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我喜欢的老师的作文怎么写(汇总20篇)

导语:四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽虽未老,蜡泪成灰秋更稠。我们从小到大被很多老师所教导,他们都是最可敬的,你有印象深刻的哪个老师想跟大家介绍的吗?下面是开学吧小编为大家整理的相关作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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有关于老师的文章:我最喜欢的人

全文共 572 字

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上学以来,一共有三个教我语文的老师,其中我最喜欢周老师。

周老师有一头微卷的黑发,眼睛小小的却盛满了光芒,樱桃小嘴,戴着一副黑框眼镜,纤细的身材,笑起来如春风般温暖。

周老师喜欢穿时尚衣服。她的教学方式同她的穿着一样,让同学们喜欢。

周老师十分善解人意。我不是个爱举手发言的学生,除非遇到我很感兴趣的问题。这不,周老师提了一个问题,我把手举得老高的,希望周老师能够叫我起来回答问题。周老师看懂了我的意思,点我发言。我站起来,胸有成竹地说出了自己的答案。周老师满意地点了下头,微笑着鼓励我:“没想到你真么厉害啊!以后要多举手哦!”我听后,心里顿时乐开了花,谁不喜欢听赞美呢?此后,举手的人群中多了我的身影。

周老师不仅善解人意,而且关心同学。有一次,天很冷,我抱怨连天地说道:“这天气怎么这么冷啊!”抬头正好撞见了迎面而来的周老师。她看了看我冻得通红的双手,说:“来,我的热水袋借你暖暖。”说着,把电暖袋递给我。我的心流过一丝丝暖意。不一会儿,我的手被暖的热乎乎的。

周老师用和善的态度对待我们,我们自然也乖乖地学习。若是我们纪律很差,同学们不交作业时,她也会严厉地批评我们几句。我们表现良好时,她也会奖励几个小玩意儿给我们。期末考试,在周老师的带领下,我们夺得了全镇第一的好成绩。

啊,老师。你就像一截蜡烛,光芒虽弱,却照亮了我们前进的道路。老师,我爱你!

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篇1:我喜欢的老师作文200字

全文共 217 字

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我们班有一位美丽而又漂亮的刘老师,她长着一双圆溜溜的大眼睛像葡萄一样,耳朵像小小的月亮,我可喜欢刘老师了。有一次,刘老师测验的时候我才考了80多分,刘老师就给我分析了我的问题,我当时就改正了,我当天晚上翻来覆去睡不着,我就想到明天考试,我会考多少分?到了第二天,期中考试,考完分数出来后,我考了91分,刘老师,奖励我一本《特优作业》还给我奖了奖状,我想对刘老师说:“谢谢您刘老师,当天帮我分析了错误让我及时改正。”

这就是我喜欢的老师。

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篇2:我最喜欢的一位老师

全文共 348 字

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我的小学道路已经走了一半,在这几年里,我最喜欢老师是现在教我数学的杨老师。

杨老师有三十来岁,个子不高,头发短短的,开心的笑容总是出现在她的脸上,我们都很喜欢她。

现在的小学作业可真多,有数学、语文、英语,更有同学上钢琴班、乒乓球班等等,杨老师为减轻我们学习的负担,每天晚上的家庭作业都让我们在学校里完成。数学课上,她让我们每个同学踊跃发言,就是说错了,她也不批评我们,她会帮助我们改正错误,鼓励我们继续努力。

每周五的班会,杨老师都会把一星期当中同学们做错的事编成笑话,讲给同学们听,杨老师以这种方式教育我们,我们更爱听,更容易接受,更容易改正。

有时她像我们妈妈,任何事情她都帮我们处理的很好。有时她很严厉,我们把作业做错或字迹太了草时,她都会把作业撕了让我们重写。

这就是我最喜欢的老师——杨老师。

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篇3:我喜欢数学老师

全文共 379 字

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我最喜欢老师是幽默风趣的数学张老师。他有高高的个儿,浓黑的头发,大大的眼睛,眼睛里时常带着微笑。

大家知道我为什么那么喜爱他吗?

