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初二暑假生活随笔(推荐20篇)

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校内生活随笔

全文共 858 字

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创新是一个民族进步的灵魂。学前教育是基础教育的有机组成部分,担负为人才培养奠基的艰巨任务。因此,作为一名幼教工作者,应站在面向世界、面向未来的高度,鼓励孩子去标新立异,努力培养孩子的创新精神,训练孩子的创新能力。

今天上午,在组织综合活动欢乐的元宵节时,许多孩子都把逛花灯的欢乐场面和感受通过美术表现出来,当我走到佳音身边发现她画的尽是坦克车、大炮、战斗机等,我似乎有点不满意,心想这么欢乐、祥和的节日,你的画火药味怎么这么浓。但是我转念一想还是听听她有什么想法。于是我轻声地问她为什么这样画,她兴奋地说:“老师,这是解放军叔叔开着坦克在里面点灯庆祝元宵节;这是空军把战斗机的灯都开着把天空照亮了,他们也在庆祝元宵节;还有……”。听!孩子的想象力多么丰富,我真的很庆幸刚才有耐心倾听佳音的想法,才没有伤到她的自尊心,同时也让自己倾听到其内心的语言。因此,教师只有认真倾听才能发现孩子的闪光点,切忌说“你怎么这么烦呢!”“你没看我正忙着吗,一边玩去!”“你真傻!”等伤害幼儿自尊心的话语。当孩子提问题或与你谈话时应该放下手头的事情,做出注意倾听孩子说话的姿态,善待孩子的好奇心和求知的欲望,促使他们产生创造的兴趣。

又如:《奇妙的绳子》创新主题活动中,孩子们选择了自己喜欢的绳子随处玩,任意在手中摆动,一会儿变成摇摆的树枝、一会儿变成风吹的小树在晃动、一会儿变成小朋又在跳舞,一会儿变成一幅美丽的图画、、、、、、。这一活动中,让幼儿在玩绳中探索积累,层层拨开层层发散,由一点向多点想象,采用层层递进的时间让幼儿层层创新层层发展,有体验到模仿到创新的结构动静结合,给予孩子充分想象、创造和自由表现的空间,充分错金幼儿的创新能力的发展,尝试绳子的多种玩法。

幼儿的创造力更多的是受好奇心的驱动,让幼儿感受到老师是自己最忠实的支持者。因此,教师应了解、认识、尊重幼儿,使幼儿感到老师是可以沟通的,是对其充分支持和合作的,从而大胆地去创造,激发孩子的闪光点,让孩子更加自信、积极主动的进行探索、学习,萌发创造的激情,表现自己的感受。

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篇1:暑假生活见闻优秀

全文共 906 字

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“爸爸,快过来,这里有一只大蚂蚱。”瞧,刚放暑假,我正和爸爸一起在草地上捉蚂蚱呢!

说来也巧,当时,我正在草地边散步,突然听到旁边的青草丛里发出窸窸窣窣的响声,草叶还不时地上下晃动着。走近一瞧,原来是一群小蚂蚱在青草乐园里嬉戏玩耍呢!

这时候我欣喜若狂,大叫一声:“爸爸,快过来!”爸爸以为我发现了什么新大陆,赶紧跑了过来。我小心翼翼地扒开草丛,指着一只身披彩袍的大蚂蚱,悄声对爸爸咬耳朵道:“爸爸,你瞧,这只蚂蚱真是又大又漂亮,你快帮我把它抓起来吧!”这时候,爸爸才明白过来,原来我喊他过来就是让他帮着抓蚂蚱。他竖起食指,神秘地对着我“嘘”了一声,示意我保持安静。然后,他就慢慢地弯下身子,目不转睛地盯着这个可爱的小东西,同时缓缓地张出他的大手。就在那一刹那间,他猛地往前一扑,这个可怜的小东西就成了他的“战利品”。我赶紧找来一个瓶子装了起来。

看着瓶子里上下蹦跳的蚂蚱,我也跃跃欲试,好想拥有一个真正属于自己的“战俘”。正巧,一只绿蚂蚱从我身旁悠哉悠哉经过。我暗自高兴:这小东西,瞧把你得意的,我非抓住你不可。于是,我便锁定目标,像一条猎狗一样不动声色地趴在草地上,目光死死地追踪着这只蚂蚱。等到小蚂蚱距离我不到5厘米时,我用手猛地一拍。哈哈,这下你逃不出我的手心了吧!我正暗自得意,结果呢?我扑了个“狗啃泥”,而蚂蚱却早已逃之夭夭了。看着我狼狈不堪的模样,一旁的爸爸被逗得哈哈大笑。我先是一愣,很快也跟着咯咯咯地笑了起来。

即便这样,我还是不信我对付不了蚂蚱这种小东西。这一次,我的目标物似乎特别迟钝,我的手已经离它很近了,它却还是纹丝不动,一点也没有察觉到危险的临近。我兴奋不已,赶紧捂住这只蚂蚱。哈哈!这小家伙是专门等着我来抓它的吧?!

