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享受磨难作文(经典19篇)

学习的享受让我快乐,享受学习让我懂得了学习的重要性,小编收集了享受磨难作文,欢迎阅读。

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享受生活作文400字

全文共 389 字

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什么是享受?如果生活是一场大雨,那么享受生活便是雨后的彩虹;如果生活是一场风暴,那么享受生活便是风暴后的平静;如果生活是一条泥泞的路,那么享受生活便是泥泞路后美丽的风景。

雨滴滴下着,手捧一杯热茶,看烟雾升腾,弥散开,细细品味那茶中大道。俯瞰一朵朵伞花,在雨中旋转,跳着圆舞曲,静静地听着雨,放弃一切喧嚣浮华,静待心的安宁。这是享受生活。

看着朝阳从东升起,又从西落下。欣赏着城市被暮色染成一片温馨的橙黄色,少女羞涩的脸庞中透着些许温柔,看落日没有浮躁,只有淡定;没有紧张,只有从容;没有烦恼,只有安然。

静谧的夜,洒下一丝丝清幽的月光,远处几声蝉鸣,在唱着夏天的歌谣;池塘里青蛙活蹦乱跳,跳夏天的舞;知了在不停地唱歌,诉说着夏的到来;这样的夜晚怎么不让人舒适呢?

清新的空气,灿烂的阳光,朋友间的默契,陌生人的微笑………。,你有多久没有在意了呢?

我们享受生活,享受每一份单纯的小美好!

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篇1:眼泪的享受

全文共 693 字

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我是一滴眼泪,曾流过历史长河,从人们的心灵流落到尘世,感受到他们的心酸,喜悦或是悲壮。

来自深闺

“美人千里兮独沉吟,望故乡兮家何在,倚栏杆兮泪沾襟。”我从林黛玉的眼内流出,带着咸味,记载着她的心声。多年的寄居生活让她敏感,多疑,害怕被人欺负,心中有道不尽的话却没一个知心人可诉说。她的内心如未落地的雪花一样纯洁而且脆弱。但她是一个敢爱敢恨的真女子,她心如明镜,明白自己的归宿在何方。可封建的礼教压迫着她,这座“大山”使她不能“越位”。她的感情化作流水,细细流水汇成大河,我就是其中的一滴。我们的任务就是撞破重重险关,追寻心中的理想。但她实在太纤弱了,如轻尘一样,在顽石面前显得那么的微不足道。她把我们挥洒尽了,只能低吟“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知,”一缕香魂终归“离恨天”,但我却久绕潇湘馆,我想告诉人们这里有过一位奇女子。

落在塞上

她昨夜还在灯光辉煌的深宫中,看着牛郎织女星,流着如寒星一样的流萤。如今已在前往大漠的征途上,看着“大漠孤烟直,长河落回圆”的景色。我划过昭君的脸,落地细无声。她有太多的苦楚,匈奴的进攻,亲情的流恋,哪头轻哪头重,在她心里的天平早已衡量出来,我只能默默地伴随着她,穿走在荒无人烟的漫漫长路,我有幸成为她的见证人,我向诗人们辩说,昭君的眼泪不是感伤自己离开家乡亲人,远离故乡,更不是因未卜的前程,生活的艰辛而哀伤,她有的只是悲壮之感,她为自己能化作一道“长城”抵挡住匈奴的入侵,她心中所思所想只是国家的利益,人民的安康,她有的是牺牲小我,成全大家的傲气。我为她赞叹,为她高歌。

我们是道不尽,说不绝的,我们的点点滴滴都含着人们的段段真情,愿大家一起来享受吧!

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篇2:享受当下英语作文100字

全文共 1125 字

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享受当下 To Enjoy This Moment

Once, my foreign teacher asked us a question“Do you think worrying tomorrow is a good thing?”, I think about this question many times, my answer is absolutely “yes”, but enjoying this moment is more important. In China, it is a tradition that people save the money for tomorrow, so they spend less money; they only buy the things they need, then saving the rest of the money for emergency. In my opinion, people can take out small portion of the emergency money; they can make themselves live more comfortable, they can enjoy the life at this moment. My parents never travel, they think it is a way of wasting money, they consider the money should be used in a suitable way; they save it just in case the emergency. We should learn to make fun, who knows what will happen tomorrow, enjoying the moment makes the life colorful.

曾经,我的外语老师问过我们一个问题“你觉得担忧明天是好事情吗?”我考虑过这个问题很多次了,我的答案是坚定的,但是享受当下时刻更重要。在中国,人们会为将来存钱,这个一个传统,因此他们很少花钱,钱只花在他们需要的东西上面,然后省下剩下的钱来应急。在我看来,人们可以拿出应急那部分钱中的一小部分,以此来让自己过得更舒适,他们可以享受当下的生活。我的父母从来不旅游,他们觉得这是浪费钱的方式,他们觉得钱应该用在更恰当的地方,他们把钱存起来只是为了应急。我们应该学着去创造乐趣,谁会知道明天会发生什么事情呢,享受当下让生活多姿多彩。

[享受当下英语作文100字

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篇3:享受寂寞作文

全文共 847 字

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天地之所以不会寂寞,是因为在天地间有一群人享受着寂寞。

寂寞是屈原选择的滔滔江水,寂寞是昭君选择的漫漫黄沙,寂寞是玄奘选择的声声吟咏,寂寞是张骞选择的阵阵驼铃。真正的寂寞是矗立千年的孤独,真正的寂寞只属于智者。

一位风骨嶙嶙的诗人站立山头,衣泱飘飘,高声吟咏着“少无适俗韵,性本爱丘山。”不错,正是陶潜。他甘愿享受寂寞,寄情山水,也要逃离世俗。“采菊东篱下,悠然见南山”他与山川为友,与草木结伴,饮酒以纵情,吟诗以怡情。“野外罕人事,穷巷寡轮鞅”。白日掩荆扉,虚空绝尘想,寂寞赋予了他一份雅致,一份淡定,一颗冰玉之心,也赋予了他跳跃的灵魂。享受寂寞,享受这份朴实的再也无法朴实的农耕之乐。陶渊明,成为天地之间的惊叹!正如他所说,“俯仰终宇宙,不乐复何如”,寂寞带给他的是无与伦比的快乐。

