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打班长犯法吗(优秀20篇)

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选班长百字

全文共 468 字

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今天我们班选班长,竞选开始了,老师让每个参加竞选的同学上台演讲。

首先,“美女”卢子毅上台,瞧她一丝不苟地读着演讲稿,那双坚定、充满毅力的眼睛好像在说:“班长!我拿定了!”

第二个上台的是赵一鸣,他富有感情地读着演讲稿,看他那憨厚的样子,我在心里直想笑。

第三个上台的会是谁呢?那就是本小姐了!一上台,我就使出了看家本领——感情丰富腔。哈哈!下面的同学听得如痴如醉,等着瞧吧,到那时候他们不选我才怪呢!

接下来是段加尚、蒋帅继续演讲,嘿嘿,不多说了。

投票开始了,我的心里像揣了一只小兔子似的——咚咚咚地直跳。不知同学们会不会选我呢?我毫不迟疑地写上我心目中的候选人:蒋帅。虽然他演讲的并不好,但也给他一个机会吧!

开始唱票了,听着一个个的名字过去,我的心太激动了!最后结果出来了,卢子毅当选班长,我只比她少了一票,当上了学习班长。

虽然我没有当上班长,但在人的一生,酸甜苦辣、喜怒哀乐是少不的嘛!再说了,老师还夸我写的演讲稿好呢!而且学习班长已是班里的第二“大官”了!自我感觉良好!呃,有点儿骄傲了。

通过今天的竞选活动,我感觉自己好像又长大了好多。

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篇1:当班长的烦恼

全文共 676 字

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唉!“最近比较烦比较烦比较烦……”我常常哼着这首歌,因为当班长烦恼实在太多。也许你会问:“当班长可是千载难逢的好机会,可以管同学,高高在上,何乐而不为?”其实呀!当班长也有苦恼的时候,一会儿帮教师传递“圣旨”;一会儿帮同学解决矛盾;一会儿要检查作业……常常是上气不接下气地跑来跑去。

在我们频繁换教师的日子里,只要教师还没进教室,班里立即就成了一锅烧开的粥。俗话说得好:“教师不在校,学生乱了套。”教师一旦没来,教室马上就沸沸扬扬的了,怪不得教师总说我们班像个菜市场。我这个当班长的要常常维持班级秩序,可每一次一点儿效果都没有。嗓子都喊破了,棍子都敲断了,下面依然是热热闹闹的,有的同学像小青蛙一样呱呱叫;有的同学像小野马一样横冲直撞;有的同学甚至走上了讲台跟我比威风。我想发脾气,可又不敢发,真是无可奈何。唉!你说我这个班长累不累?有一个同学还理直气壮地向教师告状,说我无能,连个班级也管不好。我想申辩,可他串通了一些同学来诬陷我,我只能哑巴吃黄连——有苦说不出。

不仅班级里的事要我管,同学们的生活也要我管。一个骄阳似火、烈日炎炎的下午,第一节体育课后,某某同学要我那瓶没喝过的水,我不答应,他就指责我:“姓徐的,你可是一班之长,要起带头作用,给我水喝,这叫乐于助人,再说了,不是让我们学雷锋吗?你先带头,其他的同学才会跟着做,否则,我就告诉教师,说你自私……你看着办吧!”尽管我心中有一万个不愿意,但为了不让教师批评,我就硬着头皮把水给了他,害得我整个下午都口干舌燥,我这班长算是倒大霉了。

唉!当班长不管,班级乱;当班长要管,得罪人。当班长真烦……

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篇2:我们的班长小学写人作文

全文共 509 字

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我们班班长凌小慧有一头瀑布似的长发,直泻而下;二双黑珍珠似的眼睛,聪慧有神;眉毛弯弯的,就像月亮一样……乍一看,挺惹人喜爱,但她可爱的外表下却有一颗“野蛮”的心,所以我们都叫她“暴力女”。

一天中午,我刚坐到座位上,她就莫名其妙地踢了我一脚,我生气了,反踢一下。这下可惨了,她凶神恶煞般地瞪着我,还狠狠地拧了我一下,痛得我龇牙咧嘴,真是得不偿失。像这样的恶性事件还有很多,几乎每个男生都吃过她的亏。

