制作水果拼盘小学生作文【汇编20篇】
我有三大“特长”,我每天都要使用它,这“特长”不是我们平时练的写字啊英语啊…...而是我的坏习惯。大家想听听吗?不信,请瞧。
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5902作文
294写水果拼盘的作文
全文共 476 字
+ 加入清单叮零零……一场别开生面的水果拼盘比赛拉开了帷幕。同学们拿出各种各样的水果和五花八门的盘子。有像火苗的火龙果;有金黄金黄的桔子;有脸上布满麻皮的山楂;还有水灵灵的葡萄……看得我眼花缭乱!
我们七手八脚地把水果有的切片,有的切块,还有的削成片……把水果弄得片不像片,块不像块,形状各式各样。一切准备就绪。我们就开始拼了,先把一块西瓜放在中间当船,用西瓜皮做了个船帆,用牙签固定,插在船头。把火龙果切成了一个五角星状,插在船帆旁,意思是:月亮船上有颗星星在船帆下乘凉!再在旁边装饰,把切块的苹果放在月亮船的四周,好像有许多小星星围在月亮船旁跳舞;然后用像刺猬壳一样的红毛丹做了他们的舞裙;最后用西红柿点缀,这样一盘色彩丰富的水果拼盘就完成了。我们绞尽脑汁为水果拼盘想了一个名字叫月亮船。看着我们的杰作,大家都不约而同地欢呼起来。
随后,我转头一看,其它组有的做了个小人,有的做了一朵花,还有的做成了四不像……真是形状各异!
在做的过程中,老师把我们的制作过程给定格了下来,我们一张张滑稽的笑容,把老师也给弄得哭笑不得。这次的水果拼盘活动在同学们的欢声笑语中结束了。
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篇1:做水果拼盘的小学生
全文共 214 字
+ 加入清单我带的水果有小西红柿、葡糖、桔子和石榴。餐具有塑料小刀、塑料叉子和纸盘。
开始做拼盘了,我先把小西红柿切成两半整齐地放在最外圈,然后把两块桔子面对面放在一圈小西红柿里,再在两句子中间放一颗葡萄,最后,在葡萄周围稍微放一些石榴,这样,我的水果拼盘就做好了。水果拼盘里有红红的西红柿和石榴,紫莹莹的葡萄和黄黄的桔子,真好看!老师还用照相机把我的作品拍了下来!
最后,我们开开心心地把水果拼盘吃完了!
篇2:有趣的水果拼盘大赛作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单作文老师吴老师上个星期告诉我们将会举行一次水果拼盘大赛,交代我们记得准备水果,到时会评奖。吴老师话音未落,大家便喜不自胜。我对于水果拼盘,可谓是兴致盎然,盼星星,盼月亮,这次终于盼来了水果拼盘大赛。
在水果拼盘大赛前,我绞尽脑汁想着该做个什么样的水果拼盘,忽然我突发奇想,要不然做一个八爪章鱼吧。我的想法得到了妈妈的认可。但解决了一个问题又来一个问题:那该用什么水果来装饰八爪章鱼呢?为了能够在比赛中获得好成绩,我废寝忘食地搜索有关八爪鱼的特征。功夫不负有心人,我找到了。八爪章鱼的头顶用火龙果来做;爪子呢,就用苹果片来做;再用一些黄瓜片来突出章鱼的寂寞与孤独。
比赛开始了,在吴老师一声令下,所有的同学都低头默默地忙起来。而我也小心翼翼地把水果切成我想象的样子。过了十几分钟,水果拼盘慢慢现形了。八爪章鱼的头被放在正中央的位置,苹果片就像一个旋风机。围绕着章鱼片,三片黄瓜片,就像昏暗的灯光照耀着八爪章鱼。不久,我的作品完成了。
在评奖中,我的作品荣获了二等奖。大家在意犹未尽中结束了本次比赛。而已经饥肠辘辘的我迫不及待地们吃起来。这些水果特别的香,毕竟它们是我努力劳动的成果。虽然我没有获得一等奖,但以后我一定向一等奖前进!
篇3:有趣的水果拼盘六年级作文
全文共 826 字
+ 加入清单圣诞节真是我的幸运日啊,又过节又搞活动,我真的是太高兴了!
