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掌声让生活更美好作文六年级精品20篇

家庭的温馨每个人都想拥有的,因为每个人都拥有美好的家庭、幸福的家庭、快乐的家庭。以下是小编整理的关于掌声让生活更美好作文六年级,欢迎阅读。

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宽容让生活更美好初一作文

全文共 1365 字

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宽容,是一种豁达、也是一种理解、一种尊重、一种激励,更是大智慧的象征、强者显示自信的表现。宽容是一种坦荡,可以无私无畏、无拘无束、无尘无染 tolerance is an open -minded, also a symbol of understanding, respect, a kind of incentive, and a symbol of great wisdom, and the strong manifestation of strong shows.Tolerance is a kind of beings, which can be selfless, unrestrained, unrestrained, dust -free

战国时,楚王宴请臣下。灯忽灭,一醉酒的将军拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了将军的帽缨,要求楚王追查。楚王为保住将军的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽缨,然后才重新点灯,继续宴会。后来,这位被宽容了的将军以超常的勇武为楚国征战沙场。可见,学会宽容,就要学会原谅一个人小的过失,给人以悔改的机会。

宽容是一种大度、是高尚情操的表现。宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚,蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会宽容,心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容,就能心胸开阔的生活。很多时候,宽容会给人带来一种良好的人生感觉,使我们感到愉悦和温暖,生活中就会少些怨气和烦恼,就能感觉到生活中“快乐”的丰富,而不是缺少。

宽容,是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是宽容的境界。事实上这一美德做得到的人并不多,即使如此,我们也不应放弃这种追求,因为忘却别人的过失,以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会,是一种利人利已、有益社会的良循环。屠格涅夫曾说:“生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。”所以,当你宽容了别人,在自己有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。

学会宽容,就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞辱会让人恼火,威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法躲避,无法退却,无法阻挡,无法反抗。蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让,最终感化廉颇负荆请罪,留下千古美谈将相和,使赵国虽小而无人敢犯;周总理以其容纳天地的博大胸怀,在外交上奉行求同存异、和平共处方针,造就了他伟大人格,树立了中华民族的大国风范。同样,邻里间团结和睦需要宽容,间白头偕老离不开宽容,一个健康文明进步的社会处处离不开宽容。假如没有了宽容,则国与国之间会兵戎相见,人与人之间会拳脚相加,社会将因此变得黯然。

有些人自诩为洞明世事、人情达练,却在名誉、地位面前斤斤计较,狭隘自私;有些人对别人的习惯、见解不能容纳,这并不意味着维护真理,只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上激愤汹汹,行为上却不做出任何努力,这只能叫虚伪。然而,我们每个人都应该重审自己,以宽容的心情把握生活,用宽容的心情回报社会。

当然,学会宽容,并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声,逆来顺受。宽容是一种有益的生活态度、是一种君子之风。学会宽容,就会善于发现事物的美好,感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活,让原本平淡、烦燥、激愤的生活散发出迷人的光彩.

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篇1:观察让生活更美好作文500字

全文共 541 字

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生活中随便一个东西就可以成为我们的观察对象。重要的是,观察不仅是用眼睛看,更要用心看,观察是生活中的一件小事,学习上的一件大事。

别看观察很平常,它的好处却不少。观察让我们的生活更充实,充实了就会觉得美好;观察让我们领略到大自然的风采,感受到世间万物的与众不同;观察也可以提高写作水平,不会在考场上发愁;观察同样可以增加我们的知识量,让我们更博学。

不知道大家观察是一种什么样的感觉?观察很有趣,带给我无限乐趣。中午的太阳显得格外大,风一会大,一会小。老师把窗帘拉上了。窗外花草的影子清晰地印在窗帘上。有的叶子像勇士一样挺立在花盆中,有的则偷偷弯下了腰。参差不齐,但格外惊艳。它们宛如千纸鹤,微风飘过,仿佛马上就要起飞,像极了幼鹰想飞上蓝天的姿态。我越看越兴奋。

观察还能带给我另一种不同的体验。秋风翩翩起舞,惊动了两旁的参天大树,树叶纷纷飘落。我是来这采集树叶做树叶画,但被各式各样的树叶迷住了。有些叶子脸色苍白,垂头丧气的,甚至一些小树叶已经悄然无息地落在草地上。树上的叶子看着它们会有怎样的感受?离开枝头的叶子会像蒲公英的小伞一样继续繁殖吗?观察,带给我无限的遐想,让我的心情变得五颜六色。

一旦离开观察,生活可能会平淡无味。多去观察吧,它能提高我们的学习能力,使我们的生活丰富多彩。

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篇2:描写感受美好的生活初三

全文共 868 字

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生活就像一块调色盘,溢满了各种颜色,你的生活要想是什么颜色,决定权都在你手中。——题记 Life is like a palette, full of various colors. What color of your life is in your hands.--Inscription

每天早晨醒来,享受着第一缕阳光从窗外射入的惬意,呼吸着新鲜空气的清爽,看着窗外笑得开心的花儿,听着鸟儿悦耳的歌唱……啊!生活不就该这样充满色彩、充满美好吗?