虽然这个女生够暴力,可我们班缺了她还真不行。

你瞧, “捣蛋大王”林何涛又开始明目张胆地霸占同桌的位置了。他把一大堆有用没用的书全搬到桌上,把同桌王子萱挤得跟小媳妇似的,敢怒不敢言。这时,只听平地一声雷: “林何涛,你有那么胖吗?要不要叫林老师把讲台让给你?”听这声音,不用抬头也可以想象凌小慧此时那吓人的“暴力女”形象。这声“炸雷”过后,林何涛乖乖地归还了霸占的领地。

有了这个“野蛮”女班长,我们班的值日生没人敢偷懒,午休的时候也是全校纪律最好的;校运会上,没选上运动员的同学都被她安排进拉拉队、宣传队了,人人都得做事,谁都别想偷懒……因此,我们班不仅体育成绩突出,还捧回了 “最佳合作集体”奖呢!

[我们的班长小学写人作文

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篇3:班长脸红了

全文共 389 字

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吴婷穿着白衬衫站在镜子前左看右看,直到看满意了才背起书包去上学。

一来到教室,吴婷就看见自己的同桌班长张明则已早早坐在教室里读课文了。吴婷走过去,就在那一刹,吴婷的书包把张明的文具盒碰在地上,文具撒了一地。吴婷连忙放下书包,把撒了一地的文具收拾好,并对张明说:“对不起。”张明很生气,火了,骂了吴婷一句:“你没长眼睛啊!”吴婷说:“我已经跟你说了对不起,你还想怎么办?”张明还想说什么,但见值周老师已站在门口,就没再说什么。

值周老师走了,张明怒气未消。拿起钢笔做作业,由于抽墨水时用力过猛,墨水溅了出来,而吴婷刚好坐下,墨水刚好溅在那雪白的衬衫上。墨水如同小蝌蚪般“游动”在衬衫上,样子显得特别刺眼。张明硬着头皮等着挨骂。吴婷想:这可是妈妈连夜加班,熬夜才做出来的呀!但张明也不是故意的呀。于是,刚到嘴边的话又咽了回去,改成了:“没关系!”而在这时,班长张明的脸“唰”地一下红了。

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篇4:竞选班长作文

全文共 540 字

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开学后,老师宣布:“这学期的班长要用竞选的。”我听了非常兴奋,心想:“我一定要参加这次竞选。”

竞选开始了。首先上台的是老班长—黄茜,只见她自信地走上讲台,她侃侃而谈、口若悬河。讲完后,老师和同学们都热烈地鼓起掌来。接着,第二个上台的是李涵,他滔滔不绝、能说会道。讲完后就博得了同学们和老师的掌声。当李涵演讲完后再也无人敢上台了。我鼓起勇气走上讲台,刚开始我讲得语无伦次、结结巴巴不知该怎么表达,后来我慢慢地能流利地进行演讲。讲完后,我低着头跑回了座位。心想:我这回右献丑了,肯定会让同学们笑话的!接着老师说:“下面,我们进行投票。投票之前请各位参赛选手先进行一次拉票活动。”当黄茜和要涵在拉票时,我心里忐忑不安:“我该怎么办呢?我讲得不好,我能当上吗?如果同学们取笑我那该多难为情啊!”正当我发呆时,就轮到我拉票了。我也不知怎么的,上台还没讲一句话,泪水就忍不住地落下。这时班上响起了一阵热烈的掌声,没想到同学们没有取笑我,反而给我鼓掌。掌声虽然不久,但却给了极大的鼓励。我鼓勇气说:“请给我一次当班长的机会,我一定会管好班级,请支持我,投我一票。”虽然最后我没能当上正班长当了副班长,但我已经很高兴了。

我永远不会忘记这掌声因为它让我明白同学们并没取笑我,而是把鼓励用掌声送给我。

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篇5:我的班长作文范例

全文共 1935 字

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她,个子矮,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。

这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

刚开学的时候,我的同桌是一个学习成绩不太好却活泼可爱的小丫头,坐在她旁边一没压力、二没烦恼,日子过得还算舒畅。可是好景不长,这把“安乐椅”才坐了半学期就出现了问题——由于班长右手骨折,老班让她坐在我旁边,让我帮帮她。

与班长同桌的第一天,过得倒还凑合,就是手遭了点罪——由于班长是右手骨折,导致我要抄两份笔记、写双倍作业、取两份快餐、收两只书包。班长也只有满脸笑容,用充满歉意的眼神看着我,让我再坚持一下,等她手好了请我吃肯德基。就这样几天下来,我竟然忘了自己的身边坐着的是班长了,也许是因为自己太忙,也许是因为班长没有一点“官腔”吧!