没过多久,瓶里已经有好几只蚂蚱朋友了,可是,我无意间发现有一只蚂蚱不动弹了。它会不会已经死了?我不禁担忧起来。好奇的我赶紧将瓶盖打开,准备细细瞧个究竟。没想到所有的蚂蚱一股脑儿都从瓶里蹦了出来,就连那只“死蚂蚱”也苏醒了过来,慢慢悠悠从瓶口跳了出来。

现在,蚂蚱们得到了自由跳跃的快乐,它们在大自然中显得如此快活。而我虽然失去了它们,但在捕捉的过程中,我也品尝到了无穷的乐趣。

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篇2:1暑假生活作文的高1

全文共 584 字

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一放暑假,我和妈妈,奶奶就跟着旅行团去欧洲旅游了,我们行程包括法国,瑞士和意大利。当晚乘的飞机第二天就到了法国戴高乐机场,正式开始了为期十多天的行程。

第一天上了艾菲尔铁塔,虽然已经几百年的历史,它依然昂首挺立。

我们乘电梯到了二楼瞭望台观光。全巴黎市的美景顿时尽收眼底,远远望去,我看见了凯旋门在阳光下闪闪发亮。赛纳河像一条蓝色的丝带。还有绿色掩映中的古朴的白色建筑。这一切让我感到心旷神怡。

下了艾菲尔铁塔后我们又随即上了游船去游览了赛纳河。

赛纳河真美。跨河的拱桥很多,每过几百米就会有一座桥,每座桥都有它的特点和历史。有一座桥最好看,有最多的天使雕塑和金色的配饰,听妈妈说那是亚力山大三世桥,这些桥通通都是活的历史文物。

沿河周围,种植着繁茂的梧桐树,郁郁葱葱。还有庄严的建筑,一幢挨着一幢,错落有致。其中有巴黎圣母院,大法院等等。都以富有鲜明个性的形态,展现出了它们所共有的华美风格。

第二天,我们参观了位于巴黎西南的凡尔赛宫,是法国封建时的帝王行宫,始建于十六世纪,后屡经扩建行成现存规模。凡尔赛宫外观宏伟,内部陈设和装潢更富于艺术魅力,处处金碧辉煌,豪华非凡。

在离开法国之前我们还参观了卢浮宫,巴黎圣母院等等景点,都让我留连忘返了。

我们玩到第六天就来到了瑞士。瑞士是个山区,所有的当地人基本都住在山上,所以这儿的小火车是很普遍的交通工具,小火车能带乘客到每一个角落。

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篇3:我的暑假生活作文600字高二

全文共 949 字

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黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起很多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。

数码技术的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览和频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。

要求考生自选角度,自拟标题,文体不限。

照片是个好东西

这是一个阳光明媚的下午,我拉开抽屉,从里面取出几本相册。当我轻轻的翻开第一页时,映入眼帘的是一张我在摩托车上和妈妈的照片。看到这张照片,我的脑海情不自禁地抽取出以前的记忆。

这是一个属于胶片的时代,也就是我们常说“菲林”时代。同时,这还是一个摩托车的时代。虽然我这时代在我一生中仅占了10年左右,但是它却是最美的回忆之一。

那个胶片时代,我的爸爸从喜欢帮我们照片。这张照片就是爸爸照的,因为妈妈在照片上,爸爸不在。照片上的我,穿着身“女孩子”特有的粉红色连衣裙,头发是典型的“公主发型”,对着镜头来了个经典的YES。妈妈侧是一个O型嘴,因为我的裙子被小矮凳卡住了。也许你会问为什么摩托车上会有小矮凳?真相只有一个,因为那时候还小,妈妈怕我坐在后座不安全,所以就专门在她的座位前放个小矮凳让我坐那。那可是我的专属位子。

这张照片不仅是个回忆,它还是一张能等我们再年长一些时和人家们共同谈论的一次话题,是情亲的再一次升华。

“刷刷’翻过了一张又一张照片,不知不觉几本菲林照片就翻完了。接着我拿出现在数码相机的相册,第一张是妈妈开着小汽车我在隔壁楼出个头,照片后面写着这是妈妈第一次学会开车。

