有关堆雪人的精彩作文精选3篇 作文怎么写(合集20篇)

今天，我做完视力恢复训练跟着妈妈从医院走回家。

雪还没有化，一路上，我遇见了各种各样的雪人：有的又矮又胖，好像唐老鸭；有的又高又瘦，活像根竹竿；还有的身材高挑，服饰精美，气质优雅，应该是雪中女王……其中，令我印象最深的是“雪龙猫”——它大大的嘴巴与肥肥的肚皮，跟小小的耳朵与短短的尾巴形成了鲜明的对比，你可以想象它有多可爱了吧？我边走边想：我也可以做雪人呀！想着想着，我便加快了步伐。

到了家，我戴上手套，穿上雨靴，来到雪地里。我抓起一把雪，用力握握紧。呀！怎么碎了？原来，我太用劲了。第二次，我吸取教训，轻轻地一握，果真圆了。然后，我就把这个小雪团放在雪地里小心翼翼地推着。雪团每向前滚一点，粘上的雪就多一点，雪团就“长”大一点。突然，雪球停住了，雪球司机——我当然要下车去瞧瞧啦：原来，是一块大石头挡住了我的去路。我屏住呼吸，使出吃奶的劲，奋力往斜上方扔，大石头这个障碍就被我解除了。我继续滚啊滚，雪人圆溜溜的脑袋就完成了。我又用同样的方法滚出了雪人胖乎乎的身子，只不过时间久一些，因为大嘛。

头和身子做好之后，雪人的五官怎么办？我灵机一动，立马溜到厨房拿了一些材料……我的雪人多么美啊！棕色的桂圆眼，橙色的胡萝卜鼻，与用小豆子做成的嘴巴相映成趣。咦，怎么感觉缺了些什么？哦，是手！我跑到柳树下，拣了一根枯枝条，轻轻一扳，它就成了两段，插上去，雪人正张开双臂欢迎我呢！

雪人真的伴了我一路，也只有一路！

雪，下得好大，覆盖了山村，田野，城市。世界像是熟睡了的孩子，只听见似鼾声又似哭声的风声，吹遍世界的没一个角落雪终于停了，一个孤儿从破庙里跑出来，她的嘴发紫，身子也冻得有些僵硬。自她得后母把她撇下，她就自己独自流浪，唯一令她觉得开心的是，她把她以前养得小猫带了出来，她把自己得衣服脱下，给它穿，可是这只猫却还是在一天前冻死了。她在破庙里哭了很久，现在，雪停了，她的心也有些麻木了。她漫无目的地在雪地里慢行，突然，她想起她的生母与她玩雪的情景，她甜甜地一笑，突然快乐起来，她想堆雪人。她用她发抖的手小心翼翼地堆着雪人，又跑了很久，在垃圾场找来了两个扫把，分别插在雪人的左右。可是她发现还少了五官，可她已经精疲力尽了，于是她用嘴巴轻轻地咬破她的手指，给雪人涂上了眼睛，鼻子，嘴巴，眉毛，耳朵。她想了想，还缺了一样――一个吻，她幸福地给雪人一个吻。

雪人从来没有感觉到那么温暖，他从寒冷中脱胎换骨，竟摇身一变，变成了一个男孩，可是他只是有了生命，却还是那样的脆弱。可是女孩并不怕他，准确地说，她没有力气了。她困了雪人知道自己的生命只要待到太阳升起就会毁灭，可是他深深地爱上了女孩，她不希望女孩就这样去了。他立刻抱起她，他在来到这个世界的时候，他已经清楚这个世界，他知道在1公里内有个孤儿院，只有去到那里，这个女孩才能得到比现在好的多的待遇。他拼命地跑，虽然觉得身体在一点一点地分解，可是他并不顾虑那么多。跑了不知道多久，他累了，他用自己最后的力量去敲打孤儿院的大门，接着就昏昏欲睡了。等他醒来，他发现自己融入了土地，渐渐地要破土而出，变成花朵。这时，一对男女漫步在这片草坪，谈诉着各自悲惨的命运。

