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篇1:未来的教室

全文共 454 字

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你知道未来教室是怎么样的吗?我来告诉你吧。

未来的教室的门具有防盗功能。门旁有一台微型电脑,它可以通过指纹来判断你是不是这个教室的学生或老师。如果你准时回校,门上会出现“你”一行字;如果你来晚了,门上就会出现“你迟到了,下次请注意”字样。

教室的墙壁上贴的瓷片都具有触摸感应功能。现在,老师上课不用粉笔来写字了,直接用手在触摸屏幕上写字就ok了。这样既方便又环保又干净,老师再也不用“吃”粉笔灰了。那些具有触摸感应功能的瓷片把老师上课讲的内容都显示出来,便于老师更加生动形象地讲课,激发同学们的学习兴趣。

教室里每一张桌椅都具备自动伸缩功能,它会根据同学们的身高进行自动伸缩调整,让同学们感到舒适。每张桌子里都藏着一个机器小人,当你的桌子脏了的时候,它就会跳出来,用长长的舌头把桌子舔干净,不留一点儿水迹;不留一点儿油迹。每张椅子都会有一个“弹弓系统”。每当上课,“弹弓系统”就进入工作状态。如果有同学开小差,椅子就会“一蹦三尺高”,将那位开小差的同学抬起,好让老师看见这些不乖的同学。

怎么样,你喜欢这个教室吗?

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篇2:小学生作文未来的想象

全文共 438 字

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未来的20年后,我成了一名举世闻名的科学家。我花费了10年的时间,终于研制出了一种高智能的房子。

这个房子外形跟汽车一样,底下有四个大轮子,房子的前面有一个专门驾驶的房间,因此,这个房子可以漫游天南海北。这个智能房子不需要任何燃料,它只要把废空气吸进去就可以转化为动力,既节约能源,又保护环境。

它还可以像飞机一样在天空中悠闲地飞翔。当它要起飞时,它的机翼就会从房子两边伸过来,同时四个轮子也收了起来,房子下面放出发射器来,不一会儿,飞机就飞上了天。降落时,它才会变成原来的样子。

它还可以像潜水艇似的沉入海里。当进海时,它的四个轮子就会收起来。如果遇到岩石等障碍物,它就会放出清洁机器人把它挪开,让它继续在海底里畅游。

它还有许多功能,如果你没写完作业就出去玩,经过房门时就会有一股恶臭,如果你写完作业出去玩,就会有一股清香。它需要主人的指纹和密码来解锁房门,即使坏人知道密码,打开后里面会是一番地狱的场景。

我现在一定要好好学习,长大一定发明出这种智能房子。

[小学生作文未来的想象

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篇3:未来的祖国小学作文

全文共 644 字

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未来祖国草木茂盛,柳绿花红,繁荣昌盛。

先说说广州吧!这时,它仍是一个商业城市,并且环境优美,中信也是大大的改观了,现在它已经有400多层、1000多米高了!人们以他们的聪明才智与科学技术将它建得神工天巧,耸入云霄!我生活的小区变得美不胜收,人类发明了一种神奇的浇花水,用这种水可以浇出你想要的任何品种的花,任何你喜欢的颜色!甚至花的大小、开放的时间你都可以控制!我们小区里长满了各种各样的花,万紫千红!布满了各种各样的树,郁郁葱葱!要想数清有多少种,那恐怕要花上一个星期!我们的家也有了很大变化,有一种智能的学习桌,写作业时可以教你把字写的很漂亮,并且写完后会自动帮你检查,教你如何改正!

再谈谈北京吧!北京的天安门前种着一排排错落有致的牡丹花,虽然是寒冬,但他们却依然生机勃勃,争齐斗艳!天安门城楼也如同新落成的一般,光鲜亮丽,雄伟壮观!丝毫不像已经历了数百年的风雨洗礼!颐和园也不例外,那里增添了不少新东西,比如昆明湖,现在好像是一个七彩池,湖底不再是鹅卵石,而是可以放出各种异彩的宝石,所以昆明湖显得五颜六色。十七孔桥也镶嵌了许多水晶,从远处看亮晶晶的,特别耀眼!对了!还没有说佛香格和排云殿呢!它们现在仍然飞檐反宇,金碧辉煌!