然而,生物老师的一句问话,让我感到了压力,受到了打击。

那节生物课上,老师讲完课后问我们班长是谁,坐在我身边的她“刷”地站了起来。生物老师慢慢地踱了过来,看了看,然后微笑着点了点头,示意班长坐下。很显然,由于班长掩饰得好,老师并未发觉她骨折了。本来这也没什么,谁知生物老师忽然收敛了笑容,严肃地对我说:“要向人家好好学啊!”我仿佛受到了当头一棒,愣了几秒钟方才醒悟过来:一定是生物老师把我当成受班长帮助的差生了。我生硬地点了点头。老师转身而去,班长看着我得意地笑着……

经过这件事后,我开始对班长冷落了,对她的求助时常爱理不理,写作业时也表现出极度的不满。然而,此时班长的手已经能写字了,但还不能写得过久,可明显地班长极少再让我帮助她了。我一下子觉得心里空空的,倒有些过意不去了,但班长的“庐山真面目”也一点一点地慢慢显现出来。

一次午休课,我写完作业,无聊地从书包里取出一本文学杂志,还未翻开第一页,班长不满的声音就在我耳畔响起:“不可以看课外书!”我当时很是不快,不甘心地翻开了一页,也懒得和她解释这本书有多么高的文学价值。谁知她竟然翻脸不认人,当即在我的表现分上扣了一分。我气不打一处来,跟她吵了起来,这下可好,我们成了一对“同桌冤家”。

此后,我的身边时常传来诸如此类的声音:“不许讲话!”“喂,不许写别的作业!”“笑什么笑,有什么好笑的?”甚至还有:“你不能好好吃饭啊?”“你一天要梳几次辫子啊?”我也毫不客气地回敬她几句,所以我们经常是一天一小吵、三天一大吵,后果十分严重。我的表现分也是连续三周没有得满分,打破了开学以来的纪录。我回家后向父母诉苦,然而父母只问了我一句:“她说的有什么不对吗?”是啊,回想起来,我的班长同桌虽然管得宽了些,但是她说的哪一条不对呢?现在静下心来想想,若不是她,我的作业能有那么快完成吗?若不是她,我的课堂效率能提高这么快吗?班长成为我的同桌,的确让我有了许多进步,我又有什么理由去责怪她呢?

这就是我的班长,一个让我百感交集的同桌!

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篇6:值日班长的烦恼作文600字

全文共 640 字

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每个人都有自己的烦恼,我也有我的小烦恼。那就是作为值日班长的我却管理不好同学们!我想大家肯定很奇怪:值日班长是多么厉害啊,怎么会管理不好同学们呢?再说了,不就是让同学们遵守纪律吗?对同学们吼吼不就得了?可真的摆到眼前就没那么简单了!下面,我就跟你们说说我的烦恼吧。

终于到了星期二,我和林可儿是今天的值日班长。我早早的就赶到了学校。可我刚跨进教室的门,我就发现林可儿已经到了,正拿着书和同学们谈笑风生呢。林可儿一看见我,就连忙把我推向讲台,然后一本正经地开始领读了。

我便开始了“扫屏”模式:发现王子祥的口型不太对,仿佛他的语文书跟别人不一样似的。我走到他的桌前,小声说:“眼睛盯着书看,声音大一点。”他听了,声音似乎大了一些,眼睛也盯着书了。我又发现刘俊德一直看着我,好像我脸上有痘子似的,我又大步向第四组走去。“看哪儿呢?盯着书!”我严肃地对刘俊德说道,他便把目光转移到了书上,响亮地读了起来……

就这样,早读课很快过去了。铃声一响,大家都蜂拥而出,刚才读书时那些昏昏欲睡的同学,现在就跟变了个人似的——个个精神抖擞、活蹦乱跳的!我在估摸着,他们昨晚肯定没睡好,才会前后反差那么大吧!在这里,我想建议同学们要合理安排时间,保证充足的睡眠,让我们在早读课上精神焕发。俗话说,一日之计在于晨嘛,每天早晨都是个新的开始,也是新的希望,让我们开开心心地迎接每一天的到来吧!

