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苦难之美精选作文通用两篇 作文题目【汇编20篇】

初到一个新的环境,我们不得不需要向他人介绍自己,自我介绍是人与人进行沟通的出发点。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的自我介绍作文,欢迎阅读与收藏。

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以“在线”为题目高考作文800字

全文共 844 字

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千帆过尽,蓦然回首,但见过往不曾改变且一直在线。——题记

真情·在线

在此疫情期间,医护人员始终坚持在前线努力工作,而他们的背后又有来自各行各业人们的真情支持。除夕夜的晚上,本该与家人一同吃年夜饭的外卖小哥却在各个医院和便利店来回奔波。因为工作的辛劳,医护人员的营养没法定期跟上,而供给物资也愈变稀少,看着电视上播报的一张图片着实为此感到动容。图片上仅有两个人,一个是提着五大袋物资的外卖小哥,一个是还未脱下防护服就推着推车来取货的护士,光线昏暗但身后亮着的医护大楼却通体敞亮,亮的不只是光,还有人们心中的感动。

真情,即国难当前,人民坚守,从未改变。真情在线,便能勇往直前。

亲情·在线

“叮铃……”铃声又响,思绪已飞向远方。前不久的你不知怎的,右手突然发炎且疼得厉害,因而每天便多睡了几个小时。又是一次中午放学,随着人流而出来的我并没有望见在外面等候的那一抹熟悉的身影,烈日当空,心中不免有些焦急。掏出手表,拨下那一串再熟悉不过的号码,可刚响两下便被接通,里头传出了你略显疲惫的声音,待你安排完一切且都交代我一遍后便挂了电话。我又似乎想起了什么似的,看了眼时间,心中便无法平静下来,这个点你应当还在睡觉,而你的习惯也是把手机放在卧室外的柜子上。而我刚刚拨出的电话便被你接起,我知道你交代别人来接我还是放心不下,一直在线。

亲情,即亲密无间,相互牵挂,未曾变卦。亲情在线,便能不惧骄阳。

友情·在线

两个人之间不必形影不离,不必毫无保留,只要知道你一直在我身后便足矣。闭上眼,仿佛回到正式相遇的那一天,你跌跌撞撞,略带羞涩,刚好跌在了我的心上。果不其然,我们成为了一对好搭档,相互吐槽,相互嫌弃,但又都带着亲昵……睁开眼,三年初中生涯即将过去而你我也终将奔赴不同的前途,我也仅愿自己跟上你的方向也无悔你在我身后给予的帮助。

友情,即相互扶持,深情相望,不曾变化。友情在线,便能不畏远方。

努力做到每一次的“在线”,去追寻不同人的步伐,在此过程中不论怎样艰辛,只要结果足够让人感到温馨与美好,那便是意义所在。

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篇1:有关温暖的微笑的优秀作文题目

全文共 801 字

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微笑如一道彩虹,在雨后的天空中出现;微笑是无声的话语,鼓励着失败者;微笑如一棵幼苗,在希望的田野里长着。一个微笑,有时会拥有着无穷无尽的力量,让你从黑暗走向光明。 Smile like a rainbow, appearing in the sky after the rain; smile is silent words, encouraging losers; smile like a seedling, grow in the field of hope, grow up in the field of hope.Words.A smile sometimes has endless power, allowing you to move from darkness to light.

“叮叮叮”上课了,同学迅速走进教室,鸦雀无声的等着老师来上课。老师走进教室,脸上泛着红光。“把语文书拿出来,翻到……”在一片翻书声中,老师提出了一个十分难的问题,把我和同学们都惊呆了。教室里的气氛突然变得沉闷了。

接着老师说,让大家思考两分钟后,她会随便抽一个人。在我们思考问题的同时,我发现老师的眼神定在了我的身上。我抬头看了老师一眼,老师给了我一个甜美的微笑,这个微笑既温暖了我的心,也让我意识到待会儿老师会抽我。很少发言的我,心不禁怦怦直跳。

果不其然,老师把我叫了起来。但老师的脸上没有一点严肃,而是一脸的期待,期待我说出答案的一刻。“因……因……为……”我吞吞吐吐地说着,即便知道答案,我也说不出口。

“加油!要说出来,要战胜自己,要相信自己。”老师对我微微一笑,说道。我还是有点不情愿,可老师的微笑,给予了我极大的鼓励,我大胆的说出了我的答案。“你的答案非常正确,大家应该给她掌声。”再雷鸣般的掌声中,我坐下了,心中喜不自禁,有种莫名的快乐。

老师的微笑,让我从黑暗走向光明,这微笑我一定会牢记的。

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篇2:小学四年级作文题目烦恼的事情

全文共 878 字

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现在的大人都说现在的小孩童年十分幸福:要什么有什么,穿得好,吃得好,衣来伸手,饭来张口……可我一点都不这么认为。 The current adults say that the children are very happy in childhood: what do you want, good food, good clothes, get your hands on, and open your mouth ... canI dont think so at all.

我觉得我的童年尽是烦恼。周末对像我这么大的孩子来说应该是无比快乐的。星期五一放学回家,应该是欢呼雀跃,而我却垂头丧气。因为周末对我来说就是烦恼:星期六早上的英语还挺得住;下节的奥数,上了就头脑发胀;下午的作文更要打瞌睡了。星期天更是惨不忍睹:学校作业加培训班作业再加家庭作业等于星期天。这简直就是“作业之战”:我右手拿着“冲锋笔”向“作业大军”发起了“进攻”,可往往不到几分钟,我就被“作业大军”打败了,然后要“死而复生”继续“战斗”。可谓是烦恼的两天!

问问同学们,他们也都差不多:不是被妈妈叫去学作文、奥数,就是被爸爸选去学钢琴、画画……哎,为什么这样了,大家还说我们是幸福的呢?听奶奶说,爸爸小时候可不用这么学习!那时候可轻松啦!可以捉泥鳅、挖蚂蚁洞……可好玩啦!我真想像爸爸那样——

当我把这个想法告诉爸爸时,他可不高兴啦!把脸一沉,说道:“你不要身在福中不知福。爸爸小时候,七、八岁就学烧饭、炒菜,二、三岁就开始学自己穿衣服。天天要扫地、拖地、打扫房间!到了周末还要大扫除!那时候,爸爸一有错误,你爷爷就用他的巴掌对我的屁股进行‘磨练’哩!你以为像你一样?十一岁也不会烧饭、炒菜,四岁也不会穿衣服。爸爸小时侯,烦恼比你多着呢!”听着爸爸的一席话,看着爸爸一脸的严肃,刚才还想放松的我,久久不敢出声。

其实,我还想对爸爸说:我也想学烧菜学做饭哪,可是您和妈妈总是叫我去做练习。我也想和您小时候一样在家大扫除呀,可奶奶和爷爷总是让我去背英语。唉,为什么大人总不能理解我的烦恼呢?