再多的繁华也不曾羁绊他的脚步,荣华富贵,功名利禄都只是过眼云烟,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”如一阵风,他走了,抛弃了世人所追随的一切。“两岸青山相对出孤帆一片日出来”是他在游览天门山,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,是他在望庐山瀑布,“众鸟高飞尽,孤云独去闲”是他在独坐敬亭山,赐金放还得李太白该有何等寂寞。“寰区大定,海县清一。理想破灭对他来说又是何等惆怅,但李太白就是李太白,”人生在世不称意,明朝散发弄扁舟“,他安然的享受寂寞,游山玩水,寂寞赋予了他超然的气质,也赐予了一颗自由飞翔的心。

他不该是一个君主,该是一位诗人,但命运让他将这两个身份重叠,他不是一个好皇帝,却是位好诗人,他就是南唐后主李煜。从万人敬仰的一国之君瞬间成为一个阶下囚,孤家寡人的李煜选择了享受寂寞。“梦里不知身是客,一晌贪欢”是他的落寞,“胭脂泪,留人醉,几时重,自是人生长恨水常东”是他的叹惋,“流水落花春去也,天上人间”是他的哀怨。“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”是他的孤寂。寂寞让李煜多了份淡定,少了份浮躁,多了些沉稳,少了些轻浮。

享受寂寞,感受别样年华。

享受寂寞,感悟非凡人生。

享受寂寞,感怀生命喜悲。

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篇4:享受乐趣

全文共 771 字

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我独自徘徊在路边,像是一只孤雁,我的心莫名地泛起忧伤,回想起这一段时间的失利,我感觉自己就是一片凋零的枯叶。

身旁的风景是很美的,但我却无心驻足观赏,我轻叹一声,似乎无可奈何。

我听到顽童欢乐的笑声,一只蝴蝶掠过眼前,我找了颗大树,靠着它坐了下来。眼前的孩子们,嬉笑着,顽皮的追着、跑着、跳着、笑着。他们的脸上布满灰尘,却依然遮不住那一张灿烂如花的笑脸。他们的游戏,在我的眼里是近乎幼稚的,我想,有什么游戏能有这样简单、幼稚?然而,就是这样的游戏,却让他们如此激动、如此快乐。

不知怎么,我竟然笑了,笑出了声来。顽童们发现了我,去没有如我想的一般拘谨,他们邀请我加入,我又笑了,我会加入这样的游戏?但,脑中闪过什么念头,我鬼使神差般地答应了。

这样的游戏,似乎是极为简单的,但,我竟斗不过几个孩子!我似乎笑了,在这样简单、低级、幼稚的游戏中,我笑了,开怀大笑,我似乎记起了什么,又不太真切,但是,我确确实实地感到了快乐,那离开很久的快乐似乎又找到了家的方向,让我抛下了几天来所有的忧伤,我从身旁这些带着稚气的孩子脸上,找到了我丢失很久的快乐。或许,他们是真正的快乐的使者,给我们这些遗忘了快乐、失去了乐趣的人们带来欢笑。我,又笑了。

我回忆起了童年,曾经的我,不也曾和伙伴们一起嬉闹、追逐,不也曾和伙伴们一起游戏、欢笑。我记起曾经与兄弟姐妹在河边戏耍,溅起一串串欢乐的水珠;我记起曾经和伙伴朋友在山间玩乐,倾听鸟儿欢乐的歌声;我记起曾经与好友一起恶作剧的欢笑;我记起曾经和同学大谈游戏的快乐。什么时候,我竟然将它们遗弃,学习上的负担是我忘记曾经的乐趣,空留忧伤的叹息。那遥远的山啊、水啊,多久多久我忘记了回来,我怎么能忘记你们?

眼前这些孩子的笑脸,如太阳一般,照亮了我被黑暗蒙蔽太久的内心,我回忆起的一切的一切,似乎让我明白了。

欢乐在眼前,乐趣在身边。

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篇5:享受读书作文600字

全文共 618 字

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记得小时候,拿到一本《一千零一夜》,我会迫不及待地读完它,没过两三天,一本厚厚的书就看完了。一些名著像《钢铁是怎么炼成的》、《西游记》等等,四五天就能看完。每每看完后便很骄傲地跑到爸妈前面好好地吹嘘一番,但换来的只是一声声哀叹声。失望之余,我固执地认为他们不懂得欣赏,不会夸奖人。然后关上房门,独自一人,享受读书

现在长大了,竟然发觉,书可以反复看。于是遇上一本好书,我总会几次三番几次三番地读了又读。而读书时分,我是不会规规矩矩地用写作业或是上课时的样子来看书的。我最喜欢盘腿坐在床上,弯着腰,俯下身子来看,这样便会有种特别舒服的感觉。一段时间后,当腰酸背痛之际,我就再换另一个动作,趴在床上看。为了不使眼睛和书本太过亲密,我就在胸前放上一个软软的枕头。这样在反复交换姿势的快意中尽情享受读书的美妙。

小时候节庆日别人送我书,我会缠他再送我个旺旺大礼包,否则就不看书。也许很多人都不明白,读书和大礼包有什么关系呢?其实,这纯属个人的嗜好。我看书时喜欢不停地吃东西,偶尔遇上美味,吃完东西才看了一页书,精力也就无法集中在书上,但我却认为是享受,消耗着脑力,补充着体力,两者相得益彰,读书便显得悠然自得了。

另外,读书也挑剔环境。我喜欢在我的房间读书,很温暖,很松懈,很自由。我也喜欢在下雨天读书,听着窗外的雨,品着面前的书,点点滴滴,字字句句,怡然自乐。

书本是我的钟爱,读书是我的兴趣。没有功利,没有目的,所以读书便是读书,读书便是享受……

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篇6:享受失败的人生作文

全文共 831 字

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成功对我来说,已高攀到遥不可及,这世上何所谓成功,我不清楚,我只知道,现在对于失败,我可以说司空见惯。

