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由小草可以联想到什么(推荐20篇)

联想:由于某人或某种事物而想起其他相关的人或事物。你是否有过联想呢?它们是什么呢?这里给大家分享一些关于由小草可以联想到什么作文,供大家参考。

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假如性格可以重新设计作文

全文共 555 字

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客厅里传来表妹的哭声,我的心如刀绞一般。我心里反复的想:我怎么会有这样的性格呀!自私、冲动、斤斤计较,我样样都有。今天,就因为这些不好的性格,而让我做错了一件事。

中午的时候,家里只剩下我和表妹。我将表妹留在自己的房间里,自己去客厅中喝水。一口水刚落肚,就听见“喳”的一声,我赶忙跑进房间。刚走到房门前,我的小猫便从我的脚下溜走,走进房间,只见我的表妹坐在地上,在她的不远处有一堆玩具的碎片。我一看便大发雷霆,指着表妹就骂,并且叫她以后不要进我的房间。事情过后,我静下心来想,玩具是放在桌子上的,表妹那么矮,没有可能会碰到玩具。这时我想到了小猫,才知道了事情真相。

哎,我的性格真差劲啊!假如性格可以重新设计,我一定要设计一个最理想的性格。

第一,做什么事要有耐心。做事的时候要认认真真,对待事物要想清楚才做,想全面一些,多想个为什么,多推测一下这个合不合理,有没有理由是这样。

第二,做任何事都要仔细。做事的时候不能马虎,对待事物仔细观察,多举一反三,做事要顾全大局。

第三,乐观和不要太暴躁。做什么事放开一点,大方一点,不要因小事而凶巴巴的,不能做斤斤计较的人。

最后一点就是走向生活。做什么事都不能缩手缩脚,大胆去做事,积极参加一些活动。

假如性格可以重新设计,我该有多开心。这样该有多好呀!

[假如性格可以重新设计作文

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篇1:一张白纸的联想作文

全文共 688 字

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那年,青春原本无痕,只留有一张白纸,淡淡泛黄……

——题记

落寞的人群,喧嚣的街市……那年,在我眼中,不过如水一瞬,稍纵即逝。繁华过往,点点滴滴,青春打马而过,了无痕迹。

取一张白纸,细绘你那璀璨容颜,久久执笔,却无从下手。于是,那些年,我将你搁置,苍老了你的容颜。究竟,那年无知的我,错过了多少美好、多少青涩岁月?

十八岁,遭遇高三。除了微微抱怨之余,便是默默接受,细细磨平了那棱、那角……毕竟,玩世不恭,并不是我想要的生活。从此,青春不再飞扬跋扈。因为我,早已没有了任性的资本。

那年的我,喜欢矿泉水的味道,淡淡的,纯纯的,正如我那年的青春。白白的,上面还留有泛黄的痕迹。青春,是一道明媚的忧伤,郭敬明如是说。而我的青春,却成了烟花燃烧湮灭无迹可寻的过往。白的纯粹、白的……可怜。

流年,染指了那年青春的过往。乱了,尘世的浮华。太多的忧伤,难诉衷肠。叹一句,当时只知道是寻常。

回首凝望,才恍然明了:原来,我们曾经那么坚信的、曾经那么执拗的、曾经用生命去捍卫的,原来通通只是幻影。我们原本殊途同归,最后却不得不背道而驰。到底,这是命运的残忍?还是命运的慈悲?我只知道,那年,我,错过了你!也找不回、回不去……

栀子花开,栀子花谢,清风拂过,落英缤纷,洒了满地伤心的过往……

幸福着别人的幸福,快乐着别人的快乐!究竟,这是一种什么样的心情?我不知道……

浮生若梦,人生苦短。多少美好过往,已悄悄定格在了过去那瞬间。经历了过去,该学会从容的面对,挥一挥衣袖,留一方自在。既然来时无言,去时,也该无心!一步一步地走,即使沿途经过的风景再美,也不要止步!

那年,青春无痕,只留有一张泛着淡淡昏黄的白纸。

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篇2:如果一切可以重来作文700字

全文共 733 字

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从来没有奢求过老天偏袒我些什么,因为赊欠来的一切,到最后,只会是“空”。

夜,未央

每次入夜前,我愔愔地坐在迮狭的小巷,抬着头,心里默念:“可不可以留下,白昼。”老天没有给我回答,任何。还是愔愔地,慢慢的,沉寂的黑色把我湮没了,一袭黑衣黑裤,被遮蔽的如此完美,完美的很别致,别致的很凄凉……

黑色还是吞噬了一切,就像是饕餮,默默,不动声色,心中的喜悦却无法遮蔽,月牙便是他阴森的笑容,难道不是么?我用黑色的眼睛,寻找,一个出口,不为光明,只为,更加黑暗。

葬,别致

叆叇的日子,好像人也变得多愁善感起来,不知什么时候开始,我开始会为一只狗,一棵树,一株草,一朵花默默担忧,甚至是,流泪。

喜欢抬头看天,看云,看飞机,我感觉苍穹会昰我唯一的归属,可是人不是都归于尘土的吗?不,我要做这个特例,死也要死的轰轰烈烈,可能,沧澜的大海也会是我最后的归属吧。

想得有点多了,可能,平凡就是葬我的墓吧。

思,如絮

也许是一滴水淋湿了刹那的芳华,泪眼相望,多少年的思念如飞絮,几絮飞向你?几絮又飞向我?便这样被时间冷落,又瞬间变成了梦中成熟的青果。

有人告诉我,在遥远的洪荒时代,我们都如亲人一般在空旷的世界相依相扶着,走了那么久,历经那么多的苦难与沧桑,在辽远的星空下,在滚滚红尘之中,我们随诸神的黄昏,一起被放逐,一起四处漂泊。

