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我的书包优秀作文(通用20篇)

导语:书包里藏着许多等待我们去学习的知识,也有更多不在里面的知识,需要我们自己去“探宝”。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,欢迎大家阅读!

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我心爱的书包

全文共 322 字

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三(4)班崔涵予

我有一个心爱书包,它是天蓝色的,四四方方的造型。它跟随我已经两年了,我和它建立起了深厚的情谊哦!

书包的正前方有一个方形的口袋,我用来装课外书,偶尔藏一点小零食。书包的正中间是一个大大的口袋,口袋里面有四个隔层,第一层我用它装一些小本子,第二层空间最大,我用它放一些语文书等教材书,第三层我用它放一些文件夹和作业。最后一个隔层,我用它来放美术课要用的材料,比如:卡纸、彩纸类。对了,书包的两侧有一个圆圆的口袋,那个口袋作用可大了!我一般用它来装水杯、跳绳之类的东西。书包的作用真大呀!我觉得我的书包空间布局非常好,它可以帮我收纳好我所有的学习用品。

我很爱我的书包,我以后会爱惜它。它不但装着我所有的学习用品,还装着我美好的梦想!

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篇1:梦中的书包人作文400字

全文共 421 字

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今天,我还在睡觉,做梦见了20年后,自己成为了一位非常有名的科学家。一天,我正在苦恼该制造什么样的新奇机器人。后来我就翻我用过的什么东西来研究制造?然后我脑子里一片杂乱,于是就决定去街上散散步。

在路上我看见了有几个小朋友背着书包去上学,然后我就急忙跑回实验室找到了我以前用过的书包,把里面的课本啊,飞尘啊,全都倒了出来,再把它来做实验。不一会儿,一个书包人就完美的出来了。这个书包人跟我们普通人类有许多的相同点,比喻说他跟我们人类一样拥有四肢,还有眼睛,耳朵,嘴巴。好多好多和人一模一样的相同点,特别是嘴巴,还可以随时一张一合,还能用书包拉链将它的嘴巴“封住”。

它还有特殊的功能,你只要按一下在他书包正面的一个蓝色按钮就能够随时随地变形。第一次按他就会变成跟普通的书包一样,再按一次就会变成书包人。但是请注意:不要一直按那个按钮,不然他就会爆炸的哦。

现在,我的书包人已经开始销售了,然后我的科学进展就更加强大了。

最后,妈妈就把我叫醒上学了。

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篇2:我的书包作文_人物作文1400字

全文共 1320 字

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篇一:我的书包

今天,妈妈整理我房间时,把我在一年级的书包拿了出来。这个书包是我还没有上学的时候爷爷给我买的。这个书包很漂亮,是红色的,上面有一个可爱的小孩,还写着“西瓜太郎”几个字呢!当时爷爷语重心长地说:“你要好好学习,长大了做个有用的人。”爷爷的话我牢牢记在了心里。记得上学的第一天,我背上爷爷给我买的新书包,心里别提有多高兴了。从此以后,小书包就是我的学习小伙伴了。它不仅能装着我的学习用品,还装着爷爷对我的希望和嘱托。我喜欢我的小书包。

篇二:我的书包

我有一个小巧玲珑的书包,它是我过生日时舅妈给我买的。

我的书包很漂亮,是红色的布料,前面有个卡通动物,它叫做“SN0BY”,是一只可爱的小狗,它正在玩滑板车呢,活像一个神气的运动员。

别看我的书包小,它是一个百宝囊,能装很多东西,如课本、文具盒、作文本……我的书包总是鼓鼓囊囊的,像只吃饱了饭的小肥猪。尽管装的东西很多,但它总是任劳任怨,从不叫苦。

篇三:我的书包

我的书包是椭圆形的,蓝色的。它有两条背带,下窄上宽,挎在肩上一点儿也不疼。书包上有一只“猫”,它肚子圆圆的,脑袋圆圆的,眼睛在黑暗中闪闪发光。它,老鼠就不敢钻进书包咬我的本子了。

