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我的书包优秀作文【热门20篇】

导语:书包里藏着许多等待我们去学习的知识,也有更多不在里面的知识,需要我们自己去“探宝”。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,欢迎大家阅读!

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书包里的哭声作文700字

全文共 712 字

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夜,静悄悄的,月亮早已进甜蜜的梦乡,星星也困得不停地眨眼。突然,阿呆的书包里传来一阵呜呜的哭声,把书包吵醒了。

书包揉了揉自己的“熊猫眼”:“谁啊?大半夜不睡觉在那哭?”

“呜呜——呜,我们……我们是……呜……文具……呜呜。”书包的肚子里传出一阵微弱的声音,那声音似蚊子嗡嗡叫,似小狗低吠,不注意的话根本听不到。

“文具们?”书包非常惊讶,“对不起啊,我还以为你们都睡了。对不起!”书包觉得十分不好意思,可又十分疑惑:“你们为什么哭啊?”

铅笔抱怨道:“阿呆老是把我的衣服扯来扯去,还一直拿我画来画去,害得我从‘高个子’变成了‘矮个子’。”

“就是就是,”橡皮非常赞同,“因为他,我也受了无数次苦,还比铅笔更严重。他老是把我擦来擦去,衣服破了没关系,但这样很快我也要死了!”

“对啊对啊,阿呆还经常把我卷来卷去,还总是在我身上乱涂乱画,还……”铅笔盒说到这里眉毛都成了倒“八”形,眼珠子鼓得老大,好像随时要蹦出来一样。他的嘴巴闭得紧紧的,好像一个一闭一合的贝壳,脸也涨得通红,像一个熟透的杏子。整个“盒”就像一头发怒的公牛。

每个文具都开始了抱怨,纷纷把心中的不满发泄出来。最后,议论声终于把罪魁祸首阿呆吵醒了。文具们又开始对阿呆说出了自己的苦衷。

“啊?我有你们说得那么过分吗?”阿呆不解地问道。

“有!”话说着,文具们围成了一个“百人方阵”——铅笔在前,铅笔盒在左和右,橡皮在最后,书在上面……随时准备发出攻击。

阿呆吓坏了,连忙保证说:“我以后一定会爱护你们的!”

“这才是好主人嘛!”文具们个个都十分开心,齐声欢呼了起来,“好耶!”

从此以后,阿呆再也没有破坏文具,反而越来越爱护他们。他不仅和文具们成了好朋友,还受到了老师和家长的夸奖呢!

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篇1:书包减肥作文400字

全文共 437 字

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从一年级到现在的五年里,我用坏了九个书包。妈妈责备我说用书包太费了!我觉得委屈,什么时候我不爱惜书包了?

吃过晚饭,我躺在沙发上无情打采地望着放在桌上的书包。每天上学、放学背着书包步行六里多路,肩膀累的酸痛难忍。书包,难道你不觉得累吗?电视里减肥广告铺天盖地风涌而来,心渐渐疲惫、脑子便昏昏然……

第二天,我又背起那沉重的书包上学,心中有种把它扔了的欲望。我整理了一下书包,好像轻了一些,心理作用吧?我挺了挺腰杆,酸疼感似乎真得轻了。我笑了,并把这种状态保持到学校。

把书包放到课桌上,我觉得轻盈了许多。把书包掏出一看,文具变得袖珍了,书也都是袖珍书。惊讶。狂喜。

“你们怎么忽然就变得那么苗条了呢?”我问我的语文课本。它有些吃惊的看着我,说:“我们不是喝了减肥茶吗?不是主人您想让我们变小,让书包变轻的啊?”

我恍然大悟,我不是一直有这样的梦想吗?难道这些都变成了现实?