对于成功,我没有发言权,因为至今,我还没感觉到我是成功过的,而对于失败,我一样得三缄其口,因为我还没有尝遍,失败到底有几种滋味。我听说没有失败,就没有成功,然而我却要说的是,就算有失败左右其间,也不会有成纷至沓来。

回味我这一生,虽不曾有未来对光明前景的担忧,亦不曾有几分像样的事业。最多加临于周遭的,除了经历过的无尽的失败,不会再有其他。

我已长期麻木于他人的冷嘲热讽,对于拒绝这个词汇,我已不再敏感。看了很多书里的励志故事,那些名人传记,总能使我热血沸腾,教我感同深受,并强行的把自己与他们作比较。我淡淡的私下里笑出声来,竟不知天高地厚的与名人作比较,真是虚妄自负。

我只是一介轻浮如尘土的微粒,在这虚茫的人世间,来过一回,无所谓称之挑起人生的重担,我甚至可以说,我来此,便是要享受失败的。

我消极的生活在距我方圆可以看到的不足三里的地方,直至越往后,这一些的消极,都成为了我乐在其中的砝码。

我也尝试着接受信仰,接受上帝,寻求真理的光环,却在长时间的观察中,遗憾的发现,这些都不能让我体会到生命的价值所在。

唯有失败,才是我毕生所求的理想,亦是我追求理想所必要的手段。

我不指望有任何一个人的帮助,因为我知道,任何一个人,都是靠不住的,除了自己不会背叛自己以外,所有的人都可以对我视若无睹。我也不指望有谁对我抱有赞许的含义,随便何人,将我的失败投之以鄙弃的目光,又无论如何指指点点,说三道四,我也不会去再刻意改变以使众人满意,并且也会乐意的接受现实的情景。

我总想往高处走,却发现,只有待在山谷底下才是我的宿命所在。很值得庆幸,我脱离的贪婪的牵累,虽然这样的心态别人是所不耻的,我却暗笑世人与我一样,都是失败。

世界不会有成功,从来也没有所谓的成功,最多也不过是失败的暂缓延长。

就这样,一辈子失败的来,失败的去,拖着失败的影子,安享这久违的失败吧...

[享受失败的人生作文

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篇7:享受独处作文

全文共 1162 字

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不知从什么时候起,悄悄习惯于也喜欢上独处,与圣人的敏事讷言、修身自省无关。只是单纯的一个人用安静和自己相处,一个人用沉默和自己对话谈心。

《小王子》里说:“使沙漠显得美丽的,是它在什么地方藏着一口水井。”我相信独处就是人生沙漠中这样一口水井。井水清澈、甘甜,明晰的照出自己的影子。心中藏着这永不枯竭的一口源泉,即便是最荒凉的沙漠,也能化作最美的风景。

一个人的闲暇时光里,读几行文字,听一段音乐,品一幅丹青,内心便充盈一种淡淡的感觉。那种心情和感动,一如潮里涛声、秋日碧空、掌间阳光或是灿烂笑容,悠远、淡致、无形。没有相知的人和朋友陪在身边,便自己做自己的知己,那感觉也很美,很好。

独处的时候,喧嚣浮躁退潮,只剩光阴缓缓流动。可以在春天静待融雪和归来的候鸟,在秋天眺望落叶和收割的庄稼,在四季的年轮里,看岁月静好。尘世间有心便有爱,万物有灵且美。

独处能让人感到淡淡的温暖,有时也有浅浅的寂寞。就像是冬夜一个人坐在火炉边手捧一杯香茗细细品味。当我们拥有独处的机会时,也许它的功效并不比一杯热茶更显著。但当我们忙碌起来,失去独处的时间时,就会发现,我们的灵魂渐渐枯萎,整个世界渐渐荒芜。

独处亦为我们抚平内心深处深深浅浅的伤痕提供契机。人的一生会受到无数伤害,来自厌恶的人、深爱的人、相关的人、不相关的人。多数伤害我们无法避免,只能在独处时自舐伤口,让生命在伤疤里厚重起来,长出那种被赞为成熟和宽容的美德。也有一种伤害,原罪起于自己内心的柔软——那种对周遭的敏感知省。若是有什么东西触到这份柔软,定会留下或深或浅的印痕,那印痕会有时很快就消失不见,有时消失得很慢,抑或有时终生与己相随相伴。这种柔软常常会在意想不到的时间地点带来意想不到的伤痛。那痛如雨,急骤细慢来去,皆由不得心和愿。雨丝骤至,在无措中蓦然知觉了那痛,却无人可诉,无人可以责怪。雨中只有自己。可以做的,也只有在雨里撑开一把沉默的伞,然后安静地走到一边,仍是独处。

多数的时候,可以用心和文字为自己筑起一个遮风挡雨的高台。但也有的时候,也许是心绪太过繁杂,高台也只是残垣断壁而无法遮断幽境,只得任由那隐隐痛的心事淡进地老天荒的时间里,留下一方遥远。彼岸,古渡烟柳,一痕碧色流动,几多无序凌乱。此岸,怅然环顾,也只见山色凌乱、水色凌乱、文色凌乱、尘色凌乱,终归一个眸色凌乱。凌乱处,无人能解,解铃还须系铃人,仍是独处。

好在,天地很大也很宽,相信总能挑起一片无雨无伤的天。让心扉半掩,立一阙青苔石阶,存几缕淡阳温暖。翻捡旧笺陈封,提笔重燃新语,故事隐于壁,漫漫。

举目红尘,多少繁华热闹转眼便成了抔土,多少欢爱转瞬便化作了云烟,可寄深情的大约只有独处了。我在独处的一片天地中,看看世界的一岁一枯荣,听听别人的故事,想想自己的心事。就这样,与浮躁喧嚣保持点点远意,做个清凉的女子。

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篇8:享受生活

全文共 703 字

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我今日读了一篇耐人寻味的文章——《碗中人生》。这篇文章主要讲想占便宜的人,往往是占不到的。

