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我的书包优秀作文(汇总20篇)

导语:书包里藏着许多等待我们去学习的知识,也有更多不在里面的知识,需要我们自己去“探宝”。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,欢迎大家阅读!

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作文

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我是书包小学五年级作文

全文共 356 字

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我是一个可怜的书包,事情是这样的。

那天,书包的市场里有许多来来往往的学生,我正挂在竹杆上晒着温暖的太阳。突然,一只大大的手,揪住了我的头发,把我从竹杆上拿了下来,那个人把我拿下来就说:“就你啦。”我满怀欣喜的想:终于有人要我了!终于有人要我了!希望这个人,不,准确的说,应该是主人啦,希望主人能每天都把我喂的饱饱的。

第一天的时候,主人背着我到了学校,很多人对主人说:“哇,你的新书包真漂亮。”我以为主人会把我喂得饱饱的,可是没想到不但没有,还每天让我不能洗澡。每次别的书包们的主人都会帮它们洗澡,又把它们喂饱,可是我呢,不但很多天没回家,还不能洗澡,每次肚子都快饿扁了。别的书包都说我脏,都不愿意和我一起玩了。我每天都会提醒主人学习,可主人就像不知道一样,一点都不在乎似的。

唉,主人呐!你什么时候才能长点知识啊!

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篇1:我想发明一种书包作文500字

全文共 570 字

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我们小学生需要上学,学习文化知识。每天将许多的书本装进书包,背着去上学。书包的重量与我们的年龄相比较,显得太沉了,当走进教室时,早令我们累得喘不过起来了。因此,我想发明一种书包。

这种书包的外形和我们平时身上背的书包是没有什么差别的。奇特的是这书包有两个按钮:一个名叫“减轻重量按钮”。当你感觉到书包沉重时,轻轻按一下这个按钮,它会迅速把书包的重量转化为零,使我们轻轻松松上学,还不会让我们的肩膀受到损伤。可能有同学会认为,书包里的书都没了,还怎么上学呢?噢!这你可不要担心呦!到时你可以放心地打开书包检查检查,有没有将书丢失了?另一个叫做“推拉”按钮。你放心按下去,书包底部就会变出四个小轮子。这时,你可能会很生气:连拉的把手都没有,这个破玩意儿。奇特就奇特在这里呀!同学们,你们有所不知,这书包好乖呢!它自己会跑起来,跟在你的身后,好像是自己的小伙伴或是小宠物,让我们有种亲密的感觉。哈哈,同学们,我发明的书包怎么样呀?是不是一个很实用的物品呢?我个人觉得这书包比较好的,我很喜欢它!

噢,这只是我的一种创造发明的思路。但是我敢相信,只要我现在好好学习,奋发图强,将来一定会成为一个很棒的发明家,为大家研出这一种书包。使同学们不会因为书包太沉而烦恼。当然,我成为发明家后还会发明出一些更好的,大家梦寐以求的东西的,使我们的祖国更加繁荣富强!

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篇2:我的书包

全文共 659 字

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我有一个好朋友,它就是我的书包,我非常喜欢我的书包。记得那是在我9岁生日时妈妈送给我的礼物,一年来它一直陪伴着我。

我的书包有着和黑板一样的黑颜色,正合我的心意。上面有一个彩色蓝猫的图案,蓝猫头上戴着一顶草绿色的军用头盔,身穿一件迷彩服,在他的脚下是一条小河,蓝猫威武的站在岸边,面对着敌人他一点也不害怕,真勇敢!

