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享受磨难作文【优秀20篇】

学习的享受让我快乐,享受学习让我懂得了学习的重要性,小编收集了享受磨难作文,欢迎阅读。

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享受碎片化的美好作文800字

全文共 803 字

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互联网时代高速运转的社会,如同一台拥有无数齿轮的巨型机器,正将我们身边的信息、生活、亲情、友情碎片化。于是,越来越多的人开始批判、抱怨“没有自己的时间”。但我认为,身在当下这个时代,就要好好享受这碎片化的生活并发现其中的美好——正如尼采所说“在自己身上,克服这个时代”。

这是普通的一天。早上6:30,闹钟叫醒沉睡的你。打开手机翻看新闻,各种各样的信息纷至沓来,伴随着清晨的第一缕阳光将你唤醒。也许每个上班族都会抱怨不能睡个懒觉,但你应该看到碎片化便利的一面:足不出户,便可以搜罗万象,了解当今世界的千变万化。碎片化生活的美好,始于清晨。

早上8:30,肠胃向你发出求救信号。你拿出手机,动动手指,十分钟后“饿了吗”快递准时出现,实现你对早餐的一切幻想。也许你抱怨不能安定地吃自己做的健康早餐,但碎片化时间中这样一顿早饭已是恩赐。你应该庆幸,一部手机便可以让你饱餐一顿。

中午12:00,午休时间。你点击电脑屏幕上的微博图标,进入那熟悉的页面。一条条新鲜的内容看得你眼花缭乱,你却被深深吸引。也许你抱怨这个碎片化的时代让你无法沉下心来好好阅读一本书,但你不得不承认微博,这互联网时代的新媒体让你眼观六路、耳听八方。这样碎片化的娱乐不也很美好吗?

晚上18:00,身心俱疲的你回到家。当打开橱柜发现没有卷筒纸、牙膏等生活必须品时,你打开购网上超市即可就能找到最合适的物品。虽然缺少了在实体店边逛边选的乐趣,但节省时间的美好感觉却悄悄降临。

人们都说,碎片化的时代是一个人心浮躁、气急败坏的时代,但我们若是有一双发现美好的眼睛,便会发现这样碎片化的生活远没有想象中那么糟糕,反倒是充满美好。与其抱怨生活、抱怨身边的一切,倒不如尽情地享受碎片化的生活,享受互联网时代给予我们的一切便捷、高效、多样化的信息和服务。

碎片化的生活环境,是这个时代的特征,是我们无法改变的。但我们可以改变的是自身对碎片化的态度与看法。且行且珍惜!

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篇1:经历磨难的表作文700字

全文共 734 字

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我们班的黑板上方,挂着一个表,它是班主任康老师给我们配置的。我们每天通过它得知:什么时候上课,什么时候下课、什么时候放学。所以,我们都非常喜欢这个表。

说它是“历经磨难的表”,并不是没有原因的。

它被人们“折磨”了许多次。几个星期前,有个同学不知是不小心还是其它原因,把表碰了下来。看着表越来越接近地面,平时手脚灵活的同学们,竟然没有接住它,表摔到了地上。

那件事发生了几天后,又发生了同样的事。但是这次的结果比那次严重许多。那天的值日生——于谨,在擦黑板时,一不小心,黑板擦碰到了表。“咔嚓”一声,表重重地又摔到了地上。表的玻璃碎了,指针也不动了,电池跑到了讲台下,电池盖也不知道哪里去了,可以说,表被“大卸八块”了。

无独有偶,这样的事情又发生了。那天,正在上生物课。老师见我们没有擦黑板,便从讲台上拿起黑板擦擦了起来。突然,一个不小心,表要被碰到了。眼见表又要摔到地上了,我们都紧张了起来。但身手敏捷的生物老师竟然在仓促间接住了表,使表免受了一次“大难”,看到这个景象,我和全班同学悬着的心终于落地了。

不久之前,表又被破坏了。那次,崔锦洋同学又在擦黑板,由于个子太小,他便一跃而起,黑板擦正好碰到了“脆弱”的“不堪一击”的表,这次使表再一次经受了“重创”。三根指针掉到了地上,电池找不到了,齿轮也掉了下来。我们都跑到讲台上去围观,一旁的雷晶晶用胳膊肘顶了顶我,说:“你看,崔锦洋一脸茫然。”我看了看崔锦洋,果然是一脸茫然,于是深以为然的点了点头。这时,陈瑞上来了,经过一番波折,终于把表修好。

康老师决定给表“搬家”,把它搬到了一个安全的地方。

我不禁对这块历经磨难的表肃然起敬,尽管饱经风霜,但是那份为同学们服务的初衷从未改变,它又无怨无悔地坚守岗位,陪伴我们成长进步了。

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篇2:一次享受的爬山活动作文800字

全文共 799 字

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大家听到爬山这两个字,脑海里是否立刻会呈现出一个大字“累”?之前的多次爬山经历让我也有这样的感觉,可这次,我的爬山体会却与众不同。

阳光明媚的一天,我和妈妈来到吴山,吴山风景秀美,沿途有许多花草和树木,在半山的转弯过道处,还有一个鸽子屋,上百只白色鸽子扑着翅膀满天飞,嗯!这个我放到后面再和大家细说。

我们来到“吴山天风”的广场侧面,顺着石梯一级一级走上去,绿树在风中摇摆着自己细嫩的身姿,阳光不再羞涩,释放出沁人心脾的温度,令人心情舒畅。

往上走不久,出现了一条长而缓的坡道,放眼看去,绿葱葱的一片,仿佛那是一片小小的湖泊。墙角的栏杆边围坐着一只毛体黄白相间的小猫,她惬意无比地在阳光柔情似水的照耀下,卷了卷尾巴,半眯着眼,在绿草地上像是一位少女,十分可爱!

