关于小学生自我介绍的_热点话题(热门20篇)
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4700作文
1000小学生一年级话题作文题目劳动节
全文共 1015 字
+ 加入清单妈妈说我:“从小到大都没勤过一天!”因为,我不爱劳动,只喜欢学习和体育。我总把学习放在第一位,把体育放在第二位,把劳动放在……,唉,也说不清它到底在几百位上。 Mom said: "I havent worked hard from childhood!" Because, I dont like labor, I just like to learn and sports.I always put learning first, put sports in the second place, and put labor in ..., alas, I cant tell whether it is in hundreds of places.
有一次,我们班要举行“野菜早餐”。同学们一放学,都拿着铲子,掂着篮子挖野菜了。择野菜、洗野菜,忙到了八、九点。第二天五点半就起床,开始下厨做野菜早餐了。我才没有他们那样辛苦呢!回家后悠哉悠哉地看电视,第二天,6:30才懒洋洋地起床。
到了学校一看,我的眼睛瞪得圆溜溜的,同学们都端来了自己的劳动成果,还给自己的菜起了个别致的名字:什么“五花八门”、“奇花异卉”、“国色天香”……五颜六色,造型别致,香气扑鼻,几乎个个都是美味佳肴啊!只有我空手而来,连一棵野菜都没有带来!哎,我只好吃同学们的了。
野菜早餐上,同学们相乎品尝劳动成果,欢声笑语充满了教室。你看,李丹拿着馍干,就着野菜吃得多香!张腾飞头趴在盘沿上把吃剩的菜汁“哧溜,哧溜”都吸到肚子里去了,吃饱的正在热烈地品评着谁的饭菜最香呢……我草草地填饱了肚皮,心里真不是滋味,没有任何劳动换来的美餐,让我羞愧难当!看到比我弱小许多的张培豫、肖梦手里端着自己的“杰作”时,我更是抬不起头来;没想到我这七尺男儿竟败在这些弱女子手里!唉,在别人享受着劳动快乐时,我却在经受着不劳而获的“煎熬”。暗下决心:一定要好好劳动。
很快,轮到我们班冲厕所了,我憋着一股子劲儿,不怕脏、不怕臭,冲在最前面。拿着管子冲墙壁,冲茅道……裤腿全湿了,都没有察觉……劳动下来,尽管浑身臭汗,但看到厕所光洁的墙壁心里美滋滋地真叫“甜”呀!原来劳动的味道这么美呀。
事后,同学们都说:“日头怎么从西边出来了?”纷纷喊我“小劳模”!我不好意思地笑了,心想以后要更好地劳动!老舍爷爷说:“劳动最有滋味!”这话真是一点不假呀,看到自己的劳动果实,真是比吃糖喝蜜还要甜呀。
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篇1:小学生自我介绍
全文共 469 字
+ 加入清单老师、同学们:
大家好,我的名字叫xx,我的脸长又圆,眼睛小小的有一点大,眉扁又长,耳朵向外伸,像一对小小的翅膀在舞动着姿态。
我的性格温柔,有时有一点点小脾气,瘦瘦的,但腿上全是肉,妈妈她们和邻居都经常问我:“你的肉上哪去了?”我回答她们说:“全在腿上睡觉哪,不要吵醒它吧!”妈妈她们和邻居听了都哈哈大笑起来,笑得大牙都快掉下来了!
我在学校有个外号,叫“快跑三代”,“快跑一代”是我的好朋友李羽纶,自从我跟她坐在一起时我就天天跟她闹着玩,所以对跑步也产生了兴趣,能力也提高了。排在第二的是我和李羽纶共同的好朋友沈芷好。有一天我和沈芷好觉得叫李羽纶的名字太麻烦了,所以我们千辛万苦才给她想出了个外号叫李李,她也很高兴的接受这个外号了。
我在班上还有个外号叫“溜冰帮助人拖拉机”,意思就是在雨天的时候,地上滑的让人走不稳路的时候,我就会立即滑过去帮助他们。这可是我千辛万苦才弄到的名声啊!怎么样,我不简单吧。
希望大家能和我交朋友,我一定会多多帮助大家的! I will help everyone to make friends with me!
篇2:小学生感谢老师话题年级
全文共 1207 字
+ 加入清单老师的爱,有太阳的温暖,有春风的和煦,有清泉的甘甜。老师,是最美的耕耘者,最美的播种者;老师,您是我们遮雨的伞,呵护着我们。如果我是诗人,我一定用全天下,哦不,是全宇宙的诗句来赞美我最亲爱的老师! The teachers love has the warmth of the sun, the gentleness of the spring breeze, and the sweetness of clear spring.Teacher is the most beautiful cultivator, the most beautiful sower; teacher, you are our umbrella, care for us.If I am a poet, I must use the whole world, oh no, it is the verse of the universe to praise my dearest teacher!