自觉起床的我睁开迷迷糊糊的眼睛,往钟上瞥了一眼,我的第一感觉就是:天还早,再睡30分钟再说,因为才五点。我的眼神正要回眼里时,一不小心瞄到桌子上放着一个圣诞老人。仔细一看,原来是一只礼物盒。我从床上下来,打开礼物盒,原来是水果拼盘要用的水果呀。没啥惊喜的嘛,唔,还有一个黑红相间的东东,哦,是巧克力草莓夹心饼干。(事实她知道的,我不喜欢巧克力的。)
我穿好衣服,刷牙.洗脸.梳好头发就开始准备水果拼盘的水果啦!我拿起水果刀,把黄瓜去头去尾,放到袋子里;猕猴桃也去头去尾;火龙果剥皮,把果肉用一个最干净的袋子装起来,放在最上面;胡萝卜洗净切片,把它放进袋子里,再放上刀子盘子就准备好了。
唔!终于到了下午了,我们要去做水果拼盘了,我把弄好的水果拿起来就跟着大部队走了,完完全全忘记了我与老师的诺言。(在来教室的路上我碰见了老师,老师把摄像机给我让我带到教室,等着去餐厅时把摄像机带过去。)老师在餐厅里还等着摄像机呢!老师问我:“摄像机呢?”“哦!忘了。”我突然想起来,“我这就去拿!”我放下水果就开始飞奔,迅速跑到教室。在教室罚作业的人诧异地看着我。我说:“我是来拿摄像机的。”之后拿着摄像机拔足狂奔到餐厅。“对不起。”我对老师说。之后我坐到自己的位置上开始品水果了。
终于开始了,不过我还没想好我要拼什么呢?要不我就拼一个“孔雀开屏”吧!想好了就开始做了,先把猕猴桃剥皮之后一切两半之后切成片摆上去;把黄瓜也切成片摆在猕猴桃下面;把火龙果切成丁摆在猕猴桃上面,孔雀的屏就做好了,之后来做孔雀头:把香蕉的皮剥开,把果肉削尖插在屏上,拿两颗芝麻当眼睛,那胡萝卜丁当嘴巴,再拿果酱弄一些绿色的小毛,“孔雀开屏”就大功告成了。我把做好的作品,拿到展示的桌子上,过了一会我们就拿着作品回教室了。回到教室,我们大吃特吃,把带来的水果吃的一干二净,高高兴兴地回家了。
今天真是有趣的一天啊!
[有趣的水果拼盘六年级作文
篇4:小学作文:“分水果”引发的问题
全文共 925 字
+ 加入清单那天爸爸为了照顾我,把我带去了他的办公室!
一进爸爸的办公室,我都傻眼了。洁净的办公室中央,放着几个很扎眼的大箩筐,筐里装着一个个红色的布袋。我诧异地看着那些“不明物件”问爸爸:“老爸,这些大箩筐面装的是什么东东啊?”爸爸的同事马叔叔故意逗我说:“呀喝!小胖儿还真有福气啊!早不来、晚不来,等我们费劲吧唧地刚刚分完这些苹果和梨,你就进门了。瞧你白白胖胖的,你还真有口福啊!”我有些不好意思了。
爸爸笑着对我说:“乖儿子,拎一兜我们走吧,正好给你奶奶爷爷送去!”这时,坐在一旁的马叔叔又开口了。“想拿走,要先过我这一关。我出道数学题你算一算,算对了才可以拿走。可以吗?”我点了点头表示同意。马叔叔把一道数学题写在了纸上。如下:
红星队的共建单位送来了10筐苹果和梨。因为没有秤,只好数数,按人平均分成份。经过细数,苹果是362个,梨是234个,分完后多出5个苹果和3个梨,每人分到的苹果和梨的总数不超过30个。求红星队一共有多少个人?每人分得的苹果和梨一共多少个?其中各是多少个?(要求写出解答的过程)
我仔细地看着这道典型的奥数题,脑子里已经开始盘算从那里找突破口了。我心想:“有了总数和余数,每份数量限制在30以内,我就先求出人数······”很快,我找到了突破口。
1、我先把余数从总数中分别减掉:
362-5=357(个) 234-3=231(个)
2、没有了余数,肯定是可以被某个数整除,而且苹果和梨的总数量除以这个数,求出的商(每份的数量)不得大于30。那么,我就先分别分解它们的因数,从各自分解的因数中,筛选出苹果和梨要分的共同份数(也就是人数)
苹果:357=3×7×17 梨: 231=3×7×11
因数:3、7、17因数:3、7、11
3×7=21(人)3×7=21(人)
(357+231)÷21=28(个)
28
3、有了总数(除去余数)和人数,就很容易求出每种分的个数了。
苹果:357÷21=17(个) 梨:231÷21=11(个)
答:红星队一共有21人。每人分得苹果和梨的总数是28个,其中苹果是17个,梨是11个。
我把答案交给马叔叔后,只见他一边看着答案,一边满意地直点头。末了,还顺口说了一句超经典的话:“小胖儿,你还真可以!真是虎父无犬子啊!”
