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读书给我带来了快乐作文怎么写(合集20篇)

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书给我带来了快乐

全文共 560 字

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书给我带来快乐从小我就品尝到了书给我的快乐,书不但使我学到了许多知识,明白了善恶丑美,而且还给我带来了许多快乐。

一次,爸爸给我买来了一本名著《三国演义》,我好奇的接过来,读了两三页后,便丢到了一边,但无意中却让我记住了作者的名字和其中的一些故事情节。没想到,第二天语文考试中竟考到了这本书,问作者是谁,哪个朝代的和其中的主要人物,想起昨天看到的那一部分,我欣喜若狂,胸有成竹的埋头猛写:作者罗贯中,三国指的是魏、蜀、吴……试卷发下了,96分第一名!哈哈——从此以后,我便深深的喜爱上了读书,只要看到一本新书,我就会一头扎进书里,贪婪的读着,真的就像高尔基所说的”我读书就像饥饿的人扑到了面包上一样“,忘记周围的一切。

还有一次,班里举行演讲比赛,我怀着兴奋的心情报了名,轮到我演讲时,我从容不迫的走上讲台,把平时从书中学来的知识,运用积累的优美词句,镇定自若的讲出了自己的看法和理解。我刚刚讲完,台下便响起了热烈的掌声。我高兴极了。回到家后,把这件事告诉了爸爸妈妈,他们一个劲的夸我,读书真让我快乐!现在,书已成为我生活中不可缺少的东西,它不仅充实了我的生活,也培养了我敏锐的辨别能力,爱思考的头脑,丰富的情感,多样的知识。”生活中没有书籍,就好象没有阳光;智慧中没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。“现在,我愿一生与书为伴。

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篇1:有关于读书快乐的作文

全文共 228 字

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在我很小的时候,爸爸、妈妈就经常读书给我听。刚开始,我都听不懂他们读了些什么,随着我慢慢长大,渐渐地从不懂到懂一点,从懂一点到懂得越来越多。

现在我已经上一年级了,通过在学校的学习,我已经认识很多字了,也不用爸爸、妈妈给我读书了,每当有空闲的时候,我就会读一些我喜欢的书。

书本给我带来了丰富的知识,让我知道了什么是美和丑,什么是善和恶,让我知道了怎样做一个对社会有用的人。

让我们沉浸在书的海洋,去体会书带给我们的知识和快乐,让所有的同学们都健康、快乐的成长。

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篇2:高中作文我读书我快乐

全文共 911 字

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读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到快乐;读书是一种快乐,我们可以在享受中得到知识。

书籍是人类进步的阶梯,它可以引导我们奋力前进,更进一步。多读好书,会使我们脱离庸俗、脱离无知,走到哪儿都有一种书的清香伴随着我们,书香弥漫。有文化底蕴的人,都会有一种清新的

感受,一种高贵的气质。书籍,它教导我们要脚踏实地,问心无愧的迈向成功。

书籍是人类的朋友,书中自有黄金屋。多读书能使我们学会很多课外知识,任何不懂的问题都能在书中找到答案。

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得更加充实、更加丰富多彩呢;怎样才能让有限的生命飘逸着浓郁的清香、闪耀出无限的光辉;怎样才能提高生命的质量、让生命增值呢?那就是读书。

小时候的我,在“锄禾日当午,汗滴禾下土”的歌声中长大,每次端起书,看着那毫无意义的方块字,我总是大喊没意思,读书是我最头疼的事了!长大了,我感受到了知识的缺乏。每次写作文,我都不知从何写起。每次都被老师当众指责我的作文写得一塌糊涂,那时的我尴尬得想找个地缝钻进去。于是,我便狠下心来,让爸爸妈妈给我买许多有益的书看,我对自己说,“绝不能让老师小瞧我

!决不!”从那时起,每天我放学回家都要看书,渐渐地,我的作文水平已经到了屡次得优的地步,老师很是吃惊我能有这么大的进步。我也发现了:我离不开书了。我也连做梦都没有想到:以前对书那么反感的一个小女孩,现在竟然能对书如痴如醉。

我曾经在一本书中看到这样一段话:读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友、怎样识人、怎样说话、怎样做事、怎样活着才身心健康,读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。这就是读书的真正含义。

每一个人,都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的启程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里。我们可以让自己的心启程,在一本有一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积累,

可行万里路,亦可读万卷书。

书,让世界简单的人变得复杂;书,让世界喧器的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行李里,在紫檀木的茶几上……别忘了,留一个好位置,给自己心爱的书!

