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有关堆雪人的精彩作文精选3篇 作文怎么写(20篇)

在冬天,下起了学,大家堆起了雪人,那么古谚语堆雪人的作文应该怎么写呢?下面就和小编一起来看看吧。

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堆雪人英语作文

全文共 388 字

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As the winter has come, the weather becomes so cold and there comes the snow. I love snow so much, because I can play with my friends outside, we play many games with the snow. The most exciting thing is to make a snowman. We make different shapes every year, this year, I want to build a Mickey Mouse.

冬天来了,天气变得非常寒冷,下起了雪。我很喜欢雪,因为我可以和我的朋友在外面玩耍,我们用雪玩很多游戏。最激动人心的是堆雪人。我们每年都做不同的形状,今年,我想堆一个米老鼠。

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篇1:堆雪人的

全文共 411 字

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“下雪喽!下雪喽!”今天早上我刚一拉开窗帘被眼前的景象惊呆了,雪花精灵在空中翩翩起舞,象梨花瓣儿纷纷飘落,大地盖上了一层厚厚的地毯,大树、房子披上了银装,到处是一片雪白的世界。

雪停了,我和小朋友们迈着轻快的脚步走出家门,来到雪地上堆雪人,我团了一个小雪球,滚成一个大雪球,做成她的身体和头,徐鹏林拿出两棵又黑又亮的 扣子做成她的眼睛,我再拿出一根胡萝卜做她的鼻子,李雨倩再拿出一个红红的弯弯的辣椒做成她的嘴,她好象对着我们笑呢!小红赶紧拿了一个细细的竹子来做她 的手,我再拿出一条围巾来给她围上,一个栩栩如生的雪人就这样出现在我们在眼前,我们手牵手欢蹦乱跳的把小雪人团团围住,高兴极了。

天黑了,我们才恋恋不舍的离开了小雪人,晚上我做了一个梦,梦见小雪人活了,我们一起走遍了祖国的名山大川,刚进屋小雪人化了,我伤心的哭 了,

早上醒来,我披上衣服,飞也似的去看小雪人,她真的不见了,妈妈告诉我说她没有死,她在天上看着我们呢……

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篇2:堆雪人

全文共 634 字

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今年寒假,是我最开心的一年。特别是在过年前的几个星期内,我更是高兴地一蹦三尺高。

那天一大清早,只听见有人在外面大叫:“下雪了,好大的雪呀!”我一听,连衣服都来不急穿,就跑到窗向外张望。哇!外面像变成了雪之城堡一样,白茫茫一片;大地仿佛穿上了一层雪白的外衣,显得格外地优雅、美丽。你瞧,树木的树丫上结了冰,上面也积了一层一层的雪,真像一条条银项链;小草茎上串了一颗颗晶莹剔透的小珍珠;花儿也竭力地要显示出自己的美丽,把红色、黄色的冰花瓣透露在外面;花丛好像变成了一座冰雪之中的“水晶宫”,把没有生机的冬天装扮得更加美丽。

吃完饭,我约弟弟妹妹一起去堆雪人,他们俩一听,欣喜若狂地欢呼跳跃着,连忙准备好铲子、小桶和一些做雪人的材料。

来到院子里,我们开始忙乎起来,妹妹和我一起滚了两个又大又圆的雪球,然后把它垒了起来,弟弟在雪地中仔细地搜寻着枯萎的树茎。我看见了说:“OK”!“材料已经准备好了,咱们开工吧!”紧接着,大家拿起材料干自己的活。我用树茎给雪人安上了一圈花环,用凋谢的花瓣作上面的装饰品,用野果作它的扣子,用树枝作它的手臂。妹妹用腊梅花作它的眼睛,再用胡萝卜作它的鼻子,然后用树叶作它的嘴巴。而弟弟却用玻璃片做它的耳朵,还把自己的围巾绕在雪人的腰上当腰带,最后用水桶作它的帽子。就这样,一个胖胖的雪人就神气地坐在院子里了。

我们一边笑一边欣赏自己的杰作,笑声招来了一群小鸟,好像在说:“你们做的雪人真漂亮呀!”

