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校园的作文以上经典20篇

有些东西一直在改变,一直在变化,变化是朝着更好的方向发展。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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小学生二年级美丽校园作文600字

全文共 817 字

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校园、班级就是我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木,一物一品,我们要爱自己的家——班级,美化自己的家——校园。 Campus and class are my home.If you want to grow and learn in a good environment.We must love the grass and trees, one thing, one thing, and we must love our own home -class to beautify our home -campus.

作为一名新时代的小学生,我们应该正确的树立自己的人生观和价值观。首先,我们应先做好一名优秀的少先队员,遵守学校的规章制度。在家里,我们应该做一个懂事、听话的孩子。在学校里,我们要听从老师的安排,按照学校的规章认真做事。如:出入校门必须下车推行,进入校门之前必须戴好红领巾和标志,不能穿拖鞋入校等等。我们一定要有“班级学校就是我的家”的思想。

身为小学生,我们要爱护校中的一草一木,不要破坏它们。因为它们也是有生命的,并且,它们还为人类做出了自己的奉献。它还可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然;使我们每天都生活在这美丽的环境下;它还可以做成家具,这一切,都是对我们有很大帮助的。我们的学校正在创建,现在变得很漂亮,如果我们去破坏那里的花草树木,那他们这样做不就前功尽弃了吗?我们学生,应当做到的就是爱护它们,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

校园是我的家,那班级也是我的家。我们也应该爱护班级中的一物一品,保护好教室的环境。我们不能在墙上,桌椅上乱画,使它们变得很难看,很脏,这样的学习环境是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原来的干净、漂亮的话,一定会给人一种不同的感觉。

学校正在创建省优质学校,只要我们齐心协力,积极配合,我相信创建工作一定会顺利完成。

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篇1:赞美校园的三年级话题

全文共 712 字

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我的校园里有许多漂亮的地方,有崭新的操场,有明亮的教室,有先进的多媒体教室,有温馨的宿舍,有干净的食堂,有歌声悠扬的音乐室。其中,有一处优美安静、适合聊天思考的地方是我的至爱——小竹林。 My campus has many beautiful places, new playgrounds, bright classrooms, advanced multimedia classrooms, warm dormitories, clean canteensThere is a melodious music room.Among them, there is a beautiful and quiet place that is suitable for chatting and thinking is my love — Xiaogu Forest.

小竹林位于学校的博雅长廊外侧,周围铺着平坦的草坪,草坪由浅绿色和深绿色两种颜色间隔,看起来十分干净整洁。小竹林的周围有三只可爱的小熊猫摆件,左侧是一棵高大挺拔的桂花树,那是我们学校的“幸福树”,每当桂花开放时,老远就能闻到一股清香扑鼻而来。

右侧摆放着四张崭新的乒乓球台,每天下午都有一群热爱乒乓球的同学在这里一较高下。但我最喜欢的,还是静静地待在竹林阴下,和好朋友聊聊天,欣赏着竹林,感受着热闹。清晨,竹叶上满是晶莹剔透的露珠,一阵微风吹过,露珠顺着弯弯的叶子滴落在草坪上,像一颗颗美丽的珍珠从天撒落。傍晚时分,火红的晚霞照耀在竹林的上方,使竹叶的颜色变幻无常,一会绿中透红,一会绿中透黄,一会绿中透橙,就这样变幻着。

这就是优美安静的小竹林,是我最喜欢的地方。

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篇2:以校园生活作文600字

全文共 683 字

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校园生活如生活中一道璀璨的光辉,光彩夺目;如一颗飞奔的足球,逃过眼帘;如一缕灿烂的阳光,射进窗户。奔跑在学校的操场上,欢笑在凉爽的树阴下这一切,是丰富多彩的。