20年了，这个女孩不但成人了，还在孤儿院里找到了自己的伴侣。女孩说：“说来也奇怪，不知道那天我怎么就去了孤儿院的。”“一定是个好心的人吧。”旁边高大的男子回答道，然后弯下腰来摘下了一朵最美丽的花，送给了女孩。；“好美呀！！”女孩十分开心。当年的雪人第一次看到女孩笑，他也笑了，于是更加灿烂了，突然他意识到自己离开了土地，就会没有生命……；

[雪人的美为题目的作文

刘姊彤

一天，下雪了，芬乐马上爬起来，穿上衣服，飞快地跑出家门，像小鸟一样。

他想：玩儿什么吧？对了！就来堆雪人吧！

他首先把雪揉成了小雪球，他感觉还不够大，干脆就把小雪球放在雪地里，滚啊滚，终于滚成了一个圆圆、大大的雪球，当作雪人的脑袋，瞧，多像一个大皮球哇！接着，芬乐又拿了把铲子，铲哇铲，雪堆得得可真高，当作雪人的身体，甚至还高过了芬乐。芬乐用手把高高的身躯抹得光滑一些。这时芬乐觉得外面实在太冷了，回家喝杯茶吧！他搓了搓手，回家了，妈妈给他倒了杯茶，芬乐喝了一杯热腾腾的茶，觉得舒服极了，他又兴冲冲地跑出了家门，又顺便拿了一个小板凳。他一下子跳到了小板凳上，把雪人的脑袋小心翼翼地放到了雪人的身子上，他又跳下了板凳，看了看雪人，芬乐看见雪人光秃秃的，心想：要是有些装饰就好看一些了。他立马跑回家跟妈妈要了条围巾和一顶帽子就又出了家门，芬乐迅速帮雪人系好围巾，戴好帽子，可他还觉得缺点什么东西，对了，是五官！他想到妈妈洗好的橘子，它可以当鼻子呀！他又想到了自己收集到的各种各样的石子，小的当眼睛，大的可当衣服上的纽扣，想着就动起了手，又用手在脸上画了一个可爱的微笑，大功告成，雪人堆好了！

每天每夜，芬乐没有一次不看雪人的，雪人多可爱哪！

过了几天，等芬乐打开门的时候，看见雪人朝着他走来。“我在做梦吗？”

雪人很有礼貌地摘下帽子，又鞠了一躬说：“小主人，你好！”

“你好，你会说话？”

“来我家里看看吧！”芬乐开心地说。

他们在家里吃喝玩乐，他们又玩了抽纸、水龙头、玩开关……等等。他们又去滑滑板，玩拳击。

雪人和芬乐真开心呀！生活真幸福！

“啊，好大的一场雪呀！”星期天早上，我还在迷迷糊糊地睡觉，隐隐约约地听见楼道里有人在喊。是真的吗？我急忙爬起来朝窗外望去，只见窗户上雾蒙蒙的一片，什么也看不清，我赶快穿好衣服冲出门去。

哇！真的下雪了。地面上早已铺了厚厚的一层雪，我看见的是一片白茫茫的世界。

“咱们堆雪人吧！”大门口那些孩子中，不知谁喊了一声，大家一下子像开了锅。“看我的！”我顺着声音一看，原来是小胖，只见他第一个跳到雪地里，用手捧起一大棒雪，团成一个小雪团，然后把它放在雪地上滚了起来。这时，大家也都纷纷跑了过去，学着小胖的样子在地上滚起雪球来。那些小小的雪团，在雪地上滚来滚去，越滚越大，一会儿的功夫，就变成了一个个的大雪球。我们又在自己滚的雪球上安了头，然后摆在一块儿比一比。大家你看看我的，我看看你的，看了半天，都觉得那些小雪人又小又矮，不像样子，我们都有些泄气。

“我有一个好主意。”我的好朋友汪蕾忽然对大家说。“你有什么主意，快说出来？”大家都着急地望着她。汪蕾说：“咱们在课文中都学过，集体的力量大，团结的力量大。我想，咱们把这些小雪人堆在一起，做成一个大雪人，那才棒呢！你们看怎么样？”“太好了！”我第一个举手赞成。大家都同意，于是，我们就动手干了起来。