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篇3:以学会坚强话题作文题目

全文共 838 字

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万物都是在风雨中学会坚强的!坚强是在挫折中体现的,坚强是困难中的挺立,是失败中的站起! Everything is strong in storms! Strongness is reflected in setbacks. Strongness is standing up in difficulties.

学会了坚强,我们才能立足于世,所以我们要在风雨中沥琳,在风雨中学会坚强吧!

春天的风雨是温柔的,像母亲的手轻轻的抚摸过一样。万物复苏,小草坚定的从地里钻出来,为大地母亲染上了一头绿发,铺上了一层绿毯。充当春天的使者。小草不畏风雨的袭击,勇敢的接受风雨的考验,用“野火烧不尽,春风吹又生”来诠释它的坚强!

在春天的风雨中,小草学会了坚强!

夏天的风雨是疯狂,是肆虐的。无情的厮杀着万物,迫使着它们屈服。只有荷花坚强地挺立在自己的一片小水潭中,接受着风雨的洗礼也仍不屈服,它的枝干笔直的挺立,开着鲜艳的花朵给潭中增添了色彩。在夏天的风雨中,荷花用“意义风荷举”来诠释它的坚强!

在夏天的风雨中,荷花学会了坚强!

秋天的风雨是冷漠的,是萧索的。大树也染上了一头金黄的头发,在风雨的捶打下,瞬然飘落,安静地躺在土地上,等待着重生,去诠释那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的高尚情怀!

在秋天的风雨中,落叶学会了坚强!

冬天的风雨是无情的,是残忍的!它以自己的威力逼迫万物臣服,万物也臣服于它的戏谑下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐它扎根于雪土下,生长在寒风中,它用曲折坚强的枝干诉说自己的坚强,它用红的夺目的鲜花展现自己的傲骨!它的品质给人们带来了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”的启迪!

在在冬天的风雨中,梅花学会了自己的坚强!

面对机遇时,让我们像小草破土一样,意气风发,踌躇满志!

面对世俗时,让我们像荷花自洁一样,不为所动,高洁傲岸!

面对失败时,让我们像落叶归根一样,从容不迫,心怀坦然!

面对困难时,让我们像梅花凌寒一样,无所畏惧,勇往直前!

让我们在风雨中学会坚强!

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篇4:平凡的世界读后感题目1000字

全文共 1230 字

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《那些尘埃,闪着光》

大多数人不会注意到尘埃,它们披着一身灰蒙蒙的外套,在这个世界上努力生存着。它们极力隐藏着自己,让抱有不能实现的梦想的心变的渺小,然而,即使是尘埃。它也闪着光芒。

——题记

尘埃里的素颜

日子如流水一般,从人的身边、从人的心上,默不作声地淌过。很多年前的土地上,生活着一群艰苦、勤劳、朴实而平凡的庄稼人。他们如同茫茫宇宙中微小的尘埃,聚集在这片亲切的土地上,他们,内心挣脱痛苦。

“包括痛苦在内的一切,暂时都是模糊的。”未来,只不过是成家立业,养儿育女,做个老实的庄稼人罢了。然而,他太贫穷了,有幸他还有几个较好的伙伴,才不至于让他没地儿睡。

然而一复一日,那躲在尘埃里的素颜

最遥远的距离

不幸的是,他知道的太多了,思考得太多了,因此才有了这种不能为周围人所理解的苦恼。那个外面的世界是遥远的,他站在月光下,星星也闪烁着惨白的光芒。躲在他心里的,是和他要好并见多识广的女孩―――田晓霞。

在那个年代里,出现过这种思想开放、敢于冒险的女孩是件是件无比欣慰的事。令他烦恼的,是距离。

泰戈尔说过:“世界上最远的距离,是相互瞭望的星星,却没有交汇的轨迹。”是的,没有交汇的轨迹。他是知道的,他的哥哥孙少安和润叶姐之间是相知的,本该天生的一对,但他又冥冥之中又觉得有什么东西牵扯着他们,正如牵扯着他和田晓霞一般。

在这朴实无华的土地上,每个人都被贴上了命运的标签,他不鄙视庄稼人,但他无奈,命运,是他与未来最遥远的距离

灵魂飞翔的风骨

沉默是最丰富的表述。他毅然选择了沉默,他是明智的,抵抗命运只会牵连更多的人,然而这并不是说,他会向命运低头。反而是命运教会了他的成长,躲在尘埃的愿望愈发强烈,发亲虽是碌碌无为的庄稼人,却有两个不同于他人的孩子,他理解他的苦处。

人生的第一次离开家乡,使他大开眼界,在大城市里,他成为一个真正的男子汉。

“人处在一种默默奋斗的状态,精神就会从琐碎生活中得到升华。”后来他去了一个又黑又脏,每天以生命为担保的地方――煤矿厂。他成为了名副其实的挖煤工人,即使痛到无法呼吸,他一想到自己的职业能使火车启动,便也会光荣无比了。

他最喜欢颜色将是黑色,凝固的黑色,流动的黑色,旋转的黑色。在黑夜里,黑色是属于他的。他的灵魂在高空中无惧的飞翔。

平凡人生的光亮

生活永远是美好的,人的痛苦却是时发生。那个敢于冒险的女孩――田晓霞,在洪水中为了救一个小女孩,牺牲了年轻的生命……他没想到,曾经跳跃在他心中的她,也会在某一天就远地离开。她的日记本中这样写道:是他,曾给过她爱的梦想。

