更加浓烈了。上课了,我俩端正地坐在位置上,专心致志地听课,虽然我们看上去不动声色,却都在心里暗暗较劲。王老师问:“谁知道小雁塔有多高?”梅王涛两眼放光,右手一个劲儿地往上举,还没等王老师叫完他的名字,就迫不及待地报出正确的算式,博得了大家的掌声。他一边坐下,一边回头望了望我,那骄傲的表情好像在告诉我:嘿嘿,这么简单的题目,你不会不知道吧。

我深吸一口气,干脆利落地举起了手:“我们也可设小雁塔高度为X米??”我娴熟地报出方程式,当我坐下时,王老师向我竖起大拇指。梅王涛故作镇定地咳了几声,好像在宣告:我会努力超过你的。本学期第一次数学考试来临,我做了十二分的准备。梅王涛传给我试卷时,下巴微微向上抬起,那神态就是提出挑战。我郑重地写上姓名,仔细读题,认真答题。不一会儿,我做完正面,抬起头来,只见梅王涛翘起二郎腿,正在东张西望。天哪!他已经做完了!我安慰自己:没事,他这样不专心,肯定会犯错的。“丁零零”,下课交卷了。梅王涛眼巴巴地看着我,说:“把答案写下来,我们对一下。”我把答案递给梅王涛,他大叫:“哈哈,你思考题做错了。”我疑惑地问:

“为什么呢?”他铺开草稿纸,提起笔,得意而又耐心地讲解起来。看来,他是和我杠上了。我相信,在以后的日子里,我俩会因为有对方这样的对手而格外努力,相互学习,相互帮助,相互竞争,超越对手,更是超越自我,和对手一起在数学的世界里翱翔。

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篇2:我的对手

全文共 400 字

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作者:齐士轩

转眼间,四大周过去了,在第五大周我们又要举行期中考试。在期中考试之前,有一个必不可少东西——对手,也可以这样说:这次的期中考试就是同学之战。

语文需要对手;数学需要对手;英语也需要对手。因为期中考试就考这三科,照我来说,我的英语水平很稳定大约会在95左右,数学的水平还算稳定92~98之间,语文的水平不稳定85~93。靠着几个方面,我就选定了对手——王子轩。

我和王子轩是同桌,由于我最熟悉他,也了解他,对我来说可以这样说这次的期中考试就是我和王子轩的同桌之战。话说,我超过王子轩的英语有百分之五六十左右;数学有百分之三四十左右;语文只有百分之二十五左右。

对他来说数学是他的主课,他毕竟是奥数特色班的;英语也差不多;语文85左右。

今天数学考了一次小测试,他考了95,我考了92。5,所以如果我不好好学的话数学可能被他超过去。

接下来的时间里,我我下定决心:要好好学习,要在期中考试的时候超过他!

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篇3:对手,你好吗

全文共 714 字

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有人憎恨对手,认为对手让他们经常处于危机之中,没有安全感,有时甚至会损失惨重。这是事实。但我却也要说,这种观点未免有些片面,因为他们没有看到许多时候有了对手就会进步,就会收获;没有了对手就会退步,就会消亡的一面。所以我要高声地给对手唱赞歌,并向对手真诚地问一声:对手,你好吗?

有这么一个故事,说在一个小岛上有群驯鹿,有好事者非常喜欢它们,就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝,结果好事者却看到了他极其不愿看到的现象:驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中,不怕吃不饱,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它们不愿再奔跑,因而整个驯鹿群的体质越来越差,繁衍能力也明显下降。好事者不明白其中的道理,就去请教动物学家,在得知了对手对于驯鹿群的重要性后,好事者又专门从其他地方引进了些狼。在狼的“威逼”下,驯鹿不得不天天练习奔跑的本领,其体质自然得到增强。

对手对动物种群的发展有很大好处,对人的有益影响也是不容置疑的。雅典奥运会跳水男子三米板冠军彭勃在赛后接受记者采访时说:“我特别感谢两个人,一个是队友王克楠,一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞,我的金牌就不会拿得这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁,是因为没想到他今天发挥得这么出色。他这么大的年龄还那样拼搏,这刺激了我更努力地去比赛。”这足见对手对人的发展的重要性了。无独有偶,同样在雅典奥运会上获得女子100米蛙泳冠军并打破奥运会纪录的罗雪娟在回答记者有关提问时说:“我要感谢生我养我的父母,感谢教练和我的领导的培养,还要感谢所有关心我、喜欢和憎恨我的人。”这铮铮有声的话语体现了对手对一个人的发展是多么的重要。

所以,我要高声地给对手唱赞歌,并向对手真诚地问一声:对手,你好吗?

