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社会实践活动的感想【实用20篇】

探险活动是人类对大自然的探索,很多探险活动紧张刺激,吸引了无数爱好探险的人参加,下面小编为大家收集整理了关于探险的作文,欢迎阅读与借鉴!

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记一次实践活动作文800字

全文共 911 字

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星期五的早上,学校组织我们五年级的同学去素质教育基地活动,大家都非常的兴奋!同学们排好队伍,按照顺序上了大巴车,就朝着目的地出发啦!

我们一路看着风景,有说有笑的,很快就到达了目的地。一进去我就看见一个很大的魔方和一个规模很大的攀爬设施,看起来非常好玩的样子。

首先进行开班仪式。实践活动基地的校长对我们的到来表示欢迎,同时也交代了一些注意事项。

仪式结束后,我们排着队伍跟着老师开始去体验第一项活动——丝网艺课。老师给我们分成了四组,我这个小组有八个同学,老师说了哪组第一时间能做出十朵花,就送他们一个漂亮的花篮。我来讲下这个丝网花的制作过程:先把带有小珠子的线折成两半,当作花蕊,把它弄到枝干上用QQ线捆好。然后用铁丝在纸筒上弄好形状,取下来用丝网套上,再用QQ线捆好放在枝干上,再用QQ线捆好,当作花瓣。以此类推,做3-5片弄到枝干上就可以了。最后要用绿色的胶布把丑丑的地方捆好加上树叶就完成了!我们组的同学努力制作,虽没能第一时间得到那个漂亮的花蓝,但是是第二个拿到花篮的,还是挺激动的。我觉得这个世界真是神奇,毫不起眼的丝网也能做出那么漂亮的艺术出来,真是让我大开眼界了!

接着老师又带着我们去体验另一项活动——串珠艺课。老师给我们展示了制作的过程,她说只要记住口诀就行了:左一个又一个,两条线左一边右一边。每个同学都认真的在做着,连我们的班主任也在做呢!不一会儿,大家的手里都拿着自己做的成果,非常的漂亮的串珠,可开心啦!

一眨眼就到饭点了,老师带着我们去吃饭了。虽然吃的是盒饭,可是第一次跟这么多的同学一起吃饭,我觉得特别的好吃呢!

很快就到了下午,老师带我们去体验最后一个项目——陶瓷艺课。老师给我们示范了制作过程,就让我们开始发挥个人创作啦!因为是第一次制作这个陶瓷,让我觉得非常的有意思。我一会儿这样弄,一会儿那样弄,泥土在我百般戏弄下终于有个样子出来了。我做的是一个花瓶,在花瓶上写上了我的名字,还画了一个爱心在上面呢!老师后来帮我们的作品都修改了一下,说烘干以后会快递给我们的,真是让我又开心又期待!

快乐的时间总是过得飞快的,大家依依不舍地离开了基地。我希望下次还能来到这里学习,希望学校能多多组织这样的活动。

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篇1:高一社会实践活动作文

全文共 437 字

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11月16日,天气晴朗,阳光和煦。我们来到著名的沙家浜风景区旅游。

到了沙家浜,我看到波光粼粼的湖面、大片大片的芦苇荡,像迷宫一样,几只小船缓缓穿梭在其中。我深深地沉静在这美丽的景色中。

沙家浜不仅景色优美而且有着悠久的革命历史,在这里我们观看了一部大型实景剧《让子弹飞》。表演在一个古色古香、有着当年革命战争背景的舞台上开幕了。你瞧,沙家浜的保安大队长胡司令正在吹锣打鼓地举行婚礼,而此时的沙家浜正被日本人占领,为了能消灭日本人,阿庆嫂带领群众和新四军战士秘密地把司令部包围了起来,一场锄奸抗日的战斗在这婚礼上打响了。阿庆嫂带领大家与敌人斗智斗勇,最终消灭了敌人。演出中爆炸声、枪战声、子弹飞的声音震耳欲聋,战斗十分激烈。这让我们感觉身临其境,让我们看到了当年军民配合,共同抗击日本侵略者的.场面。演员们幽默的表演让我们在紧张的气氛中时而能放松一下,也使这个新编的历史故事更加得有趣、好看。

演出结束时,我还依依不舍,真希望再来到这里,感受革命历史教育,感受今天不一样的沙家浜。

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篇2:暑假实践活动

全文共 796 字

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尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们中学生正处在人生观、世界观、价值观的重要形成时期,肩负成为合格建设者和接-班人的重任,为了加强对自身的思想培养,在日常生活中养成良好的品格和行为习惯。暑假的时候,我们特地参与了学校共青团组织的实践活动。前往敬老院开展敬老爱老社会实践活动。

我们刚跨进敬老院,它给的感觉是平静、安宁,在和煦的阳光下,老人们三三两两地在阳光底下,安安静静的,他们没有孩子脸上的天真,青年脸上的憧憬,中年脸上的忙碌,他们象在思索些什么?或许是对一路走来,点点滴滴的回忆吧?偶尔头顶上飞过一两只小鸟,但他们也从不抬头看,只是默默地低着头,沉溺于自己幸福的回忆。院子里没有太多的绿化,只是一些古树,如同这些老人们经历了几乎一个世纪岁月的洗礼,沉积了太多的历史。

首先我们先进行自我介绍,稍微和老人们打打招呼,之后开始了劳动:为老人宿舍打扫卫生,帮老人收拾房间,不畏劳动之苦积极参与其中,在劳动中找到快乐与欣慰。

劳动过后,我们认真倾听老人们经历的艰苦岁月,一位老人说活不方便,但还坚持与同学们交谈,深深地打动了同学们。老人们回忆道战争时的艰苦岁月,建国后中国的独立自主,以及改革开放以来中国的腾飞,并劝导我们要认真学习,我得到了深刻的教育。

今天我们最大的收获是懂得了老人们的心。虽然他们面对坎坷的人生总是一笑而过,但从他们的言语中,我真正体会到了他们的艰辛,一路走来有着太多的悲欢离合,有着太多的辛酸,是啊,他们已经很累了,他们需要休息,但更多的是关爱,是大家的爱。爱,是我们共同的语言!让我们在今后的生活中一起用爱心去装点这个世界!

艳阳普照,光载千秋,一个伟大的时代正向我们扑面而来,展望新的时代,共青团将成为青年习文练武的大学校,锤炼自我的大熔炉作文人网 你也可以投稿,施展才华的大舞台,团结友爱的大家庭。让我们在党的正确指引下,在学校党支部、上级团委的正确领导下,与时俱进,开拓创新。

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篇3:小学实践活动作文:做年夜饭

全文共 530 字

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寒假里,学校布置了一项有趣的寒假实践活动“做年夜饭”。菜的品种有很多:红烧米凉粉、韭菜炒小河虾、家常带鱼……我觉得所有的菜都好吃,不知道选哪个来做,最后决定从最简单的“红烧凉粉”开始。

妈妈让我去买菜,我就买了米凉粉。我还准备了,大头菜,芹菜,葱,油,鸡精,醋,肉末,豆瓣。开始做菜了,我先把要洗的菜洗干净,要注意,不要使劲搓,要轻轻的,然后再把大头菜,葱,切成小小的方块,米凉粉也要切成小块。到了我最害怕的环节了,点火,我怕会烫着我,就只好叫妈妈指导我。在妈妈的帮助下,我先按了按开关,等了两秒,然后火“扑”地一下就点着了。我放上锅,倒入油,要等它烧开。一分钟后,油烧好了,我小心翼翼放入豆瓣酱,要等炒制香味溢出,再放入大头菜,放入凉粉,再加入一杯清水,慢慢煮。我看见黄色的凉粉渐渐的变成了金黄色,散发出诱人的香味,放入芹菜,葱花,鸡精。香味越来越浓。

终于好了,我就把它装入一个精美的盘子。凉粉到了盘子里,一阵阵香,我的口水都流下来了。我品尝着自己做的凉粉,真是棒极了,妈妈给我点了一万个赞,还有一个小小的奖励,那就是妈妈的一个吻。我太爱做吃的了。

通过做饭,我知道了别看吃饭简单,做菜可不容易哦!以后我还要多多练习,一定会做得更好!

