我的书包优秀作文20篇

在书店闲逛时，无意中看到了那本金色的《哈利·波特与被诅咒的孩子》，我的记忆迅速穿越到那年夏天……

哈利·波特迷(以下简称“哈迷”)全世界都有，我们班就有两个骨灰级哈迷——小允和我，为此我们成了无话不谈的好朋友。课余时间，我们两个总是形影不离，热火朝天地讨论书中的故事。

“快来，快来!JK罗琳又出《哈利·波特》第8本了!”一听就是小允的声音，一嗓子喊下去，全班人呼呼啦啦地围在他身边。他得意洋洋，眉飞色舞地打开书包，小心翼翼地掏出那本新书——闪耀着金色光芒的《哈利·波特与被诅咒的孩子》。封面上的金色飞贼，剧本式的正文，就像摄魂怪勾引人的心智一般吸引着我。“小允啊!借我看看呗!”“不!”他把书举得高高的，我借着身高的优势，一把把书夺过来。“就让我看一会儿吧!”我继续嬉皮笑脸地讨好道。“不!可!能!”他跳起来又把书抢了回去，好像我看几眼就会把书磨薄了一样，“这可是我爸出差从外地带回来的，不是你们想看就能看的!”看他那兴高采烈的炫耀样儿，我就气不打一处来，不给就不给!从此我们心里就结下了一个小疙瘩，在一起时都不约而同闭口不提哈利·波特的事。

汉字大赛来了，我和小允经过层层选拔进入校代表队，入围县决赛。他那时可是意气风发，一路唱着凯歌，在决赛中进入前十名，途中未尝败绩。而我就坎坷多了，半决赛被意外淘汰又运气爆表，在复活赛中过五关斩六将，一路腥风血雨也杀入了前十。于是，我俩双双进入了县代表队候选名单。过两天就是赛前最后一场模拟了，我在加班加点地总结资料，他却不以为然地哼着歌。我把资料放入书包中，对他说道：“你要复习了呀!”他满不在乎地摇摇头。

模拟成绩下来后，我侥幸成了第一，小允却意外成了第十。我心急如焚，与他相约在小公园一起复习，又从书包中掏出额外帮他总结的一本小册子，“给!”我递给小允。“我……我不是没……”小允眼神里充满了不解与错愕。“拿上吧!”我把小册子塞入他手中。一起复习的时间过得真快，方才还艳阳高照，转眼间就日落西山了，我们的复习也告一段落，他突然轻声说道：“谢谢你啊!老陈。”

后来，我们以第一与第三的好成绩入围了县代表队，披挂上阵向市里进军，虽然最后只剩我一人走到头，可我注意到小允书包里一直放着我送他的那本小册子……

又是一个黄昏，我独自一人走在放学路上，可能是累了吧，今天的书包显得格外沉重，回到家打开书包，我呆住了，书包里竟然静静躺着那本闪着金光的《哈利·波特与被诅咒的孩子》!是小允送给我读的!翻开画着金色飞贼的封面，扉页夹着一张天蓝色的纸条：“谢!——至永恒的友谊。”我的心被深深地触动了，这一本我期待已久的书，就像火种点亮了我心中不灭的、永恒的、纯真的友谊之火!在这一刻，我与他心中的小疙瘩如同春日的薄雪一点点化开了，我们的心灵又遇在了一起。

就在这段书包里的故事中，我们的友谊桥梁变得坚固，变得坚不可摧;就在这段书包里的故事中，我们遇到了更好的自己、更好的友谊!

