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让我激动的时刻作文【经典20篇】

导语:那一刻,让我温暖;那一刻,让我心潮澎湃;那一刻,让我铭记;那一刻——温暖的时刻。下面是小编整理的温暖的时刻作文,欢迎大家阅读!

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最难忘的时刻

全文共 560 字

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我十分盼望着能亲自升国旗,每当我看到学校里的升旗手和护旗手把革命烈士用鲜血染红的五星红旗升上蓝天的时候,我是多么羡慕啊!可是,每次升国旗的升旗手和护旗手总是没有我,我心里想:难道我与升国旗之事真的无缘吗?

天赐良机,我的这个愿望终于实现了。有一天,班主任孙老师说:“星期一又要升国旗了,姜镇、傅子源你们俩下了第三节课找邢悦参加升旗仪式训练。”我兴奋极了。我终于盼到第三节课下课,我像一只快乐的小鸟一样飞出了教室。姜镇当升旗手,我当护旗手,我们按照要求一遍又一遍地训练,直到熟练为止。

星期一早上,我不等妈妈叫我起床,我就早早地起来做准备,穿好干净的校服,戴好红领巾,并且早早地来到学校。盼望着,盼望着,令我激动的时刻终于来到了,升旗仪式开始了。学校主持人介绍了升旗手和护旗手的基本情况,我和姜镇精神饱满地跑入升旗台,肃立在升旗台两旁,五名少先队员将国旗护送到升旗台,随着铿锵有力的国歌奏起,我将国旗有力的向外抛去,鲜艳的五星红旗飘然展开,姜镇将国旗缓缓地向上拉起,所有的少先队员都向国旗敬礼,所有的人都凝视着冉冉升起的国旗……我顿时感到热血沸腾,激动的心澎湃不已,能亲自升国旗,我感到无比的骄傲和自豪。

升国旗的时刻,是最庄严神圣的时刻,也是我最难忘的时刻。为了祖国的未来,我一定要刻苦学习,让五星红旗永远飘扬在祖国的蓝天上。

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篇1:开心时刻

全文共 629 字

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在一个晨光绚丽的早晨。我们班集体组织去体验乡村生活,那时别提我们有多高兴了!

我与妈妈先来到一座破旧不堪的老房子前,准备进去大干一场,正当偶们准备为老房子添油加醋时,导游突然走了过来,他兴高采烈的嚷道”:喂!大家一起来做蛋糕啦!”我们一听,兴奋地扔下所有的清洁工具,以迅雷不及掩耳之势冲了过去。我争分夺秒地抢到了许多做蛋糕的工具,可是,现在问题来了,对于我们这些从来没有学过做蛋糕的“平民”应该怎么办呢?这时,导游又说话了”:亲爱的mrane miss,今天的蛋糕制作全部自己动手,大展你们的手艺吧!”我们听了哥哥惊讶不已。我不耻下问,到处询问别人制作蛋糕的秘诀,不过还是竹篮打水——一场空。于是……“嘶”——蛋糕还没开始做,“奶油大战”就已经开始了!我为了给自己夺一份面子,便举起奶油勇猛精进,因场面太激烈,我一下迷失了自我,居然拿起奶油往自己脸上喷。大约20分钟后,奶油大战终于告了一段落,我们个个都”奶油满面“,恨不得再次拿起手中的”武器“与敌人决一死战。不一会儿,我又重新拿起工具,专心致志的做了起来,我转过头一看,发现旁边的一个哥哥正埋头苦干,我调皮的那颗心一下子有焕发了,我一下冲过去,趁他不注意时,将他的大头,”啪”——的一声按了下去,我们的面前瞬间就出现了一个圣诞老人!一旁的叔叔阿姨们减了情不自禁的哈哈大笑了起来,而那位哥哥也被自己的面容给笑坏了。夕阳渐渐的落下了……我们才夙兴夜寐的做完了蛋糕。

这次乡村活动,令我难忘无比,至今我还记忆犹新。

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篇2:激动的拔河作文

全文共 502 字

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这个星期五,我们博爱小学举行了一学期一次的运动会。其中最激动人心的就属拔河了。

经过上午的激烈拼搏,我们5班和6班将开始“冠亚军”的决赛了。我们班的拔河队员们镇定自若地走到手腕粗的麻绳边,仿佛已经胜劵在握,韦老师发令:“拿绳。”我和其他队员一样,弯腰抓住绳子两脚叉开,右腿弯曲,身体向后倾斜,等待着命令。不过一会,韦老师的哨音响了,我们便使劲把绳子向后拉,绳子上的红领巾缓慢的向我们这儿移动着。可5班也不是病猫呀,他们也更用力地拉着绳子,这时,红领巾又回到了原来的地方,我们刚才的微弱优势顿时化为乌有。我们同样不甘示弱,齐声大喊:“拉——!”随着这声呐喊,我忽然觉得身上有了无穷的力量,猛地把绳子向后拉去,这时,耳边的拉拉队的助威声更响了,“加油!加油!”的劲声此起彼伏,袁老师和杭老师不仅在大喊,还一边跳一边挥着拳头,恨不得上来拉一把,能立刻得到冠军。我们不顾一切,闭上眼睛,使出吃奶的劲,把绳子一拉,只听哨音又响了,绳子上的红领巾在我们这边,我们得了第一,全班同学激动得跳起来,老师也开心地与我们拥抱。这种快乐简直无法用任何语言来形容。

今天我虽然很累,但得了第一又懂得了“团结就是力量”。我可真高兴啊!

