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日记初中过年(20篇)

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,以下是“写初中说明文作文”,希望能够帮助的到您!

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初中生暑假假期日记

全文共 573 字

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今天,7月31日。明天就又是暑假的另一个月了。

回首这一个月,我做了什么,学会了什么,经历了什么,似乎寥寥无几。只在电脑前,岁月前度过。庆幸的是,自己并没有把学习丢掉。

翻开昔日的同学录与今年的同学录,两两对比,一年终究是敌不过三年。三年里我们有过无数次的悲伤,无数次的欢乐,无数次的猜忌,无数次的信任。彼此看着彼此从幼嫩走向成熟,从年少无知走向睿智。

人生要经历很多次的分离,这一个三年的分开,毕竟时间残酷,许多情感就慢慢消失在时间划过的痕迹中。庆幸的是,我们几个能够那年依旧。不枉曾经彼此的信任、誓言、共同成长。

这值得我开心、欣慰。曾经有个长辈对我说,从出世开始,你将开始接触不同的人类,那将会带给你许多感受。可以是朋友的,可以是亲人的,可以是爱人的,也可以是敌人的。我们无法左右别人,任何人也无法做到完美。所以,不必刻意要求自己,与所有人相识相知,缘分是很奇妙的东西,让人喜让人忧让人愁。

刚开始面临着高一的文理分班,一些人的心变不由自主的纠紧。我,更是如此。再也无法做到一年前的分离,那般从容与镇定。

而现在,我渐渐的懂了,分开不意味着永离。这一次的分离只为下一次美好的相遇。所以,拍怕自己,让每一天依旧过得有意义。把这份来之不易的、珍贵的感情放在心底,时而拿起来回忆,时而沉下去封离。

下一个月后,将会面临着开学。加油!让接下去的两年过得更有意义。

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篇1:愉快的寒假生活初中日记

全文共 318 字

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我很喜欢旅游,今年寒假我去了无锡,上海,乌镇和周庄,真正领略了它们的美丽。乌镇是我十分喜欢的地方,它是那么幽静,那么有风韵,让人爱不释手。

它和周庄有很大的区别,虽然都是“小桥,流水,人家‘‘的风格,但是乌镇的幽静是周庄无法可比的。乌镇没有周庄那么热闹,那么喧闹,但是它温雅的风格却是一大风景。

听着周庄的唱调,让我仿佛置身于古老江南的龙船上,一阵一阵地敲打我的心房。没有什么嘈杂的声音,只有那甜美的船调。这就是沈万三的家乡——周庄。美丽的小河,古老而又不失风范的老桥,守护着这一方美丽的土地。

如今的无锡,让我不得不赞美它,美丽的夜景虽比不上上海,但它也是内地十大魅力城市哦。它的魅力还在它周围的那些景物。例如:蠡园,三国城,水浒城和唐城。

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篇2:认识新朋友的初中日记

全文共 391 字

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暑假60天里,我认识了不少的新朋友,不过最好的还是我在卓越英语那边交的冯肆成。

冯肆成在城北小学四(11)班读书。他的嗓门很大,特别是在生气的时候。他留着一头的_头,一张经常笑着的嘴巴,眼睛大大的,眉毛也很浓,他的体型微胖,可他是名符其实的“飞毛腿”,乒乓球也打的不错。

我最喜欢的事情就是下课和冯肆成打乒乓球了。这不,我又和他打起了乒乓球,虽然他没有接受专业的训练,但球技也很不错。他的独门绝技——“耗rén

dà法”,总是让我东倒西歪的接球,我根本不能将他扣杀,最后体力不支,才让他有机可乘。

其实,除了乒乓球打的好,他的学习成绩也不错。记得有一次考试,我考了97分,我非常开心,心想我肯定是全班第一,我便沾沾自喜,可是当老师报到他的分数是99分时,刚从美梦中睡醒的我就再也高兴不起来了。心想是我的耳朵听错了吧,他怎么可能比我好呢?可事实就是这样,他的成绩让我这个班长也佩服的五体投地。

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篇3:初中生日记300字

全文共 389 字

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今年的寒假特别冷,外面天寒地冻、滴水成冰,不过寒冷没能阻挡我贪玩的心,我还是早早地起床,出门去玩耍。

当我来到小河边时,发现河水结冰了。啊哈,可以玩破冰啦!我随手捡起一颗小石子,腿摆出弓箭步,像推垒球一样把小石子推向河中央,只见小石子在空中划出了一道美丽的弧线,“叮”的一声掉到了冰面上,然后像溜冰一样滑到了河对岸,冰面却完好无损。