我的生活是蓝色的

我最爱站在天空下,抬头仰望天空。天空总是一望无际的蓝,看着这片蓝,我总是禁不住浮想联翩,为什么天空是蓝色的?为什么会有白云围绕在它身边?这片蓝色的天空,留给我无尽的遐想。就像生活一样,充满了许许多多的奥秘,但我们却无法去解释它,我们每天都会对着它幻想。这就给我的生活增添了一笔神秘的色彩,而这一笔色彩,就是蓝色。

我的生活是绿色的

走出家门,就可以看到几块草坪,旁边立着几棵树木,有的树下偶尔会长出几朵小花。每天都会在上学的路上看到这幅景象,看着看着,我不禁心疼起它们来。大树是城市的空气吸尘器,花儿和小草是城市的装扮者,可现在,本应长得高大的树木却是瘦骨嶙峋;本应开得鲜艳的花朵却像霜打过的茄子;本应长得繁茂的小草却仅露出了头,每天都在胆颤心惊中度过。

从那天起,我每天都会把洗脸后剩下的水装到矿泉水瓶里,然后在去上学的路上浇那些花草,我知道我的做法并不能让它们很快好起来,但是,它们总有一天会变好的。望向远处那座郁郁葱葱的山,我想,它们一定还会像那山一样绿,然后重新出现在人们的眼中。我始终坚信,我的生活是绿色的

我的生活是粉色的

每天早晨我都在妈妈温柔的叫喊声中起床,然后吃上妈妈用心为我做的早餐,最后在妈妈关切的叮嘱声中离开去学校。累了,妈妈总有一个肩膀让我依靠;失败了,妈妈总会鼓励我不要放弃,继续努力;成功了,妈妈总会为我竖起大拇指,然后说“你真棒”。我的生活暖暖的,粉色渲染了我的生活。生活是充满色彩的,每一天都是五彩缤纷的。我们要学会用心去感受生活,感受美好的生活!

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篇3:美好生活从安全开始小学生

全文共 452 字

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安全是很重要的,几乎每天都会发生因为做危险事而受伤的人。

我先来给大家举个例子:20_年11月14日,是个阳光明媚的日子。山西泌原第二中学的几百生正在马路边跑操,突然间,一辆大货车像恶魔似的开向跑操队伍,随着一片片惊呼和惨叫,21个鲜花般的生命永远离开了这美好的世界。大人们闻声赶来,一路上呼喊着儿女的名字,可是他们无论怎样撕心裂肺的喊,孩子也不会回应。

我国是一个人口大国,人多车多,使道路更加拥挤。据统计,我国每年因车祸死亡的人数超过十万人,其中儿童占百分之二十。平均每5分钟就有人死于车祸,每半小时就有儿童葬身车轮。在这惊人的数字中,有多少生命之花永远凋零!

你们肯定知道校园里许多小学生爱吃零食。校园附近摆着无数摊点,小学生一放学就能听到小贩的吆喝声:“卖零食!”有些小学生禁不住_,就拿钱去买,结果那些买零食的同学由于吃了不卫生的食品而拉肚子。

这些小贩太可恶了,为了自己赚钱,让别人受伤害。身体健康要靠自觉心,自觉不吃垃圾食品,不横穿马路。

生命是最重要的,要想自己的生命有保障,就要时时刻刻注意安全。

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篇4:描写生活需要掌声中学生

全文共 809 字

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生活中时常会听到一些掌声,那么这些掌声是为何而响起的呢? I often hear some applause in life, so why do these applause sound?

匈牙利音乐家李斯特和波兰音乐家肖邦是一对挚友,两人虽年纪相仿,但李斯特成名在肖邦之前。在一次音乐沙龙中,李斯特为大家献上了一首钢琴曲,一曲终了后即获得了听众的热烈掌声。这时,李斯特提出下一曲把灯关掉在黑暗中让人欣赏的提议。灯关掉后,悠扬的音乐传来,所有人为之倾倒。

周围响起了比之前更为响亮的掌声,大家一致称赞:李斯特毕竟是李斯特,技艺之高真是炉火纯青。这时,灯豁然大亮,原来,在黑暗中演奏的不是李斯特,而是默默无闻的肖邦。试想,若听众事先知道那演奏的不是李斯特,那么那些掌声就未必如此热烈了。虽然肖邦的技术不逊于李斯特,但人的名,树的影。听众们大部分听得是你的“名”,并不是你弹的“声”。所以这样的掌声是因了对名人的崇拜而响起的。

在《士兵突击》中有这么一场景:许三多的几个战友看不惯他,便让队长整他,不巧的是三多在外出回来时为带了几本队长特别喜欢的书,队长在道谢之后,便不再说什么。而三多也因有事转身便走了。这时,周围的队员开始为队长鼓掌,掌声很齐,很响,也很慢。很显然,他们的掌声是因了对队长的不满与嘲讽而响起的。

记得我在第一次被抽到分享圣经时的,读完圣经后,大脑一片空白,不知道该说些什么,依然清晰地记得当时弟兄们吃面条所发出的“吸溜音”,那时景况,着实可怜!我就说了不几句便匆忙地“逃”下台去。虽然如此,但弟兄们还是给予我一阵掌声。我清楚地知道,我分享的内容不值得大家为我鼓掌,但大家依然给予了厚爱,给我雷鸣般的掌声。弟兄们为我鼓掌是为了鼓励我,不让我气馁,所以他们的掌声是因了友爱而响起的。

这样看来掌声的目的真的好多,有的是出于私心,有的是出于真心,有的能鼓励人前进,有的能使人羞愧。朋友,你的掌声是因何而响起的呢?