现在你们能理解值日班长的痛苦了吧!希望你们听话一点,认真一点,不要再惹值日班长生气了,让我们一起好好学习,天天向上吧!

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篇7:选举班长的主题作文

全文共 354 字

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上个星期,是我们班竞选班长的日子,我非常激动,因为我也要参加竞选,真想马上当上班长。

终于等到班队活动课,竞选班长活动开始了,一听到班主任说:”谁先上来演讲。“一开始我不够自信,真怕走到讲台上。等到第五位,我才走上讲台,讲台下有60多位同学的眼睛和班主任期待的目光。我心里怦怦直跳,我想我不能当逃兵,所以我拿起竞选稿子,大声演讲,我说完后下面响起了热烈的掌声,我想我一定是成功了,因为爸爸妈妈说过:”只要你站在讲台上,你就成功了。“我的心好象放下了一块大石头,非常轻松。

一个星期过去了,班队活动课是给我们竞选人投票的日子。当时我的心别提有多紧张,就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲着。后来一看是我的票数最高,我兴奋极了,差点一蹦三尺高,真想大喊几声!

老师和同学们,我一定不会辜负你们对我的期望,请你们相信我的能力!

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篇8:做一个真正的班长作文1000字

全文共 1001 字

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记得去年9月,我满怀欣喜踏进一中的门槛,迎接我的将是全新的挑战。

但是到了新班级,我被选举当上了班长。我不禁有些疑惑,我现在是中学生了,我该怎样管理班级呢?老师教导我:我需要有优异的成绩,惊人的魄力,以及精妙的管理技巧。我不想放过这个极好的锻炼机会,便答应了下来。从此,除了学习外,我肩上又挑起了另外的担子---我要管理好我所在的班级。

于是我进入了漫长的学习和管理的过程。在长达一年的管理、学习中,我学到了很多。我接触了各式各样的表格,也学习了他们的填法。且常有班委向我请教管理同学班级的方法,同学们都服我,而且我认为,身为班长,我更应该以身作则,我努力学习,成绩一下提高了不少。我的口才提高了,我的管理能力,也得到了很大的提高。这使我很满意,也很感激,我觉得,是进了一中,我才能有这个学习的机会,是老师,给了我真诚的指导。

但不知是我做的过火,还是怎样,我渐渐地减少学习和自由的时间,把绝大多数精力都花费在管理班级上,可这个班级,越发像脱缰的野马,令我措手不及。在我放生呼喊“安静”时,最令我头痛的同学小龙常脸涨得通红,上接不接下气的与他人讨论,之所以他的脸通红,是因为他在不停的讨论交流,却不感到自己打扰到了别人而惭愧。

起初,我一直在忍让,我认为这是我需迎接的困难,需接受的考验,但在我一遍又一遍地管教下,还给我的还是小龙的面红耳赤,小杨的滔滔不绝……

我开始变得消极,失望。我突然觉得我之前所做的,所付出的一切都是徒劳。也许有我自己的原因,但与同学们脱不了干系,我的成绩也下降不少,我顿时认为,为了他们,太不值得了。当天晚上我就向老师提交了“辞职书”,我写了很多,说有些同学们很不服我,说我自己工作做不好,说我还不够大胆,说我怕得罪人当“大好人”,说我经常放纵同学们;说自已有时还爱左顾右盼,上课开小差等等。我没有想到,老师竟然委婉的拒绝了。

老师就只说了三个字:“想多了。”

简简单单的三个字,却令我的泪水夺眶而出,那些不被尊重与徒劳的呐喊,都在老师信任的话语前化作泡影,我突然明白,我这么做只是在逃避,而逃避只会让我的班级节节败退,那我所做的一切才真的是徒劳呢!

