我的书包优秀作文(通用20篇)

我是一只美丽的书包，我的主人叫可可，我有许多的朋友：橡皮、文具盒、课本……以前，我的小主人对我们非常关心，可是好景不长，不到一个星期，我们就不再受此厚爱了。我的朋友们也相继病倒了，他们脸色苍白，遍体鳞伤，整天茶不思，饭不想。晚上，我们的小主人睡觉了，可是，我们却被病痛折磨得无法入睡。铅笔擦了擦眼泪说：“我们辛辛苦苦地为小主人服务，但他这样对待我们，也太过份了吧?”课本说：“是啊!我们腰酸背疼，全身无力，真难过呀!”铅笔盒也痛不欲生地说：“小主人在我们的脸上乱涂乱画，我不是这儿伤了，就是那儿刻坏了!呜……”橡皮也有气无力的说：“我更惨呢!我的腰都被小主人折断了，成了一个残废。”说完，就低头哭泣。我的身上也是一阵阵的酸痛，早已经添了许多个小洞洞。看着凌乱不堪的自已，看着痛苦不已的同伴，我的眼泪夺眶而出，我们是学习用品，是大家永远的好伙伴，难道你们宁愿我们伤心抽泣，而不愿意看到我们欢快的笑容，听到我们爽朗的笑声吗?小主人，请珍惜我们吧!

今天我背着书包上学校，走到半路书包的一根绳子突然断了，我只好用手勉强提着书包去学校，因为走得慢了，到学校时差点迟到，我心里想如果有一个结实点的书包就好了。于是我就想发明一种未来的书包。

未来的书包是钢铁的，永远不会因为磨破或损坏而丢东西，不要看钢铁的书包很重，它可是会自己跑的，就在书包的底部，安装有四个轮子。这四个轮子又和智能语音系统相连接。只要你发出指令说前后左右和停或跑，它就会按照你所说的行动起来。未来的书包就像超市里的收银柜，可以记住你装进去的书本文具。只要你在用的时候向电脑发出语音指令，电脑立刻就帮你弹出你所需要的书本文具。比如上课之前，你想找语文书，你只要对折电脑说请帮我找语文书，你的语文书立刻就从书包里弹出来，很是方便。如果你决定去旅游，未来的书包就变成了旅行的箱子。你只要按一下按钮，把模式调为旅行模式即可。所有旅行需要的东西，它都会提醒你是否装好。它还可以给你做向导，告诉你旅行的最佳路线，给你指路。让你既不用跑冤枉路，又可以游遍名山大川。

关于未来书包的功能，我会随着时间的推移逐渐完善，希望有一天，我们都能用上这样的书包。

闵含悦阳

我有一个不大不小的书包，它又破又旧，在外人眼里根本不是样子，但是我和它的故事永远不能忘记。

我那个书包破了很多次洞，上面又很旧，这是我上幼儿园时候书包。

小时候，我上幼儿园，特别想要一个既好看又漂亮的的书包。那个书包是粉红色的，书包的表面上有一个像蝴蝶的花纹，这只蝴蝶在我的书包上翩翩起舞，真好看，书包有三个格，有大格中格小格。

可是我看了看价钱，哎，好贵啊！

虽然我喜欢这书包，但我不想和妈妈说，因为我不想让妈妈再辛苦挣钱，就为了一个书包。

我回家时，想了又想，才想到，如果我自己挣钱来买这个书包，那才有意义呢。

我上学时，又帮好几个同学写作业，挣了十元钱，又帮好几个同学打扫卫生，挣了十元钱，这些才二十元钱。

我又把我一个星期的零花钱二十元拿了出来，这些才五十元，还差二十元呢。

我又把我的储钱罐拿了出来，哎，我攒了一个月的钱二十元拿了出来。

一共七十元，我拿着钱就去商店，把那个书包买了回来。

这个书包我用了六年，如今的书包又脏又旧，但这是我用两个月的时间买来了，我的这个书包，我永远不能忘记！

一眨眼，到了2119年。但人们还是会为一件事苦恼：书包太重！

我和众多科学家发明了一个纳米书包，这种书包与众不同之处有很多，最主要的功能是在书包上安装了一个缩小按钮，只要按下按钮，书包就会象橡皮一样大，这样书包就不会太重了。当你需要用时，只要再按一下按钮，书包就会变回原来的样子。由于电子书的广泛应用，书包已经高度智能化，俨然是一台多媒体电脑，你可以随时随地进行复习、做作业，当然，都是在电脑上完成。因为可以随时上网，遇到不会的作业，可以随时联系老师或同学进行交流。