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篇3:第一次当哥哥的激动时刻作文

全文共 550 字

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我一直都是这个家族里最小的一个成员,我最小的哥哥也比我大两个月,但是自从弟弟胡易霖诞生以来,我就从一个弟弟的身份转变成了一个哥哥,这个消息使我既兴奋又担忧。

我兴奋的是我在家族里的位置得到了提升,以前爷爷奶奶总是对我的哥哥们说:“要让着弟弟,他比你们小。”这句话我听得耳朵都长了茧子了,搞得我老是觉得自己多么无助似的,干什么都好像是别人让着你的。现在这句话该轮到他们对我说了,弟弟也需要我让着他了。我忽然觉得身价倍增,突然间长大了许多,成熟了许多。

我担忧的是我既然是哥哥了,那肯定要给弟弟带个好头,做个好榜样。话倒是说得好听,我这个头该怎样带呢?如果让弟弟学坏了呢?我第一次有了这么大的压力,我感觉自己肩上的担子很重。

不过,即使是担子很重,我也要让弟弟知道他哥哥绝不是笨蛋,如果他同学的哥哥比他的好的话,他一定会觉得很没面子的。我也不想让弟弟因为我的榜样没做好而成绩低落,那样的话,即使我被警察抓起来,也会觉得被带上了一个无形的手铐。何况我的哥哥们当得都挺不错,我又怎么能够自甘堕落呢?

但是,有了弟弟总不是坏处,也许他是你未来的一个帮手,也许他是你快乐的来源,总之,胡易霖这个名字在我心中已经扎下了深根。

为了我的未来我得努力,为了弟弟我更得努力,弟弟相信我把,哥哥不会让你失望的。因为,我第一次当哥哥!

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篇4:激动人心的作文

全文共 635 字

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天高云淡的秋天到了,在这个秋风送爽的金秋中,同学们梦寐以求、两年一度的运动会终于开幕了,同学们各个是兴高采烈,快乐无比。

16日下午,操场上人山人海,呼喊声一浪高过一浪,响彻云霄。运动员们都士气高涨呢!经过了几场其他运动员激烈的比赛之后,五年级的跳大绳比赛终于拉开了序幕。我们八位参赛选手更是摩拳擦掌,跃跃欲试。比赛前几分钟,我们又做了最后一次训练。大绳在空中飞舞着,选手们在大绳圈中钻进钻出,表现得相当出色。

这时,广播中传出了“501班男生跳大绳组请做准备”的声音,我们便立即排出了严密的队形,精神抖擞的,都在心中暗暗下定决心:我们一定会尽最大努力,为班级,也为了自己,争光!

比赛开始了!只见夏老师与一位家长抡起胳膊,甩起了大绳。大绳击打在地上,发出强劲有力的“啪啪”声。刘卓越一马当先,率先冲入绳圈。紧接着,同学们依次连续冲了进去,一场挑战极限的比赛开始了。夏老师边甩绳,边为我们加油鼓劲。由于为了赶时间,大绳的转速比平时训练快多了,同学们跳了一半,已是筋疲力尽。可此时,我心中却想:不,我不能放弃,平时的训练都是为了这一刻,加油哇!其他运动员也没有放弃,都咬着牙,强打体力,奋力地跳着。一旁的拉拉队员不停呐喊助威,加油声此起彼伏。还为我们数着次数,“139、140、141……

“哦!”我们都欢呼了起来!几名运动员都大汗淋漓,满脸通红,可是都满不在乎。啊!为了这一刻,我们付出了多少汗水,多少心血啊!我们的辛苦付出,总算没有白费!得到了冠军的称呼,我们都无比自豪!

……

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篇5:时刻听党话永远跟党走征文1000字

全文共 1549 字

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同铸中国梦永远跟党走

我叫王婧涓,2011年毕业于郑州大学,现在是一名普通的中学教师,就职于济源市济水一中。今天我演讲的题目是《同铸中国梦,永远跟党走》。

穿过岁月的漫漫长河,回顾历史的风起云涌,我们敬爱的党在这一路的风风雨雨中,目睹了压在人民身上三座大山的崩塌,见证了红军二万五千里长征后的胜利会师,见证了天安门广场前鲜血染成的五星红旗第一次冉冉升起,见证了改革开放的时代变迁,见证了人民生活一步步走向幸福。中国共产党终于迎来了95岁的生日。95年对于一个人来说是一个世纪的沧桑见证,但对于中国共产党来说正是风华正茂,意气风发的豪情年代,我为她的历史之久而高兴,更为她的前途无量而自豪。

