与书为友优秀作文（最新20篇）

大自然，丰富多彩，让人无限向往。它像一本书，能教你知识，也能让你放松身心。

如你在大自然中仔细观察，就会发现许多有趣的现象，如像捕蝇草，只要昆虫触动它光滑内壁中的感觉毛，就会把它牢牢“咬”住，并把它消化吸收，做完这一切后，就会再次打捕虫夹，等待下一个猎物。再比如说蚂蚱交配完后，雌蚂蚱必须把雄蚂蚱吃进肚子里，你们知道它们为什么要这么做吗？因为它们为了让自己的后代更健康，不惜代价。

大自然不仅能让我们学到知识，也能让我们放松身心。漫步在森林，觉得心旷神怡。如果你很伤心，融入大自然，心情自然也会好很多，它仿佛是治愈心灵的良药，总是让人们极端的情绪得到缓解。

随着科技的发展，大自然也渐渐变得不那么纯洁了。它被污染，人类的过度砍伐让它千疮百孔，它被破坏，再也不生机勃勃了。

我们一定要好好保护这本“书”，这本书是我们最初的老师，也是我们最初的朋友。所以，我们如果过度破坏它，我们将会面临生存危机，我们是离不开这本“书”的。

书汪学勤平生与书有缘。每次上市场总忘不了逛书店。如发现合意的新书，一日不买回，就觉得食不甜睡不香。

新书买回来，爱不释手，先必一气泛览，知其大意，然后躺在床上慢慢品读。因为我喜欢躺着看书，那样可以减轻身体负担，全身心地投入到书中去。说也奇怪，躺着看了几十年书至今视力仍然不差。品读后，我再将获得的感受写成读书笔记，有时时间紧就在原书勾画批注。因为我买的书大都是节衣缩食而来的，我觉得只有认真地读方对得起这些书和我自己。

书伴我度过了许多寂寞时光，给了我许多乐趣和力量。冬夜，窗外北风呼啸，我对着一盏孤灯入神地读着，忘记了寒冷和一切。春晨，我泡上一杯新绿，点上一只烟，伏案精读。茶香与烟香共绕，书味与世味相融，这时心中充溢着一种阅读后的愉悦。书使我关照了人生百态世时沧桑。在漫漫的旅途上，我经历了霏霏雨雪，跋涉过大漠荒原，在躁动的日子里，书给了我许多抚慰，消释了许多烦恼。每每捧上一本好书，读到忘形之处，灵魂飞出躯壳，精神不断升华。书使我明白了人生真谛：生命是美好的，但活着并非容易。在我们的生活世界里，由于人多事杂，必然会有很多碰撞，我们一定要多一份宽容和爱心。书使我懂得：路要靠自己走，自己跌倒自己爬起。即使前进路上坎坷泥泞，也要万难不惧，风雨兼程。

除了买新书，有时我也喜欢上旧书摊。买旧书便宜，用一本新书的价钱可以买好多本旧书，有时遇上珍品，那高兴的劲头不亚于发现新大陆。

一本本书买回家，日积月累，渐渐充塞了四周，当我准备清除一部分旧书时，我翻检着、抚摸着。一本书一片情节，一份机缘，昔日相伴在枕头案边，那情景，历历在目。而今却要掷它在地，这实在是无可奈何的处置。因为没有太多的空间留住它，也没有当初的情缘去细读，我知道我做不了学问家，许多书留着没有大用的。于是我让昔日的文友和学生们挑选后，剩下的便一秤称给了那收破烂的小贩。四百多斤书装进了他特制的几个塑料袋里。小贩递给我一张百元大钞。目送他搬书下楼，我环视四周空落落的，屋子里的天地似乎一下子大起来。这个时候我分明地感觉到除了几本可怜的书以外，我什么也没有。

转过街角，穿过马路，放学后急匆匆地走进我们小区的大门。进了门，甩下书包，向来勤奋的我可不在写作业，而是在读一本昨晚未读完的书。

我走在人行道上的时候，就在边走边想：昨晚读到哪了？书中的主人公后来怎样了？书放在哪里了？嗯，摆在床头，准没错儿……到家之后，我拿起那本书，悄悄的把门关上，坐在书桌边快活地读着。在高兴之余，我又担心奶奶突然闯进来，那我读书的美梦就到头了。