就像最初一样,现在的我才更加欣喜。现在,在我的眼中,和静一中就像一个大熔炉,在她的锻造中,让我成为一把利刃!因为来到和静县第一中学,我才懂得,做一名合格的班长,不仅仅要有之前老师所教我的,还要有不逃避,迎难而上的秉性,这才是一名真正的班长。

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篇9:我要当班长的主题作文

全文共 469 字

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光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,班上一年一度的班干部选举中队又开始了。今天能够站在这里,我既高兴又自豪,我竞选的是班长

我,是一个胆怯的小女孩,上课时,班主任点名回答问题时,我都把头埋得低低的,生怕点我,如果点到我,我的声音就像蚊子一样小,招来周围同学的嘲笑,班主任只好无耐的让我坐下。我想通过这次竞选,加强锻炼,让我变成一个活泼开朗的一个小女孩。

这次竞选,我会在这许下诺言,永不改变:“我会做好这份工作。”

为什么我要担任这份工作呢?因为父母从小就教我要学会自理生活,现在,我一定有少许经验,能够管理好班级,管理好班级卫生,让流动红旗在我们班安家,让我们成为学校最好的班级,让全校师生都夸奖我们班。

假如我当上了班长,一定会成为班主任的好助手,帮办公室扫地,为疲惫的班主任端去一杯茶……在同学不会做题时,我会耐心地给她讲解,当同学不听话时,我自然不会手下留情。凡是做什么事,我都不会包庇她人,更不会仗着自己是班长,而来威胁别人。总之,我会成为一个尊老爱幼,深受班主任喜爱的乖孩子。

请大家相信我,投出你神圣的一票吧!我会成为大家的忠实仆人的!

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篇10:竞选班长

全文共 526 字

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光阴似箭,日月如梭,一年一度的班干部竞选又隆重开始了。今天,我能够站在这里,首先要感谢教师和同学们对我的信任。我更要谢谢教师,如果不是您,也不会有今天的我。

我今天要竞选的职位大家是最熟悉不过了——班长。我相信自己努力就能成功!第一,我从一年级开始担任班长,想必有足够的经验管理好班级。第二,我的成绩也不算差,每次考试也能够名列前茅,课后可以辅导同学不懂的地方,我会耐心的为他们讲解。第三,我对制作手抄报、黑板报等很有兴趣,这也是我的特长,我可以为班级尽己所能。不过,我也有我的缺点。比如说:有时注意力不集中,有时会瞧不起差生,有时还不积极向上。

如果这次我荣幸的竞选上了班长一职,我会努力改正我所有的缺点,取别人的长处补自己的短处。竞选上之后我一定会严格守纪,管理好班级的纪律。并且督促同学、组长、课代表按时上交作业,不让教师操心。

但如果我没有竞选上,我也不会灰心,证明我离班长的标准还有一定的距离。那我会在自己身上找出我的美中不足,找出来后改正。我相信,总有一天,我一定能够完美的胜任班长!就算没有当上班长,我也一样可以为同学们服务,我也一样,可以成为教师的得力助手!

同学们,请把你们手中拿最珍贵的一票投给我,让我来为你们服务。

谢谢大家,我的演讲完毕!

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篇11:我们的班长

全文共 881 字

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我们六年级六班的班长是一位热爱集体、关心同学、勤奋好学的女生。在同学眼里她是尽职尽责的好班长,在老师心目中是得力信赖的好助手,在我们朋友当中她是幽默风趣、讲义气的好知己。

班长的个子很高,跑起步来是行云流水般的快;椭圆形的脸上镶嵌着两个小酒窝,时常挂着甜甜的笑容;弯弯的秀眉下闪动着一双清澈明亮的大眼睛,显出了她天姿聪慧的一面;高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴,难怪她讲起道理来是一套一套,是那么的令大家信服。