“叮铃铃”,上课了,老师走进教室,扶了扶眼镜,拿起课本,和同学们一起朗读课文,粉笔唰唰地挠着黑板。语文课,使我们畅游在文字的海洋里;数学课,让我们漫步在数字的小路上;英语课,打开了我们与西方文化的窗口;音乐课,让我们感受音符的魅力;美术课,使我们不禁发出对艺术的赞叹;书法课,让我们领略中华民族的传统文化;信技课,让我们在e家园里畅游;体育课,使我们快乐运动,健康成长

校园生活像个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样俱全,有拼搏,也有挫折;有欢笑,也有眼泪;有激动,也有忧伤。就这样日复一日,年复一年,匆匆地溜走了六年。有人说,读书上课写字是非常枯燥无味的,但我却觉得它是多彩的。

那是一次运动会,我们班已经斩获了长跑第一、短跑第一、跳绳第一、跳远第一、垒球第三的好成绩,就差接力跑没比了。今天是接力跑比赛开始的日子,我站在最后。随着裁判员一声令下,我们班的“老将”小宇就遥遥领先,中途一直保持着,观众们在不住地喊着“加油”,眼看二班要追上来了,我们班的一个胖墩使劲地跑啊,这跑步姿势,引起了我班同学哄堂大笑,就在这千钧一发之迹,胖墩的棒接掉了,我们班直接从第一名降到了第五名,眼看就到我了,我拿起接力棒就向前冲,把三、四、五班的人都给超过了,得了第三名。虽然没能得第一,但大家都说我是一枚“原子弹”,把我班名次拉回了两名。

这样的故事还有很多很多,它们都让我回味无穷。多彩的校园生活中的点点滴滴,都是我们甜蜜的回忆

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篇3:秋天的校园一年级作文

全文共 543 字

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虽说已至秋日,但我却一直未觉得,那炎热的天气并不能让我觉得秋天到了,直到当我看见校园里绿中带黄的叶子随着秋风轻轻摆动才猛然惊觉秋天来到了校园。

我如往常一般走进校园,映入眼帘的已不是那翠绿的树叶,而是一片片由绿变黄的叶子,在秋风的吹拂下“沙沙”地响。花丛中的花朵也不如往日那么鲜艳,如今只是耷拉着脑袋,没了往日的精气神,取代之的,却是一种浓浓的委屈,它还在那里开放,却没人停下脚步来观赏它,这也许更让它无精打采。

在教室里,我向窗外望去,只见太阳光照射在树叶上,使树叶蒙上了一层金色的光,灿烂而又夺目。

走出教室,我来到操场,放眼望去,操场上的同学一个个都很快乐,跑道上有同学在跑步,篮球架下,有同学在打篮球。我走到楼梯前,一层一层走上去,又一层一层的跳下来,据说,跳够999层楼梯,就可以实现心中的愿望,我信以为真,并想在树叶落尽前实现我的愿望,于是,便在这金色的秋的陪伴下去完成我金色的梦想。

我总觉得秋天是一个很漫长的季节,空气中有一种透明的凉。过一段时间,树叶就会随着风儿掉落,校园就会变得空荡荡的。

虽说树叶在不久后将消失,但,依然可见同学们飞扬的笑脸,秋天依然美好。

我们的心,也像秋天的果实一般,当然有“往生”更好的土地的心愿,却需要等待一种风,让我们在秋天与流云间飞翔,更远地开花。

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篇4:校园生活600字

全文共 698 字

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在很多人看来,高中应该是十分忙碌的,应该是抓紧每分每秒投入学习的时候。可是我梦想的高中生活,不是这样死气沉沉的,而是既在课堂里认真学习,又在操场上沐浴着阳光,挥洒汗水与青春。

课间,我将会和我最要好的哥们在绿茵场上拼命地踢着那能给我们带来无数欢乐的足球,有时你也可以在篮球场看见我们的身影。在进行了数次“酣战”之后,我们又会回到教室里坐得端端正正,听老师讲课。毕竟是高中了,老师上课的时候或许会很严肃,我们则安安静静地一边听课一边做笔记。

