我的情结作文(汇编20篇)

放学的铃声刚响，走读生蜂拥而至地向着学校门口走去。看看，有的拉上自己的同伴边走边笑；有的是一个人悠闲地步出校门；有的则拿着一书，边走边看的；也有的兴奋的往外打着招呼，肯定是一眼看到了接他的父母了……，那情境真像蚂蚁搬家。

我和几个要好地走读生缓缓地走向那座水运桥，桥上的情景也是非常热闹的，叽叽喳喳的学生不算，还有翘首以盼的走读生家长，当然还有河对面刚放学的小学生们，鲜艳的红领巾映衬着他们活泼可爱的脸，朝气十足。

我们快速地走下水运桥，因为对面就是一个公交站点，在那我们可以方便地选择回家方式，要么直接坐的士回家，要么就耐心地等公交车。走读生是辛苦的，因为家住得远，一般要转公交一至两个站点，通常要起得很早，才能不误上学时间。但走读生也是幸福的，至少衣服不用自己洗，晚修回家可以吃到父母煲的靓汤，还可睡在宽大的席梦思上，特别是炎热的夏天，还可以享受空调的清凉。

我是非常幸运的，家在市中心，学校附近的公交站有许多公车我都能搭，11、24、25、29……，而且在上学、放学的过程中，认识了很多同车友。但我比较喜欢坐24、25路，因为到站后不用走太远路就可以到家，方便简单。

你看，11路车来了，我可要上车了。要讲文明、要谭礼貌，排好队，慢慢来。哟，有个老爷爷要上车了，我赶紧上前，扶上那位爷爷，那些同学自然是主动让位。但我通常不会着急，喜欢等到最后才上车。公交车非常及时，来往的频率也高，不到十分钟就会有下一辆车来，所以我总是选择。挤就不上车，不挤就上车。看！又来了一辆１１路车，人不多，于是我就上车了。

同车的十几个走读生，你帮我扶，七嘴八舌，各各谈论着学校、班上的新鲜事，就像一个新闻发布中心。“叮咚”到站了，下了两个……。；“叮咚”到站了，又下了两个……；最后该我下车了，“BEY——BEY！”

与走读生同行的感觉实在是太爽了！如此日复一日，年复一年，三年的青春时光将与走读前行。

过一段时间我就想让母亲来一次，在城里住仨月俩月，一是身为儿子的可以尽尽孝，二来可以使她老人家歇息歇息，再者，她年纪大了，在我这儿还比在老家吃得滋润些。恁多年，老人家来得次数也不少，可她就是住不惯，最长的时间一个半月，总吵着要回家。时间一长，我有个忖头，看老人家的情状，主要是她怕城里太闲太清，是我这里的“闲”与“清”使母亲“忍无可忍”地回老家。

母亲与哥嫂一起过，他们都很孝，很多杂事农事不想让母亲动手，怕绊了手脚出麻烦。而母亲闲不住，天明到天黑，手脚总是不断地摸这整那，洗菜端水、和面擀面条、拉风箱烧锅，三伏天坐灶窝烧锅浑身汗洗，隆冬时候坐那儿烧火她可以冒汗。猫和那一群鸡既像她的孩子也是她的很好的朋友，每一次去我都看到，老人家不仅是我们的母亲，她的猫和鸡也把她当母亲，屋子里院子里，她走到哪它们跟到哪，“谁”不听话她吵“谁”，喂食的时候，身后长长地一溜，“大家”争先恐后往前冲，母亲俨然大领班大队长。

院里院外大大小小有母亲打理（哥说是鼓捣）的小菜园有四五个，有的绑了篱笆，有的没有，但菜蔬都很旺，茄子黄瓜辣椒笋瓜，还点缀有萝卜芫荽韭菜荆芥番茄，树上爬了不知名的藤，篱笆上下满满地架着一丛丛繁茂葱茏的小山药，叶子鲜翠清亮，黄豆大小的小山药豆累累串串，每年秋天，我都摘一把小山药豆填嘴里，无需洗，纯天然，粘糊糊，甜丝丝。

本来，哥嫂不希望老人家弄那弄着，离集不远，想吃啥菜说买就买。我能理解，母亲虽然说不出，而种菜不首先是为了吃，用她的话说是“看青”，其实是为了营造一种自然生命的氛围，使身心常处自然物淳朴清和的含纳，包括养鸡、猫，老人家纯粹是为收取那一种滋润它物也被它物滋润的幸福与温馨。

母亲没文化，不知道养生、长寿之类的内容，更不会追求这些，但是，看老人家九旬高龄的气色与身板，我曾不止一次地对她说，娘，你最少能活一百！娘笑得合不拢嘴。

(说明 本文写的是岳母)

[作文欣赏：母亲的田园情结

月华依旧，千百年了，静静的朗照着乾坤大地，没有言语。月光依旧清幽，如冷傲的仙女，美丽纯洁却遥不可攀。明月当空，照彻千古，见证着中国这个古老又神奇的国度变迁。又是一年中秋圆，能不忆古人否?

想中秋之起源，源自嫦娥奔月。后羿得不死之药，嫦娥私吞灵药，抛夫而去，成为月宫仙子。从此，人仙永隔，夫妻分离。彼此遥遥对望，相思无绝期。月明之时，便是相思愁绪最浓之时。故李商隐有诗曰：嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。古人之中秋，乃是月圆人不圆之中秋。夫妻相隔，相思成了古人永恒的主题。月到中秋分外明，在每年这个相思的季节，总有道不完的愁绪，说不完的亲情。 张九龄有诗言：海上生明月，天涯共此时。一个天涯分明点明了不能团圆之象，各在他乡。故月，又称为阙也。阙，缺也。面对一轮共有的明月，此刻，又有多少天涯海角的亲人，不能团圆，染起千般愁绪，无尽相思。故而情人怨遥月，竟夕起相思;故而后有苏轼但愿人长久，千里共婵娟之叹。 说的都是月圆人不圆。

云中谁寄锦书来?雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，又上心头。李清照更是用她女性所特有的细腻感情，精雕细描，淋漓尽致的描述了这种相思。月满西楼，更是秋月独照。一种相思，两处闲愁描写了离别愁绪。 才下眉头，又上心头，相思之情刚从眉上舒展，却又从心里升腾起来。道不尽的相思，说不尽的离愁。古人又云：我寄愁心与明月;明月千里寄相思。

其实，月本无光。依靠反射太阳光而有光华，日月可称为夫妇。十五之时，日月分离，彼此对望，又称为望日。符合天文规律，故名相思。故有相思如满月，日日减清辉之说。十五之后，月渐亏，故而日日减清辉。在农历月底日月相聚，又称为晦时。此时，方是团圆之时。月才有阴晴圆缺，对应人有悲欢离合。

古人，把月形容为玉兔，素娥，玉蟾等等，何等美妙。在看诗词中，无不是妙词佳句。古人给月的情怀，是何等圣洁。在看古人习俗，拜月，玩月等等，让人眼羡。

想必那明月，喜欢古人。古人用千古佳句赞美她，欣赏她。古人更加的淳朴，豪气。古人更有光照千古的文学高峰。在历史的长河中，灼灼发光，闪耀着绚丽的光芒。

现在沈阳的新华书店规模大、功能全、数量多，大小书店星罗棋布，遍布全市的大街小巷，人们购书非常方便，满足了人民群众对文化生活的消费需求。但在上世纪七八十年代的沈阳，新华书店屈指可数，人们想买本书往往要走十来里路。

