冬天里的校园作文(推荐20篇)

我的校园是一个生机勃勃的学习海洋。

进入学校的大门，一块大石头映入眼帘，那块石头有6张课桌这么大，上面用红笔写着：从这里开始，做最好的自己。那是校长在鼓励我们发奋图强，勇往直前。石头周围还栽着许多花花草草，像是给校园这块丝绸上放上了一块宝石。

向前再走几步，就是古色古香的长廊，那洁白如雪的墙壁上画着许许多多江南美景，每一幅画，都被刻画得栩栩如生，好像是活的，给学校增添了浓浓的文艺气息。壁画周围还时不时传来朗朗读书声。既然有画，就有诗，墙壁上的诗类型众多：人人会背的《示儿》，让我们有了博大的爱国情怀;闻名古今的《观书有感》呼吁我们认真读书。

每当我上学、放学路过这里时，总有一股凉爽爽的风吹来，使人神清气爽。欣赏那些诗，那些画，更让人觉得自己已进入诗画世界之中。壁画旁边，是一条长廊，长廊的柱子是用木头做的，透明的玻璃顶，让我们一抬头就能看到蔚蓝的天空，使人心情舒畅，把所有的烦恼都抛到脑后。那玻璃顶上还爬满了爬山虎，绿油油的一片，把我们的眼睛都照得闪着绿光。

学校的最北面有一个大操场，总面积大约有一公顷。操场的外圈，围着8条跑道，运动会时，跑步健儿们在这里留下了多少汗水，同学们又给他们带来了多少掌声。操场中间，是一大块草坪，听着枝头小巧玲珑的麻雀歌唱，闻着周围花开的芬芳，感觉心旷神怡。这块草坪是我们游戏的好地方，一二年级时，经常在这里和小伙伴一起玩“丢手绢”，好不快活!

放学时，想着那背后渐渐远去的校园，是多么的恋恋不舍啊

201X月X日 星期X 晴我眼中的冬天地上布满白色的雪花，一直到春天才慢慢融化。我和朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人、劲情地打滚，快乐的玩耍。树上也积满了雪花，轻轻一摇，雪花就慢慢地飘落下来，如同下雪一般，美丽极了!

我眼中的冬天雪后的路面、湖面都结冰了。厚厚的、硬硬的，我们在冰上滑来滑去，感觉像给起来了一样，一不小心，就会摔个大跟头，引得大家哈哈大笑。我们在冰上玩的不亦乐乎!

冬天还有很多丰富多彩的节日。有春节、元宵节等。这些节日都是我们喜欢的节日。还有我们最喜欢的寒假。我喜欢冬天。

我眼中的冬天的窗户上还会出现一些精美瑰丽的窗花。这些窗花有的像梅花，有的像荷花，有的像参天大树，有的像娇嫩的小草，还有的是一个个菱形围着一个圆形组成的图案，看上去既立体又美丽!

我眼中的冬天树木叶子都掉光了，但松树不会掉叶子。因为它的叶子是针，不会消耗掉松树体内维持过冬的热量，所以不掉叶子。不只有松树不掉叶子，竹子也不掉。梅花更坚强，不但不掉叶子，还在冬天开花。他们三个一起被称为岁寒三友。

冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活动。我眼中的冬天是美丽的、活泼的、惹人喜爱的。我喜欢冬天!

龙小龙学校合唱团演唱了最近的校歌“龙佳”，“杨柳青青，优雅的书声......”每当听到这首歌，我觉得我们美丽的校园。

“柳绿书声，春绿优雅我们相逢。“1—3年级班的绿色雅门前，一排随风起舞的柳树在春天生长，柳枝上长出了一排小骨头，这些小骨头像刚出生的婴儿一样又小又弱，好像要用手一摸就会从树枝上掉下来。

除了竹林，这是一个很好的地方休息夏天的校门口。大小竹一样厚，茂密的竹林，编织成一个绿色的穹庐，在外面烈日块，并明确凉爽。在正午的烈日，抱着中午在食堂没完成的半只鸡，对竹凉，饮料和朋友聊天，这真的是一种享受!

