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假如我是科学家这篇作文怎么写(20篇)

导语:亚历山大·格拉汉姆·贝尔AlexanderGrahamBell,1847年3月3日-1922年8月2日是一位美国发明家和企业家。今天我们要来看看他的故事!欢迎大家阅读!

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我的理想是科学家

全文共 563 字

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每个人都有自己理想的职业,我理想的职业是当个科学家

假如我是科学家,我会发明一种药水,然后把药水拿给那些残疾人,让他们把药水喝下去,他们就会象健康人一样快乐地生活。

我在报纸上看到这样一则消息:有一座城市发生了特大洪水,把房子都冲垮了。假如我是科学家,我要发明一个可以装在房子上的智能报警器。如果要发大水,火山爆发,地震等,警报器就会自动报警,让人们能尽快逃走。

假如我是科学家,我要发明一个智能机器人,可以帮妈妈做家务,让妈妈减轻负担,不让妈妈整天那么劳累、辛苦,不让妈妈生出那么多皱纹。

假如我是科学家,我要发明一个智能黑板擦,当老师写字、擦黑板的时候,粉笔灰掉落下来是最头疼的,老师吸了粉笔灰会影响健康。这时,我的智能黑板擦就派上用场啦!它的里面装有微型吸尘器,当老师擦黑板时,它可以把粉笔灰吸进去,而且还可以发出淡淡的薄荷香味,帮老师解除劳累。

假如我是科学家,我要发明一个时光穿梭机,我要去恐龙时代看看恐龙的真实面目和它们是怎样灭亡的;去三国鼎立的时代,看诸葛亮怎样神机妙算,运筹帷幄,大战曹操;我还想回到抗战时期,给八路军战士门发明高智能武器,打得日本鬼子落花流水,不用八年抗战……

假如我是科学家,我还想发明好多好多东西。虽然这些愿望现在还不能实现,但我相信在不久的将来,通过我不断地学习、努力,这些愿望就一定能成为现实!

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篇1:伟大的科学家

全文共 679 字

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作家高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。是啊!书是我们全世界的营养品,她能让我们不断长大,不断前进。我们每个人心中都有一本好书,在我眼里《居里夫人》就是其中之一。

《居里夫人》的作者是艾芙·居里,她是居里夫人的女儿,这本书是围绕居里夫人的一生来写的。

居里夫人全名叫玛丽亚·斯克罗多夫斯卡·居里,1867年11月7日出生在波罗华沙。她是法国的物理学家、化学家,作为世界著名的科学家,研究放射性现象,发现雷和钋两种天然元素,人们亲切地称她“雷之母”,一生两次荣获诺贝尔奖。在研究雷的过程中,她和她的丈夫用了3年零9个月才从成吨的矿渣中提炼出0.1克雷。但在中年时期,居里夫人的丈夫皮埃尔·居里(一位伟大的科学家)不幸丧生。作为杰出的科学家居里夫人有许多科学没有的社会影响,尤其作为是成功女性的先驱,所以她的典范激励许多的人。

在居里夫人辉煌的一生中,令我最感动的是1906年4月19日,皮埃尔·居里不幸被运货马车辗压致死,那个时候,居里夫人非常伤心,但他谢绝了法国政府的国家抚恤金。之后她依然奋不顾身地投入她所热爱的科学事业当中,我相信那个时候是居里夫人最痛苦的时候。

居里夫人的贡献远远不止这些,居里夫人告诉我们要有热爱祖国、报效祖国之心,要靠自己的力量创造出属于自己的一片天地;她在困境中坚韧不拔,告诉我们不要面对困难就退缩;她视名声如浮云,金钱如粪土,这又告诉我们不要看重金钱和名誉。她的教育方式也很完美,她的大女儿琳达·居里也获得了诺贝尔奖。在她眼里,科学就是一切,为了科学他可以付出生命(居里夫人就是因为研究雷时患上了恶性贫血),居里夫人就是这样的“科学狂”。

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篇2:假如我是科学家六年级作文

全文共 589 字

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我们的生活是多姿多彩的,但是,又是谁,让我们的生活变得多姿多彩呢?当然是妇孺皆知的科学家了。他们用尽一生的心血扑在科学上,为我们造出了许多的为人类提供便利的东西。我最大的愿望就是成为一名科学家。

假如我是科学家,我会创造出一种机器人。这个机器人可以听懂人们说的每一句话,精通世界各地的语言。它可以代替警察出警,在暴力事件里还会减少人员伤亡,在日常生活中它能帮家长们管教孩子,辅导同学们学习,培养出不会就问,不懂就看,做事负责的好学生,让老师们上课不再担忧学生们上课说话,成绩不好等烦恼的问题了!

