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选择的高一作文开头结尾 - 开学吧

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我的路我选择汇编20篇

善良是一块路碑,在你迷失方向时,给你指明前进的方向;善良是一眼清泉,在你干渴之时,给你生命的滋润;善良是一双有力的手,在你无助的时候,给你巨大的帮助。以下是小编为大家整理的我的路我选择,希望能给各位提供帮助,欢迎浏览阅读!

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选择的高一作文开头结尾

全文共 767 字

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选择了一条不适合自己的道路,在不适合的道路上不停地奔跑,就如同穿上了一双不合脚的鞋,能跑得动吗?有些人一直用“大鞋小鞋都是一样的价钱”的观念来选择穿比自己的脚要大的鞋,以至于到最后连自己脚的尺码都不知道。人生道路的选择也如此,只有找到合脚的鞋,才能把人生之路走好,鞋太大,反而会妨碍自己前进。

比尔盖茨——一个家喻户晓的名字,他是美国微软公司的董事长,他生来就拥有比别人更优越的家庭:父亲是一位著名的律师,母亲是银行系统董事。他一出生就比别人拥有的多,只要他愿意,他就能有一份很优越的工作,可是他没有以优越的家庭为借口,而是在大三选择辍学,和儿时的好友保罗·艾伦一起创立了微软公司,并凭借远见卓识使微软在软件产业中取得成功。

比尔盖茨从自己的兴趣着手,选择了一条适合自己的道路。路上可能会有磕磕碰碰,但中途的风景一如既往的怡人。

钱学森毅然决然的选择回国的事迹,听过很多次,每一次听都会有不一样的感慨。他从上海交通大学毕业后,选择继续考取美国麻省理工学院进行深造。在外国已经功成名就的他,得知中国遭到迫害的消息放弃既得的成就,而选择回到祖国。在钱学森的指导下,经过艰苦的努力,中国第一枚国产导弹制造成功。

功成名就并不是他人生的最终目标。放弃一条已经撒下鲜花的平坦道路,而选择回到祖国开辟一条布满荆棘的崎岖路途,这样的选择或许在别人眼里是愚蠢的,可在钱学森眼里这才是真正适合自己的。

人生不会只有一条路,就像爬山也不会只有一条通向终点的道路,有人想借助爬山来锻炼身体,所以选择一条较远的路;有人想寻找刺激,所以选择一条崎岖陡峭的山路;有人只为看到山顶远处的风景,所以自然而然的就会选择一条较近的小路。人生的道路不必担心走的慢,只要不迷失方向,也比漫无目的徘徊的人走的快;人生的道路不必担心走得差,只要穿上合适的鞋,也比穿昂贵华丽的鞋的人走得好。

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篇1:描写人生需要选择七年级

全文共 1006 字

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生活中,快乐时刻会有很多,快乐不在意事情本身,而在于从何种角度去看待。只有善于发现快乐的存在,才能享受到快乐的时刻。 In life, there will be a lot of happiness at all times, and happiness does not care about things itself, but from what angle to look at.Only by discovering the existence of happiness can you enjoy the moment of happiness.

我从小就有一个愿望:长大能精通各种数学题。为此我对数学产生了浓厚的兴趣。四年级时,我就自学数学竞赛书,坚持不懈地做课外题,妈妈还为我报了数学兴趣班。我越学越喜欢,数学水平也直线上升。

因此,我的数学成绩在班里一直很优异。不久,好消息来了:数学夏令营开始报名了。听到这个消息,我心里万分高兴,那可是数学的摇篮,每天可以和数学高手切磋解题技巧,同时能使数学水平得到提高。于是我迫不及待地向老师报了名,发现我班的数学尖子张丽也来报名了。她看着我,平时温和的目光此时却异样起来,让我感到很奇怪。原来,名额只有一个。

下午,老师叫我俩到办公室征求意见,我们都低着头不出声,我的心跳的越来越快。我想说要参加,但想想她为数学也付出了不少,再看看她那满怀期待的目光,话说到嘴边又使劲咽了回去。最后,我一鼓气,狠心说:“老师,让张丽去吧!”

晚上回到家,我躲进了小屋,回想起几年来自己对数学的巨大努力,如今却将机会让给了别人,要不是张丽,我就可以参加夏令营可。我越想越难过,忍不住伤心地哭了起来,眼泪流进嘴里,又苦又涩。

转天在上学路上,我碰到了张丽,她不住地感谢我,虽然我心里很难受,但还是勉强笑了笑。我又把数学的提高卷给了她,看到那写满字的卷子,我的眼泪差点又掉了下来。

我为自己惋惜,但我没有后悔。在我和他人的利益发生冲突时,我选择了“让”。想到这里,我又感到无比快乐,因为在这件事上,我做得很对。

时光飞逝,这件事已经过去一年多了,但我对它仍一直保持着不泯的记忆。它使我明白了:失去阳光,还可以触摸月亮;失去明灯,还可以用心导航;但失去了他人给予全力帮助的品质,就像失去了人生价值一样可怕所以我们要用真诚去播种友谊,用热情去灌溉友谊,用大度去呵护友谊,那便是人生的快乐所在。