小胖和李华他们负责堆雪人的身子，我和汪蕾负责堆雪人的头。大家又拍又打，干得十分起劲儿，身上都冒出汗了。不一会儿，一个比我们还高大的雪人终于堆起来了。这时，汪蕾从煤堆里拣来煤核，给雪人安上眼睛和身上的扣子，我赶紧从家里拿来一很大胡萝卜和一片干辣椒插在雪人头上，当雪人的鼻子和嘴唇。淘气的小胖不知从哪儿找来一个破纸篓和一把破扫帚。小妹今年刚4岁，她把自己的围巾给雪人围上，说是外面天太冷，怕雪人感冒了。

雪人终于堆好了。只见它昂着头，挺着胸，扛着扫帚，鼓着两只黑眼珠，翘着大红鼻头，咧开大嘴，神气活现地站在雪地里，好像在听我们的命令，准备行动呢！

一个冰天雪地的早晨，小朋友们在雪地里堆雪人。

空中飘着雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。轻柔的小雪花飘飘洒洒地落下来，渐渐地，小雪花变大了，也变厚了，密密麻麻的。雪终于停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、群山披上了银装，好像是童话里的冰雪世界。

小朋友们穿上大衣，戴上帽子，欢叫着到院子里堆雪人。孩子们呵着冻得通红的，像紫芽姜一般的小手，拿起铲子，开始把雪铲到一起，经过无数次的拍打和用细雪填补裂缝，小雪人的身体终于做好了。接着，孩子们又滚了一个大雪球做雪人的脑袋，用煤球给他做眼睛，用胡萝卜做小雪人的鼻子，又拿纸剪成嘴巴的样子，涂上鲜艳的红色，贴在小雪人的脸上。孩子们还给小雪人戴上了一条美丽的围巾和一顶俏皮的帽子，又给小雪人装备了扫帚作武器，以防小鸟来欺负他。

就这样，雪白的世界出现了一个顽皮的小雪人，孩子们围着小雪人，对他拍手，点头，和他嬉戏，为他喝彩，欢迎小雪人成为他们的新朋友。

新年的早上，天空中下起了鹅毛大雪。丁丁走到门外，看见自己的朋友天天、可可。他连忙跑过去：“我们一起玩吧！”天天说：“好呀，我们一起堆雪人吧！”丁丁高兴地直拍手：“这个提议好，我回家拿胡萝卜和红豆来。”可可说：“那我去捡树枝做手臂。天天，你堆个小雪球做脑袋吧。”丁丁回来后主动说：“我来做身体。”

他们滚好了雪球，一起把小雪球抬放到大雪球上。丁丁把胡萝卜给雪人安上，它的长鼻子就“长”出来了。丁丁又拿红豆为它添上眼睛和嘴巴。可可把树枝插在它的身体两边，当作雪人的手。天天在旁边看着，冷得跺脚又哈气，不停地喊：“好冷呀！”可可说：“真的冷。你看，我们的小雪人少了什么？”丁丁觉得小雪人也在说：“我好冷啊！”于是丁丁回家拿了一顶帽子给小雪人戴上。天天、丁丁、可可异口同声道：“真漂亮呀！”

妈妈在远处喊：“丁丁，回家了！”“知道了！”丁丁与小朋友们道别，晚上做梦都在堆雪人呢。

我们总是习惯用祝福与庆贺将一个相对特殊的日子包裹起来，让它显得格外的流光溢彩甜蜜美妙。

我也总是不能免俗的直到所谓的节日才仓促的紧紧抓住笔想要记下点什么--

我写，你好，祝你节日快乐，以一种真诚的想念和祈愿的姿势。

翻开日历转过的一个醒目日期，通常是异于平常的颜色，脆薄纸页间鲜明的红或者蓝，甚至夹带着在一旁写下教师节的温柔字样。蕴藉希望的刻意提醒，像是别在柔软心头一枚熠熠闪烁的胸针。在夏天末尾的一个晴朗午后，漂浮在遥远的深绿色山林和近旁窗帘上微小的风，伙同明媚的光线沿着前额慢慢渗进了心底，于是我看见绽放在空气里如同水纹荡漾的温柔眉眼，久违了容颜。在这个强弩之末的夏天，我想起了我的老师。

