0

大爱不言愁阅读题答案优秀19篇

晚上,我很快进入了梦乡,梦见自己真的变成了一个小天使,下面是小编整理的大爱不言愁阅读题答案,欢迎阅读!

浏览

3700

作文

129

我爱阅读500字作文

全文共 726 字

+ 加入清单

从小我就喜欢读书,我与书似乎有着说不清的情缘。恬静清幽的散文,独领风骚的名人传记,神秘莫测的科幻小说,幽默活泼的外国名著,每本书的字里行间都渗透着让人痴迷的感受。

让我们读读唐诗吧,每当你读到“开轩面场圃,把酒话桑麻”时,你就会想到孟浩然那悠闲安静的农家生活,你不为他感到快乐吗?当你读到“举杯邀明月,对影成三人”时,想起李白在一弯新月下独自饮酒的场景,那种自得其乐之情便会油然而生。当你读到“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”时,你会想到,朋友在诗人心中也是一个快乐的因子这些就是从阅读中独到的快乐。

让我们读读三国吧,谁都没有去过那个历史的年代,去亲身感受过那处于汉晋之间的争权动乱。可是,通过那几千万字的文字记载,却让我们联想到那些年诸侯纷争的画面,体验到人吼马嘶的残酷战争,更让我们永远记住了诸葛亮舌战群儒,“玩”空城计的聪明才智;曹操挟天子以令诸侯的奸诈;刘禅乐不思蜀的庸碌神游其中,仿佛自己是三国中人,正在经历着这场长达数十年血与火的洗礼,智与勇的较量,情与理的融会。

我喜欢读书,读书能让我从乏味中得到快乐,从快乐中学到知识。通过读书,让我获得情趣,明白事理,懂得人生。童话故事教会了我如何去别人,爱世界,纯真的我终日沉浸在童话的世界里,梦想着自己童话般的生活;科技知识让我懂得了世界的奥秘,揭开万物生存和万事发展的规律;名人故事教会了我该如何正确的做人做事,树立高尚的品格,踏上成功的道路。

宁静的小屋中散发着橘色的灯光,向着窗户的地方放着一张书桌,静静的月光下,我抽出一本书无声地读着,思索着书中的情节,同时思索着人生,星星时不时地向我眨眨眼,伴着书香,我走进了书中的画境。

读书是一种终身的承诺,也是一种回味无穷的享受。

[我爱阅读500字作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我爱阅读作文

全文共 414 字

+ 加入清单

在我成长的过程中,什么都变了,我的理想、我的追求、我的目标。但在我的心里,始终有一样东西不变,那就是——我阅读

在我学说话时,妈妈就给我买来了许多本故事书。有《安徒生童话》《格林童话》和《杨红樱童话全集》……在《格林童话》里,我进入了《丑小鸭》这篇童话故事,我知道了心灵美才是真美,外表美并不算是美;在《安徒生童话》里,我进入了《卖火柴的小女孩》,我知道了我们幸福生活的来之不易,知道了父母在外打拼是多么难……

渐渐地,我长大了,我不满足于一般的故事书了,我开始阅读古今中外的小说。

我读了许多名著,有《三国演义》《水浒传》《繁星·春水》《钢铁是怎样炼成的》等。《三国演义》让我看到了人们互相残杀的故事;《水浒传》让我看到了一百零八位好汉的英雄事迹;《繁星·春水》则让我看到了母爱的无私和伟大;《西游记》又让我领会到了师徒四人不怕艰难的精神。

同学们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,让我们从现在起抓紧时间一起阅读,爱上阅读吧!

展开阅读全文

篇2:我爱阅读

全文共 1178 字

+ 加入清单

喜欢在堆满书的柜子旁徘徊;

喜欢翻开散发着油墨香的书纸;

喜欢阅读纸上鲜活的铅字;

喜欢进入书的世界……作文

所有一切,都饱含对书的喜,当然,是因为我爱阅读。

并不是这个短暂的寒假让我爱上书,爱上阅读的。我相信,这个寒假一定有许多同学都比我阅读的多。不过,书陪伴我的,不仅是这个冬天。作文

寒假里,首当其冲看的书一定是《西游记》,我也对书中的不少情节和人物做过不少评论。原来以为中国名著很无聊的概念,也在看完后烟消云散。我也深信,名著一定有其不同的价值和内涵,不然,怎能经历了这么多历史的考验,而最终脱颖而出,成为“名著”呢。