[小学实践活动作文:做年夜饭

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篇4:有意义的实践活动作文500字

全文共 558 字

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上个星期天听说这周我们要去“扬州市中小学生素质教育实践基地”进行为期两天的实践活动。同学们就高兴得手舞足蹈,女生们开始打点自己的书包,准备好要带的东西;男生们三五成群,热闹地讨论那里好不好玩……

终于到了星期三这天,我们坐着大巴车来到了基地,展现在我眼帘的是两辆T—13坦克(一型和二型)一门火炮和一门高射炮。

实践活动的项目很丰富,最令我难忘的是做软陶了。老师先给我们每人发了一袋陶泥,听了老师的讲解我知道了陶泥不是普通的橡皮泥,只不过有橡皮泥的可塑性,经过100摄氏度烘烤后会变硬,可以千年不被腐蚀。老师边介绍边演示,我们跃跃欲试,迫不及待做起来。首先,要考虑做什么,再构思,最后才能动手做。我绞尽脑汁终于想出了做一个“A”,因为它是爱的大写字母,既简单又能表达我对奶奶的爱,我想把它作为礼物送给辛劳的奶奶。

说做就做,我先用黄色陶泥捏了一个倒“V”,接着又拿绿色陶泥做了一横,最后用白色的陶泥做了花边……很快,我的作品经过高温处理出炉了。我的心里那个美啊!

此次实践活动不仅锻炼了我的动手、动脑的能力,更让我体验了家长不在身边的生活。在家里总是饭来张口、衣来伸手,是家里的“小皇帝”。通过这次活动,我学会了怎样照顾自己,自力更生,注意自己饮食、怎样管理并合理使用零花钱,为下次活动打好基础。这真是个有意义的实践活动啊!

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篇5:社会实践活动

全文共 304 字

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冯煜琳

今天班级举行了“小厨师做披萨社会实践活动”,刘老师带领我们到万达三楼的阿尔卑斯餐厅制作披萨。

活动开始了,我们穿着厨师的衣服,戴着厨师的帽子,欢欢喜喜地来到餐桌前做起了披萨。首先将沙拉酱抹在圆饼的中心部位,然后再将抹了沙拉酱的地方撒上一些美味的奶酪丝,最后把水果放在披萨上,把它放进烤箱里。在等待披萨的过程中,刘老师领着我们背古诗,开火车背乘法口诀,我们玩的特别开心,并且还巩固了平时学到的知识。过了一会儿,披萨就出炉了,刚出炉的披萨有着浓郁的香味。我们拿着自己亲手制作的披萨拍了照,心里非常高兴。

今天的活动很有意义,不但提升了我的动手能力,还让我知道自己做出来的披萨是多么好吃,希望以后还有这样的活动。

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篇6:扫雪的社会实践作文

全文共 668 字

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从昨天就开始下的雪,所以今天醒来的时候发现雪堆积的很厚了。没有扫过的积雪,大约能没过小腿的一半了。看着出行的人困难地走在路上,我突然希望我可以做些什么。于是我参加了扫雪的社区服务的活动。

当我拿好铁锹到了路上时,很多居委会的人正在努力铲雪、扫雪。这还是我第一次参加铲雪的活动。也许是因为从来没用过,我发现铁锹很不顺手,但是我仍然拿着铁锹学着他们的样子铲雪,他们也很乐意交我用铁锹的技巧。很快我就能很顺利的使用铁锹了。

他们告诉我,我可以先拿着铁锹不停地铲下积压的厚冰,弄到道路的两旁。然后在和他们一起用扫把清理着道路上残余的积雪。不久,一条路上的积雪终于被清理干净。

在这寒风凛冽的天气中,我的手很快就被冻僵了,手套根本就不管用。大雪一直下个不停,总是有雪花迎面扑来。但是活动中却充斥着温暖与阳光。我们不畏严寒,团结合作、齐心协力,虽然任务十分艰巨,但我们仍脸挂笑容,不怕困难,坚持把雪清理得干净。

两个小时以后工作结束,原本白雪覆盖的社区豁然开朗。我的手也终于暖和了,除了很多汗。看着整洁的道路。心里油然生出一种巨大的成就感。

这次的活动增长了我的社会实践知识,锻炼了我的实践能力,培养了我不畏艰难困苦、坚持不懈的优秀品德。而且当我再次看到畅行无阻的马路时,我意识到了我平时走的宽阔马路都是清洁者用他们的辛苦换来的,就是有了他们的劳动,才有了我平时良好的生活环境。所以我更应当尽自己的一份力量,积极参与到社会公益活动中来。

实践活动尽管辛苦,却也非常值得,它让我体验到了清洁工人平日的艰辛工作,也让我体验到帮助他人的快乐,体验到了服务社会的快乐。

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篇7:社会实践收获多作文400字

全文共 401 字

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今天我参加了特别有意义的社会实践活动。

老师让我们从盒子取出了几件电子元件,其中包括主控板,电阻,面包板,发光二极管,导线,数据线,主控板是软件其他的是硬件。我们利用导线和数据线把这些电子元件连接起来,利用电脑发送数据,发光二极管居然亮了起来。在电脑上改了几个数字,发光二极管竟然频繁地眨起了眼睛,又改了几个数据,发光二极管的眼睛又变得忽闪忽闪的了,实验成功了。老师告诉我们,软件固然重要,硬件也比不可少。

老师又领我们观看了可以跳舞的机器人,机器人在遥控器的操作下,随着音乐的节拍跳起了优美的舞蹈。还有为庄稼喷洒农药的无人机。通过这些我又想到了无人驾驶的汽车,发射的火箭,做家务的机器人,都是人们用智慧发明的,用勤劳的双手创造出来的。

通过这次实践活动,我知道了不但要有聪明的大脑,还要有勤劳的双手才能创造出高科技的产品。就如老师说的这样:“人的身体是硬件,人的思想是软件,硬件和软件的合理搭配才能成功”。

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篇8:超市社会实践心得体会

全文共 1014 字

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这个暑假,我在大型超市工作进行社会实践。下面把我关于这份超市社会实践的心得体会总结一下。

为了能更好的认识社会,了解社会,锻炼自己,提高自我能力,体验一下工作乐趣,我便在这个寒假到超市打工进行社会实践活动。我在超市工作虽然只有十几天,但是我受益匪浅,基本上达到了实践的目的。短短的工作让我体会到了自己能力的欠缺,社会的艰辛。

我在超市只是简单的干些劳力活:帮忙搬运货物,为顾客打包等等,再简单的活也不能轻视,即使只是简单的搬运。刚开始我看超市的工作人员搬运时,以为很轻松,等到自己真正开始搬运时,就知道其中的辛苦了。

搬运货物,东西重是一方面,力量不够又是另一方面。还要赶得上进货的速度,不然损失就惨重了。起初搬小点的货物,还觉得没什么,自以为自己能胜任的,每想到到后面都没什么力气了,就连站着都嫌没力,口渴,手酸,甚至眼睛有些时候都觉得一片漆黑,真想躺在床上好好的休息一番。可是同我一起搬运的超市工作人员,都没有叫苦叫累,继续他们的工作。他们搬着比我搬的还要重许多的货物,除了他们身上的汗水能告诉我“他们很累”以外,他们都没有任何怨言。老爸说“如果干这点活,还怨天怨地的话,就不用出来干活的好。”是啊,他们这么辛苦不就是为了能在这个社会上生存的吗,想要更好的生存下去就不用抱怨。

突然感觉到自愧不如,我是来社会实践的,不是来享受生活的,能有什么好给我抱怨的呢。

春节时期,好多顾客买了好多商品,袋子是装不下去,为了顾客的方便,超市便专门让人帮忙顾客把商品装到纸箱里,打包好。为顾客打包还比较容易。只需要动动手,用手上的透明胶和纸箱把更多的商品装到最小的箱子里面去。因为春节,顾客比以往的要多很多,需要打包的也数不胜数,一整天站着打包下来,脚是最受不了的。之前的感受让我得到教训:不能抱怨,不能抱怨,要好好的干活!

总的来说,在超市打工是绝对有收获的。我进入了这个社会,提前了解了这个社会,对这个社会提前有了认识。同时,我还看到自己的不足和优势。社会实践的作用就是让我们提前看清自己的优缺点,看清这个社会的不易,让我们在一次又一次的实践过程中学会客观的看清自己,以优补缺。我想这个打工,会深深记在我的心底,毕竟是我自己第一次用汗水来体会到:凡事都不能依赖他人,只有靠自己才能在这个现实的社会立足。想要在这个社会立足还要拥有知识,拥有能力,还有持之以恒的决心,不轻言放弃!