还有我的老家,虽然是山村,但也变得丰衣足食,交通便利,信息发达,朴实的人们在那里辛勤地劳动着,快乐地生活着!

我们未来的祖国虽然美景如画,繁荣昌盛,但是也要知道干等是等不来的,只有我们人人都努力奉献自己的力量,辛勤地劳动,不断建设祖国,才能实现美好的梦想!

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篇4:未来的教室作文600字

全文共 577 字

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闪闪发光的墙壁,房顶上有五颜六色的花朵,你想这是公园了吧?错了,这就是未来教室

未来的教室的建筑材料都是高级科技产品,它具有轻、薄、坚固的特点。如果同学们不小心把墨水洒在了墙壁上,用铅笔在墙上画画或用脚跺墙,墙上有一个清洁按钮,你一按,它就会把墙上打扫得干干净净。整个教室可以拆装,如果要出去郊游,可以把教师拆开随身携带,到了目的地在装好。即可以学习又可以当玩具,真是一举两得。

教室的门设计的可不一般它具有防盗功能,门外有一个科技产品,他是一个小电脑,它可以通过你的指纹判断你是不是小教室的主人。还有一种功能,如果你按时到学校,门上的小屏幕就会出现“欢迎你”的字,如果你没有按时到校,门上就会出现“你迟到了,下次请注意”的字样。教室前后共有四个大窗户,这些窗户可以不断制造新鲜的空气供同学们呼吸,窗户上的窗帘可不一般,它就像空调一样,冬天可以供暖气,夏天可以供冷气,不过他不用电,它就像一位魔术师,冬天可以当冷气吹进屋里时,透过窗帘就变成了冷气。

黑板在前面,不过它和现在的黑板可不一样,一它不反光,二它可以放大老师的板书。椅子可以调动,它可以根据你的身高来调整,桌子就是一台电脑,如果你有不懂的地方点一下鼠标,它就给你解释。它还可以帮你预习功课,教师的四个角都有摄像头,如果有人上课不认真能听讲,他就会拍下来。

这就是来的教室,坐在这里学习心情一定很好。

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篇5:幻想未来的小学想象作文500字

全文共 592 字

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日历定格地xxxx年,这天是我的生日,朋友们来我家过一个快乐的周末。

早上,吃完早饭,我就驾着私人飞机与朋友们外出一起购物。

飞机在百货大楼顶上停稳后,我们通过一个秘密通道,来到了百货大楼的门口。

一进超市,我们一眼就看中了一件五颜六色的衣服,只听一位营业员介绍说,“这是冬暧夏凉的变温服,在炎热的夏天,你只要按一下第一粒纽扣,衣服就像空调似的吹出凉风,赶跑热浪。而在北风呼啸的冬天,只要按一直第二粒纽扣,衣服夹层就会自动充分入暧气加厚,像取暧炉似的把温度带给你。”我们经不住诱惑,每人买了一件。

逛着逛着,大家的肚子唱起了“空城计”,于是我们买了几份“宇宙套餐”。这些牙膏似的小包装食品,包含了人体所需的各种营养和微量元素。

填饱了肚子,我们决定在空中饱览一下城市的面貌,于是登上飞机。我们乘坐的飞机叫变幻飞机,它可以根据你的要求变换体积,而且缩小后的它变得很轻,只有55公斤。。。。

过了一会,夜幕降临了,我提议道:“今晚就在我的月球别墅住一晚吧!”朋友们也爽快地答应了。

别墅共有三道门锁。第一道门,只要主人用眼睛瞄准门上的小洞,这扇门就能自动打开;第二道门,主人只要把手放在门上凹进去的小洞,这道门就能打开;第三道门则是“一般性”的门,只要听到主人的声音就自动开启。