这么多年过去后,我们全都把伤痕深深的铭刻,并记住了心灵深处最原始的那一首歌,可是。曲终人散后,年复一年如此的生活着,我无法把岁月中流浪的相思驱逐,枯藤昏鸦,一场把枯叶吹散在心的角落,演绎成一幕幕场景,一帧帧播放,黑白交替、轮回,没有结果。我开始渴望,逝去的绿色会在心中飘成一场纷扬的雪,冰结我的寂寞。

一切都变得好陌生,不再奢求什么,只求一切,可以重来。让我,好好珍惜。

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篇3:原来,我可以做到作文800字

全文共 792 字

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茧,很深很厚,包裹在心头。直到破茧成蝶,才发现:原来,我可以做到。——题记

竞选课代表,我落选了。

同学们互相推搡着,或揽住别人,或趴在课桌上,发出刺耳的笑声。每个人的脸部都不约而同地颤抖着,大张的嘴似乎要把我吞噬。更有甚者做出令我难堪的动作。我麻木机械地走下台,变得渺小,渺小到空气中的一粒尘埃。那笑声,那动作,是魔音,是魔像。

泪雨成丝。在通往梦想的路上,我孤独地砥砺前行。就在意想不到之时,这条路裂了一条缝。痛苦、不堪将我拉进这黑色的深渊。我抵抗,我挣扎,我试图冲破深渊。但那魔音,那魔像将我层层裹住。我只好沉默。

经历了几个星期的痛苦后,我的心渐渐平静。

培根说:面对顺境所需要的是节制,面对逆境所需要的是坚韧。这句话给了我力量。既然身处逆境,又不甘于没落,为什么不再放手一搏呢?渴望成功的我再次走上讲台,只可惜,我又落选了。

梦中的我似乎已触到了成功。但就在那一刻,灯光全灭,我再次沉落。一层层的茧再次将我裹住,而且更厚、更深。

这时,母爱照到了我的身上。“孩子,不要害怕,一次失败、两次失败不足以说明什么,只要你坚持努力,成功必会降临。”母亲温柔的话语如同春风,吹进我层层厚茧下的心房。也许痛苦是每个人都有的,但只有冲破它的束缚,活出自我,才能成功。

人生是一段永不止歇的旅途,如飓风起于青萍之末,需要经历千百种困难,并为之努力,才能泅渡成功这条河流,蜿蜒成生命的高度。信心是这条路上必备的行囊,它让我不懈努力与追求,坚信黑暗的前方就是光明。

两次打击本已让我几乎放弃,但母亲的话语无疑给了我力量,给了我信心。最名贵的檀木只有在烈火的焚烧下才能散发出最浓郁的芳香。成功也只有在一次次的挫折洗礼后才能走来。

第三次站在讲台上的时候,我终于成功当选。掌声雷动的那一刻,魔音消散,魔象破碎,我已无坚不摧,我成功了。

痛苦的茧已被冲破,我完成了一次人生的升华。蓦然回首,茧丝随风消散:原来,我可以做到。

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篇4:放花炮的联想学生作文300字

全文共 561 字

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【评语】:文章开头采用了比喻的修辞手法,衬托出春节的气氛,第二段写出了春节时候家人团圆,多处时候比喻的修辞,最后一段采用比喻的修辞手法来写出了春节的时候,我的联想

【正文】:

每年春节大家都要放花炮,那五彩缤纷的礼花如一朵朵美丽的鲜花,那噼啪作响的鞭炮似滚滚春雷。

大年三十晚上,我和哥哥、妹妹再楼下开阔的广场上放花炮。哥哥拿出一个瓶状的礼花,只见礼花似银丝一条升上云端。再深蓝色的夜空中,绽放美丽笑脸,似壮观的流星雨散落而下,如画卷。我拿出一捆手摇的花,用打火机慢慢靠近,几秒钟后,顶端滋出五颜六色的花,我拿着小棒在空中乱写乱画,顿时,烟雾四起,如同仙女的银纱。接下来,各种不同的礼花接二连三地升空。有的像一窜一窜的毛毛虫;有的像人们下雨天使用的雨伞;有的像直冲云天的火箭;有的像盛开的鲜花……寂静的夜空顿时充满了欢声笑语和五光十色,变成了一座大花园。礼花的声音震耳欲聋,响彻云霄,时而似轰轰的春雷,时而似划破夜空的闪电。

最后,我们放了一挂1000响的鞭炮,聆听着那噼里啪啦的响声,我仿佛看到了:我们伟大祖国的明天更加美好。

望着夜空灿烂美丽,如花坛,如画卷,如春的原野……我多想变成小鸟亲吻花的美丽容貌;我多想变成画笔为画卷点染色彩;我多想变成花朵为春的原野送去生机……因为礼花,让我联想无穷。