我的破冰行动失败了。我又去找来一块大砖块,双手捧起,高高举过头顶,腿摆出一个倒“V”字步,使出吃奶的力气,用力一掷,大砖块以迅雷不及掩耳之勢狠狠地砸向了冰面。只听“砰”的一声巨响,冰面上出现了爆炸似的裂痕。我欣喜若狂,知道破冰有希望了。于是,我又找来了一大堆砖块,反复砸向那道裂痕。一次,两次,三次……“哇,破冰成功啦!”我高兴得手舞足蹈。

这时,常常跟我一起玩的小伙伴们也加入了破冰行列。“乒乒乓乓、叮叮咚咚……”河面上奏响了一首美妙的破冰进行曲。

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篇4:初中化学教学日记

全文共 1441 字

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1.化学教学设计的基本认识

所谓教学设计,就是运用系统科学的方法,以学习理论、教学理论和传播学理论为基础,依据教学对象的特点和自己的教学观念、风格,运用系统的观点和方法,遵循教学过程的基本规律,对教学活动进行的规划、安排和决策。教师通过教学设计,将自己对化学课程标准的理解,对具体的教学内容和教学对象的分析等加以整合,做出对教学的整体规划、构想和系统设计,形成一种思路,对一系列具体的操作层面的教学事件做出整体安排,形成一个个体现一定教育思想观念,具有可操作性的教学方案。

2.教学设计的流程

依据学习主体分析,课程标准和教材的分析,进行教学目标和教学内容的设定。

学习者初始能力的分析一般包括三个方面:其一,对已具备的知识和技能的分析。主要是了解学习者是否具备了进行新的学习所必须掌握的知识与技能,这是从事新的学习的基础。其二,对技能目标的分析。主要是了解学习者是否已经掌握和部分掌握教学目标中要求学习者学会的知识和技能。其三,对学习者所学内容所持态度的分析。主要是了解学习者对所学内容所持的态度是否存在偏差和误解

3.教学策略的选择:

学习任务和学习活动的设计

选择教学内容后,要为实现教学目标设计相应的核心活动和任务。任何核心学习活动的设计,首先要与学习内容相适应,能够承载教学内容的核心知识与技能,能够落实教学目标。其次要与学生的经验背景相一致,具有驱动性,能够吸引学生,使其主动参与。第三,好的学习活动应当具有可生成性和价值性,学生完成此活动,能够从中激发衍生出其他相关的可研究的问题,使学生有进一步学习的意向。因此,好的学习活动的设计,应该是以一个活动为核心的一组活动,它们之间有密切的联系,同时又是为了达到不同的教学目标。

学习活动组织与评价设计

课堂教学中,尤其是在探究合作的教学方式的课堂上,学生学习活动的组织设计更是重要。探究活动是学生个体独立完成,还是采取小组合作的方式;合作小组是两人一组,还是四人一组,组内成员如何构成;小组进行完探究活动,如何进行交流活动,是每个小组派代表发言,还是学生个体自愿发言;交流活动是一个专题进行完,再进行另一个专题,还是每个小组把所有的内容依次都汇报完;等等。这些问题都需要根据具体情况进行认真设计。

4.教学过程及效果的评价与反思

教学活动实施后,要针对教学过程及效果进行评价与反思活动,这对于教师的成长是非常重要的,对于提高教师的教学设计能力也是非常必要的。教学效果的评价,最关键的是要看每一位学生在知识与技能、过程与方法和情感态度价值观等方面是否都有提高和进步。同时,教师要在教学设计方案中将教学实施的详细情况进行记录整理,特别是学生的各种活动和各种观点,并且对教学设计的各个环节进行反思:教学目标的设计是否合理,是否在学生的最近发展区内;教学内容和教学情景的设计是否真正做到了基于学生的经验,具有基础性、现实性、现代性;学习任何和学习活动的设计是否具有驱动性,吸引学生参与,是否探查了学生已有的相异知识,了解了学生想要探究的问题;学习活动组织和管理形式的设计是否有效;教与学的材料的设计是否充分、适合等。

5.初中化学新课程教学设计

综合而言,现代教学设计更加重视学生的发展需要、学习规律及心理特点,教学目标要求多元化;教学内容既要注重结构化,突出有意义的联系,又要关注学生经验和社会生活实际;教学过程则倡导以问题和任务为驱动、以自主探究、合作学习为主要形式的建构过程和学习活动;教学评价应与教学过程有机整合,采取促进学生发展的多样化评价策略。

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篇5:写事初中优秀日记

全文共 693 字

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今天又是星期五,但是和以往的星期五不同的是,今天我妈出差了,不在家。哈哈!今天真是太爽了,这可自由,没人管我了。每当想起这儿,我的心中就会有一种莫名的激动涌上心头。

这几天,由于我们学校发生了聚集性水痘疫情,午休生都要回家,我也如此。

随着第四节课的铃声徐徐响起,我立刻以百米冲刺的速度取回单车,朝家中赶去。两旁的树木飞快地向后移动,很快,我就回到了家门口。走入家门,一股凉风朝我袭来,使我顿时神清气爽,妈妈的叮嘱被我抛到了九霄云外,把钥匙随手一扔,就边热饭边看起电视来,电视上梅西的进球让我连连拍手就好,佩服不已。