我想,下了课以后,老师就会像变了一个人似的,风趣幽默,和我们成为无话不谈的好朋友。嗯,我的梦想之中总有这样一个如此让人喜欢又让人敬畏的老师,他会无微不至地关心我们,他会像个朋友一样倾听你那些可能永远都不会告诉家长的小秘密,他会在课堂上一丝不苟地教会我们每一道题目,他或许还会常常跟我们一起踢球,一起聊天,一起畅谈梦想。

在我梦想的高中,好朋友是必不可少的。我相信我一定会有一群好朋友。我们会一起去买参考书,一起背诵繁琐的课文注释和笔记,一起攻克那令人万分头疼的难题,一起清早上学,一起放学回家,一起在课间打闹聊天,参加各种活动。

我梦想中的高中课堂是开放式的。同学之间可以相互讨论,研究课题,自主学习,并以小组为单位将自己的想法与见解在课堂上公布出来,然后进行小组与小组之间的切磋较量,每星期评选出最优秀的小组。优秀小组的每个成员都可以得到一本课外书籍。这样一来,既可以增加我们的团队意识,又可以提高课堂效率;更重要的是,我们将学习得更加快乐,更加自觉。

好高中应该是这样的:好老师,好朋友,好团队,好课堂——我们的生活不是枯燥和乏味,而是充实和快乐。我的校园生活。

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篇5:校园的冬天一年级作文

全文共 383 字

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春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂有笑意;冬天的校园,则有另一番景色。

走进这美丽的校园,校园里的小花、小草和大树早已凋谢了,但树干上还有亮晶晶的露珠。

前操场上,倒垃圾的同学向后操场走去。刚进学校大门的同学们呢?他们背着书包,向各自的教室走去......

“零零零......”早读开始了!学校突然寂静了下来,没有之前的喧闹,只有朗朗的读书声,此时,紧张的学习生活又被那铃声唤醒了......

上课铃响起,同学们开始学习新课文了。突然,天上的白云上出现了一个纯洁、美丽的天使。天使把随时袖带的小锦囊打开了。她把里面雪白、形状不一的小绒球倒了下来。它们缓慢的飘了下来。此时,屋顶、树干上积满了洁白的雪花。

下课铃响了起来,我和同学们立刻跑下楼,开始堆雪人、打雪仗。这雪花打在身上,就有一种凉爽的感觉。直到上课铃声打响,我和同学们才恋恋不舍地回到了教室。

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篇6:足球赛年级小学生校园

全文共 612 字

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今天下午第二节是足球课,我们三个一群,五个一伙地结队来到操场上,一如既往地绕操场一周后,分成男女两队,各自进行足球比赛。“剪刀——石头——布!”唉!我们队首先输了发球的机会。只见对方的王伽语轻踢了下足球后,章诗情一个扭转,朝我们这边的球门带着球跑过来了。我当机立断,不分东南西北地截下了球,就一阵猛踢,球终于从我们这边滚了出去,可速度那个叫慢啊,不一会儿就滚不动了。对方的队员沈潞潞飞快地冲上前去,一个猛踢,球又以弧线的姿势跃了几米,而我则以一副若无其事的模样飞奔到对方的球门半圆圈外,准备伺机进球。

时机终于来了,我队的盟友沈佳诺与叶凌梦联手将球传给我,我以迅雷不及掩耳之势伸腿点住球,大力朝对方的球门踢过去,张涵嘉—对方的守门员用自己的腿挡住了球,而且又一个猛踢,足球又“嗖”地远离了她们的球门。

我趁机系了系鞋带,暗暗地目睹着眼前的球,不放过任何一个进球的机会。突然足球又急速地滚到了我身边,我“腾”地跃起,与对方的蒋洁斗得不可开交。冷不防地,蒋洁一脚踢了出去,球滚出了底线,对方又赢了一个发球的机会。一瞬间,球又飞上了天空,再落了下来,仿佛下了一场流星雨。紧接着,我们队的叶凌梦与对方的王伽语双双抬腿,“呼”地一声,球滚到我们队的王子滢边上,她鼓足劲,趁着对方守门员大意时,球飞入了球门。“耶!”,我队女生大声呐喊着。没多久,下课铃声响了。

短暂的四十分钟陪伴着我们一晃而过了,我们在“1:0”胜利的欢呼声中离开了足球场。

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篇7:校园冬景

全文共 507 字

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有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,有人喜欢果实累累的秋天,而我却喜欢银装素裹的冬天,更喜欢校园的冬天!

