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由小草可以联想到什么【汇总20篇】

联想:由于某人或某种事物而想起其他相关的人或事物。你是否有过联想呢?它们是什么呢?这里给大家分享一些关于由小草可以联想到什么作文,供大家参考。

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我本来可以什么作文800字

全文共 876 字

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月亮本来可以静静地躲在黑夜里享受安逸,但它选择为夜间行走的路人指出一条明路;太阳本来可以在宇宙中获得永生,可它选择燃烧自己给我们带来光明;我本来可以对世间人性的丑恶沉默不语,但我选择站出来与他们争辩到底。

“近日,出现了一条骇人听闻的消息,街上一名患有心脏病的男子突然发病,街边路人竟无一人伸出援手,最终男子怀着绝望离开了……”《新闻联播》还在不停播报,我气愤地关掉了电视,心中不禁涌起一阵感叹:“现在的人总是一副‘事不关己,高高挂起’的样子,真让人反感。”

于是,我独自跑到后山去散心。树木仿佛抓住了我的眼睛,花儿似乎锁住了我的脚步,要说到“世外桃源”,后山还真是别有一番天地。

好景总是不长,扑面迎来的空气中居然夹杂着一股浓烈的化学试剂味。气味顺着我的鼻子进入到我的体内,狠狠地敲打着我的每一根神经,使我异常的反感和愤怒。本想要找到源头,好好倾倒自己的情绪,但又仔细想了想,反正总有人去反映这个问题的,我又何必去费这个神呢?这样一想,心情平缓了许多。

接下来的行程,我只是稍微捂着点鼻子。虽然花香闻不了了,但是至少还有景色可以欣赏嘛。

可事与愿违,我误打误撞地遇到了一个化工厂。这一大片树木全部枯萎了,只剩下一些残骸,简直惨不忍睹。内心的愤怒汹涌着,我不停地在心里念叨着:“跟你没关系,不关你的事,快走吧。”结果没一会儿,我就看见有人栽进了化工厂附近的一个臭水沟里,他挣扎着,努力地挣扎着,可路旁的人也仅仅只是加快步伐,远离这个浑身恶臭的人。

看到这样的情景,我脑中突然闪出今天《新闻联播》里的那个男人,他的眼里充斥着对这世界的美好期望,可现实却将他重重地打趴在地上,不得动弹。

我箭步上去将臭水沟里的人拉起,上岸后,他紧紧地握住我的双手。原本沉默不语的我猛地意识到,是不是世界上根本没有那个以身作则的人?大家都想着别人会去做,用不着自己动手,但根本没有别人,只是自己骗自己罢了。

我清醒了,脚不由自主地就朝化工厂走去……

这世间,总有一些“事不关己,高高挂起”的人,他们无一个不是可怜的,因为他们只要稍稍不留神就会被恶魔拉入深渊,从此销声匿迹。你也想当个可怜人吗?

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篇1:假如我可以飞小学三年级

全文共 394 字

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假如我会飞,我会飞到机器人国,到那里去游玩。

我降落到地面上,看见有许多机器人有的会游泳,有的会缩小和放大,有的会用石子来画画,有的会飞有的会隐身,我还以为他是忍者呢!过了一会儿,我感到有点儿渴,我从包里拿出望远镜,看见大约39千米的地方有一家超市,哎!太远了,飞到那边去吧。于是,我扇动那对又大又白的翅膀,飞了起来,不一会儿就到了那边,买了一瓶水。“哎呀!再不喝水我的嗓子就要冒烟啦!”我连忙打开瓶盖,喝了一口,“哇,这水是甜的。”咦,爸爸妈妈还没喝过呢。我又买了两瓶放到包里,飞了起来。边飞边想:到公园去玩玩也不错。飞到了公园小溪旁草坪的上空,降落到地上,闻到了一股草木的香味。玩儿累了,太阳也下山了。“该回去咯!”咦,我从哪儿来这里的呀?我迷路了,冒出了一身冷汗。

“起来了,马上就要迟到啦!”妈妈叫醒了我。这原来是一场梦,到了学校,回忆着梦中的事,心里念叨着:要是我真的会飞该多好呀!

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篇2:小学作文:道路的联想

全文共 582 字

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道路联想过去,我总认为道路仅仅是指繁华的街道,长长的小道,弯曲的山道,宽广的大马路,道路的联想作文。其实这些只是道路的一部分。我读了老子的《道德经》第一章后,才发现原来道路多么的宽广,其中“道可道非常道”一语中,老子连续运用了三个道字,引起了后人的莫大困惑,千古以来,聚讼不绝。有始以来,道路就分为天道、地道和人道。天道就是指天空中的道路,如鸟儿飞翔的路线,飞机行驶的航道,行星运动的轨道。地道就是人走的道路,就是动物走的道路,比如大道、小道和街道,蚂蚁在土地下走出的道路,鱼在水里游的道路。人道就是人生的道路,比如说运动员要拿金牌,他就要不停的锻炼,拼搏,朝他的人生道路走,小学六年级作文《道路的联想作文》。关于道字的道路、道理、路线、规律之作用,老子之前已经被广泛运用,如《书经》中的“王道荡荡”,“王道平平”,“道人以木锋绚于路”应该说是道路。

“言以接道”,“天有显道,”“天道福善祸淫,”显然含有客观规律的意思;有“王道正直”,“遵王之道”,“论道经邦”,则指的是国家发展路线。道,一个新奇而充满了巨大空间想象力的词,引起了后人的无限遐想。“道”之所指均为道路或途径,不过有天道、人道、王道以及正道、大道、小道之不同而已。联想到我自己的人生道路该如何走呢?我应该给自己设立一个远大的目标,然后按照自己的这条路线走下去,不停拼搏、努力,最后达到目标的终点。

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篇3:本来我可以作文600字

全文共 692 字

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坐上拥挤的大巴车上,笑容不禁浮上嘴角,因为这辆从军训营地开出来的大巴代表着我不用再留在让我筋疲力尽的营地,我可以回家了!