记得当时沈阳最大的新华书店坐落在太原街，是市一级的书店，再有就是区一级书店。沈阳区新华书店在中街附近，也就是现在的荟华楼对面;皇姑区新华书店在北行南边，位于长江街与岐山路交汇处的东北角;大东区新华书店在小津桥路北，大东区政府西侧;铁西区新华书店在兴华街上，与和平影剧院毗邻;和平区不愧为沈阳的文化区，除了太原街新华书店外，区内还有马路湾新华书店、北市新华书店，在西塔东边还有一家朝鲜族书店。从上世纪70年代初到90年代初，这些书店都是我经常光顾的地方，那里留下了我渴望文化、渴望知识的足迹，我的上千册书藉都是在这些地方购买的。

我当时不论是买书还是杂志，都会在扉页上写下“购于XX新华书店或报刊门市部”字样，并记下年月日。上周在家整理书藉刊物，看着那扉页上的字迹，往事如烟，涌上心头，一幕一幕，如在眼前……

我买的第一本书是《人造地球卫星》。1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星发射成功，中国是继美国和前苏联之后，第三个发射人造地球卫星的国家，用当时的话讲是大长了中国人民的志气，大灭了帝国主义、修正主义的威风。当收音机里播放卫星传回的《东方红》乐曲时，年少的我和父母一样沉浸在自豪的喜悦中。当时我在沈河区团结路第二小学读四年级，那天放学后我去三角地附近的百货商店买作文本，偶然看见了那本《人造地球卫星》小册子，我让服务员拿给我，我翻了翻，非常想买，一看定价两角五分钱，我兜里就两角钱，即使不买作文本也不够，只好作罢。晚上和母亲要钱说想买本书，母亲听说是买课外书就没给我钱，我很失望，闷闷不乐。父亲看在眼里，没有说什么，趁母亲去井院投洗衣服的空隙，父亲问我买什么书，我如实说了，父亲未加思索就从兜里掏出三角钱给了我。次日，我去百货商店买书，书竟卖完了。我只好赶到离家最近的北市场新华书店，如愿以偿地买到了书，从这本书里我了解了地球，知道了什么是卫星，对太阳系也有了一个粗浅的认识。书店里琳琅满目的书燃起了我强烈的求知欲望。

上中学后，我用节省下来的零花钱，在北市新华书店陆续买了《宇宙的秘密》等自然科学读物。当时再版发行了一套《十万个为什么》，总共有十六七册。想拥有这套丛书成了我的梦想，但全买下来得六七块钱，父母肯定是舍不得的。那时学校遵照毛主席“学生以学为主，兼学别样”的指示精神，经常组织学生参加学工务农劳动。1974年暑假，学校让我们来到小北关街附近的红旗开关厂劳动，厂里每天给我们补助6角钱，这使我们的劳动热情格外高涨，一个月的辛勤劳动，我挣了18块钱。用现在的时髦话讲应该是我人生中的“第一桶金”。我用这笔钱给父母买了两盒牡丹牌香烟，剩余的17块钱全部买了书。我首先想买的是买《十万个为什么》，我冒着酷热来到北市书店，但没有整套的，只好有哪册买哪册了。我又赶到太原街书店，拾遗补缺又配上了几册，但还是不全，为了配成套，我中午饭也没吃，饿着肚子一咬牙，花一角钱乘环路电车来到了中街书店，也许是我的执著感动了上天，缺的那几册这里竟全有，真让我喜出望外，当即开票付款，服务员帮我把书捆扎起来，我就乐得屁颠屁颠地回家了。这套书的阅读，拓展了我的眼界，也扩大了我的知识面，我没事就给同学出问题，最后还是我自问自答，让同学对我刮目相看，有人还给我起个绰号“万事通”。这年在我加入共青团的审查会上，班主任王老师对我的评价是“爱读书，知识面宽。”

1978年春，我来到沈阳市第一住宅建筑公司，当了一名建筑工人。同我一起入厂的青工学会了吸烟，还经常和老师傅们出去喝酒，但我有点不随乡入俗，显得有点另类，即不吸烟，也不喝酒，而是把钱省下来买书。班组里有位1974年入厂的青工叫潘英华，还有一位下乡返城的知青李月来，我们仨儿都爱读书、爱文学，成了工段里的文学青年。工余和午休时，我们就在一起交流读书体会。遇到雨休或下班后，我们就结伴来到附近的书店转转，往往都不会空手而归。尤其是发了薪水后，咱仨儿每人都会买三四本书，我的那些中外文学名著大都是这个时期买的。当时再版的中外文学名著都是畅销书，常常供不应求。1979年夏天，我们来到亚洲电影院对面的朱剪炉工地施工，为了第一时间买到新出版的书，咱仨儿几乎天天去中街新华书店，一来二去竟和卖文学类书藉的胖大姐成了朋友，后来胖大姐不但向我们通报最近要有什么新书上架的信息，还把对我们想买的书留下来，有了这个“后门”，我们买书就方便多了。我的《复活》、《红与黑》、《高老头》、《巴黎圣母院》都是在胖大姐的关照下购得的。现在想起来对胖大姐还心怀感激之情。那些年工地在哪里，工地附近的新华书店就会留下我们的足迹。高尔基说书藉是人类进步的阶梯，这阶梯上留下了我们向上攀登的足迹，我们无怨无悔，有趣有乐!

上世纪90年代初，随着图书市场的放开，书刊批发市场的成立，大大小小的书店如雨后春笋般出现在沈城，买书难的现象已经不复存在。从那以后新华书店去的确实少了，但我对她的感情依然如故，时间抹不去记忆，凝结在知识里的书店情结挥之不去!

在我八岁那年，我无意中看到了一段高手玩魔方的视频。只见这位高手把魔方瞅了几眼，便熟练地操纵起来。他的双手飞快地拨动着魔方，犹如捕风捉影。一秒，两秒，三秒……六秒后，魔方竟奇迹般复原了。

这位魔方高手给我留下了深深的震撼。因为在当时，我一直以为把魔方六面复原是一种不可思议的超能力，是地球人无法企及的。而他，却能在这么短的时间内，将一个魔方切菜似的转好。他也不是什么外星人哪！难道说，如果我经过长时间的练习，也可以像他一样？

我决定一试。

我开始跟着一位老师学魔方，我越来越接近成功，终于，在两个月后的一天，当我把最后的90度转好时，我的心中满是无限的喜悦感。我用自己的行动，证明了自己，就连我自己都被自己的毅力所感动、所佩服。

一天我拥有了一个梦寐以求的“Gxx356S”三阶魔方，它不但外观漂亮，做工精细，性能也是世界顶级的。从此，我更加勤奋地练习，有时候一天24小时里我6小时都拿着魔方。它是我的挚友，每次出门旅行，或是在家无聊时，总有它的陪伴；它又是我的良师，告诉我坚持做一件事的意义，并让我永远坚持下去。

