传递—作文汇总20篇

爱，可以是父母对儿女的爱；可以是儿女对父母的爱；可以是朋友对朋友的爱。但是最无私的，是人与人之间的爱心。

有一次，我看见一个小女孩在浇花坪的喷水器旁边经过，不小心被淋了一身水，全身冻的直发抖。这时，一位好心的叔叔毫不犹豫地把身上的外套脱下，披到小女孩的身上。

我对这事的感触很深。因为社会上正需要这样的人，如果人人都有一个纯真的爱心，那是这个社会将是多么美好。我想：我应该将这样的爱心传递下去。

于是，我就学着那位叔叔一样，传递着爱心：一天，我在上学的路上看到一个一年级的小同学哭了，我询问后的知，是他的笔记本丢了。我也是毫不犹豫地把我自己的新笔记本拿出来，送给了他。他跟我说了声谢谢，我说，不用谢，只要你多帮助别人就行了。

爱心，可以是在别人需要帮助时伸出援手；可以是在别人危难之际挺身而出；也可以是在别人有不幸时给予一点支持。

爱心，在生活的每一个地方都有体现，可以是在别人淋雨时给她披件衣服的时候；可以是在别人受到坏人威胁见义勇为的时候；可以是在给地震受灾人民捐款的时候。

爱心其实无处不在，让我们一起快乐成长，传递爱心吧！

什么是爱心?爱心能传递?要怎样传递?对于才上三年级的我，这似乎太难理解了。可是，毫不起眼的一元硬币，让我忽然之间明白了这个道理。

那是一个炎热的夏日，火辣辣的太阳灸烤着大地，空气里感觉不到一丝丝的风，我和妈妈准备坐公交车去新华书店。公交车缓缓地靠近车站，妈妈下意识地往包里掏零钱。可是，直到车停在我们的面前，妈妈的手还没从包里拿出来。可想而知，那是一个忘了带零钱的包。一股凉爽的冷气从公交车的前门喷涌而出，我真想一步跨上车，逃离这酷暑。抬头看看可怜的妈妈，上车也不是，去换零钱又舍不得。正在进退两难的刹那间，从我们的后面传来一个声音：“没带零钱是吗?上车吧，我帮你们投币。”我们感激地上了车。回头一看，那是一位剪着短发、穿着简朴、三十多岁的阿姨，她往投币箱里连投了三枚硬币。面对妈妈的连声道谢，她用平和的语气说了句“只是举手之劳啊”，就径直往车厢后面走去。可是，阿姨的“举手之劳”，在这无情的酷暑里，带给了我们无尽的清凉啊，都凉到我们的心窝里去了。

又是乘坐公交车，只不过是个下雨天，车上的人很少，我和妈妈上车后就坐在司机后面的座位。到了下一个停靠站，只见一位叔叔一个箭步冲上车，用手抹了一把头发上挂着的雨珠，就靠在扶手上开始慢慢地找零钱准备投币。一个个口袋“搜索”遍了，没有。正当叔叔准备开始第二轮“搜索”时，妈妈递给他一枚一元硬币，并朝投币箱使了个眼神。尴尬的叔叔会意地接过一元硬币，并向妈妈深深地点了个头表示感谢。之后，我问妈妈为什么要帮那位陌生的叔叔投币。妈妈说：“现在的社会很缺少爱心。你还记得上次帮我们投币的那位阿姨吗?硬币虽然很小，但那是人与人之间的爱心，我们要把爱心传递下去。以后，你也可以学着传递爱心!”

爱心真的能传递吗?我第一次开始思索这个问题，并开始留意。

一次上学的路上，我坐在公交车上，中途看到一位大姐姐上车后站在投币箱旁边翻书包，一边翻着一边嘀咕：“我明明是把乘车卡放在这里的。”这种情形，我好象已不罕见了。我毫不犹豫地从书包里拿出一枚一元硬币，腼腆地递给大姐姐，说：“这是一枚爱心，以后你要是有机会，也请传递下去。”

此时，我忽然明白，爱，不分大小;我终于相信，爱，可以传递;

我切身体会到，传递爱心的感觉，真的太棒了!不信?你也可以给自己机会感受一下。那天，我一直都在哼着那着歌：“啊——只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”

这段时间，我学了一篇课文叫《母鸡》，自从母鸡当上了妈妈就变得辛苦、负责、勇敢、慈爱，那是因为它有了孩子。世界上所有的妈妈都一样，有了孩子必定付出努力。

我的妈妈是一名军人，她有一双闪亮的眼睛，嘴巴微微上扬，就露出两个甜甜的酒窝。国为军人的职责，妈妈的工作特别忙，双手一刻也停不下来。正因为这样，她很少和我一起待在一起看看书、聊聊天。忙时，她总不会忘记打一个电话，轻声问候一下，或告诉我新消息。

尽管如此，但我知道妈妈很爱我，晚上，她偶尔早归，一看见我，便放下包，陪我一起检查作业，一起读书。

一个电话，一声问候，却无时无刻不体现出妈妈对我的爱。我一天天长大，学到了更多知识，更加懂得妈妈那深沉的爱，那无私的爱……

长大了，我也要当一位好妈妈，把母爱传递下去。

现在科技的急速发展，越来越多的共享资源蹦跳着来到我们的身边，它们正在逐渐地改变着人们的生活理念，与每个人产生密切关联。

共享，共享的是一份便利，是一份欢乐，更是一份互相之间的信任与关爱。共享时代，每一份的共享资源都要由大家来爱护，每一份爱都在共享中传递！

寒风瑟瑟，是那样刺骨，一抹抹鲜艳的黄色在街边来回穿梭，恍如冬日中的暖阳给予人无限温暖。哦，是共享单车啊。我暗自想到，可每当一提起“共享单车”，我的脑海中就不由自主地浮现出一张苍老却又慈祥的脸，阵阵暖意在心中流淌，温暖了我的身躯。

