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我的书包优秀作文通用20篇

导语:书包里藏着许多等待我们去学习的知识,也有更多不在里面的知识,需要我们自己去“探宝”。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,欢迎大家阅读!

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我的书包

全文共 541 字

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我的书包是在一年前一次和家人去逛商场时买的。我的书包的外形很像长方形,不算大。它的高为35厘米;宽为26厘米;侧宽为15厘米。它是双肩背带的,背上它,不至于让我很吃力,也不会高低肩。它的颜色是深粉红的,正面看去有3兄弟,最特别的要数老三了。老三是个大爱心形,大爱心的表面上还有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通图案,醒目极了。

我的书包不仅漂亮,而且功能齐全,里里外外有8个口袋,各有各的用途。

老三,就是一个大爱心形,主要负责一些小本子和红领巾等小杂物的存放。老二,则负责装一些我做作业用的作业本,如:字帖、家庭听写本等。老大是最富有的,不仅它自己一层,里面还容纳了3小层,一块硬板从中间隔开,最后面还有一层纱网,有多了一层。

老大的第一个孩子,主要负责保管一个绿色的笔袋,还有晚上做完的作业,这样方便于第二天早上交作业。老大的第二个孩子,负责保管我要上课用的的书和语文、数学、英语的辅导书和同步练习题书,比如:课程探究、活动手册等。第三个孩子负责保管一些课外书或学习资料。

而它两边的小口袋,一边是网线袋,一边是布袋。网线袋装的是我的浅蓝色小折叠伞;布袋是放我的小水壶用的。

这么多的东西都放在这个书包里,书包多辛苦啊!可它从来都不叫苦,默默的陪伴着我!书包,我感谢你帮我承载了那么多的知识!

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篇1:对话我的书包作文700字

全文共 746 字

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我拖着沉重的步伐走在回家的路上,一想到明天又要星期六了,心情并没有有阴转晴,反而阴转小雨了。“1、2、3、4…”我开始数起周末的兴趣班来。

“哎,我都要累死了!”突然一阵埋怨声从我背后传来,我心想:原来也有人和我一样累,回头一看,差点让我吓掉下巴——身后空无一人,难道是鬼在说话?不会吧。“我都要把爆炸了”我差点又掉下下巴,声音居然从我书包里传出来,难道书包活了?“你…你是谁呀?”我颤颤巍巍地说,生怕从书包里蹦出个大怪物来,“我?我是你忠实的书包,唉…”

“你为什么这样无精打采,忧心忡忡呀?”“我真的很累,瞧瞧我肚子里装的点啥!”我打开一看——不看不知道,一看吓一跳。大书共10本,小书有7本,还有一个装满笔的铅笔盒,一袋马克笔,一个水杯,外加一个烂香蕉!“虽然明天是双休日,可是我还得跟你东奔西跑”书包接着说,“明天上午一语一数,我的肚子还得放上一本厚厚的《古汉语常用字字典》,下午又得陪着你去英语角,星期天的英语课,几本《新概念》又要把我压垮了!”“我也不希望这样啊!”我抱歉地说。“原来你也这么累呀!对了,你一定听说过一个好消息吧——减负。”我说。“我当然听说过,前几天为此还禁了好多奥数杯赛呢。可是它靠谱吗?会不会有副作用?说不定有人会因为减负而失去锻炼脑力的机会,说不定禁止杯赛会对某些花大精力在数学上的人造成不公平…我可不希望这样的事情发生。”书包有点左右为难。

“我有个主意!可以适当减少杯赛的升学作用,增加其他兴趣的培养,这样不仅可以减少埋头苦干的时间,又能让小学生积极参加课外活动,劳逸结合岂不是一举两得!”我真为自己的好点子自豪,书包也发出“啧啧”的称赞声,我的脚步变得轻松愉快起来,赶紧回到家中把这个好点子告诉妈妈。我真希望减负能从根源上解决问题,早日给我们更美好的童年!