这是一个时代数码的时代,什么东西都变得高科技了。手机也可以找出高清的照片,但是一旦有什么活动或旅游爸爸都必须让相机出动。为了顺应世时代的发展,妈妈也去学习开车,这张照片就是妈妈拿了驾照后的第一次开车,还记得那时妈妈开的很慢很慢,连踩单车的人也比妈妈开得快。虽然现在妈妈再也不是开的那么慢,但还是会小心翼翼的。这张照片不仅是回忆,还是妈妈的见证书。

无论科技怎么发展,我都觉得科技是为了更好的记载我们的回忆。就好像《爸爸去哪儿》里的一些星爸们,他们之所以会让孩子曝光,其实是为了能有个给孩子给他们的一个回忆。不管怎么的变化相机,照片始终都是载满我们回忆的物质载体。所以说,照片是个好东西

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篇4:暑假生活日记500字怎么写

全文共 584 字

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昨天我和妈妈一起回到外婆家玩。看见了好久不见的两条狗,一只叫小白,另一只叫小肥。我想跟他们玩,但是外婆说他们昨天被一只疯狗咬了。不能跟他们玩,还把他们绑起来。小白生了很多狗宝宝。可惜的是我不能跟他的狗宝宝一起玩,想到这里,我心里有些不太高兴。

今天早上,我还在梦乡里呢,就外婆家的一首‘动物逛欢曲’,给吵醒了。那个大公鸡亮开响子就来“喔喔喔,………"其它的鸡听到大公鸡那么庆幸也跟着唱了起来:"咯咯哒,咯咯哒…。。"。我生气的穿好衣服,来到大公鸡面前,对着大公鸡吼:“死公鸡,叫什么叫,你的歌很好听啊?可恶。”说着,我拿起地上的小石块朝大公鸡扔去,那块小石头正好打中了它,它跑开了,随即又叫了更响的一声好像在跟我说:“你这个小懒蛋,叫你起床了还用石头来打我。”这时,鸭子们也走过来了,它们朝我“嘎嘎嘎”的叫个不停,好像在笑话我,说我自不量力。我气愤极了,拿起小石块向鸭子们丢去,鸭子们一哄而散跑出了院子。我对大公鸡说:“嘿嘿,接下来该对付你了!”大公鸡反而不害怕,摆出一副将军的样子,朝我走过来。我拿起小石块朝它扔去。就在这时,外婆看见了我在用石头扔鸡,连忙阻止我,对我说:“你不要砸它啊!它这是在给人们报晓呢!”我说:“哦,好吧!我不打它了。”但是我趁外婆不注意的时候,我跑到它前面撒了一泡尿在它身上。外婆看见了,笑着说:“你这个小坏蛋。”我笑着跑进屋里看电视去了……

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篇5:初二暑假的日记怎么写

全文共 565 字

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刚刚过完这个漫长的暑假,在这个暑假里我过得很快乐,我见到了许多有趣的事情。在这个暑假里我像一只快乐的小鸟,在我的乐园里自由自在的飞翔和玩耍。

暑假中,我随着妈妈来到了武汉,武汉的环境让我自由自在地生活着,在这里我见到了许许多多的事,这里的夜景非常美丽,五彩缤纷,有时我都好想在这里生活下去,这里的夜晚犹如一幅画,我们都是画中的人,这里的夜市也非常的热闹,人山人海,夜市上有各种各样的东西,有的在卖烧烤,有的在卖水果,有的在卖光碟,有的在卖衣服,还有的在卖饰品,那摊位的饰品漂亮极了,五颜六色的,像一个彩晶球,正闪烁着光芒。

这里的动物也很有趣,比如说这里的小狗和小猫,它们无忧无虑地生活着,对它们来说这里的每一天都充满色彩。

记得有一次,我在妈妈做衣服的厂里看见了一只小狗和一只小猫,它们正在为食物而争吵呢?那只小狗很矮小,一身雪白雪白的毛,它如果把身体团起来就像一个毛绒绒的小球,那只小猫也很有趣,全身黑黑的毛,刚好和小狗相反,那次,有一个人把一碗饭给它们吃,可是小狗却第一时间跑过去吃,好像它时刻都在准备着,它也不给小猫吃,我看见小猫那可怜的样子,我就把碗拿上了桌,于是小猫就立刻跳上桌美滋滋地吃着,它看了看小狗叫了两声,好像在说:“你活该,谁叫你刚才不让我吃的,你现在也休想让我财给你吃。”

在这两个月里,让我度过了一个快乐的旅途。

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篇6:暑假生活日记500字

全文共 604 字

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令天,妈妈给我买了一大堆螃蟹,在晚上吃它们之前,我要先好好“捉弄捉弄”它们。”

我把一盆螃蟹全都倒在地上。这些螃解有大有小,有的躺在地上“装死”,有的几只脚乱动,有的威武得像个将军,有的手舞足蹈异常活跃。为什么都不跑?啊一一因为它们全部被绳子给捆住啦!