每个人津津乐道的过往注定有别于那些泛着黄褐色时光印迹的老照片，他们不是那些锐化的形影以及身后模糊不堪的背景。往记忆深处溯源的流水始终汩汩着清越而真切的回声，并没有隐晦忧郁无疾而终的吟哦，我在这水边轻易打捞熟稔至极的腔调，属于我曾经和现在的老师。

我看见的他是站在北方城市一所小学校并不恢弘的大门口，他站在一个浓郁的秋天的末尾，寒冬腊月正缓缓拉开序幕。我的小学五年级，那年冬天收到最好的礼物来自他带领全班同学共同完成的三个巨大的雪人，在操场的边沿，灰色围巾，红彤彤的鼻头，倾斜天空以及周身微弱的颤抖，那是我和他第一次见面。他是我的雪人老师。

我会记住尚且属于童年的遥远时光，已经被四季轮回和莽撞的成长打磨成光滑的圆石，在记忆逆流的水边，有关雪人老师的印记已经变成石头上往外幅散的坐标。我能够想出的最好的形容--不朽。

有关成长期的年少总是被家人和身边的朋友忽略掉，家人们总会用他还是个孩子来搪塞一切他们认为不必要的问题，所谓的朋友不过是一起玩弹珠一起跑去河边洗澡偷红薯彼此蹲在游戏厅门口抄作业这样的关系，皆没有十足分量的意义。

于是雪人老师适时的出现似乎变成了一道跨越北回归线的极光。那些逃课外出游玩的被发现的时候，他不像其他老师叫我们站门口打扫卫厕所甚至体罚，他给予我们的机会是思考和自我的反省，而他需要的是必须能够表达悔意和意志的作文，不是检查而是作文。其后他会在一个晴朗的周末带全班去郊游，满足真正属于孩子的愿望。他还会在其他的时间让我们尽量放下书本作业去上兴趣小组的课。他的围棋非常厉害，打败了一向无敌的老校长。他在元旦晚会上引吭高歌，隔壁班的女老师说他很帅。他教授数学是一种兴趣数学，他来以后我们班的数学成绩从此遥遥领先。他年轻时尚，他最经常对我们说的是，也许你们将来并不能完全成功，但是你们一定要真的高兴。这是懵懂年月里隔着阅历的一知半解。

昨天下雪了，洁白、漂亮、柔软，能给我们带来快乐的雪花纷纷扬扬地飘落下来。我看见了，拿着话筒大声喊道：“女士们，先生们，这是2011年的第一场雪，让我们尽情欢呼吧?!”

走在路上，雪飘到我脖子里，冷嗖嗖地，突然一朵调皮的小雪花快速地飘进我的嘴里，我的嘴里第一次尝到了雪的味道，不苦不酸不甜不咸不辣，冰冰地。到了家，我就飞快地写起作业来，不一会作业就被我搞定了。妈妈洗完澡就换上了羽绒服，我和爸爸妈妈下去玩雪。

走到操场碰见了阿诺哥哥和他妈妈，他们正在堆雪人。我们也加入了阿诺哥哥堆雪人的活动。

爸爸和阿诺哥哥把装着雪的水桶倒过来，他们再拿来许多雪不断地堆在一起，我用簸箕推来一些雪给爸爸用。慢慢地，雪人身体就堆好了。

后来，妈妈、阿诺哥哥和我一起用雪把水桶装满，踩结实后再倒出来，哈!一个雪人头就做出来啦!我们把雪人头放到雪人身体上，真像雪人!妈妈拨了一串树叶给雪人围上，当做围巾，妈妈又找来两片树叶放到雪人头上，当做眼睛。雪人堆好了，它正在对我们眯眯笑呢!

该回家了，我们依依不舍地回了家。冬天的第一场雪就受到了大家的欢迎，小雪花一直笑呀笑，笑个不停!

“下雪了，下雪了!”一大早我便听到了弟弟的声音，我就和弟弟一起到阳台看雪.

不一会儿雪粒就便成了大片大片的雪花，先是稀稀疏疏的，后来便一簇簇，一团团，鹅毛般纷纷扬扬地飘下来，举目仰望，就像千万只蝴蝶在空中飞舞.

我用双手接住了一片雪花，冰冰凉凉的，一下子便融化成水了.