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篇2:关于书包的作文400字

全文共 397 字

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相信每个在上学的大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹的家里都有一个“大嘴巴”,我也有,“大嘴巴”其实就是书包。但是为什么要叫它“大嘴巴”呢?因为我们要往书包里放各种各样的书和其他文具,就像我们人用嘴巴吃东西一样,所以就叫它“大嘴巴”。

10月11日下午是阴天,准备上选修课了,“大嘴巴”知道后就把我的图画本、笔袋给“吐”出来。上课了,我拿起铅笔把背景画好,刚准备上色就发现水彩笔没带,“大嘴巴”怎么能忘“给”我水彩笔呢?赶快去找“大嘴巴”要吧!

下课了,我收好东西不慌不忙地回到座位上。把作业放进它的“嘴巴”里,然后我把它的“嘴巴”合上,接着“大嘴巴”就把我的绿卡“吐”出来了。我背上心爱的“大嘴巴”,推好椅子,就一蹦一跳地去上作文课了。哎哟!“大嘴巴”真沉啊!里面有:语文书、数学书、铅笔袋、荧光笔……

这些东西真重,看来得给“大嘴巴”减少食量了,万一奶奶或爸爸妈妈没来接我的话那到家的时候我得累趴下啊!

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篇3:我和我的书包

全文共 293 字

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我有一个非常漂亮的书包,它的图案是一只可爱的小猫咪坐在一个秋千上,小猫的身上还带着银色的蝴蝶结,身上穿着红色裙子,头带一个亮晶晶的皇冠,美丽极了。

我的书包是彩色的,站到远处看,它就象一个小彩虹。它还是我的好帮手,里面装着各种各样的文具,装多少它都不反对。我给它洗澡的时候,泡泡都围着它跳舞,它就象皇后一样。

我要是心情不好,它能给我带来快乐,我很爱护它,把它放在那些柔软的沙发上,我从不把它扔到地上不管,更不会故意弄脏它。

它给我工作,但从来不要报酬,因为它是我的好朋友。它为我工作,我也会为它服务。

我会把我的香纸让它含在嘴里,让它一张开嘴就能闻见香气。

我喜欢我的书包,因为它是我的好朋友。

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篇4:未来的书包作文500字

全文共 506 字

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现代的书包有许多缺点,比如:如果在天热时,我们背着它容易热得汗流浃背;如果书包很沉就压得我们肩膀疼;书包拉链坏了,就容易把里面的东西给晃出来;现在的书包可容纳的东西很少,只要书一装多了就很难把拉链拉上;书包的材质也不好,很容易就被刮破了。针对这些问题,我想在未来发明一种新型的书包。

未来的书包能够感应我们的体温。夏天来临时,我们背上书包便会大汗淋漓,这时,书包便会自动把书包里的热气往外吸,再排出来,这样凉爽的空气便会散发到我们身上。冬天来临时,书包便会用相应的原理,让我们感觉不到寒冷。

书包还有自动修复的功能。如果书包的拉链坏掉了,或者书包刮到了什么边边角角的地方,只要按一下书包上的修复按钮,那么,你的书包便会很快就自动修复,变成原来的样子,让它再次使用。

有的人认为现在的书包容纳的东西很少,不用担心,未来的书包的容纳量可以随意调节。让它变大就变大,变大了的书包可容纳的东西就会多了;让它变小就会变小,变小后的书包会恢复原来的样子。

若是你觉得书包太重了,别担心,这款书包可是能被压缩的,书包会压缩到跟我们的手掌一样大,即使我们把书包里装的满满的,我们也可以很轻松地带到任何地方。

这就是未来的书包,你们喜欢吗?

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篇5:未来的书包作文500字

全文共 504 字

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2037年,人类的科技发展已经匪夷所思,高科技智能产品已经被广泛使用,替代了传统物品。今天,我就给大家讲一讲未来书包

未来的书包和现在的书包长得差不多,但功能却大有不同。书包带上各有一个按钮,按下左边的按钮,书包里就会伸出两个螺旋桨,带着它的主人飞上天空。书包上还装配了GPS卫星定位仪、身份自动识别系统、远程追踪器,有了这些设备,书包就可以安全快速地把大家送到指定位置,再也不用麻烦爸爸妈妈接送孩子上学了。