面对着“牛气冲天”的卫生间,拥挤的宿舍,有的人选择了放纵自己回家,有的人选择了坚持。如果放弃,会使自己身心轻松,同时失去了经历;如果坚持,会使自己疲惫不堪,但是可以收获许多。那一瞬间抉择,每个人心中都犹如度过千山万水。

我也曾犹豫过要不要放弃,却选择了坚持,人生漫漫长路上,谁能不经历磨难呢?不去经历又怎么磨砺自己呢?虽说这只是一次,但有了这一次,就会迎来第二次,有二必有三,所以,一次机会也不可以放弃,关键是,要以什么方式,什么样的心态去面对它。

这时,我看见了几名军人在谈笑风生,他们在这里呆了几年了,而我,只呆了5天,对比下来,可以说是沧海一粟。

现在回想起来,其实也没有什么,这段时间既磨练我的意志,又锻炼了我的体质。我也证明了我的坚持对我来说是正确的。

有付出就一定会有回报。所以,坚持就是胜利,我发现军训不但让我们更加团结,又锻炼了我们的体魄,同时让我们树立了新的价值观,这段宝贵的经历是值得的。

本来可以放纵,但我选择了坚持,想了想自己的过去,又想了想未来,坚持,也许就是咬牙克服一下,我用我自己的行动证明,我坚持下来了。那天留下来的决定也许就是明天的成绩,现在的我成长了。

军训的时光短暂,匆匆几天,正步,踏步,都已成为往事。今天,我看见军人,仍然会想起那时的辛苦努力。

天才出于勤奋,只要坚持,就会实现,这也许就是我军训结束的收获吧。军训时的场景历历在目,今天,我会把我学到的坚持用在学习上,我坚信只要我肯坚持就会有回报。想到那天,我不禁看向天空,扬起了嘴角。

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篇4:关于假如记忆可以移植的作文

全文共 1161 字

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有人说,手中逝去的流沙是最美的,因为你看不见它的永恒。那么对我来说,这段没有开始也无终止的感情也是最美的,因为你的一颦一笑都值得让我回味终生。

——题记

似乎是很多年前的往事,早在几千年前就该认识你;似乎就在昨天才听到你的名字,时光的脚步如此神奇,只有紧跟它的频率才可以与你相遇。

你,是一个爱唱歌的男孩,住在开满木槿的国度。第一次触碰你忧郁的眼神,便已点缀了我的新。于是,你的一切,开始注定我的所有。

我学会了在安静的夜晚听你那温情的声音,学会了默默地注视你的照片,也学会了将一份永远不可能实现的爱埋入心底,而这一切,都因为你的存在。

人们说距离产生美感,可距离也产生了牵挂。我喜欢海,可正是海阻隔着我们。我没有怨恨过,我只是不停地憧憬,想象着远方的你快乐地生活着。我深知,能够这样祝福着你,不会有什么遗憾。热烈而深沉地爱,尽管有可能因此而受到伤害,但我不曾后悔过。

我知道你有一个梦:某一天,当木槿盛开的时候,你和你的伙伴要为我们唱歌,你常为这个梦而微笑,那一对深深的酒窝盛满了期待。而我却每天做着同一个梦:某天你从深处向我走来,微笑地牵起我的手,那将会是一种怎样的幸福啊……木槿维系着你我的梦。然而,梦的悲哀,就在于它只能存在,或消失,却不能实现。在一篇洁白中,你静静地去了另一个地方唱歌了,那个地方,叫做天堂,你,永绝凡尘……那时,还不是木槿遍开的时间,也许你的窗外曾零落地开过几朵,它们却也随你飘落了——生命的脆弱,又如何抵得过自然的复杂沧桑?

thepromise——是天使也好,是精灵也罢。当我知道“金焕城”这三个字已经名存实亡的时候,我终于明白你已经不属于这个季节。这个季节的风同我的思绪一样乱糟糟的,笨拙的我居然第一次发现,风的方向竟是朝着心里吹的,泛起一阵凉飕飕的情感。

“爱一个人的方式,就是要明白我们随时都会失去他。即使曾经快要拥有的也会变成空白,像水一样平静地划过却不留伤痕。”说的是没错。可我每次看到你的照片,泪水便止不住掉落,果然,可见不可得,是感情上最大的折磨,更何况连想见也难呢?