接着往上走,冒在眼前的便是一群通体洁白、体型娇小的鸽子们了。它们有些站在鸽子屋的房尖上,有些不停地啄食着地面上的面包屑,还有一些扑腾在半空中或盘旋在游客的头顶上。我站在它们中间,又惊喜又害怕,惊喜的是这么多的鸽子围着我,害怕的是它们的脚爪这么尖锐,会不会抓伤我呢。期间好几次,鸽子们像说好了似的,集体扇动着翅膀,形成一组强有力的凉风,令围观者们都惊呼起来,还有几个小朋友兴奋地拍着手,仰起头哈哈大笑。鸽子们飞累了就会停在不同地方休息,小脑袋不停地转动着,带着愉悦的心情看着眼前的一切,人和动物的和谐相处真是太美妙了。

再徒步,便可见一群奇石边成一片,那便是“十二生肖石”了。奇形怪状的石头让人分辨不出任何一个生肖动物,但是只要冷静下来,发挥想像力,还是可以拼凑出你心中的那个生肖动物的,这真的很有趣呢。与这些坚硬的石头形成对比的就是一群活泼可爱的孩子们的欢声笑语了,我也被感染了这个气氛,迸入其中,在翠绿的包围下,在风儿的吹拂下,在阳光的沐浴下,惬意着、享受着…

吴山其实并不高,用心去体会,不仅不会感到疲劳,反而更是一种享受呢!这,便是吴山之奇。

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篇3:享受什么年级

全文共 763 字

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在当今世界中,合作发挥了不可替代的作用。国与国之间、企业与企业之间、同学与同学之间……合作在人们的日常生活中,始终扮演着一个重要的角色。在我的生活中,也有着各种合作的机会,我十分学受每一次合作带给我的无限快乐。

我从7岁就开始学习羽毛球,至今已经有5年了。在这5年中,我因羽毛球认识了十多个学习伙伴,在大大小小的训练与比赛中,与他们合作,一起并肩作战。在与他们的多次合作中,我明白了,人无论什么时候,都需要对你的同伴或对手,心怀敬意,他们都有可能是你学习的榜样。

在与小伙伴长时间的相处后,我的性格也发生了很大的改变。原先我是个害羞的男孩,在与大家相处的过程中,我一直被热情和欢乐包围,让我不由得成为他们当中的一员。现在的我开朗活泼了许多,父母也为我的转变而感到欣喜。我的学习生活也因此发生了惊喜的改变。在课堂上,我更加极和地发表自己,的见解;在各项活动中,我总是能发挥自己的作用;在学习成绩上我一下子进步了许多……我的生活正因为合作发生着翻天覆地的变化。

在这一学期我们班的义卖活动中,任我们组的“推销员"工作。我不仅需要站在炎炎烈日下高举着牌子大声吆喝,吸引顾客的注意力,还需要四处走动,向各班同学推销产品。我拼命扯着嗓子大声的叫喊:“瞧一瞧,看一看咯!卖冰镇可口的冰激凌了!路过了这村,就没这家店了!”我这一喊,让不少正在行走的同学回头望了望我们组。过了几秒钟,就有好几群人,从口袋里掏出钱,奔向我们组摆的小摊。这场面,好不热闹!我们组的其他成员各可其职。经过大家的不懈努力,我们组的营业额有了喜人的成绩。我和组员们欢呼雀跃,成功离不开每个人的付出,离不开团队合作。

在合作中,我们互相学习,更好能的融入集体。每次会合作完成后,我们要讨论分析需要下一步改进的地方,这样我相信会是事半功倍,更有助于我们自身的发展。所以享受合作吧!

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篇4:读书也是一种享受作文

全文共 590 字

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一本书,对每一个爱书之人都是如获至宝。书卷,伴随着你走过一年四季,春夏秋冬,如同故人一般,默默地陪伴,在你高兴的时候与你分享,在你生气的时候减轻悲伤。

一个无知的少年,无意中插上知识的翅膀,在蔚蓝色的天空中自由的飞翔,还有无数的小精灵在陪伴,这一切都书的创造。

然而事情并不是这样,我如同一只被困在笼中的小鸟,被这些可恶的书困住,我深深地痛恨这些书,就是这些可恶的书让我与这个美好的世界分隔两地,使我整天待在书房。

可是,在一次偶然中,我无意间打开了书,多么美妙!我一下子沉迷其中,就在那一瞬间,我一下子认为书不再可怕,我一下子与书成了朋友,昔日的牢笼早安,变成了美丽的花园,我现在一下子受上了书。

现在,每当我捧起书,我就将会聚精会神地看书,每当我打开书,一下子发出阵阵香香的翻书声,那声音如同天籁之音又绕浩如烟海三日而不绝。而看到书中的紧要关头,当那时,我就会兴奋不己,似乎自己也融入其中。

有一次,吃午饭的时间到了,我看作业做完了就随便吃两口饭,再去看书,这时,妈妈气呼呼地说:“儿子发神精了”而爸爸却离兴地大喊:“哈哈,我有同盟军了”。

逐渐,喜欢上了古人的我就开始欣赏古人的妙谈,我爱曹操的千古名句:“烈士墓年,壮心不己。”的千古名句,我也受易安居的词,昨夜雨蔬风骤,浓睡不消残酒。我更爱诸葛亮的名句,鞠躬尽瘁,死而己。