吃完饭,就到了午睡的时间,我大大地打了一个哈欠,很快就安然入睡了。

在急促的闹铃声中,我极不情愿地伸了个懒腰,揉着睡眼惺忪的眼睛穿好了衣服,这就该去上学了。

正当我一切准备就绪的时候,我突然想起来我的钥匙没拿,便去沙发上找,可是却没看见。我看了看表,没关系,时间还早。反正钥匙在家里,它是怎么也逃不出我的手掌心的。

突然,我灵光一闪,一个想法出现在我的脑海里,难道我把钥匙放在口袋里忘记拿出来了?我飞奔到床前,把衣服口袋都翻了个遍,此时的钥匙就像一位调皮的小精灵,跟我玩捉迷藏似的,怎么也不肯现身。

我坐在床边,低头看了看腕上的手表,还有五分钟就上课了,肯定是迟到了,搞不好甚至连下午的课都上不了,太悲剧了。我的脑海里一下浮现出妈妈的教诲:“做事要井井有条,不能把东西乱扔。平时都是我帮你整理杂物的,现在锻炼你的时候到了。”想到这儿,我羞愧地低下了头,灰心丧气地不抱任何希望地翻了翻被子,谁知一道金属反射出了光芒散发出来,原来钥匙在这儿!

于是,我锁好门,骑上单车,朝学校飞奔而去……

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篇6:初中父亲节日记600字

全文共 493 字

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今天是父亲节,在这个舒服父亲的节日里,我们应该感恩父亲节,感谢父亲带给我们的父爱。

父爱是什么,是那像蜂蜜那么好吃,香花生你么香,像柠檬那么酸的东西吗?不是,是一种看不到摸不着的东西,可以给人带来温暖。

父亲一生下来就为我们忙东忙西,忙上忙下,我们长这么大了,父亲应该受了不少苦了,该歇歇了。面对着父亲像山一样的爱,做儿女的该怎么面对?父亲节,就是要向父亲感谢的的节日。

在父亲节的这天,让我们感恩父亲节吧,我们一定要送给自己的父亲一声祝福,或者一件父亲节的礼物,来报答我们的父亲给我们的爱。

昨天是父亲节,爸爸一早和奶奶有事出门了,我和妈妈在家。吃完午饭我问妈妈:“爸爸什么时候回来?”妈妈说:“应该快到了吧。”我打算做一份水果拼盘送给爸爸作为父亲节的礼物。

我选了家里有的几种水果,有苹果、山竹、狝猴桃、橙子。我先把水果洗好,再削苹果,剥山竹,切了苹果、狝猴桃和橙子。最后我在盘子上摆了一朵大花的形状,用狝猴桃做花心,橙子和苹果做花瓣,山竹放在花瓣上当小点缀。

没多久爸爸就回来了,我给爸爸送上了自己做的礼物,爸爸说:“有女儿真好!”我心里听得乐开了花。爸爸还和奶奶、妈妈一起分享了我送的礼物。

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篇7:2024年初中生个人暑假日记

全文共 236 字

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八月二十八日 星期四 晴天

这个暑假我过得非常烦恼,因为妈妈每天都让我做题,不让我多看电视,最多看20分钟。还有,每天下午都让我跳舞。所以,一提起暑假,我就很烦恼。

期末考试我考得很好,妈妈还让我每天做三份卷子。如果不做,他就会打我。我把看动画片的时间都给妈妈了。我下午更倒霉,我妈妈让我去学跳舞。那里全是女生,就我一位男生,我感到丢死人了,而且每天都做错,被老师骂、打。

每当她不在家的时候,我就在我的房间里消消气,有的时候,我还被气得抓耳挠腮、上蹿下跳。

唉,这个暑假真烦啊!

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篇8:初中生的日记600字

全文共 636 字

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上学的时候,总期盼放假。还没放假时心里盘算着,假期我要干嘛干嘛,有好多好多事情要在假期干好。盼望着,盼望着……

终于,放假了。很兴奋。很有劲。可是,玩过几天后,所有之前计划要做的事情却被抛诸脑后,只当是曾经开了一个玩笑。寒假,回到家里,看到这个曾经很熟悉、很温暖的家,竟有些陌生。家还是让我那么依恋吗?我自己不知道那种感觉还有多少?我始终还惦记着以前的欢乐生活,而时常梦见和父亲在一起的日子,那时的我虽然不知道想什么东西,但是始终感到很有安全感,很温暖。现在,虽然还是有叔叔伯伯、外公外婆他们的关心,可始终不是以前的那种感觉,我的心始终是漂浮着的。