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篇4:感谢对手六年级作文

全文共 525 字

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我是一个很懒惰的人,睡觉啊,写作业啊……样样都想拖。可是,说都知道我有个难处“难处”——我的对手很急,只要是老师已布置下来作业,她才不管三七二十一呢。立马开始写,唉!害的我呀,我也得写……

“老师来了!”同学们焦急地喊道。“哦,全连,词语三次,笔记,抄美文……好了我得赶紧去写!”南芊帆急切地说。本来正向趴在桌子上小靠一会的我,见到这种情形怎能袖手旁观?心想:累死我了还是下午写作业吧,先靠一会。念一想,不行!她都开始写了,我不写不久输了吗!”经过内心的挣扎,我最终选择了“拼命!”“呜呜可怜的我啊!她怎么就这么爱写作业啊!算了还是别抱怨了赶快赶上她吧”我恨恨的说。

时间过得真快,不一会我就把作业完成得只剩笔记了,正好管理也结束了。心想这下总能好好休息了!心情真是愉快啊……我哼着小曲在外面呼吸新鲜空气……

咦?南芊帆人呢?我的心中充满疑惑.走回教室发现她还在埋头苦写呢,“我的天!这还要不要人命了!”我边说边跑回自己的座位,一百米冲刺的速度拿出作业,一个劲的开始写……我的注意力越来越集中,经过长时间的奋斗,我终于真正的写完啦!

这样的日子不知道过了几个学期,牺牲自己的课余时间真的是唉!痛心疾首呢!不过,要是没有南芊帆,我还不知道在哪儿偷偷地睡懒觉呢!

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篇5:以感谢对手为主题的

全文共 490 字

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那是我刚刚学笛子的时候,以前学笛子都是老师单独教,吹的好与坏都不会有人说,因为我没有一个对手,可是后来,老师把我调入了学身子的一个班级,我便来到了一个大集体中。

我开始认为我已经练到“炉火纯青”的地步了,完全可以和老师PK了。可是,过了一段时间,我才发现这个班强手如林,我就像一只“小尾巴”落在大家的后面。每次听到老师表扬同学们,我的心就好像被针扎了一样,心中暗暗下决心,一定要超过他们。

于是,我不管什么时候,只要一有时间,便把房门一关,避开嘈杂的声音,便开始苦练起来。

慢慢的,慢慢的,我发现自己不再是一条“小尾巴”了,并且在表扬的人中多出了我的名字;比赛中有了我的身影;同学们羡慕的人中又多出了我的一个名额。每次上课时,大家都强烈要求我先吹,吹的时候还有人轻轻地打起拍子来,有的人随着音乐哼起调来。大家都陶醉了。这时候,我才高兴地笑了,因为我战胜了对手,夺得了胜利。但是,我不会因为短暂的胜利而沾沾自喜,我知道,在这个世界上,我会有无数个对手,那时的竞争将更加激烈。

有的人感谢老师,有的人感谢父母,还有的人感谢挫折。这些我都感谢,但是还有一个人最值得我去感谢,那就是--我的对手!