书是人类的精神粮食,因此,读书是一种享受,是一种最美好的享受。

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篇5:享受阳光,享受运动

全文共 632 字

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草长莺飞的日子,荷花绽放的日子,丹桂飘香的日子,腊梅傲雪的日子……

来吧,走到蓝天下,享受阳光,享受运动

踢毽·跳绳

看,那毽子仿佛有了磁性,乖乖地跟着踢毽人的脚,欢快地上下飞舞,像秋菊在绽放,像小鸟在跳跃。

听,“踏踏”“踏踏”,跳绳打地的声音,一根根彩色的跳绳飞快地舞动着,似陀螺在旋转,似雄鹰在盘旋。

篮球·足球

篮球场上,“嘟”的一声哨响,球被扔向空中,5号队员高高跳起,伸手一击,球不偏不倚落进队友手中,巡视,运球,传球,投篮,一个漂亮的弧线,球稳稳地落进篮筐。

顿时,场内、场外,一片叫好之声。

绿茵场上,守门员弓着背,双手撑在腿上,那神情不亚于金库的守门人,额上细细的汗珠告诉我们他内心的责任感有多强!球,就在门前不远处滚动着,一个小队员游刃有余地控制着,对方企图脚下奇球,不料他却来了个先发制人,一脚飞起,球腾空而起在空中翻了几个滚,直奔球门而去,守门员却早有防备,一个鱼跃,球稳稳地抱在胸前……

做操·跑步

充满活力的音乐在校园里回响着。

整队,小跑,找准自己的位置,横,看一排,竖,看一列,整齐的队伍显示着我们的朝气。

音乐声起,“舞动的青春”让我们激情绽放,伸展手臂,弯下腰,踢踢腿,随着音乐的节奏,我们在旋转,我们在跳跃,,我们在绽放青春的激情。

红色跑道上,“一二一”,“一二一”,“阳光体育,健康成长”,“努力拼搏,永争第一”,“阳光少年,快乐无限”。青春的誓言在天空中盘旋,有力的步伐展示着我们无限的活力。

在成长的路上,有阳光相伴,有运动相伴,我们会一路欢歌!

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篇6:享受人生痛苦

全文共 911 字

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承受痛苦!品味痛苦!享受痛苦!感谢痛苦!

痛苦是人生的拐杖,它使强者更强,弱者更弱,只有精神世界的弱者才会埋怨人生的坎坷,而于勇者而言,痛苦,磨难,是他们终生的良师,是他们人生,莫大的财富.

感恩是一种生活态度,拥有感恩的心,也就拥有了丰富的人生。人自从有了生命,便沉浸在恩惠的海洋里。一个人真正明白了这个道理,就会感恩大自然的福佑,感恩父母的养育,感恩师长的教诲,感恩亲友的关爱,感恩食之香甜,感恩衣之温暖。就连苦难逆境,就连伤害自己的人,也不忘感恩。因为真正促使自己成功,使自己变得智慧勇敢,豁达大度的,不是优裕和顺境,而是那些常常置自己于死地的打击、挫折。因为对于智者来说,生命中的每一次拔高,都缘于脚下有一把坚实的梯子——痛苦。

当大多数人忙着收获欢乐和幸福的时候,有些人却忙着收获痛苦,当然收获痛苦并不是生存的必须,没有痛苦,人们可以继续活着,而且活的更加安逸。痛苦只是对少数人来说是生命的必须,对于这些人来说,品味痛苦,享受痛苦,是一种自觉,是一种嗜好一种意境。

痛苦是智慧的第一抹曙光。造物主之所以这样安排,是因为人生的许多道理,不是靠聪明就能够理解的,而是要靠痛苦后的彻悟。如果说欢乐是朋友的话,痛苦则是老师;如果说欢乐带来聪明和纯真的话,痛苦则带来深刻和成熟。

痛苦,是上帝喂我们吃的一帖药,像苦海一样深邃。和欢乐一样,它让我们的生命增加韧性,我们从欢乐中迷失的,往往能从痛苦中找回来。

痛苦是上苍对我们的爱,他希望我们成长,感悟,能够体会和珍惜幸福,能够以同情之心对待他人,能够手洁、心清、爱人如己、满足、感恩。

在智者的眼里,痛苦是福,没有痛苦,则无欢乐。因为欢乐与痛苦是双胞胎,痛苦是快乐的亲兄弟。躲避痛苦的亲吻,欢乐也失去了甜蜜的本味。没有痛苦,生活将不是五色;没有痛苦,便不懂人生百味的真正沧桑。享受痛苦时,生命不再是单纯的苦涩,痛苦使原本平庸的生活更耐咀嚼。

光明让我们看见许多东西,也能使我们看不见许多东西。假如没有黑夜,我们便看不到闪亮的星辰。因此,即使我们曾经一度难以承受的痛苦磨难,也不会完全没有价值,它可使我们

的意志更加坚定,思想,人格更加成熟。痛苦,实为我们终生的良师,磨难,亦是人生莫大的财富。

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篇7:关于享受500字

全文共 674 字

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读书,不需要目的,我们读书已不为功名,只为享受

“享受”一词在词典中的解释是:物质或精神上得到满足。既然我们没有条件得到太多的物质享受,那就用书来满足我们的不断增长的求知欲吧!