篇5:小学生科技小制作范例
全文共 420 字
+ 加入清单纸杯娃娃
科技小制作准备工具纸杯、红色泡沫网套、双面胶、橡皮筋、剪刀、红色和黑色卡纸。 科技小制作步骤
1、把泡沫网套的一端用橡皮筋扎紧,然后用剪刀修剪成帽子的样式,并把帽子固定在纸杯底端。
2、用红色和黑色的卡纸剪成月牙形,当做眼睛和嘴巴,并把它们粘在相应的位置上,纸杯娃娃完成了。
潜艇
科技小制作准备工具:洗洁精瓶、小长方形纸盒、粗细吸管、彩色卡纸、双面胶、快餐勺、剪刀。 科技小制作步骤:
1
、将小纸盒固定在洗洁精瓶中间偏后一点的位置上。
2、在小纸盒上插上粗细、高矮不同的两段吸管。
3、将彩色卡纸对折,依图剪出三个小梯形,并固定在瓶盖上。
4、在瓶盖的前端用厚泡沫胶固定上三把快餐勺做螺旋桨,潜艇完成了。
八爪鱼
科技小制作准备工具:纸杯、红色卡纸、剪刀、彩笔、双面胶。
1、将纸杯周围糊上红色的卡纸,倒扣在桌子上。
2、用红色的卡纸剪8个宽条,向上卷一下,使其两头向上翘,当做“腿”,并将“腿”均匀地粘在杯子的中间部分。
3、画上眼睛和嘴,八爪鱼完成了。
篇6:水果拼盘作文400字
全文共 393 字
+ 加入清单刚开始,我的脑海里一片空白,因为老师只给了我们黄瓜、番茄、猕猴桃、香蕉、苹果、梨子、生菜。突然灵光一闪,我想到了一个构思,就是躺在床上的一个小男孩。但我细心地看了看,发现这样太简单,没创意。于是又构思出一个高难度的指南针。确定要做的内容后,我就和施栩澈开始动手做拼盘了。
当施栩澈在削梨子,我在切苹果的时候,老师在我们的拼盘上摆弄了几下,没想到被改成了一个奇幻的披萨。我一看,这样改下的话就更好做了。然后我们两个又重新构思摆盘。
黄色的香蕉切圆片放在四周,上面放着黄瓜、番茄和猕猴桃。香蕉圈里面的图形是用三大片黄瓜和十三个番茄做的。中间的两大片香蕉上还摆着一个香蕉头,造型特别得酷,这可是我的同伴施栩澈想了好久才想出来的主意。
经过我们的努力,最后我们的水果拼盘得了最佳图案奖。这一天我好开心呀,我要将我的作品带回家和爸爸妈妈一起分享!
篇7:水果拼盘DIY作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单今天是2014年的最后一天,为了迎接新的一年的到来,我们班在陈老师的带领下举办了一场“水果娃娃闹元旦”的活动。
我们一共分成了七小组,每个小组都带了各种各样的水果﹑巧克力酱等,还有热心的家长们的参与。活动开始了,教师里顿时就热闹了起来。经过昨天的讨论,我们小组决定做一个“春、夏、秋、冬”的水果拼盘。我们先用一只小番茄做一朵花蕊,把桔子剥开,把桔子囊一囊一囊的分开摆,当作花儿的花瓣。你们看这朵绽放的花好像在风中和我们微笑呢!这朵花就代表春天。接着再用一只番茄当作小女孩的头部,挤出一丝一丝的巧克力酱当小女孩的头发,把猕猴桃切成一半当作她的身体,把剩下的一半切成细长状的当作她的手和脚,然后家长志愿者切了一小片西瓜放在“小女孩”的手上。你看,她吃得多开心啊!这幅图就代表夏天。我们再用猕猴桃的皮当秋天的树叶。在微风的吹动下,树叶就像一只翩翩起舞的蝴蝶。这就代表秋天。最后,我们把梨切成一小块一小块的,充当雪花,遍地都是白茫茫的一片,真是美极了!这代表冬天。
这就是我们组“春、夏、秋、冬”水果拼盘的作品,你们说怎么样?