我读书,我快乐!

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篇3:读书使我快乐作文650字

全文共 689 字

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在我的成长过程中,快乐使我满足,使我喜悦。

然而,快乐的来源也有很多。当我成功时,我会快乐;当我心愿满足时,我会快乐;当我玩得开心时,我会快乐……但是,读书的快乐却别有一番滋味。

正午的阳光穿过窗外交错的铁丝,在暗褐色的木地板上映出一块块白色的光斑。我把书柜扫视了一遍,最后,我从书堆中抽出了一本,轻快地抱着它们来到了阳台,我小心地翻开第一页,一段优美生动的文字出现在我的眼前:“这蔷薇色的光,一秒一秒,沿着富士之巅向下爬动。一丈,五尺,三尺,而至于一寸……”我反复咀嚼,似乎看到太阳悄悄地、缓慢地将富士山黎明前的阴影驱赶下来。富士山的美景令我流连忘返,回味无穷,但是欲望却驱使着我翻开新的篇章。

“海燕在叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般的穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。……”不待看完,我不由担心海燕们的安全,微微皱起眉头,停下了继续读,仿佛我此刻便站在海边,看到狂风将巨浪甩到悬崖上,听见咆哮怒吼的雷声,而那些英勇无畏的海燕却在这险恶的环境中穿梭着,飞翔……我的担忧渐渐消退,勇敢的海燕又有什么可畏惧的呢?

沉醉于书的世界,我忘记了时间,直至天色暗下来,我已经看不清书页上的字。我抬起头,只见天空中灰蒙蒙的一片,哪里还有灼热的太阳呢?我合上书,那些跳跃的精灵才有安静的回到原处。

我揉了揉眼睛,双腿也有些麻木了,但我读书得到的快乐完全淹没了麻木。我快乐,因为我在书中浏览了许多我不能够实地欣赏的大好景物,因为我了解了古今历史,因为我探索了世界奥秘……

因为这种我无以名状的快乐,我的精神得到享受,而书也如同磁铁般吸引着我,让我着迷,在迷中快乐。

我读书我快乐!

[读书使我快乐作文650字

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篇4:描写读书让我快乐的主题

全文共 1186 字

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读书,想是和一位长者交谈,可以学到很多知识。在我小时候,书就悄悄进入我的生活,成为我生活中不可缺少的部分,打开尘封的记忆,时间开始倒流,一件件读书的趣事浮现我的脑海。 Reading, if you want to talk to an elder, you can learn a lot of knowledge.When I was a child, the book quietly entered my life, becoming an indispensable part in my life. Opening the dusty memory, time began to flow back, and the fun things of reading emerged.

记得二年级时,读书成为我们班的一种新潮流。同学们几乎每个人都有一本——《格林童话》大家以此为荣,互相炫耀,我羡慕不已,回到家就吵着让妈妈也给我买一本,一开始妈妈怕影响我的学习并不太乐意,经不住我的死缠烂打,妈妈最后还是给我买了一本崭新的《格林童话》。那时的我开心的像春风里的小燕子,每天一有空,就拿出来看,每一次看书前都把手洗得干干净净,生怕把书弄脏。

从那以后,读书让我变的快乐,我喜欢沉迷于书的世界里。有一次在家看《城南旧事》这是我很喜欢的一本书,它记叙了林海音在北京四合院发生的一些故事,非常合我的口味,一看就爱不释手,那天阿姨,叔叔来我们家做客,谈笑声打破了我的“读书之旅”,即使把门关上也安不下心来,于是我来到离客厅远一点的小书房里。

小书房里堆放着爷爷奶奶平时不用的杂物,十分零乱,我也顾不了那么多,在里面津津有味地看了起来。小书房外有人敲门,我也一点没在意,直到午饭的时间,我才合上书仔细品味书中那些动人的画面,人也仿佛置身其中,不知不觉中我的肚子也有点饿了,我想打开出去,突然发现门居然被锁上了。我连忙大声呼喊,可这时大人们已经去饭店了,吃饭时妈妈才发现我没来,在家里面看书,她既心疼又开心。爷爷说我读书很投入,是个爱学习的好孩子。

我还读过日本作家墨柳彻子的《窗边的小豆豆》,它是我最喜欢的作品之一,作者精彩的描述,仿佛让我亲眼看到了小豆豆在巴学园的一幕幕生活画面。我也好像成为她们其中的一员,与小豆豆一起去泡温泉,晚上听鬼故事,一起去捞钱包,和小豆豆一起开心,伤心,烦恼着,当我合上书时就仿佛和小豆豆一起走在回家的路上,有夕阳,有大狗。这本书我读了无数次,每次都有新感受。它已经不是一本书而是我的一个朋友。

高尔基曾经说过:“书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的生活中鸣响了。”说真的,读书不仅让我增长了知识,同时也给我带来了快乐。读书是幸福的,读一本好书就像交了一个好朋友,得到了一个好老师一样。书让我们在知识的海洋里遨游!