忽然间，雪停了，我和弟弟一溜烟地跑到了楼下，就开始堆起了雪人.

首先.我把一个小雪球足足滚成了像两个书包这样大.然后，弟弟把另一个小雪球放在了大雪球上面.再用铁桶当成雪人的帽子.接着，用红萝卜当成它的鼻子.最后，用两颗黑珍珠当作它的眼睛.这样，一个雪人就做好了。

可是我和弟弟仔细打量了一下雪人，好像缺少了什么，缺少了什么呢?对了，手.我和弟弟将雪人的手补上.这样一个完整的雪人就做好了.我和弟弟的手冻得像千年寒冰一样冷，可是我们一点也不觉得冷。

每到冬天，我便盼望着下雪，盼望着堆雪人，可是总事与愿违.于是只能回忆那年冬天我和弟弟堆雪人的情景.

一个很冷很冷的冬天，下雪了。下午放学后，小军和小明饭都顾不上吃，放下书包，就相约来到广场堆雪人。

小军滚了一个大大的雪球当雪人的下半身，小明又滚了一个小一点的雪球当雪人的上半身。他俩又滚了一个圆圆的小雪球当雪人的脑袋。小军找来三块小石子当雪人的纽扣。小明找来自己的旧帽子戴在了雪人头上，又用根红萝卜当雪人的长鼻子，雪人的眼睛是小军用两颗圆圆的鹅卵石镶上去的。最后他两又找来两根树枝插在了雪人身体两侧当他的胳膊和手。可爱的的雪人就这样大功告成了。他两围着雪人又唱又跳真开心呀。

冬天是个会下雪的季节，昨天又下了一夜的雪，四个小朋友约好了去堆雪人。第二天小红、小丽、小兰和小明穿着厚厚的棉衣、带着棉帽子、穿着雪地靴来到了城墙边，他们看到城墙上的角楼、路灯和周围的树枝上都披着白色的棉衣，大地一片白茫茫。穿黄色棉衣的小明开始滚雪球，他的雪球越滚越大，不一会就把雪人身体和头都滚好了；穿橘色衣服的小兰把雪人的身体和头搭在一起，还用胡萝卜、辣椒做成了雪人的鼻子和嘴巴，把雪人装扮的非常漂亮。这时，穿粉色衣服的小丽和穿土黄色衣服的小红正在打雪仗，小丽拿着雪球追赶着小红，小红转身用雪球砸向小丽，他们玩的非常开心。

他们四个人相约下次下雪的时候再来这里玩。

一个冬季都很暖和，不过春节的时候，终于下了一场白雪皑皑的雪。

那天，我和爸爸、妈妈堆了一个雪人。我带着手套运雪，妈妈在家找做雪人需要的材料，爸爸在院子里先用雪来堆雪人的大概样子，我们分工一起干起来。妈妈把需要的材料找好后，妈妈、我和爸爸开始堆雪人。我们做好以后就是这个样子：头是小小的雪球，把它放在一个大雪球上，大雪球就是身体。然后用我运来的雪把雪人补充的很丰满，这样的雪人雏形就好了，然后我和妈妈一起装饰了它。眼睛是用两个核桃做的，而鼻子是用红萝卜代替，我又给它带了一个围巾，但是爸爸觉得还欠缺点什么就把他的帽子和眼镜都给了雪人，它的样子瞬间变得非常美丽而古怪。我看着这个可爱的雪人，心里暖暖的。

冬天到了，雪花旋转着它们那优美的舞姿从空中纷纷飘落下来，仿佛一只只白色的蝴蝶在翩翩起舞，美丽极了。大地一片寂静，我望着四周一片白茫茫的雪景，一个念头在我脑海里产生了，我兴奋地对小伙伴说:“我们来堆雪人吧!”“好!”

