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我的书包优秀作文(推荐20篇)

导语:书包里藏着许多等待我们去学习的知识,也有更多不在里面的知识,需要我们自己去“探宝”。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,欢迎大家阅读!

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我的神奇书包作文500字

全文共 501 字

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在我七岁那年,妈妈送我一个小熊形状的书包,从此,我和书包成了形影不离的好朋友,上学背着它,放学也背着它,就连上课写作业时它都目不转睛地盯着我呢!

小熊书包可特别啦!它有一个大肚子,里面装满了我所有的的书、作业本,还有我心爱的笔盒。

小熊书包也很神奇,它还会帮助我学习呢。有一次上美术课时,我老是在下面搞小动作,根本没把老师的话听进去,小熊书包就会用它那严厉的眼神看着我,好像在说:“好朋友,认真听讲哦!不然你不配当我的好朋友。”我马上坐端正,认真听讲起来。

每当我写作业的时候,一遇到难题,我的心情不自觉地变得烦躁起来,我会用本子来拍打桌子,用笔来拍自己的脸蛋,还会用脚来踢桌子。这时候,我的小熊书包就登场了,它目光严肃,盯着我,好像在说:“伙伴,可不能这样呀,当你遇到难题时,不能放弃,要动脑筋认真想一想,这样,所有的难题才会迎刃而解,你是我的聪明的好伙伴啊!”望了望小熊书包,我的脑筋立刻像龙卷风一样,飞快的转动起来,才这么一转,这些难题通通都被我解决掉了。你说我的书包神奇吧!

就这样,在小熊书包的陪伴和监督下,我慢慢地变得平静了,学习习惯也改好了,成绩渐渐有了进步。这都是我的好伙伴——小熊书包的功劳!

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篇1:一个书包的自述

全文共 330 字

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周钥彤

我是一个长方形的书包,我的全身都是黄色的,看起来充满了活力,我里面的空间很大,可以给小主人装很多很多的东西,我的质量也是很好的,所以小主人到哪儿都背着我。

虽然我是一个书包,但是我也有喜怒哀乐。

首先说一说“喜”吧!每次给小主人装很多书本的时候,小主人很开心,我也很开心。我可以给他做一点事情,可以发挥我的价值,这就是我作为一个书包的快乐。

再说说我生活中的怒,有时候小主人不开心,就会把我扔到地上,有人还踩在我的身上,痛得我哇哇大哭,但是小主人却一点也听不见我的哭声,我生气极了!

有时候小主人还会把我当做他的打架武器,如果有同学打他,他就会拿着我挥来挥去,把我打的鼻青脸肿,全身都是伤痕。我感到难过极了,我只有独自偷偷地哭泣。

我就是这样一个有喜怒哀乐的书包。

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篇2:我心爱的小书包作文400字

全文共 451 字

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我有一个心爱的小书包,它是我六岁那年妈妈送给我的生日礼物。我非常喜欢它。

小书包穿着一件桃红色的外衣,显得特别引人注目。上面还有位美丽的白雪公主穿着一件浅紫色的裙子,看上去使得我的书包更是惹人喜爱。

我的小书包有三层。第一层是最大的,里面放着我的铅笔盒,书本和作业本;第二层装的是我的雨衣;第三层装的是面巾纸、转笔刀还有一些其它小物品。我书包的旁边还有两个小口袋,都画着一只可爱的米奇,那里是我用来装水杯的。

有一次在上学的路上,天空突然乌云密布,像是被一个大黑锅遮住了,不一会儿就下起了倾盆大雨,那时我把雨衣落在家里,妈妈虽说有带伞,可两人走到学校也淋湿了一半。我的小书包也成了“落汤鸡”了。

带着焦虑不安的心情终于放学了。我急匆匆地回到家,赶紧把书包里的所有东西倒了出来,让妈妈帮我洗了书包。到了第二天,书包就干了,而且变得干干净净,像新买的一样。我心想:书包真是辛苦,每天都要装这么多的东西,有时我还不在意地乱丢地上。以后我一定要更加爱护我的书包。

小朋友们,书包是我们学习的好帮手,我们一定要爱护好它哦!