我的语文老师叫吴叶梅,她今年38岁。教学经验非常丰富,被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲,所以我们都亲切的叫她吴老师。
亲爱的老师,我们都知道我们一直都很调皮,让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师,感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导,让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。
有一次,在课间的时候,我们成群结伴地跑到老师的办公室门口,偷看您批改作业。老师握着一只红笔,正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地,我们没有听到上课铃声,就一直看呀看,看呀看。不知是不是老师累了,想伸伸懒腰,突然猛地一下转过身来,我们被吓了一跳,老师也被我们吓了一跳。
老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措,不知该怎样回答。老师也不理我们,继续埋头批改作业。我们趁老师不注意,一哄跑回了教室。等我们跑回教室是,英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了,我们溜了进去。我们各自回到座位上,都心神不宁。我们害怕,害怕下一节课,老师会当众批评我们。直到下课铃声响时,我们就装做没事人一样去玩。
“铃铃铃”,上课铃响了,我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了,老师一进来就说:“这堂课我们评讲作文,接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。
一连几天老师都没有提起这件事,也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事,她说她希望我们不要再这样了,这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。
我想深情地对老师说声:“老师,您辛苦了。”
篇3:自然话题作文小学生
全文共 910 字
+ 加入清单谁是生命的主宰?人,还是大自然?
有人说:“世界上假如存在神,那么神便是天上的主宰,而人们则是地球的上帝。”自然。世上不存在神,那些神明论也都是人们虚构出来的,那么人们就是世上的主宰吗?
人们是最高等的动物,人有思想,感情,有着低等动物所没有的智慧,人们能发明制造出几乎他们想要的一切。人有感知与判断能力,能够分析世间的美,万物的理,事物发展的规律。人在其它低等动物眼中真的是至高无上的,对人们,它们既羡慕,又畏惧。
人们的科学技术也是不断进步的,也试图凭着自己的智慧改变本不能也不可能改变的大自然。人们的野心太大,想要凌驾于大自然之上。在他们眼中,他们本该是无所不能的,以致能决定一切。他们也在为主宰自然,主宰地球作准备,肆无忌惮地破坏阻碍他们的事物。大自然也曾一次次地警告,人们还是执迷不悟。
大自然的怒火是无情的,足以焚毁一切。让你在痛苦中煎熬,让你第一次感到恐惧,也开始后悔人们的无知与可笑。
人们抵抗不了大自然给予他们的惩罚,这是一种屈服。最高等动物也只能跪伏在大自然面前,生命的主宰,地球的主宰,便是大自然。
人们总认为自己与自然是并列关系,其实不然,人们还不够资格。人与大自然只是包含关系,而且是自然包括人们。人只是大自然的一部分,或者是微不足道的一小部分,又或者更少。因此,假设哪一天出现了比人们更高等的生物,我也不会感到奇怪。
另一方面来说,人们是产生于大自然的,是由森林中的古猿进化而来的,只是人们总将自己与自然对立起来。人们在大自然的各个区域里生存下来,依靠着大自然存活并发展。等到一个人渐渐年迈,直到死去。人们总希望他的灵魂还在世间飘荡,自古祭祖就是这样的一个例子。但从本质上讲,人死后无非是成为泥土或其它植物的养料。总的来说,人生于大自然,最后也会归于大自然,这只是生物循环的一个过程。除了生前遗留的精神财富,或是造福于人们的各种技术,总之,除了生前的贡献还留在世上,便没有其它超出实际的意义了。
别把自己当做上帝,人最多是上帝的.臣民罢了。我们没有资格掌控自己的生死,一切都是按照事物的正常发展规律进行的,每种生物或非生物都是充当循环链的一部分,人们也的确有很多智慧结晶,但我们自己又何尝不是大自然的产物呢?
篇4:苦与乐话题作文小学生
全文共 471 字
+ 加入清单快乐,需要痛苦衬托;痛苦,需要快乐点缀。单纯的快乐,单纯的痛苦,都会使人沉陷另一个世界的沼泽,无法挣脱。痛苦与快乐,只有结合在一起,才能组合出我们这个世界,这个生活。
上个星期六,我正打算一觉睡到自然醒,但是6点多就被老妈拽了起来。“好不容易到周末了,让您的儿子睡一会儿吧。”我撒着娇。“不行!还有一大堆作业没做呢!”妈妈十分坚定。我起来一看,妈呀!作用堆成了一座小山。哎,做学生怎么这么苦呀?真恨不得一下子长成了大人,就不用做那么多的作业了,而妈妈还在一边振振有词:“学习就是慢慢积累的过程,要吃得苦中苦,方为人上人”……我简直无语了,只能在这苦日子中慢慢地长大吧。
还记得小时侯,我跟着爸爸妈妈一起去姥姥家的柿子林摘柿子。我在柿子林中上蹿下跳,十分开心。“哎哟!”为了摘高高挂在树梢上的柿子,我一不小心从一棵柿子树上摔下来,痛得龇牙咧嘴。突然,一颗柿子掉在了我手上。我掰开尝了尝,嗯,香甜可口,这甜蜜让我舒缓了身上的痛苦,这时身上的隐隐作痛更让我感觉到了苦后的甘甜。或许,这就是快乐的真正含义吧!