已经这么久了,你的名字渐渐被人们淡忘,我已着实感受不到你的存在。我是多想重温你的气息,你的笑容,体验你的一切。不可能,不可能!除非记忆可以被移植,我才能全面感受到你,感受到你无时无刻不在我身旁,感受你从不曾离开过我!某天,我突然发现,很想变成你,真的,真的……

月光如水的夜里,把心窗轻轻开启,一个不小心,它竟成了你的领地。深情笼罩着湛蓝的星际,希望化成你洁白的羽翼,变成你华彩的衣襟。提起笔,冰凉的液体潮湿了手指。我温柔地擦拭它们。

悲,慢慢从十指间溃散。

后记:我以泄露自己的情感为途径来延续他,一定有人会耻笑我幼稚的疯狂,或者鄙夷这份不切实际的喜欢。我但愿他们能够宽恕我,并且,真正理解爱的定义。

[关于假如记忆可以移植的作文

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篇5:我也可以的作文500字

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炎炎夏日,我和舅舅走在了人流涌动的郑州大街上,树上的鸣蝉在演奏自己独特的歌曲,草丛里的蛐蛐儿在蝉兄弟的歌曲伴奏,舅舅突然打断了我的天马行空的想象,问道:“你想吃什么午饭。”我沉默了,因为我也是毫无想法。

舅舅提议去吃麻辣小龙虾,我一听满口答应,我早就想要尝试一下了,因为小时候去水塘玩被龙虾夹过有心理阴影,所以长这么大一直不敢吃小龙虾,我们来到一家烧烤城,一看到菜单便傻眼了,足足两斤的“小”龙虾。

不一会儿小龙虾被端了上来,一看到那红如鲜血的汤底便已经被震撼了,里面的配菜可谓是五花八门,有金针菇、甜不辣、菠菜……,我顿时口水直流,可是看到了龙虾便吓得又有点不敢吃了。

看到我捂住眼睛,舅舅热情地说:“没事儿,你尝尝吧!”我只好小心翼翼地拿起龙虾,拨开了虾壳,尝了尝,哇!原来龙虾还可以这么好吃,我立马狼吞虎咽起来,眼看碗里的虾壳越来越多,我才发现我原来这么喜欢吃龙虾。

我一直在吃虾尾部的肉,却没有吃虾头,这时,舅舅让我尝一下虾头,并开始教我吃虾头的步骤,首先先吸一口虾头里的汁水,再慢慢咀嚼虾头里的肉。终于,我也体会到吃虾头的精髓!

我顽皮地笑了笑,觉得排名第一的大胃王,可定是非我莫属,我也佩服自己,居然不害怕龙虾了,原来我也可以!

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篇6:可以痛到美作文600字

全文共 659 字

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一袭薄衾,怎能耐得住五更的严寒?

披发行吟,岂能止得住无休的征战?

五月汨罗江,湛蓝的天空,清澈的水涧,似锦的繁华,一切都是那么的生机盎然而又充满诗意,令人留恋,让人陶醉。

此时的郢都,战火吞噬着人们的肉体,血腥沾污着人们的灵魂。秦王在血液弥漫的天空下叫嚣着,他是狮子,要咬死所有胆敢拦住他战车的人。

楚人麻木的注视这秦王因骄横而扭曲的脸,只有屈原,用唯美滋润着汨罗河的万物;只有屈原,用至诚承受着官能感受以外的痛苦。

啸歌的歇斯底里,却挣脱不了世俗的羁绊;怒吼的摧枯拉朽,始终填埋不了楚国的苦难。一切显得那么协调又不和时宜。

郢都的痛滋生了屈原的苦;而屈原的苦却滋养着汨罗江畔的万物。痛苦有时候并不需要直抒胸臆,屈原他并没有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲壮,也没有“孔雀东南飞,五里一徘徊”的凄美。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,正是将这种意识上的痛融化为流淌的思绪,“忧愁幽思而作《离骚》”,这是怎样的大义凛然和大气?心怀楚王,心系楚国的屈原用他的华彩将这种痛与美对照的如此鲜活,辉映的如此令人震撼。

屈原在江边反复吟唱着《离骚》,他相信:痛可以独善其身,痛也可以名垂千古。他承受着官能感受之外的理念之痛,并将这种痛深埋、蓄积、勃发,最终凝结成满江的碧血,永世流传。

当所有的人因为没有生命的气息而空虚时,屈原却赤裸着灵魂奔跑,他要让世人看到他的爱国之心是沸腾的,是鲜红的,是散发着光芒和热量的。

他要将这颗心名垂青史,他要让他吟唱的《离骚》流芳百世,然后用汨罗江的水洗净身上的尘垢……

为人、为文、为政……足矣!

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篇7:假如可以实现三个愿望的作文

全文共 443 字

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假如可以让我实现三个愿望,那么,我希望我会弹钢琴!指尖在黑白相间的琴键上灵活地跳动,手上系的紫水晶的结交处的一条粉红蕾丝随的音乐的起伏而跳动飘扬!头发挽成一个o型,余下的发丝披在黑色晚装上!!!!!!一曲结束,我会听到阵阵掌声!

假如可以让我实现三个愿望,那么,我希望我死后会成为一位死神----我一点也不希望成为一个天使,太多人希望,我讨厌天堂,我讨厌纯洁,我也讨厌白色!与其与大家争斗,不如早些退出!我会成为一位上级死神,兢兢业业地保卫地狱,保卫生死两界的和平,竭力反抗入侵者!尽管我知道几乎没有人有我这种想法,没有朋友在一起,没有愿望,没有憧憬!!!!!!但是,我希望地狱,我憧憬地狱,我就是这样!!!!!!

