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初中生日记十篇汇集20篇

导语:成长的道路上我们会经历不同的东西,有的是财富,有的是挫折,但这都是我们通往成功之路的一步,小编整理有关成长道路上的作文,欢迎阅读。

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有你真好初中日记最新精选600字

全文共 604 字

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雨从天空中飘落着,将我抱在怀里的妈妈在雨中冲刺,被保护得很好的我在妈妈将我带回家后,将还是婴儿大小的我放在床上的时候,我瞧着妈妈呵呵的笑了。

妈妈对我说,那个雨天,她用大衣将我裹着抱在怀里,等到回家了后,索性我没有被雨水淋湿。只不过,在雨中冲刺的妈妈就没有这么幸运了,那天的雨水将妈妈打了个湿透。而我呢,当我完好的放在床上的时候,瞧着落汤鸡似的妈妈呵呵的笑个欢快。那时候的我,可真是什么都不懂。

我长大些后,长高了,变重了,也上学了。又是在一个雨天,那个雨天的傍晚,我瞧着身边的同学们陆续被家长接走。我踮着脚尖望向校门口,我也在等着我的妈妈来接我回家。在我的张望下,举着伞的妈妈现身了。这个时候,我懂事了,我知道妈妈这是一下班就来学校里接我了。

这个傍晚的雨天,我与妈妈共撑在一把伞下。妈妈一只手搭着我的肩,一只手举着伞。虽然我瞧不见我们的背影,但是我幻想着,一高一矮的两人在一把伞下有说有笑的走着,这个画面肯定是很温馨的。那天回家后,我很意外,我一身干爽的到了家,而妈妈的另一个肩头却被打了个湿透。这时候的我,已经长大了不少,已经能够猜到是妈妈将伞倒向了我一边,这才导致妈妈的另一半身体被淋透。

现在我长得更高了,也懂得了更多。在一个假期的雨天里,与妈妈外出的我,已经学会,也能够为妈妈举着伞,遮风挡雨了。

我成长的一路上,我想对妈妈说,妈妈有你真好。一直以来都是你在为遮风挡雨,当我长大后,该换我来为你遮风挡雨了。

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篇1:初中生教师节日记

全文共 361 字

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今天是9月10日教师节,尊敬的老师,我应该送点什么给您呢?对了,鲜花。

我高高兴兴的来到野外,看到了美丽的菊花,我想老师不正像菊花一样默默地为人们做贡献吗?我采了几朵看的花,兴高采烈的向学校走去。到了学校,我悄悄的来到老师窗前,窗户正好开着,老师办公桌上的物品多而有序,右上角有一个日历本,翻到了9月10日教师节。下面有一语文书里面夹着一支钢笔,它的旁边有一副老花镜,左上角有一个地球仪,下面有半瓶墨水,右角上放着一个笔筒。看到这些,没有一样不说明老师为我们日夜辛勤工作。我默默的祝福老师建健康康,然后把花分成两束插进笔筒里,悄悄的离去。

俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”老师正像春蚕和蜡烛把自己的知识毫无保留的教给了学生,用心血与汗水把我们从一棵棵小树苗培养成祖国的栋梁之才。因此,我们也要以优秀的成绩来报答老师。

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篇2:2024年初中生东京奥运会观后感日记800字

全文共 761 字

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近日,2021东京奥运会在世界各国观众的依依不舍中落下了帷幕。

回看这届奥运会,中国的奥运健儿们奋力拼搏,在赛场上留下了许多精彩的瞬间。

男子61公斤级选手李发彬在举起166公斤的杠铃后,上演了一招“金鸡独立”;“亚洲飞人”苏炳添在男子100米半决赛中,跑出了9秒83的好成绩,打破了亚洲纪录,也成为了首位闯入奥运会男子百米决赛的中国运动员;“六边形战士”马龙在乒乓球场上一路过五关斩六将,拿到了男乒单打金牌,成为了历史首位蝉联奥运会男子乒乓球单打冠军的运动员。

这些瞬间,令我们报以热烈的掌声与欢呼声。但是,竞技体育,总会有输赢,会有不顺利。

在乒乓球混双的决赛赛场上,许昕与刘诗雯同日本选手水谷隼,伊藤美诚对抗,双方势均力敌,经过一番鏖战之后,中国3:4不敌日本队,失去了金牌。赛后,刘诗雯泪洒现场,认为她对不起大家,辜负了大家的期望。

无独有偶,从前打遍天下无敌手的中国女排也出现了失误。在小组赛中遭遇三连败,无缘东京奥运会淘汰赛,创造了球队参加奥运会的历史最差战绩。小组赛的最后一场,中国女排3:0大胜阿根廷女排,结束了东京奥运会之旅。与此同时,“铁榔头”郎平也结束了她的女排教练生涯。她在采访中也透露,没有想到女排会输得这么彻底。

面对这两次意想不到的失败,中国网友的评论十分温柔,“你们是中国人的骄傲”“结果不重要,不要哭”的句子屡见不鲜。还有不少网友,隔空送上拥抱,安慰失利的运动员们。

中国有句老话,“重在参与”,结果,从来不是最重要的。正像前段时间的高考中,也有不少考生失利,但那也没有关系,过程中努力了就好。赢了,我们凯旋而归;输了,我们接你回家。胜利时鼓掌,失利时拥抱。