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篇6:朋友与对手

全文共 818 字

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盈光满地,忽见流星划过天际。脑海中忽然就浮现出你的身影,暗自下决心,这次月考一定要赶超你。

当你像一只小鸟飞到我的身边,亲昵地挽住我的胳膊,就觉得很开心。我们说笑着,阳光把你我的影子投射在课桌上。

不记得你那时有没有明亮的双眸,只记得你有蝶翼般的睫毛;不记得那是你有没有象牙色的肌肤,只记得你脸上的酒窝若隐若现。开学的第一天,你没有给大家一个完美的介绍,大方的举止却让同为女生的我忍不住在你的身边徘徊。不知道你有没有注意到,不管是课间还是课堂上,总有一个人的目光始终追随着你。是的,我总是不由自主的被你吸引。对我来说,你就是我远方的大山。那么令人向往,又那么遥不可及。

最耀眼的,不是你那林黛玉的外表,而是你那无法被超越的才气。如诗般的文字从你的笔尖倾洒在纸上,没有人不为之赞叹。那意味深长的文字,极富诗意的段落,令我佩服。记得你无意中说过,你最喜欢清朝的李清照。于是,我就跟着你从“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”到“帘卷西风,人比黄花瘦”背了个遍。也许是因为你的感染,我的作文水平越来越高。我感谢你,也更关注你。可你每次考试都比我高,你的光芒盖住了身为班长的我。日久天长,我心中竟生出一份苦涩,一缕嫉妒。

大大咧咧,什么也藏不住的我,在一次聊天中吐露出了心中的不快。而你却不以为然,我以为,这是你的傲慢。原本形影不离的我们渐渐有了隔阂,彼此的心渐行渐远。我对你不再是崇拜、羡慕,而是暗暗地向你挑战。那天,夕阳下的校园笼罩在橘黄色的光晕中。夕阳将我俩的身影拉得悠长,你的双手握住我的,轻声告诉我,你会和我一起努力,一起耀眼。

那场考试,你话做一批矫健的黑马,一路过五关斩六将,取得了楼层第一的好成绩。你的光芒又散发出来了。

我依然在你的身后踱步,任时光打磨着我们的棱角。我就这么看着你摘得那些荣誉,偶尔羡慕一下,嫉妒一下,同时加快前进的步伐。休息了一站的我,才有力气继续追逐你。

再耀眼的流星,一闪就会坠落。请让我见证,你的出现并不是昙花一现吧。

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篇7:感谢对手

全文共 589 字

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最近一段时间,我正在读了《感恩对手》这本书,我才读了一开头,我便当成一本宝典,因为,这本书中蕴含了无数的真理,它让我深受教育。对手,往往在人们心中都是“心腹大患”,都把他们看成“肉中钉”、“眼中刺”,恨不得尽快出之而后快,可是,我们仔仔细细地想一想,有了对手才会有战胜对手而成为强者的念头。因此,拥有一个对手,尤其是那种强有力的对手,反倒是一种造化,一种力量,一条警策鞭,一剂强心针,一副推进器。对手是一种动力,时时激励着、推动着我们前进。因为有对手,在我们危机四伏时,我们会被他激发潜能,会去克服一切艰难险阻去夺取胜利。就说狼和鹿的故事吧:人们为了保护鹿群们,组织猎狼行动,结果呢?狼,是全死了,鹿也的确不会变成猛兽的食物了,可是,鹿没有了对手--狼,从此,变得贪婪、懒惰,最后全死了。是呀!一种动物如果没有了对手,将会变得死气沉沉。同样,一个人如果没有了对手,将会变得甘于平庸,养成惰性,最终导致庸碌无为。现在,我终于明白了:对手并非是你的“仇人”,也许,他还是你的“恩人”喱!首先,因为,有了实力相当甚至更高的对手,那才会有竞争,在竞争中,对手会激发我们的潜能,在竞争中,可以让自己长大、强大起来,如果在竞争中获胜,才会有成就感,成为胜利者,增添一点信心。每个人都要有合适的对手,在竞争中与他合作,将会变得更强大的。人生有了竞争才会精彩!我们要为让自己强大的竞争对手感恩!

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篇8:以对手为话题初中

全文共 765 字

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当驯良的羊开始自己生活的时候,它就有了狼这个对手,它不得不完善自己,使自己跑得更快。

很难想象,没有对手的一个人,他将是在生活中苟延残喘,最终死亡;没有对手的民族,将是受人百般欺凌之后趋于灭亡。

没有对手,就好比船没有了风帆,失去了前进的动力。忍辱负重的勾践面对强大的对手夫差,他每天卧薪尝胆并在自己国家大力发展队伍,终于创下了“三千越甲可吞吴”的奇迹。正是夫差强大的实力,促使了勾践奋起直追。