红日缓缓从水平线上升起，金黄色的阳光似一个个调皮的小精灵在树叶的间隙中跳跃穿梭，金黄色的阳光撒在同它一样夺人目光的共享单车上是那样和谐与迷人。

共享单车随处可见，每每上学路上总能看见它的身影。可是今天有一点不同——只见一个身穿深蓝色衣服的中年男子偷偷摸摸地蹲在车子旁，手中拿着工具，不断捣鼓单车的铁链子，“咔”清脆的声音响起，车子的链条便坏了！

我待在一旁呆呆地望着，心中满是气愤与不懈：共享单车给人带来便捷，他为何要如此做？他在破坏着人们的资源！只见他将一排共享单车“逐个击破”后，随手拿起搭在脖子上的毛巾，擦了擦汗，嘴角上扬径直走向了不远处的一辆三轮车……

这时我才明白，共享单车的便利使得靠人力的三轮车的业绩一跌再跌……没来得及多想，我便赶忙上学去了。

可是当我放学急忙赶向这时，却惊奇地发现单车被修好了！在最后一辆单车的旁边有着一个苍老的身影，他盘腿坐在地上，弯着腰，一颗颗豆大的汗珠从他额上滑落，他的衣衫早已湿透，可他毫不在意，不断修理着单车的铁链，“嗒”铁链修好了！一抹灿烂的微笑展露在他的脸上，他的眉毛弯弯的，眼睛眯成了一条缝，那神情好似一个得到糖果的孩子。

阳光撒在他的脸上，使他的皱纹好似都不见了，银白的头发闪闪发光，一人、一车，这情景深深烙在了我的记忆深处，我的心灵受到无限的震撼，有了更高的精神境界。

“爷爷，这些车都是您修的吗？”“哈哈！”他爽朗一笑，“老头子我退休了，但总想为社会做些什么，这单车多好啊，坏了可不行，正好我也无事做，修好了人们都便捷！”他的话语告诉了我这年迈的老爷爷一人修了几十辆单车……

这举动不正包含了无数的关怀与爱吗？在这共享时代，一切都是共享的，而这不告诉了我们，我们要爱护与珍惜我们所拥有的资源吗？这位年迈的老人用他微薄的力量传递着他对社会的关怀，他的行为为下一个使用共享单车的人提供了很好的帮助，这不就是爱的传递吗？

共享时代，爱在传递！

生活中，温暖无处不在，可能是家人细心地呵护；可能是同学贴心的安慰；也可能是陌生人温暖的帮助……

寒冷的冬天，狂风呼啸。我和妈妈来到万达参加“报纸传递爱”的活动。穿上制服，拿上报纸，我信心满满地准备卖报了。

最开始有点紧张，我哆哆嗦嗦地走到一位阿姨面前，结结巴巴地说：“阿……阿姨，您能买一份报纸吗？不贵，就两元，这……这些钱是要捐给孤儿院的小朋友的。天太冷了，要给孤儿买衣服。”我低着头等待阿姨的回复。阿姨摸了摸我的头，温柔地说：“好，我要两份。”我喜出望外，连忙拿了两份报纸给她。拿着阿姨给的几枚硬币，我的心暖暖的。

第一次的成功给了我莫大的鼓励，所以我不再害怕了。快步走到另一个阿姨面前：“阿姨，您能买份报纸……”我话还没说完，阿姨笑着打断我：“对不起啊小朋友，我已经买过了。”我像霜打的茄子——蔫了。

在心里给自己鼓了鼓劲，我又出发了。找到一个看起来不叫和善的叔叔，小声问他：“叔叔，我……你能买份报纸吗？这些钱是要给孤儿院的小朋友买一些厚衣服，不贵，就两元。”

“可我没有零钱啊，我最小的只有二十元的。”叔叔微笑着说。

“哦，好吧。”我沮丧地准备离开。

“如果这些钱是要捐给孤儿院的话，我可以买十份。”叔叔又说。

我呆住了，直到他把钱塞到我手里拿走报纸，都没有回过神。我忘了感谢，看着他远去的身影，心中充满了感激与温暖。

后来我又卖出去很多报纸，虽然还是有一点紧张。寒风依旧肆虐，但我已经无所畏惧，因为这些陌生人的爱温暖了我。

"红军不怕远征难，万水千山只等闲。"每次听到这首豪迈激昂的《长律长征》时，我眼前都会浮现出红军战士那英勇无畏的身影、竖毅执着的脚步、顽强拼搏的精神。七十年前，先辈用他们的热血和生命谱写了"惊天地，泣鬼神"的长征之歌。他们，征服了千难万险，他们，创造了人间神话。

今天，作为新世纪的主人，在庆祝长征胜利80周年的喜悦之中，我们又该用怎样的行动来弘扬长征精神，继续新的长征?