[放花炮的联想学生作文300字

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篇5:假如记忆可以移植精选

全文共 612 字

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假如记忆可以移植,我要给在痛苦中挣扎的人一份快乐。痛苦只是生活的一部分,快乐才是主宰;常年的痛苦会使人陷入无边的黑暗中而无法自拔,有快乐,才有希望!抛弃黑暗的迷茫吧,前方就是黎明的曙光!乘着快乐的翅膀,在希望中飞翔。

假如记忆可以移植,我要给孤独的人爱的记忆,不要在那个寒冷的角落暗自发抖,唤醒心中的爱吧!有人说过:“只有孤独的人才畏惧寒冷,拥有爱的人,可以互相取暖。”千百次地,在那个如今温暖四溢的心中,默默的说:“有爱,不再寒冷……”

假如记忆可以移植,我要给童年的守望者一个幸福的童年。孩提时的单纯是长大后无法拥有的。我想看到,寻找遗失童年的人,手牵风筝,在麦田间自由地奔跑。脸上,洋溢着只属于孩子的笑容……

假如记忆可以移植,我要给寻梦者一个完美的梦。不再是那残缺的,遗憾的梦。不会再失望,不会再惊慌,只有幸福,只有甜美。梦中,在无边的花海,如蝴蝶般幸福的飞翔,在空中划出一条条优美的弧线……

假如记忆可以移植,我要帮丢失记忆得人找回记忆。因为,不可以丢失过去,过去有快乐,也有痛苦。如果记忆中只有美好,就无法体会生活的艰辛,无法品味真正的生活。只有有爱和痛的记忆,才是完整的记忆;只有有爱和痛的人生,才是完美的人生……

假如记忆可以移植,世界将变得美好。可是,我并不希望记忆可以移植,但这也并不代表我不希望世界美好。仅仅是因为,现在的记忆,才是真正属于自己的记忆,属于自己真实的记忆。拥有现在记忆的自己,才是真实真正的自己!

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篇6:我本来可以选择听从作文1000字

全文共 1138 字

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“我想报考b级。”去年我坚定地宣布。“不可以!”没想到遭到老师和妈妈的一同反对。“为什么?”他们总是这样问。“因为……我想证明我自己的美术水平。”我也总是这么“回敬”。“算了吧,你的美术怕是不能达到那个水平,还差那么一点。”终于有一天,美术老师直截了当告诉我……

“我想试试!”我心中呐喊着,怒火止不住地燃烧,“哪怕是一次徒劳的尝试,没有结果的挑战。”可是无论心中多么愤怒,最后也只能无奈的化成一句祈求“试试吧!也许……呢?”“不可以。”仍是一句没有回旋的话,只见妈妈和老师的眉头皱地更紧了,满满的不同意与不解都快要溢出来了,试图用道理说服我。妈妈摇了摇头:“你看,你们这届初中生毕业,b级已经不加分了,你考了有什么意义呢!”老师更是一脸恨铁不成钢:“你去考b级只有百分之八十的成功率,若没有百分百肯定过的可能,那么只是浪费钱和时间,还有20几页的理论要背,肯定来不及了!”

我听了后悔有些为自己一时的“远大志向”晕了头,一盆冷水倒到头上,浇了个透心凉,心中有些动摇,像河中央的小船一样左右摇曳。罢了、罢了,就当一时冲动,既然这么浪费时间和金钱,那么就算了吧。他们已经将难题摆在我眼前,不就等于给了我下脚的台阶吗!只要知难而退,顺着台阶下来,大家都满意,何乐而不为呢?心中虽然已经有了退意,可面子上决定再说几句,“不……还是算了吧!或许你们是对的,可我还是想挑战一下自己……”在他们的理由下,这些话显得苍白无力,老师和妈妈自然也听出了我的弦外之音,正想顺着我的话再推泼助澜时。

我心中突然冒出一个声音:“你确定吗?美术是你的梦想,你一直想挑战,向大家证明,也想突破自己已有的水平,你要放弃吗?当你有百分百的把握去考时,它还有意义吗?还有挑战性吗?”这是我突然变得坚定,大声的说:“我一定要考美术b级!”这句话说得没有停顿,没有犹豫,只剩下了决然,老师和妈妈为我的坚决惊了一下,不知为什么竟然微微松了口:“去吧,不过没通过,别怪我们没有提醒你。”

就这样,我开始准备考b级,有空就复习理论,进行实物素描练习……

可到了考试那天,万万没想到,儿童画却画砸了,一切顺利,除了……儿童画。虽然对自己说没过也不后悔,可是那微微的失落却一直伴我到成绩揭晓的那天。当成绩公布时,我通过了美术b级的考试,素描、理论……的成绩都很不错,除了儿童画低空飞过,这大概就是老师说的20%的不确定因素吧!

当拿到b级证书时,我不仅感叹,我本来可以选择接受那些听起来很充分的理由,也可以听从那些反对的声音。可是,只有当真正去追逐自己梦想的时,才能无所畏惧那些微不足道的反对,即使不能为中考加分,即使只有百分之八十的可能,也能没有顾虑地去追,其实没有什么“我本来可以”,所有的一切都是心里早已经决定好的——为梦想前行!