这一天是我在假期中最快乐的一天!因为堆雪人实在太有趣了。

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篇3:李明和雪人的故事

全文共 492 字

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孟欣怡

吃完烛光晚餐,雪人便迫不及待地拉着李明跑出去了,没走几步就飞起来了。

李明紧紧地拉着雪人的手不放,雪人带李明首先飞过村庄,接着飞过城市,又飞过大海,然后飞过企鹅岛,最后还看到了极光,落到了大森林里。在这里看到了一大群雪人,他们聚集到一起,雪人拉着李明的手向前走,雪人们纷纷都让出了一条路。一看,里面还有一位圣诞老人呢!它们正在准备一场联欢会。

于是李明和雪人们一起跳着舞,一起吃着美味的美食,开启了属于他们的狂欢。结束的时候圣诞老人还送给李明一条围巾。

雪人指了指天空说:“天快亮了,我们该走了。”李明只好向圣诞老人道别。

飞了一会儿就来到了院子里,雪人说:“李明回去吧,要不然爸爸妈妈会担心的。”李明说:“不,我不回去,我还要玩。”雪人无奈,只好说:“明天我还会来找你的。”听了这话李明才安心地走回家里。

他趴在窗台上想:它会化吗?它明天真的会来和我玩吗?

第二天天刚亮,李明还没吃早饭就跑出去了,但他看到雪人已经化了,李明伤心地说:“你怎么化了呀!你还要陪我玩呢!不过没关系,下个冬天,我还会找到你的。”

这个故事告诉我们:要珍惜生活中的每一份快乐,珍惜每一份爱,你便会觉得生活如此美好。

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篇4:四年级堆雪人

全文共 402 字

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“下雪了,下雪了!”一大早我便听到了弟弟的声音,我就和弟弟一起到阳台看雪.

不一会儿雪粒就便成了大片大片的雪花,先是稀稀疏疏的,后来便一簇簇,一团团,鹅毛般纷纷扬扬地飘下来,举目仰望,就像千万只蝴蝶在空中飞舞.

我用双手接住了一片雪花,冰冰凉凉的,一下子便融化成水了.

忽然间,雪停了,我和弟弟一溜烟地跑到了楼下,就开始堆起了雪人.

首先.我把一个小雪球足足滚成了像两个书包这样大.然后,弟弟把另一个小雪球放在了大雪球上面.再用铁桶当成雪人的帽子.接着,用红萝卜当成它的鼻子.最后,用两颗黑珍珠当作它的眼睛.这样,一个雪人就做好了。

可是我和弟弟仔细打量了一下雪人,好像缺少了什么,缺少了什么呢?对了,手.我和弟弟将雪人的手补上.这样一个完整的雪人就做好了.我和弟弟的手冻得像千年寒冰一样冷,可是我们一点也不觉得冷。

每到冬天,我便盼望着下雪,盼望着堆雪人,可是总事与愿违.于是只能回忆那年冬天我和弟弟堆雪人的情景.

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篇5:《堆雪人》

全文共 296 字

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下午,天变得阴沉沉的,过了一会儿,外面飘起了鹅毛的雪,我知道,冬姑娘来了。

这是今年下的第一场雪。不一会儿,树披上了银装,屋顶覆上了银瓦,地上铺上了银地毯,整个世界变得白茫茫的一片,冬日的气息洒遍大江南北。

这时,邻居家的小伙伴招集了几个小朋友,大家开始打雪仗。一个个小雪球在空中飞来飞去,真有趣。

那边还有小朋友在堆雪人,我也去玩。我戴着手套,滚着一个大雪球,在将两个大雪球摞在一起,拿一个水桶,把它放在雪人头上,当做帽子,两个樱桃当做眼睛,一个大大的胡萝卜做鼻子,一个漂漂亮亮的雪人堆好了。晚饭后,我坐在窗前,看着天空中飘飘扬扬的雪花飞落下来,依旧那样美丽。

我最喜欢冬天,可我更喜欢那美丽的雪!

