小学一年级家的作文【最新20篇】

和谐宁静的大自然，绿意涌流、空气清新，她的美曾令我魂牵梦绕、追逐向往……. Harmony and tranquility, green and fresh, and the air is fresh. Her beauty once made my soul dreaming, chasing yearning ....

周末，我们梦寐以求的时刻，它的到来给颓唐的我们带来了希望，让我们看到了生机与活力，在这个可贵的休闲时刻，我们无忧无虑地放任自我，把自己交给可亲可敬的大自然，尽享大自然的无限风光。

朝思暮想的周末终于到来，插上享受的翅膀，在朋友的陪伴下来到田间寻找春的足迹，跟着春的步伐我们走进了大自然，走进了梦境。在大自然中，我们感受到了微风的轻柔，泥土的芬芳，小草的热情以及花儿的灿烂，但这还不足以满足我们逐梦的心，贪婪促使我们拥抱自然。

来到田间，我们个个都像刚出笼的小鸟，那份自由与悠闲之心就甭提了，那愉悦与兴奋我的笨笔还写不出十万分之一呢。我们肆意地跑着、跳着，无拘无束，就像春花一样尽情绽放我们的风采。一张张欢快的笑脸，一阵阵幸福的笑声在大自然中泛滥。

朋友们呢，仿佛不忍心拒绝小草的盛情邀请，索性躺在草地上与大自然亲吻，调皮捣蛋的小草呢则是可气又可笑，不时地用它们的小手来“抚摸”我们的脸，逗得大家开怀大笑，或许是抵制不住心中的那份冲动吧，尽管它们是如此的顽皮爱闹，可我们还是不愿和它们分手，奢望时光永驻在这欢乐时刻，那该多好啊!

美好的时光总很短暂，以往在学校的度日如年，现在却成了在郊外的时光匆匆。我们又发出“快乐易逝，欢笑难留”的感慨。虽然我们并非置身在陶渊明所说的世外桃源，但这样的完美景色又何寻呢?又怎不令我们这群青春少年流连忘返呢?这对于我们来讲已经足够，至少我们拥有过，不会带遗憾而逝。时间老人总爱和我们作对，黄昏逼近，依依不舍的我们寻找的步伐不得不到此止步，不情愿的我们依然收获无穷。

春，似一位多情的少女;大自然，则更像温暖的家。凝聚了爱与温暖，呈现出一派生机勃勃的景象。自然，邀你共度美好时光。

我的学校小学英语作文一：My School

Now, I am studying in Tiantao Primary School. I am a student of Grade six. The campus is beautiful. There are many tress, flowers and grass in my school. Tiantao Primary School is famous in my city. It is very good. There are two teaching buildings and a office building. There are about 600 hundred students and 40 teachers in my school. I like going to school. I can study and play games in school.

我的学校小学英语作文二：My School

My school is near a small lake. It is very beautiful. I like my school very much.

We have a high teaching building and it is big and clean. Our classroom is on the fifth floor. The computer rooms are on the third floor. We have computer classes there. We have a big library on the second floor. There are many books in it. I like reading books there. We also have music room and art rooms in the building.

There is a big playground behind the teaching building. After class, we often play basketball there.

The teachers in my school are very kind. The students are very polite and smart. I am happy in my school.

【参考译文】

我的学校在一个小湖附近。它很漂亮。我非常喜欢我的学校。

我们有一座教学楼，它又大又干净。我们的教室在第五层。电脑室在第三层。我们有电脑课。我们在二楼有一个大图书馆。里面有许多书。我喜欢在那里看书。我们也有音乐室和艺术室的建设。

教学楼后面有一个大操场。下课后，我们经常在那里打篮球。

我们学校的老师都很和蔼。学生们很有礼貌和聪明。我在学校很快乐。

每个人的一生中都会遇到许许多多的人，也会有认重和轻视之别的人，但是您给予对我的爱和关心是使我终身受益的。 Everyone will meet many people in their lives, and there will be people who recognize and despise other people, but you give me love and care for meIt benefited me for life.

这个星期天，妈妈去替班而爸爸也去上班了，奶奶就担当了看管我和弟弟这个艰巨的任务。收拾好书包。背在肩上。带上口罩。打开大门，然后上锁最后跳到车座上，去往奶奶家的路上心里想了许多，这是今年冬天第一次长时间停留在奶奶家……

一到奶奶家，奶奶就问：“今天早上什么时候起床，吃早饭了吗?”我如实回答，但是却突然间看到一缕阳光透过窗户照在奶奶的身上，给奶奶增加了几分沧桑感。奶奶失去了青春的容颜，但她仍有一颗活泼可爱的心;奶奶失去了年轻的身骨，但她仍有一股傲然正气的劲儿;奶奶失去了太多太多，但是她从未在乎因为她在乎的是心态。