进门后,自动鞋柜便会送出一双拖鞋。卧室的床不但可以调节温度,还能帮你按摩,可舒服啦!

xxxx年的一天就在甜蜜的梦乡中结束了。

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篇6:我们的教室小学

全文共 450 字

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我们班有个宽敞、明亮、整洁的教室,它是我们学习的好地方。

走进教室,映入眼帘的是一块大黑板,每天它都能传播给我们许多新的知识。在黑板的上方,挂着颜色鲜艳的五星红旗。红旗的两边,有一行鲜红的字,写着:爱我祖国,振兴中华。这一行字告诉我们,要好好学习,长大为祖国做贡献。黑板的前面是讲台,讲台上整齐的摆放着粉笔和黑板刷。讲台前摆放着我们的课桌和椅子,它们分成5行整齐的排列在教室里。桌子和椅子都很漂亮,这些桌子和椅子都是工人叔叔用劳动换来的。他们把一根根木头做成桌子或椅子的形状,最后把它们刷上油漆,一张张漂亮的桌子或椅子便做成了。桌子和椅子后面是一块黑板,那是我们班的“学习园地”,上面写的有作文,应用题、计算题和英语。

每天清晨,都能听见从教室里传来朗朗的读书声,上课铃响了,同学们纷纷回到自己的座位上休息,等着老师的到来。开始上课了,同学们都全神贯注的听老师讲课。当老师提问时,同学们个个都争先恐后的回答。课余时间,有不少同学在看书、讨论、写作业……

啊!我能够坐在这么美好的环境里学习,是多么的幸福呀!

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篇7:未来的教室作文500字

全文共 486 字

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教室是我们学习的教室,它对我们来说非常重要。未来的教室是什么样子的;它会给我们带来哪些方便,我遐想着……

教室的黑板不需手写,只需老师用语言来说,黑板上就会出现这些定语,而且不擦,只要点一下黑板上清除的按纽,黑板就会干干净净,所以老师就可以不用手来写字了!

教室是个宽敞的地方,有300多平方米,每次下课桌椅会自动收在地下,上课之后,才会自动弹出,小朋友们再也不用担心下课玩的地方小了。

教育的后方有一个万能箱子,只有这个班被指定的小朋友,才能取物,因为必须按上手纹,老师和我们不必害怕东西弄丢了,怎么样?厉害吧!

教室的门是有面部扫描器的,如果你的面部没有在进门中心的微型电脑里,就不能进出,而且也有播音器,如果有小偷来了,门首先会劝小偷别来,快走吧。如果偷还不走,门会发出能让人或动物在一秒钟之内昏倒的液体,并迅速报警,小偷将会在十分钟之内被警方抓获。

下课之后,我们的椅子会变成可以飞载的战机,它会以每秒30千米的速度带你游玩,但会在最后两分钟带你回教室,放学时,还可以坐着它回家呢!

这就是我想象中的教室,既宽敞又明亮,既环保又方便,我相信在不久的将来,一定会被告发明出来的。

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篇8:未来的教室作文

全文共 433 字

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2027年,我在某公司工作。一天,我回到我小学时的学校。

进入教室,眼前见到的是一个惊人的情景:玻璃受到阳光的照射,反射进来的竟然对学习有帮助的浅蓝色。“铃铃”,下课铃响了,一位同学按了一个红色按钮,突然从四面八方传来叮叮叮叮的响声。原来是玻璃发出的声音。我访问了一位同学,这位同学说这叫“方便玻璃”,这种玻璃的用处很大,不仅能发出声响,使人轻松,还能防噪音、不良气种等。