我的书包和我一起上学,一起听课,一起放学。它是我的“百宝箱”。因为书包里面装的都是教会我知识的学习用品,还有充实我业余生活的课外书——百科全书。在书包里面有一个小夹层,这里不容易被发现,里面有我各种私人的物品和小秘密,比如:日记本等。

记得妈妈把它送给我那天,外面正下着大雨。我放学回家已被淋成了“落汤鸡”。这时,妈妈把它送给了我,我非常高兴的接了过来,盯着它看了起来。那上面的蓝猫正笑呵呵的看着我,好像在对我说:“你好,我的新主人,被雨淋湿了不要紧,男孩子要勇敢些!”看着看着,我笑了。从此我们成了一对形影不离的好朋友。

我的小书包,你还记得吗?每当我生气时,一看到你我的怒气霎时就会抛到了九霄云外;每当我伤心的时候,就会抱着你向你诉说着我的委屈;每当我快乐时,看到的还是你,我把你扔出去又接住,美美的诉说着今天的好事儿。不管什么时候你都在陪伴着我,在我的眼里你也有喜怒哀乐,你也有酸甜苦辣。当我参加活动落选时,你会默默的鼓励我;当我犯错被老师训斥时,你会不动声色的安慰我;当我被难题弄昏了头脑时,也是你在帮助我,仿佛听见你说,“世上无难事,只怕有心人。”你真是我的良师益友。

我的书包,你将永远是我的好朋友!

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篇3:书包的故事作文500字

全文共 494 字

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我的大书包坏了,有好大的一个洞,不能用的。上个星期我姥姥还给我找线缝,好用了一个星期又开了。两个书包拿出来,一个是爱心人士给发的。另外一个是老师给的。发的是新的,还没用过,老师给的虽说用过还不错,我看来看去不知用哪个好。姥姥从外边进来说先用老师给的那个,现在还小,那个书包比较大,上了五六年级再用吧。我问姥姥为什么呀?”因为你要懂得节俭,你生在这个年代,有好多的爱心人士的关心,杨老师,班主任等老师们,你从小要有一颗感恩的心,懂得感恩。”

姥姥给你讲一个故事吧。小姨上学时,姥姥用家里的没用的衣服的后背缝了一个花书包,那时候的书少,两本书,两个本子,一块橡皮,一跟儿铅笔,有个小布袋儿就行了。

开学了,邻居家的孩子的爸爸是个上班儿的,买了个新书包,是个黄绿色的,姥姥看见小姨用手指摸人家的书包,姥姥回家后下定决心给小姨做一个一模一样的书包。去箱子里找到一件家里不用的裤子是军用的,坏的不能穿了,姥姥用剪刀剪成了小块。用缝纫机半天就封好了,小姨放学回来看见炕上放了一个书包。小姨抱起书包就跑,就跑,就喊呐:“妈妈,我也有新书包了,也能往背上背了。”一直跑了好几圈。我听了姥姥这个故事,好感动啊!

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篇4:书包里的故事

全文共 1134 字

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书包里有故事?我可不相信。来,我给你们讲讲吧。

我的书包就是一个大家庭,文具盒是守门的,他的后面跟着长得老高老高的一模一样的两个数学本,每次上数学课都要同时把它们拿出来,他俩就象兄弟一样分不开。有时主人把粉红色的积累本放到他们中间,两兄弟伤心极了,哭着说:“主人,能不能把隔离我们的粉红积累本妹妹给拿走呀。”因为他们的声音太小了,我压根就没听到,只听到书包里发出来小小的哭声,还以为是幻觉呢,就没有到书包里查看个究竟,这两兄弟哭了一夜,眼睛都快哭流血了,我才发现。那时数学老师已经让我们拿出课堂练习本了,哎呀,这两兄弟可是相依为命的呀,我怎么马马虎虎的把他们两个分开了呢?我得赶快让他们重逢。他们重逢后高兴得要死,准备在夜里趁我睡觉时举行一个重逢宴会。

他们的后面是我的课外书,名字就是《爱的教育》。爱的教育,爱的教育,字字句句里都有爱,所以,它是我书包里最有爱心的一本书。

他的后面是个头最小最特殊的素描本。别看他小,可里面都是图画。他常常对其他本子说:“别看我小,可我身子里都是图画,主人最喜欢我了,瞧我的,这都是主人笔下创造的优美图画!”其他本子纷纷议论起来:“图画是漂亮,可他本人,太骄傲了呀,你们不想想,他原来是空空的一张一张白纸,要不是主人每次画画都用它,他也不会象现在这么骄傲了,主人一天一天的画,画的画一天比一天好看,他却一天比一天骄傲。唉,这可真是的,如果主人能说一说他,让他改掉这个骄傲的坏毛病就好了。”