一只螃蟹特别活跃,一会儿打滚,一会儿吐“口水”……“先放了你!”我对它说,接着拿出剪刀——“咔”哎!“活跃分子”就是“活跃分子”,我才剪开,它就迫不及待地在地上打了个滚,显示了一番。接着它挥舞双钳,虎视眈眈地盯着躺在它旁边的“八脚将军”。我见状,急忙将“八脚将军”的绳子剪断。可是那往日威风的“将军”却仍旧懒洋洋地躺在那里不动,好像10年没睡觉似的。

嘿!我眼珠一转,想起了一个激励斗志的好办法-一我把一只趴在“八脚将军”身旁一动也不动的小“懒虫”丢到了它的背上。哈哈!真不经骗!“八脚将军”以为来了敌人,马上将“懒虫”举了起来,接着重重地向后一扔-一“懒虫”被可怜地摔在了地上。“八脚将军”仍未善罢休,突然爬到了“懒虫”的身上,挥舞大钳,好像在说:“我赢了!我赢了!”

“咔!”“活跃分子”可不想让别人抢了风头,立刻向“八脚将军”抢出了“霸王钳”,“八脚将军”急忙伸出右钳招架,将军就是将军,一钳正中“活跃分子”的一条腿,就在这时刻,“八脚将军”以迅雷不及掩耳之势猛地一拉,竟然将“活跃分子”的腿连根拔出来了!……

“活跃分子”的士气全失,一个趔趄倒在了地上……

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篇7:小学三年级暑假生活小作文

全文共 492 字

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大家好!我的名字叫:李柯漾,今年9岁,是一名马上要上三年级小学生。暑假的到来令我很高兴。因为可以放松一下,快快乐乐的玩一玩。可是当我在暑假里生活时,却没有我想得那么好。

我只能对自己说一句话:“真的好累,就是累也不能半途而废,加油,相信自己能度过这个难关。”

累是因为在暑假这段时间里,我上午在家写学校布置的作业,下午去上辅导班。说起辅导班我就头疼,妈妈给我报了四门功课,有绘画、书法、英语、奥数。在这四门课中,我最喜欢去上书法课,因为它给我留下了深刻的印像。

我喜欢书法课有二种原因。第一种原因是这个辅导班的题目非常吸引人,名叫金九宫,这个题目还有一种有趣的解释:金九宫的宫格分为九块,每块都是皇帝住的地方,所以称九宫。那个金字呢?它代表着太阳,书法班的墙上写着一句话:金九宫照到哪里,哪里就发亮。第二种原因是我在这个辅导班中学到了不少知识,第一节课老师给我们讲了双姿(坐姿和握姿),第二节课老师开始教我们点线练习和名称,教了我们四节课,老师才开始教我们练习写字。真是功夫不负有心人,我的字体大有长进。

我要对老师和同学们说:“谢谢你们带给了我知识和快乐,我会继续努力,争取更上一层楼。”

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篇8:暑假体验生活日记300字左右

全文共 674 字

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放了暑假之后,我和妹妹打算出去体验生活,开始我们不明白该从何处开始,就问了一下妈妈和阿姨,她们说让我们去卖衣服,我觉得挺好,于是就和妹妹一齐去卖衣服。

有了目标之后,可是要从哪里卖呢这又成了一大难题,得找个人多的地方,这样卖衣服才能趣味,可是我们找了很多地方,但没有一个能让我们满意的,于是我们感到很沮丧,阿姨说:“万事都不能着急,要一点一点来,你们这是第一次出来体验生活,千万不能着急,没有卖的也没有关系,咱们又不是出来赚钱,是为了出来体验一下赚钱的艰辛,同时也出来找点乐趣,我和妹妹听了之后,心境便好很多了,于是我们便静下心来,准备一步一个脚印来走。

第一天,我和妹妹我们两个一共卖了三件衣服,我们感到很高兴,赚了大约30块钱,还不错,第一天就有这样的成果,我们很心满意足了。可是,到了第二天,情景就不是这么好了,我们在那里呆了两个小时,没有卖出去一件衣服,我们有点着急了,妈妈提醒我:”不要慌,慢慢来,必须会卖出去的!“过了半个小时,最终有一个来看衣服的了,他问我多少钱,我说:”65元!“她说太贵了,50吧!”我有些傻眼了,不明白该如何去说,这时阿姨来了,对那个人说:“50不行,最少55元,再低了我们就不卖了!”那个人说:“好吧!”看来我的语言表达本事还是稍微欠点,继续努力吧!