……

“睡觉到床上睡去,着凉了怎么办?”妈妈推搡着我。我睁开惺忪的睡眼。

书包还在沙发上,鼓囔囔的。

我看了,想流泪。

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篇2:书包里的孙悟空读后感400字

全文共 390 字

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今年暑假,我读了很多书,有《蝙蝠香》《好心眼巨人》,但我最喜欢的还是何光占笔下的《书包里的孙悟空》。

这本书讲的是:西孙悟空误打误撞的来到了人间,无处可依,被热心男孩鲁格格收留。鲁格格帮孙悟空治好了感冒,孙悟空和鲁格格也玩得很开心。孙悟把自己的生日定到了鲁格格和鲁妈妈一天里,还认了鲁格格的妈妈为自己的妈妈。

鲁格格带孙悟空来到自己的两个好朋友家,他的两个好朋友是——铁头、罗毛毛。铁头和罗毛毛很喜欢孙悟空,他们仨给孙悟空起了一个很亲切的名字——猴哥,这让孙悟空非常感动。

鲁格格他们给孙悟空变了一些戏法,比如:可乐喷泉,纸杯电话,桃味五行山。孙悟空把铁头变成了黑猫,把罗毛毛变成了龙之女,他们打败了大恐龙,获得了胜利。

我觉得以《书包里的孙悟空》作为小说的文本基础,使得情节新鲜别致,文字逗趣活泼,想象力别具一格,并将现实与幻想结和在了一起。

最后,孙悟空从“它”,一点点演变成了他"……

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篇3:一书包的奖品

全文共 435 字

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李欣然

今天是考试的最后一天,书包里没几本书,放学时我背着它走出校门时,却感觉书包像柜子一样沉。但是我很开心!

这是怎么回事呢?因为考试后是我们钢鼓社团的表彰大会。我和李凡宇一考完就去了阶梯教室,发现里面全是女生,她们对李凡宇说:“男生出去!”哈哈哈,原来,女生都在里面换演出服,他们这些男生只能在阶梯教室门口换了。我们换演出服是为了发奖状拍照统一好看。

首先老师发的是进步奖,没想到第一个就是我,我赶快跑到台上。发完奖状后,我们拍了合影,然后老师又发了奖品,精致的小本子,我可喜欢了!

接着,老师发的是考勤奖,幸运的是里面也有我。我开心地走到台上,接过“数学目标”--其实是奖品,橙色和白色像数学目标的小本子,可爱极了!

然后,老师发的是全勤奖,我知道没有我,因为上次我改数学留下了,所以不是全勤。

最后,是校长亲自发给我们诵读老舍的大奖状。我双手捧着,鞠躬感谢校长。

今天我真是开心极了,荣获了这么多奖状,得了这么多奖品,最后还领了好吃的小食品,真是好兴奋,所以书包沉也是值得的。

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篇4:未来的书包作文350字

全文共 375 字

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20年后,我成了一位发明家,我发明了很多东西,有能变形的书包,能吃的房子,还有能飞的汽车,但我最喜欢的是能变形的书包。

我发明这个书包,能带我飞到太空上,能潜入深海500千米。一共有三个按钮,第一个按钮可以飞到月球上,第二个按钮,可以潜入深海500千米,第三个按钮可以自动飞到家。比如我们现在上学的书包很重,这个书包如果重的时候,一下子就变得非常轻,如果你饿了,自动会从书包里出现吃的,如果你渴,自动在小包里,出现一瓶可乐,还有你有不会的题,自动在你的桌子里出现答案。你困的时候,自动出现一张床,你就可以躺在床上睡觉。如果你一个人在家里饿了,你说你吃什么,就出现什么。如果有陌生人,就会出现红外线,把他给弹到100米以外。如果你参加野营背这个书包,到了野外就不用搭帐篷,自动会出现一座房子,你说我的书包厉害不?

