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由小草可以联想到什么推荐20篇

联想:由于某人或某种事物而想起其他相关的人或事物。你是否有过联想呢?它们是什么呢?这里给大家分享一些关于由小草可以联想到什么作文,供大家参考。

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作文

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机器可以拥有智慧,但人心不能丧失温度作文800字

全文共 862 字

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当我们走进21世纪,身边的一切都发生了翻天覆地的变化,科技的进步似乎使我们的生活变得更加便捷,更加美好。

早在几千甚至几万年前,我们的祖先就学会了如何使用工具来创造便利。在历史的进程中,人类对工具的使用也历经过几次巨大变革,但无论是石器、青铜器还是铁器,它们都是冰冷的,没有智慧的。直到21世纪,人工智能的出现才让我们感受到工具拥有智慧是多么有魅力的一件事。

显然,这些智慧是人们赋予机器的,然而,人们在赋予机器智慧的同时却忘了给予他们思想,甚至连自己的思想也在慢慢丧失。人开始变得逐利,往往只会考虑目的和达到目的的方法,即算法或者叫程序。当人们的行为如同程序一样简化得能够用流程图来表示的时候,大量本不应该被舍去的思想、准则和价值观统统像垃圾一样被“程序猿”们无情地略去。

人失去思想是一件十分可怕的事情。当电影超能陆战队中的主人公小宏失去亲人的时候,其大脑被复仇这一目标占据,渐渐失去了理性。与此同时,他创造出来的可爱机器人大白也被改造成了一个冷血无情的杀手。由于机器是没有思想的,大白只会遵从其主人给予的程序做事,于是它便开始用武力来解决一切阻碍其达到目的的事物,其中也包括它的主人。最后当所有人被困在时光隧道里,即将被吞噬的时候,大白原有的程序卡片扭转了局面,它恢复了一个“医疗兵”的角色,将所有人安全地送了出去,连同它复仇对象的女儿。这一刻,大白散发出人性的光辉,他拥有了人类的思想,被赋予了人的恻隐之心。当大白自己坠向深渊的那一刻,人们无不为他感到痛心,此刻的大白仿佛成为了一个有血有肉的生命,成为了这个社会共同体中的一分子。

相比这个给我们的生命带来感动的机器,如今人们的心灵似乎却丧失了几分温度。人们对于身边人的冷漠让他们仿佛脱离了这个社会,成为了眼中只有程序和目的的机器。

正如库克所说的那样,机器拥有人类的智慧并不可怕,可怕的是人类变得像机器一样思考。所以当我们在享受着科技进步给我们带来便利的同时,要时刻牢记,我们是拥有智慧和思想的高等生物,在目标和行动之间还应有着准则和正确的价值观,这是我们永远都不能舍弃的。

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更多相似作文

篇1:原来我也可以沉着

全文共 774 字

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我一直自以为并不是沉着的人,也很想成为那样的人。

有时候大大小小的事情总会令我手忙脚乱,突入而来的意外紧接着是焦虑与一丝无措。表面看起来似乎一如寻常,实际内心一派纠结混乱。幸而身边的朋友大多是旁观者清,总会用一两句话或帮助安稳住我,有时也会帮我安然度过或大或小的插曲。我总实在依靠他人的善意。

假期不愧是宴请多的时间,我也被阿姨安排了这样那样的“打杂”任务。客人还在家里相谈甚欢,我已早早到酒店帮忙拜放酒水,清点人数。觥筹交错间,只听见阿姨询问“那五个礼盒在哪?”一番寻找后得出忘在家里了。大厅内的宴会已接近尾声,应收下礼盒的五个人有事要做已在和客主道别,阿姨匆匆嘱咐我临时去装礼盒,我也连忙找空余的礼盒与糖果。听着旁边的说话嘈杂,生怕赶不及。越是手忙脚乱越找不到糖果,我一面不时注意几位客人的位置,一面告诉自己“别慌别慌!”瞥见撤下来的一碟糖果,迅速分装,系紧,装礼盒。将这些递给阿姨,她微愣,夸一句:“想不到你这么快。”我按捺急促的呼吸,自己也有些错愕,但更多的是一丝肯定。

与朋友在外地相遇,相约一起去书店待一下午。出来时正值车辆高峰期,公交车半小时硬是只挪几米。盘算着离住所不远,毅然决定走回去。过了一个路口,我环顾四周陌生的建筑,不安袭来,随黄昏的凉风渗透。将希望的目光投向朋友,她却也不安的笑道:“你……记得回去的路吗?”希望双双破灭,慢慢踱步在街边吹冷风。徘徊一段时间,彻骨的冷意却使我冷静了不少。拉过朋友,打算再试着凭记忆回去。毕竟,下车走回去也是我提出的,那么,我一定要找到回去的路。努力搜索着住所那栋楼的标志,提一些刚刚看的书与朋友聊,压抑着她与自己内心的慌乱。奔波着,忧虑已消隐无踪,最终在暮色降临前回到住所。

原来我也可以沉着,可以冷静处理好曾经依靠别人的事。所谓局限,不过是心中一道无形的坎。原来,我可以做到一直想成为的那个样子。

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篇2:本来我可以什么作文600字

全文共 598 字

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四周的氛围很幽静,一张又一张疲惫不堪的脸出现在课堂上,个个都无精打采的样子,如同被雷劈打过的花。

上节课是我们最害怕的课,班主任的嘛?——no,是体育课!