我赶快翻到夹着书签的那一页，一页、两页，我好像一个饥饿的人扑在面包上一样，又似一个口渴的人在沙漠里找到了一眼清泉，我贪婪的吮吸着知识的精华。此刻，我总要竖起耳朵听一听，有没有奶奶的脚步声。若越来越大，越来越响，我马上收好书，拿出笔和作业来做。但奶奶一走，我又拿出书，把作业放在一边，拥进了书妈妈似的怀抱。

最令人开心的是炒菜声，声音越大我越高兴。不是我的肚子在抗议，而是我知道奶奶肯定在厨房里，不会来打搅我的阅读。我在心里高兴地喊着：“炒菜声大些，再大些！”

当饭菜香味浓郁时，当天已落黄昏时，我一下子从书的梦乡中惊醒过来。我仔细看了一下闹钟，心中一惊，五点半了！我依依不舍地合上书，悄悄的放回原来的位置，这时，我总会想起杜甫先生的一句名言：读书破万卷，下笔如有神。读书这个爱好，我会一直保持下去，因为书是一位朋友，我们可以与它亲密交谈，而且每次读书都会带给我新的知识和快乐！

212班郑美婧

中午，妈妈做好热乎乎的饭菜放在饭桌上。爸爸用手指着对面的椅子，奇怪的问：儿子呢？妈妈说：儿子可能还待房间里呢，你去叫他吧！

听了妈妈的话，爸爸急匆匆地来到儿子的房间，爸爸推开门看见儿子趴在地上正津津有味地看书呢！爸爸大声的说：你这臭小子，还不快去吃饭。儿子只好放下书，离开房间去吃饭，儿子离开房间后爸爸回过头弯着腰好奇地想到底是什么书这么好看，让儿子都忘了吃饭。

儿子回到饭桌上，他和妈妈左等右等也不见爸爸过来吃饭。妈妈生气的说：你爸呢不会还在你的房间里吧！快去叫他过来吃饭。

校园里，树荫下，凝神晨读的身影被朝阳勾勒鲜明的轮廓；琅琅的读书声点亮了校园的四季；夜灯下，奋笔疾书的姿态被凝固成了最美的雕塑，燃烧的激情装扮了靓丽的青春。

——题记

清晨，初曦微绽，空气中还弥漫着淡淡的青草气息，恬淡悠然。

校园被一层淡淡的金光笼罩着，隐约透出一股青春的朝气。悄悄凑近教室，“学堂青玉案，彩服紫罗囊”，书声朗朗八方传，在寂静的校园里显得格外清晰嘹亮。

三尺讲台催苗绿，五方净土育红花。课堂上，我们风华正茂，书生意气，在老师的引领下，尽情挥毫泼墨，大胆说出自己独到的见解，认真领会我们收获的知识。我们好似玫瑰，在老师的哺育下明艳；又如那小草，在老师的滋润下如茵。春拨桃李三千圃，秋来硕果满神州，老师像红烛，蜡炬成灰泪始干；老师像春雨，润物细无声；老师像园丁，园丁美，粉笔生涯，讲台春秋。因为老师的眼里满是“钙质”，所以我们的体内才满是铮铮傲骨。

在忙碌的学习后，我们便可以忙里偷闲。像鲁迅幼时一样体会百草园中的乐趣，了解正直热情的藤野先生，品味孔乙己悲惨的人生。亦或是在孔子的带领下了解诸子百家的学说，感叹那个思想繁盛的年代。

操场上，为运动会准备同学们，挥洒着青春的汗水，跑着跳着，互相鼓励，互相加油，让青春散发着活力的色彩。这里是我们成长的地方，嬉戏打闹，纵情奔跑，偌大操场的每一个角落，都留下了我们美好的记忆。

当月亮悄悄爬上天空，星星与它作伴，明亮的灯光点燃了校园的学习。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，英语词汇，数学题海，语文阅读，科学探究，都像是一把钥匙，带领我们开启校园知识的宝盒，余韵犹存，正可回味。一分耕耘，一分收获，在晚自习的每一分每一秒，同学们你追我赶，奋笔疾书，共同进步，畅游在知识的海洋中。

在这白驹匆匆间，于校园，挥洒着我们的青春。

小的时候，总能看见当老师的爸爸端着一本书在沙发上“苦读”，也是受爸爸的影响，我成了书的忠实“铁粉”，也与书发生了很多难忘的故事，下面我就跟你讲一讲吧——

我们家的书非常多，像餐桌、沙发、茶几、电视柜，除了厨房和某些角落，大部分的地方都让书给占领了。这还没完，爸爸甚至还“得寸进尺”了呢，他把家里三分之二的生活费都用来买书，还订了不少杂志和报纸，我们家现在已经是典型的书香门第了。也正是因为这些书，才闹出这场特别的“亲子活动”---