《西游记》是我看的中国四大名著之一的第一本,小时候看过电视,却发现会动的人物远比不上文字,它带给我们更多的想象空间。说起小时候,也与书有扯不断的丝缘。

作为一个女孩,第一次看的故事一定是《白雪公主》,而这个故事是被我买的《彩图世界名著》4本中的一本收录的一个故事。我听过“白雪公主”,并无限向往那公主的世界,于是,我看中这套有着鲜艳图画夹杂着文字的书本,买下了。我看了一遍又一遍里面的故事,听着奶奶一遍又一遍的念读和自己读给自己听,不厌其烦的想象。《冷酷的心》《灰姑娘》《皇帝的新装》……所有的故事都是我无聊时,幼儿园放学后,临睡前的朋友。第一次正式自己看书大约1岁。

如果加上认字的书,或者那些薄薄的也算是书的话,那么,几乎是1岁前的事吧。

说说最近看完的书,应该是《小时代2.0》吧,以前我早看过了,这次只是重温一遍。你不知道是什么?不会吧。在《小时代2.0》中,是以经济飞速发展的上海这座城市为写作背景,故事延续了第一部(《小时代1.0》当然也看过喽)中大量的时尚元素描写和搞笑的写作风格,但基本脱离了校园故事,更多的是几位主人公在步入职场后,随着自身环境的变化和人生阅历的不断增长,围绕友谊、爱情和职场所展开的故事。真的是一部很有趣的书。伟大的人总是说:温故而知新。这次重温,也让我对里面的人物有更加深的了解。其中最欣赏的,当然是宫?沉恕K淙蛔髡呤怯梦淖置杌娴模??撬?男蜗笠丫???谖业哪院!U馕煌踝影愕娜宋铮?馊竦目谄??淇嵊胛屡?恢?哪谛模?骱Φ闹俺∩笔帧5比唬?业睦硐耄?怯兄魅斯?窒舻纳?罹???涤懈鲂圆灰坏墓朊郏?杩嗟陌?楹妥吭饺匆话愕墓ぷ鳌U飧龉适拢ㄌ?担┙???本,我相信,我会一直追随下去。

现在阅读的书比小时候而言,算是深奥多了吧。

许多同学说,他们经常在各种网站买或甚至看书。我也做过这样的事,但感觉远比不上去书店淘到一本好书并且做在桌前静静阅读的滋味,它是甜的,像台灯投下的橘黄色的光线一样温和。

阅读,使我的眼界更加开阔,使我的思想向前迈进了一大步,使我的灵魂升到了新一层的台阶

阅读,带领我从无知的孩子,走向成熟的世界。

阅读,陪伴我的不止一个冬天,不是一个青春年华,它是我一生永恒的伴侣。

阅读只是我愿意并且喜欢做的事。

展开阅读全文

篇3:我爱阅读

全文共 376 字

+ 加入清单

我最喜欢用感受的方式来读书。

阅读是美妙的精神之旅,让我沉迷其中。假期时间为我尽享阅读之乐提供了保障。

循着文中人物的脚步,我仿佛来到事发“现场”,看到他们见到的景像,亲历他们的遭遇,体验到他们的喜怒哀乐,从而更好的理解了文中人物性格发展变化的历程。每当我静下心来“潜”入其中时,就觉得小作者来到我的面前,娓娓地讲述着他们的见闻,诉说着他们的情怀,理解了作者通过文章真正想表达的东西。文字中蕴含的生命热量,我都去体悟、注意。文字中有气韵,有才情,有思想,有抱负……这些东西都蕴藏在文字里,不会自动显现出来,在经过反复品读后化作了自己的美妙的精神之旅。

用感受的方式读书,我发现,好的语言都是作者用生命、用想像力、用知识等调动文字得来的,这样的语言富有弹性,充满了跳跃和流动的色彩,这样的阅读是一项充满体验和情趣的活动。

我希望我的作文中也能融入更多的感情色彩。

展开阅读全文

篇4:我爱阅读作文600字

全文共 599 字

+ 加入清单

在生活中很多的不可能会变成很多的可能,我从来都不喜欢读书,然而我却慢慢上了阅读。虽然目前我阅读的书籍还是很少,但是我觉得阅读让我的生活充实了很多,也让我知道了很多人生的真理。

曾经的我不喜欢看书,除非实在闲得无聊的时候我才拿来几本杂志来打发打发时间。喜欢上阅读是在小学六年级的时候,因为语文老师为了提高语文写作的能力让我们全部都买一本书。必须在一个星期把书读完。我为了应付老师的作业本我就让妈妈买了一本《鲁滨逊漂流记》,刚开始只是拿到学校应付一下老师的检查,可是让我万万没想到的是为了打发时间的我,翻开了《鲁滨逊漂流记》,刚看几页我就已经深深的被这本书迷住了。