因此,我要更好的努力,不仅要在这个社会上立足,更要成为这个社会的栋梁!

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篇9:综合实践活动和作文的关系

全文共 4400 字

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综合实践活动以学生的兴趣和直接经验为基础,以学生学习生活和社会生活为内容,以自主、合作、探究的方式来开展活动。学生在综合运用所学知识解决实际问题的过程中,学习科学研究方法,增强探究和创新意识,发展综合运用知识的能力。综合实践活动注重学生的亲历和实践,基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会实际,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生情感、态度和价值观的发展。显然综合实践活动的开展,丰富了学生的生活,增长了学生的才干,为学生作文提供了一个新的平台。作文是一种情感、思想、创意的外化,是用具体的语言文字表达作者对世界的一种认识、看法、态度及希望。学生作文就是把学习生活中的见闻、感受写下来。但是,学生长期被封闭在学校里,远离社会,生活单调枯燥,面对作文题,常感到无话可话。据的网上调查,

道应该写什么而害怕作文。综合实践活动把学生从封闭的学校和课堂中解放出来,

课业负担中解放出来,让他们有时间能够亲近自然,走进社会,阅读文化,考察历史,用心灵去感受、去观察、去思考,沟通了作文和生活的联系,丰富了学生的生活和精神世界,为作文教学开创了一片新天空。

作文教学专家李白坚认为:“任何生活和学科都可以从作文中找到表现的方式,反之,作文也就可以从任何生活和学科中找到体现自己的丰富内容。

用和认识表达能力提高的统一过程。综合实践活动的综合性、实践性及活动内容的科学性,大大丰富了学生的学习生活,为学生作文提供了十分丰富、

来的实践能力、创新意识和创新精神,通过恰当的习作训练,

培养、提高学生的创新能力,有利于学生的全面发展。因此沟通作文和综合实践活动的联系,不仅拓宽学生的写作素材,创设了丰富的写作情景,而且教会学生在思考中学习,

提高学习能力,强化实践意识,提升解决问题的能力。那么怎么把综合实践活动和作文联系在一起,让两者相互促进共同提高呢?

1、让学生在活动中学会积累:

学生要围绕他们感兴趣的问题或主题开展活动,首先需要对问题和主题本身占有一定的文献资料,对问题本身具有初步的认识。收集有关活动主题的文献资料,动的基础,有助于学生在活动过程中的全面参与和深度体验。

往往要求学生广泛收集信息,通过各种途径采集信息,并对信息进行初步的分析和归类,深对主体活动的认识,深化学生对事物的体验。为了开展“新洲河调查研究”

生以小组为单位到新洲河走一走,看一看,初步感知新洲河的现状,查找有关文字资料,了解新洲河过去和现在分别是什么样子?议一议你能为新洲河做些什么呢?对于治理新洲河你有什么好建议?学生通过调查发现:“发现有些地方出现了黑藻,吹来的河风夹杂着一些难闻的腥味、臭味”“以前新洲河的水可清澈了。他们淘米、洗菜都在湖中,口渴了,舀了一勺水直接饮用。”“从《深圳商报》上得知:由市、区共同投资行改造。”“从福田区环保局(电话访谈)得知:新洲河污染治理是市政府治理特区内河流的第一仗。”学生通过查询、访谈、剪报等方式,对新州河的过去、现在情况有了一定的了解,对新州河的污染情况及其原因有了初步的认识。在“点击奥运”的活动中,要求学生搜集奥运会的有关历史资料和我国参加奥运会的历史及获奖情况,国争光的故事,谈谈北京申办奥运会的情况。学生在老师、父母、亲友的帮助下,通过各种途径收集信息,并开始剪报、制作信息卡片、设计资料夹等,不仅亲历了奥运会的历史,感受了奥运的精神,而且学会了积累材料,学会调查、考察、文献收集、网上搜寻等方法,并及时记录自己的感受,逐步学习成为生活中的有心人。学生学会了收集材料、积累材料,学会了分析和处理信息,建立起丰富的素材库,作文有了丰富的素材,有了米下锅,备丰盛的精神大餐了。而且在信息化时代,收集、选择、组织信息的能力也是作文能力的主55.736%人是因为不知从繁重的活动过程中体现出在反思中是学生展开主题活在综合实践活动的开始,加,我们要求学3000多万元,对新洲河进为就可以准” 作文训练是各科知识综合运有趣的内容。又能得以强化和提高,有利于所以,说说我国运动健儿顽强拼搏、要部分。当信息化时代到来的时候,当数字化生存作为人的生存的主要方式时,网络时代的公民,其写作能力的标志之一就是处理信息了。

2、让学生在活动中学会观察:

综合实践活动以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与活动,在活动中动手、观察、体验、思考,从而发现和解决问题,认识和感受生活,发展实践和创新能力。其中观察在整个活动中十分重要,它是解决问题和形成能力的基础。比如开展“美在田间”活动,让学生去实践基地调查、听基地辅导老师的介绍、上网查找有关资料,了解樱桃小番茄的品种和它们的特点,搜集不同品种的樱桃小番茄的图片,让同学描述它的外形、生长习性、果实的特点、营养价值等,并以“我知道的樱桃小番茄”为题让学生用自己的语言来对它们进行描述。同时鼓励学生积极地参与种植,了解樱桃小番茄的生长过程,及时写好观察日记。在这个活动中,学生应有良好的观察习惯,做生活的有心人,及时发现樱桃小番茄的变化,而且要掌握基本的观察方法,学会多种角度观察对象,远观、近察,上俯、下仰,前看、后望,总体把握,局部端详,逐步做到灵活变化观察角度,细致把握客观事物的特征。观察时做到认真、细致,不得忽视任何细节,边观察边揣摩,把观察和说话、写话结合起来,及时把观察的结果用语言表达出来,养成写观察日记的良好习惯。在观察樱桃小番茄的生长过程时,还应制定观察计划,明确观察目标,持之以恒。显然活动本身需要观察的参与,活动的效果和观察的细致直接相关,只有在活动中不断训练观察能力,在活动中充分展示观察的才能,才能确保活动收到好的效果,才能更好地培养学生的实践能力和创新精神。

3、让学生在活动中丰富情感

综合实践活动突出让学生获得体验,注重让学生自主参与丰富多彩的实践活动,从不同的角度、用不同的方法、通过不同的途径去探究、去发现、去感悟,在获得体验的同时,懂得自尊、自信,能够自觉地反省自己、认识自己,不断完善和超越自己,具有独立思考、自主选择与判断的能力以及迎接挑战、敢于创新的勇气,能在改变和完善外部世界的过程中充分实现自我价值。它打破了以往的预设和灌输,注重在活动过程中自我生成的兴趣、主题、形式、内容等,注重学生不断地建构自我的整个精神世界。学生以此作文往往性情所至,率真朴实。学生在进行新洲河的调查中发现,往日清澈见底的新洲河,再也看不到了,各类生活垃圾和化工厂等排放的工业废水,使小河变黑了,变臭了。他们纷纷拿起手中的笔,以童话的形式,写下了《小鱼历险记》、《寻找绿色》、《哭泣的小河》等。一学生在《我的痛苦》一文中写道:我梦见自己变成了一条小鱼,在河里到处找我的家。我游啊游啊,突然,前面漆黑一片。我又往前游。前面是一片绿色。我好害怕,又往前游。前面一处金黄。我急得大叫:“妈妈,妈妈,你在哪儿呀,我找不到家了,快来救救我吧!”天哪,为什么会样?为什么呀?原来,这里的河水是清澈见底,连水中的水藻都看得清清楚楚。可现在呢,到处是黑乎乎的。突然,我听到远处隐隐约约传来了妈妈的声音:“孩子,也许我们只能在阴曹地府才能想见了!”听了妈妈的话,我非常着急:“妈妈,不会的!不会的!您为什么要这样说呢?”“唉,这都是人类造的孽啊!把这水污染了。这让我们怎么活呀?也许有一天,人类会吃掉我们!”妈妈的声音消失了,我不住地拍打着鱼鳍,大喊:“人类啊,快救救我吧!”话刚说完,我就晕了过去。