谦让是一种美德,而那些爱占小便宜的人却得不到的,主中讲述了一对父子,在面馆中吃面。服务员上了两碗面,父亲让儿子选择。爱占小便宜的儿子毫不犹豫地选了碗里有蛋的面。将另一碗表面无蛋的给了父亲,可儿子无意间发现父亲的面里卧着两只蛋,他的眼中不免露出一丝懊悔。第二次,儿子经过反复仔细的思考,挑选了没有蛋的那碗面,可怎么也找不到荷包蛋的踪影,第三次,儿子终于明白了父亲的用心良苦,将主动权让给了父亲,这一回俩人都心满意足地吃着蛋。

生活中,有许多人跟文中儿子一样爱占小便宜。专门注意于外表,然后挑选最好的。可倒头来却什么也得不到。古人云:“吃亏是福。”那些懂得谦让的人,他获得的往往比占小便宜的人多,而且还在别人面前留下了更好的印象。所以说谦让是一种高尚的品德,是一种深厚的涵养。

其时,我有时也是一个爱占小便宜自私的人,在选取礼品面前,往往会去挑那个包装最美、体形最大的礼物,但往往事与愿违,当打开包装时才发现里面的物品还不及那些小巧玲珑的礼物好。此时我想起了着名的“孔融让梨”的故事。在曲阜一个大家庭,父亲从集市上买回了一些梨,让孩子们自己分,话音刚落,孩子们纷拥而上争抢那个最大的梨,只有4岁的孔融站在一旁,待他们分完后,才慢慢拾起盆中那仅剩的小梨头,津津有味地吃了起来。虽然当时的孔融吃了一点亏,但是他的美德传遍了大江南北,而且获得了更多的精神财富。

是啊!谦让是一种美德。谦让他人,会让你的人生多姿多彩,更会让你赢得别人的尊重。所以说,朋友学会谦让吧!谦让能让你享受生活,获得友情,获得财富,更能获得逆境中伸出的援手。

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篇9:享受春天

全文共 355 字

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如果说夏天是生命的高潮,那么冬天则是生命的休眠期。若说秋天是收获的季节,那么春天则是播种的时节。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。” 古时候,人们就对春有着别样的情感,无数人为处处春留下了优美的诗句。在他们的眼中,春是万物的母亲,她美丽、温柔、和煦……在当时,没有城市,没有汽车,更没有污染。村落的大街小巷中无处没有浓浓的春意,花儿随处可见……

现在,虽然有污染,但在城市中也可以看到春的气息。在南归的鸟儿上,在里边开出的野花中,在从土中长出的小草和探出头的小虫中。你都可以看到春的脚步当你留心观察时,你会发现,在不知不觉中,春又来了,又是一年的开始,又是播种种的时节了。

“一天之计在于晨,一年之计在于春。”在这春天中,人们都盘算着一年的计划,准备着新的征程,都等待着收获的秋天。

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篇10:谈学习是享受作文

全文共 530 字

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读书是每个人没取精神粮食的最佳途径,闲暇时,阅读一些时代短章,让心灵得到片刻媳息;拥挤的车厢,一卷在手,天下事与众生态尽收眼底;夜晚,品一盏香茶,徜徉于名著有字之书,亦可含之书,读懂文字,领悟人生的真谛,此乃人生之幸事也!

书——知己

书,拉进时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使你游千万水,自瞰古今外;书使你踏上理想的征途,人生从此充满阳光,充满希望。

是的“书籍是人类进步的街头。”莎士比亚有这么一句话:“生活没有书籍,就像大地没有太阳;智慧书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

我喜欢读书,在睡觉前;我总是喜欢拿着书阅读,鲁迅先生有这么一句话:“读书就是休息”这一句话,点出了读书有多么重要,比睡觉还重要,由此,我发现书籍是思想的航船,在时代的波浪中波浪前进。书;给予我们的只是一次品读精美文章的机会,还给予我们读书的乐趣,使人自知。

书——母亲

听了这个名字你一定非常惊讶吧!书怎么会是母亲,她的确是我的第二位母亲,她孕育了我。当我从呀呀学语时,就有了她,当我踏入校门时,从此她就陪伴了我;当我成功时,她将是我的垫基,她鞭莿着我,让我接受叱咤风刀雪剑的磨砺。创出风云的豪迈。

孤独时,书是敞开的窗户。

意冷时,书时熊熊的火焰。

阴霾时,书是灿烂的阳光。

人生最大的享受莫过于学习

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篇11:享受生命

全文共 491 字

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死是人们所避免不了的,有的人死重于泰山,而有的人却轻于鸿毛。

纵观历史,形形色色的人物叱嚓风云,流芳百世的如天上繁星,遗臭万年的也如杂草遍地丛生,成为丹青之上一道大煞风景的败笔。

有的人,骑在人民头上,啊,我多伟大。有的人,却俯下身子给人民当牛做马。鲁迅先生一生都心系国家命运,一直用他手里那支战斗的笔,为中国的革命事业呕心沥血地奋斗着,敌人害怕他冷酷的笔,敌人恐惧他火热的心,这是一颗为祖国人民的未来奔走不竭的心。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,不正是鲁迅先生这位文坛巨擎的真实写照吗?

“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。如此豪情壮志,英雄气概,除了岳飞将军所率的岳家军,谁还敢当属?当年金人屡犯宋境,岳家军打得他们兵败如山倒,岳家军的名号令他们闻风丧胆。非但有张翼德长坂桥立马独吓曹军之勇,且有“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”之势。虽然精忠报国只换来仰天长啸,可是岳将军的一身赤胆忠心满江红。

这些已经足够说明生命的意义在于:不是在人生的舞台上表演多久,关键是表演得有多精彩。

一个真正理解懂得享受短暂生命的人,他一定懂得在人生舞台上经常表演。这样的人,即便死了,灵魂也是永生的。

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篇12:中学生作文学习是享受

全文共 1801 字

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什么是最好的教育?最好的教育就是最能充分发掘人的潜能的教育。马斯洛认为人的潜能不可能自然流露出来,只有通过学习教育等活动的发掘才能表现出来。他指出:教育如果能帮助个人发挥潜力、自我实现,那就是好的。(摘自《马斯洛教育观》)