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篇2:选择坚持作文600字

全文共 585 字

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“你怎么吹的,吹的音都跑了……”哎呦喂,还不行啊,都快断气了好吗?真是站着说话不腰疼!这叫苦连天的声音从哪儿来?看,就在那间阴森森的——长笛教室。

练练练,吹吹吹,就因为那个长笛表演。这可苦了我,反复反复再反复,一遍一遍又一遍,耐心在消耗,时间在流逝,忍耐度一次又一次的挑战着极限。经过七七四十九天的闭关“修炼”,我依旧——没有“修炼”成功。

怎么弄嘛,那么长一首曲子,要求那么完美,不能错音,不能吹高,不能跑调,不能错一点儿节奏!这简直不可能!

练习中,我烦躁过,伤心过,气恼过,我甚至想过放弃,这要求根本不可理喻!无数个放弃的理由在我的脑子里出现,但是,却有一个莫名的信念支撑着我——坚持就是胜利!

就这样,在失败中为自己加油,在烦恼中为自己鼓气,在错误中学会成长!

但我也只能反复的练,艰辛的汗水,无奈的心情,时间在一点一点的流逝。唉,可以说,那段时间算是叫“熬”过去的吧,但至少。我坚持下来了!

通过了我的努力,在最后的表演上终于成功了,站在舞台上的我,竟然真的做到了原来在我眼里简直不可理喻的要求!

我手持长笛,虽然刚刚上台时还有点怯场,感觉四肢软的像棉花,就在即将倒下去时,浑身又像打了鸡血一般,精神抖擞。优美的音韵从我的长笛里传出,那不只是动人的音乐,那上胜利的号角,是成功的果实!

在每一个成功的背后,都有一段“不堪回首”的记忆,但只要你坚持了下来,成功就变的轻而易举。

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篇3:以选择勇敢话题

全文共 674 字

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人生的旅途是漫长、可贵的,面对这一次次的人生挑战,往往得付出代价;走上成功、长才之路,途中遇到的挫折与诱惑,都可能使人无法抗拒眼前的诱惑。面对两全其难得选择,或许就像“两者不可得兼,舍身而不能取熊掌也。”

面对往后的人生旅途,那一次我的选择将是今后走上“不知”的途中。面对着人生第一次的重大挑战与选择,好好服从与叛逆,我会选择哪一个呢?

那一次,父母的暗示说明了我如果选择了叛逆,在今后学业、待人方面都会有所改变,学习会退步,找不到好工作、人缘不好等等。朋友的劝说,叫我好好服从,说叛逆有啥好,到头来还不是吃亏!或许有人认为我好傻,可是我真的好想叛逆一次,多会自由,我要用有没有父母要到的时光,我要做我自己想做的事,而不是被拘束着,我长大了,不是父母手心中的有小孩了,我需要的是自由成长。

父母每天从早到晚的唠叨,已经是我出世以来伴随着我成长的“蜜蜂”与“嗡嗡声”,从早到晚监督着我奉命行事,只需我玩一个钟,迟到一分钟都不许进家门,一次次的限制于唠叨,让我的人生中只有服从,还是服从!

我多么想叛逆一次,放抗命令,对到服从,寻找自由与快乐。可是,我又该怎样叛逆呢?你可能会说,不会判你就别学,会是父母都是为我们好!我是……我需要快乐呀!

那一次的我,漫不经心,经过昼夜不停的思考,我选择了服从命令,但我去和父母讲清了我需要自由,他们答应了,但只有一条不能改变,玩的时间必须限制!我想了想,少了唠叨,是自由快乐的,虽然玩的时间被限制,但也有助于我珍惜时间,多学习。因为我是一个爱做无聊事而浪费时间的人!

那一次我的选择对咯,我非常感谢父母在我的人生旅途中帮助我!

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篇4:选择创造未来全国新高考II卷

全文共 610 字

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人类的发展进步,在这不知是不是两厢情愿的联姻中,最终得益的总是人类,付出的总是自然。所以我们必须马上行动起来,从我做起,从现在做起,保护环境,保护自然,创建绿色校园,共建美好家园。在人们高科技的逐渐发展中,我们的生活越开越好,越来越方便省力。

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。

“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园。”未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

俗语说得好:“前人栽树,后人乘凉”,前人给了我们大片大片的森林,绿地,我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠,还是茂密的树林,你肯定选择的是茂密的树林。

所以,为了我们共同的家园,为了我们美好的明天,让我们大家一起自觉保护环境,自觉绿化环境,改善我们的生活环境,创造美好的未来!

