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享受磨难作文(通用20篇)

学习的享受让我快乐,享受学习让我懂得了学习的重要性,小编收集了享受磨难作文,欢迎阅读。

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享受过程作文600字

全文共 627 字

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在学习中,我许多年前就已经失败了,可是当时不知失败是什么,不知失败以后自己会怎样,会发生变化吗?不知道,只知道那一个旅途非常快乐,无忧愁,无烦恼的时候。

我小的时候,就经常犯错,父母打骂一过之后,我又恢复原样一点改变也没有,到了上幼儿园,我与几个很要好的朋友一起耍,开始时学习成绩名列前茅。后来,与她们在一起以后,经常不做作业,养成恶习,导致小学成绩大大滑跌,后来妈妈常常对我就:“与她们断绝来往。”我做了,可是成绩上升幅度一点儿也不大。

到了三四年级,甚至小学毕业,我的成绩也考得很不理想,再我小学毕业时拿成绩的那天我看到我的数学成绩,就在自己的内心把自己打下了十八层地狱,说惨了,成绩太差了,当时想回家肯定会被妈妈教训了。于是眼圈红红的,眼泪不自觉地从眼眶里流了下来。当时小学的班主任告诉我说,不要太伤心了,学习的目的是不在于结果,而在于过程的,最终的结果是吸取过程中的精华,而在过程中付出加倍的努力,过程中的精华就是越是浓。

由此我想到数学老师,在班上教训不听话的同学,上课说话的学生就会提起六二班一个同学,说她上课非常认真,学习的态度非常的端正,可是成绩却都是上不去,考试又考得很差,可她并不让老师们讨厌,是因为她尽到了自己的努力,而且她的父母常常对她说,学习要让她尽自己的全力,不要让将来的自己后悔。

自从我上了初中后,我一直记得这句话“学习的目的不是在于结果,而是在于过程”所以在学习的过程中,我无论是失败还是成功都不去计较结果,而是享受其中的过程。

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篇1:享受意外

全文共 582 字

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在我的生活中有许多惊喜的事。这些惊喜的事常给我的生活带来许多快乐。

就要期末考了,大家都在忙着复习,我即紧张又高兴,因为考完试就要放假了,我又可以轻松了,可以自由地玩了,但又怕考试成绩不好,回到家要挨爸爸妈妈的批评啊。所以我抓紧时间复习,拿起试卷,拿起语文书和英语书读,拿起笔写写划划。每当我想起考得不好地那一刻,我怕了,我拼命复习,忍住不去想。

第二天,要进行语文考试和英语考试了,我的心紧张起来,我想起了妈妈的话,放松心情。第三天,进行了数学考试,我依然很冷静。

散学礼那天,同学们都非常紧张,我的心情从轻松一会儿变成了紧张。当同学发试卷下来时,我看到了我的语文试卷97分,数学105分,英语100分。哇!我的心都快要蹦出来了,燃烧了起来。这个成绩太令我满意了,我进到了全级前30名,排到了9名。我简直不敢相信我考了那么好的成绩。

会到家,我不要爸爸妈妈问我成绩就主动拿起试卷给他们看,爸爸妈妈看到成绩后,点了点头,露出了会心的微笑。妈妈笑了笑,说:“走,我带你去吃肯德基。”爸爸趁势说:“明天我们全家去澳洲旅游。”我听了爸爸妈妈的话,简直乐死了,一蹦三尺高。

这个成绩即令人相信,又非常高兴。俗话说“只要"认真学习,一定能取好成绩。我没有辜负爸爸妈妈的期望,也没有辜负老师的谆谆教导。今次的期末考试真是太给力了。同学们,一起加油吧!让我们在未来的星光大道上做出贡献吧!

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篇2:享受过程,迎接美好作文

全文共 1190 字

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站在地铁外,望着呼啸而过的列车,我不禁闭上了眼睛。

偌大的地铁站里灯火通明,无论在一天的什么时候似乎总有拥挤的人群等候在站外,再在车门打开的刹那顺势涌入另一片人海。目力所及之处尽是忙碌而疲惫的人,为数不多的座位早已被人占领,我知道,又要站全站了。从佘山到徐家汇,再从徐家汇转车至延长路,每天反反复复,兜兜转转,无数的时光耗费在这拥挤又无聊的车厢里。只为了到达一个远方,外添两条酸到发痛的腿。

于是所谓的上学放学,上车下车,也不过就是从一个牢笼被赶向另一个牢笼而已吧。周而复始地咀嚼失望,我低着头,默默随人群挤入地铁。

几乎是一样的场景,只是更换了几则广告。打开手机,周一,阴。真是不好的一天啊。假期结束了不说,连天气都没回转过来,仿佛整个世界都是灰色的,没有阳光,没有快乐。只有我,背着重重的书包,不断渴求着快快到站,结束这煎熬的旅程。

沉闷着脑袋发呆的时候,一阵清香却突然涌近鼻翼,是橘子的味道啊!我一下子兴奋起来,仍旧不太清醒的脑袋似乎一下子得到了安慰,细看着,原来是坐着的一位老人,他的手枯木般憔悴,甚至有些颤颤巍巍,他正在给他的小孙子剥桔子呢。老人专注的看着手中的橘子,像给婴儿脱去外衣般小心地拨开橘子金色的果皮,一点一点的,不显一点急躁,当大半个橘子成功的“崭露头角”时他又小心地托着,开始清理橘子外面的白色茎条。我几乎被老人的细致与耐心打动了。小孩儿急急的吵着要吃橘子,老人却丝毫没有改变自己的心态,只是恬淡的笑着,宠溺的望一眼小孙子,安抚他说“快了快了”。在这地铁里,我闻到过许多味道,大多是一些油油腻腻,令人心生厌恶的。因此今天的橘子的清香竟显得格外少有而宝贵,更难得的是,老人剥橘子时的神情安然而静谧,仿佛这车上的一切焦躁,吵闹都与他无关,他只是静静的在乎这自己的事情,享受着我从未在意过的,过程中的美好

许是我看得太久了,老人抬起头来,正撞上我来不及躲藏的尴尬眼神。老爷爷笑了,他举起橘子向我示意“吃一瓣吗?”依旧是一副和蔼的笑容,“不,不,不用了,谢谢!”我尴尬的笑笑,旋即转过头去。然而老人善意的问候仍旧是令人感动的。多么淳朴的人啊!我的心一下子温暖起来。

这样想着,我开始重新打量这个小小的世界。开始反思我们日复一日看似重复的生活。世界脚步太快。生活的节奏太烦。可是生活总是要继续,时间不会为你停留。与其抱怨,痛苦的期盼一切赶紧结束,为什么不放宽心,尽情享受这过程中的美好呢?举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒啊!能在痛苦中找寻到快乐,能在别人都厌弃是依旧充满期待,这样,不是会更快乐吗?