篇8:制作水果沙拉
全文共 558 字
+ 加入清单今天是我们万碟寒假作文班的最后一节课,为了使这节课难忘,果果老师让我们制作水果沙拉。
到了教室,我们手里拎着袋子,袋子里装着色彩缤纷的水果。果果老师讲好注意事项以后,我们箭一样冲向洗手间,拼命地洗水果。
洗完水果后,果果老师来切水果。香蕉横着切,什么什么竖着切,不一会儿,一盘盘水果就变成了各种形状。
接下来的是摆盘,底层的香蕉怎么摆引发了争议。刘伊典说要摆成空心,我们都要摆成实心。但是,毕竟刘伊典一个人,敌不过我们这么多人,最后还是摆成实心。
在摆盘过程中,男生时不时派来“间谍”偷看我们伟大的杰作。好像要抄袭我们的作品。可是都被我们女生无情的踢了回去。
十分钟过去了,我们的水果沙拉变得非常漂亮,男生的却是个鬼样。
水果摆完了,沙拉酱出场!我们先做完水果沙拉,所以是我们先用沙拉酱。怎么挤呢?经过我们严肃而谨慎的讨论,终于想好了该怎么挤。先在奇异果上轻轻的挤上一圈。再在草莓、蓝莓上挤一点点沙拉酱。哈!我们的水果沙拉正式完工!
过了一会,男生的水果沙拉也做好了。果果老师说:“快出去邀请客人吧!”我和刘伊典一听到这条消息,不管三七二十一冲出教室,见到人就拉回教室。我们还邀请了几个小朋友来。
“满分一千,吃完评分!”教室里几乎每人都在喊着这句话。有三个小朋友也许是没学过认数吧,竟把一千写成了一万!最后我们以三万七千胜过男生!
篇9:水果拼盘DIY
全文共 459 字
+ 加入清单李俊辰
“哈哈哈,我们要做水果拼盘了”我大声的喊道,不一会儿,做水果拼盘的时间到了。
我们开始动手做了,拼盘的主题是:四季花开。我们先用刀把草莓切成一半一半的,再把一个草莓切成一片一片的,拿一片草莓放在盘子的正中间,拿三瓣草莓放在那片草莓上、左、右三个方向。拿一个桔子剥开做花瓣,可是要连皮一起剥下来,怎么办?我们被难住了,不知道怎么办才好?便开始了小组讨论,小组成员你一言,我一语。最后决定,用刀切。切完了,我们把桔瓣围着那片草莓的四周。我们想削猕猴桃,可不知道怎么削?我们推荐让“大厨”削。“大厨”用刀削掉猕猴桃的皮。我们又叫“大厨”把猕猴桃切成片,他一会儿就切完了。我们把猕猴桃片放在三瓣草莓之间。我们把黄瓜分成四半,拿出一半,在边上切出三角形,切完以后,把它放盘子的最下面。再拿出一半切成片,放在猕猴桃与那片草莓之间。
我们作品的意思是:中间有一朵花,春天的花是绿的,用黄瓜表示;夏天的花是红的,用草莓表示;秋天的花是黄的,用猕猴桃表示;冬天的人喜欢吃桔子,所以用桔子来做花瓣。
我们今天玩了最有意思的水果拼盘DTY。
篇10:我的小制作小学四年级优秀作文
全文共 362 字
+ 加入清单今天,老师给我们布置了一个特殊的作业------做一个小制作。于是,我回家后,很快就把作业写完了。做什么呢?我思索了半天,我想就做一个笔筒吧。
于是,我把妈妈叫来做我的帮手。我先把所需要的材料准备好,我找来了剪刀、卡纸、直尺、胶水和水彩笔,就开始动手了。我用的主材料是绿色的卡纸,因为我的书桌面是绿色的,那样很搭配呢!我先用圆茶杯盖在卡纸上画了一个圆并剪下来,用作笔筒的底,再剪下一个长方形的卡纸,用作笔向的身子。我用五颜六色的水彩笔在它们的身子上画上一幅美丽的卡通画,然后卷成筒状,在妈妈的协助下,再将笔筒的底和身子用胶水粘在一起,这样,一个漂亮的笔筒就制作完成了。
我欣赏着自己做的小笔筒,虽然做得并不是很完美,但我心里乐开了花,因为它是我自己的劳动成果。我以后还要多多动手动脑,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示给大家看!