记得初一的时候,我们听见体育课便浑身都是劲,但是现在一听见,腿都在发软,能躲就躲。整节体育课无休息,活动量越来越大。上一节体育课就把我一周的精力全部吸光了。

上课铃已拉响,只见大家一拐一拐地回到教室,以往喧闹的历史课现在出了奇地安静。课堂上只有老师的声音,我时不时地应和上两句。上课时间过去一半时,完了,眼皮开始打架,身体慢慢松懈下来,“目似瞑,意暇甚”,转过头看看:哇!已经倒下一部分人了,要不我也睡会哇?

一只眼睛说,你不许睡,不许睡;一只眼睛说,你睡吧!睡吧!

脑子开始进入战斗:要不睡会吧?五分钟怎么样?——不,你不许睡,历史可是要中考的哇!

眼睛进入纠结模式,突然有声音问我:“难道你把初中读完就不读了哇?难道历史睡觉就可以学好的吗?上天是公平的,你不努力就可以考好了吗?不可能,异想天开!”想到考高中,精神又来了,身子挺了起来,看着书,跟着老师走。

我真的很庆幸,想睡觉的时候能把眼睛再次睁开。因为在这个时候,我已经战胜了自己,可能只是五分钟,但是真的受益匪浅。

面对纠结,一定要三思而后行,我们不要因为一时的错误选择,而耽误了一生的步伐。走好每一步,就像做选择题,你可以直接A、B、C、D随便选,但也可以走心地去选。

我骄傲,我再次睁开了双眼!

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篇3:快乐是可以分享的初二作文

全文共 699 字

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快乐可以分享的,只有与别人共同享受快乐,自己才会感受到快乐。——题记

人生是多姿多彩的,“喜、怒、哀、惧”各种各样的情绪丰富着我们的人生。然而,我们应当学会与别人分享自己的喜悦、分享自己的快乐,因为快乐因分享而永恒。

生活中有“酸甜苦辣”,当我们遇到困难时,我们身边的朋友会与我们分担;因此,我们享受到快乐时也要与别人共享。当我们考到100分时,我们心中的快乐便会涌上心头。这时,我们就应当告诉别人,只有这样,我们的快乐才会更加有价值。

俗话说“独吃难肥”,而我却说“独乐难肥”,只有与别人共享快乐,我们的心灵才会享受到人生真正的快乐。又例如,当我们拿到了校运会上的第一名时,望着奖牌,我们也会津津乐道。如果我们将这份喜悦传达给别人时,别人也会夸奖我们,使我们美好的心得到了更加满足;同时,别人也感受到我们的快乐,随之别人也快乐。

“分享快乐=快乐+快乐”这是我悟出来的一道“快乐公式”。我们要有慷慨的心灵,世界因分享而活泼,世界因分享而和谐。分享是人与人之间的沟通,是让别人了解自己、使世界和谐可爱的一条捷径。如果世界上的每一个人都学会分享快乐,那么我们的世界就会变得更加美丽。

人生是曲折的,人生是美丽的,而与别人分享是造就美好人生的一把好工具。只有与别人分享快乐,才会赢得的快乐。把人生比作是一条长河,那么分享就是让河水给别人,让别人与我们共享河水的甘甜;如果人生是一个芳香四溢的花园,那么分享就是拆开围墙,让别人分享花朵的芳香;如果人生是一棵树,那么分享就是释放出氧气,与别人共享呼吸的快乐。

承认世界因分享而和谐,我们要学会与别人分享快乐,让我们的快乐更有价值、更有意义!

[快乐是可以分享的初二作文

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篇4:一张白纸的联想作文

全文共 743 字

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一张白纸,一段人生,一花一鸟一世界,一景一情一经纶。

静掩的窗子隔住尘封的幸福,寂寞的温暖饱和着辽远的炊烟,我在脑海中尽情的追逐,竭力的探寻着一张白纸该有的价值。

一张白纸,很普通,也很廉价,可是从古至今,他不知圆了多少文人墨客的文字梦,若是没有那一张张白纸,谁能懂得诗仙李白的浪漫与落寞?谁能理解杜甫的放荡豪爽?谁猜得透孟德的雄心壮志?谁明白诸葛先生一笔出师表的意志决绝?

一张白纸,挥洒了鲁迅先生对旧时代封建社会的多少不满?一张白纸,同样有给了那些为新中国早日解放的先烈们多少勇气?一张白纸,可以很卑微,卑微到被弄皱,弄脏,弄破,撕碎或揉成一团:一张白纸,同样可以很伟大,伟大到上面布满很多有灵魂,甚至有思想的文字。十六岁的我一直在很努力的用激情和拼搏去深移人生这张白纸,虽然我拥有的知识一颗高中生填满幻想,莽撞而又冲动的心,但却在突然的回眸间发现,人生这张白纸,已被我用还未成熟的,稚嫩的青春脚步踩上了大大小小,扭扭歪歪的八双脚印,左一脚八年,右一脚八年,跨不出的是这张白纸该有的界限。如今的我,已经与呱呱坠地时那一声迎接黎明的啼哭之岸越来越远。左岸是很模糊而又无法忘却的儿时回忆,右岸是十分葱郁有值得把握的青春,我能做而又不得不做的,就是让青春作船,意志为帆,努力拼搏,驶向成功的彼岸!