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篇7:我本来可以努力作文600字

全文共 642 字

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日落黄昏,行人散落。我望着一身尘灰的工人拖着疲惫的身躯走在泊油路上,归路长久,找不到踪迹。余晖洒落,渐行渐远,人影消失至尽头的地平线。

本来,他可以努力,尝尝先苦后甜,可他却颠倒了自己的人生。这类人不计其数,分不清何为“苦”,何为“甜”。最不堪的是年少轻狂贪食“甜”,而后的一味必是苦。人生不可能全是甜的,失去了苦味,自然少了目标,人生的意味也就淡去了。

然而,人的一生可能都被苦难疾病所困扰,因此出现了两种人:一是悲观者,一是体味其味、创造快乐、奇迹逢生者。前者为悲,后者因努力则生乐。

如此,世界上有努力和不努力这两种人。

假想我的后生,若是我努力,到达彼岸,我必然笑口常开,悠悠自乐。居于林,与山鸟同乐,云烟缭绕肴香飘飘;游鱼戏水,水印盘月;绿林阴密,群山连绵。赏此景,便怡然自得矣。

人们常说,你未来的样子藏在你现在的努力里,现在的不努力定格你未来的人生。

试想,我不努力,人生会是怎样的呢?也许四处奔波,苟且生活罢。虽说钱财乃身外之物,但最基本的物质生活,不努力也是得不到的。人的生活,若是享乐、敷衍一生,最终苦了自己。如果自己的一生终究是由于不努力造成的,不努力就有悔于自己的人生,自己应该觉得惭愧。

我本来可以努力,又何必放弃?不言放弃,不懈努力,于每个人而言,终必食好果。

努力做人,说着容易,做起来难。最主要是具备坚定的恒心,可这谈何容易?然而生活会迫使你思考。经过千锤百炼,你对人生又会有不同的看法,又怎会这样苦谈努力与不努力了呢?虽恒心难存,人心易变,但埋头苦干,终会苦尽甘来。

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篇8:坚强的意志可以创造奇迹作文

全文共 947 字

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有一所位于偏远地区的小学校由于设备不足,每到冬季便要利用老式的烧煤锅炉来取暖。有个小男孩每天提早来到学校,将锅炉打开,好让老师和同学们一进教室就能享受到暖气。

但有一天老师和同学们到达学校时,发现有火苗从教室里冒出来。他们急忙将这个小男孩救出去,但他的下半身已被严重灼伤,整个人完全失去了意识,只剩下一口气了。

送到医院急救后,小男孩稍微恢复了知觉。他躺在病床上迷迷糊糊地听到医生对妈妈说:“这孩子的下半身被火烧得太厉害了,能活下去的希望实在很渺茫。”

但这勇敢的小男孩不愿这样就被死神带走,他下定决心要活下去。果然,出乎医生的意料,他熬过了最关键的一刻。但等到危险期过后,他又听到医生在跟妈妈窃窃私语:“其实保住性命对这孩子而言不一定是好事。他的下半身遭到严重伤害,就算活下去,下半辈子也注定是个残废。”

这时小男孩心中又暗暗发誓,他不要做个残废,他一定要起身走路,但不幸的是他的下半身毫无行动能力。两只细弱的腿垂在那里,没有任何知觉。

出院之后,他妈妈每天为他按摩双脚,不曾间断,但仍是没有任何好转的迹象。即使如此,他要走路的决心也未曾动摇。平时他都以轮椅代步,有一天天气十分 晴朗,妈妈推着他到院子里呼吸新鲜空气。他望着灿烂阳光照耀的草地,心中突然有了一个想法。他奋力将身体移开轮椅,然后拖着无力的双脚在草地上匍匐前进。

一步一步,他终于爬到篱笆墙边,接着他费尽全身力气,努力地扶着篱笆站了起来。抱着坚定的决心,他每天都扶着篱笆练习走路,一直走到篱笆墙边出现了一 条小路。他心中只有一个目标:努力锻炼双脚。凭着钢铁般的意志,以及每日持续的按摩,他终于能用自己的双脚站起来,然后走路,甚至能跑步。他后来不但走路 上学,还能和同学们一起享受跑步的乐趣,到了大学时,他还被选入田径队。

一个被火烧伤下半身的孩子,原本一辈子都无法走路跑步,但凭着他坚强的意志,葛林·康宁汉博士,跑出了全世界最好的成绩。

坚强的意志,可以创造奇迹。对于一个遭遇不幸的人,首先要战胜的就是心理的阴影,这个过程是艰难的。而这种艰难往往是人为制造的,一方面来自自身的自 卑和沮丧,另一方面则来自滥施同情或者心术不正的人们。但是不幸的人一旦战胜这一切,就会成为一个比平常人更加坚强的强者。一个超越苦难的成功者。

[坚强的意志可以创造奇迹作文

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篇9:爸爸,可以戒烟吗作文

全文共 578 字

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只要人活在这个世界上,就一定会有烦恼。我是大观世界中的一个,自然也不例外。我最大的烦恼就是爸爸的烟瘾,希望他戒烟,那样家里的空气会变得新鲜舒服。可是无论我和妈妈怎么说他都听不进去,照吸不误。