假如我是一名科学家,我会将其他科学家发明出的复印机加以修改,制造出第二种超小型复印机,就和手机一模一样,而且还有两种功能,一方面可当智能手机,另一方面可以复印出人们要复印的东西,复印机也不止能够复印纸质文件了,而是可以复制各种各样的物品。

假如我是一名科学家,我要研制出一种物美价廉的太空服,它可以随时自动调节温度,使人在夏季穿了还是非常凉爽,在冬季穿了还是温暖如春。至于它为什么叫做太空服,是因为穿上之后,可以在没有引力的地方照常行走。

假如我是一名科学家,我会制造出保护罩,坐上我发明的时光装穿梭机,回到过去,将圆明园留到今天,让未来的人一饱眼福……

虽然这些只是我天真的幻想,但都是多么美好的一种愿望啊!我一定要认真的学习眼前的知识,为实现目标打下坚实的基础!

[假如我是科学家六年级作文

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篇3:假如我是科学家

全文共 391 字

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每个人生活在社会上一定要有自己的职业,而我呢,将来就想做一个伟大的科学家

假如是我一个科学家,我要做一种智能手套,这种智能手套有两种功能。功能一:它能在你买东西时识别那样东西是不是赝品。假如是赝品的话,手套就会变成白色并让你觉得这件商品特别重。功能二:预知未来。这是一种特殊功能,会把你一个星期内碰到的特殊事都让你提前知道。假如手套显示出:小偷光顾,这四个字的时候,那你就快点设陷阱来捉小偷吧!不然你的东西就会被小偷偷清光。智能手套所遇测的事有百份之九十九是正确的。

假如我是一个科学家,我还做一种豪华电筒。顾名思义,它可以将你不要的旧东西变成非常豪华,有用的东西。例如:它可把一个古老的“老爷钟”变成一个漂亮的电子记时钟;它也可以把一只丑陋的流浪猫,变成美丽可爱的波丝猫;它还可以把一片荒凉的土地变成一片水草肥美的沃土。

为了我的愿看能实现我现在要好好学习,早日为人们做出更大的贡献。

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篇4:长大后我想当一名科学家作文800字

全文共 1013 字

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幼儿园时,老师总能握着我的小手,画出五彩的花草和形态可爱的动物,那时我很想当一名画家。一年级时见到一位十分帅气的大哥哥,他很厉害的主持了学校的晚会,得到了全场观众的热烈掌声,那时我真的挺想当一名主持人,想像他那样帅气的主持,得到掌声,受到大家的注意!

两个月前和爸爸妈妈看了一场电影——《流浪地球》,当看到地球上几十亿人因为灾难而死去的时候,我这个平时妈妈口中的“小皮猴子”也流下了眼泪。地球对我们人类来说是那么大,可对宇宙来说又那么小,那么弱。我心中暗暗下定决心,我长大了要做一名科学家。因为从电影里我知道只有科学才能拯救面临危难时的人类。

回家后,我把我的想法告诉爸爸,爸爸摸摸我的头高兴的说:“好孩子,你的想法特别棒,你是个有担当的小男子汉了!”

这时妈妈也凑过来说:“宝宝,你知道吗,以前一到夏天,家乡就发洪水,爷爷奶奶他们那会常吃不饱饭呢,是科学家们研究出天气预报和洪水的形成规律,让我们不再受水灾的影响。”

“是啊!”爸爸接过话说:“科学让人类的生活更方便了,以前上街要带钱吧,现在带个手机就可以了,甚至不上街就能买到你想要的东西了。”

“哈哈,我知道,这叫网购,我的小天才电话手表,就是你们从唯品会上网购的!”我笑着喊道。

“是啊,科学能方便人类生活,拯救危难中的人类,科学家本领可大了。可是,亲爱的小宝宝,怎样才能成为一各科学家呢?好好想想,明天告诉妈妈吧,现在可以睡觉啦!”妈妈摸摸我的肩膀,帮我拉好了被子。

我也闭上眼晴暗暗的思考。

三天后!

“爸爸可以送我一台天文望远镜吗?”