往后的几天,我改变我之前的卖法,果然比以往卖的多点,我很开心,又过了三天,我们所赚的钱已经超过150元,我与妹妹把这些钱平分了,一人75元。

经过在外面体验生活,我这才明白赚钱是一件多么辛苦的事,我以后必须要节俭花钱。

体验生活。让我增长了见识,更让我明白赚钱的艰辛。

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篇9:暑假生活日记300字

全文共 430 字

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“天气真热呀!啊!吃西瓜啦!”

这是暑假的一天,也是伏天的一天,这天,天气热的人喘不过气来。天空的太阳像火球,在人的头顶上烤呀烤,马路两旁的树木耷拉着叶子,像垂柳一样。人在马路上行走总觉的脚板热乎乎得,尽管在风扇下扇的风也是热乎乎得,只有在空调下才感到一些凉爽。

今天上午,我去跳舞了,中午回到家,不一会儿,只听哐嘡一声房门被推开了,只见爷爷手中捧着一个大西瓜,高喊着吃西瓜啦!吃西瓜啦!我又热又渴的心被爷爷的喊声炸开了,全家人都喜出望外,盯着爷爷手中的西瓜,别提多高兴了。爷爷急忙用刀把西瓜切开,鲜红的瓜瓤像红珍珠一样露了出来,我们都连忙拿起一块儿吃了起来,“啊!西瓜真甜啊!”。特别是我的小妹妹,她才十五个月吃起瓜来可带劲了!她手里拿着一块儿吃着还把眼睛瞪得圆圆的,东张西望看着周围的人,另一只手又抓起一块儿弄得满脸都是西瓜瓤,顺着肚子流着西瓜水儿,全家人看着妹妹既可爱又可笑的吃瓜样子,都捧着肚子大笑。

伏天的到来也就是最热天气的到来,我提醒大家可不要中暑呀!

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篇10:2024我的暑假生活主题

全文共 647 字

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在今年的暑假,我们全家人一同旅行,爸爸妈妈借着旅游,暂时放下平日工作的忙碌,而我和哥哥借着旅游”光明正大”可以先将平常压的我们喘不过气的语文、数学通通抛开。我们这次旅行的目的地是位于菲律宾的渡假胜地———长滩岛———这是一趟令我最快乐难忘的旅游。

出发前的雀跃与兴奋心情,实在难以用言语形容。出发的前一晚,我还失眠了!隔天,我们先到桃园国际机场搭乘菲律宾航空,两个小时后就在马尼拉机场平安降落,出关后还必须再搭乘两小时的车抵达港口,再搭船到长滩岛,一路上风浪不小,船都被风吹摇摇晃晃的,船上的许多游客都晕船了,路途虽然遥远,但是还是难 以掩盖我们心中的期待。我一下船,太阳就用最热烈的光芒招呼着我们,于是我们先回饭店休息。当地电视所播放的节目都是菲律宾语,对我来说真是新奇啊!

行程中,我们安排了很多有趣的水上活动,比如说:香蕉船及风帆…等等。香蕉船真是十分刺激啊!原本前面的行李太多,所以一开始船开的很慢,后来行李移走 后,速度整个加快,差一点我们就在海上翻船了!黄昏时,我们还搭乘了风帆,在海上欣赏着黄昏的美景,真是一大享受啊!此外,我们也去浮浅、钓鱼,我去浮浅 时,看到许多五彩缤纷、前所未见的可爱小鱼呢!

我曾经听过一句话”休息,是为了走更长远的路”,休息的方式有很多种,我想”旅行”就是一个很好的方式。经过这五天四夜的旅程,让我学习到许多知识,也知 道外国人的文化、习俗、特色,还有那边的环境,让我充饱满满的电,准备迎接下一次更特别的旅程喔!希望有机会能再去别的国家,认识不一样的在地文化。

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篇11:生活随笔作文

全文共 490 字

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网络就像一个巨大蜘蛛网。它把每一个国家,每一个城市,甚至每一个家庭都连接到一起,五湖四海的人们可以随时进行交流。它超越了交往的空间,实现了古人“天涯若比邻”的梦想。

打开网页,就等于与世界握手。网络使大容量的信息得以快速传播,为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的备件。以健康的心态把网络作为生活的补充,我们就可以享受网络交往的诸多益处。上网可以拓展视野,拓宽我们获得知识的途径。比如,我们足不出户,就可以聆听名师的讲授,查阅丰富的资料,了解国内外大事,邀游于知识的海洋,使有限的精力得到延伸。并且上网学习可使我们变被动为主动,充分发挥我们的主体作用。它是一个知识的海洋,取之不尽用之不竭,它对我们的帮助实在是太大了。