苦与乐,正是它们的结合,使这个世界更完美!!!
篇5:争论话题作文小学生
全文共 523 字
+ 加入清单小学六年生活中,我经历过许多事情:第一次背着书包步入校园,考试的高分被同学们羡慕,但我永远也忘不了那次争论。五年级时,我们的科学老师经常让我们开展辩论会。那一天,徐老师又带着水杯、水、硬卡纸三样动手步入教室,我们知道又要开展辩论会了。个个摩拳搓掌,跃跃欲试。只见老师面对着我们微笑,把纯净水到入杯中,用硬卡纸仅仅地捂着杯口。抬起头,两眼完成一条缝,笑眯眯地望着我们说:“当我把这个水杯倒过来后,杯中的水会不会出来呢?”“会!”我不假思索地大喊一声。以彭子瑞为首的一群人来辩论。:“不会。”“会。”杯中有小气泡,书上明明写着,在这个情况下水是会滴出来的!”“虽然有气泡,但也不怎么多,所以水还是不会滴出来的!”“但是那卡纸也不会见得有那么硬的!”。。。。。。我们争得不相上下,个个面红耳赤。
这时科学老师自然宣布了答案。只见他熟练地将水杯一翻,一秒钟过去了,两秒钟过去了,水没有滴出来。四秒钟过去了,五秒钟过去了,水还是没有滴出来,我开始怀疑我的判断能力。这时,彭子瑞高傲地说:“赶快认输吧!要不然孔夫子搬家----尽是书输了!”我还是不肯放弃,目不转睛地盯着杯口,时间一分一秒地过去了,硬卡纸终于在水的压迫下失败了。我赢了!
我永远也忘不了这次争论!
篇6:小学生班干部自我介绍
全文共 397 字
+ 加入清单各位老师各位同学早上好:
我是x年级一班中队长xxx,爸爸说男儿当志存高远,心胸宽广如浩瀚的海洋,故名“浩洋”。我是一个非常乐观的男孩子,我认为我们应该分享每一分钟的快乐时光。在家里,我是一个很听话的孩子,不会只顺着自己的性子来,因为我知道,爸爸妈妈生我们养我们不容易,又那么的疼爱我们,我们不能惹他们生气。有时我做错了事,我也会跟爸爸妈妈道歉。在学校里,我是一个听老师话,不和同学打架、上课认真听讲,遵守纪律、下课和同学玩耍嬉闹,和和气气、作业按时完成、考试成绩也还可以,在老师心目中是个好学生。当然我也不会亏待自己,累了也会出去和小朋友们玩,跑的大汗淋漓,脸上却荡漾着开心的笑容.。我的爱好广泛,书法、画画、唱歌、听音乐、读书。我的最喜欢的是书法和唱歌,在我看来,书法能修身养性,音乐能陶冶情操??我是一个像向日葵一样追求阳光的男孩子,我的人生观是快乐每一天,希望我可以把快乐带给大家!谢谢!
篇7:美丽的夏天小学生话题
全文共 649 字
+ 加入清单如果我问你,一年四季中最爱那个季节,你可能会说,喜欢万物复苏的春天,喜欢落叶飘零的秋天,或者是喜欢白雪皑皑的冬天。我想很少会有人喜欢夏天,因为它的酷热让人无法忍受。而我却与众不一样的喜欢它。
我爱它的生机勃勃。
春姑娘还没给花草补充好营养,就迈着匆忙的脚步请来了夏娃娃。夏娃娃看着微绿的花草很着急,便拿出热气做的营养小喇叭“嘟嘟”地吹开了。花草顿时有了精神,挺胸抬头,迎风招展,引得知了也唱起了“欢乐颂”。瞧!夏娃娃又去了泥塘,它拿起铜铃铛“叮当叮当”地摇起来,叫醒了娇嫩的荷花,为夏天添了独具特色的一笔……
我爱它的繁星点点。
哪一个季节的夜空能比得上它的深邃?浩瀚的夜空,繁星点点。亮晶晶的星星闪着神秘的光彩,也把我们的心引向了远方那令人无限神往的地方……
夏天还是个多彩的季节。
女孩都穿上了五彩缤纷的衣裙,戴上了五颜六色的太阳帽,越发显得俏皮、可爱。男孩则换上了色彩艳丽背心、短裤,无处不使他们显得更加阳光、洒脱……
可是,我喜欢夏天的最主要的一个原因是:它有一个一年中最长的假期——暑假。
暑期里,我在短时间里完成作业后就能够到处地儿地疯玩了。听听知了歇斯底里的鸣叫,看看毛毛虫懒洋洋的慢爬,这是何等的趣事;出去旅游也可大胆选择一个较远的地方,根本不必为时间不够而担忧。我能够尽情地游览祖国的大好河山,畅快地欣赏悠久的名胜古迹,这是何等的乐事;并且在最热时,我能够理由很充分的跟父母要上点零花钱,买支雪糕或者一瓶“脉动”,这是何等的爽事……
夏天是一个生机勃勃、繁星点点、五彩缤纷、给我带来无限欢乐的季节。
篇8:以水为话题的小学生
全文共 462 字
+ 加入清单水是生命的价值;水是人类的支柱;水是人类不可或缺的东西。
水,它既普通,又珍贵。说它普通,家家都有,说它珍贵,人人离不开它。
我在路边看到这样一幅环保漫画:一个小男孩接了水跑远了,身后事一个按在墙上的水龙头,水龙头喷水处在源源不断地喷着水。原来小男孩没关水龙头,水槽里的水都要溢出来了。水龙头的上方还挂着一个“节约用水”的牌子,墙则用愤怒的眼神瞪着小男孩远去的身影……
这幅画在给带来乐趣的同时,也让人回味无穷:那个小男孩难道没看见“节约用水”的牌子吗?还是根本就没理睬?虽然我们无法停止水源的消失,但我们可以尽我们的全力来节约用水。
在我们用完水之后,可以再次利用水,下面就让我来教大家一些节水的小妙招:
1、我们在家里可以放一个大桶,用来收集一些生活废水,这些水可以用来冲厕所、浇菜……
2、在我们洗澡的时候,最好用淋浴,这样可以减少许多用水量!