坐在小溪边光亮的青石上,站在茂密的树阴下,在淙淙的流水声中,读上几篇美文,听小溪快乐的歌唱,尽情呼吸着新鲜空气……多么美好,多么惬意!可大自然无情的剥夺了我们在方圆几百里内如此读书的权力。虽然风景没有了,可我们还有书啊!看着看着,不禁走进书中世界,和海明威笔下的老人一起与鲨鱼搏斗,与奥斯特洛夫斯基书中的保尔一起感受艰辛……这难道不是享受吗?

书里,竟有另一个世界!

曾几何时,不懂品味书的我竟也对书爱不释手。我爱书中“天门中断楚江开”的大气磅礴,我爱书中“路上行人欲断魂”的黯然神伤,我爱书中“不及汪伦送我情”的浓情厚意。

这个世界竟如此丰富!

从小到大读书不断,从《格林童话》到《三国演义》,从《小学生天地》到《智慧背囊》。手中的书在不断更新,人也在不断成熟。书怎么会有如此强大的魅力,让我像吸毒了一样,离不开它,放不下它。

“书籍是人类进步的阶梯”、“读万卷书,行万里路”,古今中外多少名人赞颂过书!读书让我怀着“东篱采菊,南山饮酒”的心境赏“芳草有情,飞花无主”;品“指天下计,表老臣心”;忆“独上西楼,残月如钩”……可见,你多幺重要,多幺美妙!

享受读书,就是在享受快乐。读过书后心中的充实感是无法比喻的,只有用心去体味,去感受。这个中快乐,是没用心享受读书的人感觉不到的。

仲夏清晨已经过去,寒冬黄昏如约而来,接下来的日子便是天天重复。我满怀希望的迎接明天,只因一生有你……

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篇8:享受英文,悦读原著

全文共 628 字

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据说,在英语流行开来的时候,许多欧洲人纷纷开始学习。目的很明确:读英语小说原文。一方面,这是一种审美的需求,另一方面,这也是社会阶层的划分依据:从此,身边的人分为两种,即能读英语小说原著的,和不能用英语阅读小说的人。在这样的目的驱使下,可想而知学习效率会如何之高。

最近在学习英国文学史,下载了海量的英美小说和诗歌。可以这么说,不读小说,不知英文的精妙,不读诗歌,不知英文的优雅与靓丽。

当下国人学习英语的目标,个人认为,不是纯粹的审美层面的。或是为了高考、大学英语四六级之类的等级考试,或是为了留学考试。真正静下心来,读一首英文诗歌,或许你会爱上英文的。

可以说,我的英语学习是为“雪耻”,小学的时候英语考试睁眼瞎,题都读不懂。到了初中,凭借优秀的语文和数学成绩,进入了英语实验班——是的,有一些滑稽。于是,在老师的悉心、严格的教学下,在我的努力下,英语终于按部就班地提高起来。中考英语以146分位居年级第一,进入了理想的直升班。

现在回想起来,简单的动机,为我打下了坚实的英语基础。当时,最开心的事情,就是每周的英语考试,可以读到新鲜热辣的时文。

不过,与那些英语原版世界名著相比,英语说明文就显得黯然失色了。当然,那些来自于《时代》周刊的英文消息,是很值得玩味的。至今记得那篇略显晦涩的对乔伊斯《尤利西斯》的报道。

今天,又窝在家里听英国文学史,打开一本诗集,顿时沉醉其中。

如果,能够以审美的维度,重新审视英语学习,我想,大家对英语学习的兴致,大概会浓厚很多了。

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篇9:享受过程作文600字

全文共 627 字

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在学习中,我许多年前就已经失败了,可是当时不知失败是什么,不知失败以后自己会怎样,会发生变化吗?不知道,只知道那一个旅途非常快乐,无忧愁,无烦恼的时候。

我小的时候,就经常犯错,父母打骂一过之后,我又恢复原样一点改变也没有,到了上幼儿园,我与几个很要好的朋友一起耍,开始时学习成绩名列前茅。后来,与她们在一起以后,经常不做作业,养成恶习,导致小学成绩大大滑跌,后来妈妈常常对我就:“与她们断绝来往。”我做了,可是成绩上升幅度一点儿也不大。

到了三四年级,甚至小学毕业,我的成绩也考得很不理想,再我小学毕业时拿成绩的那天我看到我的数学成绩,就在自己的内心把自己打下了十八层地狱,说惨了,成绩太差了,当时想回家肯定会被妈妈教训了。于是眼圈红红的,眼泪不自觉地从眼眶里流了下来。当时小学的班主任告诉我说,不要太伤心了,学习的目的是不在于结果,而在于过程的,最终的结果是吸取过程中的精华,而在过程中付出加倍的努力,过程中的精华就是越是浓。

由此我想到数学老师,在班上教训不听话的同学,上课说话的学生就会提起六二班一个同学,说她上课非常认真,学习的态度非常的端正,可是成绩却都是上不去,考试又考得很差,可她并不让老师们讨厌,是因为她尽到了自己的努力,而且她的父母常常对她说,学习要让她尽自己的全力,不要让将来的自己后悔。

自从我上了初中后,我一直记得这句话“学习的目的不是在于结果,而是在于过程”所以在学习的过程中,我无论是失败还是成功都不去计较结果,而是享受其中的过程。

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篇10:碎片管理,享受生活作文1000字

全文共 977 字

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在移动互联网大为发展的今天,我们可以利用零碎的时间在手机或电脑上完成一些小事情,比如买一样东西、查几个单词、读一篇文章等,美其名曰利用碎片化的时间。然而我们也花费大量的时间来聊天、抢红包、玩游戏或者看一些没营养的新闻,如果把这些时间加起来,一定会吓你一跳。那么,我们不禁会问,这样的碎片化生活到底是好还是不好呢?