因为他对待工作是那么的认真、严谨,教我数学课的根据是学中玩,玩中学,而且他教起来不像有的老师讲课一样干巴巴的一点水份都没有,他讲起来用了生动形象化的动画人物来给我讲课,让我学到了许多知识,像一位渴了的人,喝到了充足的水来给我解渴。

说到幽默风趣,那简直大搞笑了。记得那个时候,他一上课就开始用小沈阳的口音来跟我们自我介绍,然后用壮汉的声音开始上课,惹得我们下面哈哈大笑。

他不但热爱工作、热爱学生,而且还热爱出去到国外深造。有时也特别地喜欢自己创造一些精典名言,而且创得也特别深奥。

就这样,他用那幽默风趣地讲课,生动形象地上课,使我大大充实了许多知识,使我变得更热爱数学,令我如饥似渴地学数学。

这就是我那幽默风趣的数学老师——张老师。

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篇4:我最喜欢的老师英语作文加翻译

全文共 1337 字

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I will always praise the look of her -- my Chinese teacher miss wang. My Chinese teacher is an ordinary reveal the extraordinary people, especially the heart of her love life more let I admire; .

Remember in a silent night, the whole school hardly see a muddy footprints, the air is permeated with laughter was the cold wind blowing. Only the teacher the busy figure, I and other two classmates, was in terribly classroom "imprisoned", the write quietly noises. When we fall in the abyss of difficult, the teacher always took pains to teach us homework. Know that we know so far. I looked up, a dark outside the window, the earth has been shrouded in the shadows of the night. Carrying a heavy bag, according to the weak beam. "Does the teacher dont want to go home? Dont want to eat delicious food, enjoy the warmth of home?" This a series of problems for a long time in my ear.

The teacher always to care for us, protect us, my teacher is such a teacher, an ordinary reveal the extraordinary teacher.

我总是会将赞许的目光投向她——我的语文老师王老师。我的语文老师是一个平凡中透露着不平凡的人,尤其是她的爱生之心更让我敬仰;。

记得是在一个寂静的夜晚,整个学校几乎看不见一个浑浊的脚印,空中洋溢着的欢声笑语也被冷风吹得无影无踪。只有老师那繁忙的身影,我还有其他两个同学,被“囚禁”在可怕地教室里,那写字悄无声息地作响着。当我们跌倒在困难的深渊中,老师总是会不厌其烦地教我们作业。知道我们一个个弄明白为止。我抬头一望,窗外一片漆黑,大地已被笼罩在夜幕的阴影下。背着沉重的书包,照着惨弱的光束。“难道老师不想回家吗?不想吃香喷喷的饭菜,享受家的温馨吗?”这一系列问题久久在我的耳旁打响。

老师总是无微不至地关照着我们,呵护着我们,我的老师就是这样的老师,一个平凡中透露着不平凡的老师。

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篇5:我喜欢的老师作文300字

全文共 277 字

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我们一(3)班除了围棋老师,其他都是女老师,所以作为唯一的男老师,他就显得特受欢迎。他中等个子,脸上常常是一副深沉严肃的表情,其实他非常有趣。

围棋老师说话特别幽默风趣:他说我们班是“多嘴班”,是“小聪明豆班”;他把一格一格下围棋称为“兔子跳”,把两个以上跳称为“袋鼠跳”;他的口头禅是“小聪明豆”“小笨豆”“小棒豆”最好笑的是“大傻乎”;他把几个围棋下得好的同学叫“大师兄”“二师兄”……你说有趣不?

有时,围棋老师生气了,批评同学们时候,他一脸严肃,声音严厉,但说出的话仍是幽默搞笑,让我们在愉快欢笑中认识自己的错误。

我很喜欢围棋老师,喜欢上他的围棋课。

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篇6:我最喜欢的数学老师

全文共 558 字

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老师,一个平凡又不平常的称呼。有人把老师赞为金钥匙的人,是他们为孩子们打开知识的宝库;有人把老师夸为春雨,春雨浇灌着千万朵鲜花,放出绚丽的异彩;有人把老师誉为塑造人类灵魂的工程师……啊!那一张张聪明、可爱的小脸,不正是老师培植出的花朵?那一道道正确的答案,不就是老师用汗水浇灌出的果实?

五年多来,教过我的数学老师有四位,这几位我都很喜欢,但是我最喜欢的是上三年级时教我的韦老师。她中等身材,圆形的脸,还有着一双会说话的眼睛。

她已经离开我们两年了,但她那和蔼的面庞、亲切的说话声却从没离开过我。她说话声音不大,穿得朴素、整洁……这些在我幼小的心灵里留下了深刻的印象。每当我遇到挫折时,就会想起那她那双会说话的眼睛,注视着我,鼓励着我。