所以这本书我只用了两天就读完了,在这一段时间里我对书籍有了渴望,总是没有事情做的时候就看看书。我每天也给自己规定看书的时间,但是,因为期末考试的到来,也就不再每天按规定的时间看书了。但是也在那一段时间当中我的语文写作能力也有所上升。

到了初中我受到了语文老师的影响慢慢的恢复了阅读,因为语文老师也是一个喜欢读书的人。所以,受到了她的影响的我就开始读书了。初中读的第一本书也是语文老师拿给我们读的一本书,因为没有读完所以自己回家又买了一本,这本书就是《简爱》,读了之后让我同情里面的小女孩。但是更加让我感悟到的是让我们应该更加珍惜现在有亲人的生活。

阅读可以给我们带来快乐,也可以给我带来生活中感受不到的哲理。所以,我认为阅读可以给我带来快乐。

展开阅读全文

篇5:我爱阅读

全文共 467 字

+ 加入清单

高尔基曾说过;“书籍是人类进步的阶梯”我们必须努力的吸收书的知识,才会成为智者。

读书这个兴趣好,我是很早就有的了。书中的故事总是让我很喜欢,让我情不自禁的看完。记得有一次,开学前,我和妈妈去书店买学习用品,那是我非常喜欢看小说,妈妈就答应我买两本书看,我就迫不及待的去买了,当我千选万选时,发现了一本名叫《我们班的博客-x年级进行时》,我打开一看,发现是网络格式写的文章,于是我非常有兴趣,于是看了起来。

不知过了多久,听见一阵叫喊声,我恍然大悟,突然想起来今天是来买书的,不是来看书的,妈妈还在等我呢,我急忙拿着书下楼了,刚到楼下,妈妈生气的说;“你怎么回事啊,害得我找了好久!”我惭愧地说;“妈妈,我喜欢了一本书,非常好看,然后就看了,结果就忘了时间!妈妈这才不发火了,还亲切的说;“看书是好事,但我们一定要安排好时间,不能说买学习用品却去看书,下次不能这样了,知道了吧!”我高兴地说了声;“恩,知道了,那我的书。”“可以,你喜欢看,就买了吧!”妈妈说。我开心地笑了起来,因为我找到了我喜欢看的书,。

你们说我是不是个“小书迷”呢!

展开阅读全文

篇6:我爱阅读

全文共 806 字

+ 加入清单

不瞒您说,我从小就是一个喜欢读书的人。我家里的书都可以塞满三个书柜了!若问我为何喜欢读书,且听我细细道来。

我喜欢读书,因为它不仅增长了我的知识,还开阔了我的眼界。我可以从《游遍世界》中了解到世界各地的风土人情;从《红楼梦》中读到林黛玉和贾宝玉凄美的情故事;从《西游记》中读到唐僧师徒四人取经的苦难和艰辛;从《水浒传》中读到乱世男儿的英雄气概,兄弟情深……

阅读,还可以让生活更美好。在我们烦躁、生气的时候,读上一本书,不仅可以平息你的怒火,还可以放松你的身心。而当你伤心难过的时候,读上一本书,就可以破涕为笑,把烦恼都抛到脑后。

当然了,阅读,也不仅仅指的是读书。你可以阅读生活中任意一件事情,一件物品或阅读一个人的眼神。你可以从妈妈给你织的一件毛衣中读出妈妈对你浓浓的爱意;从你受伤时,朋友送你去医务室的焦急的神情中读出朋友对你深厚的友谊;从考试没考好时,老师和家长望着你的眼神中读出他们对你的期望和鼓励;从《献给爱丽丝》中读出作曲者眼中少女心情的变化,开心与忐忑不安;还可以从《蒙娜丽莎》中读出她恬静的神情和那略有些悲伤的眼神。我们可以从世界万物中读出它们所蕴含的道理,从身边的事情中读出该怎么做,从人们的各种眼神中读出做人的道理,可谓无处不阅读,无不可阅读。

我读书也是有选择性的,大多选择一些对我有益的书,比如《假如给我三天光明》、《笑猫日记》、《小妇人》、《汤姆·索亚历险记》、《小王子》、《骆驼祥子》、《昆虫记》等等。像漫画之类的,我有时候也会读,但我知道,漫画只是让人放松、开心一笑的,千万不可以痴迷。因为看太多漫画以后,我们的语言表达能力会变差,写作水平也会降低。

要看书,有借和买两种途径。借呢,不用花钱,但需要注意不能在书上做标记,不能弄折书角,怎么借回来也要怎么还回去。而买呢,虽然需要花钱,但是可以在书上做批注之类的。我比较偏爱借书,因为不用花钱,还有特别多的书供你挑选,不用担心钱不够之类的。

