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我的书包优秀作文(汇总20篇)

导语:书包里藏着许多等待我们去学习的知识,也有更多不在里面的知识,需要我们自己去“探宝”。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,欢迎大家阅读!

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书包里的故事

全文共 453 字

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我有一个漂亮的书包,它已经陪伴我六年了,在我的书包里橡皮擦和语文书、直尺,它们经常吵架。听,现在它们又在吵了。

有一天小主人考语文试卷得100分,回到家后小主人把试卷拿回家给妈妈看,妈妈夸小主人是好孩子。夜深了,“叽里哇啦“的声音从书包里传了出来。原来“橡皮擦”,“语文书”和“直尺”又在吵架了,它们在吵什么呢?原来它们在吵谁的功劳最大。语文书说:“要是小主人昨晚不看我的话,小主人才不会得一百分也不会得到奖呢。”橡皮擦说:“如果小主人不用我的话卷面才不会有那么清洁呢。”这时直尺说话了,它说道:“你们在这嚷嚷什么呢?要说在我们三个东西中谁功劳大,那还是我的大。要不是今天小主人用我连线的话,老师怎么会看得清楚呢?”就这样它们三个你推我攘,一直吵个不停。突然,书包说道:“你们都给我出去,我天天给你们吃,给你们喝,一点感恩都没有。”书包里顿时鸦雀无声,终于这场战争结束了。

这就是书包里的故事,虽然这件事发生在书本和文具的故事,但是它告诉了我一个道理,告诉我做人不要骄傲自大,要谦虚警慎,所以以后我要谦虚做人。

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篇1:未来的书包作文500字

全文共 480 字

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“叮零零,叮零零”,放学铃声响了。我背着沉甸甸的书包,兴高采烈地跑回家。回到家里,我开始写作业。就在这时,我惊讶地发现英语作业本“不翼而飞”了——忘带了。我吓得魂飞魄散,心想:哎呀,我作业没带,爸爸妈妈下班回来,我还不得要被赏一顿“竹笋炒肉丝”呀!于是,我匆匆忙忙地跑到教室拿作业,回家又急急忙忙地将它写完。这时,我眼睛一亮,心生一计:可以发明个书包!于是,我飞快地做起实验。不过一两分钟,书包就发明好了。它的外形跟别的书包没什么两样,就是书包带上多了几个按钮,内部有了芯片。

一天,我放学回家,书包突然响起了“嘀嘀”的响声,我赶紧检查了一下作业,发现语文同步练没带。我深深地叹了叹气,打心底里感谢书包的提示功能。

接着,我上了公交车,感到浑身难受,就按了一下白色按钮,书包就给我做了一个腰部按摩。它在我的腰部揉来揉去,直到我浑身舒服为止。

时间过得飞快,几乎眨眼之间就到星期一了。那一天,我感到书包和一块“金砖”那么重。于是,我又按了黄色按钮,书包立马变成了一块石头那么小,我把它放进口袋里,轻轻松松地去上学。

“咚咚咚”,上课铃声响了,我该上课了,咱们下次再聊吧!

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篇2:我和书包的故事

全文共 447 字

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赵三墨

我有一个很酷的书包,从一年到现在,它一直陪着我,它陪我学习,陪我玩乐。我悲伤的时候,它依然陪着我,我和书包有许许多多的故事,书包是我的好朋友。

我的书包是黑色的,它是我过生日时候妈妈送我的。在我的书包上有许多图案,有的在哭,有的在笑,有的唱歌,有的跳舞。

有一次,老师让我们写一篇作文,我回到家,立马开始写作业。为了写完作业看动画片,当我作文写到一半的时候,脑子突然短路,不知该怎么写了。正当我急得像热锅上的蚂蚁的时候,我看见了我书包上的图案,我的脑海一下子就亮了,快速写完了作文。第二天,还受到了老师的表扬。

写完作业后,我搂着我的书包津津有味地看电视,我非常感谢我的书包,是它让我受到了老师的表扬。

有一天,我书包的背带断掉了,妈妈她怎么也缝不好。我抱着它在屋里哭,我度过了难忘的一晚。第二天,我去了奶奶家,奶奶奇迹般地缝好了我的书包,我高兴得要飞起来。从此,我更爱我的书包了。