那种由希望所带来的幸福,以及这幸福被粉碎后的痛苦,都很快退潮似一齐消失了。

他最后回到了煤矿厂,因为,他平凡的人生,仍在继续着。

他,就是孙少平。放下这本久远的《平凡的世界》,我沉重的心缓缓舒了一口气,往后的一段日子里,我似乎明白了只有平凡才能塑造神奇。

原来,平凡的世界,平凡的人承受着痛苦,灵魂也能飞翔,我看到,路遥笔下的他们,在我陌生的年代里,上演着最真实的故事,发出最耀眼的光亮。

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篇5:9浙江卷高考作文题目

全文共 910 字

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以开拓养性,乘创新成才

既有盛世的百花开,便定有新的沃土滋养。我们生逢灿烂,在国家发展最快最猛的浪潮上翻腾,在世界进步的最高台阶上驻足,在时代不断舒展的卷轴上舞墨,做挥斥方遒的后生,当朝气蓬勃的青年。人人称年轻人为新势力,“开拓创新”既是我们年龄的特征,是我们初来乍到的作风,更是一种代代传承的匠具,是浸润我们成长之路的芬香。

我们当然知道,各个行业、各个领域都在求开拓为求新,只有把握创新的主动权,掌握核心技术,才能领军发展,独立前行。但若只是效仿王安石变法的“新”劲儿,把创新单只作为改变旧状的口号和空想,就着急用自己的才学奉献,这是浅薄的“新”,也是随大流的“新”。我们真正要做的,是以开拓创新为引,培养自己的个性,发展成高素质、多技能的全方位复合型人才。

开拓中有勇,勇气孕育创新的想法。“世上本无路,走得多也就成了路。”前人走的大路灯火通明,可创新之道并非只是倚着大路沿着走。面对新境遇、新要求,我们应该勇于尝试,勇于发现,勇于发明,而非独独乘前人树之凉。创新带来的勇气课是理性的勇,不是固执地剑走偏锋,非走羊肠小道不可;不是痴迷于黄粱一梦,为了不切实际的想法鲁莽而行。有勇气加持的创新之旅会更加果断,而我们所体味到的勇则是各自人生的添味剂。

创新中有恒,恒心保障创新的过程。世人最熟知的莫过于爱迪生试灯芯材料千百次,袁隆平坚持下田研稻,于敏隐姓埋名数十载只为研制氢弹……创新之路坎坷异常,只有持恒心,不畏困难,通过日复一日的努力,去迎接前所未有的挑战,才能见到有所成的一天。创新带来的恒是有心的恒,是追求进步、追求改变的恒,是有目标、有梦想、不枯燥、不单调的恒。只有上升性的恒心才能成为人生持久的后盾。

有勇有恒的开拓创新精神是新时代所需要的内核。当今科学技术发展迅猛,在盖好的楼层上再加高度已是难之又难;社会矛盾纷繁复杂,要想创新改革也不是易事。若我们只在原有的基础上缝缝补补,修修剪剪,便谓之创新,于己于人都失去了意义。但倘若我们勇闯无人之境,恒攀无人之峰,不但培养了综合素质,提升了个人修养,在开拓创新中展现新“我”,而且变得敢于开拓、善于创新,成为真正的开拓创新型人才。

长城无新砖,但求做一颗新尘,添一丝新色。

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篇6:乡村振兴青年有为作文优秀题目

全文共 992 字

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【@青年干部 助力乡村振兴当久久为“功”】

作为今年新入职的乡镇公务员,心情无比激动,圆梦恰逢势,奋斗正当时。广大基层青年干部,在助力乡村振兴、播种金色未来之时,当久久为“功”,只争朝夕,不负青春。

不断淬炼“忠贞”之功。

“吾愿吾亲爱之青年,生于青春,死于青春……”李大钊先生曾如此中肯的鼓励青年人。中国共产党一经诞生,就把为人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。回首已是百年,中华儿女英雄辈出,人民将永远铭记他们的名字和不朽“青春”:赵一曼31岁、江姐29岁、邱少云26岁、黄继光21岁……而刘胡兰牺牲在敌人的铡刀之下还未满15岁,当毛主席得知她的英勇事迹时,含泪在白纸写下“生的伟大,死的光荣”。青春是生命的春天,他们以我之青春换国之青春。我辈成长在党的春天里,当不断淬炼“忠贞”之功,时刻听党话,跟党走。用行动擦亮胸前的团徽党徽,为党徽增光,为团徽添彩,以奋斗之青春书写时代荣光。

不断淬炼“担当”之功。

责重山岳,能者方可当之。民族英雄林则徐,于列强横行之时,虎门销烟,壮我中华。是他,担当起“开眼看世界”的时代之责。新时代呼唤新担当。张春山、刘广超等32名最美公务员为我们树立了新的标杆,他们在脱贫攻坚、疫情防控、防洪救灾等重大工作一线扛重活、打硬仗、勇担当。他们心中装着人民、时时想着人民、处处为了人民。作为基层青年干部,要勇于担当、善于作为。面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出。要学习好、宣传好、弘扬好最美公务员精神,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,只有不断淬炼“担当”之功,才能发力助力乡村振兴,才能为民交出满意“答卷”。

不断淬炼“奉献”之功。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。97岁老战士孙景坤深藏功名,无私奉献,__年又连续获得七一勋章、第八届全国道德模范“全国敬业奉献模范”称号,作为老英雄的家乡人深感自豪,每每学习他的英雄事迹都热泪盈眶。他参加过辽沈、平津、海南岛、上甘岭等多次重大战役,受到党和国家领导人亲切接见。1955年复员后,作为生产队长的他又将奋斗的“战场”转至亟待脱贫的家乡,一干就是30多年。直至上世纪90年代,抗美援朝纪念馆向社会征集文物时,人们才在捐献的立功证书及纪念物里发现了他。广大基层青年干部,当继承发扬好老一辈奉献精神,不断淬炼“奉献”之功,一心为党、一心为民,在助力乡村振兴的一线战场大展身手。

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篇7:直面苦难

全文共 707 字

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曼德拉曾说过:“当我走出监狱而通向自由大门时,我知道,若不将心中的苦恨留在身后,那么,我仍将在狱中。”

一句话,轻描淡写却有千斤之重,字字都凝结着智慧与洒脱。他将27年牢狱之苦看做积淀人生的财富,他将世间的不平等当做上天馈赠的礼物,并在痛苦的轮回中将自己雕琢成温润如玉的谦谦君子。