但是同时也有人利用网络干危害社会的事,有的学生沉迷于网络虚拟的游戏中,使人变得颓废,产生暴力现象,严重危害身体健康。所以关键要正确引导,一分为二地看待网络的影响,取其精华为己所用。

总之,生活因网络而精彩,所以全社会人要共同关心、共同保护网络社会。网络的未来就像一串长长的省略号,让人充满了美妙的联想,而对它未来的憧憬也永远道不尽,说不完……

……

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篇12:1暑假生活作文初二精选

全文共 658 字

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暑假生活,有快乐、有烦恼、有寂寞……尤其在杭州双溪漂流的那一段经历最让我觉得妙趣横生。天还没完全亮起来,我们就集合了,跟随导游去双溪漂流。一路上,我们说说笑笑,不知不觉就到达目的地双溪大峡谷。

下了车,我迫不及待地跑去呼吸山水间新鲜的空气。远处的山,绿得像水墨画一样,还没等我细细欣赏这人间美景,导游便催着我们检票出发了。

从检票处到皮筏漂流出发点有一段距离,我们选择乘坐竹海牛车。在车上,我们一边看着湖上别人漂流,获取经验,一边欣赏着路旁优美的景色。两旁的竹林郁郁葱葱,恰似一个偌大的森林氧吧。

下了牛车,我们换好救生衣准备漂流。开始漂流了,我和妈妈握着船桨,可无论我怎么用力去划,那船好像和我们作对似的总在原地打转,丝毫没有前进,急得我满头大汗。后来,经过别人的船上师傅提醒,我们才知道原来是我们两边用力不均匀,皮筏才在原地打转。我和妈妈又试了一下,果然成功了。皮筏在我们的配合下缓慢地向前行进。

一路上,湖水深的地方,深不见底,湖水浅的地方清晰得一眼就能看见下面的鹅卵石。绿绿的水草随着水波慢慢地荡漾着。水流缓慢的地方,我们轻松地划着;水流湍急的地方,我们就偷懒把船桨架在皮筏上。大约三百米处,有一个小型瀑布,工作人员用竹篙帮我们把皮筏挂上去,然后大声喊着“一、二、三”……说完,就把我们推了出去,实在是太刺激了。

夕阳西下,看着远处的群山,就像镶了一层美丽的金边,无与伦比的美。我和妈妈干脆躺在了皮筏上,享受这异地夕阳带来的一番惬意。

刺激、开心的双溪漂流,带给我的何止是一个“趣”字能表达的,如果可以,我好想再去一次。

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篇13:难忘的暑假生活日记600字

全文共 625 字

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我的暑假生活有时如一个五彩缤纷的万花桶,为我呈现着一幕幕精彩的回忆。有时如一支笛子,为我演奏着一首首美妙的歌曲。有时又如一本画册,为我展示着一幅幅绚丽的画卷。其中令我最难忘怀的当属拂晓游顾山了。

今年暑假的一天凌晨,我去爬了顾山。

天色破晓,大地朦朦胧胧,如同笼罩着一层银灰色的轻纱。天空中群星闪烁,启明星不时眨着眼睛,细腻的微风温柔地抚摸着我们的脸颊,像妈妈那双温暖的手。高大雄伟的泰山石上“金顾山公园”几个金色的字清晰可辨。蜿蜒曲折的台阶上洒满了层层薄雾,就像用银子做的,我顺着这条用“银子”做的台阶到了半山腰,晨起的鸟儿唱起了唤醒曲。朦朦胧胧的植被被唤醒了,“滴答”,轻盈的露珠迅速躲进了草丛,身边不时有快步的登山人从旁走过,整个世界都在慢慢苏醒。

东方已经露出了鱼肚白,红艳艳的太阳穿过云层,透过清晨的岚霭,光芒四射。我们顺着山顶的长廊步入东边的凉亭里,远远的望去,此时的亭子就像镶嵌着的八只牛角高高翘起,八根红色的柱子将亭子牢牢托起,玲珑别致,清雅隽秀。

我来到山下的荷花池边,喧嚣的人群熙熙攘攘,早点摊的吆喝声,茶馆里的音乐声,奏响了一天的序曲。荷花池里片片绿荫让人感受到了阵阵凉意。碧绿碧绿的荷叶犹如一把把撑起的小伞,小鱼儿吐着泡泡在荷叶间嬉戏。红彤彤的荷花像一个亭亭玉立的小姑娘,羞羞涩涩,微微含笑。

不经意间,太阳悄悄的爬上了三杆,我依依不舍地离开了顾山公园。

飞檐流角的凉亭,千姿百态的荷花,为我的暑假增添了一抹亮丽的色彩,真让我流连往返呀!