那天中午，所有人都在午睡，而我的瞌睡虫却不知跑哪去了，特别的精神不想睡。于是随手拿起一本《不输在家庭教育上》来读，可刚翻了两页，就被妈妈拎回卧室，还给我盖上被子。我只好闭上眼睛装睡，以便混过去。

我眼睛半睁半闭的看着妈妈，看着她睡着了，我便悄悄起身下床，连拖鞋也不敢穿，像只猫一样蹑手蹑脚地溜出卧室。又拿起那本《不输在家庭教育上》来读，这本书虽然是给大人看的，但是里面有些小故事很好看，十分吸引人，我还是深陷在其中不能自拔了。

每天中午，我都是用相同的伎俩来迷惑妈妈，等她睡着之后，我翻找不同的书来看。比如《中华上下五千年》让我在各个朝代里穿越一回；《草房子》让我和桑桑和秃鹤交上了朋友……

看了那么多书，也没白看，让我和同学讨论各种问题时“满腹经纶”的。哎呀，话说回来，我迷恋书的这个“毛病”，算是治不好了！

亚里士多德说：“挚友如异性同心。”生活中，你一定结交了很多好朋友吧?比如高大帅气的体育健将，文质彬彬的小绅士，能言善辩的外交官我的挚友就是书。

最近，我迷恋读曹文轩的书，曹文轩的小说语言特别美，我能从他的语言中看到画面，他的每一篇小说，都能呈现出一种宁静的诗意美，妈妈也很喜欢看呢!

今天我要向大家推荐的是曹文轩的《痞子八哥》这本书。这本书收录了曹文轩经典长篇小说《皮卡》中的六个作品，分别是《八哥》、《背叛的门牙》、《草环》、《杜夏老师》、《矮鬼》和《鬼蜻蜓》。本书围绕着小男孩皮卡的成长故事展开，他善良、纯真无邪、机智、想入非非、极容易对一些事情或事物发生兴趣，而一旦发生兴趣就非常专注。

读这个故事让我忍俊不禁，甚至都“咯咯咯”笑出了声。皮卡与李哲之间“亦敌亦友”的竞争关系让人激动，皮卡与草环的深情厚谊是那么真挚感人，皮卡对杜夏老师的喜爱让我觉得像自己，皮卡和“矮鬼”的故事读来心酸，皮卡和他的蜻蜓朋友可能有着剪不断的思念

记得有一段特别逗：皮卡带八哥马鸣参赛时，有人想让八哥学他说话，这人和颜悦色地对八哥说话，八哥心不在焉，半天不理他。突然那人不耐烦了，生气地对八哥龇牙咧嘴地怒吼：“天要下雨啦。”这时只听八哥对他说：“滚蛋!”气得那人直翻白眼看到这时我不禁捧腹大笑。哈哈原来动物也是能从人的表情看出善恶呀!

听了我的介绍相信你也想读一读《痞子八哥》这本书了吧?

有一天，上学的路上，我捡到了一本奇特的书。这是一本无字书，书里只有一个红色的按钮，这是什么呀？我摸着按钮想。

这时，书上出现了几行黑字：这是一本魔法书，能解答你所有的问题，只要您按下按钮，我就能显示您所想问题的答案。一个念头从脑海中闪过：今天就要期中考试，我可以让魔法书帮助我得一百分。我欣喜如狂，连忙抱起魔法书跑向了学校。

考试开始了，我一边按红色的的按钮，一边看着考试的题目，生怕被老师发现了。问题的答案立马在书上显现。我提起笔“刷刷刷”地把答案飞速抄到试卷上。没过多久，我便抄好了答案。我胸有成竹地走上讲台，把试卷交给了老师。这时，同学们看到了，都诧异我这么快写好试卷。

下课了，我抱着魔法书走出教室，说：“你可真是我的宝贝呀！这次期中考，我一定考得到一百分。”这时，魔法书说话了：“你怎么能把我当成了考试抄袭的工具，太丢人了！魔法失效！”说完，魔法书化成一股烟，消失了。