这就是我和书包的一些故事,现在那个书包的背带已经彻底缝不好了,但我没有把它扔掉,依旧用它装东西,因为它是我的朋友。

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篇3:我的书包作文700字

全文共 696 字

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我有一个形影不离的好伙伴,它就是——我的书包。它是我妈妈给我买的。如今,这个书包已经陪伴我三年了,它是我学习上的好助手。

我的书包是浅蓝色的,它一共有四层,有一层是附加的。书包是流线型的,上面还有一个帅气的图案,他就是人见人爱花,见花开的米老鼠了。当我取得好成绩时,他就对我微笑,好像在祝贺我,当我伤心时,他也对我微笑,好像在安慰我。

拉开我书包上的第一层里面装的是我的课外书,有《伊索寓言》、《格林童话》、《汤姆·索亚历险记》,等课外书,里面都有精采的故事,这些故事让我明白了许多道理,后面来拉开我书包上的第二层,里面放着我的文具袋,我的文具袋是绿蓝色的上面写了我的班级和姓名,还有一行英文MINISO,它的意思是迷你的。也就是说“很小”,但是由我看来它其实不小,里面装着我不少的文具,有被我削的很尖的铅笔,还有上面标着尺寸的尺子,还有色彩鲜艳的水彩笔,还有涂擦万物的涂改带,还有很多在学习上用得上的许多文具,后面来拉开我书包的第三层,第三层是所有层里最大的,里面装状我的各种课本,里面分为两层,一层是大的,一层是小的,大的层里装着我所有的课本,小的层里装的是我的小本子,分别有大双线、小双线、大练习、小练习、生字本。

后面来拉开我书包的最后一层,也是我书包上最小的层,里面装着我的零用钱和阅读存折,我每一次看收的日期和看的数,还有剩于的页数还有书的名字,都要清清楚楚的记在上面,并还要父母的签名或同学的签名来证明你这次确实看书了。

最后把这个书包一直珍藏下来,就算坏了,我也会一直珍藏,因为是它给我的学习生活中增添了无穷的色彩,也是它陪伴了我三年,就是因为这样,我就永远不会丢弃它,也不会忘记它。

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篇4:书包里的奇案作文700字

全文共 713 字

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有一天晚上,外面风雨交加,雷声滚动,天阴沉沉的,如同给大地披上了一层灰色的纱。外面安静得如同一根针掉地上也听得见,有一个小男孩儿家里却吵得热热闹闹的。

来到男孩的房间,温馨而又不失童趣。此刻小男孩儿安静的睡着。走近细听,书包里的文具正在展开激烈的讨论。

钢笔发言了,他双手叉腰,眉毛跳动着,生气地说:“你们瞧,我的伤口满身遍野的,让我每天疼痛难忍,都是主人一手造成的。他天天把我丢在地上,丝毫不懂得保护我,甚至把我跟其他的小伙伴放在一起,任我们碰撞,把我一身好看的衣服全部撕碎了,你们说我是不是奇丑无比?”

钢笔语音刚落,文具盒就抢着发言了,他指着自己瘦弱的身子,伤心地说:“主人天天把不干净的东西放在我肚子里,还用笔在我身上涂涂改改的,随意乱扔,肆意妄为,所以现在我全身上下都是五颜六色,破烂不堪。你们看我是不是更惨?”

书本和作业本也迫不及待地发言了:“你们看一看我和作业本弟弟全身上下都是折痕,里面的改正带和改正贴也是多得数不清,主人经常把我们的纸张给撕下来折飞机,我胖胖的身体现在慢慢地变得骨瘦如柴了,你们说我是不是很可怜?”