行走于纵横阡陌,路上的荆棘丛与沼泽地每每将我们困在原地,举步维艰,我们于是便习惯着抱怨,叫嚣着上天为何如此不公,却忘了在苦难中,你磨平了戾气,激发了勇气,培养了锐气,锻炼了持之以恒的毅力。当你拼尽全力逃离了曾经的噩梦,回首转身,那曾经所谓的痛苦不过是幻象,是通往内心圣殿的必经之路,它教给了你宝贵的人生财富,却也遭受了一通谩骂。

“世界以痛吻我,我却回报以歌。”面对人生苦难,泰戈尔选择歌颂痛苦,以一种昂然向上的姿态去接受残酷的磨练和挑战。

苦难并不可怕,可怕的是你没有勇气去面对。与其悲观慨叹,不如坦然接受。在心里打开另一扇窗,莫将自己困在阴暗狭小的深井,抬头仰望,你会发现有无垠的天空,有温暖和煦的阳光,有生机盎然的花草。或许你处境艰难,但也不要郁郁寡欢,在心中播下希望的种子﹕让凤凰在烈火中涅槃,让黄金在火焰里更显光芒,让翠竹在暴雨中愈显坚强……

学会给自己枯竭的心田注入积极乐观的溪流,让痛苦乏味的生活铺展成五彩斑斓的画卷。一块身处撒哈拉沙漠的冰,只要心中有希望,只有心中有天堂,即使身在“地狱”,也会绽放出属于自己价值的璀璨光芒。

或许我们无法企及曼德拉的高度,但我们可以选择踏上一叶扁舟,以乐观为浆,以积极为罗盘,纵横于浪涌涛迭的人生长河,寻找属于自己的彼岸和花木葱茏的未来。

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行?谁怕,一蓑烟雨任平生……

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篇8:全国高考甲卷满分作文题目

全文共 1369 字

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《“泻玉”化用借古 “改编”融汇新故》

2022年高考全国甲卷语文作文题以《红楼梦》中匾额题名的故事为引,其中提到了“借鉴化用”的手法。笔者由此联想:“借鉴化用”是否属于再创作?“借鉴化用”在什么情况下构成著作权法意义上的“改编”?若构成“改编”,“借鉴化用”的法律边界何在?

“借鉴化用”不一定构成“改编”

文学艺术领域的“化用”含义丰富,既包括借表达上的词句,又包括借思想上的文意或语境。但并非任何一种“化用”都能构成著作权法意义上的“改编”。

事实上,后人的创作总是站在前人的肩膀上,难以避免地要利用前人的思想成果。倘若将思想私有化、垄断化,会打击创作热情。因此,“改编”作为《著作权法》中的术语也只讨论表达上的借,而不纠结思想上的借。换言之,“改编”须以原作的基本表达为创作基础,如果后作与原作在表达上已不存在实质性的相似,只有思想上的相似,那么此时后作可能构成“独创”,而不再是“改编”。在“泻玉”一题中,“泻”字虽取自欧阳修的“泻出于两峰之间”,但只拈出了其中一字,难谓是原作的基本表达,而更多的是承载水流飞泻而下之意象。

新增独创性表达的“化用”构成“改编”。《著作权法》保护的是智力成果,独创性则是人类精神文明之花得以绽放的智力源泉。根据我国《著作权法》第十条的规定,改编权是指“改变作品,创作出具有独创性的新作品的权利”。这意味着改编不是毫无门槛,而是要在原作的表达基础上进一步进行独立的创作,且新创作的表达须拥有最低限度的创造性。

反之,如果新增表达不符合独创性要求,则其整体仍属于对前作的复制,不构成新的改编作品。就“泻玉”二字而言,摘“泻”添“玉”,虽传达了创作者以玉比水的联想,但是表达太短,难以完整且个性化地展现创作者的思想情感、文艺美感或是传递一定量的信息。故“泻玉”之匾额题名难谓新增独创性的表达。

构成“改编”不一定属于合法“改编”

改编判断独立于侵权认定,构成改编亦可能涉嫌侵权。是否构成改编属于作品判断,只要后作相对于原作具有一定的独创性,即可构成改编作品,而改编行为是否侵犯他人著作权则是侵权认定。改编者在曾接触过原作的条件下,如果未经原作著作权人许可使用原作的表达,且增加了新的独创性内容,在作品判断层面,新作完全可能构成改编作品;在侵权认定层面,改编者仍然会侵犯原作著作权人的复制权和改编权。

改编的法律边界不仅限于尊重原作者改编权,还需尊重原作者的保护作品完整权。保护作品完整权属于著作人身权,是指保护作品不受歪曲、篡改的权利,而改编必然涉及对原作的改变。此时,二者便可能发生冲突。为平衡原作者的人格利益与文学艺术的创作自由,实践中要求改编人的改编须控制在合理的限度之内。

具体而言,改编人在主观上不能带有贬损原作或原作者声誉的故意,在客观上没有造成原作或原作者声誉受损的结果。因此,改编人应尽量在事前与原作者协商,明确改编权的行使边界,以最大可能降低侵权风险。

综上所述,“泻玉”式创作,尽管没有直接复制,在一定程度上体现了创作者的努力和创新,值得提倡。但是,“改编”不是简单的小添小改,而是需要满足独创性的要求,且须尊重原作者的复制权、改编权与保护作品完整权。社会主义文化事业需要新内容、新血液,一方面应鼓励改编创作,在继承中创写新的诗篇;另一方面也应注意权利行使的边界,在合法、健康的环境中培养可持续的创新。

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篇9:关于坚持的话题作文的题目

全文共 857 字

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前不久去西山捡菌子。 I went to Xishan to pick up bacteria not long ago.