既然我们遇上了碎片化的生活,不妨就想办法好好地适应它吧!有的时候我们经常会遇到这样的问题,当我想着打开手机要查某些资料时,突然微信来了一条信息,于是我条件反射地就会去点开,等到把微信的内容读完,会突然想不起来我到底为何打开手机,大家是不是觉得自己也经常这样呢?这样不但不是利用碎片化时间,反而是在浪费时间。随着升入初中,作业量和学校的事务也越来越多,我们必须好好地管理自己的时间,才不至于忙得焦头烂额!

那么如何管理呢?首先我们要减少碎片化时间的产生,这些零零散散的时间往往不够我们做一件完整地事情,大家都想着反正就一会儿,不如看看新闻看看笑话放松一下,于是不知不觉间这些时间就都浪费了。要减少碎片化时间,就要学会规划,把相同的或者类似的事情放在一起做,就好比要到老师那里汇报事情,又要帮老师收本子,这两件事情完全可以整合起来一起做,收好本子放到老师办公室的同时汇报工作。这样可以利用一个完整的课间完成,而不必分多次,也不会产生零碎时间来浪费了。

其次,我们要想好,常规情况下一天内我们究竟有多少零碎时间,每个时间大概多长,我们可以利用这个时间做什么?这样就不会一碰到碎片时间就百无聊赖,反而会觉得很充实。我们可以利用碎片化时间背几个单词,做一些订正,甚至完成部分家庭作业,这样回家以后就可以有更多的时间做自己想做的事情,比如阅读,运动等。再比如大家都很头疼的作文,我们可以利用碎片化时间来构思一下,这个时间想一下框架,那个时间想一下开头,并一一记录下来,等到回家只要把想好的执行即可,是不是就会快多了。

最后,我们也不能一直处于紧绷的状态,当感觉效率不是那么高时,不妨利用碎片化时间好好调整一下心情,可以远眺一会儿,也可以闭目养神,在家的时候哪怕下楼去扔个垃圾,取个快递,都可以让我们切换一下心情,从而更高效地投入到后续的学习中去。

碎片化的生活并不可怕,只要好好管理,我们反而能有更多的时间去享受生活,何乐而不为呢?就让我们从此刻开始好好规划吧!

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篇11:这也是一种享受初一作文

全文共 707 字

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如果生活是一幅画,何不让它少些灰色的基调,多些绚烂色彩;如果生活是一局棋,何不让它少一些消极的龟缩,多一些主动地出击;如果生活是一支歌,何不让它少一些低婉的吟唱,多一些昂扬的旋律。如果生活中充满了妈妈的唠叨,何不让它少一些无奈与厌烦,多一些理解与宽慰?

妈妈的唠叨是起床时闹钟的铃声。

“妞,妞,赶紧起了,要不一会就要迟到了,都十五了,赶紧地……”伴着呱呱的炒菜声,微波炉的嗡嗡声,水流的哗哗声,老妈的唠叨开始了“我慢腾的起身挪窝,哎”“赶紧地,都过去五分钟了,连裤子都没穿好,快点,一会雪梅就来找你了,刷牙水我给你接好了,牙膏自己挤。”“哎,你有完没完”。吃完了饭就该上学了。

妈妈的唠叨是上学路上的红绿灯。

“把你的红领巾戴上,上学路上别和雪梅打逗,过马路是要一停二看三通过,小心一点,别跑着过马路。”这一段话我听得耳朵都长茧了,老妈你怎么也不烦?放学回家,我又该写作业了。

哎,这道题真不会,耳朵又要长茧了!“妈,这道题不会。”“怎不会了?这道题的关键在于列出方程,根据等量关系。记着,解这种题技巧是找等量关系,这一点十分重要。”。一点一滴的技巧积累是我的成绩步步升高,快乐面对新的一天。

妈妈的唠叨虽然很烦人,但是不敢想象没有妈妈的唠叨会这样,妈妈的唠叨使我从不迟到,有了一份份安全的保险,让我的成绩步步升高。啊!去享受这份独一无二的充满了爱的唠叨,那唠叨里的爱使你终生受益,去倾听这份唠叨吧!这也是一种享受。

母亲是烦恼中的一片古筝,当你意志消沉时,优雅的旋律漂浮处,眼前立即一片青翠;母亲是挫折中的一阵清风,当你瑟瑟发抖时,贴心的温暖与呵护伴你安然入梦;母亲是疲惫中的芳酪,当你软弱无力时,只淌几口,就使你神清气爽。

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篇12:发呆的享受作文450字

全文共 466 字

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我是一个喜欢上课走神的孩子。时间总是过得很快,因为我走神的时候,我会幻想我是一个拯救宇宙的英雄。我会幻想我是一个妙手仁心的医生,我会幻想我是一个蜡炬成灰泪始干的教师,我幻想我是一个挥斥方遒的将军。我发呆,因为我热爱幻想。

我发呆,也因为我热爱生活。我拥有最长的发呆时间是在我坐火车的时候。我做过许多类型的车,有从北方来的绿皮火车。有只在一个城市里来回打转的公共汽车,还有朋友的自行车后座。坐车时我很喜欢发呆,我也总是很喜欢轻轻地掠过路边的风景。