那个夏天的午后，小允又从书包中掏出一本哈利·波特系列新书，校园中又多了两个激烈讨论的哈迷，这是一段存在于书包里的故事，是一段纯真无瑕的友谊……

学生姓名：谢材鑫

我的书包是妈妈送我的，它是由黄绿组成的汽车型书包，书包下面有两个轮子，这样我就不用背着书包去上学了。

这个书包有四个格子，第一个格子放雨衣，每当下雨时我就把雨衣拿出来，披上雨衣，这样我就不会被雨淋到我和我的书包啦。第二个格子是放本子的，有数学本，语文本和英语本。第三个格子是放笔盒，笔盒是有3小格子的，第一格放钢笔，中间一格是放小纸条或改正带的。最后一个格子是放尺子和橡皮擦。第四个格子是一个暗格，是放钱和家里的钥匙。外面左右两格是放水壶和湿纸巾。

这就是我心爱的书包。

童年像一杯美酒，醇香，令人回味；童年像一朵玫瑰，温馨，沁人心脾。在那短暂且有趣的童年生活中，往往一些事物，一件物品，总会勾人心弦，或许，书包就是美好的呈现。

我是一个大书包，在我的口袋里藏着许多的秘密和故事，我的主人今年刚上初中，面对七门功课的来临，她总是招架不住，有时要么是忘带作业，要么是忘记作业，她不知咋的，总是这样马马虎虎。又是一个星期四，我正和其他书包谈论着，只见主人愁眉苦脸的走过来，她的朋友走过来招呼她出去走走，但她摆摆手，从我的口袋里翻来找去，主人一般将我的口袋里的东西，摆放的整整齐齐，所以一旦找什么，总会轻而易举的找到。她在找一个小本，好记作业，随之，又放进去，我偷偷的看了看－－哇！有这么多作业，这不可能一天完成吧，“叮铃铃”下课了，主人将书桌里所有的书都拿出来，点点头，把我的口袋撑的大大的，一起放进去，然后又塞了塞，才使拉链拉上，她努力将我抬起，可我自己连口袋都拿不稳，但我猜错了，她用力背起我，随之，回了家。

我其实最担心的是早晨，在六点多，主人要去训练，所以六点二十五就把我放在教室里，又迈着疲惫的步伐去训练，望着主人劳累的身影，我有些辛酸，主人每天十一点才睡，早晨又要六点起床，难道现在的学生都是这样的吗？

我的主人，她十分勤劳，但在作业面前，她抵挡不住，我心疼我的主人，却又无能为力，我只希望主人尽快调整状态，让她度过快乐的初中三年。

一般时侯，我们都要背着一个沉重的书包上学放学。我想给未来设计一款更好更妙的书包。

未来的书包上装有白、红、橙、黄、蓝、绿这五个按钮加一个方形键盘。除了红色和蓝色的按钮装在书包的背带上，其余的都装在一个暗格里。这些按钮和键盘都代表不同的功能。

红色和蓝色的按钮是调节书包温度的。在炎热的夏天，你只要按一下在左背带上的代表冷的蓝色按钮，书包就会变冷，背在身上十分凉爽；在寒冷的冬天，你只要按一下在右背带上的代表热的按钮，书包就会变热，背在身上十分温暖。

白色按钮是改变书包外观的。怎么个改变法呢？只要按一下白色按钮，隐藏着的一个图片插口就要弹出来。你只要把你想要的书包图案或书包样式的图片插入插口里，几秒钟后就会变成你想要的样式啦！

绿色按钮是帮你整理书的的。只要按下这个按钮，几秒钟后它就会帮你整理好了。

橙色按钮是可以让书包变轻的。只要按下这个按钮，书包就会变得和空的书包一样轻，背在身上当然方便啦！

黄色按钮是可以变出一把伞。如果下雨了，按下这个按钮，书包上就会伸出一把伞，这样就不会被淋成“落汤鸡”了。

而键盘呢，是用来帮你取东西的，你只要在键盘上输入东西的名称。显示屏上就会出现东西的样子，如果是的，就按“是”这个键，它就会帮你拿出来。如果不对，就按“否”这个键，它就会继续帮你找。如果实在找不到，显示屏上就会出“小主人，您忘带了。“的字样。