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篇14:初二年级暑假生活作文

全文共 534 字

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“叮叮叮”伴随着美妙的上课铃,我们的写作天才陈老师帅气的走进了教室。只见他迅速的在黑板上写了几个大字“我的暑假生活”。其实,我们大家都心知肚明,老师的意思就是让我们分享自己的暑假生活。此时,安静的教室里没有一个人敢举手的。老师先是用他那犀利的目光冷冷的环顾了一下四周,接着他又用冰冷的声音说:“林子怡,你来吧!”(呼,幸好不是我)我暗自窃喜。

可此刻的林子怡却一如反常地坐在那里稳如泰山,一动也不动。不管掌声有多热烈,可她还是无动于衷。老师打趣的说:“看来她的暑假是在椅子上过的。”大家哈哈大笑起来。“那林钰彤,你来讲讲吧!”老师话音刚落,我们的小钰彤拖着沉重的步伐,羞涩的走上台去。“我……那个…在滑雪场……嗯…”林钰彤结结巴巴的说了些什么,我也没听太清,她就匆匆的下来了。接着,老师又请了很多人,他们一一讲了自己开心快乐的暑假生活,我听得津津有味。下课后,老师给他们发了奖品。林钰彤很得意的拿着书在我面前晃来晃去,还跳起了霹雳舞。哼,不就是书嘛,得意什么?此时的我更伤心了。“对了!”崇豪惋惜的对我说:“我讲的这么结巴,这么烂都能得奖,你为什么不去呢”“唉,说出来都是泪啊!”我悲伤的说:“我整个暑假都呆在家里,日复一日的做着相同的事情,我上去说什么?唉,别提了!”

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篇15:六年级学生暑假生活日记

全文共 326 字

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暑假来了,妈妈说要带我去青岛玩,我一蹦三尺高,妈妈带这我来到了美丽的青岛。

青岛的海洋十分美丽,我光着脚丫走在细细的沙滩上,欣赏着那无边无际的大海。海水平静时,像一面透明的玻璃镜;海水奔腾时,犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过;海水咆哮时,像是一只愤怒的大狮子,卷起千层浪,往海滩扑来。

海滩吸引了许多游客,真是人山人海、热闹非凡。有的在阳光下玩沙滩浴,有的在碧蓝的海水里游泳,打水仗,还有的在海边挖沙堡。

我勇敢的跳进海里游了起来,有时还有一些小鱼捣我的腿,可有趣了,我因为是第一次去海里游泳,非常的激动,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,一会儿自由泳,游的有点远了,脚没够着地,差点儿淹着了!

我和妈妈一直玩到了很晚才依依不舍的回家了!着真是一个难忘的暑假呀!

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篇16:实用的初二暑假日记

全文共 345 字

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气死我了!难道眼皮跳动的噩梦到现在还没有结束?为什么倒霉的事情一件接着一件。

先是电脑坏了,再是电视出故障,最后我想去书店缓解一下郁闷的心情,却发现书卡不知道被放在哪里了!

我觉得我应该好好反省一下了,因为我发现电脑一坏,我好象什么事情都没有了,也不能怪我,首先,那两本书我是在网上看的,日记我是在电脑上写的,剪贴我是在电脑上做的,古诗也是在电脑上找的,就连课外阅读我也是在网上进行的。

看电脑一时半会儿还好不了,我真的开始考虑我在没有电脑的这段时间该怎么过了。

首先,日记我又懒得用手写,剪贴也没精力去找那些好的文章,至于那两本“好书”,如果我在现实生活中找得到,那我还干吗要去网上看呢?

说来说去,好象也就课外阅读可以在书店正常进行了,偏偏那个书店最近又没进什么新书,旧的我又都看过了……

郁闷啊!

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篇17:小学生暑假假期生活周记

全文共 542 字

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已逝去的这段暑假生活里,我经历了很多有趣而又让我难忘的事情。最令我难忘的便是前几日去姥姥家的事情了。

一到暑假我就会特别期待去姥姥家,因为姥姥家的夏天就像春天一般空气清爽。姥姥家还有很多可爱的小动物,可爱的喵星人和汪星人是我喜欢的了。姥姥家还有一头大黄牛,虽然大黄牛长得没那么可爱,但是它的倔强有时让我觉得倔的可爱。

放暑假了,我到了姥姥家,姥姥家有很多的小动物,如:猫、鸡、狗、牛。我很喜欢这些小动物,只有一种动物我非常讨厌,那就是“鸡”。鸡每天吃完鸡食后就去串门了,有时候就干脆住外面了,所以这些鸡给姥姥她们增添的负担可想而知,每天吃完饭就得对鸡使用围剿的办法,俗话说“狗急跳墙”,这鸡急了也会飞,往往一只也围不住。