终于，到我11岁时，我从原来的三分钟练到了30秒，这是多年来勤奋努力练习的结果。

最近，我接触了两种全新的魔方：一种是十二个面，每面都是五边形的魔方；另一种是六个面，但每个面都是5×5=25块的魔方。这两种魔方的难度都远远大于普通的三阶，但我用了一周多的时间，就可以轻松自如地把它们还原了，前者最好成绩五分钟，后者则是七分钟。

这让我更加坚定了向魔方界巅峰攀登的志向。

既然这些原本看似“不可能”的事都完成了，那么，成为“菲神”那样的世界魔方高手，又有什么不可能呢？在我的字典里，一直没有“不可能”这几个字。

我必行！

似是桂林，似是阳朔，但确实是江南之南，水乡中的水乡呢！

人在物质的满足之后，就自然而然地有了对美的追求。因而出现了旅游业，人们就有了奇奇怪怪的异地情结。

人们总是想离开家，去另一个城市生活。看看来此地旅游的人们，个个兴高采烈，将手伸远，仿佛在指点江山，又像想要用手握着那对面的山。而会在那一叶叶“青”篷船上的游客们更是激动不已，有的人将手伸入水中，感受着江水的清冽，有的人掏出手机留下这一刻的美景。人虽都有离家的渴望，可旅途并不一定是苦的，大部分的旅途还是欢乐的。

无论多美的家乡待久了总会感到有些厌烦的。那坐在船上的艄公无所事事，时不时回望岸上，看有没有客可揽，他们现在还会注意眼前的美景吗？他们现在还会觉得眼前的还是美景吗？

人们总是喜新厌旧的。到了新的城市，哪怕故乡再美，也似是蛮荒之地。就是这样一种情绪，使人们不断前进，使人们不断开垦新的土地，使社会不断进步，就像如果让你住在那江对岸的小林中，开始时你会觉得很好玩，天天游山玩水，可当你看遍回溪奇山后，就会越来越无聊，感觉一天比一天过得长，最终又会想去一个新的地方。

可人又是矛盾的，离家的喜悦背后潜藏着思乡的忧愁。当新鲜感过去，思乡之情便奔涌而出，淹没一切。离家的渴望化为归家的心愿。因而有那么多思念故乡的诗词美文。这时又忽然想起故乡的老宅，风貌，小玩意儿，音乐甚至是水果蔬菜了。然而，这只是矛盾的开始，当你千辛万苦，终于回到了家之后，住了不多久，你对离家的渴望又开始蠢蠢欲动。如此循环，直到有一天你突然发现，你把家乡弄丢了，你再也回不去那个家乡了，即便是找到了家的地址，依然在无家的感觉之中。你发现你心中的家，只是由家的温馨与安宁养育出的一种感觉，所以只好不断地迁越。

这些江上与两岸的人们，心中所思所想的，到底是对家乡的回望，还是对远方的期盼呢？

在我上二年级的时候，妈妈曾问过我，我是要学古筝还是画画。那时候稚嫩的我对古筝没有什么了解，于是，我就好奇地选择了古筝。

我还清楚地记得那是一个下雨天，我和妈妈坐着三轮车到了琴行。

进入了琴行，就仿佛进入了天堂一般悠扬的琴音柔和、甜美，如同行云流水，时快、时快慢。一会儿急促，一会舒缓，就仿佛人在对话一般。我羡慕不己，觉得如果自己能弹到这般境界的话，就满足了。这更是让我喜爱弹古筝了。

在第一节课上，老师先教我基本指法，我学得非常快，一下子就学会了。我起初很有耐心地弹着，十分好奇。但是学了几节课以后，每天回家都得练，我就开始不耐烦了，回家能不练就不想练，但是我不耐烦归不耐烦，毫无把我那学好古筝的决心给动摇。

慢慢地，我学会了第一首曲子。我既兴奋又激动，那时，我又重新回到了最初那个时候的状态，每天都坚持练习，而且不是被迫的、而是主动的。现在，第一首学会的曲子虽然对我来说是非常简单的，但是那首曲子却是我重新恢复兴趣的曲子！

现在，我已经弹六级的曲子了。随着一级级的难度增大，我的技艺也越来越好了，但我却毫不松懈。

我现在也能弹得有模有样了，虽然还是有些不成熟，但我的努力却是不少的。弹了古筝，会使我的心情好转，使我沉醉于其中。

我想，这就是熟能生巧吧！

奥运的钟声临近敲响，奥运的脚步慢慢逼近，奥运的精神沟通着你我，“同一个世界，同一个梦想”，为了我们共同的梦想，让我们张开翱翔的翅膀，遨游在祖国的上空。

2001年7月13日，晚上10点10分，地点：莫斯科，一个值得纪念的日子，一个激动人心的日子，当国际奥委会主席萨马兰奇一锤定音，2008年奥运会的主办城市是北京时，我心中万分激动，禁不住跳了起来，通过电视，我看到全中国人民都沸腾了，其势排山倒海，其情地震天摇，曾经百年的梦想在这一刻终于实现了，全世界都感觉到了中华民族对奥运会的那种渴望和对奥林匹克精神的执着追求，作为中国人，我感到无比自豪。

奥林匹克会旗的交接是代表奥林匹克“公平、公正、公开”的竞争理念和“更快、更高、更强”的体育精神的永恒传递，是代表希腊和中国两个世界文明古国在悠久历史长河中的交汇，是代表东西方文化之间的交流。我国在1984年7月29日洛杉矶奥运会中，打破了中国奥运金牌“零”的记录，至今已经24年，这是改革开放的24年，在党的领导下，我国的国力增强了，体育事业也得到了蓬勃发展，成为国际公认的体育大国，在希腊雅典第28届奥运会上，中国健儿一展风采，取得了让中国人骄傲和自豪的成绩，刘翔创造了奇迹。2008年中国作为东道主，定会在自己的家门前上演神话。

“人文奥运、绿色奥运、科技奥运”将在北京实现，08奥运将给全国人民带来像打开生日礼物包装后的那种惊喜。正如奥委会评估委员们所说的：“08北京奥运将成为中国和世界体育健儿激情飞扬，挑战极限，实现梦想的体育盛会”。华夏龙在逆境中奋勇翱翔，九州更比雅典强，盛世中国的杰出奥运健儿们，骄傲在十三亿中国人们的心中，五星红旗在北京上空飘扬，威武雄壮的国歌豪放激荡。

我常这么想，《义勇军进行曲》比任何的曲子都嘹亮激昂，她鼓舞着炎黄子孙拼搏成长，此情此景，怎不令人热血沸腾，热泪盈眶，不令人心驰神往。奥运奖牌是成功的希望，奥运精神是不朽的力量，和平、友谊、进步是奥运的完美绝唱；北京已接过“更快、更高、更强”的圣火接力棒，在故乡的闭幕盛会上，必将豁然的展现我国文明的悠久与辉煌。

跨越世纪，搏击春秋，勇敢冲刺，尽显分流。当青春燃烧的圣火照亮中国，让生命在晴空里放飞追求；在竞赛场上扬帆起航，把希望捧在手，让我们举起一杯成功酒，圆我强国梦，胜利在前头，雄风扬四海，挽着太阳走！奥运会转瞬即至，我心中充满了期盼。我期盼能为08北京奥运做出自己的贡献，我期盼能到北京观看奥运盛事，我更期盼自己能早日成为国家的栋梁。