假如可以让我实现三个愿望,那么,我希望死亡!死亡可以带走一切痛苦,一切辛酸,一切的一切!!!!!!在生前的事,会忘得一干二净,什么爱情,什么友谊,什么快乐!!!!!!在死亡面前,不屑!我厌恶在生前假惺惺对别人很好的伪君子,我憧憬死亡,在死亡面前,一切都是废物!

我是这样的人!

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篇8:如果时光可以倒流作文500字

全文共 453 字

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时光是一个很神奇的东西,对此,我沉思了很久,它是否可以倒流?有人说“时光永远不会因你而开始,更不会因你而改变。”“时光荏苒,白驹过隙”……

当然,答案是否定的。

如果时光可以倒流,悲惨就不会发生,有人就不会因车祸而失去宝贵的生命。

如果时光可以倒流,犯罪的人就不会悔过说:“我不该杀人。如果时光可以倒流,这一切悲剧就不会发生。”

如果时光可以倒流,世界上就不会有生老病死。使有的人一生下来就注定了一生中要在黑暗中度过,没有生老病死,就没有痛苦,也没有眼泪。

如果时光可以倒流,这个世界上就不会有后悔。不会有人因做错了一件事而后悔,因一时冲动而改变人生。

如果时光可以倒流,很多人就可以选择不同的路,有不一样的未来。不会因抉择错误而后悔终生。

如果时光可以倒流。我一定要珍惜小学六年美好的时光。不会因时间飞逝而痛哭,不会因贪玩而怨恨,更不会因美好岁虚度月而悔恨。是老师,培育我们成国家的栋梁;是同学的挚爱让我体会到人间的真情。如果时光可以倒流,我定会更加优秀!

时间飞逝,白驹过隙!让我们更加珍惜今日,珍惜宝贵的青春时光吧!

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篇9:小草的联想作文

全文共 504 字

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是什么象征着春天?是什么给花儿带来一片生机?是什么总出现在诗句中?是小草,是那无私奉献的小草。小草总和春天有着密切的联系!

在春天的时候,小草是第一个展开她小巧玲珑的绿色身影。从冰雪融化到绵绵细雨,小草始终没有变。暴雨打来,小草阻挡着肆虐的暴雨,不让沃土流失,坚强地忍受着暴雨的袭击!在夏天的时候,小草总象征着水。当人们刚刚从炎热的沙漠里走出来,看见了路边几棵小草时,就想看到了水,就会忘掉干渴。当骄阳无情地炙烤着大地时,小草从不屈服,她把自己体内的水分向空中大量散发,吸收了酷热,为人们送来了凉爽!在秋天的时候,树叶被凉爽的秋风吹落了,而小草呢?变成了金黄色,仿佛游人向大地撒落了金粉。小草黄澄澄的,好像为秋天的果实送来了黄色的贺礼。天气越来越冷了,小草怎么样了呢?在冬天的时候,老天好像被小草感动了似的,让冬爷爷给小草铺上了雪被子。我看着奄奄一息的小草,真为她担心。可是,看来我的担心是多余的。第二年的春天,小草又是第一个醒来,那样子,好像在对我们说:怎么样?我没有被寒冬吓倒吧!我真为她那顽强的生命力而喝彩!

我想:人要是像小草那样具有不为利己,专门利人的思想品质和那顽强的生命力,那世界会变得多么美好!!

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篇10:叶之联想作文600字

全文共 675 字

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叶儿,或摇或曳,或飞或舞,千姿百态,时而婀娜动人,时而血气方刚,时而又不失灵慧,不禁让人浮想联翩。

柳叶轻拂,这是出征战士的乡愁:行军途中,又累又渴,风中几株杨柳柔弱地摆动风中,轻轻柔柔,仿佛家中日日思念自己的妻子。杨柳依依,一向坚强的军人也不禁联想到了魂牵梦绕的故乡,任悲凄在眼中酝酿,无限伤感,有谁知晓?

莲叶摇摆,这是风流才子的怜香:船儿前行,水波潋滟,那是美丽的莲叶,有醉人的清香,有春风般的娇羞,微微颔首,沁人心脾,仿佛那美人儿似的纯可爱,不禁让人想到藕花深处与鸳鸯戏水的纯情少女,美轮美奂。

松针坚挺,这是人杰鬼雄的执著:寒风凛冽,雨雪交加,昔日美丽的枫叶,落了,一贯骄傲的槐叶,蔫了。不,一切并非全部消亡,忠义之士一眼便看见了那顽强不屈的松针,它没有屈曲盘旋的身姿,也没有婆娑的剪影,也许你要说它不美,但在寒冬中笑到最后的却是它。人的命运和他又是何其类似呀,刚劲的性格虽不必小鸟依人那般讨喜,却是最为可贵的,因为它能让人坚持到胜利。