书包不仅是上学的必备，同时也旅行的必备品。那时，书包就会和旅行箱合二为一，你可以在“书包”里装衣服和生活洗漱用品，你不用为如何整理衣物而烦恼，因为这个书包有自动整理功能，而且可以最大限度的节省空间。你也不用担心太重，因为这个书包是锂电池驱动，它可以作为你代步的小电动车，它有可以折叠的小方向盘和四个轮子。

这样的书包你喜欢吗？我相信不久的将来，一定会被发明出来。

如果我是书包，我会像我的主人诉说我的日常，有时也会向她诉说我的委屈。

我是书包，我是主人的贴心小棉袄我每天都任务就是陪伴主人上下学。主人刚拿到我的时候，总是细心的呵护着，这让我感到很高兴。主人的呵护使得我每天都是一身白白亮亮的。

但时间久了，主人似乎失去了耐心她每天匆忙上下学，把我身体里的一些小零件给忽视了。我的零件受到破坏，像失去一层保护膜，因而很容易受到伤害。主人现在一回到家总是远远的就给我扔到地上去了。有时我只能默默地看着主人，心里想着：你怎么可以这样对待我呢？好委屈啊！待主人玩得尽兴了，便不情不愿地走到我身边，一边咒

骂着老师作业布置得太多，一边不情不愿地拉开链子。想到作业那么多，主人就老是拍打着我，以此来发泄一下。而我呢，却总是默默地忍受着，遭受着这皮肉之苦，若是主人心情好，有时她会想到给我冲一下“澡”。

希望主人能够对了好一点，我的安全离不开你的保护。只要您对我多关心，能够站在我角度替我考虑一下，能够陪伴在您身边，那就足够了！

我有一个心爱的小书包，它是我六岁那年妈妈送给我的生日礼物。我非常喜欢它。

小书包穿着一件桃红色的外衣，显得特别引人注目。上面还有位美丽的白雪公主穿着一件浅紫色的裙子，看上去使得我的书包更是惹人喜爱。

我的小书包有三层。第一层是最大的，里面放着我的铅笔盒，书本和作业本；第二层装的是我的雨衣；第三层装的是面巾纸、转笔刀还有一些其它小物品。我书包的旁边还有两个小口袋，都画着一只可爱的米奇，那里是我用来装水杯的。

有一次在上学的路上，天空突然乌云密布，像是被一个大黑锅遮住了，不一会儿就下起了倾盆大雨，那时我把雨衣落在家里，妈妈虽说有带伞，可两人走到学校也淋湿了一半。我的小书包也成了“落汤鸡”了。

带着焦虑不安的心情终于放学了。我急匆匆地回到家，赶紧把书包里的所有东西倒了出来，让妈妈帮我洗了书包。到了第二天，书包就干了，而且变得干干净净，像新买的一样。我心想：书包真是辛苦，每天都要装这么多的东西，有时我还不在意地乱丢地上。以后我一定要更加爱护我的书包。

小朋友们，书包是我们学习的好帮手，我们一定要爱护好它哦！

“身穿彩色衣，每天饭量大，肚里装知识，功劳真不小。”大家好，我就是人见人爱的书包。每天早晨小主人就会把我带进朝吵吵闹闹的学校，每天下午小主人又把我带回温暖的家，我们是一对亲密无间的好朋友。