篇11:我制作的工艺品的小学生作文
全文共 1021 字
+ 加入清单迫不及待地来到另外一间教室,下午。给我早上的那件作品上色。等老师给我安排好座位时,就手握毛笔,给这件作品上色,因为我这件作品描绘了两条小鱼在水中游来游去的画面,所以一定要用浅蓝色作为基色,可是桌上的这五种颜料中,并没有浅蓝色,怎么办呢?这时,老师走了过来,再次请教老师,老师仍然是笑着告诉我这五种颜色中,可以将它调配在一起,这样,就会有新的颜色呈现。果然,将白色与深蓝色调配在一起,浅蓝色果真出现了后来我用了同样的方法调出了许多缤纷的颜色,不一会儿,这件作品终于真真正正地 “ 面世 ” 瞧,灰色的花边烘托着浅蓝色的海水 ” 水中两只小鱼自由自在地游来游去,两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边,给人一种赏心悦目的感觉,看到这件作品,不由感到十分自豪。制作工艺品,只要掌握方法,认真细致,就一定能够成功,怎么样,也来试试吧 !
总是万分羡慕,每当我看到那一件件制作精美的工艺品时。总是希望自己有一天也能用我双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品。
这个机会来临了上星期,终于。学校组织我去劳动基地,去体验基地的艰苦生活。基地里体验到军训的辛苦,剪纸艺术的有趣,最让我感到高兴的终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。
老师的带领下,记得那天早上。来到工艺制作 ” 教室里,只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌,搅拌均匀后,就把这些石膏倒在一个模具里,待到将模具填平时,再把模具轻轻摇晃,这样,这些石膏就均匀地遍布在这个模具里,过了大约 4 至 5 分钟,就可以将这个工艺品从模具里取出,这不,一件还没有上色的工艺品就 “ 出炉 ”
就自己动手作了起来,看了老师的示范后。当初我忘了水与石膏的比例是 1 2 将水与石膏粉都装了满满一杯,致使怎么倒也没办法让杯子里的水不向外溢出去。后来我将水与石膏粉的比例调好后,把水倒进石膏中,这回,又遇到麻烦了怎样搅拌也没办法搅拌均匀,这是怎么回事呢?起初还以为是水倒得太快了于是重新试了一遍,得到结果还是与上回一样。没办法,只好请教老师了向 老师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。老师笑着告诉我说:其中的一个步骤做错了不应该将水倒进石膏粉里,而是应该将石膏倒进水里。听了老师的讲解,恍然大悟,果真,这样一来,很快将这些石膏搅拌好了然后,便将这些石膏倒进模具里,最后把它摇均匀,等了许久过后,作品 “ 问世 ” 虽然还没有涂上颜色,可我仍然是十分高兴。
[我制作的工艺品的小学生作文
篇12:制作水果拼盘作文500字
全文共 483 字
+ 加入清单哇!太棒了,涂老师说今天我们上课时可以做水果拼盘了,大家都迫不及待,想着老师会准备哪些水果呢,这时老师把水果端来了,哇!有这么多啊!有肥胖胖的小西瓜,有黄澄澄的橙子,有长长的香蕉,有小巧玲珑的西红柿,还有酸甜可口的杨梅,我急的捶胸顿足迫不及待地想要开始了。
我们开始做水果拼盘了,我拿了一根香蕉,我想好了做一艘海盗船,我先把香蕉皮拨开,然后把香蕉放上去,我请老师把黄瓜切成一片一片的,留下小块黄瓜当做远处的小山,我把那片黄瓜放到船上再把几片杨梅放在上面下面放黄瓜片,再用小番茄绿色草盖在杨梅上面,最后我小心谨慎的拿着小刀把小番茄切成俩伴,有好几个都爆汁了,我把切好的番茄放在船的四周,突然,又灵机一动,我把香蕉切了一半多一点,我把香蕉皮放在船中间,看起来就好像能飞起来,这样我的作品就完成了。其他同学也忙的不亦乐乎,有的做了乌龟,有点做了大战鲨鱼,有的小船,有的乌龟,还有的火箭筒,不仅颜色丰富多彩,而且外形形态各异,让人见了真情不自禁的垂涎欲滴啊!