书包也按耐不住内心的愤怒,从人群中站了出来,不安地说:“你们都没有我惨,每一次小主人都把我丢弃在了地上,不管地上干净与否,随意扔掷。你们瞧瞧,现在我身上早就有几个大窟窿,一旦有东西掉出来,主人就全部责怪我,对我拳打脚踢。”这时所有的有伙伴们都投出了同情的眼神。这时大家你看着我,我看着你,互相依偎在一起。大家异口同声地说:“如果我们的主人是隔壁的同桌,每一天都能把我们整理得好好的,那该有多好吖!”说完,大家一齐低下了头。

睡梦中的小主人听到了小伙伴们的倾诉,很惭愧。下定决心,从此以后改掉了这个毛病。

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篇5:我的书包作文800字

全文共 882 字

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书包,是学习中必不可少的学习工具,但它同时也是我们传递亲情的信物。我的第一个书包,是在我五岁那年我外婆送我的,虽然已残旧不堪,但是我一直把它珍藏在我的抽屉里。

有一天晚上,我们一家人一起出去散步,偶然间,我看到了路边的橱窗里挂着一个小书包,那个书包是红蓝相间的,上面点缀着很多小星星,还有一个史努比的图案,十分亮眼。我马上动了心,隔着橱窗直勾勾的看着那个书包,拉扯着妈妈的衣服年代,爸爸妈妈都在为生活努力奋斗,家里十分拮据,省吃俭用的,爸妈连给自己买件衣服都舍不得,更不要说买下那个书包了,因此我的书包都是外婆一针一线缝出来的布包。,说:“妈妈,你能给我买那个书包吗?”妈妈走过去,看了看那个书包的价格,脸刷的一下就白了,蹲下来对我说:“这个书包有点小贵,要不我们改天再买吧!”可我当时并不懂什么是贵,也不懂金钱的价值。

在当时那个看到同龄人都有一个漂亮的小书包,我心里十分羡慕,所以我大吵大闹,拽着妈妈不肯走,可妈妈的立场十分坚定,丝毫不为我的眼泪所动,我跟书包的距离近在咫尺却远在天涯。渐渐的,我把这个书包忘记了,可当时在场的外婆却默默地将它记住了,从未忘记过。

在我五岁生日那天,外婆笑眯眯地看着我,“小不点,今天是你的生日哦”,她神秘兮兮的把礼物藏在身后,“你猜猜外婆送什么给你?”“外婆送的我都喜欢!”我乖巧的回答。当我看到外婆送的礼物是自己梦寐以求的书包时,我欣喜若狂,开心的一蹦三尺高。“孙女,你以后一定要好好学习啊,外婆没有文化,什么都不懂,你一定要走出山村,去看看外面的世界。”外婆语重心长的对我说。

现在这个书包已经快沦为“土包”了,但我仍舍不得扔掉它。

每当我看到这个书包,我就仿佛看到了外婆对我的殷切期望。当我背上书包时,我感到背上沉甸甸的,不是书包中那一摞摞的书本,而是我肩上背负着全家的期望。现在市面上的书包各种各样,样式新颖多彩,可我换的新书包却觉得怎么也不及外婆送我的那个书包。那个书包不仅为我打开了知识之门,而且也承载了一份温暖的亲情。

书包,是一份知识,是一份亲情,是一份责任,更是家人寄托的期望,我愿意永远背着我的小书包行走在求知的路上。

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篇6:未来的书包作文400字

全文共 397 字

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放学了,我背着沉重的书包回到家里。心想:要是能发明一种智能书包该多好啊!

这种书包的样子与众不同。书包上面有许多按钮:有扩大按钮、缩小按钮、警示按钮、防脏按钮……书包的形状、大小可以随意调节,就连颜色都能调节。

这种书包的功能很多,比如:早上你去上学,可是忘记带了一本书,书包就会报警,告诉你没有带哪一本书。

它的第二种功能,就是如果你把书包放到地上,书包上沾了一点尘土,它就会自动伸出一只手来帮你擦干净。

还有一种功能更加奇特无比。夏天,下雨的时候它会为你撑伞,雨水就淋不着书包了。冬天,放学回家的路上看不清东西,你只要按一下绿色按钮,书包上便会多出来一个小小的环保手电筒。这个手电筒,白天吸收太阳光,晚上就可以照明了。

最后一种特别的功能,就是可以调节书包的大小。学校课桌的抽屉小,书包放不进去,这时你只要按一下黄色的按钮,书包就会变得像书一样小,就能放进抽屉里去了。

我真希望我的智能书包早日问世啊!

