让我激动的时刻作文(汇编20篇)

每当我想起小学一年级上学期期末考试的情景，就会不由自主的激动万分。

因为我们那个时候我们刚刚上学，面对着第一次大规模的考试，内心都感到十分的紧张……全班同学都带着紧张的心情走进考场，又带着复杂的心情走出考场。

终于考完了，可在家休息的两天，我是吃不进饭，睡不好觉，做什么都打不起精神，天天都想着自己的成绩。

终于到了公布成绩的时候了，对于这一时刻的来临，我们既担心，又激动。担心是因为如果考不好的话，老师和家长都要批评我们；激动是因为如果考好了的话，就有奖品。

等等，别说话……老师开始报分数了，李子浩，语文98分，数学92分。冯奕，语文96分，数学89分……郎子曦……到我了！到我了！我的心里就像揣了一只小兔子，砰砰砰地乱跳。

就在我慌乱的时候，老师给了我一个非常美丽动听的分数：语文100分。之后老师又给了我一个惊喜的消息：数学100分。

Oh,ye，我是全班第一名。全班同学都为我鼓起热烈的掌声！我永远忘记不了那个激动人心的时刻。

在一个秋高气爽的日子里，我们迎来了一年一度的运动会。在这届运动会上，运动健儿们奋勇拼搏，在运动场上留下了一幕幕令人难忘的瞬间。

要说这其中最令人难忘的，莫过于八年级男子4*100米接力了。那是最后一个比赛项目，也是最有看点的一场比赛。当广播喊道“请八年纪男子4*100米的同学到起点处准备。”我立马就奔到起点处，选择了一个合适的拍摄位置，架好三脚架，调好焦距，只等着发令的一声枪响。我们班的第一棒是刘畅，他的表情自然，时不时地活动一下手脚，好像很轻松的样子，可是我却紧张的注视着他。

“各就各位，预备——”，刘畅同时也做出反应。他俯下身，头却始终抬着，一双锐利的眼睛紧紧地盯着前方;两只脚呈弓步，左脚在前，右脚向后，就像离了弦一样，随时可以把他整个人弹射出去;他的右手攥着接力棒，两只浅褐色手臂上的肌肉可以证明他的体魄有多强壮。他的整个人好似一只站在高崖上的鹰，已经发现了猎物，正要展翅扑下去。

“砰!——”，刘畅的左脚前半个脚掌还没离开地面，右脚就跨出了大半个步字;头始终保持着那个姿态，并无太大改变;手却已经挥开了，像雄鹰展开双翅，从高崖上俯冲下来。强有力的右脚蹬出的一步是他前倾了约大半个身子，快要与地面形成45°的夹角，“咔嚓”，与此同时我也用照相机记录下这精彩的一幕。

虽然这次接力赛我们班没有得到第一，但这个画面却永远地定格在我的脑海中，他充分的表现了我们是如此的青春激扬。

导语：激动，指激荡；由于受到刺激而感情冲动。下面由小编为大家整理的形容心情激动的词语，希望可以帮助到大家！

1、掀拳裸袖：高举拳头，卷起衣袖。表示心情激动。

2、群情激昂：大家的情绪都很激动和高昂。

3、心不由主：为情感所激动，指神智不能由自己控制。

4、回光反照：指日落时由于反射作用而天空中短时发亮。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的短暂兴旺。