十六岁,我人生的这张白纸已有了一段尚未定型的痕迹,而且,在这梦一样的雨季里,生命早已赋予我舵手的能力,我已然成为能够独立追梦的少年,所以,我在努力,不管多苦多累,梦的彼岸,定然花香满天,蝴蝶缠绵:但梦的途中,却布满荆棘与万般困难。我没有放弃,征程仍然在继续,他们扼杀不了我追梦的勇气,因为我想让自己人生的这张白纸变得绚丽多彩,充满无限存活的意义!

一张白纸,一段人生,一花一写一世界,一景一情一经纶!

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篇5:我可以抱你吗,宝贝作文

全文共 1108 字

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她仿佛等待了几个世纪,在这些年间不断长大,变得自信了起来,成熟了起来,也被人羡慕了起来。可是这么多年的磨砺,却也把她变得很冷漠。谁也不会发现,在她的眼睛中,其实渴望一些美好的父爱,可是现实正是如此残酷,父亲离她总是原来越远。

——题记

我希望听这么一首歌《我可以抱你吗,宝贝》。因为这首歌总是会让我想起一个美好又略带哀伤的真实故事。

两年前,我刚刚回到老家。面临老家一成不变的风景,我的确是有点惊讶又有些欣喜,现在外界变幻都那么大,可是老家却还是这个土样子。但是想起不管外面的变幻多大,在这里仍然可以回归最美好。心里的确是有些暖意。想起曾经在这里的快乐时光,想起曾经在这里遇到的伙伴朋友,我就忍不住的高兴,因为我真的好想和曾经的朋友一起快乐的学习。

我去的第一个地方就是我们家后面山上的一个旧庙堂里,那里曾经是我的乐园。因为当初爸爸妈妈远出工作,就把我扔在老家。面对毫无游戏灵感的爷爷奶奶,我只有找乐子,找了几个和我‘相同遭遇’的伙伴,一起上山去玩。找到了这个如世外桃源一样的好地方。

来到了这个庙堂里,我却发现一切都变得很异样。那个曾经陪我一直玩游戏的姐姐,还在那里,可是看到她时,我还是觉得有些诧异。她的眼睛里仿佛是隔了千山万水一样,怎么也看不穿,和儿时遇到的那个天真烂漫的她很不一样。

“你是谁?”她问道。声音成熟了许多,我才发现,姐姐已经变成了这么一个落落大方的女孩子,声音脱落的甚至连我都有几分认不清,可是她的样子还是那么洁白,我却还是能一眼认出她。

“姐姐,我们小时候一起玩过啊。”我轻扬嘴角,虽然不知道哪里有几分尴尬,却还是微笑着说道。现在四周一片安静的让我发怕。

“哦,是你啊。”姐姐回答说。这让我觉得很惊,那么多年没有见到的伙伴,第一面相见为什么会变得这么难堪?

我努力回想起和姐姐在一起的时光,想要找到几个打破寂静,可是脑海里只有一句‘我们小时候一起玩过’不停回想,想不起别的话了。一阵悲伤涌上心头,我转身离去,没有再回头。不知为何眼框里竟有些眼泪。

回到家里,我才听爷爷奶奶讲起姐姐的事情:当初我们的家长都来接我们了,可是只有姐姐的家长没有来。一年又一年的等待打消了姐姐心头的希望,也让她的性格一点一点变化,每天除了去庙堂上看一看,就回到家里。

我听到这里,不禁为她感到悲伤,我跑到庙堂上去找她。可是却还是不见,唯有看到桌子上的灰尘散开的一个爱心。

第二天,姐姐父母来接她了。

没错,是我不惜一切找到找到她父母的电话告诉他们的,她不想让父母担心,但是我却害怕姐姐因此不高兴。当我出去看姐姐的车要离去时,我亲眼看到她的微笑,多么灿烂,她的伤仿佛一瞬之间愈合,她看到了我,对我微笑,那微笑,和小时候是一样的。

那么天真可爱……

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篇6:假如时光可以倒流作文700字

全文共 714 字

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我们偶尔悲伤,我们偶尔欣喜。在四季变幻的流年里,在物是人非的景色里,多庆幸:太阳总散发着光芒,夜晚总是繁星闪烁,阴雨暴雪的突袭,从未改变它们运行的轨迹。

——题记

微风划过耳旁,我靠着树干坐下,头顶满树韶光。蓝天与白云映成一道美丽的风景。阳光洒在手心,枝叶的缝隙里斜斜地透着回忆,落满一地。时光流逝,有些记忆,只能埋藏在过去。但,假如时光可以倒流,也许,一些遗憾,可以弥补;一些温馨,可以重温。

时光倒流了,我来到了当我还是嗷嗷待哺的婴儿的时候,我希望自己在静谧的夜晚能维护那月亮的宁静,不去打扰满天繁星的闪烁。给疲惫不堪的母亲带去一个好梦。告诉她:“我会从这一刻开始,做你的好孩子。你沉默,我陪你一言不发;你欢笑,我陪你放声歌唱;你衰老,我陪你满目疮痍。”陪你看繁花开放,秋叶落地。

时光倒流了,我来到了小学。当我结识新的同学,望着校园里的梧桐树时,我遇见了一位让我最为感恩的老师。她脸上总是阳光的笑容,像朋友一般与我们交谈。我们犯错时,也不乏严声的训斥和温柔的引导。那时的我,只是每天与同学嬉笑,望着校园里的梧桐树,将笑声洒满校园,任微风拂起耳边的那撮头发。多么想重温那段美好的时光。