没有不抵达终点的地铁,该来的结局一定不会缺席。你要做的只是静静地享受好过程的美好,若如此,当那个早已预定的结局真的到来时,才不会觉得虚度了吧?

我开始感谢这个地方,感谢新的一天,感谢这个老人的出现。他似一缕暖阳,透过层层阴云,照在了我的心上。这样想着,在枯燥的旅途也不再无聊了啊……

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篇3:经历磨难才能成功

全文共 794 字

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彩虹出现风雨后,成功来自磨难中。这句话我体会最深。

"二模"后,走出教室,天一下变得昏暗起来,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土,顷刻间,暴雨如倾盆般下了起来,砸在头上,竟是那样的痛。

其实是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋,两次大考都没及格。同学的眼神,爸妈的问询,老师的催促,我如惊弓之鸟,不知待在哪儿才好。有时躲在屋里骂自己笨,骂发明数学的人可恨;有时又常常在窗前看看外面的东西,极想把又酸又臭的心情蒸发掉。

马路对面是一所聋哑学校,除了学生有些"特殊",与其他的学校没什么两样。每次看到聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路,盲孩子有"说"有"笑"讲着什么,我的眼睛便开始发酸,也许只有弱者才会真正同情弱者,我们都是弱者,只是"弱"的地方不同罢了。

雨过风停的操场上,聋哑班的孩子在上体育课,他们一圈一圈地跑着,绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想:他们这样跑,有什么意思呢?即使他们变得很健壮,大自然那美妙的声色之窗也不会向他们开放。后来,他们拔河,两组人拽那根大绳子,没有呐喊的声音,可他们的表情、动作告诉我:他们很努力!我没看出谁赢了,随即便有一组人

跳了起来,他们跳跃着,互相地拍打着,脸上是发自内心的笑容。

我突然意识到:弱者发不出这样的笑,这是强者的笑,是成功者的笑!

好像童话一般,刚刚还乌云密布的天空,霎时变得明朗起来,一道绚丽多姿的彩虹,在阳光的照耀下,给每个孩子都罩上一圈七彩光晕,好美!

生命没有为他们带来完美,但他们为自己打开了一扇心窗,让阳光洒了进去,让欢笑洒了进去!

我站在窗口,看得如痴如醉,人生道路不会一帆风顺,总要经历一番风雨的磨难。但风雨过后,定有胜利的彩虹。风雨越大、越猛,彩虹的美就越绚丽、越壮美。

试着走进风雨,去寻找心中的彩虹,一定会重新找到自我。

我随即把桌上写满忧郁诗句的纸揉成团儿丢进了废纸篓,连同一度黯淡的心情。

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篇4:享受春雨

全文共 399 字

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漆黑的天空像一张黑色的幕布沉重的覆盖着大地。同学们已经酣然入睡,学校的夜是那样的静啊!

就在我刚想躺下时,天边传来了隐隐的“沙沙”声,之后又从沙沙的声音变成了“叮叮”的声音。形成了一支美妙动人的旋律,这支美丽的旋律打消了我睡觉的念头,我蹲在阳台上享受这份上天馈赠的礼物,享受这动听的天籁之音,享受这美好的雨。

春雨还带着一丝凉意,从朦胧的天空中;从浮动的云丛中;从轻轻的春风中,飘然而下。春雨如雾、如丝、如牛毛、如花针,在空中飘逸着,在空中闲逛着、走着、跑着。在雨中待了这么大一会儿,那调皮的雨都飞到了我的身上,虽然衣服被打湿了,可是心里高兴,享受着那份难得的清凉和惬意。

春雨贵如油,老天爷也那么小气,雨渐渐的停了,雨滴落在小水洼里,发出了“滴滴答答”的声音,像在演奏着一曲飘飘然的睡眠曲似的。在这曲声中我甜甜的进入了梦乡。

雨,轻悄悄的雨。你是那样的神气美丽,那样的让人琢磨不透!我爱你,可爱的春雨!

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篇5:走进大自然享受阳光

全文共 936 字

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我爱大自然,它可以让我享受阳光,让我了解更多的自然知识。 走进大自然,就仿佛走进了仙境。