扁舟飞舞,这是我的飞翔。伸出我的手掌,接住正打着旋儿飘舞而下的梧桐叶。细细端详,它不似红叶的艳丽,也不似绿叶的生机,它有着多彩的身子,那是一种天然的保护色,让它无论到哪里都不会轻易被人发现。我小心翼翼将它在手,深深地吸了一口气,又轻轻地向它吐去,突然,它就像一个美丽的精灵,随风飞舞,自由自在。看它的样子多像我的梦想之舟。我要将我的梦想承载于一叶扁舟,也许它不宽,不能承载太多,但它能让我的梦想持续到永远,直达理想的彼岸。

柳轻拂,莲摇摆,松坚挺,梧桐舟;人忧愁,人享受,人领悟,心飞翔。带着叶的联想,游遍芳丛。

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篇11:有多少爱可以重来初三作文

全文共 676 字

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“晚风轻拂澎湖湾,海浪逐沙滩……夜深黄昏的沙滩上,有着脚印两对半……”——题记

三年前的考场门口,外婆拍拍我的头,从怀里慢慢掏出一个桃子说:“青青,加油!”那一刻,我没有掉头。

三年后的今天,我手上拿着临走时妈妈塞给我的桃子在考场门口张望,却始终无法找到那个在为我守候的熟悉的身影。

猛然想起,外婆已经走了好久好久。

依稀记得,外婆会变戏法,总是能从怀里掏出我想要的东西,像芝麻糖、蚕豆、果冻,而最多的则是桃子。

我爱吃桃子,却从未对外婆说过“谢谢”!

妈妈说过:“青青,外婆从来舍不得吃桃子,都留给你吃了,你将来要好好对外婆。”每每于此时,我就跑到外婆跟前说:“外婆,你老了,我养你!”外婆笑了,笑得眼眶里都盈满了泪水。

后来,我上了初中,面对更加沉重的学业负担,去外婆家的次数也越来越少,顶多外婆偶尔来我家几趟,但一看到我在做作业,便不忍打扰,放下桃子就走了。

外婆病重时,我正忙于期中考试,当我拿着“结业考试第一名”的奖状赶回家时,那么多人围着外婆。我手上的奖状顿时掉在地上。妈妈拾起奖状,拉着我的手说:“外婆一直在等你!”我猛地跪在外婆床前,轻声呼唤她。外婆慢慢地从怀里掏出一个东西,那是——一只红艳艳的桃子!

外婆笑了,我却哭了,哭得泪流满面。外婆握着我的手慢慢地松开了,任凭我的哭声在屋内回荡,却始终没能再看一眼她最舍不得的青青!

今天,我肩负着妈妈的嘱托、爸爸的期望、老师的祝福,还有外婆的守候坐在考场上答卷。我相信我不会让他们失望的。

有些事,错过了就是永远;有些人,一转身就是一辈子。不要忽略任何爱,哪怕只是一个小小的桃子,因为毕竟有多少爱能够从头再来呢?

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篇12:我可以选择放弃吗

全文共 922 字

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不忘时光,别易再见难!

不惧世俗,十几岁的我脱下红装,几十岁的父亲送我到读书的远方;志在百姓,十几岁的他发髻飞扬,几十岁的母亲为他进修尼山整装……在杭州尼山圣洁之地,我们一见如故结为义亲……

同窗三载,他用坚实的手臂为我遮风挡雨;隐瞒身份,我用兰心蕙性为他化险为夷。吃住同在,诗词对赋,举杯邀月,桃林嬉戏,我们做起蝶筝翔于蓝天,我们智谋同在名列前茅。冷暖相随,悲欢同泪朝朝暮暮相依偎……

温馨却被我七尺白绫的家书打破,我心如刀绞,写下:吾宜速归宿,乃尔连理枝,红室双烛照,妆家伴,随之向他坦白。两情相悦,十八相送,怎奈黎明不懂哀伤,双人成单;谁能忘记那段时光,别易见难……岂料,这一切……

盼到心慌,生死亦难安居乐业

每日独倚绣楼,望穿秋水,粉纱朱第不乱心,锦衣玉食不扰目。眼波盈盈,烟眉紧促,等到夕阳西下,等到皓月当空。我失落了,绝望了,也许这本身就是个错误,我想放弃了。恰在此时,马家下聘,上虞玉水祝家庄,江南杭州太守,门当户对,无可厚非,父母一口应了,尽管我呐喊反抗,可不及父母之命,媒妁之言的永恒,我真的可以吗?

他来了,但晚了一步,楼台相会,让我看到希望,是的,我不可以放弃。互说衷肠,肝肠寸断,门当不户对,怎一个情字了得!君说:“我在远方,盼到心慌,山海苍茫,触景情伤”。我道:“我在远方,独倚楼栏,彻夜无眠,泪沾衣裳”。君悲“我在远方,想起过往,心薄裘寒,泪也凝霜”。我叹:“我在远方,情最难忘,此情不渝,不住惆怅”。失去对方,这世界还有谁温暖?蝶筝蝶帕交相辉映,一个染满心血,一个沾满泪痕。

怎料,这竟是诀别。他听我婚期已到,口喷鲜血染满巾帕,一病不起。我看巾帕后,心中异常镇静坚定,我不回头,不放弃;此生分离,此情不渝。生不同衾,死当同穴,我会随他而去。他带着无悔走了,在路的尽头我会等他。他在远方,惜伊如常,天上人间,无怨无悔。