没有对手,就如断线的风筝,没有目标,随风逐流。中国清政府统治时期,面对强大的西方国家,他们闭关锁国,没有对手,他们感到很安逸,做着天朝上国的美梦,可最后当西方列强的炮火轰开国门之时,火烧圆明园,把中国遗产掠夺一空。昏庸的统治阶级永远也想不到,没有对手的民族,它将失去前进的方向,似一只无头的苍蝇,最终被人灭亡。

没有对手的世界,社会将停滞不前。纵观人类社会,如果当初没有恶劣的自然环境、凶猛的野兽,也许原始人就不要为自己的生活而忧愁,那今天的我们可能还是生活在一片黑暗当中,实行原始的平均分配。我们和电脑将无缘,我们可能也会被其他东西所取代。

没有对手的人,他的工作和学习将是停滞不前。假想一个人单独地学习,他将如井底之蛙,自己以为自己已经很了不起了。当他跳出自己的圈子时,发现自己原来是那么渺小,那么微不足道。你会忽然悟到:原来学习的动力是要有一个竞争对手。

总之,无论从自然界还是人类社会都不能没有对手。自然界中的万物如果没有对手,那么自然就不会那么丰富多彩。如果人类社会没有对手,我们的战争可能还是最原始的互相厮杀。也许可能就没有当今的美国嚣张的气焰,没有核威胁,没有霸权主义,更没有美国对伊拉克的狂轰滥炸。但没有对手,又没有了巨大能量的核电站,没有了网上购物的便捷。

没有对手的民族,将是一个落后的民族,没有对手的世界,将是一个空洞的世界。

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篇9:高考我的对手

全文共 788 字

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岩石说:“我的对手是海,无比坚硬的我在海水的冲刷下亦不免战栗不已。”

海说:“我的对手是岩石,能掀翻万吨巨轮的我在岩石的阻挡中亦不免粉身碎骨。”那么,我的对手又是什么?曹孟德一句:“天下英雄,独君与操耳。”吓得刘玄德筷子落地。从此,曹操与刘备结成对手,争雄天下,最终三国鼎立,两个宿敌同时达到了人生的颠峰。周渝一句:“既生渝,何生亮?”问出了他自己的心声,亦问出了天下对手间的心声,于是,孔明以赤壁之战闻名天下,而周渝亦因与这个对手间漂亮的斗智斗计而赫然印与历史之上。他们都有自己仿佛命中注定的对手。那么我呢?我又在哪里去找我命中注定的对手呢?岩石说:“我欣赏海,尽管明知会粉身碎骨,但他依然不顾一切向我扑来。”海说:“我欣赏岩石,尽管明知会战栗不已,但他依然奋不顾身立在当前。”那么,我又将欣赏我的队手什么呢?曹操欣赏赵云不顾性命勇救幼主,才下令军队不得伤害赵云,使得赵云救主这一故事流传千古,人人谈之肃然。

同样,正是关羽欣赏曹操对自己身陷曹营却以礼相待的宽厚胸怀,才有了曹操华容道死里逃生。正是对手间的互相欣赏,才使战争有了人情味,历史有了人文味,而这一个个对手自己也因此而使生命凭添更多色彩。

那么,我又在哪里去找一个能另我如此欣赏的对手,使我的生命不致陷于庸俗呢?岩石说:“我的对手不止是海,小水滴亦是我肃然起敬的对手,难道你没有听过‘滴水石穿’吗?“海说:“我的队手不止是岩石,小石块亦是我敬佩不已的对手,难道你没有听过‘巍峨之山,垒于毫末’吗?”哦,我恍然大悟。

孔子曰:“三人行,必有我师。”生活并不是缺少对手,而是缺少细心发现对手并不一定需要拼个你死我活,甚至可以成为很好的朋友。成绩比你好,体育比你强的人可以成为对手,甚至灿烂的花,挺拔的树都可以成为你的对手。人生在一个又一个与“小”对手的对抗中提升,在不断的超越中完善自我。最后即使不名垂千古,生命亦能充满乐趣。

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篇10:美丽的对手

全文共 379 字

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人人都过自我的对手,我也有对手。我的对手是一种花,它虽不像桂花那样香飘十里;也不像芙蓉那样艳丽夺目,但它有一种一般花所没有的坚毅,它的名字叫——菊。

春天,它的根不断地吸取土壤里的养分,挺着坚强的身板和万物一齐长大。表现出一种不服输的样貌。

夏天,它不顾惜自我的身体,顶着难耐的炎热,鼓励自我,坚持下去,立刻就熬到秋天了!