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篇5:微笑让生活更美好年级

全文共 606 字

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微笑生活美好。为什么说微笑让生活更美好?在你失落的时候别人向你微笑。你会心情开朗,不会再为某一件事而伤心。微笑会让生活变得丰富多彩。

“有皱纹的地方只表示微笑曾在那儿呆过。”这是马克·吐温说的一句话,乐观的姥姥一直用这句话做她的个性签名。

记得一次参加绘画比赛,路上一直堵车,太阳火辣辣的毒照着大地,好像一个大火炉,分分钟就可以把每一个人烤焦。我的脸上不停的流着汗,都快着急的疯掉了,我居然迟到了十五分钟!对于动作有些慢腾腾的我,这十五分钟可真是异常宝贵。

我来到考场后,迅速地将我的情绪整理好,脑海便勾勒出本次大赛我要画的作品。我很快就进入状态,两手并用,为了节省时间,我故意把人和物画的特别大,减少大面积的涂色时间。

时间过得很快,一转眼间“还有三十分钟,同学们抓紧时间啦!”主持人的声音突然响起,我看着还有一半没有染色的画卷,不由得打了一个激灵,焦急地想:怎么办呀怎么办,比赛快结束了,我能画完吗?一粒粒汗珠又不知从何时,在我的额头上准备起跑,我的后背被冷汗浸湿了一大片。

正当我绝望的时候,我不经意间看到了妈妈对我满脸信任和鼓励的微笑。那真是我见过最美的笑了,两眼微微弯着,嘴角不停的往上翘,两个小酒窝都能养鱼了。那明媚灿烂的微笑,给予了我无数的能量,是这个母亲对我鼓励的微笑,使我成功地完成了作品。

微笑是生活中不可或缺的必需品。它可以瞬间抚平我不安和焦躁的心;让我忘记烦恼,变得有生气起来。

微笑让生活更美好!

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篇6:爱让生活更美好的

全文共 876 字

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我们的身边充满了爱,爱是什么呢?爱是在冬日里给父母添上一件冬衣;爱是在需要时给朋友一双有力的臂膀;爱是在生病时给家人更多的关心;爱是在困难时给邻居一份帮助……爱存在于生活的点点滴滴,因为有了爱,生活才变得更加美好

爱是人与人之间的关怀。有一次,我回到家,正准备开门,却发现没带钥匙,当时我整个人像热锅上的蚂蚁,这可怎么办呀?正当我着急的时候,邻居“门卫”爷爷开了门,看到我站在门口,就问:“怎么了?没带钥匙吗?”我尴尬的点点头,他却笑了起来,抓起我的手就把我往他家拽:“没事,先来我家写作业,边写边等你的爸爸妈妈。”到了他家,还拿出饮料和水果招待我,我的心里暖暖的,刚才的着急早就烟销云散了,直到妈妈下班回来,我才和爷爷道谢回家去了。爱拉近了人与人之间的距离,让我在点滴中感受到爱的温暖。

爱是谦卑与礼让。公交车上、地铁上,处处都充满着温馨。记得一次坐公交车,车上人特别多,连上下车都很困难,这时,上来了一位步履蹒跚的老奶奶,司机按下了文明让座的广播,车上的人们都自觉的尽量让出一些空间给老人通过,这时,一位年轻人站了起来给她让座,老奶奶连忙道谢,才晃晃悠悠的坐了下来,直等到老人坐稳了,司机才发动了车子,车上却没有一个人抱怨,就这样,公交车又恢复到了拥挤的常态。是爱让人们相互礼让,让平凡的生活充满了温馨。

爱是懂得尊重生命帮助弱小。小区里的植物枝繁叶茂,花园里的花朵也是五彩缤纷,惹得不少孩子伸手去摘,这时,总会有和蔼的奶奶或是叔叔阿姨阻止:“你看,这花开的这么漂亮,摘下来它会疼的……”就这样,许多伸出去的小手又缩了回来,带着笑声跑开了。小区往往是流浪猫的天堂,虽然是流浪猫,但它们从不会伤人,时间久了,也成了小区的一部分,我曾经好奇它们是怎么生存的,后来我才发现,原来每天都有一些阿姨和奶奶给它们食物,甚至照料它们。我曾在车库和花园边看到过这样的标语“请善待动物,珍爱生命,它们和我们生活在同一个地球上,让我们与它们友好共存“。正因为有爱,才懂得尊重每一个生命,不论动物或是植物,它们也是我们生活中的一部分。

爱,无处不在,因为有爱,让生活更加美好!