这位同学还向我介绍了黑板擦和粉笔。黑板擦,顾名思义就是擦黑板的,可是,这种黑板擦可不一般:下课后,只需按一下按钮,黑板擦就会自动开擦,擦完后,还会自动将擦出的粉倒在旁边的箱子里,箱子还会用用过的粉做成一支新的粉笔,既环保又方便。粉笔,有什么特别的呢?别急,我慢慢告诉你,这种粉笔很神奇,老师只需用课余时间将上课要写的字发在电脑上,电脑就会将资料输入粉笔里,粉笔就会自动在黑板上写上老师所需的内容。

……

未来的玻璃,未来的黑板擦,未来的粉笔,未来的一切一切都是一个“异想天开”,我们要让它们变成现实。

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篇9:小学生致敬长征展望未来

全文共 421 字

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长征,一个多么庄严的名词,它记载了中国一段辉煌的历史。《红军长征故事》中有多少故事催人泪下,泪光中,我仿佛看到了一根“金色的鱼钩”,钓来的是战士们生的希望;我仿佛看到了有战士倒下了,却有更多的战士站起来了;我仿佛听到了红军长征途中倔强的呐喊,在茫茫雪山和草地此起彼伏……

长征,多么令人畏惧的名词,它夺走了很多战士的生命,换来的是无与伦比的团聚。朦胧中我似乎听到了小红军坚定的语气,它多么会掩饰呀,宁愿自己牺牲,也不拖累大家。像他这样的战士太多太多,想起他们,我们会从心底生出很多的感慨,是佩服,更多的是崇敬。历史会记住他们,人民会记住他们,是他们用生命换来了我们民族的胜利,是他们用生命换来了祖国今天的欢腾。过草地、爬雪山、渡沼泽,艰苦的岁月中战士们没有低头,他们只知道勇往直前,在困难面前从不言后退,哪怕是牺牲,也在所不惜。

长征,一个感动人心的伟大的故事,它在中国历史上写下了一页辉煌的篇章。祖国会永远铭记:长征路上的红军,红军曾经的长征。

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篇10:小学三年级作文未来的学校

全文共 351 字

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美好的一天开始了。“丁宁丁宁丁宁……”机械保姆不厌其烦地叫着丁宁的名字,催他起床。丁宁睡眼惺忪地坐在床上发呆。机械保姆端来一盘让丁宁食欲大开的早餐,看他吃完,然后帮他背上智能书包。丁宁走出家门,坐上太阳能自动驾驶飞碟,按下按钮,锁定目标——学校

眨眼间,飞碟已稳稳降落在学校门口。有着近三百年历史的东地明小学映在眼前。学校是一个葫芦形银色飞行器,根据教学的需要,可随意变换教学地点。里面分六层,一~六年级各占一层。中间圆形的天井是活动的综合运动场,可随意升降至各个楼层。运动场外观广阔、平整,仅在一个不起眼的角落设有一个操纵室,里面操纵台上布满了按钮,在不同按钮指挥下,运动场瞬间可变为足球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场甚至游泳馆,游泳馆前那高高的自动伸缩……

在我们学校,每个学生都能接受到最好的教育。

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篇11:未来的教室作文

全文共 394 字

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现在已经是二零四八年,科技飞速的发展,我们的教室也发生了不可思议的变化。

未来的教室外形可以随意改变,如轮船啊、飞机啊、汽车啊、潜水艇啊……老师还可以把教室移到各种地方,比如,上科学课的时候,老师说花是由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片合成的,如果同学们还是不懂,老师就可以带同学们到公园里采摘一些花来看。

未来的教室不仅外形奇异,而且还全部都是环保系统。教室里的所有电力都来自空气和风,教室屋顶上有着非常多的小风车,小风车一转,空气和风送来电就会源源不断地送到教室里的灯、空调等各种电器里。

未来的教室最神奇的是课桌。课桌的表面就像一个电脑屏幕。主机就是老师控制的讲台。上课的时候,老师就可以操作课桌上的屏幕,而且课桌上还安装了监控系统。这样老师就可以看见同学们有没有说话,有没有开小差了。而且下课的时候,爱看课外书的同学们还可以用课桌来搜索爱看的课外书来读。

同学们,你们说,这种教室是不是非常神奇啊?