路要朝前走,人往未来看。过去的已经过去了,接下来,我们要做的是过好当下,抬头挺胸,脚踏实地地继续往前走。

但行好事,莫问前程。

努力向前,一往无前。

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篇3:初中生日记

全文共 497 字

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青春的岁月悄然流逝,现在我已步入了中学的校园。回想童年,我度过了无数开心、快乐的时光。我如待绽放的花朵一般娇艳、纯洁。在我成长的漫长路上,有无数明确的脚印。是这些明确的脚印帮我找到了人生的方向,指引我前进;

是谁在路途中为我遮风挡雨;当寒风凛冽时,是谁为我编织毛衣;当前方遇到阻碍时,是谁用最无私的爱温暖了我,使我有足够的信心战胜困难,打败挫折,走向成功。是父母,是关心、爱护、照顾与一身的对我无私奉献的父母。是他们用那世界上无私的爱伴我成长。

在我最无助时,是他们帮我打开了心灵的窗口,使我有勇气与外界接触;感受外面的欢乐。敞开心扉,做一只快乐飞翔的小鸟,领略世界的神奇与美妙。

在我获得成功时,是他们用赞美的话告诉我要更上一城楼,不要骄傲,继续努力,做到更好。

‘开开心心学习,快快乐乐生活’是他们教我的人生格言。是他我在们用那世界最无私的爱,护我航行。是他们做我人生的方向航标,使途中不会迷失方向,安全到达彼岸。

我最亲爱、最尊敬、最爱戴的是对我无私奉献、默默无闻的爸爸妈妈,是他们创造了我;是教会了我做人的道理;是他们教会了我感恩;我爱我的父母,我赞美我的父母,愿全天下的父母身体健康,万事如意。

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篇4:日记大全初中日常生活

全文共 714 字

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时间就像沙子一样,握得越紧,失去的越快,三年,看似短暂,却让我历经春夏秋冬,历经成长的喜悦与镇痛……

看着周围陌生的环境,陌生的同学,我紧张的能听到自己的心跳,坐在座位上不知道怎么办才好。“现在我宣布科代表。数学课代表金晓。”漫不经心的听着班主任的话,直到

“语文课代表小晶”听到我的名字大脑一片空白担心和紧张成了大脑主宰。

语文老师办公室在哪?是谁?进去了万一认错人怎么办?找到老师应该说什么?晚上,我失眠了。

第二天,要上语文课了,我默念着语文老师办公室所在地缓缓地向办公室移动。到了门口,我深吸了一口气,推开门,喊了一声蚊子叫一般的报告,语文老师和蔼可亲笑着跟我说了做语文课代表应该怎么做渐渐地紧张消除了,再后来,我独当一面与语文老师积极配合着,由此我知道成长中的挑战多不胜数,只要我们足够勇敢,就能顺利通过,初一,教给了我勇敢。

学习,初中生从不缺少话题。初二期中考试我一下考了级部第一我被突如其来的胜利冲昏了头脑,浑浑噩噩的度过了一回,终于月考来了,卷子发下来了。鲜红的叉号先鞭子一样抽打着我的心,我的世界变成了地狱,无时无刻不被分数折磨,看着同学说笑,我只会想那时他们在笑话我,寝食难安,不知所措。

“不就是考试烤糊了吗?下次好好考不就行了吗?”最好的朋友如此激动,我慢推过了考试失败的阴影,重走过去的道路,好好学习,习无旁骛。终于我再次夺回了胜利。

成长要经历失败,面对失败只要我们足够坚强,就不会被他打垮。如今初三的硝烟已经弥漫,我把中考看做是一场战中,在战争中,我时刻瞪大眼睛时刻争取这场战争的胜利……

初中三年,我失去了无知,幼稚懦弱,初中三年,我得到了勇敢,坚强,友谊……初中三年,我历经了心灵的春夏秋冬,成长了,长大了。

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篇5:日记初中夜晚

全文共 1110 字

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每当夜深人静的时候,坐在书桌旁仰头闭目时,那段如流水的岁月便流散在我的脑海里,然而,那幕更让我心颤。

升入_年级,学习繁重,晚修的时间便挨到十一点。同学们会成群结队的回家,只有我的家是在那个方向,那个整条街都是黑夜的方向。每当在校门口,我心里就会浮现出孤独落寞的情感,就像毕业时的分道扬镳,各自往各自的方向走远,转过头,他们手牵手回家,只有我一个人,背影是如此的孤单。