不同的风景与行人不断地映入眼帘,头脑却是放空的。如果真要花上奇妙来思考最多的遐想,原来外面下雨了,那他们会打伞吗?这样的问题。因为发呆,我喜欢上了坐车的生活,也试着去珍惜这样慢节奏的城市生活。社会生活的节奏越来越快了,而我喜欢让它慢下来。我喜欢出神地望着窗外,看着天边的一抹微云渐渐地被渲染,正红色。

我喜欢望着窗外,看着打完球归来的孩子坐在草坪上聊天,畅叙。我喜欢发呆的样子我喜欢看别人发呆的样子,仿佛与她们的灵魂有了交往。我喜欢看他们发呆的样子,仿佛我此生。镇置身于一切可能的幻想的里面。

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篇13:享受过程之美作文600字

全文共 591 字

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我们总是在成功的道路上直线奔跑,却忽略了路旁的风景。人生的意义就在这个过程,只有一路播种,一路开花,才能稳步向前,收获美好。

顾漫是青春文学圈子里有名的"乌龟漫",他的成名作历时七年之久才完成,她字字推敲,把握人物心理,只求把人物完美地展现在读者面前。虽然顾漫出道以来只有几部作品,但丝毫不影响她的人气指数。她不是一味追求效率,而是细细感受写作的心路历程,她的作品才能以丰满的形象和饱满的深情打动千百万的读者。

生活的本质在于享受,需要的是一份淡泊闲适的心境,才能不骄不躁,不急不迫,享受过程之美。

史铁生在《活着的事》中这样写道:"世界上唯一你可以拥有的东西就是过程,而时间是永远流逝的。"

徐霞客在少年时期就立下"大丈夫当朝碧海而暮苍梧"的宏大志向,于是他四十多年都在名山大川中游走,享受四季,终完成了《徐霞客游记》。

真正的快乐,是细水长流,碧海无波,是享受,体悟生命的过程,只要好好享受美丽的过程,在擦肩而过的时候,便学会了遗忘结果,学会注重过程。

在2000年的悉尼奥运会上,俄罗斯跳水女将熊倪意外错失金牌,但她并没有沮丧颓废,反而面带笑容,称自己的每一次起跳都是享受,她跳水的快乐比金牌更重要,并不在意结果如何。

无论你的人生精不精彩,是一节黄金还是一节铁,都要细细体味过程。这个过程中,有义无反顾,有轰轰烈烈,有平平淡淡,我们都要用心去感受。

享受在前,结果在后,一路播种,一路开花。

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篇14:享受大自然的乐趣作文

全文共 743 字

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厌烦了城市的嘈杂与拥挤。天总是灰蒙蒙的,如我的心情一样。最近,我的身体和心灵都闹了变扭。我渴望远离这里一段时间,使我的心灵远离束缚。

你去过大自然吗?

那里的碧蓝天宁静的使人心碎。是一种晶莹的,华丽又低调的美,那么幽静。云,悠悠的划过天际,似泡沫一般,纯洁的使人沉醉。就那么一下,我身上的烦恼与委屈都一扫而光了。而眼睛,也再也挪不开了。这一切,是如此空灵而完美。

清晨,所有植物都刚刚苏醒。墨绿色的小草挺直了腰,开始了“清晨六重唱”;郁金香伸了伸懒腰,正浓郁的散发着馥香;淡紫色的勿忘我着支撑着一颗在它身上散步的露珠,晶莹剔透。

我坐在树梢上,与小鸟比歌声;与彩虹比俏皮;与小草比坚韧;与松鼠比灵巧,与风信子比纯淡。累了,躺在满是薰衣草的花地里,让沁人心脾的迷香流进灵魂,逐一净化。看溢满蓬松感的蒲公英乘着风儿去那不知目的地的远方旅行。手握一株缥缈的月神草,对它咬咬耳朵,说说悄悄话。心里的石头化了,轻飘飘的,像云在荡漾。阳光渗透进每一根神经,甜蜜蜜的,像花的蓓蕾。

我把风铃挂在树梢,看她们与年老的大树对唱;我把萤火虫挂在绸缎似的天上,让他们在寂寥的夜,能为熬夜的人们巡巡岗;我把手电筒送给月亮,拜托她为迷路的行者照亮方向;我把银杏叶叠成的明信片寄回家里,告诉爸爸妈妈,现在的我,是如此快乐。我的心灵,获得了前所未有的释放,现在,它正和樱花捉迷藏呢;我要徒步登上在此之前无人踏足的崇山峻岭,装满一瓶子的四叶草,做这个世界上幸福唯一的继承人……

你有过烦恼吗?我愿意带你去大自然。你会感受到一种截然不同的清新与静谧。是有异于城市的恬静。这里所有的一切都具有和谐的生命,他们温馨而富有节奏,有种能净化你灵魂的魔力。在这里,享受是一种特有的服务。

你去过大自然吗?那里很美很幸福……

[享受大自然的乐趣作文

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篇15:享受意外

全文共 527 字

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讲到衰(摔)谁没有过,我认为这是每个人的必经之事,可我却衰(摔)锝“多姿多彩”、“出乎预料”、“狼狈不堪”、“与众不同”用镜子一照“诶呀”不得了啊!意想不到啊!我变成了猪八戒。

