我的书包优秀作文(合集20篇)

未来的书包一定会自己整理书，他会把书都放好，语文的和语文的书本放在一起，数学的和数学的放在一起……我想未来的书包在你去学校的路上可以变换款式，想要什么样子的可以，它还可以放音乐，都是你自己控制的。如果你赶不上，他可以变成各种工具，比如汽车，自行车，电瓶车……

到了学校他会自己把书放好，然后叫你做好，等老师来。老师在上课，你只要稍微弯一下背，你就会感觉想针刺了你一下，所以大家都很认真。如果有人做小动作，那可就要被打了，厉害吧!

下课了，同学在打闹之间有危险发生，书包就会叫你立刻去救人，万一受了重伤，那都不是学校和老师能够承担的，那多不好。所以书包会叫你去救那些人。

回家了，写作业书时，那叫个严厉，你稍微转移了一下视线，就会惨遭痛打，所以基本上不敢分神。写好之后给你一点奖励，然后把书整理好，再把自己放回去。

晚上你没事做，他会跟你做游戏，他什么都会，所以你说玩什么就玩什么，到了最后，他还会把你抱回床去。

怎么样，这个书包很好吧!

未来的书包有各种各样的，有三角形的，有正方形的，有长方形的……各种卡通形状的也有，当然图案是自己选。

而且它还小巧玲珑，背上它就跟没有背东西一样。

而且呀它还有自动识别主人的系统哩，一但书包被人偷走，书包就会发出刺耳的声音，只有回到主人身边它才会停止叫声。

书包的正面是你自己选择你自己喜欢的图案，图案的上面是个多功能的平面板，平面板的上面有多种书的名字，只要你说出书的名字书就会自动的跳出来和弹回去。

另外，书包里还有一个秘密机关，可以让书包正面图案打开，变成电脑，它可以让你在遇到不认识的字的时候给你充当字典让你查字用，还可以看课外书，可以玩游戏，还可以查阅你想查阅的资料。

而且一旦你被坏人跟踪了它就会把你变到坏人的后面，或者是把你变到附近的商店里，这样坏人看不到你就不会再跟踪你了。

或者有时候你可能会忘记带书，比如语文书，数学书，美术书，音乐书，你只要说一声“书包呀书包，请你把我的某某书变出来吧，它就会马上给你变出来了。

我们要努力学习，争取长大之后创造出这样的书包。

上课铃响了，老师微笑地对我们说：“请同学们把书包拿到课桌上。”同学们很费劲的从书洞里拿出书包，沉重的书包被大家放在了书桌上。

老师一声令下，原来安静的教室一下子热闹起来。只见有的同学直接把书本倒了出来；有的同学一本一本地往外拿；还有的同学把头伸进了书包去拿。我也开始行动起来，我先把书包打开，把书本很快的 拿出来。不一会，原先又沉又胖的书包转眼间变得空荡荡的。现在放眼望去，教室里同学们课桌上的书本堆积如山。

接着，老师又说：“请同学们把今天上课用的课本、文具装进书包最后放进书洞。”听了要求后，我们开始行动起来，桌面上的书本渐渐减少。到了最后，有的同学桌面上留下很多用不到的书；有的同学桌面上留下很少的书；还有的同学桌面上很干净。

通过大家的努力，原先又沉又胖的书包终于变小了，能顺利地放进书洞了。书包减肥成功了！

通过这次活动，我明白了平时要养成整理书包的好习惯。也要感谢老师举办的这次有意义的活动。

我与老妈经常抢着背书包，但总是我将书包抢到手，背着走。接下来请听一起“案例”。

我与老妈抢书包一般是在周一，我要讲的就是在上周一发生的事。

吃好早饭，要去学校了。走到门口，穿好鞋子，一周一度的抢书包大战就开始了。

“我来背，你背是会变矮的，我已经是大人了不会的。”

“我已经习惯了，不会的。比这个重的包我都背过也没有变矮，背这个肯定不会矮的，背这个包对我来说真是太简单了。”我反驳道。

“就算你没变矮你也会长不高的，严重一点可能会驼背。”