展开阅读全文

篇7:阅读答案

全文共 316 字

+ 加入清单

(1)(略)

(2)①不蹈袭前人,不盲从权威,能够独辟蹊径;具有扎实功底、全局观念和战略

眼光,善于抓住事物的本质;叙述视野广阔,注重人文修养。

(3)①基础教育应着重引导学生深入学习、探究的兴趣;②数学教育要有利于系

统学习和深入理解数学,而不是海量题目训练和追求竞赛获奖;③现行奥数数学方

法太功利,且无法引导学生深入理解和训练数学思维。

(4)①吴文俊广泛的阅读面,为日后的专业研究奠定了基础,也有利于科学与人

文交融理念的形成;②物理与数学本来就关系密切,吴文俊对物理的兴趣,为他的

数学研究提供了便利条件;③吴文俊兴趣广泛,视野开阔,使他的思维活跃,能够

融会贯通,富有创造性;④吴文俊富有生活情趣,心胸开阔,能够保持罕见长久的

学术生命。

展开阅读全文

篇8:我爱阅读作文600字

全文共 600 字

+ 加入清单

说到我的兴趣好,那就是阅读了吧。

对于书,我真的是“想弃又不舍”,为什么这样说呢?因为幼儿园便学会了认字的我,对书有深深的好奇,那一页页的纸里有另外一个更丰富的世界。读绘本不再满足,开始阅读一些更厚的书,可小说里的剧情是那样生动,令我看了一页还想看。

就这样,无论到哪里,我的手里总是捧着一本书,吃饭看,玩时看,旅游看,就连车上也看。这样的“不舍昼夜”,当然会付出代价:二年级的我就戴上了一副框架眼镜。看东西看不清楚,是我的苦恼之一。但阅读带来的愉悦,可以说远远胜过了这点苦恼。

记得有一次,妹妹邀请我去滑冰,可好朋友又约我去看书,这该怎么选择呢?热爱阅读的我果断选择去看书。到了图书馆,走进成人阅览区,边开始寻找诗词、传记之类的书。好不容易找到一本,如获珍宝地拿着,迫不及待地翻开来看。我早就领教过书的魔力,很容易使人深陷其中。时间一点一点过去,我却毫不在意,仿佛走进了书中的世界,随着主人公的去游历,无法自拔。朋友的催促,妈妈的“命令”,都不能阻挡我与主人公“共甘共苦”。

终于看完,伸伸懒腰走出图书馆,窗外不知何时已下起幽幽小雨,我撑起伞,在大街的边沿走着,脑海里回忆起书中的情节,街上喧嚣满处,而这一切仿佛都与我无关。纵有千般吵闹,我也只沉浸在自己的世界里——一个更丰富的世界。殊不知,在家里,等待晚归的我的是一阵怒吼。

那又怎样,阻挡不了我对书的似火热情。书的魔力,让把懂得它的人牵向它,向它折腰。

展开阅读全文

篇9:以爱阅读的我为题的作文

全文共 735 字

+ 加入清单

生命因独特而绚丽多彩,每个人都是独一无二、与众不同的,就拿我来说吧,我最与众不同的就是我阅读,爱阅读的我。

我阅读的书各种各样,上至名著,下至杂志,只要是书我就能看起来,且十分投入。记得有一次我和妈妈到省图书馆借书,那里的书籍琳琅满目,一眼望不到边。如此多的书,怎么看得过来呢?从哪里入手借阅呢?妈妈提议分头找我喜欢的书,这可真是好主意!不一会儿,我和妈妈就搬来了一大叠书。可是,一张借书卡只能借4本书,我们俩总共只有2张卡,最多只能借8本书啊!这可怎么办呢?妈妈想了想说:“你选8本你最喜欢的书,我们借回家再看,剩下的你在这看看,看不完我们就下次再借。”这些书本本都那么精彩,本本我都爱不释手,可又不能借那么多,我只好忍痛割爱了--只借8本,剩下的在图书馆里开始阅读.....我翻开一本厚厚的书,伴随着油墨的清香,细细地品味起来。这本书的故事十分精彩,生动有趣,写作手法十分新颖,妙笔生花,中学生作文《爱阅读的我》。如此好的一本书,我怎能不爱不释手?我沉浸于茫茫书海中无法自拔,仿佛置身于书中的故事里一般,任何嘈杂都化为乌有,任何动静都视而不见。正当故事讲到高潮时,妈妈把我从书的世界里拽了回来:“别看了,都5点了!已经看了4个多小时呢!要回家弄饭吃了。”我头也不抬的应了两句“马上,马上,就看完这一点。”于是我又继续沉浸于书中,过了一会,妈妈实在是等不及我了,把我拽起来,说:“不能再看了,已经看了很久了。”这时,我才依依不舍地放下手中的书,咽了口白开水,书中的知识仿佛也顺着白开水溜进了我的脑海里,溜进了我的心里......