有了实践,有了体验,学生的情感世界变得丰富敏感,他们对生活的认识逐步深入,他们开始学会用自己的头脑思考,所以他们有很多的活想说,所以,在他们的文章中体现出了很多的童真、童趣,有效的避免了小学作文“假”(说假话,写假事)、“大”(小孩儿说大人话)、“空”(内容空洞,不具体)、“抄”(抄写别人的作文)、“套”(千人一面,没有个性和特点)的现象。

4、让学生在活动中学会思考:

综合实践活动注重实践与反思,要求教师注意引导学生对实践过程进行细致的记录和深

刻的思考,通过反思,使学生真正受益,既掌握一定的文本知识,又学会收集和处理信息,提升思维的品质,提高表达能力。在“小鬼当家”的活动中,学生回家后利用双修日纷纷买菜烧菜,打扫屋子,洗衣等等忙得不亦乐乎,完全沉浸在成功的喜悦之中,尝到了生活的乐趣,学生在文章中写到:“今天上午,我在家里做饭。我先切好笋,然后下锅,我刚把笋放到油锅里,就吓得浑身发抖,这时候妈妈走过来说:‘不用怕,人离锅子远一点就行了。’我一听明白了,我按照妈妈的方法去做,果然有用。烧好了饭,做好了菜。我就高兴地吃起饭来,我觉得比平时的饭要好吃多了。” 综合实践活动让学生真正认识世界,认识自我。他们“通过观察和分析自然、社会,来表达自己对自然、对社会、对生活、对人生的感受、态度和看法,表达自己的真情实感。” 在“关于《学生自主权利》的调查研究”中,学生纷纷发表自己的看法,有人说:“我多想上上网,玩玩泡泡堂。再去中国图书馆看看中国的五千年历史。然后上上QQ,与好朋友聊天,发送贺卡。下午再去和同学打打羽毛球,骑骑单车。”有人认为作文要有一个好的心态:当有一天你把自己的心里话付诸文字的时候,当有一天你的思想变成铅字的时候,你是否深深感受到心底的快乐?是啊,这就是写作的乐趣,这就是文字的魅力,当你爱它的时候,它就乖乖听你的话了。没有思考就没有文章,美国佛罗达大学的教育家西奥多.W.海伯说:“要想写清楚就必须想清楚。要想写得充分,就必须想得充分。要想写得实在并富有想象力,那就必须在思想上想得实在并展开丰富的想象。一个学生要较好地学习写作,那他就一定要更好地学习思考。这是一规律,其他没有第二条路可走。”学生只有学会思考,学会认识生活,才能更好的写出生活的丰富内涵。

综合实践活动将学生生活世界中的个人、社会、自然等要素彼此交融,汇织成一张网,让学生在做中学,在学中做,帮助学生学会发现、学会探究、学会实践,引导学生自觉地把直接经验和间接经验相结合,帮助学生在活动中学会做生活的有心人,在活动中形成敏锐的观察力,形成了一种积极向上的,对整个社会,对整个人类的关爱情感,为学生作文提供了内容,训练了能力。而作文作为一种工具,促进综合实践活动的开展。马正平指出:“学会生存、学会发展,就是学会革新与创造。而获得这一有效途径的方法就是“学习通过写作!”“研究通过写作!”“创造通过写作!”“生产通过写作!”即通过写作来促进学习,通过写作来促进研究,通过写作来促进革新与创造。”在综合实践活动中作文,就是把作文和学生生活相结合,和学生的思想实际相联系,让学生为兴趣而作,为交际而作,为实践而作,为探究而作,为实用而作,把作文当成学习的工具,当成活动的桥梁,在培养学生实践能力和创新能力的同时,也深化了学生对生活的认识,写出充满童真童趣的文章。

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篇10:大一学生暑期社会实践心得体会

全文共 2090 字

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学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本素质,于是,在经过一年的专业课学习,在掌握了一定的理论基础知识的前提下,为进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,我参加了xx市团市委组织的第八届xx市大学生准入社会实践活动。同时,我有幸地分配到xx市林业局,进而开始为期一个月的实践。

在实践的这段时间内,我被分配到档案室里面帮忙整理文件、复印资料等。机关、团体、企业事业单位的日常工作中,会形成大量的档案,它们作为一个单位档案中的重要组成部分,以其特有的记录方式,准确、形象、生动地反映出该单位经济、管理和某些职能活动的过程和结果,对今后的各项工作具有不可缺少的依据、凭证和参考作用。因此管理好这一部分档案,是档案部门综合管理档案的主要任务之一。这项工作需要我们认真,在输入档案时,要求我们对被输入的材料进行一一核对,绝不能有任何的出入。我们根据档案的案卷目录核对档案内容、立档单位、案卷题名、保管单位、全宗号、保管期限是否与案卷目录相符,将有误的地方进行修改。同时,在此期间,我学会了如何将文件归档和划分文件的保存期限,感受着工作的氛围,这些都是我在学校里无法感受到的。而且很多时候,我不时会做一些工作以外的事情,有时要做一些接收报纸和寄信的工作。在学校里也许有老师分配说今天做什么,明天做什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地做,而且要尽自己的努力做到最好,工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更好的成绩而努力,而在这里是工作的场所,每个人都会为了得到上级领导的好评而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人的长处,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力。

除了接触一些档案文件之外,每天我们都会碰上很多领导和单位里面的员工们。我觉得实习除学习工作上的知识,还要多学习与人交际的能力与技巧。我很高兴,也很幸运,这里的领导和员工们都很热情,很友好。每次我们看到他们,我们都会主动和他们打招呼,问好,他们看到我们这些“小朋友”时也很开心,很热情。我知道,一个实习生给人留下好印象很重要,所以,每天我都懂得应该认真主动地去帮助单位的人做一些事情,懂得应该热情去跟每一个人打招呼,问好。虽然实习单位离我的宿舍很远,每天来回近一个钟的路程真的很累,到单位偶尔也会犯困,但一到领导需要我们帮忙的时候,我们总会打起精神,认真完成。当然,对于初出茅庐的我们来说,我们会在工作中遇到很多困难,例如,在刚开始的时候,领导叫我们帮忙复印资料,可对于从未用过复印机的我们来说是个难题,但是,在领导和单位员工们的指导下,我们都将难题迎刃而解。我相信每个实习生多多少少都有些抱怨,但这很正常。其实,这些又算什么呢?我们这一代人,用父母的话说的,“确实该吃吃苦”。但这其实也不算苦。这样的实习机会给我们的不仅是对课本知识缺陷的填补,不仅是深入实践的体会与感悟,还包括人生中重要的为人处事的道理。很感谢学院和团市委给了我们这样一个机会,让我们能够在大一的时候就可以深入社会上的单位,去认识,去学习,去提高。

记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园充满了那份纯真,那份真诚的心,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的性格特点。而当我们走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,我得去面对我从未面对过的一切。在这实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到,而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要一套公式似的就能完成一项任务。有时候,我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢?这是与社会脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生的生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是,也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题我会在课堂上认真消化,还有,我会认真完成作业补充的练习。我比一小部分人具有更高的起点,因为我有了更多的知识层面去应对各种工作上的问题。作为一名新世纪的大学生,我应该懂得与社会上各方面的人交往,处理好生活中的各种事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践不容忽视。

在短暂的实习过程中,我要感谢局里面的领导和员工们耐心地指导我们,让我们学到了许多知识。此外,我们接触到了真正的档案专业方面的工作,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实中的工作流程。尽管实习的时间并不是很长,但我受益匪浅,我们深信这段实习的经历会对我今后的学习和工作带来非常积极的影响。这次社会实践给我的启发实在是太多了,我知道了自己要做的事情了,我知道自己应该快速的认识到当前的形势了。不是说在实践中学习的知识和能力有多少,而是通过实践尽快的找到将来生活的方向,在将来迈入社会中能够尽快的适应社会,这次社会实践将是我人生道路上的一次宝贵财富!