有一次,我看到了一个醉汉,使我心生一计。今天我照例给鸡喂食,但是今天不一样,我给它们喂了“酒米”“酒水”。它们一见便疯狂的挣着吃,它们嘴和嘴相碰,而且我还看到有两只鸡为了而打架,不由得使我哈哈大笑,看着得意的想:“等会你们就都躺下了。”果然,不一会,这几只鸡走一步倒三下,最后有的鸡仰天睡着了,有的侧躺着睡在了地下。我得意洋洋的向姥姥宣布了我的战果,最后得到姥姥严厉的批评。

这件事让我懂得了,做事要多思考,多动脑筋,并且征求家长的意见,可行你再做,不然犯下严重的错误。

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篇18:暑假生活作文400字

全文共 447 字

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暑假为我们提供了一个展示自己的广阔舞台。为了让这个暑假过得充实而有意义,特制定以下生活学习计划:

第一,科学合理,制定计划

玩学习半天。玩的时候非常注意安全。我们应该认真完成老师布置的暑假作业。

二是认真审核,查漏补缺

暑假期间,要制定一个“复习计划表”。需要把所有的学习内容再仔细复习一遍,找出差距,填补差距,为下学期学习新课程打好基础。

第三,培养兴趣,发展专长

根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组,如绘画、书法、音乐、英语、信息技术等,掌握自己的技能,为以后的发展打下基础。

第四,好好学习,注意积累

充分利用暑假的时间多读一些好书,至少读一本有意义的书,做好读书笔记,把读完的感觉写出来。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)、寓言、童话等。还可以贡献给作文网,不断提高自己的阅读能力和写作水平,培养自己的情操。

此外,在暑假期间,还可以参考社会实践活动,积极参加体育锻炼,帮助父母多做家务,体验生活。只有抓住机遇,不断展示自己,拓展视野,才能健康成长。

湖北省老河口市竹林桥中学高三,郭猛:

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篇19:暑假生活体验日记

全文共 353 字

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漫长的暑假已经过去了,现在回想起来似乎有些令人怀念,要不然我给你们讲一下吧!

暑假里最有趣的事件就属它了:我来到画画班,看见一堆人手里都拿着了杯子,我也急忙去老师那里拿一个,老师见人到齐了就开始上课,老师先给我们一张皱纹纸,并告诉我们先不要急着画,我们安顿下来了以后老师说:“现在我把做康乃馨的过程说一遍,大家都听好了!‘第一步先画八个圆,然后...........’”,老师终于讲完了我便按照老师所说的流程来做康乃馨。

大约半个小时以后,我们班里的第一枝康乃馨就“出生”了,你想问是谁的,不用猜都猜到了当然是我啦!我高高地举起来让老师看,老师说:“不错,挺棒!”随后,又有十几双羡慕的目光朝我的“宝贝”射来,我又不识趣地把“宝贝”藏好生怕被别人抢走。

“铃铃”放学的时候到了,我依依不舍的向我的康乃馨告别回家!

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篇20:我的初二生活作文

全文共 517 字

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初二,是成长中变化的一年是开始初中旅程的第2站。家长说:“初二的生活是丰富多彩的。”高年级的师兄师姐说:“初二是快乐而充满乐趣的。”可谁又能明白我们的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。

片段1:开学发书时。

“发书了!”小A一本一本的清点着,“语文、英语、代数……1、2、3、4、5……天啊!”小B连忙问:“怎么了?发现新大陆了?”“哪呀,你看看,这么多练习册呀!”“嗨,你才看见啊?我都埋怨半天了。”“啊?”小A愣了一会儿,无奈地低下头,郁闷啊!

片段2:正在测验时。

C君一边做测试卷,一边嘀咕着:“这是初二的卷子吗?我看怎么像高二的呢?”讲台上,英语老师正襟危坐,开始发表言论了:“这张卷子我以及功能看过一边了,十分简单!你要是觉得难的话,那说明你不行,必须得提高,你看现在竞争多激烈呀……”唉,怎么越听越觉得像天书呢?

片段3:作业进行时。

时间:北京时间9点整。书房里,D君正在伏案疾书。“吱呀!”门被推开了,妈妈过来一翻作业单:语文卷子两张,数学练习册两课,英语单词每个5遍,政治……哎,不要惊讶,这叫“不知作业何时完,明天一对黑眼圈。”

什么是初二生活?这就是初二生活。听,音乐教室里的歌声:“起来,作业压迫的奴隶起来,全世界受苦的学生……”

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