3、不要过多的玩水枪之类多用水的玩具。
4、我们在洗碗、洗衣、洗菜时尽量不要用流水清洗,可以用淘米水洗,这样不仅节水,而且还卫生,清洗的更干净。
水是生命之源,只有会节水,才懂得生命的价值。
篇9:小学生自我介绍
全文共 442 字
+ 加入清单大家好!我的名字叫林恒鑫,今年已经11岁了,现在的我在汕头市潮阳区的镇五小学上学。描写述说
我有着一张瓜子似的脸蛋,在脸蛋的上方有着一双炯炯有神的大眼睛,还有一张不太喜欢说话的嘴,有着不高不矮的身子,我非常喜欢做家务:扫地、拖地等等样样精通。我还是一个追求梦想的孩子,我的梦想就是要当一个明星,而我的姐姐总是说我的那些梦想是空想之类的话,可是我却不会因为这些话而退缩的,因为我觉得梦想是我的根源,我有一个严格的姐姐,她从小就对我的学习很重视,考不到一定的分数就要骂我,我很感激她!我的心很软,每次我的姐姐流眼泪时,我看到她那可怜的样子,就学习了起来。而且我还是一个刨根问底的男生,遇到的每个问题我都要问个明白,有时候被姐姐骂。可是,我却觉得这样做都是值得的。我是我们家里的开心果,因为我从小都觉得快乐无处不在,正如《水调歌头》里面的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我一只都很乐观!总结结尾总之,我就是一个爱做家务、心软、乐观的男生,其中最重要的是:我是一个喜欢追求梦想的人!
篇10:母爱的力量小学生话题
全文共 697 字
+ 加入清单无数诗人与赞美家曾一度讴歌“母爱似水,温柔细腻”。母亲应不是像女娲那样神圣吧,亦不是希腊女王那样妩媚的。母亲一向很平凡,却为了子女创造出了一件件惊人的壮举。
我的母亲是那样的平凡,却又是那样的伟大。小时候的记忆,已刻入了脑海,挥之不去……
小时候5、6岁的我跟姐姐比已经算是胆大的了。记得那时是夏天,天好热,蝉在树上扯着嗓子嘶鸣。我跟姐姐在院子的阴凉处发呆,不知道要干什么。突然我的眼神注视在门前的几层台阶上,一向鬼点子多的我突发奇想,想出一个“计策”——比赛跳台阶。我人小还要逞能,姐姐准备双腿跳,我竟放言要单腿跳下去。姐姐劝我不要,可那时我怎肯听,只听“咚”一声,我成功了!
可脚一偏没站稳,脑袋跟地面“亲密大接触”,顿时鲜血从额头上流下来,我的泪水一直向下掉。头好疼,我止不住地流泪,闷热的天气再加上我的哭喊更显得格格不入。妈妈放下手中的活赶紧跑过来,眼神中流露出心疼与担心。妈妈一边安慰我,一边给我清理伤口,然后抱着我赶紧跑到医院。妈妈气喘吁吁地停了下来,头上掉下大颗大颗的汗珠,却顾不上擦汗,一直在问我疼不疼。
医生说要缝合伤口,我害怕地躲到妈妈怀里又小声地抽涕起来。妈妈一边抱着我,一边鼓励我一定要勇敢。奇迹啊,我竟没有再哭了!这也许就是母爱的力量吧,帮助我抵挡了疼痛,激励我勇敢。
缝好伤口后,妈妈带我回家,轻轻地拍着我,我就那样在妈妈的怀中睡着了。醒来一睁眼就看见妈妈心疼地抚摸着我的额头,妈妈心中应该很难受吧。
现在每每看到自己额头上的伤疤就会想起妈妈,那个平凡又伟大的女人。是她鼓励我不再哭泣,是她教会我跌倒后也要勇敢地爬起来,是那个会轻轻拍我进入梦乡的人。
那般母爱——无平凡,唯伟大。
篇11:小学生二年级春游话题作文600字
全文共 1154 字
+ 加入清单当太阳从天边撕开一道口子,那么不规则,一片天空显得那么亮,层层叠叠的柔软的白云在阳光的衬托下,就像浮天空中的泛泛的海水白沫。阳光下,几棵刚抽芽的树映在这背影下,轮廓清晰,每一个枝芽点缀着嫩绿的春色。 When the sun tears a mouth open from the sky, it is irregular, a piece of sky looks so bright, and the layer of soft white clouds are set off in the sun, just like floating, just like floating, just like floating, just like floating, just like floating floatingThe pan -floss foam in the sky.In the sun, several new sprouting trees are reflected under this backhand, with clear outlines, and each branches are embellished with tender green spring.