说干就干，我们先捧起一捧雪，像和面一样，揉呀捏呀，很快就搓成了两个小雪球，为了让雪球更大更圆，我们再把它们放在雪地里滚来滚去，不一会儿就滚成了两个大小不一的大雪球了，大的是雪儿的身子，小的是雪人的小脑袋。我们把小的雪球轻轻地抬起来，并把它安放在大的雪球上，这样，雪人的身体就做好了。接着，就要做雪人的五官了。可是用什么做好呢?我们环顾了一下四周，有了!我们找来两颗大小差不多的石子，作为小雪人黑宝石般的眼睛。然后又拿来一根胡萝卜，插在眼睛下面，雪人的鼻子就做好了。该做嘴巴了。我们找来一段弯弯的树枝，又在树枝外包了一层红色的塑料纸，当做雪人弯弯的小嘴巴，小心翼翼地把它镶嵌在鼻子下面。好了，雪人的五官做好了，“我们帮小雪人打扮一下吧?”一个小伙伴提议道。“好呀!”我拍手赞同。我们找来一块条形的“围巾”，系在了小雪人的脖子上，又在它的胸前安了三颗颜色不同的“纽扣”，还给它取了个可爱的名字——雪儿!

我们围着雪儿跳啊，唱啊，动听的歌声，欢快的笑声在空中回荡，纷纷扬扬的雪花飘落下来，好像在为我们伴舞呢!

记得寒假里的大雪吗？那天，早上我一起床，到阳台上拿衣服时，“哇！”天哪，整个世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了楼，来到了白色世界。原本的五彩缤纷，也被白雪所覆盖，我灵机一动，撮起一个圆圆的雪球便在地上滚了起来，大家已经猜到我要干什么了吧，对我就是要堆雪人！雪球越滚越大，已经我齐我腰高了，哈哈，这个大雪球就是“罗美欣雪人”的身子了。我紧接着又滚了个小雪球，也就是雪人小巧的头，我把小雪球堆在大雪球上。雪人大体就做好了，还剩下雪人的五官，衣裳和可爱的小手。

我先拿了一把大扫帚，插在雪人的身上，当作是雪人的手膀子。我接着又拿来根胡萝卜当雪人的鼻子，然后我用两个鸡蛋壳在上面画上两个大眼睛，插在雪人头上半部分，就成了眼睛。我又用瓜皮做了顶帽子，盖在雪人头上，最后我拿了一件红色的破衣裳，围在雪人的脖子上。-一个大雪人就做好了。

虽然下雪很冷，但是从中也可以获得乐趣。

今天下午，鹅毛大雪终于停了，地上白茫茫一片，雪足足有两分米厚，很多小孩都在雪地里玩耍，看到这样的景象，我忍不住带上手套，打开家门，准备去外面的雪地上堆个漂亮的雪人。

来到雪地上，我先抓一把雪捏了个小雪球，把它在雪地上滚来滚去。因为雪球在地上滚的时候与地面产生地压力，把靠在地面上的雪都压出了水，水一遇到雪就粘在了一起，所以雪球越滚越大。到最后，我的雪球在雪地里滚成了像车轮子一样的大雪球，这个雪球太大了，我怎么推它都纹丝不动。我想：“这个雪球太大了，是没法做雪人头的，干脆把它做成雪人的身体吧！”

我又在雪球周围加了些雪，把雪球固定住。然后用同样的方法做了一个小雪球，把小雪球摞在大雪球上。可是雪人身上好像还少些东西。

我跑回家里拿了三颗红枣、一根红萝卜、两个瓶盖、一顶红纸帽和一条红领巾。我先把三颗红枣竖着摁在大雪球上，当雪人的扣子；又把两个瓶盖摁在小雪球上，做雪人的眼睛；再用红萝卜做雪人的鼻子；最后给雪人戴上红领巾和小红帽。一个机灵活泼的小雪人终于诞生了，我却冻得直发抖。

我站起来向后退了几步，目不转睛地注视着雪人，感觉它既可爱又漂亮，心里快乐极了。

那天早上，我刚一睁眼，就听见妈妈对我说：“下雪了！”我听了赶紧从床上爬起来，走到窗户边。“哇！外面的雪下得真大啊！”只见房子上、马路上、大树上，都披上了一层厚厚的雪花，真美啊！

吃过早饭，已经有许多小朋友在楼下玩了，于是，我也央求妈妈让我下楼玩。

来到楼下，我和朋友小刚、小明决定堆个雪人。我们很快就分好了工：我去滚雪球，用雪球来做雪人的头；小刚去铲雪，用铲来的雪做雪人的下身；小明去用铲来的雪堆雪人上身。分完工后，我们立刻去干了起来。