看过一则域外关于读书的故事，我略加改动：一富翁与一穷书生打赌，穷书生若能囚居斗室15年，足不出户，可得富翁家产。前10年，书生日夜读书，倒也安生自若，后5年，富翁断其书源，穷书生无书可读，及至期满，已沦为一白痴耳。可见，对于读书人来说，书便是他的精神支柱，尤如明灯，书在灯明，书无灯灭。

我是个爱读书之人。打个不恰当的比喻，如果让我去坐牢，只要牢里有书读，最好能有我喜欢的书读，我会乐不思蜀的。这只是个蹩脚的比喻，读书人在大是大非面前，历来是骨头最硬的。我说这句话，意在说我是不大在乎读书的地方。无论酒楼菜市，舞场歌院，只要好书在手，我便可以迅速钻入书中，如一个入定的高僧，两耳不闻俗世事，一心只读心爱书。

当然，以上是退而求其次。而现实生活中的我，由于身处一个古朴优雅，远离生嚣的乡村中学。闲暇时候，好书在握，将自己融入乡村僻静的诗意中去，又另有一番滋味。

清晨早起，沿着校门口大小两口荷塘走上一圈，呼吸一肚子的新鲜空气，觉得身子骨舒展开了，在千年古樟下捡一块石凳坐下。摊开一册美文，兀自朗声读起来。塘岸桃花竟相开放，塘内蛙声此起彼伏，大如圆盖的田田荷叶迎风欠身，探头探脑的荷花暗香浮动。偶有水底的鲤鱼跃出水面，荡起一圈又一圈的涟漪，让人恍如置身于人间仙境了。书读到兴致处，扼腕击节，自顾哈哈大笑，也没有人来打扰。抬头仰望虬枝高耸的千年古樟，绿叶吐新，枝柯遮天，晨光从空隙间投射下来，已是分外清爽。间或一二只小鸟，从东枝蹦到西枝，叽叽喳喳。新的一日，便这样在美好的晨光鸟语中开始了。

而傍晚前在校园西北角的古塔下读书，也颇为令人神往。夕阳西照，落日余晖，古塔静静地耸立，像一个沧桑的老人。归巢的鸟雀纷纷飞过塔尖，渐渐隐入围墙外的山林中。此时，若手捧一册线装古书，守着古塔轻读，席坐在一小块如茵的草地上，看日脚慢慢地踱过一页页又一页的书卷，便宛如一个古代的隐逸书生。独坐乡间，有书为伴，不觉昼之将逝，人之将老。及至天色彻底暗下来，再也读不清了，方才挪起身子，拍拍屁股，卷掖书卷，悠然自得地回去，真是妙不可言也!

更有斗室夜读，着实让人痴迷。我喜欢这所乡村中学的生活，有一半是因为夜读的魅力。我的三楼寝室后窗埃着围墙，围墙外是后山，有桔林密密阵阵，每逢五月桔子花开，冲天的香气阵阵送入窗内，令我宛如浸泡在桔香山谷中，呼吸无一不有沁入心脾的香味。桔林西边的山坡有竹林，夜半风吹，竹叶窸窸窣窣，让人几乎疑心有客夜访。桔林和竹林的尽头是山林，顺着山脊直往上爬，一眼望去，尽是黑黢黢的大山。深夜里山上偶有鸟兽的鸣叫传来，正好可以当作读书疲倦后的调剂，细细品味竟也解分辨出是狸猫还是猫头鹰?而夜读最佳的书无疑要数《聊斋》了，我常常在这个时候捧出书架上的《聊斋》，与蒲老考生共享一则书生狐仙的良缘了，红袖添香夜读书，便是绝妙的享受。如果兴致高涨，还可以戏仿《聊斋》笔杜撰小说一则，与蒲老先生梦中砌磋。此等人生快事，又岂是一些网虫玩家所能企及。

“万般皆凡品，唯有读书高。”我的读书情结，又有几人能解，此中滋味!

你要信赖我——这时我的幸福是很重要的。因为我将永远信赖你，无论你带给我的是天堂还是地狱。

——题记

不知从什么时候起，养狗成了我的心结，爱狗成了我的情结。虽然具有天时地利，但却总是无法得到人和。但从那时起，我爱狗爱得更深了！

外婆的院子是我的乐园，那里存放着许多童年的回忆。斑驳干净的石板横铺在地面上，那是跳房子的好地方；院子的一角有一个简易的小花园，高贵的兰花已展开腰肢，淡雅的茉莉结出了一个个小花苞，艳丽的一串红在风中摇摆着……真是昆虫们闲适的栖息地；外婆常常搬一条小椅子，抱着我，一边讲故事一边与我一起欣赏这妙趣横生的小院。

此时我正坐在院中，专心致志地看着一本书。忽然，一阵“啊呜”声打破了这冬日的寂静。我抬起头，只见一只身穿雪白皮袄的小家伙，一扭一扭地跟着主人。我激动不已，连忙向外婆询问它。原来它是一只九点出生的小狗，名叫九点。我再次向院子里望了望，九点正在与一只黄白相间的蝴蝶嬉戏。“啪啪啪”，我拍了几下手，九点注意到了我，它的尾巴不再来回摆动，而是用后腿牢牢地夹住。我看到它的眼神中闪过一丝恐惧。

我只好回到家中，九点见我回去了，渐渐放下心来，继续自娱自乐起来。我有些失望，突然望见了外婆刚煎好的熏鱼，顺手拿了一块。我再次朝九点拍怕手，它见我的眼神依然是害怕的，我便把熏鱼扔向它，退到了一边。九点见我走远了，便慢慢朝熏鱼走来，先用前爪碰了碰熏鱼，又舔了舔，环顾四周，叼起熏鱼便吃了起来，尾巴也渐渐耷拉了下来。我趁此机会，便慢慢向九点靠近，可是警惕的九点一见到我，就立马叼起熏鱼跑回自己的狗窝，继续吃了起来。我又拿回一块熏鱼，放在了我的附近。狗鼻子还真是灵，它小跑着来到熏鱼附近，可怎么也找不到，视力可不是一般的差，我只好用脚点点熏鱼，它立刻欢快地跑过来津津有味地吃了起来。我用脚轻轻地碰了碰它，它边吃边流露出一副极为享受的表情，我又用脚不断地摩挲着它细软的皮毛，我俩逐渐相互信赖起来。

快乐的时间总是短暂的，转眼间就到了晚上，我们就要离开彼此了，它一直坐在那儿，目送着我的离去。可我怎么也想不到这是我们的初见，也是我们的最后一次道别……

从此我再也没见过它，我好想再见它一面啊！狗不是我们的一生，但它们使我们的一生更完整。这就是我的爱狗情结！

“上有天堂，下有苏杭。”

——题记。

我是个有江南情结的人。文人墨客笔下的“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中？”以及日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，何不忆江南。把江南刻绘得淋漓尽致，引人入胜。

何不忆江南。江南在我的印象和想象中，是一个硕大，古老，庄静的水乡之府。春天的江南，常下起春雨，一丝一丝细数滴落在明湖中，发出好听清脆的声音，却又轻柔。温柔得像妈妈口中的摇篮曲，让你陶醉。