树枝的枝干交错纵横,无止境的扩散开来。就这样迎来了我们的春游。风随性的吹着。接着,随着堤坝,看着翻涌的海,我们来到了油菜花田,金灿灿的一片。望去,似乎没有边际,一束束的扎根在土壤里,整齐地长着,却又那么自然,好像齐刷刷要任性地冲向天空去。天气和暖,可谓阳光正好,微风不噪。
在花丛中穿行的我们,就像那美景的一部分,人在画中游,跟随蜜蜂四处飞舞,乱花迷乱了眼帘,阳光下荡漾着我们的笑声,灿烂的回响着。春叩响了大地的门,向我们走来。
桃花可谓是得到了春的眷顾,那粉嫩嫩的颜色,从远处望去,像极了挂在树上的无比柔软的丝绸,随风飘舞,令人赏心悦目,却又不忍采摘。凑上前去细细品味,那绽开的花瓣由内向外渐渐渲染开来,褶皱如波浪,五片花瓣轻轻地托举着中间一簇花蕊,花蕊小心翼翼的向外舒展,美不胜收啊!
柳树在水边垂散着她的秀发,无声却无不向外展现着她的柔情,在亭下,湖面上倒映出了藏在柳叶中的斜阳,微波泛着湖中的影子被揉皱了,过一会又恢复了平静。
时间在流逝,我们也进入了各自的场地烧菜,在小小的房间里,大家有说有笑,互相帮忙,我也尝试了各种新奇事物,正如拉风箱,当火快要熄灭的时候,我下意识的拉动风箱,里面的火便像凶猛的虎要扑过来,同时也感受到了火一般的热情。每一道菜都融入了大家的心还有浓浓的春的香浓,彼此的心都走的更近了。
时间和春天的脚步一样快,不知觉地一天活动将近尾声。在春风的送别下,我们挥挥手离开了这里。今天的春游很开心。
篇12:小学生二年级去春游话题
全文共 861 字
+ 加入清单今天,天公作美,春光明媚,我和家人约上亲朋好友去临口玫瑰园春游。我们怀着喜悦的心情,迈着轻快的步子,登上了小汽车。我们一边哼着歌,一边欣赏风景:树木、小草仿佛披上了崭新的、嫩绿色的大衣,各种各样的花儿都盛开了,到处洋溢着春的气息。 Today, Tiangong is beautiful and spring is bright.With joy, we took a brisk step and boarded the car.We hummed the song while enjoying the scenery: trees and grass seemed to wear a brand new, tender green coat, and all kinds of flowers bloomed, full of spring atmosphere.
在我们感受春天时,不知不觉中已到达目的地。推开车门,我们便被玫瑰园的盛景惊呆了。好一片花的海洋!各式各样的玫瑰花五颜六色,瑰丽无比,白的、红的、黄的、紫的、粉红的,娇艳欲滴,数不胜数,让人眼花缭乱!一阵微风拂过,阵阵玫瑰花香沁人心脾,令人心旷神怡。美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,成群的蜜蜂在花丛中飞来飞去,游客们脸上写满了笑容,摆着各种POSE拍照留念。
快到中午了,我们也要补充能量了!我们找了个山清水秀的好地方,只见一条清澈的小溪掩映在绿荫中,只条小鱼在水草旁嬉戏打闹,几块稀疏的鹅卵石躺在软绵绵的草地上。我们架好蓬账,铺好野餐布,摆好各自带来的食物(美食),开始“大吃特吃”了。就连熟睡中的表弟也醒了,还没学会说话的他,“咿咿呀呀……”地叫着,好像在说:“给我一点嘛……”
吃完午饭,我便和小伙伴在旁边玩起水来。因为一场春雨,小河的水漫过草地,就形成了一条浅浅的小溪,溪水清澈见底,小鱼、小虾在水里嬉戏打闹着,几只白鹭上下翻飞,享受着大自然的美食。我们在水里跑步、打闹、翻跟斗,衣裤全湿了也满不在乎。
夕阳西下时,我们才依依不舍地离开这个美丽的地方。
篇13:秋天的风景小学生话题
全文共 355 字
+ 加入清单秋天来到了,把夏天的热气吹远了,带来了另一番美景。 autumn came, blowing the hot air in summer, bringing another beauty.