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篇5:选择坚强

全文共 513 字

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不知何时,家后院的瓦片墟里多了一只猫,身材瘦弱,毛色也不光泽,因为拖着俩条残疾的后腿,时不时会招来几只苍蝇。

那是在前几天,吃完晚饭后便在路上散步,月亮不怎么圆润,被一大块乌云遮住,很沉闷,我望着前方,前方有一丝细细的光亮,越往前,那块光亮越大,不应该说是它正在驶过来。已经到了我可以分辨的距离——是一辆三轮车,正飞快驶来,驶过我旁边的时候,突然发出了一声嘶叫,声音很凄惨,我正要往下看去,它却拖着一样东西飞快地跑了。我还是看见了——那是只猫。

我在瓦片墟里遇到了它,它时不时会探出一下头,用爪子驱赶苍蝇,走进会有一种异味。夜深人静的时候,它会爬到比较高的地方,发出一阵阵哀嚎。有时,我听得见,心想,为什么它要那么坚强地活下去呢?明明忍受不了痛苦,为什么不放手呢?

回想起自己,从小做什么事儿都是三分钟热度,做什么事儿都坚持不下去;遇到一点困难就回去逃避,心想留给别人就好了。做不到像那只猫一样,即使断了后腿,却依旧坚强活下去,在痛苦的时候,是选择了勇敢去面对!

我跳下床,网向窗外,它站着瓦片墟上,凝视着明月,它背对着我,后面残疾的腿无法站立,可它的背影却如此的坚强。

望着那坚强的背影,面对着那白皎的明月,我想,那就是希望的光曙吧!

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篇6:小学生六年级作文选择什么600字

全文共 740 字

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放眼大千世界,无处不见选择的踪影。选择是欢娱的过程;选择是痛苦的过程;选择是悲怆的过程...... Looking at the world, there is no choice.The process of choice is the process of joy entertainment; choice is the process of pain; the choice is the process of sadness ...

此时此刻,我就在面临着一个毫无人性的选择:在你最亲近的四个人中删去三个人,而删去,无疑就是我们所理解的死亡。

我手中的笔在不停的颤抖,鼻尖在爸爸、妈妈、姐姐、弟弟这四个词语上空来回移动,鼻尖上的汗也滴落了下来。删妈妈?不!妈妈整天为我们操劳,她无怨无悔,记得上次,她为我们洗衣服洗到半夜;删爸爸?不!爸爸每天不论狂风暴雨还是烈日炎炎,总是开车送我们,生怕我被淋着晒着;删姐姐?不!姐姐十分疼爱我,记得上次,姐姐回家时给我带了那么多的零食;删弟弟?不!他是如此活泼可爱,对我如此好......

......

什么?还要删一个,不,我已经删去了一个,不想再删一个了!可是必须删一个。父母的养育之恩使我无法回报,我不可以删去他们,那只有删去......

一道艰难的选择题做完了,我瘫在了桌子上,脑袋像炸了似的,耳边只有“嗡嗡”的声音,心里悔恨着、难受着......

在生活中,这样的选择还少吗?父母离异,你选爸爸还是妈妈?俩位的朋友落入水中,你是救前一人还是后一人?路人被劫,你是见义勇为还是“安分守己”?

人生就像一张试卷,它有大量的选择题,但不可不选并且还不以分数计算。有时,A和B你都不想放弃,但它无疑是一道单选题,它告诉你,必须学会选择,学会放弃。

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篇7:关于选择的作文

全文共 575 字

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人要做许多选择,而选择是可以影响你自己的至关重要的因素。

又是一个晴朗的星期日,太阳高高挂在楼顶的晾衣架上,我在楼下的公交站带着我心爱的公交卡,提着古韵满满的书法包,走在去往书法班的路上。到了二楼,一股墨香扑鼻而来,我不禁加快步伐……

“看,这儿一定要藏风入笔——”我踮起脚尖,轻轻悄悄地挪移到了位置上,一大步一大步地放慢动作,轻轻漂移到长桌旁,看老师示范讲解。才看了一小会,老师便教我们自己裁剪那一摞六尺整张和折格写作品,却另外把我叫过去。

“你干什么去了?来得这么迟?”老师问我。

“吃饭去了,”我说。“好,不能有下次了!”老师说。

于是,我开始叠纸。当我归位时,身边的大家已经写完一行了,我便快马加鞭,字七歪八扭,根本不能看。我想,用下课时间弥补吧!说下课就下课了。

“休息十分钟”

我的朋友们像打了鸡血,问我各种各样地“为什么”,还热烈邀请我和他们玩三字经。我不好意思拒绝,害怕我和他们之间的关系僵硬,但是面对老师迟到和未完成的惩罚,我难以选择。

犹豫了一会,看小伙伴们期待的神情,老师一丝不苟的表情,最终,我选择了玩耍。我想:“反正作品已经毁了,不管了,去玩吧!”

终于等到那一刻,老师的脚步声近了,我的心跳快了。“啪”那一只手准确无误的落在脖子上,我被罚重写了。我硬着头皮写完作品,再也不敢想玩的事情。

唉!在难以抉择的选项前,怎么可能俩全齐美,互不相欠呢?