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篇3:书包作文450字

全文共 454 字

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大家好,我是一本崭新的语文书,一直生活在书堆里。不知过了多久,突然来了一个男生,把我抱走了。我被带到一个班级,一位老师把我轻轻地放到一个位子上。

我被眼前的一个蓝色的书包吸引了。它是圆形的,书包的第一个拉链前面有一个米奇,好像在跟我挥手呢。我也热情地跟他挥手,但他就是不说话,原来它只是一个图案。

就在这时男生拿起我要把我塞进这个书包里,我这才明白,原来书包就是我的家。里面会不会一片狼藉呢?我来不及多想,已经进了书包。我睁开眼一看,里面被男孩摆放得井然有序,我躺在那里很舒服,原来书包是用布做的。小男孩拉上拉链时我有点害怕了,我左看看右看看什么也看不见,一片黑暗。慢慢地,我听到老师讲课的声音,我的心才不再那么害怕了。

忽然,我旁边的数学书在说:“别害怕了,来,过来做一道数学题吧。”我赶紧凑过去。原来,书包里除了数学书,还有英语书、科学书,我们一起玩耍,一起学英语,一起做题。

到了第二节课,语文书进来了,数学书被小主人给拿走了。我们又开始听语文书的故事。

我喜欢我的书包之家,真喜欢待在书包里,陪小主人一起学习。

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篇4:书包里的故事

全文共 587 字

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我爷爷的书包是个裤腿书包。那时候,爷爷很想上学,可是家里很穷,兄妹多,买不起书包,交不起学费,在爷爷再三央求下,祖奶奶把祖爷爷穿旧了不用的粗布裤子,剪下一条裤腿,缝住一头,另一头缝了根儿布条,就成了爷爷的书包,上面补丁摞补丁,可爷爷却视为珍爱之物!书本买不起,就自己用线把草纸装订起来,做成手抄本!即使这样,爷爷也只能上到二年级,就辍学了。

花布书包

爷爷有了自己的教训,坚决不想把自己的悲剧在爸爸身上重演,一心想让爸爸上学,可是,家庭无收入,穷啊!一次,爷爷狠狠心,把家中的口粮挤下来,挑着两筐红薯,走了40多里山路,卖钱,买了二尺布做了个书包,这就是爸爸的宝贝——花布书包。为此,爷爷在山路上摔了一跤,手上至今还留着划伤的记号。

现在,柜橱里的那个背带都快拧成麻花的单薄的小布兜和里面那两本写着密密麻麻的小书,爸爸说什么也不舍得扔呢!因为那饱含着爸爸上学时的快乐与艰辛啊!

多功能书包

我的书包嘛是多功能书包:颜色鲜艳,质量上乘,功能齐备,有装书的地方,有放文具盒的地方,还有放水壶的地方。

书包不仅颜色鲜艳、容量超大,而且在设计上还做到了轻巧、舒适。瞧,书包的双肩带和背部都垫上了海绵,背起来减轻了不少压力。再看里面的书有彩图,有插画,个个装订精美,内容丰富。

告诉你们,这样的书包,我可不止一个哦!每年换一个,年年换年年新。

是啊,小书包,大见证,我们的生活真是芝麻开花——节节高!

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篇5:未来的书包作文400字

全文共 394 字

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如果我长大成了发明家,我一定要发明一种这样的书包,它不仅方便用取,还能减轻重量。

这种书包有三种颜色,背面、侧面和正面各有一种颜色,正面中间有一个圆,圆中间有一个红色按钮。如果按下它,书包的大圆球和红色按钮就会一分为二,你就可以在里面取东西。取完东西后,就再按一下红色按钮,书包就恢复原状了。

但是,如果觉得书包太重了怎么办呢?不要紧,书包有反重力设置功能,你装多少东西在里面,就像是没有东西一样。要不然的话,背的太重了,个子就会长不高哦!

这么好的书包如果被人偷了怎么办呢?没关系,这个书包还有防盗功能呢。它有人脸识别功能,能判断你是熟人还是陌生人,如果是陌生人,书包的反重力功能就会起作用,不但不会减轻,反而会增重100倍,使小偷无法拎起来,就在这时,书包的报警系统就会“叮铃铃”发出报警。

大家觉得怎么样,我发明的书包,能防盗,具有反重力功能,还能轻而易举的打开它,是不是比你背的书包好啊!