记得三年级开学的三节课,因为我开小差,被站起来罚站。当时我很不服气,一时冲动,就找理由跟韦老师顶起嘴来,韦老师没有批评我很多。下课了,韦老师叫我去办公室,我一想,肯定是要批评我了。我蹑手蹑脚地走进办公室,低着头惭愧地对韦老师道歉:“对不起,是我不好。”韦老师犹豫了一下,亲切地说道:“这次我不严格批评你,是希望你以后改。”我感到非常惊讶。我点了点头,我看着韦老师,韦老师看着我,我们都会心地笑了。

韦老师啊韦老师,我喜欢您。您,肩负着人民的希望,你为我们操碎了心……我永远不会忘记您的。

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篇7:我最喜欢的老师作文500字

全文共 519 字

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我最喜欢老师是3年级生活老师。我们的衣服,他给我们整,我们睡觉给看着我们,晚上还几点了,自己才可以离开,我的衣服,有的给我们洗,有的让洗衣房洗,到了餐厅,我们吃饭,老师也帮我们盛菜……

她对我们特别的好,有一次,我喜欢反着睡,到了晚上,我就会翻着睡,老师来检查了,看到了我,是反着睡得,老师怕我摔下去,老师就叫醒我,可是我睡的比较死。老师叫了好大一会,我还没有醒,老师使着劲吧我整正了。到了第二天,老师就给我说:“以后不要这样,因为一翻身,就摔下去了。”以后,我再也没有反着睡过。有一次,我就一件校服了,我就给老师说:“我给你洗一洗。”我去小便的是时候,我看见老师正在给我们几人没有第二件衣服的同学,洗衣服很干净。我们的衣服坏了,老师在中午或晚上,就给我们加工缝衣服,有的是时候,老师扎破了手,我们的心里真不好受啊,有的时候,我们的床铺,没有正好,老师吃完了饭,就给我们铺一铺,有的学生还尿床,老师还要给他洗床单,晒被子。我们的被子坏了,或家长没有给我们缝好,只要给老师一说,老师就会铭记在心,有空了,就给我们拆被子,如果冬天到了春天,我们的被子上还有毛茸茸,老师就给我们拆了,因为老师怕我们晚上蹬被子,着凉了。

我的生活老师对我们真好啊!

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篇8:我喜欢的老师英语作文

全文共 1425 字

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Miss Hou is my English teacher, she is 28, we all like her. My English is really bad at first, I am afraid of having Miss Hou’s class, when she finds this, she doesn’t blame me, she tells me that the only way I can learn English well is to fall in love with English, she asks me to watch English movie, it works. Miss Hou is my favorite teacher.

老师是我的英语老师,她28岁,我们都很喜欢她。我的英语一开始真的很不好,我怕上候老师的课,当她发现了,她并没有责备我,她告诉我唯一能学好英语的方法就是喜欢上英语,她叫我去看英语电影,这起作用了。候老师是我最喜欢的老师。

If ask me who my favorite teacher is, I will no doubt answer you that Miss Hou is my favorite teacher. She is an English teacher, she is kind to everyone, she is not like other teachers who are so strict to students. As Miss Hou is so popular among students, students learn English with high enthusiasm, that is what they return to her. Miss Hou is a good teacher.

如果你问我我最喜欢的老师是谁,我会毫无疑问回答你候老师是我最喜欢的老师。她是一位英语老师,对每个人都很好,她不想其他的老师那样对学生很严格。候老师很受学生的欢迎,学生怀着很高的热情学习英语,这是他们所能回报她的。候老师是一位好老师。

I remember the first time I see Miss Hou, she walks in class, and then talks with students about small things. She doesn’t talk about English in the first class, everyone feels Miss Hou is so amiable, we like her so much. Miss Hou is good at teaching us, she explain the question very patiently, when we understand, she will be move to the next topic, Miss Hou is a good teacher.

我记得我第一次见到候老师,她走进教室,然后和学生讨论一些小事情。她在第一次课上并不讲英语,大家都觉得候老师很和蔼,我们很喜欢她。候老师很擅长教我们,她很耐心地解释问题,当我们明白了,她才会讲下一个题目,候老师是一名好老师。

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篇9:我喜欢的老师英文

全文共 1613 字

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In this world, who is the most dedicated, who is the most beloved? It is our ordinary peoples teachers.

Mr. Ben, you are my favorite Chinese teacher. You are so ordinary, but so great and noble.

In terms of teaching, you are very serious and dont miss a bit of detail. You always come up with lots of interesting and interesting questions, which inspire us to think and enjoy the endless fun of learning. In this way, we have mastered knowledge naturally and easily. What you are talking about in class is always easy to understand and refine, and you are more attracted to us by your vivid commentary. Every time I heard about it, the bell rang and the bell rang, so I was reluctant to close the Chinese textbook...