“没问题!”

哈哈,我找到北斗七星啦,月亮上真的凹凸不平啊……

“妈妈,赶快帮我去图书馆多借几本太空方面的书吧,我最近研究太空呢!”

“好嘞!”

呵呵,原来火星上还可能有水,可惜还没人去过;太阳真的也有自己的寿命啊,太阳真死了,人类真能带着地球去流浪吗?外星人会在哪儿呢?

“这是什么鬼天气,快给儿子加条秋裤。”妈妈的话打断了我的思路。是啊,去年的五一假期,我都穿短袖衬衣了,今天都5月18号了怎么还穿上了秋裤,气候确实反常!我拿起笔,打开记录本:2019年5月18日,温度6——13度,东北风4级,湿度64,能见度16。1……

看我合上记录本,妈妈蹲下来,轻轻拉着我的手说:“好孩子,你做得很棒。理想不能只在心里,在口中,要行动起来,从留心身边细小的现象开始,做个有心人。从最简单的知识开始学,做个勤奋的人,将来你就一定能实现理想!”

我看着妈妈,点了点头!

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篇5:假如我是科学家作文400字

全文共 384 字

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随着科学技术的不断创新,我们生存的世界发生着日新月异的变化。我想,假如我是科学家,我会发明很多便于人们生活的发明。

假如我是科学家,我要发明一架百变战斗机,它会变成机器人、汽车、住宅帮助人们生活。

假如我是科学家,我要发明一种不用洗的衣服,根据人们需要,自动调节温度,让人感到舒适。它的内部面料吸水性非常好,还会自动吸收汗液,让人不会感到湿漉漉的,不舒服。另外这种衣服有防水面料制成,不怕水,适合多种场合穿着。

假如我是科学家,我要发明一种能够飞翔的汽车,飞向太空,探索宇宙奥秘。

假如我是科学家,我要发明一种多功能鞋,穿上它,能飞上太空,潜入海底,站在水面上让人感到生活的乐趣。

假如我是科学家,我要发明一种能够潜入海底的望远镜,这样人在岸边,就可以看到海底的景色,而不用潜水了。

假如我是科学家,我会发明出更多对人类社会发展有益的发明。

河北省唐山市丰南区银丰学校三年级:郑依航

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篇6:我的理想是成为一名科学家

全文共 440 字

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我的理想成为一名科学家,科学家可不是一个平凡的职业。

我想当科学家这职业的原因,第一我对马达很感兴趣。探索马达有那些功能。原因二,马达的最快速度和最大力度是多少?想研究这个马达的力度和速度。

我把赛车的马达取出来,或和剃须刀进行比较,发现赛车的马达明显就没有剃须刀的马达力度,速度快。这是为什么呢?经过观察,赛车的马达小。性能差,铜线小,多。但是剃须的马达铜线大,虽然只有一根又大又粗的铜线,但是性能却是很好的,一次我用一粒电池放到赛车马达线上,速度却一般,后来我又加了一粒电池却变快了些,剃须刀也是这一样的。后来才知电的能量越大,马达的力度就大些,速度就快些。

从中我知道当科学家很不容易。所以我不要怕失败,也不要放弃,要坚持不懈,不要怕困难,失败了可以重来。爱因斯坦从经说过:“失败是成功之母!”所以我就要奋斗起来!

为了实现这个理想,我每有时间就看科学频道,或者跟科学有关的书籍,汲取知识。

除了不断学习,自己用一些平常可以见到的物品,做研究实验,争取做一个科学家!

这就是我的理想!

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篇7:我的理想是当科学家

全文共 510 字

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每人心中都有一个埋藏已久的理想。它是人生导航的灯塔,在黑暗中照亮前进的路;它是为人指路的明星,引导我们迷茫的未来;它是为人照明的灯火,不但给人温暖,还为人们指引前方的道路……它会引领你勇往直前,只要坚持不懈,就会成功!

同别人一样,我也有一个伟大的理想——当一名科学家

我何尝不知道,当一名科学家需要付出多少汗水与艰辛。或许你付出了许多,却没有收获、没有回报。而且科学家不是纸上谈兵,更不是随口说说,这需要努力和汗水,更要有一个坚持不懈的精神和一颗奋发向上的心。

像爱因斯坦、牛顿、居里夫人那样伟大的科学家,哪个没有付出过汗水和努力,哪个又没有失败过?比如说居里夫人,在她发明镭射线的时候,她找了一吨可能含镭的废铁,她和她的丈夫在简陋的破房子里,用了一口口的大锅终日不停的冶炼,经过了三年又九个月才提取出零点一克的镭。就这散发的蓝色光芒的零点一克的镭,是凝聚了居里夫人多少的心血和汗水啊!