5、欢忻鼓舞：形容欢乐振奋，感情激动。

6、酒酣耳熟：酒酣：饮酒尽兴而痛快。耳热：指面红过耳，非常兴奋。形容酒兴很浓，喝得痛快。

7、扣人心弦：形容事物激动人心。

8、沉不住气：易激动，遇事保持不了冷静镇定。

9、血脉贲张：形容人非常激动、亢奋。

10、欢呼鼓舞：形容欢乐兴奋之极。

11、攘袂扼腕：攘袂：捋起袖子；扼腕：用手握住手腕。形容激动和气愤。

12、战战栗栗：因激动或害怕引起的身体战抖。

13、豪情逸致：豪情：指兴奋豪放的感情；逸致：悠闲脱俗情趣。兴奋豪放的情感和洒脱的情趣。

14、群情鼎沸：形容群众情绪异常激动，平静不下来。

15、扼腕兴嗟：扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。

16、攘臂而起：攘臂：捋起袖子，伸出手臂；起：站起。形容兴奋、激动地站起来，准备行动。

17、磨拳擦掌：形容精神振奋、跃跃欲试的样子。也形容激动、气愤的样子。

18、扬眉奋髯：扬眉：扬起眉毛；髯：颊旁所生胡须。眉飞色舞，胡须飘动。形容说话时神情激动兴奋神态。

19、春风得意：旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

20、心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。

21、耳热眼花：眼睛发花，耳朵发热。形容饮酒微有醉意，精神兴奋的感觉。

22、扼腕叹息：扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态。

23、情不自禁：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

24、感慨激昂：情绪激动，精神昂扬。

25、扼腕抵掌：用手握腕，击着手掌。表示很激动，振奋的神态。

26、老泪纵横：纵横：交错。老人泪流满面，形容极度悲伤或激动。

27、无可不可：犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。

28、眉飞色舞：色：脸色。形容人得意兴奋的样子。

29、口沸目赤：形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。

30、举国若狂：举：全；狂：狂欢。全国的人都激动得像发狂一样。

31、慷慨激扬：激扬：振奋昂扬。精神振奋，意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

32、红脸赤颈：形容十分激动。

33、哽咽难言：因感情激动难以说出话来。形容很伤心痛苦而说不出话来。

34、耳红面赤：耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

35、惊喜欲狂：既惊又喜，高兴得都要发疯了。形容喜出望外，过于兴奋的情壮。

36、热泪盈眶：盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。

37、面红耳赤：脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。

38、攘袂切齿：攘袂：捋起衣袖；切齿：咬紧牙齿。形容愤怒、激动的样子。

39、哗世取名：用浮夸的言行使世人兴奋激动，博取虚名。

40、心头撞鹿：心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

41、哽咽难鸣：形容很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。

42、扼腕长叹：用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。

43、不能自已：已：停止。指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。

44、动人心弦：把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

45、眉花眼笑：形容非常高兴、兴奋的样子。

46、回光返照：指太阳刚落山时，由于光线反射而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的表面兴旺。

47、妒火中烧：因忌妒而异常激动，心神错乱或狂乱。

48、忘乎其形：犹忘形。形容得意或兴奋得失去常态。

49、忘其所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

50、眼泪汪汪：眼中饱含泪水。形容人十分激动或悲痛。

金秋十月，丹桂飘香，在这秋高气爽的季节里，实验小学迎来了一年一度的校运动会，我的心中满是期待与兴奋。

运动会终于开始了。那些精彩、激动、紧张的比赛都让我记忆犹新！

镜头一：100米赛跑

“跑步的运动员要开始比了！”随着老师的催促声，我们便来到起跑线上，只听裁判一声令下，六位同学一起冲了出去，犹如一发射出去的子弹，个个足下生风，谁也不甘示弱。尽管一个个都汗流浃背，脸儿憋得通红，眼睛瞪得滚圆，都使出吃奶的劲儿。终于跑完了，虽然很累，脚却感觉停不下来。最后的结果虽然不尽如人意，但也让我明白成绩不是靠临时抱佛脚，在于每天的坚持不懈。

镜头二：作为场边的看客

我用眼睛见证了赛场上的成败得失，用心灵感受运动会的喜怒哀乐。看他！跑完了800米，我学会了坚持的可贵。看他！摔倒了再站起来，我学会了不怕痛苦的骨气。场上的每一个画面都如此的震撼我的心灵，让我学到很多。

其实学习的道路和运动场上的赛道一样，有平坦，有坎坷，有欢笑，有泪水，我们无法选择，无法逃避，只有百折不挠，勇往直前，才能迎来成功的喜悦。

[我真激动的作文

五一前，我们学校举行了第四十四届春季运动会，三天的比赛中有许许多多的精彩的场景，其中令我最印象深刻的就是开幕式了。

早晨我们排着整齐的队伍来到操场上，各个班级穿着整洁鲜艳的服装，整齐地站在操场的跑道上。各色的服装和红白相间的跑道形成了一幅美丽的拼图。周围彩旗飘扬，中间高高飘扬的那面鲜艳的五星红旗是那么的耀眼。此刻耳边响着雄壮的《运动员进行曲》，不时的口令声，让学校变得热闹非凡。

检阅的时候到了！我们脸上都洋溢着灿烂的笑容，踏着坚定而稳健的步伐，嘴里喊着“一二一”、“一二一”绕着运动场行进着。走过一个弯道，我们来到了主席台前。看到右边主席台上的老师期待的目光，听到左边各班同学们鼓励的掌声，我们精神抖擞，高昂着头，老师有力地哨声给我打着鲜明的节奏，还不时地在旁边不断地给说着我们鼓励的话。老师亲切的话语，顿时让我们充满信心。我们手中挥舞着五颜六色的彩花喊着整齐的口号，眼光齐刷刷地看向主席台，心里激动又兴奋，激动的是我要把我们最好的一面展示给老师和同学们，兴奋的是可以把我们班级团结，奋进，向上的精神风貌展现出来，告诉大家我们是最好的，而且我们可以做到更好。

运动会虽然结束了，但那整齐的步伐、响亮的口号，似乎还在我耳边回响，让我久久不能平静。

巍巍华山，尽在脚下。悠悠群山，眼下之绿。多么巍峨壮观的景象呀！此情此景，此时此刻，怎能不欣喜若狂激动万分呢！

刚走到山脚下，我便累得直不起腰来，但是老爸鼓励我：“儿子不经历风雨怎能见彩虹？到了山上，一片风光会呈现在你的眼前，那时你会品尝到成功的滋味”。我听了这番话打起了精神继续向山上前进。