他的后面是主人天天都要用的语文书。语文书虽然有那么多优美的文章和好图画,可他一点也不像素描本那样骄傲,他是很谦虚的人。

语文书的后面就是数学书,数学书里的知识可真不少,乘除加减他都有,他替主人算账那可是又精准又迅速。

他的后面是科学书,科学书是新来的,不太了解这里的情况。爱的教育因为很有爱心,就慢慢地介绍这里,他也就慢慢地了解了这里。

他的后面是音乐书,音乐书是女高音,如果本子们想听歌的时候,他们就会找这里面最有名的歌手---音乐书来唱给他们听。

音乐书的后面就是品社书了,他是最有品德的一本书,这不,他又在讲道理了:“不要骂人,对别人不尊敬。”只要让他讲起道理来就日夜不停,这个本子有点唠叨,但我还是挺爱他的。

他的后面是英语书,时态、单词、句子、课文都有,但都是英文的。他没事的时候经常喜欢自言自语的说:“black,black,stand up,pink,pink,sit down…”

噓,别出声----今天是音乐书的演唱会,各种书本都把自己的诗词歌曲带了来,听,他们唱得多好听呀。唯独文具盒没有唱,我们来问问他有什么伤心事吧。原来他的体内有只笔坏了,他嫌太沉了,就没有唱。

书包里的大家庭都是我学习的好伙伴,所以我要爱惜他们,不让他们留下不好的印记。

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篇5:新型书包作文450字

全文共 449 字

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随着小学生的负担加重,每个小学生的书包也随着加重。据说,一个五年级小学生书包的重量可达到5公斤以上!这么重的书包,即压弯了孩子们的肩膀,还压痛了孩子及父母的心。

减少书的本数,虽然是办法,但并非长久之计。所以,我是多么渴望一种新型书包的到来啊!

这种新型书包,只有一个小方盒子大小。里面装的不是一本又一本的书,取而代之的是一个一个的芯片,上面标有书名。刚拿到一个新的芯片时,把它插入卡槽,卡槽会记忆这个芯片说对应的书。后面,只要把芯片插到专门的卡槽里,对应的书就出来了。学习的时候,你可以在这上面做笔记。交作业的时候,你只要把芯片交给老师就可以了。

看上去很方便的样子。但是,唯一的问题在于:芯片这么小,万一丢了怎么办?没关系,新型书包还有第二个功能——追踪器,万一你丢了哪一个芯片,就可以在追踪器上输入这本书的名字,它就会迅速定位至那个芯片,你就能知道芯片在哪儿啦!如果别人错拿了你的芯片,芯片会根据指纹判断,放出电来,以提醒错拿者。

这就是新型书包,希望随着科技的发达,这种新型书包可以从幻想变为现实!

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篇6:我和我的书包

全文共 389 字

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我有许多漂亮的书包,其中,我最喜欢的就是妈妈买的那个小书包了。

我的书包是粉红色的,上面有一只可爱的小熊维尼,它有两只小耳朵,一个玲珑的小鼻子,两个水灵灵的大眼睛。全身都是土黄色的,身穿一件红色上衣,手里有一个望远镜,好像在观赏风景哩!维尼熊身边还有两只小蝴蝶,粉红色的翅膀,真是可爱极了!

我的书包功能可大了,它可是我小小的知识宝库,我每天都会把我要看的书放进它的大肚子里,无论多沉它都能挺得住。的大肚子里躺着语文书。数学书。英语书。文具盒……等十一位“家庭成员”还有字典。词典……等工具书,你看,它的肚子很大吧!