我呆在了原地，脸像火烧一样火辣辣的。我后悔莫及，我不仅丢掉了魔法书，还丢掉了我的诚信！

“书是人类进步的阶梯”，一个人不读书是不可能的，但又不爱读索然无味的书。今天我来推荐一本杨红樱阿姨的作品之一——《笑猫日记》

《笑猫日记》讲述了一只有思想会笑的笑猫有个”老鼠”朋友叫“球球老老鼠，因为年龄最大，与笑猫的战斗最多，就变成了朋友。他们每天和一只名叫”地包天”的京巴

狗一起遇到了许多有趣的事情，看到了塔顶上的一只虎皮猫笑猫就对虎皮猫有了恋心，又经历了许许多多的困难，才与虎皮猫在一起的，还有了自己的孩子，生出来的老大叫“胖头”，老二叫“二丫”老三叫“三宝”老四叫“小可怜”，可是小可怜生来体弱，春天时因为一场突如其来的寒流冻死了。他们一家五口继续探险，可笑猫从来也没有和他的家人说过他的老鼠朋友，一直到现在，这一套书一共有二十六本《笑猫日记》了!

主人公笑猫开朗、有智慧、有思想;他的朋友老老鼠点子多，只要笑猫有心事，都会找老老鼠谈心;地包天是一只

京巴狗，她喜欢吃糖蒜，有着异想天开的想法;虎皮猫是一只有信念的猫，她崇拜有信念的人;胖头虽然不灵快、但有恒心，做什么事都很细;二丫长得和虎皮猫一模一样，也会轻悠悠地爬上树;三宝很灵，但没有太多的恒心，虎皮猫就把三宝的缺点给“抹淡”了。

我推荐的书怎么样，也不知道你会不会爱看呢。

我素来不喜欢运动，也不爱绘画和音乐，也只有书能给我带来乐趣了。在书的海洋里要论最喜欢的当数《皮皮鲁传》，书中的每一个故事都妙不可言。

我喜欢《皮皮鲁传》，喜欢它的想象力。在众书之中，想象力最丰富的莫过于它了，如：皮皮鲁坐“二踢脚”上天，拔“地球之钟”等，举不胜举。但在同时，却又能联系到实际生活，想象力和实际天衣无缝、浑然一体，使人读后别有一番情趣。

我喜欢《皮皮鲁传》，喜欢它包含的哲理。里面每一篇童话都寓意深刻，每每到了书末往往会通过讨论的形式来阐明一些观点和道理。这样做既丰富了想象力，又让人懂得了一些道理，两全其美，互不排斥。

我喜欢《皮皮鲁传》，喜欢它的不拘一格和所体现出的真实性。要说到它的不拘一格，莫过于外传了。里面写到有一个三眼国，里面的人全是唯利是图。虽说表面上写得是童话里的国家，可也讽刺了现实中的一些人和事。作家巧妙地嘲讽了那类人，同时也替他们可悲。再如乐园一篇中写到“与其当一个四面受阻的五尺大汉，倒不如当一个主宰空间的小人儿”，更令人深思。作家用不拘一格豪放的笔风，使全书更加别具一格。它的真实则体现在故事套用现实中的事例进行了改编，给人们以警示作用。

《皮皮鲁传》给我留下了深刻的印象，喜欢它的想象力，喜欢它包含的哲理，喜欢它的别具一格和真实，喜欢翻开它时闻到的那股淡淡的书香……

如果让你说出你最喜欢的一种东西，你会说什么呢？乐高、架子鼓还是汉堡？

如果让我说的话，我会不假思索的说：我喜欢书。在我记忆的天空里，闪烁着无数美丽的星星，它们都有亮晶晶的名字——《小王子》、《老人与海》、《三国演义》……

小时候，我并不喜欢读书。临睡之前，爸爸总逼我看书，我不耐烦地说：“太晚了，我要睡觉了。”爸爸一把把我从被子里拉了出来，我只好不情愿地拿起书，胡看乱看了一遍，光想着快点读完，书里的知识一点也没学到。

直到有一次，我发现书桌上有一本书。哎！肯定是妈妈又给我买书了！这么多书，哪里读得完呀？我可不愿意再听妈妈的唠叨，我轻手轻脚地走到书桌旁，打算把书藏起来。哪知，这竟然是一本漫画书，还是关于特种兵的。我一向很喜欢打仗的，不禁捧起书翻开了第一页，精彩的情节很快吸引了我。我静静地盯着书，连小伙伴们叫我出去踢球，我都没答应。妈妈叫我吃饭，我也没答应。最后妈妈向房间走来，说：“这小鬼，一定是在看书。”