秋天，优雅地板青梅树登场，他们成为了一道亮丽的风景。看!学生的梅花树人群抬头往上看，看什么?望着树，色泽鲜艳，看上去红润梅，每个人都有不同的想法。每当中午吃饭，绿化面积雅楼后，我们一次性付清李子树，用爆破的学生，男生，拿起地上李子打别人，经常会有激烈的追逐。而女孩们，安静的着陆拿起石椅无损伤，李子花带回家，把它放在自己的小盒子里面，因为他们的吉祥物(吉祥物)。一些替代，站在石凳上，用扫帚脚尖了一些成熟的李子，用热水冲洗，就直接李子咬玩，但咬李子的命运后，被扔进了垃圾桶。

冬天的绿雅楼中，同学们的疯闹明显少了，天冷了，同学们更愿意留在教室里，因为暖和一些，正因如此每天早上路过别的教室，总能听到一阵阵整齐而清脆的朗读声。

”栀子花……夏天我们遇到了精英”，四到六年级的精英建筑也很有特色。从高空看，精英楼更像是一个立体的广场，中间是空心的，底部空着一大块地给我们活动，而四面八方都是我们的教室。最美的一幕将数春春花开放的季节。春天一到，四层走廊上的鲜花开放，使这座精英建筑像公园一样美丽。这时的姑娘们最开心了，她们一个个捡起一朵朵黄色的花在头发上，打扮的像个花仙子。

我们美丽的校园的每一栋楼，每一个季节都有不同的特色。我一定更加珍惜这里的一朵花、一株草、一棵树，让这里变得更加美丽!

编者按：冬天虽然是一个寂寞的季节，但感受着温暖的太阳，是多么惬意。下面我们一起看看这篇《冬阳暖暖的》。

冬天的阳光灿烂的，照在树上，照在房顶上，照在门上，照在草坪上，映出了开心的笑脸。我躺在家里的躺椅上，坐在阳光下，顿时温暖跑到我身上，这时我舒展一下筋骨，仿佛想让阳光温暖留在我体内。

哦，这灿烂的冬阳!

冬天，虽然是一个寂寞的季节，但在午后拿着一块面包一杯热茶，躺在床上，闭着眼睛，眼前出现一片猩红，感受着温暖的太阳，白居易云：“绿蚁新醅酒，红泥小火炉”，是多么惬意!

阳光最喜欢在草坪上玩游戏，静静的，是我的知心好伙伴。搬来一把椅子，靠在墙壁上，再拿一本书，悠闲地看起来，阳光悄悄地蹦到我的头发上，仿佛在玩走迷宫。它还时不时来个恶作剧，跳到我的鼻子上，爬上来，滑下去，好像让我陪它玩耍，而当我想趁它不注意抓住它，它却一溜烟地跑了，只留下我呆呆地愣着。当我放弃寻找它的身影时，它又调皮地落到我头顶上，我的耳朵上。

阳光是可爱的，我随它嬉戏，它落在我的牙齿里，仿佛在弹电子琴，从一个琴健跳到另一个琴健，在弹奏一首优美的乐曲。我眨一下眼睛，它就没了，我闻不到它，看不到它。它仿佛一个穿梭人，来无影、去无踪;又仿佛是一个调皮的孩子，在你怀里嬉戏，想要你对它好，而它就不停地往你怀里钻，我想拉住它，可它却离我而去。

我喜欢在冬日的阳光下散步，走在一条小路上，让阳光拥抱着我。一个个淘气的阳光宝宝领着我，想让我到它们家去玩。我跟着它们，毫无目的地走。我拾起一片枯老的花瓣，阳光便爬了上来，我把花瓣朝下，阳光就像滑梯一样“呼”地一声滑了下去。阳光中，我快乐地走着。

一缕阳光，一杯热茶，一片灿烂。

天越来越寒冷时，冬阳的灿烂变成了温暖，阳光下，我飞奔着。

在日常生活中，幸福无处不在，可每个人看待幸福却都是不同的。幸福是当你拿到满分时，长辈的一句赞扬;幸福是当你依偎在妈妈的怀抱里，那一阵阵温暖;幸福也是当你失败时，朋友给你的一声声安慰但我却总是陶醉在校园那散发出的幸福气息中。

早晨刚进到校园的我，便听到一阵阵校园中特有的气息。哦原来，这是花儿的娇笑声;大树的命令声;体育老师的哨声;训练队同学的喘气声;以及教学楼里传来的朗朗的读书声一切的一切，在我听来都是那样的动人。我的嘴角不禁向上扬起一记幸福的微笑，心想：我真幸福!能有这样的学习环境伴随着我成长。