为了让爸爸戒烟我和妈妈做过一些努力。一次长谈之后,爸爸表示愿意尝试一下,运用迁移法转移他的注意力。妈妈去超市买了各种口味好吃的糖果给爸爸带着,每当想抽烟的时候,就让他嘴里含一颗糖果,慢慢减少他的吸烟量。开始的时候,他还积极配合,可是没过三天他就很烦躁了:“你们不知道,吸烟是一种爱国的表现,国家的税收可都指望着这个烟呢,不然国民gdp怎么升上去的啊?还是让我继续为国家做贡献吧!”这是什么歪理邪说啊,被他这么一本正经的胡说八道,让我和老妈既好气又好笑。

糖果那一招行不通,我们又换了一种方法。市场上有专门戒烟的那种烟,口味很淡,对身体的伤害小。妈妈买了一些回来,爸爸勉强抽着,可是私底下还是偷偷地抽自己的烟,一根接一根,只要没人盯着。家里依旧飘荡着刺鼻的烟草气味。妈妈实在是气不过了,和他大吵了起来。三个人都因为抽烟的事一肚子委屈,吵得惊天动地,不可开交。

好多人都知道抽烟有害健康,连烟的壳子上都写着“吸烟有害健康”。况且吸二手烟的危害更大,各种肺癌等不治之症时时威胁着我们宝贵的生命,为什么不能为了健康有一点自制能力呢?这样的烦恼该怎么解决啊?

[爸爸,可以戒烟吗作文

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篇10:总有一条路可以抵达作文700字

全文共 728 字

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我把自己比喻成一条鱼,我要努力寻找水的出口。

我把自己比喻成一只鹰,我要全力飞出蓝天的庇护。

困难与成功相辅相成,我们都在成长,慢慢地、幼稚地成熟着……。当我们还在无忧无虑的时候,何时想过人生……这条大道上有荆棘载途却又有美丽艳人的玫瑰,有尘埃,有阳光……我们要怎样来选择呢?

成功有时只离我们只有一步之遥,错过机会,即逝。有时候又像空中尘埃一样,随手可得。又像是天空闪闪发光的星星。可望而不可及,像空中的流星,瞬间即逝……我们都在错过每一个成功的瞬间,而它组装成了人生。

我们作为一个高中生,有太多的梦想和理想。每天两点一线的来回跑着,有时甚至觉得枯燥、乏味。既想要快点摆脱它。摆脱束缚我们的笼子,尽情的自由,尽情的飞翔,但我们错了,错在用错误的思想去做错误的事。三年的苦换来成功与幸福。我们也算是“赚”到了。回想起有时候是那么的愚昧,天真的以为成功是我们的必经之路的终点。不管勤奋与懒惰,到最后都能获得幸福。

人生就像是一场攀登,过程中会摔倒,会哭泣。摔倒就站起来,再摔倒就再站起来……最后得到教训和经验,就知道该怎样走才不会摔倒,则成功地登上山顶。才能领略山川的壮丽风光,才能体会到成功的欢欣快乐。

在道路上,会坎坷万分,或原地停留或加快步伐。坎坷是必须的,它会磨砺我们的意志。更加坚信总会有一条道路可以抵达终点。成功的道路就像一串音符,倘若没有休止符,便无法奏出动人的乐曲。又如似一幅油画,如果没有留出些空白,就失去了它的层次和美感。

如果你是一个崇尚成功的人,那么就仔细打理你的精神花园吧!不需要太多,只需墙角一块即可,甚至是空着的窗台,都可以憧憬成蝶舞蜂飞的春风。有了执着的信念,一片苍老落叶,也能倾倒整片森林。

让我们用执着的坚信,总有一条道路可以抵达终点。

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篇11:假如时光可以倒流

全文共 561 字

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时光老人总是“冷酷无情”的,他来也匆匆,去也匆匆。想抓也抓不住呀!有些人常常悲叹:假如时光可以倒流,那该多好!是啊,假如时光能倒流,我就要回到娘胎中……

中国人,特别是奶奶那一辈的人,都有一种封建思想,也就是“重男轻女”。虽然我曾经觉得男生没啥了不起的,但近来,我发现当男孩子还是蛮不错的。

你看,又是那户人家在办喜事。你看,旁边提灯的都是男孩儿,你再看,那些提灯的男孩每人至少有几百块呢!唉,要是时光能倒流带娘胎中,我真希望自己能变成男孩儿,也体会一回提灯的滋味儿。

“呜,呜……”原来是女生们的哭泣,瞧那男生个个嬉皮笑脸,准又是他们欺负女生了。女生也真可怜,天天被男生欺负。唉,要是时光倒流到娘胎中,我真希望自己变成男生,这样,我就不用受男生们的欺负了。

唉,这次又考砸了,回去肯定要被老妈请吃“一级皮带吵肉丝儿”了。瞧瞧那些男生,有不及格的,有5、6分的,他们为什么不会像我一样愁眉苦脸的呢?难道他们脸皮比较厚吗?不,不是的,那是他们男生天生的本性。唉,要是时光能倒流到娘胎中,我真希望自己能变成男生,因为这样,我考试考坏,不就不用垂头丧气,闷闷不乐吗?

想了这么多,我真的,真希望时光能倒流回娘胎中,因为这样,我就能成为男生,也就能实现我心中的种种梦想了。

时光老人,请您停一停,倒流一下吧,让我倒流到娘胎中,变成一个男生吧!