蝶舞成双千古共向晚

出嫁这天,我逃离花轿,在他的坟茔同穴而眠,化作穿花蛱蝶,蝶舞成双……

不等来世再相约,今生就要无恨无悔。地久哭,天长泪,为你染红我的血。我愿与你双双飞,飞离红尘是与非,人间痴情迢迢不归路,不如天上比翼蝶。这是我的选择,永不放弃。即使蝶乃春生秋死,但也世代流芳……

[关于我可以选择放弃吗的作文五篇

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篇13:仙人掌的联想作文450字

全文共 434 字

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大家总是赞美牡丹的美丽、篱菊的勇斗西风……但是你们可曾想过,自然界除了这些“精英”之外,还有更多的花草在默默地无私奉献着。其中被冠为生命力顽强的仙人掌就是其中之一。

生长在沙漠里的仙人掌的形象是朴实的。深绿色的肤色,不能与缤纷的花叶相比;肥胖臃肿的身躯,也比不上名花的婀娜多姿;身上没有美丽的衣衫,也没有出头露面;闻不到花香,却染上一身黄沙;得不到和风的抚慰,却乐于埋头苦干。

然而,仙人掌终有顽强的生命力,又怎么会在众多生命顽强的植物中被墨西哥人选中,成为墨西哥的国花?

试问:是谁在替横渡沙漠的人解渴?是谁使口干的人得到了水分的补充?对,是仙人掌。在各种特殊情况下,许多人会横渡无边无际的大沙漠,而仙人掌则主动供给水分,让口渴的人割破自己的皮肉解渴,难道这不是我们常说的无私奉献精神?

“给予比得到更好!”只要社会存在一天,我们就像在沙漠中口渴的人离不开仙人掌的水分一样地离不开爱心。我还是那句老话:“给予比得到更好!”让我们向仙人掌学习,献出自己的一份爱心去无私奉献吧!

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篇14:别担心我可以的作文800字

全文共 809 字

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“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。”在面对阴晴不定、波澜起伏的人生时,要在心中坚信着:“别担心,我可以的。”

儿时·父母的教诲

清晨阳光懒洋洋地趴在大地上,晨间露珠散发着阵阵幽香,舒适惬意,一家四口走在林荫小道上,欣赏着这美景,可好景不长,偏偏煞风景的我一不小心与石子路来了一个亲密接触,顿了两秒,便哇哇大哭,强烈要求父母抱起,而父母只是淡淡看一眼。随即,父亲说:“你可以自己站起来的。”我当时委屈至极却又无可奈何,于是自己鼓起勇气,加油干劲,忍着撕裂般的疼痛站了起来,继续若无其事般往前走。

顿时,我内心长出莫名的成就感,不用担心,我真的可以的。

少时·成绩的挫败感

“出段考成绩啦!”大声的叫喊好像一个炸弹,在我心中轰炸,可谓恐怖。当时赶紧去看了一下自己的成绩,又遭到了晴天霹雳,当时心情低落到极点。这时同桌轻柔的声音在耳边响起:“一次成绩决定不了你未来的人生,一笑而过,继续前行就好。”她的话语如同羽毛轻拂着我的伤口,我终于清醒了,不再沉浸于消极中,找到原因,抓住方法,突破难关,在暴风雨中无畏前行,掌握住我汪洋中的浮木。

此刻,我内心感受到了自信的快乐,在布满荆刺的学习道路上,别担心,我可以的。

如今·人际交往的疑惑

小时童言无忌,不代表现在还可以肆无忌惮,在与人交往时,要谨言慎行,这是因为之前我遇到过一个青年小伙子,因为别人不小心碰倒了他的东西,那位叔叔诚恳道歉,可是这个青年不但不接受,还破口大骂,污言秽语,狂妄高傲……这也引起我的深思,如何跟他人打好交道,这个问题使我很迷茫,这件事情恰巧解决了我的困惑——谦虚真诚,友善礼貌为交往之本。

刹那间,我内心感受到人际交往的含义与重要性,同时也鼓励自己:“别担心,我可以的”。

从蹒跚学步到有思想有内涵,这是一个成长的过程,也是心灵逐渐发芽成根的过程,在未来日子中,无论要面对什么,我都会告诉自己:“别担心,我可以的”。

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篇15:假如我可以想象作文

全文共 411 字

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假如我可以七十二变,我会变成一只活泼,可爱的小鸟,展翅高飞,飞到一个自己想去的地方,看看绿油油的小草是怎么长高的,看看辛勤的蜜蜂是怎么采蜜的,瞧瞧漂亮的蝴蝶是怎么在花丛中自由自在地翩翩起舞,感受大自然的神奇、世界的美妙。我可以飞到学校,看看同学们一天在干什么;可以飞到大山里,看看乡下人家是怎么生活的;我还想飞到别人不可以去的地方。反正想到哪里去就到哪里去,想干什么就干什么,自由自在的,一点儿也不拘束。

假如我可以变成一支神笔,可以自己画东西。我会画出一幅眼镜,盲人只有戴上这个眼镜,就可以让盲人看到美丽的世界,看到祖国的大好山河。我会画出一座座粮仓,让穷人每天都有饭吃,让他们的生活变得更好。我会画出许多片森林,让他们为人类造福,大自然将会更美好,更漂亮。当然,我一定会画许多零食和我所有需要的东西,每天吃喝玩乐睡。