书包里面有四层:层里有书和本子。书有语文书、数学书和音乐书;本子有写字本和练习本。层装文具盒,文具盒里有铅笔、直尺和橡皮擦;层装着《新华字典》,我遇到不认识或不会写的字,就请它帮忙解决。层装的是记事本,老师布置的家庭作业全记在上面。

书包是我的好朋友。上学时,它跟在我身后,一边走一边跟我聊天。上课时,它躺在课桌里,随时为我服务。我做作业时,它就静静地站在旁边,等我做完作业就把学习用品一件不剩地给保管起来。

书包,我的朋友,伴着我快乐成长。

篇四:我的书包

我的书包是我刚上一年级的前几天妈妈给我买的。它浑身上下都是天蓝色的,上面蹲着两只可爱的斑点狗、一个男孩、一个女孩,好看极了。

我的书包有五格,每格有一条拉链,在链上吊着一块小狗爱吃的骨头。它的肚子可大了,能装很多很多的书和文具。两条宽宽的背带,让我背得真舒服,它每天陪伴着我上学、读书、玩游戏。可是有一次,我不小心把书包弄脏了,我很伤心,后来外婆把书包洗干净了,我把它放在桌子上反复地看,书包的小狗好像在对我对:“太好了,我们又变得干净、漂亮了,谢谢你。”

书包是我是好朋友,它给我带来了方便和快乐,是我学习的好帮手,我要珍惜它、爱护它,希望它永远陪伴着我。

篇五:我的书包

我上小学了,有了一个新伙伴,那就是我的新书包。

我的小伙伴非常漂亮,穿着一件深蓝色的外衣,有一个又矮又胖的身子,象机器猫一样。我和它一起完成我每天的学习任务,特别是我的学习资料,就由它管理了,给我安排得非常好。第一层管理我的课本,第二层管理家庭作业,第三层管理学具,第四层管理字典,第五层管理记号笔之类的东西。我的书包肚子大大的,大得好象可以装下整个世界,装下很多很多的知识,就象知识的海洋一样。它每天陪着我上学放学。每当我上学到校放下书包的时候,它就对我说:“要认真听讲,不要乱动,不要乱说话,还要积极举手发言哟。”每当我放学回家,放下书包想玩的时候,它又会提醒我:“做完作业再玩啊。”

我非常喜欢的我的这个小伙伴,我的新书包。

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篇3:我和书包的故事

全文共 353 字

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陈路洋

我有一个和我一起上学,一起放学的好朋友,她就是我的书包,我和它发生了许多故事

我的书包是粉色的,粉色的外表上有一只狸猫,睁大了眼睛看着你。它很大,里边的地方也很大。晚上,你会听见里面的文具在说话。它是一个双肩包,每次背上它,总有一种熟悉的感觉。

有一次,周五晚上,我开开心心地走到校门外,妈妈问我:“你的书包呢?”我一看,我竟然忘了拿书包。我着急地对妈妈说:“那怎么办,我的作业本还在那里呢!你帮我拿出来吧。”妈妈说:“自己的事情自己做,你自己拿吧!”

我想了一会儿,最后我还是自己拿出来了。我回到家,我对书包说:“我以后一定不会再把你丢下了。”这时候我笑了,这真是一次我和书包发生的最有趣的故事。

我的书包陪我经历了许多大大小小的困难,我很喜欢它。我和书包之间有一种感情,是别人无法体会的,我爱我的书包。

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篇4:书包里的故事

全文共 720 字

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小小的书包里,载着一个个永远也说不完的故事,它们是我永远的记忆,永远也无法淡去。

仔细回忆,那已是二年级时的事了。

那时候的我比较调皮。一次,学校里发了新书,我只是会习惯性地看上几眼,就把它们随便的扔在我的书包里,让它们东倒西歪,皱皱巴巴地摊在我的书包里,它们似乎一个个的哀怨着:“主人,主人,把我们放整齐了,不要这样,一点儿都不舒服。”我经常要用时,会找上一长段时间,有时是找出来了吧,也是皱纹满面,像饱经风霜的老人。妈妈看到我的书包后,总是提醒着我快点去收拾,而我呢,只是随便的“嗯”了一下,就没再去管它了。