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篇8:描写人生需要选择七年级

全文共 761 字

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如果怕苦,何必远方? If you are afraid of suffering, why not be far away?

如果怕累,只配仰望!

有坎坷也有泥泞,有笑容亦有阳光。在这个花争发的季节,在这个如骄阳的年龄,在这样一个决定前途命运的六十天里,不,时间已不允许我们再为之叹息。

枝间莺莺雀鸟鸣多么动听,王允墓前早已是青青,杏花早退,海棠无香。正如我们已走过的夏天,已度过的秋天,已熬过的冬天和正随碧波流走的春天,时间的破碎性意味着她不会有轮回,人,不会踏入同一条河。春天要走,你拦不住,夏天要来,你亦抵挡不了。在自然和宇宙面前,人类总是渺小无力的。但我们既然选择了开始,就不要唯唯诺诺像个失败者,一切,都是我们自己选择的啊!

匆匆三年,亦如同一次远足,从开始的期待、踌躇满志,到路上的炎热、疲惫、劳累,但是,无疑我们心中最渴望的,是那个有欢笑,有歌声的终点,是那个攀登过后才能达到的高度。

然而,坎太深,缝又太宽。很多时候我们后悔和抱怨,后悔自己的选择,抱怨艰难。但我们忽略了一点,我们现如今的所有状态,都是我们以往的选择,结下的果。没有任何强加的外力可以强制压迫我们,包括父母和老师,只是我们在为莫名的坚持而逼自己,逼自己面对。你要知道,所有不顺,所有苦果,都是自己作出来的。为了当初的某些原因,走到了这里,总要对得起自己的选择,哪怕纯粹为了坚持而坚持。任汗水混合着泪水冲走软弱,更何况,你我岂是星星之火,回头看看吧,那是令太阳都失色的耀眼白光!

一次出行,让我们明白的,应是“人生不难,只要敢冲”的哲理。既然做出了选择,就必须达到远方,绝不只是仰望!最后你会发现,身体所受的苦算什么!路上我们的歌声,沿途的大好风景和那光芒四射,正闪耀着的青春也正努力支撑着我们最开始的选择,最坚定的梦想!

何妨吟啸且徐行,一切都在脚下。

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篇9:选择作文

全文共 585 字

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若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。也许你会说,我的选择不是最好,但,我的选择,我相信!

十三岁,一个青春萌发,开朗向上的岁月,此时此刻,我们告别了小学告别了十二岁,通向人生发展的另一条美好通道。在这条道路上,充满了挫折与挑战还有残酷的竞争,对弱者来说,初中的学习生活是一块绊脚石,可是对强者来说,这只是微不足道的一点小事。如果让我来作出决定的话,我会选择勇敢,也就是临危不惧、迎难而上的强者。瞧,窗外的花儿在阳光的威逼下竞相开放,它没有认输;天空中的云朵变化多端,忽而被吹散又忽而柔和在一起,它没有被打倒;不经意望去,遍体鳞伤的小草好像长高了,它没有放弃;受伤的鸟儿在无边无际的天空下尽情翱翔,展翅高飞,它没有向命运低头;它们是如此坚强,如此勇敢,我,既不选择叛逆,也不会在父母的庇护下成长,而是选择勇敢。

我选择勇敢地面对我的生活,我选择勇敢争取自己想要的一切;也许,你会说我这样不够随缘,没有孩子般的天真;可是,至少我的生活很精彩!同学们,倘若你的前面是一滩水坑,请学会在上面铺一块木板走过去,不要畏惧水花沾湿你的裤脚,那只是我们成长的点缀;倘若你的前面是一片荆棘,请学会利用工具将它们砍掉昂首通过,不要害怕尖刺割伤你的身体,那只是我们坚强的象征……

十三岁,我选择勇敢!没有理由,只因我的选择,我相信!

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篇10:选择作文

全文共 738 字

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我千里迢迢而来,风尘仆仆而过,当我和这一方水土相遇的时候,我惊艳了。本来不愿留恋人间的风华,却把心交给了你。

夜色像用水洗过,渐渐褪了,也淡了。稀疏的晨星无意间点染着。林子里偶尔传出鸟儿的高鸣。风起了,吹着叶儿飒飒地响。远处小径旁的一两盏灯,梦幻般的亮了一下,又熄了。就在这时,我遇到了你,江南。

疏疏一帘雨,淡淡满枝花。

在那丝丝缕缕的飘拂中,渐次绿了芭蕉,红了樱桃。看天空影影绰绰,看栀子花变白青梅渐黄。那雨中的江南如衣袂正新的翩翩少年,清清朗朗。此时我不得不说那江南是水做成的。我多么想接近你。品味你的柔情,你的洒脱,你那一方水土。

你美的让我无所适从,又淡的让我无法感悟。我总想:有一天,我穿着一席白色长纱裙,顶一西洋小帽,手持一把破旧的黄油布伞,静静地漫步于你特有的幽径古道上。然后看缠绵的雨丝渐腾起烟雾,再望着那烟雾中似有似无的迷楼。