右边的按钮更神奇,它可以让书包随心变化。大家都知道现在使用的书包装东西很少,而且还很占地方,我们的课桌根本就放不下它。未来的书包却可以变大变小,并具有强大的收纳功能,除了平时要用的课本、文具以外,还能装下许多自己喜欢的课外书,美术课上要用的各种画笔、颜料,音乐课上使用的乐器,体育课上踢的球,吃饭时使用的餐具……虽然装了这么多东西,但只要你按下按钮,书包就变得像手掌那么大,可以让我轻轻松松地放进书桌里。

更加神奇的是,未来的书包还是一台体感空调,它可以根据主人的体温调节周围的温度和湿度。书包还能增加负氧离子,让主人呼吸到更加清新的空气。

朋友们,这么优秀的书包是谁发明的呢?那就是我,20年后的我!

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篇6:我的书包

全文共 587 字

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转眼,快要开学了,妈妈在网上给我订了一个新书包。款式新颖,质量也好,我一眼就看上了这个书包。

这个书包是芭比牌子的,黑粉色,令人看起来耳目一新。在正面右下角有一个芭比半身图,她的身子微微侧着,头朝前方,面带微笑,头发稍稍卷曲,蓬蓬松松,耳坠有一大串,仿佛一动就会发出银铃般的声音,闪着耀眼的光芒。在她的身边,有一大串珠宝围绕着,更加显出芭比的美丽。而侧面,有许多芭比的头像,每一个头像都错落有致,但又想是巧合,形成了令人称奇的现象。但是,在表面和侧面,又隔着一条黑色的带子,简单而又明了。

我的书包一共有三个袋子,最里面的袋子里有一个带拉链的小袋子,我在里面放一些卫生用品,可以在紧急时刻打开。中间有一个大袋子,可以放本子,可以很好地和课本区分。大袋子外面有一个松紧带,把书放在里面就不会倒了,十分方便。中间一个袋子可以放一些副课的用具,最方便的是在这里,可以放记事本,在老师说要带什么东西的时候,可以迅速地拿出,不要在一大堆本子中一个一个地找了。而且,如果找不到笔,也可以直接找出,因为我可以在这儿放三支备用笔。如果需要修补的东西,可以快速地找到了,还有一个专门的小袋子来放,例如:剪刀、胶水……不会把用品翻得一团糟了。在两侧,还各有一个放水杯的地方,粉底黑边,而且是缩口的,不会掉出来东西。

等到新学期开学那天,我背上时尚而适用的新书包,走进学校的大门,心情肯定是无比的高兴!

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篇7:我的书包

全文共 729 字

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我有一个形影不离的好朋友,它知识渊博,满肚子全都是知识,其实它已经陪我度过了2个多春秋了,不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,它都紧紧的跟着我。小朋友们,你们猜猜它是谁?没错,它就是我最心爱的书包了,下面我们就去了解一下,能让我拥有全面知识的书包朋友吧!

我的书包是在一年级里,学习成绩优异,被评为“三好学生”,妈妈奖给我的礼物。它虽然是一个普通的书包,但它却是一个多功能的书包,我给它取名为“温馨书包”。为什么给它取这个名字呢?那是因为我在学习中,它能想办法协助我,无论我遇到任何困难,还是粗心的时候,它好像会用那肥厚而有力的双手,提醒我不要粗心,还会用那美妙的声音来为我加油、打气。

它的外观形状是长中带圆,圆中带方,而书包的整体颜色是黑粉相见的。它有两只网状型的大耳朵,这两只耳朵的本领可大了,左耳朵放着我经常用的抹布,右耳朵放着精巧细致的保温杯。书包的肚皮上刻着一些英文字母,仿佛它们在向我打招呼。它分为三个格层,第一层是最小的,可它的胃口可大了,我有一些杂七杂八的东西全归它容纳;第二层是大小中等,里面住着许多懂知识的小弟弟和小妹妹,其中有古诗文弟弟,本子妹妹等;第三层是主层,里面有许多叔叔阿姨,有语文书阿姨、数学书叔叔、英语书阿姨等,可热闹了呢!