这个书包神奇怪吧？希望在未来，你种书包能流入市场，给更多的同学带来方便！

这几天我的书包开始坏掉了，于是我就发明了一种非常特别的书包。

这个书包不容易坏掉，书包里的东西也不会被别人偷走。

书包里有一个红色按钮和三个黄色按钮。按红色按钮，鼠标就会长出小轮子让你用手推着书包走，这样的话就不用老背着那个沉沉的书包。

按第一个黄按钮，书包就可以带你走。如果早上起晚了，我也不用太着急，因为书包就像车一样，可以带着我快速到学校。

按第二个黄按钮，就可以把明天要用的书，整整齐齐地放进书包里，如果你少拿了什么书，书包就会提醒你。

按第三个黄按钮，书包就可以自己维修，这样就可以不花钱修书包了。

我真开心，我的书包已经畅销到全国各地了！你买到了吗？

篇一：我的书包

今天，妈妈整理我房间时，把我在一年级的书包拿了出来。这个书包是我还没有上学的时候爷爷给我买的。这个书包很漂亮，是红色的，上面有一个可爱的小孩，还写着“西瓜太郎”几个字呢！当时爷爷语重心长地说：“你要好好学习，长大了做个有用的人。”爷爷的话我牢牢记在了心里。记得上学的第一天，我背上爷爷给我买的新书包，心里别提有多高兴了。从此以后，小书包就是我的学习小伙伴了。它不仅能装着我的学习用品，还装着爷爷对我的希望和嘱托。我喜欢我的小书包。

篇二：我的书包

我有一个小巧玲珑的书包，它是我过生日时舅妈给我买的。

我的书包很漂亮，是红色的布料，前面有个卡通动物，它叫做“SN0BY”，是一只可爱的小狗，它正在玩滑板车呢，活像一个神气的运动员。

别看我的书包小，它是一个百宝囊，能装很多东西，如课本、文具盒、作文本……我的书包总是鼓鼓囊囊的，像只吃饱了饭的小肥猪。尽管装的东西很多，但它总是任劳任怨，从不叫苦。

篇三：我的书包

我的书包是椭圆形的，蓝色的。它有两条背带，下窄上宽，挎在肩上一点儿也不疼。书包上有一只“猫”，它肚子圆圆的，脑袋圆圆的，眼睛在黑暗中闪闪发光。它，老鼠就不敢钻进书包咬我的本子了。

书包里面有四层：层里有书和本子。书有语文书、数学书和音乐书；本子有写字本和练习本。层装文具盒，文具盒里有铅笔、直尺和橡皮擦；层装着《新华字典》，我遇到不认识或不会写的字，就请它帮忙解决。层装的是记事本，老师布置的家庭作业全记在上面。

书包是我的好朋友。上学时，它跟在我身后，一边走一边跟我聊天。上课时，它躺在课桌里，随时为我服务。我做作业时，它就静静地站在旁边，等我做完作业就把学习用品一件不剩地给保管起来。

书包，我的朋友，伴着我快乐成长。

篇四：我的书包

我的书包是我刚上一年级的前几天妈妈给我买的。它浑身上下都是天蓝色的，上面蹲着两只可爱的斑点狗、一个男孩、一个女孩，好看极了。

我的书包有五格，每格有一条拉链，在链上吊着一块小狗爱吃的骨头。它的肚子可大了，能装很多很多的书和文具。两条宽宽的背带，让我背得真舒服，它每天陪伴着我上学、读书、玩游戏。可是有一次，我不小心把书包弄脏了，我很伤心，后来外婆把书包洗干净了，我把它放在桌子上反复地看，书包的小狗好像在对我对：“太好了，我们又变得干净、漂亮了，谢谢你。”

书包是我是好朋友，它给我带来了方便和快乐，是我学习的好帮手，我要珍惜它、爱护它，希望它永远陪伴着我。

篇五：我的书包

我上小学了，有了一个新伙伴，那就是我的新书包。

我的小伙伴非常漂亮，穿着一件深蓝色的外衣，有一个又矮又胖的身子，象机器猫一样。我和它一起完成我每天的学习任务，特别是我的学习资料，就由它管理了，给我安排得非常好。第一层管理我的课本，第二层管理家庭作业，第三层管理学具，第四层管理字典，第五层管理记号笔之类的东西。我的书包肚子大大的，大得好象可以装下整个世界，装下很多很多的知识，就象知识的海洋一样。它每天陪着我上学放学。每当我上学到校放下书包的时候，它就对我说：“要认真听讲，不要乱动，不要乱说话，还要积极举手发言哟。”每当我放学回家，放下书包想玩的时候，它又会提醒我：“做完作业再玩啊。”