一天晚上,我做完了作业,把那些多而杂乱的书本直接塞到书包里,就回房睡觉去了。到了第二天早上,正当我醒来准备把本子放到书包里时,令我大为惊奇,原本像垃圾堆似的书本,现在都整整齐齐地排放好了。对于我来说,根本不知道这是怎么了,就突然像变魔术似的放好了。我一整天都在为这件事感到疑惑,这股好奇心,迫使我特地进行了“考察”。

就在晚上睡觉前,我偷偷躲在了门背后,留了条缝隙,大概妈妈看到我回房睡觉了,便蹑手蹑脚地走到我的书桌旁,我看到的这一幕令我无法相信,我双手捂着嘴,看到:妈妈把我书包里的书小心翼翼地一本一本拿出来,随后将它们分成一类一类的,妈妈担心把书放进去时不小心刮坏,便一本本的放进去当她发现我的书有撕坏的地方,就拿来了胶水把它粘好。全部放完时,还不忘再给我检查一遍有什么忘带了。年幼的我,此刻心中涌起了一股热浪,当我眼泪即将溢出眼眶时,忍不住走进房间,轻轻关上门,去睡了。

妈妈对我的爱,使我刻骨铭心,是妈妈的这一举动,使我养成了一个个好习惯,我爱妈妈,更爱书包里的故事。

那一个个永远也说不完的故事,使我终生难忘,感谢书包里的故事。

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篇5:书包里的战争作文

全文共 801 字

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突然,有一天文具盒说:“我可以装各种文具,所以我的作用是大大的!”(日语)“谁说的?我的作用才是最最大的!”语文书连忙争辩,“胡说八道,一派胡言!”数学书傲慢地说“5 4(我是)作用最8(大)的!”。“我的作用是最大的!”细声细气的铅笔从文具盒里跳出来尖叫。“咪西(胡说),你们,不是的,统统不是我的对手,我的功劳才是由西由西的!(最大的!)”,日本专用字典打断了所有文具的话。“看来我们要来第五次文具‘大战’了!”字典们大胆地说, “可以,可以的由西!”日本专用字典赞成了。“OK”英语词典说“我们都同意!” 所有文具都同意了,但是文具盒却一声不响,“第五次文具“大战”明天开始!”大伙都同意了。

第二天,各路大军全部都到齐了,字典军还准备了“空军”和“海军”,还有三颗“中子弹”备用。钢笔军和铅笔军也有很好的装备,有“爱国者”防空导弹、ALM-7“海麻雀”导弹和“小牛”导弹。大战开始了,书军的装备最简陋,扛的是“步枪”穿的是“草鞋”,别的军扛的都是“冲锋枪”穿得都是“军靴”。大战开始不久,钢铅笔军的雷达发现字典的F-16“战斗机”潜入了我军得“指挥部”,在这危机关头,钢铅笔军连忙发动了两架“鬼怪”号飞机发射了二枚“哈姆”超视距导弹,没想到书军却趁火打劫。就在这时,他军发射了三枚“黑尔”导弹,把那两枚“哈姆”超视距导弹给拦截了下来了,这时还有一枚“黑尔”导弹向着字典军的“舰艇”飞去,可是让书军万万没有想到的是,字典军的雷达早已发现了书军的“黑尔”导弹了,他们已经发射了五枚“战斧”导弹和十枚“VI”导弹,想让书军尝尝他们的厉害。

正当字典军想把那三颗“中子弹”投到书军的“指挥部”时,文具盒出来了,他说:“其实谁都有自己的长处和短处,我们不能只看到自己的优点,而忽视了别人的长处,我们应该互相取长补短!”大家听了文具盒的话,都陷入了沉思。

从此以后,书包里又恢复到了平静的生活。

[书包里的战争作文

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篇6:未来的书包

全文共 349 字

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未来的时候,我要发明一个智能信息书包。我给它取名叫“帮手”。

帮手的体积有一本语文书那么大,重量大约只有三百多克。别看它小,本领可大啦!晚上睡觉的时,告诉它你起床的时间。第二天一早,它就会叫你起床,如果你不起床它还会骂你。骂完你以后,如果你还不起来,它就生气了,就会好好的揍你一顿,揍到你醒来为此。我想你已经伤痕累累了吧!