第一节课，是数学课。教室里，并没有因为学习的压力而严肃，反而充满了愉快的气息。我的眉毛微微皱起，嘴巴向前噘了撅，自言自语道：“哎呀!怎么都解决不了啊!”这时，周老师微笑的走过来，问道：“怎么了?一向百战百胜的郑嘉琦，今天也失败了?”我一偏头，回答：“周老师，别挖苦我了。告诉我怎么解吧!”周老师点点头，拿起纸笔，便在我的本子上圈圈点点。我认真地听着，时常问个问题，周老师的微笑不见了，取而代之的是认真。几分钟过去，我在书上写完最后一个字后，嘴角又扬起一记幸福的微笑。我用手支着头，心想：呵呵!又解决了一道难题，虽然是在老师的帮助下完成的，但是并不可惜!我真幸福，有老师的帮助、照顾”。

下课了，走廊、教室里同学们各干各的事。瞧，刘杨正埋着头安静的画画;李泽妍则在教室里提醒同学们注意安全;邓楚楚站在椅子上，像男生般大声呼喊;黄思远和吴希平则坐在位子上低声谈笑。然而，他们的脸上却都挂着微笑，这种笑是发自内心的笑，是幸福的、快乐的、满足的大笑!被他们所感染，我的嘴角又扬起一记幸福的微笑!我激动地想：我真幸福!下课时，能有同学的陪伴，能有同学的提醒，也许再多的困难有了幸福都会迎刃而解!

我走在放学的路上，脑海中浮现的一幕幕，全是学校里发生的事情。我思潮起伏：也许幸福就是满足。在校园内，能够有老师的鼓励，同学的帮助，植物的芬芳。这一切，不都叫我满足、叫我幸福吗?

雪，悄悄的落下来，雪后的校园又美又充满欢乐。

看那笔之的水泥路上已经盖了一条条的白地毯，那么的晶莹，那么的纯洁，让人不忍心把脚踩下去，楼房前的两棵大柳树上挂满了白布条，微风吹过，树枝摆动的仿佛在向我们招手，那学校的房顶上，好象铺上了一层厚厚的白棉被;那房檐的边上挂满了水晶般的小冰丁，给房檐镶了一道漂亮的边。

再看那操场上更美了，水泥乒乓球台，和那高大的篮球架，全部银装素裹，宽阔的操场上，像铺了一个其大无比的席梦丝床，我多么想躺上去睡一觉啊!

下课了，同学们急忙冲出教室，校园一下子沸腾起来，我们班的同学开始打雪仗了，只看见空中一个个雪球飞过，从这些雪球的身上，我们感到了无限的喜悦。

我感谢你，雪!你为我们的校园增添了美丽，增添了快乐!

冬姑娘不知不觉地来了，寒风瑟瑟，校园变了。整个校园笼罩上了一层淡淡的青绿色，让人觉得泌人心脾。

校园的景色是美丽的。你看那小草不再像春天一样美丽，但它依然亭亭玉立，虽然有一些小草的底部已经有一点枯黄，但在我心中小草就像一个个英勇顽强的战士，抵挡着寒风的侵袭，担当着守护校园的重担。再让我们来看看银杏树吧!叶子随风飘扬，多像一个个孤独的舞者在空中跳舞，当叶子落在地上时，便给大地妈妈增添了一件外套。再来说说树干，它们不因为叶子掉光而气馁，它们依然和小草一样但当着保卫校园的任务。看!梧桐树拿着一根根带有叉子的武器在跟寒风战斗，正当寒风想偷袭时，梧桐树一转身，把带有叉子的武器向寒风刺去，“咚”，随着一声声响，梧桐树便胜利了。但还没有成熟的小草和树木就没有那么英勇顽强，它们只有任寒风摆布，但他们的父母才不会善罢甘休，它们会挺身而出，把寒风赶跑。哦，对了，还有一些争芳斗艳的杜娟花和一串红没有介绍，他们虽说是女生，但表现却一点不比男生差，同时还把自己的美丽献给同学们!

“叮铃铃”下课了，操场上一下子热闹起来。有的同学跑步，有的跳高，有的打篮球。不过最热闹的要属冬季运动会，每班参加运动会的同学在比赛中奋勇拼博，都想为自己班上的荣誉做出贡献。旁边的拉拉队更是闹开了花。但最让激动的是四百米长跑步，大家都把自己的实力毫无保留的展现出来。

啊!校园的风景真让人美不胜收啊!

我的学校是子路小学，那里有高大的教学楼，还有弯弯曲曲的楼梯。楼梯可以从逸夫楼通到教学楼，这样小朋友上课外活动小组就非常方便。我的班级所在的教学楼是新盖的，那里有崭新的课桌，绿色的`黑板，教室非常漂亮。

我们学校还有宽阔的操场，上体育课时大家一起在操场上，同学们有的做游戏，有的打篮球，有的在练舞蹈，可热闹了。这时的操场就像沸腾起来一样。

春天来时，我们学校的杨树上会落下像毛毛虫一样的东西，同学们会拿着“毛毛虫”互相吓对方，非常开心。

我的学校不仅是我学习知识的地方，也是我和同学们的乐园，我特别喜欢我的学校。

早晨，我被清脆的闹钟声吵醒了。我迅速地下了床，向往常一样来到窗前，伸了伸懒腰。突然我被窗外的景色惊呆了。啊，白雪皑皑。银装素裹，多美的景色啊!