我非常喜欢的我的这个小伙伴，我的新书包。

蒲公英妈妈被风吹过，一个个孩子被风带走，这不是她的狠心，而是让他们去变得坚强。

———题记

那是一个阳光明媚的下午，当时天真幼稚的我，看到这么美好的天气，心情却不晴朗。哎，是因为妈妈让我上学时带伞，说是下午会下雨。我在一旁小声嘀咕：“什么嘛？这么好的天气怎么会下雨呢？这有百分之几的概率，为什么要小题大做吗？”在太阳公公的照耀下，背上书包，咦？后背怎么感觉怪怪的，算了不管它了。( )

到了下午，那晴朗的天空却变得阴云密布，我的心情也变得阴暗起来，不止如此，过了不一会儿，那豆粒大小的雨点就砸落在花上，花瓣便散落了一地。突然感觉好冷，不自觉地缩成一团，手碰到书包，鼓鼓地，打开一看，竟然是一件衣服和一把雨伞！看到这些，有一股暖暖的东西流进嘴角，是甜的，想妈妈曾经熬的糖浆的味道，吃多了便觉得苦涩，但苦涩过后再尝一点，就又会觉得很甜。原来我一直想拾起的母爱，竟在与我朝夕相伴的书包里！文/郑燕敏

[作文：书包里的母爱

现代的书包有许多缺点，比如：如果在天热时，我们背着它容易热得汗流浃背；如果书包很沉就压得我们肩膀疼；书包拉链坏了，就容易把里面的东西给晃出来；现在的书包可容纳的东西很少，只要书一装多了就很难把拉链拉上；书包的材质也不好，很容易就被刮破了。针对这些问题，我想在未来发明一种新型的书包。

未来的书包能够感应我们的体温。夏天来临时，我们背上书包便会大汗淋漓，这时，书包便会自动把书包里的热气往外吸，再排出来，这样凉爽的空气便会散发到我们身上。冬天来临时，书包便会用相应的原理，让我们感觉不到寒冷。

书包还有自动修复的功能。如果书包的拉链坏掉了，或者书包刮到了什么边边角角的地方，只要按一下书包上的修复按钮，那么，你的书包便会很快就自动修复，变成原来的样子，让它再次使用。

有的人认为现在的书包容纳的东西很少，不用担心，未来的书包的容纳量可以随意调节。让它变大就变大，变大了的书包可容纳的东西就会多了；让它变小就会变小，变小后的书包会恢复原来的样子。

若是你觉得书包太重了，别担心，这款书包可是能被压缩的，书包会压缩到跟我们的手掌一样大，即使我们把书包里装的满满的，我们也可以很轻松地带到任何地方。

这就是未来的书包，你们喜欢吗？

一天，妈妈给我买了一个新的书包，一个七彩的新书包。我可喜欢了。

我装上作业，背着书包，就去上学了。早上第一节课的时候，我发现我忘记带圆珠笔芯了，应该是落家里了。突然，我的书包一道亮光闪过，一支圆珠笔芯就出现在新书包里了。

第二天早上，我的新书包里又突然出现了一块三明治，我拿起三明治便和我的好朋友把它分享了。

第三天的下午，我们自习课，大家玩得无趣。我的新书包突然又变出一只可爱的大象，我和同学们坐在大象背上，玩得可嗨了。

第四天的上午，我的书包又变出了一把漂亮“扫帚”，我坐在上面，他就把我带到了天空。我就像只小鸟在天空中自由的飞翔，可把我乐坏了。

第五天，我们要布置教室了，我的新书包不断地向外冒出五颜六色的气球。当然，布置的任务一下就变得轻松了。

第六天……

这样的新书包，你渴望拥有吗？不错，这款魔法书包，你绝对值得拥有。要问这样的书包哪里有，我悄悄告诉你一个人，它可藏在我的脑海里哦。

生活在主人的上学生活里。我的颜色是黑色和灰色交叉的，上面还有一个米奇笑咪咪地站在那里呢!