郁郁葱葱的树木,五彩缤纷的花朵,绿油油的小草…… 春天,温暖的阳光普照大地,万物一片光亮。来到草坪上,扒开黄黄的枯草,你会发现尖尖的绿绿的小草上面还有着晶莹的露珠,多么美丽呀!柳树吐出嫩芽,千万根枝条随风飞舞。溪水又活泼了,它欢快地流着。每当这时,我总喜欢趴在溪水边的大青石旁,望着淙淙的溪水,望着水中那五颜六色的小鱼,快乐极了。此时,我感到了大自然带给我的阳光。 夏天,我最爱做的就是在楼旁的树林中尽情玩耍。我爱那茂盛的树木,我爱那一缕缕金色的阳光穿过茂盛的树叶枝条,在地上形成的斑驳的树影。午后,我和朋友们在树林里一起嬉戏,捕捉蝴蝶,捉迷藏,在草地上打滚……树林间回荡着我们快乐的笑声。 夏天在我们的欢笑中过去了,又迎来了一个美丽的秋天。 树上的叶子颜色变了,变得更漂亮了。黄的、红的……真是美丽!秋风轻轻一吹,树叶便纷纷扬扬地落了下来。有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像杂技演员,在空中翻了个跟头;有的像跳水冠军,猛地扎在落叶群中;有的……地上,一片片金黄色的地毯,美丽异常。这时,我最爱跟同学们玩儿拔老根的游戏!我们每个人的口袋里都装着几根树叶根儿,随时准备挑战,赢了美滋滋的,输了的呢,有的垂头丧气,有的则从满地的树叶中精心挑选树叶根儿再来应战。叶子飘飘的日子,就是我最快乐的时候。 冬姑娘悄悄地来到了人间。他的孩子——雪花们落了下来。一夜间,大地银装素裹,好不美丽!虽然北风呼呼地刮着,可是我和同学们并不害怕,因为这一天是我们盼望已久的。我们冲出教室,大家一起堆雪人,打雪仗……我抓起一团雪向对方打去,“啪!”雪团打在学生的衣服上,变成了一朵朵洁白的“花”。你追我打,我们的欢歌笑语回荡在操场上,回荡在校园里。 我爱大自然,当我走进大自然时,我就像一只小鸟,快乐地飞翔。 走进大自然,让我们尽情地享受阳光吧!点评: 开篇以简练的语言,概括全文、总领全文。紧接着按时间顺序——春、夏、秋、冬各季的景色特色向读者娓娓道来。小作者语言十分优美,比喻、排比、拟人各种手法都使用的十分娴熟。

文章很像一首赞美大自然的抒情诗,又像一幅大自然的超越时空的立体画卷。其景之美,其言之妙,另人赞叹!

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篇6:成长经历磨难作文

全文共 1426 字

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从小到大,每个人都有许许多多磨难,作文 -在磨难中成长。比如:我好好的一双眼睛,却一定要带上一副眼睛。明明在考试的时候,我可以答100分,就因为一个小数点,得了99分。一下子落到了第18名。在一次乒乓球比赛上,我被别人3:2拿下,得了亚军。不得不说,成长的路上磨难多。但是,我不会因为磨难而逃避、而躲闪,因为我知道,我的成长是需要磨难的。

在我的记忆当中,曾有一件这样的事让我难以忘怀:七年前的一个晚上,“什么破曲子呀!不是升号就是降号,烦死了。”我一边弹琴,一边抱怨。随手把琴谱甩到了一边,接着诉苦说:“老师可真是的,让我和那些大哥哥、大姐姐们一起弹五级的考级曲子,弹了这么长时间,还一点调也找不到,我不考级了。”我的眼泪都要掉下来了。这时坐在一旁陪我练琴的妈妈不慌不忙地拣起我甩到地上的琴谱,开口说话了:"这算什么不练琴的理由?是曲子把你给难住了吧!老师让你和那些大哥哥、大姐姐们一起弹五级的考级曲子,就是因为你是一个不怕困难的孩子,不要忘了,困难就是"纸老虎",看似十分可怕,其实认真了就会把"纸老虎"打败。越是困难,你就会离成功越近。你忘了吗?上一次老师还夸奖你努力弹琴呢!难道,遇到这么一点小困难就放弃了吗?来!再来一次!"妈妈给我灌了一堆赞美的"迷浑汤"后,我不情愿地又坐在琴凳上弹琴,小学六年级作文《作文 -在磨难中成长》。我开始一个小节,一个小节认真地练习,终于把音都摸准了。我突然感到十分地自豪。

可是事情并不是像我想象的那样顺利,在周六上课时,因为那时我最小,适应能力,反应能力都很差,我发现大哥哥、大姐姐们已经把曲子大都弹会了,可我却只是摸准了音。当困难又出现在我的面前时,我再一次选择了放弃。我又一次对妈妈说:“这里弹琴的人中我最小,我看我不行,我不想考级了。”妈妈笑咪咪地又一次鼓励我说:“别忘了,困难就像弹簧一样,你强它就弱,你弱它就强。你都打败了那么多的"纸老虎",还怕弹簧不成?只要努力,你一定会成功的。”妈妈对刚刚一年级的我再一次灌了鼓励的"迷浑汤"。

于是我又下定决心努力弹琴,从音符到音阶,从音阶到音段,从音段到一首曲子……我一直在努力,因为我把磨难看作了"纸老虎"和弹簧,我不会输给"纸老虎"和弹簧的。

终于,考级的那一天来到了,大哥哥、大姐姐们都十分紧张,有一位大姐姐弹琴时,手一直哆嗦。我反而不紧张了。弹每首曲子时,我都很轻松,似乎我不是在考级,而是在给考官表演,考试结束了,我抬头看了看考官,轻轻地舒了口气。考官对我非常和蔼地笑了一下,我知道,这微笑,正是我半年以来刻苦练琴想得到的呀!那一次,我考过了电子琴五级,

后来,随着年龄的增长,我的磨难也一点一点地增长,而克服时又是那么困难,但我总忘不了妈妈说的磨难就是弹簧、“纸老虎”。我为自己定下了一个座右铭:“宝剑锋从磨砺出,梅花相自苦寒来。”

是呀!我们从磨难中成长,每个人的人生之路都不是一帆风顺的,困难、挫折是避免不了的。古往今来,又有谁不是这样呢?记得司马迁曾说过:“文王拘而演《周易》。仲尼厄而做《春秋》。屈原放逐,乃赋《离骚》。左丘失明,厥有《国语》。孙子膑脚,兵法修列。不韦迁蜀世传《吕览》。韩非囚秦《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇,大底贤圣发愤之所为做也。”文王、仲尼、屈原等人经历了人生的苦难,才写出了不朽的著作,说明生活需要苦寒与磨难,正如俗话所说:“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”

我们都努力克服一切磨难吧!因为只有更多的磨难才会让自己更加辉煌!