冬天,你信步走进校园,会发现在春天十分妩媚的桃花,现在已不复存在,只剩下一个光秃秃的树干,枝上只停留了一两只"黄蝴蝶".秋天惊艳一时的桂花也已全部凋落,只有些残花还眷恋着,不肯"离去".校园一处的小草,也没了昔日的精神,全部耷拉着小脑袋.

冬,虽是百花凋零,寒气逼人的季节,但它给我们带来的却是另一番情趣.校园综合楼前的一排蒲葵,虽没有春天的葱郁,但依旧还是那样挺拔,那样高大,完全没有受到冬天的影响;依然昂着头,挺着胸,屹立在风雪之中,它的叶子仿佛更加翠绿了;腊梅也在隆冬时节吐露出它嫩黄色的花朵,散发着清香,它弥补了冬季百花绝迹的空缺

下雪了!鹅毛般的大雪漫天飞舞,像一群穿白纱裙的小舞女,伴着天宫传来的仙乐,轻轻盈盈地在空中飘舞着,旋着.不一会儿,大地披上了一件雪白的外衣.蒲葵和冬青树上,积起了小雪花,远远望去,像戴着一顶天鹅绒帽;桃树桂树等光秃秃的树枝上,积起了雪花,像穿上了一件洁白的羽绒服;操场上积起了雪花,同学们快乐地玩着,开心地奔跑着。

冬天,是一个迷人的季节,冬天,更是孕育春的摇篮。

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篇8:校园文明的作文

全文共 449 字

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文明”看起来是很简单的,但是它却需要我们从身边小事一点一滴做起。

春天来了,小草从地里探出头来,我们走进校园就会闻到一股清香,同学们穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,代表着我们少先队员的荣誉。如果此时有一位老师走过,同学们就会立刻弯腰向老师问好!

我们学校里每个同学都很友好,一看见需要帮助的同学,就会主动去帮忙。每个星期一,我们都要进行大扫除,把校园打扫得干干净净。我们学校还建立了一个护校队。老师和保安叔叔在学校门口值日,护送同学们过斑马线,要求同学们文明过马路。班主任护送我们出校门,要求我们不能在上下楼梯时打闹,大声喧哗。放学后,我和同学们在等爸爸妈妈来接,我们边等爸爸妈妈边玩耍,只见一个低年级的小妹妹,看到地上有废纸就立刻捡起来丢在了垃圾桶里,我向这位一年级的小朋友投去敬佩的目光。

经过我们学校每个人的付出和努力,那些不文明的现象再也见不到了。从此,只要来到学校,我们就可以见到干净整洁的校园,感受到文明和谐的师生关系。

经过同学和老师的共同努力,我们的学校变得越来越文明了!我爱我的校园!

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篇9:校园雪景作文400字

全文共 428 字

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前天,校园里下了一天的雪。虽然谈不上鹅毛大雪,但却是今年的第一场雪。

下课后,同学们纷纷来到操场上。哇!校园里白雪一片,空中雪花飞舞,好一个冰雪世界啊!我的脑海里立刻产生了打雪仗的冲动。

同学们好像不忍心破坏这动人的景色,都纷纷停下来脚步,静静地观赏。我也深深的陶醉在其中。突然,一个雪球砸在我的肩上,把我从幻想世界中拉了回来。睁开眼,好像看到了在我脑海里浮现的情形。