假如我可以……

假如我想要的都可以得到,那该多好啊!真希望这不是幻想、不是想象,能成为真的。

六年级:李泱泱

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篇16:假如可以重新来过中学生作文450字

全文共 835 字

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时光如扑向岸边的海浪,冲刷着记忆的沙滩;时光如降落人间的甘露,滋润着记忆的土壤;时光如温和绚丽的晚霞,映照的记忆的天空。每当回忆往事,我想:假如可以重新来过。

假如可以重新来到那一间温馨熟悉的教室——天空一样蓝的教室。那一年,忐忑不安的来到这里,整洁如新的桌椅,天蓝色的墙壁,虽然充满希望却遮掩不住内心的紧张,在这个陌生的环境里,我迅速的用眼睛扫过一排又一排的桌子,希望能找到一个空余的位置,“嗨,这里没人,你可以坐在这。”当我诧异地抬起头,却看见一个灿烂的笑脸,那个让我走出迷惘的人。假如可以重新来过,我依然是那个不愿说话的我,只是不知道是否还会遇见她,是否还会以这样的方式结识新朋友。

假如可以重新经历那一场晶莹洁白的大雪——糖果一样甜的大学。就白无瑕的操场,只在那一瞬间,顿时变成了斑斓欢乐的海洋。当还在发呆的我被一阵彻骨的凉意打断了思绪,转身却发现他们一脸坏笑的做好了逃跑的准备,我毫不客气的抓了一把雪扔了出去,“咦,那不是老班吗?”看着班主任悠闲的从眼前飘过,周围的同学商量好了似的,所有人的目标都对准了老班,班主任好像察觉了什么,正准备逃跑,可视为时已晚,寡不敌众的老班湿着头发灰溜溜的跑进了教学楼。平日里躲着老班走的我们这时却笑得十分放肆。假如可以重新来过,我们依然会毫无顾忌的偷袭老班,只是不知道是否还会有一场雪,是否还会毫无遮掩的笑。

假如可以重新度过那一次懵懂伤感的毕业——青梅一样酸涩的毕业季。烈日炎炎,骄阳似火,这注定是一个不平凡的盛夏。这个夏天,我们共同在绿茵场上拼搏,共同在教室里钻研习题,每天看着学霸和老师的身边被围泄不通,看着黑板上刺眼的倒计时,心里一阵阵的苦涩却始终固执的不愿相信,我们就快要离开这里,离开这个生活了三年的地方了。我们曾经抱怨这里的午饭不好吃,这里的操场太小,这里放学的路上太拥挤。而现在,假如可以重新来过,我不会再挑剔饭菜,不会再厌倦跑步,也不会再埋怨拥挤的巷子。我会珍惜,认真的享受从前。

可这一切都只是,假如可以重新来过。

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篇17:假如时间可以倒流

全文共 652 字

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光阴似箭、日月如梭。时间在我们嘻嘻的欢笑声中过去了,从我们朗朗的读书声中过去了,从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着,带走了四年的光阴。我从一个朦朦胧胧的小孩子变成了一个学校四年级的学生

假如时间可以倒流我一定会珍惜,把握住那过去的四年时间!

假如时间可以打倒流,我会做一个“琴棋书画,样样精通”的好学生。我会报许许多多的课外班:美术班、音乐班、奥数班、作文班……“台上一刻钟、台下十年功”。我会庄重的登上舞台,表演我的“拿手好戏”!同学们为我生机勃勃的画儿赞叹:为我一首激情高昂的小提琴而沸腾;为我一篇如画的作文而陶醉……喔,这是件多么美好的事情啊!

假如时间可以倒流,我会做一个品学兼优的学生。在课堂上,我认真听讲,再也不搞小动作。老师留的作业认真完成,作业认真对待,再也不写得一塌糊涂。一边上课、一边认真听讲做笔记,下课复习。老师让背的课文一定背好。仔细做作业,丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间,我会和同学们和睦相处,并且玩有意义的游戏,同学有不会的题尽量帮他解决。一起游戏、一起学习、一起进步、一起快乐。老师夸我是好学生,同学们都爱和我玩。

假如时间可以倒流,我会做一个“环保小卫士”。炎热的夏天,许多人去公园玩耍时,喝完的冰冻矿泉水瓶随地乱扔。草地上、湖面上、小道里到处都是矿泉水瓶。我会在每个有空闲的下午去捡那些乱扔的瓶子,同时劝说那些人不要破坏环境,这样公园里就更漂亮啦!我还告诉他们瓶子经过废物处理后是能再回收使用的。这样多好啊!