书包的背面有两块突出部分,它的功效是防止我们驼背,具有抗压能力。左右两旁有两条又粗又肥厚的大手,帮我支撑所有书本的重量。而它的顶部有一个环形的头发,以便我拿书包的时候,可以拎起它那帅气的头发疾驰而去,疼得它大声吼道:“周周,轻一点,我的头发都要乱了,要怜香惜玉。”

小朋友们,这就是我心爱又可爱的书包,它有时给我带来欢乐,有时为我遮风挡雨,有时和我一起结识许多知心朋友,有时陪我一起度过难关,真的让我无比珍惜。

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篇8:书包里的秘密作文700字

全文共 690 字

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每个人的心中都会在春天播下一个秘密,那是多么幸福和甜蜜。我也有一个秘密,只是,这个秘密是多么与众不同。

我的书包里藏着一只小精灵,只是,我看不见他,而他能看见我。

我每天打开书包,只要把秘密咒语念出来,我就会来到一个神秘的“秘密之国”,那里藏着好多好多我的快乐,我爱吃的糖果,还有无穷无尽的书的海洋。我只要走进去,躲在诗意草坪上,我的脑子里就会闪过一个一个的“小灯泡”帮我把难题攻克。

小精灵会变出一本又一本的课外书,让我在盈盈碧波中拼拼写写,享受一个又一个知识的沐浴,激发我那隐藏的好奇心。一个又一个问题在我脑中飘过,而小精灵总能解答我的疑问,让我在糖果般甜的丝滑中度过。

当我打开书包,把小精灵唤出来,它总是善解人意,为我展开一卷又一卷的“秘密诏书”,我读着读着,明白了许多道理。小精灵总能不厌其烦地为我做总结,明确指出我的缺点,让我载着梦想、迎着困难起航。

我能与小精灵对话。他说,学习时要做到“认、学、查、用”,我觉得他的观点不对。应该是“认真听讲、认真练习”。他反驳我,说:“不能死记硬背,要灵活。”这下,他把我说得哑口无言。

我求小精灵变出自己的样子。在我的苦苦哀求下,他同意了。我惊呆了!他居然浑身都被爱心串起,这是?小精灵告诉我,他是爱的使者,日夜在他膝下伏着的,只是爱的浓香,爱的温暖。我们应该感谢为你付出爱的人,哪怕是一点点爱心,一点点帮助,一点点问候,一点点进步。

小精灵的话,把我深深浸在了爱的海洋中,让我无尽思索。感谢爱,藏在书包里与我共读;感谢爱,藏在秘密王国里为我奉献。书包里的秘密,其实就是在杨柳春风下闪着红光的爱!这秘密不仅藏在书包里,更深深地藏在了我的心底。

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篇9:介绍书包的说明文

全文共 388 字

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我有一个“豪华套房”。“豪华套房”可大了,有三室一厅,高有50厘米。

“房间甲”是个实用型的“房间”,只要不适合装进“大厅”的东西,它全包了,什么钥匙、点心、夹子、笔记本、密码日记本等等它都收容了。

“大厅”有个好听的名字,叫“墨香满房”,它被我用的最多地方,放课本、放试卷,可以放下50厘米以下的所有“房客”,有一次,我硬生生地把两本51厘米高的语文课本塞进去,回到家,“大门”一开,“呜呜呜”!这两个“房客”竟被其它“人”活生生地挤成了“干咸菜”。

“房间乙”和“房间丙”原本是一对很好的姐妹,可设计者却残忍地把她们分在两边,不知道一年到头都能不能团圆一次呢!但是,她们又因祸得福,是敞篷没有门,可以随时向外观看美丽风景。负担也最小,最多放一把伞和一瓶水。

我不是富翁,这种“豪华套房”所有小学生都有,相信你也不陌生,它就是我天天用、天天在一起,一起上学一起放学的好伙伴——书包

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篇10:假如我是书包

全文共 595 字

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大家好!我是一个小书包,有四四方方的身体,深蓝色的皮肤,左右两边各有一个可以装水的网兜以及我的三个“肚子”。

最前面的地方是我的第一个“肚子”,里面有一个大口袋,是可以装小主人的试卷,在口袋的左边有两个重叠的小口袋,可以装老师在学校里发的小东西,一般可以把那些小东西包住,不太容易被发现。有一次,在学校里老师发了一块巧克力,小主人就把巧克力放在这个小口袋里,到了家,由于小主人作业太多,就没有吃。写完后,居然忘记了巧克力。直到第二天,才记起来巧克力。这时他赶紧找出那块巧克力,可没想到巧克力化啦!弄得我又悲又喜。喜是小主人真好笑,悲的是弄的我粘粘糊糊的,一点儿也不好受。

中间的“肚子”又扁又大,适合放一些不想折坏的东西,比如说画。小主人就把我中间的“肚子”当画袋来用。每每看到小主人画的技术高超的画,我也很开心,真希望我也长一双手来画画呀!