秋天,万物受尽凉风,不断变得枯黄。而它却把那种凄冷化成动力,催发自我的生长。各个部位也拼尽全力,含苞着花蕊。逐渐地又度过了这个季节。

进入冬天了,万物开始枯竭。它却满怀着期盼,尽情展示自我优美多姿的翅膀,翩翩起舞。这茫茫的大雪就是它的最好的音乐厅,在这苍苍茫茫的背景里,“菊”神采飞扬地独舞着,仿佛是一棵最引人注目的明珠。

“菊”之所以是我的对手,是因为我想和“菊”比顽强,比坚毅,比色彩,比美丽,像“菊”那样,把完美送给别人,把勇气留给自我!

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篇11:我的对手作文600字

全文共 545 字

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人人都说:自己最好的对手就是自己。我也是一样,有时,我就经常和“我”自己作对,例如:

有时,我没领略我有这样一个对手时,经常会顺着它走:

背书的时候:

背书的时候,有不熟悉的地方时,听者又不太注意,就随便编几个词蒙混过关,考试考到相关的内容时,就扣了分,我就是因为有过这样的经历才总结出来的。

做作业的时候:

做作业的时候,老师告诫要把题目答完整,但我们为了省力,偷工减料,把老师的嘱咐忘得一干二净,照样我行我素,结果,第二天,作业本上那一个个小红叉刺眼极了,唉,早知如此,何必当初呢?

长大后知道了自己有这样一个对手后的反映:

拾到钱的时候:

有时,在道边,运动场所,偶尔会捡到一元两元的,虽然数目不大,但对于我们这个年龄来说,是个不小的数字了。当捡到钱时,一般都会扫视周围有没有人,如果没有,就会蹑手蹑脚地拿着钱“潜逃”了。可是现在,这个对手越诱惑我,我就偏和他作对,不然,得到这笔钱又有什么意思呢?

做大人们不让我们做的事情的时候:

做大人们不让我们做的事情的时候时,每个人无不是战战兢兢的,就算从父母亲的眼皮底下逃过去了,在外边疯玩一顿后,回来少不了被父母亲一顿臭骂,现在,不去做这些事,他(她)们怎么会来找你的茬儿呢?

我相信你们也一定会有这样的对手,我们不应该像铁人王进喜那样严以律己,去超越自己吗?

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篇12:尊重对手

全文共 757 字

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也许对手是强大的,让你像月亮一样,永远得不到赞美,只能默默地散发出微弱的光芒;也许对手是弱小的,让你像蝴蝶一样,时时刻刻听到赞叹,尽情地释放出迷人的绚丽……每个对手都是不同的,但都有同一个效果——让我们快速成长。而你,又是怎样对待这良师益友的呢?

虽说才四月份,却已经嗅到了些许夏天的气息。微风一阵阵袭来,仍吹不走那烈日炎炎。操场上显得格外热闹,不用说也心知肚明了,正在举行篮球比赛。对篮球不感兴趣的我,本想做会作业,可没写多久,我就情不自禁地放下了笔。抬头望去,两方队员互不相让,配合有序,一切都看似那么平静,可两个班的同学都知道,四处充满了火药味……

比赛才开始没多久,四班一名同学的身影,便醒目地出现在我的视线中,只见她和Miss邢快步走到我们二三班的赛场边缘,一边走,一边用白皙的手狠狠地抹擦着眼角,而Miss邢,则不停地安慰着她,是不是还俯下身体,睁着大大的眼睛,注视着她,耐心地听她诉说着不满和委屈。她们走得越来越接近我们,那个女孩用厌恶的声音哭诉着:“他们黑板上写得那么伤人,太没教养了吧。”……

听到这儿,我不禁想起了今天早上,高和孟用同样不满的声音,说起了那几句令人无法接受的话:“四班的人,说我们一班菜,二班…贱……”这么难听的话他们都说了,而我们一二班做了什么?我们有还嘴吗?甚至,把委屈全藏在心底,把泪,全部藏在眼球后面,我们可以忍,但现在他们居然贼喊捉贼,我们的无奈谁看见过?!