乌篷船上戴着草帽的阿哥，一边划桨，一边唱起江南一带著名的山歌。南方的音乐同北方的音乐是有很大差异的，南方的歌温婉细腻，北方的歌更像李白笔下豪迈大气的古诗。

夏雨，大多是猛烈而又尖锐，一下能下一连好几天。整个小镇在大雨中朦胧如诗，若隐若现，烟波缭绕，似被包裹在万家烟火之中。

月光隐照在古老的陋巷中。深夜，沉静。只有院里青竹沙沙作响，悦耳的声音，门台上老猫发出慵懒的轻叫声，以及有韵调的蝉鸣，伴随着你我走入梦境，一夜好梦，梦中有白月光，有青竹，还有猫叫声和蝉鸣。

我喜爱江南的柔中带刚，刚中带柔。每每想起江南，无不牵动我的情思。

曾经的我非常讨厌雨天，因雨水阻挡了自己前行的脚步，雨天会破美好的心情。可不知何时起，我会喜欢上了欣赏雨点噼噼啪啪落地溅起的水花，喜欢听着音乐，做着喜欢的事情，让自己的心平静下来，静到能听到自己心跳的声音，就这样，我深深痴迷上了这种阴雨朦胧的雨天。

雨是天空的眼泪，是天空释放心情的表现。雨还是生生不息的象征，它在自然界中以不同的形态存在，周而复始的循环。雨，能平复浮躁的心，让我能更好的思考一些事情;喜欢雨，可以嗅到雨后泥土的气息和青草的芬芳;喜欢雨，可任由自己无尽的遐想：自己就是小小雨滴，我从何处而来?又将去往何方?

雨，是世界的精灵!因为有雨，世界上万物才变得如此美妙!想想前段时间印度高温那么可怕，土地龟裂，植被枯萎。假如就在那时，欢欢畅畅下上一阵大雨，那雨就成了拯救生命的精灵，它不再是一种自然界现象，而是万物心灵中的甘泉。有时，我们居住的地方气温稍高，会感慨地说出感同身受，其实，印度的高温灼伤不了遥远的你，你如何感同?印度人民由于高温身患病痛，自始至终都痛不到你的身上，又何来身受?所以，不曾共同经历的过往，感同身受只不过是一句安慰别人的最美的调侃!只有一起淋雨，才能体会到雨中漫步的烂漫!

雨，还是一首凄美的诗!很多诗人写出的关于雨的优美诗句，往往把我带入美美的境界中，带入心灵深处的童话里。就如戴望舒的《雨巷》，写到撑着油纸伞的丁香一样的姑娘，那么唯美，那样细腻的文笔，真是诗人真情实感的流露，也折射出我心中最想拥有的彩虹---我也成为诗人笔下那个丁香一样的姑娘，撑着油纸伞，走在无边的原野上。

不管蒙蒙细雨，还是倾盆大雨，我都喜欢。就因为喜欢雨，才感觉自己更喜欢这个美丽的世界!

人生的易老让我懂得珍惜，珍惜不是挥霍，不是现在俗务中疲累，而是对心灵的释放，心若不自由了，哪里还有自己的天地。在这个日益繁复的剧场里，总要找准位置。而天既然难老，就更要把自己放归，像鸟一样冲破风雨飞翔，像草一样在茫茫草海中自在生长。

＂人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳。战地黄花分外香＂

又到重阳，我还没有彻底的老去，但衰老是终究会到来的盛宴。曾经在这个多彩的世界走过，那是怎样的奇妙！

史铁生在地坛的余辉中感悟生命，不论生有怎样的艰难，它都是美丽的，为什么不能善待自己、他人，怀着美好的心来感念上帝的恩赐？

经历心灵上极度的绝望之后，我才知道自己的狭隘、幼稚、可笑，但这也是我的财富，它至少教会我如何坚持下去。

人生的易老让我懂得珍惜，珍惜不是挥霍，不是现在俗务中疲累，而是对心灵的释放，心若不自由了，哪里还有自己的天地。在这个日益繁复的剧场里，总要找准位置。而天既然难老，就更要把自己放归，像鸟一样冲破风雨飞翔，像草一样在茫茫草海中自在生长。

没想到，一上初一，我就和语文老师杠上了，节节败退间，却是峰回路转，柳暗花明——最后，居然我赢了。

重写的意义

开学不久，我怀着无比期待，迎接了第一次语文考试。做题时才感觉真的不怎么样。考试成绩出来了，果然刚刚及格。我满不在乎，反正我也不擅长语文，让它“自生自灭”吧。课后，老师把我叫到办公室：“牟，你的语文就这么差吗？我看呢，是你总不认真，自己回家按照我讲的必须重写！凶神恶煞似的，盯得好严呀，我心想。师命急宣，没办法，回家后，我只有乖乖地照做了。

现在回忆，感觉自己真是受益匪浅：因为重写，让我加深了对该记内容的理解；因为重写，更让我加深了对相关知识点的记忆。重写的意义真是重大呀。

戒尺的威力

“放学后，所有同学不许在学校逗留！”语文老师放学前在教室里大声命令道。管你呢！我心想，放学了还不能在学校玩了，哪有这规矩，简直是霸王条款。放学后，我背起书包，满心欢喜地跑向操场，和另外班级的玩伴们打起篮球来。传球，投篮，欻——球进了，好球！……20分钟过去了，40分钟过去了……玩得好爽。“小牟，你在干啥呢？”身体一个激灵，回头一瞅，坏了，是语文老师生气地冲我大声喊。我沮丧极了，怎么哪都有你啊，没事闲的，下班儿了，你咋不回家呢？！“快回家，我说没说过不让在学校逗留？”说完，手中的戒尺高高地扬起，我机警地闪开，拎起书包悻悻地逃了。明知故犯，当时的我够犟吧？

现在想来，我对语文老师却有不一样的看法，是呀，“不以规矩，不成方圆”，初中后的课余时间多宝贵呀。

无限的潜能

终于，在语文老师的威逼下，我的语文成绩终于上了80分，哈哈，谢天谢地，不容易啊！可她又找到我，语重心长地对我说：“年级高手如云，上90分的一大把，所以，不要因为这次上了80分就高枕无忧了。牟，下次一定要上85分，听见没有？”我为难地点了点头，刚才的高兴劲灰飞烟灭，这目标没完没了啦，一个接一个，好不容易上80分了，又让上85分，看来让你满意“难于上青天”了。可没想到，经过一段时间的努力，一次单元测，按照百分比，我终于上了85分！嚯，真是一切皆有可能！

现在看来，人的潜能是无限的，老师给我定的目标越高，越能激励我不断实现自我突破。

而今，已上初二，不再青涩，自然，与语文老师相杠的历史翻篇了。沉舟侧畔能与百舸争流，我深深地感激语文老师严厉中蕴含的教诲与真爱。

文化是中国五千年以来代代相传的唐诗宋词；文化是莫高窟雄诨的敦煌壁画；文化是江南水乡，依山傍水的松竹民居……有人认为，文化是植根于内心的修养，是无需提醒的自觉，是以约束为前提的自由，是为别人着相想的善良。无论如何，文化始终是我们精神的家园，而文化情结自当是维系心灵家园的唯一纽带。