这次，我干脆拿彭老师说的来说教老妈了，我说：“我知道您是爱我的，可是彭老师说过，不能对自己的孩子娇生惯养的。你懂了吗？懂了就让我来背书包。”

老妈争不过我，只得让我背着书包。

眨眼间又到了周一，老妈又要与我抢着背书包了。这次好，我新琢磨出了一个办法，到时不知道能不能行……穿好鞋子，直接开门与老妈坐电梯扬长而去。可是，我今天试了一下并没有多大效果。当我背上书包，老妈在后面一直提着书包，虽然书包还在我背上，可是已经没有重量了。

我知道每位家长肯定都是爱自己的孩子的，可是这种爱不代表太过的爱，不代表娇生惯养。而是代表孩子有不对的地方就要“骂”孩子或鼓励孩子，这才叫真正的爱。

大家好，我的名字叫书包。我是在过新年的时候，小主人的爸爸送给她的礼物。就这样，我就成了小主人的书包。

我的小肚子上有一只粉红色的米老鼠。它的眼睛转来转的，像是在思考问题。突然，嘴巴开心的笑了，似乎想到办法了。

我的书包共有四层，书本和练习本都是按照大小排的。第一层里面住着红领巾。如果有同学没戴红领巾，小主人就把红领巾借给没带红领巾的同学。第二层里面住着练习本兄弟们。第三层里面住的是劳技与技术。第四层里面放着语文书妹妹，数学书叔叔，英语书姐姐，信息书哥哥和画画本伯母。旁边还有两个像缠着篱笆网一样的小口袋，一边放水杯，一边放水彩笔。

小主人可爱护我了。我身上有一点脏就马上给我洗澡。你们的小主人是怎么爱护你的呢。

刚上小学三年级，我已经换了两次书包。最近，外婆又想给我买个新书包，因为书包的边缘有些磨损了。可爸爸就是不同意，说是不能助长了孩子攀比和浪费的坏习气。为这件事，惹得外婆不开心，我也不高兴，于是爸爸就和我讲起了书包的故事。

爸爸说：“小时候，我对书包有着刻骨铭心的渴望。你爷爷奶奶是普通的医务工作者，工资都不高，每月发了工资，总是先给乡下的老人寄去生活费，余下的再做好一番精心的安排，家中生活过得勉强。你奶奶是热心肠的人，时不时地还要帮衬一下亲戚朋友，记得那时候乡下的亲戚来得特别勤，有的进城拎来一两棵白菜，有时只是顺路捎脚，但每次都要把家里的白米饭吃了一碗又一碗，而我们每月余下的大半时间得吃红薯、小麦片之类的粗粮，现在看到这些食物，我有时还会莫名其妙地冒酸水。后来我上了小学，用的第一个书包是母亲用碎花布缝的小书包，为此我没少受同学们的奚落和起哄，从那时起我就对那绿色的挎包充满了渴望。后来我随你爷爷到远离县城的一个海岛上生活，在那偏僻的海岛上，我这城里人简直就是同学们心中的偶像，老师们都把我当成了“高材生”，我有幸代表学区参加了全县的算术竞赛，得了二等奖，奖品是一只印有奖字的帆布挎包和一支玉米钢笔。当我从校长手中接过这丰厚的奖品时，我看到了台下几百双热热的目光中也闪烁着与我同样的渴望。这只书包一直伴随我到小学毕业，其中我洗过许多回，到最后几乎变成白颜色的了，底部也打上了补丁，可我一直舍不得扔掉。”

爸爸喝了一口水，继续说：“上中学后，我叔叔将他在部队发的军用黄挎包送给我，当时的感觉简直帅呆了，背着它好象觉得自己就是一名解放军战士，也许当兵的愿望就此萌芽了吧。当时班上家境好的同学有的已经背上了双肩背包，那可时髦得很，好多次我鼓足了勇气想对你奶奶提出这小小的要求，可看到母亲渐已斑白的花发，硬生生地将奢望呑回了肚子。好在后来功课逐渐增多，课本也越来越多，书包已经盛不下了，于是大量的书本就放在教室，每天带回家的书只要用手拿就行了，也为自己不买书包找到了一个理由。高中毕业我考上了军校，在清一色的世界里，我拎着统一配发的制式提包，心里没有了那份揪心的渴望与羡慕，只是偶尔瞧见小学生们背着各式各样的书包时，才会勾起我童年的回忆。”

爸爸注视着我，说到：“你现在才上小学三年级，就已经有好几个书包，跟我小时候简直就不能比，跟贫困山区的孩子比，你也不知要幸福多少倍，你说，你还能再买吗?”