中午吃饭，奶奶是好饭招呼，自己怎能舍得吃呢?全部都是让我挑和吃，而我却更不好意思吃怎么能不顾长辈呢?中午吃了三分饱，提前完成任务就和奶奶看了会电视，也是最有乐趣的时候。奶奶是一个农民，不是一个什么文化人所以看电视时剧情发展我都会一一解释给她听。这时感觉自己的语言表达能力可以更好地提高。每次听我讲解完，她都会：“哦，哦，哦，”喜笑颜开的回应。

晚上，爸爸和妈妈就把我们接走，特别明显就可以看见奶奶有点舍不得我们，今天闹了一天给房子带来了点人气，我和奶奶、弟弟都开心地笑过。

可以看得出：原来世间万物，情是最重的而又不可以轻易改变的。以后，我都会常常看望我最亲爱的奶奶的，因为不见就会想。

我家有三口人，有英俊潇洒的爸爸，有聪明能干的妈妈，还有调皮的我。

爸爸的工作总是很忙，经常加班，可是他再苦再累，也要给我检查作业，陪我谈心，给我讲一些做人的道理。妈妈在很远的地方上班，每隔一个月才回家休假，可她总是无微不致的关心我。每次回家，她就把家里收拾得整整齐齐、干干净净的，还给我做可口的饭菜。她经常给我买新衣服，带我去看电影，玩儿童乐园。

我喜欢看电视、玩电脑游戏，一玩起来就控制不住自已，每当我不按时做作业，他们的表情就会变得很“恐怖”哦。妈妈给我订了“五条”处罚纪律，现在我已经学会控制自己了。

我爱我的爸爸妈妈，我爱我的家。

随着优美的音乐，同学们如同潮水一般，用出了教室。同学们有的来到了走廊；有的来到了操场上；还有的来到了篮球场上。

我在篮球场上，和几个同学在一起打篮球。我们首先分好了组，三，二，一，开始，球飞了起来我们的前锋和对方的前锋一起跳了起来，但是对方的前锋抢到了球，迅速的奔向我们的篮筐，站在了我们的篮筐前，正要投的时候，我们的抢篮球高手——徐子凌把篮球抢走了。传给了我，我跑到对方的篮筐下，跳起来轻轻一投，我说：“一定要进呀”果然，球在篮筐上滚了一圈，就掉了下来，我们又接着比赛，我将球传给了徐子凌，徐子凌又来到了对方的三分线外，用力一投，球进了！这样我们就是5：0。对方也不甘示弱。很快的把比分追上了。5：4，6：6，8：9，到最后一分钟的时候。我们已经是背流浃汗了。我手里拍着球，我的左右两边都有人包围着我，我好不容易把球传给了徐子凌，徐子凌把球投向篮筐，一瞬间，世界仿佛凝固了。我似乎听到了每一个人的心声，还有心里想说的话：进进进！一定要进……“哗”球进了。“Yes！我们赢了！”我们最后以10：9的分数赢了。

“铃铃铃！”上课了，我们回到了教室，走廊上、操场上、还有篮球场上一片安静。

“铃铃”我是说：“再见。”

我?我是谁?哦，对了，你人类，叫我：海。 me? Who am I? Oh, you humans, call me: sea.

海，很美的名字，我很感谢你给我取了这么好的名字。可是，我的美已经不如从前了。为什么?或许，你比我更加清楚。

我很温柔，就像母亲一般呵护着你。当你在我怀中嬉戏时，我只会轻轻地抚摸你。你在我身体里探索时，我会给予你最大的帮助，给你最大的收获，但你的贪婪始终没有的到满足。你知道吗?我已经很衰弱了，可你，却只会责怪我吝啬。为什么你就不能试着了解我?

在我给予你最大的获得时，你在做什么?把污水排入我的血管我的支流，滥捕我体内的动物。污水的派放使海水受到污染，过去有多少人赞美我的美，表扬海水的净，表扬海水的蓝，表扬海水的阔美丽?非也!我，不再美丽。而你，除了摇头和不屑外，你会怎么样?你又给过我什么?没有，什么都没有!除了伤害还是伤害!我一身肮脏、狼狈不堪的样子，我心痛如刀绞，我并不希望你会为我做些什么，我只是希望希望你能试着了解我。

或许，你早就了解我了，只不过，是你认为我依然是取之不尽用之不竭的，所以，你没有想过后果。于是，在风和雨的唆摆下，我将一切的怨恨报复在你身上，而你只是落荒而逃。我的“围墙”沙滩的沙子也在日渐减少，就连我也不能控制自己。每当下起暴风雨或涨潮时，海水骤涨，我也“增胖”了许多，自从“围墙”被“拆”了以后，过量增涨的海水已使我无法承受，我总迫不得已地起袭击你的住所，毁坏冲垮你的房屋，这样的结果我也不想看到，这样冤冤相报复何时了啊!这就是你自食恶果!而你在远处用无辜的眼神看着近似发疯的我。往日那温和的我现在就像一只发了疯的豹子，一直在咆哮，波浪滔天，与以前风平浪静的我简直判若两人。

风和雨都走了，剩下狂暴后的我。我，依然平静，依然如从前，只有那海滩上一片狼藉。你又回来了，就像从前，但你依然没有改正昔日的错误。知道吗?我是你的母亲，因为有我，大地才会出现生物，因为我才有了你们的祖先。可也是你，差点把我逼上了绝路。当我反抗时，我才发现，原来渺小的是你。而不是我。

但是当我如平常温和时，你依然没有改变，没有改变自己的过错。你知道吗?在那一刻，我在偷偷的哭泣。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”这话真是一点没错。我喜欢读书，因为读书能使我进步，能使我的生活更美好。 Gorky said: "Books are the stairs of human progress." This is really right.I like reading, because reading can make me progress and make my life better.