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篇11:实践活动作文800字

全文共 1360 字

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盼星星,盼月亮,同学们期盼已久的五年级实践活动终于如期举行。两天的实践活动,带给同学们丰富的体验,也带给我各种“喜怒哀乐”。

中心体验惊喜重重

实践活动的第一站——青少年活动中心。在简单而隆重的开营仪式后,我们分组由活动中心的老师带着参加各种参观体验。我们从常熟馆追朔常熟的悠久历史,从智慧宫感受神奇的物理现象,从天文馆仰望宇宙的浩瀚神秘……多样的参观体验到给我们一波又一波的惊喜。尤其让我喜欢的是我们班女同学组的体验项目——常熟花边。据老师介绍,常熟花边是常熟一带特有的出口手工艺品,它精工细巧,素雅大方,远近闻名。看到那些图案精美的手工艺品,我们不禁啧啧赞叹。老师手把手地教我们缝制一个草莓的小小钥匙扣。虽然只是在草莓形状的红布绣出几个草莓的小黑点,但毕竟是初次尝试,平时针线活也很少做,刚绣两针,手指就被扎出了血。但我忍着疼痛,坚持学习,终于成功完成了草莓的钥匙扣!老师也夸我细心,绣得好。我不禁喜上眉梢!

教官下令既怒且威

到达实践活动的第二站——蒋巷实践基地后,我们由教官带领在大厅里集合,大厅里济济一堂却鸦雀无声。教官严厉的目光扫视着每一位同学,谁也不敢说一句话,甚至都不敢大声呼吸。“各班前往宿舍,宿舍长来领取名单!听到哨声,五分钟内到达大厅集合!不允许有声音!”简短的话语,军事化的命令,真让人不寒而栗。回到宿舍,有的同学紧绷的心弦就放松了,按耐不住开始轻声说话,渐渐地声音就大了起来。宿舍长极力阻止也没有用,不巧的是门外就传来了“咚咚咚”的沉重敲门声,“不许说话!”威严的声音随之响起。我们吓得赶紧捂住了嘴巴,面面相觑。这下可好,“优秀宿舍”的荣誉估计悬了。

队列整训自哀自怨

军训嘛,总会苦。抱着这样的心态,刚开始的训练,我也没觉得怎样。但是半小时后,一小时后,两个小时后,我们仍在集训场地上进行队列的整训。“站好军姿5分钟,不许动!谁动了,有‘奖励’!”我们谁都知道,所谓的奖励就是做下蹲或俯卧撑,没有人会想要这样的奖励。“倒计时1分钟……倒计时30秒……”天哪,最后的一分钟怎么这么慢,我的手脚快僵硬了!这太阳公公干嘛老照着我,照得我都晕乎乎的了。“倒计时10秒……时间到,现在可以放松一下,活动活动手脚!”我的手脚都不是我的了,那个麻,那个酸,那个累,真想一屁股瘫坐在地上。可是看到教官紧盯着我们的目光,我也只能抖抖手呀拍拍腿。想起实践活动没来之时的那个期待,如今忍受着操练的难言之苦,心中那个悲哀,真是无法形容!不过,就算明知这样辛苦,我还是愿意的。这,真是自哀自怨,自怨自哀呀!

演练实践乐此不疲

第二天,教官带我们进行各项演练实践,让我们乐此不疲。彩弹射击场地,我们精神抖擞,仔细地倾听正确的持枪方法,专注地瞄准射击,当彩弹射中靶心之时,顿觉自己就成了身穿迷彩的丛林战士;PS项目更考验的是灵活应变的能力,以及团队合作的精神,我们或隐蔽,或进攻,平局的结果让我们都心有不甘;农耕项目挖坑播种蔬菜的种子,用新鲜的嫩草喂食山羊,泥土的芬芳,“咩咩——”的叫唤更展现了大自然的美好;吃着自己亲自动手包好的馄饨,更觉那是异常的美味,有的同学甚至一连吃了三大碗。馄饨的香味掺和着欢乐的气息在空气中不断地弥漫开去。

丰富的实践活动,喜、怒、哀、乐,各种情绪齐聚心头,也让我受益匪浅。实践活动,永远是我生活中的美丽回忆!

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篇12:社会实际活动作文600字

全文共 603 字

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细细体会,现代的社会不就是古代的江湖吗,江湖是那么难闯,那么复杂,而社会又是什么样的呢?

今日放假,在车上我与爸妈谈论班级上的那些令我不悦的琐事,我希望爸妈站在我这边,然而他俩却淡淡一笑。妈妈听过我的满腹牢骚说:“其实你不用太钻牛角尖,你说的那些跟你有什莫关系呢,又没碍到你,有些事没危及我们利益,就不要强出头,这就是社会!”我很不服气的反驳道:“可这是我的班集体,想改正班级不良风气有什么错。”妈妈不知怎末向我解释,爸爸见况,便给我讲了一个发生在他小时候的事。

在我爸爸小时候,有一次去承德补考,一行人中有3个男生2个女生,去时“风平浪静”再回来的火车上,一伙骗子走进车厢,他们用纸牌进行诈骗,在托儿谢幕后,车厢内还是无几人相信,骗子见状,便将魔爪伸向那两个女同学,由于社会经验少,上了当,几场下来身上的100多元全部被骗去,而骗子扬长而去。当时爸爸就坐在邻座,虽然他也想帮助她们,但见与骗子实力悬殊,不得不采取措施--装睡。在事后装一无所知,当然那两个女同学也知道被骗了。

讲完这个故事,爸爸语重心长地对我说:“社会就是这样,在保证自己人身安全的情况下你可以助人为乐,路见不平;但在有危险时,在不涉及你太大利益时,最好不要狗拿耗子。当然爸爸不是让你做一个贪生怕死,不助人为乐的孩子,我只是想告诉你,有些事不要太出头。你要自己好好体会一下。”

我越体会就越困惑:这个抽象的社会到底是怎样的呢?到底又有多么复杂呢?

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篇13:2024年大学社会实践心得体会

全文共 3357 字

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这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有教育问题上的一些经验和原则。而这些,必将成为我人生经历中的

一笔宝贵财富。我也希望在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。现在我把这些感悟记录下来,勉励自己,

也跟大家共同分享。

一:教育需用心

我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学,如今自己以一个过来人得身份面对这群还处在懵懂时期的孩子时,或许更能体会到他们的心情吧。在这里,带班的大都是在校大学生。他们年轻、富有活力和激情,当然还有自己独特的教学方法和理念。孔子讲“因材施教”,在这里,针对不同年龄的孩子,当然需要不同的教育方法和方式。比如说对于一二三这三个年级的小学生来讲,鼓励和奖励是他们最喜欢的方法。做的好的,适当给予相应的奖励,做的不好的,则要给予鼓励。批评是需要的,但非必要。而对于四五六这三个年级的小朋友来说,他们虽然还小,但脑子里应经有了一定的是非观念和自己的想法。所以一块糖,一个大拇指这样的奖励对他们来说就有点幼稚了。不过,你可以奖励他们一些他们感兴趣的东西,比如一块聊聊穿越火线,一起做个游戏,讲个他们感兴趣的故事等等。而对于初中生,正是个性形成和发展的关键时期,因此一定要注重他们的个人感受。一味的批评无疑是他们最反感的。所以平时的教育中,既要想办法引起他们的兴趣,又要把知识传授给他们,同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的关系。一期班下来,收获的不仅仅是他们的信任和喜爱,还有面对他们成绩时的自豪感和成就感。一直记得最初辅导班负责人的话:一定要用心。只有这样,才能获得家长和学生的信任,只有这样,我们的事业才会长久和发展。当然,不仅仅是做教育需要用心,从事任何行业,都需要我们用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗话说,细节决定成败。只有真正的用心注意好细节,才能将事情做好。因此说“走心”,这不仅仅是演员们演戏时的要求,也是平时的工作、学习和生活中,想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。孔子说“有教无类",确实一个班里总会有几个学习成绩差点的,几个学习成绩优秀的。当然,自己的亲身体会也证明,老师喜欢学习好、懂事的孩子是有道理的。但这并不能成为我们放弃其他孩子的理由。看到成绩好的孩子取得好成绩,我们当然会高兴;但当你看到经过自己的努力,那些成绩差的小孩成绩有了进步时,心里更多的确实骄傲和自我的满足。我们都曾经经历过,所以知道小孩子会喜欢怎么样的老师,会讨厌怎么样的老师。也知道他们更容易接受哪种教育方式。所以这是我们的一个优势,也是我们应该好利用和开发的资源。时间虽然不常,但学到的东西,却不仅仅局限于教育上。相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上,给我以启迪和警醒。