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篇7:让生活更美好优秀作文素材

全文共 527 字

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我觉得运动让生活变得更美好,因为运动可以让人们更健康,也可以跟着小伙伴去跑步散步,如果每天都要就会让自己很长一段时间不生病。

而且还可以跑着玩,每天晚上吃完饭之后就可以去跑步,也可以在健身器材上广场上等等都可以玩,不仅可以玩还可以健身,让我们有个好身体,而且我们回来还可以玩的很开心,但是每天回来就得换衣服,因为身上该臭了,而且还要洗个澡,不然该变成臭人了。

我每天是天气暖和,我来出去跑步,因为外面太冷了,除非我必须穿的很厚才可以,但是我会走不动道了,我一般会在比较长的地方跑步,因为这个地方人应该比较少,所以我就叫上我的小伙伴们一起来跑步,我们还可以一起玩,我们玩的很开心之后我们才回家。

一般我们都是很晚才回家的,我们都会叫几个大人来,这样我们就应该安全的,因为有时候我们有的人不小心受伤了,我们有的人在这里等,一个人去找大人。

我们之所以去跑步运动是因为这样可以提升我们的团队能力,这样才是真正的运动的重要精神运动为我们的祖国争光,有很多都是我们中国的运动员,他们为我们的中国拿了很多的奖状,也为我们的祖国争光,我想他们心里一定很自豪,虽然我们的中国以前很被人看不起,但是我们现在的祖国站起来了。

这就是我说的运动使生活变得更美好,让我们大家都健健康康的。

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篇8:最美好的回忆六年级作文600字

全文共 823 字

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在漫长的人生旅途中,一路走来,四周的风景何其绚丽,我也想要坐在海边,听着海风,拉开记忆的丝带,打开心的锦盒,细数心中的风景,打开记忆的大门。 In a long life journey, along the way, the surrounding scenery is gorgeous, I also want to sit by the sea, listen to the sea breeze, open the memory of the memory,Open the brocade box, count the scenery in the heart, and open the door of memory.

那是几年前的一个午后,阳光懒洋洋的散落在我的身上,我在窗下阅读,忽然觉得有点口渴,于是,起身去客厅拿水喝。

当我路过洗手间时,我无意间看见洗衣的盆里还泡着一件衬衫。我正疑惑妈妈去哪了,当我再转回客厅,一幅风景就这样不经意投到了我的心底

妈妈正斜靠在沙发上,睡得很熟。头发也有些凌乱,额前的发丝紧贴在额头上,汗水已干。妈妈的右手靠在沙发上,手指上有些滑腻,是还未洗净的泡沫吗?我轻轻的触了妈妈的手,有些凉,于是,我轻手轻脚地走进卧室,为妈妈抱了一床被子,轻轻走过客厅沙发前,小心的把被子给她盖上,掖了掖被角。转身看了看妈妈。妈妈的睫毛忽然动了动。我担心惊醒了妈妈,却见妈妈的嘴角勾出了一抹浅浅的笑意,窗外的阳光褪去了,另有一束阳光却洒满心

底,妈妈,您一定做了甜美的梦啊!我小心翼翼的离开。回头,将这一幕美丽的风景悄悄截取,封存了我心中最柔软的角落,我将永远不会忘记

如今,心房里的那幅美丽的风景依然是那么的灿烂,微风拂过,我轻轻合上了心房,珍藏着心中的风景,突然地,我想起了一句很温柔的话语:愿时光,不老去,愿妈妈,永远快乐。

我现在抑制不住内心的激动,我要对着蓝天、对着大地、对着鲜花、对着云彩,向妈妈大声说:妈妈我爱你!

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篇9:什么让生活更美好初中作文

全文共 741 字

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读史使人明智,读诗使人聪慧,读哲理使人深刻,读伦理使人有修养,读逻辑使人善辩,阅读使我们的生活更完美。

阅读,能够让我们感受到文天祥的‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’的坚贞不屈、宁死报国的精神。能够让我们感受到陈毅市长的“九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车”的谦虚态度;阅读,使我们感受到李商隐的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的坚守与无私的奉献精神。总之,阅读使我们的生活更完美。

记得有一次我考试失败了,我苦恼无助、失望悲痛一连串“拿破仑”的代名词都出此刻我的.脑海中,应对着同学对我的嘲讽、教师对我的失望,我自我对自我的厌倦,我真想找个洞钻进去把自我封闭起来,从那以后,我的话变的少了,我的身影出现的也少了,因为我明白我并不能再这样一再失落下去,我必须要找到办法让我自我从那个失败的深渊里走出来。在这时,我无意中听到一位同学说到保尔。柯察金这个人,我就掉入了深深地思索中:保尔不也是经过无数次失败与困难才成功的吗?我这点小小的失败算什么?我最终解脱了,要不是我阅读过《钢铁是怎样炼成的》,我怎样可能明白保尔的精神,不是保尔的精神我怎样可能把问题认识得这么透彻呢?还有爱迪生之所以成为“打开电气时代的领袖”,还不是因为他那一千多样的发明,这一千多样的方面还不是因为他不怕失败,勇于尝试的结果,至今我还记得爱迪生的一句名言:“天才是白分之九十九的血汗加百分之一的灵感。”或许是因为我真的不够勤奋吧。