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篇7:描写书包的说明文

全文共 619 字

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它是一个蓝色书包,书包前面印有我最喜欢的小熊威尼的图案,宽宽的背带,四周镶着湖蓝色的滚边,滚边中间有一条普蓝色的拉链。里面是粉蓝色的里子,里面分别有五层,每一层的开口都上有拉链,第三层里还有一只红色的小螃蟹。这是一个普通的书包。因为它和所有学生的书包一样:开始它是瘦瘦的、扁扁的,里面只有两本书和两个本子,一只铅笔盒,偶尔放只小狗狗和一些糖果。后来它渐渐地长胖了,书包里的课本、本子增多了,有时还有手工劳动课上用的彩笔盒,小尺子,小剪刀、手工纸、胶水等,以及在学校订阅的《快乐作文与阅读》、《少年时代报》,后来小狗狗换上了自己制作的鸡毛毽、面具等,每逢星期一,还有绳子和乒乓球拍做伴。最后,书包变成了大块头了,里面有了厚厚的一叠书,又多了词典、字典,有时,它的嘴巴都合不拢了。

我们喜欢把书包当作凳子坐在操场上看电影、玩游戏等,有时我们把书包叠在一起,上面放上一根棍子就跳起高来了,于是书包又成了我们的跳高架了,我的书包不仅聚集着许多有趣的事,而且我还利用它做过不对的事情呢!记得有一次我和奶奶去坐公交车,车来了,我们上了车,我先抢了一个座位坐下,又想起奶奶,就用书包为奶奶占了个座位,正在这时,只听见一位一位家长对另一位家长说:“不知是哪个学校的学生,自己走开了,书包放着,也算顶个人?”当时我羞得满脸通红,把书包拿起来让给了一个老人,老人对我笑了笑,我却不好意思地低下了头。

虽然这只书包离开了我,但它所做的一切,却深深地铭刻在我的心里。

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篇8:我的书包

全文共 348 字

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我有一个漂亮的书包,它已经陪伴我三年了。虽然有些陈旧,但是在我心里它永远都是崭新的。不论我走到哪儿,它都陪伴着我,是我亲密无间、形影不离的好朋友。

书包外面印了只米老鼠,整天对着我笑。它不仅好看,而且实用。它挺着个大肚子。书包第一层也是最小的,放着我的文具,第二层管理语、数、英等教科书。第三层管理着我的家庭作业,旁边还有两个小口袋——用来装水杯和抹布。它每天迎着朝霞陪着我上学,傍晚伴着夕阳的余晖和我一起放学。当我上课不认真听讲时,它会提醒我:“小主人,一定要认真听讲哦!”回家后,我想玩时,它会叫我先做好作业,再玩哦。当我取得好成绩时,它会为我开心。考的不好的时候,它又会为我打气,给我鼓励。它不仅仅是只书包,还是一个知识大宝库,等着我去探索。

我爱我的书包,它是我学习的好帮手,生活中的好伙伴。

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篇9:书包伴着我成长作文500字

全文共 569 字

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书包,从很小的时候我就有了一个。但是,书包里的重量慢慢地加重了,一种负担与责任扛在了我的肩上,装载了许多许多……

小时候,我吵闹着让妈妈给我买一个小书包,出去玩的时候把自己喜爱吃的一些零食放在包里,开心地玩着。这时候书包的重量很轻,背着它让人觉得没有任何负担。

上了小学,我换了一个较大的书包,里面装着一些课本与文具,稍微有点沉。一年级的功课并没有像高年级学生那样繁多,所以,我也背得起这个书包。

三年级时,功课增加了许多,书包的重量变沉了,甚至让我有点驼背。每天上学放学,我都背着它,里面的东西增添了不少。最重要的是老师教给我的那些宝贵的知识。打开书包,翻开课本,我遨游在书的海洋里,不断地收获丰富的知识,汲取书中的营养,知道了书中许多深刻的道理。这时候,书包里装载的是无穷的知识。