我希望那一天早日到来,大家能看到我的作品。

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篇5:书包的自述作文450字

全文共 480 字

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Hi,大家好!我是一个快乐的书包。生活在小主人的房间里,我的颜色是深紫色和淡紫色交叉的,上面还有一个黑色的标志——X。

我一共有3层房间。第3层房间是一个比较小的地方,小主人专门把铅笔袋和三角尺放在这里;第1层房间,小主人放了好多的作业本在这里,有时顺便把笔也给放了进来;第3层房间就占了书包一半的重量,里面有暗层,暗层外就装了一些小主人上课时需要的教科书,暗层内就装进了一些纸啊什么的,乱七八糟一大堆,在书包的两侧,有两个小口袋,是用来装小主人的水杯的。

我的本领可了不起,那就是可以防水。记得有一次,天下起了滂沱大雨,小主人没有带雨伞,回到家里,我的身子已经全部湿透了,可我依然紧紧地抱着书本,不让它们受一点的潮湿,果然,它们一点也没有湿,反而还争着感谢呢!

一天,我在小主人的家里洗了个澡,浑身上下香喷喷的,小主人用一个夹子把我的手给夹了起来,叫我晒太阳,这时我感觉到累了!

转眼间,一个学期快要结束了,再过一个学期,也许我就要躺在小主人的柜子里了,那个时候会有一个年轻书包来做我的接班人,到时候我就应该好好休息一下了!

总之,我会努力做好小主人的好帮手和好伙伴!

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篇6:关于书包三年级作文

全文共 352 字

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一天夜里,书包小弟听见书大哥的叹气声: “你怎么了?书大哥.”书大哥说: “我的小主人把我的脸画的乱七八糟,害得我没脸见朋友,而且我的脸又青又肿,另外我的小主人家这么有钱,怎么连书皮也不买,害得我的皮肤又黑又烂.”书包小弟说: “我也是,小主人把贴纸都往我身上贴,可把贴纸扯下来的时候,就害得我的身上长满了痘痘.”文具盒小弟也听见他们的叹气声说: “你们发生了什么事?”书包小弟把事情的经过讲给了文具盒小弟听了,文具盒小弟说: “哎,我的小主人上课的时候 把我放在书桌的前面,小主人有一次,稍稍一动我就掉到了地上,害得我摔得腰酸背痛,哪个医生都治不好我.”

不知道是谁把书大哥、书包小弟和文具盒小弟的叹气声告诉了小主人。小主人听了,很难过,也很后悔,决心改掉坏毛病。

从此,文具盒、书包和书再也没有叹气声了。

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篇7:我的书包作文300字

全文共 307 字

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今天我的妈妈给我买了一个新书包,我的心里乐滋滋的。

我的书包是黄色的,我背起它来会闪光呢!它的表面有动画片的人物”钢铁侠”。我的书包很轻,它的背带很长,像一条长绳子。我每天都会照顾它,它就像我的朋友。我今天背着妈妈给我买的书包去上学,同学们都来看我的书包,有的人说:”你的书包真酷啊!”还有人问:”你的书包是从哪买的?”过了几天,我的新鲜感没了,我在书包上乱涂乱画,回家就把书包一扔还踢了一脚,书包被我踢在了一边,妈妈发现了说:”你怎么能把你的书包乱涂乱画呢!”它可是你的好朋友,我听了害羞的低下了头,听了妈妈的话,我一定要保护好我的书包,要像朋友一样对待它。

我知道了文具就像我们的朋友,所以我们以后要好好对待文具。

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篇8:写我的书包作文

全文共 322 字

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我的书包是黑色的,上面画着一只调皮的小狗,一只顽皮的小鸟站在它的鼻子上展翅高歌。

我的书包分三层,第一层装着我的各科书,第二层装着我的作业本,第三层装着我的零用的东西:学具、|纸巾、还有我的可爱的铅笔盒。我的书包像一个大家庭,书是一小家,它们经常议论着自己的知识。本子又是一小家,它们在说:“自己已经知道了掌握了什么知识。”铅笔盒又是一小家,它们在说:“怎样让我把知识牢牢的记下”。同时,它还是一个音乐家,每当我背起书包它就唱起美妙的歌曲,我心里就有说不出来的欢喜。