听着爸爸的话，我不禁感到惭愧，是啊，我才上小学三年级，就已经换了三个书包，是太多了。虽然现在生活条件比以前好了，但也不能养成浪费的习惯，我要去说服外婆。

我是书包，我是一个快乐而悲伤的书包。为什么呢？请听我细细道来。

我“出生”之后，就一直被挂在商店的最高处。那一天，我睁开朦胧的睡眼，就感到身体急剧降落下去。我想：地震了吗？仔细一睁眼，才知道那是店主把我摘了下来。我看见了一个人双手拿起我，并用眼睛注视着我说：这个书包真好看。“面前有一面镜子，我通过镜子知道了自己长了一个什么的样子：迷彩书包。只见那个人拿出了七十九元钱给了店主，我心中不禁惊呼：我竟然值这么多钱！于是在我的字典里，又多了一个词-就是小主人。

在以后的一段时间里，小主人成了我生活中不可缺少的一个成员。他还定期为我“洗澡”-每周五回来了就为我“洗澡”，上学时再背着我去学校。

那时的我好开心，天天陪伴着小主人上下学。可是，好景不长，我……

随着小主人一天天长大，他越来越不爱护我了。他天天拿着我打闹，扫地时拿我当盾牌。最让我忘不了的是那一次……

那一天，小主人背着我又向学校走去。到了教室，小主人就把我向桌子上上放，就坐在桌子上和别人谈了起来。说到了书包，同学们都对小主人说：“你的书包是百年古董了吧。”说完他们便哈哈大笑起来。小主人涨红了脸，说：“有什么了不起的？大不了我不要了！”说完了就把我身体里面的书掏了出来，把我扔到了地上，并踩了两脚，又把我捡起来扔到了一个垃圾桶里。小主人笑呵呵地对他的同学们说：“怎么样？我回家再买一个新的。”我不禁在垃圾桶里流下了伤心的眼泪。我在里面待了很长时间，终于，一辆垃圾车把我带到了垃圾堆里，我向四周环望，忽然看见了几个刺眼的大字：废品处理站。我不禁想：我竟然成了一个废品！于是我盼望着那个“废品处理站”能将我处理了。终于有一天，轮到我被处理了，那个机器把我拆分、冲洗、缝合。我又成了一个新的书包！我现在还在那家店里。我期盼着一个能好好爱护我的人买下我。可是有一天，我却又看见了那个我“前世”的小主人又来了，并把他那根小小的食指指向了我，我心里惊呼：不……

我的生活又变得那样枯燥、乏味……

今年暑假，我读了很多书，有《蝙蝠香》《好心眼巨人》，但我最喜欢的还是何光占笔下的《书包里的孙悟空》。

这本书讲的是：西孙悟空误打误撞的来到了人间，无处可依，被热心男孩鲁格格收留。鲁格格帮孙悟空治好了感冒，孙悟空和鲁格格也玩得很开心。孙悟把自己的生日定到了鲁格格和鲁妈妈一天里，还认了鲁格格的妈妈为自己的妈妈。

鲁格格带孙悟空来到自己的两个好朋友家，他的两个好朋友是——铁头、罗毛毛。铁头和罗毛毛很喜欢孙悟空，他们仨给孙悟空起了一个很亲切的名字——猴哥，这让孙悟空非常感动。