我穿着一条带有爱心的连衣裙，还披着一件黑色的披风，漂亮极了!像我这样漂亮的书包，当然也有一个好听又好记的名字：Baneie。我的体形和半个课桌差不多。我扎着两条又长又软的辫子，不仅美观而且还可以保护小主人的肩膀，让小主人快快乐乐的去上学。我的脸上有三颗彩色的痣，可是却被小主人顽皮的弟弟拔掉了两颗，我美丽的外表就被这样破坏了。我的身上还有许多口袋，有大的，有小的……我的口袋不光多而且作用大，有的口袋放美术用品，每当美术课时小主人就会把需要的美术用品从口袋拿出，做手工，画画^有的口袋放字典，每当小人看书时，遇到了不懂得字，便请教了不会说话的老师—字典;有的口袋放水壶，每当小主人剧烈运动后，就拿起水壶“咕嘟咕嘟”地大口喝水……我的身体里放了许多东西，所以身体一直是圆滚滚的。

我的饭量比普通人大好几倍呢!因为我的肚子里装了书和铅笔袋。小主人的书很多，主要是语，数，英这三门主课书。小主人除了有很多书，还有许多文具呢!主要还是铅笔，橡皮，尺，每当小主人需要写作业时，她就会从铅笔袋里拿出铅笔，“沙沙”地写起作业来，哎呀!写错字了怎么办呢?小主人把橡皮拿了出来，像变魔术似的把字擦掉了。作业写完了，要画计分格了，小主人拿出直尺，把计分格画的整整齐齐。

从三年级起，我才跟着小主人。刚买时我一身轻松，胜过神仙，可现在的我，真是糟透了，从四年级起，小主人就一个劲地往我肚子里塞各种课外书和课外习题，弄得我腹胀难受。我代表书包家族呼吁人类：请不要给学生们增加负担!

“叽叽叽”！咦，是谁在叫呀？我向四周张望，忽然，我看见书包动了一下，我走过去一看，惊奇地喊：“呀，这里怎么会有一只小鸟呀？”

听到了我的呼喊声，妈妈赶了过来，往书包里一看，说：“真的，是一只小麻雀。”说着就伸手把麻雀捧了起来，放进一个自制的鸟笼里。哈哈，看来我又有一个新朋友喽！

这只小麻雀的嘴巴又小又尖，眼睛一眨一眨的，像个小姑娘，它的羽毛乌黑发亮，两条细细的小腿微弱无力，可爱极了。它是怎样跑到我的书包里的呢？我想应该是我早上去青少年宫学习的时候，它趁我不注意偷偷钻进书包里的吧！

我的这个新朋友起名叫“叽叽”，因为它特别爱叫。午睡时间，叽叽老是“叽叽喳喳”地叫，吵得大家都难以入睡。可过了一会儿它又停下来，好象知道自己错了，要好好改正似的。但过了两三分钟，叽叽又能开始“叽叽喳喳“地叫起来，好象以为自己是一个歌唱家。看来叽叽也是一个淘气包，哎，真地拿它没辙！

突然“嗖”地一声，叽叽窜到了笼子上方的塑料袋下，企图冲破塑料袋，逃出这个笼子。它那求生的欲望，使我忍不住想放了它。于是，我把它拿到阳台上，打开笼盖。谁知小鸟从笼子里腾空而起，差不多飞了四米远，它突然回头向我挥了挥手，之后，就飞走了。

叽叽，我祝你：一路平安、永远幸福！

[书包里的新朋友作文

每天我把作业做完的时候，我都会将小书包在我的桌子上。有一天晚上我做了一个梦，梦中我看见我成了一个美丽的小书包。

小主人每天都背着我上学、放学。一天放学后，我的主人把我扔在篮球场的一边，自己去打篮球了。有一个一年级的小朋友把我当成了路，一脚踩在了我的身上，我说了一声，好疼啊!接着有两个大哥哥一屁股坐在了我身上，他放了一个屁我说：“好臭啊!”晚上我伤心的哭了，小主人不能这样对我。真希望他能改改!