在学校的时候,你把帮手放在桌子上,你按语文两个字,语文的内容呈现在你的面前,幼儿园小班——博士后的课程都有。开始上课了,帮手就开始录音了。老师留作业时设有备忘录,以免我们忘了作业。

回家做作业的时候,如有不会的,把录音打开,听一听老师讲课的过程,就可以了。我提醒一下:如果想弄坏它,没门!它有自动防护系统,别没弄坏它,反而别把自己搞的伤痕累累,最好别打弯脑筋。

未来的书包很厉害吧!

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篇7:书包的自述作文600字

全文共 585 字

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我是一个帅气可爱、耐用结实的书包

瞧,我身穿一件深蓝色的衬衫,上面印有漂亮的图案。左边是圆脸蛋红鼻子的哆啦A梦,它一只手高高地举着,另一只手正在自己的百宝袋里找着什么宝贝呢。右边是一本彩色的卡通书,那书足足有五六厘米厚,它无时无刻不在提醒小主人要多看书,做个爱学习的好学生呢。

我不仅长得可爱,还很实用。众所周知,在文具界中,我一直享有“大胃王”的称号。是的,我的胃口可大了,不管小主人有多少学习用具,我都能吃得下。为了更好地给小主人提供方便,厂家给我设计了大大小小六个兜,每个兜都各有各的用处。前兜是放水彩笔等美术课上用到的材料,大兜是给小主人放课本用的,中兜是给主人放课外书、课堂作业本,里兜可以帮小主人放一些试卷、纸巾,两个侧兜则放水壶、红领巾等东西。

我虽然把自己吃成了一个大胖子,但携带起来照样很方便哦。看,我有一对长长的手臂,上学时会紧紧地抓住小主人的肩膀,让小主人背着我的时候,一点也不觉得累。另外,厂家还给我设计一个小小的提手,这样小主人不想背我的时候,就可以拎着我了。

除此之外,我还有一个功能,那就是——防水。记得那次,天公不作美,下起了大雨,小主人的雨伞有些小巧,根本遮不住我肥嘟嘟的身子。我急了,生怕书本们会被淋湿,便紧紧地抱住了它们。结果,我被淋湿了,而书本们却安然无恙,这让我感到很自豪。

你看,我是不是一个既可爱又耐用的书包呢?希望大家都能喜欢我。

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篇8:关于书包的作文400字

全文共 397 字

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相信每个在上学的大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹的家里都有一个“大嘴巴”,我也有,“大嘴巴”其实就是书包。但是为什么要叫它“大嘴巴”呢?因为我们要往书包里放各种各样的书和其他文具,就像我们人用嘴巴吃东西一样,所以就叫它“大嘴巴”。

10月11日下午是阴天,准备上选修课了,“大嘴巴”知道后就把我的图画本、笔袋给“吐”出来。上课了,我拿起铅笔把背景画好,刚准备上色就发现水彩笔没带,“大嘴巴”怎么能忘“给”我水彩笔呢?赶快去找“大嘴巴”要吧!

下课了,我收好东西不慌不忙地回到座位上。把作业放进它的“嘴巴”里,然后我把它的“嘴巴”合上,接着“大嘴巴”就把我的绿卡“吐”出来了。我背上心爱的“大嘴巴”,推好椅子,就一蹦一跳地去上作文课了。哎哟!“大嘴巴”真沉啊!里面有:语文书、数学书、铅笔袋、荧光笔……

这些东西真重,看来得给“大嘴巴”减少食量了,万一奶奶或爸爸妈妈没来接我的话那到家的时候我得累趴下啊!