鲁格格他们给孙悟空变了一些戏法，比如：可乐喷泉，纸杯电话，桃味五行山。孙悟空把铁头变成了黑猫，把罗毛毛变成了龙之女，他们打败了大恐龙，获得了胜利。

我觉得以《书包里的孙悟空》作为小说的文本基础，使得情节新鲜别致，文字逗趣活泼，想象力别具一格，并将现实与幻想结和在了一起。

最后，孙悟空从“它”，一点点演变成了他"……

在我们的世界里还有许多不起眼的小国家，比如铅笔国、书国、微生物国、桌子国……我也发现了一个国，那是在一个早晨。

在一个清香袅袅的早晨，我睡得正香，突然，一阵细小的声音传进我的耳朵：“喂！喂，该起床了，七点了，再不起床太阳就烧身子了！”

“你谁啊！又不是我妈，我干嘛听你的？”我边睡边说，可不到一会儿，它说：“我可是你的书包呀！你不认得我了吗？”“怎么可能！书包又不会说话。”我半信半疑地说。

“不信你起床来看！”它说。我起了床，然后仔细地端详着它，说：“你也没嘴巴呀！怎么说话？”“呃——我也不知道，在我练唱歌的时候，我就发现我会说人话了。”

“那我们聊聊天吧！”我兴奋地说，“可是你得上学！”它伤心地说，“你不知道吗？今天是星期六。”我说，“你没脑子吗？”“当然没有！谁叫我是非生物呢。”

“啊！我说人话的时间不多了，我要走了，但我会回来看你的，再见！”书包说，“不要走，不要走……”

“书包你不要走！不要走。”“书包？你的书包不就在这吗？”妈妈说，我马上起床，然后说：“原来是一场梦啊。”然后我看了看书包，发现它旁边有一张纸条：不是梦哦！我吓了一大跳。

你说这奇怪吗？

现在的小学生学习压力越来越大，书包也越来越重。所以我要发明一种体积小重量轻的全自动智能书包。下面我就给大家介绍一下，我要发明的这种书包。

这种全自动智能书包应用了反重力系统，背在身上感不到重量。当你受到撞击时它会变成安全气囊保障你的安全，当你从高空跌落时它会变成降落伞让你毫发无伤的落到地面。它的顶端有四个按钮。按第一个按钮，书包的拉链会自动拉开关闭。按第二个按钮，书包的底下会弹出四个轮子。第三个按钮是扫描一下一下你的指纹，书包会自动识别，无论你走到哪里，它都会自动跟在你的身边，变成智能小宠物，如果你有什么危险，他就会自动报警，警察就会根据书包的坐标找到你。怎么样，这个书包是不是像天使的翅膀随时随地保护着你？第四个按钮是用来学习的，你按一下，就会出现3个小按键。按一号按键就会弹出语文的学习用品。按二号按键就会弹出数学的学习用品。按三号按键英语的学习用品就会出现在你面前。书包还有自动校对功能，当你把作业放入书包的时候书包就会扫描你的作业，如果你的作业出现了错误，就会有语音提示，并帮你分析错误原因讲解做题方法，直到你完全明白为止。

怎么样？我发明的未来的书包好不好？未来的世界多么令人憧憬，多么令人向往，未来的世界以先进的科技而变得美好。你能想象出未来的世界还会有什么变化吗？

我有一个普通的书包袋，虽然它很普通，但它可是我阿姨精心挑选送给我的哟。

它是一个长方形的书包，它的颜色大部分由蓝色和黑色组成。书包的中间偏左边，还有一排英文“SNOOPY”，靠着这排英是史努比小狗。史努比的耳朵大大的，眼睛上还戴着一幅黑色的大墨镜，身上穿着一身橙色的紧身衣，就像一只狗特务斜靠在这排英文上。

我的书包袋虽然普通，但是很实用。它里里外外有四层，每层都住着不同的成员。第一层在书包的左侧边缘，里面放着我珍爱的电话手表。第二层是我用来放布质家族成员的。第三层躺着铅笔袋爸爸、跳绳哥哥……第四层站着书类大军，语文书、数学书、英语书、科学书……它们都挺挺地站在书包里呢！