Teacher Ben, youre not giving us any lessons now. But in my heart, you will never be old, always be so beautiful, always be a kind, easy person.

Teacher, you are a cluster of white and flawless green onion!

Someone once said, "the true meaning of life is never in the private library of the requester, but in the hands of those who contribute, who can make the most contribution to life, who can make the greatest value of life."

Every minute, every year, you tirelessly teach us: "one inch of time an inch of gold..." Now I know the time is precious, want to let time turn back, let you return to our classroom, let us listen to your instruction!

Perhaps, when I feel that time passes too quickly, I have grown up. But no matter when, I will not forget my favorite Chinese teacher -- -ben, who will always remember the wonderful time we spent together.

Miss Ben, I love you, my favorite Chinese teacher!

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篇10:我喜欢的一位老师作文800字

全文共 790 字

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我的语文老师姓施,是一位十分让我敬佩的老师。

施老师留着一头秀丽的短发,显得十分精神,她面相慈祥,身材高挑,常常穿着美丽的衣裙。在外表上,我认为她是一位美丽的老师,而真正让我敬佩的,是她那高贵的品质。

施老师认真。她为我们上的每节语文课,总是认真钻研上课内容,认真准备课件,她还在书本上标注了密密麻麻的内容。为了一节语文课,她在私底下一遍一遍地备课,只为我们能够更好的理解和学习。

施老师负责。她对我们说:“如果有人不完成作业,我会一直催你完成,我每一次检查都有记载,不管过了多久我都不会忘记,直到你完成了作业为止。”施老师笑着说自己这样做,是一种坏毛病,她想改却改不了。但我并不这么认为,我认为,这是一种负责,是老师挂在嘴边的“一个也不落下”的情怀。

施老师乐观。她从不生气。每次上课,脸上总是保持着微笑。她带着我们遨游在语文的知识海洋里,我们都很轻松愉快。偶尔面对一些刁难的学生提的问题,她也会用幽默的语句去应对。施老师不动铁尺不动怒,我们确实服服帖帖。

施老师幽默。她在上课之前总是会先给我们讲些生活趣事。记得有一次她对我们讲向父母要钱的区别。向爸爸要钱:“爸,给钱!”“多少?”“六十!”“喏,这是一百,拿去!”向妈妈要钱:“妈,学校要交钱!”“交多少?”“六十。”“我是没钱,向你爸要去!”施老师绘声绘色,表演得形象生动,逗得我们哈哈大笑,从而也让我们明白要学会观察。

施老师端正。她经常教育我们要“写方方正正中国字,做堂堂正正中国人。”她教我们如何正确地写字,从每句话到每个字到每个笔画再到每个顺序,她都非常耐心。如“王羲之”的“羲”,每次出现都要写在黑板上,一边写一遍念“点、撇、横、横……”有一次,我在交作业时看到了施老师的备课笔记,是那么的端正,清楚,正如施老师的为人一样端正、正直。

施老师的这些品质无一不让我喜欢与敬佩。作为您的学生,我一定要向您学习,也要有您的这些品质。

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篇11:我最喜欢的老师作文600字左右

全文共 769 字

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老师大概30多岁,长得其貌不扬,个儿不高,有着一张瓜子脸,一双有神的黑色小眼睛,一个红红的嘴唇的嘴。看上去很严肃,一开口,略带福州口音的普通话听上去有点滑稽。她最喜欢宽松大衣,也喜欢蓝色的裙子,给人一种清爽的感觉。

在我的眼中刘老师有时是个文质彬彬又有教养“淑女”;有时又是一个严厉无比的“严师”。

说她“淑女”一点都不夸张。一上课,她就拘束的走上讲台,不大声又不小声地说:“上课。”我们敬完礼后,她又懂规矩地请我们坐下。而且上课时也从不失态,总是亭亭玉立地站在讲台上。

第一次上课,我看到刘老师严肃的模样还有点紧张,可她一开口我就乐了,我答对了就笑眯眯的大声表扬我,我答错了,她还是笑眯眯的帮我纠正,从不批评我,可是对待班上那些调皮的男生,刘老师可凶啦!