早晨,西山上起了浓雾。树木在雾中飘飘忽忽,很难看清它的形态。脚边的花草早已凝结上了一层薄霜,白白亮亮的。雾气轻柔地抚摸着小路旁的树木,眼前一百米之外的地方,就什么也看不清了。

我们沿着山上的小路前行。我大口大口贪婪地呼吸着早晨清新湿润的空气,感觉凉凉的,舒服极了。我缓缓循着小路走,两眼随时扫视着路边,看看有没有菌子那娇小的身影。结果仔细搜寻了几十分钟,仍是一朵菌子也没有发现。听一个奶奶说,运气好的人一眼便能见到路边的菌子的。

看来是我运气不好罢!尽管我运气不佳,却仍然想着:我一定会找到菌子的。于是,我的眼光盯着路边更紧了,视线几乎要和土壤纠缠在一起,分不开了。忽然,我发现在那由枯枝落叶堆成的绒柔的地毯上,好像掩映着一朵白色的菌子。我连忙走过去,捡起一看,却发现是一张餐巾纸。原来的激情转瞬间烟消云散,心里只剩下一片茫然和灰心。

但我仍然不打算放弃。这次,我的决心更加强烈了,感觉没有什么能阻挡我搜寻的步伐。我想:菌子不是应该生长在树木的浓荫之下或腐朽的树木上吗?我便转身往旁边树林的深处走去,眼睛紧紧盯着地面。我把每一颗树的底下都仔细地搜寻了一番,终于,在一棵松树下我找到了一朵菌子,真是“踏破铁鞋无觅,处得来全不费工夫”。

那是一朵黄色的菌子,它小心地躲在松树底下的落叶堆中。菌盖呈现出完美的渐变色从中心到边缘依次是:棕色、黄色、白色。由于早晨的雾气,菌丝上水露露的,十分有质感。菌柄强有力地支撑起菌盖,显得威风洒脱。菌盖边缘的缺口丝毫不影响整朵蘑菇的美感,反而更显这朵蘑菇“阅历”的沧桑。

这时,浓雾渐渐散去,阳光艰难地从浓密的云层中射出,照亮这片富有生机的`大地。树影也清晰可见了,鸟鸣声变得更加清脆与响亮。

沐着阳光,看看那朵菌子,听着那如歌的鸟鸣,突然让我想到了我的人生。是啊,其实在人生的道路上,总会遇到许多挫折,但只要我们不灰心,并以坚持不懈的姿态前行,收获就会在前方不远处等着你。

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篇10:苦难为话题800字作文

全文共 541 字

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最近我读了作家曹文轩的一本书《青铜葵花》,这本书讲的是一个叫葵花的女孩被一个叫青铜的哑巴男孩的一家收养了。他们在那段艰苦的岁月里,一起勇敢面对苦难,一直坚强走下去的事。

谁能想象在那种艰苦的.日子里人们是怎样活下去的?青铜一家就创造了这个奇迹。他们在冬天里卖芦花鞋,他们在烈日下辛勤劳作,他们将被大雨掀走的房屋重新搭建,但无论日子过得多么辛苦,他们都很乐观,一家人感到幸福又快乐。

令我感触最深的是遭遇蝗灾后,一家人互相勉励,互相扶持,最终顽强地活了下来。他们一家就像一辆马车,虽然破旧,但还是艰辛地走过一程又一程,而且还是一路欢笑着走过。

从这本书中,我明白,苦难几乎是永恒的。每一个时代,都有每一个时代的苦难。苦难绝非是从今天才开始的,也绝不是今天的少年才有的。如果我们少年时,就有一种对痛苦的风度,长大了以后可能是一个强者。

人类的历史,本来就是一部苦难的历史,而且这部历史还将继续延伸下去。我们需要的是面对苦难时那种处变不惊的优雅风度。

与青铜一家我比较,我就惭愧多了。以前,我遇到一点困难,便大嚷大叫,而读了这本书后,我受到了深刻教育。我将会像青铜、葵花他们一样,乐观面对苦难。

欢乐固然值得赞颂,苦难又何尝不值得赞颂!我们应当敢于正视苦难,尊敬苦难,凡能体味的人,方懂得人生的价值!

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篇11:有关以乐观的话题作文题目

全文共 1201 字

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也许,挫败的浪花曾一次次的拍击着海岸,吞噬着沙滩,但是阳光总会照亮这恐怖的黑暗,泯灭可怕的声响;也许,悲伤的泪珠曾像雨滴一样不断的下落,带来心中的阴霾,但是彩虹总会展现于白花的云朵之间,散出五彩缤纷的微光。清晨的第一缕阳光代表着无限的希望,所以,做一朵向日葵,以乐观积极的心态朝向那片明亮 Perhaps, the frustrated waves hit the coast again and again, swallowing the beach, but the sun will always illuminate this horrible darkness, annihilating the terrible sound;The sad tears have continued to fall like rain drops, bringing the haze in their hearts, but the rainbow always shows between the white flowers, and the colorful shimmer is scattered.The first rays of sunlight in the early morning represent infinite hope, so make a sunflower, towards the bright with an optimistic and positive attitude.

还记得那是我的第一次演讲比赛,战战兢兢地坐在观众席上,心里像“十五个吊桶打水一样七上八下”,忐忑不安,等待着一场“激烈的战争”开始。意料之中,我这个初生茅庐的演讲者“顺其自然”的坐上了最后一名的“宝座”。“下次再努力,没关系,你可以做得更好!加油!。”我安慰着自己。自此,我反复的练习,汲取他人的成功经验,重整旗鼓,经过坚持不懈的努力,荣获了一等奖。如果不是秉持着乐观积极的态度,或许,就会一靡不振,从此,胆小怯弱的退到那个最阴暗的角落,很难感受到阳光般的温暖了。

它,是我前进的动力,鼓舞着我的斗志,昂扬着我的自信。所以,才有后来的自豪﹑喜悦和勇敢尝试。

虽然面对困难不畏惧,但有时乐观也不能解决基本的问题,但却证明我曾经努力过,不管结果怎样,都是另一种意义上的进步。

我的数学成绩忽高忽低,就像股票一样,有涨有停。最可悲的是全绿的时候。心里常想“怎么简简单单的一道题竟被我“蹂躏”成这般模样?不仅老师气,我自己也气。但还是给予了自己宽慰,只要肯学,是一定能学好的,正是这种乐观,我才不会自暴自弃,能更加努力地学习。即便现在成绩不理想,效果也不明显,却也挥洒过汗水,拼搏过。

这样的乐观向上伴随着我的成长,使我的生活每天都充满希望,带来不一样的精彩,支持着我的梦想。我骄傲,我是一个乐观的人!!!

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篇12:关于尝试的话题中考作文题目

全文共 764 字

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童年就像早晨的天空,朝霞漫天,其中有一朵云最灿烂,上面写着“成功”。 Childhood is like the morning sky, towards the sky, one of which is the most brilliant cloud, which says "Success".