书伴我成长，它教导着我。在小时候，爸爸妈妈就读书给我听。我很好奇父母手中的那些东西究竟是什么。后来，书教我认识了许多字。我咿咿呀呀地读着它们，脸上始终洋溢着幸福的笑容这是父母后来告诉我的。我看着唐诗、宋词书上精美的图画，不禁也拿起画笔描画起来。书又教会我绘画。这大大充实了我的生活。细想起来，我所知道的东西有大半都是书教会我的。书使我的生活更美好。

书伴我成长，它充实着我。当我步入学校的大门后，书便成了生活的必需品。课堂上，老师教我们读书。课后，我也饶有兴趣地读起课外书。随着涉猎的逐渐丰富，我对读书愈加喜爱。古典名著让我读懂了悠久的历史和社会的发展;小说散文带我徜徉在人类的智慧海洋里;科技书籍让我为时代的进步感到惊叹;报刊让我更好地融入社会。这些真是太美好了。书使我的生活充盈饱满，多姿多彩。

书伴我成长，它启迪着我。有位名人说过：“书籍是人类的精神食粮。”是的，读书就这样丰富了我的精神世界。它使我从幼稚走向成熟，从愚昧走向聪慧。

曾经有过一段时间，我沉迷于电脑。尽管我知道虚拟的网络对我危害极大，仍难以戒掉它。有一天我遇到一个生字，课毕后去查书架上的字典。我忽然看见，书籍上落了一层薄薄的灰。这层不起眼的灰尘却极大地激荡着我的心灵，我感到自己受到了嘲笑与谴责。良久，我打开电脑，删去了那些游戏。此后，我常常利用电脑上网阅读一些在书店没买到的课外书。我感到很充实、很快乐。

只有读懂小书，才能读懂生活这本大书。书能用理性战胜感性，它能使我们发现不足，改掉过失。

书伴我成长，读书使我的生活更美好。

如果你想到苏州来旅游的话，不妨来听听我的介绍吧!

平江路是苏州的一条历史老街。800年来，平江路依然在原址保留了它河路并行的格局，肌理和长度，小桥流水，粉墙黛瓦，房屋的体量，街道的宽度和河道，比例恰当，显示出疏朗淡雅的风格；平江路两边的小巷，特别是东边，还较好的保留了许多条水巷，是今天苏州古城最有水城原味的一处古街区。

从平江路向南走，走几步便能听到古琴悠扬，是一家琴馆，据称请了吴派传人来讲授琴艺。取到中张家巷，不走几步，又是一种江南丝竹之声，喜气热闹.......

你听了我的介绍，一定心动了吧！我在苏州等着你哦!

作文是字、词、句、段篇的综合训练，它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。本文特意为大家收集整理了小学生运动会一年级作文，希望大家喜欢！

作文一：运动会

今天下午，我校举办了一、二年级运动会。同学们穿着整齐的校服，佩带着红领巾围坐在操场边观看。

首先举行的是投沙包比赛。参赛的同学手拿沙包，快速而准确地投入铁圈中，他们投的很认真，很专心。接下来是跑步比赛，运动员们像轻快的小燕子，你追我赶。尤其是我班的吕秋雨同学，跑的最快，遥遥领先，取得了第一名。

我们一边欢呼，一边喊着“加油！加油！”虽然我没参加比赛，但是我一定要好好锻炼身体，争取下一次运动场上能留下我的身影。

作文二：运动会

今天在我学校开运动会。运动会一直到明天下午才结束。

我们班夺得了四枚金牌，我很高兴！还会不会再夺得金牌，还不知道。因为运动会到明天才结束。明天我们班还有跑步60米的比赛，还有垒球比赛：垒球就是看谁把球扔得远。但我相信我们班一定会再夺得金牌的。我参加了接力赛，接力赛今天就比完了。

我要刻苦锻炼，下次运动会参加跑步比赛！

作文三：运动会

星期五的早上，我们在好又多的那个体育场里开运动会。我参加了接力跑。当马上轮到我跑的时候心理又紧张、又激动、又开心。轮到我了，我使劲地跑，站在旁边的爸爸妈妈还有同学们，都在那里喊着加油……他们给我的鼓励实在是太大了。所以我们一定要为我们班级争光！