也许有的同学会说，现在不用爬雪山、过草地，也没有机枪的威胁，匪徒的追赶，我们没有必要走长征、学长征。

是的，现在我们生活是多么幸福呀!吃的、用的、玩的，应有尽有，有家长的关心，老师的教导，社会的关爱，艰苦的环境似乎已离我们悠然远去，可是，亲爱的同学们，你可曾看过，在升旗仪式上，有的同学站立不到一节课就支持不住;在教室里，有的同学的家长正弯腰在帮自己的孩子扫地;在学习生活中，一遇到困难就束手无策。我们，缺乏的不正是红军战士那种面对困难英勇无畏、顽强拼搏的精神吗?长征途中，红军正是凭着这种精神，征服千难万险，战胜了强大敌，取得了最终的伟大胜利，为中国革命闯出了一条崭新的道路。

今天，我们重温长征的历史，并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征程，而是要我们用心灵去感受去领悟长征精神，去传承去发扬长征精神，进而培育我们新时代的长征精神。

步入新世纪的我们，最急需的正是这种精神。有了这样的精神，我们才能从容地藐视困难、顽强地面对困难、乐观地克服困难，有了这样的精神，我们才能以蓬勃向上的风貌，激发创新能力，燃烧向上的激情，焕发无坚不摧的力量。这样的精神是我们成功的动力，是我们人生走向辉煌的基石。现代社会不需要娇滴滴的小姐，更不需要不能自理、自立的庸才

新世纪，新时代，新希望，新蓝图，一切都是新的。作为新时期的少年，在求实、创新的新长征途中，我们肩上负载着全新的理想，历史的重担。为了民族的伟大复兴，为了祖国的繁荣昌盛，就让我们一起努力，一起书写我们新的长征吧!

“一千个人眼中就有一千个哈姆雷特。”面对如此错综复杂的世界，想必每个人都有不同的见解吧。我眼中的世界，处处是情义。

那是一个盛夏的下午，想到自己放学后要打扫卫生又要参加社团活动，不禁懒洋洋地趴在桌子上，叹了口气。这声轻叹被平时大大咧咧的鬼马同桌捕捉到了。“嘿，你叹什么气呀？我爸爸说了，小孩子没什么好叹气的。”她笑眯眯地对我说，说完还对我吐吐舌头做鬼脸。我忍不住被她的机灵劲儿逗乐了，也松开了眉头，告诉她没事儿，就是下午事情挤到一块儿了，有点忙。她听完甩甩头发，潇洒的说：“我当什么事儿呢！我帮你打扫卫生，你去参加社团活动吧！”看着平日里欢腾的野马一样窜上窜下的，此时却如此为我着想，主动帮我打扫教室，心头有一股暖流涌过，眼眶也有点湿润。“你可别太感动啊，明天也不要拿什么小本子送我哦，同学互帮互助，应该的！我又没做什么大事儿！”她又笑嘻嘻地说，三言两语，又将我刚刚有些酸涩的心，变成一颗甜甜的糖果。

参加完社团活动，学校里已经没有了熙熙攘攘的同学们，乌云压低了天空，一副威严肃穆的样子。我刚走到校门口，天空就讨人嫌地下起了雨。我伸手从书包里抽出雨伞，刚准备冲进雨中，看到一名同学冒着雨，神情低落的向校门口走去。我很好奇是谁这么“傻”，不从走廊走去，而是冒着雨呢？跑上前一看，咦！不是我同班同学吗？我要跟她打招呼吗？她是我们全班同学公认的“坏孩子”，听说在我未转学来之前，她会偷东西、会撒谎、作业经常完成不好或没写，在班级里几乎没有朋友。虽然我与她坐得近，但认识一年来没什么说话，不了解她。那我要帮她撑伞吗？同学看到会怎么样？会不会说我与她一样不好呢？我还是管自己回家吗？……纠结了一会儿，还是决定冲上前去。

想好后，快步追上她，为她撑伞并与她并肩走。她看到我，眼神很惊讶，直问我：“潞姐，你怎么在这？”我笑了笑，问她：“怎么冒雨呢？”她叹了口气，说：“哎！我带的伞找不到了，不知是不是被同学藏起来了。今天还遇到了一大堆不顺心的事。”我拍拍她的肩，说：“不要紧，把你的烦心事说出来听听。”“真的，你愿意听？”她惊喜的睁大眼睛望着我，看到我肯定的眼神，她随即滔滔不绝的讲着她在学校遇到的事。我边听边与她分析每件事情，并帮她理清同学不信任的原因。等我与她说完后，她说第一次听到同学对她的评价，很震惊也有些委屈。她以前认为拿东西是没关系，如在家里一样，没想到给同学留下了这么差印象，难怪同学都不爱与她玩……

不知不觉中，我和她聊了半个小时，早已过了我们回家的时间，我只好同她说再见，望着她依依不舍的眼神，我约她明日再聊，她开心地撑着我给她的雨伞蹦蹦跳跳地走了。望着她的背影，在烟雨缭绕里，越来越远。我带好帽子，拉好拉链，飞也似的冲进雨里，跑向家去，跨进家门，就迎上了母亲的笑脸，“我们家小淘气今天怎么带了伞，却这么迟回来？”在母亲的慈祥的目光里，我把跟同学聊天的事讲了一遍。“哦——今后你可要遵守诺言，去慢慢地跟她聊，让她更棒哦！淋湿了吧？快去换套衣服。妈妈去给你热牛奶。”

我静静地看着牛奶上氤氲的热气，回想着今天的经历……人间处处有爱，正因为我被这样温暖过，我知道了怎样去善待别人。我想她也会这样，大家都会这样，用这种充满正能量的爱围绕世界。