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篇7:享受家庭的快乐

全文共 652 字

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小草享受着雨姐姐沐浴的快乐;花儿享受着蝴蝶妹妹采蜜的快乐;我也享受着家庭的快乐。

记得在我四年级暑假的一天,我们全家,爸爸单位上部分老师,乘坐邻居的中巴车去新疆巴里坤游玩,从敦煌到那儿的路凹凸不平,坐在车里像蹦蹦床一样。草原一望无际,爸爸边看边指着远处的山水给我们讲解。中午,我们下车休息,游玩,爸爸“咔、咔、咔”为我和妈妈拍了许多张照片,爸爸乐了,能在这么美好的环境中游玩真好!下午,我们去爬天山,这山比鸣沙山还高,我想也许是因为山非常高,才起名为天山吧。刚开始,我们一个劲儿往前冲,过了一会儿,年老点的不行了,开始往下走,不少人只爬到半山就爬不上去了我坚持着心中的目标:一定要爬到山顶。努力向上冲,1个小时过去了,还没爬到山顶,爸爸妈妈累得拄着棍走,鞋底沾满了润湿的泥土,由于泥土湿润,我摔了不少跤,滑过几次,但我爬起来继续走,就这样跌跌撞撞到达了山顶,看看时间,用了整整两个多小时!到达山顶我真高兴,最后爸爸为我们拍了张胜利照。

不仅是全家旅行使我感到快乐,在家里,也有许多快乐。

在家里,我是最小的,爸爸有好东西让给我,妈妈有好吃的给我吃,都让我感到了家庭的快乐。

过年前几天,我们全家总动员大扫除,爸爸擦阳台,妈妈擦厨房,我擦瓷砖,扫地。爸爸顺便帮阳台上的花“理发”,我当他的助手打扫垃圾。妈妈擦厨房,我整理房间,把不需要的东西扔掉……一天过去了,工作做完了,我们坐在沙发上高兴地欣赏着自己的劳动成果。享受着家庭成员间合作的快乐。

因为奋斗,所以快乐,快乐的事应该和大家分享,让大家分享我的家庭中的快乐。

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篇8:赏月是一种享受作文800字

全文共 790 字

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“明月几时有,把酒问青天”自古以来那轮明月就是文人墨客歌咏的对象,各种对月的想象也是五彩缤纷。“海上升明月,天涯共此时,”“但愿人长久,千里共婵娟。”明月寄托了诗人的情感,那月光安抚了他们的心,也给了人们精神上的享受,对我来说,安静的夜晚,静静地欣赏一轮明月 ,真是一种无比的享受。

又是一个十五的晚上,当太阳踏着红霞,穿着金衣离开西方的山涧时,日里隐藏在太阳光辉下泛着浅浅银色的月亮也就显现了出来。这月亮也颇是神奇,白日银色,现在又一点点的嫩黄起来,似乎镶了金子。等到太阳完全落下,不留一丝光辉时月她又变回了清澈的银色。月亮渐渐升起,她身着白色的纱衣,娴静而安详、温然而大方,她那银盘似的脸透过柳梢,留下温和的笑容。我沐浴在月光下清凉而又舒适,脑海里还涌现许多奇妙的唯美的画面,竟然也自失起来——

眼睛有些酸,低头揉了揉;再抬起头来的时候,看到的是镶着明月的一大片天空,像是浅浅小溪中圆润的石头;像是粼粼微波中闪耀的光晕。这片夜空竟成了波澜壮阔的山河。细看,月亮 下方还跟着一颗亮闪闪的星星,想必是她的护卫吧。那轮明月和星星交相辉映 ,甚是和谐、美丽。

似有歌声传来,细听却又不见了,大概是神女嫦娥的声音吧;看,皎洁的明月上还有黑影在晃动呢。银凉凉的月光撒下并不像阳光那样闷热,而是天生带着一丝寒气,清凉但不冰冷。抬眸,似乎能看到月亮的行迹,一条条令人舒适的银色水流透窗而入。月光如水让我想起妈妈的怀抱温暖、安适。

那一片星光暗淡了,月亮笑了笑,绽放出更亮的光芒,想要碰一碰那银子般的月光,却又怕失手打碎。

夜深、人静,久久无言。眼睛有些模糊了,恍然看到银色布满天空;不舍地暗自叹道:“该睡了!”便摇摇晃晃上了床。

枕着香枕,忍不住思绪遐想:月是位美丽的女子,一头银色的发丝馨香无比,瓷白的脸蛋,细眉、杏眼、琼鼻、樱桃嘴。

醒来,想想昨夜的美景和神奇的臆想,不觉哑然失笑,赏月当真是一种享受!

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篇9:在磨难中成长高一

全文共 521 字

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在生活中,有很多事情我们应该感激,但我想感谢的是不同的。我要感谢你们的苦难。不是吗?为了真正懂得关爱他人,珍惜生命,在苦难中重生的人。

我要感谢这些磨难,因为只有尽力的人才能成功。欣赏我听过的张海迪的故事:张海迪身患重病,胸部以下瘫痪,但她一直在自强不息。凭借惊人的毅力,她自学了小学和中学的所有课程,以及英语、日语和世界语。她历经种.种艰难困苦,终于成功了。现在她不仅会翻译,还会写作,成为社会有用的人才。张海迪在这条充满曲折、危险的人生道路上,虽然经历了无数磨难,但她是自强不息,敢于拼搏,跌倒总是爬上去,最终克服一个又一个困难走向美好未来,这不是一个经典的例子吗?

其实,像张海迪这样的人很多。有多少残疾人经历了各种困难才成功。他们不想盲目地度过一生。他们都是身心残疾,但身体残疾无法掩盖自己的光芒。对每个残疾人来说,理想等于生命。他们不想在医院里度过一生。他们还想为社会做出一点贡献。

无边无际的世界,漫长的生命,经历了磨难,获得了重生,生命有意义;经历了磨难,知道了勇往直前,将坚持到成功的彼岸;经历了磨难,永远保持着运动员冲刺般的活力,让自己不要浪费这一生。我要感谢你们的磨难。经过磨难,我们有了自己的`成功果实。谁不想享受成功的喜悦?