秋天来到了花园里,鲜红的花朵变枯萎了,叶子变黄慢慢落到了地上,花瓣也慢慢凋落了;但是菊花在秋天里尽情的绽放,把秋天的空气变的更香了。
秋天来到了马路上,树叶像变戏法似的换上了黄色衣服,从树上落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
秋天来到了田野里,金黄色的小麦成熟了,它们聚在一起,一阵风拂过,它们高低起伏,像一片金灿灿的海洋,高粱在田野里像一个个高举的火炬,像在对秋天炫耀着它颗颗成熟的果实。苹果换上了红袄在树枝上挂着,像一个个红红的大灯笼。梨穿上了金黄色的外衣,“诱惑”着农民伯伯去采摘。
我爱硕果累累的秋天,我爱这个成熟的季节。
篇14:满怀希望话题作文小学生
全文共 535 字
+ 加入清单我有一个自己的房间,房间里有嘉年华壁纸,两张大桌子、一个柜子、一台电脑和一张床。我喜欢这个房间,但我还是不满意。
我希望我的房间是梦幻水族馆。鲨鱼、草鱼和各种海洋生物立即出现在我眼前。小鱼们向我招手,好像在说:“快来玩儿吧!”于是,我游过去和小鱼玩儿。玩儿完了,我看见了大鲨鱼,就游过去说:“鲨鱼大叔,我们一起吃顿饭吧!”于是,它和我成了好朋友。
我希望我的房间是零食屋。墙是豆沙包组成的,柜子是土豆组成的,桌子是巧克力做的,椅子是苹果做的。
夏天来临的时候,我希望我的房间是冰天雪地的。我喊一声‘变’,房间忽然变冷了,还飘着六瓣的雪花,我赶紧加了几件衣服。地上堆着一层雪花,像为地面铺上了一层白毛地毯。我们在雪地中堆雪人、打雪仗,一阵阵欢声笑语在我的房间飘荡。
我希望我的房间是梦想实现机。只要有人一进来,说出他(她)的梦想,墙上就会显示他(她)的梦想,并帮助分析、判断这个梦想实现后可能产生的后果。如果七个小矮人走进来,白雪公主立即跳下来和他们一起玩耍。如果沸羊羊走进来,美羊羊会做青草蛋糕招待他。如果啄木鸟走进来,害虫们一个个跪地求饶。如果珍妮走进来,维嘉马上健康了。如果我的好朋友走进来,我们一起读书,一起幻想。
幻想完后,我还是觉得现在最好,因为这里可以学习,可以幻想。
篇15:小学生自我介绍
全文共 725 字
+ 加入清单想了解我吗?让我来告诉你吧!你好,我叫刘洋清,今年12岁,在海南省东方市铁路小学就读,上六年级(1)班,已经进入了毕业阶段摸索仪学习非常紧张。
我非常喜欢弹琴,一旦我伤心时,伴着优美的琴声,我的心情会畅快许多。同时我会把一切烦恼都抛到九霄云外去。
在我家中,有一位慈爱的母亲,快乐的哥哥和一个活泼可爱的我。咦!你们一定会感到奇怪,每个人介绍家庭时总会提到爸爸,我为什么没有提到爸爸呢?我从小就是和妈妈,哥哥生活在一起,从不曾与爸爸一过一点儿接触,因为爸爸在外地。
从小妈妈对我的学习就十分严格,从不怠慢,一定要我考95分以上,这对我来说十分困难。不过为了不让妈妈失望,我刻苦钻研,毫不松弛,终于在2年级,3年级,4年级……都取得了全班过全年级总分地一名,因此我成了妈妈,老师的骄傲,同学们的榜样。有时候我的学习也有不足点,例如:有时候不懂的题,我也不会问老师,我楔子的时候也时常写错别字,经常在家学习时,也要看看,吃吃,玩玩,闹闹。妈妈有时候看见了也会骂我。
在上学期间我比较习惯按定好了的时间表起床,上学,放学了,我也会极快的回家,不让家长担心。当然坏习惯我也是有的,就是在学习上,有时不怎么积极,总是写一下作业,做一些小动作。因此经常被挨骂。
我这个人比较开朗,不高兴的事我过一两天就可以看开了,不是有这样一句话吗?叫做:昨天的事就让它过去吧,一切将成为历史,今天还是要过的,新的一天,就等于是新的生命开始。我就是这样一个开朗的人,什么事都可以坦然面队。
一个善于交友的我希望得到更多的好朋友,只要别人愿意个我玩,我毫不拒绝,一定会成为一个植得信赖的好朋友。然而,我也希望我交的是一个可靠,不骗人,可信赖的知心朋友。
说到这里我也应该停笔了!大家再见了!拜拜!
篇16:传递正能量五年级小学生话题
全文共 1121 字
+ 加入清单什么是正能量?在我看来,能让你积极有活力的,就是正能量。 What is positive energy? In my opinion, what can make you active is positive energy.
一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,能让你激动并振奋的,那就是你所需要的——正能量!