前几日，坐公交车时，我正一直盯着窗外看景。车上来了一位年轻的母亲带着两个一年级左右的孩子。不知是我看景看得出神还是没反应过来。这位母亲手中提着一个大大的旅行箱，另一只手中还挎着一个黑皮大包。车上已挤满了人，她只好一边把持住孩子，一边扶着行李保持平衡。

“坐这儿吧，你带着两个孩子不方便。”同她一起上车的妇女说。“不用，不用，你坐，没事儿。”年轻母亲笑着应着。那位妇女只好坐下来了。

这时，我才反应过来，我后悔道：自己为什么不让呢？她就在我的身边啊！我正想起身让座时，又不知该如何对她说。我平时就是一个不善言辞的人，不太会同什么人开什么玩笑，也很内向，通常也只会和自己熟知的人打招呼，只有当他人开口问我时，我才会笑应他。

我内心百般纠结，我不知道该怎么向这位年轻的妈妈开口，平常，我一看见老人上车我就会主动让座，如今，我真悔恨当初为什么没有注意呢？刚上车时，年轻妈妈的女儿同我坐了，这时，她开口道：“快上你姐姐那去。“她对自己的儿子说。我听了，认为这是一个很好的契机，我站了起来，站向扶手去了。年轻妈妈见了：”妹妹，你坐吧！“”不用，你坐吧！“我笑应着，内心无比轻松。

扶手旁坐着的一个小男孩站了起来，他拉着我的手道：“姐姐你坐吧！“我的心顿时被过样的一个可爱的小男孩震住了，来不及多想，我扶他的肩膀：”没事，你快坐！“小男孩执拗了一会儿，只好坐下了。可我的内心还被他感动着，我以为像他这样大的孩子都是不谙世事的，都是淘气的。他的行为在我感动的同时，也在羞愧于自己，自己在做一件这样简单的事情，还会犹豫不决，而小男孩，根本就来不及多想，完全是出于他本质的善良。

这几天，与小男孩天天见面，我发现，小男孩的母亲也是这样。他从来不坐，待人和善，说话时总是轻快的语气，经常与司机，售票员开玩笑。

这对可爱的母子让我认识到：爱心是一种最美的传递。

长征是中华民族不屈不挠精神的典范。纵观整个长征的过程：四渡赤水河，巧渡金沙江;飞夺泸定桥，强渡大渡河每一个战略方向的改变，每一项战略任务的确定，每一次战斗胜利的取得，都无不体现出中国红军将士大无畏，不怕艰难困苦，永久坚持的精神。红军的大无畏精神，永远激励着我们前进!

长征是人类历史上艰苦奋斗精神的楷模。长征途中，红军将士面对的是一条条波涛汹涌的大河，一座座巍然耸立的雪山，一片片茫无涯际的草地，前有敌军，后有追兵，可就是在这敌军围困万千重的逆境中，红军转战两万五千里，终于从100万的敌人中杀出了一条生路。谱写出一曲曲动人的永久奋斗的革命乐章。

一个国家，一个民族，乃至一个团体，只要有艰苦奋斗的精神，实事求是，无私奉献，就能够成就事业，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们党领导和团结人民进行革命、建设和改革的强大精神，保持和发扬艰苦奋斗的作风，才能进一步坚定理想信念。共产主义理想和社会主义信念，是******人崇高的追求和强大的精神支柱。当年如果我们******人没有艰苦奋斗、勇于胜利的精神，就难以实现推翻三座大山、建立社会主义新中国的革命理想。

要弘扬永久奋斗的精神，把我们的事业不断推向前进。永久奋斗，是******同志1939年5月30日，在延安庆贺模范青年大会上讲话的标题。他号召全体******员、模范青年要把革命干到底，要有不达目的誓不罢休的气概。振兴中华是一个伟大的历史过程。

我们相信，在新的历史时期，同时代精神结合起来的长征精神，将激励中华民族实现伟大的振兴!

爱是什么?

这个问题曾经困扰了我好久。我去问妈妈，妈妈说：“爱可以是一顿可口的饭菜，一杯暖暖的茶，一句亲切的问候，一次好心的搀扶……”“那么，爱到底是什么呢?”我问。妈妈耐心地说：“总之，爱是对他人发自内心的关怀。”我还是一知半解。

在以后的日子里，闲暇之余我每天都在思考“爱是什么”这个问题，直到一次偶然，我才真正发现了爱、明白了爱……

那天，我一个人走在上学的路上，刚刚下过雨的路面上还有积水，看上去十分泥泞。我一边走一边思索着那道想破脑袋也没有想出来的数学题，突然脚底一滑我跌在了地上，溅起的泥水弄的我满身都是：脸上、手上、胳膊上、衣服上，浑身都是黑糊糊脏兮兮的斑点，好像一只很滑稽的脏猫。“哈哈哈…”周围的人轰的一声全笑了，我羞得哇哇大哭起来。看着一个个从我身边走过、指指点点的人们，我哭得更厉害了，眼泪就像断了线的珠子，大颗大颗的往下落。这时，一位大姐姐从不远处疾跑过来“来，先起来，地上凉”，大姐姐慢慢的把我扶起来，“摔疼了吧，有没有伤到哪儿呀?”大姐姐用水汪汪的大眼睛看着我问，我一下子止住了泪水。大姐姐又从口袋里掏出纸巾帮我擦脸上和身上的泥点子。“谢谢你大姐姐”，我说。“别客气，这是我应该做的。哟，膝盖上怎么出血了，我扶你到校医务室上点药吧。”我低头一看，问题不是很大，自己也能忍住，就坚持不去，大姐姐就把我扶回了班里，说：“以后要小心一点，走路不可以分心噢，记得放学回家让妈妈给你处理一下伤口，好了，拜拜小妹妹”，我再次感谢，大姐姐莞尔一笑，挥挥手就离去了……

就在那一刹那，我一下子明白了，原来，这就是爱!爱不分大爱和小爱，爱就在我们每一个人的身边，爱无处不在。我暗暗下定决心向大姐姐学习，把爱传递下去，让人间处处都有爱。

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。同学们，行动起来吧，让我们把爱变成一种本能而永远地传递下去吧!