我也跑了上去,跟同学们一起尽情玩耍。同学们不约而同做好了雪人的各个部分,把它拼在一起,堆成了一个大雪人。胖胖的雪人,纷纷扬扬的大雪,啊,实在是美不胜收,真想用相机把这一幕永久保留下来!我还没从陶醉中出来,不知道是哪几个同学,做了几个雪球又朝我扔了过来。幸亏我身手敏捷躲了过去,忽然,又一个雪球迎面而来,置身于“枪林弹雨”中,我还是不幸“中弹”了。同学们哈哈大笑,我们玩得不亦乐乎。

大家在这冰天雪地中跳啊、笑啊,尽情的追逐嬉戏,一切烦恼都仿佛随着那雪球被掷了出去,天地间只剩下我们的欢声笑语……

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篇10:我的校园二年级作文怎么写

全文共 276 字

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我们的校园座落在板桥小区上,旁边就是公交车站,交通非常便利。

校门口有各种各样的商店,非常热闹,人气鼎盛。进入学校大门,正前方是教学大楼,有五层楼高,每天清晨便会听到朗朗的读书声传遍整个校园。左边是学校的操场,有一条条环形的跑道,上面铺了一层塑胶,有橘色的、有绿色的……美丽极了!旁边还有块沙地,沙地里有单杆,是同学们锻炼身体的好地方。

西边是学校的食堂是师生们就餐的地方,一排排的座位整洁有序,到就餐的时间,大家都会排好队有秩序地打饭,同学们养成了爱卫生不浪费的好习惯。

学校的周围是一排排笔直的樟树,枝繁叶茂、四季如春。这就是我们的校园,是我学习的摇篮。

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篇11:二年级校园生活的日记

全文共 664 字

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童年是由纯真、幼稚的故事串成的美丽珠链,在这串珠链中有一件趣事,时时在我眼前浮现,那是发生在四年级时候的事。

有一天中午,天上下起了鹅毛大雪,午饭过后同学们纷纷来到了学校,操场上满地都是厚厚的积雪,我看见大部分人都在玩儿打雪仗,我也便迅速加入到了这场“战斗”中。我们分成了两队,我和李自鸣等人这边驻守西边,张庭浩等“敌人”驻守东边。

“战斗”打响了,我们双方打的不可开交,我一个“黄金爆头”正好打中了张庭浩的头,接着,我又把目标转向了何成龙,我猛地一扔,他一个侧身躲了过去。就在这时,刘博杰拿着“子弹”向我扔来,还没等我反应过来,“子弹”就已经打到我的身上了,就在我准备反击的时候,我突然发现我们“阵地”的“子弹”少了许多,而“敌人”的“子弹”却绰绰有余,这是为什么呢?哦,原来他们一直在补充“子弹”,所以,我决定和李自鸣一起去小花园搬“子弹”,我俩刚跑到大厅,由于跑的太快,呲溜一声,都摔了个狗啃泥,“咱们俩真是太倒霉了!”我俩不约而同地说。顾不上疼痛,我俩迅速爬起来又向小花园跑去,“雪好多呀!”我俩赞叹道,我俩迅速搬起“子弹”向我们的“阵地”冲去。过了一会儿我又发现,“敌人”并不是去小花园搬“子弹”,而是来我们这儿“偷”“子弹”,我将计就计,埋伏在“子弹库”旁,等“敌人”的“内奸”一来,把他们一网打尽,功夫不负有心人,偷“子弹”的果然来了,就在这是,“铃铃铃”上课铃声响了,我们恋恋不舍地丢下手中的“子弹”向教室跑去。那个“偷”“子弹”的人算是躲过了一劫,在铃声中这场“战斗”终于结束了。

这件有趣的事,会一直记在我的心里。

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篇12:校园歌咏比赛观后感

全文共 505 字

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昨天下午,我们学校举行了一次别开生面的经5261典诵读比赛,场面可热闹了!