二:挣钱很辛苦 要学会节俭

勤俭节约自古就是中华名族的传统美德。但是这对于从未步入社会参与劳动的我们来说,就如同对牛弹琴。对于一直以来的纯消费者而言,哪会明白赚钱的辛苦和不易。而且一直以来,还理所应当的享受着父母给予我们的一切。但当我真正投身其中的时候,我还是体会到了赚钱的辛苦和不易,虽然这并不是多么费力的体力劳动,但每天按时的上下课,对懒散惯了的我来讲,已经是一个不小的挑战。尤其是天冷的那几天,起床变得尤为困难,但因为肩上的责任,每次都是咬咬牙,坚持了下来。最后,手里拿着自己辛辛苦苦赚来的红包,心里既激动又感动,觉得自己好像瞬间就长大了,懂事了,可以分担一下父母肩头的担子了。虽然工资并不多,但毕竟是融入了自己的汗水,付出了自己劳动的所得,所以拿着“沉甸甸”的红包,想着之前自己打算的花钱计划,犹豫了。还是把钱花在有用的地方,那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自己赚来的钱。哲学讲实践出真知。如果不是亲身体验了一把工作的艰辛,仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西,我不会有这么深的体会和感悟。也不会明白父母的辛苦和不易。所以我倡议大家利用课余时间尤其是大学生出去做份兼职,一来体会一下生活的艰辛,二来自己赚取一点零花钱,再者还可以积累一些工作经验,学到一些课本上我们学不到的东西。只有真正体验了其中的滋味,才能给一个人的心灵最大的触动。半个月的讲课,早睡早起的生活,既锻炼了我的意志,又让我明白了什么是责任,什么是担当。所以从此以后,节俭不应该仅仅停留在口头上,更应该实践在平时的生活中。继承先辈们的优良传统,既是对先辈的最好缅怀,也是我们以后可以留给后辈们的宝贵财富。

三:搞好人际关系

人际交往是伴随我们一生的一门课程,如何与人相处,如何与不同的人相处这是我们一生都值得研究和探讨的课题。在辅导中心,我们要跟不同年龄的小朋友和大朋友相处,还要跟其他阅历、背景不同的老师相处,还要跟学生的家长做好及时的沟通,当然跟管理者也需要及时的交流和讨论教学中的困难和问题。因此,这张复杂的关系网中,如何与不同的人相处,如何搞好人际关系成为了一门学问很大的课程。首先,在与学生的相处中,因人而异成为了首要原则。有的孩子内向,有的孩子外向,有的调皮,有的内敛。针对不同个性的孩子,因人而异尤为重要。作为一个大哥哥一样的老师,不要摆出一副高高在上的样子,拒人于千里之外,那样谁都不会喜欢你。相反,亲和力才是一个老师受欢迎的法宝。其次,在与学生家长的沟通和交流中,则要以足够的耐心和责任心让他们放心。家长把孩子交给老师,那是对你的信任。同样的,你必须要做到让家长放心。针对孩子平时学习中的问题,一定要及时发现,及时沟通。当然,这种沟通并不是告状,只是为了更好的促进孩子的成长。只有老师和家长的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快乐全面的成长。再次,是与管理者之间的交流。作为辅导中心的老师,首先要服从管理,听从安排。当然这并不是说你不可以有自己的意见和建议。适当的时机,你也可以发表自己的建议。而且一定要做好沟通。对于平时教学中发现的问题,一定要及时的与管理者沟通,只有这样,才有可能在事情变糟糕之前,解决掉那些可以避免的麻烦。而与其他老师之间的相处,即与同事之间的相处,也是非常重要的一点。和谐的人际关系会让你的工作更加轻松、更加简单。俗话说,三人行,必有我师。在平时的交往中,要真正做到则其善者而从之。善于看到别人的优点和长处,善于学习别人的优点和长处,这是一个人不断成长和成熟的标志。在辅导中心的一个非常受欢迎的老师身上我也学到了很多。比如,上课时,给其他老师倒杯水,教孩子们懂得感恩老师的付出,当然还有一些小方法和小窍门,虽然很小,却很受用。人与人之间的相处是一件很奇妙的事情,虽然我们不可能做到让人人都喜欢自己,但起码掌握一定的人际交往技巧,对于改善人际关系,构建和谐人际交流网络还是非常有必要的。良好的人际关系使我们的一笔财富,不论是在大学,还是以后步入社会,这都是我们人生中不可或缺的一课。掌握一定的技巧,学会一定的方法,则可以让我们的人际关系更加和谐,从而使我们的社会更加和谐。

四:管理有方法

在大学自己是学工程管理专业的,所以在这次实践中得到的管理经验对自己专业学习有很大的作用。通过这次当老师的经历,我认为作为一个管理者,方法尤为重要。对学生的管理,你既不能像在学校那么严厉,又不能太过懒散。所以把握好一个度,显得尤为重要。但需要明确的是一定要有明确的管理方案和要求,否则将难以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和谐。

五:自立方能自强

作为当代青年和大学生,当然还是90后,如何成长如何成才?我认为第一步一定要学会自立。寄生虫一样的生活环境很难培养出真正优秀的人才。而一味靠父母也不是我们的风格。离开父母的羽翼,自己敢于面对生活的风雨和挑战,这才是你真正步入社会所需要学会的第一步。一个人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一个人如果连自己都照顾不好,何谈抱负和理想呢?自立、自信、自强是我们青年人的宝贵财富。所以即使家庭再优越,父母再有钱,如果你自身不够优秀,你也不是一个成功的人,不是一个会受人敬仰的人。

在这十几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。

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篇14:综合实践活动

全文共 771 字

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盼星星,盼月亮,总算把一年一次的综合实践活动给盼来了,得知可以出去活动时,我们全班高兴地一蹦三尺高,开心极了!

要出发的早上,许多同学都已经按耐不住激动之情,脑袋东张西望和其他同学讲起了话,有些耐心好的同学虽然还在读书,可眼神中也充满了期待。

随着张老师一声“出发”,我们一个个如刚飞出笼子的小鸟一般,快速而又整齐地到外面排好队,走出校门,来到了汽车上。一路上,我们可开心了,瞧,有些同学讲起了悄悄话,有些同学做起了游戏,有些同学吃着东西------整个车子都回荡着我们的欢声笑语。

一转眼,我们就来到了今天的第一站——江南书院。在这儿,我们聆听了《弟子规》讲座,我们听了一些感人肺腑的故事,让我们更加了解了该如何感谢父母,如何感谢朋友,让我们收获了许多。

一阵悦耳的小鸟叫过后,我们来到了今天的第二站——蔬菜基地。我们首先听了一位叔叔的讲解,了解了一些相关的知识,然后,我们迫不及待地进 了番茄大棚,哇!一个个番茄真可爱呀!那些小番茄小的就像一颗颗圆圆的珍珠,大的就如手掌一般。这些小番茄的颜色也很多,有的青翠透亮,好像碧绿的翡翠;有的红的发亮,好像无暇的玛瑙。开始摘番茄啦,我蹲下身子,仔细从嫩绿的绿叶丛中找红通通的小番茄,嘿!那边有一个小番茄长得又大又红还带着光泽,我就摘它啦!我轻轻把手伸过去,夹了一下,小番茄就“噗通”一声掉了下来,我看着我摘的又大又红的番茄,可开心了!再看看其他同学呢?肖晨阳在那儿给小番茄进行了“选美比赛”她左看右望,多像个“番茄考察家”呀!与此同时,许多同学也发出了“啊!我摘的好大!”“我摘的好红”的欢呼声,番茄大棚里一派欢腾的景象。

之后,我们又去参观了茄子和丝瓜大棚,那里一个个紫莹莹的茄子就像胖嘟嘟的娃娃,而绿油油的丝瓜就像芊细苗条的姑娘呢!

时间一眨眼就过去了,我们结束了今天的实践活动依依不舍地踏上了返校之路。

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篇15:一次实践活动作文700字

全文共 752 字

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也许每一次实践活动,作文都写的是美好的景致。而这一次,一件事也许更令人深思。

实践活动那一天,我们也许是出游太兴奋了,一路上叽叽喳喳讲个不停,而且三三两两的,许多人掉在队伍后头。导游哥哥和姐姐走几步路就要停下来整理纪律,结果时间飞逝而过。导游哥哥和我们都十分着急,再晚了就看不了项目了!我们一共有四个表演要看:马战表演,鸟艺表演、马戏团杂技和小猪跳水。

我们好不容易看完了马战,到了鸟艺表演场门口,“呀,那儿有一个便利店!”一个同学高声喊道,便利店人很多,可是大家都飞也似的向便利店,去买冰棒,导游怎么hole也hole不住,只好停下来,等着大家买完,又耽误了半个小时的宝贵时间。到了吃午饭的时间,我们只好在观众席上吃午饭。

看完表演,都快一点半了,走了半个小时,终于到了马戏团的大帐篷,呀!马戏团的人还没来!我们和导游都看着时间欲哭无泪,都两点多了!在里面百无聊赖地坐了半个小时,却被通知要返校了!