阅读可以收获知识,阅读可以收获快乐,阅读可以让我们在知识的海洋里遨游。一个爱阅读的人必然可以收获知识与快乐,而我正是一个这样的--爱阅读的人

展开阅读全文

篇10:我爱阅读800字

全文共 844 字

+ 加入清单

空闲时,我总是翻翻书柜,打捞那些书海里的乐趣,享受书中的美好。

打开书柜,看见了二年级的语文课本,时间便穿梭到了五年前。那天放学后,我回到家,就拿出语文课本,翻到那天刚学的课文《乌鸦喝水》,然后坐在妈妈旁边,大声的朗读。我还以为以为可以得到妈妈的表扬。可妈妈确说:“有一个字读错了‘砸’以后要注意,要多读几遍。”听完妈妈的指导。我们又一起朗读:

“有一年夏天,乌鸦的家乡非常干旱,他到处都找不到水喝……”

好不容易从记忆中爬出来,可那本《小海蒂》又带着我登上了六月的阿尔姆山。

六月的阿尔姆山、天空蓝、阳光足、青草香。仿佛山风从肩膀悠悠而过,鼻间充满清新气息,耳边杉树沙沙作响。一个脸蛋红红、活泼的小姑娘——海蒂带着我们开启了返璞归真之门,穿过古老的村庄,走进绵延的山脉,领略四季美景、发掘人性的善良。我们要像海蒂一样,一起争做“活雷锋”。

不知不觉中我上了读书,书就像一为老朋友,你可以从朋友度叙述中了解到世界原来那么奇妙!“猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火,动物和植物种类繁多、千姿百态……”

我常常在膝上摊开一本书,闻着纸上散发着的油墨清香,旁边放上一杯水,听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音,我的心里充满了快乐。在我孤独的时候,书陪伴着我,使我感到温暖;在我伤心时,书使我感到快乐,让我感觉世界是多么有趣。有了书,我再也不会孤独。

高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯”没错!我们学习离不开书本,我们工作离不开图书,一个国家文化的传承离不开书本。书本是人类文明的结晶,是我们最为宝贵的“食物”。我国唐代着名诗人杜甫不也说过“读书破万卷,下笔如有神”吗?记得小学时父亲跟我说过这话,让我多读书,这样才可以提高我的写作能力。从此,我就让爸爸给我买书,每天我就使劲啃。写作文的时候,我发现我的写作能力提高了不少,我想;一定是读书的功劳吧!的确,读书可以增强自己的写作能力、提高自己的修养、扩展自己的视野、愉悦我们的思维、陶冶人的情操。

我爱阅读,阅读已经成为我不能割舍的一块肉。

展开阅读全文

篇11:阅读,我的最爱作文700字

全文共 683 字

+ 加入清单

我喜阅读,因为在阅读中,可以思考,可以体会,可以学会升华自己的情感。

我阅读名家小说。《麦琪的礼物》教给我爱的高贵与圣神,有爱就不贫贱,主人公之间的关爱教给了我去关爱别人,戛然而止的结尾,用它欧。亨利式的风格既使我惊讶,又教给了我写作的方法。《我的叔叔于勒》告诉了我资本主义社会的拜金主义,以及泯灭的良心,教给我要珍惜亲情。《项链》则用它莫泊桑的深刻使我体会到了虚荣心的危害,以及其带给我们的不幸。阅读小说,我读出生命的真谛,读出人生。

我阅读名篇散文。《白鹭》的精巧与细致以及其细腻的情感与手法深深地打动了我,我也在感动中将这篇精致的作品记在心间,它优美而流畅的词句也使我感触很深,它教给了我优美词句、精巧构思的写作方式。方志敏的散文又是另一种风格了,他的散文充满了对祖国没落的急切与焦灼,充满了对“大义”的深刻体会。读他的散文,我仿佛看到了他当年急切的眼神和焦灼的语调。

我读优美清新的诗歌。“我想要一所大房子。面对大海,春暖花开。”海子用他朴素的语言,组成了优美的诗。每当我读到这句诗时,眼前仿佛真的出现了大的、面对蔚蓝大海的房子,以及美丽的群花,仿佛真的感受到了徐徐吹来的温暖而潮湿的海风,以及和煦的阳光,仿佛真的看到了,体会到了海子的笑和他对生活简单美好而幸福的憧憬。