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篇9:我爱我的书包作文300字

全文共 428 字

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书包人人都有吧。他(它)默默无闻的(地)帮助我们中小学生(,对我们来说,它)是必不可少的,是我们学习的好帮手,是值得我们同学来赞扬的。

我有一个米奇的书包,上面有个大大的米奇。(我常常)拿着书包赶公共汽车。也许大家也有这样的经历。这个书包跟随我多年,每天它用它大大的口袋装着丰富的知识。我有时也会报答我的书包,一个星期天的晚上,我用洗衣粉,洗书包上因为我才造成的污渍。用自己洁白如雪的手用力的(地)搓书包。不一会儿水从白变成了黑。就这样反反复复的(地)洗。第二天我心的书包(就变得)干干净净、洁白无暇(了)。连老师都说我的书包真干净。

那是(令)我惭愧的一件事,我每次都用坏了的钢笔储存墨汁,看!这次我又没灌墨水,飞快拿出了两只钢笔,脱下它们漂亮的外壳。灌墨水。灌得快完的时候,我最好的朋友冲出来,把我的钢笔打到了书包上,幸亏我的书包是软的,没摔环。可我心爱的书包却(变得)脏兮兮。真是惭愧。

书包我要感谢你,你一直默默无闻的帮助我!

[我爱我的书包作文300字

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篇10:洗书包日记600字

全文共 659 字

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人都有许许多多的第一次,我也不例外。在劳动节的时候,我又有了一个难忘的第一次。

当早晨我从梦中醒来的时候,听见妈妈在埋怨:“我们家陈星旭一点自理能力也没有,是时候该培养一下他了。”我听了心里也不好受,暗暗想到:哼!什么一点也不会吗?我只是不想做而已,今天我就做给您看。

下午我一人在家,看见书包脏了,就想到了洗书包来证明自己的能力。开始洗书包了,我先把水放进盆里,然后把书包也放在里面,倒点洗衣粉,我先没有掌握到窍门,就用手使劲乱搓,可是怎么也搓不干净。我以为刚搓的时候书包上面很脏,于是我又继续搓下去,但是我搓了很久,还是不见好。我终于体会到外婆的辛苦了。在我想放弃的时候,我想到了老师的话:做事不能半途而废,要有始有终,做事情也不能生搬硬套,要动脑筋。想完,我觉得有一种力量在鼓励我继续洗下去。

忽然,我看见了洗衣刷,平时外婆就用它洗的衣服,我也去试一试,也许还能行,我拿起刷子,又倒了点洗衣粉,用刷子在脏的地方来回使劲的刷。果然,那些脏的地方慢慢的变干净了。我见了高兴极了,越洗越有劲,最后书包那些脏的地方终于被我洗干净了。我换上了清凉的水,就开始清洗书包了,你看,那盆里的泡泡就象一个个五颜六色的气球,美丽极了!我象第一次那样洗刷几遍,开心的把书包挂上了晾衣架。

正当我沉浸在喜悦中,突然听见“咔咔”的开门声,原来是妈妈回来了。妈妈看见我洗完的书包干干净净的时候,高兴的说:“我的儿子长大了!”我听见妈妈的夸奖,心里乐滋滋的。

啊,想不到第一次洗书包就这么成功。但不是我一个人的功劳,其中也少不了老师的教导,妈妈的激励。

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篇11:未来的书包作文450字

全文共 442 字

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现在的书包虽然漂亮,但也有许多不足之处。如:背着沉、空间小等,所以我将来要发明一种书包,来解决这些难题。

首先,要在我发明的书包上安装一个按摩器,只要说声“我累了”,书包就会给你按摩来缓解压力。

其次是解决空间太小的问题。我要在书包上安装一个“宇宙黑洞”一样的东西,让你把任何东西都能装进书包。

然后是解决背着沉的问题。我要在书包上安装一个“指纹感应器”,只要觉得沉,可以把手指放在书包的任意一个地方,书包就会变得特别轻,用一根手指就能提起来。

接着我们来解决放学路上书包被抢的问题。我会在书包上安装一个报警器,只要书包离开我们一定的距离,它就会自动发出报警声。人们只要听到报警声,就会赶来抓住那个抢书包的坏人。

最后,我们来解决书包内东西被偷的问题。我的办法是,只要不能正确输入密码,伸进去的手就会被拉链夹住,怎么也拿不出来,只能等书包的主人来了给你输入正确的密码后才能拿出,否则就永远被夹着了。

这就是我设计的书包,是不是很实用很方便呢?我相信在不久的将来,每个小朋友都可以用上我发明的书包。

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篇12:书包里的新客人作文500字

全文共 528 字

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“妈妈,我想要这个本子!”“我倒是觉得那个有蝴蝶结的好看。”

“可我就想要这个!”“好吧,就按你的意思办。”

我选的这个本子很特别,尤其是封面很有特点。瞧,上半部分是一幅美丽的晨景图:绿草茵茵,嫩嫩的小草铺满大地,旁边挺立着几棵大树,看上去是那么稳健。树下,安放着一把躺椅。要是能捧一本喜欢的书坐在这样的环境,该是一件多么惬意而优雅的事!