实践证明:中国共产党是一个伟大光荣正确的党,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,所以我决定:永远跟党走。

2012年习近平总书记向世界宣示了中国梦,向全国各族人民提出了宏伟的目标:实现国家富强,民族振兴,人民幸福安康的中国梦。为了这一目标,全国各族人民齐心协力,各行各业并肩战斗,实现奥运梦、世博梦、飞天梦、潜海梦、航天梦。然而每一个梦想的实现都离不开各级领导、科学家和每一位劳动者的辛勤努力,每一个梦想的实现都体现了每一位劳动者的劳动之美。

少年智则国智,少年强则国强,我深深知道,青少年是祖国的未来和希望。大学毕业后,成为一名光荣的人民教师,为祖国培养优秀的人才是我一直以来的追求和梦想,经过不懈努力,我考上了特岗教师,成为了一名园丁。

来到济水一中任教后,我耳闻目睹了我校老教师、老前辈爱岗敬业无私奉献的先进事迹,使我备受鼓舞。例如政史地教研组组长卢利波老师,在做了一场大手术后,仅仅休息了两周就拖着虚弱的身体回到工作岗位,她说:“在家里放心不下孩子们,来到学校心里才踏实。”就这样她带着伤口的疼痛和术后身体的各种不适,坚持完成自己的课程。我校业务校长孔冬青,主抓教育教学和教师队伍建设,平时负责学校各项大型活动,她平易近人的性格深得大家称赞。记得研学旅行的前一天晚上,孔校长和我们在办公室闲聊,她说自己的女儿要来住满月,可房间床铺和孩子需要用的各种东西还没准备好,明天的研学旅行恐怕参加不了。可是第二天,当我看到孔校长愉悦的笑容和坚强的身影出现在随行老师发回来的照片中时,我不禁为之震撼,特别是我校教育集团总校长慎玉杰,他身先士卒,率先垂范,对工作一丝不苟,要求各位教师爱岗敬业,努力做好本职工作。生活中关心体贴教师队伍,团结带领济中师生奋勇拼搏、积极向上。星期天、节假日在学校你总能看到他熟悉的身影。美化校园,他挥汗如雨,新老校园环境宜人;勾勒学校发展蓝图,他夜以继日,东校区如期启用;勇于创新,他上下求索,研学旅行开创了教育先河。在他的严格要求和悉心关照下,我校获得2015年度济源市教学工作先进单位、中小学德育工作先进学校等荣誉称号。正是在他们身上,我看到了劳动创造的价值,是他们把劳动美诠释的淋漓尽致。我不禁感叹,有这样认真负责、无私奉献的领导做榜样,自己怎能不爱岗,怎能不敬业,我为能在济水一中做一名教师而感到荣幸和自豪。

梦在前方,路在脚下,我暗下决心:以前辈和各位领导为榜样,脚踏实地,努力工作,为祖国培养更多优秀的人才。因此,平时我认真备课,主动向经验丰富的教师请教,每周听完他们的课自己再上,从中找出自己的不足,逐步提高自己的业务水平,每节课都以满腔热情面对求知的孩子们。

如果问我的中国梦是什么,我会说,我的中国梦是:我的学生要有梦,我的学生要敢做梦。激励他们,为他们梦想的实现拼尽全力。让我们把实现中华民族伟大复兴的梦想装帧在教育的征途上,挥洒汗水,收获馨香,用高尚的灵魂放飞桃李满天,用百倍的热情助力青春梦想,让我的教育理想从这里扬帆远航!

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篇6:那件事,让我想起来就激动

全文共 457 字

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文/林宸宣

那天,华灯初上时,拍完戏的我站在那雄伟的天安城门前,露出最灿烂的笑颜。“咔嚓”一声,一张照片生成了,为我的人生留下了灿烂一笔……

那天,妈妈告诉我,我要去北京拍MV了,我激动得一蹦三尺高。“我!要!去!北京!啦!”那天晚上,我激动得一夜没睡好———要知道,这可是我神往已久的地方啊!

第二天,拍完戏了的我按奈不住我那激动的心,和妈妈直奔天安门广场。我们沿着红墙走了好久一段路,才到了天安门广场的入口。

过了安检,一片灯彩辉煌的景象映入眼帘。虽然已经是晚上六七点钟,可游客还是一如既往的多。我已经顾不得脚疼了,欢呼着向天安门跑去。天安门真大啊,和它相比,我就像一只小老鼠。

北京的天真冷啊,可我顾不上这些了,激动至极的我一反常态地要求妈妈给我拍了不少照片———要知道,我是最不喜欢拍照的呀!

北京这座不夜城用灯光,把庄严的天安门装点得格外繁华,黑夜却为它笼上了一层神秘的面纱。一种爱国之情油然而生。啊!我亲爱的祖国!我严肃地行了个队礼。

直到现在,我想起这件事还特别激动。这次天安门之行,为我的人生又增添了精彩的一笔!