自从那次以后凡是有时间都会去找很多关于历史,人生哲理,做人道理,成功源于失败之类的书来看,它们不但使我的写作水平提高了,并且还让我懂得了很多,让我在今后的每一次挑战中都能做到“自信人生二百年”与“乘风破浪会有时”的自信与乐观。我喜欢阅读。

阅读,让生活更完美,让我对生活充满了信心与力量。

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篇10:六年级学生暑假生活日记

全文共 326 字

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暑假来了,妈妈说要带我去青岛玩,我一蹦三尺高,妈妈带这我来到了美丽的青岛。

青岛的海洋十分美丽,我光着脚丫走在细细的沙滩上,欣赏着那无边无际的大海。海水平静时,像一面透明的玻璃镜;海水奔腾时,犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过;海水咆哮时,像是一只愤怒的大狮子,卷起千层浪,往海滩扑来。

海滩吸引了许多游客,真是人山人海、热闹非凡。有的在阳光下玩沙滩浴,有的在碧蓝的海水里游泳,打水仗,还有的在海边挖沙堡。

我勇敢的跳进海里游了起来,有时还有一些小鱼捣我的腿,可有趣了,我因为是第一次去海里游泳,非常的激动,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,一会儿自由泳,游的有点远了,脚没够着地,差点儿淹着了!

我和妈妈一直玩到了很晚才依依不舍的回家了!着真是一个难忘的暑假呀!

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篇11:描写生活需要掌声中学生

全文共 1130 字

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妈妈说:“掌声就是把内心的真诚表达出来,表示对对方的尊重,这是一种和谐、温馨的场面。”在一次比赛中,我才明白了这句话的意思。 Mom said: "Applause is to express the inner sincerity and represent respect for the other party. This is a harmonious and warm scene." In a game,I only understood the meaning of this sentence.

那一天,我去泉州参加电子琴大赛。比赛开始,第一个小女孩实在弹得不错,她用悠扬动听的琴声把我的心带到了高原。我仿佛聆听着山风悄悄的絮语,感受着阳光洒在脸上如羽毛轻轻拂过的温暖……太美了!一首美妙的曲子被小女孩淋漓尽致地表现出来。小女孩演奏完,我连忙用掌声表达我内心的激动和对她的敬佩。“啪”“啪”“啪”,说话声中单调地响了几声掌声。我突然发现,全场只有几个人在鼓掌。嗯?怎么回事?小女孩弹得不好吗?小女孩弹得很好呀!我环顾了一下四周,原来大家正“忙”着说话,根本没有认真听小女孩认真的演奏。我关心地看了小女孩一眼,她正伤心地低着头。

接下来的选手都尽心尽力地表演着,不管弹得多好都遭到观众同样冷淡的对待。选手个个愁眉苦脸,以为自己表现得不够好。

终于,有个评委看不下去了。选手演奏完,这个评委拿着话筒站起来,面对大家说:“请大家安静一下,我想给大家讲一个故事。”观众们兴趣来了,纷纷静了下来,洗耳恭听。

“有一个小男孩,他钢琴弹得非常棒。”评委讲了起来,“有一天,小男孩的爸爸带小男孩到一家茶馆弹钢琴。小男孩认真地坐在钢琴前,把双手放在琴键上,弹奏起了一首古老而动听的曲子。他如痴如醉地弹着,认真地把每一个细节弹好。当他深情地把双手放在腿上结束了这一次演奏,茶馆竟没有任何人表示感谢和赞扬,吝啬得连一点掌声都不给,反而各自说各自的话,只有几人用眼角瞟了一下小男孩。

在回家的路上,小男孩非常伤心,他问爸爸他弹得不好吗?爸爸说,不,孩子,你弹得很好。小男孩又问,那为什么没人为他鼓掌,小男孩的爸爸愣了一下,不知道要怎样回答小男孩。”

观众的眼睛都不约而同地注视着这位评委。评委意味深长地说:“朋友们,掌声是发自内心地对选手的肯定和鼓励,有时,掌声又能决定一个人的自信。所以,我希望大家能做个文明的观众。”话音刚落,台下立刻爆发出雷鸣般的掌声。评委们的脸上露出了会心的笑容。

鼓掌,一个小小的拍手动作并不难。它的本意是表达我们对接受掌声者的尊重和内心的真诚,充满了温馨和美丽。我们赞同一个人,往往用掌声来表达,足见掌声的精神价值。在这个夏天,我懂得了什么是真正的掌声。

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篇12:爱让生活更美好的

全文共 829 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的春天……”

——题记

这句歌词是宣传爱的,是说,爱的力量无限大,只要每人奉献出一点爱,世界就会变得更和谐,更美好,像春天一样美好。

我记得有一则公益广告也是宣传爱的,大体内容是这样的:公共汽车上,一位老奶奶上了车,但是公共汽车上没有了座位,老奶奶只能站着,一个小学生看到老奶奶上了车,便站了起来,让老奶奶坐在他的位置上,老奶奶微笑着对小学生点点头,汽车到站了,老奶奶白下了车,看见一位女士的钱包掉了,想到了小学生帮助了自己,就连忙叫住了那位女士,并把钱包还给了她,那位女士道完谢后就走了,女士走在上班的路上,看见一位孕妇的鞋带开了,想到老奶奶帮了自己,就跑过去帮她系上了鞋带,然后走了,一会儿,孕妇买完东西走在回家的路上,看见一位先生的文件夹掉在了地上,想到女士帮助了自己,就叫住了那位先生,那位先生很感谢那位孕妇,就帮她提着东西,扶她过了马路,然后才离开。