我抱着一大叠书走在街道上,各自家的夜店一直开着,灯火阑珊,却怎么也照不亮我前方的路。偶尔会有唱歌的声音响起,有哪些让孩童听了会面红耳赤的话语,前面会有那么几个牵手走过。我低着头,眼光清明,忘不了妈妈的嘱咐,街上有许多拐卖孩子的贩人。所以我总是保持高度的警惕。走过那天萧然的街道,右拐便是通往家的方向,我心有余悸的朝那个方向看去,整条道上被黑夜笼罩着,不过还好月亮还在,可以为我照亮前方的路。望着那个圆圆的大月亮,心有那么一点勇敢,我深吸一口气,抱着书的手一紧,脚步重重的踏进那片黑夜。自由穿梭却不是在天空,而像是小说里的“魔幻森林”,那么让人毛骨悚然,稍不留意,就会坠入万丈深渊。我的心微微的颤抖,路过那个池塘,却不是朱自清所说的荷塘月色,而是让人毛骨悚然的黑夜。这似乎比前面更黑,更恐怖。月光的照耀下,因是污水,不不起反射的光很明显,更恐怖的是听同学们说的鬼故事,什么以前有个人死了,然后她的灵魂一直在这里,夜半会出来吓人。越想到这些,望向那片黑夜,就像魔鬼狰狞的面目,好像许多双无形的魔爪向我伸来,我的心跟着颤抖,也不知哪里来的力量,也百米短跑的速度奔向家门。

每个夜晚,回到家,我都擦擦冷汗,时间久了,经历也多了,便更勇敢了。浩浩荡荡地穿过那片黑夜,并不是发抖得向前跑,而是慢慢的欣赏自己之前所留下的脚印。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。

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篇6:常用的初中寒假学生日记

全文共 743 字

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寒假之前,姥姥就病了,妈妈要照顾姥姥,至少一个周才能回来一次,长的话要二个周才能回来一次,就是因为姥姥在济南医院治疗。

寒假之前,我和姐姐是那么不体谅妈妈,每当周末盼望着妈妈能来接我们时,可是来接我们的却不是妈妈时,我气急败坏,妈妈又没来接我,是不是不爱我们了,是不是妈妈不想我们了,我想不出来,回家生气的给妈妈打电话,“你为什么不来接我们,你是不是不要我们了,是不是不爱我们了?”我说的每一句话里面,都带着生气,愤怒伤心的语气,说完,我就生气的挂了电话,然后跑进自己的房间哭了起来。

爸爸终于来了,因为爸爸一来,我就知道要见到爷爷奶奶了,我们收拾好行李,准备出发了,经过五个小时的长途跋涉,我终于见到了我朝思暮想的爷爷奶奶了,我推开大门,大声的喊“爷爷奶奶,我回来了”!爷爷奶奶听出我的声音,急忙出来迎接我们,我用体育考试的速度一下子扑到他们的怀里,流出了高兴的泪水。

寒假的第二周,我忽然想起了妈妈的事情,所以我就跑去问爷爷,“为什么妈妈不来照顾我们?”爷爷告诉我,“你姥姥生病了,而且病得很严重,所以呢,你妈妈不能来照顾你们”。听了爷爷的话,我很自责,想去看妈妈,去给妈妈道个歉,爸爸年终很忙,经过我的再三请求,爸爸终于同意了,我们来到了济南,去了姥姥所在的医院,我打开门,低着头走到妈妈的跟前歉意的说”妈妈,对不起,我不应该那样对你说话,请原谅我”。妈妈说“傻孩子,妈妈怎么会怪你呢"。我这才抬起头看到妈妈憔悴的脸上露出了一丝笑容,我把目光转向了姥姥,我惊讶的发现,姥姥的头发几乎掉光了,我问姥姥,“姥姥你的头发为什么掉了?”姥姥说这是化疗的副作用造成的。”这时我才明白妈妈在医院的艰辛与悲伤。

通过这个假期,我学会了怎样去体谅一个人,懂得了妈妈以前说过的“上有老,下有小”的真正含义。

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篇7:初中女生写的日记

全文共 335 字

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暑假是绿色的,太阳用毒舍舔着大地,而我用书来做”防晒霜”.我先在《海底两万里》处与小鱼儿们交朋友,与美人鱼姐姐做游戏;然后《环游地球八十天》来到南极,和企鹅们一起狂欢、一起跳舞;后来又和《飞向月球》的勇士们去探索奥秘。

暑假是蓝色的。我来到游泳馆和朋友们在水中嬉戏,在快乐中洗去一学期中的不愉快,在清凉的水中洗去暑假的炽热,玩呀玩,我们都变成了一只只活泼的小鸭子,变成了一只只幽雅的小天鹅,变成了一条条快乐的小鱼。

暑假是金色的。在夜幕降临之后,小星星们开始开派对!他们都穿着金丝绒的衣服,脚上穿着灰姑娘的水晶鞋,当我们睡着了,她们就偷偷溜入我们的梦中,把最美好的祝福送给我们,所以梦儿都会闪着金色的光芒。

啊!美丽的暑假,你如一位魔术师,把多少欢乐送给了我们!我真喜欢暑假!

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篇8:初中生暑假日记600字

全文共 672 字

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放假了!放假了!我期待已久的暑假终于到来了!经过了紧张的学习后,我应该放松放松一下自己。

“嘿,昭如,我们去捉小鱼吧!”是谁在叫我呢?一听就知道是我的死党——苏静,在叫我了,唉,这个好动的女孩什么时候才能像她的名字一样文静呢?“好啊,走,事不宜迟,我们马上就走!”我回答道。

一场捉鱼活动就这样开始了!