虽然是一个光荣的职业,但是,能翻越它的人却寥寥无几。而且,科学家有可能是几十年甚至一辈子都完成不了的事。所以,它就是一艘帆船,而它的公式就是:“理想是船,努力是风,机遇是帆。”有了努力,才会达到自己的目标,才能翻越这座世界上最高的山峰。

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篇8:假如我是科学家400字作文

全文共 509 字

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在五彩斑斓的的世界里有一个充满五彩幻想的少年,在编织着辉煌的未来……那就是我,未来的一位出色的科学家。 假如我是一位科学家,我要设计出一种多功能餐具。这种餐具是由人们日常生活中废弃的东西做原料研制而成的。这种家庭、宾馆都可以使用的餐具,物美价廉,经济实用。当你用完餐后,这种别致的餐具会慢慢融化,变成无色无味的气体,消失在茫茫的大气中。它不但不含毒素,而且还有利于净化大自然的空气。

这样就解决了人们在饮食中因产生的大量垃圾所造成的环境污染问题。 为了使庄稼、瓜果和蔬菜生长有足够的肥力,我还要研制一种新式制氧机械。这种机械可把大气中的二氧化碳、氮等物质收集起来,制成供给植物生长的养料。使用这种机械,不仅可以缓解二氧化碳过多造成的温室效应,还可以让瓜果和蔬菜等更有营养,味道更鲜美。 假如我是一位科学家,我要发明一种仪器,解决噪音污染。这种仪器大小与火柴盒差不多,它能够将从四面八方传来的噪音吸收并消化掉,从而使人们的生活环境更加清净,更加美好,人们再也不会因为噪音而难以入睡、心绪不宁。

假如我真的成了科学家,我将竭尽全力改革创新,人类的家园将会在我和广大科技工作者的努力下变得越来越美好。

[假如我是科学家400字作文

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篇9:科学家献身祖国

全文共 219 字

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1946年,美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授。但他回答说:“为了抉择真理,为了国家民族,我要回国去!”终于带着妻儿回到了北平(今北京)。回国后,他不仅刻苦致力于理论研究,而且足迹遍布全国23个省、市、自治区,用数学解决了大量生产中的实际问题,被誉为“人民的数学家”。

此外,还有著名地质学家李四光,生物学家童第周、核物理学家钱学森,高能物理学家张文裕,化学家唐敖庆……他们个个都满怀爱国之志,为国家的复兴作出了巨大贡献。

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篇10:功勋科学家孙家栋

全文共 251 字

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孙家栋,87岁,中科院院士、探月工程总设计师。

孙家栋的一生与中国航天的多个第一密切相连。

孙家栋是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星、第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师,是中国通信卫星、气象卫星、资源探测卫星、北斗导航卫星等第二代应用卫星的工程总师,是中国探月工程总设计师,中国科学院院士,中国“两弹一星”功勋科学家。他领导下所发射的卫星奇迹般地占整个中国航天飞行器的三分之一。2009年,获得中国国家最高科技奖。

孙家栋亲历、见证、参加、领导了中国航天从起步到目前为止的全部过程。

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篇11:关于假如我是科学家

全文共 575 字

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我们的生活是多姿多彩的,但是,又是谁,让我们的生活变得多姿多彩呢?当然是妇孺皆知的科学家了。他们用尽一生的心血扑在科学上,为我们造出了许多的为人类提供便利的东西。我最大的愿望就是成为一名科学家。

假如我是科学家,我会创造出一种机器人。这个机器人可以听懂人们说的每一句话,精通世界各地的语言。它可以代替警察出警,在暴力事件里还会减少人员伤亡,在日常生活中它能帮家长们管教孩子,辅导同学们学习,培养出不会就问,不懂就看,做事负责的好学生,让老师们上课不再担忧学生们上课说话,成绩不好等烦恼的问题了!