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篇12:未来小学六年级

全文共 409 字

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一阵金光向我射来,一种奇怪的声音响起:请做出您最后的选择!我坚定的说,看看我们的2310年的学校,拜托了!到了,啊,不会吧。这到底在什么地方啊。我眼前呈现的是一个个整齐的方块。我摁了一个。“呼”一阵风似的我果然到了我的学校那里的保安亭不再有保安了,只有一个机器人。他是识别我们有没有录入校级点名册,你来了点名册上自动会帮你勾画上。一进去就是一个电梯,只要你说出你要去的班级或场地你就可以到达了。我说了一声“五一班”我果然到了我们班。教室不会按有许多按钮,只要你说“打扫教室”教室几秒钟就变干净整齐了。我一进教室就看见了一个“机器人老师”,他正在给我们讲课呢!我们听得津津有味,“机器人老师”是在电脑上给我们上课和考试。考试的时候你做完了就可以直接按提交,成绩一秒钟就出现了,并且还有错题分析哟!对于我们来说“机器人老师”最大的特点是不会给我们布置太多作业,大部分都是在电脑上完成的,所以那时的我们会越来越喜欢写作业哟!

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篇13:未来的教室

全文共 251 字

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杨瀚盛

二十年后,我成了一名设计师,设计了一间与众不同的教室

教室的墙壁可以随着季节变化而改变图案,如春天墙上是一片花红柳绿,还有一棵棵小草探出头来;夏天的时候可以看见绿树成荫,还有火红火红的太阳。桌椅实现了智能化,如果你上课睡觉,桌子就会向你发出警告,如果你坐姿不正确,椅子就会震动。到时候黑板就应该“下岗”了,也许你会问:没有黑板,老师该怎么上课呢?别担心,讲台已经承担了这份工作,老师只需要在讲台里面的电脑上打字,就会出现在墙壁上。

我相信,只要好好学习,刻苦钻研科学文化知识,我的梦想就一定会实现。

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篇14:未来的机器人真可怕小学五年级作文

全文共 879 字

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2066年,我和A同事以及我的助手露露经过三天三夜的奋战,终于发明出了世界上第一个有感情并且有自己思想的机器人。我们大家都高兴极了。

待她苏醒过来之后,我们便给她取名字:“丽丽怎么样?”“不好!”“西西呢?”“不行!”……经过一番激烈的争吵,我们总算定出了个名字,叫她娜娜。这下,我们可轻松多了,可以好好休息会儿了。

“我可以在这里玩吗?”娜娜问。

“当然可以!”

“唉!总算可以睡个懒觉喽!”A同事疲倦的说。

“我也该去度度假啦!”露露却很开心。

“那我们各奔东西吧!对了!顺便帮娜娜装上监视器,免得她做坏事。”

“遵命!”

接着,我骑着我的 “超级滑板车”回到了家,准备睡一觉。

可是我没睡多久,监视器便响起了蜂鸣声。我一看竟是娜娜在W城大肆破坏,我认真看她手中的武器,竟是我发明出的最新武器,它的杀伤力极强。我想:“她怎么会得到这武器呢?啊!”我恍然大悟,“难怪她跟我说想要在实验室里玩,原来她是要去盗取杀伤力强的武器来破坏城市,到时候,她就要人类向她投降,她就统治世界!啊!多恐怖啊。我真后悔给她安装关于武器的知识以及让她有自己的思想。”

可是现在后悔也来不及了。于是我就迫不及待用万能手表发送信息给A同事,回实验室来想办法。

“怎么回事啊?突然之间叫我回来,害我没睡好懒觉。”A同事搓搓眼睛,疲倦地说。

“你还有心情去睡你的懒觉,你看看娜娜把W城弄成什么样!”我边说边拿着监视器给他看。

A同事惊讶地说:“啊!W城怎么变成这样了!”