封面的下半部分是一幅温暖的黄昏图:许多枫树连接在一起,汇成了一片火红的海。它们一棵挨着一棵,一排连着一排,似乎给人一种回顾往昔的温馨感。想象在夕阳下,我与家人在这样的郊外旅游,虽然身体已经累了,但心里依然觉得那么轻松自在。

一天之中,我最喜欢的是清晨与黄昏,因为它们总会使人心情愉快。

仔细看封面,中间位置还有一行小小的字,写的是:“世界上最近的距离,就是纵然相隔千里,我总常住在你心里。”这句话使我深深地体味到了人与大自然之间是没有距离的。

这个本子厚厚的,共有五十多页,特殊的封面能体现出我的爱好、志趣,选定它了!我买下本子,小心翼翼地把它捧在手里。

可是给它取个什么名字呢?就叫——“自然之道”吧,因为自然界是如此地深不可测,充满活力,我们人类要信任自然的指引,谦卑地向大自然学习啊!

就这样,它成了我书包里尊贵的“新客人”。

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篇13:书包的哭泣作文450字

全文共 433 字

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夜深人静的时分,本该只有风儿“呼呼”的歌声,但从教室中却传出了一阵阵的哭声。是谁在哭泣呢?原来是同学们的书包们——

“呜~呜~呜~,我家的主人好恶心呀!把一堆的垃圾塞进我的肚子里,扔都不扔,真懒!”只见一个身穿蓝色西服的书包一边用手擦去泪珠,一边“破口大骂”道。

“哼,我的死主人也好不到哪儿去,天天用脚踢我这如花似玉、洁白、可爱的小脸蛋,要是踢肿了,我该该怎么出去见人呀!”一个身穿紫色短裙的书包边说着还一边抚摸着自己那受伤的嫩脸蛋儿。

这时穿着高贵的粉色公主裙的“书包公主”发话了:“人类呀,就是这样,自己有的东西不好好珍惜,到没有了才开始珍惜起来!像我的主人不就天天把我扔在地上,理也不理了。”

“你们的主人已经够好的了!”一个咖啡色的书包开始愤愤不平了,“瞧,我的主人给我的身上这搞一个洞,那搞一个洞,我已经完全毁容了。一想起我以前那英俊潇洒的模样,与现在相比那可是天壤之别呀!”

听了这番话,许多书包都流着泪,点点头,表示赞同他的说法。

唉!书包们的哭泣,谁能知道呢?

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篇14:神奇的书包作文500字

全文共 479 字

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在我们的世界里还有许多不起眼的小国家,比如铅笔国、书国、微生物国、桌子国……我也发现了一个国,那是在一个早晨。

在一个清香袅袅的早晨,我睡得正香,突然,一阵细小的声音传进我的耳朵:“喂!喂,该起床了,七点了,再不起床太阳就烧身子了!”

“你谁啊!又不是我妈,我干嘛听你的?”我边睡边说,可不到一会儿,它说:“我可是你的书包呀!你不认得我了吗?”“怎么可能!书包又不会说话。”我半信半疑地说。

“不信你起床来看!”它说。我起了床,然后仔细地端详着它,说:“你也没嘴巴呀!怎么说话?”“呃——我也不知道,在我练唱歌的时候,我就发现我会说人话了。”

“那我们聊聊天吧!”我兴奋地说,“可是你得上学!”它伤心地说,“你不知道吗?今天是星期六。”我说,“你没脑子吗?”“当然没有!谁叫我是非生物呢。”

“啊!我说人话的时间不多了,我要走了,但我会回来看你的,再见!”书包说,“不要走,不要走……”

“书包你不要走!不要走。”“书包?你的书包不就在这吗?”妈妈说,我马上起床,然后说:“原来是一场梦啊。”然后我看了看书包,发现它旁边有一张纸条:不是梦哦!我吓了一大跳。

你说这奇怪吗?