一方水土养一方人。因而，才会有闽南的独特文化，有闽南人对自己家乡的建筑，一砖一瓦的情感；才会有江南水乡的柔情似水，江南女子的灵气动人，江南人对自己家建筑的热爱；才会有北京胡同和四合院浓郁的文化气息，有北京豪爽直率之音，响彻高荒黄土地……一代代人的文化情结，源远流长。在除旧拥新的年代，面对被拆毁的城楼，一代建筑大师梁思成发出痛惜之声，“拆掉一座城楼，像挖去我一块肉；剥去了外城的城砖，像剥去我一层皮。”建筑大师对城楼的重视不亚于他的生命，唯有对中国传统建筑有着无法割舍的深厚的文化情结之人，才会有如此凄怆，痛心之音，倘若没有他对传统文化的坚守，城楼又何以立于天地间？这当中折射的不就是深深的文化情结，缓缓的文化源流吗？

江地水乡朦朦细雨中撑伞走过的灵动女子林徽因，一生携同其丈夫为中国建筑事业做出巨大贡献，为设计清华校徽不余遗力，尽管身梁寒霜，却依旧目光澄澈且坚定。正是对有着历名厚重感和沧桑感的清华学园怀着浓厚的文化情结，她甘愿穷尽一生为清华乃至中华传统建筑付出巨大的心血，文化血脉在她身上延伸，文化情结在她身上突显……回首走来，从黄土地高坡到江南水乡，从江南水乡到独特的岭南文化，或许远离繁华都市，却海边接天的湛江没有轰轰烈烈的历史，但也有湛江人民为抗法侵略而作出的牺牲。历史遗留下的是法国式天主教堂，每当从绿荫树下走过，总会看到巍峨不失庄严的法式建筑立于一隅。湛江人民对建筑的保护其实也是对逝去先烈的缅怀，湛江政府对法式建筑等其他历经岁月洗礼的建筑的保护是对历史文物的尊重。这当中有着无法割断的情结，保护好建筑实际上也是出于一种文化的情结，让湛江人民明白建筑背后的意义与内涵。

文化情结沟通着先前与往后，接连着往日的厚重感和如今的时代感，没有文化情结，没有对国家热爱和崇贞，就没有孔子的“达则兼济天下，穷则独善其身”，没有源远流长的文化情结，就没有余秋雨踏上远方征程进行文化苦旅，也就没有三毛远赴撒哈拉沙漠，亲自经历不同地域不同的风俗人情，或许就成不了当今一代人精神向导；没有对佛学的青睐有加，没有对文化有着深厚情结，李叔同又岂会褪去一身羁绊，披上一身袈裟，化作弘一法师，在圆寂之前发出“华技春满，无心月圆”的之音呢？深厚的文化情结，或许出于对建筑的热爱，对一方水土的热切，对世间万物的崇拜与敬畏，这都是宛如潺潺流水，生生不息，源远流长，拥有一份文化情结，即使是无法寻心灵的归宿，一样可以立于天地之间，以天为瓦，为地为砖，让心灵充盈而安稳起来。

我恋书，爱书，读书。

若是枯燥生活，自百忙中脱身，如此闲暇时间，难能可贵，必要“松其筋骨”“充盈其身”。于我而言，此乃阅读小说之时！不必在乎内容是否能使人获得深邃思考，不必刻苦钻研那天方夜谭般的名人名著，在此时此刻，选择能使你全身心放松的书籍，才是绝妙之道。尤其是在课间——十分钟，何其短暂！但只有在这样一秒作三秒流去的环境里，捧起小说，一目十行，才能感受到读书之乐，亦是最好的放松之道。

若是宁静午后，窗明几净，一杯香茗，芳香四溢，必要好好享受散文的乐趣。于我而言，在此刻，林清玄先生的文章最适合细细品读。不再是一目十行，不再不经过思考，抿一口清茶，一字一字地细读，尽情让时间放慢吧，这样才能真正明白作者所写为何物，又有何意。我常常沉醉于他的文字所营造出的环境中。如此文章，仿佛只要人的目光所触及之处，尽是清净，安静和美好，散文的文字，是一个大不同的，又似乎就在我身边的一个世界，令人无以自拔。阅读短短几行文字，便能让我的心静下来，窗外喧嚣车鸣，隔绝与我，世间琐碎之事，皆在我之外。

若是夜深人静，历经整日的琐事，身心俱疲。躺于床，稍侧目，便见窗外明净月光。此情此景，是容易伤春悲秋，多愁善感的环境。身体已疲惫，大脑却存留着睡前最后一丝清醒，可又往往是最清醒之时。古时文人，也多是在夜深人静之时触景生情，诗兴大发，望着月光，大笔一挥便写下流传千古的诗词。我常在夜深闭上双眼，却无法入眠。于是微坐起，摸到床边几本厚实的书，皆是诗词。随意抽出一本，古今中外的、家喻户晓的、无人问津的，都读。翻开一页，趁着窗外姣好月光，感怀诗人们的各种情怀，在深夜，在万籁俱寂的时间，思绪飘然，更容易感同身受，更容易与诗人一同喜悲。读到感触颇深的诗句，便浅浅读出声，一遍遍回味，思绪翻涌，内心舒畅且安然。

若是被挫折所暂时击倒，不要愁苦万千，不要放弃自己，内心空洞，无动于衷。此时必是阅读名人传记的最好时机。看看各界的巨人们，谁没有经历过挫折？他们在同你一般遭遇挫折——大多比你遭受的挫折还严重得多的时候，这样煎熬又灰暗的日子，是如何度过的。有前人经验，就不应该如无头苍蝇一样自己乱撞，而要读书，读书，多读书。模板在前，无论失败或是成功的，都应当成为自己的参考。若有失败的道路，就尽量避免去走；若是成功的道路，思考是否自己也能走？多读多看，就能将自己从深渊中拖出来，越读，越是激昂；越读，越有力量。这时候，书籍也是一剂很好的良药啊。

我恋书，爱书，读书。

各位领导、各位教官、各位学友晚上好!今天我演讲的题目是“军训情结”。

在我眼里，军人总与艰险和寂寞相伴，总是用忠诚和热血默默地为祖国做着牺牲和奉献。所以我很崇拜军人，每当有穿军装的士兵从我眼前走过，我都会肃然起敬!有幸的是在我的人生路上也经历了一次军旅生活。

军营严肃、紧张、纪律严明。当我们这群唧唧喳喳，爱说爱闹、不拘小节、有理就论的老师来到军营时，我们的所行所为却常受到限制。我们很纳闷：为什么擦汗也要打报告?为什么要花那么多的时间去折一条毯子?为什么要集合坐下后才能吃饭?为什么高兴和痛苦时就不能尽情表达?为什么?N个为什么?

渐渐地，军营艰苦、纪律严格的生活让我们真真感受到“在过程中体验纪律”这话的含义。是啊!正是严明的纪律才筑成了军人英雄的丰姿!我崇拜军人，不就是因为军人能一声令下就搏击在抗洪抢险的阵地;不就是军人能有铁一般的意志守卫在祖国的边疆?不就是军人能割舍亲情驻扎在军营刻苦训练磨意志，过着寂寞而枯燥的生活吗?与他们相比，我们这些约束，我这些苦和痛算得了什么?在这里我代表全体学员向在座的军人说声：您们辛苦了!我们会向你们学习的。

短暂的军旅生活即将结束，可是却又一份感情油然而生。那就是对军训生活的留恋。它凝聚着一种感动，一种震撼，一种激励!