作文四：运动会

运动会开始了，老师问我们:“同学们，比赛有信心没有？”我们齐声说：“有信心！”接力赛开始了，我接过接力棒，快速地向前跑，听见同班同学的加油声，我跑得更快了。

比赛结束了，我问老师：“我们得第一名没有？”老师说：“有可能得第一名。”报比赛成绩的广播响了，我仔细地听着，可是没有我的名字和班级。

我伤心极了，在心里自言自语地说：“下次我一定要赢，一定要赢！”

夏天到了，喜欢游泳的小朋友们又能够开开心心地游泳了，但总有一个词刺激着我们的神经，那就是溺水事故。

今年新沁河桥附近，有几名学生去沁河边玩耍，其中一名女生不慎落水，三名男生见状相救，结果都掉进了河里，造成一女三男溺水。在电视上，当看到他们的父母号啕大哭、悲痛欲绝的神情时，我也深深地替他们感到痛心、难过。

安全问题教师常讲、家长常说，可有的人总是不以为然，觉得这样的事故离自我太遥远。其实，在我们身边类似的事故曾不止一次地发生：城区水口街道老津老街一鱼塘发生一齐溺水事故，造成4名小学生死亡;有的地方一天发生两起小孩溺水事故;更杯具的是某地3个同胞兄妹在村口池塘旁边玩耍时溺水身亡。

每到夏季，这样的杯具时有发生，如果不及时预防，增强安全防范意识，杯具还会继续发生。可是，我认为，酿成这样惨祸的罪魁祸首还是他们自我没有紧绷安全这根弦。进入夏季，他们没有把“防溺水”放在心上，只图一时痛快，等灾难来临追悔莫及，在自我失去生命的同时，也给家人造成了重大伤害。

在那里，我要呼吁大家：生命仅有一次，必须要珍惜。为了爱我们和我们爱的人，请远离威胁我们生命的水池、河流吧，不要让它们吞噬了我们的生命!

快过年了，人们开始变得疯狂起来。

你看，同学们放假回到家，要么是拼了命地写寒假作业，刷刷刷，一晌就写一、二十页，要么就是把学习的事抛在脑后，眼睛直勾勾地盯着电视，或者手按着键盘玩电脑，一刻也停不下来，几乎达到废寝忘食的地步。

不过，最疯狂的还要数妈妈们了。一到过年，我的妈妈就摇身一变，成了“两耳不闻窗外事，一心只为买东西”的“榨钞机”。你看，一吃过饭，妈妈就开始骑着电动车去采购了。什么鸡鸭鱼啊、瓜果糖啊、爷爷奶奶的衣服啊、盆花啊……妈妈好像是要把街上的东西都搬回家似的，几乎天天都在马不停蹄地买、买、买。把东西买回来后，为了不麻烦我们，自己再大包小包地拎到我们三楼。一到家，妈妈就坐在沙发上直喘气。

这还不消停，年前，网上的东西大打折扣，妈妈这个“榨钞机”又开始“显灵”了，一口气在网上买了五件衣服，惊得我差点把眼珠给瞪出来。买回来后，妈妈又开始一件一件疯狂地试衣服，害得我只好一只眼看电视，一只眼看妈妈的衣服好不好看。

临近过年，街上的商贩也疯狂起来。店铺在街道两旁的尽可能地把商品搬到街边。各种各样的招牌上写着“狂减”、“打折”、“亏本甩买”、“清仓”……变着法儿吸引人。卖对联、卖气球、卖水果花生、卖鸡鸭鱼的，此时也搬到街上了。小商贩的叫卖声和匆匆忙忙买年货的人流，使平日里秩序井然的街道变得异常热闹、拥挤，也增添了年的味道。

最疯狂的地点当然是超市。走进超市，真是人山人海。比肩接踵的人们争抢着买东西，恨不得把想要的东西都买回家。过年真好，超市的生意真红火。

车站的生意也很红火。回家过年是人们的心愿。在车站等车的人都归心似箭。他们有的扛着行李，有的拎着行李，有的背着行李。能买到卧铺票的买卧铺票，有坐票的买坐票，连坐票都买不到的，就是站票也要站回老家去。

现在车多路挤，这不，又堵车了。无奈，男驾驶员一边抽着烟，一边把脖子伸得像长颈鹿似的，看看有空隙了就把车往前开一点儿，没有了就看看四周，看有没有“歪门斜道”，若有赶紧改道。女驾驶员呢，一会儿补补妆，一会儿拍拍粉，可真是够疯狂的。

夜空也够疯狂的，五彩缤纷的烟花在空中绽放，一会儿像花朵，一会儿像大树，一会儿像星星……美丽极了!

过年可真疯狂啊!