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篇5:我读书我快乐作文600字

全文共 1174 字

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春暖花开时节,抬头向窗外望去,好一幅生机盎然的画面:太阳 普照着大地,天似乎被刻意刷洗了似的,碧蓝碧蓝的没有一点儿杂色,坐在书桌前,享受 着阳光 的淋浴,畅游于书籍之中,品尝妙言美语,回味故事情节,真是其乐融融。

不知从什么时候我开始沉醉于这样的生活 ,只记得儿时就爱看一些漫画、童话和诗词。刚上幼儿园,妈妈 还没调进城,我除了玩游戏 ,看动画,最喜欢 的莫过于爸爸 陪我读书了。不识字,爸爸就给我读,不会写,爸爸就教我背。听爸爸说我上小班时就能把《沁园春雪》、《卖炭翁》背得滚瓜烂熟,老师常常夸我记忆 力好,每次得到 表扬不知有多高兴 。

上了小学 ,玩的时间少了,每逢双休总要借机玩个痛快,读书也就自然而然减少了。但学校时不时还让我们订一些作文书,老师也让我们背一些好词好句,说实话,我那时渐渐对读书不感什么兴趣 了,只是偶尔翻一翻童话书。直到有一天,一道数学题不会做,爸爸出去开会了,妈妈下乡了,我毫无思绪的在纸上试算着。也不知过了多久,还是没能算出来。干脆把笔一扔,坐那儿生闷气。突然,一本蓝色书皮的《小学生 天地》印入我的视线,我猛然想起这种题型我在《小学生天地》上看过。我立即翻箱倒柜找出那本书,最后不仅把那道题做出来了,而且还发现 《小学生天地》特别有趣,里面那些小实验、作文、谜语、昆虫 、植物 等深深地吸引着我,我开始喜欢上了它,并仔细的阅读,就连一条批语都不放过。从那次起,我再一次恢复对书的兴趣。此后,我总要从“百忙”之中挤出一些儿时间来看书,甚至达到“疯狂”阅读的地步,每天睡觉前不看一会儿书就睡不着觉。

随着知识的增长,我所阅读的内容也越来越丰富,古代的,近代的,国内的,国外的……我几乎都看,《西游记》告诉我要有去西天取经的恒心和毅力;《绿野仙踪》告诉我要勇于挑战困难,不轻易放弃 ;《海底两万里》告诉我要做个英勇顽强,不畏艰险的人;《鲁滨逊漂流记》告诉我要自信,在困难中磨练自己 ;还有《爱的教育》向我展现了当时社会 的黑暗 与丝丝光明……每本书都给我留下不同的启示 ,每本书都向我展现不同的生活。

暑假寒假 ,我总爱约上几个要好的同学去看书,寿康超市、新华书店、图书馆、诸葛亮书屋我们都是常客,最爱去的地方就是寿康了,里面不仅书多,还有空调。常常一看就是一两个小时,看到满足 时站起来,才发觉腿已麻木。

那段时间,我真得觉得开心 ,每天都能丰富我的知识。有时,表现好一些,就缠着爸妈买书。看完后又同别人换书。假期,我过得是那么的充实 、快乐

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“书是人类进步的阶梯”……从古至今,不知人们说了多少有关书籍的名言 警句,也不知有多少人沉浸于书香中咬文嚼字。“书痴者文必工,艺痴者技必良”,蒲松龄说这话的意思,无非是想告诉我们要好读书,读好书。愿我们都能和书成为朋友 ,多读书、善读书,并快乐着。

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篇6:劳动带来的快乐

全文共 788 字

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劳动是辛勤的汗水,在夏天的太阳火辣辣地炙烤下,豆大的汗珠一滴一滴落到地上,润湿了一片土地;在寒冬的北风猛烈刮来时,双手冻得通红,不能动弹;劳动是快乐的!在秋高气爽的季节来临时,望着自己辛勤劳动后的成果,脸上洋溢着快乐的神情。这,就是劳动!