我有三层。第一层有一个扣带，扣带下就是拉链。小主人把七彩阳光卡和三角尺放在这里。

第二层，小主人放了好多的学具袋在这里，有时顺热把铅笔盒也放在这里。

第三层就占了一半的重量了呢!这面里有两个暗层。暗层外关于课程的书，暗层内就装进了一些纸呀、钱哪什么的。反正是乱七八糟一大堆。

书包的两侧，有两个口袋，小主人在这里放水杯、毽子和红领巾校牌，但是现在，我体内的东西是越来越多，我的身体也压得越来越沉。我多次向小主人提出要求，让我少装点东西，可是小主人说：“我装的都不是垃圾，都是些重要的东西。”因此，我也没办法。

我常耸拉在主人肩上，一副没精打采的样。主人也天天抱怨“书太多书太多”，上楼把我底朝下背着，一到教室就把要交的作业拿出来，我总算轻了点。但一到星期五放学，我又装了同样多的东西。下楼时，小主人走得有些快，这使我感到一丝快乐。

本来，主人想给我安个滚轮的，但是老师不让装呀!要是老师同意，我就可以坐着滑板车回家了呀，小主人也会轻松许多。可惜，老师是不会让的。

老师们，求求你们让我轻松点吧，这样我也可以让主人轻松点了!

平时经常听到什么“要减负啊，要给孩子一个快乐的童年啊……”等等之类的话，我却觉得这仅仅是一句口号，雷声大雨点小。今天，我看见一张漫画，极具讽刺意义，漫画的内容大概是这样的：

一个面黄肌瘦的小男孩，高高的鼻梁上架着一副瓶底盖似的眼镜，背着书包走在回家的路上。此时的他手捧着一本阶段测试卷边走边苦苦思索，可能在担心那不怎么理想的成绩回家无法向父母交代，也可能是为那道解不出的题目绞尽脑汁。最为让人诧舌的是那被书挤得张开大口喘着粗气的书包，书包里装着几本厚如砖块的练习册，就连最小的一个口袋里都装着书，最终使那拉链在那无奈地张大嘴巴。那几本书像一块巨大的石头，压得小男孩的背变成了虾一样的拱形。可能是肩膀也不堪重负，于是手也不得不加入到抬书包的行列中来。

看到这幅图，我为那小男孩感慨的同时，也我想到了我自己，我也是一个像他一样压力山大的女孩。举个例子你就会明白我为什么如此感同身受。暑假，本是我们作为学生最兴奋的阶段，而对于我来说，却是连轴转的时间段：一、三、五上午学英语，下午学写字，二、四、六上午学扬琴，下午学作文。每天晚上五点还要赶着去学游泳。星期天？星期天更累，我得一大早赶着去杭州学鼓，而且当天赶回来。连写暑假作业的时间，我是紧赶慢赶挤时间完成。虽然夏日炎炎，但我的暑假结冰啦！我多么想有一个空闲的时间，去看看树木花草，去不受约束的随心所欲地释放我的压力啊！可种种培训班阻挡了我的脚步，让我在它们之间徘徊。

“谁给书包减肥，哦谁给书包减肥……”这已经是现在广大小学生的心声了。我们肩膀上的负担太重了，我们快要坚持不住了！爸爸妈妈们，能体会你们望子成龙望女成凤的心情，但我想你们更明白物极必反的道理；老师们，各式各样的比赛已经让我们疲于奔命，给我们的书包减减肥吧！让我们不受笼子的拘束，自由飞翔在蓝天白云之上吧！

我有一个形影不离的好伙伴，它就是——我的书包。它是我妈妈给我买的。如今，这个书包已经陪伴我三年了，它是我学习上的好助手。

我的书包是浅蓝色的，它一共有四层，有一层是附加的。书包是流线型的，上面还有一个帅气的图案，他就是人见人爱花，见花开的米老鼠了。当我取得好成绩时，他就对我微笑，好像在祝贺我，当我伤心时，他也对我微笑，好像在安慰我。