到了半山腰我精疲力尽，累得气喘吁吁口角直吐自味，这是老爸又发话了：“要一鼓作气不能半途而废，要知道不到长城非好汉”！我思考良久终于下定决心拼了这一次，我一股做气直接爬到了山顶。

啊！终于到了山顶，和煦的微风拂面，一道道青影映在脸庞，于光福是作怪石嶙峋的山峰，上有碧云蓝天，下有群山连绵。多么秀丽的景象呀！我见景抒情：“岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳害昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当陵绝顶，一览众山小。”看！眼下还是漂浮着千姿百态的雾。我的心也随着雾气而变化，激动万分手舞足蹈地把《望岳》唱成了慷慨激昂的歌曲。

华山之险冠名天下，我的心情也如华山一样直插云霄到天际。

五年级下学期的复习阶段，我们一个个就像是监狱里没有自由的犯人一样，整天就是考试。数学老师可谓是每天一小考，两天一大考，语文老师也是每两天就做一张试卷。

这是一个风和日丽的日子，我们正巧碰上语文数学都考试。数学比较简单，我考100分肯定是没问题的。语文也还好，只不过我的弱项阅读让我有些担心，我想：一定要考到95分啊！

赵文瑞是老师的小跟班，没事总往办公室跑。中午吃饭时，赵文瑞刚从办公室回来，他告诉我：“卢诗琪，你真牛！竟然考了99分！”我第一时间就想到这肯定是数学的分数，赵文瑞说我牛也一定是在讽刺我没考到100分吧。这么简单的试卷我居然没考100分，回去怎么跟爸爸交差呀。想到这里，我的心情瞬间跌倒了谷底。

下午数学老师公布考试分数时，我的头埋地低低的。我听着老师报着分数：“赵文瑞，100分。李海青，100分。黄雨辰，100分。鲁奕萱，100分……”天啊！这么多人都得了100分！想到这儿，我更加懊恼了。“卢诗琪，100分”就在这时，我惊讶地抬起了头，瞪大了眼睛。看来，是赵文瑞说错了分数吧。我这样想着，走上讲台拿下了我的卷子。

第二天中午时，语文老师给我一摞卷子，要我登记分数，我忐忑不安地接过了卷子。心想：糟了，老师好像很生气的样子，我是不是考得很差？我的心疯狂地跳动着，一张一张地登记着分数。

老师开始讲评卷子了：“这次考试你们考得很不好，90分以上的同学寥寥无几。不过，也有一个高分……”就在这时，我登记到了自己的卷子：99分！“卢诗琪，99分！”天啊！这是真的吗？我捏捏自己的脸，啊！好痛！天啊！是真的！我激动不已，原来赵文瑞说的是我语文的分数，这可是我有史以来最高的分数啊！我激动地一蹦三尺高。这时，我回想起这几天我认真复习的情景，功夫不负有心人。看来，我的努力没有白费。

我一看到“相互关爱总是情”这个作文题目，我就想起了一个陌生的服务员黄阿姨。她就是关爱旅客的贴心人。

寒假的一天，我随母亲到福州去玩，住在兴盛旅社。接待我们的服务员是个30多岁的阿姨，红润的圆脸，大眼睛，短头发。她对我们说： “今天旅社的顾客很满，这是最后一个床位。”她安排我们住在服务台隔壁的房间，她非常热情，我心里十分感激。

我刚想回房，忽然，旅社的大门被推开了，进来的是个下肢残疾的工人叔叔，领着一个脸色蜡黄的十一二岁的小女孩。旅社没有空铺位，阿姨就把值班铺位让出来，自己抱来一床被子睡在走廊里。半夜时，我迷迷糊糊地听到呻吟声和说话声，好奇心促使我轻轻推开门一看，原来是这个小女孩得了急病，又是发烧，又是腹痛，额头上直冒冷汗，嘴里不住地喊疼。那下肢残疾的叔叔急得像热锅上的蚂蚁，见服务员进来便露出了求助的神色。只见阿姨三步并作两步地走出旅社大门，叫来了一辆三轮车，往车上垫了棉被，小心翼翼地把小女孩抱到车上，严严实实地盖上了被子，便迎着凛冽的寒风，踏车前往医院抢救。

夜深了，我躺在床上，久久不能入睡，心想：多好的阿姨啊！她对待陌生的旅客像对待亲人一样l她对人这样热情，服务是这样周到。她长年累月，该做多少好事啊！一种崇敬之情在我心中油然而生。