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篇15:未来的书包

全文共 473 字

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今天我背着书包上学校,走到半路书包的一根绳子突然断了,我只好用手勉强提着书包去学校,因为走得慢了,到学校时差点迟到,我心里想如果有一个结实点的书包就好了。于是我就想发明一种未来的书包。

未来的书包是钢铁的,永远不会因为磨破或损坏而丢东西,不要看钢铁的书包很重,它可是会自己跑的,就在书包的底部,安装有四个轮子。这四个轮子又和智能语音系统相连接。只要你发出指令说前后左右和停或跑,它就会按照你所说的行动起来。未来的书包就像超市里的收银柜,可以记住你装进去的书本文具。只要你在用的时候向电脑发出语音指令,电脑立刻就帮你弹出你所需要的书本文具。比如上课之前,你想找语文书,你只要对折电脑说请帮我找语文书,你的语文书立刻就从书包里弹出来,很是方便。如果你决定去旅游,未来的书包就变成了旅行的箱子。你只要按一下按钮,把模式调为旅行模式即可。所有旅行需要的东西,它都会提醒你是否装好。它还可以给你做向导,告诉你旅行的最佳路线,给你指路。让你既不用跑冤枉路,又可以游遍名山大川。

关于未来书包的功能,我会随着时间的推移逐渐完善,希望有一天,我们都能用上这样的书包。

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篇16:假如我是书包

全文共 364 字

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放学了,我就背着我的小书包回到家里,我就把书包放在椅子上,每当我看到小书包,我就会想:假如我是书包。

结果在中午睡午觉的时候,我的愿望实现了,我真的变成了一个小书包。我每天和小主人一起上学,一起放学。我的小主人很不爱护我。有一天,小主人放学了,她就背着我到休闲广场荡秋千的那里,没想到小主人却放在地上,把得我的新衣给弄脏了。过了一会儿,到小主人荡秋千的时候一个小朋友踩了我一脚,我的身子都疼了。更糟糕的是,小主人荡秋千荡累了,她就把我当椅子坐,我伤心地哭了起来。小主人回了家,小主人就一题不会做,她就狠狠地打我的头,弄得我的头好疼,我再一次哭了起来,我真难过啊。

就在这时,爸爸叫醒了我,我又回到了现实生活中,可这一次变成书包的情景,真令我难忘。我明白了我们要珍爱学习用品,它们也有生命的,所以我希望每个小朋友要爱护自己的学习用品。

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篇17:书包里的故事作文

全文共 614 字

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我的书包整天沉甸甸的,里面满是书、本子和文具,但我都按一定的次序摆放着,免得它们因为拥挤而打架。第一是语文书,第二是数学书,其次是品德、音、体、美等书。平常它们相安无事,我也很爱惜它们的。

有一天,我发现书包里的书乱了,我自言自语道:“这是怎么搞的?”这时,书包里突然发出声音:“你不知道啊,它们经常在里面吵架呀,有时甚至还撕破脸皮打架呢。你听,这不,又吵起来了!”只听语文书毫不示弱地说:“我说我最重要!要是没有我,小主人就不会说话,不会认字,就变成了哑巴,变成了睁眼瞎子。他不能和别人语言交流,进行感情沟通,什么也做不成的。你看,我有多重要啊!” 语文书的话刚停,数学书慢条斯理地搭腔了:“你虽然重要,如果没有我,小主人不知到一加一等于二,不会算术记账,更不用说计算上月球飞宇宙了,恐怕连年月都过错了。”数学书的话立刻招来了一阵嘲笑。英语书愤愤不平地说:“当今社会科学发展迅猛,世界将变成地球村,2008年北京奥运会,各国朋友汇集首都北京,要是没有了我,人们学不好英语,就无法和世界各地的朋友说话,要是不学好英语,夺了金牌也无法宣布,那多丢人啦!”…… 这时,书包公公动情地劝它们说:“你们别吵了,你们个个都非常重要,谁都不能缺少。主人要做德智体美劳全面发展的好孩子,你们要为小主人争做贡献才对啊,成天吵架可不行啊!” 书包公公的这几句话可真管用,里面果然鸦雀无声了。我偷偷笑了,想不到书包里还会发生这么有趣的故事哩。真好玩!