我读柔婉俊逸的宋词。李清照的婉约,辛弃疾的壮志,苏轼的清新豪放,使我仿佛置身于他们的时代,那个帝王的时代,仿佛感受到了李清照的“翠减红衰愁杀人”的心情,辛弃疾的壮志难愁,以及苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”的美好愿望。

阅读,我的最爱,在阅读中,我体会到了生活,学会了写作,感受到了作者的心境。

展开阅读全文

篇12:我爱经典阅读

全文共 571 字

+ 加入清单

经典”在我们日常生活中,经典诵读随处可见,“经典”听起来像一个年迈的老爷爷,但他会长生不老。“人之初,性本善。性相近,习相远……”“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信……”这些在我们很小的时候,就已经会背一两句了,但一直不知道其中的含义。渐渐的我们上了小学,老师就开始把这些知识传授给我们,我也慢慢的懂了。

我渐渐被诗词所吸引,我喜欢“明月松间照,清泉石上流”的明洁。我敬佩“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还、”的悲壮。书香带我走进文学的殿堂,让我知道古人的事迹,明白人生的道理。我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们随着诗书的陪伴走向文学的殿堂,诗歌像朵花为我们展现人间美好的生活,诗歌的一半像海水,波澜壮阔诗歌的一半像火焰,明亮激昂。其实现在人的生活离不开读书。衣着只能赋予你外在的美,而诗书能赋予你气质上的美,人不能靠直接经验来感知世界,而读书里的间接经验能使你大大加快走向世界的脚步。

只有在书的世界里,我们才会走向另一个世界中。“读书破万卷,下笔如有神。”经典的书读多了,自然书里的知识也就可以更好地掌握,就可以运用到我们的写作、谈话中去。每当我的生活中遇到不愉快或压力时,除了我最喜欢的美术,就只剩书来陪伴我i,书就是我的挚友,他能让我的不愉快烟消云散。我们要多读书,读好书,只有这样才能寻找梦的方向,让我们行动起来,让经典成就我们的梦想吧!

展开阅读全文

篇13:我爱阅读作文600字

全文共 613 字

+ 加入清单

阅读是什么?阅读就是让你在书中汲取知识,让你在书中获得快乐。我阅读,对我而言,阅读是一种享受!阅读,可以让你的心灵融入到故事中,心情也因书中的情节的起伏变化。

为什么要阅读呢?因为阅读,可以给你知识的同时也让你得到快乐,让你获得启发,让你在它们的故事中得到激励,奋勇向前。

阅读,是我人生当中不可缺少的一部分,它让我时常陶醉在书中。我从小就开始阅读,也喜欢阅读。不论什么书都能让我沉醉在其中。现在,我已经看了一书架的书,我在这些书的陪伴下不断成长。

书籍,是全世界的营养品,书籍也是伴我成长的好伙伴!从小到大,书一直陪伴着我。刚开始,是听书,听妈妈讲书中的故事。后来,读各种注音的读本,虽然一知半解,却也有滋有味。现在,我读各种各样的书。这些书,无一不给我欢乐,无一不给我启发,它们让我读到一个个激动人心的故事。

书,是人类进步的阶梯。书,同样给了我很多知识!一些原本不认识的字,通过阅读,我认识了。一些原本不知道的事,通过阅读,我知道了。书中自有黄金屋,它使我获得了很多,很多!

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”,真是这样。阅读,使我的写作水平提高了;阅读,让我学到了许多好词好句;阅读,让我学到了许多写作手法。这些,都是从阅读中习得的。

现在,书和我形影不离。不管做什么,我手里总是拿着一本书,一页一页,慢慢看着。我总是书不离手,而且往往一看就是好几个小时,根本就停不下来。因为,那真是一种享受!

我爱阅读,我爱阅读给我带来的快乐。

展开阅读全文

篇14:我爱阅读

全文共 543 字

+ 加入清单

书籍是人类进步的阶梯。我想这句名言大家都知道吧!书籍,可以让我们对这个世界了解的更深刻;书籍,可以让我们理清自己的头脑,放开眼界;书籍,对我们大家都有着太多太多的意义。所以,书籍,是我们对人生的哲理。

幼儿时,我们不识几个字,但我们会拼音,我们用自己稚嫩的小手,打开书,欣赏着插图,磕磕绊绊地读。那时,我们虽然不明白深奥的词语,但我们应该明白最最普通的词语,我们看着童话,幻想着自己的明天。是多么美妙啊!