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篇6:堆雪人

全文共 235 字

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今天外面下起了大雪,我想出去堆雪人,可是奶奶说特别冷不要出去了,就在家里堆雪人吧。于是,奶奶把窗外的雪都拿来给我堆雪人了。

我学会了堆雪人在奶奶和爷爷的帮助和指导下,我们堆了两个小雪人,一个是男的,一个是女的,把他们的脸和身体堆完后就开始装点他们的眼睛、鼻子、嘴巴、围巾和扣子,最后,我给女孩戴上了蝴蝶结,男孩戴上了小草帽,全部弄好以后,我把他们放到了窗台上,这样他们就不会因为屋里温度太高而化成水了。每个人来我家都能看到小雪人,以后再下雪了,我还要堆我自己喜欢的雪人哦!

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篇7:五年级作文堆雪人

全文共 539 字

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一个寒冷冬天的早上,小白兔掀开窗帘一看,哇?外面下着毛毛细雪,到处飘洒,像牛毛,像细丝,像毛针。小白兔心里想:今天可好玩嘞?于是小白兔穿起厚厚的衣服,头颈上围着一条五颜六色的围巾,撑着一把长柄伞高高兴兴地出去玩了。一路上静悄悄地,各种小动物都销声匿迹。突然,听到一阵细微地沙沙声,小白兔顺着声音看去,瞧,见猴子独自一人正在津津有味地堆雪人

小白兔心里想:这下可有人陪我玩了。于是小白兔飞快地跑过去,对猴子说:“猴哥哥,冷不冷?”猴子说:“一点儿也不冷,我全身堆得都出汗了。”小白兔说:“我可以和你一起堆雪人,好吗?”猴子说:“欢迎你加入。”于是它们一边兴致勃勃地聊天,一边忙忙碌碌地堆雪人。兔子觉得拿着长柄伞是不好堆雪人的,特别别扭,就把长柄伞仍在雪地上。这时,雪越下越大,小白兔和猴子它们全身被积雪包裹着,真像一对活雪人。可是它们还一心一意继续地堆雪人,终于一座高大而美丽的雪人从地面上矗立起来。

面对这一杰作,小白兔和猴子都兴高采烈地跳了起来。于是猴子拿着一把长柄伞当作话筒,在雪花的伴奏下唱着歌,歌声嘹亮,在空中缭绕;小白兔也不示弱,她挥动围巾,扭动腰肢,翩翩起舞。歌舞声打破了四周的沉静,引来一群小动物,它们陶醉在优美的歌声和动人的舞姿之中,好像忘却了整个严寒地冰雪世界。

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篇8:小学生堆雪人的

全文共 507 字

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冬天来临了,下起了鹅毛大雪,世界到处是白雪皑皑。

“范亚卿,快点起床。”妈妈大呼小叫。

“嗯,让我再睡一会儿嘛!反正今天不用读书。”我用半醒的身体边摇头边说。

“快点起来吧!都下雪了。”妈妈再一次大喊着。

听到这个消息,我立马精神百倍,飞快地穿起衣服,走到阳台上,欣赏天然的美。

看到这大雪纷飞,我想到了堆雪人,就又走到回卧室,我二话不说,拉起正在叠被子的妈妈就往阳台上跑。

妈妈疑惑不解地问:“范亚卿,你要干什么呀?”

“我们一起来堆个雪人吧!”

妈妈连声说好,我们开始动手了,我在地上费了九牛二虎之力,好不容易堆起来一个身体,妈妈却得心应手,一下子就做好了一个圆滚滚的头,妈妈小心翼翼地把头放了上去,然后,我去厨房找到了半根胡萝卜和几颗瓜子,把它们插了进去,仔仔细细端详了一番,接着,我跑到储物间,拿了一把扫把,虽然它已经破旧不堪,可是插在雪人身上还是挺合适的。我走向爸爸妈妈的卧室,翻箱倒柜地找围巾,可是,围巾已无影无踪,就像是去了另外一个时空,最后,我只好无奈地求助妈妈:“妈妈,你的围巾……”

说话间,我眼前一亮,发现妈妈正把她脖子上戴的围巾给雪人呢!她真是和我心有灵犀啊!