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篇6:我的书包

全文共 256 字

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我有一个漂亮而又实用的书包

这个书包是椭圆形的,是米粉色的。它有两条宽背带,挎在肩上一点儿也不疼,书包上面有三个惹人喜爱的小公主,穿着五颜六色的连衣裙,上面还挂着四颗红宝石,十分美观。

我的书包有三层:第一层里面有语文书,数学书,美术书,和音乐书,这一层就变成了书的王国。第二层放着笔记本和水笔。第三层放着棒棒糖和美术工具。

我的书包两边还有两个侧兜,里面放着一杯牛奶和纸巾。

书包是我的好伙伴,上学和放学一直跟在我背后,不管书有多重多沉,它从不发出半句怨言,总是默默地为我服务,我要珍惜它爱护它,希望它永远陪伴着我。

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篇7:书包不见了作文500字

全文共 504 字

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今天放学后,我要去同学陈许诺家做沈石溪小报。

放学的时候下起了雨,我和陈许诺撑着伞去搭116号公交车。在公交车上我找到了两个座位,就和陈许诺一起坐下了。我嫌书包太重,于是把书包放到了椅子上,我们聊起了天。公交车很快就到站了,我和陈许诺一路聊天走到了她家门口。“你在门口等我拿一下手机,然后我们就去图书馆吧!”诺诺说。“哦。”我回答。聊了一路的天,我的口也渴了,正准备把书包里的水杯拿出来,我却觉得感受不到书包的重量!难……我回头一看,果然——书包不见了!

我很着急:书包怎么不见了。难道落在公交车上了?啊!完蛋了完蛋了!要被骂死了!这时诺诺走了出来:“我的手机没电了,我们就在我家……“”我的书包不见了,好像在公交车上!“我打断了诺诺的话。“啊?不会吧!那赶紧打电话给家里吧!”诺诺一脸惊讶的看着我。“也有可能在电梯里,先找找再说。”我想了想说,我可不想挨骂。我拉着陈许诺抱着一线希望往电梯走去,里面没有!接着我们又在楼下找了一大圈,都没有!没了书包怎么明天上学,我里面的书怎么办?卡怎么办?完了完了!没办法了,我也只能打电话求助了!

最终我们在胜浦首末站116号公交车上找到了我的书包,我下次可不能再这么冒失了!

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篇8:我爱的书包

全文共 216 字

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我想,每个人都有自己上学用的书包,我也不例外。别看我的书包普普通通,它却能放许许多多的书,它的颜色是蓝灰相间的,它的外形是长方形的,还有两个小拉链。晚上,书仿佛在书包里睡觉。

在每天,它都陪伴着我上课,陪伴着我回家,陪伴我做作业……有一次,外面下着倾盆大雨,它仿佛是个勇士,守护在我的身旁,保护着我的作业和书。

在每天,我背着沉重的书包来到学校,来到各个地方。每天,把我喜欢看的书也放在了里面。

啊!我有一个不可多得的书包,我我的书包。

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篇9:书包的自述说明文600字

全文共 550 字

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我是一个普通的书包,样式既不大方,也不新潮,连颜色也土里土气的,因此,其它书包都叫我“乡巴佬”。我呢,也因样式老土,被营业员放在一个最不显眼的角落里。我经常望着那些买书包的人,心想:要是有谁买我该多好!

终于,在一个阳光明媚的早晨,一个中学生模样的农村娃走进了商店,他右手紧紧地捏着一张揉得发皱的十元钱,目光落在了我身上,经过一番深思熟虑,终于掏出钱将我买下。

于是,这个农村学生成了我的主人,他对我分外爱惜。下雨时,他用外衣将我包住,不让我被淋湿;回到家,他不是把我随便一丢,而是小心翼翼地把我放在一个自已做的纸箱里。我呢,也尽心尽力地为主人服务。过了三年,我已经破得不成样了,我以为我的生命不久了,于是我做好了随时被主人扔掉的准备。哪知,主人并不嫌弃我,而是用针把我缝得牢牢实实的。对我仍是格外爱惜。

这样,又过了六年,我的主人有了自已的女儿。我知道自已的寿命已被主人挽救多少次,我不再乞求老天让我再多为主人服务几年,因为,我的年龄太大了,其它书包都管我叫爷爷了。但主人却仍舍不得丢了我,他找来一些花布,动手把我缝成一个七彩的花书包,送给了他的女儿。值得欣慰的是他的女儿也很爱惜我。

现在,我天天和主人的女儿一起高高兴兴地去上学,面对其它那些漂亮的书包,我禁不住想:“愿天下所有书包都有像我这样的一生!”