上了小学后,开始学字了,虽然不是很多,但起码可以读一些书了。坐在学习椅上,书放在学习桌上,真惬意啊!

我们越来越大了,知识也越来越多了,不再满足于童话与漫画了,我们开始看作文了!没有拼音的作文,不认识的字问问父母,问问老师,不是很好的事吗?

从五年级开始,作文书也满足不了我们的眼睛了,我们看名著什么的,百科全书,名人故事。四大名著那些优美的词语,多么好啊!百科全书,在我们欣赏着祖国的风景、文化、以及世界、大自然等等。看着名人故事,使我们明白了名人是什么样的,名人与我们有什么差距。

平常你不会觉得看书有什么用处,写作文时,你才发现你的脑子里的词语是多么的多。你正文思泉涌,没有任何的事情可以打得动你了。

看书吧!考高中,考大学那些课本以外的知识,只有靠书籍才能知道。读书吧!让我们读书吧!

展开阅读全文

篇15:我爱阅读

全文共 570 字

+ 加入清单

阅读是一种享受,也是一件快乐的事。捧起书本,它是高雅的;翻开他,它是万能的;阅读它,它是美妙的,所以阅读为我们带来了无穷的乐趣。

我从小就受到了家人的影响,因此和书本结下不解之缘。犹记得我上一年级时,我吵着妈妈给我买幼儿读物。从此以后,每当我空闲时,便会拿起书本来看。经过汉语拼音的帮助之下,我发现我的阅读能力进步了,不至速度越来越快,拼音也越来越标准了。

记得第一吃考华文时,题目里出现了许多我不明白的词汇,以致我错误百出。但经过长期的阅读,我的词语知识有了显着的进步。因此,在第二次考试中,我的华文成绩突飞猛进。当时我心里乐开了花,我不但受到老师的称赞,还赢得了同学们羡慕的目光,我的心里感到十分满足。

如今,我渐渐长大了,不再是个幼稚无知的小孩,因此我对书本的选择也大不如前,我酷科幻和冒险小说。这一类的书籍生动活泼,能让人发挥丰富的想象力,使我从中获得了不少的指示,更懂得做人的道理。不光是这些书,我也收集了一些着名的藏书,如:老子,孔子的论语,古今中外的故事书和名人传记等。我十分钟爱这些书。

由于我爱阅读各类书籍,因此我的写作能力也大大提高了,上华文课时,老师也常常拿我的作文当范文念给同学们听,眼看大家听得如痴如醉,我心里感到占占自喜。

我爱看书,因为书是知识的泉源,知识的宝库,人类进步的阶梯。多看书,会为我们的将来铺下成功的道路。

展开阅读全文

篇16:我爱阅读作文600字

全文共 546 字

+ 加入清单

“书籍是人类进步的阶梯”。这是伟大作家高尔基的名言。读书让我知道了不同的民族风情,了解了古今中外的世事变迁,懂得了科学的奥秘,理解了声音之外的心灵世界……我阅读,爱到了忘我的境界。

有一次,爸爸妈妈带我去书店买书,那个书店大到一眼望不到边。爱阅读的我,如同到了书的海洋,鱼得水般的欢畅。我急忙跑到三楼青少年阅读区,精心挑选了《科学家的故事》、《成语故事》、《查理九世》等书,爱不释手地阅读起来。爸爸妈妈见我丝毫没有要走的意思,便为我购买了这几本书。估计是我对这几本书那种爱不释手的态度,打动了他们。

一到家,我就迫不及待地进入书的世界,一页两页……感觉自己像棵小树,贪婪地吸收书籍中的营养。

我不仅爱买书,还见缝插针,利用点滴时间看书。有一次我正津津有味地读着书,突然听到妈妈说:“学习要劳逸结合,放松一下眼睛,陪我出去走走”。出去走走,就是陪妈妈逛超市。到超市后,妈妈自己选购商品,而我又一溜烟儿跑到卖书的地方,选了一本书津津有味地读起来。直到妈妈来到我身边,我才知道妈妈购物结束了。我还问妈妈:“你怎么找到我的?”妈妈抿了抿嘴说:“这还用说?妈妈当然知道女儿的最爱啦!”我和妈妈都笑了。

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”,我们要以书为友,做一个勤读书,爱读书,会读书,读好书的好学生!