看,就因为小学生让座这么一件小事,这么一点爱心,触动了多少人的爱心呀。使这些得到过他人帮助的人想到了要帮助他人,这些人的爱心都被触动了。我听了这首歌,看了这则公益广告后,也被触动了,我也想到了帮助他人,如果看到这则广告的人,肯定都被触动了,就会有更多的人来奉献爱心,我也要宣传爱的力量,让更多的人奉献爱心。

早上,我打开家门,看到门外有一只小狗正在打哆嗦,于是把他抱进了我家,我给他安了一个温暖的小家,每天都喂他吃饭,陪他玩耍,在我的精心照料下,小狗变得很活泼,我的同学来我家时,都觉得小狗很可爱,我自豪的对她们说:“这是我用爱的力量养大的小狗”同学们都很佩服我,她们说,她们也要用爱的力量做一些事。

后来,我去同学家,看到他家有一只可爱的小猫,他说是他收留的小猫,我很开心,因为我宣传了爱的力量。

可见,一点小爱心的奉献有多么的大,它会触动千千万万人的爱心,如果世界上人人都奉献出一点爱心,这些小爱心聚集在一起,就会形成多么大的爱心呀,那么,这个爱的力量会是多么强大呀!

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篇13:梦想让生活更美好初中

全文共 461 字

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梦想是我们心中最美好的渴望,经过人们不懈的努力使梦想成真。梦想的力量是伟大的,它能创造出令人难以想象的奇迹。

记得在五年级学的课文《梦想的力量》,主人公是一个六岁的加拿大男孩瑞恩。他听了老师说非洲的孩子生活极其困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后,下定决心要为非洲孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间,靠做额外的家务来赚取打井的钱,经过不懈的努力,瑞恩的愿望实现了。

不得不说即使平庸的我,也有梦想。我的梦想就是取得更好的学习成绩。在五年级升六年级的暑假里,我连续20天都是在补习班度过。可是不知怎的,依旧没有什么效果,我就是常被老师说的中游的“鱼”,但是我并没有灰心丧气。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我坚信我能找到我自己的出路,我坚信梦想的力量是伟大的,只有努力才能实现梦想,只有不懈的努力才创造辉煌的梦想。在追逐梦想的道路上,每个人总会遇到一些坎坷,但是不经历风雨怎能见彩虹?所以当我们偶遇到挫折时,我们要相信自己,不要放弃,要更努力的追逐,坚信总会有属于你自己的一片蓝天。梦想让生活丰富多彩,梦想让生活更美好。

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篇14:微笑让生活更美好话题

全文共 618 字

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如果你问我什么让生活美好,作为一名喜爱读书的小学生,我的回答当然是"阅读"。阅读可以让我懂得很多道理,帮我改掉坏习惯,让我变得很乐观。

以前我有一个坏习惯,做事情没有毅力,坚持不到最后。为此,老师和父母没少教育我。包括阅读,我也是一本没看完就扔掉,再换另一本,到最后这些书都只知开头,不知结尾,浅尝辄止。最近我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,既被鲁滨逊荒岛求生的故事深深地吸引了,也被鲁滨逊没有被困难吓倒,持之以恒的精神所感动。最后,我居然读完了整本书,从此以后我的脑海里总会出现鲁滨逊的形象。甚至在自己做事情坚持不下去时,还会把自己当成鲁滨逊,想象自己来到荒岛。慢慢的,我就改变了做事半途而废的坏毛病,连父母和老师也感受到了我的变化,都夸我长大了。现在的我不但坚持锻炼,还每天按时阅读。阅读让我改变了自我。

我还是一个碰到挫折就掉眼泪的人,同学们都劝我乐观起来,可都无济于事。自从我看了《吹牛大王历险记》,发现里面的困难都在主人公敏豪生眼里变得轻松随意,他的这种乐观心态也感染了我,使我意识到了积极乐观的生活态度多么重要,自己也变得坚强起来,同学们也越来越来越愿意和我做朋友。阅读让我收获了友谊。

我希望阅读是一汪轻快明亮的小溪,那我就是游弋在溪水中的一尾鱼;我希望阅读是一簇芳香四溢的丁香,那我就是穿梭于花间的蝴蝶;我希望阅读是一缕温暖明艳的阳光,那我就是深感在阳光下的一株小草,你问我为什么?我会回答:“不为什么,只为阅读让生活更美好。"

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篇15:梦想让生活更美好初中

全文共 426 字

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梦想这两个字是每个人都熟悉的,其中也包括我。今天,我就给你们讲一下我为梦想做出的变化。