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篇10:我想发明万能书包作文500字

全文共 498 字

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假如我是一位了不起的发明家,我想让每一位同学都拥有一个变色的万能书包

同学们每天都背着沉重的书包,上学去我想是多么的累呀!假如我能发明出一个万能的变色书包,会给同学们带来方便和充满快乐感。

我会在书包上设计几个按钮,漂亮的女生拥有一个粉红色的书包,酷酷的男生拥有一个蓝色的书包。你们可别小看这个书包,它的功能可多了,假如同学们不喜欢这个颜色,只要轻轻地按一下按钮,它就会变成自己喜欢的颜色,由其是那些经常丢三落四的同学,这个书包可就有用处了。比如,整理好书包时,有忘记的语文书,它会发出一种声音,提醒你:小马虎,小马虎。它的声音越来越大,你就知道你什么落下了,课本没收拾在书包里。假如你上课不认真听讲,它就会用书轻轻地敲一下你的头,提醒你,一节课上完,你按一下红色按钮,它就可以帮你整理课本,收拾的很整齐,你按一下蓝色按钮它就拿起你的水杯伸出手给你倒水喝,还有一个特别的功能,书包上有一个指纹的地方,假如有一位小朋友想偷你的课外书,书包外面有柔软的电,他碰一下电就会电一下他,书包里有一个课程表,你按一下它就会拿出课本来准备上下一节课。

有了这种多功能书包,相信我们的生活一定变的更加美好,充满阳光。

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篇11:未来的书包作文500字

全文共 562 字

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光阴似箭,日月如梭,如今我已是知名度很高的科学家了。有一天我突发其想:我小时候最喜欢蜘蛛侠了,因为他正直勇敢,是我心目中的英雄。那么我可不可以研制一款蜘蛛侠的书包,像蜘蛛侠一样可以保护学生呢?为了这些“祖国的花朵”的安全,牺牲自己的时间,值!

经过艰苦的“111”(一年一月零一天)的研究,蜘蛛侠安全书包研制成功了!让我们看一看书包究竟是怎么工作的吧!

首先,书包采用高端智能触屏技术,非常先进,并且还装有世界上最先进的防盗技术,黑客也侵入不了,充分保护了学生的人身安全。

其次,它的功能也很多:

它有一个智能蜘蛛触控器可以在危险的时候做出相应的对策,有时还可以从书包里伸出八只脚,让你飞檐走壁,逃脱坏人的魔掌。什么什么?你怕会掉下来?哎,我只能用一个成语形容你:杞人忧天!它还有一个坏人识别器。只要发现是抓捕的罪犯在使用它,书包就会失灵,瞬间放出强烈电流罪犯将罪犯击倒,并发出警报。

它还有一个温度自动调节功能。只要温度超过30度,它就会自动升起一把伞为你带来清凉。它还用一个反重力调节器,优能系列的,太阳照到哪里浮空伞就调整一下位置并且还会跟随你,是夏天必备哟!哈哈,悄悄告诉你其实浮空伞下有一个小型太阳能空调!

“醒醒——啦!”一声河东狮吼惊醒梦中人,望望眼前的课本,我下定决心:要发明那样的书包,一定要好好学习,为了梦想,加油!

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篇12:我的书包四年级作文

全文共 487 字

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我的身上背着一个旧书包,心里却美滋滋的。你们知道这是为什么吗?让我慢慢来告诉你。

我记得,那是去年的初夏。

那天,我第一次接触到地震这个词。以前是在书本上,现在却被搬到了电视里。屏幕上的景象让我觉得很害怕,我看见,到处都是倒塌的房子,到处都是灰尘,哭声喊声连成一片……解放军叔叔不断的从石头下面抬出人来。

我不懂,于是问爸爸。

爸爸告诉我,中国的一个城市汶川发生了大地震,让很多人失去了家园,也让很多人失去了生命。有的父母没有了他们最疼爱的孩子,而有的孩子又失去了最疼爱他们的爸爸妈妈。说到这儿,爸爸的眼睛变得湿润了。