吃过早饭，我踏着软绵绵的雪，兴致勃勃地向学校走去。踏入校门。这时，风停了，天色还是灰蒙蒙的。雪花不知不觉飘落下来。看那雪花，起先像蒲公英花上的绒毛，慢慢地就大起来。屋檐上。窗台上都积满了厚厚的白雪。雪花掩盖了校园里一切纷乱芜杂，连最难看的枯草杂树也变的楚楚动人起来。校园里的树从根到树梢上裹了一层雪，真是玉树琼枝。草地被白雪遮掩者，像大地母亲的面纱，朦朦胧胧。

突然，我感到脖子凉飕飕的，不禁打了个哆嗦，抬头一看，树梢上的雪掉落下来。这时，打断了我的沉思。我快步向教室奔去。站在阳台上，我看到校园一片勃勃生机的景象：雪地上，同学们有的掷着圆圆的雪球，挥洒几许假日的自由;有的堆着雪人栽下几个童年依旧的梦。同学们都沉浸在这欢乐当中，校园里回荡着一阵阵欢声笑语。

看着那银装素裹的校园，心里有一份莫名的喜悦之情。我爱冬天的校园，更爱校园的冬天。

一阵凛冽的风吹过，我终于深切的体会到，秋天已从表盘上脱落，而冬天，却不知不觉的悄然而至。

冬天不同于其他三个季节，它没有春天的温婉妩媚；没有夏天的热情奔放；也没有秋天的凄凉妖冶。它有的，是一种平淡、不起波澜的冷静，是一种万事经时间的轮回而沉淀的从容；是一种永无法用语言来形容的悲凉和寂寥。

校园的这个冬天，有些压抑，有些郁郁的沉闷，或许是因为近年关还没见到雪的身影吧。同学们心心念念堆雪人打雪仗的希望眼看就要落空，谁还能兴奋起来呢？也或许是因为冬天的校园里，再也看不到一丝嫩绿的影儿？诺大的校园，欢声笑语仿佛也带着一些勉强的伪装。冬天，是春天生命的结束吗？或许，是季节轮回的终点？伫立在路旁的树木，默默无言，似乎也比平时多了一点灰败的气息。

这个冬天，没有雪的衬托，显得毫无意义。我猜想，或许它最需要的，不止是莘莘学子们的回报，而是在冬天里，象征着纯洁无暇的好似一个个精灵般给它慰藉的雪吧？校园的冬天，没有了雪，那又有什么美丽呢？

整个冬天，校园里弥漫着一丝寂寥的气息。树枝上已没有了鲜活的叶儿，没有了能使树儿欢快的天使，这何尝不像一个母亲失去了她最爱的孩子？

昔日欢快的同学们，到了冬天，也不再如夏天般奔放了，为什么呢？是冬天的冷静渲染了他们的心情吗？还是心中的热望得不到宣泄的失落呢？就连在大课间，也都没有了追逐打闹的身影，冬日的校园，真的太沉寂了。

残留的几片叶子，孤独的缠绕在光秃秃的树枝上，呼啸的北风吹卷着它唱出悲凉的歌，无论狂风如何肆虐，它始终坚定的拥抱着那丝生命的残灯，它嘶喊着，挣扎着，只因它有千万个理由不想也不愿落在地上，被冷酷的人们践踏，可最终，它依然逃脱不了宿命，尽管它是那么的不甘心，尽管它是那么悲愤的飞舞着，飞舞出自己最后美丽和呐喊，可终于，它缓缓的落下了，化为春泥……

校园里，冬天的气息浓郁又忧伤，没有雪的点缀，没有鲜活的叶儿，它——无可奈何，却又毫无办法。

唯一，一直陪伴它的同学们，给它最后的抚慰，这一丝丝温暖，使它不曾绝望，也是它仅剩的一点精神寄托。

这就是校园的这个冬天，沉静、悲伤、寂寥，时不时给人一丝抑郁的感觉。

迷人的冬天来了，也就是说我们最快乐的时候来了。早晨，同学们穿得像皮球一样圆，一步一步地走进校园。

一进教室，同学们暖和点了，都是暖气片的功劳。但有的同学在外面呆的时间太长了，脸和手都红彤彤的，像一个个“大火球”。“大火球”非常奇怪，火球都是热的，但我们班的“大火球”却是冷冰冰的。最引人注目的就是下雪后的情景了。下雪了，一朵朵鹅毛般的雪花从天而降，整个校园披上了迷人的银装。