就这样,这一个雪人陪伴着我们度过了整整一个冬天。

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篇9:有关描写堆雪人

全文共 476 字

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去年,我们那里下了非常大的雪。雪的厚度都到膝盖那儿了,如果走的太快就会摔个“嘴啃雪”。 而且那天有很多人都在堆雪人

我见了就也想堆个大雪人。

我来到我家雪最厚的地方开始堆雪人。我先搓了一个小小的雪球,然后像打保龄球一样扔了出去让它在地上滚。过了一会儿雪球太大滚不动了,我只好亲自上阵。我推的雪球越滚越快结果一不小心被绊了一脚重重的摔在雪球上,大大的雪球就这样被我撞碎了。但是我并没有放弃。我又搓了个小雪球放在地上滚了起来,但这次我并没有上次快而是慢慢的滚。终于下半部分好了,我又开始搓上半部分。

我依然是不快不慢的滚着雪球,终于我把上半部分做好了。但这个时候我脑子里突然蹦出来一个想法:这个雪球这么大我怎么搬上去呢?我只好让爸爸过来帮我搬了上去。我看爸爸放的有点斜了我就往我这儿拉了一下,可谁知道这个下半部分太滑了。雪球就又一次无情的砸中了我,但幸好我躲的快只砸到脚没砸到头要不我就傻了。最后,我又得再滚一个雪球了。等头装好后我又给他做了手、鼻子、眼晴还有嘴,我还怕太阳光把它给晒化了,还找了把伞给它挡着。

最后我历经“九八十一难” 终于把这个雪人给堆好了。

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篇10:有关描写堆雪人

全文共 537 字

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每当看到圆形的时候,我都会想起一件事:堆雪人。老实说,在冬天下雪时,尤其是下大雪,我总是吵着要去堆雪人,每次不等妈妈知道,就一溜烟跑到楼下,搭起雪人来了。可自从那次堆了了雪人之后,我就再也不想玩了。

那是一次下大雪之后,八岁的我老早就跑到了楼下,摘下帽子和手套,正准备开始堆,就看见一个比我小很多的孩子也在堆雪人,就得意洋洋地对他说:“小家伙,跟我比比搭雪人怎么样?”他应声答道:“好呀!不过你比我大,得让着我点。这样我搭小雪人,你搭大的,这样才公平!”“大的就大的,我可是堆雪人的能手。”

比赛开始了。我先找到了一堆厚厚的雪,然后麻利地用手往上拱,再渐渐地把已经对的像小山一样的雪搓成一个小球,在地上滚使它变大。我弯着腰像这样又做了一个比它小的雪球,接着把大的放在下面,在小的雪球上用纽扣做了两个圆眼睛,用胡萝卜插了个鼻子。“哈,完成啦!”我大声喊道。当我开心地向“小家伙”那儿看去时,他也大呼完成。我看着他的作品, “扑哧”一声笑了。“这么小的雪人,我一脚就能踩扁,再说,你这雪人这么小,怎么跟我这大的比!”我嘲笑着说。他刷地一下脸红了,但胸有成竹地争辩着:“说好大我小,并没有规定我小到什么程度啊!”我吃了一惊。一慌神,我的雪人给我碰倒了,雪撒在我身上,回家还生了一病呢!

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篇11:堆雪人好词好句作文

全文共 564 字

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昨天夜里下了一夜的大雪。今天中午,天放晴了。出门一看,地上、树上、楼房顶上都笼罩上了一层厚厚的白雪,天地之间变成了一个粉妆玉砌的世界,好壮观,好美丽呀!

今天下午,老师率领我和其他三个小伙伴一起堆雪人。我们来到操场上,操场上的雪足有一尺深,踩在上面发出“咯吱、咯吱”有节奏的响声,真是太有趣了!我们找了一处有陽光的地方,开始堆雪人了。我们先做身体,老师把雪堆在一起,我们用力拍打夯实。我们几个同学轮流把雪运过去,大家忙得不可开交,只有李亚飞悠然自得的在一边玩儿。我们当然也饶不了他,一遍遍的催他干活。同学们各个冻得小脸通红,手指就像是胡萝卜似的。但是大家不顾这些,还是一个劲的忙碌着。经过我们的努力,雪人的身体做好了。下面就是做头部了,我们和老师一起,用手捧起雪,增高了雪人的身子。然后慢慢削减、不断修整,雪人的头就做好了。

我们师生一起动手装饰雪人,我们用拿来的胡萝卜给雪人安上当鼻子,然后用纸杯做嘴巴,但是大家都觉得不像嘴巴,又找来蚊香做了雪人的嘴巴、眉毛、眼睛。后来又捡来一支香烟,安在它的嘴巴上,好帅气!接着又找来一个垃圾筐扣在它的脑袋上做了帽子。就这样,一个混血儿似的雪人光荣诞生了!