每天我背着我的书包来到宽敞明亮的教室学习,背着书包装着知识走出教室,我和我的书包是最好的朋友,我多么喜欢我的书包,书包里装着我的希望!装着我的未来!书包将陪伴着我度过我的学生时代。

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篇9:我和我的书包

全文共 331 字

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我有一个漂亮保健书包。它外观大方,色泽鲜艳是二十一世纪最流行的书包。

这个书包是爸爸特意从深圳给我买回来的,是用最新的一种防雨布做成的。上面的图案是一个调皮可爱的米老鼠头像,咧着嘴笑着,好象在说:“小主人,你一定要努力学习,考出好成绩,来报答你的爸爸。”所以我天天背着它上学,每当想起这幅图案,我就下决心认真学习。这个书包不管是晴天还是下雨,它都陪伴着我。

我的书包里面共有四层,外面还有一层带拉链的袋子,两侧有两个袋子,我平时把水杯放在左边的袋子里,右侧的袋子放毽子或跳绳,书包的第一层装的是语文书、英语书和数学书,第二层是学习资料,第三层是作业本,第四层是彩色笔,而外面的一层装的是文具盒和改正纸。

我非常喜欢这个书包,它是我最忠实的朋友,而且时刻鼓励我好好学习。

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篇10:新型书包作文450字

全文共 449 字

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随着小学生的负担加重,每个小学生的书包也随着加重。据说,一个五年级小学生书包的重量可达到5公斤以上!这么重的书包,即压弯了孩子们的肩膀,还压痛了孩子及父母的心。

减少书的本数,虽然是办法,但并非长久之计。所以,我是多么渴望一种新型书包的到来啊!

这种新型书包,只有一个小方盒子大小。里面装的不是一本又一本的书,取而代之的是一个一个的芯片,上面标有书名。刚拿到一个新的芯片时,把它插入卡槽,卡槽会记忆这个芯片说对应的书。后面,只要把芯片插到专门的卡槽里,对应的书就出来了。学习的时候,你可以在这上面做笔记。交作业的时候,你只要把芯片交给老师就可以了。

看上去很方便的样子。但是,唯一的问题在于:芯片这么小,万一丢了怎么办?没关系,新型书包还有第二个功能——追踪器,万一你丢了哪一个芯片,就可以在追踪器上输入这本书的名字,它就会迅速定位至那个芯片,你就能知道芯片在哪儿啦!如果别人错拿了你的芯片,芯片会根据指纹判断,放出电来,以提醒错拿者。

这就是新型书包,希望随着科技的发达,这种新型书包可以从幻想变为现实!

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篇11:未来的书包作文400字

全文共 401 字

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二十年后,我长成一个大人了,我成了一位著名的书包设计师,设计了一款神奇的书包。

别看这款书包样子和普通书包差不多,但它有普通书包没有的奇特功能哦!

它的第一功能是变形功能,可以变大变小。现在我用的书包大小是固定的,书装多了太挤,装少了就太空。未来的书包就会自动伸缩,如果书装得多,它就会变大,大的像旅行包;像书装得少,就变小,小得想妈妈的手提包。看,这样就方便实用多了。

它不仅可以变大变小,还有录音、提示功能呢!在上课时,只要按下书包上的录音健,就可以录下老师在上课时讲到的关键地方,如果没听明白,可以在课下反复听。我是一个贪玩的小孩,如果改该写作业的时候,我跑去和小朋友踢足球或者看电视了,书包马上就会发出像老师一样严厉的声音:“先写作业,先写作业!”

未来的书包还有运动功能,可以给你变出个滑板车;还有变温功能,冬天变暖,夏天变凉,就像随身小空调!