时光倒流了,我来到了两年前。若我珍惜稍转及逝的时光,让双手在黑白琴键上多加舞动。也许,我可以早日卸下考级带来的课外压力,多弹些自己喜欢的曲子,多做些自己喜欢的事。

但时光倒流毕竟只是美好的愿望。纵然无法更改已逝的时光,却可以在现实中多加珍惜。我相信,现在的我更懂得珍惜。时光倒流,去弥补,去重温,也是为了让现在更美好。

成长的路七拐八弯,眼泪微笑混成一团。世间已经予我千万种满心欢喜,沿途逐枝怒放。希望在未来回忆现在时,遗憾少有,更多的是温馨。

——后记

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篇7:只有坚持才可以反败为胜议论文

全文共 678 字

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前锋亚风炉带着球敌方球门冲去,后卫壁山使出防守技“山岳”,只见亚风炉把球踢向高空,自己从壁山身边穿过,球正好落在亚风炉脚上;继续向球门走去,两个前锋回到后场挡住了亚风炉的去路,亚风炉见势使用“天堂时刻”,时间就像停止了一样,只有亚风炉可以走动,毫不费劲的从前锋身边走过,身后卷出一股强劲的风,把前锋吹上了天;亚风炉“神知”射门了,从身后“长”出一对神翅,飞到空中,足球被能量包围,射向球门,元堂的手变为“神之手”,双神碰面了,但“神之手”在“神知”面前低下了头,雷门的球门被击穿。比分1:0,世宇子领先。元堂没有放弃,鼓励队友们继续加油。

世宇子的前锋使出“反射强打”,在它面前“神之手”毫无用处,2:0世宇子再次领先,世宇子前锋接着踢出“神之箭”,再次得分。

雷门在世宇子的强攻下多人受伤,守门员又被他们玩弄于手掌之中,毫无反击之力,即使是这样元堂也不放弃,这种信念感染了队友们,虽然振作了,但在世宇子的压迫下可以让他们不进球都很难了,元堂用自己的身体一次又一次挡足球,此时的雷门已浑身是伤,上半场在声音中结束了。

下半场开始了,亚风炉被元堂惹恼了,爆发出“神缺”。向球门飞去,元堂领悟了“魔神之手”,便使出,竟然接住了亚风炉的射门,这是队友们重新有了力量。

雷门的反击:一之濑、鬼道、豪炎寺结合发出“双重火焰龙卷推进”,终于穿过了“海啸墙”得了一分。元堂用“魔神之手”守住了雷门的球门,让队友们放心地去进攻。

靠着“双重火焰龙卷推进”强劲的力量雷门终于3:3追平了,一之濑、土门、豪炎寺和元堂爆发出“凤凰炎卷”向球门飞去,COAL,雷门的反击,4:3胜出了比赛。

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篇8:假如我可以飞小学三年级

全文共 426 字

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一天晚上,星星在天空中玩耍,月亮在天空中散步,我进入了甜美的梦乡。

我梦见了我会飞,与蝴蝶妹妹玩捉迷藏。我来抓,蝴蝶妹妹来躲。游戏开始了,蝴蝶妹妹躲在花丛中,我东找找,西找找,找得我满头大汗,我终于找到了它,我们玩得可开心了。

我又飞到小鸟家,对小鸟说:“我们来比赛飞行吧!”小鸟说:“好啊!好啊!小鸟痛快地答应了,我们请来猫头鹰大哥做裁判。猫头鹰大哥说:“你们比谁飞得高,谁飞得远,飞得快。”比赛开始了,我心里想我一定能赢的。比赛一会就结束了,猫头鹰大哥宣布我们两个打了个平手。

我又飞到了月宫里。看见了嫦娥姐姐,她的手里还抱着一只可爱的玉兔宝宝,还给我表演了长袖舞,漂亮极了。我看见了月宫里的吴刚叔叔,他给我喝他自己亲手酿制的桂花酒,好喝极了!

我又飞到了太空里,看见了路过的“神舟十号”,我无比的自豪,赶紧追过去跟宇航员打招呼,祝福他们顺利返航。我还在机舱外面插了一面五星红旗。

…………

这时,闹钟响了,我睁开眼睛,原来是一场梦啊!假如我会飞,该有都好啊!

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篇9:假如我可以变成天鹅作文300字

全文共 320 字

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我向往光明,向往纯洁、美丽、优雅和雍容华贵的象征——天鹅;向往天鹅一生的所有事。

今天,我终于变成了一只啸天鹅。我也可以像天鹅一样,飞到天上“变”成一片白色的云朵,游在水上“变”成一片白帆。啸天鹅虽比大天鹅娇小,但靠近头的地方呈淡金色比大天鹅更娇美华贵、婀娜多姿。

一生中有两件好事:“咔”随着一声微弱的响声,一只可爱的啸天鹅从蛋壳里探出了小脑袋。这只小啸天鹅就是我变的。在我出生的那一夜正好是“星月相对”的时刻,所以我是一只喜欢欣赏星空的鹅,第一件好事诞生了。

第二件好事是在一次水獭攻击时,侥幸逃过了一劫。当时狂风骤雨水獭趁机咬死了好几只啸天鹅,我要被咬时哨兵鹅已经及时发起警报,我幸免了。

虽然啸天鹅种群面临着各种危险,但是我依然选择啸天鹅。

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篇10:如果时间可以倒流

全文共 691 字

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文/张哲

世界上稀奇的事情有很多,奇特的人也有很多,而我就是其中之一,我是大名鼎鼎的时间使者,我的超能力能让时间随意转换,是不是很厉害呀?