原来苏静叫了不少人来啊。“嘿,昭如,别光站着,你快捉住,那条鱼从你身边游去了!”我刚缓过神来,有已经游过去了。又游来了一条鱼,这次可不能错过啊!我把手弄成八字形,一下子把鱼挡住了,嘿嘿,看你往哪儿跑!这条鱼真机灵,前面走不了,我往后面走!小鱼一转身摇摇尾巴正打算要游走,来了一双手挡住了,是谁?现在没有时间看,主要是鱼儿。这可急坏了这条小鱼,它在哪儿左转转,右转转,样子真搞笑!终于它死心了,我一把把它捉住,放在鱼缸里头,喊道:“大家快来看啊,我捉到了一条小鱼!”大家纷纷跑过来,苏静抓起鱼儿,说:“这鱼好像是快要生了的啊,肚子好大啊!”我凑近一看,的确,这条鱼肚子很大,可能要生了。我对大家说:“我们把它放了吧,怪可怜的。”苏静也说:“对啊,要生了的,我们又拿来玩,这样对小鱼太不公平了!”当然,其中也有人不同意,说:“我们好不容易捉到了一条,就这么放了太可惜了!”不过,最后表决,将小鱼放了!

我放了小鱼,小鱼看了我们一眼,就游走了。游走后,我们也没有在捉鱼了。

我不禁想起了如果我是哪条鱼我会这么办。是的,捉鱼是我们的兴趣,我们的快乐,但你们想想,如果你是鱼,你会痛恨人类吗?我们不能把自己的快乐,建立在别人的痛苦上,哪怕它是一条普普通通的鱼。

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篇9:狂人日记的读书笔记初中

全文共 563 字

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狂人日记》主要收集了鲁迅的三个白话小说:《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。由各种故事表达了封建社会对人们的压迫和迫害,讽刺了当时被封建社会所感染的人们,也让我深深的体会到了旧社会的黑暗。

就拿《呐喊》里的一篇散文狂人日记来说。

这篇文章中写了“赵富翁”和“七八个人”交头接耳的议论“我”,脸色铁青,家里的人都装作不认识“我”,他们的眼色,也全同别人一样。佃户村里的一个“恶人”被村民打死,几个人挖出他的心肝,用油炒了吃,于是“我”就认为他们也要吃“我”,大哥找了一个老头子给“我”诊一诊,“我”认为老头子也是刽子手扮的,让“我”静心养一养可是是想养肥了吃“我”。之后又认为“哥哥”要吃“我”。

这篇文章里提起了好多次“吃人”,也许看起来就像是一个丧心病狂的人写的“一派胡言”,可是我认为鲁迅所写的“吃人”应当是说的旧社会里的一些官僚和地主也就是一些有权利的人,对底层劳动人民的迫害。

文中最终的一句话:没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……“救救孩子……”这句话,也许是“我”对打破黑暗的旧社会的期望,期望旧社会不要在迫害其他人。

“狂人日记”这本书让我体会到了以前黑暗、封建的旧社会对人民压迫和迫害。

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篇10:童心初中日记

全文共 741 字

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雨来了。

还埋在题海中的我被爸爸与弟弟拉了出来。外面烟雨朦胧着,城市被雨雾笼罩着,可我的脑子中还纠结着刚刚那道数学题。

“啪”的一声,雨水溅了开来,落到了我的裤脚上。我抬起头恶狠狠地看这弟弟,说:“你个调皮蛋,居然敢弄脏我的裤子,你死定了!”他撅着自己的小嘴,仰起自己圆圆的脑袋,说:“姐姐陪我一起踩水坑嘛!”“幼稚。”爸爸拍了拍我的肩膀,说:“难得出来玩,就陪他玩一下吧。”

看这弟弟那黑得发亮的眼眸,直愣愣地望着我,似乎是在乞求。是呀,有多久没有玩了。

我卷起裤脚,拉起他的小手,跳在一个又一个水坑上,水花向四周迸射开来,开出一朵转瞬即逝的花朵。雨还一直下,我们如同雨中的舞者,跳动着。雨水浸入了鞋袜,痒酥酥的,可内心却又是如此开怀。真的,有多久没有玩了,如此的忘怀,却又如此令人享受。

放下了自己的束缚,也不再拧着自己的眉头。突然,我的脑海中浮现出一个画面。我转过身去,对正玩着尽兴的弟弟说:“我们一起来走独木桥吧!”

“姐姐,这个怎么走呀?告诉我好不好?”

“跟着我。”

我踏上草地边的石阶。“不能掉下去,也不弄踩在草地上。”我十分仔细又简练的解释道。

曾记得小时候每次与爷爷奶奶还有堂弟回家,我们总喜欢在石阶上走,而爷爷奶奶怕我们掉下去扭伤脚,也总是在一边护着,叮嘱着我们小心。

我在他后面跟着,拉着他后面的衣领怕他掉下去。我也十分留意自己,小心翼翼地走着。“这真有意思!”弟弟突然转过身,大叫了一句,使他重心顿时不稳。而这一反映也令我措手不及,我赶紧拉住他,自己却摔到了地上。裤子彻底脏了。一旁的弟弟委屈着,说:“姐姐,对不起,你没事了吧,要不要我帮你呼呼?”我站了起来,捏捏他肥嘟嘟的脸蛋,说“没关系,我们再一起玩,好不好?”