这次制作真开心既体验了生活,又收获了美食,让我们领略到了课堂的另一种氛围,让我知道要用心去对每件事,就会收获许多惊喜。
篇13:素材作文:做水果拼盘
全文共 615 字
+ 加入清单在佘山三天中让我收获最大,最记忆犹新的就是做水果拼盆。那天,李老师告诉我们今天将要做一个水果拼盆活动的比赛,大家听后乐得一蹦三尺高。
我们首先来到餐厅,只见桌上放着 一些水果,一把刀和一块砧板。当老师一声令下,大家赶紧动手。薛明马上叫我们把水果都拿出来。其中属桔子最多,我们马上一起剥桔子。桔子剥好后,薛明提出一个“高见”:要建一座“东方明珠”。“东方明珠”的构想立即得到了大家的呼应,于是赶紧张罗起来了,有的切黄瓜,有的切萝卜,弄得大家手忙脚乱,桌上一片狼籍。黄瓜和胡萝卜都切好了,紧接着我们小心翼翼的开始了搭建工程。只见薛明轻手轻脚的一层一层的往上搭;大家仿佛担心说话的空气会引起起震颤,于是屏住呼吸,目不转睛的注视着;我心里一边默默的祈祷快点完工,一边默默数着:一层、二层、三层、四层。“啊,塌了。”我连忙叫了起来。“东方明珠”就此完工了。就在大家一片惋惜声中,薛明 突然灵机一动,又有了一个金点子:“瞧,我的。”只见他在塌陷的“东方明珠”的外围绕了个圈,像花坛似的。这时黄越提出:“这边是不是加点颜色比较好看。”于是大家纷纷忙着搭配颜色,青苹果,人参果,橙子都有了用武之地。最经典的属翟亦凡的石榴,只见晶莹剔透石榴籽镶嵌在“东方明珠”上,顿时显得光芒四射,蓬荜生辉。
最后,我们为它取了个名字——残缺的美,并且还得了三等奖。
通过这次做水果拼盆的活动,它让我体味了劳动的快乐,更让我明白了团结就是力量。
……
篇14:水果拼盘
全文共 388 字
+ 加入清单(刘翼春蕾小学三年级)
今天,老师刚进教室就笑着说:“这节课我们要做水果拼盘。”刚说完,同学们都高兴得手舞足蹈起来。
老师给我们看了一些水果拼盘的图片,经过挑选,我们小组决定制作“猫头鹰”。
我们拿出一个红彤彤的苹果,它像一个醉汉的脸蛋。接着,我们拿出一个橙子,金黄的橙子,像一个太阳在掌上闪耀一样。我先将橙子切成片,做猫头鹰的脑袋,接着将同伴梁竣凯的柠檬切片,当猫头鹰的眼眶,然后,借了两颗紫盈盈的葡萄做眼睛。最后,我用火红火红的圣女果做尖嘴。这样,猫头鹰的脸蛋就展现在我们的面前了。我闻了一下,水果的清香味扑鼻而来,真想狠狠地咬上一口。
做完猫头鹰的头部,该做身子了。我切下一半苹果,再把剩余部分切成一小块,一小块的。接着我和梁竣凯摆出了猫头鹰的小爪子,拼盘就完成了!
评比开始了,我们如愿以得的,得了一等奖。我看着这“调皮的猫头鹰”,心里充满了无比的自豪感。
这次做水果拼盘真有趣!