语文课程新标准这一工程的全面启动,渗透着全面、和谐和创新的理念,让学习者乃至教育者都觉得教育、学习是一种享受

一、享受关注。

新课程标准要求教师不仅在备课、上课、评价时都要全面关注学生。实施新课程后,教师普遍把着眼点转到关注学生的学习过程上,一是关注学生在学习过程中的努力,二是关注学生在学习过程中的成功体验。学习的过程是一个不断地克服困难,由未知到已知,由知之不多到不断得到知识的过程。因此,要取得好的学习效果,在学习过程中付出努力是绝对重要的。关注学习过程中的努力,有助于激发学生内在的、持久的动机。尤其是教师对学生的关注更能起到督促激励的作用。

其二,学生自身是富有潜能的个体,他们犹如一块乌黑的煤炭,蕴丰巨大的能量,他们需要的是火花,教师就是火花,起的作用就是点燃,一经火花点燃,他们奖释放巨大的能量,燃烧成熊熊大火。(摘自《人民教育》)

以这样的眼光来关注学生,就是一种赏识的眼光,这种赏识的眼光不仅表达了对学生的尊重、信任,而且还表达了教师的期望,在这种赏识的眼光下就能够发生罗森塔尔效应。当学生获得成功时,及时给以鼓励、强化,教师及家长不要吝惜表扬怕他们翘尾巴,学生只有在表扬和鼓励中才能树立自信和自尊,这其中尤其要鼓励那些取得同样成功但付出更多努力的学生,给予他们良好的评价。关注学习过程,不是不问耕耘结果。关注学习过程打破了以往教育中的不良循环,是学习良性循怀的开始;关注学习过程,就是要优化学习过程,学习过程得到优化,自然就优化了学习结果,也使学生在您的关注中健康、愉快地成长。

二、享受自主。

新课程标准要求教师必须转变一个观念,就是要充分相信学生的能力,学生自身就是最可利用的课程资源。 教师是一个组织者、引导者、评价者,而不是要什么都在学生之上的传统师者形象。

新颖的学习方式:自主、合作、探究等都将教师从传统的一包到底的角色中解脱出来,也将学生从“一言堂”的苦恼中解脱出来。而且教师不可能完全理解学生的思维,甚至,也不可能覆盖他们的知识面,那么,这个时候,把机会交给学生,这种方法是再好不过了。教师摆正自己的位置和角色,学生也摆正自己的位置和角色。这种角色的变化,使得学生和教师都能自信、从容地走进新课程的课堂。因为面对新的教学方式,教师可以利用的资源是越来越丰富了,课堂对教师的关注也大大转移了,学生得到最大的关注,从而使学习成为一种没有压力的享受。

三、享受合作。

作为新课程倡导的三大学习方式之一,小组合作学习在形式上成为有别于传统教学一个最明显特征。它有力地挑战了教师一言堂的专制,同时也首次在课堂上给了学生自主、合作的机会,目的是培训学生团体的合作和竞争意识,发展交往与审美的能力,强调合作动机和个人责任。

小组合作学习的几大要素包括:学生之间的相互配合,共同任务中的分工和个人责任,小组成员之间的信任,对成员完成的任务进行加工和评估,并寻求提高其有效性的途径。

从而我们可以得知,新课程标准把课堂还给了学生,学生真正成为学习的主任,他们分工合作,勇于承担责任,敢于发表自己的意见,善于取长补短,得到成功的满足与喜悦。事实证明,这样的课才是真正有效的,能使学生学会学习的课。学生在合作的过程中愉快、满足,学习成为他们的真正享受。

四、享受创新。

我们教育的出发点和落脚点到底是人还是知识?《语文新课程标准》为我们作出了正确的解答。创新教育要求以人为本,这在教育观念上和理论上必须对传统的教育理论模式进行反省和检讨。过去的教育理论,在人的认识上更多地着眼于社会性层面的认识和分析,很少关注人性本身的内在东西,如认知心理、意志、性格、思维特性、兴趣、智能、情感、脑功能等心理和生理成长的规律和个性特点问题,殊不知这些最根本的内在因素成长与否,对于一个受教育者的成长具有决定性。我们的教师观察学生更多的是表现出来的行为和行为结果,而对为什么造成这种现象和结果的内在因素很少作科学性的研究。创新教育,要求教师必须从人本性出发认真地研究我们的受教育者,让我们的学生从小得到完全的人的教育,使人性本身得到健康的发展,也使学生成为学习的主人,得到学习的快乐。

[中学生作文学习是享受

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篇13:谈学习是享受作文

全文共 605 字

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谈起学习,其实是件快乐、享受的事

只要你学习好,老师一定会对你笑,也会喜欢你。就连同学也会对你刮目相看。当别人遇到困难的时候,你可以讲解,他听了你的讲解后,他会永远都不会忘记你,而且会敬佩你,他会好好学习,她以你为榜样。每次考试得名次,到领奖台上,老师会用微笑把奖品给你,你们想好好学习,有好多好多的荣誉在等着你去。要是你家隔壁邻居在卖粮食,他不知道怎么算账,你去帮他们算一下,他们会感谢你,会说这么小就会算账,这几年的学没有白上。

假如你学习成绩不好,父母会问你上这么多年的学都学到哪里去了。别人一天跑四趟,你也是一天跑四趟,同在一片蓝天下为什么没有别人成绩好呢?你一天都对不起那三顿饭。大人们辛辛苦苦挣来的血汗钱供你上学,你每天就知道玩,看你长大一不成气候,同学也瞧不起你,父母也因你伤心,就连几岁小孩都说你,你看到自己不好好学习,又有很多的毛病,别人说,你也不小孩你,就算了,你还浪费父母的苦心。

假如你的成绩是中等的话,虽然差生不会说你,但是老师希望你成绩更好,会经常对你说再接再厉,更上一层楼。你还差一步就成功了,为什么不努力前进呢。每个老师都比较喜欢成绩好的学生,你是中等生,再加把劲不就可以得到老师的喜爱吗?你毕竟比差生成绩好点,不过跟成绩好的还差一步之遥就可以成为成绩好的同学。要比全班的同学还要出色、还要好。