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篇12:如果时光可以倒流作文500字

全文共 453 字

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时光是一个很神奇的东西,对此,我沉思了很久,它是否可以倒流?有人说“时光永远不会因你而开始,更不会因你而改变。”“时光荏苒,白驹过隙”……

当然,答案是否定的。

如果时光可以倒流,悲惨就不会发生,有人就不会因车祸而失去宝贵的生命。

如果时光可以倒流,犯罪的人就不会悔过说:“我不该杀人。如果时光可以倒流,这一切悲剧就不会发生。”

如果时光可以倒流,世界上就不会有生老病死。使有的人一生下来就注定了一生中要在黑暗中度过,没有生老病死,就没有痛苦,也没有眼泪。

如果时光可以倒流,这个世界上就不会有后悔。不会有人因做错了一件事而后悔,因一时冲动而改变人生。

如果时光可以倒流,很多人就可以选择不同的路,有不一样的未来。不会因抉择错误而后悔终生。

如果时光可以倒流。我一定要珍惜小学六年美好的时光。不会因时间飞逝而痛哭,不会因贪玩而怨恨,更不会因美好岁虚度月而悔恨。是老师,培育我们成国家的栋梁;是同学的挚爱让我体会到人间的真情。如果时光可以倒流,我定会更加优秀!

时间飞逝,白驹过隙!让我们更加珍惜今日,珍惜宝贵的青春时光吧!

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篇13:爱,可以这样表达作文700字

全文共 752 字

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人世间的情爱,错综复杂,而都是爱和情又有着不同的表达方式,因人而异。

“暴走”妈妈陈玉蓉选择暴走掉脂肪肝,为儿子治病,来表达伟大无私的母爱;亦有马鹏飞每天起早贪黑,侍奉奶奶,来表达诚挚感人的子孙情;也有屈原怒沉汨罗江,来表达高洁奉献的爱国情。巍巍中华,无时无处不渗透着人情爱。

屈原信而见疑,忠而被谤,惨遭小人诬蔑楚怀王闭目塞听,听不见屈原的正义呼唤,反而听信谗言,将忠信的屈原放逐。行吟江畔的屈原无奈。赤胆忠心,只叹无处报,伟大的爱国情,只恨无处申诉,惊人才学,只叹无处施展。屈原,披头散发,怀着满腔愤怒,纵身一跃,历史,遂在此定格。屈原选择以死明志,以死来表达他的爱国情,这一举动,被载入了史册,永远不朽,永远。

全面建设社会主义时期的优秀青年雷锋,选择用无私奉献,以助人为乐来表达对人民的爱。雷锋一生,都在为别人奉献着,他出身贫寒,早年丧父母,坚强的他并没有因此放弃希望,而是选择积极、乐观地面对人生。用奉献来表达他对人民无私的爱,甚至,为此牺牲了自己的生命。一朵鲜艳灿烂的花朵为了别人,过早地凋零了。

而如今,艺人邰丽华用坚强乐观、顽强拼搏奋斗来表达对人生的爱。身残志坚,身为聋哑人的她并没有因此失去对人生理想的追求,反而过了实践自己的人生价值坚强地努力着,用毅力支撑着。终于,在06年的春晚上,一支“千手观音”以其极华丽,更以其背后的感人故事震撼了全国,全世界。爱,还可以用拼搏、毅力来表达。

古往今来,表达爱的方式千百种不止。苏轼用词悼念亡妻,表达其深深的爱;大学一徐本禹,进大山支教,来表达对社会的爱;英国残模凯莉·诺克斯,用智慧与毅力来表达对人生的爱。

仁者,爱人。己所不欲,勿施于人,用行动来表达对他人的爱。爱,不只可以靠言语来表达,也可以靠自己的行动来表达;更可以靠自己的精神,态度来表达各种爱。

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篇14:圆的联想作文600字

全文共 603 字

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一听到圆,我会想到很多东西:车轮、饼干、珍珠等等,而我想到的是汤圆。

汤圆,人们吃的都是机器做的速冻汤圆,我家有时会自己做一些汤圆,以后慢慢吃。别看汤圆好吃,做起来可不容易呢!

前段时间,妈妈买回来一袋汤圆面,我高兴极了,立刻洗了手,和了面,做了起来,我扯了出了一小团面,“哎呀!这面团怎么像石灰块一样呢!”我惊呼道,“那是当然了,汤圆面本来就和小麦粉不一样。”妈妈回答道,我点了点头,将手中的面团揉了揉,可这一揉,面团干脆碎了我一手,我立刻就来了气,使劲把我手中的面团揉了起,可这面团好像任性的娃娃,愣是在我手里做了一盘散沙,见怎么也没法把面团揉成型,我立刻像泄了气的皮球一样坐在椅子上,揉汤圆的速度也慢了许多,可面团好像也服了软,在我的掌心逐渐成型,垂头丧气的我抬起头看手中的汤圆成型了,立刻站起来,再扯出一块面团,再次尝试起来,我仔细回想了一下刚才的经过:先开始我使劲揉面团无论如何都成不了型,我减轻力度的时候,面团成型了。

于是我照先前的一个汤圆认真的包了起来,很快我又包成了一个汤圆,我按照第一个汤圆的力度包汤圆,汤圆一个比一个好,一个比一个圆。

汤圆,这个平凡的食物,蕴含了许多道理,在包汤圆时,我们只有不骄不躁,力度均匀,才可以包出汤圆,力大,则易散;力小,则不易成型;只要有足够的耐心,会操控力度才可以制出汤圆。