微笑是一种温暖、平和、友好、真诚等很多美好情感的传递;微笑可以化解不快，拉近人与人的距离;微笑可以让无助的人心头涌上一股暖流。脸上的微笑已经能够让人感到亲切，然而，眼睛里的微笑更能让人感动，因为眼睛是心灵的窗户，来自心灵的微笑才是更加真诚的美好情怀。

我曾经看过《小孩的心》这篇关于微笑的故事，它讲的是：有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门， 原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗?”女子心想：他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借他们，免得被他们依赖了!于是，对孩子吼了一声说：“没有!”

正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说：“我就知道你家一定没有!” 说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：“我和妈妈怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来送你。”顿时女子很自责，感动得热泪盈眶，一下子将那小孩子紧紧地拥在怀里。

读完这个故事，我感悟到：没有一块冰不被阳光融化!没有一个人不被微笑感染!

2008年，地震和雪灾接连袭击了我们国家，造成了不可挽回的损失。灾难去了，却给许许多多的老百姓带来了伤痛和心灵的创伤，他们失去了家园，失去了微笑。他们多么渴望有人来帮助啊!而我们热情的志愿者们，给他们送去了微笑，对他们伸出了援助之手。志愿者们用自己的行动帮助了他们，同时也用微笑感染了他们，使他们感受到人世间的温暖。所以，我敢说，内心再冰冷的人也抵挡不住微笑这股暖流。

人间处处有真情，当你面对别人的微笑时，心里一定感到很温暖吧，你会不由自主地回一个微笑给别人，这就是微笑的传递。我希望大家能够把这份温暖、爱心、微笑继续传递下去，让爱与阳光充满大地!

家庭生活方式文化氛围构成家风，顾名思义，家风就是家庭风气，风格与风尚。罗兰曾说过：“人是一架灵敏的摄像机”。可见，家风影响人的性格品质，纵观历史，在好的文化背景下必然形成良好家风，促进社会繁荣。

严于律己是传统文化下的家风。司马光是一位优秀的史学家，更是一位优秀的父亲。他严于教子，严格地对待他的儿子，培养他们自律的能力。最终，在传统优秀家风的熏陶下，他的儿子们都功成名就，他自己也写出《训俭示康》这样好的书籍。世人都这样评价他的儿子：“以致世人之途观客止，虽不识皆可知司马氏子也。”如此可见，一个好的家风必将影响一代人，更能反映当量的文化风气与教养。从司马光来看，他生活的时期文化虽称不上鼎盛但也无比繁荣，家风文化，从那时就已经悄然涌入各家各户，成为一道良好的家风风景，文化风景。而家风，虽无形似有形，就这样代代传承，成为精神文化的坚立支柱。传统文化下的社会，每个人都本分且自立，于是，严于律己的家风在社会盛行。

坚强勇敢是抗日情感下的家风。吉鸿昌，抗日英雄，其父在临去世前告诫他要勇往直前，不畏强敌。他谨遵父亲教导，杀敌无数，在39岁时被捕并壮烈牺牲，这便是家风的力量，这便是家风的精神！每个不同时代背景下必有不同家风文化。在抗日战争期间，人民的民族感空前变得强大起来，家风自然就涉及到爱国抗日的特点，成为人们心中不倒塌的情感与力量。家风传递的除了文化精神外更有能量！在如今的社会中，或许我们更需要这样正能量的家风，当时的社会中，纵使有机关枪扫射，或是有敌机狂轰烂炸，中国人还是挺起了他们不屈的脊梁！家风传递的文化精神力量，是如此之大。坚强勇敢的家风便在抗日中流传。

向上向善是如今的家风。莫言在央视采访“你的家风是什么？”的问题中回答：“重视学习、文化，勤学上进与人为善。”无疑，在现代社会中，向上向善才是主旋律。我们不再被封建礼教束缚，不再被战争困扰，于是社会开始弘扬道德品质，传播道德文化。道德文化的力量自然是无穷的。向上向善，使社会正气蔚然成风。

家风对于很多小家庭来说已很陌生，对于如今的90后更是茫然，亲朋好友聚在一起都开始谈工作，养家的问题而不是论述真正意义的家风正气。提出家风是绝对具有现实意义的，这是文化的回归，是历史智慧的挖掘与重视。让我们传播家风文化的力量，发掘传统文化的精髓！

现在，在我的博客头像下面，有一颗红色的爱心，这是我爱心志愿者的标识。它鲜艳夺目，它是我传递爱心的标志。看到它，几天前我参加校信通公益捐书的情景浮现在眼前。

几天前，我打开校信通博客，发现正在举办“书香班级”公益捐书活动。我毫不犹豫地参加了，先是点亮爱心，当我看到有很多小博友已经参与进来时，也急急忙忙写下自己的爱心祝福:让我们献出一份爱心，让世界多一份美丽。

我一直觉得读书是快乐的，读一本自己喜欢的好书，更是快乐之极。因为我相信“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，也坚信“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。所以一到周末，我就会泡在书店里，选上几本好看的书，爸爸妈妈也会很慷慨地买下，回到家我会如如饥似渴地沉浸在书的世界里。

我一直幸福地享受着读书的这份快乐，可我没想到，还有许多同龄的小伙伴想读书却没书可读，享受不到读书的快乐!我一定要参与捐书活动，一定要把自己最喜欢的书捐出去，用这样的方式来传递爱心，分享快乐!