“叮铃铃”早上6时的闹钟响了,可我起得比闹钟还早;打理完毕,牵着自行车去同学家邀她一起出发;“噢!天哪还没起床”。“这个大懒虫,先去吃早点吧!”谁知一等就是“日转星移”,不是吧!学校快升旗了,离校还远呢!那冒失鬼还在找校卡;我三十六计走为上!“我先走了”,我脚一蹬,开始“飞奔而起”;我闪、闪、闪—穿过大街、冲过小巷、越过大厦.就在一段较斜的小道上人来人往好不热闹,宊然我车的右把手碰了一个人,我从车上飞出去了,当时我躺在路上脑子里一片空白,这 时有位兹祥的老奶奶珊珊走来向我伸出了手“好孩子摔坏啦”。我看到老奶奶眼里噙着泪花,她用那双布满皱纹的手轻轻地帮我擦干泪水还有从脸上流下的血。好不容易我回到了家,爸妈一看吓得要昏过去,马上叫车把我送到医院,幸好只伤了皮面,但是我变成了“猎八戒”“雷震子”痛得要命,丑得见不得人。只好在家吃消炎药了。

几天过去了我只能捂着脸出入,真伤心,我变成了丑鸭子何时才有脸见人。我一直在想念着那位慈祥的老奶奶,我一直在默默地祝福她——好人一生平安。

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篇16:学生作文第一次享受任逍遥

全文共 364 字

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虽然出游前给自己定了很多限制,也做了很多准备,可一路的景色常常诱惑我们把行程改了又改,走一站算一站吧。在雨城雅安,才真正明白“情深深雨蒙蒙”这句妙语的意境,这个城市就像一幅水墨画,天空中总是飘着蒙蒙细雨,若有若无,激发得我们游兴大增。由于整个线路正好是亚欧板块的交接处,所以一路上都有大大小小的温泉,听说有些地方还是露天的,不过不太好找,喜欢泡澡的朋友,可以来个温泉之旅。

离开雅安,我们就包了辆车,任自己逍遥。从康定,途经泸定桥、二郎山,再到丹巴。一路上的景色美不胜收。由于是春节,常常看到着盛装的藏族小伙,骑着骏马从身边掠过,有点西部牛仔的意思。而一进村,就有一群又一群的藏族小朋友,舞着狮头,戴着面具,敲着锣鼓一次次的把我们拦住。藏族司机告诉我们,他们是在讨压岁钱,作学费用的,一次一元就可以了。

[学生作文第一次享受任逍遥

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篇17:乐观自信幸福享受生活

全文共 646 字

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乐观自信幸福享受生活”每当读到这句话时,我就想起了我的外公。他今年六十岁,刚刚从工作岗位上退休,每天都在小院的二楼看看书、品品茶、闻闻花香、听听鸟叫,快乐极了!

妈妈对我说过外公的一件事情。那是在去年夏收夏种时期,亲戚送给外公一包豆子让他磨豆浆喝,结果外公却舍不得喝,他就准备在他的小菜园里种下那包豆子。种好之后,外公很期盼他的豆苗快快长大,希望豆苗不要辜负他的良苦用心。外公自从种下豆子后,每天都会给它浇水、施肥,想让它赶紧结出果实来。可没想到的是:豆子竟然没有长出豆角来。当外婆知道后,就开始数落外公:“这个豆种估计是转基因豆种可能变异了,所以颗粒无收,怎么样你服我了吧﹗”听了外婆的数落,外公不但没有生气,反而告诉外婆:“虽然没有收到满仓的豆子,但是每天看到苍翠欲滴的豆苗,心里很快乐﹗”外公的举动让我感慨万千。

一个乐观的人,往往对生活充满热情,即使遇到挫折也不悲观,不怨天尤人,而是能够谅解环境,宽容别人。乐观的人过的快乐、洒脱,同时也给身边的人带来欢乐和阳光。正如法国作家大仲马说过:“人生是一串无数小烦恼组成的念珠,乐观的人总是笑着数完这念珠的。”《塞翁失马》的故事大家都熟悉吧,边塞老人面对生活中的不幸,总是乐观对待,不为一时的好坏所困惑,始终保持稳定的心态,这种乐观的心态难道不值得我们学习吗﹖

在日常生活中,我遇到挫折就垂头丧气,遇到困难就停止不前。当我读到如何做一名仁恕学生时,我就有了面对困难的勇气和信心。

同学们,让我们把乐观自信作为成长路上的指明灯,幸福快乐地生活吧!

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篇18:劳动与享受我享受到劳动的乐趣

全文共 729 字

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金秋十月,是个丰收的季节,我和老师同学们再次来到清丰“顿丘庄园”采摘。

我们开车来到“顿丘庄园”,刚到庄园,只见一个大大的绿色的庄园,一眼望去,成群的枣树一排一排的,上面结着红的绿的枣,真是诱人!我们一人拿着一个袋子,迫不及待地跑到每棵枣树前摘枣,有的用手摘、有的用杆子打、有的搬来了梯子,恨不得把整个枣树的果子都摘完,我一边摘一边拿到嘴里尝了一颗,真是又脆又甜,好吃极了!

我们摘了一些枣,顺着小路再往里走,发现庄园里种着各种各样的果树,有桑椹树、杏树、樱桃树、柿子树,地里还种着白萝卜、胡萝卜、韭菜、花生、丝瓜、黄瓜、红薯……

我和綦妙、王雨笛、蒙蒙、卢泓锦一起去刨红薯,我们来到了一片红薯地,红薯叶子一排排贴着地面长着,我们蹲下来,用手扒开红薯叶子,看见了一条一条红薯茎,妈妈们走过来说:“顺着茎刨下去就有红薯,不信你们试试。”我们赶快顺着茎挖起来,不一会儿,一块红红的红薯露出了头,我们用小铲子继续挖,终于把一块又大又圆的红薯挖了出来,就这样我们挖出了许多的红薯。我们抱着红薯兴高采烈地向妈妈展示我们的劳动成果。

我们挖了一些红薯后,同学们说要烤红薯,爸爸们来帮忙,用铁锹在地里挖了一个洞,其它的同学和爸爸妈妈们找来了许多干草和干树枝,放进了洞里用火烧,烧了好大一会儿后,才把刨来了红薯放进了洞里,累得我们满头大汗,爸爸们用土把洞填起来,这样就可以把红薯烤熟。

今天,我们亲手采摘了许多果实,品尝着这些香甜美味,从中也体会到了农民们种地的辛苦,真是“一份耕耘一份收获”,我们要珍惜农民的每一份劳动果实,不要浪费粮食!