就在这时，妈妈叫醒了我。我又回到了现实生活中，可这一次变成书包的情景，还真令我难忘。它让我明白了我们要爱护文具，我希望每个同学能爱护文具。

Hello，大家好！我是一个正摆在货物架上，等待被购买的书包，现在正看着前面不断来往的人们，心想着：谁会是我未来的主人呢？

“妈妈，我要这个书包。”一个小男孩指着我说，“就是那个白色的书包。”听到这话，我心里那个激动啊，总算有主人来领养我了。

“可这书包是白色的，以你的性格会把书包弄得脏兮兮的吧！”男孩的母亲似乎有些不乐意。“没关系的啦，我会保持它的干净的，妈妈就买给我吧。”在男孩的央求下，男孩的母亲终于同意了，我不禁大声欢呼道：“耶！太好了！”

“明明，起来上学了！”明明，正是小主人的名字。想到今天能和小主人一起去学校，心情特别好，睡意也没了，只等小主人收拾妥当了。

就在这时，我注意到垃圾桶旁边有一个书包，只不过它是灰黑色的，身上还沾着些许泥沙，心想：那是主人的吗？他怎会把这样的书包捡回家呢！

“喂！”思路被打断，是谁在叫我？“别找了，我在垃圾桶旁，就是那白……呃，现在是黑色的书包。”“那你叫我有什么事吗？”

“也没什么，让你小心些，不然也会变成我现在这般模样。”它叹了口气又说道：“其实我原本和你一样，是个白书包，只不过……”

“走啦！”那书包话还没说完，我就被拧走了。不过……不过什么呢？它是想告诉我什么？

“明明，你这新书包真漂亮！”到了学校，几个男孩围了上来，应该是主人的朋友吧？本以为第一天和主人来到学校的生活会很美好，可这幻想却被扑灭了。“小刚，你看我这书包只是白色，难免空了些，要不我们给它加点东西吧！”“好！”于是，他们就拿起笔在我身上画各种图案。不一会儿，我原本干净的身体就被他们画得像丑八怪一样。可还没完！放学后，小主人和他的朋友跑到泥沙堆里玩，小主人背着我就要跳进去。“不——”我大声抗议着，可是小主人根本听不到我的声音。

几天过去了，我全身都变得脏兮兮的。小主人，你为什么要这么对待我呢？小主人，贪玩是人的天性，可也别忽略您的学业，以后请善待您的文具书包及各种物品，我真不想再看到这种事发生了……

小朋友们，你们喜欢书包吗？说到这里有的小朋友会说：“书包太麻烦了，整天背在背上，像背大石头一样。”为了让我们可以更轻松地学习，我专门设计了一种未来可以让小朋友们学习更轻松的书包。

这种书包设有扩大、缩小键、知识键、时间倒转键、探路键、保护键、查看心思键等多种按钮，各种按钮有各自不同的功能。当你上学的时候，只要按一下缩小键，书包就会自动缩小，你可以把它放在口袋里，这样就轻松多了；要是你把作业忘记了，只要轻轻按一下时间倒转键，刹那间你就可以回到老师布置作业的时间，这样，你就不怕忘了作业；当你在野外迷路时，只要按一下探路键，书包上就会显示出一张地图，地图上会用红点标出你所在的位置，用绿色的线标出你要走的路线。如果你还看不清楚，可以按扩大键扩大图样；如果你碰到了坏人，你还可以用保护键，书包会把现场信息输给微型机器人，微型机器人就会对坏人射出麻醉剂或立即报警，这样你就可以逮住坏人或有充足的时间逃跑；对于一些一时分不清好坏的人，你可以按查看心思键，把他的心理活动查看清楚，就能及时对他说一些道理，让他悔改，制止一些不良行为的发生。另外，我还在书包上放了按摩器，这样，书包背在背上就能更轻松地上学了。

怎么样？我设计的未来多功能书包好用吧！想不想给我来份定单。

专家点评:

这篇文章想象丰富，重点想象了我们未来书包的功能多样，表达了自己为学生们做贡献的愿望，如“为了让我们可以更轻松地学习，我专门设计了一种未来可以让小朋友们学习更轻松的书包”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