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篇18:一年级我的书包

全文共 372 字

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我未来的书包可喜欢帮助我了,我也喜欢它的帮助。

上午第一节课依然是语文课,我们语文老师可凶了!叮叮叮,叮叮叮。打上课铃了,开始上课了。老师走了进来,看见我课桌上没有书,知道我没带。老师刚想说我,我便又迅速又轻声的对小书包说:“小书包呀小书包,请你从书包里把书拿出来吧!”话音刚落,语文书已经出现在课桌上了,老师不知这是怎么回事,所以老师什么话也没说。这次是小书包帮了我,我对它说什么,因为我是小书包的主人。

下午第一堂课是数学课。我忘记带数学书了,我焦急万分。我就急忙对小书包说:“小书包呀小书包,请你到家里去把我的数学书拿过来。”我刚把我的手放在桌上,数学书就已经在我的手上了。就象魔术师的本领。我高兴的把数学书摆好,老师就走了进来。

这回又是小书包帮了我,我真是太喜欢它了。

你们一定也想要一个这样会帮助人的神奇的小书包吧!小书包还是我的好朋友呢。

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篇19:我的书包作文450字

全文共 450 字

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我有一个漂亮的小书包,每天背着它高高兴兴地去上学,它陪伴我快乐成长,是我形影不离的好朋友。

书包一般按年纪大小而分类。幼儿园小朋友的书包很小巧,小学生的书包相对要大一些,中学生的书包就更大了,而且功能更齐全。当然书包还分女式和男式两类。女式书包一般粉红色居多,男式书包一般以黑色为主。书包的品牌很多,常见的品牌有迪士尼、米奇、联众等等。

我的书包是蓝色的,迪士尼的。正面有一个非常可爱的米老鼠图案。书包的两侧各有一个网兜,可以用来放文具盒、水壶,雨伞等。书包内部有三层,呈阶梯状。第一层是个小空间,适合放小巧的作业本以及教科书。第二层适合放大作业本和课本。第三层空间最大,适合放饭盒、零食、衣服及其他大件的东西。每一层,还有一些小格子,可以用来更详细的分类,便于使用。

书包的上方有一条拎带,书包的背面有两条背带,左右对称,设计巧妙,按我们背部的支撑点设计出保护垫,避免了我们走动时书包撞击脊椎带来的伤害。

我把书包保护得很好,只要有一点脏了,我就把它洗得干干净净。我喜欢我的书包,他伴随着我度过了童年时代。

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篇20:我心爱的书包作文500字

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我最喜爱的书包是好朋友楚楚送给我的,虽然用得有些旧了,但我还很珍惜它,每天背着它去上学。

这只书包外形很漂亮,通体是粉红色的,书包的正前方有一个大大的KITTY猫图案,猫头上系着一个粉底白点的蝴蝶结,两只黑亮的眼睛,嘴角各有三撇小胡子,可爱极了。书包上面印着“HELLOKITTY”的英文单词,这就是猫咪的大名。

书包有一个大大的肚子,里面装着各式各样的书本:语文书、数学书、英语书,还有许多教辅材料和作业簿……前面有一个小一点的肚子,拉开拉链,你会看到里面装着一些小东西,如跳绳、字典、红领巾等,有时会有些杂乱,妈妈看到了就会批评我。还有一个最小最小的口袋,拉链就在KITTY猫的头顶,里面装着我的文具袋。你们看,我的书包可真是一个“啤酒肚”呀!背起它来沉甸甸的,真有些吃力。

我的书包还像一个家,里面的书本文具就是家里的成员,每一位都不可缺少。晚上临睡前,我把它整理好放在书桌旁,书包就安静地守护着“家庭成员”,里面的文具也和我一样呼呼大睡。早晨上学时,我快速地背上书包,迎着朝阳去学校。

我喜欢我的KITTY猫书包,它是我形影不离的好伙伴,陪伴我一路读书与成长!

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