“还有两个项目没有看呢!”一个同学高声喊道。顿时,许多同学纷纷响应:“就是,怎么能不看呢?小猪跳水是最好看的!”“怎么可以这样呢?完全是过分!”“要退钱!退钱!”这几句话就如同一石激起千层浪。“退钱!退钱!”同学们的喊声越来越大了。陈飞扬十分愤愤不平:“有两个节目没有看呢,应该退一半!”“就是,这些钱都是我的零花钱呢!”蒋路阳也应声,眉头打邹成了一个八字。我真想对他们说:你们只知道要退们吼了一天!我要是当导游,嗓子肯定哑了。而且,为什么要起哄呢?导游听了该多钱,可是知道为什么会耽误时间吗?就是因为队伍里总有人讲话,导游也十分辛苦,跟着我么伤心啊!自己辛苦一整天,还被吵着要退钱。就算没有表演,车费、午餐费等等,还有十分漂亮美丽的景致,不也值了吗?

同学们,你们嚷着说“过分,要退钱!”实际上是你们自己过分!

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篇16:社会实践军训的作文

全文共 1959 字

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军训时光一掠而过,这段时间所经历的事情总会让你历历在目。下面是小编为您整理的社会实践军训的作文,希望对您有所帮助。

坐上回家的汽车,结束了长达9天的军训,劳累的训练,严格的管理,离开了军营,心里不免还是很高兴的。开出军区的一路上,浓密的树木在阳光的照射下,给平整的土路上投下一片斑斑驳驳的阴影,树枝间跳跃的绿色随着微风轻轻地晃着。汽车轻微的轰鸣声仿佛是我们歌声的伴奏,我回过头,还能隐隐约约的看见蓝色的山,层层叠叠,远远近近,是啊,山脚下,就是我们刚刚军训过的地方。

还记得,第一天来到这里的时候,真是艳阳高照阿,闷热的天气,而且一上来就这么严格,不免让一直在假期中放松的我们有些吃不消。馒头,米饭,大锅炖的蔬菜,这两顿饭也让我们十分不习惯。于是,第一天的大半就在劳累和抱怨,夹杂着新鲜感和恐惧过去了。

第二天的早饭,我们还是慢吞吞的,因为我们要求吃完饭以后把盛菜的盆刷干净,可是等我们吃完饭出来,刷盆的地方已经里三层外三层的被其他班的学员围了个水泄不通,我们桌的只好乖乖排队等待着。等到我们终于刷完盆,所有本班的再站好队,教官已经等待多时,许多别的队伍早已经整好队离开了。教官对我们的速度十分不悦,回到宿舍的时候批评了我们许久,我们都感到甚是委屈,但是我们还是在心底暗暗下决心,希望以后可以赶超其他人。

晚饭的速度明显快了许多,我们胡乱把自己塞饱,抓起饭盆就冲出食堂。到了站队的地方,我们发现,尽管我们已经加快了速度,还是有几队赶超在了我们前面。教官数了数人。嗯?还有两位同学没有到啊?我们只好等待。

慢慢的我们发现,仅仅靠个人的努力是不行的,每个人都要开始“紧张”起来,并且要分工才好。我们开始商量,渐渐达成一种默契。大家吃饭的时候尽量把要吃的菜夹到自己饭碗里来吃,吃饭快一点的,吃完后,就迅速抓起一摞饭盆,冲出食堂去冲洗,他们饭盒就由吃得稍微慢一点的人带走,回到宿舍以后再刷。

果然,经过几回磨合,我们班终于每次都是第一个回来。后来,每当别的班还在乱哄哄的聊天或是根本没有吃完,我们早已站好整齐的队伍,班长整队的时候我们心里满是自豪和骄傲。

汽车还摇摇晃晃在林荫道上,回想起军训那一段一起奋斗的经历,心中真是百感交集。对天气的盼望,对食堂的不满,对教官的抱怨,对家的想念,还有对同学关心的感谢,对老师慰问的激动,对整齐队伍的骄傲,对响亮口号的自豪,对我们团结的感动。那一切的一切,都将是我们最最美好最最骄傲的回忆。坐上回家的汽车,结束了长达9天的军训,劳累的训练,严格的管理,离开了军营,心里不免还是很

高兴的。开出军区的一路上,浓密的树木在阳光的照射下,给平整的土路上投下一片斑斑驳驳的阴影,树枝间跳跃的绿色随着微风轻轻地晃着。汽车轻微的轰鸣声仿佛是我们歌声的伴奏,我回过头,还能隐隐约约的看见蓝色的山,层层叠叠,远远近近,是啊,山脚下,就是我们刚刚军训过的地方。

还记得,第一天来到这里的时候,真是艳阳高照阿,闷热的天气,而且一上来就这么严格,不免让一直在假期中放松的我们有些吃不消。馒头,米饭,大锅炖的蔬菜,这两顿饭也让我们十分不习惯。于是,第一天的大半就在劳累和抱怨,夹杂着新鲜感和恐惧过去了。

第二天的早饭,我们还是慢吞吞的,因为我们要求吃完饭以后把盛菜的盆刷干净,可是等我们吃完饭出来,刷盆的地方已经里三层外三层的被其他班的学员围了个水泄不通,我们桌的只好乖乖排队等待着。等到我们终于刷完盆,所有本班的再站好队,教官已经等待多时,许多别的队伍早已经整好队离开了。教官对我们的速度十分不悦,回到宿舍的时候批评了我们许久,我们都感到甚是委屈,但是我们还是在心底暗暗下决心,希望以后可以赶超其他人。

晚饭的速度明显快了许多,我们胡乱把自己塞饱,抓起饭盆就冲出食堂。到了站队的地方,我们发现,尽管我们已经加快了速度,还是有几队赶超在了我们前面。教官数了数人。嗯?还有两位同学没有到啊?我们只好等待。

慢慢的我们发现,仅仅靠个人的努力是不行的,每个人都要开始“紧张”起来,并且要分工才好。我们开始商量,渐渐达成一种默契。大家吃饭的时候尽量把要吃的菜夹到自己饭碗里来吃,吃饭快一点的,吃完后,就迅速抓起一摞饭盆,冲出食堂去冲洗,他们饭盒就由吃得稍微慢一点的人带走,回到宿舍以后再刷。

果然,经过几回磨合,我们班终于每次都是第一个回来。后来,每当别的班还在乱哄哄的聊天或是根本没有吃完,我们早已站好整齐的队伍,班长整队的时候我们心里满是自豪和骄傲。

汽车还摇摇晃晃在林荫道上,回想起军训那一段一起奋斗的经历,心中真是百感交集。对天气的盼望,对食堂的不满,对教官的抱怨,对家的想念,还有对同学关心的感谢,对老师慰问的激动,对整齐队伍的骄傲,对响亮口号的自豪,对我们团结的感动。那一切的一切,都将是我们最最美好最最骄傲的回忆。

[社会实践军训的作文

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篇17:2024年养老院社会实践心得体会

全文共 1850 字

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很兴奋能有这样的一次机会!今天我往了我们市的敬老院进行社会实践,在那里我和几名同来的朋友为那里的老人做了一些力所能及的简单工作,以后又陪老人聊天,我们知道,老人最缺少的就是关爱,最畏惧的市孤单和孤单,最希看的是可以在幸福和安逸的环境中享受自己的夕阳红。

今天一大早,正确的说是20xx年2月26日,早上还下着雪,我和几名同学约好一同前往位于市郊的敬老院,我们带了一些水果怀着很兴奋的心情一路直奔目的地。令我们很

意外的是有几位老人正好在正门外,我们上前往问,原来他们早知道有几个大学生要来看看他们,这样的事情令我们受宠若惊。

我们随同老人们一起进进了里面,进进里面的文娱室,整个房间里坐满了人,和我们之前想的完全不同,老人们见我们来了很兴奋,我们做了自我先容以后,便依照事前的安排为老人们表演了几个简单的小节目,说实话这几个节目用我们的话来讲是惨不忍睹,但老人们还是高度赞美了我们弄得怪不好意思的,老人们也不示弱,有为满头白发的老爷爷给我们唱了一小段京剧,那架式。丝绝不逊于我们看过的正规京剧演员的表演,以后我们才知道,这位老人十分喜欢戏曲要不是条件不答应,早就成了正式演员啦,这水平真是了不得。