我总想触摸你的魂,因为这样我定选择品味你。品味你的古典风味民族风情,品味清风中的淡雅,品味百花丛中的芬芳,品味麦田埂的释然……也因为这样,我越陷越深,不能自拔,似乎已融入了你的体内。

江南美的朦胧,美的古朴。当小桥,流水,人家,都流溢在水乡江南里,当我再次品味时,却凌波水韵,口齿留香。在这或优雅或别致或玲珑的飘逸里,我无法控制自己,便轻唱着小调,穿着古装,衬着江南,跳出了罗曼史上最轻盈的舞蹈。

在你风流倜傥的气韵里,我又一次品味,品到你的风情,你是如此让我无法释怀,又让我如此魂牵梦绕。你的点滴在我的生活中荡漾,挥之不去。

百年后,我轮回,在天堂守望着你,江南——

我跪坐在佛前又求了千万年,为的是在转世时让我再次遇到你,品味你——

那时,我化作一阵风,一片云,或一棵树,守着你,江南。当我们再次见面时,我一定会轻轻地问道:“江南,你还好吗?”

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篇11:描写我选择了面对六百字

全文共 1073 字

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看似平坦的人生路途却充满了各种荆棘。人生变幻莫测的如同一望无垠的大海一样,时而风平浪静;时而惊涛拍岸。在风雨来临时,迎难而上勇于面对风雨,你才能战胜它。 The seemingly flat life road is full of various thorns.The unpredictable life of life is like a sea of boundless sea, sometimes calm and quiet; sometimes shore.When wind and rain come, you can face the storm to face it.

坚强的意志是面对风雨的关键,是战胜挫折和困难的力量源泉。材料中,登山专家打破常规,认为往山顶,固然风雨可能更大,却不足以威胁你的生命,至于向山下跑,看来风雨小些,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死,登山专家认为面对风雨,迎向它,可以获得生存。面对风雨,不退缩不退让定能拥抱成功。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有经历一番艰辛,才有梅花扑面而来的雅香。不经历风雨,怎么见彩虹。没有人不付出不勇敢随随便便成功,胜利的光圈只奖给有勇有志的人,在风雨中坚持不懈,最终才会苦尽甘来。

张海迪5岁时因患脊髓血管瘤,因此她没有再进过学校,童年时就开始以顽强的意志力自学知识,这对很多人来说,想要迈出第一步接受事实都是很困难的吧,即使如此张海迪不仅没有因此被打败而是勇于面对,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观积极向上的精神奉献自己的青春。在她去往莘县期间,学习了各种有关医学知识,热心的为乡亲们治病,我想,穿过风雨的另一端是无尽的美好与温暖,张海迪便是这样,欣然接受却不安于现状,打开心里深处紧闭着的窗户。

在古希腊神话中有这样一则神话:西西弗斯被天神惩罚,推了一块石头上山,可每当他就快推到山顶时,石头就会返回山脚,西西弗斯又要重新将它推回去。日复一日西西弗斯没有因此而退缩,相反的他却越挫越勇,在一次次的失败中磨练坚强的意志,最后宙斯被他顽强不懈的精神感到,并饶恕了他。

退缩不能解决问题,在挫折与失败面前痛苦、哀悼是最愚蠢的方法,真正能成功的人是面对一切困难不轻言放弃的,在失败与挫折中寻找成功。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。想要获得成功就要这样时刻磨练自己,成为一个强大的人。

面对穿过风雨去拥抱成功吧,人生有许多挫折,但这些挫折却能慢慢磨练我们。而你也一定能收获风雨后的成功的喜悦与绚烂!

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篇12:以选择为话题的

全文共 360 字

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权利,在每个人的心中都很重要,有了权利就能选择自己喜欢的事物。要知道世上不可能事事都让你选择,你选择了其中的一种,就要放弃另外一种。所以说选择其实也是一种痛苦。

童年的我拥有选择的`权利,选择的事无非就是开心与烦恼的,而我跟去其他人一样选择了开心,把烦恼抛在了最后。人的一生不可能只有开心的事,也会有烦恼的。如果你想逃避它,你永远也逃不过它,因为烦恼就在你的身边。唯一的办法就是选择烦恼,然后用你的智慧去解决烦恼,解决烦恼后的第一秒就是通往开心道路的启程。

现在的我同样是选择的追随者,只不过选择的事以不是童年的那么简单了。要想学会选择就应该先学会放弃。如果我不小心选错了,伤害的不是自己,还有我身边的朋友。所以说,我不喜欢长大后的选择权,如果说必须选择,那我宁愿让选择选择我,然后用我的意愿与选择搏击。

选择与被选择你选哪个

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篇13:关于选择的作文

全文共 490 字

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若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。也许你会说,我的选择不是最好,但我坚持我的选择就像诗人的胸怀,选择了,不带任何牵挂。

流星的生命源于划亮的光华,飞蛾的生命来源于光和热。而人的生命呢?则来源于一次次选择。

双耳失聪的贝多芬顽强地生活在这世界,凭着的是毅力,凭着的是勇敢,更凭着的是执着的选择!被称为“智慧的英雄”的霍金身残志坚,扼住命运的咽喉,靠着的是恒心;考证的是自信,更靠着的是执着的选择!小时候被教师无情的骂作“蠢材”的爱伊斯坦成为了20世纪风靡全球,大名鼎鼎的科学家,借着的是勤奋,借着的是认真,更借着的是执着的选择!