最后一个“肚子”又宽又大,是我最大的一个“肚子”。里面都是装着小主人的课本、课外书、作业等书,小主人都上四年级了,书也多了,有时小主人背着我,会压得小主人喘不过气,有一次,小主人把我放在电子秤上称,哇!居然有四千克多呢!我居然这么重!难怪小主人有时会喘不过气呢!

好了,我的讲话完毕,大家是否对我有所了解?对了,我还有一个“兄弟”——拉杆车,只要小主人不想背我的时候,会会把我放在我的兄弟上,这样既可以让小主人不会太累,又可以让我游览世界,真是一举两得!

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篇11:我叫书包

全文共 317 字

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三4班英焕然

大家好,我叫书包

我是小主人的好伙伴,他可喜欢我了。

每次上学的时候小主人都带着我,而且那时我的“肚子”总是大大的。“肚子”大大的原因是他总把我装的满满的。

我有三层,最大的一层用来放学校主要的教材书本,但是如果哪天我要带我的《现代汉语词典》去学校的话,我就很担心我的书包空间了,因为词典很大也很重。书包的中间层放的是文具袋,但是小主人有时候会把文具袋放在最大层,中间那层就空空的。空间最小的那一层,很多时候我把它当成临时收纳层,比如哪天有美术课,我会把彩笔、卡纸类的东西放在这一层。

对了,我的两侧分别有一个小口袋,一般左边放水杯的,右边偶尔会放小主人遗忘的零碎小东西。

小主人虽然还没把我空间安排得很合理,但是,它可喜欢我了!

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篇12:我的书包作文700字

全文共 696 字

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我有一个形影不离的好伙伴,它就是——我的书包。它是我妈妈给我买的。如今,这个书包已经陪伴我三年了,它是我学习上的好助手。

我的书包是浅蓝色的,它一共有四层,有一层是附加的。书包是流线型的,上面还有一个帅气的图案,他就是人见人爱花,见花开的米老鼠了。当我取得好成绩时,他就对我微笑,好像在祝贺我,当我伤心时,他也对我微笑,好像在安慰我。

拉开我书包上的第一层里面装的是我的课外书,有《伊索寓言》、《格林童话》、《汤姆·索亚历险记》,等课外书,里面都有精采的故事,这些故事让我明白了许多道理,后面来拉开我书包上的第二层,里面放着我的文具袋,我的文具袋是绿蓝色的上面写了我的班级和姓名,还有一行英文MINISO,它的意思是迷你的。也就是说“很小”,但是由我看来它其实不小,里面装着我不少的文具,有被我削的很尖的铅笔,还有上面标着尺寸的尺子,还有色彩鲜艳的水彩笔,还有涂擦万物的涂改带,还有很多在学习上用得上的许多文具,后面来拉开我书包的第三层,第三层是所有层里最大的,里面装状我的各种课本,里面分为两层,一层是大的,一层是小的,大的层里装着我所有的课本,小的层里装的是我的小本子,分别有大双线、小双线、大练习、小练习、生字本。

后面来拉开我书包的最后一层,也是我书包上最小的层,里面装着我的零用钱和阅读存折,我每一次看收的日期和看的数,还有剩于的页数还有书的名字,都要清清楚楚的记在上面,并还要父母的签名或同学的签名来证明你这次确实看书了。

最后把这个书包一直珍藏下来,就算坏了,我也会一直珍藏,因为是它给我的学习生活中增添了无穷的色彩,也是它陪伴了我三年,就是因为这样,我就永远不会丢弃它,也不会忘记它。

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篇13:书包里的哭声作文700字

全文共 712 字

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夜,静悄悄的,月亮早已进甜蜜的梦乡,星星也困得不停地眨眼。突然,阿呆的书包里传来一阵呜呜的哭声,把书包吵醒了。

书包揉了揉自己的“熊猫眼”:“谁啊?大半夜不睡觉在那哭?”