随着4老师的号召下,我们来到了阅览室,只见里面人很多,我们按老师的安排坐在五。三年级指定的区域,随着主持人一声令下,比赛开始了,第一个上场的是五年级,五年级的同学个个生龙活虎、神采奕奕,他们背诵的是三字经:人之初、性本善、性相近、习相远、苟不叫、性乃迁、教之道、贵以专、昔孟母、择邻处、

子不学、断机杼。

他们背诵的非常有感情,不停地微笑,仿佛是正在唱歌的仙女,不一会儿,他们便背诵完了。随着一阵掌声之后,六年级上场了,随着一阵阵美妙的旋律,他们开始背诵三字经了,在背诵的时候,他们边跳、边流利地背着,还有许多优美的动作、动人的情节。大约过了十分钟以后,他们便胜利归来。在掌声的“拥抱”下,四年级班上场了,

他们开始背诵了,背得抑扬顿挫,表情非常丰富,时间在飞逝,不一会儿,他们背诵完了。下一个出场的是我们三年级,我们背诵得那是相当的好!

我们满面微笑,紧张就抛在脑后去了,我们背诵完了以后,掌声簇拥着我们。。各个班级都背诵完了,校领导宣布我们班得了三等奖,我们心里像吃了蜜一样甜。

这次比赛我明白了一个道理:比赛应该重在参与,而不是为了拿第一。

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篇13:写校园里的景物

全文共 244 字

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走进校园,一栋楼就出现在眼前,这栋楼叫做教学楼,楼顶有个天台。

走进天台,迎面扑来的花香会让你感觉空气很清新,抬头一看,原来身旁有两排整齐的杜鹃和一棵柳树。石阶旁有几张石凳,石凳是用条石做的,下课时,同

学们有的在看书,有的在画画,当我画画时,一条柳絮垂下来好像在说,瞧这些杜鹃多难看,你看我多漂亮,软软的,细细的。走到天台尽头,放眼望去,蛇口的景

物大半收在眼底,蛇口的山离我越来越近,这就是我们学校观景的好地方。

夏天下课时,我喜欢和同学在这里乘凉、做游戏。

瞧!这就是我们学校的天台、观景处。

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篇14:小学生校园二年级作文600字左右

全文共 911 字

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我的学校座落在南城的中心,这里环境优美、整洁,我在这里学习非常快乐、非常幸福。 My school is located in the center of Nancheng. The environment here is beautiful and clean. I am very happy and happy here.

我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门,一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前,操场上有两种跑道,一种是直跑道,另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!

操场边有一个四季如春的花园,这里盛开着五颜六色、形态各异的花,有红如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鹃花,有白如雪的月季花,有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目,有的花像许多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……

操场的东边有两幢7楼的教学楼,这是我们读书、学习的地方,每层有10间教室,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼,我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”

“叮零零”上课了,同学们全神贯注地听老师讲课,老师总是想尽办法给我们上课,我们学得特别轻松、特别愉快。下课了,大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋,叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏,不绝于耳,汇成了一首欢乐的歌。

我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!

我爱我们的学校,更爱像爸爸妈妈一样的老师,像亲人一样的同学!

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篇15:关于二年级的校园日记大全

全文共 382 字

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我们的校园美极了。

走进学校,展现给大家的是我们平时进行体育训练,娱乐活动的大操场,操场中间有一片片翠绿的草坪,把操场分成不同的训练区域。穿过操场,最后面有一个大篮球场,篮球场的四周种满了小花,风一吹,这些竞相开放的小花都舞动起来,像一个个小女孩在翩翩起舞,美丽极了!

从篮球场往左看,是一个大花坛,花坛的里面有我们一起种的小麦子,金黄金黄的,像一堆黄金,往右看,有一排排整整齐齐的大树,站的笔直笔直的,像一个个站岗的小士兵,保卫着我们校园的安全。大树前面是一栋拐角教学楼,别致的形状,像置身在数学迷宫里,在教学楼南北一排的中间是我们进出学校的校门,优胜路小学几个大字展示着我们学校的实力和精神,寓意:追求优质,勇为胜者!也是我们优胜路小学每个孩子追求梦想,刻苦努力的信念!