五年级了,书包又换了一个。这时,书包的重量很沉重了,背起的是老师与家长的期望。五年级离六年级只有一年了,毕业的脚步慢慢靠近了。每一张考卷,都是父母的期盼;每一次的分数,大家都是那样重视;每一次作业,家长都会认真地检查。每一位父母都希望自己的孩子有优异的成绩,考上重点中学,肩上扛着的负担是那样的沉重。这时候,书包里装载的是父母对孩子无限的希望。

从儿时书包里的零食,到现在书包里父母的期望,由轻松到沉重。书包从小就陪伴着我,到现在也跟我形影不离,它陪伴着我成长

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篇10:心爱的书包作文500字

全文共 572 字

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我十岁生日那天,姑姑从青岛给我买回了一个新书包,我左看看,右看看,爱不释手。

这个书包非常美丽,是金黄色的,长方体形状。在书包的正面,有五个美少女战士,正中间是水冰月,也是月亮公主。她穿着短短的连衣裙,飘着金黄色的头发。东北角上的火星,头上飘着橙色的头发。东南角上是木星,她拿着水冰月的法宝--降妖棒,这根降妖棒可以打死法力高强的妖怪,非常厉害。西北角上是水星,她浅蓝色的短发漂亮极了。西南角上的金星,她睁一只眼,闭一只眼,手指放在嘴上,做出顽皮的动作。在水冰月的右边,是她的小猫,这只小猫和别的小猫不一样,这只小猫是月亮上的,会法力,就是这只紫色的小猫找到的水冰月,让水冰月和水星、火星、木星、金星去保护月球,拯就月球的。小猫头上有一个小月亮,这个月亮在危险时会发出一种非常奇特的金黄色的光来保护自己,杀掉敌人。

这个书包有五个小包。最前面一个是放文具盒的,后面两个是放书的;两边的两个可以放一些小东西,比如:胶带了、红领巾啦,发夹啦等等。

看到这小小的书包,我不禁想到:这个小小的书包得多少道工序呀!做这些书包的叔叔、阿姨们多么辛苦呢!他们整天在自己的岗位上干活,整天累的腰酸、背痛。而我们拿到新书包时谁会想到制作书包的叔叔、阿姨们的汗水和心血呀!他们为个啥?求个啥?还不是为了让我们好好学习,长大为建设祖国做出自己的贡献吗?

心爱的书包,我爱你!

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篇11:书包的自述

全文共 266 字

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李泰然

有一天,李泰然同学和他妈妈在淘宝上搜索书包,他们一眼就看上了我。于是,他们把我买回了家。从此,我就和他变成了形影不离的好朋友。

我身穿红蓝相间的衣服,外套上画着蜘蛛侠图案。我的正面有一道拉链,我的背面有一个小把手。我的侧面分别有两个放水杯的袋子。

轻轻的拉开拉链,我的肚子分为了两层。第一层住着课本,如:语文书,数学书和英语书……第二层住着小主人的作业和铅笔盒。我总是帮小主人把书本管理得井井有条。

早上,小主人拉着我去上学,晚上他拉着我回家,多么美好的一天呀!

自从被这个小主人买下来后,我觉得我真好幸福啊!

我多么喜欢我的小主人呀!

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篇12:我的书包说明文作文

全文共 529 字

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每个人都拥有一个书包,可是我的书包却不太一样哦!

我的书包有时是快乐的,应为它拥有无限的知识在脑里装着。每当我迎着朝阳背着它去上学时,总感动每一天的清晨都是那么美好,而它好象在说:“加油,加油,新的一天新的开始。”

我的书包有时是气愤的,可能是因为我使它狼狈不堪了吧!也许是我这一天没什么收获吧!这时,它好象说:“日月如梭,要利用每一天的大好时光,多多收获些知识,不能“守株待兔”啊!”

我的书包有时是悲伤的,应为我考试没考好,使它失望,难过了。不知怎么,每次考试我都有点紧张,怕考不好,可越是这样,考的就越糟,于是由月考的年级第一名降到期中考试的六十九名,这时,它会用又悲伤又安慰我的口吻说:“考不好,那是平常不积极,不努力用功造成的,以后要多努力,考试不要紧张。记住,做平常的练习卷时,把它当成作期末考试的卷子一样去对待;真正考试时,把它当作一个小小的练习卷,这样,你在学习的海洋中就游刃有余了!”