我想,二十年以后,小朋友一定会用上我设计出的神奇书包的。

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篇12:我心爱的书包作文400字

全文共 419 字

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我有一个最心爱书包。它可是我和妈妈一起来到商店里自己精挑细选买下的。

这只书包是椭圆形的,穿着紫中带粉的衣服。书包正面是我非常喜欢的冰雪奇缘的图案——安娜和艾莎。因此,我经常叫它:“冰雪奇缘”。

书包有个“漂亮的发卡”——提手。每天我都可以拎着它上学,书包还有两个“手臂”——背带,可以让我们背在身上,特别轻松省力。

这只书包正面的下方有个可以当笔袋的小兜。小兜中可以放纸巾或精美的文具盒,书包还有个大兜,是它“一张贪吃的嘴巴”。大兜空间很大,可以放我的各种书本。大兜里还有个夹层,里面如果放一些零零碎碎的小东西,真是再合适不过了。

这只书包的每一个大兜或小兜上都有一条条美丽的拉链,仿佛就像一条条漂亮的项链。

这只书包的左右两旁有着两只“小耳朵”——侧兜。一只小耳朵可以放水杯,另一只小耳朵可以放纸巾。

这只书包可是天天陪我上学、放学。每年春游、秋游时还可以放食物或饮料,和我真是形影不离呢!

我喜欢我的书包,你们喜欢我这心爱的“冰雪奇缘”书包吗?

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篇13:关于书包三年级作文

全文共 344 字

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我的书包是奶奶给我买的,我十分喜欢。书包是深蓝色的,上面印着一只活泼可爱的米老鼠,正张开双臂好像在欢迎你呢。

我的书包口像一个大门,进入大门,是一个大厅,语文书正在里面和没事干的数学书下象棋呢,数学书小姐一边下棋一边与语文书说话,文具盒被当作了棋盘,便说:“语文书大哥,数学书小姐,你们别在我身上下棋,小主人还要用我肚子里的宝贝呢!”这边正说的热闹呢,突然,从角落里响起了一阵悠扬的歌声,原来是音乐书在唱歌。只有字典默默的坐在墙角。

每当我遇到不会写的字时,字典就会窜到我的手心;我要拿笔时,文具拿就拼命地向我手心跑去;我要抄写课文时,语文书就慢吞吞地走到我桌上;我要查数学资料,可谁知数学书在书包里睡大觉,我正要放下书包,数学书醒了,也赶快跑了出来。

这就是我的书包,每天我都要好好的整理他。

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篇14:被遗弃的书包

全文共 601 字

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岁月无止境的向前流逝,慢慢地改变了世界,改变了我的生活。

偶然有一次,我在角落里看到一个被我遗弃书包,那还是一个很新的书包。记得那时我是死活缠着妈妈让她买的。现在却只能静静地躺在这暗无天日的地方,灰尘的讥讽。

我已经很久不用书包了,因为--潮流。那时,很少人再有背书包的了,当我知道了这个情况后,我便毅然舍弃了书包,而跟着"现代人"一起赶潮流了。

我突然记起一句话:"在一个时代被称为呸的东西,在另一个时代却被称为酷。"

这就是潮流的真正的意蕴了吧?

在这不断发展的新时代,有多少人和我一样舍弃了刚买的书包而我的是想让自己也可以名副其实地成为"现代人"的一员呢。

大家总是在不断地追赶新的事物,而却不知道它的意义在何处。

在网上经常能瞧见一些新奇的词:"粉丝"、"FS"……

"粉丝"就是英文"Fans"--"FS"不就是现代中文词里的谐音"服饰",可为什么不用直接的词语来表达,而非要用这些怪异字来代替。答案无疑只有一个--潮流嘛。

可是,这在另一方面却无疑是辱没了中华五千年的文化精髓。生为中国人,就要以自己的国家,以自己的文化为荣。就要向世人展示我们中华民族的文化,而不是以它来当作一个材料而来当作一个笑话,这无疑是中国文化的莫大耻辱。

赶潮流,这并不是坚决反对的,但只是想呼吁大家,在自己赶潮流的时候,是否遗弃了自己,遗弃了尊严。

我醒悟似地拿起了这个被遗弃的书包拍掉它的灰尘,它依然还很新呢?