茸茸的雪花，轻盈的从空中落下，不带一丝的尘埃，晶莹剔透，洁白无暇。雪花，洋洋洒洒的飘落，像一个温柔的少女，文静，娇媚还有几丝的害羞，静静地的洒落在山野，高楼大厦，街道小巷，顿时大地被一片白色覆盖，白的清新，亮的妩媚。寒风刮过，雪花飞舞，似银龙狂舞。此时眼前一片白茫茫的，分不清天和地，视野里满是朦胧。

朦胧中一位青春少女纤纤走来，曼妙的身姿随着飘舞的飞雪轻轻的摆动着，让人充满着青春的想象。

朦胧中一对情侣相拥着走来，女的伸手捧着洁白的雪花，小心的呵护着，男的害怕冻伤心爱人的手，用自己的手捧住了她的小手，让人感受着浪漫的意境。

朦胧中一群可爱的孩子嬉闹着走来，或攥成雪团打雪仗，或手拿小铁锹，已经迫不及待的要堆雪人了，让人感觉到童年的乐趣。

雪真的是冬天的精灵，用自己青春的身躯换来了人世间的美丽，纷扰的城市因为雪的降临而得到了片刻的安宁。世界因雪而变得优雅起来，浪漫起来，心儿也随着雪花的飞舞而飞扬起来，似乎此刻一切烦恼都随着这漫天飞舞的雪花而飘散，消失的无影无踪。

我喜欢这飞雪飘舞的时刻，陶醉于这美丽的雪景之中渴望与雪共舞呢！

一天之中，你有没有感到快乐的时刻？我有，那就是睡觉前的三十分钟。

每天晚自习结束后，我和弟弟便一头钻进了我们的“小世界”——卧室。我的卧室很大很宽敞，我们俩就躲在房间里唱歌。

“我先来唱几句吧！”，说着，我便放声高歌，“我们哭了，我们笑着，我们抬头望天空……”我陶醉在自己的歌声中，闭着眼睛，学着电视上的歌手们，摇头晃脑，深情款款。我唱完后，弟弟还夸我唱地好听，让我再多唱几遍呢！

接下来轮到弟弟唱了。弟弟唱了一首跟我的风格完全不同的歌，他又唱又跳，手舞足蹈，有趣极了。

啊！我多么珍惜这宝贵的三十分钟，它是我每天感到最快乐的时刻。

在“砰”一声发令枪的响声中，我们学校的长跑比赛开始了。

只见各个运动员像一支支刚刚射出的子弹似地“飞”了出去。

我们305班的所有同学都很镇定，因为我们班的王泽宣是我们年级有名的长跑健将。他已经为我们班争过好多次荣誉呢！今年肯定也不例外。

王泽宣在由许多长跑运动员组成的长龙中一直跑在“长龙”的中间，许多同学都认为是王泽宣体力不足，大家一个个心急如焚，在观众席上猛喊“加油，加油。”有些同学早已经翻过了栏杆，几乎冲到跑道上了，恨不得上去帮他一把……眼看着离终点只有最后一圈，这时候，大家发现王泽宣开始反超了，一个、两个、三个……当剩下最后半圈的时候，王泽宣已经列居第一位。

毫无悬念，王泽宣在这次长跑比赛中又为我们班拿到了一个第一名的好成绩。

星期四下午，隔壁班突然叫了起来：“耶！”原来是要拔河比赛了。

比赛前，同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。就在五（4）班和五（2）班比赛完后，我们和五（1）班的较量就正式开始了。在这之前，老师拉来两个个子高的高年级学生来帮忙，为什么呢？因为五（1）班也有两个大块头，我们称他俩是“达摩”。老师把规则说清楚：以篮球场中央的圆圈为中心，把红丝带拉出自己这边圈外的即为获胜。老师把力气大的排在前面。我们班的蔡寅即重，力气也还算中等，只要他一站出来，是个人都很难拉动他。还有潘芊含，她个子高，力气也大，也是个不错的运动员。我们的脚交错着站，一只手隔着一只手，交叉握住。对烦的阵形也不错，两个“达摩”在最前面，都半蹲，稳住了重心。拉拉队喊着整齐的口号：“五（3）班加油！五（3）班加油……”我们听了士气大增，红丝带一直被被拉来拉去，不分胜负。这时，我们的脸都涨得通红，屏住呼吸，一鼓作气。突然，我前面的人变成一只手拉麻绳，身子卡在我身后，使我不能后退。就在这时，我们的力气消耗殆尽，而对方则猛地一用力，直接把我们拉过去了，对方赢了。

接下来，是女生的比试，高淇是我们班最重的，只要她一站在末端，就像定海神针一般。这回女生吸取了我们男生的教训，我们口号都还没喊出来，就直接获胜了。

这次，我们男生虽然是输了，但也锻炼了我们团结能力和集体荣誉感。无论什么比赛，一定要牢记：友谊第一，比赛第二，但学习必须第一，才能有长足的进步。

“哔！”口哨声回荡在操场上，只听见“砰！砰！砰！”的声音，那是谁的声音呢？当然是我踢足球的声音了。只见我带着球以箭的速度冲向球门，一个“黄金右脚”，一瞬间，球进了！那一刻，整个球队都欢呼起来——