曾经,我是班里最不起眼的,因为我经常惹老师生气,使我的名字经常出现在批评栏上,让那些欺负我的人又多了些勇气。

我晚上经常看手机看到半夜,早上睁不开眼,还没睡够,闹铃已经“丁零零”响了很多声。但我还是想睡觉不想起。直接导致天天被老师批评。

所以,我决定要改变自己,让那些欺负我的人看得起我。现在,只要闹铃一响,我就马上起床。每天起床我都会对自己说一声“加油,你是最棒的”我就会精神百倍。我去学校的时候不急不慌,想到以前,我去学校,在家里没有收拾好自己的铅笔盒时,而回去拿时,那狼狈不堪的样子,我笑了,因为我变了。

以前在学校里,我总是拖班级的后腿,现在已经在班里名列前茅了。每次考试时,我总是要求自己零失误。想想过去一提到成绩恨不得钻地缝的我,我不禁挺了挺腰,我笑了。

梦想告诉我:人生并不是顺顺利利的,充满起伏的人生,才会充满激情,惊喜与美好

让梦想把我们的生活变得更美好。

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篇16:美好生活话题

全文共 800 字

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生活是,无论任何时候我始终都会这一颗朦胧的心。生活就是美的。流年清浅,四季轮转。岁月绵长。,初心依旧。美好的青春旅途,因为遇见美好的你,生活也美了。别样的倾城时光与你携手同行,生活中因为有你,变美了。人生呢?也因此而美。

一睁开眼,眼前一片朦胧。世界原本浑然失色的我世界变得鲜艳,明亮。是他,为我开创了一个新的世界,让我感受到生活原来也这么美。

因为学业越来越差,让我感受到了无比的难过。我迷茫了,迷忙在世界各处。无比难受的我来到了机场。在最难过最迷茫的时刻遇见了你。你给了我希望,给了我生活的憧憬,给了我许许多多,说也说不清的,无比难忘的回忆。也是因为你,给了我继续学习,努力发愤图强的目标。因为你。我活的幸福,活的快乐,活着自在,活的安全。多少个千千万万的夜,我盼着遇见你,但是怎么也遇不到。在这一次偶然,我遇见了你——邓伦。我既兴奋又激动。激动中夹杂着一点小小的失落。慢慢的。这失落,不见了。

自打遇见你之后,小学变得幸福而快乐。因为遇见美好的你生活憧憬着,依恋着那个帅气的你,梦见你也是美的,穿过了多少黑暗和崎岖,才看见你绽放耀眼的幸福光芒,生活中就如一朵琉璃净火含苞待放,但时间一到,你就会盛开,生活宛如你盛开时,红莲飘落着,美不胜收!又如一朵凤凰花浴火重开的那一刻最美时,就像你进入了我的生活。谢谢你,邓伦,虽然,没有和你讲过话没有和你握过手,但时在远处,静静的看着你。默默地守候着你。虽然你从未见过我。但你在我心中已是一位大哥哥一般帮助我克服困难。

生活中宛如一朵六瓣霜花,伴随着春华秋实。但你在我心中,是不会化的。因为你就是我的生活。虽然我们还没有见过。一旦缘散一段缘来,我始终相信,我们终会相见。那时我不问是否珍惜。只愿相聚时倾心相待,生活是美的。西边生活在梦中,也是美得。

是你。用一抹亮红抹去了我心中那一层灰蒙蒙的布,也给我留了一个期望让我相信我们始终会相遇。还让我感受到。生活其实很美。

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篇17:什么让生活更美好小学作文

全文共 854 字

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许多事情都能让生活更加美好,比如美食能让生活更美好,旅游能让生活更美好,音乐能让生活更美好,阅读也能让生活更美好。

我觉得,说一声“谢谢”也能让生活更美好!

小时候,妈妈常说:“做人要讲礼貌,别人对你提供了帮助,你就要向别人道一声谢谢,这样才能显得你教养。”当时,我不以为意,觉得没什么大不了的。直到有一次经历,让我彻底改变了这个想法,让我开始向别人说谢谢。

那天,我正在超市里瞎逛,漫无目的的四处游走,与那些正在考虑买哪种盐好,买土鸡蛋好还是买土鸭蛋好,买纯牛奶好还是买酸奶好的人形成鲜明对比。

我四处张望,看见远处的妈妈正在思考买“一号土猪肉”还是买普通猪肉。我又看见外婆正在跟卖菜的聊着,土豆是炒来吃还是拿来烧着吃。我走到零食区,准备挑几样我爱吃的,一转身就看见一旁正在整理鸡蛋的售货员阿姨。

我东看看西瞅瞅就没看见想吃的零食,于是放弃了,便向卖鸡蛋的方向走去。忽然,看见远处冲来一群人,手里还抱着一大箱子,看样子还挺重,沉甸甸的,都快抱不动了。他们抱着箱子冲过来时,有人不小心撞到了装鸡蛋的柜子,顿时柜子上的鸡蛋全都滚了下来。

说时迟,那时快,我立马反应过来,赶紧跑过去接鸡蛋。可毕竟我是个小孩,左边夹住了两个,右边的又滚了下来,右边接住了一个,可地上又多了两个鸡蛋的残骸,根本接不完。旁边的售货员阿姨也没闲着,左接右接也就接住了六个,有一个还被她不小心给弄碎了,弄得满身都是。

等鸡蛋停止滚动时,地上已是一片狼藉。十来个鸡蛋都碎了,黄黄的蛋黄从里面流出来,可恨的是好几个打碎的鸡蛋都是臭的,那味儿闻起来让我想吐,还好我忍住了。

售货员阿姨把蛋整理好,又把打碎了的鸡蛋处理好。这才看到我正抱着几个完整鸡蛋,望着她。她怔了怔,赶忙跑回来接住我怀里的鸡蛋,开心地笑了:“谢谢你啊,小朋友,非常感谢你!”