大伙儿围着我们的“杰作”左看右看,雪人挺着大肚皮,那憨态可掬的样子真让我们舍不得离开。老师掏出手机,“啪、啪”就给我们留下了这美好的瞬间。

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篇12:堆雪人

全文共 564 字

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早上,我刚起床,推开窗就看见外面白茫茫的一片。汽车戴了一顶“帽子”,树枝穿上了棉袄,大地铺上了棉被……成了银装素裹的世界。有一句古话说得好:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我和妈妈一起到外面去堆雪人

我们先一起堆了一个小雪球,顿时,我的手冷冰冰的,就像掉进冰窖一样。然后,在雪地上从前往后滚两次,让它变得更大。再把大雪球推到家门口,把它修饰成圆形,最后,在下面加一个“八”字形的底座,让大雪球更稳定,雪人的身体就做好了。开始做头了,我先抓了一把雪,搓成一个圆球,然后在一个雪很多的地方开始慢慢地滚上去,成圆形,脑袋就做好了。我拿起它,放在了身体上,再修饰下,雪人就做好了。可是,我觉得缺了点什么,心里想:缺了什么呢?哦!缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。所以,妈妈拿来了三粒桂圆,两粒桂圆核,一个三角形的胡萝卜,一顶鸭舌帽和两根一样长的细树枝。妈妈先拿铁丝在上面挖了两个小洞,把两粒桂圆核小心翼翼地放进去,一双小眼睛又黑又亮,真可爱。然后用又红又尖的胡萝卜塞进去,成了鼻子。把细树枝插在身体两侧,最后,再把三粒桂圆“纽扣”装上去,戴上帽子,一个可爱的雪人就做好了。我心里想:好不容易才堆好这个雪人,看来,坚持就是胜利。我看着这个可爱的雪人,不禁露出了微笑。

“功夫不负有心人。”只要去努力就会成功。这个雪人永远留在我的心中。

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篇13:堆雪人

全文共 320 字

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一天,我看见窗外下起了鹅毛大雪,因为此时我十分想下去堆雪人,所以我向妈妈请求。 “等雪下好了以后在下去堆雪人吧!” 妈妈说。

我盼啊盼,雪终于不下了!我戴上了帽子和手套,穿上了鞋子,飞快地朝草地上跑去。

呀!有很多人已经在下面了,而且他们已经堆好了一个雪人。我想:让他们和我一起做一个吧!于是我说:“我们再做一个好吗?”“好!”他们爽快地答应了。

“我们来滚雪球吧!”一个小朋友说。我们先拿了点干净的雪,再把它揉成团,最后让它在雪地上滚。我们滚了三个雪球,一个小,一个中,一个大。我们把它们叠起来。并在上面装上两个瓶盖眼睛和一个香蕉嘴巴,插上一个胡萝卜鼻子和两根树枝手臂,一个雪人就完成了!我们又做了一个小雪人。我们的杰作—“雪人一家”就完成了!

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篇14:和同学堆雪人

全文共 571 字

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前几天,下了一场大雪。

雪让房屋戴上了一顶白色帽子,让松树穿上一身白袄,让柳树姑娘穿上美丽的婚纱,让田野的麦田盖上了厚厚的棉被。人们常说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”看来今年因为这场雪又可以大丰收了。

雪让大地盖上了软软的白色被子,非常舒服。大地慢慢地睡着了,因为它要等到万物复苏的时候醒过来。放学了,要过星期天,骑着自己的小自行车回家,自行车在雪的身上发出了“喀哒”“喀哒”的声音,好像在说:“别压我啊,我很疼啊,别压我啊,我很疼啊,疼,疼,疼啊......”