这都是东弟弟的手下干的，原来，东弟弟派他的属下雪花姑娘来给我们下一场大雪。草坪里，小草，小树都穿上银色的衣裳，不停地跳着迪斯科舞，显得更加生机勃勃。小草跳舞，弯弯腰，摆摆手，嘴里唱着歌儿：“小草小草，我们最美。”她们不停地摆着pose。操场上铺上了雪白的地毯，洁白的操场比原来更美了。我们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在滚雪球。

真好玩！这时候，操场是最好玩的地方。

校园生活是由纯真幼稚的故事串成的美丽珠链。在这串珠链中，有一件事我至今还没忘记，那是发生在6(三)班时候的一件事——一场拔河比赛。

比赛前，孙老师经过精挑细选终于挑出了15名大力士，他们个个力大无比。而我们的对手，也经过认真挑选，选出了15名勇士，个个身材高大魁梧。

准备好了，我们来到了操场上。一条黄色的大粗绳子，中间系着一条红布，放在操场上。操场上有3条线，红布放在中间的线上，哪一方把红布拉过靠近自己那边的线上，哪一方就胜了。

“预备”裁判员唐老师一声令下，大力士们都抓紧了绳子，调整好了姿势。

“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，个个面红耳赤，都使尽了吃奶的劲。红布起初向我们这面移动，慢慢地又移向了对方。此时，啦啦队都在为自己班的大力士加油。特别是我们班的队员，个个满腔激情：“加油!加油!”渐渐地，渐渐地红布开始向我们这边移。快看，我们班胜利了!

要笑就笑到最后，我们满怀信心进入下一场的比赛。可是绳子好像故意跟我们做对，直接跑到了对方那边。可能由于某种原因，尽管我们竭尽了全力，但还是失败了。虽然失败了，但我们还是很开心!

这件事让我久久没能忘怀，校园的生活在我心中变得更加多姿多彩!

我在这儿，将自己站成一棵描写冬天的树，记录过往的风向。向南，向北，向着未知延伸。枯了枝桠，葬了血脉。一场大雪，下在梦里。生命的春天经过爱情截流的罅隙，窥见别离的笙萧悄悄张开孤独的白羽，默默行来。

渴望一场淋漓的雨，冲刷尽影子里暗黑的血液。我抱着一朵云虚伪的温暖，像抱着你棉质的旧衣裳睁着双眸睡在昨日的温香软语。

你是一阵吹过我青春的风，拂动满枝的婆娑而后绝尘。从春天到冬天，旋转着忧伤迤逦的裙裾试图找寻飘渺的真实，真实的快乐，真实的你。终是匿语。在冷风呼啸的冬天，在千树万树的枯枝里，我日已不再天真的衣袂，被你无邪的笑颜渐次剥落，寡欢成一棵站在描写冬天的树。满身忧郁。

大漠的飞沙一点一点掩埋红尘。我站在那儿，向着一方水湄烟雨决别地遥望，心路过江南小镇那角青瓦檐下。多想掬满满一窗滳泪的红烛光于藏香的袂口，只怕一路风尘一路遗落。偷偷牵一泓绿纱窗后闪烁的眸光入怀，泪却铸剑，斩却不舍。自青石板间葳蕤的青草走来，任露水打湿绣花鞋底轻踩出的忧伤。守候巷弄的青砖墙斑驳成记忆里孤绝一片灰白。灰白的影像，有着陈旧的芳香，一束苍老的阳光从格窗射进来，浮尘荡漾。昔日，在一颗树的心里只剩这一片光影。我站在那儿，用一场轮回的时间遗忘。滴入心底的泪，是盛放在血液的蔓珠莎华，孤绝的彼岸花。多年后，我的身体会否风化为沙砂下一枚流淌故事的标本?