有一次，书包被弄脏了，一回到家，我连忙和奶奶说：“奶奶，我的书包有点脏了，快来为我的书包洗个澡吧！”万一我的书包……

这就是我的书包，一个普通但实用的书包。

一天，书包懒洋洋地躺在沙发上，铅笔无精打采地躺在桌子上。书包唉声叹气地说：“铅笔，你真棒，一直以来你都能保持住苗条的身子，哪像我这么胖。”铅笔说：“我也有烦恼啊，小主人整天在学校里写，在家里写，我都被她累死了！”书包说：“原来你也和我一样痛苦呀！小主人什么时候会知道我们的烦恼呀！”铅笔说“：其实小主人也很辛苦，每天都必须不停地学习。”“那这一切都是谁的主意呀？害得大家都这么辛苦。”书包摸不着头脑地说。正当他俩聊得正起劲，小主人又背起了他的书包，开始了一天忙碌的学习生活。

[小学一年级作文

晚上，书包里传出了声音，原来是书本们在开会。小主人刚想去厕所，就被这小小的声音吸引住了，他停下来静静地听。

第一位上场的是语文书，他生气地说：“小主人很坏，每次他把我重重地放在桌子上，痛得我嗷嗷大叫，没事的时候，他还把我随便扔到地上，看见了都不捡起来，还踩了我一脚。虽然，他每天都需要我，可是，对我一点都不珍惜，你们看，我身上到处是伤疤。”

第二位上来的是数学书，她气愤地说：“我以前教他数字、算数，但是，他还骂我、打我、凶我。有一次，他把水故意倒在我身上，害我冷飕飕的，还感冒了。虽然他很聪明，但是，不懂得爱护我们，这是不对的。”

第三位是英语书，他伤心地说：“小主人每次把我画得乱糟糟的，还用剪刀把我剪了。一次上美术课的时候，拿颜料在我身上乱画，害得我全身都脏兮兮的，我原本多么美丽啊，现在成了丑八怪。”

最后，美术书说：“每次小主人都把我落在学校，害我夜里也呆在学校，当时，我多么害怕啊，整个校园你们安静，我只能在心里默默流泪。”

小主人听了很难过，第二天，小主人改掉了坏习惯，珍惜书，书就这样快快乐乐的生活了下去。

柜顶上那个粉红的书包，已经布满灰尘，上面有许多笔划的一道又一道。每当我看到它，就会想起小时候。

五岁了，已经能记事了，已经能自己用勺子喝饭了，已经能特别自如地活动了。别的孩子都在幼儿园里上学，而我还依偎在妈妈的怀抱里。妈妈经常对爸爸说：“孩子也不小了，该让她上学了。”我立即哇哇大哭，爸爸妈妈就会哄我：“我们不上学，不上学。”我听了总会破涕而笑。那时的我，多么天真、幼稚，以为这样就可以永远不上学了。我为自己如此聪明洋洋得意。

但是，这当然是躲不掉的。一天，妈妈不知从哪买了一个书包，而且是我最喜欢的美羊羊的图案，我很高兴。但是，我突然明白：买了书包就意味着要上学。我突然哭起来，想着这样就不用学习了。但是这一次妈妈没有像原来那样哄我。过了几天，妈妈带我来到一所幼儿园，我看到妈妈把我送进去后就走了，我哭了起来，过了一会儿，我好像意识到这样是没有用的，就不哭了，卸下我的小书包，看着美羊羊，她笑着看着我，我也笑了。从此以后，我每天都背着它上学，每天都对着它笑。后来，我开始对身边的小朋友想笑。就这样，它让我学会了与身边的小朋友交流。

幼儿园里，总会和小朋友发生矛盾。一天，我们在排队，一个小朋友不小心踩到我的脚，我很生气。这是妈妈刚给我买的新鞋，我使劲推了他一下，把他推到了，后来他又把我推到了。放学回到家，我躲在自己的小屋子里哭，看着包上的美羊羊在笑，我就用笔在上面划了很多道，以发泄我内心的不满。但是，她依然在笑，她很乐观，好像对谁都很友好，我一直看着她。过了一会儿，我的内心平静下来，仔细想想，好像我做的并不对。我不应该推他，这样他就不会推我。我一点也不生气了。但是我书包上一道道“伤痕”，却无法修复。就这样，它让我懂得了友好。