海上是啊!人生活在世间就不能没有选择,否则他便会像一艘失去方向的孤舟,在茫然不已,随波沉浮。而有了选择,则有了前进的动力,有了战胜困难的勇气,有了奋勇拼搏的力量。

用选择给人一片绿荫,用选择撑起一片蓝天。应对困难毫不畏惧,应对困难迎难而上,选择赋予人活力。

无论你选择时得到了什么,还是失去了什么,都要报以“不以物喜,不以己悲”的心态,无论成功与否,执着于你自己的选择你人生的意义将与众不一样。

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篇14:选择坚强作文400字

全文共 453 字

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坚强,一个生活中人们家喻户晓的词语,却告诉我们许多道理,它让我们一次次以失败中站起,没让心中的恶魔打倒在地,在我认为生命的最美姿态非它莫属。

杜牧的《初春有感寄歙州邢员外》有一句是这样写的“梅衰未减态,春嫩不禁寒”,这句诗写出梅花生命力顽强的特点,让它在寒冷的冬天也能生生不息。,难道这不是生命一种体现吗?这也是我们应该具有的品质之一。

除了梅花之外,我的生活中也有关于坚强事例,它让我体会到了生命的价值。

我们小区有一位大哥哥,因一次车祸中不幸下肢瘫痪,终身只能坐在轮椅上,但他没有让自己生活变得如此枯萎,他每天还是艰难的用着轮椅在楼下运动,他用上半身的全部力气使劲推动着那笨重的轮子,尽管移动几米的距离,大哥哥就已经大汗淋漓。这是我们正常人永远体会不到的。但是我们永远不能忘记大哥哥那坚强,不懦弱的品质,是他的坚强让生活更有活力。而身为正常人的我们也应该勇敢地面对生活中的各种困难,不做望而却步的人。

我想一个人的人生总是风平浪静,那岂不是太平淡无味了吗?所以生命中的“龙”卷风向你卷来,那就坚强的迎难而上吧!

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篇15:关于选择善良九年级满分

全文共 1036 字

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世间万物,芸芸众生,我发现一切美之中皆有善,有温暖的人情美,也有和谐社会人们彼此之间的友善。 All things in the world, all beings, I find that everything is good, warm and beautiful, and friendly society with each other.

朋友们,你知道友善是什么吗?它是和谐社会的一面镜子。

同学之间充满友善,幸福生活快乐无比。

友善好像是一株茁壮成长的小树,拥有它就有了朋友间的呵护;友善是人生的一笔宝贵财富,拥有它人生就会过得幸福无比;友善是人生的一杯清茶,拥有它人生就过得津津有味,就会过得快乐甜蜜。

友善是湛蓝如洗的天空,包容天地万物;友善是阳光雨露,滋润着美德的形成,友善在生活中无处不在。

那是一个风雪交加的冬天,北风呼啸寒风刺骨,街上的行人寥寥无几。此时的我已经生病了,由于咳嗽的厉害,妈妈给我请了病假,带我去打了点滴。下午打完针后回到家,学校也放学了。

我打开电脑,想看看班级QQ群中的同学们都在干什么?留了什么作业?同学们看见我的QQ头像亮起,知道我生病后都很关心我。有的同学问我:“怎么了,下午咋没去上课?”;有的同学问我:“咳嗽好点了没有?”;有的同学问我打针了吗?我有的同学问我吃药了吗,还介绍咳嗽药给我;有的同学叮嘱我“要多喝水”;有的同学告诉我“下午上课学习的内容,作业留什么了”……

看见QQ对话框中同学们对我的关心,我感动极了。我心想,谢谢你们了,我的伙伴们,我会好好听大夫的话,好好打针,好好吃药的,快点养好病回到学校去,好和你们一起学习一起玩耍;一起疯闹一起做游戏;一起过那快乐的校园生活。

友善是和平的使者,幸福快乐伴你永远;友善是爱心的种子,幸福之花处处开放;友善是沟通的桥梁,让友谊地久天长!它可以压倒一切困难,无论是亲人还是陌生人,让我们以友善的心态面对人生,面对生活,面对一切,那么世界就会充满幸福的味道。

友善是人间的天堂,没有它人间就像漫漫长夜期盼曙光;友善是可贵的生命,没有它生活就失去了意义;友善是一种美德,它给世界带来了和平,给人们带来了幸福美好的明天!