假如我是一名科学家,我会将其他科学家发明出的复印机加以修改,制造出第二种超小型复印机,就和手机一模一样,而且还有两种功能,一方面可当智能手机,另一方面可以复印出人们要复印的东西,复印机也不止能够复印纸质文件了,而是可以复制各种各样的物品。

假如我是一名科学家,我要研制出一种物美价廉的太空服,它可以随时自动调节温度,使人在夏季穿了还是非常凉爽,在冬季穿了还是温暖如春。至于它为什么叫做太空服,是因为穿上之后,可以在没有引力的地方照常行走。

假如我是一名科学家,我会制造出保护罩,坐上我发明的时光装穿梭机,回到过去,将圆明园留到今天,让未来的人一饱眼福……

虽然这些只是我天真的幻想,但都是多么美好的一种愿望啊!我一定要认真的学习眼前的知识,为实现目标打下坚实的基础

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篇12:我的梦想科学家

全文共 875 字

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人人都有梦想,可是,梦想是什么呢?其实呀,梦想是现实的东西,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能拥有梦想,实现梦想。而我,已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中,我想当一名科学家

虽然我没有天才般的智慧,没有过人的才干,但我有一颗炽热的心,有一双勤劳的手。我相信,努力了就会成功,努力了就能把不可能变成可能。

当我看到那些科学家创造出一件又一件令世界瞩目的发明时,我震惊了。从那时起,就想长大后也要和这些科学家一样创造出一件又一件的发明,为人类的世界造福,给人类的生活带来方便。

“皇天不负有心人,20年后,我真的当上了一名科学家。我在实验室里,日夜都在忙碌地工作着,不断地思考着。那时,科技特别的发达,谁都能享受舒适的生活。可是还有一些麻烦的事,就像有很多人经常在找东西,都是明明记得放在这里,却找不到。所以,我就突发奇想,为什么不发明一个“自动追踪器”。我首先拿了一个记忆芯片,把它插到电脑里,让它把世界各地的所有地方都记住,然后我再发明一个“小电子眼”,就算隔着一座墙,电子眼也能看到,而且还能看到千米万米之外的东西,并把它记住。这样,把他们安装在一起,就变成了一个“自动追踪器”了,只要主人输入想要找的东西,它就能显示这个东西在哪里,而且很清楚,在哪个国家哪个市哪个县哪个小区哪栋楼哪层哪个房间哪个地方。这个“自动追踪器”不但能找东西还能找人呢!

可是,你知道吗?发明这一个“自动追踪器”花费了我多少心思——整整五年,是经过一次又一次的实验,一次又一次的改造。可见,实现一个梦想是多么的艰难。不过这个自动追踪器对人类有特别大的贡献,有的时候如果丢了一些公司的重要文件或是国家的机密文件,他可算是帮了大忙了。之后,我还发明了许多对人类有用的东西,成了一位著名的科学家。”

“叮铃铃”闹钟响了。原来这是一个梦,但没关系,长大以后,我要把它变成现实。

但在许多人的眼里,我要实现这个梦想是不可能的,可是我会坚持、努力、不放弃,就算在追求梦想的路上不断碰钉子,摔跟头,我也会爬起来,继续往前行。

我的梦想是科学家,是为中国造福,为世界造福,为人类造福。

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篇13:关于科学家的英语作文小学

全文共 1837 字

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Here is a difference between science and technology.Science is a method of

answering theoretical questions; technology is a method of solving practical

problems. Science has to do with discovering the facts and relationships between

observable phenomena in nature and with establishing theories that serve to

organize these facts and relationships; technology has to do with

tools,techniques, and procedures for implementing the findings of science.

Another distinction between science and technology has to do with the

progress in each. Progress in science excludes the human factor. Scientists, who

seek to comprehend the universe and know the truth with the highest degree of

accuracy and certainty, cannot pay heed to their own or other peoples likes or

dislikes, or to popular ideas about the fitness of things. What scientists

discover may shock or anger people--as did Darwins theory of evolution. But

even an unpleasant truth is more than likely to be useful; besides, we have the

option of refusing to believe it! But hardly so with technology;we do not have

the option of refusing to hear the sonic boom produced by a supersonic

aircraft-flying overhead; we do not have the option of refusing to breathe

polluted air. Unlike science, progress in technology must be our slave and not

the reverse. The legitimate purpose of technology is to serve peopie--people in

general, not merely some people; and future generations, not merely those who

presently wish to gain advantage for themselves.