有一次，幼儿园“六一”要选几个小朋友上台表演，我积极地参加了，但是没有选上。我很沮丧，泪水一直在眼眶里打转。回到家里，妈妈问我怎么了。我的泪水再也抑制不住了，像潮水一般涌了出来。我告诉妈妈我落选了，妈妈笑着说：“没关系。”她把我的小书包拿过来，说：“你看，美羊羊在干嘛呢？”

“在笑。”

“那宝贝也应该笑，对不对？”

“可是我没有选上。”

“没关系，美羊羊经历了那么多困难，但是她依然在笑。因为她不怕困难，所以宝贝也不能害怕困难。”我突然不伤心了，对着它笑了起来，把它紧紧抱在怀里。就这样，它让我懂得了面对失败。

是它，让我懂得了许多道理，它伴随我的三个春秋，是我最快乐的日子。现在我长大了，它却发旧了，但是它的美丽一直在我心里，回味，回味……

我有一个很旧的蓝色布书包，几乎洗成白色的了。它每天陪着我上学，陪伴我回家，陪伴我做作业，我们在一起渡过了一个又一个春夏秋冬。它忠实地为我服务，是我亲密的伙伴。

有一次，我把书包当武器和同学们打游击战。我抢起书包向对方砸去，突然书包带子断了，书包飞了出去，掉到沟边，又滚进了水沟里。我把它从沟里拿出来时，只见它满身污泥，污水一滴一滴往下掉。啊！书包哭了！泪珠直往下掉，好像哭丧的脸在说；“我什么地方对不起你？你为什么这样对待我？”尽管它摔的这样惨，可它怀里的书籍、本子、文具一点也没损坏，没有弄脏。我心里又惭愧又悔恨。

我赶快跑回家，把它洗刷的干干净净。在请妈妈把带子缝好。从此，我再也不拿书包当武器了。

好有一次，调皮的妹妹把我的书包藏起来了，我翻箱倒柜找了半天，也没找到，急得我满头大汗，真想哭了。心里不住地唠念：“书包啊书包，你在哪儿呀？你可丢不得呀…”后来，妹妹悄悄地把书包拿出来，我眼睛一亮，一下跑过去，一把包住书包，紧紧地搂在怀里，亲了亲，说：“我的宝贝，你可回来了，可把我急死了…。”一滴热泪悄悄地流到了书包上。

岁月的流逝，冲淡了它原有的颜色；时间的推移，磨损了它的边角。但它忠于职守，保护我的书籍和文具仍痴心依旧无怨无悔……

今天，当我看到小学时用的书包，我的心却久久不能平静。

当我翻那些书包，里面便有我小学时的回忆和中学的开始。书包里的夹层里好象还有什么没有被释放出来。

里面有褶皱了的书和早已破烂了的本子，生了锈的铁铅笔盒，早已没了有的笔和一个没吃完的苹果。啊!还有一个皱皱巴巴的漫画书，和一条条小零食。

从夹层里还翻出了以前考过满分和不及格的试卷，还有以前得过的奖状。还有老师给家长的一封信。到这里，使我陷入了沉思：“那一年，我刚入学，表现很好，老师也很器重我。过了一段时间，我开始飘飘然了。一次，老师在讲着课，我偷偷的从桌洞里拿出一本新的漫画书，我看的正入迷，然后老师在我后面轻轻的拍了我一下，我吓了一跳，老师把书拿走了，说改天在给我。”这时，我从信里拿出来了一本有点发黄却只看了几页的漫画书。