看着校园美丽的景象,我为自己是这里的一名学子而感到骄傲,我憧憬着我们学校的明天会更加灿烂美好!

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篇16:校园的春天

全文共 253 字

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今天下午,老师带我们找校园春天。我们首先来到游乐园,第一眼就看到了桃花,粉红色的桃花像一个个害羞的小姑娘,红红的小脸蛋呀,真漂亮。我们又看了茶花,茶花火红火红的,花蕾金灿灿的 ,花蕾上还有许多的小蜜蜂,正在辛苦地采集花蜜,最后我们还看见了 竹子,绿油油的竹子笔直笔直的,就像一位士兵站在草坪上,非常的威严。

老师带我们来到操场上,操场上有许多樱花,有小草,还有五颜六色的野花。老师给我们5分钟时间,去观察植物,我们三个一群,五个 一伙,去观察植物,我们有的观察大树,有的观察小草,还有的小朋友正在观察野花。

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篇17:校园欺凌观后感

全文共 597 字

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星期三的品德课上,我们观看了一部视频,这部视频的题目就是《校园欺凌》。《校园欺凌》的主讲是"宗爸",他用朴实、幽默的语言为我们讲解了什么是校园欺凌,遇到校园欺凌怎么办,以及如何预防校园欺凌。看完之后,我总结了三个词,就是自卫、预防和勇敢。

关于自卫,我想说的是:相信很多人以为是我打你一拳,你就还我一脚,其实并不是这样,自卫是指保护自己,而不是去伤害别人。比如有人追着你,你要丢下他要的东西快速逃跑,但如果他故意要欺负或者伤害你,你要抱着旁边的路人的大腿向其求救,若无效,你就要找到一个角落,争取躲进去,把自己身体重要部分保护起来,不受攻击。

而预防是指不让校园欺凌发生,那么如何预防呢?最好的办法其实就是多交朋友。因为朋友多了,人家刚想欺负你,就看见你正与一群人玩得很嗨,哪里还敢欺负你呀?直接就跑了。所以广交良友,多多益善。

勇敢就是说要在受到欺负后说出来,勇于发泄,不要闷声不响地收欺凌。因为只要你说出来了,大家都会帮助你,不然他欺负了你一次,就肯定会有第二次,甚至还有第三次,这样会产生一个恶性循环,让他一直来欺负你。而你却一直都忍,这样做不但对自己不好,而且对其他人也不好,还会让他更加大胆,肆无忌惮地去欺负更多的人。总之,我们要与同学们和平共处,既不要欺负别人,也不要收别人欺负,一定要做一个正直、乐观,敢于表达的人,而且我们还要团结起来,让校园欺凌绝迹!我想这才是这个视频最大的目的吧!

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篇18:校园二三事的

全文共 593 字

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一个阳光明媚的下午,我们上完大课间在教室喝水休息,社团排练的几个同学却姗姗来迟。

老师看我们准备的差不多了,开始上课。我刚打开书,门上的小玻璃上出现一个人影,哦,原来是任家禾!只见他往里粗略地瞄了一眼,没有要喊报告进门的意思。看来他没看到梁老师……我还没想完,只听“咣当”一声,任家禾破门而入。他挺着个大肚子,像丰子恺笔下的“鹅老爷”一般高傲地冲了进来,手扶在门旁边的桌子上,靠着桌子一摊,身体一前一后地喘着粗气。顿时,全班六十双眼睛齐刷刷地看向他。可能是感觉气氛不对,他赶紧站直,一抬头便看见了梁老师那严肃的神情,像泄了气的皮球,缩了缩脖子,赶紧跑回自己的座位。而任家禾的后面,则跟了一个小跟班儿——霍圣元,两人气场完全不同,只见他双手紧紧握在一起,低着头,默默地关上门,用小碎步走回自己的座位。这组合,像极了领导带领小跟班视察!