我的书包有时是喜悦的。因为当我受到表扬时或老师托给我一件事时,它就高兴,喜悦。我问它为什么。它就挺直身体自豪地说:“老师表扬你,说明你做的好;老师交给你事情办,说明老师信任你。”噢,我明白了。

看,我的书包是不是很神气?它时刻都在提醒我应该怎样做,我喜欢我的书包。

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篇13:寻找书包

全文共 338 字

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赵言泽

那是在一个大雨如注的星期五,因为雨太大,又堵车,爸爸叫了一辆出租,好不容易到了家,却发现……

书——包——呢?

刚发现时我想:可能放在一楼了。便没管它,可是当我吃完饭,下楼去时,发现:没有书包

“我的书包呢?”我大叫。然后便马上跑上楼告诉了爸爸妈妈,大家都找了起来,我又去楼下小店找,爸爸去妈妈房间找,妈妈去五楼找,可是把家翻了个底朝天,也没找到。这时,爸爸说:“会不会落车上了?”“有可能!”我说。说完爸爸马上下楼,坐在车上打电话,问开出租的叔叔在哪里?他车上有没有我的书包,那个叔叔说有,并告诉了爸爸他现在在哪儿,爸爸知道了立马出发,在车流中行驶,过了一两个小时后,爸爸终于把书包拿了回来。

我的书包终于找到了,看来马虎“坑”人不浅。今天既是不幸的一天,却又是幸运的一天。

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篇14:未来的书包作文

全文共 527 字

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小朋友们,你们喜欢书包吗?说到这里有的小朋友会说:“书包太麻烦了,整天背在背上,像背大石头一样。”为了让我们可以更轻松地学习,我专门设计了一种未来可以让小朋友们学习更轻松的书包。

这种书包设有扩大、缩小键、知识键、时间倒转键、探路键、保护键、查看心思键等多种按钮,各种按钮有各自不同的功能。当你上学的时候,只要按一下缩小键,书包就会自动缩小,你可以把它放在口袋里,这样就轻松多了;要是你把作业忘记了,只要轻轻按一下时间倒转键,刹那间你就可以回到老师布置作业的时间,这样,你就不怕忘了作业;当你在野外迷路时,只要按一下探路键,书包上就会显示出一张地图,地图上会用红点标出你所在的位置,用绿色的线标出你要走的路线。如果你还看不清楚,可以按扩大键扩大图样;如果你碰到了坏人,你还可以用保护键,书包会把现场信息输给微型机器人,微型机器人就会对坏人射出麻醉剂或立即报警,这样你就可以逮住坏人或有充足的时间逃跑;对于一些一时分不清好坏的人,你可以按查看心思键,把他的心理活动查看清楚,就能及时对他说一些道理,让他悔改,制止一些不良行为的发生。另外,我还在书包上放了按摩器,这样,书包背在背上就能更轻松地上学了。

怎么样?我设计的未来多功能书包好用吧!想不想给我来份定单。

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篇15:书包的故事作文500字

全文共 494 字

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我的大书包坏了,有好大的一个洞,不能用的。上个星期我姥姥还给我找线缝,好用了一个星期又开了。两个书包拿出来,一个是爱心人士给发的。另外一个是老师给的。发的是新的,还没用过,老师给的虽说用过还不错,我看来看去不知用哪个好。姥姥从外边进来说先用老师给的那个,现在还小,那个书包比较大,上了五六年级再用吧。我问姥姥为什么呀?”因为你要懂得节俭,你生在这个年代,有好多的爱心人士的关心,杨老师,班主任等老师们,你从小要有一颗感恩的心,懂得感恩。”

姥姥给你讲一个故事吧。小姨上学时,姥姥用家里的没用的衣服的后背缝了一个花书包,那时候的书少,两本书,两个本子,一块橡皮,一跟儿铅笔,有个小布袋儿就行了。

开学了,邻居家的孩子的爸爸是个上班儿的,买了个新书包,是个黄绿色的,姥姥看见小姨用手指摸人家的书包,姥姥回家后下定决心给小姨做一个一模一样的书包。去箱子里找到一件家里不用的裤子是军用的,坏的不能穿了,姥姥用剪刀剪成了小块。用缝纫机半天就封好了,小姨放学回来看见炕上放了一个书包。小姨抱起书包就跑,就跑,就喊呐:“妈妈,我也有新书包了,也能往背上背了。”一直跑了好几圈。我听了姥姥这个故事,好感动啊!