一个风尘猎猎的行者，从漠北的天际，似一只寒鸦的黑点，伴着孤鹜的翅膀扇落的灰尘远远行近。伫立，凝视，目光穿透光年的风声;我躺在万丈红尘之外的沙里，听见他沧桑的呼吸。凛冽的目光掠过寰宇的荒茫，而后轻轻地，轻轻地落入足下的沙砂。是这里了，是这里。他蹲下曾经伟岸的身躯，眉骨敛尽苍凉……想要淘尽风沙找寻一颗失落太久的灵魂么。

太久远的故事，被我锁入年轮，同我的身体融化成石。你再也听不到了，再也听不到一个穿透时空的声音说：曾经的曾经，我是一棵描写冬天的树，我在想你。

我的校园是一个非常美丽的校园，不信你往下看。 My campus is a very beautiful campus, dont believe you look down.

春天我的校园里充满了花香，桃花盛开了像一个个红红的小脸蛋，好像正在对你微笑呢!春天的早上，同学们一个接着一个走进校园，早上的早读声唤醒了沉睡的小草和小花。小花陆续开出了美丽的花瓣。小草脱去了黄色的外衣穿上了美丽的绿色新装，柳树姑娘长出了绿色的长辫子。校门口的两棵大树好像两个士兵在保护我的学校呢!

夏天，树上的知了“吱吱吱……”叫着，好像正在庆祝夏天的到来，同学们中午吃好午饭就在操场尽情玩着，同学们的头上满头大汗的。有的在跑步，有的在玩开火车，有的在跳绳，同学们玩得可开心了。操场上一颗石榴树散发着阵阵清香，引来一群蝴蝶和蜜蜂，它们翩翩起舞，美极了!

秋天，秋姑娘不知不觉到来了，给学校里的植物披上了一件黄色的新装。喇叭花开了，吹奏出了动听的音乐，一片片黄色的叶子纷纷飘落下来像一片片金黄色的邮票。天气逐渐变冷了，同学们穿上了厚重的衣服，同学们也开始做运动了。

冬天，一片片雪花从天上落了下来。校园里都是白茫茫的一片，大家盼望的冬天终于到来了，大家都兴致勃勃地玩起了美丽的雪。同学穿着厚重的衣服玩起了白白的雪，有的在玩打雪仗，有的在玩堆雪人……书上积满了雪，好像一朵朵梅花盛开一样。

怎么样，我的校园美丽吧!一年四季都有美丽的景色，我爱我的校园。

我喜欢冬天的校园。

冬天尽管雪下的很冷但是也阻止不了我们的脚步。因为，我们盼望已久的雪终于和我们羞答答的见面了，一片片一团团，一簇簇漫天飞舞，我们抑制不住内心的兴奋。激动情不自禁地说：“哇下雪了!雪纷纷扬扬地从空中飘落了下来落到了校园的房子上，树上，地上。校园里到处都是白茫茫的，像是铺了一层白色的地毯。下课了，我就迫不急待地站了起来。

等老师刚一出去，我们一马当先地冲了出去，来到了操场上。顿时，操场上热闹极了，有堆雪人的，打雪仗的你抓一把我抓一把狠狠地向对方砸去，即使砸住了对方的头他也不疼还是笑咪咪地还手。哎呀!雪球正好砸住了老师的头，我害怕极了等待着老师的批评，谁知，老师微微一笑说：“你们这些玩皮的孩子”。见到老师没生气我们一溜烟儿跑走了。

我喜欢冬天的校园。

天冷了，老师和同学们的请服加厚了！

冬姑娘胎带新清新而冰冷的空气，吹进了我们的校园，她把所有榕树理了发，榕树显得更加干净挺拨。

冬天的第一场雪也来了，把我们的校园装扮成了银白色的音话世界，屋顶是白的，树枝是白的，同学的头发丝是白的，我们的校园一片洁白，非常完美无瑕，同学们穿着厚厚的衣服来到教室，嘴里的哈气，如同轻烟一般，细纱一般，飘在空中，回旋着，一道道，一缕缕，美丽至极。

校园里的冬天是最美的，为什么呢？因为这里有朗朗的读书声，天真的笑声，纯洁的脸颊。

“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”清晨，我在给腹灌溉着书香。突然我的笔停止了挥舞，我的眼睛瞟向窗外，我看见窗外下起了点点雪花。啊!没想到刚刚步入初冬的天气，便下起了雪。今年的天气不像去年那般干燥，去年都已入深冬，可还未见天空飘起一片雪花。我的内心激动极了!立马穿起棉衣夺门而出。

冬天最富有诗味，雪是他的使者，像一群群飞舞的银蝶，像春天飘落的花瓣，在空中跳的优美的舞蹈，给麦苗盖上了一层厚被子，给大地铺上了一层银毯。山胖了、白了，在下雪时日子却是最幸福的，无忧无虑地享受这无边无际的雪景，平日的喧闹与烦恼，在一瞬间已烟散云消，留下的是淡淡的宁静。冬天，没有春天的绚丽辉煌，夏天的豪爽澎湃，秋天的明媚妖艳，它就像一首意境深远而又开阔的诗，将我深深陶醉在其中。