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篇10:关于磨难

全文共 726 字

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人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。我们要热情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艰难后的从容。

尼采曾说?“我们没有悲观的权利。”是啊,因为在战争时,我们没有怕死的权利;在失火时,我们没有怕熏的权利。

雄鹰为什么能够自信地飞翔?因为在必然的磨难后,它懂得如何面对,也清楚怎样汲取教训,更不会痛不欲生地记恨自己已经犯下的错,所以它展开了一驰骋便四面八方的羽翼,自由地享受凌云的壮阔与逍遥。这是经历磨难后得来的成功,也是它应该得到的荣誉?苍穹的灵魂。

我们不是所谓的天才,只是不太害怕失败,当深深陷在挫折的失意中时,我更愿意每天都进步一点儿,证明自己的努力。我们来到这个世界,生命和整体是必须有使命的,越是艰难,越是充满挫折的事,便越应当去超越它。别愁这激情的生活中已经没有更高的山让你去攀登,因为在山的那边还是山,更是每一个挫折。我们需要的正是这种磨难,只有在拨开乌云后的太阳才更显得明媚灿烂。

那闪烁的珍珠是苦痛后的结晶。一粒细沙进入了贝壳的体内,它很痛苦,然而它并没有只为将沙子取出来,而是再次撕裂自己的伤口,因为它明白?经历磨难后总会见到成功的曙光。于是它包容了,一层一层,它用勇气将苦痛磨成了成功。

痛苦没有必要放大,但也不可以缩小。我们需要有不时的挫折感来浇灭心中燃烧的狂傲之火。路一直是长的,我们要让挫折照亮自己的康庄大道,即使这条路上没有鲜花和掌声,但是我们仍可以在路的尽头面朝大海,春暖花开?

生命是一江春水,抒写了热情和奔放,教人在磨难中意气风发;生命是一泻瀑布,宣誓了坚贞和不屈,教人在挫折中不懈追求。

“不把过去看得太好,不把明天想得太好,没有什么比今天更重要。”为值得的目标而经历磨难,原来生活是如此的美好,痛并快乐着?!

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篇11:失去也是一种享受作文800字

全文共 718 字

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当小鸟失去了飞翔的臂膀时,它得到了细看风景的机会;当月亮失去了又大又圆的形象时,它又得到期队们对它们的另一种;种当人们失去了亲情而得到钱之后,他又得到了对于亲人的一种诠释。所以失去并不意味着失败,而是另一种享受

当陶渊明居身于田园之中,享受着“草盛豆苗稀”的自由生活时,他绝不会想到杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的阔达。但他也得到了另一种悠然的享受。李白虽然没有得到官场中叱咤风云的威风,但他享受到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪爽。只有扔去,才有得到,失去的不是最好,重新得到的才要珍惜。等到永远失去了,就算再追悔莫及也不能有收获了。远处的山绿油油的,特别好看,可当你费心思爬上山去,却只是“只在此山中,云深不知处”。这时,你想起了原来刚开始站的地方才是观赏山最好的地方。

当灾难来临时,我们肯定会失去此东西,但失去的同时,我们得到了更加珍贵的。当四川地震来临时,有的人或许失去了生命但有的人却坚强的活着,他们活着,失去了亲人,失去了朋友,失去了每天栖息的家园,可他们还是笑着,因为他们得到了更多人的爱,这是一种大爱。他们幸福,他们幸运,所以他们笑了。最近日本的大地震引起了一系列的灾难,这认为他得到了很多。首先中国让日本知道中国的宽容慷慨,让日本获得了中国的友谊。所以失去也是一种享受,享受着这些重新得到来的东西,一定感到分外甜蜜。

当我们自己沉浸在失败中时,为何不想想这次失败中我们得到了什么?反思是失去后能享受的一种好方法,反思之后我们得到了很多,这不仅仅是失败的原因还有做人的方法,这些得到才值得享受。

失去并不会否定了你的人生,而是让你的人生更精彩。失去诠释了得到,失去之后换来的就是成功,好好享受这种成功吧!

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篇12:一封致享受着共享物品的人们的信作文800字

全文共 784 字

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亲爱的人们

不知道你们对共享物品是怎样的看法?是觉得共享让自己的生活便利,还是觉得共享存在着一点问题呢?

还记得有一段时间区里面的共享单车暂停使用吗?那段时间停用的原因想必你们也知道吧。就是因为有单车损坏,然而这些又是谁造成的呢?也许是你们不小心弄坏的,也许是你们放了过多的东西在单车上……

虽然这些单车是共享的,但是请你们明白“不是自己的东西也要珍惜”这个道理。单车也是有寿命的,不要因为你们自己的错误而伤害到了没有错误的单车,好吗?当然,还是有很多的人很爱惜单车的。不刻意破坏单车,不违规载人,按时归还单车等等是你们保护他们的办法。希望你们中有越来越多的人加入到爱惜单车的行列中吧。

如今,很多城市有了“共享零钱”、“共享纸巾”这样的共享活动。你们捐出自己的零钱放在纸筒中,帮助一些没有带零钱而坐不了公交车的人们。对于这样的行为,我很感激你们。但是你们肯定不想看见有人随便拿这些零钱并占为己有吧。可是这一切还是发生了,有人用这些钱去做一些不是很紧急的事情,这样的人越来越多,导致这些出自热心的你们手中的钱就这样在一天之内不翼而飞了。

我看到过有关“共享纸巾”的一幕。一位母亲由于天气炎热想要给儿子擦擦汗,便小心翼翼地从一包纸巾只拿取了一张给儿子擦汗。这位母亲还告诉儿子这些纸巾是一些好心的你们放在纸盒里的,不能浪费,要珍惜他人的东西。儿子若有所思地点点头,说以后自己也会帮助他人的。母亲欣慰地笑了。这一幕让我感受到了这位母亲对孩子的言传身教,希望所有的你们都能够向这位母亲学习。

亲爱的人们,不论你是否曾经爱惜共享的单车、零钱、纸巾等等,请你们从今天起努力去爱惜他们,还给共享一个真正的意义!让你们的素质就在共享中体现出来吧!