而三班呢,从比赛还未开始,到现在,耳边全是他们冷嘲热讽的声音,我们说过他们一句吗?!

这场比赛,原本是件挺放松的事,可大家都太过在乎输赢了,搞得不愉快不说,每个人都遍体鳞伤。三四班,你们真的觉得这样快乐吗?没错,我们是对手,可对手是用来侮辱的吗?如果我们互相尊重,还会有现在的结果吗?请尊重你的对手,你身边的每个人……

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篇13:感谢对手作文500字

全文共 506 字

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感谢父母,是因为他们给了我生命,感谢朋友,是因为他们给了友谊;感谢失败,是因为它们教给我努力。而最想感谢的却是你——我的对手

犹记得是三年级分班时,我遇见了你,你是教师子女,回回考试都能名列前茅,我不甘落后,更加努力。终于,我战胜了你。在那次考试中,我减少粗心,而你因为轻看了我的实力才败于人下。

从此,我们成了竞争对手,每次都会考得比上次好,谁也不放松警惕。

从前的我从不会在下课有时间看书,一有时间便会出去溜达一下,而现在,我因不想做作业的效率比你低,所以一下课我便奋笔疾书,连好友约我玩游戏都被找绝了。

一次上体育课,老师让我们做好准备考400米长跑。一向体育第一的你,毫不紧张,摆出一副试目以待的模样:推了推那满是指纹的眼镜,甩了甩那刺猬似的头发,整了整那一件衣衫不整的风衣,一副对所有人都不屑一顾的样子,而我却异常紧张,虽然也能跑个前二十名,和他相比,这也太悬殊了吧!我的脸涨得通红,汗水一滴滴地从双鬓流到下巴,很快滴到泥土里,我咬着牙,化悲愤为动力,向着第一奔跑,尽管一股血腥味从喉咙里涌了上来,可我依然没有慢下脚步,终于,我成功了!

其实,没有你这个文武双全的对手,我还在井里沾沾自喜呢!感谢你,我的对手。

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篇14:感谢对手作文400字

全文共 395 字

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我的乒乓球技术在班上可以算得上是名列前茅,所以我就进入到乒乓球训练班。

才开始,我以为我的技术在那里应该算得上好。可有一次,我和别人对决训练的时候,我才知道我的技术也不过只算得上是九牛一毛,从那以后,我就在家进行了“魔鬼式训练”。我像一匹骏马,日夜不息,不知疲倦地奔驰着。终于有一天,我和那人个练习训练了一次。比赛真是让人振奋哪,我们足足打了半小时,才分出胜负,我赢了,我感叹道:“是因为有了对手,我才会成长呀!”

终于,在那个训练班,我也能名列前茅,在决赛的时候终于进入了前8强,我的对手一个个被我打败,我非常感谢我的对手。

就是因为有了对手,我的球技赴了许多,就是因为有了对手,我才享受到了队友的关爱。有一次,我的对手把我打倒了,他却用手扶我,还说:“加油,继续努力!”从这句话当中我感觉到了“友谊第一,比赛第二。”

是因为有了对手,我才会有这么大的进步。我最好的队友——对手,我真心在感谢你。

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篇15:向对手致敬

全文共 735 字

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对手,挡住你成功的道路,讨厌;对手激发你的斗志,感谢。

——题记

一生中,遇到几个真正的对手,那是福气。有了对手就同打了一针兴剂,使自己离成功的彼岸越来越近。在这里,向对手致敬

考场上,傲然一笑

‘铃铃铃……’开始发卷了,我抬头望望她,见她坐在那里,一副紧张的样子。我心想:这次肯定胜券在握了。这时,她也回头望了我一眼,瞬间收起了紧张的神色,给了我一个自信的微笑,仿佛在说:“放心,你这次肯定超不过我”。在答卷的过程中,因为有了对手,所以每一次落笔都异常小心;因为有了对手,所以每一计算都格外仔细;因为有了对手,所以每一个答案都绞尽脑汁。

交卷时,看她那坦然的样子,我也收起了心中小小的紧张,故作轻松的说:“这次一定能超过你!”