今天我好不容易登上了教务系统查了一下成绩,结果让我有点胆战心惊,材料差一点挂。一阵庆幸之后,我陷入了沉思。我,已经大二了,过得好像很浑浑噩噩,过得很空虚堕落。寒假,我大部分时间都在外公家,这还好一点。因为这样我稍微可以静下心看一下书,做一点算有意义的事。要是在赫洞,那肯定又是什么事都不干。我在寒假,更多的是做一些无聊的事,想跟老人打打字牌,聊聊天,或是走走停停,东窜西窜。今年寒假,我也没去哪走亲戚,只去了姑姑,然后就是一直呆在外婆家。因为去年父亲刚去世,我们这兴着不走亲戚。这样也好,可以有更多时间看看书。

这个寒假,也没怎么出去跟朋友玩,只是搞了一个高三同学聚会,本来还要搞一个补习班的聚会的,但是那天天气不好,我没去。然后便没怎么同同学完了。寒假,是该好好反省的时候。大好的青春年华,怎能再虚度?一定要好好过以后的生活。

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篇9:作文日记600字大全初中

全文共 596 字

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科学老师说:“时间只有长和短,而没有快慢之分。”我认为这句话很不合理,我觉得在某个时间段里特别慢!

那次考试,老师给我80分钟的时间,而对于我来说太多了。果然我用了五十分钟就搞定了,并且检查了五分钟。“哎,老师真烦,给这么多时间明摆着浪费。这时间也是,过的真慢,真讨厌!”我心里的小人嘟嚷道。后面二十五分钟不知是怎么熬过去的,第二天报成绩我得意洋洋,结果,“杨伊凡—87.5”的叫声犹如一根木棍,给我当头一棒。这是怎么回事?

第二次测验,我依然只用了五十分钟就写完了。吸取上次的教训,我把剩下的时间利用起来—认真检查着每一道题,结果发现了许多错误并纠正了。那次成绩,我考了98分,我发现其实时间也不是这么令人讨厌!

记得五年级上学期最后一个月中旬就举行了期中考试,但后面几天去仍然要呆在学校。同学们都很不愉快:“又没什么教材可上的,在学校干嘛。”“就是,都考完了。”“……”这学校也真是不够理智的,没事干,留在学校干嘛?时间也是,在假期里这么快一眨眼开学了,在学校度日如年!后来语文课上,老师让我们学着制作一份假期作息表,也可以提前做一张妇女节贺卡送给妈妈。为了打发时间我两样都做了,都做的很细致。一转眼迎来了寒假,我快快乐乐的回家了。

我又一次发现,其实时间一点也不讨厌。只要我们正确的去认识它,你会发现世界上没有多余的时间,只需你在这些世界里做一些有意义的事情去充实它。他的讨厌永远地加上了引号!

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篇10:学生初中日记

全文共 530 字

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每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的`月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。关于中秋节的起源,大致有三种:起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗、是古代秋报拜土地神的遗俗。

相传古代齐国丑女无盐,幼年时曾虔诚拜月,长大后,以超群品德入宫,但未被宠幸。某年八月十五赏月,天子在月光下见到她,觉得她美丽出众,后立她为皇后,中秋拜月由此而来。月中嫦娥,以美貌著称,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。

在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

____年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。____年起为中秋节为国家法定节假日。中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

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篇11:初中上体育课的日记

全文共 490 字

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今天上午第四节课上体育课,老师让我们站着对整齐点再做游戏,最后站的队伍整齐了,老师还让我们做运动体操:“1234567812345678”,最后做完的时候,我们觉得浑身有劲,就开始打篮球了。

我、周志刚、贾?泽、马豪成一帮。比赛开始了,他们发球,他们想传给自己的人,叫周光路,可是他一传,被我抢到了,我到了篮球门,一扔,幸好被我们的周志刚接住了,周志刚传给了贾?泽,贾?泽传给了马豪成,因为他们都不会进球,所以传给了我,我一扔,唉,怎么还是没进,幸好我自己接住了,反正他们队也不会进球,我又一进,好球,进球了!我们得了一分,1:0。

现在暂停时间到,商量商量怎么打球才进,比赛开始了,不明白他们用的什么招数无法让我们进球,所以我们抢来抢去,你争我夺的看看谁得分。

最后的时候,我一扣,可是被他们一跳挡住了,唉,都怪我们没好好商量,如果好好商量的话,一定能赢,现在在战场上你争我夺,不分胜负,整整打了50多个回合,最后的时候,我传给A,A想扣,可是他扣了几次都没扣进,因为他没练回篮球。作文