“快,拿一个临时的机器人来拖延住娜娜,别让她意识到我们在进行她的引爆装置。”

“好吧,只能这样了。”

“唉,不够人手,必须得叫露露回来,她正在C城度着假呢!”

A同事很快用她的万能手表发送信息给露露叫她回来。过了一会儿,露露闻讯赶到,我们三人在紧张地进行着操作,敲击键盘那声音犹如雨点一般“嗒啦嗒啦”。

一小时过后,我们汗流浃背,最后终于完成了引爆程序,轰的一声,娜娜被炸得粉碎。大家都松了一口气,异口同声地说:“啊,总算弄完了!”

露露赶紧用时光倒流器,把破坏得不成样子的W城恢复了原样,一切又归于平静。

我从梦中醒来,感叹道:“未来的机器人真可怕!”

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篇15:小学四年级未来的马作文

全文共 611 字

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一个星期天,我正在电脑上和表姐聊天。忽然,电脑“嘀嘀”地响了起来。我打开一看,是一封电子邮件,上面写着:想看看未来吗?请单击“进入”。再往下看,是几个图片,上面是一些肥胖、奇怪的动物。好奇心促使我点击了“进入”。顿时,我就觉得周围的景物模糊起来。我很害怕,想叫醒在睡觉的爸爸,可是,却发不出声音……几分钟后,周围不模糊了。我发现自己在一个动物园里,前面有一群小朋友,好像在看什么。我跑过去,听见他们议论纷纷,“哇!这就是马?它真可爱。”我想:“马有什么好希奇的?难道……是天马不成?”我挤上去一瞧,我的天!这就是马吗?这时,听见一个阿姨对那些小朋友说:“大家瞧,这就是赤兔马。” 赤兔马?关羽骑着这种马还能打仗?我看着那头不大不小,却一身肥肉的“马”,冲它扮了个鬼脸。这时,那个阿姨走过来,对我说:“小姑娘,你也是第一次看马吧?来,这个给你。”说着,把一本马的宣传册递给我。我接过来,晕晕忽忽的走出动物园,到大街上一看,到处都是高科技产品,什么全自动公交车、智能机器人……我明白了,由于未来的科技发展很快,马没有了用武之地,整天除了吃就是睡,变的又肥又大。因为没有生存竞争,马渐渐失去活力,成了懒惰的动物。一阵风吹来,我眯上了眼。等我睁开眼睛,发现又回到了家。爸爸还在睡觉,那封邮件消失了,我以为是个梦,一低头,看见那个宣传册,上面画着肥胖的马。想到那又肥又大的马和现在的骏马,我陷入了沉思……

[小学四年级未来的马作文

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篇16:未来的马小学生作文500字

全文共 550 字

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大家一定见过马吧,但是我相信有一种马大家一定没见过,连我自己又没见过,而且全世界的人都没见过呢!那就是“未来的马”。所以,这就要你们去想了,大胆的想像了,没准儿你所想的就是真正的“未来的马”呢!

你们觉得未来的马是什么样的呢?我认为未来的马有一对翅膀,而且还能飞的像光一样快!这样的话,我们再也用不着坐汽车,火车,飞机了,大大的减少了汽油的用量,这样又环保又快,又省钱呢!你们说好不好?

你们觉得未来的马是什么样的呢?我认为未来的吗可以释放空气,而且每微秒能释放五千万吨的空气,到时候在弄几匹马放到宇宙里,用不了几天,整个宇宙都有空气了!然后再坐上前面那种马,就可以想去哪里就去哪里了!

你们觉得未来的马是什么样的呢?我认为未来的马能够看门,破案而且还能帮助人,还每次都能对,每次都不冤枉人。我想:到那时,所有的人都不敢做坏事了!到那时,我们想到那里玩就打那里玩了。而且到那时警察也该下岗了!