我的书包还有很多做用呢!你看,我每天背着它去上学。有一次,课堂作业里有一个字我不会写,好心的书包朋友说:“小主人,我可是你的知识宝库,你来翻翻我肚子里的书吧!说不定能找到这个字呢!”我翻翻书,终于找到了这个字,我对书包朋友说了声:“谢谢。”

我爱你,粉红色的书包朋友。

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篇7:未来的书包

全文共 460 字

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“爸爸,我已经安全到达学校了,进到了教室,坐到了座位上,开始早读了,你看到了吗?”这时,我们班的同学听到了这句话,纷纷举手告诉老师:“有人带了电话!”噢,之前忘了告诉你们了,这是我设计的未来书包

我设计的未来的书包你可别小瞧它,它的外表和普通的书包没什么不一样,但是打开书包,里面就是一个全功能学习机,只要放进一本书,它就会给你讲课。它的第二层是一个微型的计算机,早上、中午上学时,它会按时提醒你“该上学了!”当我有东西落在教室时,它会“滴滴滴”的响起来,这样我就知道有东西落在教室了。晚上,老师布置的作业还没做完,而你又很想睡觉时,它会爬到你身上,挠你痒痒,使你清醒过来。书包的最底层有一个电风扇,你热的时候,你只要用手摸一下它的底层,系统受到感应,就会开启电风扇,给你吹风。如果你水瓶里的水喝完了,系统会自动给你补水,并能识别喝的水安不安全。下雨的时候,你只要按一下书包系统上的按钮,系统就会自动开启防雨装置,使你下雨天不淋雨……。

同学们,你们觉得我设计的未来的书包怎么样?你们很羡慕吧!那就赶快跟我一起来分享吧!

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篇8:整理书包

全文共 364 字

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三年级二班朱珂昕

一天下午放学了,我把书三三两两地塞进去。

我刚坐在托管的椅子上,我就开始和弟弟说起话来。突然,一个熟悉的身影出现在我面前……妈妈咪呀!是舅妈,三十六计,讨好舅妈为上计。可舅妈却不吃这一计,冷漠地说:“你的书包给鸟当窝差不多!”我一看,这书包像刚刚经过一阵激烈的战斗一般糟糕!书本们一个个“缺胳膊少腿”的,有的书还企图合伙逃走这个八层地图呢!

于是我先把书本拿出来,把“身体”给它们补上,再把书压平,然后杂物扔掉,之后我将本子放在一起,书放在一起,最后本子放一层,书放一层,我一看,语文书挺直了身板,数学书一动不动地站着,活像一棵树!英语书眉开眼笑,本子们非常健康……舅妈见了也眉开眼笑,高兴地说:“这么快就收好了,不错嘛!”听了舅妈的话我就像吃了蜜糖一样。

哈!原来整理好书包不但带给我们快乐,同时也能得到别人的称赞!

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篇9:书包里的故事

全文共 806 字

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要说书包里有什么?我想大家都知道。有各种文具,有各种书籍,有各种小玩意儿,但书包里,还有一样我们很难发现的东西。书包里,还有父母的爱。

“清明时节雨纷纷”,不错的,在秋天里,雨是最平常的。有时候,刚刚还是晴天的,过一会儿就又变了,马上开始下起了小雨,所以被雨淋湿是常有的事。

有时候,雨下得很大,淋得我全身上下没有一块地方是干的,还让我感冒了一个星期。在此之后,爸爸妈妈总是会在我的书包中放上一把折伞,不管是晴天还是雨天。

一开始,我有些难以接受,怕每天都背着一把伞走来走去,会在别的同学面前丢面子。所以总是在临走前,将雨伞偷偷地拿出书包。有一次,我照常拿出了我书包中的那把雨伞。可是天公不作美,傍晚放学时,就让我遇到了我最不想遇到的东西---雨。

当时,我正走在从学校到家里的小路上。过了一会儿,天空中的乌云越来越浓,已经盖住了半边天,只留下一丝阳光透过云层。风大起来了,吹得人瑟瑟发抖。我不由得加快了脚步。可最后,还是赶不上。风越来越大,树被刮得左右摇摆。乌云,这时候已经沉了下来,没有那高高在上的感觉,仿佛一伸手,就能碰到它。突然,一颗细小的雨珠滴在了我的额头上。我仰起头望望天空,看着那似乎触手可及的乌云,就知道,这就是压倒骆驼的最后一根草;不久,雨就会全部向我们倾倒下来。我后悔了!后悔自己将他们放的伞拿出!后悔没有听他们对我善意的提醒!后悔没有留心这个风云突变的鬼天气!