跑道上,秒米必争

运动会赛场上,紧张的气氛随处可见。毒辣的太陽要把大地都烤焦了,塑胶跑道上,不知多少运动员洒下汗水。‘砰’一声枪响,运动员都向终点的方向跑去,我又一次和她在赛场上正面交锋了!长跑,考验的是耐力而不是速度。最后一圈时,我真的坚持不住了,她轻松的跑过我身边说:“真差劲,看来我要换一个强一点的对手了”。这句话,激起了我的斗志,又一次奋力的向前冲去……。

虽然还是输给了她,但是我至少完成了比赛没有遗憾。

游戏中,永夺第一

“哈,这次又是我赢了,怎么样?请客吧!”她不服气的说道:“那又怎么样?以后,我们还会有更多比试的机会,我不会再让你赢了!”对,没错,未来还会有更多的机会、更多的挑战;更多的失败和成功,但是,我不惧怕,因为有了对手,即将拥有的就是成功。

到了最后,每一次比试,享受的往往不是结果,而是过程。那一次次的失败和成功的过程让你感到激动,感到热血沸腾。

享受吧,享受对手给你带来的快乐;感谢吧!感谢对手给你带来的成功!在这里,向对手致敬!

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篇16:写关于对手的

全文共 657 字

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对手,当然不一定完全是指敌人,也有朋友。我就有这么一个“对手”。

她学习很好,只不过有些土里土气。因为我们这些“男子汉”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”。可是她一点也不生气,还整天乐呵呵的,好像有什么喜事似的。这可让我们这些自称是“男子汉”的人生气了,连一个女生都不如!于是让我来当男生的“代表”,来和这个丑姑娘作对。我可是第一次当男生的代表,也可以说是“新官上任三把火”吧!我可是处处都不让这位丑姑娘。发本子抢在她前面,有好事自己先做,没事就拿她开玩笑。虽说是女士优先,可是我却一点也不在乎这些。这可是让她受尽了委屈。

终于有一次,她生气了,火冒三丈,怒气冲冲地对我说:“你不要欺人太甚!不要以为自己很了不起,其实什么也不是!”我也生气了,说:“我就这样,怎么着,你还能做出什么呀?哼!不自量力!”只见她脸憋得红红的,一下子跑到座位上哭起来。我瞟了她一眼,也没理她,就回到了座位上。过了一会儿,我正要写作业,打开文具盒才发现钢笔丢了,急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时,“丑姑娘”看见了我很着急,便问我什么事情,我给她说了,以为她一定会不管,还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的钢笔借给了我,自己用圆珠笔写。就是因为这件事,她还被老师批评了一顿。我为此很不好意思,向她赔礼道歉,而她却说是她不对,不该和我吵架。我心里非常内疚。

因为这件事,我的“对手”“丑姑娘”—— 哦,不对,应该是李思琪——成了我的好朋友。我们一起攻克难题,一起讨论问题。我现在才发现,原来对手是可以成为好朋友的!

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篇17:敬畏对手作文450字

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尊敬他人是一种优良美德,我们要敬畏他人,更要敬畏对手

三年级的时候,我参加了围棋升段比赛,对手是一位瘦瘦小小的小不点,我瞥了他一眼,没把他放在眼里,更别说敬畏了。心想:“这个小不点还来比赛,这局我赢定了。”于是便放松了警惕。

我随意地下了几步,一脸无所事事,对手却一脸严肃,像是在思索着下一步该怎么下,怎么能包围我,还时不时地用手托住下巴,皱着眉头努力地思考着,眼睛直巴巴地盯着棋盘。而我思考都没思考,对手下哪儿我下哪儿,对手攻击,我防守,一步也没思考。“反正我肯定赢,他就是输”。我翘着二郎腿,哼着小曲想到。