我来到书柜旁，选什么书好呢?我的目光在书柜里穿梭，突然，我看到了《夏洛的网》，这是一本很好看的书，是关于蜘蛛夏洛如何用智慧救自己的朋友小猪威尔伯的故事，我曾经一次次赞叹夏洛的智慧和友情。就把它捐给博友吧，也让他们感受一下这本书的魅力。再选一本吧，我又把目光定格在《木偶奇遇记》上，这本书上的精彩故事，我们小时候都经常会听到，我还曾经以为撒谎后鼻子真会变长呢!可你知道小木偶皮诺曹更具体的经历吗，这本书会告诉你的。所以就把它也捐给小博友吧!

选好了书，填好了爱心卡，也写上了祝福语:让我们多读书，一起努力，加油!和妈妈一起去邮局寄书，一路上我在想:博友们看到我捐的书，一定会很快乐吧!想到这儿，我的心中也充满了快乐!

让我们传递爱心，分享快乐吧!如果每个人都奉献一份爱心，那将会是一个爱的海洋;如果每个人都传递一份快乐，那世界上每个角落都会有快乐的笑语!让我们都参与到捐书活动中来吧!

爱是纯洁的，是无私的，是不朽的……爱，无处不在，有爱的地方就有欢笑，又感动的泪水。爱，会让世界的每个角落里放射出万丈光芒！

校园是大家的另一个家，树立校园就是家园的思想。校园是我家，美丽靠大家！

树枝被折断了；洁白的墙壁被“美化”了；过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬，显得更“美”了；同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了，微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。

说到那里，一段深刻的记忆浮此刻脑海中——某节自习课，大家班的一个男生闲的无聊，就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自我的才华吗？不，不是的，这是在虐杀生命！试问，他有没有想过：如果自我是那张无私奉献的桌子，而别人却恩将仇报，你的心还会不会痛呢？霎时，我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢，心中充满了怨恨！

没有爱，就会遭人痛恨；相反，拥有了爱，就会使人敬仰，等于拥有了一大笔财富。爱，是无私的，藏在世界的每个角落里，当大家把它找出来给予别人，传递这份爱心的时候，同时让别人也感到温暖！

优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。此刻对于大家来说，优美的环境是保证大家学习的务必条件。让大家携起手来，创造完美的家园，期望大家每一位同学都当好校园环保“小卫士”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”！

“只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间……”这句歌词多美呀！爱，是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了大家的未来。大家一齐来传递这份爱心、传递梦想，手牵手，心连心，让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了，宇宙中所有的星球都没有光亮了，“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮！

他躺在床上静静的等待着死亡，脸上一丝惨白，一丝留恋、

那时我得了急性阑尾炎，我沉浸在痛苦中，殊不知还有更惨的。病房已爆满，我被分配到1号病、病房里有一位青年，20岁左右。那时我看他的神情觉的他满脸恐惧，有一种想死的狰狞表情，我被吓到啦。他身材瘦小，脸色苍白。我在病房里2天不说话，始终憋不住啦，家人说不能和他说话。我一直看着他，他转过头我不知所措。最终我说啦一句”你好“，他说：”好吗?呵呵，我都是快死的人了还好什么，别在和我说话了。我又说道：”你得了什么病?为什么要放弃自己，践踏生命呢?不要放弃“。他回答：”不要和我说话，你是听不懂人话吗?“我吓到啦，咽了一口唾沫继续道：”那，那我有什么能帮助你呢?“。他的口气弱了下来。”为什么老天对我这么不公平啊?要我遭这种罪，哎“。

后来他便一一的向我叙述着他的经历。他是高三的学生，在考场上考试的时候突然晕倒啦。后来他的父母带他来医院抢救，医生确诊是白血病，治愈几率50%。当场他母亲晕倒。他问起时，他们说：”没事儿子，就是普通的疲劳导致的，因为你考试前太努力啦，明年还有机会“，他母亲红着眼说。”不，你们骗我。我都听到啦，是不治之症“他父母又哭啦，之后如实的告诉了他。后来他怎么都不配合医生的治疗，一心只想死。有事没事，满口胡言。就想藏这心声，他如何不想配合医生。但想到了自己家的情况，不想拖累家人。就向父母说”好好照顾大哥吧，从我生下来就夺了大哥的一切“。就睡下盖着被子痛哭。

我听了这些我热泪盈眶，说”不要放弃好吗?我俩一起努力，一定要战胜病魔，获得新生。他问我得了什么病?我不由自主的说出了”肺炎“，我骗啦他。通过我俩交心他释怀啦，之后几天他积极配合，他父母谢我，我说我们同病相怜和来谢。一个星期后我出院啦，医生说为了让他配合治疗，第二天我向他要电话号码，我就说我去大医院治病了。临走前我悄悄从门前看了一下就走了。