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篇7:让我最激动的时候

全文共 434 字

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我们孩子每每最激动的时刻就是玩了,特别是到梦想已久的黄山去玩了。

暑假时的一天,爸爸下班回来向我们宣布:“我们明天到黄山去玩!”“耶!”话音未落我就激动地高喊起来。我盼望已久的愿望——登上黄山终于可以实现了。我的心由于激动“咚咚”

地乱跳,久久不能平静。啊!黄山!黄山山顶上是什么样的呀?

迎客松、陪客松、是不是和书上一样美呢?我是做览车上去还是自己爬上去呢?自己能爬上去吗?直到晚上,我还是没有一丁点儿睡意。躺在床上,眼睛睁得老大,仍然沉浸在激动和喜悦之中,想起《黄山奇松》这篇课文,上面说黄山的奇松、怪石、云海、温泉“四绝”是不是很美呀?迎客、陪客、送客、是不是和书上一样多姿多样,那黑虎松、孔雀松是不是就更美啦?云海是不是和庐山的云雾一样各种各样?在山顶上是不是犹如孙悟空一样如同腾云驾雾一般,或者是像在玉皇大帝那儿一样成了天堂?

那么怪石不就更古怪了,有的是不是……

我想了那么多迷迷糊糊地睡着了,但是在梦中自己已经登上了黄山,我真是太激动了。

[我最激动的时候记叙文作文

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篇8:参考文章二:在那激动人心的时刻

全文共 531 字

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前几天我吵着要爸爸把我的日记打出来交给网站的王老师,希望能审核通过,能在网上发表。

今天,激动人心时刻终于到了。只听电脑房里传来爸爸的喊声:“你的《大公鸡》已经发表了!快来看呀!”

爸爸这一喊,全家人都被吸引进了电脑房,我第一个以箭一般的速度跑了进去,看到屏幕上的“大公鸡”几个字,哇!我手舞足蹈,心里非常高兴,比吃了蜜还要甜,妈妈飞快地跑进来,惊奇地发现王老师给了我五颗星,便竖起了大拇指,夸奖我:“你真棒!”我听了后甚至有点不敢相信自己的耳朵,以为是在做梦,我便问妈妈:“这是在做白日梦吗?”,奶奶爷爷笑得合不拢嘴了,赶紧说:“傻孙子,这是真的,怎能说是做梦呢?”,我真高兴不已,在心里感谢网站的王老师给我的鼓励,真想把这好消息告诉敬爱的窦老师,让她也分享我的快乐。

这时,妈妈兴高采烈地说:“儿子,明天我奖励你一本好书!”我听了以后高兴地笑傻了,眼睛盯着老妈不眨了,爸爸说:“儿子,你高兴的过头了,你看电脑屏幕上写着‘无名小卒’,离“文学小才子”还差十万八千里呢!”。啊?太夸张了,我在心里默默地对自己说:我要超过别人,只有笔耕不辍,才能妙笔生花。

我想起了我的格言:学习如逆水行舟,不进则退,所以我要勤奋学习,才能修成“正果”。

这激动人心的时刻,我永远忘不了。

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篇9:激动的事作文700字

全文共 752 字

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长绳比赛终于要开始了,我们怀着满血的热情和自信等待着比赛,我的心中充满了自信,一边回忆着自己以前的“英雄事迹”,一边想“台上一分钟,台下十年功”这句名言,心想:我们以前这么努力地练习,我相信老天一定不会亏待我们的。于是我们自信满满地登上了比赛台,并在心中默默地为自己加油。

我们一直站在比赛区里,直到裁判把长绳拿来时,全场一片寂静,连同学们看收翻书的声音都没有了,空气仿佛在这时凝固了,似乎在观看我们的好戏,“吱……”一声哨声好像是一把利刃,划破了这凝结的空气,甩绳的两位同学用足全力甩起大绳,同时双眼又紧紧地注视着我们要跳的人,我们像离了弦的箭一样依次冲向甩起的大绳,我们就像是一只只鼹鼠似地钻进了“绳洞”,又像兔子一样飞快地跳了出来,每个人在跳过大绳的时候都卯足了全力,把自己的身体蜷在一起,生怕碰到绳子,在脚触地的一瞬间,脚底下又仿佛装了弹簧似的迅速跑了出去,就这样我们的动作重复了一次又一次,绳子打在地上的“啪啪”声清脆有力,周围同学们的加油声响彻云天,裁判老师数数的声音迅速干脆,大家进入了一个非常有节奏的状态。“哎呀!”突然有个同学被大绳绊住了,只见他立刻跳起来,在同学们“快快快……”的催促声中,飞一般地跑了出来,甩大绳的同学使出了吃奶的劲,憋红了脸,又让大绳甩了起来,恢复了之前的节奏,只见长绳甩得越来越快,像是在和时间比赛似的。

“哔——”裁判吹响了停止哨,甩绳的同学长长地呼了口气,我们紧捏着的小手也终于松开了,这时才发现原来手心里都是汗。所有的目光都投向了裁判,等着他报出我们最后的成绩,这也是我们最紧张的时刻,“389,第一名”所有的人都跳了起来,老师说我们跳出了一个全新的世界,太兴奋了,这种感觉就好像是在奥运会上夺得了金牌一样,同学样都激动得抱在了一起,我们的内心也久久不能平静。