我先用手捏了一个小小的雪球，然后，我用这个雪球一直在雪地里滚啊滚，滚啊滚……最后，一个又大又圆的雪球诞生了！

我的朋友们干得也很认真呢！在一旁铲雪的小刚，他铲得可认真了！铲子在他手里不停地飞舞，铲得雪也越来越多，几乎快堆成一个小雪丘了，雪人的下半身足够了。

再看看堆雪人上身的小明，堆得那么好，这可都是他一直认真的结果啊！我们一起把雪人的上身安好，雪人的身体就完美呈现出来了。

我把雪人的“头”放在雪人的身体上时，我们又去找来了一些树枝，分别插在雪人的两边，一个美丽端庄的雪人展现在我们面前，我们看了，心里别提有多高兴。

“该回家吃饭了！”从远处传来妈妈们的叫喊声，我们依依不舍地离开了那可爱的雪人。

今天，我在写作业的时候，听见外边有啪嗒啪嗒的声音，于是我就出去看了看。啊!原来外面下起了小雪。这是今年的第一场雪终于下了。

第二天，我刚一走出家门，就看见地上、树上和屋顶上，全都是白色，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊!我一脚踩上，地上的雪就发出了咯吱咯吱的声音，我在楼下玩儿了一会儿，就立刻赶去了学校，在去学校的路上，我边走边看雪景。到了学校以后，我看见学校里的雪是那么的多!在我刚回到班里，把书包放下的时候，老师说：“同学们，我们下去堆雪人好吗?”我们兴奋地，异口同声地回答：“好!”于是老师带我们下去堆雪人。堆雪人的时候，我们先分工，我和冯鑫负责美观雪人，赵浩然和王碌坤等负责找干净的雪我们先把雪堆成小山的形状，然后，我们又滚了一个大雪球，并将大雪球上的一些雪切掉，使大雪球变的更圆，再给雪人画上眼睛、鼻子和嘴巴，又给他添上手和帽子，这样我们的雪人就完成了。最后，老师给我们，和我们的雪人照了一张合影。

那时，我看着我们自己的作品，心里是那么高兴!

下午我和妈妈拿上铲子和簸萁下楼堆雪人，天空还在下着鹅毛般的大雪，地上白茫茫的，雪已经很厚了，踏在雪上有嘎吱嘎吱的声音，就像吃巧克力的的声音，我们在雪地里照了几张像，然后堆雪人。

首先我们拿着簸萁铲雪，把雪堆成一个小山峰，我把它拍紧、拍平，雪人的身子很快就弄好了，然后妈妈滚了一个大大的雪球，把它当成雪人的脑袋，拿什么做雪人的眼睛呢？正工我们没办法时，我看见有一堆雪黑土，然后从黑土里找出三块石头，两块小的，一块大的，小的当眼睛，大的当鼻子，这个雪人就做好了。看着雪人好象还少了点东西，我的手插进口袋里一摸，忘了给她系红领巾，于是我在它的胸前系上红领巾，然后用雪堆好，我的雪人就大功告成。

我让妈妈给我和雪人合照像，可惜没电了，好遗憾。

今天虽然没和雪人合照，但我也很开心，我从堆雪人中找到快乐了。

妈妈的话：昨天堆雪人时，睿睿一直非常的开心，还不时地给雪人起名字，堆好了雪人可惜相机没电了，我告诉她明天下来照也行，可是睿睿说怕别人弄坏了，雪人就没了。不知道今天下楼雪人还不在了。

星期天早上，小芳走到外面就看见地面上已经积了一层厚厚的雪了，到处一片洁白。小芳高兴极了，心想：终于可以堆雪人了

她飞快地穿好衣服，跑到院子里。正好碰到几个小伙伴，小芳就问：“我们一起堆雪人好吗？”大家异口同声地回答：“好啊！”她们先在雪地上滚了一大一小两 个雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的头。小芳又找来两根树枝插在身体的两边，这样雪人就有手了。兰兰也找来了两粒黑钮扣，按在雪人的头上，这样雪人就 有了一双乌溜溜的眼睛。小芳还找来一根红红的胡萝卜，插在脸的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。咦，雪人的脑袋上没有头发，会不会冻得感冒呢？小芳灵机一 动，跑回家拿来水桶，扣在雪人的头顶上，做成了一顶帽子，这样，它就不会冷了。一个可爱的雪人堆好了，她俩看着这个雪人，心里乐开了花！