今天我就来展示一下我真正的实力吧!

我来到自己的秘密基地,走上时间传送机器,两手一挥,一束光芒将我送到了另一个时间段里。

“哇,哇,哇!”我哭了起来,原来这是我两岁的时候,我的双手双脚在胡乱扑腾,妈妈一边拿着一个玩具一边哄着我。

奶奶在旁边站着,妈妈亲了亲我说:“我得上班了,孩子就交给你了。″说完把我轻轻递给了奶奶,转过身走了,没有再回头,我知道她是不敢回头,怕自己控制不留下来陪我。此时此刻她的心里仿佛大海澎湃一般,久久不能平静下来。

我又调动时光机,跳过了这段伤心的回忆。我用手往后一翻,调成了手动模式。我把时间调到公元2013年,那年我五岁。

“呼!”我的眼前一亮,睁开眼睛,我看见天边如同中国画般的彩虹,周围的云朵赤焰赤焰的。看那朵云,真的像一头张着血盆大口的狮子呀!我用天真的眼神望着晚霞,用稚嫩的小手指着一朵云。对奶奶说:“奶奶,那头狮子要吃我们啦!快跑!”奶奶哭笑不得:“他肯定是看你太顽皮了,所以要吃你。”我说:“那怎么办呀?"说着我就要跑,跑到了一条清澈见底的小河边,我小心翼翼地走近,一看,水里有一个怪物!我大喊:“奶奶!河里有一个怪物!”这时,我不管三七二十一,用我的小手抱起一个大石头向怪物砸去,奶奶过来一看,大笑着说:“这是你自己呀!”

看到那时童真无邪的自己,我情不自禁地笑了起来,我又带着这美好的回忆回到了现在。

这些美好的回忆,犹如沙滩上的贝壳,天长日久,许多贝壳被海浪冲进了大海,而那几个特别的贝壳将永远留在我记忆的沙滩上。

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篇11:山的联想作文800字

全文共 780 字

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远处是浓淡的远,牛栏山,西山……依稀在迷离的暮霭中,似乎有些颓然。坐在长长的江堤上,透过嫩绿的柳林,看那江对面高高低低的远山。

李白站在逶迤的蜀山上,聆听到“子规啼夜月”,眼瞧见了“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”。

陶渊明采菊时,“悠然见南山”是何等的恬淡。

江边便是那苏东坡引吭高歌的赤壁山了。山不大,山下便是曾经“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的长江了。长江水昏黄而浓重,似乎沉淀了历史的积淀,涤洗了历史的沧桑,如今没有了意气勃发的样子,在山下平和地流。山上有几块方方正正的田地,用高高低低的阡陌分隔开,阡陌的怡爽是我最熟悉的。阳春三月,独自一人来到山下,顺着弯曲的阡陌向上走,“三月风情陌上花。”不错的,陌上花点缀在三月的山间更是玲珑了。心情是愉悦的那种,心平气和,不惹匆促。花儿是自然的那种,朴素圣洁,不沾世俗。“三月风情陌上花”,花儿在其中生命得以璀璨,风儿在其中心情得以畅然。

“陌上花开,可缓缓归矣!”这句轻松的句子被多少诗人吟诵了多少遍。就在山间的阡陌上,一群粉黛们簇拥着一位丰腴,绝妙的人,她欣喜与留连于江南临安的一座小山中。这时一骑快骑裹着一丛绿荫冲向来,翻身下马,承来一封信,她拆开后阅毕,不禁喜形于色,原来吴越王钱鏐见他的爱妃喜爱这“三月风情”便让她“可缓缓归矣。”这位吴越王不谈自己在五代中占据十二州的江山如何,只说“可缓缓归”,他的体贴流露出来。“可缓缓归”的柔情抵不过金戈铁马的冷酷,吴越国灭了,百十年后,苏东坡来到这山中,陌上花依旧灿烂,没有三月中的柔弱,却带上了秋的萧索,三首《陌上花》在心中郁结,“若要留得堂堂去,更且从教缓缓归”……一唱三叹,着实感人。

花是山这首雄壮之歌的点缀,也是山灵魂最深处妩媚的东西,花将山这庞然大物撩拨得旖旎,热情。

可缓缓归矣,披一袭“山色空蒙”,来一束“陌上花”,可缓缓归矣……

可缓缓归矣,我心已是陌上花开。

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篇12:一个可以回忆的地方作文500字

全文共 561 字

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“咦?爸,怎么不直接回家?”我莫名其妙。

“我不是告你了,咱们搬家了。”

“哦!”我才想起来,“我能不能去看看?”