后来,我们又和老人们聊天,从这些聊天中,我有很多感慨。通过聊天,我们了解了老人们平常的生活。老人们有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送过来的。固然有的刚刚不太习惯,不过期间长了逐步习惯起来。老人家在这里都过得很开心,他们有时间的时候会在楼下的树阴或是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将,也有是到楼下做一些简单的锻炼的。因此,老人在这里也可算是可以晚年安康。

下午1点多,等我们吃完饭,一般这时候老人们都出来漫步和锻炼身体了。敬老院有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械。有相当多的老人们在漫步和锻炼身体,看见我们来了。就和我们一起玩些小游戏。

通过这次跟老人家的聊天,是我们明白的很多,明白到他们过往的经历,明白他们的辛劳,明白他们对他们儿女的记盼,更明白他们对我们的希看

临走我们部份同学和老人一起合影纪念。照完相以后,老人对我们说:你们照片洗出来后能不能给我一张?上面写上你们的名字。好的,好的,没题目。我们过两天洗好后给您送来!我们争着答道。

老人们平日里很孤独,儿女大多不在身边,有的乃至没有儿女,他们要的或许不再是简单的金钱所能代替的,在生活的温饱要求之上,有人在身边那是最最开心的了。里歌词写得好,老人要的是有人陪他们聊聊天交换一下心声。

我们现在自己的爷爷奶奶,外公外婆很多都已不在了,所以看到老年人,我们可能会特别的想念自己已故的亲人,不自觉得就想和老年人们亲***近,就像对自己的爷爷奶奶,外公外婆一样,想要关心他们,照顾他们,而他们也会把我们当做孙女,孙子一样,拉着你的手,把他们的那份慈爱加注在你身上,而我们也怅然地接受了。

我们每一个人都会经历从孩童到青年,从青年到老年的进程,经历生与死。我们现在还是青年阶段,未来亦还有相当长的一段要走,如何走下往,我想,每一个人都应当心中有数。或许当我们走完我们的人生旅程,该休息时,是不是也会象敬老院的老人那样快乐开心肠度过自己的晚年呢?

在某个敬老院的墙壁上有这样一段话:孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你渐渐用汤勺、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当我想不起来,接不上

话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想想很可能最后连要说甚么,我也一并忘记。孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是不是还记得天天总要我挖空心思,往回答不知道你从哪里冒出来的吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的童谣时,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!切看你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要敦促我,要对我多一点耐心和温顺,只要有你在一起,就会有很多的暖和涌上心头。

孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。所以,请你牢牢的握着我的手,陪着我,渐渐的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。

若为人子女也不晓得如何体谅他们,那他们便只能于痛苦中度过余生,黑暗中逝往

我想,只要我们在自己的人生中付出过,努力过,不管成败,我们都已具有了自己一段美好的回忆。我们没有好遗憾的了。现在我可以想象,那时候的我们是不是也会像今天老人院中的老人那样知天达命呢?一定会的。

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篇18:劳动基地实践活动作文3

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5月12日,我校二、四年级全体同学去劳动基地学习一天。大家都大有收获。二年级的弟弟妹妹们做的是艺术插花;我们四年级做的是木工制作—欢乐转盘。

第一节课,老师首先进行对第一步骤的细致讲解与耐心演示,同学们也兴致勃勃仔细地听着,生怕落掉一个字。然后,我们便自己动手制作起来,当然,每个同学都没有一帆风顺的完成,途中经常遇到点小麻烦。如果遇到“拦路虎”,大家便会开动脑筋,想尽一切办法解决掉它,如果真的无能为力,那我们就会去请教周围的同学或讲台上的老师。第二节课,我们又上了辅课,制作小珠人,大部分同学靠自己灵巧的双手编制成功了小珠人。小珠人模样多种多样,活像一个安静的小精灵。到了下午,大多数同学已经完成了作品,那样子真好看:朴素的转盘衬托着四个小巧玲珑的吊篮,按一下转盘上的开关,吊篮便缓缓地转动起来,多么美丽呀!时间似流水,一去不复返,愉快的一天很快过去了。大家把自己心爱的作品,拿到家长那里去炫耀,感到自豪与骄傲,一股成就感涌上心头······

我喜欢劳动实践基地:在这里,我们敢于动手,勤于动脑;在这里,我们克服困

[劳动基地实践活动作文

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篇19:大学生暑假三下乡社会实践心得

全文共 1876 字

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今年的夏天酷热如旧,然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。我们每个人都记日记,记录着当天的生活点滴。

在下乡期间,我们相处融洽,发挥了互助互爱的精神,虽然也有意见不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中,我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性,也让我体会到了团队 协作一致的重要性。

美好的时光总是过得很快,短短几天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号,虽然天气炎热,虽然遇到一些困难,虽然大家都付出了辛劳的汗水,但是我的内心却充满了幸福的感受, 我在这次三下乡中明显提高了以下几点:

1.不论是做什么工作,总会有要分配的时候。我是队长,但是合作能力我也与同学们差不多,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。在我队出发前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了二名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。

2.要关心他人。以前都是有活动了大家在,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

3.我们还要不断的学习新知识。在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!

对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子,因此,我个人还想提出以下倡议:

1.三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。

2.在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个和谐的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时间,现在拿到的奖项在多,但若你什么社会实践经验都没学到,等出了校门,进入社会,同样还是会比其他同学慢一拍。 在总结的最后,我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩,同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。

活动顺利地开展让我们回味,队员之间的感情让我们珍惜,我们收获了喜悦,留下的是无尽的思考,思考着我们所遇到的问题。

作为一名大学生,应当发扬与传承吃苦耐劳的精神。我们将保持一颗积极向上的心态,展现大学生良好的精神风貌;我们也会尽自己 最大的努力在即将开展的社会实践中做出最好的成绩,这次的三下乡活动,不仅仅是个好的学习平台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。

大学生的“三下乡”社会实践活动涉及面广,内容丰富,与农村实际相结合,认真对待,不流于形式。在大学生“三下乡”社会实践活动中,大学生可以也应该将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播,他们应该紧密结合所学专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,这有益于高教体系建立针对性和切合实际的促进新农村建设的策略和途径。

说起我们这些大学生,仅仅有点书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道"梅花香自苦寒来"的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假"三下乡"社会实践活动,我深感荣幸。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。

此次的“三下乡”社会实践活动,让我得到了很多的锻炼,获得了很多的快乐,也拉近了我们队员之间的关系,更让我深刻的理解到了责任与团队;这些收获让我明白只有自己去亲身体验,经历就是成长,我们要在实践中收获成长,在实践中发挥自己的才能,在实践中锻炼自己,在实践中肯定自身的价值,在实践中认识自身的的不足。我坚信此次的“三下乡”活动留给我的永远是最珍贵的财富。

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篇20:学雷锋实践活动

全文共 427 字

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今天,我们的班会课,班主任李老师组织我们到操场上看雷锋的图片展览,图片和文字展中,雷锋先后失去了5位亲人,可他勤奋好学,爱帮助别人,他爱岗敬业,一心一意为人民服务,在他看来:人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,所以,要把有限的生命,投入到无限得为人民服务中去。

这些图片给我感触特深。老师常说:“学习雷锋好榜样”可是我几乎没有做到,雷锋为什么能成为一名伟大的共产主义战士?是因为他从小树立了远大的理想,而我,直到现在还没有想清楚长大到底要干什么,所以我没有目标,生活在朦胧之中。雷锋能成为一名伟大的战士,不仅是他从小树立了远大的理想,还因为他从小严格要求自己,处处以严格的纪律来约束自己,俗话说:“无规矩不成方圆。”一个有铁一样纪律的人,才能让别人对他放心。雷锋很有爱心,他真诚待人,爱帮助人,哪像我,帮助过我得人,我才帮助他,要是没帮助过我,有了困难,我正眼也不瞧他一眼。

啊!40多年了,“雷锋”这个名字家喻户晓,雷锋精神,在我国永远薪火相传!

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