人类真该反省自己了!

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篇15:书包里的争吵作文600字

全文共 699 字

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一天,当我背着沉重的书包回家时,书包里突道然响起了细微的声音:“挤死了,挤.死了,你往右边点、!”这是我的语文书在说话。“怎么往右点,再往右点惹怒了字典大王怎么办?”这是数学书的声音。书包里吵死了。

回到家我继续在听它们的对话。突然科学书说话了,它说:“瓶子弟弟你过去点,天天拿这么多水想挤死我呀!”草稿本正在洋洋自得,科学书又说:“还没说你草稿本,你一张一张的在书包里到处都是,挤得大家都没位置了。”

突然跳绳说:“你们都给我让开点!”大家惊讶地问:“为什么?”跳绳骄傲地说:“你们还不知道我的功劳有多大?在冬季运动比赛上,我们的小主人获得了男子组跳绳比赛第二名,看我功劳多大!”

象棋却不服气:“有我功劳大吗?以前小主人不管做什么事输了就要哭,通过几次下棋失败,小主人明白了哭是没用的,只有通过自己的努力学习才能取得成功。后来和六年级下棋,高手下棋还赢了。再后来小主人又和本地的一位下棋高手下棋输了,小主人并没有哭,而且还明白了天外有天,人外有人的道、理。你们说我的功劳多大呀!”

语文书和数学书躲在书包的角落里悄悄的哭了起来。它们一边哭一边说:“小主人最不喜欢我们了,他总是埋怨我们耽误了他玩的时间。”

听到语文书和数学书的哭泣,我心里很难受,我就把书包重新整理了一下。我一边把书放在书包最大的第一层包里面,一边说:“沒有你们这些书,可实现不了我的理想呀!我以后一定要爱惜你们了。”书听了都开心的笑了。卷子放在文件袋里,再和本子们一起放在第二层包里,尺子,笔放在文具盒里,再把它们放在第三层包里。跳绳和象棋放在书包左侧的小包里,水瓶放在右侧小包里。现在再也听不到它们的争吵声了。

也听不到它们的吵闹声了。

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篇16:话书包的变化作文600字

全文共 702 字

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“啦啦啦……”我哼着小调,向着家的方向飞奔而去。要问我为什么这么迫不及待?那是因为妈妈说今天放学回来要给我一个惊喜。我回到家一放下书包,妈妈就走过来,脸上露出了“蒙娜丽莎式”神秘的微笑。只见她双手往后一抓,一只崭新的、漂亮的书包就出现在我的眼前。“哇!”我惊喜地叫道。这书包真可爱:粉底白点的图案,加上一个蝴蝶结,满满的少女心!书包分好几个格子,可以分门别类地放置书本。特别是它的外面有一个安全锁,能为主人保管好学习用品。新书包结构科学,功能齐全,满满的高科技!

我开心得一蹦三尺高,赶紧将书包给爸爸看。爸爸见了叫道:“哟!新书包不错嘛,比我小时候的好多了!”这下,我可变身为“好奇宝宝”了,追问道:“爸爸,您小时候用的书包长什么样呀?”爸爸歪着头略加思索地说:“嗯,那时候的书包大部分都是军绿色的,单肩斜挎在身上,别提有多神气了。我们那时的小孩子,只要有一个书包,就心满意足了。虽然一用就是九年,可它承载了我们对求知的渴望,陪伴着我们的童年呢!”

我津津有味地听着爸爸的故事后,又问一旁的奶奶:“奶奶,您小时候的书包又是什么样的呢?”“我?我小时候哪有什么书包啊?我只上了一年的学,现在说来,那时的学习用品也就两本书,一支笔,用一块布一包,缝上几针,就凑合着用了一年。”奶奶感慨万千地对我说,“自从咱们国家实行改革开放的好政策后,社会经济蓬勃发展。现在,我们不愁吃也不愁穿,日子过得红红火火!”