回到家里以后,我放下书包,妈妈让我写作业。于是,我写了一会作业,就出去找同学出来堆雪人了。他们听见了我的喊声,就从楼上跑下来,出来玩。我们先把雪堆成了一堆,然后使劲地打,把雪人的下身打平,形成了半圆,下身已经做好了。继续做雪人的头,我们把雪堆成了一个小堆,慢慢的滚成了圆形,一个头做完了。接着把它放在身子的上面,雪人就算基本完成了,可是雪人还要有眼睛、鼻子、嘴巴和胳膊,于是,我拿了两个饮料盖,长长的萝卜,一个大红辣椒,两个扫帚。我把饮料盖按在头的两端,拔萝卜放在“眼睛”中间的下面,把大红辣椒横着放在“鼻子”的下方,两个扫帚插在下身的左右两边。我又跑回家拿了一顶帽子,放在雪人的头上,这样,一个漂亮完整的雪人完成了。

我喜欢做雪人,因为做好的雪人让我有种成就感。那你们喜欢吗?

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篇15:纸片雪人作文300字

全文共 412 字

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一张又一张的日历被我撕下来,不经意间寒冷的冬天已悄悄来临。

早上,刚放亮我就起床,走出来,满眼都是白色,光秃的枝条因为有了雪的遮盖显得美丽了许多。一片又一片的雪花落在地下,像破碎了的银子,兴奋地抓起一把,放在嘴里尝一尝,像糖,又不甜;像盐,又不咸;像味精,又不鲜。雪真是让人猜不透啊!

雪越下越大,慢慢地变成了白色地毯,好想留下我的第一个脚印啊!这一刻,不管冷不冷,就冲向那白色的地毯,留下了我冬天的第一个脚印。

这么多雪,我们怎么能够不玩呢?就让那一颗颗破碎的银子变成雪人吧!虽然滚雪球很冷,冻的双手一点儿感觉也没有,但却很开心,心里却是暖暖的。两个雪球上下一放,一个生命就这样诞生了。

为什么好景总是这么短暂,天晴了,雪人渐渐地开始融化,呵!雪人慢慢的变小了,但它始终微笑,直到雪全部融化,它还在微笑,它的生命虽然短暂,但它把所有的快乐带给人们。

因为有了雪人的陪伴,这个冬天感到更加快乐。因为有了雪人的陪伴,这个冬天感到很温暖。

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篇16:四年级堆雪人

全文共 305 字

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今天我十分开心,大家一定想知道我为什么会开心吧,我也迫不及待地想告诉你呢,今天我和我朋友去堆雪人了:

“安丽霖,快下来堆雪人!”一个响亮的声音回荡在我耳边。我马上打开窗子一看,原来是我的好朋友王玺琦在叫我。我开心得一口就答应了。

我和我朋友先找了一块雪最多的地方,然后我们在先用雪滚出两个大雪球,在把那两个大雪球上面一个下面一个地连接起来,之后我想办法找了两个小甜橘、一个胡萝卜和一条围巾,最后我我朋友一起把两个小甜橘分别放在上面一个雪球上来当作雪人的眼睛,把胡萝卜插在眼睛下方的中间,把围巾围在雪人脖子上,一个雪人就做好了。

大家一定很羡慕我吧,那我告诉你,你不用羡慕我你也可以堆雪人,趁这个冬天下雪就尽情地玩吧!

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篇17:堆雪人初中日记400字

全文共 492 字

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上周五晚上,下了一场鹅毛般的大雪。转眼间,大树披上了银装。在路灯的照射下,雪花好像天使在空中翩翩起舞。

星期四的作文课,我们大声嚷嚷着,让老师带我们堆雪人。老师看我们兴致这么高,就答应了。老师先将我们分成五组,就拿着工具出发了。

我们来到学校后院,老师又把地分成五块。我们开始堆雪人了。小美和小丽负责运雪,小王和小兰堆雪人。我当然就是负责安雪人的鼻子、耳朵、嘴、眼睛、胳膊、头啦!