亲爱的人们,让我们一起牢记做任何事不能想着占他人的小便宜,要乐于与他人共享,这才是共享的真谛!

一个同样享受着共享物品的人:XXX

XX年XX月XX日

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篇13:初中作文享受春雨

全文共 452 字

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春雨,如缕如丝,飘落大地,织起一张无涯的绿茸茸的地毯;整个大地一片嫩绿,使人想起了“春风又绿江南岸”这段脍炙人口的诗句。

寒冷的冬天不知不觉的过去,但春色在哪里呢?春色在春风春雨中,春雨朦朦地下起来了,夹着丝丝缕缕的春风。春雨细细的,密密的,灰蒙蒙的,远处的山峦、大树、房屋,朦朦胧胧,就像浸在一片薄雾中。春雨,似雾非雾,似线非线,似有形又无形……从远处眺望,朦朦的春雨好似漂浮在半空的丝绸,近看,春雨宛如是天女撒下的花瓣,滴落在地上、树上、房屋上,沙沙沙的飘落在绿茸茸的草地上,干渴了一冬天的大地张开绿色的大嘴,贪婪的吮吸着甜润的雨水。校园里的迎春花随着春风微微摆动,淡黄的花瓣上留着几颗晶莹透亮的雨珠,滚动着,犹如闪烁着的五彩光芒的珍珠。学校路上,我不忍心打开雨伞,伸出一只手,绵绵春雨飘落在我的手心里,使我敢到冬天已悄然无息的过去,温暖的春天在和我握手……

春雨像绢丝一般,又轻又细,听不见淅淅沥沥的响声,也感不到雨浇的淋漓,只觉得好似湿漉漉的烟雾,没有形状,不出响声,轻柔地滋润着大地和人们的心里……

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篇14:以享受为作文600字

全文共 603 字

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生活就像一支歌,带给我们飞扬的思绪;生活就像一杯香醇可口的咖啡,让我们回味无穷;生活就像一场五彩缤纷的梦,过去了就不再重来。

——题记

生活是什么?我不知道。我漫步在田野中,寻找着答案。

她来了!她所到之处,冰雪融了,树木爆青了,鲜花也绽放出美丽的笑容。她走过的道路,姹紫嫣红,大地充满了生机,她就是春!我仰头注视着天空,不由得深呼吸,原来生活就是春,带给人清新的感觉,飞扬的思绪,崭新的面貌和勃勃生机,原来享受春天竟是如此美妙的事情。我们要学会享受春,享受生活,享受如歌般的生活。

走过春天,来到小溪旁,几个顽皮的孩子在打着水仗,看着那一张张扬起的笑脸,我豁然开朗,原来生活也是夏,享受夏天,享受这一切美妙的事情,学会享受生活,享受如夏天般清凉的生活。

再往前走,路过一片庄稼地,这里好美呀!这里比春天更富有欣欣向荣的景象,比夏天更富有灿烂绚丽的色彩,那成熟的庄稼,随风飘散着清新的芳香;苍翠的山林,被夕阳映照得绚丽无比;溪畔上,密密麻麻的小酸枣,染上了鲜丽的“胭脂”。原来秋天到了!秋天竟是如此美丽。我们要学会享受秋,享受生活,享受如咖啡般让我们回味无穷的生活!

继续走着,我不由得裹紧了衣服,抬头一看,白茫茫一片,原来冬天已悄然走近了,看着纷纷落下、晶莹闪烁的“小精灵”,我不由感慨:我们要学会享受冬,享受生活,如冬般的生活,梦境般的生活。

生活到底是什么?我继续往前走着,期待着下一个“生活”会带给我怎样的惊喜。

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篇15:享受读书的乐趣

全文共 946 字

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读书,是一种美德。世界上大有成就的人,对大家有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书使人思维活跃,聪颖智慧;读书使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书使人目光远大。

我爱读书,为何我会爱读书这得从小时候说起。我家有一件书房,里面储存着各种图书,我时常将那些书摊开研究,书上的文字和图片吸引了我极大的兴趣,加上爸爸时常陪我一起看教导我要多读书,于是从此就养成了习惯。

公园是我经常喜欢去读书的场所,找一块幽静的地方,坐在柔软舒适的草地上,将书摊开捧在手里细细品读,暖暖的阳光洒在身上,清风微微拂来感觉心灵到了净化。时而索思书中优美的语段,就像品味一杯香浓的茗茶,沁香入心。书中的一字一句如黑白的乐符,放映在脑海中,一刹那如有烟花般在脑海中绽放,心灵交融到书中的世界,抹掉了心中的抑郁,心灵如受到洗涤般开朗起来,修长的手指磨挲书页,心神都投入读书中的世界,使我沉迷享受在书中的乐趣中。

家中也是我喜欢读书的好场所,打开书坐在桌前认真阅读,桌子的檀香仿佛与无形书香相结合,形成了飘渺的感觉环绕在心灵上。柔和的灯光照射在书上,形成一片投影,每一个字仿佛飞舞起来进入到脑海中,细细的体悟慢慢的品读,眼前豁然开朗如进入一个全新的世界,让我忘记了周边的一切,忘记了自我。

我读过许多书有各种的类型,例如:读《水浒传》时,里面的英雄好汉的侠义豪爽与江湖仇怨让我流连忘返,心中也不由随情节发展有一腔热血的江湖情;读海伦凯勒的《假如给我三天光明》时,让我感受到了身为残疾人的那种不消极乐观勇敢面对生活的气魄,对生活的热爱,让我学会了坚强;读《中华文化五千年》时,更是开阔了我的眼界,让我了解了中国文化的博大精深等等。