在打开初中时期的书包，里面没有褶皱的书，没有破烂的本子，更没有生锈的铅笔盒。笔是新的，苹果是早晨刚放的，没有了漫画书。

书包里只有得良的试卷，没有了信封，只有初中的开始和老师的教诲。

书包啊!你的里面汇集了儿时的回忆和青春的希望。

赵言泽

那是在一个大雨如注的星期五，因为雨太大，又堵车，爸爸叫了一辆出租，好不容易到了家，却发现……

书——包——呢？

刚发现时我想：可能放在一楼了。便没管它，可是当我吃完饭，下楼去时，发现：没有书包！

“我的书包呢？”我大叫。然后便马上跑上楼告诉了爸爸妈妈，大家都找了起来，我又去楼下小店找，爸爸去妈妈房间找，妈妈去五楼找，可是把家翻了个底朝天，也没找到。这时，爸爸说：“会不会落车上了？”“有可能！”我说。说完爸爸马上下楼，坐在车上打电话，问开出租的叔叔在哪里？他车上有没有我的书包，那个叔叔说有，并告诉了爸爸他现在在哪儿，爸爸知道了立马出发，在车流中行驶，过了一两个小时后，爸爸终于把书包拿了回来。

我的书包终于找到了，看来马虎“坑”人不浅。今天既是不幸的一天，却又是幸运的一天。

我有一个粉色的书包，它可以帮我装书本，笔，水彩笔等等……它后面有两比较宽的东西，我上学背着沉重的书包好像背着一个人，它的大嘴巴能装好多东西，有时我上课，它就可以甜甜的睡觉，它上面还有可爱的字母、

我的书包用处可大了，我拥有这么棒的书包，真让我高兴啊!我觉得我好幸福。

一年级我的书包作文10

今年我上一年级了，妈妈在网上给我买了一个漂亮的书包，书包是桃红色的，上面的图案是米老鼠-米妮。它有两层，第一层是放教科书，第二层是放文具盒，它的优点是很漂亮、实用，缺点是背起来太重，虽然背起来太重，但装书很方便、实用。我爱我的书包-米妮!

在很多人眼里，书包一点都不起眼。不过，书包对我来说，它是我最珍贵的东西。

书包虽然不贵，而且手工并不是很好，很粗糙，可是，它陪我经历了多少风风雨雨，从小到大，是它一直陪着我。小时候，它带给了我许多乐趣，那时，我最喜欢做的事就是——背着书包去上学，为什么呢？其实我也不知道，但我总有一种感觉，书包好像粘在我的身体上，拿不下来了。

书包用处很大，可以装许许多多的书。为了偷懒，每次都把所有书都装书包里，这样就不用整理书包了。冬天的时候，它给予我温暖，我背着软绵绵的书包，身体充满了温暖，使我上学时加快了步伐。出门旅游时，我也背着它，它的空间很大，放下一堆东西，还有很大的空间给你用。

最奇妙的是，这书包有一种奇特的功能。一次考试写作文的时候，我突然没有了头绪，我望了望后面的钟表，已经临近交卷时间了。这时，我的手突然摸到了书包，灵感来了，我马上拿起笔，赶在下课前写完作文。终于写完了，试卷发下来了，作文成绩不错，我很感谢我的书包，是它给予了我分数。

可以说，我的命它给的，它就像我的护身符一样：有好几次，我过马路的时候，突然书包有东西掉了，我马上捡起来，上了斑马线。突然，一辆汽车快速的冲了过来，从我面前擦过。我心想：假如我再走一步的话，那悲剧就发生了。过了马路，我看看我的书包，它仿佛在对我笑。

现在，要带的书比以前要多得多，导致我驼背了，书包受伤了。书的重量压垮了书包，使书包的背带裂了一多半，而书包的重量又压垮了我，使我驼背，两败俱伤。不过，我还是先替我的“朋友”——书包“治疗”。

我救了书包，书包又帮我治疗，它“进化”成了拉杆书包，这样，我就不用背个大书包去上学，而是拉个大书包去上学。我喜欢拉，凡是可以拉的东西我都会抢着去做，然而，这正合我意，既可以治好我的驼背，又可以让我拉着书包去上学，真是一举两得。