[写心理的作文3篇

三年级二班任俊昊

今天，我高高兴兴的在回家的路上，边走边想春游的事情，等我到家打开书包时，一件让我意想不到的事情发生了。我的书包乱的像一个狗窝，我目瞪口呆，“不行！我要把书包整理干净。”我说。

我先把书包的纸屑拿出来，然后把书和水彩笔放在第一层，再把本子放在最小的一层。接着把水杯放在旁边的袋子里，再把跳绳、雨伞和帕子放在第三层，最后我把笔袋里的笔一个个地帮它们削尖自己的“武器”，放在笔袋里。

这样，我的书包就焕然一新了。我想以后我再也不在书包乱扔纸屑了，因为整理书包后，我筋疲力尽的手都要废了。

在漫长的学期里，书包在一天一天地变胖， 我在一天一天地变瘦。 在快乐的寒暑假里， 书包在一天一天的变瘦， 我在一天一天地变胖。

但是无论是学期还是寒暑假， 我都在一天一天的长高。

这是一篇非常优秀的文章，作者以假期学期里我与书包的鲜明的对比，表现出小作者的学业的繁重和快乐成长的矛盾，字里行间流露出作者的控诉之情。小作者行文构思巧妙，文章的结构严谨，结尾处点明了主题，表达了作者的在两者矛盾中成长的现实。

每个人都有一个属于自己的秘密，有人会把秘密放进书皮里，有人会把秘密包好放进马桶里，随时冲走……而我呢，永远都只会将秘密藏进书包里。

那天，我央求爸爸给我买瓶饮料。可当我喝完时，不敢让妈妈发现瓶子，便偷偷地放进书包，等候时机，随手扔掉。

今天的考试如惊涛骇浪一般向我袭来，想挡也挡不住。天有不测风云，今天偏偏是妈妈来接我。妈妈把她最敬业的笑容呈现给我，可我哪还有心情笑呀！眼看着妈妈把她那双大手伸向我的书包，我立马把它一手抱住，支支吾吾地答道：“妈妈，你工作一天了，太累了，今天我自己背书包吧。”“可是——”我把还未讲完话的妈妈一把推开，催促着她回家。

到了家中，我悬着的心跳得更快了。当我飞快地把作业写完时，妈妈突然要看我的作业，我紧张地把书包递给妈妈，准备迎来一场霹雳闪电般的骂声。果然不出我所料，书包里的秘密还是被发现了。

记得还有一次，我和几个同学创建了一个魔漫社团，要求不高，只要自己画一张漫画人物即可。可当我把画画完的时候，才想起妈妈不允许我做这些。我就像热锅上的蚂蚁一般，急得团团转。“怎么办呀！刚画好的会不会被妈妈撕了呀？会不会被妈妈打呀？算了，完了就完了，先把漫画藏好再说。”说完，我便把漫画反复折叠，将它折成了一个小纸团，藏进书皮里，偷偷放进书包。

回到家里，我吸取了上次的教训，蹑手蹑脚地走进房间，生怕被妈妈发现。“呵呵，还好，妈妈没发现，刚要收起来。“馨语！”妈妈在身后冷不丁地叫了我一声，没办法，我只好把画给妈妈了，唉，我真是太悲摧了。

书包里的秘密多得数不清，尽管我想把秘密藏到别处，可书包总是我忠实的“秘密箱”。

大家好!我是一个书包。我刚从商店里出来时可漂亮了：长长的辫子，外皮上写着两个闪闪的大字：北京。我的小主人背着我去上学，那回头率可是百分之百。

小主人今年上二年级，他可是一个爱学习的好孩子。每天，我的肚子里装着鼓鼓的书，陪着小主人一起上学、放学。一回到家，小主人就把我轻轻地放在床上，打开我的“肚子”，拿出作业做作业。转眼间，一年多过去了，我依然很新，很漂亮，别的书包都羡慕我。

自从小主人上了四年级，他变坏了。每天上课也不带书，把一些小零食装在我的“肚子”里：瓜子、果冻、可乐、薯条……有一次，可乐盖掉了，可乐流了我一“肚子”，小主人都不肯把我洗一洗，晒一晒。期中考试时，小主人有一题不会，要看小丽的。小丽不给看，小主人气得暴跳如雷，抓起我就向小丽砸去，然后扔下轻轻抽泣的小丽，扬长而去。回到家，小主人又猛地把我一摔，我顿时感到头晕眼花，两眼直冒金星。主人不爱护我，我只好向瓷猪存钱罐弟弟诉苦。

小主人呀小主人，我的小主人。我一心一意地为你服务，从来没有一句怨言，可你不但不好好学习，而且还不爱护我，这是为什么?我那个两年前的小主人到哪里去了?