每一本书都是一个精彩的小世界,让我收获许多,书中蕴藏着无穷的乐趣需要大家去发掘。一本好书就像人生道路中的一盏明灯,为大家摸索的过程中提供了光芒指引了方向。在我读《钢铁是怎样炼成的》和《巴金选集》时,我就如拨开了眼前的迷雾,开始了人生路上的思考和感悟。好书会促使大家如海水中漂泊的小船迎着风浪勇往直前。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中自有车如簇。”古人的名言说得好,读书使我的心灵充盈于美满,让我的生活丰富滋润起来。我觉得大家应该热爱读书,让大家的心灵畅游在书中的世界,享受其中的乐趣与美好。

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篇16:享受过程_高中议论文800字

全文共 707 字

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北京师范大学于丹教授的登泰山感悟是:“山登绝顶我为峰。”而厦门大学的教授易中天的感悟则是:“人生就像登山,不一定每个人都能爬到山顶,但爬了就好;不一定每个人都要登到山顶,但要一步一个脚印。”

于丹教授注重结果,易中天教授则注重过程,两者都有道理,但我更喜欢易中天的。如果太注重结果,反而会让自己活的太累,每天都压着块石头。曹操的《短歌行》中写道:“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。”人生苦短,应该好好享受,不要让自己过得太累。

有人说,人生最大的快乐不在于拥有,而在于享受。有个捕鱼人提着空桶开开心心地回家,有人看到了,就问他没捕鱼,为何还如此高兴,捕鱼人说捕鱼最大的乐趣并你不在结果如何,而在于捕鱼过程。捕鱼过程中,享受了鱼调皮地溅水然后逃跑的乐趣…即使没收获,但享受了捕鱼过程中的快乐。如果仅仅为了没捕到鱼就不高兴,那活着就是为了什么,就为了不高兴?2000年悉尼奥运会上,俄罗斯跳水名将熊倪与金牌插肩而过,但他并没有因此沮丧颓废,反而面带笑容,称自己的每一次起跳都是一种享受,他很快乐。

在日常生活中,许多学生因高考失利跳楼,他们不会享受学习过程的快乐,学习是苦,但苦中有乐,难道奋发读书只是为了一张文凭?一旦考试失利就想不开,去跳楼,难道一次考试就把十二年寒窗苦读全抹杀了吗?结果只是几分钟,而过程却是十二年,过程才令人难忘。学习过程中,解决一道难题后的兴奋不已,和同学一起午睡时间偷偷跑上教室刷题的奇异经历,跟同学因一道题争执僵持个两三天,然后去问老师,发现争吵的都是错的尴尬事件,这不都是快乐吗,哪年回过头想想,你一定会嘴角上扬,怀念这个时期的。

所以,我们应该享受学习中的过程,享受过程中的酸甜苦辣。

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篇17:享受高三作文

全文共 866 字

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曾几何时,我深深地惧怕高三,我担心它会带给我疲劳、困乏和心灵的麻木。而现在身在高三,我却由衷地赞同一句话:“无论高考的成绩如何,高三都将是你一生中最值得怀念和感激的岁月。”

我感谢高三。它带给了我压力,也磨炼出了我承受压力的勇气。回想高一、高二的时光,无一不是在玩耍中度过,我凭着一点沾沾自喜的小聪明,混着还算不错的成绩。可进入高三,以前基础的薄弱使我不停地栽着跟头,我困惑,我彷徨,我经历着心灵上巨大的压力。但我挺过来了,我把这压力,转变为孜孜不倦的动力,它使我不再虚度光阴。倘若没有这压力,我恐怕会在追悔中度过今后的岁月。是高三,它教会了我在压力中成长。

我感谢高三,它使我更深切地感受到了人间的真情。进入高三后,我整日忙碌着,人说在忙碌的时候,你会忽略一些细节,可我却在忙碌中越来越体会到父母的关心。尽管母亲上班挺晚,可她却每天比我起得早一些,只为了给我准备一顿可口的早餐。午饭、晚饭更是变着花样做,只想让我多吃一口。有时我心情不好,吃不下饭,她会以为是她菜做得不好,满怀歉意,整晚的表情都像做错事的孩子,让人心酸。父亲在我每次值日时,都会骑车送我,风雨无阻。我坐在车座上,望着父亲脑后的白发,心里有说不出的滋味。尽管他们为我付出了这么多,却从不求回报。他们从不问我的成绩,我无论考得如何,他们都只鼓励我:努力过就够了。高三生活告诉我,家人永远将是我一生中最珍视的瑰宝。

我感激高三。它让我体验到在为目标而不懈奋斗中的快乐与艰辛。我以前也有过目标,可从未为了达到目标而付出过什么。可高三给了我紧迫感,给了我去实现目标的信念。我一改往日顽劣的形象,开始忘我地学习。在征途上,我跌打滚爬,冲冲撞撞,走尽沼泽弯路,也尝遍苦辣酸甜。虽然我深知,就算我为之投入了全部的努力,也未必会有“守得云开见月明”的那一天,但我无悔。高三给我一往无前的勇气,高三给我挑战一切的信念,不管结果如何,我为之努力过,我就拥有一般美好的记忆。

高三让我长大,高三让我痛并快乐着。我会享受高三,享受这少年时光中最坎坷的岁月,并享受它将带给我的灿烂明天。

[享受高三作文

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篇18:享受亲情,真美作文

全文共 767 字

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说起父亲,不禁想起父亲那饱经风雨的脸庞:皮肤因为太阳的暴晒显得特别黝黑。父亲是家里的顶梁柱,常年在外奔波劳碌。有时,我们一个月也见不上一面。但我能感受到父亲那深深的爱,我在父亲的臂膀下健康成长。

记得小时候,每次考了好成绩,总是父亲陪我高兴;每当有人欺负我,总是父亲替我抱不平。但随着年龄的增长,父亲也越来越忙,我们在一起的时间越来越少了,我们之间的关系好像疏远了一些。