一场下雨天,我找到了童心,没有作业,没有拘束,只有快乐的我们。

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篇11:初中学生日常日记600字

全文共 708 字

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三年的初中生活,说快不快,说慢不慢,欢笑和泪水,凝聚了初中生活的点点滴滴……

能给我留下最深刻印象的,还是那一位老师。

每个老师为自己学生想的比自己都多,他们默默的付出着,每天不辞辛劳的工作着,时而还要忍受学生对自己的偏见。可是,他们却从未说过一声,每天带着课本,精神饱满的走进教室,而谁又会看到回到办公室时疲惫不堪的样子?

“关键是我太恐怖了,没有学生愿意跟我说下心里话。其实我只是担心那些违纪的孩子们犯罪。自我感觉,我不会蛮横无理。”于老师曾对我这么说过,当他狠心去打骂你的时候,你想过为什么吗?当你在背地骂他时,你想过他的感受吗?

“10年后学生知道我是为他们好,所以不计后果。现在我负责初三,所以宁可学生们骂死我,也要多送几个孩子去高中。就是这么想的。”曾经许多同学抱怨英语罚写多,如果自己下功夫去背了,去学了,为什么还会有罚写呢?既然是自己的错,为什么还要对于老师如此的偏见?还在背后里骂于老师?当你发脾气时,你有没有为他想过?你曾考虑过他的想法吗?他还不是为了多送几个学生去高中吗?

改变一下你的想法吧,老师的苦口婆心,不是废话连篇,当老师说什么的时候,请仔细的去思考这句话的含义及老师自己心中的感受,好吗?

人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮出老师坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。是您教会了我如何学习,如何做人,如何……我不会将您忘记的,永远不会!

“抬头的一片天,是那曾经的一片天,曾经那个在满天星光下做梦的少年,曾经那个年少轻狂的我,在黑暗中迷失才发现自己的脆弱。星星点灯,照亮我的心房,让迷失的我找到来时的路;星星点灯,照亮我的前程,用一点光照亮我前行的路……”

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篇12:初中生日常生活日记

全文共 689 字

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想写下我的初中生活日记,可是对于我来说,着实不是一段美好的记忆。因为那时实在不是一个招人喜欢的孩子,尽管现在也没有多招人喜欢,成绩不好,大概是主要原因,还有性格不合群,所以基本上初中对我来说是一段令人想忘却的记忆。不过还是觉得那时侯有一群朋友陪在我的身边,让我显得不是那么的落寞。

那时候考试是经常有的是,然后再周五的午后痛苦的结束连番的轰炸,在躲避了两天的安生日子后,胆怯的回来学校,看到老师那张不阴不阳的脸,转而对优生灿烂到不能再灿烂的笑容,这样的转变就是三年需要习惯的生活。印象深刻的一位老师,主要是自己因为考的差还在那里津津有味的看蔡骏的小说,结果被抓了个现行,丢来一句,俞春燕你现在还有资格看这个,让我印象深刻。

那时候还不是现在的火爆脾气,如果换成现在,我估计还是会一声不吭,因为预想到的结果无非是你大闹一场然后给你个处分,这种事情比你想象中的要简单很多。所以沉默或者是识时务者为俊杰的态度。不用妄想老师们会觉的自己的行为有多伤人,那简直就是天方夜谭。所以那时候也只是了无声息的将书拿进,然后心不在焉的看着自己卷子上那鲜明的红叉叉然后提醒自己你现在是有多狼狈。

N次这样的场景不断轮回,不管是什么时候,社会都遵循着只见新人笑不见旧人哭的场景,不会觉得有任何的突兀,因为那是和自然规律一样来的习以为常。生活往往自会让我们懂得很多的道理,然后再一片狼藉中继续前进。而老师与家人又或者在期间担当着主谋或帮凶的角色。

一个人的一生总会遇到这样的时候一个人的战争,这种时候你的内心已经是兵荒马乱天翻地覆,可是在别人看来,你只是比平时沉默了一点,没人会觉得奇怪。这种战争,注定单枪匹马。