最后的时候,因为我们打球太累了,打的手都红了,所以歇了一会儿,没想到下课了,真是一场快乐的篮球赛。

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篇12:初中的暑假日记650字怎么写

全文共 582 字

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暑假到了,大姑姑带着我和弟弟,两个表弟,还有表姐一起回老家过暑假。我们的老家在一个岛上,叫平潭,也叫岚岛,可漂亮了。岛上有随处可见的石头房子,还有美丽的沙滩和无边无际的大海,满是石头的小山,还有我们最爱吃的新鲜海鲜。好玩的事情实在太多了,我就挑一件来说说。

这天天气晴朗,阳光明媚。大姑姑带上我,弟弟,表姐,龙表弟,凡表弟,一起去爬我们最爱的那座山。一路上,刚开始是石头路,挺好走的。路越走越陡峭,路边长满了杂草,我们走着走着就迷路了。姑姑凭感觉就随便找了条路走,我们竟然找到了我们要去的地方——沙坡,一座都是沙的小山,虽然大家到了都大汗淋漓,气喘吁吁,但是大家可兴奋了,因为从沙坡上滑下来那可是很刺激的哦。我们五个赶紧冲上小沙坡,我跟龙表弟爬在最高,弟弟和凡表弟虽然小,可是爬的可快了,都快赶上我们了,妞表姐还在后面嘻嘻傻笑。我们爬到了山顶,就开始滑下来,那感觉太爽了,你们一定没有玩过从沙子山滑下来吧!这时,一个叔叔拿着滑沙板来玩,我们跟叔叔借了板子,又爬到山顶去,我从山上滑下来,不小心吃了一嘴沙子,表弟他们都笑话我。我们还挖了一条沙子隧道,结果——被妞表姐破坏了。玩的时间总是很短暂的。很快,姑姑说吃午饭时间到了,我们要赶回家吃饭了。虽然我们不大情愿,还是跟姑姑回家去,只能下次再来。

我的暑假过的很开心,我的老家——平潭可好玩了,大家有空可以多来我们老家玩。

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篇13:初中700字日记

全文共 713 字

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中秋的夜晚,一轮寒月,数道清辉,轻伏在抬头望月的思乡人的肩上,彻骨的思念叮叮咚咚,和着月光,敲击在那一颗思乡的心头。

凌晨的月光格外美,朦胧的圆月向一盏孤窗中无法入眠的思乡人诉说着千年的离殇。在团圆之夜,形影单只的人儿,眉头微颦,眸中银泪闪闪,对家乡的思念摇曳在风中絮语里,笼罩在酸楚的心头上。在床上辗转反侧,不忘的是故乡的明月,像极了故乡人那可亲的笑脸,温柔得好似那纹纹鳞波,汩汩清涟,缓缓徘徊流淌的月光潭。让人的心飘忽不定,再坚强也只得向往着那温柔所,扑打着翅膀,飞向那久违的故乡,那久违的故乡的月亮。

夜晚,起风了,风嗖嗖地吹得很急,摇动窗棂咣咣地响,为我的思绪伴奏,对着那明明如月的再通透不过的玉盘,诉说我对那片土地深沉的热爱与思念。

曾几何时,在故乡的小院里,在那聚集了太多情感的小木桌上,家人围坐在一起,仰望着如水的星空中那一轮圆满白皙的月,明净通透,像一块璞玉,折射着人们眼中那幸福的光。月饼的香甜温润,在人们的口中细细溶化,流淌,连心房中都溢满了连心房中都溢满了欢愉的香气。月光下,空气中,洋溢着团聚的喜悦,孩子娇嫩的小脸笑成一朵灿烂的花,老人满布岁月沟壑的脸也绽开了久违的笑容,大家都在一起,开心地笑,所有的不快,所有的忧愁,都抛到脑后去,有什么比团聚的快乐来得更重要呢?此情此景,竟像东去的春水一样,再也无法复返了。在同样的日子,同一轮月下,那桌上少了的人,那一块空缺,像镜子的碎片,都成了我们心中无法忘却的伤痛。

已故的人不会再回来,在天上,也是孤寂的吧?明月,明月,为何你总在人们最伤痛的时候圆满呢?残月不是更有一道凄楚的美吗?那么才会有“但愿人长久,千里共婵娟。”的祝愿吧,就让一轮满月,伴我走过这不眠之夜!

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篇14:有你真好初中日记最新精选600字

全文共 604 字

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雨从天空中飘落着,将我抱在怀里的妈妈在雨中冲刺,被保护得很好的我在妈妈将我带回家后,将还是婴儿大小的我放在床上的时候,我瞧着妈妈呵呵的笑了。

妈妈对我说,那个雨天,她用大衣将我裹着抱在怀里,等到回家了后,索性我没有被雨水淋湿。只不过,在雨中冲刺的妈妈就没有这么幸运了,那天的雨水将妈妈打了个湿透。而我呢,当我完好的放在床上的时候,瞧着落汤鸡似的妈妈呵呵的笑个欢快。那时候的我,可真是什么都不懂。