有一次,学校竞选主持人,我们班的一同学被老师看中当选六一节的主持人,与他有过节的一男生随口就蹦出一句话;“连猪都能被选上呀,不可思议”。当场班上的气氛就不对劲,刘老师那时也在场,听了后便和颜悦色地说:“怎么狗开始乱叫?”老师的话一出,凝重的气氛像云

见太阳般一下子散开了,大家都笑了,也说话和被 辱的两个同学也开怀大笑,矛盾一下就解开了,烟消云散。这样能启迪我们的事刘老师还处理了很多很多。

当我们在期末考试取得好成绩的时候,她的眼睛里又会闪出高兴的光芒,好像在说:“这次考得不错,主要在这道题上出错了。我给你们讲一下,下次继续努力哦!”身上散发着淡淡的书香味,那是教师应有的气味,鼻梁上架着一副红色的眼镜,那是看书多了的缘故吧!

刘老师也经常教导我们一定要先学会做人再学知识,不然就是1后面的两个0没有1就没有意义了。在家要孝敬父母,在校要尊敬师友。有时候她还给我们讲古时代的故事,有时候经常把今日条文里刚发生的时事讲述给大家听,那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。

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篇12:四年级作文:我喜欢的一位老师

全文共 399 字

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哎,12月1日我们喜欢的实习老师周老师实习期将满,就要和我们告别了。

那天中午,王宸栋同学、王睿同学和李自立同学出了黑板报,主题是:周老师,再见了!第三节课马上我们要和周老师说再见了。时间过得真快啊,一会儿,第三节课就到了,我们全班并不希望这节课马上到来,更不希望周老师走,但现实总是要面对的。上课了,我们大家全都静静地坐好想给周老师一个惊喜,周老师慢慢地走进了教室。首先周老师先向我们大家说了她的感受,一阵阵掌声响起,我们默默地看见周老师眼睛里闪着泪光。接着我们每人说一句祝福的话送一个礼物来表示对周老师的感谢,顿时周老师被感动了,眼泪马上就流了出来,她坚定地说:“我一定会回来的!”我们大家都被感动了。瞧,我们的眼泪不由自主地流了下来。并且许老师帮我们和周老师合影留恋,依依不舍。在我的相机里面就留下了许多珍贵的镜头。

周老师你可知道我们四(1)班54名少先队员有一句共同的话是,周老师常回来看看。

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篇13:我喜欢数学老师

全文共 486 字

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我最喜欢老师是我三年级时的数学老师——李毅李老师。

我们李老师留着短发,皮肤黑黑的,大鼻子上架着一副眼镜,样子看起来挺帅的。

李老师是我们的数学老师,也是我们的科学老师。你们别看他工作的时候一副认真的样子,可有时候他也会给我们讲一些笑话,逗得我们哄堂大笑。嘿,告诉你们呀,李老师可是多才多艺,只要学校里要举行合唱比赛或者有演出任务,他和我们的语文李老师就组成了“黄金搭档”。他们不仅主持朗诵得好,而且也配合默契,常常能赢得观众们的热烈掌声。

李老师除了会说笑话,朗诵好之外,他还有一个特长,就是猜灯谜。我们李老师猜灯谜猜得可好了,你随便给他出一个谜语,他总能马上猜出谜底来,你说他神不神呀!在他主持的晚会上,他都会出一些灯谜让观众猜,猜中的还有小礼品。我真佩服李老师!

李老师的课上得很生动。记得有一次,我们学习分数,李老师拿来饼干演示给我们看。开始,老师给四个人分一块,每人分四分之一,我们就这样很快学会了分数。下课后,我们班的同学还跟着李老师要饼干吃呢。

感谢你,李老师,是你用这种游戏的方式来教我们学数学,点燃了我们对数学的兴趣之火。李老师,我们喜欢你!

[我喜欢数学老师作文

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篇14:四年级写给最喜欢老师的一封信

全文共 366 字

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亲爱的季老师

你好!

大家都说,老师对学生的恩情一辈子都凝结在心头。是呀!我是您精心栽种的一株紫丁香,我的生长过程中都淋浴在您的温情之中。

四年级的时候,我们的班主任换成了您。我原本读书读书成绩并不好,可经过季老师的教导之后。我的学习成绩开始提升了,慢慢地我敢在上课举手发言。老师慢慢的教导我,我许多难题老师总是帮助我解决这些难题。老师就像我的好帮手,在一切困难中的阻碍都成了浮云,被微风吹散了。

劳累了一天的老师,他们多么的辛苦呀!在学校里要尽心尽力的照顾我们,晚上还要认真批改我们的作业本。夜深了,每当我们都睡得甜香香时,可老师却在台灯下认真得改作业本。老师在揉揉眼睛,让自己能认真点,不要改错了。

蜜蜂以它香甜的蜂蜜,作为对花儿的回报;花儿以它馥郁的芬香,作为对大自然的回报;我就以学习上的进步向你表示感谢吧!