我们的班长具有乐于助人的品格。记得在一次上美术课的时候,因为是校长在给我们上课,所以教室里异常安静。老师叫我们拿出铅笔和橡皮跟着他画,班长突然发现我后面的同学没有带橡皮,正急得无计可施的时候,她毫不犹豫地把橡皮擦轻轻地放在他的面前,“让我们一起用吧!”她用真挚的目光望着他。“谢谢你”他感激地说道。虽然那只是一块普通的橡皮,但是它表达的意义却截然不同,因为那凝聚着同学之间纯真的友情。

我们的班长还具有谦和的性格。在我和班长同桌的那一期间,有一件事更进一步增长了我们彼此之间的感情。记得那是一节家辅课才开始的时候,班主任樊老师叫我们把各自的桌椅横排竖排对齐,我的右手放在我们桌子的中间,左手放在我的桌子上。班长也在对桌子,突然,她把桌子向我这边猛的推过来,就把我的小拇指给压着了。顿时,我感觉到了剧烈的疼痛,忍不住尖叫一声。班长听此声音,连忙转过头来。自怨自艾的对我说:“陈怡君,对不起,我不是故意的!”平时怜牙俐齿的班长,这时候却变得拙嘴笨舌。我生气的说:“幸好你不是故意的,你要是故意的,我的小拇指不得断了。”虽然我们还做了一些无味的争吵,但由于班长诚心的道歉,最后我们还是和好了。

我们的班长好比一位“清洁工”。平时在劳动中她用手中的扫帚,清除了我们教室外走廊上的灰尘;在我们班务的管理中,她还“清除”了一些同学头脑中许多不正确的想法。她不仅用双手装扮班级的容貌,而且为集体良好风气的形成点缀上一朵灿烂的花朵。正是这样一颗美好的心灵,使我们的班级越来越优秀,我们应该感谢这位好班长。

你们猜这位班长是什么名字?告诉你们吧!她叫许宁秋,是值得我们敬佩的人。

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篇12:当值日生班长的

全文共 237 字

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周四放学后,我在班里进行了大扫除。空空的教室里留下我忙碌的身影。

我先把桌椅间距摆好。别小看摆桌椅,这可需要智慧与技术并重。根据平时观察,两排桌子之间的间距,以一个侧身再多五厘米坐起来最舒适。数学课上我们刚学过五厘米大概是我们一拃的长度。所以我在桌子间穿梭,以身体测量,调整两排之间的距离。

接着,我又拿起扫把从前到后认真地扫每一个角落,一点垃圾都不放过。

最后,我拿起抹布把黑板的每一个面,每一条棱都擦得一尘不染。

直起腰,虽然此时我很累,但是能给同学们一个干净的教室,我很高兴。

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篇13:李班长——男

全文共 391 字

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本人与这位班长是同桌,真是有“福气”啊!

我一直就怀疑他的属相是螃蟹,横行霸道是他的生活习性。所以,我们之间经常发生“两伊战争”。

One day,全班同学奋笔疾书正在做老师布置的题,可是我的领地太小了,我的胳膊不知道该放哪儿。瞧这位大班长,一人占了2|3的面积。愤怒……

刹那,我举起一把武器——铁格尺向他砸去,说实话,我没用力,太用力的话会他打出声,老师也会被吸引过来。真是没想到,一个男生这么小肚鸡肠!脸上马上晴转多云,把他气得那样儿,甭提了!痛快!他越生气,我越笑;我越笑,他越生气!哇哈哈……

我们从他的身体上部向下部一次介绍情况:

头发:虽说没有竖立起来,但隐隐约约看见上面有一堆火;

额头:上面是“三”,下面是“川”;

鼻子:像一架喷气式飞机似的,“呼哧呼哧”个不停,看着就让人发笑;

手:五根手爪紧紧握在一起,怎么?还想打我不成!?

唉,怎么办呢?我闯祸了,竟然把伟大的班长搞生气了!

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篇14:我们班的班长

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在我们班里,有很多的班干部:什么文艺委员啊,学习委员啊,体育委员啊,乱七八糟的多得很!但是,我们班的班长薛增军可不是一般的班长哦!他管起同学来呀,那花招啊!多着呢!可别小看他哦!