风越来越猛,雨越来越大,我好像是一艘在狂风暴雨中的小舟,希望能克服这凶猛的大海。可是,我却在这无边无际的暴雨中迷失了方向。我狠命地跑着,一边跑,一边翻着书包,希望能从书包里找到一把雨伞,来助我离开这个囧境。

一个袋子,又一个袋子。我找遍了所有的地方。啊!不,还有一处地方。我打开书包,向里面一望。哈哈!我兴奋地拿出了他们藏着的雨伞,高兴地大叫起来。撑开伞,不再有雨散落在身上,这感觉真好!

我漫步在雨中,希望这份爱,能永远地这么保持下去。作文

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篇10:我是书包作文600字

全文共 671 字

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大家好!我是一个与主人形影不离,平时忠心耿耿地为主人服务的书包。平日里,我总是与主人和谐相处,但是我也有一些于主人的烦恼。

首先,是对于主人平时令我“工作”时的烦恼。每当主人上下学时,我都不得不无奈地忍受一阵阵“撕心裂肺”般的痛苦。这是为什么呢?原来,每次主人上下学时,都要背许多学习资料回家来帮助自己学习和完成作业,而小主人作业又多,于是又要背许多练习册回家,就这样,即使他把书再放的井井有条,也是把我塞得快塞满了,塞都塞不下了。即使现在又有一个环保袋来帮助我“负重”情况仍旧不容乐观。而小主人的肩膀也因此常常像要被那些书的质量压垮了似的,也曾因此练就了一副所谓的“金刚神骨”,但我却无法做到。所以,每当小主人背起我的时候,都会有一种强烈的负重感在我身上,尽管我的主人十分爱惜我,常常用手托起我,而我也尽了最大的努力托起那些沉重的作业与学习资料。但无论我多么努力,我的背带也还是最终断掉了。多亏了主人,用他那灵巧的双手修好了我,还使我坚固了不少,主人也因此更加爱惜我了。

但是,虽然主人十分爱惜我,但他有时候也很懒。主人很少清洗我。原本一两个月就要洗一次的,每当到了清洗的时间,他总会泡在那堆如山般的作业,接着以不够时间为由拒绝,然后,就没有然后了。他这种行为真是令我“又爱又恨”,让我总是脏兮兮的,又无可奈何。除非是到了那种一拍就灰尘满天飞时,他才会随便洗一下。否则,他绝不洗。

我是一个书包,有职责,也像人一样,有喜怒哀乐。我是幸运的,因为我没有遭到主人的遗弃,主人也很喜欢我。但是,我要告诉大家的是要爱惜身边的物品。否则,一切都会离你远去。

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篇11:三年级童话故事作文500字:书包减肥

全文共 420 字

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不知从什么时候起,书包越来越胖,越来越沉。

有一天,书包伸手摸着大肚子,摸着摸着,书包“唉……”地长叹一声说,“受不了了,课本、文具……你们都给我出来啦!”

“出去?那怎么行?”语文、数学、英语课本异口同声地说,“我们是主科呀!再说吉吉哪天不用我们上课啊?我们可是重点保护对象呢!”

书包只好说:“文具盒出去吧!”

文具盒听了,理直气壮地说:“我是吉吉学习的必需品,要是没有我,钢笔呀,圆珠笔呀,尺子呀,橡皮擦呀……住哪儿?它们可是每堂课上吉吉的好帮手。哪个不是必需品的请出去吧!”

话音未落、美术、音乐、科学……课本七嘴八舌地说:“凭什么轻视我们,课程表经常会变动的,要是我们出去了,吉吉上课找不到我们,你们不是得害她罚站啊?”

文具盒轻言轻语地说:“字典公公,那么,你总可以出去了吧?”

字典公公气得胡子一翘:“什么?你们这些小鬼头!吉吉读书、写作文,遇到不懂的字要找我帮忙,你们竟然敢小看我……”

“唉……”书包又长叹一声,“我什么时候才可以减肥呢?