We are all familiar with the abuses of technology. Many people blame

technology itself for widespread pollution, resource depletion and even social

decay in general--so much so that the promise of technology is obscured. That

promise is a cleaner and healthier world. If wise applications of science and

technology do not lead to a better world, what else will?

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篇14:元素周期表创始人科学家名人故事

全文共 1630 字

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德米特里?伊万诺维奇?门捷列夫(1834-1907)是俄罗斯伟大的化学家,自然科学基本定律化学元素周期表创始人

1841年,7岁的门捷列夫进了中学,他在上学的早几年就表现出了出众的才能和惊人的记忆力,他对数学、物理学和地理发生了极大的兴趣。

1850年,门捷列夫进入中央师范学院学习,在大学一年级,门捷列夫就迷上了化学。他决心要成为一个化学家,为了人类的利益而获得简单、价廉和“到处都有”的物质。

他各门功课都学的很扎实,在课外还阅读各种科学文献,20岁那年,门捷列夫的第一篇科学论着《关于芬兰褐廉石》发表在矿物学协会的刊物上,在研究同晶现象方面完成了巨大和重要的研究。

1855年,门捷列夫以第一名的优异成绩毕业于师范学院,曾担任中学教师,后来门捷列夫在彼得堡参加硕士考试,并在说有的考试科目中都获得了最高的评价。在他的硕士论文中,门捷列夫提出了“伦比容”,这些研究对他今后发现周期律有至关重要的意义。

两年后,23岁的门捷列夫被批准为彼得堡大学的副教授,开始教授化学课程,主要负责讲授《化学基础》课。在理论化学里应该指出自然界到底有多少元素?元素之间有什么异同和存在什么内部联系?新的元素应该怎样去发现?这些问题,当时的化学界正处在探索阶段。年轻的学者门捷列夫也毫无畏惧地冲进了这个领域,开始了艰难的探索工作。

1860年门捷列夫在德国卡尔斯卢厄召开第一次国际化学家代表大会,会议上解决了许多重要的化学问题,最终确定了“原子”、“分子”、“原子价”等概念,并为测定元素的原子量奠定了坚实的基础。这次大会也对门捷列夫形成周期律的思想产生了很大的影响。

1861年门捷列夫回到彼得堡,重担化学教授工作。虽然教学工作非常繁忙,但他继续着科学研究。门捷列夫深深的感觉到化学还没有牢固的基础,化学在当时只不过是记述零星的现象而已,甚至连化学最基本的基石——元素学说还没有一个明确的概念。

门捷列夫开始编写一本内容很丰富的着作《化学原理》。他遇到一个难题,即用一种怎样的合乎逻辑的方式来组织当时已知的63种元素。门捷列夫仔细研究了63种元素的物理性质和化学性质,他准备了许多扑克牌一样的卡片,将63种化学元素的名称及其原子量、氧化物、物理性质、化学性质等分别写在卡片上。他用不同的方法去摆那些卡片,用以进行元素分类的试验。

1869年3月1日这一天,门捷列夫仍然在对着这些卡片苦苦思索。他先把常见的元素族按照原子量递增的顺序拼在一起,之后是那些不常见的元素,最后只剩下稀土元素没有全部“入座”,门捷列夫无奈地将它放在边上。从头至尾看一遍排出的“牌阵”,门捷列夫惊喜地发现,所有的已知元素都已按原子量递增的顺序排列起来,并且相似元素依一定的间隔出现。第二天,门捷列夫将所得出的结果制成一张表,这是人类历史上第一张化学元素周期表。在这个表中,周期是横行,族是纵行。在门捷列夫的周期表中,他大胆地为尚待发现的元素留出了位置,并且在其关于周期表的发现的论文中指出:按着原子量由小到大的顺序排列各种元素,在原子量跳跃过大的地方会有新元素被发现,因此周期律可以预言尚待发现的元素。

1871年12月,门捷列夫在第一张元素周期表的基础上进行增益,发表了第二张表。在该表中,改竖排为横排,使用一族元素处于同一竖行中,更突出了元素性质的周期性。至此,化学元素周期律的发现工作已圆满完成。化学界通将周期律称为门捷列夫周期律:主族元素越是向右非金属性越强,越是向上金属性越强。同主族元素,随着周期数的增加,分子量越来越大,半径越来越大,金属性越来越强。同周期元素,随着原子系数数的增加,分子量越来越大,半径越来越小,非金属性越来越强。最后一列上都是稀有气体,化学性质稳定。