我们要努力,不要放弃就会成功的。等到我们所要的果实不也是一种享受。让我们一起走向成功之路。

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篇14:碎片化的艺术享受作文700字

全文共 713 字

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音乐总是伴随着我的生活,它是我生活中不可缺少的调味剂。现在,步入了中学的学习生活,学习的节奏加快了,我享受音乐的时间越来越少了,但是,我却学会了利用零碎的时间去享受我爱的音乐。

每次在去乐团排练的路上,我都会让爸爸放循环播放古筝曲,一遍又一遍优美的旋律,让我整个人都沉浸在音乐中。记得那一天,我听到了一首《故乡的亲人》,在一遍一遍的欣赏中,我慢慢地领悟到了,作曲家远离故乡的思乡之情,好像我自己就站在大海边,眺望着远处的故乡,思念着故乡的亲人。

每天从家到学校的20分钟的路,就是我和妈妈讨论音乐和分享艺术感受的时间。在我学《广陵散》这首曲子的时候,我会熟练地弹整首曲子,但是达不到演奏《广陵散》要求的意境。那天上学的路上,妈妈就讲了《广陵散》的故事:聂政替父报仇,刺死韩王,为了不牵连家人,自己毁容。后人根据这个悲壮的故事,谱成了激昂、慷慨的曲调。在每天这20分钟的交流中,我领悟到了,弹琴单靠指法的熟练是不够的,还要理解曲子的内容和精神,要把自己的感情融化的曲子中,自己感动了才能打动别人,这样弹出的曲子才会有生命力。

每天吃完晚饭,我都会利用自己的休息时间去弹一会古筝,美妙的音符从琴弦上缓缓流出。当我弹到欢快的旋律时,我感觉自己就像一只蝴蝶在空中翩翩飞舞;当我弹到优美的旋律时,我感觉自己就像一颗璀璨的星辰,在夜空中闪烁。学习的压力顿时被抛到九霄云外,无影无踪,渐渐地我觉得我澎湃的内心变得平静了。

鲁迅先生说:哪有什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上。每天上学、写作业、上补习班,我的时间得支零破碎,已经没有整块的时间让我在音乐的海洋中畅游,但是这依然不能阻挡我对音乐的追求,我学会了利用碎片化时间去感受音乐的美好。

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篇15:经典名人励志故事把磨难当做人生的礼物

全文共 1628 字

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很不幸,他是个先天“脆骨症”患者,俗称玻璃娃娃,连打个喷嚏都会震碎肋骨。他诞生时每根骨头都被出生时的压力给“碾碎”了,四肢软塌塌地耷拉着,像一个被拆散了架的布娃娃。护士小姐们干脆给他起了个外号“图坦卡蒙”——一个埃及法老木乃伊的名字。

三四岁时,他才能坐立。但他的骨骼密度很低,完全无法支撑身体直立时带来的压力,加之腿骨严重、持久性地扭曲,这辈子他都无法行走。更不幸的是,他身高长到大约1米时就到了生长极限。到了上学的年龄,他每天一刻也不能和轮椅分离,只有晚上,才能躺在卧室的地板上放松一下早已疲惫不堪的躯体。随着年龄的增长,他骨折的发病率也越来越频繁。这让他不得不经常辍学,在家养病。对于他来说身体上的疼痛倒不那么严重,最难以忍受的是精神上的孤独。童年时代的他尝尽了孤独的滋味。

小学四年级的那个万圣节,所有的孩子都戴上狰狞的面具出门搞恶作剧,尽心玩耍。他躺在地板上,也开心地慢慢打起滚儿来。就在他忘乎所以之际,左腿突然卡在了门框和墙角之间,接着,听到了一声清脆的“咔嚓”声,紧接着是撕心裂肺的疼痛让他痛不欲生。由于他病情特殊,一旦意外发生骨折,就必须严格保证身体被固定在事发地点,然后一动不动地保持受伤时的姿势达六个星期,让骨骼慢慢地自动愈合。这就意味着,无论在什么地方只要他一出现骨折,就必须在原地一动不动地躺上或趴上整整42天之久。在此期间,吃喝拉撒睡都只能就地解决。他快被逼疯了:“为什么?我究竟做错了什么?”

“孩子,你愿意把这种磨难当做人生礼物还是重担?”母亲看着他,声音不大,但坚定而沉稳。

这句话给了他极大的震撼和鼓舞,猛然打开了他黑暗人生中的一扇窗,智慧的灵感犹如明媚的阳光充满着他的内心,让他不再愤怒,不再抱怨。

随后,妈妈又告诉他:“你要记住,痛苦是所有人都无法避免的,它早晚会降临到每个人身上,但是,我们面对痛苦的态度却是可以选择的。”从此,他学会了永不放弃,那种时常萦绕心头的绝望和无奈,早已烟消云散。

读高中时,学校的广播站和电视台成了他发挥想象力的重要场所。高中四年里他制作过各种广播节目,包括脱口秀、约会秀和时事评论等。他还制作过一个校内电视连续剧,在镇上的有线电视台播出时吸引了不少粉丝。后来,这部连续剧被选中参加哥伦比亚大学视频作品大赛,获得了剧情类作品银奖。高中期间他还担任了学生会副主席。作为全美男生会成员,他有幸随队在白宫和克林顿总统会谈,最后,克林顿总统还邀请他们全家到联合中心体育馆的总统包厢,参加当晚举行的民主党全国大会。靠着永不放弃的信念,他顺利毕业于芝加哥大学。毕业典礼上,他的名字响起的那一刻,拥挤的礼堂里顿时响起了经久不息的欢呼声。主席台上,坐在轮椅中的他,高举着自己的毕业证书,兴奋无比。