拉开我书包上的第一层里面装的是我的课外书，有《伊索寓言》、《格林童话》、《汤姆·索亚历险记》，等课外书，里面都有精采的故事，这些故事让我明白了许多道理，后面来拉开我书包上的第二层，里面放着我的文具袋，我的文具袋是绿蓝色的上面写了我的班级和姓名，还有一行英文MINISO，它的意思是迷你的。也就是说“很小”，但是由我看来它其实不小，里面装着我不少的文具，有被我削的很尖的铅笔，还有上面标着尺寸的尺子，还有色彩鲜艳的水彩笔，还有涂擦万物的涂改带，还有很多在学习上用得上的许多文具，后面来拉开我书包的第三层，第三层是所有层里最大的，里面装状我的各种课本，里面分为两层，一层是大的，一层是小的，大的层里装着我所有的课本，小的层里装的是我的小本子，分别有大双线、小双线、大练习、小练习、生字本。

后面来拉开我书包的最后一层，也是我书包上最小的层，里面装着我的零用钱和阅读存折，我每一次看收的日期和看的数，还有剩于的页数还有书的名字，都要清清楚楚的记在上面，并还要父母的签名或同学的签名来证明你这次确实看书了。

最后把这个书包一直珍藏下来，就算坏了，我也会一直珍藏，因为是它给我的学习生活中增添了无穷的色彩，也是它陪伴了我三年，就是因为这样，我就永远不会丢弃它，也不会忘记它。

随着科学发展的突飞猛进，一些日常用品遭到了淘汰。书包也一样，未来的新型书包渐渐地取代了旧书包的位子。

未来的书包叫做“多功能书包”。多功能书包的外表和普通的书包一样，主要是书包上的一排小按钮。背着这种书包，不用担心肩膀会酸痛，因为你只要按一下绿色的按钮，书包就会变轻了。

书包上装有喷火器，按一下红色的按钮，就可以借助火的反冲力飞上天空。上学时，也不用为挤公共汽车而发愁，只要按一下黑色按钮，再把书包放在地上，书包就会变成一辆黑色的小轿车，再按一下小轿车里的黑色按钮，小轿车就又变回书包了。多功能书包还有一个辨别真伪的机器，要是哪个孩子说谎，书包便会惩罚他(她)。

我坚信，我长大以后一定会造出这种书包的，我坚信。

我是一个小小书包。我的皮肤是天蓝色夹着黑色，像军人一样的迷彩服。

我的肚量很大，什么都能“吃”。可以“吃”二十多本各个科目的书，还可以吃毛笔、签字笔、圆珠笔、三角形、圆规、直尺等。小主人要用什么东西时，我都能迅速“吐”出来，因为我有不同口袋把书本、文具等分门别类地放好，这是我坚持了快七年的习惯！改都改不掉！而我的体重忽重忽轻，这都要看小主人的心情。

有时，我会因为主人的粗心而从椅子上摔下来。这时，我就会报复主人，把主人的书都洒出来。主人只好一本一本地把书本捡起来，再重新装到我的肚子里。

偶尔，我也会调皮一下。比如偷偷地把小主人的东西藏起来。有一次，我把小主人的钥匙藏在了我“肚子”最不起眼的地方。主人把我里里外外翻了好几遍，都没能找到钥匙，只能“有家不能进”，蹲坐在门口等着他的爸爸妈妈下班。

在学校里，我被主人贴心地放在座位上。但是他的座位太窄了，如果我坐下了，主人就只能把他的三分之一个屁股搁在椅子上，这样该多不舒服呀！于是我就勉为其难地坐在地上。当我抬头看着主人全神贯注认真听讲的侧脸时，坐在地板上的酸痛和阴冷也就烟消云散了。

一天晚上，我做了一个噩梦。梦里，陪主人风里来雨里去的破烂不堪的我，被小主人无情地扔到了垃圾桶，他又找了一个新朋友。被主人丢弃的我会去哪儿呢？我是被肢解得四分五裂？还是无人问津地躺在垃圾堆里？看着主人熟睡的侧脸和作业本上红彤彤的“优”，伤感中又觉得无比欣慰，这都是我陪伴主人的痕迹呀！