足球比赛马上要开始了，而我什么都没准备，而且前天发了高烧，有四十摄氏度！今天早上还感到不舒服。突然，哨子“哔——”响了，这代表我们先要绕操场跑十圈才能进入比赛。天哪！十圈，我怎么受得了！我正想放弃，但又摇了摇头，因为我不是这样的人！我马上跑了起来，可是就像一个老头儿一样，头脑模糊不清，跑起来弯弯扭扭的，看起来每时每刻都要倒下。当我跑完十圈时，感觉手脚已经残废了，甚至要倒下来口吐白沫！但我绝不能因为这样而倒下，我得把它踩在脚下！

“哔！”哨子又响了，我们要去比赛了。只见队长抢到球后，对方人员把他围住，他就一个铲球把球传给我，因为我是同学口中的足球小将。我接到球后，把球弯弯扭扭地运到球门前。奇怪，我运得这么慢，怎么没人来抢球？我正想射门，看见守门员是我方的，而对方的人员又在笑，才知道自己运错球门。刚要反悔，队长早已把球抢走了，带着球以闪电般的速度冲到对方球门前，用力一踢，球在空中划出一道美丽的弧线。不过，还是被对方的“大力金刚”给挡住了。这时，我流了很多汗，头脑也清醒了。

“哔！”下一场开始了。这次，我一定要让他们见识我的厉害。球在对方队长的脚下，正缓缓逼近我方球门。我一个偷袭铲球，球就落在队长的脚下。队长一个远射飞球，球飞过了全场，但还是被“大力金刚”挡住了。不好，只剩五秒了！球落在我的脚下，全场人把目光聚集在我身上，我成了舞台中最闪亮的星。我用“黄金右脚”一个火力射门，球进了！我们队赢了！这时，太阳更灿烂了，小鸟更欢快了，风儿更舒缓了。

这精彩时刻让我难忘。以后当我遇到困难时，我都会想起这精彩时刻，我都会想起那一刻的不放弃！

雨后的夜空，明净而宽广，月亮露出脸来，也是清新的。月光暖暖地照下来，散发出柔和的豆浆一样乳白色的光，似乎还夹杂着丝丝甜味，萦绕在我的身旁。

忘了从何时起，父亲每日送我上学时总会给我一壶暖暖的豆浆。乳白的豆浆里还带着一层黄豆渣，阵阵浓郁的清新香气迎面扑来。尝一口，温温的，很滑很甜，顺着咽喉流到胃里，齿颊仍留着丝丝香甜……

喝着这样美味的豆浆，我自信满满地愉快地展开一天新的生活，天天如此！

但是，如此美味的豆浆从何而来呢？一天我终于忍不住，问了父亲：“爸爸，这么好喝的豆浆您去哪儿弄来的？”父亲开着车，看着前方的路笑而不语，眼神中还闪烁着一丝欣喜和自豪……

难道是去什么地方买的？但那么早的时间，哪能买到这么新鲜的豆浆？而且这和外面的豆浆一点都不同啊！就这样，许多疑惑像豆浆杯上的水雾一样在我心里升起。

月考前的那几天，我的睡眠总是比平时差。我有时天还没亮、上学的时间还没有到就会从睡梦里惊醒。我没有开灯，半躺在床上在脑海里整理着昨天的课程。

父亲的房门轻轻地开了。

我赶紧下了床，躲在门缝后偷偷地看着……

父亲拖着疲惫的身子，步伐迈得很轻，一点也不像他肥壮的身体应有的步伐。他向厨房走去，进了厨房后便悄悄地关上门。我小心翼翼地也往厨房走去，窥看着接下来令我意想不到的事……

父亲在灶台的角落拿出一盆浸泡着的黄豆，将其在水中仔细地洗了几遍，那么的谨慎。要知道，父亲平常是连水果也洗不干净的老粗啊！洗好后，又从中挑出了坏的。然后从橱柜里拿出笨重的豆浆机，用湿抹布将豆浆机里里外外擦拭了几次。紧接着，在豆浆机中加入水，谨慎地加到刚好红线的地方，然后熟练地将黄豆倒入里面。按了“开始”键后却仍不松懈地看着黄豆一点点地消失，逐渐变成乳白乳白的豆浆。打好了以后，将豆浆倒进保温壶中，剩下的一点，才敢自己品尝一口，尔后露出满意的笑容。