这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来,科学研究表明,快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质,正能量能有助于我们的健康。诚然,乐观开朗本来就是健康的一部分,有一个充满正能量的积极向上的态度,总是有益无害的。
而反观现实,冷漠似乎已经成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见,也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹,负面的能量似乎在暗中隐隐涌动,汇集。如果没有正能量,万物枯萎,动力机都会停下,人类更是无法生存。对于我们来说,正能量并非维持生命,而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。这种正能量是能传递的。
是的!我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量!
如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得,但是整日靠他人“接济”未来的正能量又何能缓解现代都市的压力,况从生物学的角度来说,能量在传递过程中会不断损耗。自己动手,丰衣足食。事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下:也许就溶在一杯咖啡里面,也许就隐于一行优雅的诗句里,也许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量,正能量并非与什么东西是此消彼长的关系,所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量,从别人出汲取,不如自己创造。
可有的人总爱抱怨说,我的上司太苛刻了,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我的想法,总之我的环境整个儿一个都是负的,我何去寻找正能量?与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。
如果不能适应它,那就尝试去改变它吧。培根说:“如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。”所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给上司一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。如果每个人都如此的去做,正能量就将会像太阳一样散射出去,也许我们再看到路边无助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我们就都会伸出一只手。这样乌托邦式的世界将会是何等的有意义,有快乐?
一个充满正能量的世界!
阳光温热,岁月静好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花开。
篇17:关于介绍自己话题
全文共 583 字
+ 加入清单我叫白雪,今年11岁,在盐城市第一小学五年级一班读书。
白雪,白雪,从我的名字你就可以想象到我是雪白的皮肤,大大的眼睛,你是不是还联想到白雪公主了呢?我还有一头乌黑的头发,再加上高高的个子,每次我到别人家,他们都夸我长得漂亮。
虽然别人都夸我长得漂亮,可我脾气却不是很好。有一次,已经晚上八点半了,可我还在看电视,这时妈妈回来了,见到我这副模样,严厉地批评我,可我却和她顶嘴,结果挨了一顿打。
我的缺点就是太犟了,一旦决定做一件事,十头牛都拉不回头,别人的意见,不管是否正确,我向来都不接受。我一律“NO”。我还有一个缺点,就是自私自利,好东西从来不愿和别人分享,别人有困难的时候,我也不肯帮忙。我还非常淘气,只要学校的人一提到五年级,就会联想到1班,因为1班有个淘气大王白雪。有一天,下雪了,我淘气地把走廊上的雪都泼到了楼底下,碰巧泼到了校长的秃顶上,冻得他龇牙咧嘴。我也知道闯祸了,立马逃之夭夭,边跑还边笑。
我也有优点,就是爱读书,特别爱看历史书。记得有一次,妈妈给我买了一本《史记》(白话版),一回到家,我便打开书,坐在椅子上看起来。下午,我妈的一个朋友来了。妈妈在楼下大喊:“小雪,下来,你夏阿姨来了!”“知道了,再看一页!”可是,下面一页更精彩,等我下楼时,客人不见了,这时,妈妈走了过来:“怎么,一页书看这么久?”我心虚地笑了笑。
这就是我,记得我哦!我叫白雪。
篇18:以音乐为话题的小学
全文共 651 字
+ 加入清单当古人懂得将物体发出的声音编织成有序的篇章时,音乐也就产生了。从曾经单一的拟声到如今纷繁的乐曲,音乐无时无刻不散发着其独有的韵味与美丽,令人们如痴如醉。
音乐是美的.,是人们传达思想的一种方式,也是人们表达心境的一种途径。不同的人演奏出的音乐之美是不同的。开朗者奏乐有其轻快活泼之美;豁达者奏乐有其深远清爽之美;悲伤者奏乐有其阴郁低沉之美;忧郁者奏乐有其深沉缓慢之美。正是因为音乐可以传达人们的心境,奏出那不同的美感,俞伯牙何尝不是为了知音者而鼓琴,才演绎出了那高山流水之美。
我不懂得如何去奏出那音乐之美,但我愿意做一位能欣赏音乐之美的听众,不以那粗俗的眼光去践踏圣洁的乐章。我喜欢听音乐,因为每当你静心去倾听每一首音乐时便会有不同的感觉油然而生,使你仿佛进入了音符舞动的世界,乐音环绕,远离了世俗的喧嚣,远离了社会上的明争暗斗,远离了你所背负的一切沉重的责任的包袱。因此,有的音乐似水,品之无味却有良多益处;有的音乐似咖啡,味苦却闻香,尽显潇洒与随意;有的音乐似酒,愈陈愈烈,狂放而落寞;有的音乐似茶,有清香却也宁静。
音乐美,可以给人带来许多好处。我喜欢听优雅的钢琴曲,也喜欢听班得瑞轻柔的旋律。每当轻柔的曲子响起,音乐便舒缓着人们急躁的心灵,好的音乐是人们心灵的洗涤剂,可以荡涤掉内心的丑恶,只留下真、善、美。若说音乐是无用的,孔子又怎会一心向往礼乐之邦,而今又怎会出现“乐以教和”这一说法呢?