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篇10:精彩瞬间荣耀时刻冬奥优秀作文900字

全文共 913 字

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从“春雷生万物长”的惊蛰,到“绿筠尚含粉,圆荷始散芳”的夏至,“秋收万颗子”的处暑,“露从今夜白”的白露,秋分,霜降,立冬,小寒,大寒······我们目不转睛的盯着屏幕上美轮美奂的画面。季节交替,冷暖变换,最终定格在了今天——立春,与此同时,万众瞩目的北京冬奥会缓缓拉开了帷幕,我们坐在教室里,见证着历史,也见证着高三生活中一个注定难忘的时刻

不用说蓝色的水墨幻化作黄河之水天上来的波涛汹涌,不用说雕刻历史的二十四道激光塑造的晶莹剔透的冰雪五环在灯影交错中缓缓升空,更不用说印着一百多个代表国的名字的雪花,簇拥起冉冉冬奥圣火,一场场视觉的饕餮盛宴,传统文化与现代科技、中国式的浪漫与薪火相传的奥林匹克精神的完美结合······这一切的一切带给我们的感受,“震撼”这两个字都略显单薄。但最打动我的,不是气势恢宏的焰火,也不是流光溢彩的表演,而是国旗入场的画面。

来自五十六个民族,各行各业的一百多位普通人站成两排,代表着全体人民,手手相传,把五星红旗传递到国旗队的手中,《我和我的祖国》的旋律在会场中回响。那个瞬间,泪水模糊了双眼。“你永远可以相信中国军人”,当时脑子里只蹦出来这么一句话。镜头的距离很远,但我真切地看到了,他们身着军装,神情坚毅。国旗在他们手中,平展得没有一丝皱起。那是人民的寄托啊,人民把国旗交到他们手中,从此后,饶是万水千山,饶是枪林弹雨,也要舍生奔赴,换一个山河无恙,换一个国泰民安。

离开教室时开幕式还没有结束,飞速冲回家把它看完。奏完尾声,电视屏幕上“中央广播电视总台”字样的背景是今夜的北京。关电视之际,母亲感叹了一句“北京的发展真快啊”。是啊,今夜的北京,万家灯火璀璨,曾几何时,能装点北京的夜的,还没有这样满目的繁华。翻出08年的照片,母亲抱着尚满四岁的我,我扎着两个小辫,挥舞着“我为奥运加油”的小旗,冲镜头笑得灿烂。

十四年一晃而过,那个小小的我已向成年迈进,而我的祖国,在这十四年间取得了世界瞩目的伟大成就。如今,她正带着全世界的目光,所有中华儿女的期盼与奋斗,以前所未有的昂首姿态,向更加光明的未来进发。“更高、更快、更强、更团结”在这个冬天,让我们与驰骋在赛场上的奥运健儿一起,加油向未来!

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篇11:激动的一刻作文500字

全文共 506 字

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虽然,我也记不清什么时间,但是当时的喜悦现在依然记忆犹新。那是我第一次得“特优”??第一次总是使人难以忘怀。

这个特别的“礼物”还是蚂蚁“送”的呢!那一天早晨,阳光明媚。好象花花草草都在对我微笑,我的心情莫名地好了起来,这也是我写好作文必不可少的因素,要不我怎么会去管闲事?

中午,苟红早早地来到了学校。我和她在操场上玩。我发现了一只“疾弛”的蚂蚁。贪玩的我决定捉住这只可怜的蚂蚁。一刹那间,一些好词好句从脑海中奔涌而出。好不容易抓住这只不幸的小家伙,我把蚂蚁放在“叶船”上。看着它进退两难的模样,一篇好的文章也在脑海中成型,我异常高兴。下午,写日记时,我将心中的文章“调”了出来加以修改,经过一个多小时的“浴血奋战”,我长嘘了一口气,终于完成了比较满意的好文章。

第二天,果然不出所料,我的日记得到了老师的认同,在老师宣布我日记得了“特优”时,我终于尝到了成功的甘露。

过去,“特优”对于我来说是可望而不可及的,看着朋友捧着他们自己的文章高兴时,我好羡慕啊!我的文章离“特优”总是有一步之遥。现在终于知道了成功的等式??成功=好心态+认真+好方法+反复修改。

其实成功离你并不远,只要你努力,你就会拥有成功这激动的一刻。

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篇12:最美的时刻作文500字

全文共 460 字

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冬去春来,时间,四季不断往返,循环。又一个循环,春又来了。

夜,静谧,一阵微风吹过,又回到这熟悉而陌生的地方,从前的向往,从前的喜爱,都随时间飘散。几年分别,你还好吗?月挂在空中,照着沉睡的大地。

仿佛相同的地方,仿佛熟悉的地方,因分别,又蒙上了一层薄纱。

这时的景色,才是最美的吧!月还挂在空中,但已逐渐朦胧,太阳还未升起,几缕金光,却已照耀了半片陆地。河边,田野里,石子路旁,一丛丛小草上,披着一层“白雪”,在阳光的照耀下,闪起了几滴露珠。