“嗯,下午去吧。”

饭后,我来到这里。这个村子里对我来说,有着满满的回忆。沿着宽广的大道,走着走着,到了桥上,有种熟悉的感觉。望向远方,仿佛看到了以前我和爸爸坐在桥边,他手把手教我钓鱼,给我讲许多有趣的故事,那种悠闲,自在;仿佛看到,我曾在清澈的小溪旁,坐着画几幅画,或看书,钓鱼。在我小的时候。哥哥在这儿教我放风筝,当时我是多么快活啊!再向前走,拐进一条小道。看到了我原来的家,它变得既熟悉又陌生了。满院狼藉,仿佛强盗来过。来到我的卧室,更是不堪入目。我想起,我曾躺在院子里,幻想着,幻想着我未来的家会在哪里,会是什么样子,会不会像原来一样可以和小学同学一起追逐、玩耍。搬家后,大家似乎都变得疏远了。住进高楼也没有那么热闹了,邻居都不打招呼了,都在忙自己的事。没有以前那么温暖了。原来街坊邻居都寒暄几句。现在无聊时,只能望望窗外,都是车水马龙,不像原来令人爽朗的景色。

原来这里仿佛是一幅画,让你流连忘返。仿佛是一张网,把人们都连起来。历史是最好的美容师,时间是最好的泥瓦匠。在这里,可以把你浮躁的心情消去,可以让你变得平静,悠然自在。

啊!原来那个家,无论你现在变成什么样,我都永远不会忘记你,这个值得回忆的地方

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篇13:蒲公英的联想作文700字

全文共 676 字

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蒲公英的花语:无法停留的爱。——题记

蒲公英,它很脆弱,只要风轻轻一吹,它便会随风飘走,谁也不知道它会飘向何方。

想要抓住蒲公英十分不易,到了最后,只会剩下光秃秃的花托孤独地倒在一旁。蒲公英没有玫瑰花的华丽与浪漫,没有紫罗兰的惹人注目,没有百合花那么迷人的香气,没有紫藤萝的梦幻。可这就是蒲公英,一种极其脆弱却又极其坚强的植物。

那是一个晴朗的午后,我独自一个人在公园中散步,只是漫无目的地一直往前走。突然,路旁的一株白色植物引起了我的注意,我停下脚步,俯下身子,细细地观察。原来这是一株蒲公英,并没有什么特别之处,但它却是从路旁的石缝里生长出来的。即使是在石缝中,这株蒲公英也没有屈服,仍坚强地生存了下来。我端详着这一株蒲公英,心中不禁油然而生一种敬佩之情。

回到家后,我仍然满脑子想着公园里的那株蒲公英。到了晚上,外面突然下起了瓢泼大雨,越下越大。那一晚,我躺在床上辗转反侧,就是睡不着,竟是因为担心那一株蒲公英。

第二天早晨已是雨过天晴,而窗外的景色经过大雨的冲刷也变得格外美丽。又是一个午后,又是那个公园,又是那株蒲公英。我再次走到那株蒲公英旁边,我惊奇地发现,这种蒲公英并没有在这场倾盆大雨中低头,反而像是久逢甘霖的庄稼一般,变得格外精神。

蒲公英的一生又何尝不是人的一生呢?花蕊与花瓣总有分离的那一天,就像我们迟早要离开父母,自己去生活一般。花瓣只有脱离花蕊,去到一个新的环境,经过一段时间的适应,生长,也会变成一株美丽的蒲公英。也许它们的生命十分短暂,但它们时刻准备着用纷飞去迎接新的生命。

我爱蒲公英,这是极普通的一种植物,然而实在是不凡的一种植物。

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篇14:我也可以作文400字

全文共 405 字

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小时候,每次看到电视里播放的那些舞蹈演员站在台上展示那婀娜的舞姿,心中总是会燃起自己也能站在舞台上跳舞的渴望。

终于有一天,我的机会来了,村里边有人准备开一家舞蹈房,在村里做广告,我看到了就赶紧跑回家告诉妈妈,让她帮我报个名,于是第二天我就去那里跳舞了。

但是学跳舞的过程过程并没有我想象的简单,每天都要练腰练腿,而且每次练完之后浑身都疼。但是为了我的目标为一直在坚持着每天回家练习去舞房好好练。

有一天在练的过程中,一不小心我崴到脚了,一下子疼了好几天,当时我就想着跳舞这么累不如我放弃吧,这天天没事儿找事儿还不如回家歇着,但是看着身边那三个人她们都在坚持不懈的练习,又想到了我来这里的初衷,为了我的目标又坚持了下来。

过了一年,到了展示自我的时候了,老师打算在过年的时候让我们去焦作表演一下,我们穿好服装在台下做好准备,大胆的走上台上,把我们辛苦学习了一年的成果展示了出来,赢得了观众们的阵阵掌声。

原来,我也可以

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篇15:雪的联想作文400字

全文共 423 字

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哇,下啦,下雪啦!今天冬姐姐让天公作美,让我们欣赏了冬天下了第一场雪。虽然是小雪,但我们还是很高兴能见到这难得的景象。

松柏披上了“棉袄”;地面盖上了“地毯”;小河变成了“水晶”……看着那白茫茫的一片景象,表面虽然冷,但是心灵里暖暖的。也不禁想到了那件事:前几年的一个冬天,大概跟今天一样,也有着同样的景象。我在屋子里悠闲地看着电视。哥哥姐姐们在堆雪人,打雪仗。那时的我不知道雪有什么好看的,只认为电视里面的动画片人物才是最重要。姐姐说的话至今还刻在我的心里:“妹妹,你就出来玩会吧!你看今年只下了这场雪。再不玩的话,明年就看不到这样的景象了。”听了这话,我赶忙跑出来跟大家一起玩。不料,这一玩就玩上瘾了。大家一起玩,收获了快乐,也收获了人与人之间的交流。这才是最重要的呀,我也暗暗期盼,明年一定要下雪呀,下雪呀!是因为空气不好,才下不了雪的呀!一定要……