去年暑假的一个早晨,我想给还没起床的爸爸妈妈一个惊喜,于是便悄悄走进厨房,照着奶奶的样子,做起“爱心早餐”鸡蛋饼来。

首先,我在冰箱和厨柜里分别找出了鸡蛋和面粉,取一些面粉倒在一个干净的碗里,再把鸡蛋打到另一个干净的碗里,并把鸡蛋搅匀。然后再把面粉加水和匀。我学着奶奶的样子用筷子挑了挑面粉,却发现面粉太稀了,挑不起来。“怎么办呢?”我的心咚咚地跳着,“难道这次爱心早餐的尝试会失败?”我突然灵机一动,又加了些面粉放在面粉碗里,果然稠了些。我再把搅匀的鸡蛋倒入面粉碗里,把它们都均匀地搅在一起。啊,准备工作告一段落。

开始煎饼了。我打开火,倒了点油,火舔着锅底,油发出“嗞嗞”的乐音。我用勺子把鸡蛋面粉挑到锅里,发出“噗噗”的声音,鸡蛋饼边上起了点“泡泡”。我屏息凝视,生怕饼会烧掉。过了一会儿,我闻到了一股诱人的鸡蛋饼香,料想底下一面煎得差不多了,便赶紧用铲子把饼翻了个身,朝上的“脸”黄黄的。我马上洗了碟子,擦干净,准备装饼子。

我闻到了一点糊味,于是马上把饼子铲起来,放到碟子里,发现有一些黑色的焦块,又用筷子把它夹了出来,并在饼子上撒了一些糖,就像“雪花”落在饼子上,美丽极了!忽然,我听到了爸爸妈妈搞洗漱的声音,便赶紧把饼子端到桌子上。过了一会儿,爸爸妈妈走到桌子旁,看到了我做的鸡蛋饼,对我竖起了大拇指,他们吃了一块,不约而同地说道:“太好吃了!”我的心像吃了蜜一样甜。

这一次煎鸡蛋饼的尝试成功了,它永远留在我的记忆深处。

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篇13:2024年浙江中考作文题目满分素材

全文共 606 字

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水是生命的源泉!珍惜每一滴水,造福千万家。我们的生活中从来都离不开水。吃饭要用水,渴了也要喝水,洗衣服要用水,灌溉要用水……总之,有人的地方就会用到水。

随着现在社会的发展,科技迅速发达,就是在这样的情况下,我们的水资源不容乐观,每年的水资源开采过量。导致部分地区已经没有地下水了,需要从其他地区运输水过来。水资源十分紧迫,社会各界都在呼吁要保护水资源,珍惜水资源。可是,愚蠢的人类还意识不到这一点,还是在肆意的挥霍着水资源。我看到很多报道,尤其是非洲地区,水资源明显不足,甚至匮乏。前些年网上流传这一张照片,一个非洲小孩子瘦的皮包骨,旁边是一直乌鸦,似乎是乌鸦在等着孩子死亡后吃掉孩子的肉,这张照片看起来十分惊悚。都是缺乏水资源闹得,非洲的土地开裂,就像大峡谷一样,那里的人们无论是水资源还是其他的资源都很短缺,所以近些年的援助非洲的郑策1也有很多。

我们在生活中只要稍微注意一点节约用水就能起到很大的作用,加入我们每个人每天节约一升水,全国每天就能节约13亿升水,这是一个什么概念,这几乎是一个省份一个月的用水量啊!我们看似自己做的事情不起眼,可是人多力量大,每个人都有这样的观念,地球的水资源就能得到解决。

从小妈妈就教育我要节约用水,洗菜的水可以用来冲厕所,淘米水可以洗头,等等。虽然我一个人做的不多,可是我想大家都来做,我们的世界会不会变得更好呢。为了我们的未来,为了我们的子孙,请珍惜水资源,珍惜每一滴水。

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篇14:学会了尊重为话题作文题目

全文共 962 字

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尊重是什么?它不是轻描淡写的几句话,也不是人际交往间沉重的礼物,更不是冷嘲热讽、明火暗刀,它是一缕善意的阳光。 What is respect? It is not a few words of light description, nor a heavy gift between interpersonal communication, nor a ridicule and a bright fire knife. It is a ray of goodwill.Sunlight.

如果焦母懂得尊重自己的儿子,仲卿和兰芝不会由一对璧人落得《孔雀东南飞》的爱情悲剧;如果封建社会能懂得尊重人性,那寂寞哀怨的红楼里不至于有“千红一窟”、“万艳同杯”的无奈引得无数后人为之叹息;如果人类懂得尊重自然、尊重生命,我们便不必为“世界末日”的可怕预言惶惶不可终日。

尊重是美丽的,它是一缕善意的阳光,它予人温暖。

德兰修女曾说;“我们都不是伟大的人,但我们可以用伟大的爱来做生活中每一件最平凡的事。”

她是个苍老干瘦却让人温暖的善良女人。她总是笑着,为他人奔走效劳,用自己的双手安抚焦躁、安抚寒冷、安抚病痛。她的眼中映着他人的疲惫、恐惧与渴望,于是她浅浅地笑了,用自己对心灵的尊重关怀一切需要帮助的人。她的身后从来都是清风,前方也不知有多少疾风骤雨,但她无疑是勇敢的,也是成功的,她用善意与尊重换来了世界的笑容。

几家欢喜几家愁,有人在他人的尊重中汲取力量,也有人在他人的鄙夷中迷失了自我,无声无息地消逝。

孔乙己,可笑又可怜。

书外的世界,我们笑他的迂腐,叹他的善意,也“哀其不幸,怒其不争”。他从未得到尊重,在人们的讥笑声中愈发落魄、低迷。那些可怕的笑声像无情的冰雹,一次、一次将他推倒在泥泞中——人们哄笑着推推搡搡,他一边后退一边无奈呻吟,人们笑得更欢,露出骇人的獠牙,他且惊且惧,终于退到悬崖边缘。像香烟被点燃落下的火星,悄悄地,他化作了尘埃,从人们视眼中消逝。

没有尊重的世界是黑暗的,人们在黑暗的世界中痛苦地呼吸着不被尊重的空气,屏息等待光明。

不能温和地微笑吗?它会使阳光更灿烂;不能轻柔地说话吗?它会使白云更柔软;不能适当地后退一步吗?它会使你们的心灵更贴近。

尊重不应只是一缕阳光,人人对他人多一点尊重,尊重将成为温暖世界的太阳。

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篇15:学会坚强中学生话题作文题目

全文共 967 字

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坚强的人像一颗金子,无时无刻不放出光彩;而脆弱的人又像一颗顽石,即使放在耀眼的金盘中也不会得到别人的重视。 A strong portrait of a gold, glory all the time; and the fragile person is like a stubborn stone, even if it is placed in a dazzling golden plate, it will not get it.The attention of others.