比如有一次,班主任开会去了,薛增军以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语,也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“;如果全班同学都在那里起哄,那也难不着他,他就会对着同学们大声叫道:”谁再说话,我就把他记在小本子上,等高老师来了,准有你们好看的!“话音刚落,教室里顿时变的鸦雀无声,只能听见”唰!唰!“的写字声……

如果我是班长,我是不会那么做的,我会语重心长地对同学们说:”同学们,如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受;如果你们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课,当你明白是,你们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心!

作为班长,我们就应以身作则,管理好班集体,当同学们吵闹时,我们就以道理说服他们,俗话说得好:”人好刚,我以柔克刚;人用术,我以诚感之;人使气,我以理屈之!“所以要是你是班长的话,就一定要记住这句话哦!

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篇15:关于竞选班长的

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今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长,我相信凭我的勇气和才学,一定能够胜任。

首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是老师和同学们之间的桥梁,及时的向老师反映同学们的合理化建议,向同学们传达老师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。

现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。

其次,我的语言表达能力和应变能力较强,老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。

下面,我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。

接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。

最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。

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篇16:六年级作文我们的班长

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今天下课前,袁老师正式宣布:“明天下午四点半开家长会!”等袁老师走了之后,教室顿时响起一片哀号声:“死了死了”“完了”“讨厌,咋办?”

突然不知谁说:“我喜欢家长会!”大家的目光搜索了一下,哦,原来是成绩拔尖的班长蓝果果。怪不得呢,人家成绩在班上名列前茅,怕什么家长会,说不定家长会上袁老师还会大大的表扬他,然后他的家长回家后还要好好奖励一番,这多让人羡慕啊!

蓝果果看见大家这样愁眉苦脸,想了又想,终于想出了一给两全其美的好办法:既能让同学们不被暴打,又可以让家长知道孩子在班上的位置,并给予鼓励和奖励。他在快要放学时,以百米冲刺的速度冲向办公室,和袁老师谈了同学们的“悲惨遭遇”。袁老师听了也很为同学们可怜,决定家长会作以下安排:

1.前二十分钟让同学们表演课文剧

2.然后再把每位同学最好的功课给家长们看,并且袁老师在作业下面写出每位同学的优点和不足之处

3.老师和家长谈一些好的学习方法

4.与家长讲一些孩子的心理压力,让家长对孩子不要太过严格,偶尔休息一下,没关系

(整个家长会不说某某某的缺点)

第二天下午,同学们心惊胆战。蓝果果神秘一笑说“你们放心吧,这次家长会不会太痛苦的,你们开朗点,乐观点!”大家半信半疑,见大家不相信,只好把不可外传的“天机”告诉了大家,同学们这再放了心,快活的出去玩了。可悲观至极的倒数第一圆还是闷闷不乐,说他爸爸不管老师说怕什么回来都是打!圆之所以有这个名字是因为想让成绩圆圆满满,可这对他来说太远了!

同学们熬过家长会,见家长的反应,知道蓝果果帮了大忙。同学们围着蓝果果,将掌声送给了这个名副其实的好班长,爽朗的笑声回荡在教室上空...

[六年级作文我们的班长

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篇17:竞选班长200字作文

全文共 241 字

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同学们: 你们好! 今天我站在这里,目的就是为了竞选班长,大家都知道,班长在班级里是个重要的 人物。没有本事是不行的。 首先,我先说明我竞选班长是为什么?我竞选班长是为了帮助那些不好好学习的同学和帮助那些经常不完成作业的同学。

其次我要说明我有什么优势。比如我有 经验,能把自己和班集体融为一体。并且做到一个好学生的基本要求。 再次我要说明竞选成功怎样为同学们服务。我会让同学们杜绝不带红领巾,说脏话,不听老师的话,不遵守纪律的坏习惯。 如果你们支持我相信我,请投我一票! 谢谢大家!

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篇18:班长发言

全文共 271 字

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首先,谢谢大家评选我为班长。我将珍惜这个荣誉,把它看作是能为班集体多服务,多争光的宝贵机会。

以下是我的努力方向和计划,如果我做的不够好的时候,请大家随时给我提出意见或建议,我会改正和继续努力的:

1、和其他班委一起,认真负责班里的卫生,使班里一直保持整洁有序。

2、继续当好老师的小助手,做到准确无误,及时完成老师交给的任务。

3、《小木桥》是大家成长的伙伴和见证,我会继续热心地每天维护它。每天按时更新[小桥提示]和负责的版块。

4、我会尽自己的能力,多参加一些活动,多做为集体争光的事。我愿意为使五二班成为最优秀的班集体作出最大的努力!