我长大些后,长高了,变重了,也上学了。又是在一个雨天,那个雨天的傍晚,我瞧着身边的同学们陆续被家长接走。我踮着脚尖望向校门口,我也在等着我的妈妈来接我回家。在我的张望下,举着伞的妈妈现身了。这个时候,我懂事了,我知道妈妈这是一下班就来学校里接我了。

这个傍晚的雨天,我与妈妈共撑在一把伞下。妈妈一只手搭着我的肩,一只手举着伞。虽然我瞧不见我们的背影,但是我幻想着,一高一矮的两人在一把伞下有说有笑的走着,这个画面肯定是很温馨的。那天回家后,我很意外,我一身干爽的到了家,而妈妈的另一个肩头却被打了个湿透。这时候的我,已经长大了不少,已经能够猜到是妈妈将伞倒向了我一边,这才导致妈妈的另一半身体被淋透。

现在我长得更高了,也懂得了更多。在一个假期的雨天里,与妈妈外出的我,已经学会,也能够为妈妈举着伞,遮风挡雨了。

我成长的一路上,我想对妈妈说,妈妈有你真好。一直以来都是你在为遮风挡雨,当我长大后,该换我来为你遮风挡雨了。

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篇15:初中观察日记

全文共 601 字

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有什么花能比荷花还高雅?有什么花能比玫瑰还美丽?有什么花能比桂花还芳香?那就是水仙。

又过了几天,我漫不经心地看了它一眼。不料,这水仙一改几天前的常态,十分精神,在阳光下叶子油光发亮,显得兴旺挺秀,柔中带刚。呈奶白色的茎团也已分裂,还有细细的纹路使它和茎相连。叶更加苗条,茎更加粗壮,三个茎团分裂成四个了,把大盆快塞满了。我又给它们加了水,心中暗想:看来水仙这水中仙子确有不同寻常之处,对它们起了敬佩之心。

爆竹声更加频繁,夜夜烟花飞天,人们都在家门口贴了福字,眨眼间,春节即将到来,可水仙还没开花,只有了一两个烛心似的花苞,可它就是不开,让人眼瞪着干着急,亲戚都来了好几批,可它却是“外甥打灯笼——照(舅)旧”。

春节后第一天,随着在我家做客的堂妹大叫:“开了,开了,水仙开花啦!”我连忙去察看,果然,水仙花不负众望开花了!其花之艳、香之浓、气之雅,可以说是我前所未见,无法表达。花朵冲破花苞皮,绽开了好几朵,每个花苞都是如此,争奇斗艳,美丽无比。水仙花每朵都有六个似雪般的花瓣,每片洁白的花瓣还围绕着一个金黄的花盏,花盏上又有一些长又嫩黄的花须,远看如白雪围金盏,近观如白纸捧黄砚,细瞧如白玉盘置金杯,花形婀娜,花香浓郁,美极了,真不愧为水中的“凌波仙子”。

“水中仙子来何处,翠袖黄冠白玉英”、“遥间爆竹知更岁,家家户户水仙香”。春节过后水仙枯萎了,让人惋惜,只留下一缕淡淡的余香。喔!水仙,我们明年见。

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篇16:初中日记关于日常生活

全文共 338 字

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我的初中生活

记不清有多少个夜晚,在我翻阅纸张的指间滑落;记不清有多少支蜡烛,在我的凝视中化为灰烬。逝者如斯,我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音,感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知,我愿自己是一只上足了发条的时钟,在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。

从小学五年级开始,我就开始憧憬我的初中生活

时光飞逝,岁月如梭。一年年的流失,一年年的失望,转眼到了最后一年,我终于意识到,我不该在这样混下去了,没有时间了,我开始努力掌握了自己的学习方法,我学会了认真听讲,我学会了周末认真完成作业,我学会了向同学问问题,我学会了勤奋,我长大了我的成绩也终于有了起色,我不断进步,虽然我的成绩到最后没有达到自己梦寐以求的第一名,但我至少拼过一把,我对得起我的青春年华,我对得起我的初中生活

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篇17:愉快的寒假生活初中日记

全文共 674 字

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期末考试结束了。终于可以和紧张的学习进行短暂的告别,开始愉快寒假生活了。尤其新年将至,我的心情显得格外轻松雀跃。

当我兴高采烈的到达枝江爷爷奶奶的家门口时,两位老人家早已经在路边盼望多时。我扑到奶奶怀里告诉她我有多么的想念她。爷爷拉着我的手,满脸笑容的问着我的成绩,当得到满意的答复时,他笑盈盈的递给我一个大大的红包。我开心极了!

可惜好景不长。有一天晚上妈妈正看着手机新闻,她突然神情紧张的和爸爸说:“糟了,今晚12点过了,我们枝江要封城了。看来事态严重啊。”我在旁边大吃一惊,心想:这真可怕!封城了,我们是不是回不了我上学的城市——宜昌了?