笔者从事小学中高年级作文教学已有十多年，深知对于小学生来讲，作文一直是一项令人头痛的事情，教师花了大量的时间和心血来指导、批改却仍不见成效。正好笔者今年执教一年级语文，于是尝试着从一年级开始培养学生的习作能力。下面就我的教学实践来谈谈低年级作文的起步教学。

一、创设宽松愉悦的氛围，激发说话兴趣。

一年级的孩子，作文对他们来说是陌生而无趣的，而说好一句话则相对容易、有趣了许多。为此，我在教学中充分利用课本资源，进行大量的说话练习，鼓励学生通过课文内容的学习，把自己想说的话说出来。如：通过“谈谈你对课文中人物的认识”、“如果你是xx，你想对xx说点什么”等等的语言训练，激发学生说话的兴趣，从说好每一句话人手，训练学生乐于说话，并进而把话说完整、说具体。

二、提供丰富多彩的形式，降低写话难度。

最初简单有效的写话训练可采用组词写句的方法，这是学生学习掌握语言的重要途径。如学了“云”字，可组词“白云”、“云朵”、“彩云”、“乌云”等，并用“白云”一词说一句话后写下来。学生能想出的句子如“天空有一朵白云”。这是一个较简单的单句，在此基础上引导学生动脑筋思考：你看天上的白云像什么？天空什么颜色？天空有一朵什么样的白云？什么样的天空有一朵白云？“天空有一朵像棉花糖一样的白云”，“蓝蓝的天空有一朵白云”，“蓝蓝的天空有一朵像棉花糖一样的白云”。你还可以怎样把这句话写长？（写具体、写生动）“蓝蓝的天空有一朵像棉花糖一样美丽的白云在飘来飘去”。

当学生对写句子有了兴趣时，可以适当提高难度，依托教材积极拓展学生的发散思维和想象力，做好学生写话的过渡训练，从一句到多句。

（1）仿写练习。如结合一年级教材《家》的学习，可以反复进行“（ ）是（ ）的家”这个句子的仿写练习。

（2）给课文内容补白练习。如学习了一年级教材《小山羊和小熊》后，可以让学生补写“小山羊再次来到小熊的家，小熊会怎么做”。学了《浪花》一文后，可以补写“浪花还给我送来了什么”。

（3）改写课文练习。学完《小动物的家》一文后，我积极引导孩子们把这首儿歌改编成一个童话故事，由说到演再到写，极大地丰富了课文的容量，拓展了学生的思维，激发了学生写话的兴趣。

（4）看图写话练习。有目的地指导学生观察图片，先说后写，由单幅到多幅，由一句到多句，提高学生写话的本领，增强学生写话的自信心。

此外，日记也是一种很好的写话训练的方法，很多教师在作文训练时都喜欢采用，只是起步时间的早晚要适时。当学生有了一定的写话能力，才能再要求学生用一段话来写生活日记，让他们想写什么就写什么，他们看见的、听见的、参与的、想象的都可以用笔记录下来，在这种无拘束的状态下感受自由写作的快乐，增强学生写作的积极性。

三、进行充分的阅读，打好写作的基础。

“多读心中有本”，这句话告诉我们要多读书，小学语文阅读教学中就要求学生多读书。对于读什么内容的书，我认为对孩子不必有什么过多的限制，只要是孩子喜欢读的，是正规出版社出版的，是对孩子的身心有益的，我们都可以介绍给孩子尽情地去读。除了学校的语文课本外，我们还可以指导阅读《格林童话》、《安徒生童话》、《亲近母语》等古今中外的名家名著，指导阅读《儿童文艺》、《故事大王》、《小学生文学社作品选》等期刊。另外，每天的晨读也是必不可少的激发学生阅读兴趣的途径。“读书破万卷，下笔如有神。”这是我们常常说的话。经过大量有效的阅读，日积月累，孩子们就会有话可说，有事可写，大大提高了他们的写作能力。

总之，小学生的起步作文要有一个循序渐进的过程。“随风潜入夜，润物细无声。”低年级学生对写话的兴趣就像一粒萌芽的种子，需要我们老师精心的呵护和悉心的照顾。只要我们为孩子营造一方习作的自由空间，做好他们的鼓励者、指导者，这粒种子就一定会发芽、开花……

每个人在刚出生的时候都是一个天才，可为什么成就都会不同呢?除了父母的因素之外，我们自身的因素才是重中之重。因为登上这座山的，是我们自己。别无他法，我们只能奋力的去拼搏。

蝴蝶很漂亮吧，可谁又能想到，他的前身是一只丑陋而又渺小的毛毛虫。在他刚出生的事，我们谁又能想到他所遭遇的困难?嘲笑，辱骂，挫折，担心天敌，会为食物而每天去忧愁。这些属于我们远远所不能想到的。然而他还要经历破破茧，在漫无边际的漆黑中，那种恐惧，那种绝望，我们更是无法体会。然而他又是一位勇者，是一位勇敢的登山者。在人生这座大山神上他不言弃，不放弃。是一种品格，一种智慧。一种勇气。

有一种鱼儿，从他们出生的那一刻起，就注定了他们没有权利决定自己的人生。但他们坚强，他们亦是一位勇敢的登山者。在漫长的冰河流中，他们无畏，无惧。在人身刺骨的冰流中，他们勇敢，团结。他们亦是一位登山者。这是一种义务，他们没有选择，所以他们的成就才会如此之高。所以他们才会被世人所赞叹。