书包，一个不受人重视的东西。我永远不会忘记它，它即将再陪伴我几年。书包里面装的不仅仅是课本，还装着我的欢乐。

作业终于做完了，整理好学习工具摆放在书包里后，我躺在床上，渐渐地进入了梦乡，一阵阵叽叽喳喳的声音从书桌上的书包里传来……

“今天舒极了！小主人做作业很少出错，我也就乐的清闲自在。可惜我的一个同伴就没那么幸运了，一次作业坐下来就被弄的黑不溜秋歪嘴斜眼的，真是惨不忍睹啊！”正是橡皮的“滋滋”的声音。

接着传来“沙沙”的声音：“小主人有我写出一排排漂亮而工整的字来，真叫人舒心哦！”

作业本也不甘示弱地抢着说：“我身上几乎全是大大的红勾勾，还被学校书法组，真叫人自豪”听到这里卧不禁了开乐怀。

一直沉默不语的课本们也发话了。语文书说：“来不久飞，这家伙以前可不是这样。”尺子迫不及待的说：“是啥样？快点跟我们说说。”数学书接过话茬，开始数落我的“罪状”：“他以前不爱学习淘气得很。在我们身上用小刀划，用彩笔涂，让我们遍体鳞伤，甚至让我们缺胳膊少腿！”说着说着竟引起了一片哭泣之声。

文具盒也随声附和：“是的是的，他每次做完作业，也不收拾，橡皮、尺子弄得满桌子都是，真个书包翻底朝天也找不到我们，还我们兴师问罪怪罪我们跑到哪儿去。”

听到这些，我简直无地自容啊！都奇怪我当初不好好珍惜的它们，今朝被他们落数。

奇怪那主人如令为什么变化如此之大呢？新来的文具都充满了疑惑。

“多亏了他们学校开展了雅行教育哦！”一直没有出声的品德课本开口了，从那以后，我们定的小主人好像变了个人似的，变得讲卫生爱学习了，也懂得珍惜我们啦成绩进步了不少哦！”听说这次期中考试总分全班第一咧！”

书包也说：“小主人每天背着我上学去，遇到长辈就问好，人人都夸她是个懂礼貌的好孩子，我也跟着沾光呢！”

知识渊博的字典爷爷也被他们的议论声吸引过来：“雅行教育活动的开展让很多小朋友改掉了自身的坏毛病，这样的活动希望继续下去。”

不知是谁说了一句：“这样我们以后可要跟着主人过上幸福的生活喽。

一天下午，我放学回到家，刚要把作业写完，忽然听到了书包里传来吵吵闹闹的声音，我急忙把书包的拉链拉开，看看究竟。

打开一看，原来是文具们在争吵，在比谁的本领大呢！

圆珠笔抢先说：“我的本领最大，主人用我的次数最多了。”铅笔说：“我的本领最大，不像你圆珠笔，错了没法改正，我写错了字，还能让橡皮擦先生帮忙擦掉呢。”

橡皮先生接着说：“我的本领最大，铅笔没有我不行，不然主人写错了，考试就得不到高分了。我的作用很重要。”

数学书不慌不忙地说：“我的本领最大，要是没有我，主人连最基本的加减乘除都不会，恐怕你们就都用不上了。”小尺子弟弟用清脆的嗓音说：“就算没有你，我也能派上用场，比如画画，画小房子，都离不开我，否则画的小房子就不全那么美丽、笔直了。”

我看不下去了，打断它们：“你们别吵了，我都头晕眼花了，大家听我劝一劝，你们每个人都有自己的长处，也有自己的短处，你们是一个大家庭，缺一不可，所以你们的本领都很大。”铅笔、圆珠笔、橡皮、尺子、文具盒听了小主人的一番话，惭愧极了，都在为刚刚的争吵表示道歉。

从此以后，文具们成了最好的朋友，为小主人赢得了更好的成绩，期末考试，小明在文具们的帮助下，考了全班第一名。小明特别感谢文具们，因此小明从一年级到四年级都没有把文具们丢掉，他妈妈从二年级开始就叫小明换上新文具，可小明就是舍不得换，就算妈妈打他，他也没丢掉它们，文具们不想看到主人挨打，它们都劝小明把它们换掉，小明说了一句话：“你们永远是我的朋友，我是不会丢掉你们的！”