不一会儿,我便被对手包围了,我像一只热锅上的蚂蚁,急得团团转,“怎么办,怎么办,我这回要输了。”我心想。

最终,我还是被对手杀得片甲不留,心里难受极了,如刀扎一般,我怎么能输给一个那么小的小不点呢?我用手拍着头,后悔莫及,心里想挽回也挽回不了了。

那一次,我没有敬畏对手,没有认真对待那一盘棋,不敬畏对手使我迟到了苦头,令我后悔莫及。

敬畏对手,无论对手是个怎么样的人,都要尊重他,都要敬畏他。

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篇18:对手作文600字

全文共 743 字

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拥有一个强劲的对手,是人生一大乐事。与对手一同竞争,也是一种幸福。

没有对手的人往往是孤独的,拥有对手的人通常是幸福的,而我便是幸福的,因为我有一个像他一样的对手。 他永远是我们班的第一,每到最后,老师总会高高喊起他的名字。他总是慢悠悠地站起来,一步步傲然地走了过去,他捧起他完善无缺的卷子,露出自信的微笑。我每次都只能仰视他,他就像一座高不可攀的山峰档在我的面前。同学们的目光透着嫉妒的光芒,为什么他总是第一?我想不通,我与他到底差在哪里?他缓慢地走回自己的座位——我的旁边。我偏着头,瞧了他一眼,他低着头,紧闭双眼,像是在享受成功的喜悦。那一次,他第一,我第十。

午夜的钟声已经响起,一个少年坐在书桌前,不停地写着什么,那个少年便是我,倦意席卷而来,从大脑蔓延到我身体各处,眼睛像粘上一样睁也睁不开,双手不住地在颤抖。难道我已经不行了吗?天上的玉盘在乌云的笼罩下不见踪影,风轻轻地吹着大地上的落叶,发出“沙沙”地声音,打破了黑夜的宁静,我把灯关上,走到窗前,望着黑云密布的天空,长叹道:“天为什么这么黑?难道我永远无法超越他吗?”我转过身子准备睡觉,突然一缕月光照了进来,在墙上映出我的身影。我转过身子,凝视着天上的玉轮,露出欣然的微笑:“今天的月亮真美呀!”温柔的月光照在我身上,同时也照进了我的心房,突然一个信念涌上心头:“我一定要超过他!”顿时,身上的疲惫渐渐消除,我打开灯,又开始了漫长的学习。

考试成绩出来了,他依然是第一,但他脸上的自信已不复存在,换来的是震惊与诧异。他偏着头盯着我,我感觉到他心中的恐惧,“哈……”,他笑了笑,眼神中充满了欣赏的目光,而那一次他第一,我第二。

他是我的对手,更是我前进的动力,同时他是我的朋友。在人生的长河中,我们互相扶持,相互竞争,一起成长。

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篇19:感谢对手作文

全文共 353 字

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今天,我们班举行了一场别开生面的比赛——掰手腕。

我的对手是肖义为。我激动地跑上擂台,挽了挽衣袖,霸气地把手放在桌子上,然后挑衅地看着肖义为。肖义为似乎看出了我的敌意,不甘示弱的他也凶猛的把手放在桌子上,眼睛里像闪着熊熊烈火一样瞪着我。“准备——”我顿时绷紧了神经。“——开始!”老师一声令下,我立刻咬紧牙关,将所有的力气汇聚到右手上,鼓足了劲,使劲往对方压过去。肖义为也毫不示弱。只见他眉头紧皱,嘴唇紧闭,憋足了劲,一副势不可挡的阵势朝我压过来。眼看我就要被他掰下去了,在这千钧一发之际,不肯服输的我心里只有一个念头,一定要赢,一定要赢!想着想着心里再次燃烧起了熊熊烈火,爆发了小宇宙,火力全开,拼命地朝对方压过去。眼看对方有点撑不住了,我立马抓住这个好机会,咬牙切齿使出了吃奶的劲儿,奋力一击,终于将他压

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篇20:棋逢对手歌词

全文共 284 字

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演唱:权振东

作词:陈曦

作曲:董冬冬

该说的我都说了 能做的我都做了

面前的一切 都交给你来选择

你要的我都记得 你给的我都留着

以后的这一切 都属于时间了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

我知道有些情舍不得 却又伤不得

直到今天终于承认了 只剩下自己了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

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