邀几好友一起去爬山，山是土山，没有岩山的耸立挺拔。以为很容易，临到山脚，才发现，或许没有我们想象的那么容易。一路上，满是荆棘灌木。在烈日的烘烤下，我们早已疲惫不堪，但大家都很兴奋。一路上，没有谁提出过放弃。因为大家都知道，如果此时放弃的话，就要原路返回。已经登到这儿了。近一点，再近一点，或许就已经能够到达山顶。我们最终爬了上去，几个人斜躺在小山丘上。落日的余晖真的好美。我不知道我们算不算一位登山者，但我明白。我会为了自己的梦想，哪怕前方，有着千山万水。也不会阻挡住我。

人生是一座大山，我们是登山者。哪怕为了自己的梦想。我们也要坚持下去，无论前方，是怎样的荆棘坎坷。

我们搬过几次家，每次搬的家都有很大变化。听爸爸妈妈说，他们结婚日寸，住的是农村的家。家离街很远，骑自行车买东西没有一个小时回不来，奶奶在院子里养了许多鸡子，还经常有老鼠光临，吃的水是从院子里的水井压出来的……爸妈天天盼望着能住进城里的好房子。

我出生后，我们就搬进了离妈妈单位近一些的卧龙岗的家。这个家是自己盖的单元房子，有两层，一个小院，一出门就是南阳名胜古迹武侯祠，附近还有商店、菜市场……这个家怎么看都很舒心，我们一家人幸福的生活着……

上小学时，我们搬进了妈妈单位的集资房，这是一套三室两厅房子，房间宽敞、明亮，站在东边阳台上可以看到宽阔洁净的北京大道，站在西边的阳台上可以看到我们美丽的校园。家里除了更换一些家具和家用电器外又添置了电脑、太阳能、电磁炉、晾衣架等。妈妈还特意为我购置了一套米黄色儿童私家床、床头柜和书架电脑桌一体三用的书桌等，我可以在这里安心地学习休息。这个家里面的摆设既现代化又充满了艺术风格。

如果你问我：“你爱你的家吗？”我会用腾格尔的一句歌词回答：“我爱你，我的家！”

[我的三个家小学作文

家的味道又酸又甜，自从我住宿开始，我真正体会到了家那浓浓的味道…… The taste of the home is sour and sweet. Since my accommodation, I have really realized the strong taste of the home ...

自从妈妈告诉我要开始住宿之后，我就别提有多高兴了。因为，我再也不用听她那烦人的唠叨。终于等到了那一刻，我可以“离开”家了。送我的路上，她又不厌其烦的嘱咐我，我应付着点头答应，可心里却想“等我住宿了，就再也听不到了。”

住宿的前几天，我感到自在极了，可怕的“噪音”也消失了，没有爸爸妈妈在身边的生活快活极了，我如同出笼的野马蹦呀跳呀，梦想中的生活终于来到了，我整天美滋滋的。可没过几天，我的心里却有一种说不出来的滋味，心里难受极了，好像缺了点什么，我再也高兴不起来了，脑海里常常浮现在家的情景，耳朵旁边仿佛也常常传来爸爸妈妈的声音。夜晚，故乡的路总在闭上眼的瞬间，伸到思绪间，与记忆缠绵。

在宿舍里，我常常一个人坐在床边发呆。这种感觉原来就是认为我不会有的感受——“想家”。我不明白，曾是一个那么渴望离开家的我，为什么会有这种感觉。我突然觉得，这并不是我想要的，第一次感觉到爸爸妈妈的唠叨和嘱咐是对我有好处的，我也第一次想听到他们的唠叨。头一次感觉到时间这么漫长，仿佛度日如年……因为这个地方不适合我，家里那幽幽的风景曾把我迷，让我怎能不思念?

终于盼到了周五，爸爸妈妈该接我来了。放学之后，我一溜烟地跑回宿舍，迅速收拾好东西，激动得等着来接我。门被微风吹得响一声，我都要趴在窗户上看一看。终于他们来了，当我看到了之后，鼻子一下子酸了，我努力的深呼吸，阻止泪水流下来，笑着向他们扑去。一路上我们又说又笑，我感觉到了家的味道，浓浓的，四处飘香……

家的味道有时是酸的，有时是甜的。只有离开家的时候，才体会到它的浓浓味道。家的味道有时像薄荷糖，微微有点辣，但细细品味却有它的甘甜，家的味道有时像棉花糖，甜甜的，让你回味无穷……

一碗面，家的味道;一封信，家的问候。 A bowl of noodles, the taste of the home; a letter, home greeting.