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篇12:书包里的故事

全文共 309 字

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一个夜深人静的晚上,艾克的书包里传来了一阵窃窃私语声,原来是学习用品们在比本领。

首先发言的是钢笔,他走上讲台,笑着说:“我的功劳最大,因为上一次考试的时候,要不是我挺身而出,小主人只能考一个大鸡蛋回家,他的妈妈肯定会大吵他一顿,没有我,小主人哪能考一百分?”

话音刚落,零食说:“有一次,小主人饿得不行了,要不是小主人拿起我吃了一口,就没法考试了。所以,还是我的功劳最大。”

两人的话被漫画书听到了,他说:“小主人上次自习的时候很无聊,要不是小主人拿起我,他会觉得很没意思。”

其他学习用品也七嘴八舌地说了起来,书包说:“如果不是我把你们装起来,小主人哪能找到你们?”

经过一番讨论,学习用品们这才知道,每个人都有自己的长处。

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篇13:书包里的秘密作文800字

全文共 908 字

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“好,请大家拿出语文书……”早读课上,语文老师如往常一样让我们拿出课本。

我打开书包,一个浅绿色的小盒子映入我的眼帘。“咦,这是什么?”我好奇地把它拿了起来。只见这个盒子包装十分精致,浅绿色的包装上还系着一根粉色的蝴蝶结。我刚想把它拆开看看,老师就让我们做一张测试卷。没办法,我只好先把盒子放进书包,心不在焉地做起了试卷。

这是一份期中模拟卷。我略微浏览了一下,有故事填空、课文默写,还有词句解析、判断选择……天!怎么这么多!我看着看着,不禁心烦意乱——我可是连一道题都不会做的啊!

我胡乱做了半节课,到头来还有一大半的题目没做。就在我冒冷汗的时候,我的眼前出现了一个浅绿色的小盒子——是我刚刚放进书包的那个!它会飞?它会飞!我欣喜若狂地把盒子捧在手上,只见上面贴了一张纸条,写道:这是一个神奇的盒子。请打开它,里面有七片口香糖,吃下口香糖,不懂的题目就能立马解决。但请牢记,口香糖仅此七片!

呵,最后的感叹号似乎显得十分显眼,可我不管那么多,因为,我在意的是纸条上的第二句话。“立马解决……哈!我何不让它来帮我‘答’完这张试卷?”

说干就干。我小心翼翼地拆下了上面的蝴蝶结,把盖子打开,里面果真有七片口香糖。我毫不犹豫地拿起了其中一片,放在嘴里嚼了嚼,感觉思路立马清晰了起来。我拿起笔,就像事先知道答案似的,“刷刷刷”地做完了所有的题目。我不由暗暗窃喜。

就因为这个,我不可思议的连续考了七次满分。每次考试前,我都会从盒子里拿出一片口香糖放在嘴里,就此考出了满意的成绩。于是,我“理所当然”地被同学称为:学霸。

从此,“复习”一词便彻彻底底地消失在了我的词典里。这天,当我又一次拿出盒子,看到上面的忠告时,我后悔了,真的后悔了。后悔我不该那么依靠外力,而自己却不努力。果不其然,这次考试,考砸了。

是啊,学习不能依靠别人,更重要的是看自己究竟努力了多少。学习是这样,生活更是这样。任何东西都必须靠自己的努力拼搏去得到,而不是不劳而获。

就在那一天,那个盒子不知去了哪儿,反正是消失在了我的世界。因此,我更加发奋学习,终于以自己的真实实力打败了对手。

是的,天上不会掉馅饼,如果你真的信以为真,把它吃进去的话,那么你就会得到应有的惩罚。

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篇14:我的书包作文400字

全文共 421 字

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我有很多让我觉得珍贵的物品,有漂亮的,有新的,但我最珍惜的还是我的旧书包

我背着我的书包已经有四年了。

书包是紫色的,上面有着一个大大的卡通图案——米老鼠。别看我的书包那么旧,它却能背好多书呢。其它同学的书包放不了那么多书时,我经常会在暗地里得意:因为我的书包能放的书比其他人多得多。