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篇13:初中生日记题目

全文共 785 字

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朵妹

朵妹

朵妹

那样貌,不由得让我想起她小时成长的故事。两岁半以前,她是个沉默的孩子。不会说话——是的,极少开口,哪怕是咿咿呀呀。全家上下都焦急地盯着那张透红的樱桃小嘴,小姨已经到了四处找人打听偏方的地步——那时的担忧现在看来是多么的可笑(也多么讽刺)!到她三岁,当她完全明白该如何表达自己的意思,当她慢慢懂得了家庭以外的幼儿园生活,情况一下子发生了反转。或许是新鲜的生活与同龄人的面孔激发了她热情的本性,她如一个积压摇晃许久突然被打开的汽水瓶,瞬间成了一个话痨,她的话语像是要霸占每一份空气。倘若你“不幸”被派中去幼儿园接她回家,而你手上又没有一根棒棒糖的话,那么你就“倒霉”了。从见到你的第一刻开始,她的每句话便是以“我今天……”开头,从今天的美术课讲到明天的科学课,从别人的衣服讲到自己的杯子……关键是你不能假装听着,还得及时作出回应,说出你的感受,作她忠实之听众。想象一下吧——一台功率1800瓦的拖拉机在你面前整天“突突突”地叫?我写作业时反锁门也是万不得已。

渐渐大了,朵妹

一次家庭晚餐中,这位小公主莫名其妙放下筷子跑下了桌,悠哉游哉地溜达进房间开始看故事书,把我们这一桌子人和外公外婆辛辛苦苦做的饭菜晾在那儿。小姨当时便有些许火气,把嘟着嘴的她拎了回来。可外婆一说“算了,没事”,她那嚣张的神情就又回来了,甚至敢直眼得意地看着她妈妈,小姨碍着外婆在场没敢多说,可我十三四岁血气方刚,丝毫没看别人脸色,劈头就是一句“你得跟外公外婆道歉!”,又就她的骄纵训斥了一番。朵妹

也难怪在我们问她“家里谁最凶”时,她低着头不好意思地说:“爸爸和姐姐。”倘若我们再追问,她先是小心翼翼地瞟我一眼,然后飞快地躲到小姨身后,找好掩体,再战战兢兢地说:“姐姐比爸爸凶。”

所有人都笑了,包括我。好吧,看在你如此天真可爱的份上,我就饶了你。毕竟,到我垂暮之年,我还要最亲的你陪我打麻将呢。

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篇14:初中生暑假日记400字

全文共 333 字

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早晨,清脆的铃声把我从睡梦中惊醒,我和妈妈一起到公园去晨练。

到了公园,一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来,赶走了我一身的睡意,我深吸一口气,也随着悠扬的音乐跑起步来,当我跑累了,我便坐在长椅上,看着周围的红花绿树,听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声,不禁心悦神怡,神清气爽!我们继续向前漫步,在祈风阁的小亭子里,一些素不相识的人已歌会友,他们纵情歌唱,歌声传四方,连一朵朵,娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。

我坐在青石板上,听这美妙的歌声,我被深深的吸引住了,听完了歌,我们走过一座桥,这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔,看着世界的每一个角落,那该有多好啊!渐渐的,太阳升高了,我踏着洒满阳光的道路,回家了。

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篇15:初中描写雨的日记

全文共 644 字

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来得突然——跟随着铺天盖地的乌云,跟随着撕心裂肺的电闪雷鸣,,大张旗鼓地来了。

先是听见它的声音,从很高的天空上传来,从很远的地平线上传来——“轰隆隆、轰隆隆”的声音……

仿佛一场战争前的冲锋号,充满激情,动人心魄。霎那间,雨就像百万大军般从四面八方袭来,向地面逐渐逼近过来,由远而近,由远而近……

一声天摇地动的雷声后,天公发怒了,仿佛用一把斧子劈开了厚厚的云层,紧接着,瓢泼似的雨柱带着狂怒的吼声自天而降,直扑到地面上来。一时间,雨与天相连,雨与地相接,氤氲一片逼近了。狂风卷起漫天沙雨打在玻璃上、车窗上,哗哗作响。整个天空像是拉上了一条灰色的篷布,昏天暗地的什么也看不见,只有耳边风魔吹奏的号角和狂风的喧嚣,令人胆寒。

雨改变了世界的颜色,阳光下城市的色彩,仿佛是画家受伤的调色板,色彩数不胜数。嫩绿、翠绿、青绿、粉红、桃红、大红、深红……总之你能想到的所有颜色你都可以在这里找到。但暴雨中的一切都不一样了,所有的颜色仿佛都被暴雨冲刷掉,代替它的是一层深似一层的灰色。灰的胆战心惊,灰的惊天动地。

不知过了多久,雨小了,它如一只垂死的蝴蝶,展了几下翅膀便永远地消失了。

被暴雨冲刷过的城市,清爽极了,天格外蓝,地格外绿。所有躲藏起来的鸟儿,一时间倾巢而出,仿佛是这个城市的精灵。太阳从云层中露出了一束束金光,刺穿云层的光芒就像根根金线,在空中纵横交错,织成一幅美丽的图案,满世界的绿叶都镶嵌上亮闪闪的水珠,一片晶莹……雨后的城市是那样的妩媚。

屋檐下的水滴“叮咚叮咚……”仿佛是战后胜利的号角!

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篇16:初中写我的故事的日记

全文共 604 字

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我是一个盲人,我的双眼因一次事故而无法恢复了。我曾努力地睁开双眼,睁大双眼,哪怕可以看见一丝光亮。可是,一切只是徒劳,黑暗笼罩了我的世界,使我再也无法得到光明。

在我的悲伤中,新的一天悄然来临了……

“叮铃铃……叮铃铃……”闹钟清脆的声音划破清晨的寂静。

可是,初升的太阳在那里呢?耀眼的朝阳又在哪里呢?