第二天刚起床,妈妈就拿出了口罩命令我们全家必须戴上。并且再三强调了病毒的危害性和传染性。大家都自觉的把口罩戴上了,唯独爷爷不屑一顾。看着爷爷轻视的态度,我很着急的跑向爷爷:“爷爷,你天天看新闻,你就不知道这场病毒的危害吗?你必须戴好口罩!”

爷爷笑嘻嘻地说:“孙子,这可不行呀!我还忙着要去地里照看蔬菜呢,管什么病毒呢。再说了,病毒离我们这么远,不会传染到我们农村的。”

“走,我们去看新闻。”我拉着爷爷的手来到电视前,“你看看每天新增加的人数再来和我理论。”我装作很生气的样子严厉地对他大吼来。

盯着电视上的新闻,望着不断上升的患病人数,看着医生护士们连日不断工作辛苦疲惫的神态,我的心都揪起来了。我深刻感受到这场病疫的凶险和_它所需要付出的艰难。我转过头,发现爷爷不知道什么时候早已自觉的戴上了口罩了。

这次的春节过的不同寻常却又意义非凡。它让我感受到了家的温暖,也让我懵懵懂懂的明白了作为中国人的社会责任感。

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篇18:初中描写雨的日记

全文共 655 字

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,是四季来临前的讯号。它不会张扬或忸怩,而是让你在雨中感受四季的滋味。听!雨在呼唤呢!

春雨。润物

春天的雨,飘飘洒洒,轻轻柔柔,它滋润了万物,呼唤起在冬日沉睡的生命。于是,青蛙“咕咕”,草儿“沙沙”,柳树“哗哗”。站立在雨中,看伞外雨景,你会吟出“春雨贵如油”。是啊,春雨来的时候,大地是多么的期待。春雨不仅贵在难得,更贵在轻柔与奉献。它缓缓飘洒下来,落在你的掌心里,似乎每一个毛孔都在拼命吸吮着。唐代诗人杜甫曾云:随风潜入夜,润物细无声。对!它在无声地、无私的哺育着大地!

夏雨。豪放

夏天的雨,时长时短,时起时落。在夏天来临前,它总是第一个报到,呼唤起久违的炎热。站在夏雨中,你可以闻到夏雨带来的泥土香,看见夏雨“哗哗”倾盆而下时,水面蹦起的水珠和泛起的涟漪。总之,夏雨是火爆的,是清凉的,是寻常的,又是难觅的。

秋雨。缠绵

秋天的雨,绵绵细雨,如怨如诉。秋雨是凉爽的。过了夏天,便渴望有份清凉直射心田。而秋雨,刚好带来了这份清凉。秋雨又是多情的,呼唤起心中的愁绪。秋雨如一位姑娘,沙沙秋雨就是她的心事。“无边丝雨丝如愁”,它落在叶上,伞上,屋檐上,发出“叮咚”的空响,让人心中结起一个小纽,怎么也说不清那滋味。

冬雪。可爱

冬天的……,咦?冬天的雨去哪儿了?哦!原来它们在空中变成了雪花,洒落人间。雪这些淘气的小精灵们,带给人们无穷的欢乐,可未免有些寒冷。但我相信,雪也一定在呼唤明年的春天吧!雪花是冬赐赐予人类的礼物。片片雪花都是独一无二的。每片雪花都值得我们瞩目。

走过四季,回首望去,只得感叹一句:听!雨在呼唤!

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篇19:初中生暑假日记500字

全文共 1165 字

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暑假里我做了一件很惊人的事情,你想知道吗?但是这是一个秘密呢?我还有点不太想告诉你呢?不过,算了,我告诉你把,你继续往下看吧!

那是在一个夜黑风高的晚上,我正坐在沙发上津津有味地看着模特的走秀,我看着他们身上所穿着的衣服,竟不由自主的喃喃细语起来:哇!他们的衣服好漂亮哦,有单肩的;有裸肩的;还有细带的……这时妈妈突然进来,一下就把我的电视给咔嚓一下给关了。我突然摇了摇头,站了起来。之后我不甘心的对妈妈说:“哎,妈呀,您难道就不能迟来一会儿吗?您女儿就快穿越到后台化妆间了,被您这一叫,这倒好了,我就又看不到那些好看的衣服了!”妈妈并没有反驳,只是慢步走进了卧室,竟然呼呼呼的睡起觉来,气得我直跺两脚,我也不得不去睡觉了,睡觉时,我自信地说:“我明天也要做这衣服,做给妈妈看,这样他就不会再次的阻挡我了,说完后我便立刻进入了令我期待已久的梦乡……