不知不觉到了中午,我们在“顿丘庄园”里吃了饭,又在一起做了游戏。到了该回家的时候了,我们真舍不得,我们拿走了我们亲手摘的果实,让家人也一起尝尝!

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篇19:高中作文700字:学习是一种享受

全文共 737 字

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也许你还留恋着假期里游览的名胜宝地,也许你的脑袋里还充满了游戏和小说,也许你还在回味着被窝的那一点余温,但是,无论如何,我们都要对那段惬意的寒假说再见了。我们即将面临下一个阶段的学习,每个人都即将迎来全新的自己。

当你穿上校服,就意味着你已经背负上了一个学生的使命,那就是学习。学习对每个人都是平等的,我们都站在同一起跑线上迎接第枪响。但是,每一个人对于学习的态度却迥然不同。

某些同学认为学习背后是山大的压力,是成堆的作业,是题海的战术,是在考试前的临时抱佛脚,是考好的侥幸心理。也有同学认为学习胜过一切,分数才是硬道理,是学习的代言品,是满足虚荣心的工具。但是,在我看来,学习是一种享受,也应该成为一种享受。

青春就是一片写满幻想的蓝天,学习不是乌云,我们要让它成为一道绚丽的彩虹。享受学习的过程就是关键。我们不应该为作业而烦恼,作业是巩固知识的最佳方法,不管它有多么枯燥,多么繁重,我们首先想到的不应该是埋怨和抵触,而是以一种查漏补缺的心态去认真完成。做对了,说明你听课效果好;做错了,应该感到庆幸,发现了不足,提升了自我水平。做作业是对自己学习成果的检验,不要成了作业的奴隶,而是学会去享受做作业的过程。

我们要用乐观和不服输的心态去对待学习上的挫折。考差了要重整旗鼓,考好了要学会不卑不亢。当然,我们学习不是为了应付考试,不是为了得到同学的崇拜,不是为了家长和老师的大拇指,更不是为了满足自己的虚荣心,而是为了自己,为了自己的将来。

学习不是折磨,是一种享受。不要让学习成为手铐,铐住你充满创造力的双手,不要让学习成为牢笼,困住你插翅的梦想。学会乐学,让学习点缀生活,让学习成为一种享受。在此,我祝愿所有同学能奋发向上,有所进步,有所飞跃!

[高中作文700字:学习是一种享受

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篇20:享受孤独作文800字

全文共 817 字

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生而为人,总是很孤独

——题记

孤独是什么,"孤独"是有打闹的孩子,有香郁的瓜果,有吠叫的柴犬,有各式的鸟兽。一切的一切浑然天成,和谐灵动。你看着这幅令神往的画,孑然一人。

接下来你是黯然神伤,愈想愈愁;是不屑于顾,无动于衷;还是闲看庭前花开花落,云卷云舒,从容不迫?

孤独是种态度,不是高傲自矜,是王维"兴来每独往,胜事空自知。"行到水穷处,坐看云起时。"那一种怡然自得,随遇而安的孤独。是王安石"会当凌绝顶,一览众山小。"那一种敢于攀登,俯视众生的孤独。是周敦颐"出淤泥而不染,濯清涟而不妖。"那一种洁身自好,不愿与世俗同流合污的孤独。他们孤独,他们在等他们的伯乐。虽说凡间烟火气,最抚俗人心。但他们宁愿孤独,不愿让片点瘀泥沾染衣袖,他们孤独,他们自由。

孤独是一种选择。韩愈《马说》有说"千里马常有,而伯乐不常有。"因此,"千里马"便隐匿于人群,不复出焉。可现实中有很多"千里马",明明可以日承千担,行千里。却自己"骈死于槽枥之间,不以千里称也。"他们受不了被认为是"异类",选择回到"同类"的群体中,摆脱了"异类"的标签,但选择了那条亿万人拼的头破血流,尔虞我诈的道路。投简历,加班,升职,生活亚健康,打着不停歇的手游,拿着死工资。他们摆脱了孤独,但是却选择了庸俗。

孤独是一场修行。车胤孙康囊萤映雪,孙敬苏秦悬梁刺股。刚开始也是一介平民,但坚持着孤独,孤独的坚持。便"山重水复疑无路,柳暗花明又一村。"以为前途黑暗,看不到那书牵引的光源,"蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。"

人总是很可怜,牵挂着天天的"伊甸园",可是窗边的玫瑰却让他认为"伊甸园"不过如此。融不进的社交圈,不如"拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪"。

你要记住,不是所有的鱼都生活在同一片海里,无数的嘲笑讥讽会造就了你这条孤独的蛟龙。你跑得慢,听到的就是骂声,你跑得快,听到的就是风声。要用"孤独"之剑铸造自己,一步一步靠近那个完美的你。

习惯孤独,欣赏孤独,后来享受孤独。

——后记

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