突然，我看见了从远方飞来的两只小鸟，当它们落在地上后，我定睛一看，才发现那是鸟妈妈和它的小鸟。鸟妈妈抖抖身上的雪，用翅膀轻轻地抚去小鸟身上的雪，然后轻轻地从后面搂住那被寒风吹得瑟瑟发抖的小鸟。我被这一幕震惊到了。动物界都是如此……有情义。原来母爱如此广泛，广泛到不分种族。不仅仅是人类，在动物界，母爱也是那么伟大。

见此情景，我便跑回屋里找来一张塑料纸，从院子里拾起两根简陋的树枝，将塑料纸用树枝微微撑起，搭成一个棚，撑在墙角边。我想让鸟妈妈和小鸟进去，可它俩始终不进去。我想它们可能是怕人，于是我迅速回了屋中。过了一会儿我再看向窗外，发现窗外已是白雪飘飘，寒风呼啸!地上堆满了白皑皑的雪，空中还漂浮着如黄豆般的小雪片。再看向那靠在墙角的简陋的“避雪棚”。我发现了妈妈和她的小鸟已经进去了。

再看看空中飘着的雪花，我的内心的那种情感已经难以让我用语言表达出来。啊，冬天啊，你的姿势为什么是如此美丽，美得如此迷人，让我如此着迷。我不懂这是为什么，此场此景，深深地刻在我的心中。

冬天到来了，它的来临，使天气变冷了，湖水结冰了，大地变得一片白茫茫。

冬天，也有冬天的美景。不是春天的生机勃勃，不是夏天的酷热，也不是秋天的凉爽，而是一种安详、宁静的滋味。湖水结冰了，偶尔出现的阳光照在冰面上，就像是一面金色的镜子。雪花飞舞，为大地铺上了一件银白的棉袄。只有那一颗颗常青松，在一片白茫茫中显得格外耀眼。

冬天，也有冬天的情趣。不是春天的采摘鲜花，自我陶醉;不是夏天的游泳，寻找激情;也不是秋天的收集落叶，感受自然。而是冬日的打雪仗，堆雪人，寻找快乐。可以在冬天抓一把雪放到嘴里，使嘴里凉丝丝的。可以用小铲子等工具，堆起一个个惟妙惟肖的雪人。也可以在厚厚的冰上，欢快地溜冰......最有趣的莫非是在冬天打雪仗了。孩子们抓起一把雪，捏成球，朝别人砸去，正在哈哈大笑时，冷不防被别处飞来的雪球砸中。所有的人都变成了“大花脸”，欢乐的笑声久久的在空中回荡。

冬天虽然北风呼啸，但它也有独特的快乐。冬天是一个白色的精灵，为大地准备了一件厚厚的棉袄，好为来年的大丰收做充足的准备......

早晨起来，我从窗户往外看，外面白茫茫的一片，雪花像一个个小精灵从天空飘落下来，枯树变成了玉珊瑚，楼房就像怕冷似的，穿上了白棉袄，而小汽车也戴上了白帽子，真是太美了!我高兴极了，心想：今天又可以堆雪人了!在上学的路上，雪很深，已经到了我的膝盖。路很滑，班车开得很慢。我心想：今天肯定迟到了。

来到班级，一切照旧，过了一会儿，广播通知，每个班都要到操场上去堆雪人，同学们听到广播后，有的在欢呼，有的高兴得一蹦三尺高，有的马上就想跑出去。

我高兴地想：太棒了，真是心想事成啊!不用等到中午了!到了操场上，同学们为了怎么堆好雪人议论纷纷，有人问道：“怎么堆呀?”有人回答：“先堆雪山，再滚脑袋。”大家分好工，我是负责运雪的，有块雪很重，怎么搬呢?我突然想出一个好主意，我先把雪块分成几份，准备一块一块往雪人身上运，可是等我运完一块雪再回来时，剩下的雪竟然被别的同学拿走了，我只好再重新滚雪块，再接着运。

运累了，我抬起头一看，整个操场上是一片忙碌的海洋，各个班级都在为自己班的雪人忙碌着。而我们班的雪人在我们大家的共同努力下，终于堆好了。只见它撑着一把小红伞，笤帚穗做的眉毛，草莓做的眼睛，长长的管子做的鼻子，用红领巾做的嘴，圆圆的脑袋，胖胖的身体，好神气呀!