小主人，我不想再埋怨你了。小主人，我希望你以后改掉坏毛病，让我从新得到你的第二次爱护，行吗?

我，穿梭在每位同学的日常生活中，观察着人们的一举一动。学校里，生活中，随处可见我的身影——书包。我要带你观察主人的生活，揭示他的生活状况。

每当我的主人背着我，迈着沉重的步伐行走在路上时，我总是在心中暗暗承受着这巨大的痛苦——因为我无法辩诉。谈其原因，究其根本，是由于主人对书太过钟爱，课内课外的书将我撑成了一个圆鼓鼓的“球”。随着重量的不断增加，我的身上破了几个“深不见底”的窟窿，可是因为忙，主人一直没有对我那残缺的身躯进行缝补，甚至对我不管不顾。每当主人气喘吁吁地回到家时，总是把我往地上一扔，第一时间捧起他那爱不释手的书，“废寝忘食”地汲取书中的知识。此时的我对主人既生气又同情。气主人撂下忠心耿耿的我在暗自神伤；同情主人的学习任务过于繁重，让他几乎失去了快乐的童年……

主人虽然学习优秀，但在生活自理方面却让我头痛不已。走进主人的房间，定会让你“瞠目结舌”。书房里、地板上、书架边还有那些不起眼的小角落，垃圾遍地是：衣服、零食袋、纸团儿等“乱中有序”地散落在房间。也许你会问：书包在哪儿？别急，我在和你捉迷藏呢！探下头来，便会看到床底角落里沾满灰尘的我。由于上次洗澡己成为“旷世长久”的历史，导致我成为书包界的“丐帮”帮主，而我却只能哑巴吃黄连——有苦说不出。

我是书包，一位替主人负重前行的无名书童，装着满腹经纶、堪称学富五车，但这些都不是我的归宿，我唯一的愿望是——陪伴着小主人，直到他走完初中的学习生涯，直到他取得一次又一次人生的辉煌，直到他走完初中的学习生涯，直到他背上新的书包，我在一旁默默祝福他踏上更高的求学殿堂……

今天妈妈给我买了一个书包，它有很多功能呢！我们一定来看一看吧。

我的书包可以防雨，书包两侧有两个兜，可以装水杯、墨水盒等，还可以在书包上挂着可爱的玩偶呢，看起来就可漂亮了。书包正面有一个小公主，她叫奇迹暖暖，很好听吧。身材可好了，穿着华丽的裙子，看起来就可幸福了。如果我也像他这样，那我就可以过上公主般的生活。