他的生活经历让人感佩不已。从高中到大学,有很多公司、学校和教堂都慕名邀请他去作演讲,但当时他并没有考虑过把这作为一个正式工作来做。有一天,爸爸对他说:“儿子,如果你想改变世界,完全可以试试做个职业演说家。很多人都喜欢听你的故事,他们都很敬佩你,你也可以像安东尼·罗宾斯那样成为能够影响全世界的人。”这番话一下子点亮了他。的确,做一个职业演说家不是也能让自己实现改变他人的目的吗?于是,他开始四处演讲,苦练自己的表达能力。

为了应对演讲中人们提出的各类棘手问题,他重返校园,学习心理治疗和神经语言程式,并获得了专业证书;后来又报考了大学临床催眠专业的博士。与此同时,他还办了一家私人心理治疗诊所,一边学习一边进行实践。后来他成了心理治疗师和国际知名演说家,他曾到过美国47个州,还到世界各地巡回演讲,以自身奋斗的经历鼓舞成千上万的听众。激励大师安东尼·罗宾斯、美国前总统比尔·克林顿,都被他对生命的热情所感动。

他就是美国的西恩·史蒂芬森。他的著作《拒绝失败的人生》畅销世界。

是的,人活一世总会遇到挫折、疾病和痛苦,但只要我们意志如钢,百折不挠,把磨难当做礼物,就能走出窘境,创造有声有色、五彩缤纷的人生,活出最真实的自我。

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篇16:珍惜时间,享受生命之乐作文300字

全文共 266 字

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时光短暂,我们的脚步是应该急匆匆追赶时间还是慢下来享受生命呢?

仔细思考我认为二者并不矛盾,我们只要今日事今日毕,不唱明日歌,合理安排时间,学习时认真学,玩耍时尽兴玩。这样就能使我们的每一天过得既充实又开心。

人生就像那朝起幕落的太阳,朝阳时,你在忙碌,夕阳时你在欣赏。当你忙完你的事情,无后顾之忧时,你会觉得细雨从地上溅起的声音是那样的动听;嬉戏的孩子是那样的快乐;追逐蝴蝶是那样开心;满天星斗是那样神秘。

问一下你自己想怎样渡过每一天,做时间的领导者还是时间的奴隶呢?

时光短暂,合理安排时间,珍惜时间任时光匆匆,你也会享受到生命之乐。

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篇17:小桃树的磨难作文

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我是一棵小桃树,今年植树节的时候我和我的几个小伙伴诞生在美丽的校园里,是402班的同学给了我们生命。但是短短的一个多月以来,我们已经经历了不少“磨难”。

刚种下去时,我觉得泥土松松的,软软的,可舒服了。可是,才第二天,我就发现这儿并没有我想象中的那么美好。一会儿,烈日当头,将泥土里的水份烤得一干二净;一会儿,又风吹雨打,冷得我瑟瑟发抖。但是,我想:既然我的小主人给了我生命,我就要努力扎根,发芽,争取给我的小主人一点儿惊喜。

但是,才过了一个星期,就发生了一件令我胆战心惊的事。那一天我正奋力地向着阳光,吸收着春天的甘露。突然,我们周围来了几个同学围着我们边看边议论着:“这些树反正也死了,拔掉算了。”

“天哪!这是我们还来不及发芽的同伴。”我惊呼起来。可是谁也没有听到我的声音,转眼间我的一个同伴被连根拔起,被无情地扔在一旁。紧接着,又一个同伴的枝被踩断了。我吓得直冒冷汗,担心自己也会惨遭不辛。更为同伴的命运而哭泣。可是,谁也没有理会我。上课铃响了,我终于逃过了一劫。

不久,我发芽了,长叶了,在温暖的阳光下我奋力生长着。几星期过去了,我的“磨难”又来了。一只芽虫爬上了我刚长出的新芽,开始美美地吃了起来。没几天我的叶子就被啃掉了一大片,我着急地哭了,可芽虫却若无其事地啃着。幸亏我的小主人及时来看望我,并帮我除掉了芽虫,我才松了一口气。终于又逃过了一次“磨难”。

在太阳的照耀下,在春雨的滋润下,我越长越高,叶子越长越多,我希望自己快快长大,快快开花结果。让我的小主人收获劳动的喜悦!

[小桃树的磨难作文

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篇18:《读书是一种享受》

全文共 1433 字

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一本好书,无需刻意追求豪华精美的包装,当你崇敬地把书名和熟悉或陌生的作者名字默记心间,再极虔诚地翻开扉页,映入眼帘的是黑白分明,嗅到的是馨馨墨香,而耳朵早已跨越尘俗,窃听器一般藏匿在书中主人公身上。这个时候,造物主赐予你的某些器官已经失灵,你用不着再为追逐名利而烦心,更不必因目迷五色而烦躁。只要你拥有执着和投入,美丽的书韵就会化成一首悦耳的提琴曲,在你脑海里高山流水般地奏响;或者化成一杯醇酒,令你沉醉不知归路;合书掩卷之余,更让你浮想联翩回味无穷。

在书的王国里,我们不再因为无知懵懂而失去自我思考。无数哲人的不朽著作,构筑起人类博大精深的思想宝库,成为我们取之不尽、用之不竭的开启、造化思想的一大源泉:去揭示自然的奥妙,去把握社会本质,去体味人生的意味;同时学会如何识别千变万化的社会,学会如何思考缤纷多姿的人生,学会如何识别真假、善恶、美丑,我们的人生境界就在阅读中得到升华、超越。

读书可以使你“思接千载,视通万里”,营造一道至真至美的亮丽风景。你可以仰视日月星辰,俯视山川大地,吟赏人情风物,浏览名胜古迹,品味神州传说,聆听趣闻逸事,使我们的心灵有了可以自由翱翔的天空。读书如朋友围炉夜话,古之圣人,今之贤人,不邀而至,把我们的思想黑暗照明。