露珠,晶莹而剔透,驻足在“白雪”之上,不时从上跳落,投入小溪的怀抱。小溪从足边淌过,弯延向前。

跟着它,慢悠悠向前,一路上,露珠在阳光下闪耀在树枝、绿叶之上,花丛、草丛之中。

溪水向前,时间也不停的向前奔跑,一会便不见了踪影。太阳露出了脸,月也逐渐暗淡,但也慢慢离去。如果,这时间,如同这月一般,便是最好的。如它慢悠悠的来,又慢悠悠的离开。

若此时,抬头,可见,在雪白的梅花,丛中带着一颗颗“泪珠”,带着一点彩霞的颜色,带着春,来时的新绿。

这大概便是春,最美的时刻

这便是春,最美的时刻。

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篇13:激动的时刻

全文共 360 字

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那个激动人心的时刻3月14日,是一个特殊的日子,知道吗?为我们校歌谱写曲子的王立平爷爷要来了,能不激动吗?当王校长给我们说全国著名的作曲家王立平爷爷为我们的校歌谱曲时,我就想:如果能和王爷爷见上一面该多好啊!没想到今天这个愿望实现了。 王爷爷,您一进校门,我就激动万分,泪水夺眶而出,我可亲眼看到您了。我们欢呼着,恨不得立刻跑到您跟前,好好的和您聊聊天。再让您给我签个名,留个影当作纪念。我强忍着内心的那份激动,当我们再次唱起校歌时,我的心情舒畅极了。

王爷爷,我静静地听着您的声音,感觉到您的朴实,享受到您那无私的爱!您终于走到孩子们中间去,给我们签名,和同学们合影留念。王爷爷,我看到了您慈祥的面孔,您那平易近人的态度我们永记心中。 王爷爷,谢谢您!这优美的曲子,这爱的歌声将会传唱我们的校园,唱进我们每个人的心田。

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篇14:令人激动的时刻

全文共 580 字

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在生活中有许许多多今人难忘的时刻,如激动的、忧伤的、悲愤的,高兴的……生活啊就像个万花筒,五彩缤纷,生活啊又像是个五味瓶,装满了酸、甜、苦、辣。

那是一个晴空万里的下午,同学们都胸有成竹、满怀着自信与激动来到了操场上。今天的操场与往日不同,到处洋溢着运动会的气氛,充满了青春的活力。运动健儿们个个是精神饱满,生龙活虎,都想赛出自己的水平,赛出自己的风格。

六年级段的接力赛拉开了序幕,运动员们都做好了赛前准备。开始了,随着发令枪“砰”的一声,四个班的男生都像脱僵的野马飞冲出去,我们班的袁俊杰冲在第一位,可一班死追不放,紧紧地跟在后面,但“鹿死谁手”还不知,我们的心不由得悬了起来,袁俊杰的棒子顺利地传到了徐馨手里,一班也不甘示弱,在后面咬得死死了,操场上的呐喊声、加油声响成一片。“掉了,掉了,一班的棒掉了。”也不知谁在大声喊叫。我们班的徐馨借此机会猛冲过去。就这样那棒子在我们的几个健儿手上灵活的传来传去。此时,一班跟我们班的距离也越差越远,我们班的啦啦队们都放开嗓门大喊道:“604加油,604加油!”最后一棒是我们班女将郑颖,郑颖像发疯般地冲刺过去,一班再奋力地追赶也无济于事了。我们班赢了!我们班赢了!我们跳了起来,抱在一起欢呼雀跃,那时的心情真的无法用言语来表达。

接力赛拿第一是我们604班的梦想呀!六年的梦呀今天圆了!这难道不是一个激动人心的时刻吗?

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篇15:我真激动作文

全文共 473 字

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“叮零零”上课铃声响了,老师健步如飞地走进教室,作文 那天,我真激动。“同学们,我们学校将参加常州市的书法比赛,有兴趣的同学可以到我这儿来报名……”鸦雀无声的教室瞬间变得热闹起来。大家你一言,我一语,七嘴八舌讨论个不停,有很多同学都在唉声叹气,表示不想参加。而有小部分同学则在活蹦乱跳、摩拳擦掌,对自己充满信心。而对于书法水平名列前茅的我,那是肯定得参加的。

回到家里,我便在老师发的参赛用纸上专心致志地写了起来。一张、二张、三张……眼看那些纸都快被我写完了,还没有一张比较满意的作品。我的心都快提到嗓子眼儿了,暗暗对自己说:“吴昊呀吴昊,你这次可一定得写好呀!”这次,我可是动了真功夫的,花了半个多小时才写完。看着这副精美的作品,我真是心满意足。

我的作品被发往常州评选,结果很长时间都没有消息,我还以为落选了呢,非常失望。正在这时,老师的一句话让我激动万分:“吴昊,恭喜你,你的书法作品获得了常州市的三等奖!”听到这个消息我很激动,我想我永远也忘不了这激动人心的时刻。不过,我也不能骄傲,要继续努力,争取在今后的学习中取得更大进步!