“呜呜——呜,我们……我们是……呜……文具……呜呜。”书包的肚子里传出一阵微弱的声音,那声音似蚊子嗡嗡叫,似小狗低吠,不注意的话根本听不到。

“文具们?”书包非常惊讶,“对不起啊,我还以为你们都睡了。对不起!”书包觉得十分不好意思,可又十分疑惑:“你们为什么哭啊?”

铅笔抱怨道:“阿呆老是把我的衣服扯来扯去,还一直拿我画来画去,害得我从‘高个子’变成了‘矮个子’。”

“就是就是,”橡皮非常赞同,“因为他,我也受了无数次苦,还比铅笔更严重。他老是把我擦来擦去,衣服破了没关系,但这样很快我也要死了!”

“对啊对啊,阿呆还经常把我卷来卷去,还总是在我身上乱涂乱画,还……”铅笔盒说到这里眉毛都成了倒“八”形,眼珠子鼓得老大,好像随时要蹦出来一样。他的嘴巴闭得紧紧的,好像一个一闭一合的贝壳,脸也涨得通红,像一个熟透的杏子。整个“盒”就像一头发怒的公牛。

每个文具都开始了抱怨,纷纷把心中的不满发泄出来。最后,议论声终于把罪魁祸首阿呆吵醒了。文具们又开始对阿呆说出了自己的苦衷。

“啊?我有你们说得那么过分吗?”阿呆不解地问道。

“有!”话说着,文具们围成了一个“百人方阵”——铅笔在前,铅笔盒在左和右,橡皮在最后,书在上面……随时准备发出攻击。

阿呆吓坏了,连忙保证说:“我以后一定会爱护你们的!”

“这才是好主人嘛!”文具们个个都十分开心,齐声欢呼了起来,“好耶!”

从此以后,阿呆再也没有破坏文具,反而越来越爱护他们。他不仅和文具们成了好朋友,还受到了老师和家长的夸奖呢!

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篇14:初中作文书包里的故事

全文共 1267 字

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在书店闲逛时,无意中看到了那本金色的《哈利·波特与被诅咒的孩子》,我的记忆迅速穿越到那年夏天……

哈利·波特迷(以下简称“哈迷”)全世界都有,我们班就有两个骨灰级哈迷——小允和我,为此我们成了无话不谈的好朋友。课余时间,我们两个总是形影不离,热火朝天地讨论书中的故事

“快来,快来!JK罗琳又出《哈利·波特》第8本了!”一听就是小允的声音,一嗓子喊下去,全班人呼呼啦啦地围在他身边。他得意洋洋,眉飞色舞地打开书包,小心翼翼地掏出那本新书——闪耀着金色光芒的《哈利·波特与被诅咒的孩子》。封面上的金色飞贼,剧本式的正文,就像摄魂怪勾引人的心智一般吸引着我。“小允啊!借我看看呗!”“不!”他把书举得高高的,我借着身高的优势,一把把书夺过来。“就让我看一会儿吧!”我继续嬉皮笑脸地讨好道。“不!可!能!”他跳起来又把书抢了回去,好像我看几眼就会把书磨薄了一样,“这可是我爸出差从外地带回来的,不是你们想看就能看的!”看他那兴高采烈的炫耀样儿,我就气不打一处来,不给就不给!从此我们心里就结下了一个小疙瘩,在一起时都不约而同闭口不提哈利·波特的事。

汉字大赛来了,我和小允经过层层选拔进入校代表队,入围县决赛。他那时可是意气风发,一路唱着凯歌,在决赛中进入前十名,途中未尝败绩。而我就坎坷多了,半决赛被意外淘汰又运气爆表,在复活赛中过五关斩六将,一路腥风血雨也杀入了前十。于是,我俩双双进入了县代表队候选名单。过两天就是赛前最后一场模拟了,我在加班加点地总结资料,他却不以为然地哼着歌。我把资料放入书包中,对他说道:“你要复习了呀!”他满不在乎地摇摇头。