主人，我想对你说，书包虽小，但作用很大。在你的成长路上，我一定尽我所能伴你成长，伴你成才！

我是一只美丽的书包，我的主人叫可可，我有许多的朋友：橡皮、文具盒、课本……以前，我的小主人对我们非常关心，可是好景不长，不到一个星期，我们就不再受此厚爱了。我的朋友们也相继病倒了，他们脸色苍白，遍体鳞伤，整天茶不思，饭不想。晚上，我们的小主人睡觉了，可是，我们却被病痛折磨得无法入睡。铅笔擦了擦眼泪说：“我们辛辛苦苦地为小主人服务，但他这样对待我们，也太过份了吧?”课本说：“是啊!我们腰酸背疼，全身无力，真难过呀!”铅笔盒也痛不欲生地说：“小主人在我们的脸上乱涂乱画，我不是这儿伤了，就是那儿刻坏了!呜……”橡皮也有气无力的说：“我更惨呢!我的腰都被小主人折断了，成了一个残废。”说完，就低头哭泣。我的身上也是一阵阵的酸痛，早已经添了许多个小洞洞。看着凌乱不堪的自已，看着痛苦不已的同伴，我的眼泪夺眶而出，我们是学习用品，是大家永远的好伙伴，难道你们宁愿我们伤心抽泣，而不愿意看到我们欢快的笑容，听到我们爽朗的笑声吗?小主人，请珍惜我们吧!

我有一个漂亮的书包，这个书包是上一年级时爸爸妈妈送给我的生日礼物，它已经陪伴我三年了，我很喜欢它。

书包是粉色的，上面有可爱的小白兔。小白兔可快活了，她一会儿跳舞，一会儿唱歌，一会儿扭屁股，一会儿休息，真快乐！过了一会儿，小粉兔来了，她手里的篮子里，装着盛开的鲜花。它们一起玩耍，一直玩到天黑了才准备回家。小粉兔把一篮子鲜花送给了小白兔，才依依不舍地告别。

打开书包，里面有两层。第一层放着文具盒和本子，第二层放着练习本和书。当我要上学时，书本没东西装，书包挺身而出，说：“小主人我来帮助你吧。”书包真是乐于助人呀！

可是，过了几个月，我便有点不喜欢它了，书包不高兴地说：“主人，你把我弄疼了，我可是帮助过你的呀。”我听了这句话连忙说：“对不起。”从今以后我特别爱惜它。

我爱我的书包。

我有一个漂亮的书包，是妈妈从商店给我买的。我的书包是红色的，书包上是一个蓝猫在写作业的图案，它是双层多用背带书包，我很喜爱它。

自从买来这个书包后，它就成了形影不离的好朋友，书包里装有各门功课的课本和各颗作业本，还有一个称心如意的文具盒，书包的表面有多功能袋等。

书包每天陪伴着我上学、放学。每当我高兴时，就把书包整理的干干净净、整整齐齐。书包好像对我说：“谢谢你，小主人“!每当我不高兴或学习遇到困难时，我就随便把书包一扔。这时书包委屈地说：”小主人，你这样做是不对的“!

书包是我的好朋友，也是我学习上的助手。

我爱我的书包!

一天，书包里传来一阵争吵声，原来是书本、钢笔、橡皮、尺子、文具盒在讨论一个问题：“谁最棒，谁是王栋铉最有能耐的小助手。”

钢笔说：“你们都不如我，你看看我肚子里的墨水，想喷就喷，想写就写。你们谁先和我过过招，我看看谁……橡皮老弟，就你吧，看我的喷墨大法!”眨眼间橡皮浑身都是黑水。

橡皮说：“钢笔，你想把我染成‘刚果橡皮’啊!哎呀!我又要洗一个星期的澡了!”

书本说：“你喷呀，我今天让你喷个够!”