我们刚回过神,又有一双眼睛从小玻璃飘了进来,然后蹑手蹑脚地打开个小门缝,伸出个小脑袋,胆怯地往里望了望。接着,他弯着腰,弓着背,半蹲着从门缝里挤进来,前面手里还拎着一个袋子,十足的小偷模样!“刚来了个‘领导’视察,现在又来个‘小偷’,真是一副‘猥琐’的样子!”梁老师的幽默的语言引得全班哄堂大笑,沉浸在欢乐的气氛中。

校园中的生活总是丰富多彩,幽默风趣,今天一件小小的事,也可以带给同学们这么多欢乐,看来生活中要学会仔细观察,也许更多的乐趣都出现在你的眼中!

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篇19:我的校园小学四年级作文400字

全文共 559 字

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作为一名中学生,我接触的最多的,当然是我们美丽的校园了。 As a middle school student, I have the most contact with our beautiful campus.

刚进校门让人眼前一亮的是哪一排高大的银杏树。春天,它们刚抽出嫩芽,像一只只孩子的小手,在春风的吹拂下摆动着自己的手掌;夏天,它们则变得郁郁葱葱,像是朝气蓬勃的我们一样;我最喜欢秋天的银杏树,他们那时会变成金黄色。秋风吹过,树上未落的叶子像只蝴蝶飞舞而下,而地上已落的树叶则是“落叶舞风高复下”,一下子变成了金黄的世界。同学们则捧起一些树叶,向空中抛去,享受它下落的美;冬天,虽然没有了茂密的树叶,却也依然挺拔。

其次就是道路两旁的桂树了,如果是它开花的时期时,淡黄色的小花,溢出淡淡的清香,使人心旷神怡,在疲惫时,真是解乏的妙药呢!

还有道路两旁的广玉兰,它没有华丽的外表,那肥厚的叶片既没有耳目一新的感觉,也不会开出芬芳的花朵供人观赏,他憨厚的外表让人不屑一顾,但如果仔细观察,它的叶子有一股若有若无的清香,很是好闻。操场上的白杨树,他们像一位位军人,守卫着诺大的校园。学校的建筑也很高大,有“一肚子墨水”图馆,充满艺术气息的艺术楼,严肃的行政楼,充满欢声笑语的体育馆……

校园是一个美丽,而又温暖的大家庭!

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篇20:校园春色四年级作文

全文共 458 字

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我们学校的阳光恰到好处,不热也不冷,温润得再没有哪个地方的阳光比得上的。它是暖暖的,搔得我心痒痒,非得出去走走才痛快。

走在校道上,可以看见风儿在挠小草痒痒,小草一边摇着身子躲避,一边哈哈大笑,连眼泪都笑出来啦!你看,那闪光的露珠,不就是快乐的泪吗?花盆里一些躲在家里还未开放的花,此时因为伸着懒腰,捂着嘴“扑哧”一声笑了。

那种粉色花瓣,金色花心儿的花,如同与世无争的圣女,默默地享受着日光浴,当风舞过来时,它便也举起衣袖,跳起舞了,树伯伯看痴了,身子一摇一摇地伴奏。

再看另一个花坛那儿……有一株枇杷树,它白色的芽儿已快长成叶子了,一个养花的叔叔拿着喷壶洒水,细细的谁在空划过一道弧线,在土上安了家。月月桂已有细细的、密密的花骨朵,嫩白色,凑上去闻,已有羞涩的清香了。那棵说不出名的植物,早早地久捧上了一朵朵小红花。万年青挂出了许多新绿的叶子,衬着红花,一点儿也不骄傲。

还有那边树林,各种树交头接耳,风吹过的声音沙沙恰似它们的密密私语。

最后是操场。孩子们自由地嬉戏,欢声笑语不断传来……

我明白了,原来最美的风景是孩子。

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