你们觉得未来的马是什么样的呢?我认为未来的马可以帮助人们干活,而且比我们人类要快一千八百倍呢,就再也不会说买房子呢,交了钱还要等好长时间,几乎是交了钱再等两三分钟就好了。到那时,打工的工作人员也要下岗了!

你们想到了什么呢?和我想的一样吗?不管一不一样,我相信你们想的马和我的想的马一样伟大,能干,而且更能吃苦耐劳。

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篇17:小学作文:未来的交通工具——马

全文共 327 字

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世界上有很多交通工具,古代有英俊高大的,当今有方便快捷的汽车,有风驰电掣的火车,有乘风破浪的轮船,有像闪电般的飞机,那未来的交通工具呢?你觉得是什么呢?

就是马了,但这种马比古代的马更神速、更方便,比当今的任何交通工具更安全、更环保。这种马可以设计成单人马、双人马、情侣马、家庭马、工作马等等,服务于人类,听令于人类,成为人类的好伙伴。

未来的马,有伸缩的能力。当你不再驾驶时,就可以让它收缩起来,拿在手里很方便;当你要到另一个地方时,就可以让它变大。马可以飞,飞起来时马的两边就会伸出一双洁白的翅膀,飞翔时速度会比较慢,但是这样会更加安全。

未来的马,还可以在水里游。马在水上游时,你坐在马背上,马背上就会出现一层防水玻璃;如果你累了,还有一张软绵绵的床。

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篇18:关于旅游的想象作文:去未来旅游小学

全文共 711 字

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有一天,无意间,我打开了时空隧道。一股强大的力量将我卷入其中,我飞啊飞。望着没有边际的前方,我想完了,回不去了。突然,我停下了,虽然我停在一个未来的世界里,但是我发现阿拉伯数字和汉字还在使用。真好啊!我心里难免有一些侥幸。

我继续走着,感觉脚下像踩着棉花糖一样。我来到一所学校前,看见里面全变了。一栋栋楼房已经变成一块块大奶油蛋糕。同学们不用上楼,书包上有一个按钮,一按,就飞到自己教室里了。在家不用吃早餐,来到学校无论在那里,扳下一块想吃就吃,脚下踩的也没有关系,因为脚上穿的鞋是百分之百的干净。我来到了一间教室里,下课的时候,老师按一下红色的按钮,教室里的桌子全部像陷进泥潭里一样陷下去了。太神奇了!等到上课的时候,老师按绿色的按钮桌子全部都出来了。

在一家快餐店门口,我发现一张桌子旁边只有两块玻璃,其它什么也没有。好奇心使我不得不进去看一看。我走进门,坐在一张椅子上。桌子旁边的玻璃很奇怪,有两个按钮。我按了一下,玻璃上出现了前菜五品:‘龙凤呈祥’、‘洪字鸡丝黄瓜’、‘福字瓜烧里脊、’‘万字麻辣肚丝’、‘年字口蘑发菜。’我按了一下绿键,这些东西就全部在桌子上了。我吃完才知道,这是满汉全席里的菜。

吃完我继续向前走,走到了一个儿童商场,里面有好多玩具,有骑着可以飞的自行车,还有机器人妈妈,我想,这是因为爸爸妈妈没有时间照顾孩子所找的‘保姆’吧!

我到了买衣服的商场,进门的时候有一缕红线从你身上掠过,会感应到你想要什么衣服,适合穿什么衣服,5分钟之内可以把衣服做50件出来,任你挑选。

我去了一家旅行社,但是现在的人类不只是出国这么简单,他们去火星,水星,土星等,真奇妙啊!