后来，我把那本书读完了，又读了妈妈的书《科学的奥秘》。

我渐渐喜欢上了书，把书当成了自己的“朋友”。

文字，与我而言，是友谊。

我和他也许相识的很早，在牙牙学语看各种图像时他就悄悄地来到了我的身边。早已记不清我和他的第一次对视，但他总能给我带来“心动的感觉”。

我和他相识的也不算晚。犹记得，他跟着《窗边的小豆豆》一起走进了我的世界。那是小学三年级语文老师徐老师牵着亲子阅读带我领略了电车驶过的痕迹……

之前不看书，看图写话总是盯着图片发好一会呆，最后用挤出来的寥寥数字勉强将几张图片连接起来。自然，惨淡的分数让嘴翘上了鼻尖。当时，妈妈工作很忙，干着急也无他法。后来，遇见了徐老师，她提出的“亲子阅读”刚开始让我感觉天塌下来压在了我的肩上，一下子趴在了桌子上。可当我认识了小豆豆，当我从兴趣平平到不知不觉的被吸引，当看到平时忙于工作的妈妈陪着我在书上写下一个又一个文字……那缕阳光渗透灰蒙蒙的玻璃，再一次干净明亮的包裹了我。在这之后从《窗边的小豆豆》的巴学园到《鲁宾逊漂流记》的荒野怪岛，从《我的妈妈是精灵》再到《心美，一切皆美》我和各色各样的人成了朋友，体会了五味杂陈，经历了不一样的清晨午后，以第三视角参与了诸多主角的人生，或喜或悲，或静谧美好或曲折离奇。同时，我和他的友谊愈渐牢固，他也在我的人生轨道上越刻越深。

我觉得文字的魅力在于，握起笔行云流水的时候，思想不由自主的跑进了墨水里，赋予生命，注与灵魂。他常能让我认识到平常相处不一样的别人和自己。我享受感知于文字背后的活跃灵魂，沉浸于一笔一捺勾起的清香，游走在句逗号搭建的世界。这世间万物或许大有文字描勒不出的感觉，但也只有文字能绘化与感觉最之相近的内心。文字，陪我看过清晨第一缕阳光，伴我感受清风捎过的丝滑，同我一道行于青春。它记录了我踏下的每一个脚印，或深或浅。他抚摸过我涌出的每一种情绪，或欣或悲。他将我的回忆刻在纸底，他能够和我真正的感同身受。

每个故事都有适合他的讲述，文字像我的影子，只有在某些特定的时间出现，但只要出现了，必定是最懂我的。

他是不需要污浊的脚印，他是人生路上不需要记忆的痕迹。

生机盎然的春天，激发着我外出踏青的欲望。万物复苏的美景，吸引着我的脚步，来到远近闻名的文化景点——三坊七巷冰心故居。兴致勃勃的我，欣赏着墙上古老的黑白照片，其中一张深深地吸引住了我的目光。

照片里的冰心奶奶紧抱着一本看似已翻过无数遍的破旧的书。她捧书的模样，仿佛这本书是块玉——“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。”我不禁暗笑，不就是一本书嘛！为什么她视书如珍宝？我震惊了：“书，竟然在他们那个年代如此珍贵！”在过去，有的书是手抄的，字迹不清，难以阅读；好一点的书是油墨印刷的，读者阅读时双手会沾满黑乎乎的油墨。我不禁感慨：“想要读一本好书是一件多么不容易的事情！”

我喜欢阅读。小时候的我每天睡前都要缠着妈妈讲故事，那时候的我被各种彩绘本、立体书和带有点读功能的书所吸引。上大班时，我开始自主阅读注音版的书籍。随着我的阅读量的增加，妈妈带我逛书店选，书店就像是书的海洋，让我挑花了眼。若是妈妈忙，没空去书店，她便通过网上书城帮我选书，方便又快捷。近年来，电子书被大众所青睐，因为它既便于携带还节约环保。现在，还有了3D立体书，翻开书，书里的情节和画面便会以3D立体的效果呈现在你眼前。这样的发明简直太酷了！这要感谢新时代科技的发展。

在这个值得人们奋斗的，逐梦的新时代，我要阅读更多的书籍，争取创造对国家有利的发明，做国家的“顶梁柱”，做开发新时代的先锋！

书籍是人类进步的阶梯，我看过沈石溪写的许多书，例如：《狼王梦》《五彩龙鸟》《雪域豹影》......但其中我最喜欢的是《巨蜥母亲》。

这本书讲了两个故事，一个是两条雌巨蜥共同养育两窝幼蜥的故事，另一个则是小雏鹰紫金冠的一生，我最喜欢这篇。他讲述了一只失去母亲的雏鹰，和一只山羊交了朋友。小鹰和小山羊共同生存，互帮互助的故事。