有一次，我发现我的书包还有一个功能。那就是反面有一个按钮，点一下，正面就可以发光，这样，晚上也不用怕找不着回家的路，这个照起来可亮了。

你们不觉得这个书包很有趣吗？老师说明天月一个静物来写作文，我一定要写我的书包，因为这是最棒的一次啦！

这就是我的书包，我最喜欢了，愿它陪我度过学生时代，让我快快乐乐地。

指导老师李纪伟

我有一个漂亮而又实用的书包。

这个书包是椭圆形的，是米粉色的。它有两条宽背带，挎在肩上一点儿也不疼，书包上面有三个惹人喜爱的小公主，穿着五颜六色的连衣裙，上面还挂着四颗红宝石，十分美观。

我的书包有三层：第一层里面有语文书，数学书，美术书，和音乐书，这一层就变成了书的王国。第二层放着笔记本和水笔。第三层放着棒棒糖和美术工具。

我的书包两边还有两个侧兜，里面放着一杯牛奶和纸巾。

书包是我的好伙伴，上学和放学一直跟在我背后，不管书有多重多沉，它从不发出半句怨言，总是默默地为我服务，我要珍惜它爱护它，希望它永远陪伴着我。

一天晚上，月亮升起来了，小明一家进入了梦乡。突然，语文书哭了。它的哭声惊动了书包。

书包说：“你为什么哭？”语文书伤心地说：“你看我的身子都被小主人画成了大花脸，里面的书页被撕破了，身后也划破了。”书包一边拿着毛巾帮语文书擦眼泪，一边痛苦的说：“你不知道，我也不好受啊。小主人每天把我弄脏，把我塞得满满的，塞些文具就算了，还往我身体里塞垃圾。”

它们越说越难过，越说越生气。最后，它们决定离家出走，找个爱惜它们的主人。

这时早已被它们吵醒躲在一旁偷听的小明看到文具们要走，连忙拉住它们说：“你们别走。我以后会爱护你们的。”

文具们答应了。小明以后成了一个爱护文具的好孩子。

在我读一年级的时候，我亲爱的妈妈在淘宝网上买了一个色彩鲜艳的双肩书包给我。这个书包从一年级一直陪我到五年级，我们形影不离。

我的书包是蓝灰色的，很耐脏。它长34厘米，高17厘米，有3层，所以，装的东西比较多。第一层是装一些语文书、数学书、英语书等教材；第二层是装文件袋等东西；最后一层是最小的，只能装一些小型的书本：如英语本、单行本等。

我的书包正面还有几个英语大写字母，显得格外耀眼，背上它，我的心情也格外爽。

按背包的方式，书包可以分为两大类，总的来说：一种是双肩书包，另外一种是拉杆书包。设计师为什么设计出两种书包呢？因为双肩背包书本放得太多，便会很重，瘦弱的小朋友背不动，所以就多创造了一种新的书包：拉杆书包。

为什么我不用拉杆书包呢？因为拉杆书包上楼梯要把它给抽起来，倒不如背着呢。下楼梯时还要往下拉，而且过程中还会发出很大的噪音，很不方便。不过，双肩背书包也有一处缺点：在书包里放得太多书的话，便会把书包变形，人体的腰背也将会受到一定程度的损害。

我爱这个色彩鲜艳，终生陪伴我的书包。

书包，伴我走过了无数条林荫道;陪我阅读千万篇美文。——题记

每当走在路上，我都会抱怨书包过重。而且，有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。于是，我开始特别讨厌书包背在身上的感觉，尤其在夏天，两边的书包带会将肩汗湿，那种感觉糟透了!

但我之后听说过一句话，你在讨厌一件事物的同时，就已经不知不觉地依赖上它了。我认为说这句话的人一定有一件非常讨厌的东西，但他还必须会用到这个东西，因为我跟他一样。

这里夏天很多天不下一滴雨，一旦下雨，就能体会到什么才叫倾盆大雨。一天中午，我就遇到了这种大雨，但幸运的是我已经提前带了伞。在这种时候，没有什么能比得上你拥有一把雨伞更重要了。不过这一切都不会那么简单，这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗?我尽量让自己走得快一点儿，这样就少让一些书本接受雨水的触碰。雨水落下的声音越大，我就越着急。大约十五分钟后，我终于到家了。快速放下书包，看到书包上的水，拿书的动作又快了很多。最后，经过我的再三确认，书没有湿，这才将原来紧张的心情慢慢地放松。

但看着在不停滴水的书包，好像书包也挺好的，在开学时帮我带回一堆新书;在夏日的清晨陪我一起读课文;在聒噪的午后充当我的枕头;还有在雨天陪我一起保护书本……

现在，虽然已经不用以前的那个书包了，但每次回家看到角落里的旧书包，好像能听到他在说“老朋友，今天在学校过得怎么样?”

这就是书包与我的故事，也是那段忙碌时光最珍贵的记忆。我认为，在那个不大的书包里，我摸到了很多重要的东西，而那些重要的东西中，凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会小心地拉好拉链，留住最美好的东西。