这时候,我看见电视里出现了一个小哥哥,被解放军叔叔从房子下面抬了出来。仔细看看,我发现,那个小哥哥,他只有一只胳膊。他慢慢的举起左手,做了一个我们平时升国旗时才做的动作。

妈妈说,他是在用队礼,向解放军叔叔说谢谢。

妈妈还说,小哥哥的学校已经没有了。

我忽然转身跑进房间里,自己背上了旧书包,然后把妈妈昨天给我买的新书包拿了出来,又对妈妈说,把新书包给那些可怜的小朋友吧!

爸爸妈妈都没说话,只是点头。

我看着电视里那个被压在大石头下面的破旧的书包,忽然觉得,它在对我微笑。

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篇13:书包里的争吵作文300字

全文共 326 字

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夜深人静的晚上,书包里突然传来一阵争吵声。原来,科学书、英语书、数学书和语文书正在比谁厉害呢!

英语书先发话:“要是没有我,小主人就不会英语,如果要去国外旅游,不会说英文,那多麻烦啊!”语文书大喊道:“如果没有我,小主人就不会认字和写字,作为一个中国人,不会认字和写字,那多丢人啊!”科学书听了英语书和语文书的话后,大声尖叫道:“我才是最好的,你们都没我好,小主人学了我身上的知识,就可以造出更多现在没有的东西!”

书本们吵得不可开交,这时,一直在旁边静静听着的数学书说:“大家冷静一下,大家都很重要,谁也不离开谁,只要我们齐心协力,就一定能小主人学好知识,成为祖国的栋梁之才!”语文书、科学书和科学书听了数学书的话,都不好意思地低下了头。

夜又恢复了宁静。

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篇14:小学英语作文:My School Bag 我的书包

全文共 332 字

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I have a good friend. Her name isSchoolBag. She is a very beautiful girl. Look! There is a picture on her face. Its a picture of a lovely girl. She wears a red coat. There are some books, some copybooks and a pencil case in her stomach. From Monday to Frid

ay, I go to school with her. She helps me a lot. And I like her very much.

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篇15:我心爱的书包初中作文

全文共 897 字

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在它的眼中,我们就像一个个大怪物,后来,我给它取了一个好听的名字“蛋蛋”

每天写完作业,我就和蛋蛋一起玩,由于它的身体太小,一遇到“障碍”,就来个够啃泥,家中不时传出一阵阵笑声,我家的蛋蛋还是一只有音乐细胞的小狗,它一听到家里受机的铃声响,就会汪汪地叫两声。渐渐地,我喜欢上了小狗,而且,和它建立了深厚的感情。

虽然小狗给我们带来了欢乐,但唯一让我们受不了的是,它会随地大小便,弄得家中是“处处闻臭味,不知屎多少”。最后,妈妈狠了狠心,决定把小狗送走,当然最难过的是我,但是,我也知道是为了我好,因为我长大了,不能再玩那些小猫小狗了,我要把精力放在学习上。

就这样,我们家就再也没有养过什么小动物了。

我有一只书包,它是我在翰林写作班时发的。

他是深蓝色的,上面有翰林写作的拼音,下面有一个古人,盘着腿在写作文,旁边还有一叠叠写过的作文纸,你看,他多认真啊!书包是长方形的,分成三层,第一层装餐巾纸,第二层装卷笔刀,文具盒,第三层装书,隔层里装练习纸,试卷,侧兜里装水瓶,雨伞。

书包是我的好朋友,有一次我把它弄脏了,回家后我觉得书包在哭,所以我自己洗了一遍,洗完后,书包好像在笑。

书包,你永远是我的好朋友!