坚强的的人不畏风霜,不畏冷雨!来到北海,总会想起一位坚韧不屈的英雄苏武。十九载的岁月,他在北海放牧,从黑发熬成了白发,在冰天雪地的北海,有着他孤独而坚强的脚印,面对匈奴的诱惑,他诠释了“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的真正含义。正是因为苏武的坚强才被后代世人所牢记,倘若他经不住诱惑,折节投降,那么中国历史上就会减少一位顶天立地的男子汉,他又怎会名传千古呢?

曹操,治世之能臣,乱世之奸雄。曾经败宛城失将丧子,他没有灰心丧志,坚强地招兵买马,以致拥百万之众,挟天子而令诸侯,从弱者变为强者。下江南,折戟沉沙于赤壁;讨西凉,弃袍割髯于潼关。但他都坚强地挺了过来,他的坚强就像一杆旗帜,竖起了那个年代激血沸腾的灵魂。不论顺境逆境,不论成功失败,他扬鞭策马,一往无前,尽显英雄本色。“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”正是他无所畏惧,勇往直前的最好写照。

坚强的人自信乐观,历风雨阴霾!无臂钢琴师刘伟,就自信乐观,他曾说过:“我的生命只有两条路,要么赶紧死去,要么精彩的活着。”他选择了活下去,十岁那年,他虽失去了一对美丽的翅膀,却为自己插上了一双隐形的翅膀,用双脚在琴键上弹出美妙的变换的旋律。十三年后他成为一位钢琴师,让世界见证了他的奇迹,见证了他努力飞翔的轨迹。而有的人,因为失去双腿却不敢面对现实。就有一位女老师,因失去双腿,从此没有再上过讲台,没有出去过,精神颓废,在床上躺了一年半,最后因想不开,自杀死亡。

苏武坚强不屈,流芳百世;曹操坚强不屈,平定中原;刘伟坚强不屈,见证奇迹。

正所谓:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”因此就让我们坚强起来,带着坚强去拼搏,去奋斗,而绽放生命的光彩。

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篇16:《傅雷家书》读后感1000字作文题目

全文共 1099 字

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《傅雷魂》

1966年9月3日,作为一名在文学译介工作中卓有成就的翻译家、在教育子女别有一套世人堪称模范的傅雷,应遭受“__”的迫害,自缢身亡。“有的人死了,他还活着。”——傅雷无疑属于前者。他给我们留下的有由他与其妻子与孩子的往来书信汇编成册的《傅雷家书》,即是一份沉甸甸的精神财富。

在《傅雷家书》中,不仅仅只处处体现着父爱,还有对孩子在音乐、文学等方面的苦心孤诣,不仅仅告诉孩子应如何待人接物,更有谈及国家、民族的感情与认识;不仅仅与儿子交流学术理论,更有对儿子提出学习的指引与纠正。在全书中,由父子感情与艺术教育相互交织而成的文字中,无不时常流露出傅雷对人生的思考、对艺术的感悟、对文学的认识。它们相互融合,组成了一座属于傅雷的精神丰碑!

本书中有不舍的牵挂。

“孩子!孩子!孩子!我要怎样拥抱你才能表示我的悔恨与热爱呢!”——这是父亲对于过去关于给予孩子爱的反思,在这些真情至露骨的言语,似乎与平日刚硬与易怒的严父形象形成了鲜明、巨大的反差——但,这不正是作为父亲所拥有的宽广磊落的胸怀吗?傅雷,你是一位慈祥的父亲!

这本书中有深刻的理论。

书信中有包含父亲对儿子工作与生活的教导。在与儿子对于书信往来中,父亲以引用看似枯燥的理论对儿子进行说教,并加以用平时的生活经历来融化成一道道言辞恳切的教诲。“人没有苦闷没有矛盾,就不会有进步。”“人总得常常强迫自己不强迫就解决不了问题。”——在这些看似简单的文字中,流露的是一位文人对于人生的思考与认识,也成为作为学生的我们的成长指引。

本书中有值得铭记的处事原则。

在书信中,傅雷常常对孩子为人处事的方式中所存在的错误进行指出引导。一方面,父亲希望儿子养成良好的礼仪习惯,如:“说话时手要垂直,人要立直。”“刀叉尤其不要掉在盘上,叮叮当当的。”父亲的礼仪要旨,不仅仅反映了他对于礼仪的重视,更有长相他为人的素质态度,另一方面,父亲希望儿子做到不仅仅反映了他对于礼仪的重视,更有展现他为人的素质态度。另一方面,父亲希望儿子做到慎言慎行,即注重说话的场所,做到出言谨慎有礼,身体力行,合二为一。傅雷,您是一位聪智的交往家!

《傅雷家书》,充满着人性的思考,它平凡而又真诚,包含着疼爱又不乏理性。我们都有父母,我们更体会着、感受着父母的叮咛与教诲,但我们却不懂得珍惜与执行,更不会以此为自己的行为准则,这是因为我们丧失了被他人细心呵护着的感动,只把其作为一种若有若无的教条——也正是在读了《傅雷家书》后我才懂得要用耳聆听、更要用心铭记。

在人生这一条长大成材的路上,我们始终背负的不再是责备或教条的遵守,而是激励我们前行的父母之爱。《傅雷家书》,为我们的道路明了一盏灯。

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篇17:爱国高三作文题目

全文共 655 字

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爱国的形式有千万种,譬如:岳飞驰骋沙场,精忠报国,是一种爱国;鲁迅在民族遭受苦难之时,大声喊呐,是一种爱国;在雪灾、地震等灾难面前,国人纷纷伸出援助之手,亦是一种爱国的姿态。爱国不分尊卑,只要你有一颗赤子之心,都是爱国的体现。

孙中山说的好:“唯愿诸君将振兴中国之责任,置之与自身之肩上。”是啊!天下兴亡,匹夫有责。一个国家的强大都是靠国中人人人来维护的啊!我中华上下五千年有许多杰出的爱国使者,譬如,吉鸿昌、钱伟长、郑荃、岳飞、朱自清等等,我很小的时候就听我姑妈将给我吉鸿昌的故事,想想那真很感人,那就是志气!那就是爱国!