呵,我是盲人啊,怎能奢望可以看到太阳呢?

但是,我感受到晨间那温暖的阳光了,太阳把它那灿烂的阳光毫不吝啬的送给我,可是,我看不见呐,这又有什么用呢?

我摸索着自己周围的衣服,靠着衣服的质感,给自己一件一件地穿上。穿上衣服后,我起床了。

靠着墙壁,我一步一步地走到窗边,别过头去,用力地把窗帘拉上,窗帘,把阳光拒绝在门外。

泪,不由自主到划过脸,划落在地,“滴答——滴答——”那是泪水敲击地板的声音。

滴答——滴答——那是泪水落进我心里,心好像一片宁静的湖,泪水掉下,泛起一阵阵涟漪……

时间总像离弦的箭一般,过的飞快,一去不复返。在我自己的哀叹中,转眼间已经到了中午。

我走到客厅,想为自己找点食物,“丁零咣当——”玻璃破碎的声音。而我的心,也碎了……

“第十三界残疾人足球赛比赛结束,由__队获胜!”电视里传来了评论员高昂的声音。

是啊,他们的经历也许比我还悲惨,但是,他们却可以以乐观的心态去比赛,为什么我不行呢?他们学着坚强,学着开朗,为什么我不行呢?

我又摸索着,走到窗户旁,用力地拉开窗帘,温暖的阳光再次拥入我的怀抱……

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篇17:初中国庆节日记

全文共 658 字

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在庆祝祖国__华诞之际,全国人民都纷纷施展各自的才能,把我们的母亲--祖国打扮得漂漂亮亮。南昌也不例外,为欢庆国庆这个喜庆的日子八一公园举办了灯展。

十月一日傍晚,我和妈妈怀着好奇的心情来到了八一公园,这儿人山人海,有的地买氢气球,有的在赏花,还有的在照相留念。

首先,映入我们眼帘的是一个同灯笼和风车组成的五色凉棚,两旁的树上都挂满了大小不一的红灯笼。风车在飒飒秋风中不停地转动。真是美妙无比!看着看着,我许久不愿意离去。妈妈在一旁催促“快走,后面还有更精彩的呢!”

天已黑下来了,我们穿过这片“红灯区”,来到游乐场。哇!这里真是光的世界灯的海洋。所有的游乐设施都装上了许多小彩灯,把它们的轮廓钩画得一清二楚,有旋转木马、海盗船……人们有的抑着小孩,对着游乐设施指指点点说:“真是太棒了!”我想如果我长大了一定要设计比它们更好看的图案。

再往前走就是休闲广场,广场中间矗立着两个巨形的小象花灯,中间还挂了一个“福”字,花灯后面,由蓝色的小灯组成的一座小桥,桥的两端悬挂着“国庆”两个大字,我和妈妈在这照了几张相留念。

离开休闲广场,我看见前面又有一座桥,桥杆的两旁都竖了龙灯,我站在桥上望着远处的夜景,心旷神怡。过了桥便是“龙腾盛世”花灯,两条巨龙腾空而起,脚下一片彩云,气势雄伟壮观。这大概就是这次灯展的主题吧。让我们的祖国像龙一样腾飞,把我们载入盛世。

参观的人群络绎不绝,大家都沉浸在幸福之中,作为一个中国人我感到骄傲和自豪。

忽然一阵风吹来,我感到一阵凉意,夜深了,我回家了。在回家的路上,我心中默默祝福祖国明天更美好!

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篇18:日记初中第一堂生物课

全文共 526 字

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一向对生物学习惧怕的我开始从网课学习中有了浓厚的兴趣。

从一个细胞开始,似乎距离我对它的认识还十分遥远,它并不十分拢近生活,并且细胞那么微小,探索它有些困难,兴趣也提不上去。

在调整好了心态后,再次投入到生物这门学科中去,也发现了原来生物也很有趣,从食物平衡一节课开始,如何吃的营养,这样引人好奇的小事离我们的生活十分平近,其中也拥有生物知识,一节课听下去,我反而觉好十分有意思,深陷在其中的各种问题。面对不适的身体状况是缺少了什么难生素我都有了了解,并且已经运用到我的饮食中去。学以致用,让我的兴趣一就顺着好玩的知识提了上去。

再到后来学习了消化与呼吸,我又明白了在人体内更进一步的构造与多个奇妙的系统,他们也与我诉说着自己的神奇,一份食物在经过各个器官时被逐一消化,每种能量都有指定的消化流程,再化为不同的可吸收能量,这样一个有规律的过程让我在接下来对每一章的学习都怀揣着期特。

一步一步探索人体奥秘,每一个人体系统的过程都把我向生物学习之路变得充盈,也不再乏味,也就是在每个靠近我们的生物例子中发现了乐趣,也更加愿意面对生物学习。

有了学习兴趣,也有了对于生物学习的信心,我在下学期的生物一定会超越上一学期,在生物中能看到我对它的热爱及一定会学好它的决心。

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篇19:初中写童年趣事的日记

全文共 854 字

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童年是快乐的、幸福的。童年的趣事就像天上无数颗小星星,数也数不清。其中,最亮的那一颗就是我印象最深刻的那一件事。