我有一个漂亮的书包,我天天背着它去上学,它就像我的好朋友一样。

我的书包是红色和灰色搭配起来的,非常漂亮。上面还有两个拉链,拉链头是一个大拇指的形状的,拉的范围是圆弧形的,拉开大的拉链时,就会出现两个灰色的小兜,我把大书分别放在后面,小书放在前面。

拉开小的兜,映入眼帘的是一张非常别致的课程表,这个课程表上有星期几、课程、上午、下午……它的右边还写着三个大字“课程表”。这个兜里还可以装文具盒、彩笔之类的文具。

在书包的两侧,还有两个网网兜,可以装水壶、尺子、红领巾、钥匙……

书包的正面,有一只白色的小熊骑着一只蓝色的木马,好像在高兴的说着“GO。GO。GO”,开心极了。

在书包的背面,有一张班级卡,上面可以写上学校、班级、姓名。还有两个背袋,可以把它背在肩上,不会感到书包很沉重。书包的上面有一个提手,也可以把书包提着,这样,也可以提着,也可以背着。

这就是我的书包,不大不小,携带方便,你们喜不喜欢?

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篇16:书包里的故事

全文共 579 字

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书包里装着什么呢?铅笔盒、书、本、笔等学习用品,我每天背着书包上学去学习知识。然而在我的书包里,除了学习用具。还有一样东西——桔子。

早上起床,妈妈早早的就在厨房里做饭了,旁边的桌子上静静地放着装着可口午饭的饭盒。收拾完书包,却总是见妈妈还要打开书包装进一样东西,那是什么呢?我最爱吃的桔子。因为中午在学校就餐,妈妈怕我吃不到水果。

在学校里认真学习了一个上午,打开饭盒吃起午饭。饱餐后,又打开书包拿出了那两个桔子,这桔子包含了什么?难道它们是那么平常吗?不是的!它们包含了多少妈妈对我的爱和期待啊!吃完午饭,再吃上妈妈为我亲手装上的两个酸酸甜甜的桔子。每当拿出这两个桔子,妈妈对我的期待,对我的教诲,在我的脑海里浮现出来,还有那可口的午饭也包含着妈妈深深的爱呀!

这桔子可谓来之不易啊!为了每天都让我能吃上桔子,妈妈在家里总是会准备上足够的桔子。有一次,家里没有了桔子,而外面的天气真是恶劣啊!风呼呼地刮着,天阴沉沉的,可妈妈却穿上外套,便顶着寒风出去买桔子了!

妈妈回来时,只见她提着一袋桔子,脸冻得通红。见这一情景,泪水顿时充满了我的眼眶,我连忙接过桔子,把妈妈迎进来,而那泪水早已夺眶而出。妈妈的手,是冰凉的。

妈妈的期望,妈妈的爱,有哪一点不让我感动呢?我又应该拿什么来报答?现在只要好好学习,让妈妈开心,这便是一种报答。妈妈,在这里我想对您说:“我爱您!”

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篇17:一书包的奖品

全文共 435 字

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李欣然

今天是考试的最后一天,书包里没几本书,放学时我背着它走出校门时,却感觉书包像柜子一样沉。但是我很开心!

这是怎么回事呢?因为考试后是我们钢鼓社团的表彰大会。我和李凡宇一考完就去了阶梯教室,发现里面全是女生,她们对李凡宇说:“男生出去!”哈哈哈,原来,女生都在里面换演出服,他们这些男生只能在阶梯教室门口换了。我们换演出服是为了发奖状拍照统一好看。

首先老师发的是进步奖,没想到第一个就是我,我赶快跑到台上。发完奖状后,我们拍了合影,然后老师又发了奖品,精致的小本子,我可喜欢了!

接着,老师发的是考勤奖,幸运的是里面也有我。我开心地走到台上,接过“数学目标”--其实是奖品,橙色和白色像数学目标的小本子,可爱极了!

然后,老师发的是全勤奖,我知道没有我,因为上次我改数学留下了,所以不是全勤。

最后,是校长亲自发给我们诵读老舍的大奖状。我双手捧着,鞠躬感谢校长。

今天我真是开心极了,荣获了这么多奖状,得了这么多奖品,最后还领了好吃的小食品,真是好兴奋,所以书包沉也是值得的。

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篇18:单手收书包作文600字

全文共 613 字

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今天,燕子老师给我们玩了一个游戏,名叫“单手收书包”,令我收获颇多。

分好组后,我负责打乱姜同学桌上的物品。我把三本书随便放在桌肚里,把另外两本翻开后胡乱合在桌子上,再把他的笔袋一下子都倒了出来,只听“哗啦啦”的一声,我暗自窃喜,小姜的笔袋里有那么多支笔,一会收拾肯定得花不少时间,哈哈,我赢定了。