吉鸿昌将军是我国抗日战争时期的著名将领。有一次,他被国民党政府派往美国考察。那时,中华民族被西方权贵蔑称为“劣等”民族,一些在外华人也为此自卑不尊。吉鸿昌却在胸前戴着一块小牌,上面写着5个字:“我是中国人”,昂首挺胸于美国人之中。

吉鸿昌为什么要戴着这块独特的牌子?原来有一天,他和国民党使馆的一名官员去一家邮局寄包裹,当邮局的工作人员知道他是中国人时,竟轻蔑的说:“中国?我不知道中国,哈哈哈……”随行的官员埋怨吉鸿昌说:“你为什么说你是中国人呢?你可以说是日本人啊,这样就能受到礼遇。”吉鸿昌怒不可遏,一把抓住那个官员的衣领,大声说道:“你觉得做一个中国人很丢脸吗?我觉得做一个中国人光荣得很!我吉鸿昌誓不当洋奴!”回到住处,他马上写了这块牌子,并戴在胸前。

爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢!

何为爱国?只要明白,就学会爱。热爱自己的国家就叫爱国。

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篇18:有关以心态的话题作文题目

全文共 1093 字

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命运,人生,轮回;未知的命运,坎坷的人生,无限的轮回。心态决定一切。——题记 Destiny, life, reincarnation; unknown destiny, bumpy life, infinite reincarnation.Attitude determines everything.--Inscription

每个人的命运与人生,都不可能一帆风顺,关键在于你如何去看待自己的命运。

有的人有先天性遗传疾病,如:残疾……但他们又分为两类人:一类人不敢面对自己的缺憾,心中充满自卑,从而丧失对生活的热爱,碌碌无为,遗憾终生。另一类人是敢与面对残酷的命运,不放弃,不服输,以乐观积极的心态,来看待自己的命运。热爱生活,热爱生命。他们的命运难道不一样吗?但他们怎么有两种截然不同的结果呢?因为心态,如果你始终抱着一种怨天尤人的心态看待一切,那么你的人生一定是无味的。如果你是用乐观的心态看待一切,那么你的人生一定是充满趣味的。

海伦·凯勒一个盲聋的作家,掌握了五国语言,并且自己出版了《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等一系列的著作,她是一个怎样的人呢?双目失明,双耳失聪,她的命运是如此的坎坷,但她不依然好好的活下来了吗?而且她还致力于为残疾人造福,建立慈善机构,并被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,且荣获了“总统自由勋章”等奖项。

有人会说:“海伦·凯勒的失明、失聪,是因为上帝为她关闭了一扇窗,所以上帝必会为她开启一扇门。”但我认为:上帝为你关闭了一扇窗,却不一定为你开启一扇门,一切还是需要你自己去敲门。最为重要的还是心态,海伦·凯勒她不正是以乐观积极的心态,不放弃的信念,才如此成功的活在这个世界上吗?

一个足球场上,一个人在不停地练习足球,他的球技十分好,但一到比赛时,他踢球就会显得十分拘谨,发挥不出全部的实力。教练发现了这个现象,心里也明白他是因为自己的暴牙,所以不敢放开手脚踢球。于是,教练对他说:“你不必在意自己的缺憾,不要认为它很丑,以一种欣赏的心态去看待它。我相信你会踢得更好。”果然,他不再顾忌自己的暴牙后,球场上的他十分勇猛。有许多球迷还将他的暴牙作为他的标志。他就是罗纳尔迪尼奥,也就是小罗。

小罗原本对自己的暴牙十分自卑,但当他将自己的心态转换过来后,不就更成功了吗?

世界上有许多人,迷失在命运的羁绊中,他们对命运的心态有一个共同的特点:万念俱灰。但跟他们有同样命运的人们怎么活的那么好呢?因为心态,良好心态可以将一切坎坷当作一个磨练自己的机会,这就是心态的作用。

命运是未知的,没有人能预见未来,但是,命运的性质却可以被心态所决定。

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篇19:初中英语作文题目

全文共 591 字

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When the autumn comes, the weather will become cool and people can feel the

wind. In my hometown, there will be a famous contest, which is to fly kites.

People come to the field and bring their kites. What a lively scene. The

children are very active and excited. They run to the ground for many times, so

as to make their kites flying higher and higher. It has become a tradition. Some

people even will prepare for a long time. They want to prove that they are the

strong ones. It gives people a good chance to communicate with each other. I

like the atmosphere and enjoy the time with my friends.

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篇20:元旦作文题目二年级

全文共 464 字

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瞧!我们班的教室五彩缤纷,玻璃上闪闪发光的彩带显得教室明闪闪的。一串串圆鼓鼓的大汽球显得教室胖乎乎的,灯上的拉花更是姹紫嫣红,璀璨耀眼。我们将在这里度过小学生涯的最后一个元旦晚会。

我们七名主持人正满面春风的读着开幕词。瞧!我们班的小摄影师正为我们拍照呢!我们的节目那真是丰富多彩,别具一格。开朗奔放的舞蹈令人赏心悦目;优美雅致的歌声令人心旷神怡;幽默搞笑的小品相声令人回味悠长。教室里真是笑声不断,掌声连连,精彩无限呀!

贾斯琪、李佳丽、韩佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的阵阵掌声。我手拿照相机给她们拍下优美的舞姿。看!她们三个神采奕奕,我看着都羡慕。这回我要过把摄影的瘾了,左一张,右一张。爽!妈亲呀!校长和几位领导来了!太不可思议了。我们几个同学神采飞扬地站在门口两旁,随我一声口令“敬礼!”我们几个同学精神抖擞地敬了个队礼。“礼毕!”校长与几位领导走进来了,我们清脆洪亮的说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎……”我们表现使各位领导笑盈盈的。

晚会最后教室里七十多个汽球一同“啪啪”的爆了,这次元旦晚会就在热闹的气氛中画上了圆满的句号。

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