忽然,有人拍了我一下,原来是我的好友。我望着天空,心里默默许下了一个愿望:明年一定要下雪。

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篇16:一张白纸的联想作文

全文共 792 字

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一张白纸,可以绘出五彩缤纷的绚丽世界;一张白纸,可以映出千姿百态的人生传奇;一张白纸,可以写出精美绝伦的千古文章;一张白纸,同样可以领悟文学世界的千古风情。文学世界的美妙与深邃,正是由一张张白纸开启。

在神圣的文学殿堂里,我可以感受到恬美空灵的自然之息——我可以站在梅雨潭边感受朱自清描绘的绿色的陶醉,也可以站在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答;我可以乘着刚朵拉去描绘东方威尼斯的画卷;也可以静坐在池边欣赏如裙裾般起舞的洁白的荷花。我可以手执长矛独立朔漠,感受“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的悲壮;我也可以在夕阳下看那“小桥流水人家,古道西风瘦马”古朴。在文学的殿堂里融入自然会感到别有一番风味。

在神圣的文学殿堂里,我可以感受到人世间壮美的爱恨情仇——我可以朝谒曹子建,拜访李太白;悲白娘子永镇雷峰塔;叹孟姜女寻夫哭长城。感受“扬鞭策马驼铃古道,羽扇踯躅杏花南”的美妙境界。赞文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的无畏献身;敬谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的大义凛然。人类那永恒的美、悲壮的爱,在历史长河中闪烁,在我的心灵中升华。

在神圣的文学殿堂里,我可以感受到博大精深的历史名著——我可以感受到君子好逑的《诗经》;魂兮归来的《楚辞》;传承史家绝唱之《史记》,演绎英雄本色的《水浒》;乱世风云般的《三国演义》;百科全书式的《红楼梦》。它们如同初升的朝阳,喷薄而出,霞光万道;如同草尖上一颗久久不肯滴落的露珠,晶莹剔透,清澈灵动。让我们沉浸于文学美妙之中。

一张白纸,可以绘满洛阳古都国色天香的牡丹;一张白纸,可以描出林黛玉泪珠下飞红万点愁如海的片片花瓣;一张白纸,可以映出长亭古道边无声的冷月。一张白纸,留给我们无边无际的想象空间,促使我们打开历史尘封的画卷,沉寂于文学世界的深邃与美妙之中。从西域到东海,从朔北到江南,一张白纸上的文学绮丽的风光给世界增添了一抹耀眼的两色。

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篇17:如果可以重来作文1000字

全文共 995 字

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“如果能重来,我要选李白……”

耳机里传来李荣浩的歌声,在这个小雨淅沥的秋日夜晚,世界很安静,我却忽然听到心底的声音,它问:如果你有一台时光机,你想回到何时?

我闭上眼睛,时光回到六年前的夏天,那是我初次踏入中学校门的时候,也是我不识人生之味的纯真年代,我的心里充满了对中学生活的憧憬。

所以刚进入初中时学习上规规矩矩的,因此成绩也不错,期中考后,老师在家长会上跟我妈妈说,如果我一直保持这个学习状态,考上重点高中没问题,那时候我也很自豪。

可是当进入初三后,我沉迷于小说无法自拔,晚上宿舍熄灯后,打开三十二个灯泡的小电灯,宿舍三五个人“挑灯夜战”的看小说,不知不觉就过了十二点,白天和小伙伴们凑一起讲小说,每到兴奋处手舞足蹈,可想而知白天的自习课也并不安分。

自然而然成绩下降了。面对下降的成绩,老师找我谈话了,她说,就你现在这样,连高邑一中的实验班都考不上,然而老师的苦口婆心和家人的耳提面命根本不起作用。

不过也算幸运。虽然没考上重点,但考上了高邑一中的奥班。

但这时候的我和初一的我心态真的很不一样了。没有梦想,没有目标。

面对听不懂的科目,没有选择虚心求教,而是选择了抄作业和上课睡觉,所以成绩下降到了惨不忍睹的地步。

光阴似箭,日月如梭。我浑浑噩噩的度过了我的高一时光,在期末考试中成绩再创年级新低,被年级主任发配到实验班。

这件事情确实打击到了我,因为觉得面子上挂不住,良心发现的我决定要好好学习了,奈何高一没打好基础,再去补真的力不从心啊。

但至少我端正了学习态度,开始好好学习。

不知不觉中学六年的生活就这样过去了,现在回想,确实很遗憾。

如果能重来,我绝对脚踏实地的度过。

但事实上,我不是哆啦A梦,也没有时光机,我们每个人的生活都没有彩排,都不可能重来,遗憾后悔是没用的,青春看起来如此完美,但没有空闲去浪费。

努力的向前飞,有梦就勇敢追,错过星星和月亮,你还有太阳,昔日龌龊不足夸,飘散的、逝去的,后悔的、遗憾的都是过往,我们无力改变,我们唯一能抓住的只有现在和未来。

雨还在淅淅沥沥的下,但外面昏黄的灯光却似乎愈发明亮,我知道自己现在该做什么,毕竟像我这样优秀的人,怎么甘心20来年还在人海浮沉(嘿嘿,小小的自恋一下)。

事实上我很普通、很渺小,也不优秀,但我有明确的目标了,我会选择坚持,希望未来的一天,我的梦想可以实现。

希望我也可以站在三尺讲台,成为一名老师。

让未来的我回忆起现在可以没有遗憾。

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篇18:一个"五角红星"的联想作文600字

全文共 682 字

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打开一扇联想的大门,让我带着你走进联想的世界吧,我在世界的另一头,等着你。