4岁那年,妈妈带我去姥姥家。这时正好是秋收季节,我在院子一角发现了一些黄豆,便对黄豆产生了浓厚的兴趣。它圆滚滚的,摸起来硬硬的,穿着一件金黄色的外衣,像一个胖娃娃一样,可爱极了。我经常看见姥姥把黄豆泡在水里,能产出豆芽,豆芽就像一个个亭亭玉立的公主。我还看见姥姥把豆子磨碎做出美味可口的豆浆。

午休时间,大人们都睡觉了,院子里静悄悄的,仿佛连根针落地的声音都能听见,我趁大人不备,偷偷拿了几颗黄豆玩。我把它们一个一个排队数,然后又把它当成弹珠来弹。玩着玩着,我突发奇想:是黄豆大还是我的鼻孔大呢?好奇心驱使着我将一粒黄豆塞进了鼻孔里。啊哈!原来它们不分上下,把我的鼻孔挤得一点缝隙都没留。鼻孔塞着黄豆,我感觉有趣极了,摇头晃脑的在院子里撅着鼻子蹦蹦跳跳。没一会儿,我就玩的气喘吁吁,感觉呼吸不畅了,我想该把它取出来了。但是黄豆却像个调皮的小孩,不但没取出来,在我小手的扣取下,还越弄越深。那黄豆因为遇见了鼻涕水,开始膨胀起来了。撑的我小鼻孔都鼓了起来,用手摸上去,感觉鼻梁下拱起了一座小山一样,这时我害怕起来,心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳,任凭我使出浑身解数,不管是用手扣,还是用力鼓气吭鼻子,可豆子就是死死卡在鼻孔弄不出来。黄豆涨到了我忍受不了的境界了,鼻孔开始隐隐作痛了。

我害怕极了,终于忍不住放声大哭起来,声音穿透了村子几条街,吵醒了熟睡的妈妈和家人。爸爸妈妈一看我这个样子,决定赶紧带我去医院。路上爸爸车开的飞快,我依偎在妈妈怀里,妈妈不停的安慰着我,豆大的汗珠不断的从她额头滴落,我能感受到她焦急不安的心跳。到了医院,医生头戴探视镜,手里拿着小镊子,爸爸妈妈怕我挣扎,用力抱住我的头,医生费了九牛二虎之力才把黄豆取出来。这时的黄豆有原来的两倍大小了,爸爸一边擦着额头的汗水,一边开玩笑指着我的鼻孔说:“真像一个猪八戒。”

每当我看到黄豆,我便想起了“黄豆堵鼻孔”这一故事,总让我忍俊不禁。

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篇20:初中下棋的日记六百字

全文共 679 字

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俗话说:“山中无老虎,猴子称大王,我和弟弟下象棋作文。”这句话用来形容弟弟趾高气扬的神情再恰当不过了。

在家中,除了爸爸就数我象棋下得好,可近日我却被弟弟杀得一败涂地,鬼知道他在哪儿学的邪门战术。

本来这也不算什么,胜败乃兵家常事,可弟弟赢了几盘,就得意洋洋,自以为了不起,有时蹿到我面前,双手叉腰,再把两脚8字展开,张着小嘴儿说:“你这个纸老虎,还是乖乖地拜我为师吧。”他这种骄傲的神情,让我看了就生气。可是没有办法,谁让我是人家的手下败将呢?我只有暗自咬咬牙,抓紧时间练习。哼,我就不信赢不了他!

过了一个月,我郑重其事地向他发出“挑战”。他把头一昂,瞅了我一眼,然后噘起嘴说:“手下败将也敢挑战,真不知天高地厚!”我气得肺都要爆炸了,狠狠地瞪着他说:“怎么?不敢了?那就认输吧,记事作文《我和弟弟下象棋作文》。”“来就来,谁怕谁呀?”弟弟不服气了。这时,爸爸也在一旁凑热闹:“哈,我来做裁判。”

我先用疑兵骚扰,打乱他的布防,再诱敌深入。哈,这招果然奏效了。弟弟的“车马炮”大兵压境,纷纷开入了我的埋伏圈。太棒了!决战的时机到了。我用早已准备好的马一扬蹄将他的车“踹”出了战场,随后用车将他的马“碾碎”,无路可逃的炮也被我的象“鼻子”甩了出去。连续折兵折将,弟弟急了,他倾巢出动,这下正中我的下怀。再次吃掉车马后,我就直捣黄龙,将他的老帅逼得无处可逃。啊!我赢了。这时再看弟弟,他耷拉着脑袋,活像一只斗败的公鸡。此时,身为哥哥的我不禁动了同情之心,拍拍弟弟的脑袋说:“要不,再来一盘?”弟弟一听,脸色马上晴转多云,又跃跃欲试了。

啊,和弟弟下象棋真是太有意思了!

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