一杯咖啡，是我对家浓郁的思念;

一杯红酒，系着我对家思念的深情。

一个永久的场所，是心永久的寄宿，那儿没有乖戾的微笑，没有恼人的喧嚣，那是心永久净化的乐园。在那里，惩罚是因为爱，斥责是因为疼，那里就是我们永久的家。

每当生活向我丢来一把刀时，家总是首先抓住刀刃，而把刀柄指向我，从而让我多次逃离死亡的万丈深渊。

幼稚的我，带着单纯的幻想来到了遥远的城市，在这异乡，我的体重下降，我的心也疲惫，走在陌生的路上，呼吸着陌生的气息，家的芬芳蔓延在心底，想妈妈的唠叨，爸爸的关爱，姐姐的微笑，弟弟的淘气，家中的一切，包括那年迈的狗和两条一拽一拽走路的小狗(才一个月大)。

我向往，我憧憬，只想快点回到魂牵梦绕的家，汲取家的温暖。

那条深巷，门前熟悉的冬青，妩媚的花朵，记忆深处的花香。那年那月那片星空下，家中赏月，静谧的庭院，狗尾巴一晃一晃留下的投影，树的顶端是心曾依附的高度，窗前的那颗星是儿时最博大的梦想，如今，我的心只是那根老树根系，在家的怀抱根深蒂固……

一个人，停留在没有朋友，没有亲人，没有感情的城市，像一叶孤舟在苍茫的大海上游荡，只能随波逐流。对着话筒，听着亲人熟悉的被扭曲的乡音，想象着亲人慈祥的面容，内心勾勒出家的蓝图，家中的亲人，我多希望此时此刻能摸到你们那可爱的脸啊!

家，我心向往，家，我心依靠，家，我心圣洁的土地……

早晨，天下着雨，一家点心店门前挤满了人。我也撑着伞挤在买早点的队列中。

队伍缓慢的移动着，好容易轮到我买了。我收起雨伞，把它靠在柜台边，买了烧瓶油条，抽身退了出来，撑开伞，迅速扎进雨帘。

我正在匆匆赶路，忽然听到有人在喊：“等一等……”雨声夹着喊声。是喊我吗？我回头一看，一把黑伞穿过透明的雨丝，朝我急速移动过来。

“大哥哥，伞拿错了！这把才是你的。”我这才发现，自己的伞在她手里，那是前不久才买的新伞。“大哥哥，我的伞面已经打了补丁。给！”甜甜的声音有点醉人。

我撑着自己的伞继续赶路。一滴雨点落在我的唇边，呦，甜津津的，像蜜一样一直甜到我心里。

我的家乡，有我最爱的浩瀚的大海。它宽广辽阔，浩浩荡荡，神秘莫测。它有时波涛汹涌，像只猛虎;有时风平浪静，像位温柔的母亲;有时微波粼粼，金光闪烁，如仙境一般。 My hometown, with my favorite vast sea.It is broad and vast, mighty, mysterious.It is sometimes turbulent, like a tiger; sometimes calm and calm, like a gentle mother; sometimes slightly sparkling, golden light, like a fairyland.

早晨，海面是那么明静透彻，一轮红日从东方冉冉升起，把整个大海照的红彤彤的。白云在蓝蓝的天空中飘动，海鸥贴近海面快乐的飞舞，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”!海水哗哗的冲上海滩，飞溅起洁白闪光的波浪，波浪渐渐地向岸边移来，越来越近，冲在沙滩上，泛出了白花，溅起了水珠，又回到了海里去了。如果你向远处一望，海水和天空似乎是同一种颜色，已经分不清哪儿是海，哪儿是天空，海和天好像连在了一起……这一切，都显得那么美丽，那么迷人!

黄昏涨潮的时候，大海却变成另一副模样。它变得向一个无边的战场。海风吹着尖厉的号角声，海浪似乎是千百乘铁骑，向海岸猛烈的攻击着，发出隆隆的怒吼声。岸上千斤重的大石，给他轻轻一拂，就淹没到海地去了。

到了晚上，狂怒的大海平静了，光线也渐渐暗了下去，好像谁不小心打翻了颜料瓶，天幕上染了一层深蓝色，簇拥着盈盈皓月从海上冉冉上升，清辉把周围映成一轮彩色的光晕，月光悄悄的照在大海上，海面上鳞光熠熠，好似千万条银色的鱼儿在海中跳跃游嬉。

盈盈的海水一直荡漾到脚边，却又缓缓地退了回去，像慈母拍着将睡未睡的婴儿似的。大海上一片寂静。波浪轻轻地吻着岩石，睡觉了似的。在平静、深暗的岩石上，月光辟了一条狭长的明亮的路，闪闪地颤动，银蛇舞动一般。远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间，像是一块宝石。它和那海面银光在我们面前揭开了海的神秘??那不是狂暴的不可测的可怕的秘密，那是幽静的和平的愉悦的神秘。