这本书告诉我们许多道理，例如独立，坚强，友善。文中紫金冠虽然失去了母亲，但他并没有被困难打倒，而是努力地生存了下去。紫金冠和小山羊虽然分开了一段时间，但在小山羊即将命丧狼口时，紫金冠却不顾自己的生物钟还没到，贸然飞翔攻击狼群救出了小山羊。这本书还有许许多多优美的字词，例如：命丧狼口、紧追不舍、伺机而动、一瘸一拐、撕心裂肺等等。

这本书还有许多精美的插图，生动形象的表现出紫金冠一开始失去母亲时那绝望的眼神和那奄奄一息的样子，他救小山羊时那撕心裂肺叫嚣的样子......

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”如果你们想了解关于动物的知识，那就快来看一看这本书吧!

与书同行，闲品唐诗宋词，感受诗人心境。我仿佛看到了陶渊明在田园里边劳作边低吟：“采菊东篱下，悠然见南山”，他是那样的洒脱；仿佛看到了马致远向我走来，诉说“夕阳西下，断肠人在天涯”的凄凉；仿佛看到皓月当空，辛弃疾却遗世而独立，一路寻觅，发出“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感慨。

与书同行，畅谈现代经典，感受时代背景。读《骆驼祥子》，原本善良正直的祥子却被现实所压迫，最后堕落为“城市垃圾”，感受到现实的残酷与无奈；读《狂人日记》，感受到在社会种种压迫下总会有反抗；读《茶馆》，一个茶馆内汇聚着各色人物，各种对立冲突，更加了解那个时代的悲情，让我更珍惜现在来之不易的生活。

与书同行，学习外国文学精粹，了解世道人心。《雾都孤儿》让我知道了过去英国小孩的贫困生活。《简爱》让我看到一个永不言弃、洗净铅华的女子，敢于与命运抗争。她乐观开朗，积极向上，生活不幸并没有将她打垮，反而让他收获了爱情。《钢铁是怎样炼成的》让我看到保尔在敌人严刑拷打下坚贞不屈，在枪林弹雨中勇往直前，他是千千万万英雄中最光辉的一个！

生活没有了书，便如鸟儿没了双翅，鱼儿没有鱼鳍。书塑造我的灵魂，开阔我的眼界，增长我的见识，人生路上若偕一颗诗心，采一束墨香，与书同行，岁月自暖。

高尔基曾说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”是的，书是知识的源泉，它会影响和改变人的一生。

前不久，我看了一本书——《天龙八部》（四）。这本书中有个小片段使我深受启发。里面说天山童姥将“天山折梅手”第一路的掌法口决传授给虚竹。口决有八十四个字，这八十四个字极是拗口。音韵全然不调。童姥让虚竹背着她向西疾奔，口中大声念诵着这部口决。虚竹只念得三个字，第四个便念不出声。童姥一掌拍下，打得虚竹头晕脑胀。再念口决时，仍是念不出声。童姥又是一掌拍下。第三次又念时，虚竹自然而然地一提真气，那“浮”字便冲口喷出。顺背已毕，童姥又让虚竹倒背。这口决顺读已搅舌拌齿，倒读更是逆气顶喉。但虚竹凭着一股毅力，终于把口决顺流的背下来。

这虽然是一件小事——背口决，但它需要恒心和坚持。人间万事，都不是轻而易举的，奖励也不是信手拈来的。胜利是一次次学，一次次练，一次次努力，一次次拼搏而取得的。如果我们遇到一点挫折就不比了，认输了，那是一无所获的。“只要功夫深，铁棒磨成针。”我们应当百折不挠，勇敢地向艰难险阻挑战先苦后甜，用心血汗水换来的，是金灿灿的奖状，是老师家长，同学们的称赞，是那雷鸣般的阵阵掌声。

《天龙八部》（四）让我懂得了不服输，不屈服的精神。在以后的比赛中，我一定会越战越勇，奔向成功！

泠泠雨落下，终是渗透青石板，洒落了满地的思潮。记忆也愈渐地浓墨重彩，斑驳的回忆里风雨雷电，形形色色的人儿匆匆而过卷起遍地风尘。一卷卷书里，激扬文字写尽了那酸涩抑或甜蜜的往事。就在这交织旋舞的零零落落的人事物里，惊鸿一瞥间，恍惚我看到了自我。