篇15:小学生我爱吃的水果作文
全文共 252 字
+ 加入清单烈日炎炎的夏季,有好多好多的水果,大大的西瓜,美味的葡萄~~~~~ 其实,我最喜欢的水果就是桃子了。每当夏天快要来临时,我总能在大街小巷听到叫卖桃子的吆喝声。
桃子是个爱心形状,白里透红,让人看了就垂涎欲滴,特别想吃。桃子全身长有细细的绒毛,每次吃桃子都让我想起来孙悟空,小朋友们,你们吃桃子时可要洗干净了才吃哦,要不然就会上火,嗓子会嘶哑。桃子可好吃了,味道酸酸甜甜,让人吃完一个还忍不住再吃一个。桃子里面有个果核 ,听妈妈说吧果核砸开,里面有果仁,果仁能够入药,用处可大了。
我爱吃桃子,更爱桃子的形状。
篇16:买水果小学生作文
全文共 268 字
+ 加入清单今天是星期六,我写完作业,妈妈就带着我去超市买水果。我们走到水果区,哇!这里的水果可真多啊!各种各样的水果被整整齐齐的摆在柜台上,有黄澄澄的橘子,像许许多多的小太阳聚在一起;有粉嘟嘟的桃子,像妹妹害羞的脸蛋;有红彤彤的大苹果,还有一串串黄灿灿的香蕉,真诱人啊!我真想马上咬一口。
看,那边还有碧绿碧绿的大西瓜。我跑过去捧起一个大西瓜,这个西瓜又大又圆,沉甸甸的,我费了好大的力气才把它放进购物车里,它却像一个顽皮的孩子一样,在车子里滚来滚去,调皮极了。
我和妈妈带着我们精心挑选的水果去收银台结了帐,就高高兴兴的回家了。
[买水果小学生作文
篇17:小学生作文:水果姑娘的故事优秀篇
全文共 785 字
+ 加入清单从前,有一个水果姑娘,她梳着歪马尾辫,圆圆的脸上有一双大大的眼睛,这眼睛如秋水、似明星,又仿佛白水银里滚动着的两丸黑水银。她那红红的嘴唇,笑起来很迷人,像一只红红的苹果;她有一颗善良的爱心。她活泼、乐观、不屈、向上……
水果姑娘住在一间水果屋里,什么东西都是水果做的。有香蕉床、葡萄钟、苹果桌等。她屋里布置的可漂亮了!水果屋在一座水果树林里,水果姑娘和树林里所有动物都是好朋友。她能听懂动物们说的话,问她为什么,她准会回答:“我天生就能听懂动物们的话!”
一天,水果姑娘和小动物们正玩得尽兴,突然,“轰隆隆”,接着“哗啦啦”下雨了。小动物们约好天晴的时候再一起玩,水果姑娘也答应了。可是,这雨下了1个月了,还没停。树林里再也结不出香甜的果实了,怎么办,小动物们就要饿死了!小动物们觉得有点奇怪,便又聚在一起。“这有点反常”小松鼠说,“可能是雨神怪在捣乱。”水果姑娘问:“我怎么从来没听你们说过呀”兔子回答:“雨神怪,是一个无恶不作的妖怪,一百万年前,它已被风神收服,可现在大概是逃出来了吧。”小兔子脸上显出了无奈的表情。“接下来我们就遭殃了。”“唉!”“这可怎么办呢?”动物们都叹着气,一个个无精打采的。“难道就没有办法了?”水果姑娘焦急地问。“有”,一个沉重的声音响了起来,原来是一棵老云杉,“就是用一个人心脏的血去滴在雨神怪的肚脐眼上,必须是生活在水果树林的人,雨神怪就会形神俱灭。”谁去呢?“哈哈哈……”这时,一阵妖风吹过,雨神怪来了,动物们惊恐万分,现在必须抓紧时间。在这个危急的时刻,只见一个身影倒在了地上,是谁?是水果姑娘!只见水果姑娘身上插着一把刀,姑娘还握着刀柄。水果姑娘说:“快,快用我的心脏血去……”话还没说完,水果姑娘就死了。小动物们悲痛欲绝,用水果姑娘的心脏血杀死了雨神怪。
从此,大家又可以无忧无虑地生活了,可水果姑娘永远闭上了那一双秋水般的大眼睛。
篇18:我最喜欢的水果小学生作文400字
全文共 285 字
+ 加入清单圆圆的身体,墨绿的衣服,红色的果肉,吐出“黑宝宝”。它是什么水果?我不说你们就知道是西瓜了。
前几天,天气非常热,真是骄阳似火,烈日炎炎。妈妈买了一个大西瓜,它又大又圆,身上还带有墨绿色的条纹。妈妈用刀切开了大西瓜,里面立刻流出了几滴瓜汁和鲜红的瓜瓤,一颗颗乌黑发亮的瓜子特别显眼。
这时我的口水早已经来不及往下咽,迫不及待地吃了几口才解了我的馋瘾。
听妈妈说:西瓜全身都是宝,它的皮可以炒菜吃,果肉有利尿、清火、排除体内毒素等好处。据说发热的病人吃了西瓜还能降温呢!还有一个特点,那就是西瓜子可以收集起来晒干炒熟当瓜子吃。
怎么样,你们也来尝尝吧。希望你们也像我一样爱吃西瓜!