咦,怎么没有负责滚雪人的头呢?当然这个任务就往我身上推啦!我拿起一个小球,像大人说的那样在地上滚。可是,雪球在地上滚了大半天,一点也没大。我只好把雪踩软,抓起一把往雪球上摁。这招果然灵,不一会儿,就滚了一个大雪球。

我回去一看,雪人已经堆好了,就差头了。我赶紧安上头,又安了鼻子、耳朵、眼睛和胳膊,一个雪人就完成啦!

它长着长长的鼻子,红红的嘴,黑黑的眼睛。好像在说:“嗨,小朋友,我们又见面了,你好吗?”我轻轻地点了点头。

“要过年了,你们也快进行期末考试了,你一定要加把劲儿,努力考个好成绩,好吗?”

我笑着在心里说:“谢谢你,雪人,我一定听你的。”

这时下课铃响了,我依依不舍地和雪人告别,下次我还会再来看你的。

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篇18:堆雪人

全文共 223 字

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下了一场大雪后,我和小云、小蓝三个人在公园里堆了一个大雪人。瞧!小云和小丽滚了一个大雪球当做雪人的身体,我滚了一个小雪球当做雪人的头。我拿来红领巾和小篮子,给雪人戴上漂亮的围巾和美丽的帽子。

咦,小丽去哪里了?原来小丽去捡来了枯萎的树枝当做雪人的手。小云去哪里了?原来小云去拿了胡萝卜和扣子,看,雪人有了尖尖的鼻子和美丽的眼睛。哈哈,一个可爱的雪人堆成了。看看我们的手指,一根根就像雪人红红鼻子。但我们依然开心,我们围着雪人手拉手唱起歌,非常快乐。

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篇19:描写堆雪人的小学生作文

全文共 439 字

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记得去年冬天,雪仙子悄悄地光临桂林,给我们带来了欢乐。

那天早晨,我和小伙伴们还有爸爸一起来到植物所的大草坪上。那儿早已经有很多人在堆雪人、打雪仗。这是我出生以来下的最大的一场雪。树木、房屋、草坪,全都罩上了一层厚厚的雪,远远望去,整个世界就像披上了一件银白色的大衣,美丽极了。

我们开始堆雪人了。我和黄嘉雯负责把周围的雪扒过来,堆在一起,关思昀姐姐负责去找雪人的眼睛、鼻子和帽子,爸爸负责堆雪人。不一会儿,一个胖乎乎的小家伙就出现在我们面前,我们左看右看,总觉得哪儿不对劲。阳?哥哥跑过来,看见我们堆的雪人,乐得大叫起来:“你们怎么堆了个弥勒佛?”我们看着雪人的大肚子,忍不住也“哈哈……”地笑起来。

我们回到操场上,看见那里有一大堆雪,我们又堆了一个雪人,胖乎乎的身体,圆溜溜的脑袋,黑黑的眼睛,小小的嘴,它还戴了一顶红帽子呢。我们举着冻得像红萝卜似的手,围着雪人唱呀跳呀,欢笑声在校园中回荡。

为了永远记住这美好的时光,爸爸拿着照相机帮我们拍呀拍呀。

如果今年又下大雪,那该多好啊!

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篇20:堆雪人

全文共 284 字

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李博蕊

雪后,到处都是白茫茫的。地上、屋顶上和树上都被雪覆盖了。远处的松树仿佛小女孩的裙子似的。

小丽叫上了小明一起来到公园里堆雪人。他们穿着厚厚的棉衣,戴着暖暖的围巾和帽子。小丽问道:“我来滚雪人的身体,你来滚雪人的头,好吗?”小明高兴地应道:“当然可以!”于是他们滚好雪球,堆在一起,做好了雪人的身体和脑袋。小明从地上捡了几块圆圆的小石子做雪人衣服的纽扣和眼睛,又用扫帚做雪人的手臂。小丽看见了,高兴地拍着手说:“我也有一个好主意,我可以把胡萝卜当作雪人的鼻子。”说完,她赶紧跑回家,拿了一个红彤彤的胡萝卜。

堆好了,他们一边看着刚堆好的雪人,一边说:“堆雪人真有趣!”

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