祝:万事如意!

你的学生

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篇15:我最喜欢的老师作文1500字

全文共 1923 字

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从我幼儿园以来到现在,教过我的老师有许多许多。每一位老师都像是我的妈妈一样,细心照顾、呵护着我,我很感谢他们。但是,有一个老师,她不仅是我在学校的妈妈,还像是我们的一个要好的朋友。她就是我们最亲爱的作文老师:吴春晓老师。

吴老师有一头乌黑发亮的长发;在她漂亮的鹅蛋脸上,长着一双美丽动人,炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪的,可漂亮了!她的鼻尖儿挺挺的,很精神;吴老师还有一张樱桃小嘴,那些精彩的语句就是从这儿冒出来的。吴老师的身体不胖不瘦,穿衣服特别好看;吴老师好像有着穿不完的衣服,每次上课穿的都不一样,风格自然也不一样,有时是窈窕淑女型,有时是运动型,有时是那种公主长裙……

吴老师很公平,谁犯了错都不放过。吴老师有奖有罚,奖罚分明。有时我们表现好了,老师就会给我们免写作业;如果个别人表现不好,嘿嘿,那就不会受减免奖励了。这样玩中学,学中玩,很受我们的喜欢。我们感觉学习就是在玩,一点也没有压力。不过,这招可真妙!老师不仅能了解同学们心里的真实想法,让那些淘气的同学有了倾诉和解释的机会,还锻炼了他们的表达能力,可真是两全其美啊!有时吴老师还会给我们讲讲故事;让我们写写小诗;把作文可改为阅读课……吴老师上的课和其它课不一样,别的课有的很死板,该上什么上什么,不会有什么太大的改变;而吴老师就不一样,她会根据我们的作业情况和纪律情况给我们意想不到的惊喜。她上课的时候就像是在和我们玩耍,要提问时就说要钓鱼,把不认真听的鱼捉起来。如果我们认真的听了,老师没钓到,老师还会说一些幽默的话,把我们逗得捧腹大笑。她有时似乎都不像我们的老师,倒是像我们的一个好朋友,一个知心大姐姐,让我们对学习特别感兴趣。

每次下课,许多同学都围在吴老师的身边,和吴老师共同分享生活中的趣事,喜讯,也有人会和吴老师“诉苦”。吴老师对每个人都是弯下腰,认真聆听。也不会因为站了一节课,讲了一节课就觉得累,一直想着要回办公室休息。有时,我们会绕着吴老师直到上课,吴老师也没有任何怨言,她始终慈祥地笑着,多么和蔼可亲啊!

吴老师也是很宽容,作业没写的,老师会问清原因,并给他们改过的机会。吴老师的名言是:你自己才是自己的主人,是学习的主人,选择游戏的主人等等等等。都说师傅领进门,修行在个人。我们老师、父母都只是教你们学习的方法,还是得你们自己选择。吴老师是我们学校的校长,上课时,我们都能看到她的眼袋,可见吴老师是多么忙啊!但是她每次上课都很准时,上课也精神饱满、笑容满面、神采飞扬。不会言而无信,把自己的劳累、辛苦带到课堂上。这实在是我们应该学习的精神啊!

我不仅喜欢老师的宽容,我还更敬佩老师的教育方法:

记得有一次,一位同学给了我一杯奶茶,让我别现在喝。可我这个小馋猫哪受得了美味的诱惑,便滴着口水把奶茶泡开了。谁知,突然间就上课了,整个教室都弥漫着奶茶的奶香味。同学们也陆续回到了教室,有人说:“哇,吴睿珈,你喝奶茶啦!真香,可以给我倒一点吗?”这下,许多同学都来“起哄”了。完了,我想,这节课是作文课,是吴老师的课,吴老师最严,而我是班长,不仅没有起到好的带头作用,还成了同学们的反面教材,我一定会被狠狠地骂一顿吧?这时,吴老师缓缓走进教室,顿了顿,说:“下课的时候谁吃东西啦?”我战战兢兢地站了起来。吴老师突然神秘地笑了,我心里更忐忑了。吴老师说:“带东西到学校来吃是校规里不允许的。但整件事情都有许多有趣的细节可以描写,这难道不是一个很好的素材吗?我们就可以趁热打铁,把事情写下来啊,要写得真实,生动。以后,我们可以出一本班级回忆录,今天,我们就来写第一篇,好不好?”我笑着点了点头,心里踏实多了,在嗓子眼的心也回到了原处,像在做梦一样。这时,许多同学都开始动笔记这件有趣的事了,我当然也不能例外。写的时候,我突然觉得思如泉涌,脑袋里像在放电影,把事情的开头、经过和结尾都放了一遍,我写得可流畅了,想停都停不了。这是我以前从没经历过的呢。事后,我想:吴老师的教育方法可真是太出乎我的意料了啊。看来,老师还真的很理解我这个小馋猫哩!通过这件事,我更喜欢吴老师了。而且,我的作文水平也提高了不少,我发现,原来,好的素材不是硬想出来的,是要在生活中细细观察,慢慢积累的。生活中的许多事都是很好的素材,只要记下来,修改一下,形容一下,就是个很优秀的作文呢。因为生活中的事是有真情实感的,是很容易写得好,很容易让人身临其境的,也是别人最难模仿的。吴老师真的是与众不同,让人难以忘记啊。

吴老师,您可真是我的恩师啊。此生能有这样优秀的老师教过我,我真是太幸运,太自豪了。听了我对吴老师的介绍,大家应该挺羡慕我们班吧?吴老师,以后我们一定会好好学习,天天向上,让您对我们的教诲之恩不会白费!

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篇16:我最喜欢的好老师作文600字

全文共 669 字

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俗语说:“一日为师,终身为父”。林老师是我们的语文老师,又是我们的班主任,也是我最喜欢的好老师。

林老师中等身材,长得不胖不瘦,脸色总是白里透红,像个红彤彤的大苹果。弯弯的眉毛像一轮皎洁的明月。眉毛下面还有一双会说话的浓眉大眼,高兴时眼睛笑成了一条缝,生气时眼睛鼓得大大的,显得非常严厉,让人不寒而粟。她还有一头乌黑而秀丽的长发,在微风中像婀娜多姿的柳树姑娘。

林老师既严厉又和蔼可亲。因为我比较胆小,所以一到上课提问时,我总是不敢举手。林老师就会用语言和举止来鼓励我,让我回答问题,如果答对了,她就会用慈眉善目的眼神看着我,表扬我真棒;如果我答错了,她就会投来温和、鼓励的目光,让我继续加油。我喜欢这样严厉可亲的好老师。

我很喜欢上语文课。林老师上起语文课来总是滔滔不绝,口齿伶俐,能说会道的,让我听得津津有味,仿佛亲历其境。当我开小差的时侯,她总是妙语惊人,让我翻然醒悟,自觉地学习起来。当我响亮地回答对了问题的时候,她会大张旗鼓地表扬我,使我对语文的学习充满了信心。

林老师很爱她的工作,总是兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨。对我们很是负责。有时她生病了还带病上课,讲话声音都有些沙哑了,但她仍然放大嗓子给我们讲课,生怕我们学不好。最后都讲不出来了,我们都于心不忍,在心底大声说:“老师,您休息吧!”可是老师却只是皱了皱眉头,又继续讲课了。课堂上她对我们依然很亲切,像妈妈一样。总是叫我们孩子来,孩子去。有时还亲热地称我们“小乖乖”呢!”我真爱像妈妈一样亲的林老师!

听完我的介绍,你喜欢我的勤劳又负责的林老师了吗?在我心里,她是世上最好的老师。

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篇17:四年级作文:我喜欢的一位老师

全文共 272 字

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我最喜欢老师是倪老师,她是我们的语文老师,她的头发长长的,她很漂亮,也很温柔。她说话的时候总是满脸笑容。她每次出差回来都会给我带些特产来作礼物送给我们。

我们生日时倪老师都会送给我们生日故事和生日诗,我可喜欢倪老师送给我的生日礼物。倪老师总是把绘本故事讲得有声有色,我们听得津津一有,可喜欢听倪老师讲课。一次考试我的写字速度特别慢,倪老师就推荐我写习册,让我练习写字的速度,这样既练字,也练速度,还可以巩固知识。我一定要改掉这个坏习惯,提高写字的速度。有一次倪老师脚弄伤了,她还是坚持给我们上课,我们都很感动。我喜欢倪老师,她总是我们带来惊喜。