学友们,让我们把军训情结留在身边来激励我们以后生活工作中将面临的挑战和困难。我深信在座的各位必将成就事业，展现理想，展示自己青春的夺目光彩!

中秋节到了，每年的中秋月是圆的、明亮的。每到那一天，一家人团聚在一起，共同赏月、品酒尝饼。至于为什么要这样做，很多人是不去考虑的。“十二度圆皆好看，其中圆极是中秋。”赏月是中秋必不可少的环节，民俗专家说，中秋赏月寄托了人们对团圆的渴望。我从小学读过大诗人李白一首小诗：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”。这首简单得不能再简单的诗征服了所有读到它的人，以至流传千古。在我的记忆中，这位诗仙对月亮是情有独钟，清醒时对月当歌，酒醉时邀月共舞，为了不使“金樽空对月”，诗人与自己的影子和天上的月亮，乘着酒兴舞作一团，为我们描绘了一幅栩栩如生的画面。其实，不止是李白一人对月亮有感情。当浩渺的夜空中悬挂着一轮皎洁的月亮时，任何一个人都不可能对它熟视无睹。走夜路的人们感谢它送来照路的微光;年轻的母亲唱起月亮的歌谣做孩子的摇篮曲;孤独的离人向月亮祈求早日团聚;慈祥的老人在月下企盼游子归来……。在圣洁的月光下，几丝伤感，几许柔情，几多思念穿越时空，将从古至今的情感链条串在一起，将远隔千里的人们紧密相连。

还记得一句“山南山北雪晴。千里万里月明。”写出草尽兵老，塞月孤明的淒绝哀婉之景;而“思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休，月明人倚楼”。“一声征雁，半窗残月，总是离人泪”，将千古离愁之恨兀现，令人怅然长叹，低回久之;也有“山月不知心里事，水风空落眼前花”的怨言，却不知为何偏要将那心里事说与月听?想起朋友时，便来个“月上柳梢头，人约黄昏后”;正当“美人和泪辞”，恰是“残月出门时”，难道这也是巧合?就连那亡国之君的满腹哀痛，也因月明而不堪回首，只能无言上西楼，别是一番滋味在心头。一曲“明月几时有，把酒问青天”，出语便十分不凡，落笔时的“但愿人长久，千里共婵娟”更是让人终生难忘，因此成为千古名句。从古至今，人们常用“月圆”“月缺”来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子更是以月来寄托深情。

小时候我在乡间玩耍，总盼着过节。特别是过中秋，更是热闹一番。尽管那时候生活水平低水平，每逢佳节定然热烈庆祝。老百姓只有过节时家里才有改善一下生活;或许是一到过节就放假，总会搞一些娱乐活动，自己可以痛痛快快地玩一场;或许两者兼而有之。总之，过节忙的是大人。但大人们忙归忙，每到过节也都有一种心情的放松。当然，最高兴的还是我们这些无忧无虑的孩子们。

春节的时候，虽然恰逢农闲，但总感觉每年都是忙忙碌碌的。惟独中秋，给人一种特别的欣喜，一种心境的安歇，一种特别的想往。后来想起来，似乎是心绪不同使然。如今中秋更有意境了，就是从餐桌上则会看到了祖国经济的发展与繁茱，人民生活的水平蒸蒸日上，巨变处处带给了人们的惊喜。月光下，人们品尝着节日的美食，谈论收获的话题。一边赏月，一边思念身处异乡的亲人。月饼馅，是特别的，有芝麻、清红丝，果仁、葡萄干等。芝麻口味的柔软可口，适合老年人;巧克力的，年轻人情有独钟。多少年过去了，现在市场上的月饼琳琅满目，各种瓜果一应俱全，月饼的花纹虽然没有太多变化，但是花纹总是那么的清晰，那么均匀，那么好看。

月亮给我们传递的信息远不止于此。它不仅是圣洁的，同时又是变化的。它以自己的时圆时缺，反衬出人间的阴晴冷暖;躲在云后时隐时现，演绎出世上的风云变幻。人间有多少喜怒哀乐，它就有多少酸甜苦辣;世上有多少悲欢离合，它就有多少低吟浅唱。很多时候，你会感到月亮是通人性的，你尽可向它倾诉衷肠。不然的话，为什么有如此之多的文人骚客在花前月下写出千古名句?明朝的唐寅(唐伯虎)曾经写过一首《花月呤》：“有花无月恨茫然，有月无花恨转长。花美似人临月镜，月明如水照花香。扶筇月下寻花步，携酒花前待月尝。如此好花如此月，莫将花月作寻常。”虽然艺术手法新颖独特但依然无法与“明月几时有”相比。明朝曾经流传甚广的《中秋月》(忆秦娥)：“中秋月，月到中秋偏皎洁。偏皎洁，知他多少，阴晴圆缺。阴晴圆缺都休说，且喜人间好时节。

月是无私公平的，一月的淡淡月光给人的安慰，纵然其中并非都是中秋圆月。月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征。尤其是中秋圆月，多少诗人睹物生情，写下传世之作;又有多少离别之人的惆怅。我记起汶川的地震，它牵动着我也牵动着亿万炎黄赤子的心，一片片温暖传情。这月光虽不及太阳炽热的光芒，但却更能唤起联想——在困难之时，定有人伸出无私的手，给你帮助和温暖。这联想不是对世俗的乞求，而是我们这生活在地球上的一类年轻生命的本性——人性。

中秋总在欢声笑语中度过，“无酒不成筵席”，在喜庆的日子里，中国人总要饮一点酒的。过去，多是二锅头等高度白酒，现在白云边、茅台等国宴酒也摆上了平常百姓的餐桌。这些都预示着祖国在腾飞，社会主义经济在崛起，面对百姓日子的红火，奔小康的主旋律中。经过三十年来的改革开放，更富裕的生活不再是蓝图上的规划和设想，而是逐渐成为千家万户实实在在的生活写真。然而我更祈望我的亲朋们愈加健康，和乐。

我并不是从小就懂得读书的。小时候家里贫穷，没钱买书，父母也 没有多少文化，也就没有培养我读书的意识。从幼儿园到小学，几乎没有读过课外书籍，所以小时候我的见识是很浅薄的。到了初中，接触到的第一本课外书籍是《故事会》。那时候，作为通俗读物，《故事会》很流行，我便借了一本拿回家去看，看得津津有味的时候，母亲发现了不是正经的教科书，便冲着我发火：“乱看什么书，不好好学习！”我也觉得像做了错事似地赶紧把书藏了起来，从此不敢再看。

因为学习成绩一般，也不愁找工作，打算初中毕业后，就去工厂当一名工人。父母对我也没有过高的期望，准备找人让我进工厂。那时候哥哥参加了高考，在填报志愿的时候，知道了县教委在招委培中专生， 他顺便给我报了名。这时我已初中毕业，也在一家工厂上了一个月的班。 心想既然报了名就得去考，反正没什么压力，抱着试试看的态度进了考场。