谢谢大家!

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篇19:学生作文:我们班的班长

全文共 671 字

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“让开,快让开!”一名身着校服,推着电动车的少年一路狂奔着闯入校园,嘴上还不停的嘟囔着“又迟到了!”接着,把车放入车库,迅速跑入班级,拿起球足,放下书包,转身向操场上走去。

操场上,不断有足球被踢的滚来滚去。这名少年来到一名女生面前,说到“班长,抱歉,我迟到了!”那名女生不屑的看了他一眼“迟到,也真有你的,不让你来你还非来,说什么踢球踢得不错,非来比赛,就你这样,还是滚回班复习去吧!”她的声音不高,却足以让在操场的不少同学听见,那名少年低下了头,双手紧紧地握着,好像在极力忍耐着什么。

一句句刻薄的话语,像一个个巴掌似的打在脸上,他想张口说些什么,但望望她不屑的眼神,到嘴的话又咽了回去,周围人的目光聚集在他们的身上,一部分是对他的同情,一部分是对他的厌恶。

这名女生就是我们班的班长,一个说话刻薄,丝毫不讲情面的人。

考试前的几周,有一场班级足球挑战赛,分男队和女队。男队已准备就绪,女队队员还未确定人选,互相推脱,毫无斗志。不过,当看清女队最后确定的参战队员时,都笑了:班长也在其中,班长在我们训练时,只会瞎指挥,自己从未练过。(据小道消息说,她是因为看别班班长参赛后,她才去比赛的。)这样的人去比赛,怎能不笑?

比赛时,我见证了别班女队是怎样碾压我们班的,对方两个人,耍的我们班五个人团团转,全场回响着班长的声音“把球传给我,把球传给我……”

最终,我们班进了一个球,对手进了九个球。

结束照相时,我班的女队员们一个个灰心丧气,一脸的郁闷,衬托着班长的勉强挤出的一丝笑容,十分滑稽。

要强是强者的共性,但怕输却是弱者的天性。

[学生作文:我们班的班长

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篇20:班长竞选稿

全文共 646 字

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滩桥小学王雅欣指导老师:洪老师

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫王雅欣,是一个活泼可爱的女孩。我非常荣幸能站在讲台上,竞选班干部。我要竞选的职位是班长,我现在无比激动与紧张。激动是因为我能有机会站在这个台上争取为大家服务,紧张是因为我鼓起勇气站这个台上,下了决心一定要当班长,做好班长应尽的职责。

在学习上,我一直以德、智、体、美、劳五方面全面发展来要求自己,所以不管在哪个方面我都很强。我学习刻苦,一直相信没有最好只有更好,我也在努力做的更好。我相信,我有能力带领好这个班集体。

我竞选班长,是因为我有能力、有信心能带领班级发展的更好。不仅如此,我的管理经验丰富,以前当过班干部,在管理和沟通上我的能力是很强的。我还曾获得“三好学生”和“优秀学生干部”的称号,这也是我的优势之一。当然,我也多次得到老师的表扬,代表学校参加过重要的比赛,并且获得了名次。

我乐于助人,同学们称我“热心肠。”我有一个梦想,那就是争做全年级第一,做更棒的我。如果我当上班长,我一定会对所有的同学一视同仁,不会因为某种关系而包庇任何一个同学,做到公事公办,私事私办,做一个让同学爱戴的好班长。我一定会对班级负责,尽到班长应尽的职责。我还要听取同学们的意见,不断改进自己,做一个尽职尽责的班长。

当然啦!如果我没有当上班长,我也一定会好好帮助班长,当同学们的好助手。我将会更加努力,下一次一定要竞选成功。

非常感谢大家的聆听,请为我投上宝贵的一票吧!祝老师身体健康,同学们学习更上一层楼!

竞选人:王雅欣

2019年3月23日

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