之后我打电话给他，他说他什么都知道了，他出院后他父母根他说的。他想来感谢我，只是不知道我电话号码。我说不要放弃就有希望，你不就是一个例子吗?他笑啦，我也笑啦。后来他考了医学院，说要为社会做点事，一句话、一个鼓励，力所能及。

我只想说老天对任何人都公平，如果每个人都在他人艰难时传递一个希望，那你就会救活一个人。让我们一起传递希望吧。

我有一个温暖的家，里面住着我敬爱的爸爸，亲爱的妈妈，淘气的弟弟，当然还有活泼可爱的我。我们一家相亲相爱，浓浓的爱意在我们之间传递。

父爱如山

爸爸休假刚好碰上六一儿童节，爸爸原本是准备美美睡一个大头觉的。可是，准备过节的弟弟可管不了这么多，大吵大闹着要去游乐场玩。刚刚准备进入梦乡的爸爸，看着弟弟那渴求的样子，也顾不了自己满身的疲倦，又乐呵呵地带着弟弟出门了。一天下来，弟弟是兴致勃勃，意犹未尽，晚上睡得香甜极了。爸爸却躺在床上不会睡了，他实在太累了……

母爱如天

从小妈妈就对我宠爱有加，现在，当然是持之以恒，继续爱护我咯！那一天，我又贪玩了，一个人偷偷地拿着皮球到马路对面玩。结果，当我抱着球跑到马路中间时，响起了一阵巨大的汽车喇叭声，吓得我就呆在马路中间，进退两难。正在这危险的时刻，妈妈发现了，毫不犹豫地冲出来，一把把我抱到了马路边，而这时，一辆大货车正从我们身边呼啸而过。我吓哭了，妈妈也大哭起来，我知道，她是因为害怕，害怕我出一点点的意外……

一、导入

主持人：同学们、老师们，大家好!同学们、老师们，大家好!今天我们班会的题目是：授人玫瑰，手有余香——尊重自己就是尊重他人。

尊重是一朵花，一朵开在心间的花;尊重是一条路，一条通往美好的路;尊重是一团火，一团温暖你我的火。

可是，大家知道到底什么是“尊重”吗?其实，我们零陵中学的特色项目——击剑——这其中就有很多关于尊重的礼仪，大家知道吗?

下面学生自由回答，主持人总结，引出下面的视频。

二、PPT展示一段击剑的视频

本班击剑运动员解释

主持人：原来考虑到他人的感受并在自己的言行举止上有礼貌地对待他人就是一种“尊重”啊。

下面让我们一起来做个小游戏吧。

三、游戏——回音壁

主持人总结，看来，大家都喜欢被人尊重啊。但我们要知道，在我们的学习生活中，自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度，就像刚才我们的这个游戏，你对他微笑，他也回你以微笑，你对他恶语相向，他也不会对你好言以待。所以，要想赢得他人的尊重，我们首先一定要学会尊重他人。上次，老师让我们写过一篇关于尊重的文章，同学们就写到了很多关于尊重的小故事，让我们一起来看一看听一听吧。首先由我来带个头吧。(4-5个学生)

四、故事交流

主持人：班主任兼语文老师不久前刚让我们写过作文《尊重他人就是尊重自己》，同学们在文中找了很多一些论据，下面，就让我们来交流一下这些小故事。

主持人：同学们的故事都很精彩呢，这些故事也都告诉了我们尊重他人就是尊重自己的道理。但在我们的实际生活中，我们有时做得却并不那么尽如人意哦。下面让我们来欣赏小品《孔苏上海行》。

五、小品

教师参演，并于其后简单总结。

六、由小品，学生谈谈平时自己身上有没有类似的一些不尊重他人的行为举动，并谈谈感想。

七、诗歌朗诵加结束语

《尊重》

尊重是一个微笑

尊重是一声招呼

生活一个人只要能乐观的面对生活，面对世界，那么这个人将是幸福、快乐的。

要想快乐其实并不难，因为生活就是要你去微笑的。微笑每一天，每一时，去带动他人一起微笑。

要想幸福其实也并不难，因为生活就是要你去关爱他人。关爱他人每一天，每一时，去带动他人一起关爱别人。

有人说，吃饱穿暖就是幸福;有人说，得到奖状就是快乐;有人说，得到父母的关爱就是幸福;还有人说，有许许多多的朋友就是快乐……但是我说，只要你善于发现幸福，你就会觉得，你一直是幸福的!雷锋，一位出差十千里，好事做了一火车的人，他就是幸福的;医生，一些时时刻刻都在治病救人的天使，他们就是幸福的;父母亲，看着自己的孩子从蹒跚学步到长大成人，他们是幸福的。

快乐，更是每一个人都拥有的。谁都有生活的权利。谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。只要我们有一颗乐观的心，有一双善于发现美的眼睛，有张真诚的赞美别人的嘴，那么在快乐自己的同时也快乐了他人。