我心里感觉有什么东西在涌动,但又不知道是什么?只觉得那一声“谢谢”让我非常有成就感。我摆了摆手,就跟妈妈回家了。

因为体会到了被“谢谢”的感觉,我也开始向别人道谢,心里也有一种愉悦感,很开心。

“谢谢”,让生活变得更美好!

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篇18:什么让生活更美好小学

全文共 603 字

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“1”“2”“3”“4”“5”……这几个普普通通的数字,看似平凡,却蕴含着无穷的奥妙。当它们与“+”“—”“×”“÷”等符号连在一起时,就能组成成千上万个算式和数组。它们,使我的生活更加丰富、美好

每当我烦闷时,就会从那厚厚一叠奥数卷中取出一张开始计算,在算的过程中,我的脑子飞速地运转着,每次攻克难题,我的烦恼早已烟消云散,被取代的是胜利的喜悦和自豪。

一天下午,放学的铃声一响,我便迫不及待地取出中午尚未做出的一道奥数题,埋头算了起来。我左手拖着腮帮,右手撑着脑袋,嘴里念念有词,同学们早已排好路队出了校门,我却浑然不知,满脑子都是那一串串的数字和符号。我算得入了迷,时而一拍桌子,眼睛忽地一亮,像是发现了一座金山;时而歪着脑袋,紧皱着眉头,百思不得其解。一刻钟过去了,半小时过去了,外面天已经很黑了,四周鸦雀无声,只听得笔的“唰唰”声。我越算越激动,像是饥饿的人扑到面包上似的,眉飞色舞,双眼瞪得比铜铃还大,透露出无限的喜悦与兴奋。我仿佛沉浸在数学的海洋里,手中的笔飞速地列着算式。我是那样地全神贯注,以至除了双手,周身一动不动。又过了一个小时,我终于算出了答案。我高举着笔和纸,像是吃了兴奋剂似的,绕着教室跑了整整十圈,嘴里重复着:“耶,我成功了!耶!”此时,明月已悄悄地爬上了树梢……

翻开那本奥数书,上面早已写满了密密麻麻的算式,每当这时,我的内心总是充满着无限幸福和满足,因为,数学让生活更美好!

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篇19:我的课余生活作文小学六年级

全文共 201 字

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我有的时候看书,有的时候打篮球,还有的时候玩电脑,我最喜欢做的事是玩滑轮。

星期六,奶奶带我去广场滑滑轮。来到广场后,我首先穿好护具,再穿上滑轮。我和小伙伴开始比赛了,我冲在了最前面,像一道闪电向终点“飞去”。在最后,我取得了第一名,心理非常开心!滑滑轮还锻炼了我的身体。

我喜欢滑滑轮!我的小伙伴非常羡慕我玩滑轮的技术。妈妈告诫我不要骄傲,要继续加油!

我的课余生活如此丰富多彩,让我有了个五彩缤纷的童年。

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篇20:什么让生活更美好六年级作文

全文共 601 字

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生活,简单地说,就是度过一个又一个24小时。有的人,在这一生中,会做许多有意义的,自己感兴趣的事;而有些人呢?会不切实际的,给自己定个高目标,然后日日夜夜的去追求,这固然不错,但就因此,而失去了自己本身特有的本领,失去了人间最宝贵的东西——快乐。

拥有快乐的人,他每时每刻都会过得精彩,幸福!不说别人,就说我,一个平平凡凡的中学生,学业是我目前的第一大问题,在我们这些同龄人看来,学习是世间用来约束青少年的第一大武器。其实不然,学习可以分为许多种,有枯燥学习,烦恼学习,乐趣学习和快乐学习。只要用对了学习类型,再厉害的炮弹也打不垮我们。而我,用的就是最好玩,也最精彩的——快乐学习。一听“快乐学习”,想必你一定会想到:一个活蹦乱跳的学生在课堂上跳来跳去,时不时发出一阵笑声。不是这样的,快乐,就是高兴,有兴趣,把两者联系在一起,便是“高兴,有兴趣的去学习。”具体的步骤很简单;第一步,保持一个良好的心态,用积极的目光去看老师、课本;第二步,喜欢上老师和他讲课的方法;第三步,就是认真听课喽!简单三部曲,学生快乐自然来!

当然,老师也得配合一下,用幽默,积极向上的情绪去感染学生,从而达到师生共乐的快乐效果!这就是学习中的“拥有快乐”!各位老师同学,行动起来哦!

只有拥有快乐,生活才会更美好!只有拥有快乐,世界才会更加精彩!朋友们,大家一起来,向“快乐的彼岸”进军,让快乐洒向宇宙每一个角落,让快乐充满世间!

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