门捷列夫发现了元素周期律,在世界上留下了不朽的光荣,恩格斯在《自然辩证法》一书中曾经指出:“门捷列夫不自觉地应用黑格尔的量转化为质的规律,完成了科学上的一个勋业,这个勋业可以和勒维烈计算尚未知道的行星海王星的轨道的勋业居于同等地位。”

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篇15:我好想当科学家作文600字

全文共 567 字

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在我的梦想里,我特别想当一个科学家,改善地球环境。

在将来,我主张环保,一直在使地球更加美丽。有一天,我来到了新疆自治区,这里极度缺水,土地都龟裂了,我在这里种上了新培育的超极榕树,它的气生根会向上长,到云层里吸收空气中的水蒸气,使蒸发的水再利用。它的主根深深地埋在地下,寻找几百千米之外的水源。在它的身上有许多蛛网般的送水根,因为此树五千米高,储水量极大。所以这些根都有一米宽,接水时用小刀割开一道口子,便会有水流出,三分钟后小口子自动愈合。就这样,我解决了新疆缺水的大难题,受到了新疆人的赞扬。

我又来到了撒哈拉大沙漠,准备使用老办法,但沙子不适合种榕树。于是我用一个超大的吸尘器吸走了所有沙子,把它们倒进了宇宙,然后又去小兴安岭带回了肥沃的土壤,最后从世界各地引来水源,收集树种,又找蚯蚓养殖户要了一亿多条蚯蚓整理土壤,很快这里变成了一片绿洲。

今天我又来到黄河岸边,天上下起了大雨,黄河开了一个口,它决堤了。我立刻请出了我的大力机器人,好不容易才封住了口,这都是因为黄土高原上的人在那里开垦农田和放牧,使大量泥沙沉积在河底,现在两岸大堤比周围的农田高十几米。我在这次任务中派出了大型水底挖土机,把黄河里的泥沙推到了海里,黄河水位下降很快。

虽然我即时制止了灾难和治理了生态环境,但我希望人们能自己改善生态环境,使我们共同的家园更美好!

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篇16:假如我是一位科学家作文500字

全文共 483 字

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大家想长大以后当什么,你们想当科学家吗?如果想的话,就来看一看我要用科学家发明什么?

我长大的梦想是当一位科学家,我要发明许多对人民有帮助的。

第一,我想发明一个教学机器人,这个机器人的工作当然是帮老师们减轻负担,机器人要查作业,看谁没有完成,机器人要帮老师批改作业,这样老师就不会那么辛苦了。

第二,我想发明一个会打扫街道的人。我不想那些整天起早贪黑的爷爷奶奶为我们打扫周围的环境。他们年纪大了。但还是那么辛苦,每次夏天和冬天。看到他们热的擦汗。冻得僵硬,我都会默默的流泪,但是我可以捡起周围的任何一片垃圾。没有清洁工的付出哪有我们干净的地球,所以我要发明一个会打扫街道的机器人。

我要发明一个会做家务的机器人,我不想妈妈为我那么劳累,每天早早的要起来为我做早餐送我到学校后回家后还要做家务,做完家务,还要马不停蹄的做饭,生怕我回来没有饭。吃完饭后,休息一会儿,还要送我去上学,回来后把中午的饭碗洗了,我回来以后,又要辅导我作业,还要做饭,我妈妈一天都在忙,没有一刻休息时,所以我要发明一台做家务的机器人。

想必大家听的正起劲儿了吧,不好意思啦,在这里要告一段落了,拜拜啦。

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篇17:我的理想——科学家

全文共 344 字

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大家一定都有自己理想吧。有的想当一名教师,有的想当一位警察,还有的想当一个作家。我的理想是当一名科学家

如果我当上了科学家。我要制造一个盐水、污水过滤器。这个盐水、污水过滤器可以把盐水和污水都过滤成淡水。我发明这个盐水、污水过滤器是因为现在地球上的淡水资源不多了,如果有了它,就可以将盐水和污水过滤成可以饮用的淡水。

我还要发明耐高温衣服,这种衣服外面都有一种耐高温的金属片。穿上了它,你可以到太阳上去旅游一番。有了它,等到四十亿年后,太阳将要吞没地球时,便可以穿上它提前登陆到太阳上。