目睹这一切后，我又悄悄地回到房间里。厨房还传来一些细细的流水声，时大时小。回想起刚才的一幕幕，我的心再也不能平静……

上学的路上，父亲像平常一样将那壶暖暖的豆浆给了我。我迫不及待地打开喝了一口，豆浆很烫，在我的舌尖烙下了幸福的印记。看着父亲日益增多的白发，目不转睛地望着父亲疲惫的脸，我不争气地让泪湿了眼角。父亲余光看到后立刻转过头，手轻轻抚着我的头，问道：“怎么了？”我深吸一口气，露出幸福的微笑：“没事，太好喝了，只是有点烫。”父亲舒展开了紧锁的眉头，微微一笑说：“傻丫头，慢慢喝嘛。没事就好！”目光又回到了前方的路，眼神里，方才的担心消失殆尽，流露出来的是绵绵不断的轻松和愉悦！不知道是因为朝阳照耀的缘故，还是因为兴奋，父亲的脸上泛起了红光。也许是因为一向为工作忙碌的他为女儿做了一件他觉得应该做的事情吧，也许是因为他觉得自己尽了一份做父亲的责任了吧，也许是因为他的付出使他的内心不再因为自己的疏忽而过于自责了吧，总之，他看到他的女儿美美地品尝着他亲手制作的豆浆，是深深地自豪的吧，仿佛此时就是他一生中最幸福的时刻！总之，他让他的孩子，让他的家，享受着他的付出，他就感到无比幸福！

晨曦像彩虹一样美好，阳光使大地明亮，而父亲的爱使我沉浸在乳白色的温暖里！

[幸福的时刻为题的1000字作文

每个人曾经都有一个让人激动的时刻吧,有的是登上了顶峰、有的是比赛获胜、有的是文章发表.而我也有一个让人激动而兴奋的时刻.

记得在我8岁那年的一个暑假,爸爸带我和妈妈去爬泰山,当我们来到泰山脚下,向上仰望的时候,发现泰山是那么的高大,那么的高耸入云,直插云宵.我们先从泰山脚 下的红门出发开始往上爬,半个小时过去了,当我抬头再次往上看时,离泰山的玉皇顶还差好多好多的路程,似乎爬到深夜也爬不上顶峰了.面对着那“遥远”的泰山顶峰,我们并没有放弃爬上顶峰的这个念头,一鼓作气,继续和爸爸妈妈往上爬,一个台阶一个台阶的往上爬.在爬的过程中,我和爸爸妈妈是边聊天边爬山,一路上我们谈笑风声,说说笑笑,这样反倒使我们觉得山顶仿佛就近在咫尺一样.我们累了就歇一会,喝口水,然后在继续爬.半个小时过去了,一个小时过去了,我们终于以坚持不懈的毅力爬上了泰山的顶峰,也是泰山的最高处——玉皇顶.当时我心里无比的激动.站在玉皇顶上往下看,下面的景色尽收眼底.看：下面在走的人群也像蚂蚁一样渺小,那样地微不足道.当时,我站在玉皇顶上抬头仰望 ,对着头上的蓝天白云大声地说："啊!我登上山顶了,我登上山顶了.哈哈!”

现在那次让人激动的时刻,使我至今难以忘怀.

不知不觉间，我已经在这个世界上生活了十五年。我们都渐渐长大，注定要各奔东西。于是渐渐开始喜欢回忆，喜欢翻看那些被我珍藏的照片，让我在面对困难的时候，有勇气走下去。

有一张照片，总让我想起小时候。那是冬天，我和姐姐打雪仗的照片。那时我们还很小，无忧无虑。现在，再也没有这个机会了。温室效应的加剧，让天气像女孩的脾气，反复无常。你很难在冬天看见一场真正的大雪。但，就算有了一场大雪，我还能像小孩子一样吗？也许不能，小时候，什麽都不用想，只是无忧无虑地玩耍，而现在，我通常是一觉醒来，就开使计划今天要干什麽。

也许，那种无忧无虑，能肆意高歌的生活只能存在于小时候吧。因为我不用去在意别人的眼光，学习的成绩等等。尽管它只存在于回忆中，但，只要我把回忆翻出来晒晒太阳时，它就会闪烁着光芒，让我倍感温暖。

还有一个是我极为珍重的。

那是我家所有的兄弟姐妹唯一一张合照。看到它我就想起发生在我们之间的各种事情。我们相互打击，相互取笑，却又在伤心难过时，相互安慰。

我记得有一次，我和哥哥姐姐一起逛街。在我的印象中，那是我们唯一一次集体活动。街上十分热闹，我当时对新奇事物很好奇，一会跑去看这个，一会又跑去看看这个。不亦乐乎。

姐姐和我边吃边逛，简直要把后边的那个男子汉忘记了。当我们俩停下的时候，我哥已经走不动了。我和姐姐笑到了肚子疼。让这一天愉快的故事平添了一份快乐。

只是，很遗憾，现在这张照片找不到了。但那又什麽关系呢？丢的只是一张照片，只要我的头脑清醒，我就会永远记得这些温馨，美好，快乐的回忆。

也许我们会分开，也许我们会在说“再见”之后永不再见。但那又有什麽呢？只要记忆还在，那麽我们就没有分开。我们就永远在一起。而他们给我的那些温暖的时刻，会一直给我力量，在我面对挫折时，支持我走下去。