我是快乐的，因为我有一个幸福的家。在一个星期天晚上，我们一家人玩纸牌游戏，每个人的脸上都贴满了纸条，为了争头家，吵得不亦乐乎。这一刻，我觉得非常的快乐。

一节体育课上，我被一颗小石子砸到了额头，一时间鲜血直流，我痛得蹲在地上暗自流泪。这时候我的同学纷纷走过来关切地询问，我感到十分幸福。

假期里我出去旅游，领略了祖国的大好江山，倾听了前辈们的光荣事迹……感到如今的幸福生活是多么来之不易。

在平平淡淡的生活中，我随时都能找到幸福，找到快乐。

爱，能使人感到无限的温暖；爱，在我们心中将永远铭记着。

在一个大雪皑皑的街道上，站着一位孤零零的老太太，她的汽车坏了，急需修理。眼看着飞驶过得车都没能停下来，老太太更是焦急万分。

她在雪地里等了足有一个多小时了，这时，一位名叫乔依的年轻人开着车子，走到了老太太身旁。乔依是一位下了岗的工人，每天都在急匆匆地找工作。但遇到了这位老太太，他便毫不犹豫地帮老太太修理起来。

老太太凝望着这位年轻人，他一身单薄，手冻得像根胡萝卜，身子也快僵硬了。可是，他这双手却还是那么灵活。年轻人快速地拿来了自己车中的工具，一丝不苟地修理起来，他动作是那么麻利，手上还沾满了机油。他热情地对老太太说：“老太太，您再等一会儿，我马上就修好，您可以到我车里去坐坐。”

老太太早已感动不已，车修好了后，她对乔依说：“年轻人，我对你太感激了！你要多少钱？”“不，不了，”乔依回答道“我希望你看到有人需要帮助时，帮帮他们，捐献出一份爱心吧！”

老太太回想着刚才的事，不禁赞叹起乔依来，她走进了一家咖啡馆，喝了一杯咖啡。走出来时，她看见了一位怀了孕的妇女。这么大冬天的，怀了孕应该在家休息呀，怎么这么晚了还来当服务员呢？老太太想着想着，于是给女服务员留下了一大笔钱和一张纸条。只见上面写着：你并不欠我什么，我帮助你就像刚才一位年轻人帮助我一样。

女服务员的心强烈地被打动着，当天晚上，她把事告诉了她丈夫，她丈夫竟然是乔依。

这种爱，使三个人的心如此温暖，爱，总能使人与人之间互相感动着、传递着，这就是爱的传递。

快乐，犹如一缕阳光，照亮了人们的心灵;快乐，犹如一汪清泉，洗净了生活的尘埃;快乐，犹如一抹春风，吹绿了人们的心田;快乐，犹如一张张笑脸，让整个世界更加美好。请让快乐传递，让幸福出发，让世界充满阳光!

第一站·教室

数学课上，数学老师大步走进教室，脸上挂着无言的喜悦，仿佛心情特别好。就在老师准备上课的时候，两个学生闯进来，打破了教室里的宁静，只见老师这时仍挂着舒心的笑容，说:“以后不要再迟到了，如果再迟到，那我就叫你‘姗姗’了啊!”同学们都在想，为什么叫“姗姗”呢?仔细一想，原来是“姗姗来迟”啊!老师的一句话，打破了同学们沉闷的心情，整个班级顿时欢乐了起来，整个课堂都活跃了起来。

快乐犹如一粒种子，在人们心底里生根发芽。快乐其实很简单，让我们把快乐传递下去!

第二站·家

放学回到家，妈妈已经把饭菜准备好了，我坐在餐桌前，看着妈妈貌似不太开心的样子，就问:“妈，我问你一个脑筋急转弯吧!”“在金木水火土中，谁的腿最长呢?”妈妈想了一会，还是没想到，“哈，还是让我来公布答案吧。”“火的腿最长，因为火腿长(肠)么!”妈妈想了一会，不由得哈哈大笑起来。

快乐如同一株幼苗，在心底里慢慢生长。家庭中快乐远处不在，让我们将快乐传递下去!

第三站·朋友间

放学后，我和小雪一起走，突然她好像想起了什么，就问我:“你知道今天晚上英语作业吗?我忘了记了。”“嗯，听写单词。”“听写哪儿呀?”“听写到作业本上吗!”“不，我是说听写哪里的单词?”此时我当然知道小雪是在问哪一部分，但我还是回答; “听写到作业本上啊!”朋友间的快乐气氛就如此渲染开来。

快乐如同一个花骨朵，瞬间绽放绚丽的花朵，快乐其实就是一句话，让我们将快乐传递下去!

让快乐传递，让幸福出发，让欢乐渲染每一站的人们，让快乐之花开满心房!

宋奕璘

“哈哈哈……”快乐作文班传来一阵阵笑声，这笑声把屋顶都要掀开了，原来呀，同学们在做一个叫“开心传递”的游戏。

老师把我们分成了两队，男生一队，女生一队。参赛队员要站成一排，第一个同学面对老师，剩下的同学背对着老师，由第一名同学抽出一个词，表演动作给下一个同学看，再由队伍最后一名同学猜出这个词语。

游戏开始了，女士优先。刘烜琨抽出一张“猴子捞月”，她用手拍了王海晗，然后把手举得高高的，手弯得跟月亮似的。接着王海晗照着刘烜琨的动作去做，一个接着一个，终于传到史采冉了，她面无表情，用细小的声音说：“孙悟空大闹天宫。”教室里爆发出的笑声一浪高过一浪，有的人趴在桌子上笑，有的人躺在地上笑。

终于轮到我们了，王乾羽抽出一张“凿壁偷光”的成语卡片，接着他说：“老师，关灯——开灯——”接着同学们也这样，终于轮到我猜了，我笑得跪到地上说：“这是什么玩意儿？”我考虑了一会儿，还是没有想出来。

在同学们的呐喊声中，“开心传递”结束了，可我还没有玩够呢！