听了爸爸和奶奶的故事,我抚摸着新书包想:是呀,不仅仅是书包,我们的吃、住、穿、行等方面都发生了飞速的变化。谁能说哪一样的变化不是改革开放带来的呢?谁又能说这不是中国共产党的功劳呢?谁还能说我们现在的生活不幸福呢?

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篇17:书包里的声音作文

全文共 525 字

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放学了,教室里都沸腾起来了,同学们都纷纷跑出教室,蹦着跳着准备回家。小刚也不例外,他和小明一起说说笑笑走回家去。

小刚是个贪玩、爱搞破坏的小男孩。他一回到家就放下书包,急匆匆地跑去玩了。

书房里静悄悄的,唯独书包里还有声音。一些文具们正在叹气、哭泣。

铅笔愁眉苦脸地说:“我好惨,小主人对我一点也不好,动不动就把我折断扔进垃圾桶。”

“这算什么,我比你更惨呢!”橡皮一边擦眼泪,一边抽泣道,“小主人经常拿我做试验,把我浸在水里,还反反复复地折腾我。你看,我的门牙又快掉了!”

削笔刀长叹了一口气,无奈地说:“你们惨的话,那我不更惨了。小主人对我更坏,他动不动就在我身上刻字,害得我遍体鳞伤,伤口到现在都还疼呢!”

“唉,说来说去,还是我最惨。我成了小主人的发泄品,一不高兴就在我身上乱涂乱画,崭新的衣服一会儿就变得破烂不堪了。更可气的是,他还在我身上贴一些难看的图标,丑死了!”笔盒大哭起来。

小刚回家拿玩具,无意间听到了文具们的对话,感到很惭愧,脸都羞红了。他暗暗下定决心:我一定要改掉身上的坏毛病,成为一个爱读书、爱干净的孩子,让文具们相信自己的主人是最棒的。

几个月后,小刚评上了“三好学生”。文具们也一个个穿着干干净净的衣服,为主人庆贺呢!

[书包里的声音作文

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篇18:我心爱的学习用品——书包

全文共 366 字

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同学们,你们有自己心爱学习用品吗?我有自己心爱的学习用品,它就是我的书包。它是在我生日那天,爸爸妈妈送给我的生日礼物。

我的书包有五六岁的小孩那么大。我的书包是蓝黑相间的,上面还有一个可爱的卡通人物,你们猜猜它是谁?对了,是小熊维尼。当我第一次看到那只小熊维尼书包时我就深深喜欢上了它,因为书包上面那只小熊维尼正在津津有味的吃着它最喜欢的东西---蜂蜜,还因为它吃的满脸都是,还挂着甜蜜的微笑,那副样子十分逗人喜爱。

我的书包是用泥龙和帆布组成的。我的书包上还有三个“大嘴巴”,第一个“大嘴巴”是放书的,第二个“大嘴巴”是放作业的,第三个“大嘴巴”,第三个“大嘴巴”是放铅笔盒和垫板的,有了这三个“大嘴巴”我天天不会落下东西。最令我喜欢的是我的书包有减负功能,两条又宽又厚,很有弹性的背带背在肩上,实在是舒服极了。

我非常喜欢我的书包。

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篇19:书包童话故事

全文共 933 字

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在一个夜深人静的晚上,所有的人都睡了,唯独书包王国还在开“人民大会”。

为什么要开“人民大会”呢?因为书包王国的臣民平日里都受够了小主人的欺侮。今天晚上它们聚在一起就是要吐一吐憋在肚子里的好久的苦水。

钢笔先生用沙哑的声音说:“小主人从不爱惜我,还不把我喂饱,每次写作业没墨水了,就拿我当出气筒,嗞嗞——饿死我了。”刚说完,钢笔先生已经是声泪俱下。

断成两段的尺子可把大家吓了一大跳。尺子弟弟用断断续续的声音说:“小主人又是折我,又把我当弹弓投纸团,我受够了。”

藕断丝连的橡皮怒吼道:“我被小主人当石头、当大炮的炮弹四处投掷,有时候他高兴了把我当足球踢来踢去,还把我当弹力球,在我身上乱涂乱画,你们看看,还有一根细丝把我的身体连着呢!不然我就脑袋搬家了。”

铅笔妹妹泪流满面地说道:“他把我当武器,摔着玩,你看,我现在可是一分为二成了两个人呀!”