上课的铃声响了，要回班上课了，我真想和雪人再多待一会儿，我又想出了一个好办法，我从雪人身上拿了一块雪，放进兜里，上课不久，它就变成了水，这样它就和我永远在一起了!

充满整个初中生活的是一种新鲜、团结、紧张的旋律。 Full of fresh, united, and nervous melody full of junior high school.

随着翻开了“9月1日”的日历，新的初中生活开始了。就像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。面对着一张张陌生的面孔，一位位新的老师，一本本新的课本，一间间新的教室，心中存有一丝恐惧，但又十分好奇地想向外看看，一种新鲜感从心底由然升起。慢慢的，我走进了教室，看着同学们和蔼可亲的笑脸，心中的恐惧烟消云散了，又轻轻地加上了一份好奇。新鲜奏出的音乐在每一个角落响起。

几个星期过去了，新鲜随着日子的长流开始暗淡了，代之的是紧张的旋律。

初中的学习有五门主科，比小学多了两门，学习的压力也多了两倍。每天，绷紧每一根神经，白天专心的听课，把每一点儿知识都学会。晚上，便要抓紧一切的时间来搞复习，不然一到考试就要遭殃。闲适的日子还没有过够，其中考试就上场了，这巨大的拦路虎，没有时间是不行的，于是，又开始进行紧张的复习。“拦路虎”打败了，该松一口气了，又得抓紧时间准备期末测试，农民们是“田家少闲日，五月人倍忙。”我们是“学子少闲日，月月人倍忙”呀!

虽然初中生活很紧张，但是也十分快乐。

体育节的时候，要走队列，不仅要走得好，而且还要有特别之处。我们班的每一位同学都为老师出主意，还主动要求为班级买道具什么的，一种团结的感觉充满整个班级。

开始练队列了，大家都十分认真，希望能为班级出一份薄力，所以，我们练得又快又好。到了比赛时间，大家拿出全部的精力，我们得了第一名，大家分享着共同努力的成果，我感觉很快乐。

这一个学期快要结束，我感觉来初一(1)班是一种莫大的幸福，我热爱这缤纷的初中生活。

当花红柳绿春天的变成了烈日炎炎的盛夏。再到硕果累累的金秋送走那两个季节。时过境迁，终于更迭到了我最喜爱的季节——冬。 When the red willow green spring becomes the hot summer.Then go to the two seasons of the fruitful golden autumn.Time has moved, and finally came to my favorite season -winter.

北方干燥的气候使病毒性感冒在人群中不断地蔓延。人们都企望着你的降临。终于在一个沉静的夜里，你悄无声息。像是怕吵醒人们的梦境，小心翼翼地给大地母亲盖上了厚重而又温暖的棉被。待到天亮时，邻家的孩子们兴奋又惊奇的叫着。这时你又化身为天国的一个调皮捣蛋的小天使，同孩子们嬉戏。

你的到来无疑是个惊喜，满世界冰天雪地。你使出了引以为傲的魔法，于是一个个羽毛般的小精灵成群结队，排列整齐地挤在一起。哎呦!不知又是哪位小调皮把雪弄的又光又滑，鹅卵石似的。一不留神摔一跤，得伤害多少脆弱而渺小的生命啊!

树木似乎也很喜欢冬爷爷送给它们的新衣，个个都开心的笑弯了腰，摇曳着手臂，好像在攀比谁的新衣最美丽。沙沙沙沙，起风了，风似乎看不惯它们的爱慕虚荣，把漂亮的新衣都撕破了，顺便也送给人们一个大大的“惊喜”鹅毛大雪仍然飘飘悠悠地飞着，装裹得小树苗都开出了银色的花。多么美啊!美得令人忘记了一切烦恼忧愁，只记得眼前的纯洁和静谧。

你快要离开了。虽然你我只相处了短暂的几天，可我们已经习惯了你与我们的形影不离。你看上去似乎也恋恋不舍，一个个小精灵都化成了眼泪，你们伤心地拥抱在一起，于是就结成了——冰。在房檐上、车上电线上，排水管上……你在多少个地方刻下了你专属的印记啊!冰棱千姿百态，时而朴实，时而轰轰烈烈;时而激荡，时而沉沉浮浮。指尖轻点，无尽的寒意在指尖流淌，随即循入身体。可这寒意却又转瞬即逝，取而代之的是冬日更深沉的温暖。

你带来的是寒冷吗?并不是，而是无穷无尽的欢乐和深深的暖意。

让我们伴着雪花飞舞的声音，一起唱响这美妙动听的冬日颂歌。