模拟成绩下来后,我侥幸成了第一,小允却意外成了第十。我心急如焚,与他相约在小公园一起复习,又从书包中掏出额外帮他总结的一本小册子,“给!”我递给小允。“我……我不是没……”小允眼神里充满了不解与错愕。“拿上吧!”我把小册子塞入他手中。一起复习的时间过得真快,方才还艳阳高照,转眼间就日落西山了,我们的复习也告一段落,他突然轻声说道:“谢谢你啊!老陈。”

后来,我们以第一与第三的好成绩入围了县代表队,披挂上阵向市里进军,虽然最后只剩我一人走到头,可我注意到小允书包里一直放着我送他的那本小册子……

又是一个黄昏,我独自一人走在放学路上,可能是累了吧,今天的书包显得格外沉重,回到家打开书包,我呆住了,书包里竟然静静躺着那本闪着金光的《哈利·波特与被诅咒的孩子》!是小允送给我读的!翻开画着金色飞贼的封面,扉页夹着一张天蓝色的纸条:“谢!——至永恒的友谊。”我的心被深深地触动了,这一本我期待已久的书,就像火种点亮了我心中不灭的、永恒的、纯真的友谊之火!在这一刻,我与他心中的小疙瘩如同春日的薄雪一点点化开了,我们的心灵又遇在了一起。

就在这段书包里的故事中,我们的友谊桥梁变得坚固,变得坚不可摧;就在这段书包里的故事中,我们遇到了更好的自己、更好的友谊!

那个夏天的午后,小允又从书包中掏出一本哈利·波特系列新书,校园中又多了两个激烈讨论的哈迷,这是一段存在于书包里的故事,是一段纯真无瑕的友谊……

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篇15:小学五年级关于书包的

全文共 339 字

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一天夜里,一支短的不能再短的小铅笔头从自已的房间里跑了出来。

他低着头走来走去,看上去心情十分低落,突然,它的头一下子撞到了什么东西上,抬头一看,啊!原来是书包大姐。

小铅笔头想:“不对呀!书包大姐之前是那么美丽。怎么变得这么胖了?”

小铅笔头把书包叫醒不解地问:“书包大姐你近来怎么这么胖?你看身上好多地方都开线了,身上的图案也模糊不清了。”

书包含着泪水回答说:“嗨,都怪这些学生,他们把那么多书让我吃下去,我能不变成这样吗?”说完擦了一下眼泪。

小铅笔说:“我们俩真是一对苦难姐弟。我之前十分高大,可是没几天我就成了这样子。天天被人讥讽。”说着他也流下了伤心的泪水。

这些话不知怎么地让小主人听见了。他在心中暗暗想:“现在提倡素质教育,为什么还有那么多人把书本的压力放在我们身上呢?”

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篇16:我是书包作文600字

全文共 651 字

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我是一个小小书包。我的皮肤是天蓝色夹着黑色,像军人一样的迷彩服。

我的肚量很大,什么都能“吃”。可以“吃”二十多本各个科目的书,还可以吃毛笔、签字笔、圆珠笔、三角形、圆规、直尺等。小主人要用什么东西时,我都能迅速“吐”出来,因为我有不同口袋把书本、文具等分门别类地放好,这是我坚持了快七年的习惯!改都改不掉!而我的体重忽重忽轻,这都要看小主人的心情。

有时,我会因为主人的粗心而从椅子上摔下来。这时,我就会报复主人,把主人的书都洒出来。主人只好一本一本地把书本捡起来,再重新装到我的肚子里。

偶尔,我也会调皮一下。比如偷偷地把小主人的东西藏起来。有一次,我把小主人的钥匙藏在了我“肚子”最不起眼的地方。主人把我里里外外翻了好几遍,都没能找到钥匙,只能“有家不能进”,蹲坐在门口等着他的爸爸妈妈下班。

在学校里,我被主人贴心地放在座位上。但是他的座位太窄了,如果我坐下了,主人就只能把他的三分之一个屁股搁在椅子上,这样该多不舒服呀!于是我就勉为其难地坐在地上。当我抬头看着主人全神贯注认真听讲的侧脸时,坐在地板上的酸痛和阴冷也就烟消云散了。

一天晚上,我做了一个噩梦。梦里,陪主人风里来雨里去的破烂不堪的我,被小主人无情地扔到了垃圾桶,他又找了一个新朋友。被主人丢弃的我会去哪儿呢?我是被肢解得四分五裂?还是无人问津地躺在垃圾堆里?看着主人熟睡的侧脸和作业本上红彤彤的“优”,伤感中又觉得无比欣慰,这都是我陪伴主人的痕迹呀!