这个寒冷的冬天有了雪人的陪伴，一定会更快乐哟！

[看图写话堆雪人作文100字

冰川的融化，岁月的消融。总是有一些东西是带不走的，其中便有你我心中的那一份童真。当你长大了或是老了，认为自己的那一份童真不存在了时。但是总会在一些零碎的事中发现童真的存在，发现童真的乐趣。你们是否记的儿时的歌谣，儿时的游戏。那一张张回忆的笑脸，一张张快乐的面庞，那些永远是岁月所消融不了的——童真。

有那么一件事至今依然在我的脑海中回荡。我就远也无法忘记那年春节，在那个白雪皑皑的冬天。

记得那进我才六岁，我正在苦恼吃完团圆饭玩什么好。就在这时天空中飘起了银白的雪花，全家人为此兴奋不已。因为我们这个地方很少下大雪的，再说“瑞雪兆丰年”啊。

下了雪可是最好玩了，我心里盘算着是叫上朋友一起打雪仗还是全家来堆个大雪人呢。我把想法一说，我们全家一致赞同堆雪人。说干就干，我们便全家总动员，大家拿好了东西就往外跑。一出门我们都呆了，只见大地披上了银色的外装，白茫茫的一片，这是多么壮观的景象啊。看归看，事情还是不能忘了做。不一会儿，爸爸就做起了一个雪人的身体，姐姐们做好了头和手。就在这时，爸爸突然说：“哎呀，少了一顶帽子。”大家便纷纷指着叫我去拿。理由是我最小。没办法，说让小孩子都是更听话的呢。（呵呵，其实我现在也还是很听家人话的）我赶忙跑进屋拿到一个水桶，然后拖着我那双大暖鞋快步往外走去。就当我出门时一不小心被门槛给绊倒了，当时我觉得嘴上凉丝丝的，起来才发现我啃了一嘴的雪。全家人看见都大笑起来。

啪，随着最后一声拍击，我们终于堆好了雪人。爸爸随手抓了一把雪往口里送。当时我觉得好兴奋，因为我们堆出了一个超大号的雪人，我才到它的肩膀。我问爸爸：“爸爸，雪人能一直在这里陪我玩吗？”爸爸说：“明天你自己再来看呗！”说完我们一家人便进了屋子。我也回到了房间，看着雪人我进入了甜蜜的梦乡。

第二天一早，我就跑出去看雪人，结果发现雪人不见了。我大哭了起来，边哭还边说：“爸爸好坏，雪人被爸爸吃掉了。”全家人听到后哄堂大笑，只留下我的哭声在天空中回荡。

到现在我已经明白了事情的真相。想起那时自己的可爱模样，连自己都想大笑一场。

虽然雪人融化了，但是那份童真却是就永远消融不了的。我愿将那些事情永记心底，让自己永远的保留住那一份童真，让它伴我成长。

这天我放学回到家，只见那鹅毛大雪纷纷落下，下的满阳台都是。我把爷爷叫了上来，和他一起堆雪人。我负责运雪，他负责堆雪人。

“可惜老哥发烧了，不能来堆雪人，我们完成的时间也就晚一点。”我一脸遗憾地说。可是爷爷说：“就算没有他，我们的也速度慢不了多少！”“嗯，好吧，那你动作可得快点儿！”我一边运雪一边不耐烦地说。

就这样，我们的大雪人堆好了。“噢，噢，雪人做好喽！嗯，不过我觉得还少了什么。”我把我手中冰冷的雪放下高兴地说。“唉——”爷爷叹了一口气，“好像是少了什么东西。”我和爷爷突然想到了什么，异口同声地说：“是眼睛！”可正在我们高兴的时候，又一个问题出现了：我们拿什么来做眼睛呢？我们静静的想着，爷爷忽然说：“拿两个珠子吧！”“对呀，这真是一个好办法，我怎么没想到呢！”于是，我们拿了两颗弹珠塞进了雪人的头里。

我们的雪人终于做好了。