第二天早晨很快便到来了,我兴致勃勃地去准备今天所要用的东西:爸爸的狼皮大衣、剪刀、项链、纸张、桌子、丝带、胶棒……十分钟过去了……

准备完毕,我胸有成竹的站在桌子面前,顺手的做了起来,首先把爸爸的狼皮大衣左右两袖子之间剪了两个洞,头顶部分剪了一个大大的洞,因为这是夏天,自然要凉快一点。然后我把纸张都叠在一块,用剪刀剪成一长溜一长溜的,就像裙子一般,之后用胶棒把那些一溜溜的纸张都分别贴在大衣的四周,最后,我把这件衣服穿上后,在我的脖子上带了一条玛瑙项链,这条项链现在可是我的最爱,然后把那长长的丝带系在腰间。这样,一件漂亮的狼皮牌夏日大衣就完美收工了,等等,还有呢,难道光穿衣服不穿鞋吗?于是,我去姐姐的房间把姐姐的高跟鞋穿在了我脚上,虽然有点大,不过也没关系,因为这个“游戏”真的是太好玩了!看到这样的情景,我不禁啧啧赞叹起来,连夸我自己:“聪明、聪明、我真是一个天才啊!”哈哈……我还在镜子前面学那些模特走秀呢差点没有把我给绊死。

中午12点已经逼近了,妈妈按响了门铃,我就这样大摇大摆的去给妈妈开门了,一开门。啊?鑫琳,你在搞什么啊,你这衣服是?还有你这鞋。你看看你这样,包裹的和个香蕉一样,就剩上面能呼吸了,这还要把你给热死了,来,乖,听话啊,赶紧脱了!”我撒娇的和妈妈争辩了起来:“妈,你看是不是很好看呐,要不明儿我也给你做一件怎样,你就不要让我脱了吗?好不好么?恩?妈妈是最疼我的了!”妈妈无奈的说:“好吧,好吧,真是拿你一点也没办法!”说完之后便前俯后仰的开怀大笑起来,笑的差点都失声了,肚皮也快被笑爆了。爸爸后来知道后也是破涕为笑喽!

朋友,这件事情怎么样?当然,暑假中的趣事浩如烟海,不管你怎样说也是说不完的,欢迎你来我家做客哦,等你来了,我再好好地和你说到一番!

暑假生活中有千千万万的趣事,只有这件趣事,我现在还历历在目,不时的在脑海中一瞬即逝,这件趣事让我永生难忘!

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篇20:摘抄日记初中800字

全文共 794 字

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我的童年是纯真无暇的,小时候,因为无知,我常常闹些笑话,现在打开记忆的闸门,趣事便一下子涌出来。

记得那是暑假的一天,炎炎烈日晒得树叶打着卷儿,花儿低垂着头,小狗不停地吐着舌头,好像全世界都是一副没精打采的样子。我穿着短袖短裤坐在凉席上吹电扇,可是汗珠还是不停地往下流。太热了,我实在忍不住了,于是从冰箱里拿出了我最喜欢冰棍儿,准备来给自己降个温。可看到冰棍儿,一个念头突然出现了:“这么热的天,冰棍肯定也很热,要不我给它洗个澡吧。”说干就干,我倒了一碗水,把冰棍放了进去,兴奋地说:“冰棍儿,你慢慢洗吧!”说完就去隔壁轩轩家玩了。

我玩好了,回到家,发现碗里洗澡的冰棍不见了,我急得大喊:“妈妈,你看见我的冰棍了吗?”妈妈赶忙走了过来,问道:“怎么了?”我一下子扑到妈妈怀里,哭着说:“妈妈,我给冰棍洗澡的,它怎么不见了?”妈妈一看,笑得前仰后合,眼泪都笑出来了。边笑边说:“傻孩子子,冰棍在水里会融化的。”

从那以后,好长一段时间,每逢家里来客人,这件事都会成为他们的笑谈。

你说我这件事是不是很有趣,有趣的事情孩不止这一件呢!

记得那是一个春天,我刚从幼儿园放学,妈妈就带着我到安安哥哥家去玩,一到哥哥家门口,远远地就看见哥哥好像一个小老鼠一样,趴在他的溜溜车上,在院子里飞快地转圈。他一看见我来了,立刻停了下来,朝我直招手,说:“小玉,快来,哥哥带你兜风!”

我紧张地坐上了哥哥的车后面,心里七上八下,生怕哥哥翻车。过了一会儿,我发现车子挺稳的,我便松开了抓着哥哥衣服的手,还哼起了歌。就在我沉浸在自己歌声中之时,哥哥突然来了一个加速,我立马大叫起来:“哥哥,你慢一点儿!”可这时的哥哥已经听不进我的话了,一个劲儿地加速。一个急转弯,“哐啷”一声,车子翻了。我俩摔在地上嗷嗷直叫。过了一会儿,流着泪的我俩看了一眼狼狈的对方,却哈哈大笑了起来……

童年的这些事情,真是无比有趣!我爱我的童年生活!

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