我背着我亲爱的书包每天上下学,已经有感情了,所以,我不会轻易更换我的书包,而且它还是我得力的小助手呢:它能帮我把书一个一个分好类,还能陪伴我度过一个又一个读书的夜晚。

我经常找不到我的书,而每次都是在书包里找到的。所以我的书都被我分好了:这个包里装语文一类的书;这个包里装数学一类的书,这个包里装……

作业极多的时候,尽管我快速地做,可还是逃不过要熬夜。这时人都已经睡了,房间里安静得吓人,一听到什么动静就令人害怕。我开着灯独自一个人坐在椅子上做作业,书包就坐在我身旁。尽管我很害怕,但心里又能感到一丝丝温暖——书包永远伴随着我学习。

我爱我的书包,这就是我的书包。

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篇15:整理书包

全文共 296 字

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三年级二班胡家诚

下午6点,啊……!作业终于做完啦!我拉开书包看见书包里面像鸡窝一样,乱七八糟,有的书弯了“腰”,还有些书掉了书角,笔袋里的笔和橡皮擦掉了出来,于是我决定“一定要把书包整理的干净整洁,整理的得漂亮漂亮的!”

我先倒出书包里的渣子,再把课外书,教科书,放进文件袋,再将文件袋放进书包里的一个较大的内包里,然后拿起掉在书包里的铅笔,将一支支铅笔消尖放进笔袋,再将笔袋放进一个较小的内包里,接着把麻布叠好放在书包右下角的一个小网兜里,又把一些掉在书包里的书角丢进垃圾桶里,直到觉得书包整整齐齐、干干净净了,才停止了整理。

书包终于整理完成,整理书包可真累啊!所以我们要爱惜书本,爱惜书包!

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篇16:神奇的书包作文400字一:神奇的书包477字

全文共 463 字

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开学前,妈妈带我买了一个新书包,这是一个神奇的书包。

我的神奇的书包,它的上面有三个按钮。第一个按钮是黄色的,它可以记住我的指纹。这样别人就不会乱翻我的书包了。第二个按钮是红色的,它可以自动把书包打开。第三个按钮是绿色的,它可以自动把书包关上。

书包的右侧有一些分了类的按钮,有课本类、作业本、练习本类和文具及课外用品类。课本类那一排里有语文书、数学书、英语书、音乐书、美术书等按钮。作业本、练习本类那一排里有语文作业本、数学作业本、语文练习本、数学练习本等按钮。文具及课外用品类那一排里有铅笔盒、水彩笔、跳绳等按钮。书包的左侧有一个出口,你想拿什么就按什么的按钮,那个出口便会出现你想要的东西。

另外,我的书包还有防水、自动清洗等功能,等一学期过去了就会马上自动清洗一遍。

打开书包,里面有一个厚厚的卡片,卡片上写着年、月、日、星期及课程表。在我放学没写作业的情况下它可以用悦耳的音符告诉我该写作业了。我在收拾书包后它可以告诉我没带什么东西。而且,我课堂不明白或很难的题它可以打印出来,课下给我解答。在课下我还可以拿它来玩电子游戏。

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篇17:我和我的书包

全文共 457 字

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书包,它是我们学生不可缺少的好伙伴。

我有一个大大的书包,它是我八岁生日时,爸爸送给我的。虽然我有好几个漂亮的书包,但我更喜欢爸爸送我的这个。它呈椭圆形,有两个背带,背起来很舒服,它的颜色是粉红色,是我最喜欢的颜色,正面有三个美丽的公主,她们的头发很漂亮,有金黄、乌黑、鲜红三种颜色,是那么楚楚动人。公主图案的旁边还有一圈亮片和三个透明的粉球,在阳光的照射下发出耀眼的光芒。书包上面还有一圈漂亮的花边和蝴蝶结,把书包打扮得更加绚丽多彩。

它不仅漂亮,而且功能齐全,非常实用。里里外外八个口袋,各有各的用途。我的书包可能装了,第一层可以装文具盒,第二层装练习册,第三层装课本。每天我做完作业,都要把书包整理得整整齐齐。我的书包就像我的房间一样清秀,整洁。