秋天的脚步悄悄地来到了乡村,奶奶种的稻谷也成熟了。可奶奶的老毛病——腰疼,又犯了!没办法,只好向我和妈妈求助。我毫不犹豫地答应了奶奶。坐了半个小时的车,终于来到了奶奶家。奶奶一见我,叫道:“怎么只有你呢?你妈妈呢?”“不用妈妈。”我拍拍胸口,“我一个人足矣!”说罢,拿起镰刀就往奶奶家的田飞奔。刚跑过去,我便被眼前的一幕惊呆了:金黄色的稻谷在风中扭动腰肢,犹如麦浪再买的海洋里翻滚,令人赞叹不已。看着一些人在田里工作,我连忙提醒自己来这的目的。我学着那些人的样子,弯下腰,右手拿着镰刀,把锋利的一面对向稻谷的下半部分,左手紧紧抓住稻谷的上半部分,然后猛地一砍,本以为稻谷会乖乖倒下,谁知道,稻谷纹丝不动,像一尊雕像屹立在那里。我感到莫名其妙,又砍了一次,可稻谷丝毫没有示弱,风吹着稻谷,稻谷摇着头,像是在向我示威。硬的不行就来软的,我就不信稻谷软硬不吃!我用镰刀对准稻谷的一个部位来回割,稻谷被我出了一个小口子,看来这个方法蛮有效的。我继续割,稻谷终于倒下了,我高兴得一蹦三尺高。我又用同样的办法割了一个小时,本以为割了大部分了,可挺起腰一看,我割的这一部分几乎可以省略不记,我哀号:“奶奶呀,你为什么种那么多稻谷啊!我割到猴年马月呀!”唉!没办法,只好继续割了。虽然现在是秋天,偶尔会有凉爽的秋风吹过,可我的背部早已“一片汪洋”了。

经过我的不懈奋斗,24小时后,稻谷终于被我全部“歼灭”了。这时的我已经精疲力竭了,但,抬头看看我的劳动成果,疲劳一下子就消失得无隐无踪了。劳动带给我的,有劳动时的艰辛,但更多的是劳动后的快乐,这就是劳动!

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篇7:我在读书中得到快乐作文500字

全文共 484 字

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我认为读书是件神圣的事,我热爱读书,我在读书中得到了无穷的快乐

在一个星期天的下午,我和爸爸一起来到图书馆。自从看了《史记》之后,我的知识又增长了不少,也了解到许多古代的故事,所以现在的我很喜欢历史,老师推荐的《明朝那些事儿》也看了不少。今天我打算将《三国演义》和《西游记》读懂,读透。因为在看这些书时,我就感觉有无穷的知识往我的头里钻。有时我还要看《皮皮鲁传》,因为里面的想象力极为丰富,常有令人叹为观止之感。

我在读书中得到了快乐!

当然,我认为最有趣的还是《尼尔斯骑鹅旅行记》,内容大概讲的是一个名叫尼尔斯·额尔斯的小男孩被小精灵变成了小人,他骑上白鹅到处找小精灵,途中遇到了大雁阿卡……故事情节精彩,描写生动,因为种种原因,所以我看这本书,百看不厌。

书是人的另一位老师,读书是一个心灵和另一个心灵的对话,是一个卑微的灵魂和一个伟大的灵魂的互动。有人可能会因为书中的人奋斗后,成功了,就激励着他们向前。有的人可能会因为看到书中的知识,从而提高了自己的知识水平。

我从书中得到了快乐,我相信这种快乐会延续下去。我相信读书已经成为我生活的必须,读书已经是我生命成长的阶梯。

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篇8:我读书,我快乐作文300字

全文共 291 字

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读书是我一生中最快乐的事。只要手中有书,我就忘了吃,忘了睡。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”也正是因此,我爱读书。人们都说“开卷有益”。所以,我更加如饥似渴的阅读。

记得有一次,我在看《冒险少年》,看到他和魔王正在硬拼,我被带进了故事情节,突然大喊道:“杀呀!”而此时,门外的妈妈刚好问我要不要杀掉小鸡,炒着吃。妈妈听我如此回答,便去了。一会儿,妈妈叫我吃饭,我嘴上答应着,屁股却还紧紧地贴在椅子上,直到妈妈过来拽我,我才依依不舍的合上书,站起身,慢吞吞的离开了房间,来到餐厅。