友善是一条河,滋润寂寞的心扉;友善是一团火,温暖孤独的心灵;友善是一粒种,播撒生活的希望;友善是心灵的窗,通往梦的天堂;朋友,请奉献你的友善,它是人与人和谐相处的基础;心与心沟通的纽带,国与国友好往来的桥梁也是一种爱的储蓄,让你和身边的人感情更纯真,也让这个世界更美好!

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篇16:选择作文400字

全文共 465 字

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忙碌的世界,忙碌的你我每天都在追逐自己的追求和梦想。

梦想和追求是美好的,但好多人在追求的同时却往往忽略了现在的美好和珍贵。

用心生活的人,在梦想的指引下,会活的更加的真实,快乐。

现实中物质的刺激,让好多人为获得物质的享受,奔跑于不同的城市间,穿梭在不同的人群中,为的是机遇,让自己可以有创造财富和体现人生价值的机会,当然,勤奋和机遇是获得成功的重要因素。

也因为这样,一小部分人的内心是跌宕起伏的,他们会因为此时拥有的物质太少而去抱怨世界的不公平,物质的不满足造成精神上的犯罪,到头来,什么都一无所有,甚至自己的生命。

是的,追求美好生活是每个人的向往,但是在追求未来美好生活的同时,忽略了对身边亲人关怀,对感情的经营,那么这样的生活也是不完整的。或是忽略自身的身体状况,那么就算是再多未来的物质享受,你也是不会快乐的。因为美好的生活是建立在健康的身体基础之上的。

该怎么选择适合自己的生活,这是一种智慧,也可以借鉴别人生活方式的积极一面,从而找到自己喜欢的生活方式。

内心时刻保持安宁,认真的倾听内心真实的渴望,选择简单但又不平凡的生活。

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篇17:选择初中日记怎么写

全文共 736 字

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窗外的月光,影入了我的眼帘,很迷人,也令我回忆起那一次的选择,然而泪水悄悄的随情绪而来了,我与月光顾盼生情,闪耀的星星点缀着我的泪水,也难以禁止我的思绪为此停留瞬间,即使那人以远去。

记得是一年前夏季的事情。

"十年寒窗苦读,磨利剑,只待六月试英雄,"妈妈说道!

是的,妈妈,我怎么会令你失望呢?就这样我带着兴奋又紧张的气氛走在路上,虽然我不是成绩斐然,但我会全力以赴,附上录取通知书给予亲爱的妈妈!

街道上人们都匆匆忙忙的,惟独我左顾顾右盼盼,忽然发现前面有一个熟悉的背影,我便加快了脚步,原来是同级同学,曾听闻她成绩卓著,传闻还说是清华大学以后的尖子生。我与她互相问个好,然后各奔东西,奇怪的是在公车站上又重遇了,我们踮起脚尖探望公车的到临,不久之后,一架人山人海的超载公车向站点驶来了,情况不妙了,只有一个位置可上,我与她相视一笑,该怎么办呢?如果现在不乘上公车是无法赶上考场的,她人生将近一个诗意的生活且还欠缺一个易如反掌的转折点!而我是要全心全意给予妈妈一个欣慰的普通大学录取通知书,正所谓:失之东隅,收之桑榆,一个天一个地。滴滴滴……这声音虽小,却可以触动我的心灵,是她的泪水,我在这此情此刻忽然鼓起一种莫名其妙的勇气,舍弃了高考。我的脚步与考场反方向的行走着,从前我的脚步都很踏实,然而今次好轻浮,我独自一人面对这一次的选择,感到很失落,也感到很勇敢,虽然失去了高考的机会,但还有千千万万的高考等待着我,不是吗?舍己换来的是纯真的伟大,不也为自己添上一次可喜的选择?我成就了她憧憬的未来,诗意的未来!

此事过后一年多,又将逼近高考,我以惊人的成绩荣获了北大的通知书,这表明过去的一年我的用功没有白费心机,我想是好心有好报吧!

我的一次选择,具备了勇气的泪水与善良的人性!

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篇18:选择创造未来全国新高考II卷

全文共 879 字

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爱迪生在科学上的创新,让人们在黑夜里也能获得光明;哥白尼在历史上的创新,让人们对浩瀚的宇宙有了更深的了解。著名画家李可染说过“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”可见,创新是人类探索进步的源泉,创新能改变世界,创造未来

创新并不是只属于那些天才的,创新属于每一个人,每个人都可以创新,只要你敢于创新,愿意创新。俗话说得好“这世界上没有天才,只有不努力的笨蛋。”是啊,只要你肯努力,你就能创新,就能创造未来!