这次去未来旅游的经历真宝贵啊,未来世界真奇妙。

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篇19:未来的教室

全文共 594 字

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只听“铃……”的一声,我急忙去接电话,没等我开口,电话里就传出张立老师的声音:“惊人消息,你被录取成了建筑师,让你去建筑未来教室,请马上到“航天一号”飞船。我坐上“航天一号”好像1、2、3秒就来到了未来的教室。

走进大门,我看见了黑板,就想起了老师用的粉笔老是断,于是我就想:“这粉笔老断,黑板还占地方,不如给黑板前面安一个书柜,让同学们博览群书,再按一下按钮,黑板就会出来的,而且老师也不用写了,只要说出来,黑板上就会自动写出来了,哈哈,这样坐第一排的同学不会吃粉笔沫了。既不占地方,又不污染环境,真是一举两得啊。

看到了那么不干净、不美丽的课桌,我就想起了以前有一个同学不小心碰到了课桌上,还缝了两针呢,于是我把课桌上的木头面改装成了坐姿提醒器,只要你写字姿势不正确,它就会让你的笔写不出来字,一直到你坐好为止哦!我还把桌子角改成了布,不让同学们磁着。桌子面当然也不能示弱,我把桌面设计成了你欺我我也气你,哈哈,你要是敢在我脸上画画,我也不让你写作业!

我要把椅子改装成轻轻椅,像考试日,这把椅子就会自动回到该到的地方,你要累了喊一声“累了”,椅子就会不顾一切的来到你的身边,让你坐下休息。有时还会带着你,听从你的命令,让你省体力,所以它的名字叫做“轻轻椅”。

地板也不会脏的,只要你乱扔垃圾,不清理的话,它就会一直说“垃圾、垃圾……”这个词。

要是未来直有这么高的高科技的话,那么该多好啊!

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篇20:未来的教室作文

全文共 802 字

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教室,是我们最熟悉的学习地方。我们在这里汲取知识,在这里快乐成长。但只要我们去用心留意,就会发现有不少地方还可以科学地改进。

我发现在教室里,最有待改进的就是课桌和椅子。大家都知道,我们现在用的课桌和椅子,都是统一规格的,每套桌椅的高度尺码都相同。我们学校一至六年级学生,坐用的全都是这相同尺码的桌椅。

但是可知道吗?一年级学生和六年级学生的身高,会相差多少?现在一年级入学年龄是6岁,有小不点的女孩身高仅是一米多一点。而六年级不少高个子的身高已有一米七。

所以,这样太矮或太高的身高坐在这固定的桌椅,都是不方便的,甚至是感到辛苦的。

如果,我们把桌椅的支脚,改造成可以活动调整时,就可以按学生的身高,来调整适合自己尺度来坐,这就变得舒服了。

我们只要把桌椅的每条支脚,加长后再断为两条,在两条支脚都钻上圆洞,就可以上下调整到自己需要的高度,再用镙丝固定,这就行了。这办法不仅可以在新订做的桌椅上做,也可以在旧的桌椅上改做,都是非常方便的。

有了这样可以活动调整高度的桌椅,我们一年级学生可以调低些桌椅,高年级学生也可以随自己身高,来调整到适合坐的高度了。

在教室里,我除了发现桌椅可以有待改进外,还发现黑板也可以改进。

现在的黑板,老师要用粉笔来写。我们都知道,粉笔对老师身体的伤害,是非常严重的!既然这样,我们何不去改变这传统的方法呢?

记得,小时候我曾经买个一种叫魔法板的玩具,我们用手指或其他物条,都可以在板写字,如要删掉时,用一条带有磁性的吸石,轻轻一拉,板上的字就可以轻松删掉。

我虽不懂这构造原理,但我知道,如果把这黑板造成像魔法板那样,老师就可以不再使用粉笔写字,也就可以远离那些粉笔对身体的伤害了。

还有,现在不是电脑时代吗?老师可以在电脑触屏写字,再经过投射机投放在黑板那白色的布幕上,这样也可以呀。

现在,是科技社会,我们不仅要去学习科技知识,还要利用科技知识来帮助我们创造更好的环境,让我们能更好地学习!

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