晚上,吃着美味的炒鸡,我不禁心生疑问,一问妈妈才知道,原来是小鸡被老妈给宰了。

读书使我快乐,我爱读书。

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篇9:读书使我快乐的作文450字

全文共 500 字

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书是一双翅膀,带我进入知识的天空飞翔:书是一只小船,带我行驶在故事的海洋:书是一把钥匙,带我打开智慧的大门。

我从懂事起,就与书结下了不解之缘。在我没出生时,妈妈就天天放广播:在我牙牙学语时,就已经学会大部分汉字:在我上幼儿园时,就不用大人帮忙便能读完一本还算厚的书:上学时我读《三国》、《水浒传》之类的名著。从小读书的经历使我体会到读书的乐趣。

每获得一本书,我都像捡到了宝贝一样高兴。有一天,我正看着《水浒》,忽然爷爷叫我去买三瓶啤酒。我极不情愿,磨磨蹭蹭地去了楼下超市,边走还边回味刚才读的武松在三碗不过冈酒店喝酒的情节。我正练着武松要酒的样子,脚已经跨人店门,我大喝一声:“小二,给俺拿三斤啤酒。”售货员一脸茫然,我还说:“你拿酒呀!怕洒家不给钱啊!”猛一下,我反应过来,忙对售货员说:“阿姨,对不起。我刚才只想书中情节了,忘记已经进店门了。”阿姨一脸茫然还带一点不可思议,用异样的眼光看着我,终于拿来了啤酒。我回到家,把这事告诉爷爷,爷爷哈哈大笑,我心想:这太丢人了,但还是觉得读书很有趣。

书能丰富知识,书能陶冶情操,书能增加智慧。所以我想大喊:“我读书,我快乐。”

[读书使我快乐的作文450字

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篇10:小仓鼠给我带来了快乐

全文共 544 字

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我家有一只小仓鼠,它是姑姑在我生日时送我的礼物。它的出现给我带来了许多快乐,是什么快乐呢?请听我慢慢道来。

小仓鼠刚到我家的时候才两三个月大,毛稀稀疏疏,怪难看的。妈妈有些厌恶它,不愿意给它喂水,喂食,所以由我和爸爸照顾它。日子一天天过去了,小仓鼠越来越漂亮,越来越可爱,这可多亏了我和爸爸精心照料呢!

小仓鼠并非没有没有名字,而是我和爸爸绞尽脑汁也想不出什么好名字,只能暂时叫它“小仓鼠”。后来,我看见小仓鼠活蹦乱跳的样子,突发奇想,便决定叫它“跳跳”。多可爱的名字呀!通俗易懂,又好记!

跳跳只有拳头大小,像个小精灵,两只黑珍珠般的眼晴非常惹人喜爱。它背上的三道黑色“纹身”和褐色的毛发,加上肥肥的身子,远远望去像一个软软的毛球。它时而在笼子里上窜下跳,时而在地面上打滚儿,时而在啃坚果……总之,它无时无刻不在活动,看来叫它“跳跳”可真是取对了名字呀!

跳跳还能帮我放松心情呢!写作业累了,转过头看看它,它正啃着果仁,还时不时为自己梳理一下毛发,滑稽护笑的动作逗得我捧腹大笑,累意全无。我生气的时候,瞧一瞧它,与它玩一会儿,它就变得心平气和了。跳跳已经是我家的一份子,连妈妈也变得十分喜欢它。自从跳跳来到我家,家里常常会传出一阵阵欢笑声。

“小”仓鼠跳跳,给我带来了“大”快乐。跳跳,我喜欢你!

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篇11:我读书我快乐

全文共 378 字

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俗话说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习不但能提高人类的知识水平,而且还能从中得到快乐。但是要学习,就需要意见必不可少的东西—书。高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。所以要想获得知识,就一定要读书

书是我们每个人的“精神食粮”。所以每次只要一有空闲的时间,我就会拿起课外书,津津有味的读起来。小的时候只是大概的看一遍,长大了我就开始慢慢品味其中的道理。书中的字,就像一个个小精灵一样,在我的脑海里,跳来跳去。几乎不管是在家里还是在学校里,我的手总是离不开书。随之,同学们就给我挤了个外号“书呆子”,面对同学们的“嘲讽”,我还是不屑一顾。因为我坚持自己的读书路,我相信读书能给人带来无限的“财富”,能给人带来我比的快乐。