每天早上,我背着书包,带着疑问上学;每天下午,我背着书包,带着知识回家。每当我的学习遇到困难时,书包也陪在我的身边。老师,我感谢你对我的敦敦教诲;书包,我感谢你对我默默地付出。随着书包越来越重,我的肩膀也越来越硬,书包还让我锻炼身体呢。

我的书包是我永远学习上的伙伴。

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篇18:书包的自述作文350字

全文共 351 字

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我是一个书包,身上穿着红色的衣服,上面有几个漂亮的小姑娘,噢,我忘记告诉你了,我的作用很大。

我的作用很大,能放书,然后我把嘴合着,不让小主人的书出来。下雨的时候,我还能保护小主人的书,不让他们淋湿,自己却淋成落汤鸡。我还可以放进许多东西,如:学具、文具盒、书、本子……小主人每天都用干毛巾拍掉我身上的痕迹,还用湿毛巾檫掉灰尘。使我一尘不染。小主人每一星期只带我回家一次,身下的几天都用小书包带书,我工作的不好吗?接下来我说说我的体重吧,我重500克,也就是0、5千克,长37厘米,0、37米。但我放了书后,重了许多。像一头小肥猪,每到放假的时候,小主人背着我,都气喘吁吁的。一到家,就气急败坏地把我扔到桌上,从我的口中取出作业写。

好了,就讲这些,当然,我还有其他用处,下次见。我要给小主人劳动了。再见!

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篇19:我的新旧书包作文400字_人物作文

全文共 373 字

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一年级开学的时候,妈妈给我买了一个新书包。一年级结束后,新书包就已经面目全非了。

到了二年级只好买新的书包了。书包买回来的时候,隔壁的阿婆看见了就说:我家有个书包,是我小孙女以前上小学背的,她现在读初中了,嫌小就送给你吧!我接过书包看了看,这个书包跟新的差不多,不过颜色淡了一点。我心想:如果开学的一个月我背新买的书包,接下来就背这个旧书包,到了下一年的开学这个书包还是崭新的。三年级我也是这样做的,因为新学期是新的开始,大家都想给人一种新的感觉。

转眼来到了四年级。开学前一天,我拿出新书包看看,跟新买的差不多。再看别的同学,一开学就买新书包,而我不用每学期都买书包,也能背上新书包。这两个书包我已经用了三年了,我看我的小学不用再买书包了。

我号召同学们都用这种方法。把上学期的旧书包留着,和新书包交替着用,这样也算是节能环保,还可以节省家长的开支。

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篇20:描写我的书包

全文共 466 字

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在我生日的那天晚上,妈妈给了我一个特别的惊喜---送我一个可爱的小书包

那个小书包可可爱了,从外表看来,你就会爱不释手,书包上面有一只可爱的威豹,瞧!它有胖乎乎的脸蛋和身子,它胖乎乎的脸蛋上顶有一簇簇整齐又美丽的短发,还有一双炯炯有神,闪闪发亮的眼睛,一个黑溜溜的小鼻子下有一张小嘴巴和一丛丛毛绒绒的大胡子,旁边还有一条黄白相间的长尾巴,它好像正坐在太阳下晒着太阳呢!上面有个拉链,拉开来可以放一些薄薄的东西。

小书包上面还有个柄,即可以拎,又可以背,小书包两旁还有两只小袋子,是用来放零钱的。

打开书包,前面也有两只小袋子,可以用来放小本子,一些小东西,东西。再往里面看还有一只不大不小的袋子,可以放很多很多的东西,最后还有一只很大的袋子,里面分三层,可以放书,纸……的东西。

我还给这些大大小小的袋子各取了名字,放钱的袋子叫富富袋(因为放了钱,很富有),用来放一些小东西的袋子叫咪 咪袋,中间的那只袋子叫废废袋,最大的袋子叫大肚袋,最薄的那只袋叫扁扁袋。

我每天都要用到它,就这样,我们成了形影不离的好朋友。

[关于书包的作文600字初中

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