读书,可以和过去娓娓叙谈。探视成长的痕迹,重温生命的过程,更能与未来神交忧欢,同悲同喜。你可以饱览你不曾目睹的一切,还可以抵达你神往已久的乐园,甚至登临你梦寐的巅峰。聆听领袖哲人的对话,净化你的心灵;躬闻作家、学者的讲座,开启你的心智,开掘你的潜能;目睹王公贵族的骄奢淫逸,感受难民或乞丐在死亡线上苦苦挣扎的艰辛。刀枪剑戟,古战场的风雨骤起,旌旗猎猎,风烟滚滚;高山流水,俞伯牙与钟子期,意趣相投,情韵味相依;你可以走进历史的殿堂,缅怀它所供奉的叱咤风云的英雄,或义愤填膺唾弃那被打入史册、遗臭万年的奸相佞臣;可以漫步自然科学的沃野,采摘你喜欢的奇葩异卉;遨游文学的海洋,捡拾耀眼的珠贝……

读朱自清的散文集《匆匆》,物我皆忘,直到辰光的亮,而我仍一动不动地坐在窗前。薄薄的一本书,我竟看了一个通宵。我看到,一条铺满煤屑的小路,一轮圆月静静地挂在夜空,一弯水塘和满眼荷叶;我听到,一江春水潺潺地流,流过小桥人家,流过春夏秋冬。读这位“美文大师”的散文,能使人思想得到洗涤,灵魂得以升华。它于朴实中见睿智,与清新中见启迪。这正是许多散文作者望尘莫及的神韵。

一套厚实的《路遥文集》,我总共看了四遍。面对路遥,心灵就会产生不止一次的震撼,我为高加林的不懈奋斗而呐喊助威,为刘巧珍勇敢追求爱情而拍手叫好,为孙少平不甘贫穷而昂首大笑,为田晓霞不幸遇难而悲痛欲绝……“人生,是永远无休止的奋斗”,这是路遥的绝笔,也是我的座右铭。

一部看来字字都是血的《红楼梦》,没有大闹天宫的热闹,没有血溅鸳鸯楼的痛快,但它是一块玲珑剔透的“通灵宝玉”,需要汗水浸润,需要时间舐犊。李耳的《道德经》4500多字,却描述了一个世界,开篇一句“道可道,非常道,名可名,非常名”,在不同的年岁、不同的心情也会生出不同的感悟,难怪是大家的孔子也恭恭敬敬地前来“问道”。

读书可以明智,读书可以使人心理健康,读书可以使人心态平衡,读书可以使生活滋润起来,读书可以使人生潇洒开去。作家王开林曾在文章中写到:“在高处,一个人最容易与历史会合,也最容易与自己会合。”而品味书韵就如在高处。不仅如此,我们只有在仰望时,才能与那些横绝天际的背影相逢,烟熏茶煮,畅谈人生。

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篇19:享受学习、快乐生活哲理故事

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学习本身就是一种生活,我们不能说这一小时是在学习,而不是在生活,既然是生活,就应该享受,要快乐的生活,快乐的学习。”这是笔者与校优秀团员标兵——生科院的周思同学交谈时印象最深的一句话。的确,她是这么做的,也是这样生活的。

态度决定一切——感受她有滋有味的大学生活

“做什么都要报以学习的态度。”

大一加入信息中心周思只报着一个念头:“写新闻稿件是一件有趣的事情,而我现在还没经历过,加入信息中心就是要学习怎样写好新闻稿件。”英语电台工作期间,她仍然如此,在工作中不断与同学们交流、学习,逐步完善自己。大三时虽然课程很繁重,周思仍抓紧课余时间与院其他三名同学共同参加了辩论赛,当时出色的表现给同学们留下了很深的印象。“在辩论赛期间我们四人人建立了非常好的战友关系,那种感情弥足珍贵。每天的业余时间就是四个人的唇枪舌战,大家都坚持自己却愿意倾听,当几个人为了共同的目标而奋斗时,那种感觉真的是很美好。”

参加新生才艺展,十大校园歌手这些丰富大学生活的活动,周思并不是为了什么名次、荣誉、光鲜一时,她只是觉得:“喜欢这件事情我就要去尝试,并总结在尝试过程中收获了什么,受到了什么启发。就像歌唱比赛,我从每次比赛中逐渐学会了怎样在舞台上表现,以及在表演时的心理,以后再看相类似于超女这类的节目就更明白了。”即便是一种娱乐,她也能从中玩有所获。

参加英语竞赛,周思第一次仅以零点几分位居湖北省第二,这次代表我校再次参赛,成为我校四名选手中唯一进入决赛的一名。她仍是那样对名次不在意,让她最高兴的是在竞赛中学到了如何敏捷的思维,使得自己在每一次竞赛培训中都有一个飞跃。

“我喜欢看各种各样的书,图书证我总是借的满满的。心理学、哲学、文学、自然科学类的图书我都喜欢看,我觉得不同的书传达了不同的情感。心理学可以了解每个人都是怎么想的,并将其分析总结,就可以站在一个高的角度来看问题,好多事情就都释然了;哲学教我如何融会贯通,任何事物都不会单独存在;英语书刊让我了解了好多英文的文化背景,我想如果要真的想学好一门语言,并不是把它作为一种工具,而是要感受它其中的文化底蕴。

不放过一条漏网之鱼一步一步往上爬——学习她脚踏实地的学习态度

“在学习上我的概念没有重点,每一个知识点我都要弄懂弄会,真正地掌握它,当你真正的了解了一个事物的时候是一件快乐的事情。学习是个日积月累的事情,我不赞成考前的突击,虽说有的同学突击可以得个高分,但我觉得那并没有意义,社会注重的还是真材实学。学英语也是如此,把每一点都变成自己的东西,培养自己的兴趣,一步步努力,脚踏实地的。”

“我大一的时候常听一些大三大四的学长学姐们说:我们老了,这些活动就你们参加吧。当时我就想我的大学生活绝对不会是这样,要一直努力的向上走。保研以后,我又要从最底层开始一步一步往上走,去观察、去思考、去学习、去改正、去完善,使得每一天都要有进步。”周思一直坚信,在这个快速发展的社会中,只要你每天都进步了,就是跟的上社会的步法了。

最后周思还向笔者传达了她在为人处事方面的一些看法:要对自己宽容一点,对别人宽容一点,任何情况下都不要和环境作对,当你不能改变环境时,我们做的只有适应环境。就这么短短的一生,为什么不开心的生活,对自己好一点儿呢?

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