我们人应该像汤圆一样,包容一切,学会掌控自己的情绪,不要有棱角,这是我对“圆”的联想

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篇15:假如我可以飞小学三年级

全文共 357 字

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假如我会飞,我要飞到云彩上,看那白云像一个个棉花糖在空中漂浮着;

假如我会飞,我要飞到海洋上,看那海洋多宽阔;

假如我会飞,我要飞到花的海洋里,尽享大自然的美景,陶醉在鸟语花香里;

假如我会飞,我要飞到房子上去看人,人就像蚂蚁一样小,才一丁点大;

假如我会飞,我就不用每天走路去学校啦!同学们看到我飞进教室,一定会大吃一惊吧;

假如我会飞,我要飞到外太空,看看宇宙是什么样的;

假如我会飞,我就可以像超人、蜘蛛侠一样,和怪兽作战,拯救地球;

假如我会飞,我要飞到欢乐谷,想玩什么就玩什么;

假如我会飞,我一定会认识很多的小鸟朋友,他们品种各不相同,有海鸥、丹顶鹤、老鹰、鸽子、大雁,和他们一起飞翔的感觉太好了!

假如我会飞,我会飞到天空、首都、机场、英国、美国、德国、法国、意大利、俄罗斯……

飞的好处还真多啊!如果这是真的该多好啊!

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篇16:假如我可以作文

全文共 773 字

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穿越时空,我来到了古代……

一阵风吹过,吹散了那片薄薄的白雾。我站在热闹非凡的大街上,耳畔是老百姓的叫卖。仰首,映入眼帘的是一扇石门,石门上方悬挂一块檀木,上面龙飞风舞的写着三个大字琼亭园

不知为何,我轻轻推开了石门,一只脚刚迈进门槛,一片片花瓣就飞舞着落到碧绿的草地上。抬眼望去,白色花朵,陪着墨色的树干,显得十分俏丽。慢慢走向院内深处,我在一棵最茂盛的琼花树前停下,伸出手,抚摸着它。“叮咚,叮……”一阵琴音想起我的目光迅速被吸引了微风阵阵,轻纱飘动,一双纤纤玉手和紫檀古琴出现在我的视野。忽然,风大了起来,白纱飞扬,让我把石亭中这个倾国倾城的绝色美人看得更清楚了。

一袭粉衣飘飘,腰间一根紫色丝带束腰,一张不施粉黛的小脸,没有有点儿表情,可是那双剪水秋瞳中期、却透露出了淡淡的忧伤。三千青丝,仅一根白色发带束着,和一支白玉发簪挽起。额前,几缕发丝调皮地垂落下来,随着她的动作而晃动。

正当我已沉浸在琴音之中时,琴声却诧然停止,取而代之的是悠然的箫声。那箫声清脆悦耳,格外好听。悄悄的,一位长亭玉立的白衣男子出现在亭中。他束着墨发,但大多发丝却任意地捶放在脊背上,白皙的手轻轻地拿住箫,纤细的手指在玉箫上跳跃,浑身散发着温和如玉的气息。

箫声又渐渐停止了,但没过一会儿,琴声和箫声再次默契地响起。突然,音乐越来越激烈,也是这个时候,旁边忽然闪出了一抹黑色的身影,是一个拿着剑的男子!他眼神冷冽,在石亭前面舞起剑来。跨步,挥剑,跳跃。男子的动作干净利落,在一个片片琼花瓣落下来的时候,他眸中波光流动,一瞬间,无形的剑气刺向花瓣,让花瓣旋转起来,形成了一个“花瓣旋涡”。过了很久,我忍不住上去和他们交谈,我们一见如故,仿佛是多年未见的好友一般。

我一直在想,假如我可以回到古代,我会是谁呢?或许是个书生,或许是个侠客,也许是个平凡的老百姓……

[假如我可以作文

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篇17:希望我也可以作文400字

全文共 441 字

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又是阳光明媚的一天,张老师拎着一个公文包,大步跨进教室。哦!估计是“我是最亮那颗星的活动”圆满结束了,张老师要发稿费和奖品了。

看到一等奖的章楷越有7000多的阅读量,再看看我那孤零零的只有203的阅读量,真是相差十万八千里呀!

看到这样的结果,一开始,我也觉得这很不公平,我辛辛苦苦地写了100篇作文却还没有他一个“作文之星”赚的钱多。但我后来想了想,这其实是挺公平的。张老师给了我们每一个人同样的机会,让我们用写作文的方式来获得积分和稿费。起初,我们大家都是平等的,更何况章楷越的推文还是我早发一个多星期呢,那为什么我们相差这么多呢?

罪魁祸首就是我在寒假里光顾着玩耍,没有尽力去做这件事。也许他在大年三十还在积极地转发推文,让自己的七大姑八大姨点赞呢!

是啊,这个世界上没有什么不公平。真要是不公平,那就是看你努力与不努力。每一个光鲜亮丽的背后一定是无数个不知辛苦,努力练习的夜晚。

想到这儿,看看那些上台领奖的同学,我真的是自愧不如。明年的“我是最亮那颗星”的活动中,希望我也可以……

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篇18:金银花的联想作文450字

全文共 444 字

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四月来了,接着五月也来了。漫山遍野的金银花变得更绿了,更有生机了。

金银花开两种颜色,要么是金色,如金子;要么是纯白,如银子,我想:这大概就是为什么给它取名为“金银花”的缘故吧?