可惜的是:时间不能回到过去。不过,我会珍惜时间、珍惜今天。

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篇18:跨出第一步,你可以作文700字

全文共 694 字

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站在高空滑翔伞起飞的跑道上,我的腿已经不听使唤的瘫软了。看着眼前600多米的高空,以及远处隐隐可见的田地、公路,我用尽最后一丝力气抓住身边的栏杆蹲在了地上。脑袋里一直在想,我是脑袋进水了吗?连坐摩天轮都会害怕到不敢动的人,居然跑来体验高空滑翔伞?可是现在已经付了钱,上了山,若是这个时候退缩,不管别人会不会笑话我,我想我自己肯定是会鄙视我自己的,以后回想起来也一定会觉得很遗憾。

虽然并没有完全克服心理的恐惧,但我仍然一直给自己打气,告诉自己是可以的,不能因为害怕而退缩。教练也一直在鼓励我,告诉我飞起来就好了,飞起来之后会很享受这种飞翔的感觉的。虽然我最后还是因为太害怕而由几位教练抬着助跑飞出去的,但是飞出去后睁开眼睛的那一刻我还是在心里默默的为自己鼓掌,因为我很清楚我是鼓足了多么大的勇气来的,这一刻,我突破了自己,我觉得我是勇敢的。那一声声尖叫也不再是因为害怕,而是勇敢的呐喊,是挑战了自己之后的喜悦。

看着前方展翅的雄鹰,看着脚下一大片的土地和郁郁葱葱的山林,心境突然也变得辽阔,心中满满的一股豪气,久久未能散去。原来跨出这一步之后会有这么美妙的收获。

忽然想到以前参加演讲比赛,看着围着舞台坐着的全校同学,我也是紧张到手脚无力。可是真正轮到我,接过话筒站上舞台,面对着上千名的师生尽情的表达着自己的观点,听着他们不时的发出的掌声,比赛结果于我而言已经不重要了,这一刻,我是享受这个舞台的。对我来说,站上这个舞台我就是成功的。

俗话说“万事开头难”,其实很多事情只要我们鼓足勇气跨出最开始的那一步,我们就接近成功了。所以还在观望,还在犹豫的朋友们,勇敢的跨出第一步吧,你会发现你可以的!

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篇19:我多想,我的希望可以实现作文

全文共 566 字

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“我多想……”这是一个充满幻想的句子;“我多想……”这是一个充满理想的句子;“我多想……”这是一个充满期盼的句子;“我多想……”这是一个……

六年级快毕业了,我多想永远和老师们、同学们在一起,永远永远,作文 我多想,我的希望可以实现。因为我不喜欢分别的难过,不喜欢分离的痛苦。那种感觉是令人无奈的,毕竟“一字之师”和“同窗六年”的老师、同学们不是说忘记就能忘记的。

到了该分别的时候了,我多想不要离开母校的怀抱啊,与母校紧紧的抱在一起。我在母校学习了六个年头了,在母校里种植着我们友情的树苗,它们正在茁壮的成长,不久就会长成亭亭玉立的小树。此时的校园中仿佛还回荡着同学们之间欢乐的笑声;回荡着激烈比赛中的加油呐喊声;回荡着朗朗的读书声……

到了该为梦想努力奋斗的时候了,我多想将来可以成为一名教师,去用自己的知识浇灌那些求知若渴的“小树苗”们。

当然,一个人只是呆呆地坐着,空想着自己多想怎么样是无法获得成功的,只有实践、努力才能获得成功!

到了该到新的学校去的时候了,我多想再见到那些曾经分开的伙伴们啊,与我亲如一家的刘老师、顾伟棋……她们曾经对我那么好,老师与我真心交流,同学与我之间没有秘密……我多想再见到他们,再与他们共度美好快乐的时光,一起寻找那份真挚的感觉。

“我多想……”这个句子充满的不仅是幻想、理想、祈盼,还有无尽的爱与留连。

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篇20:我可以选择自由吗

全文共 598 字

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《阿飞正传》里曾说过:“世界上有一种鸟只有一条腿,它们一生中只停下来一次,那就是死的时候。”

而奔走于生活舞台的你,我,他,都是这种鸟。当我们兢兢业业地为生活打拼,勤勤恳恳地为人生奔波,殊不知,打拼来的是鸟笼,奔波来的是枷锁。在我们还在庆幸追求的物质越来越丰富时,早已笼住了身躯,锁住了心灵。

于是,枉自叹,哀由然,颇受束缚的人儿便想在文学之中寻觅自由的国度。

披一袭霓裳,我寻觅身躯所往的自由。“大漠孤烟直,长河落日圆”塞北豪情,大漠心绪,让我做一粒尘沙,纵使孤烟缭绕映日蒸腾,我亦可翱翔天际;“千山鸟飞绝,万径人踪灭”万籁俱寂,寒风习习,让我做一片浮云,纵使众鸟飞绝,人踪具灭,我亦可纵情江雪;“曲径通幽处,禅房花木深”禅宗佛语,钟磬拂心,让我做一串佛珠,纵使了无生趣,平淡如水,我亦可倾听禅语。我的身躯来到塞北,趋于高山,浮于寺院,那里的处处都有自由。

捧一杯香茗,我寻觅心灵所思的自由。“晨兴理荒秽,带月荷锄归”农家田园,诗意耕作,让我做一丛杂草,纵使低贱矮小,月稀风寒,我亦可蜕去浮躁;“落江不是无情物,化作春泥更护花”落花有意,春泥含情,让我做一寸土地,纵使红花拂身,长眠地下,我亦可懂得感恩;“古今多少事,都付笑谈中”浊酒高歌,渔翁游江,纵使英雄淘尽,长江东逝,我亦可抛开成败。我的心灵化于朴实,变于沉稳,趋于平和,那里的处处都是自由。

在文学的世界中,心中是自由的,那不论在哪里,皆为自由。

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