考试后我照常去上班，直到收到了录取通知书，我做梦似地又回到了 校园，进了了让人羡慕的幼师班。从此，我也终于能够主动认真地学习了， 如饥似渴地学习着每一门功课。在那个时候我开始了写日记（其实是周记），三年下来积累了厚厚的一本。也是在那个时候，我开始阅读一些课外书籍了，包括三毛的《撒哈拉的故事》、笛福的《鲁滨逊漂流记》、曹雪芹的《红楼梦》、罗曼罗兰的《名人传》等，还背过《唐诗三百首》。读书让我知道了一些名人的故事，了解了作家和书中主人公丰富的精神世界，不知不觉中，受到了文学感染和熏陶，懵懂之中对书中的人物产生了羡慕与崇拜之情。

上完中专，我顺利地当上了一名小学老师。工作之余，买书、读书成了我的一大爱好，书渐渐地摆满了我的书橱，头脑里也积攒了很多名人轶 事，但也只是读着、赞叹着，除了不间断地写些日记和读后感，从没有想 过自己动手写文章。

20年教龄，有17年时间一直教数学、音乐、美术学科。直到三年前，学校领导才安排我改教语文学科，随即产生了写文章的愿望，可能是跟教语文有关吧。俗话说：给学生一杯水，教师要有一桶水。为了教好学生，我要尝试把自己的这桶水装得有质量，有价值。在继续坚持阅读的同时，并且建立了博客，在博客里陆续发表自己不成熟的作品。有时三五天写一 篇，有时十几天写一篇，内容五花八门，大都有感于生活中的喜怒哀乐，把自己生活中的感想，遇到的有意义的事都写了进去。体裁局限于诗歌和 散文。因为不专业，所写的文字多为孤芳自赏，满足与自己的精神生活。因为坚持写作，虽然有一定的盲目性，但是写作水平也在慢慢地进步和提 高，并不时受到同事们的赞扬和鼓励。因为我喜欢用简短的语言表述思想， 所以常常采用了诗歌的形式，比较随意，也不讲究韵律。

为了克服写作诗歌的盲目性，便开始购买名人的诗集，向诗人学习诗 歌的写作方法和技巧。在阅读各种文学作品的同时，一段时间侧重阅读诗 歌，先后阅读了《普希金诗选》，金波的《让太阳长上翅膀》，冰心的《繁星春水》、泰戈尔的《飞鸟集》等。读书开阔了眼界，不仅学习了散文 和诗歌的一般写作技巧，积累了比较丰富的语汇，受到了文学美学熏陶， 培养了鉴赏能力和审美情趣，而且增长了知识，丰富了业余生活，提高了思维和想象能力，提升了思想和职业境界。

语文和作文教学水平也有所提高，悟出了语文作文教学必须寓教于乐，重视培养兴趣和形象思维，重视文学感染熏陶的作用。作文教学如同指导游泳，老师亲自写作，等同于游泳教练下水以身示范，定会比教师站在岸上指导效果好，作文教学定会收到事半功倍的效果！

今天我能够写出这些文字，源于我读书的经历，今后我会继续阅读更多的书籍，加强读书的计划性，做到阅读与写作两条腿走路，读书与写作相辅相成，力争写出更好的文章。读书，让梦想成真吧！

六年时光匆匆飞逝，在我心中留下了许多美丽的情结。我的写字桌上压着一张我穿着校服站在校门口的照片。照片中的我上身穿着笔挺的深红色西服，下面是深蓝色的百褶裙。照片中的我，短短的碎发，清澈的目光，随着校服的裙摆，恍如轻轻摇曳着，沐浴在微风中的河边细杨柳。

我喜欢这套校服。记得小时候，幼儿园里有一个同学的姐姐就在市实验学校读书。有一天，那个女孩穿着她姐姐的校服到幼儿园。那深红色的布料和精致的裁缝令人赞不绝口，虽然宽大的衣服穿在她瘦小的身上有点滑稽，但却掩饰不住校服中渗透出的美丽大方和优雅。我被这好看的校服深深吸引住了，更被那所神秘的学校吸引住了。因此，我一直幻想有一天能穿上这样的一件美丽的校服。

终于，我如愿以偿了。当我跨进我们市实验学校时，我的心便充满了神圣感。当我庄重地从老师手里接过校服时，我发觉这校服沉甸甸的，它装满了我的憧憬与喜悦。学校的校服有两套。冬季的校服可漂亮了，深蓝色的百褶裙，雪白的衬衫，外面是一件深红色的西装外套，穿起来显得可精神了。夏季的校服也很别致，深蓝色的上衣和裙子，衣领和裙摆是显目的白色，充满着夏日凉爽的气息。此后的每一天上学前，我都郑重地穿上校服，仔仔细细，一丝不苟地拉直衣角，整整衣领，然后带着满怀的快乐和自豪上学去。校服，成为我学习生活中不可缺少的一部分。

六年了，我的校服显短了，变旧了，我还是对它钟爱有加。每天晚上，我会用香香的肥皂细心地洗去它身上的污迹；晒干了，我会用熨斗把它轻轻地熨平。再过一个多学期后，我将从这个充满记忆的校园毕业了。我想，等到我毕业的时候，我会把从一年级穿过的所有的校服拿出来，重新整理后，连同鲜艳的红领巾与校章一并放进一个专门的橱柜里，永久保存，因为这是我小学毕业的纪念。那校服会连同我对校园的爱一同珍藏在我的心底，如长风、如落日、如这美丽的深秋。

初升的太阳破晓了天边的云彩，我用画笔记录；淅沥的雨水悄然沿屋檐滑下，我用画笔勾勒；缤纷的彩虹若隐若现沉淀在云下，我用画笔描绘。

小时候，我对绘画就怀有浓烈的兴趣，刚上幼儿园，我就总爱抓着笔在纸上涂鸦。爸爸妈妈见我对绘画感兴趣，于是给我报了幼儿绘画班。初次接过五颜六色的油画棒，我便迫不及待地在白纸上肆意发挥着想象力。幼儿园的我总爱画一些极富想象力的画，长着角的怪兽，奇形怪状的飞碟，带着项链的小白兔……现在再翻看这些画，我总会忍俊不禁，为自己儿时的想象力惊叹。

小学三四年级，我开始接触国画。宣纸和墨水所氤氲出的浅浅的幽香，令我陶醉。“啪”一滴墨水滴到纸上，顿时如它的香气般发散出来，用毛笔涂抹，勾画，拂上浅浅的青色，一幅古色古香的中国画便呈现在眼前。梅兰竹菊，一样不落，瓜果，虫草，纷纷在毛笔下诞生，国画，是艺术节的熏陶。

如今，我在学习素描。我认为素描是最有趣的，一支铅笔，便能立体地把静物搬到白纸上。刚开始学习，其实感觉很枯燥乏味。只是画一些石膏几何体，还要把手弄得乌七八黑的。学到后来，看着自己能一点一点地把摆在桌上的水果，茶杯搬到画纸上，一种成功的喜悦从心底油然而生，哪怕手再脏，心里也是甜滋滋的。再到后来，当你能把一个人搬到画纸上时，啧渍，虽然我的水平还没有这么高，但我正朝着那个方向迈进，那种成就感一定是无法可想的啦！

绘画，已经在我的心底埋下了种子，努力生长，成了我心心念念，不可割舍的一部分！