“好呀，让你尝尝我的厉害!”钢笔说。

钢笔开始喷了，刚喷了几下就气喘吁吁了，它体内的墨水也快用完了。书本呢?虽然没怎么受伤，但许多字也已看不清了。钢笔跑到墨水家，忙说：“墨水，快让我吸一吸你的汁吧!”不一会儿，钢笔补充好体力了，转身又要去参加战斗……

它们的吵闹声把书包爷爷吵醒了。书包爷爷说：“你们吵的我肚子都疼了，你们怎么不和平相处呢?怎么不团结呢?这样的话，小主人还能学习吗?。”

钢笔想：对呀!明明主人写字时才用我，我怎么把武器用到橡皮老弟身上啊?又和书本斗什么气呀!钢笔给橡皮、书本道了个歉，它们也原谅了钢笔了。它们也和平相处了。书包爷爷的肚子也不疼了。

从此以后，它们再也不吵架了，静静地等着主人王栋铉带它们去学校里“旅游”，等着主人召唤它们。

我上小学了，有了一个新伙伴，那就是我的新书包。

我的小伙伴非常漂亮，穿着一件深蓝色的外衣，有一个又矮又胖的身子，象机器猫一样。我和它一起完成我每天的学习任务，特别是我的学习资料，就由它管理了，给我安排得非常好。第一层管理我的课本，第二层管理家庭作业，第三层管理学具，第四层管理字典，第五层管理记号笔之类的东西。我的书包肚子大大的，大得好象可以装下整个世界，装下很多很多的知识，就象知识的海洋一样。它每天陪着我上学放学。每当我上学到校放下书包的时候，它就对我说：“要认真听讲，不要乱动，不要乱说话，还要积极举手发言哟。”每当我放学回家，放下书包想玩的时候，它又会提醒我：“做完作业再玩啊。”

我非常喜欢的我的这个小伙伴，我的新书包。

在目前这个时代，已发明出了越来越多的高科技产品，例如：智能手机、机器人、电镜等产品。现在我们上学都要背着那沉重的书包，这巨大的重力也对我们产生了不好的影响。于是我便萌生了一个一个念头：倘若在未来能发明出多功能书包，那对我们是否有好处呢？

先说说现在的书包，大多都近似椭圆形，可图案却五花八门：有卡通人物的、有水果的、有水果的、有动物的、有植物的…………在书包的内部还有一些格子用来装东西。

还有一种书包，它的底下是有轮子的，这种书包在平坦的路上自然很方便，可要是有楼梯呢？难度不就比原来大多了么？看来，目前的书包并不能解决我们的问题。

假如，我能发明出一个多功能书包，那它在我的眼里则是这样的：外形依旧近似椭圆形，可它却多了许多按钮。首先是外形按钮。你可以通过它来变换书包的图案和大小，让你的书包和你更好的搭配。然后是娱乐按钮。在你心情不好或你感到疲惫时，点一下它，一首悦耳动听的歌曲便会传出来，让你得到一定的放松。接下来是时间按钮。时间按钮不仅可以看时间，还可以调闹钟。正所谓“时间就是生命”有了闹钟，我们就可以不用为迟到而烦恼了。还有就是书包的那两条背带，它既能调节长短，又透气，还能帮我们减少重量，让我们在背上它的时候更加轻松。最后就是书包的内部了。在书包的“肚子”里，有许多格子，每一个都贴有一个标签，标签上则是本类物品的总称。有了这些，我们还会怕找不到资料吗？由此可见，这个多功能书包是有利于我们的。

虽然这个多功能书包只是我的一个幻想，但是有幻想就有梦想，有梦想就有希望。俗话说：“努力，是梦想与现实的桥梁”，我相信，通过我们的努力，有朝一日，我们就能把这个多功能书包给发明出来。

蔡云涛

20年以后，我成了一名设计师，我设计了一个多功能书包。

现在的书包背着不是很重吗？背弯下去的话会有驼背，对脊柱有伤害，很不方便。我设计出了既方便，又好用的书包。书包的背带上有三个按钮，第一个按钮是个轮子形的标记，按一下就能和小车一样，坐在上面上学，就不会迟到了，书包也不用我们背，轻松多了，到了学校再按一下按钮，就会返回原来的样子。第二个按钮是把书包变轻100倍，像背空气一样轻。当我们到教室坐位放下来就会变得和原来的一样重。第三个按钮是你不会做的作业，它分析教你，给你讲解难题，你作业做完它还会把你的作业放在书包里，这样一来就不会忘带作业了。

小朋友们，你们喜欢我的设计吗？