篇19:我最爱的水果小学作文
全文共 840 字
+ 加入清单香蕉、桔子、鸭梨……这些水果我和大家一样都爱吃,但是这些都不是我的最爱,我最爱的水果是苹果,它吃到嘴里脆脆的、香香的、甜甜的,始终给我一种说不出的凉爽感觉。
刚记事的一个夏天的中午,妈妈抱着我正在街上走着,看到街上有小贩在卖那又光滑有红的东西,很是诱人,我就笑眯眯的说:“妈妈,我想吃那位阿姨卖的像小朋友脸蛋的水果。”妈妈毫不犹豫的说:“好。妈妈等一会就给你买几斤苹果。”
“苹果?原来这就是小朋友说的好吃的不得了的苹果?我今天一定要吃个够!”我暗暗对自己说。
在大街上,看着眼前不停出现的苹果,光滑的、红红的皮,圆圆的个头,两头还个子带着一个小洞,使我越见就产生爱慕之心。看到它那皮就像是唱戏的脸上铺的粉,美丽极了。我真像迫不及待跑到水果摊前咬上一口。
终于到家门口了,妈妈向一个水果摊走去,我这才发现原来家门口也有卖苹果的。我挣脱妈妈的怀抱,奔向水果摊伸手抓了一个,苹果在手里凉凉的、滑滑的,就像是手里拿着冰块一样,就像小朋友的脸那么光滑。
我一把苹果塞进嘴里咬了一口,脆脆的好顺服。看着我的馋像,妈妈会心的笑了,告诉要洗干净削了皮才能吃。
在焦急等待中,妈妈终于付完钱回到家,将苹果洗干净。只见妈妈用小刀一点一点的削下来它的皮。“擦……擦……擦……”那声音就像是妈妈用手在拨弄什么乐器一样,发出动人的悦耳的乐曲。皮在妈妈的手中越来越长,就如一条弯弯曲曲的小蛇。果皮里面米白色的肉,不仅渗出一个个小水珠,还发出一种诱人的香味,让我馋得口水都流出来了。
接过妈妈递过来的苹果,我迫不及待地咬了一小口,嘴里立刻发出一种“不达、不达”的声音,那味道脆脆的、甜甜的、香香的,还有一股凉味,简直美极了。我再次咬了一大口,那种香味、甜味、凉味更浓了。
说句笑话,要不是妈妈提醒,我肯定连苹果里面那个小核也吞到肚子里。短短的十几分钟,妈妈买的五斤苹果几乎被我消灭了将近一半。
从那以后,我就深深地爱上了苹果。几乎每次看到苹果,我都让妈妈买上几斤,让这些小东西来慰劳一下我肚子里的小馋虫。
[我最爱的水果小学作文
篇20:小学制作小轮船作文400字
全文共 431 字
+ 加入清单我的书桌上摆着一艘漂亮的小轮船,它是我上二年级的时候制作的,每当提起它,我就感到很自豪。那是两年前的一天,我望着书本上逼真的远洋轮,突然心血来潮,想自己做个小轮船。于是,我翻箱倒柜,找出了一张硬纸板、一张红色彩纸、一根小棒和几个大大小小的废纸盒。制作就开始了。先要糊船身,它可没我想象的那么好做。因为船身前面要做成斜面,而后面要做成长方形,所以很难。好不容易做成了,可是粘贴又成了问题:刚涂上胶水,过一会儿又开了。就这样,开了又粘,粘了又开,好一会儿才不开了。克服了制作船身,接下来就比较容易了。我把大纸盒放底下,小纸盒放上面,粘在一起。然后贴在船身上。我又在大小两个纸盒上画了很多窗户,真有趣!我又动手做了了望台,贴在船身前部。接着,我又把小棒插在小纸盒顶部,又剪了一面精致的五星红旗贴在小棒上。望着小轮船,我觉得差不多了,可又觉得缺了点什么。对了!船身光秃秃的,太难看了!于是我又给船添画了花纹,并取名为“曙光号”。真是太漂亮了!
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