我还要发明一些在电脑游戏里有,而在现实生活中没有的超级武器。用它们来保护我们的祖国不受外来敌人的侵犯。

当然,不能光嘴上说说,还要行动起来。要从现在做起,好好学习,天天向上,长大后做一名科学家,为人类造福。

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篇18:为科学家鼓掌作文500字

全文共 498 字

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从自行车到汽车再到飞机,人们的出行越来越方便,从写信到打电话再到微信QQ聊天。人们的联系越来越紧密,在做这些日新月异的变化后,是科学佳偶心理学默默奉献的身影。阳谷的时候,人们把字写在龟壳上,现在动物的骨头上。

写在竹子上读书写字很不方便。后来科学家们发明了活字印刷术和造纸术,人们写字沟通变得越来越方便的,这些都离不开科学家的创造。在近代的时候。不行,大都是靠骑自行车,后来科学家发明了汽车火车飞机神舟飞船,实现了日行千里甚至飞天的梦想,这些也都离不开科学家的创造。如果把科学比作一艘轮船。科学家就是这艘轮船上的发动机,正是因为他们目光愿大熊怀大志才能办认门才能把为证才能为人们谋福,为社会做贡献,作为自己的把为社会做贡献作为自己的毕生追求。

在科学的道路上越走越远,正是因为他们勤奋学习刻苦努力。不畏艰难不服输不放弃的精神刻进自己的字典选走前进道路上的拦路虎,正是因为他们淡泊名利,谦虚谨慎才能数十年如一日在科学的海洋里去探寻把专业专注专一的精神发挥到极致。他们既是社会发展的领跑者,更是我们做人做事的榜样。科学家们,你们为我们创造了这么多奇迹,给我们带来了这么多财富,我要为你们鼓掌,为你们点赞。

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篇19:假如我是科学家

全文共 244 字

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夏子阳

假如我是科学家,我要发明盔甲、飓风巫师、战裤、二枪散弹、头盔、腰带、鞋子……

我的盔甲上有两个按钮,一个绿色,一个红色。绿色的是耐久光环,红色是先锋盾。

我的飓风巫师是一只尸宠。它会蝙蝠群、耐久光环、无敌火炮……

我的二枪没有用。

我的战裤有三个按钮和装备技能。一个按钮“升”,升按钮是欺凌。一个也是红色,一个也是绿色,红和绿技能跟盔甲一样,装备技能是火眼金睛。

我的腰带没有作用。

我的头盔有两个按钮,按钮是英文字“W”,w是电磁场,一个是英文字母“X”,x是无敌右脚。

我是一个伟大的科学家。

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篇20:我想当科学家作文600字

全文共 643 字

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我想当一名科学家,因为我从华罗庚、袁隆平、钱学森等伟大的科学家身上知道了科学的力量,更明白做科学家一定要爱学习,爱劳动,爱祖国。

爱学习,是科学之花。是花,就有芬芳的时候。我国著名数学家华罗庚,少年时期学习条件极为艰苦,没钱读高中,边看店铺边自学数学,数十年如一日,勤奋向上,终于在数学领域做出了卓越的贡献。华罗庚那种刻苦学习的精神深深地震撼着我,正如他所说的:发奋早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。我要向他学习,从今天起,我要精心为自己准备了读书计划:我必须忙里“偷”读,多抽时间来看书,学习更多的知识。以后才能“梅花香自苦寒来”,才能更好地用科学装点祖国美好河山。

爱劳动,是科学之叶。是叶,就须默默奉献。袁隆平是一个真正的耕耘者,他的毕生梦想就是用劳动创造财富,让所有人远离饥饿,他的“农夫”本色深深地影响着我,我也在努力,为班级积极打扫卫生;为班级的比赛跑进跑后,搬运道具,端水递纸;为学校做好值日干部工作,或捡起身边垃圾,或劝诫学生别乱追乱跑。我甘做祖国的一片绿叶。

爱祖国,是科学的枝干。是枝干,就要有顶天立地的责任。华罗庚、钱学森毅然放弃在国外的名利回国作贡献正是最好的写照。袁隆平对祖国和人民始终怀有深厚的感情,他常说:“科学研究是没有国界的,但科学家是有祖国的,不爱国,就丧失了做人的基本准则,就不能成为科学家。”我想,科学家们的伟大,正源自于此。

我相信,只要我们发扬“三爱”,我们的祖国一定能枝繁叶茂,花儿更好,众志必能成林,我们的祖国必能傲然屹立于地球的东方。

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