展开阅读全文

篇17:我爱阅读

全文共 593 字

+ 加入清单

莎士比亚说过∶ “书是全世界的营养品。”阅读的好处,大家都知道,因为它不仅能提高我们的写作能力,还能让我们应付生活中的难题,开阔我们的视野……

从我记事起,书就不知不觉进入我的世界。小时候,因为家里并不富裕,只能翻一些妈妈留下的教科书;三年级时,家里条件好了,妈妈就给我买书,因为阅读了很多书,所以在小小年纪就学会怎样分辨善与恶,是与非。

三年级暑假,妈妈为喜阅读的我买了一本〖童话故事〗。我为童话故事中〔皇帝的新装〕中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我为童话故事中〔海的女儿〕美人鱼的凄惨结局而潸然泪下;我为〔灰姑娘〕灰姑娘的美满结局而高兴十足……童话故事开启了我与书的情缘。

一次,我在乡下玩时,不小心把墨水撒到邻居小朋友的衣服上,邻居家小朋友哭得哇哇直叫,我把他的衣服洗了几遍,仍然有墨迹,正急得不知所措,一拍脑门,想起以前看过的百科知识中提过:衣服沾墨,可先用米粒涂在墨迹上,用劲搓,再浸肥皂水里洗就行了。我按照书上的方法做,果然墨迹无影无踪。邻居家小朋友这才转哭为笑。他瞪着惊奇的眼睛:“哥哥你怎会懂得这多?真棒!”我得意的说:“我是从书上知道的!”

还有一次,妈妈为我买了一本有趣的书,对这本书,我爱不释手津津有味的看起来,妈妈叫我吃饭都没听见最后看完才依依不舍的合上书。

书让我在知识的海洋遨游,他送给我动人的小说,美丽的诗歌,感人的童话,让我的童年生活更加充实,悠闲舒适,所以,我爱阅读。

展开阅读全文

篇18:我爱阅读

全文共 406 字

+ 加入清单

花儿的小伙伴是小草,老鹰的好伙伴是天空,土地的好伙伴是植物,锅的好伙伴是食物,我的好伙伴是书。

读书可以打开我们的视野,使我们学习到更多的知识;提高我们的写作水平;还能让我们明白道理;比如写作中最打动人心的应该是自己呕心沥血的创作,要借鉴读书要持之以恒,读书要认真……

以前,我最讨厌的就是读书。一次,妈妈带我去书店买字典,走的时候,她非要我拿一本全部是字没有一张图的而且很厚的课外书。在她的强烈要求下,我极不情愿地随便拿了一本。

一天,我独自在家,实在是没有事做。最后,我终于打开了那本几个月前去书店买字典带回来的无趣的书,翻开书,我原以为我要面对的是死气沉沉的方块字,没想到,一打开书,那些字都变得生龙活虎,就像活过来了一样,目录让我迫不及待地进入故事。书,让我觉得我进入了另一个美好的世界。我觉得我像一只老鹰,在空中展翅翱翔。以后,我只要一有时间,就会拿出那些心的书,一遍又一遍地读着。

书,是人类文明的长生果。

展开阅读全文

篇19:我爱阅读的作文

全文共 592 字

+ 加入清单

莎士比亚说过∶“书是全世界的营养品。”阅读的好处,大家都知道,因为它不仅能提高我们的写作能力,还能让我们应付生活中的难题,开阔我们的视野……

从我记事起,书就不知不觉进入我的世界。小时候,因为家里并不富裕,只能翻一些妈妈留下的教科书;三年级时,家里条件好了,妈妈就给我买书,因为阅读了很多书,所以在小小年纪就学会怎样分辨善与恶,是与非。

三年级暑假,妈妈为喜阅读的我买了一本〖童话故事〗。我为童话故事中〔皇帝的新装〕中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我为童话故事中〔海的女儿〕美人鱼的凄惨结局而潸然泪下;我为〔灰姑娘〕灰姑娘的美满结局而高兴十足……童话故事开启了我与书的情缘。

一次,我在乡下玩时,不小心把墨水撒到邻居小朋友的衣服上,邻居家小朋友哭得哇哇直叫,我把他的衣服洗了几遍,仍然有墨迹,正急得不知所措,一拍脑门,想起以前看过的百科知识中提过:衣服沾墨,可先用米粒涂在墨迹上,用劲搓,再浸肥皂水里洗就行了。我按照书上的方法做,果然墨迹无影无踪。邻居家小朋友这才转哭为笑。他瞪着惊奇的眼睛:“哥哥你怎会懂得这多?真棒!”我得意的说:“我是从书上知道的!”

还有一次,妈妈为我买了一本有趣的书,对这本书,我爱不释手津津有味的看起来,妈妈叫我吃饭都没听见最后看完才依依不舍的合上书。

书让我在知识的海洋遨游,他送给我动人的小说,美丽的诗歌,感人的童话,让我的童年生活更加充实,悠闲舒适,所以,我爱阅读。

展开阅读全文