金银花是藤状植物,它不需要人照顾,也不需要人培养,它很随意地长在石洞边、森林里、草丛中……漫山遍野到处都是,它顽强地生长着,像一个个勇士站满山岗。每到五月、六月、七月的时候,金银花就悄然绽放了。

金银花大多一串串、一簇簇地生长着,它们的形状像一根大大的绣花针,花的边缘像小铃铛的样子,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。他们在不显眼的地方静静地等待,散发出淡淡地清香,让蝴蝶闻它的体香;让蜜蜂把头伸入花蕊中,贪婪地吸它的甘甜味道,和它说悄悄话;让找它的人们为它奔忙,而它却四处躲迷藏。

金银花的用处特别多,可以用来泡茶,因为它可美容养颜;也可用作药用,因为它清热败火;还可拿来沐浴,因为它芳香四溢。

啊!金银花,你就像一位热爱大自然的田园诗人一样,静静地站在山岗,悠然自得地过着你超凡脱俗的生活。我怎能不为你着迷呢?

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篇19:如果可以重来作文500字

全文共 478 字

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十余年的时光匆匆而逝,我的人生也点亮了十余盏长明灯。

烛火中映出了我的成长笔记,有好,亦有坏。

我多想“逆时营救”,挽救从前的过错,但我知道,那是不可能的。

五年级时,爸爸说:“这个学期好好学习,努力练琴,暑假考完级让你去你姑姑家玩儿几天”。

我十分高兴,因为姑姑家在浙江,一年也见不了几回。

那个学期,我努力学习、练琴,而在暑假的一个晚上,正准备去弟弟家的我得到了一个消息:我暑假去不成姑姑家了,因为姑姑身体不好。

当时的我十分固执,再加上一学期的努力变为了泡影,心里很不是滋味。

在弟弟家,练琴也心不在焉的。

休息时,弟弟问妈妈我怎么了,妈妈把这件事告诉了弟弟。

之后又对我说:“你大姑确实是身体不好,你爸爸才不让你去的啊。”“但我可是用了一学期的努力才换来这个奖励啊!我辛辛苦苦努力了这么久,却换来这个,这和骗我有什么区别!”我的心情十分沮丧,妈妈在旁边劝了我好久我才稍微平复了心情。

现在想想,那时的自己真是太任性了!

如果可以重来,我一定在那时选择理解。

但既然无法重来,就让它成为烛火中最独特的一丝火焰吧,永远地保留下来。警醒我在今后的人生旅途中不要忘记理解的重要性。

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篇20:读诗可以聆听心花开放的声音作文

全文共 815 字

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读诗亦是读。

一首诗便是一处浓缩的景,便是一幅精致的画,便是一颗心开放的形迹。读诗,便是读心。

在寒秋的橘子洲头,“看万山红遍,层森尽染;漫江碧透,百舸争流。看“鹰击长空”的英姿,“鱼翔浅底”的自如。苍茫大地之上,万类霜天竞自由。于是,毛泽东听到了自己心潮澎湃的声音,不禁朗声高问。“苍茫大地,谁主沉浮?”他的心花就在这片寥廓之中开得很大很大。于是,在这片澎湃的心潮中,我心中那颗温润的种子迅速发芽,缠绕着那伟人站立的山巅开出一朵硕大的壮美的花。我读着这气壮山河的一字一句,也听到了那颗心花的种子破土而出,柔韧的藤蔓卷起碎石,沿着石壁攀爬的声音……,读诗,便是读心。

默默行在寂寥的雨巷。戴望舒百转柔肠,他深深地凝望,“她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨。”他静默地凝望,多想触摸那丁香般的颜色,多想抓住那丁香一样的芬芳……然而,在雨的哀曲里,消了她的颜色,散了她的芬芳,消散了甚至她太息般的眼光。丁香般的惆怅。余下的,惟有他更深的凝望和无奈的叹息……,于是,心花细软的藤蔓便远远地缠绵于那雨巷的破败的墙。我听到,它柔弱的藤在风雨中微微地颤抖,再徐徐地绽放……,读诗,便是读心。

心花的藤蔓无边无迹地生长,深深地扎在心灵最柔软的地方。它融入于诗中、景中、画中,在那些至真至美至善的文字上开出或一朵或数朵的小花,诠释着或磅礴或柔弱的美丽。

在青草更青处,在星辉斑瓓里,我听到数朵心花次第绽放的声音。它们在“夕阳中的新娘,波光里的艳影里”染上夕阳的金辉。在“软泥上的青荇,康河的柔波里”轻轻地摇摆。在“揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦”的棆阳下一潭里摇曳,沉醉……在那沉默作为笙箫的康桥上,我听到心花开放的声音。它们向着云彩流动的方向,温柔的蔓延……读诗,便是读心。

在动情的文字上,心花抽出了它的芽。染着最纯净的颜色和最清怡人的芬芳,绽放在心灵的殿堂,盛开在灵魂的深处……

读诗,我听到了心花开放的声音……

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