其实,在生活中,在某个角落,在学校里……总有一些创新的人,他们思维敏捷、机智聪明,每个人都有一项绝招,在生活中,我就遇到了这样的人。那天是星期四,早晨阳光明媚、鸟语花香,我怀着愉悦的心情来到学校,来到班里,准备上课。

前两节是语文课,语文老师拿着课本走进班里,我们把语文课本拿出来,开始上课。时间犹如金钱,一分一秒地过去了,转眼间,两节语文课就结束了。后两节是数学课,我们等待着数学老师进班上课。数学老师走进班里,满脸微笑,此刻的数学老师就像辛勤的蜜蜂刚采了蜜一样高兴,老师说:“同学们,今天我们来上一节有趣的课,请同学们把课本……”

一听是一节十分有趣的课,我们都兴奋起来,打开课本,开始看今天将要学的内容。老师讲着课,我们认真地听着,过了一会儿,老师说:“好了,现在我们已学习一部分内容了,那么我就要给大家出几道题,请同学们开动脑筋,认真思考。”说罢,老师便在黑板上唰唰地写了起来,老师写着,我们做着,不一会儿,我们就做完了。

这时,老师挑了几位同学上来演板,想看看他们会不会做题,演板的同学做完后,我们便开始一一对照,都确认没有错题了,这时,一位男同学举起了手,说:“老师,其实这道题还有一种做法,我们可以先……”我们听后,议论纷纷,都在说:“是啊,我怎么没想到这种做法呢?”

过了一会儿,教室里鼓起了掌,掌声淹没了说话声、笑声,教室里安静极了,老师也说:“对对对,这位同学说得很对,我们应该向他学习,学习他的创新!”那位男同学不好意思地坐下了……

创新的力量可以使一个时代变为荣耀,可以让一个国家有更好的发展,创新,它犹如一双手掌,塑造着我们的未来!

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篇19:以无畏选择作文600字

全文共 661 字

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一个富人,他白手起家,造就了今天的辉煌和成功。当他看到贫穷家庭时,自然会伸出援助之手。在三个家庭做出他们不同的选择背后也隐藏着他们对于人生理念和道德价值观的不同。

第一个家庭十分感激,并选择了接受这笔资金。他们这种做法看似是丢掉尊严,接受帮助,实则却是为家庭前途而着想,颇有一种“委曲求全”的感觉。这种方式不仅让富人心理上得到了满足,也让家庭的物质方面也缓过了危机。我个人认为第一种家庭的做法是属于“考虑大局“类的。踌躇

第二个家庭犹犹豫豫地接受了富人的捐助,但声明定会偿还。为什么他们会犹犹豫豫呢?就是因为他们考虑到了“面子”,“尊严”,“偿还”的问题。的确,如果换作是我,无故地接受了别人这样一大笔资金,面子与尊严上真的是很难堪的。但如果不接受,家庭的生计又会难以维持。所以在一番犹豫之下,接受占据了上风,但尊严还是驱使着他们以后定要偿还。

第三个家庭的做法就和前两个家庭截然不同了。他们选择了拒绝,他们同样考虑到了“尊严”,他们认为富人的捐助是一种施舍,是富人与穷人虽只有一字之差但却有天壤之别的关系。所以基于这种思想,他们选择了“拒绝”,更准确的说是“拒绝接受施舍”。这一点我自身深有体会,身为21世纪的少年,自然都想成为”叱咤风云,奔腾江湖”的好男儿,都希望有骨气,有担当。有谁会想接受别人的施舍呢?这在无形之中,就形成了一种地位高低的关系。我相信,21世纪的人们,选择第三种家庭的做法的,也是不为过的。

三种家庭的做法,让我对得到别人帮助后的选择有了更深一层的理解与领悟。同样,不同的选择方式,也会造就不同的前途道路。

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篇20:选择坚强作文400字

全文共 474 字

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我的婆婆住在乡下。婆婆家门前有一个大池塘,婆婆每年都会在池塘里养一群鹅或鸭子。

今年春天,婆婆又購买了一群小鹅。小鹅的毛黄黄的,摸上去软软的,就像一个个小绒球。最有趣的是,只要小猫、小狗一靠近它们,它们就张开小翅膀一摇一摆地跑开,真是可爱极了!

在婆婆细心地照顾下,小鹅们渐渐长大,叫声更响亮了,它们的羽毛也由黄色变成了白色。可是,不知道什么原因,有一只小鹅的腿受伤了,它走起路来一瘸一拐的,看到它这个样子,我很担心。爸爸安慰我:“2008年汶川大地震的时候,有一只猪被埋在废墟下36天,但是它顽强地活了下来,人们都叫它‘猪坚强。这只腿受伤的小鹅说不定也能迸发出生命的奇迹,成为‘鹅坚强!”

“鹅坚强”每天都奋力追赶鹅群,走路时它一瘸一拐,步履蹒跚;游泳时,它侧着身子,竭力向前游,从未放弃。春去秋来,小鹅们都长成了大白鹅。虽然“鹅坚强”行动不便,总是走在最后、游在最后、吃在最后,但它顽强地活了下来。

看着“鹅坚强”,我想到了在烈火中咬牙坚持的邱少云,想到了历尽千辛万苦回到祖国,为祖国做出巨大贡献的钱学森……我要学习“鹅坚强”不屈不挠、永不放弃的精神。

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