依稀记得，我是一场空空旧梦里红楼深处纨绔而温文的公子；依稀记得，我是大漠风烟弥漫里长吁短叹孤烟太直的诗人；依稀记得，我是空落落的金屋里独念断愁肠的落寞的妃子。依稀记得，好像千百年前的这一天，我是这个人。这一天，我又是这个人。

生活中，我确不是这些千古传奇的人物，但若在孑然一身的想象之中，在无边际的卷卷书中，我是他们，就是他们。

最深刻是李后主的诗集。喜欢他那惆怅得凋落了满地桃花的浓愁和笔力，喜欢他一身文雅儒生气却做了一亡国之君的无可奈何，喜欢他南唐后主李煜的字字皆血。

妄想挣脱了眼眶前冻结起的悲切，耳畔仍是阵阵杀伐不歇。多年后史书页中，会把这页全全撰写了进去么。王城姓氏，从此改写。“李”字的飘扬旗帜，被外夷的战马铁蹄踏碎，尘土艳烈。逝去江山冰冷，飘零世事了结。

永远难忘。何其俊俏的美男子无言，只独上西楼。依稀是旧时节，城门上下一弯弦月，夜色清冽。见一抹月色如钩，神往着飞到天边的月儿那里去，心神倏地吸拢，才蓦然发现眼前深不见底的深林苑囿里，清寒凄秋，几株萧索梧桐倒锁住了我一辈子似锦年华，故国的哀戚于天际回响，久久落在南唐的大地上，眼前朱栏砌玉，黛纱镶珠，凭栏处亦有夜风吹满了襟袖。却长叹一句往事多少。

茶饭不思，如鲠在喉，却听见几度彷徨，人嫌憔悴，衣带宽陋。

长夜未央，酒乐欢愉，却添演三分假象，倒作足了，凄凄惶惶。

心如死灰。生在帝王家，我本非一治国治世之材，末了，竟毁了故国旧土多少万里。多情温润的李煜，终落得毒酒灌肠，南唐覆灭。生于七夕，亦死于七夕，注定的每年乞巧，那年遥叹月如钩的人儿，如今你是否在广寒宫里头看着呢，看你万古流芳的文字。

不知觉，泪满衫。竟也是满心痛，痛地透彻心扉死去活来，刀枪武力，毒药死亡，却永远杀不死李煜的诗词，杀不死文学。他的文学。

不知觉，心激荡。竟是文思泉涌，思绪贯彻一瞬深沉冥想，失败挫折，不喑世事，却永远灭不了我的一腔热血，灭不了文学。我的文学。

心绪倏忽涌动。眼角滚烫，似是有什么温热的液体流经面庞。一瞬间以为自我是那亡了国的人，记忆混杂不清，好似书里的人，全是我，全全是我的人生，我的思绪。

这万卷书，万个人里头。我坚信，我断定。万书万人中，总会有一个我。

有很多，有科幻的;有写爱情的;有童话书;同时也有一些名人传;我现在喜欢看的书是0——3岁儿童看的识字书。总之我看的书有很多很多……连我自己都数不过来了。但最让我记忆犹新的是一本意大利作家——亚米契斯写的。

我相信，亚米契斯大家都因该不太熟悉。只要我们提到亚米契斯的时候，我们都会说：“噢。是《爱的教育》的作者。”但你们真的认识他么?下面我简单地介绍他。亚米契斯：1846年10月31日。他的作品有《意大利军旅生活》、《西班牙》、《伦敦游记》、《爱的教育》……他出版了很多书，其中最为畅销的是《爱的教育》。

我为什么喜欢这本书呢?以为我觉得这本书写得很好。亚米契斯把主人公安利柯的生活以及在他身边发生的事，记录了整整九个月的小学四年级生活。把安利柯身边的发生的所有的爱都记录了下来：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱。把时间的所有爱都聚集在了一起，形成了《爱的教育》。

在爱的同时也教育着我们。这本书里洋溢着爱与人文关怀，引导着我们一直保持着一颗进取而善良的心。爱祖国，爱每一个善良勤劳的人，同情他人的不幸与苦难，同时也展示了如何对孩子进行劝戒启发，培养孩子良好的操守、人格，是青少年励志成长、家长、教师进行有效教育的优秀范式。

在此我希望各位家长们，不要打着爱孩子的名号，打孩子。那一个大大的巴掌你能下的去手吗?也不要把孩子和别的孩子做比较，因为每一个人是不同的，正因为这样，世界才多姿多彩。所以要学习一下这本书教育孩子和培养孩子的方法。