文具盒不耐烦地抢过话茬说:“他用贴画、水彩笔、修正液、墨水把我涂成了大花猫了!”

书包用沉闷的声音说:“要不是有我护着,恐怕你们早就完了,小主人把我当椅子,每次一坐就放屁,小主人还把我当铅球摔,我……我不想活了!”

书本身上千苍百孔,像个可怜的叫花子,连裤子都没了,它用奄奄一息的声音说:“看着别的小主人的书皮,我好生羡慕,唉,我简直倒霉透顶了,怎么遇到这样一位主人!”

剪刀又说:“小主人把我抛到臭气熏天的厕所,我实在忍受不了,小主人简直猪狗不如!”

修正液耷拉着脑袋说:“我要给大家道歉,不过我也是身不由己啊!小主人在我身上乱画鬼脸儿,尽欺侮我,我也不想活了!”

“不如咱给小主人写封信,这样说不定会有效!”橡皮说。“赞成!”大家异口同声地说道。

他们把信放入文具盒,上早读时,小主人看见了这封信,信上是这么写的:

亲爱的主人:

我们是你的学习用品,我们忠心耿耿的跟随你,风里来雨里去,对你不离不弃,在你最需要我们的时候,我们都挺身而出,帮你排忧解难,所以请你一定要爱护我们,要不然,我们可就不认你了,我们不但罢工还要造反! 看完了信,小主人在吃晚饭时,对妈妈说:“妈妈,咱们把书包洗洗,补补,把书也补补,把剪刀、文具盒擦干净,我要像爱护我的眼睛一样爱惜我的学习用品!”

书包王国的居民们听了,长长的舒了口气。

从此,书包王国过上了幸福的生活!

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篇20:书包里的老师读后感500字

全文共 589 字

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在我今年过生日的时候,姐姐送了我一本书当作生日礼物。这本书让我爱不释手,用了几天的时间就读完了。读这本书的时候,我经常捧腹大笑,但是书中看似逗趣的内容却也讲述了很多深刻的道理,于是我深深地迷恋上了它,这本书就是知名儿童文学作家周锐所写的《书包里的老师》。

这本书的主人公是包老师和多多。包老师在书包里长大,爱搞一些小发明。而多多是个活泼开朗又乐于助人的小男孩儿,神奇的包老师帮助多多解决了生活中的一个个问题,比如:多多的爸爸有一个坏习惯--说脏话,多多一直希望爸爸改掉,因为说脏话是不文明的行为。于是多多就去找包老师帮忙。包老师拿出了一张纸条,让多多在他爸爸说脏话的时候粘在他爸爸的嘴上。多多回到家后又听见爸爸在说脏话,他就真的把纸条粘在了爸爸的嘴上,那纸条十分神奇,只要爸爸不改,纸条就永远揭不下来。爸爸害怕了,从此再也不敢说脏话了。

每次读完这本书中的故事,我都是先笑上一阵,这本书里天马行空的想象和风趣幽默的语言都让我着迷。放下书本,我在心中对那个神奇的包老师也充满了幻想,如果我也有这样一位神奇的朋友该多好啊?但是书里面毕竟是想象的,生活中的问题还是需要我们自己去克服,书中多多遇到的难题也是我们生活中常见的,多多可以让包老师帮忙,而我们只能靠我们自己,所以我们每个人都是自己的包老师。也许我们没有包老师那些神奇的法宝,但是只要我们有信心和决心,那么生活中有再多困难也不怕。

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