[我真激动作

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篇16:这件事让我很激动作文300字

全文共 323 字

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记得那是发生在上学期的事情了。

那天下课铃声一响,同学们像潮水般的涌向教室外,我和同学们在教室的室外走道玩老鹰捉小鸡的游戏。我们大家玩得正高兴时,忽然,我的眼睛余光感觉到地上有垃圾,扭头一看,果然有一张白色的废纸,我立即弯下腰捡起那张废纸,并随手放进了垃圾桶。没想到我的一举一动被路过的校长看到了。

星期一升旗时,升旗手在全校师生面前表扬了我讲卫生、爱护校园环境的行为。之后,让我上台领了一枚“你真棒”的小勋章,并行了注目礼,台下还齐声响起了全校同学的呐喊声:“你真棒,你真棒。”当时我的内心特别激动,因为我在保护校园环境时,还为二(19)班争得了荣誉。

通过这件事,我更加深刻的理解了“勿以善小而不为”的含义。现在每当想起这件事时,心情还会很激动呢!

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篇17:一个令人伤心的时刻作文700字

全文共 909 字

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人世间最宝贵的时什么?是“情”。你一旦产生了“情”,就很难从心中抹去。

一天中午,爸爸妈妈说要把我家的大母鸡带到大姨家杀了炖鸡汤。听到这个消息,我还有点不相信。我来到大母鸡面前,呆呆地望着它。它正在“洗澡”,见到我来了,看了看我,仿佛在跟我问好。我一想到再过几小时,它就要死了。我永远听不见它“咯咯”的叫声,看不到它从后院走到前院,再也吃不到它生的鸡蛋了。泪珠就禁不住一滴一滴地掉下来。

下午,爸爸把大母鸡用蛇皮袋包起来带到大姨家。到了大姨家,我见大母鸡太可怜了,便用剪刀在蛇皮袋上剪了个洞,好让大母鸡把头伸出来透透气。

我蹲在大母鸡身边,一边看着它,一边流泪。以前的那一幕幕情景仿佛又浮现在眼前。当我们在吃饭时,它总是喜欢蹲在门口,目不转睛地看着我们吃饭。有时,我故意冲过去把它吓跑,看到它乖乖地跑开了,我高兴得手舞足蹈。每天,我放学回来刚开门,总能听见它“咯咯”的叫声,它总是冲过来在门口等我,那架势好像是在欢迎我。我放下书包赶紧抓了一把稻谷给它吃。

它刚来我家的时候,很怕人。我一走近它,它拔腿就跑。渐渐的,相处久了,它便不怕我了。如果我叫一声“咯咯”,它就会一个箭步冲过来,它知道我要给它东西吃了。后来,它索性跑到我身边,我尝试地用手去摸它。刚开始,它吓得往后退。一次、两次……它慢慢习惯我用手去摸它了。我有空的时候就和它说说话,它总是歪着头,仿佛在认真地听着。每天,我都会前去看它,给它送食物。它每天会为我们生一个蛋。

不知不觉,它来我家快四年了,我们也成了好朋友。现在,它将要成为人们的美味佳肴。你说,我能不伤心吗?

下午三点,大人们准备杀鸡了。他们有的在烧水,有的在磨刀。我坐在椅子上,十分伤心,泪珠在眼眶里直打转。爸爸把厨房的门关了,我让我看。隔着门,我听见母鸡凄凉的叫声。这次的“咯咯”声不再那么威风有气势了,而是那么凄惨。听见它撕心裂肺的叫声,我终于忍不住了,眼泪“哗”地涌了出来。我越哭越伤心。

大母鸡是那么朴实,那么惹人喜爱。我亲爱的朋友就这样走了,而我却无能为力。我知道母鸡迟早会死的,可不知为什么,我还是抑制不住内心的伤痛。我想,大概是相处久了,我跟它有了感情了吧。

母鸡被宰杀的那一时刻,我真的好伤心……

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篇18:读你的时刻作文700字

全文共 714 字

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一次在书店,我无意之间偶遇了你,我便深深地迷上了,迫不及待地将你带回了家。

翻开第一页,我看见了一片苍茫的大草原。有一个人坐在马背上,失落地望着远方,向远方望去,好似有一个人影在天际回荡。朋友的离去让他伤感。忽然,草原上起了火,他不禁发出叹息:“野草烧不尽,春风吹又生。”野草离离,生生不已。那“离离原上草”正是胜利的旗帜,烈火再猛,也无奈那深藏地底的根须,不管烈火怎样无情地焚烧,一旦春风化雨,又是遍地青青的野草,它是斩不尽锄不绝的,只要残存一点根须,来年就能重新发芽,很快蔓延原野。

读你的时刻,我感受到了坚强。

再往后翻,我来到了一个繁华的大都市,拥挤的人群挡住了我的视野。忽而闻见一声锣鼓响,响声不大,却敲开了拥挤的人群,从人群中走出一队人马,都是一身红,我看到其中有一个两鬓斑白的人。他终于在四十六岁时考取进士,脸上的欣喜丝毫不加掩饰。我想,“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”是他此时心情的真实写照吧!但“长安花”又怎能被他“一日”看尽,此时仿佛都能实现了!