主人,我想对你说,书包虽小,但作用很大。在你的成长路上,我一定尽我所能伴你成长,伴你成才!

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篇17:小学英语作文-My School Bag 我的书包

全文共 357 字

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小学英语作文:MySchoolBag我的书包

I have a good friend. Her name is school bag. She is a very beautiful girl. Look! There is a picture on her face. Its a picture of a lovely girl. She wears a red coat. There are some books, some copybooks and a pencil case in her stomach. From Monday to Friday, I go to school with her. She helps me a lot. And I like her very much.

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篇18:我和书包的故事

全文共 353 字

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陈路洋

我有一个和我一起上学,一起放学的好朋友,她就是我的书包,我和它发生了许多故事

我的书包是粉色的,粉色的外表上有一只狸猫,睁大了眼睛看着你。它很大,里边的地方也很大。晚上,你会听见里面的文具在说话。它是一个双肩包,每次背上它,总有一种熟悉的感觉。

有一次,周五晚上,我开开心心地走到校门外,妈妈问我:“你的书包呢?”我一看,我竟然忘了拿书包。我着急地对妈妈说:“那怎么办,我的作业本还在那里呢!你帮我拿出来吧。”妈妈说:“自己的事情自己做,你自己拿吧!”

我想了一会儿,最后我还是自己拿出来了。我回到家,我对书包说:“我以后一定不会再把你丢下了。”这时候我笑了,这真是一次我和书包发生的最有趣的故事。

我的书包陪我经历了许多大大小小的困难,我很喜欢它。我和书包之间有一种感情,是别人无法体会的,我爱我的书包。

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篇19:我的书包

全文共 229 字

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书包是所有学生的必备品。如今,市场上有所有学生的必备品。如今,市场上有各种各样款式的书包供人们选购。一般上,每个书包的价格是根据它的制作材料而定的。

随着时代的改变和学生们的要求,书包的功用和设计更多样化了。如今的书包不只质料轻盈,而且还有防水功能呢!书包的款式更是新颖多样,有可以背的,也有可拖拉的。

书包的功用是给我们装载课本,练习簿和一些文具。没有了他,学生上学便会很不方便。

学生应该根据自己的需要和要求选购一个方便实用的书包,而不应该只是注重书包的款式。

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篇20:我的书包作文450字

全文共 476 字

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同学们,我给你们猜个谜语吧,是这样的:我有一个好朋友,每个同学也都有。书本文具帮我拿,可我还要背着它走。你们猜到了吗?对了,是书包

我的书包是粉红色的,中间有个美羊羊图案。它身上穿着一件粉红色的衣服,手里拿着魔法棒,仿佛是想要什么,就能得到什么。

我的书包有三层,第一层是装勺子的,每到吃饭的时候,勺子就马上从里面钻出来,歪着脑袋说:“小主人,该吃饭了”。第二层放的是红领巾、校讯通、课程表。第三层是放作业本和书本的,但前面还有个网袋,我可以把作业放到网袋里。每当我放学回到家想玩一会的时候,作业本们就会跳出来顽皮地说:“小主人,别偷懒,要做作业了!”每当我要上课的时候,书本们就会跑出来认真地说:“小主人,该上课了!”

我每天放学回家都没把书包放好,总是随手往椅子上一扔,好几次都把它摔得四脚朝天,但它一次都没有怪过我,并且每天毫无怨言地给我装着必要的学习用品。还有每当我做作业做得有些疲惫的时候,书包上的美羊羊就会提醒我一定要认真。现在想想真是惭愧啊!

我保证我以后一定要好好摆放我的书包。

书包陪我走过风风雨雨,它是我的好伙伴,我以后一定会好好爱惜它的。

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