比赛开始了。有句话叫做“以其人之身还治其人之道”,没想到这么快就应验到我的身上了。只见我的五本书已被凌乱地放在了桌子的各个地方,笔也被东一只西一支地插在书里,书包被压的扁扁的……我不管三七二十一,先把笔袋里的文具一一找回,塞入笔袋中,因为只能用一只手,所以拉上笔袋的拉链很不方便,费了不少时间。接下来要把五本书按大小排好平放在书包里,书包被压的扁扁的,打开书包,刚要放书,书包又合上了。怎么办?我急得汗都快掉下来了。“不能急,一定会有办法。”我安慰自己道。有了,老师只说另一只手插口袋里不能用,没说不可以其它的呀。我一边用牙齿咬着书包的边,轻轻提起,把书一本一本按大小排好塞在书包里,接着把笔袋放进去,再把老师发的A4纸,小心翼翼地塞在了书本上面,最后一只手压住书包,用牙齿把书包的拉链拉上。哈哈,居然还是第二名,拿到了燕子老师的奖励,心里甭提多高兴了。

单手收书包的游戏结束了,却让我意犹未尽。在游戏过程中,如果不亲自体验,真的不知道少了一只手,做事是如此不易,但同时也告诉我们,做事遇到困难不要气馁,动动脑筋一定会有解决的办法。

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篇19:我与书包的故事

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老坝口小学六(3)班张XX

今天,我和书包发生了一件互相抱怨的事情。

“唉,累了一天了。”我把书包向床上一扔,来了个360度回转,扒在床上,看着心烦的书包,一脚把它踢下了床;“烦死了,去你的!”“彭!”书包被我踢到了暗暗的角落。

这个书包陪伴我一年多了,和我经历了许多风风雨雨,我和它的感情就像海绵宝宝和派大星一样天天在一起。可是我就这样对它好吗?想着想着我睡着了??

我变成了一枝铅笔和书、笔记、文具盒呆在一起,“这是在干嘛?”我好奇的问。“你不知道?是书包叫大伙出来的。”橡皮向我笑笑。“对不起,这么晚叫大家出来。我决定自己一个人勇闯江湖,离开我的主人!”“什么!”大家都纷纷议论。“为什么?”大家几乎一同说出。“哼,今天我总算看穿她

了!她回到家之后,本性露出,一脚把我踢了下去,多年的友谊就被这一脚踢破了!”书包有些激动。“或许是她累了呢?”橡皮站出来为我说话。“就是,就是。”“哼,你们就是帮他说话,她累我还累着呢,你看上次下雨,她也不给我打伞,帮我挡雨。”书包生气了!“那是因为她自己没有伞。”小尺走了过来,也来帮我说话。“你们??。”书包抵不过了,“你这个没良心的家伙,主人那么护你,给你了最多。你还想干什么。”书本也不让了。“大家。”做为铅笔的我留下了泪水。是的,我对我书包是很用心的,可却让书包里的文具说了好话,这让我心里很是难过。

我一下子惊醒,莫名其妙的抱起书本、文具哭了起来。

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篇20:心爱的书包二年级作文

全文共 377 字

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我有一个又适用又美丽的小书包,这一个小书包是我读学前班时妈妈买来送给我的。妈妈告诉我说:“孩子,你已是学前班的学生了,要爱惜自己的书包和书包里的所有书本与学习用具,要象爱惜自己的眼镜一样爱惜它们。”听了妈妈的话,我高兴地说:“妈妈,谢谢您!我记住了您的话。”

我很喜欢妈妈送给我的那个小书包,我知道妈妈一定是希望我学习成绩斐然,我一定不会辜负妈妈的希望,而且你别看它小,可是它能装很东西呢!比如语文书、数学书、美术书、文具盒、水彩笔等等。

小书包是由一个半圆形和一个正方形组合成的,小书包不大不小,小书包分成了4层,其中有三层有拉链,另一层没有拉链,小书包基本上外面全是红色,只不过上面还画着一只可爱的米老鼠呢,里面全都是黑色,可好看了!

我特别喜欢妈妈给我买的这个小书包,我从一年级一直用到了二年级,我相信我一定可以用到六年级的,所以我要好好珍惜这个小书包!

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