读你的时刻,我感受到了欣喜。

继续往后读,我看到了一个人,他被贬离开长安,现在正对着一桌美酒佳肴发愁,迟迟无法动筷。他离开座席,拔下宝剑,举目四顾,心绪茫然。想到伊尹和姜尚这两位历史人物的经历,又给他增加了些许信心。离筵上瞻望前程,只觉前路崎岖,歧途甚多,不知道他要走的路,究竟在哪里。但是倔强而又自信的他,决不愿在离筵上表现自己的气馁。他那种积极用世的强烈要求,终于使他再次摆脱了歧路彷徨的苦闷,唱出了充满信心与展望的强音:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”

读你的时刻,我感受到了自信。

你虽然只是是一本书,但其中却包含了酸甜苦辣,人间百味,又有谁能把你尽然读出呢?

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篇19:表示心激动的词语

全文共 1090 字

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每个人都有激动的时候,那表示心激动的词语有哪些呢?下面小编为你整理了表示心激动的词语,希望能帮到你!

1、感慨激昂: 情绪激动,精神昂扬。

2、哗世取名: 用浮夸的言行使世人兴奋激动,博取虚名。

3、欢忻鼓舞: 形容欢乐振奋,感情激动。

4、磨拳擦掌: ①形容精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。

5、莫知所为: 不知道怎幺办好,形容激动得不知怎幺办。亦作“莫知所谓”。

6、无可不可: ①无所不可,都能做到。②犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。

7、掀拳裸袖: 高举拳头,卷起衣袖。表示心情激动。

8、心头撞鹿: 心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

9、心不由主: 〖解释〗为情感所激动,指神智不能由自己控制。

10、按纳不住: 按纳:克制。指激动、愤怒等感情无法抑制

11、口沸目赤: 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

12、慷慨赴义: 慷慨:意气激昂,情绪激动。赴义:为正义而死。指大义凛然地为正义献身。

13、面红耳赤: 脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞渐而脸色发红。

14、情不自禁: 禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

15、群情鼎沸: 形容群众的情绪异常激动,平静不下來。

16、热泪盈眶: 盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。

17、心潮澎湃: 澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。

18、扼腕抵掌: 用手握腕,击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

19、扼腕兴嗟: 扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态

20、夺眶而出: 眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动

21、扼腕叹息: 扼:握住,抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态

22、老泪纵横: 纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动

23、脸红耳赤: 形容感情激动或害羞的样子

24、不能自已: 已:停止。指无法控制自己,使激动的情绪平静下來。

25、动人心弦: 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

26、扼腕长叹: 用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。

27、耳红面赤: 耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

28、慷慨激扬: 激扬:振奋昂扬。精神振奋,意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

29、举国若狂: 全国的人都激动得像发狂一样。

30、慨当以慷: 与“慷慨”意思相同,指充满正气,情绪激动。“当以”无实际意义。

31、慷慨陈词: 慷慨:情绪激动,充满正气;陈:陈述;词:言词。指意气激昂地陈述自己的见解。

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篇20:决战胜负的时刻作文600字

全文共 580 字

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又过了一个星期,终于到了上作文课的时间。步老师说:“今天我们要来一场关于小学生该不该带电子产品上学的辩论会。”

老师说要挑选六个人来一场辩论,正方三人的观点是小学生可以带电子产品上学,反方三人则是要支持电子产品不该带着上学。开始选人了,我高高地举起手,老师选了我,我激动地说:“太棒了!”站到讲台上,我一副胸有成竹的样子,心想:对方输定了。

辩论会开始了。作为正方代表,我紧忙说道:“带电子产品是有好处的,假如你遇到危险,可以用手机向家长求助。”我洋洋得意地看了对方一眼。

对方立刻反驳道:“带手机不好,因为会影响视力,还容易陷入虚拟世界,导致分不清现实世界和网络世界,万一做出过激行为,不仅会伤害他人也会让自己受伤。”

我的队友听后,说:“开启蓝光护眼模式,每次只玩二十分钟电子产品,怎么可能会伤害视力?”

”那玩手机还影响学习呢。“对方辩友说。

”但是手机也可以查阅资料,让我们学习更多课外知识。“我方不服气地回答道。

我们双方辩论得不可开交,这时,步老师说:”时间到了,接下来有我来总结一下你们的观点。正方表示可以利用电子产品可以向家长求救,也可以查阅资料。而反方的观点是电子产品会影响学生学习,同时对视力也有影响。国家现在也没有允许小学生带电子产品进课堂,所以总体看来,反方获胜的机率会大一些。“

唉,看来我们正方还是输了。下次辩论,我一定会早作准备,争取最后的胜利!

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