从我记事开始起，生活中的忧伤，悲愤，开心，难过让我饱受了生活中的酸甜苦辣，然而在这一个个短暂的时刻中，那一次，令我记忆犹新。

暑假的一天，我无所事事的呆在家里，这时妈妈对我说：“我们去南山下，我教你骑自行车吧，你不是最喜欢了吗?” “太棒了!”我大喊一声，高兴的一蹦三尺高。

南山，下人山人海，太阳高高挂在空中，树上的知了不停地唱歌。妈妈把自行车推到我面前，说：“你先坐上先找找感觉，我在后面扶着你。”有了妈妈的陪伴和保护，我小心翼翼的上车。不做不知道，一坐下一跳，这车怎么老是晃啊?妈妈好像看出了我的心思，说：“你把腰板挺直，用脚蹬就行了。”我听了妈妈的话，把脚放在踏板上，用力一蹬，腰还是不哟自主的扭了，幸好我站起来才没摔倒。经过了这个惊吓我丧失了信心，把车推到一边不学了。妈妈看了，走过来，语重心长的说：“做什么事都不是一帆风顺的，你应该坚强，不是吗?”我的心被妈妈的一番话打动了，又把自行车放好，按照妈妈说的练习起来。

摔倒，爬起，摔倒，爬起，不顾烈日的暴晒，不顾汗水的浸湿，我咬着牙，一如既往的练习了一个星期，我终于会骑了。我把妈妈叫过来让她看着我骑了一圈，妈妈看完后对我高兴的说：“你成功了!”我听了，一下子激动得跳了起来。

这次的成功来自于我的努力，来自于我的付出，更来自于我付出的汗水，好一个激动的时刻!

春回大地、万物复苏，一年一度的春季运动会开幕了。

随着雄壮的运动员进行曲，我们来到跑道上，站好队列等待着检阅。我一边整顿队伍一边想:我们班能不能走得整齐?该不会出洋相吧?我怀着紧张而又激动的心情，带领着队伍，迈着整齐地步伐来到主席台前。到了主席台，我带领同学们整齐地喊出了我们的口号：“重在参与，展现风采，锻炼身体，赛出风格!”嘹亮的声音响彻云霄。走过主席台，我紧张的心情才慢慢的平复下来。

各项目的比赛在开幕式后紧张而有序的展开来。最后一天下午的接力赛最为精彩。我们这年级一到六班站在起跑线上，那动作，那呼吸，那神态，早已是全副武装，蓄势待发。裁判一声令下，六个班的同学以迅雷不及掩耳之势飞了出去。起初，我们班遥遥领先，但在中途有一个同学交接棒没拿稳，耽误了时间，一下子落到了第四名。我们没有放弃，一个一个像箭一般冲了出去，名次渐渐升到了第二，眼看就要追到第一的位置。但是交接棒时又出状况了：一名运动员交接棒时没有接住，他迅速的抓起地上的接力棒向前冲，却一下子摔到在地上，只见他勇敢地跑起来，飞快的追赶其他班的运动员，名次又一下滑到了第五名。我的心揪紧了，遭啦，我们还会取得好名次吗?我着急的挥舞着拳头，跳着脚，和同学们一起大喊“加油......加油.......”恨不得把自己全身的力量都加到运动员的身上。时间飞快地过去了，只剩下最后一名运动员了，我定睛一看，呀!变成第二名了，我连喊“加油......加油......”在震耳欲聋的加油声中，我们班的运动员越跑越快，和第一名缩短了距离，最终我们班获得了第二名。比赛结束了，运动员们和拉拉队员激动的拥抱在一起

虽然这次接力赛我们没得到第一，但是在比赛时，大家共同努力、团结合作，就是第二名我们也非常高兴，何老师也非常开心的笑了。这真是一次令人激动的运动会啊!

英语课上，老师会在黑板上用粉笔来加“星”或扣“星”，调动同学们的发言热情，这是一种荣誉，大家都很积极。

我喜欢英语课，更喜欢和同学们在黑板上攀比，那种感觉，激动又刺激。我们小组一直是打败全班无敌手，得的星星全班最多。“千万不要忘了预习，记住哦。”每次课前，我们都互相提醒，所谓的有备无患么，没有实力就无法应战。

又是一节英语课，但这次不知是为了什么，我发现老师的目光一直放在我们组对面的小组，并再也没有挪移过。几次提问下来，四周的同学也察觉到了，一句句不满的抱怨都涌了出来“不公平”、“不能这样”、“老请他们，我们呢?”……