今天，我向同学们推荐一本书，这本书的名字是《傅雷家书》。

首先，这本书的作者是傅雷，他是一个翻译家，也是一个文艺评论家。在20世纪60年代初，他在翻译巴尔扎克的作品方面有着卓越的贡献，被巴尔扎克研究会评为会员。另外，他对古诗词和音乐方面也是获得不小的成功，这一点在培养儿子傅聪时有很大的作用。而这本书，写的就是傅雷用写信的方式对在海外留学的傅聪进行生活和艺术的悉心指导。

我推荐这本书是因为你读完全书，自己会对人生的观念、行动和想法有新的认识。家长读了，会懂得如何更好的教育自己的孩子;同学们读了，并且是认真的读了、深入透彻的理解了，会深一层地理解父母的苦心，认识到自己的不足。

当我读着这本家书时，感到是另一种教诲。不是老师的教导，不是长者的叮嘱，而是父母对儿女的关爱，却又不同于我的父母的关爱。那一封封书信，像一次次珍贵的谈心，拉近我和书的距离，似乎我就是傅雷的孩子，在感受着、聆听着、用心铭记着。

书籍是相伴人一生的朋友，它不会背叛，不会离你而去，反之，还会带来无尽的财富。

我印象最深的是鲁迅的书。刚开始接触他的文章时，他写的那些晦涩不明的语句，让我很是烦躁，写那么些文章，却令人看不懂，有何用处？渐渐的，在学了他的《风筝》后，迷雾中似乎有了些许的明朗，但也仅此而已。再后来，又学习《从百草园到三味书屋》，又读了《朝花夕拾》，了解了他的生活，总算可以理解大意了，就试着读《呐喊》。

《呐喊》的第一篇《故乡》，可以明显地看出“我”对故乡还有过去的人的怀念，怀念“我”与闰土小时的快乐与长大后的拘束，水生和宏儿也像“我们”，情深意重。小说最后写道“其实地上没有路，走的人多了，也便成了路。”这给我不小启示：理想的实现与不实现是无法断定的，或许跟在前人的后面，实现的机会更大。

而《药》却又晦涩了。“鲜红的馒头”——馒头为什么红？蘸人血？还治病？而后才揭露是封建迷信作怪。《狂人日记》，更加阴森，难懂，可正是在这黑幕的笼罩下，突出了狂人的正义与反抗，更表现了鲁迅的呐喊——我们要为光明而奋斗。这也与那个时代相契合。

最典型的还是《阿Q正传》。鲁迅笔下的阿Q的确可怜，但可怜人必有可恨处，他的“精神胜利法”使他自我陶醉，引诱他一步步走入深渊，但他始终不觉悟。最终被杀害。值得说的是，阿Q的内心仍向往光明，支持革命，只是不懂何为革命。他代表了那时候懵懂无知的农民阶级，是需要人引导的。

虽然读了这么多，我却觉得我与《呐喊》之间仍有隔膜。这大概与我的阅读和阅历都有关吧。虽然直到现在，对他的一些作品还是一知半解，但那又怎样呢？我可以慢慢翻，反复看啊。不管刚开始怎样，只要静下心来读，鲁迅是绝对会吸引我们的。

小鸟喜欢天空，因为在蔚蓝的天空能找到它们的快乐;小鱼喜欢大海，因为在宽广的大海中能找到属于它们的家;而我喜欢好书，因为在好书能寻求我的快乐。

对于一本好书我们要像爱护一个孩子一样，去爱护你的这本好书;对于一本好书，我们要尝尝好书中给我们的味道;对于一本好书，我是这样爱护它的。7岁时，我买了一本《神话故事》的书里面的内容精彩，其中里面有一个故事叫《还童泉》这个故事给我的印象最深刻，使我从中明白的道理是：做什么事情都不要太贪心，得适可而止，否则就物极必反。《两个心愿》这个故事给我的印象也最深刻，使我从中明白的道理是：人之初，性本善。每个人的品德一开始都如同一块白布，纯洁无暇。但随着外界诱惑的增多，一些意志不坚定的人动摇了。白布染上了点点污斑，甚至变成了黑布。所以，我们一定要坚持操守、雅洁自好。现在这本好书已经陪伴了我五年，而我渐渐的把这本好书当做是我最我的朋友直到今天我才知道这本书是陪伴我成长的书，里面精彩美妙的故事，紧紧的扣住我纯真、善良的心灵。

以好书为伴，以好书为友是我的荣幸!我喜欢好书!