这就是我家乡的大海，它是我依恋的地方……

我最喜欢的事情莫过于钓鱼了。自打去年钓了第一次鱼，我便喜欢上了钓鱼。记得第一次钓鱼，我一下子就钓了三条。这样，就一发不可收拾了。

第一次钓鱼是这样的：一个晴朗的早晨，万里无云，我们出发了。不久随之汽车停车的声音，目的地到了。整理鱼竿确实比钓鱼还费劲，一不小心，手就会被尖锐的鱼钩扎破，如果鱼线缠在一起，啊！那你就别想钓鱼了，高手解鱼线也得5分钟，更别说新手了。一切正常，挂上鱼食把鱼钩甩到水里了，这时候，你可不能傻傻地就在那里擎着鱼竿等鱼儿上钩，说不定，狡猾的小鱼悄悄地把你鱼钩上的小虾吃完了，又偷偷地溜走了呢！还有一件预想不到的事情也会让你很恼火，那就是，鱼钩没勾着鱼，勾到石头上了！如果不幸发生了，那么你的渔具，除了鱼竿之外，其他的都会永远的、牢牢地挂在石头上了。好了！当你历尽千辛万苦，留在后面的马上就是甜头了——一只活蹦乱跳的大鱼上钩喽！真是太兴奋了！从这以后，便越来越顺利了，两条大鱼找上门了！就这样，第一次钓鱼活动以“满载3条大鱼”胜利而归！

第二次，我便掌握了基本的钓鱼技术，这就是学习的成果——鱼上钩六条。掌握了技术要领，毛病基本不犯了。我更深刻地体会到钓鱼的乐趣了！嘿！入迷了！

第三次、第四次，哇！我没有想到，我竟然是“钓鱼小高手”！鱼上钩的时间在不断地缩短，钓鱼技术在不断提高！啊！我真不敢相信自己！

现在，如果有人问我，你最爱干嘛？我会毫不犹豫地喊出：钓鱼！真的，钓鱼给我创造了无限的乐趣，钓鱼成了我的最爱。

我喜欢钓鱼！

晴朗的早晨，猫妈妈带着小猫去河边钓鱼。猫妈妈和小猫拿起鱼竿开始钓鱼了，猫妈妈在一心一意的钓鱼，可小猫去三心二意。

突然飞来了一只蜻蜓小猫忍不住了就去捉蜻蜓了，蜻蜓没捉到小猫只好回去钓鱼了。不一会蝴蝶又飞来了小猫有放下鱼竿去捉蝴蝶，蝴蝶没捉到小猫有去看看妈妈钓的鱼，妈妈告诉小猫，做事要一心一意不能三心二意。

小猫听了妈妈的话之后从此再也不三心二意了儿是一心一意地做事了，不一会它终于钓上来一条大鱼，小猫高兴极啦。

[小猫钓鱼小学一年级作文

我最爱的孩子：

从两个月前起你已成为一名一年级的小学生了，看着你兴奋的样子，妈妈也是又喜又忧。喜的是我可爱的儿子终于长大了，都上小学了，忧的是从此你的一切都将围绕学习而展开了，无忧无虑尽情玩耍的幼儿生活一去不复返了。妈妈相信你是最棒的!

前天接你放学,看你那幼小的、稚嫩的双肩背负着沉重的书包，妈妈心里有说不出的难受。妈妈要帮你背，你还不让，我还怪你不懂事。是的，孩子妈妈错怪你了，如果连这书包之重你都不能承受，你又怎么能经历人生的风雨坎坷，你不是也会唱“不经历风雨怎么能见彩虹”吗?

你以前一直说要当班干部，有一次爸爸说了一声班长才是最厉害的呢，于是你的目标又有了提高，要争取当班长了。孩子，有目标总是好的，自己去努力吧。昨天早上起床后你对我说的第一句话就是：“妈妈，我做梦都想当班长!”问你为什么要当班长，你说“当班长要最听话、最认真、成绩最好!还要为大家服务，“妈妈，班长是竞选，还是小朋友投票啊!”我天真的儿子，难道你睡觉时也在想当班长的事吗?我说“是你们的班主任老师选的，因为你们小朋友又不会写名字，怎么投票啊?”“那怎么不竞选的呢?”你很失望。是的，孩子，妈妈知道你的能力，特别是在语言表达上以及你的机智敏捷、开朗大方，如果竞选的话说不定真的能胜出的。中午你告诉我说：“妈妈，今天选了小组长，一共有十个人呢，我被选上了!班长还没选，我肯定也能当班长的!儿子一副自信满满的模样”，我说选不选得上没关系的，只要你上课专心听讲，好好学习，遵守纪律，这样就够了。孩子，你的爸爸妈妈只是普通人，我们不可能也没有必要去为你拉关系，你只有凭自己的真才实学去努力、去和别人竞争!但这也太难为你了，也太残酷了，因为你的年龄很小，但这个社会本来就是充满了竞争，只不过早一点去适应吧!

宝宝，我最爱的孩子，在妈妈眼中你永远是最棒的!你兴趣广泛，小小年纪写得一手漂亮的铅笔字，会根据想象画连环画，唱歌、念儿歌、讲故事，爱动脑筋、爱问问题，对自然科学有着浓厚的兴趣。你的理想是长大了要做一名优秀的科学家，妈妈相信，只要你刻苦努力你一定会成功的!努力吧，我的孩子，虽然我们不富有，但我们可以让你快乐;虽然我们很普通，但我们可以给你信心!努力吧，我的孩子，你的健康、快乐是妈妈最大的心愿!

爱你的妈妈