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篇18:我最喜欢的老师作文350字

全文共 352 字

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我最喜欢老师是教我们语文的朱老师,她很爱我们。朱老师最喜爱把她的头发披在肩上,有的时候也会扎起来。朱老师有一双大眼睛,只要有一个同学做小动作老师的大眼睛一下就发现了,真是火眼金睛啊。在老师的鼻子上架着一副黑色的正方形的眼镜,一看就知道是位好老师。在我们上课觉的很枯燥时,朱老师能把我们的课变成很开心的课。每天我们班都会传出去一阵阵笑声,教我们的课文到家一下子就会背了。

在我们无聊的时候就会准备一些活动给我们玩。比如跑步比赛,跳高比赛……但有的时候朱老师对我们很凶了,比如:作业写不完,上课跟同桌讲话,还有跟同学们打架的时候,不仅罚站,还让我们向对方道歉,还要找家长。

我们的朱老师虽然有时候对我们很凶,有的时候对我们很好,不管是对我们很凶还是对我们很好,都是关心我们。我们的朱老师在我们心里就像女神一样。

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篇19:我最喜欢的老师作文600字

全文共 600 字

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教过我的老师有很多,有的性格温顺,有的脾气暴躁,有的严谨认真,有的幽默风趣,有的……但我最喜欢的老师还是我们的班主任——张老师。

她圆圆的脸蛋,一双弯弯的眉毛下一对如黑宝石般闪闪发亮的眼睛,一张能说会道的嘴,个子不高,戴着一副红色边框的眼镜,头发不长,但看起来特别美丽。

张老师是一个负责任的好老师。有一次,我们舞蹈队因参加比赛而没有上课,作业也没有完成,张老师为了不让我们落下功课,利用自己的休息时间来给我们补课,指导我们完成作业。张老师讲得特别认真,讲到一半的时候,我分明看见老师的嘴唇开始发干,但老师却一口水也不喝,我特别感动。

张老师教学有方,她经常组织我们参加各种有趣的语文实践活动。有一次,张老师为了让我们把“规则”这个单元的习作写的更生动、具体,她专门利用午饭后的时间让我们玩“传口令”这个游戏,我们一共分为8个组,每1列为一组,老师分别把绕口令写在一张纸上,由第一个人把绕口令背过传给下一个人,每组最后一个人必须大声的说出这一组的口令,大家说的结果五花八门,但没有一个组说的完全正确,听了他们说的绕口令同学们笑得前俯后仰,就是张老师也忍不住笑了起来。最后张老师引导我们怎样把这篇作文写具体,就这样我们在快乐的活动中渐渐爱上了写作文。

老师,您就像辛勤的园丁,悉心地照料着我们,而我们就像小树苗一样在您的呵护下茁壮成长,老师,我永远也忘不了您这三年对我们辛勤的付出!我也会用优异的成绩回报您的!

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篇20:我最喜欢的老师作文600字

全文共 604 字

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如果要给我的班主任张老师画漫画,那画中的她是这样的:苗条的身材,穿着一身漂亮的套装,脚穿高跟鞋,四十多岁,一头卷发像黑色的瀑布,圆圆的脸上嵌着一双明亮的大眼晴,薄薄的嘴唇显得红朴朴的,你看!她漂亮吧!

张老师那双美丽的大眼睛还真的会说话呢!每当她走进乱哄哄的教室,就会用一双明亮的大眼睛四处扫视,只要一遇到这锐利的眼睛,教室里马上就安静下来。记得有一次上作文课,张老师问大家:"谁能回答记人的文章应怎么写?”我觉得自己知道答案,就把手举了起来,但因为我胆小,又把手放了下来。张老师迅速地捕捉到了这一切,她走到我身边笑眯眯地说:“罗哲宇同学,你来回答吧!"我站了起来,吞吞吐吐地回答:“记人的文章,开头应该写人物的外貌衣着……"不知怎么了,我脑子里一片空白,想好的答案全飞了,我紧张极了,不知所措,就在这时,张老师走近我,眼里充满了柔情和期待,拍拍我的肩膀说:“别害怕,再想想,老师相信你!”我平复了一下心情,努力想了想回答:"记人的文章第一段应该写人物的外貌衣着,第二段用一、二件具体事例描述人物的性格和喜好,最后一段总结点题。”张老师满意地点了点头,用赞许的目光看着我说:"你太棒了!“

张老师不但有一双明亮的大眼睛,而且还非常喜爱读书。

张老师最喜欢读书了。我每次去她的办公室批改作业时,就看到张老师在拿着一本厚厚的书认真地阅读着,从那以后,我最佩服张老师了。

她就是我最喜欢的张老师!(公众号:冯老师为你读书)

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