“书中自有黄金屋”从古至今,人们都认为书是一个巨大的宝藏,只要你用心去读;用心去品味; 用心去思考; 就一定能开发出这座巨大的“财富”。

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篇12:快乐的读书六年级满分

全文共 589 字

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古人云:“行万里路,读万卷书。”这说明读书可以帮助我们了解大到科学,生物,宇宙等,小到我们日常生活中碰到的点点滴滴。

就像我现在手上拿着的“十万个为什么”,它可以把我们心中疑惑的难题一一解答。

如:为什么在高山上煮不熟饭,原来水和其它液体一样,它的沸点跟压强有关系。压强大,沸点高:压强小,沸点低。高度在海平面积101。3千帕,这时,水的沸点为100摄氏度。但是,到了高山上,随着高度的上升,大气压强逐渐减小,水的沸点也开始降低,所以高山上煮不熟饭。

你看,一个小小的难题,书本就可以详详细细的分解给我们听。

又如“名人名言”,它里面有许多名人是以学习加实践得出来的真理。在意大利但丁说过的一句话:“别人后退,我不退,别人前进我更

。要攀登这座山的人,起初在下部是艰难的,越上升就越没有痛苦,最后就和坐着顺流而下的小船一样。”告诉我们做任何事情都不能放弃,要坚持到底,虽然读书,学习有时候是枯燥的,但你用心,仔细的去阅读后,每篇文章,每本书都会给你一个异想不到的收获,这样你看得越多,了解的知识面积越广,那么你学到的知识也就更加丰富了。

再比如“中华上下五千年”,让我们知道许多历史文化渊博。中国古代的四大发明,让世界震惊的万里长城,让现代人读万篇还不厌倦的四大名著等等。

啊!书就是知识的海洋,我就像海绵一样,不断地吸收着,不断地充实着,不断地成长着……我爱你——书本,让我们成为好朋友吧!

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篇13:成功带来了快乐作文

全文共 806 字

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成长的过程中,难免会遇到让我们不开心的的事情,但也会遇到让我们快乐的事情。

让我最快乐的,就是每一次克服困难后,再成功的做完做好某件事。

在一节实验课上,老师给我们布置了任务,利用显微镜看微小的物体,看到越快的小组越好。大家都想争第一,但是,能利用显微镜看到肉眼所看不到的物体,那真是不容易。老师给我们讲了一些关于显微镜的知识和技巧后,便开始了。我们小组有四五个人,各自分完工后便“忙”起来。我是负责观察的,但这个任务比我想象中的还要难!我睁大双眼一边观察,手一边调整镜片,可是,调了半天,连个物体的影子都没有。换另一个同学了,我看她把镜片左摇右摆的调整着,就等不到她说“看到了”,大家非常着急,一个个都锁着眉头看着她,就当我们快要失望的时候,听到她叫了一声:“呀!”同学们都凑过来,问:“看到了没有?”她慢慢的抬起头,神秘的一笑,大家这时候开始抱怨了,只听她说:“看到啦!成功啦!”大家欢呼起来,然后,我们赶紧把结果报告给老师,老师笑了笑说:“不错!但是第一的可不是你们哦!”同学们都很高兴的,虽然不是第一,得个第二也不错。但最重要的还是我们成功了。

每一次成功,我都会非常的开心,因为每一次成功,我就会有很大的收获,并且我又学会了做一件事。

在一次六一节的时候,小区的游泳池开放了,我喜欢游泳,所以,我一看到游泳池就想游泳,但是我不会游泳,每一次游泳,我都要带个救生圈。妈妈突然问我:“要不要学游泳呀?”“学游泳?好哇!我今天就去学!”于是我便开始学游泳了。我以为只要双手不断的划,脚不断的蹬就能游起来,可是没那么简单呀!我头一伸到水里就呛水。后来教游泳的老师告诉我怎样换气,然后就教我游泳的方法,一段时间后,我便学会了游泳。现在再回想起刚学游泳的样子,就想笑,刚学游泳那天,我还真喝了不少生水呢!