--是一面五星红旗,那么的鲜艳啊!它是多少名革命战士的鲜血染成的。红旗中的一颗小红星,它问大红星:“爸爸,我们要这么永远的挂在天空吗?”大红星笑了笑,抚摸着小红星:“是的,这是我们红星的使命,国家的荣耀!”一阵微风吹来,这面五星红旗永远挂在了我们祖国的天空。

--又是作业本上的“常客”,多么的漂亮啊!课堂上,同学们都端端正正地坐在椅子上,聚精会神地听老师的上课。优秀的本子发下,每次""最多的总是班长,"谁叫班长那么优秀呢!"还有同学趁机拍马屁,想讨好班长,好在老师面前表扬他们。坐在后面成绩不太好的同学可要嫉妒了,他们对班长又恨又羡慕,拿起红笔自己打起了一个个红艳艳的""。

--又是黑夜里为你照亮大地的星星,多么明亮啊!当你在黑夜里迷路了,北斗七星家族就会亳不犹豫的排好队伍为你指点方向。你瞧,这不正有一位迷路的路人吗?“我们来了”!北斗七星家族的老大,带领他的其他六个兄弟姐妹一起出来了。他们一个个按着从大到小的顺序排好了队伍,路人抬头一看:“呀!北斗七星来帮我了!”路人连连道谢,匆匆忙忙地找到了回家的路。

--还是一朵绽放的花儿,那是多么灿烂的一朵花啊!它供人类观赏,被风吹,被雨打,受尽了折磨,终于,经过这么风风雨雨,坑坑洼洼才长成这么一株美丽而又灿烂的花儿呀。一个小孩,一瘸一拐地来到这朵花前,含着泪说:“小花花,你母亲永远地离开了这个世界,你愿意去天堂陪她吗?”小花答应了,点了点头!

"五角红星"是生活的常见的形状,只要你敞开联想的大门,才有可能会发现藏在你身边的"五角红星"!

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篇19:假如记忆可以移植

全文共 480 字

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假如记忆可以移植,生活该是多么有趣。

假如把的小鱼的记忆移植给我,我就可以像鱼儿一样在大海的怀抱里自由自在地游来游去,在海洋的深处,和巨大的珊瑚虫一起感受海底深处的空旷和神秘;坐在五颜六色的珊瑚椅上看着淘气的鱼儿们追逐的欢乐情景;坐着海藻车去吃小鱼们专门为我做的大龙虾、金螃蟹和清蒸海藻;和晶莹剔透的水母姐妹们一起,为大海唱一首欢快的交响曲;吹起金色的小螺号为它们伴奏。

假如把莱特兄弟的记忆移植给我,我就可以为人类制造出更多伟大的发明,说不定有一天,你就会穿上我最新研制的水晶飞行服,拿着我的飞行水晶球,在蓝蓝的天空中像鸟儿一样飞行,飞累了,还可以在空中停下来休息一会。那水晶球会不会没电吧?嗨,都这时代了,早就该用太阳能了。当你在晚上飞行时,水晶球还可以发出五彩的光芒照亮夜空,美不胜收,多神奇呀!

假如记忆可以移植,我要把小草的记忆移植给我,我就可以从小草那旺盛的生命力中更深的理解“野火烧不尽,春风吹又生”这两句话深刻的含义。明年春天,他们一定会再一次拥有新的生命。

假如记忆可以移植,生活该是多么有趣、神奇呀。同学们,让我们从小努力学习,让记忆移植成为现实。

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篇20:假如时间可以倒流作文500字

全文共 494 字

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大家都知道,时间一去不复返,不会倒流。但如果有一天,我们可以乘着时光机,回到过去,你最想干什么?

假如时间可以倒流,我要独立一些。现在,我自己该干的事情,该尝试的事情,都没有做过。我要试着自己出门买东西,自己整理房间,自己洗衣服,放学自己回家……我要让现在我不会干或不敢干的事情在倒流的时间中学会。

假如时间可以倒流,我要努力学习。我会在倒流的时间中认真预习复习,认真完成每一项作业。我会考到全班第一,让爸爸妈妈因为看了我的成绩单而欣慰地笑。

假如时间可以倒流,我要让爸爸妈妈不那么累,不因为我生气。我会给爸爸妈妈端水,我会帮爸爸洗碗,我会帮妈妈做家务,我会听爸爸妈妈的话。

假如时间可以倒流,我会交更多的朋友。我会和他们一起玩,我会和他们共同分享我喜欢的东西,我会让他们每天都开心。

假如时间可以倒流,我会当一个称职的班干部。我会帮老师抱作业,我会帮老师管纪律,我会严格要求自己,做一个真正的好学生。

假如时间可以倒流,我会德智体美劳全面发展,让自己变得更优秀。我会变得更乐于助人,更善良,做一个人见人爱的孩子。

可以时间不会倒流,不过我不会沮丧,我会从现在开始,珍惜每分每秒,让自己的人生更有意义!

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