音乐之美,美在其饱含真切的思想,饱含着最原始的自然情感,承载着人们心灵纯洁的一面,也承载着生命平淡的一面。
篇19:爸爸对我的爱五年级小学生话题
全文共 866 字
+ 加入清单瞧!那个身材高大、落落大方的就是我的爸爸。在我眼里,他是全世界长的最帅、最有独特魅力的男人。但是爸爸的缺点就是——脾气大。 Look! The tall and generous is my father.In my eyes, he is the most handsome and most charm of the world.But the disadvantage of Dad is -has a strong temper.
根据他这个特点,我特别列了几个例子,让大家能更加深刻的认识他。
no。1
星期六的晚上,我们全家坐在椅子上,围着桌子吃饭。在我正津津有味的喝汤时,爸爸突然间问我一句:“今天又干了什么?肯定又是一整天的玩,对不对呀?”根据我对爸爸的性格了解,看看妈妈狡猾的样子,今天晚上这顿饭又不能安稳的吃了。果然妈妈把我今天的事一一讲了出来,爸爸顿时脸色铁青,紧接把我骂得连狗都不如,看着爸爸面红耳赤的脸,再想想自己的委屈,眼泪不禁流了出来……
no。2
那一天,晚饭刚吃完,爸爸就问我作业的情况。我就一一讲了那些还没写完的作业,最后讲到写400字左右的两篇作文时,爸爸的脾气跟着当时的心情,又开始在我身上发泄出来。“400个字,写个字,”我刚想反抗,爸爸又说了一句:“人家比你小的人能写十万个字,难道你连字的作文也写不出?太没用了!”我心里很难受,想和爸爸争辩,但是看着爸爸那张怒气冲冲的脸,忍着痛又咽了回去,当时我在心里想:有这样子的爸爸,我可算是全世界最倒霉的孩子了,唉……
no。3
这是一个对其他人来说很平常的星期天,可对我来说,这是最黑暗的日子,因为这一天我又被爸爸骂得抬不起头来。为什么?就因为我做了一件鸡毛小的事而爸爸不满意,才骂我的。当时我心里一直在想:气死我了,我干的没错,你为什么骂我?你有什么资格骂我?就因为你是我爸爸吗?就因为……,爸爸,没想到你是这样的人,太让我失望了!
瞧,这就是我的爸爸,一个爱发脾气的爸爸。我真希望他能早日戒掉这个毛病,成为我真正喜欢的爸爸,希望这一天早日到来,早日到来……
篇20:写给未来自己一封信小学话题
全文共 874 字
+ 加入清单亲爱的我,你好吗?我是十年前的你,很高兴能在这儿看见你自信的笑容。看着未来的你能在职场上游刃有余,一步步走向成熟,作为十年前的你,真是倍感骄傲与自豪的。作为你的过去中的一份缩影,在这里我看尽你的酸甜苦楚,知道你一路上的艰辛,我也深知你在遭受批评与指责时的伤感,在他人不理解你的时候,你从容的面对了这一切。你在心底默默地对自己说:不要在意别人的眼光,我们要做最优秀的自己。然而你现在也做到了,而且比那些更优秀的人做的更好。在别人感叹时光易逝的时候,你最终走向了成功。因此,你是最有潜力与实力的人,你可以是职场上的精英,也可以是商场上叱咤风云的人物。总之,在10年里,你战胜了自己,你脱胎换骨了,你也终于扬眉吐气了一回。现在你终于可以现在终于站在这里,也可以骄傲的对别人说:我比你强了。
十年前,你是一个自卑又缩小的女孩,你内向而无助,在他人看来,你总是不合群,不爱说话,可是只有我知道你内心的脆弱与敏感。你渴望得到他人的包容,同时,你又无法迈开那一步脚步,你也是想和别人去交流的,可是你找不到共同的话题,别人无法理解你的世界是多么的孤独,可是只有你自己知道你是多么希望得到他人的安慰与理解。也许你是孤单的吧,可有时候你很快乐。有时是收获一份知识的快乐,有时是阅读一本书籍的快乐,总之很简单很简单的满足了你的心。说你单纯一点都不过分。那是你将所有的喜悦带进了你想要的世界里,有时候你可以和你想要交谈的人一起讨论,可是你和不想交谈的人一起你绝对是沉默的。首先,你们没有共同的语言,也就不在一个话题上。其次呢,也许你本来就不想和他们交谈,甚至更希望他们忽略你。所以呢,许多内向的人,也许都有一个通病,那便是不是主动者,除非是他们感兴趣的话题,他们非常感兴趣的话题,他们也可以是一个话唠的。十年前的你就是和这样的情况差不多。现在你明显变了很多,哪怕依然还是那么的内向,但你已经成熟了许多,已经是一个职场的精英了。
但我依然想对你说,自信心可以改变我们的不足,性格不是判定一个人能力的标准。我们要脚踏实地、求真务实的去追寻美好的人生。
写信人:
20__年__月__日