成功,总能给我带来快乐,但是,成功并不容易的事情。成功,需要努力,在成功的道路上,不付出一番心血,那就一定不会有成就。

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篇14:我读书,我快乐

全文共 374 字

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书籍!书籍!我爱你,就像老鼠爱大米。

高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。五彩缤纷的生活给我带来了无限乐趣,书籍为我插上了理想的翅膀,使我更加热爱生活。

虽然我未曾游历过祖国的大好河山,但是,在书中,我却领略了泰山的雄伟,华山的险峻,黄山的秀丽,桂林山水的迷人。

在书中我可以随着鲁滨逊一起去荒岛漂流,体验其中的惊险;可以随着探险家一起去探险,去体验途中的激情;当心情不好时,读本幽默笑话,它就像一朵划破暗夜的礼花,为我带来愉悦的同时,让整个身心得到彻底的放松。

通过读很多书,我明白了好好读书,好好学习,就能成为知识渊博的人,书读百遍,其义自现,通过读书我知道了做人要有一颗诚实善良的心,读一本好书,就像交了一位好友。

书籍,我觉得越来越喜欢你了,就像鸟儿离不开天空,鱼儿离不开水一样。我要好好读书,为祖国的神州七号,神州八号而努力读书。

我也越读越快乐

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篇15:我读书我快乐

全文共 608 字

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歌德曾说:一书一世界。--题记

儿时读书只是纯粹喜欢纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉,只为心中那份莫名的悸动,只为了书中那可爱的小白兔与乌龟。

如今读书不是为了那黄金屋,不是为了那颜如玉,也不是为了千钟粟,只是由于我已悄悄爱上这指间的世界。

读《红楼梦》,那悠悠大观园尽现眼前,与黛玉一同悲葬花,与湘云一同醉卧芍药园,感宝玉富贵闲人之叛逆,叹岁月的更送,人生百态。

读朱自清,领悟深沉的父爱,平民百姓平凡而认真的生活,与他一同在荷塘边赏月,把酒共尝夏荷之香。

读《简爱》,让我懂得女性的自尊。女性与男性一样平等,同样无尊卑贵贱之分,懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。

在这指间的世界里,我看到苏轼大唱:大江东去浪海尽,千古风流人物的豪迈洒脱,仿佛饮一盏白干,让我激情飞跃;我看到李清照寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚的情真意切,恰似品一杯红酒,让我意深情浓;我亦看到李白飞流直下三千尺,疑是银河落九天的奇特思绪,好比干一瓶老窑,令我回味无穷。在书里,我看到了洪战辉,当他还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子担起了责任,他在贫困中求学,在艰辛中自强,从一个小男孩变成了男子汉。在这指间的世界里,我如一只彩蝶,翩跹起舞;如一只野鹤,在秋日高洁的蓝天里无所羁绊;在这指间的世界,我看到了大千世界的缩影。

在这奇幻的指间世界里,我看见了生活的缩影,尝遍了生活的百态,学会了认真的思考,学会了理性与睿智。这指间的世界,让我的生命不断增值。我爱这指间的世界。

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篇16:我读书我快乐

全文共 642 字

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读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;读书是一种美的享受。我爱读书,读书使我快乐!

曾经有一段时间,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

“读书能医愚,读书能治穷,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事……”是啊!读书得好处无穷无尽。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。”

书,一位知己,我会永远陪伴着你的!因为——我爱读书,读书使我快乐!

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篇17:读书带给我的快乐

全文共 386 字

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高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”也曾有一位大丈豪说:“读一本好书就像跟一位高尚的人谈话。”

书是知识的宝库,储存着无数的精神食粮,读书就是打开这座宝库的钥匙,是人类的最高享受。我们寂寞时,可以从书中得到安慰;有疑难时,他会给我们解答。他好像我们的导师和朋友,一直跟随着我们,鼓励着我们,要我们向光明的前途迈步。

读书也让我懂得了人世间的真善美。读书让我知道《假如给我三天光明》里的盲人那坎坷的一生,同时也向我们呈现了他们那惊人的毅力和不屈不的挠精神;读书让我知道周恩来,钱学森的爱国精神;让我知道了平凡人的伟大贡献。

文学的魅力无穷,书中的世界最大。顿悟是人在精神上升时的飞跃,而书籍便是保证飞越的撑杆。最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的认识不买书的人,最可怜的人是与书无缘的人。

书籍是炎夏的凉荫,是严冬的炭火,是治狂医骄的良药,是灵魂的伊甸园。但愿天下无尽,化为生生世世伴。

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篇18:狗给我带来了快乐作文

全文共 522 字

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说起小,大家都不陌生。街上能经常看到小狗们嬉戏打闹,活泼极了。

去年12月,一只模样可爱成了我们家的新成员“老六”。仔细观察,它那水灵灵的大眼,如同一串深紫色的葡萄,晶莹发亮,小巧的鼻子,想绸子般顺滑的皮毛,尾巴总是摇来摇去的,圆滚滚的身体走起路来一晃一晃,可讨人喜欢了!