面对这一声声的抱怨，老师转过头扫视了一下全班，很不悦的样子。而那组的朱倩则非常猖狂，眼睛斜着看着我，嘴还不时地讥讽人似的笑一笑，那可恶的样子，真让人讨厌!那一刻，我……

又是一道可以加“星”的题目，这已是最后的机会了，我更加踊跃的把手举得高高的。可当老师的目光再一次偏向对面时，我心一死，完了……手似乎已没有了力气，垂了下来，“啪”的落在了桌面。没错，我听到了两个字“朱倩”，黑板上也多了一颗刺眼的“星”。也就是在画完这个星的同时，下课铃响了，朱倩那组的人跳了起来，并发出了令人厌恶的奸笑声。那一刻，我……

那一刻，那一刻，我恨恨的在心里说：“数风流人物，还得看俺!今天算你运气好，朱倩 ，等着吧!”

[激动人心的事作文范本

感恩，可以是一个微不足道的动作，也可以是一句寻常但却温馨的话语。教师节这天，我参加了《小主人报》举办的“浓浓尊师意，款款爱生情”的文艺汇演活动。

活动在2点正式开始，当我和爸爸妈妈做到指定的位置，频道里已经开始播放老社长70岁大寿在电视台《我心唱响》栏目中感动的祝寿场景。那些以前在《小主人报》当过小记者，现在已经是在社会各个领域工作的“大记者”们，用歌声表达出对老社长的感激，用话语表达出自己的心声，用行动表达出那些年来，老社长为他们所做的一切。也许，感恩并不一定多贵重，但是，那些寻常不能再寻常的动作、话语、歌声，却足以可以感动数十亿的观众们，这便是感恩的力量。

2点半，我们组的表演也即将登台表演。虽说这已经是第二次在《小主人报》表演，但我的肩膀上总有这两块压着我喘不过气的石头———紧张啊！看着总共只排练了4个小时的队伍，原本在排练时还是戏耍玩闹的男生们，现在，则在一旁，背倚着墙，嘴里哼着要演唱的歌曲，舞蹈着自己的动作，不时看看观众席，又看看表演台，问我们什么时候上台，真有点临时抱佛脚的感觉呢！我们女生则在一旁默默不语，闭上眼睛，凝神思索着，不时哼着曲。指导老师一句简短而有力的话语串进了我们的耳朵里：“放松点，没什么大不了的！”顿时，我的肩膀轻松了许多，同学们悄悄地喘了一口气，一开始还紧张的气氛中，又多了一丝欢快而温馨的甜甜味道。成功的喜悦似乎离我们更近了一步。

轮到我们上台，我倒吸一口凉气，大胆有力地说出了我们的节目。音乐随着我们的舞蹈更加欢快，歌声随着观众的掌声更加美妙，全场的气氛也变得更加高潮，当表演结束，那雷鸣般的掌声又一次响起，那是我们最想得到的，我仿佛看见成功又一次向我展开了“微笑”。

我们笑了，老师笑了，观众也笑了，我们用自己的努力与才艺向付出辛苦汗水的老师们表达了感激之情。每一个人的笑都成了教师节这天，最美的一道风景线。一个用感恩换来的笑才是最美的。

柔情的歌声，美妙的横笛，雅致的古筝和优美的舞蹈都成了一个个小巧而别致的礼物，送给老师一个最美、最真、最珍贵的感恩时刻。

记得十一岁那年，发生了一件事，至今仍使我记忆犹新。

那天，我买了一个足球，心里甚是高兴，叫上几个朋友，一起到一片空地上踢足球，结果不小心把球踢到空地附近的一座房子里，正好踢到窗户边由于没有关上玻璃窗，所以球从窗户边飞进去了，我简直来不及思索，像被冻僵似的呆住了几秒钟之后，赶紧和伙伴们各自跑回家。

我躲进房间里，与其说是思考，还不如说是胡思乱想：房子里的人会不会有事？会不会发现是我干的？会不会找上门来要求索赔？突然，后面有人拍了拍我的肩膀，我吓得魂都差点儿不知去向了，往后一看，原来是老爸。我向老爸叙述了刚才所发生的事情以及我的恐惧。

老爸听后说了一句：“做错了事情就要承认并改正，不管有什么理由。”便头也不回走出了房间。

第二天，我鼓起勇气独自去向那房子的主人道歉。

我敲了敲门，投入眼帘的是一位白发苍苍的老爷爷，我二话不说，连连点头向他道歉，他正把右手向我的头伸来，我以为他要打我，我闭上眼睛，打就打吧！我怕什么！可是他却轻轻摸了摸我的头，说：“好孩子，把球拿回去吧！”老爷爷亲切的话语消除了我的顾虑，我欣喜万分，连连道谢，同时也为自己的勇敢而激动。

我回家向爸爸述说我刚才的紧张和激动，爸爸笑着拍拍我的肩膀：“臭小子，长大了嘛！”

[关于激动的作文三篇