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篇16:书包作文500字

全文共 564 字

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我有一个形影不离的“好朋友”,它是我亲爱的伙伴——书包。无论我放多重的书,或把它弄的多脏,它都任劳任怨的跟着我,陪伴我。

这个书包是由黑色和蓝色搭配起来的,特别好看,图案是喜洋洋的头像,只见它咧着嘴,睨着眼睛冲我笑。大小有一个小行李箱那么大,整体是防水的尼龙布料缝制而成,非常牢固。

它一共有四层,第一层是最大的,里面又分两小格,第一格放的是家庭作业本,有英语默写本、语文抄写本、数学自备本等等。第二格放的是教科书以及数学报等一些学习教材,虽然每天不一定每科都有课,但我还是都带上,防止有调课等一些特殊情况发生。第二层比第一层略小一点,放的是彩色卡纸等学习用品以及课外读物,每当我在外婆家写完回家作业后,我都会拿出我的课外书,一边读一边等妈妈来接我。第三层如一张正方形彩纸那么大,通常用来放《新华字典》,在阅读时,如果遇到不认识的字,我就需要它的帮助了。第四层,也是最小的一层,只能用它来放餐巾纸和备用红领巾。别看这层小,发挥的功效确是不容小觑的,记得有次学校检查红领巾佩戴情况,班里有个同学忘记戴了,我的备用红领巾就闪亮登场了,使我们班逃过被扣分的命运。书包的两侧有两个网状口袋,用来放水杯和水彩笔。

这个书包已经陪伴我三年了,我们之间有着深厚的友谊,虽然现在已经有点破旧,但我会一直珍惜它,爱护它,希望它能一直陪伴我徜徉在学海里。

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篇17:书包的自述作文400字

全文共 394 字

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Hello,大家好,我是一个经久耐用的书包,是小主人开学的时候,他亲爱的婆婆送的。

你们瞧我是一个绿色的,长4分米,宽3分米的小家伙。表面有一个个黄色或蓝色的斑点,大的像树叶,小的像纸屑,密密麻麻,可好看了!我头上有一个“发夹”,那是拎带。我的背后有两个“手臂”,你知道那是什么吗?告诉你吧,那是背带。我的身体两侧还有两个装水壶的小口袋呢。另外我还有好几个“肚子”,最大的“肚子”是专门用来装书本的,里面住着数学博士、语文书大哥、抄词本弟弟,还有翻译家英语本和领导家校本。那个不大不小的里面藏着文具哩。最小的“肚子”里都是体育用品,有跳绳,有沙包,还有毽子。

有一次我不小心被弄脏了,小主人可心疼了,直皱眉头,急忙用洗衣粉和刷子给我“洗澡”,我洗完澡,变得像往日那样美丽、可爱。小主人又露出了笑容。

每天小主人都背着我上学,放学。我是小主人学习进步的好帮手。能这样为小主人服务,我感到无比自豪!

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篇18:神奇的魔法书包作文800字

全文共 780 字

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我有一个书包,他全身粉红色的。上面点缀着许多黄色的小圆点。可爱极了,我非常喜欢它。

你别看它外表,图案鲜艳。可是却一点都不方便。每天要装许许多多的书和文件,上学时都是驼着背,一步一步等挪,眼看就要迟到了,可我也无济于事。只好想出一个办法,用双手从后面托起书包直奔学校。有些同学用拉杆书包看起来是嗯轻松,但是也不方便。下雨了,地上全是雨水,书吧,从地上一拖过去,底下一下子变成脏兮兮的要是碰上下大雨可就惨喽说把你的书全部变成了落汤鸡。哎!要是我有一个神奇的书包,那该多好啊!