因为它是圣诞节出生的,又希望它能给我们家带来连绵不断的福气,所以,我们全家亲切地叫它“小福圣。

小福圣可善解人意了!一次考试,试卷发下来了,我”光荣“地拿到了76分,同学们嘲讽的语气,老师铁青的年,让我心里很不是滋味,难过极了,就差挖个洞钻进去。

放学后,我用乌龟爬的速度赶回家,垂头丧气、有气无力的躺在沙发上,柔软的沙发没有让我感到轻松,我眼眶里溢满晶莹的泪珠,我不顾一切地捂着脸痛哭起来。小福圣一扭一摆的走到我面前,吐出粉红色的舌头,舔舔我的手,那神情似乎在说:”小主人,别难过了。“我羡慕的说:”你这好,整天无忧无虑,自由自在的。要不,我们来调换身份吧。“我向它诉说着,它不时频频点头,似乎听懂了我的话。不一会儿,我想开了,将烦恼抛到九云霄外之后,若无其事地温习课本,小福圣则继续睡它的回笼觉。

我喜欢小福圣,它给我带来无数的美好回忆,我会永远珍惜。

[狗给我带来了快乐作文

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篇19:读书带给我快乐

全文共 486 字

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读书可以带给我很多快乐,让我学到了课本以外的更多的知识,丰富了我的业余生活。

从小时候妈妈就给我买书,我总是不喜欢看书,妈妈总是逼着让我看书,我每次看都心不在焉,妈妈还是带着我去书店买书,妈妈给我买了《童话故事》、《小王子》、《马小跳》、《笑猫日记》……有一天晚上睡觉,我觉得无聊,妈妈和蔼地对我说:“你无聊去看我给你买的书呀!”,我走到书柜旁,拿起一本《极地探秘》,刚一翻开就介绍了北极和南极,我懂的了南极和北极的陆地是有冰和冻土组成的,冰海是由海冰和海水组成的。在南极和北极还生活着一些千奇百怪的动物和海洋动物,有阿德里企鹅、长冠企鹅、灰狼、角嘴海雀、贝鲁卡鲸、海象、帝企鹅、巨型鱿鱼……其中,巨型鱿鱼的眼睛和篮球一样大。

看了这一本书后,我就开始喜欢看书了,尤其喜欢《笑猫日记》之类的,不再喜欢那只有图、字很少的书,我最喜欢《查理九世》。每到晚上睡觉前我都会拿出书来看,不看半个小时不睡觉,妈妈还有时不让我躺床上,我就非得要看,妈妈还常给我说:“不能老看书,也要看看课内的书。”我每次去徐州或沛县都会买上两三本书。

“书是人类进步的阶梯。”每个同学只要多看书一定会进步的。

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篇20:读书的快乐

全文共 614 字

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哲学家吉尔伯特曾经讽刺人类不过是剃净了毛的猴子,史密斯据以反驳的理由是:人类会着书,会读书,读书的快乐作文。人类能将心灵的精华诉诸文字,流传后世,也只有人类,才能阅读先哲的智慧,从中获益。读书是我们生活中一个不可或缺的部分。

近几天我读了四大名着之一的《三国演义》。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,初中二年级作文《读书的快乐作文》。”“玉可碎不可改其白,竹可焚而不可毁其节。”……每当读起这一句一句优美的话语,就不由想起三国时期英雄活生生的面孔。而有三位人士留给了我深刻的印象。

那就是诸葛亮、关羽和曹操。诸葛亮从隆中对、火烧新野,到草船借箭,三气周瑜,再到七擒孟获,巧用空城计等,都表现了诸葛亮聪明绝顶。而曹操确实奸诈阴险,枉杀吕伯奢全家,忌杀杨修,割须断袍,割发代首等,其奸诈尽收眼底。而关羽的忠义确实是常人所不及的,千里走单骑,华容道捉放曹操等。都充分表现了关羽的侠肝义胆。

这让我知道了读书是人生的一大享受,不是一件需锥刺股、头悬梁的苦差。读书之意不在寻求什么“黄金屋”、“千钟粟”与“颜如玉”。这本《三国演义》浓缩了作者一生的思想洞见与感情体验。所以,智者苏格拉底声称,一册好书能引诱他走遍全世界。正所谓:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,贫贱读之以当友朋,寂寞读之以当金石琴瑟也。

读书是精神王国的探险,是灵魂的壮游,是内在灵性不断成长的源泉。书籍改变了世界,读书丰富了人生。读书是件乐事,让我们多读书吧!

[关于读书的快乐 作文

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