现在,我已经上初三了,学习的压力越来越大。一次考试之后,老师拿着成绩表找到我,为我分析。我在之前前进几十名之后又退了下来,我的成绩总是在一百名左右徘徊。依照这个成绩,重点高中没希望,而普通高中又不太想去。再想想初入中学时自己设定的目标,现在离那个目标还很远很远

我不断想着老师的话,心里很难受。回到家后,灰头土脸的吃了口饭就回到了自己的房间。敏感的父亲好像发现了什么,紧随我身后也过来了。

“你来干什么?”我不耐烦地问父亲。

“和你谈心啊。”父亲微笑着回答我。

顿时,我陷入了沉默,不知道说什么。整个房间里一片静寂。

“高中怎么办”我鼓起勇气说。

“怎么了,和我说说吧。”父亲语重心长地说。

我一五一十地把整个事情经过都告诉了父亲,并且把老师为我分析的过程也说了出来。父亲一直在仔细地听着,我就一股脑的把心中的苦闷都发泄了出来。想着好久没有和父亲如此谈话,眼泪忍不住地簌簌下落。

父亲听完之后,沉默

了一会,说:“孩子,不要有太大压力。重点高中上不了,咱就上职专,学个好技术,到了社会上照样可以挣钱,可以养活自己。现在社会上正需要技术型人才,学了技术照样可以为祖国做贡献”

听了父亲这一番话,心中不禁轻松了许多。是啊,自己只要尽到自己最大的努力就好,不论做什么,都能够问心无愧就好。

父亲的话像一缕阳光,照进我的心田,驱散了我心中的阴云,心中升起的那片亲情的彩虹,真美

[享受亲情,真美作文

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篇19:享受过程议论文高考

全文共 914 字

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花开得再灿烂也要凋零;比赛的结果不是输就是赢;每个人都从出生的那一刻起走向死亡;据说地球终有一天也会在一场史无前例的大爆炸中全部毁灭。如果结局是一切事物的终极意义,那么所有的意义都将指向虚无。因此,花朵的美丽,比赛的精彩,生命的珍贵,不在于结果,而在于过程

享受过程,是我们应该具备的人生态度。

享受过程,才能看轻得失,获得快乐。常常有报道,某校的学生跳了楼,因为高考没考好。仅仅高考,就成了这些学生眼中学习的全部。难道高考没考好,自己十二年的努力就会因此被抹煞么?高考怎能比命重要?想必在这些学生眼中,通过学习自我成长的快乐是不存在的。不知道享受过程,自然无法看轻得失,怎么获得快乐?

运动场上,也是一样。萨乌丁,俄罗斯跳水名将。中国几代跳水运动员在赛场上的对手。虽然,他常常以微弱的劣势输掉比赛,但观众都明白,正是由于他的存在,比赛才悬念迭出、精彩纷呈。当他的对手纷纷退役,他却依然坚持在跳台上——虽然他还是会输,而且输的次数更多。他用自己的坚持告诉人们,在享受比赛的过程中,得失,被他看得很轻、很轻。于是,他得到了,挑战运动生命极限的快乐。

享受过程,才能活在当下,体味生命。林黛玉,是中国古典文学中的经典形象。这个人,不喜欢热闹,理由是每场聚会都会有结束的时候。因为聚会结束后会冷清,所以干脆不要聚会。她不知道去享受聚会过程中的欢乐,却提前去想象聚会结束后的清苦,并以此为苦。试想一下,若是按照她这个逻辑,那么人们干脆生下来就被掐死得了,因为每个人都是要死的。那么生命的意义何在呢?着眼未来,固然不错,可是一味否定过程的价值,那就不对了。须知,今天是昨天的明天。我们不能人为的割裂生命的进程。面对死亡,我们更应该认认真真的活在当下,享受过程,认真体验生命中一切的酸甜苦辣,这才算没白来人间走一回,这才是生命的根本意义。

享受过程,不代表不看重结果。 古语有云“一份耕耘,一份收获”,西方训诫说“做你喜欢做的事,并从中赚钱”。过程,不管怎么曲折,最终会指向结果。如同吸纳无数溪流江河的大海一定会广博一样,在享受过程中,所拥有的看轻得失的豁达、活在当下的踏实,也一定会帮助人们,走向成功。

享受过程,是我们每个人都应该具备的人生态度。

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篇20:艺术是一种享受

全文共 541 字

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一直都很喜欢古筝,觉得这种乐器真是奇妙无比,轻轻一拨,一种荡悠悠的感觉迎面扑来,用它弹奏的曲子,那简直是在人的心上装了琴弦,每弹一拨,心就会随着音乐的变化而高低起伏,不能自拔。

这是初春,街上有了买花的人,是一种粉色的桃花,满天星一样的花瓣,下面的叶子都看不见了,只看见那一团碎花,风一吹,这些花瓣便随风飞舞,如此美妙。

打开音乐,一首《且吟春踪》流淌而出。

悠凉的音乐,恰似一股清新的泉水,曲折而下,渐渐淹没了我的屋子,也涌进了我的心里,又似一朵桃花,漂到了我的脸上,使我陶醉在其中。在一瞬间,我不能言语,世上怎么会有如此奇妙的音乐,催人泪下。

整首曲子纤尘不染,是在那远远的山上,风吹来的花香吹动了午觉的小风铃,叮当、叮当。。。。。。一下又一下,打破了原本沉寂的幽谷,小鸟好奇地飞过,蜜蜂该出来了吧?阳光明媚剔透。

忽想起有一天在山上,一片桃花林中,桃花的香味扑鼻而来,看到一个穿古装的女子,低眉敛目,在那儿悠弹古筝,桃花一片片落下来,随着风而摆动,此刻,女子脸上露出了微笑,那景美得像梦,让人忘了自己身在其中,忘了山脚下原还有个尘埃的。

赤想起:我爱大自然的景色,其次是艺术,空气中,满是春天那清新、恬淡的味道,冬天累积的冰,春天消融了。小草也冒出了嫩芽,赤听见,一夜春风起,江山水绿透。

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