特点:三大神奇特点。

一神:随时变小。早上我去上学,我只要说一声:“收!”书包立刻变小,蹦我的手上。我轻轻的将拇指大的书包放进我的口袋里。刚到学校大门。同学们个个都用奇怪的眼神看着我。到了教室,同桌疑惑的问:“你怎么没背书包就来上学了呢?”“我背了个书包呀,你看,在我的口袋里呢”。我神秘地说。“书包不是很大吗?你怎么放在口袋里呢?”。同桌继续反问道。我趁他不注意的时候一手从口袋里将书包里给拿了出来。同学看见我像变魔术一样的把书包变出来,眼睛惊呆了。

二神:防盗。我的书包还设有指纹锁。这样书包里面的东西就不会丢失了。这样书包里面的东西就不会丢失了。每次我需要拿东西的时候。把手指头轻轻地放在红外线扫描的地方。书包就自动打开,太方便了。如果书包识别不是小主人的指纹,书包就会发出滴滴的响声。这样就会让小偷望而生畏。

三神:自动收取文具和书。每天放学回家。把老师当天布置的作业,一项一项的练出来。书包就会自动的把所有的作业本,一本一本的整齐的放在课桌上。然后我就开始安心的写作业。

自从有了这个神奇的书包,我上学可轻松了。他们看到我有这么一个神奇的书包。个个都跑过来参观我的书包。东摸摸西扯扯。我生怕他们把我的书包给弄坏了。

我连忙大叫:"别乱摸我的书包啊“。我手一挡,眼睛一睁,啊,原来是一场梦啊!

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篇19:描写我的书包

全文共 459 字

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我的书包是外公去年去北京旅游时买的。书包的表面时深蓝色的,书包上画着一副虹猫和蓝兔的图案,虹猫甩开双手翘起尾巴在前面跑,蓝兔迈开步子在后面紧追,他们俩在高高的椰子树下玩的非常开心,每天都用这样的好心情陪我上学。

我的书包一共有四个带拉链的兜,其中两个大两个小,在旁边还带着两个狭小的兜兜。最大的兜子里住满了我的书,有语文书、数学书、科学书和品德书等,它充满了用不尽的智慧,我把它叫“智慧兜”。第二个大兜里住着我心爱的本子和辅导本,我把它叫“思考兜”。在两个小兜里分别放着我的心爱的文具盒和体育用具,是我学习和锻炼的好帮手。我把它叫做“工具兜”。旁边两个小兜兜里经常放着面包和牛奶,我把它叫做“食品兜”。它们各自分工不同,但都能团结一心,默默地为我服务着。而且它们的良好品质令我感到佩服,我的书包患有一个课调整的双肩背带和一个手提环,使用起来非常方便,要背能背,要提能提。

书包,你每天都跟随着我去上学,你虽小,但是,你的肚子里的知识是那么丰富,是我学习、生活的好帮手,我喜爱你我的小书包,我要好好学习,以良好的成绩报答你。

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篇20:我想发明的神奇书包作文350字

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我想发明神奇书包,你们看了一定会喜欢。

大家平常背的书包跟我发明的书包不一样,我发明的书包一定会让你们大吃一惊的,我发明的书包,有一个“配料”那就是手表,你们可不要小看这块小手表,它可是书包的遥控器,你如果觉得书包太重,不想背的话,就用嘴巴小声地说:“我不想背”。你的话就会立刻传送到手表里,书包“嗖”的一下就变得像小螺丝那么小了,你可以把它放进口袋里或者手里,即轻松又方便。

它还有一个功能,你可以把这个功能叫做“时光机”。因为当你的书包的书呀,课本呀,什么的,掉在学校里的时候,只要小声地说:“快把时间倒退吧!”你刚刚说完,你和你的书包就会回到老师正在布置作业的时候啦。

书包的第三个功能就是在于帮助你解决不会写的题目,就相当于你的学习电脑,你不会写的题目,电脑就会有耐心地教导你。

我发明的书包是不是很神奇!我说的没有错吧,你们肯定会喜欢的!

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